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班主任个人述职报告

发表时间:2022-09-09

优质总结:班主任个人工作述职报告怎么写。

光阴似箭,转眼间这一阶段的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。按照领导的指示,我们需要开始着手写个人述职报告了,述职报告可以让我们从工作实践中找出不足与教训,多进行述职报告对后续工作起到借鉴与指导作用,那么,有哪些可以值得参考的个人述职报告,下面是由小编为大家整理的“优质总结:班主任个人工作述职报告怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的领导:

您好!

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作述职如下:

一、班级现状分析

我班共有幼儿xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面

我热爱集体,积极参加园内组织的`各项活动,不迟到不早退 ,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

五、安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

六、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

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教你写总结: 班主任个人工作汇报如何写


随着岁月流逝,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。根据上级的指示,我们要开始准备写个人述职报告了,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径,我们在写述职报告的时候首先要确定主题。那么,有哪些值得拿出来的个人述职报告模板,下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写总结: 班主任个人工作汇报如何写》,希望对大家有所帮助。

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。

在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。

[优质总结] 班主任个人述职汇报


时间过得真快,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。按照领导的指示,我们需要写个人述职报告,述职报告可以帮助我们总结自身工作,我们写述职报告时一定要全面。那么,个人述职报告有哪些可以参考的格式,小编收集并整理了“[优质总结] 班主任个人述职汇报”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的领导:

您好!

斗转星移,光阴似箭。随着时光的流逝,繁忙而丰硕的xx年学年度的第一学期即将过去。在这学期里,我担任四(x)班的班主任,在学校的领导下,以身作则,认真做好学生的思想、学习等教育教学工作,本学期来取得了一些进步,但也存在一些问题。现将班主任工作述职如下:

一、本班的基本情况

全班现有学生xx人,男xx人,女xx人,大部分的学生的思想表现、学习表现都颇为不错,特别是班委成员在全班中起了模范带头作用,帮助老师管理好班里的事务工作,是老师的得力助手,如:xx等,但还有一小部分如:xx等同学,经屡次教育后,思想、学习上仍存在懶惰思想和怕苦现象。

二、本学期的主要工作

四年级正处在小学阶段的转折点,教育好对他们小学的后半阶段将起着很大的影响作用。当我接手这个班时,我深感到肩负着一个重大的责任,如何抓好班级管理工作?带着这个问题,我着手制定班主任工作计划,开始入手工作:

(一)了解学生,个别施教

俗话说,“知人才能善教,善教须先知人。”要搞好班级工作,首先就要全面深入了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。其次,根据学生的不同情况,开展个别教育。例如:对表现好、成绩优秀的同学多讲,“百尺竿头,再进一步”的道理。对表现差的同学帮助查找原因,善于发现他们身上的“闪光点”和微小的进步等,使其受到教育。

(二)培养骨干,做好指导工作

充分发挥学生的主体作用,对班干部严格要求,加强管理,勤于指导,是他们明确自己的职责,大胆工作,在班里起带头的作用,关心集体。在班干的作用下,形成良好的班集体,促进班风、学风的进一步改善。

(三)科学管理,合理分工,注意效果

班主任工作要有预见性,要有超前意识。首先,班级管理要有明确的目标,即班级目标和个人目标。其次,将各项管理制度化,任务具体化,具体的任务要落实到个人。再次,学生中的好、坏典型做到及时公布、及时表扬和批评,考试情况要及时通报,向管理要质量,要效果。

培养学生要有班级目标、个人目标。加强纪律的管理,提高人人皆的集体意识,为班争光。如:九月份出版的“弘扬和培育民族精神”板报获优秀奖。九月份在卫生、班文化建设、“特色班”评比中为优秀。十月份出版“庆国庆”板报获优秀奖。十月份获“庆国庆摄影比赛”组织奖。十一月份在出版环抱手抄(电脑)报展出获优秀奖。十二月份获在校广播操比赛获优秀奖。

(四)爱岗敬业,勤奋务实

本学期即将结束,我从中深深地体会到做一个班主任。班主任的一言一行对学生的影响很大,因此,班主任不但要注意“言教”,更要注意“身教”,要求学生做到的自己要首先做到。处处要起“示范”作用,除此,班主任对教育事业要充满热情,不断增强责任感。要在平凡的工作岗位中,创造出不平凡的业绩。但由于本人经验有限,水平有限,在管理班级工作中,还存在许多的不足之处,今后,更加虚心学习,进一步提高自己的教育管理水平。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

[精选总结]班主任个人工作述职报告(篇七)


光阴如梭,转眼间这一阶段的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。按照公司的工作要求,我们应该写个人述职报告了,述职报告提升工作效率的一个重要环节,写述职报告过去才能开启将来,那么,拿得出手的个人述职报告模板有哪些,为此,小编从网络上为大家精心整理了《[精选总结]班主任个人工作述职报告(篇七)》,仅供参考,希望能为您提供帮助!

时光飞逝,转眼间我跟这个班已经有两年半的时间了,接下来我把自己这一学期中的工作和各位老师交流一下,汇报如下:

一、我们要深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,从初次接触这个班学生开始,为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。

开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱说话,做小动作,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我积极了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他们的亲近这样,学生就愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中很多现象大有改观。

二、对学生们要加强思想品德的教育。

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于三年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,对学生进行各种养成教育的培养。

三、加强班级管理,培养学生能力。

众所周知,班主任工作非常辛苦,事务繁忙。尤其是我们绝大多数学生都住校,怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,我认为一定要充分相信学生。培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。做好小干部的指导。平时班级出现问题多与班长和学习委员沟通。

1、由小组负责清洁卫生。

卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位。

2、对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的同学,我也会采取小小的惩罚。

比如有些喜欢打闹的学生,我会罚他擦黑板,扫地,擦桌子……换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句,这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。

3、让学生展示自我,树立自信。

三年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,将学生每周听写较好的作业贴到展示栏,让更多的学生和家长能够看到,写话较好的作品在作文课上朗读,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。此外利用自习开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,讲故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

4、特殊学生的教育。

一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,长此以往,定会拖班级的后腿。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的,因为还要去注意其他同学的课间活动情况。因此大多数情况是在放学后或晚修时间,单独对学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业和订正,还会和他们明确作业的要求,此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

「总结分享」班主任个人工作述职汇报之三


时间快速流逝,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。根据领导对我们的要求,我们可以开始写个人述职报告了,述职报告是提高员工素质的重要途径,通过写述职报告,它能使我们及时找出错误并改正。那么,拿得出手的个人述职报告模板有哪些,下面是小编为大家整理的“「总结分享」班主任个人工作述职汇报之三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

回想起这段时间做副班主任的工作情景。担任一个新开专业的副班主任,担负的责任和使命并不比任课老师轻松,甚至更重。因为他们是这个专业的第一届,所以他们的成功与否将决定以后市政专业的辉煌历程。这经历已在我的大学生涯里写下了不平凡的一页,通过这段时间的艰苦任职实践,我无论在思想上还是在交际上都有了较大的进步。现在对我的班主任工作做一下总结:

我自己要做到坚决按照课程表时间上下课,按照学校章程时间作息。不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课。规划好自己的时间表,做到有规律的每一天。只有我自己做好,才能说服他们做好。

不耻下问、提升自我

因为我不了解这个专业,要想这个专业的的导师咨询,这样才能回到我带这个班的师弟师妹们的问题。多和他们,和另外几个班主任,和其他支教老师进行交流,了解市政班学生的各方面的状况,及时解决他们的问题或者将情况反映给老师知道

全心全意、关心学习

注重和学生的沟通。与学生沟通是很有必要的,我们在与他们沟通中了解到学生的性情,帮助他们选择一种适合他们自己的学习方式。

想方设法解决矛盾

尽量防止他们出现内部或者外部的矛盾,要教会他们团结的主要性,让他们班团结一起,创出辉煌成绩。

在这段时间里,我陪同他们军训,一起开班会,一起去玩,融入他们之中,成为他们的一分子。

[总结分享] 小学班主任的个人工作述职报告(篇五)


随着日子一页一页地翻着,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。贯彻公司的要求,那么我们就可以开始写个人述职报告了,述职报告可以让未来的工作有所进步和提高,通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,那么,个人述职报告有哪些格式可以参考下面是小编帮大家编辑的《[总结分享] 小学班主任的个人工作述职报告(篇五)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的领导:

本学期,我担任三年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的:

一、基本状况

本班共有学生人,其中女生57人,少数民族35人,少先队员57人,大多数来自较边远的少数民族地区。由于基础掌握力度不够,对知识的理解潜力和理解潜力较差,但学生思想端正,学习的用心性很高,对知识的渴求十分强烈。

二、工作总结

(一)、教育教学工作

1、认真学习了新课程标准的资料,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。

2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。

3、加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,到达预期的教学效果。

4、认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出贴合自己实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文进步很大。

5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生用心大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

(二)培养班干部

班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先思考的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有管理潜力和有职责心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有潜力的班干部。这些班干部不但有管理潜力,而且自我约束潜力也比较强,同学们也都服从他们管。一学期以来,事实证明,他们是个合格的班干部,管理同学比较尽心,同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

(三)加强思想教育

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。作为三年级的孩子自觉潜力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习潜力较低这一实际状况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习潜力得到提高。

2、加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

3、实行了“一对一”的帮忙措施,让学习较好的学生帮忙学习较困难的学生,最终到达了共同进步的教育目的。

4、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。

(四)、用心开展丰富的文体活动

1、透过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了思想,明白了少先队员是中国的少年先锋队组织,是党的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合潜力,培养爱国、爱党、爱群众的思想素质,处处树立先锋模范作用。

3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,个性是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。

4、本学期我班用心组织学生参加庆祝“六一”活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,用心投身于活动中,取得了较好的成绩。

5、学生思想端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获“优秀班级”称号,增强了学生荣誉感,提高了学生学习用心性。

(五)差生转化工作

关心、鼓励差生,用好学生带动差生。本班优生少,学困生多,为了能更好地辅导学困生,我实行“小老师”职责制,组织一带一或一带多的学习小组,及时表扬平时有进步的学生,包括做好事、上课认真听讲、发言用心、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味,感觉到同学们羡慕的眼光,以增强学习的自信心,正确地认识和评价自己。经常跟差生交流,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就能够帮忙他,构成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。

(六)、做好家访工作

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,个性是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

三、存在的不足:

我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。

[优质总结] 幼儿园小班班主任个人工作小结范本之四


在紧张和忙碌的工作中,这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。服从领导的安排,我们要对这一年的工作进行汇报了,个人述职报告是工作报告中总结系统性的报告,述职报告要注意围绕个人的工作来书写。那么,优秀的个人述职报告参考有哪些,以下是小编为大家精心整理的“[优质总结] 幼儿园小班班主任个人工作小结范本之四”,希望能帮助到有需要的朋友。

首先,对班务情况做好班主任该做得班况总结报告,有以下几方面

一:班级管理总结。

光阴荏苒,岁月如歌,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心,可美好的时光总在你不经意的时候悄悄地溜走看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴…看着孩子从BB的样子转变成今天眼前的淘气包,是很有成就感却也增添几分担忧,本班总人数偏多,有50个孩子,男生,女生比较平均各占一半平均年龄在4岁左右,但本学期有四个4岁半的幼儿在班上,是真的让我们老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、调皮好动,但又很懂事讨人喜欢,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫姜寿宇的孩子他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束,整天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤……..只能强制性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽阔的蓝天下

二:教学教研方面的总结.

在现在使用整合课程中,为了更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为班主任,我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案,,,进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。 根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后,积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。

教你写总结: 班主任个人述职报告(示范版)


充实的日子总是过得很快,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。按照公司岗位要求,我们要开始准备写个人述职报告了,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径,我们需要认真写述职报告工作终的得与失,那么,拿得出手的个人述职报告模板有哪些,以下是小编为大家精心整理的“教你写总结: 班主任个人述职报告(示范版)”,希望能帮助到大家。

本学期来,我返回阔别一年的课堂,履新担任班主任,感觉有些仓促,但我很快调整好了工作心态,较早进入了状态,确立了实实在在做好两件事的工作目标。一是将自己之前的德育方面的一些构想逐步付诸实践,以期待研教并重,知行合一。我坚持以身作则,以德育德,尝试着推行班级民主管理,注重班级文化建设,打造和谐自豪班集体。在本学期的军训、运动会、艺术节、文明寝室、文明班级评比等活动中均有斩获。二是积极主动投入到课题研究活动中。本学期我校成立了国家级德育课题研究小组,承蒙领导抬爱,让我担任第二负责人,除了组织一次德育案例写作培训活动外,围绕校园安全防护主题,我浏览了大量资料,多次与其他成员讨论交流,细心观察,深入研究,结合工作实际写了40多篇工作笔记和案例,撰写了2篇相关主题论文。

我要借担任班主任后事必躬亲的机会,好好打磨一下自己,不断丰富自己的教育智慧,不断改造自己的学生观,使“给予学生人文关怀”成为我从事教育这一事业的价值取向。回到原点,落到实处,才可能成就一名老师。我很感恩学校领导给我这次提升教育境界的机会。

另外,我还积极参与了学校校训校风等教育理念的调整与校史编纂等工作。

总的来说,上半年,我真诚参与,真心付出,自觉成长,较出色地完成了学校总支交给我的挂职锻炼任务;返岗后,我的工作环境都发生一些变化,但有些东西不会变。荣辱不惊,乐在超越的追求不会变;换位思考,大局为重,谨言慎行的原则不会变;以身作则,专注工作,力求上进的风格不会变……我将继续努力,进一步提高能力,提升境界,实现个人与集体的共同进步。

总结阅读:初中班主任个人工作总结四篇


随着时间流逝,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,根据领导对我们的要求,我们准备写个人述职报告了,述职报告对于探索本职工作的规律起着重要的作用,述职报告的需要强调的是个人性。那么,有哪些可以激发我们灵感的个人述职报告范文,以下是小编收集整理的“总结阅读:初中班主任个人工作总结四篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

初中班主任个人工作总结(篇一)

与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。20xx年9月,我承担了146班语文教学和班主任工作。在工作中,我牢记教育是“心”的事业,“心”的事业是最广阔、最富于创造快乐的事业。在教育事业中耕耘,苦中作乐是难以持久的,但如果用博大的胸怀与学生共同去不断发现和创造学习中的快乐,教师将快乐一生。然而,由于自己见识过浅,经验不足,很多管理方法还停留在初中阶段,许多方面还做不到位,因此,我时刻提醒自己不要误人子弟,要脚踏实地,尽最大努力完成学校交给的任务。从而,真心希望学校领导与师生们能给予我更多的批评与帮助,让我能尽快成为一名合格的勐腊一中教师。

一、 本学期所做工作基本情况

1、做好班级情况分析,尤其是做好对“潜能生”的教育对策分析。根据学校年级组的安排,把学生分配给任课教师管理,实现“师生结对,生生结对”。

2、根据校规和《中学生行为规范守则》制定班规,做好班级绿化美化工作。由于该班学生具有较强的表现欲望,在班委安排上,采取让每个学生都参与管理,每个学生都是班委的共同管理,给学生一份责任,一份自信,一份付出。教室是师生共同生活学习的地方,教室文化直接关系着班风、学风建设。146班教室文化建设情况:

(1)班级精神:永不放弃,永不抛弃,永不后退。

(2)班级目标:礼义仁信。

(3)班训就一个“静”字,两边分别是一幅中国地图和一幅世界地图。

(4)激发学生学习的热情,推翻“读书无用论”,把“读书读书越读越输”改为“读书读书越读越舒”,“舒”是对学习兴趣的要求,是新课程自主学习的要求,是追求创新探索方法的要求。

(5)理想之窗,每周之星,科学天地,宣传栏,尤其是“任务栏”,让学生知道自己每天要做的事,主要是协调好各科教学的任务,科学合理的布置作业,解决没作业时,各科都没有,有作业时科科都有的不科学现象。

(6)讲桌布置,图书一角,吉他摆放,整齐美观。

3、宿舍文化建设,突出宿舍美化与习惯养成。实行值日生评分制,每周班会通报成绩。抓好卫生工作,重视学生健康教育,每周用消毒粉大扫除一次。狠抓宿舍安全工作,晚上禁止晚归,每天晚上班主任要电话了解和关心住校生情况。

4、配合学校做好“三生”教育、感恩教育、法制教育、安全教育、心理教育、劳动卫生教育等工作,整治迟到现象,上课期间请假上厕所算迟到,抓好学生的养成教育。(1)及时联系家长,在班级中成立“防危小组”,让不安全因素得预前防范。(2)“心语本”关注学生的心理健康教育,保护学生的隐私,通过学生意见箱,和学生平等真诚交流。(3)学生档案袋和学生成长记录本,学生每天记录自己在学校的学习与生活情况,并做好每周总结与反思。(4)成立武术、篮球、葫芦丝、口琴、表演等兴趣小组。为了让学生摆脱文体活动周失败的阴影,并且解决迟到旷课现象,10月份每天早上带学生跑早操,11月带学生在操场背书学习,练习广播体操,并开展兴趣小组和阳光活动。(5)开展“安全教育、感恩教育、法制教育知识竞赛”及娱乐活动,丰富学生的知识与文化生活。(6)成立“半根草”文学社,加强学生的学习态度管理。(7)重视学生的预习笔记,抓好预习、复习、作业等环节,让学生尽快适应新课程。(8)教育学生学会理财,学会生活。不乱用钱,学会存钱,做好生活费开支记录。(9)爱心教育,帮助困难学生,唤起学生的真情,樊强梅同学是146班的一面旗帜,同学们每当有放弃学习的念头时就会重新振作起来。(10)班级口号,每周语文课时学生选择名言警句,重视思想教育的积累与潜移默化。

二、 班级中出现的主要问题

1、9月份,陶琳琳同学参加打架,施明伟同学被刀砍,艾建雄参加收保护费。问题学生对学习不感兴趣,对高中生活不熟悉,都有很严重的思想与不良习惯。学习基础差,家长对学生的希望过低,只是希望孩子年纪混大一些,并不支持孩子读书。2、9月份,有一周迟到现象最多,还是由于问题学生晚上睡不着,电话聊天,早上起不来,上课期间到厕所吸烟导致迟到。3、樊强梅同学的问题,学生捐款给贫困生带来了一些压力。贫困生较多,农村学生在经济上不能从初中阶段调整到高中阶段。4、班委不团结,只管自己,班集体荣誉感不高,觉得在146班太委屈自己,文体活动周成绩在全年级倒数第一。5、广播操有三位同学经常不参加,与家长联系教育无效,体育课考试学生不重视,懒惰现象严重。6、13名学生烟瘾较大,4名学生网瘾过大,出现通宵上网现象。有6名学生经常上课睡觉,不做作业,学习态度不端正。7、部分学生不尊重老师,看不起其他同学,和老师顶嘴,不考虑别人的感受,过于自私。8、与社会人的不良交往,被社会人欺骗,把学校当成了社会,男生喝酒问题,女生恋爱问题。9、学生乱用钱,家长意见大。10、有的学生心理不健康,有位女生性格男性化,不爱洗衣服,不敢和女生一起洗澡;有3位男生性格女性化,出现男性危机。11、学生谈恋爱较多,对同学和老师交流过少,和感情朋友接触过多。12、学生学习负担重,学习压力大,学习兴趣低,学习方法不当。很多学生像“搬运工”,学习处于被动状态。

三、改进措施及对策

1、图书室是一所学校校风的窗口,图书一角是改善班风的窗口。学生出了在课堂学习,还有部分时间要如何有效的运用在学习上?很多学生经常放学后不知道做什么,有的在宿舍聊天,打毛衣,发呆。走读生在家很多时候是看电视。而作业只有在晚自习才来做,因为不懂,要抄其他同学的作业。因此,建议学生把自己喜欢的图书带来班级,同学之间互相交流,有利于学风的形成。并要求学生多上学校图书室,周末到县图书馆。

2、加强学生的心理健康与安全教育工作。让家长和孩子多交流。学生做好自己的6年人生规划,树立目标和理想。

3、重视教室和宿舍文化建设,在教室中安放一台电子琴,一把吉他,一张书法桌,给学生在下课时有事做,培养学生的兴趣爱好,让学生得到全面发展。宿舍中鼓励学生学葫芦丝和口琴,每周一次学习培训。

4、把握自强教育原则,制定自强教育细则。运用激励手段,抓好各项活动。激励是调动人的内因,是促使行为目标实现的有力手段,它对学生树立理想,坚定意志,唤起兴趣,调动情绪,提高积极性都有巨大的作用。恰当地运用激励手段,能最大限度地发挥学生的潜能。围绕“自强”开展一系列主题鲜明、有针对性的活动。

5、抓好课堂纪律。课堂纪律关系到课堂教学的效率,所以不容忽视。堂课只有课堂纪律好了,老师的教才能和学生的学很好的结合起来。我认为好的课堂纪律,应当是教师起主要的引导作用,鼓励学生积极思考、敢于发表自己的见解。每个老师都有类似的经历,当我们笑容满面地来到教室门口准备上课时,教室里却依然“吵”声依旧,学生全然不顾老师的存在。所以要关注课堂教学,有了好的课堂纪律才有好的教学质量。

在工作中,我牢记教育是“心”的事业,“心”的事业是最广阔、最富于创造快乐的事业。在教育事业中耕耘,苦中作乐是难以持久的,但如果用博大的胸怀与学生共同去不断发现和创造学习中的快乐,教师将快乐一生。

初中班主任个人工作总结(篇二)

本学期,我担任xx年级xx班的班主任工作。身为_年级班主任的我,每一天应对的是一群活泼调皮的孩子,这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人。现对本人这学期的班级工作总结如下:

1.深入了解学生,搞活课堂教学

本学期的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每一天早来晚走,坐班听课,同时经过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。作为班主任又是语文教师,利用学科的特点,在教书的同时,渗透思想教育,教会学生做人,养成良好的习惯。

2.学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生教师曾说过,一件事有一百种做法。所以,我在工作之余,认真钻研魏书生教师的班级管理经验,进取进行实践,同时虚心请教同组的教师,力求把每件事处理好。开学初,经过冲组建了新的班干部团体,确立了值日班长轮流顺序,利用主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。

3.言传身教,培养学生主人翁意识

此刻的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,所以在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指让学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。增强学生的劳动意识,经过卫生委员职责制,加强督促值日生的值日工作,坚持教室的清洁。

4.重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,并且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮忙他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

5.注重对班主任工作的研究

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了xx教师的《xxx》和xx的《xxx》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

6.不断更新教育观念,努力提高自我的业务水平

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。仅有过硬的业务本事,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外的教育动态,努力提高自我的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

初中班主任个人工作总结(篇三)

**—**第一学期,我担任初一八班的语文课兼八班的班主任,另外,还负责初一语文备课组、初一年级的工作。一学期来,在学校领导的指导下,在同事们的关心帮助下,认真学习,严格自律,爱岗敬业,无私奉献,受到了学生、家长及老师们的认可。现将本学期的主要工作简要总结如下:

一、思想端正,多作贡献

本学期,我能够克服心肌缺血、腰间盘膨出等疾病的折磨,进一步明确了自己的职责和任务,认真履行教师职业道德规范,努力实施有效教学、高效教学,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法渗透到自己的教学中,努力提高教育教学成绩,促进学生全面健康成长。同时,尽一切可能地为一年级的老师及学生们做好服务工作,带领语文备课组的老师及全年级的同事们,为学生的学习成绩和健康成长尽心竭力,多作贡献。

二、严格自律,力做表率

在学习、纪律、课堂教学、班级管理、年级管理尤其是学生管理等方面,能做到踏踏实实,一丝不苟。努力坚持自学、集中学习、网上学习交流等各种形式,努力提高自己的业务能力和管理水平。除了要在由实践型教师向科研型、专家型教师方向发展的路上努力之外,在常规教学和学科工作、年级管理、学生管理工作上,也能做到时时处处以身作则,率先垂范,用教育教学中坚力量的身份要求自己,做好表率。

三、加强研修,提升水平

上学期,我们在导学案教学中,已经进行了较为深入的探讨,总结了一定的经验,也明确了存在的不足及整改方向。本学期,我除了本人能够认真钻研教材,努力探求学案教学的模式、策略、方法指导等工作外,还能够带领全年级的人一起钻研学案教学,严格按照五中“建立学习型学校”的要求指导自己的行为。一学期来,进一步认真学习了20xx年版的“新课程标准”,对学案教学的相关内容有了较为熟练的掌握,使自己的教育教学理论实现了一定的系统化。同时,充分利用课间、午休、下班后、家务间歇的时间,对《苏霍姆林斯基选集》《好课是这样炼成的》等教育专著,以及《语文教学参考》《人民教育》《中国教育报》等报刊杂志进行了认真的阅读和学习,专业水平明显提升。

四、谦虚谨慎,同伴共进

本学期,我和备课组其他四名老师拧成一股绳,认真学习学案教学操作技巧,积极建设课程资源,努力打造新的课堂教学模式。平时,能和老师们积极参加校本教研,探索学案教学及教育教学改革的最前沿信息,加强集体备课,积极反思教学方法,为今后更好地开展工作积累一定的资料与经验。另外,我还关心青年教师的培养,对孟蓓B、李M、赵N、代J、吴妍Y等老师的课堂教学进行观察、剖析,对存在的问题能够及时进行沟通、交流与指导,促进了年轻教师的成长,也实现了和同伴们的平头并进。

五、精益求精,勇创特色

作为教育中心导学案教学实验校之一的一名教师,本学期,我仔细钻研教材,细读文本,认真学习改进课堂教学的技术和策略,加强“导学案”及“自主探究”教学法的实践与探索,努力打造优质高效课堂,让教学具有创造性、艺术性,努力形成自己的教学风格。另外,针对学生的现状,我在“课前五分钟”语文训练的内容上做了放宽,完全放手由学生自主进行。课堂上,也充分信任学生,“小老师”制始终坚持,或小组PK,或组内抽号,或直接点学号,或抽签进行,每一单元都有2-3课的教学任务由学生完成。这样,充分调动学生的学习热情,促进了他们加强自主学习,充分利用学案的积极性。

六、立足实际,反思提升

本学期,我在年级管理工作中,也投入了大量的精力。每天从早读到下午放学,每一节课,都努力进行监控,发现问题及时解决。课间操也立足学生实际,除了团体操的练习外,还加进了俯卧撑、高抬腿、跳绳等内容,促进了学生体能、臂力及弹跳、爆发力的提升。平时,也注意反思自己的所作所为,以一切教育活动能促进学生成长为宗旨,对八个班开展了两轮心理健康辅导,促进了学生的全面发展和健康成长。

在学校的要求、领导的引领和同事们的帮助下,本学期取得了一定的成绩,几次考试所带的语文成绩总是遥遥领先,八班在德育处的考评中也屡屡获奖,一年级的整体工作也能够平稳有序推进,这让我体验到了成长的欣喜和收获的快乐。今后,我会更加执着,更加努力,进一步挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我,用更大更好的成绩来回报领导和家长的信任,回报同事和学生的帮助,带领一年级的同仁取得更大成绩,让孩子们在**的时光快乐而有价值!

初中班主任个人工作总结(篇四)

进入这一份班主任的工作之后,我感觉自己的双肩上扛了很大的压力。其实想要做好一名班主任不是一件很容易的事情,以前是我把这份工作想得太简单了,所以我刚开始进来的时候没有太多的分寸,也出了一些小小的问题。自从那次检讨自己之后,我也重新摆正了自己的位置,也重新端正了自己的价值观,在这份工作上继续去努力和奋斗,继续为自己去创造一个明天。

这是我毕业实习一年之后进入的第一份正式工作,以前没有想过自己能做班主任,但是这次还是学校给予了我重托,让我在这样的一个岗位之中好好去锻炼一下自己。事情看起来不大,但是做起来的时候可不小。刚开始对班级的掌握力度不够,所以导致班级有一点松松垮垮的,我想这也是因为我自己没有掌握好自己的方式方法吧。后来检讨了以后,我就慢慢开始调整自己了,我开始寻找一些更适合我这个班级的方法去进行管理,慢慢的情况也稍微有一些好转了,我自己也慢慢的走向了一个更好的教学状态。

在这一个学期的教学里,其实我发现做一名班主任是需要承担很大的责任的,这么多孩子把目光放在了你的身上,这么多家长把期望放在了你的能力上。如果你不去做好自己的这一份工作,又怎么去对得起这么多人的期望呢?作为一名教师就应该明白个人的能力很重要,但是对待这一份事业的责任心更重要。任何一个没有责任心的人都无法成就一件事情,只有当我们具备了高度的责任感,我们才能在这条路上走成最好的样子,我也才能完成教师这一份神圣的事业。这是我的光辉,同时也是我身上的羽翼。

很多时候我都在这份工作中感受到了一些特别的力量,那是学生们给我的,更是这一份事业所给我的。它教会我一个人的一生该怎么去实现价值,也给了我这样的一个机会去实现自我,这是一份非常珍贵的礼物,更是对我在这条道路上的一些鼓励和督促。时间很快,我也在不断的成长着,很荣幸能够陪伴着孩子们一起进步。未来的时光,我想我会用最好的状态去工作、去带领着孩子们走向更好的方向,实现他们彼此期待的人生,这是我最荣耀的时刻,也是我一生最为精彩的瞬间!

[推荐总结] 个人工作述职报告怎么写


光阴匆匆而过,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。按照领导的指示要求,我们可以提前准备好自己的个人述职报告了,述职报告可以对以往的工作实践进行回顾,分析,写述职报告过去才能开启将来,那么,个人述职报告的参考格式是什么样的,为此,小编从网络上为大家精心整理了《[推荐总结] 个人工作述职报告怎么写》,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!下面,我将本人上半年业务学习、思想情况与工作开展情况进行述职,请予以评议。

上半年,我在部室主要负责秘书写作、年鉴编稿、部门网站管理、建造师培训报名、xx集团公司办公室信息编报等工作,协助做好会议组织与接待工作,配合部室间做好外联工作。总体上可以概述为以下三个方面:

一是尚学。至今年4月份,在部室负责人和项目部同志们的帮助和指导下,我顺利完成了在大观园项目工地历时两年的学习锻炼,对项目生产经营管理基本情况、基层单位党建工作、党管安全、教育培训、班组建设和信访WW工作等方面,有了更加贴切企业管理实际的认知与了解,为文字工作贴近企业管理、服务企业管理扎实了基础。同时,在上半年秘书工作中,特别是行政报告、大型会议材料等撰写过程中,从部室同事、部门负责人、分管领导、主要领导“面对面,逐字逐句”的修改中,感受到了企业领导、同事间的真诚帮助与关心,学习到了企业文字工作者的严谨、朴实与责任。

二是勤写。上半年来,完成了行政工作报告、安质标会议材料、项目经验交流材料等10多篇,各类讲话稿15篇,统稿编辑完成了xx年公司年鉴,编辑上报了建安集团公司办公室信息7期,完成《xxx报》约稿1篇,xx集团报刊稿件3篇,虽然常是“三更灯火五更鸡,只为文章得成篇”,但是在勤写勤练中收获了进步,体味了文字工作艰辛背后的责任。

三是笃行。“明德崇智,厚朴笃行”,这是在办公室工作三年来的真实感受和自我要求,特别在做好6月份安质标现场会服务工作和参加上半年党建工作检查的十多天中,当看到和体验到前线职工和管理人员踏戈壁、走荒山,离亲疏友,执著奉献时,更是有这样的深切感触。作为机关服务部门成员,我更是要切实履职、专心执行、淳厚踏实,服务好领导,服务好职工,服务好前线项目。

普列汉诺夫说,“船锚是不怕埋没自己的,当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。”我们办公室所做的工作,更多的时候恰是体现了这样的特点,但是,做好办公室本职工作,能为企业发展做到力所能及服务,就是一种成绩和荣誉。

回顾半年来的工作,本人也存在着一些不足和差距,主要表现在:一是没有形成适应企业需求与专业方向发展的学习成果,二是组织协调和服务水平还要进一步提升,三是文字综合表达能力有待进一步提高。今后,随着对工作的逐步熟悉,我将不骄不惰、廉洁行政,用心做事,阳光做人,努力把工作做得更好。时至今年x月,我来xxx,正值三年整。三年来,在这个大家庭中本人之所以能够得以重新定位,逐步成长,做有所为,业有所绩,皆来源于公司领导、部室负责人和同事们的真心认可、真诚帮助和大力支持,再此一并表示诚挚地感谢。

述职完毕,谢谢大家。