物业社区活动方案

发表时间：2025-12-09

物业社区活动方案（精选十篇）。

◍ 物业社区活动方案

一、活动目的

我院是国家体育系统骨干院校，拥有教育、科技、人才优势。为了更好地利用学院资源，为提高沈阳人民的健康素质服务，我院工会与科研处拟组织28位具有博士学位的中青年教师开展“体育科技进社区”系列活动，促进社区群众体育的开展，促进和谐社会的构建。同时，通过此项活动，进一步提高我院高学历群体的科技转化意识，更好的发挥体育科技为社会服务的作用。

二、活动内容

（一）“健身科学进社区”

1、举办体育锻炼与健康科技巡回展览

2、开办博士科学健身大讲堂

3、博士赠送体育图书活动

（二）“体育科技服务进社区”

1、科学健身指导、咨询和体质仪器测试

2、开办体育博士咨询热线

（三）建立体育特色的居民社区

选择若干条件具备的社区，建立长期联系，在平安、和谐、幸福社区建设中加入体育元素，提高居民的健康意识和科学锻炼的习惯，形成社区的特色文化；同时成为学院的社会实践基地。

三、活动安排

根据“长打算、短安排”的原则，以一年为限分阶段启动。

（一）第一阶段准备阶段（20xx年7月———8月）

1、制定方案

2、组织力量

3、策划活动

4、选择社区

（二）第二阶段启动阶段（20xx年9月———20xx年6月）

1、举办体育锻炼与健康科技巡回展览。

2、组织“科学与健身”、“锻炼方法与自我监测和评价”、“科学健身与营养”、“慢性疾病的运动处方”等专题讲座30场。

3、赠送体育图书5000册。

4、选择10———15个社区开展义务体质检测、咨询。

5、开办咨询热线（网上）。

6、建立长期联系社区3—5个。

（三）第三阶段总结评估阶段（20xx年7月———8月）

1、听取社区居民意见（包括问卷访谈）。

2、实地检查上述活动效果。

3、组织专家对活动进行评估。

4、制定活动推进方案。

四、活动联络、领导和组织机构

学院由主管工会和科研处的党政领导牵头，由工会、科研处具体负责，列入学院“为辽沈老工业基地作贡献行动计划”。

五、活动地点

沈阳市部分社区活动站或社区大学。

六、活动经费预算

（略）

◍ 物业社区活动方案

一、活动名称

xx课堂送您安康

二、活动举办方

***x服务****

3，时间，地点和参加者

活动时间：每周一次或每两周一次

地点：各居委会

参与者：孕妇、哺乳期母亲、老朋友、候诊人员

四、活动目的及意义

送健康，知识，技能回家，所有课程都是免费的。

目的：1、孕期女性不同阶段饮食、运动、情绪、反应、心态的知识推广与答疑；

2产后妇女身体调理知识的普及与情绪、心理的调节；

3、待岗人员就业知识问答及就业方向指导；

4为老年朋友进行保健知识宣传和现场服务；

通过社区授课，提高自我情绪和能力的认知程度，运用所学知识和技能自我调整、自我保健、自主创业，为家庭和睦，社区和谐作出努力。

五、活动具体流程

1公司向各街道办事处申请，说明活动的目的和意义，并得到办事处的支持；

2根据个办事处所辖居委会的数量，联系居委会，确定活动的具体时间和地点；

3、准备好登记表，参加人员登记后开始授课；

4、课后答疑；

5、现场服务；

6、建微信群；

7、合影留念。

六、活动中的人员分工以及活动费用

1提前一周与社区领导取得联系，确定活动时间和地点；

2孕期、哺乳期、老年保健课程由专业教师讲授；

三。确定每项活动的指导老师和现场技术人员；

4确定产品展示地点和产品评论员；

5确定现场购买的折扣和礼品；

6每次现场不少于2位好友；

7根据实际情况审核报销活动费用。

七、应急预案

1维持秩序的人员必须具备临时处理纠纷的能力；

2.技术人员可以应对突发情况；

八、其他内容

1、活动设负责人一名，所有参加活动人员由负责人统一调度；

2、把我们的微笑展现给所有邀请来参加活动的人员，任何情况下；

3、普通话交流；

4、安全第一；

5横幅、易拉宝（可重复使用）；

6、车辆使用。

参加活动人员情况表

◍ 物业社区活动方案

一、活动主题：社区闹元宵

二、活动目的：

为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，

三、活动时间：20xx年xx月xx日下午14：30-16：30

四、活动地点：xx北院

五、主办单位：xx路社区

六、活动总负责人：xx

活动现场布置负责人：xx

结束清场负责人：社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人：xx、xx

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：xx、xx、

兑奖员：xx、xx、xx

礼品发放员：xx、xx、xx

七、活动内容

(一)比厨艺

比赛规则：

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。xx到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

八、注意事项：

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

◍ 物业社区活动方案

传播先进文化，丰富居民生活，创建文明社区，建设小康社会”

文化进社区活动招商方案

一、活动背景

“文化进社区”，是体现文化工作与时俱进的重要窗口，既能折射出城市的文明程度，又能反映出人的素质。在郑州斯麦尔文化传媒****的精心策划组织下，我们将采取“以社区文艺演出”和“家庭趣味竞赛”为中心，在社区中开展“公益活动”、“便民服务”、“文企联姻”等一系列展示活动的形式来完成“文化进社区”的总体目标，实现便民服务的宗旨。

活动注重服务便捷、公益性强的理念，主题鲜明，贴近群众。社会的广泛关注将为赞助商带来卓越的广告效果和不可估量的广告价值。为赞助商提供一个有利的推广平台，通过活动为企业文化形象、公关品牌做全方位的宣传，达到品牌形象与经济效益双丰收。

二、宣传策略

1、活动深入郑州各个高档社区，逢周六或周日举行。

2、郑州斯麦尔文化传媒****将联合众多**、**、社区物业公司前期宣传造势、全程现场采访、录像和后续宣传，覆盖郑州的金水区、二七区、中原区、管城区、惠济区。

3、郑州斯麦尔文化传媒****将对整个活动进行全程拍摄录像，并对赞助商的展览活动和针对赞助商量身制作的相关活动进行采访报道。

4、郑州斯麦尔文化传媒****将对整个活动进行前期宣传造势、全程现场拍摄、录像、采访和后续宣传，形成全方位立体式的宣传效果。

三、总冠名赞助商合作

赞助费：20000元人民币，共10场演出，每场3米×3米展位。

**展览：作为协办单位之一，主办方将作为一个整体出现在系列活动的各类报道中，享有独家性。

郑州**er文化传媒**官方**链接赞助企业信息在所有页面进行宣传。

● 对冠名单位领导进行专访。

在每次表演中，主持人都反复感谢赞助商的支持，并就赞助商的知识奖（奖品由赞助商提供）提出了5个问题。

印刷品展示：

●在所有宣传海报、宣传单张、宣传横幅、**券上体现赞助商名称或标识。

●每个背景喷绘显要位置体现冠名单位名称和logo。

现场展示：

●在每个演出现场的显著位置设置专门的展台，宣传被命名单位的产品或企业形象。

赞助商的宣传材料可以在每次演出时分发。

组委会负责设计，赞助商负责制作并在活动现场放置广告牌。

特别回报：

邀请赞助商参加各种相关活动。

● 经主办方授权许可后，可以以活动冠名赞助商的名义自行组织相关的**宣传及活动。

主办单位可以在合同约定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上使用系列活动的名称和标识。

协助策划宣传期间的**相关工作。

●在每次演出和所有**活动中展示赞助商名称和徽标。

四、协办赞助商

赞助费用：1.2万元人民币，共十场演出活动，每个演出活动现场提供一个3m×3m展位。

**展示：

他将以协办人身份出现在系列活动的各种报道中，享有排他性。

● 在每场演出和颁奖晚会中主持人口头鸣谢赞助商的支持，并出3道赞助商知识有奖问答题（奖品由赞助商提供）。

印刷品展示：

●在所有宣传海报、宣传单张、宣传横幅、**券上体现赞助商名称或标识。

每幅背景喷漆都反映出赞助商的名字。

现场展示：

●每个演出现场都将安排专门的展台，宣传协办方的产品或企业形象。

赞助商的宣传材料可以在每次演出时分发。

组委会负责设计，赞助商负责制作并在活动现场放置广告牌。

特别回报：

邀请赞助商参加各种相关活动。

经主办方授权许可，主办方可以主办方名义组织相关宣传活动。

主办单位可以在合同约定的品牌产品包装、影视广告、平面广告等上使用系列活动的名称和标识。

协助策划宣传期间的**相关工作。

◍ 物业社区活动方案

社区活动：参观超市

一、活动目标：

1、逐步学会了看各种各样的商品的摆放规则以及同类物品间的差异。

2、潜移默化中，懂得遵守超市里的规则。

三。最初学会了与超市工作人员沟通。

二、活动时间：

2015年11月21日

三、活动准备：

1与附近超市联系，协助做好相关工作。

2.请为儿童准备1-5元。

三、活动过程：

1、激发参观超市的兴趣。

我们社区里有一个地方提供食物和日用品。猜猜是什么。

今天我们就去超市看看。

教师介绍参观地点和要求。

2、幼儿排队去超市。

三。实地走访，了解超市货架分类和商品名称。

（1）引导孩子逛超市，感觉超市里有很多丰富的商品。

（2）引导幼儿观察物品摆放在**，是怎样摆放的。

（3）引导孩子们观察销售人员与顾客之间的交流活动。

4、实践活动

请幼儿选购食品，提醒不奔跑，要轻拿轻放。

社区活动：春游

时间：2015年4月17日

活动地点：园外

一、设计意图：

春回大地，生机盎然，春姑娘以惊人的步伐缓缓向我们走来，看！路边的树上长出了绿色的嫩芽，五颜六色的花朵也绽放着微笑；听！小鸟在枝头欢唱……万物是如此奇妙地在春天复苏。

这个美丽的春天，带着孩子们一起在春意盎然的春天里放飞一片意境，让欣欣向荣的景象扫过寒冬；让泥土的气息，花草的芬芳，温暖的春风，改变你的好心情！

二、活动目标：

1让孩子走进大自然，亲近大自然，感受春天的美丽，激发孩子对自然的热爱。

2发展幼儿的观察力和想象力。

三。懂得跟随老师和同伴，不能擅自离开集体。

三、活动准备：

1着装准备：穿轻便的鞋子和合适的衣服。

2食物准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果去皮切块，放入保鲜袋；有危险的小零食不要携带）

三。教师准备：垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、相机等。

四、活动过程：

1出发前对儿童进行安全教育，听从老师指挥，不随意离开集体。（这里的主要目的是防止儿童自由奔跑或跟随他人，出行时注意安全。）

2．寻找，观察春天的景色。

（1）触摸青草，感受春天的绿草。

（2）观察柳树的颜色和形状。柳树长什么样？

（3）找出哪些花盛开，说出它们是什么颜色。（这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。）

三。孩子们要共享食物，教育他们不要随便扔瓜皮和纸屑，养成讲卫生的良好习惯。（孩子可以分享食物，培养社交能力，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。）

4清理现场，整理儿童用品，清点儿童数量。（培养孩子有基本的健康习惯和初步的安全意识，并能跟着自己的老师走，不要到处乱跑。）

5.活动结束，回幼儿园。

社区活动：我和小树共成长

设计意图：

随着社会的发展，环境保护已成为全人类日益关注的问题。而对儿童进行环境启蒙教育，使儿童知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着儿童环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织儿童自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。

于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织儿童给种路旁的植物浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

活动目标：

1、知道“3月12日”是植树节。

2通过开展活动，让孩子们明白保护植物就是环保意识。

三。知道植物生长需要水，可以关心树木，愿意为树木浇水。

活动准备：

1提醒孩子注意安全，懂得保护植物，不能折断树枝。

2、介绍植树节的相关活动。

3、水桶、杯子、铁锹。

活动过程：

一、讲树

1观察**了解沙尘暴对人类的危害。

2引导孩子们集中讨论：如何避免沙尘暴带来的灾难？

（在讨论的基础上，让孩子们得出这样的结论：树木可以阻隔风沙，避免或减少风沙造成的灾害。）

三。**春季特点**，引导孩子们了解每年的3月12日为植树节。

二、夸树（植树对人类的益处）

讨论：植树对人类的益处

( 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。)

三、讨论：

我们如何告诉您要好好照顾幼树。

四、实践活动

1说明具体要求，现在我们将给路边的植物浇水，为环境保护做出贡献。

2、儿童提着水壶出发到路边。

三。老师要求路边的植物要有序浇水，注意不要弄坏小树苗，不要踩到小雄蕊。

4孩子们开始给植物浇水，老师四处巡视，指导孩子们使用正确的方法。

5、老师对儿童的劳动给予肯定并进行评价。

6、儿童收好杯子回园。

7互相交流经验，总结活动。

社区活动：秋游

一、活动目标：

1寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

2懂得跟随老师和同伴，不能擅自离开集体。

三。通过秋游活动，让孩子们充分感受到集体外出的兴奋和喜悦。

4让孩子在与自然的接触中感受到人与自然和谐相处的重要性，增强环保意识。

二、活动准备：

1让孩子们了解参观的要求，思考他们想了解的问题。

2、幼儿每组带一个塑料带。

三、活动时间：

2014年11月21日

四、活动对象：小班幼儿

六、活动过程：

1、活动前谈话：

（1）对儿童的要求：注意自身安全

（2）对教师的要求：鼓励孩子大胆发现、大胆提问，愿意认真回答孩子的问题或鼓励他们自己寻找答案。

2、园外活动：

（1）在路上老师组织活动：唱歌，讲故事，猜灯谜。

（2）在老师的指导和讲解下，参观和玩耍。.

（3）秋游结束后，我们回到幼儿园。

◍ 物业社区活动方案

随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际，街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看古城促发展、记美景传文化”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。

市第二干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

◍ 物业社区活动方案

（一）公共事务服务：开展各种形式的环境保护、清洁卫生、节电节水、管线维护等志愿服务工作。

（二）互帮互助服务：鼓励社区成员之间开展网络培训、老人护理等互助服务，引导社区居民树立社区意识。

（三）助孤扶弱服务：针对老人、残疾人、弱能及重病人士开展探望、义诊、义教、护理等家务协助服务。

（四）青少年成长服务：对社区有需求的家庭开展青少年思想引导、心理咨询、课程辅导、法制教育等服务。

（五）社会应急服务：开展社区防疫、防火、防洪、防灾等应急服务的演练、培训和宣传。

（六）公益慈善、公共文化服务：开展公益捐赠、群众文艺、体育、联谊等活动。

（七）文明交通行为劝导服务：对市民乱穿马路、跨越护栏、不走斑马线等不文明交通行为进行劝导。

◍ 物业社区活动方案

一、指导思想

围绕社区工作目标，坚持“优势互补、资源共享、合作发展、共赢共享”的指导思想，通过组建社区活动联盟的模式，整合现有资源，提高工作实效，推动整个社区活动的有效开展。

二、基本原则

1。精细划分，资源整合。将街道31个社区按照就近原则进行划分，将涉农社区、市镇老社区、新建社区进行有效组合，以6个社区为一组，成立社区活动联盟。

2。各司其职，各负其责。社区活动联盟设正、副组长各一名，其中正组长主要负责对社区活动的资金进行有效组织、协调，副组长主要负责组织成员将社区活动落实到位。社区活动联盟组长涉农社区实行轮值制，副组长市镇社区实行轮值班制，每年年底自然轮换。

3。因地制宜，形成合力。各社区活动联盟根据联盟内各社区的实际情况，通过“协商、合作”的原则开展工作，逐步形成“以面带点，以点促面”的社区活动新模式，最终实现工作成绩的“共赢、共享”。4。统一协调，加强指导。坚持街道指导、协调、监督的原则，指导各社区活动联盟有效开展工作。

三、工作措施

1。制定方案并报街道分管领导，经审核后方可实施。

4。建立考核机制。街道社区管理办公室将每季度对各社区活动联盟进行考核检查，对工作成绩突出的社区活动联盟授予“好乡邻旗舰联盟”的流动红旗，并给予相应的表彰和奖励。

◍ 物业社区活动方案

深圳市安芳幼儿园海洋世界活动项目

（2012-2013第一学期）

●述职报告之家跨界知识融合专题:

社区活动方案 | 作文素材大全十篇 | 读书笔记十篇 | 社区活动计划 | 读书笔记精选十篇 | 读书笔记精选十篇

活动目的：

开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

时间：2012年11月24日（星期日）

地点：海底世界公园：参观水族馆，观赏**海豹和海狮表演，在科普世界和儿童乐园玩游戏

活动准备：

1、 9：20从幼儿园出发。

2共有190份儿童和教师午餐：一小瓶矿泉水、一个饭盒、两份蔬菜和一个鸡腿。

安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是全班安全工作的第一责任人。他对儿童出游的安全负全责。老师负责组织孩子们的活动和保持良好的纪律。

保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。此外，每各班级都增加了行政人员，以确保出行安全。

2班主任对幼儿进行春游安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

三。保健医生应该带上急救用品。以防幼儿突发事情。

4秋游活动期间，一切行动服从指挥，按时出发，按时返校。

安芳幼儿园蒙氏班东湖公园活动计划

2012—2013第一学期）

活动目标：

1通过外出游玩活动，让孩子们充分感受到集体外出的兴奋和快乐。

2发现并观察公园的美景，感受大自然中各种植物的变化。

三。懂得跟随老师和同伴，不能擅自离开集体。

活动准备：

1、出发前做好各项安全教育

2活动前，保证充足的睡眠，所有的孩子都穿上校服。

3、带适量的幼儿点心

三。携带适量儿童零食。教师应提前准备好照相机、纸和笔

时间：2012年11月6日星期二上午9:00

参加人员：安芳幼儿园蒙氏班全体师生

活动地点：

1、东湖公园

2、参观风貌

活动过程：

1稳定孩子情绪，做好准备（上厕所、检查衣物和物品）。

2引导儿童上车，安排座位，提醒儿童注意安全，注意个别儿童。

三。车辆安排：1辆校车（保证每位老师都有车陪同接送和照顾孩子）。

4观察周围的树木、花草，收集起来。

5、分享自己收集的树叶。

6、分享点心，体验野餐的乐趣。

7、整理、点人数、安全返园。

安芳幼儿园集体参观小学活动计划

2012—2013第一学期）

活动名称：我向往的小学生活

时间：2012年10月16日

活动人员：班主任、**、保安

活动路线：安芳幼儿园→延芳路→安芳小学

活动流程：

一、问题的提出：

随着上学期大班的到来，孩子们越来越接近小学的生活，但对于孩子们来说，小学的样子还是很奇怪的。小学是什么样子的？在小学里要做些什么？

小学生要睡觉吗？小学上课是什么样子的？对于这些问题，孩子们都想一一找到答案，于是我们举行了“参观小学”的活动，让孩子们能够了解小学的生活，知道小学的生活学习。

二、活动目的：

1通过活动让孩子感知和理解小学的学习生活。

2.知道自己在孩子的最后一个学期，应该努力学习并珍惜自己的朋友。

三、活动过程：

1.出发前的准备。

教师要提前掌握知识点：深圳安芳小学位于深圳安芳幼儿园的边缘。学校确立了“文明、严教、勤学、奋进”的校风，倡导“严谨、求实、科学、创新”的教风，弘扬“勤奋、好学、多思、开拓”的学风，营造“尊师、团结、活泼、向上”的班风。

活动前，进行规则教育，提醒孩子们过马路时要走斑马线，不能推我挤，注意路上的安全。请平时比较乖的和能力比较强的宝宝带好身边的同伴，走路时不要交头接耳，眼睛看着前面的路，在必要时互相帮助。

2.到达小学开展活动。

师：孩子们，我们已经到达目的地中心小学了，现在请安静的跟着小学的吴军老师进行参观小学，在参观时请注意不能随便乱跑。您对小学的疑问和问题将得到解答。

孩子们在老师的带领下，对小学的各个设施进行参观，并了解每个专用教室都有什么作用。在老师讲解的知道下，我了解了小学生的日常生活和学习情况。最后，我们到小学的操场进行活动，让孩子们在游戏中感受到小学生活的美好和丰富。

3.参观结束，师幼回园。

老师组织孩子排队，清点人数，准备回幼儿园。让孩子们手牵手走回学校。

在课堂上，教师组织幼儿围绕“我向往的小学生活”展开讨论，讲讲自己在小学中的所见所闻及所感，初步感知小学生活的快乐与充实，萌发爱学习、爱探索、认真学习的情感。老师们总结并回归主题——我向往的小学生活。

四、注意事项：

1．安全工作不能忽视。由于这项活动即将走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长和老师最担心的方面之一。为了保证活动的安全和顺利开展，我们应该进行全方位的安全教育。

2．加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保证，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。在参观活动前，应专门组织教师们讨论、假想活动中可能遇到的安全隐患，并设计出切实可行的解决办法。

3．加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动，走出活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们应在教育目标中加大安全教育的比重，将安全教育工作渗透到外出活动的各个环节，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路等，使孩子们的自我保护能力得以提高。

4．出发前的准备工作。比如提醒孩子喝水、排便、清点孩子人数、工作人员等。准备好照相机、摄像机。

5．做好活动中的保育工作。

活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整活动的节奏和速度，给予适当的休息，教师经常清点幼儿人数以防幼儿走失，及时提醒幼儿进行上厕所等，保证活动的顺利和安全。活动后的保育工作同样重要，经过2-3个小时的活动，孩子们回到幼儿园时一般都累了，于是就会发生大小便在身上、不洗手就拿点心吃等情况。因此，即使参观结束，老师们也不能掉以轻心。坚持做好活动结束后的保护工作，并组织好后续工作。

安芳幼儿园入安业馨园2013年“迎春”晚会活动方案

2012—2013第一学期）

内容：安业馨园2013年“迎春”晚会

地点：安芳幼儿园

时间：2013年12月21

活动流程：

一、活动讨论

1、老师：“我们是大班的小朋友，我们有什么本领呢？”幼儿说说自己的本领。

2、老师“我们小朋友的本领真大，那我们把自己的本领表演给我们的爷爷奶奶叔叔阿姨看一看，好吗？”

3、小朋友说说，我们要表演什么节目给爷爷奶奶叔叔阿姨看。

4、大1班，大二班小朋友拟定表演的节目，制定表演的节目单。

二、表演节目

1带领孩子们到安业馨源，熟悉安业馨园的环境。（先和爷爷奶奶、叔叔阿姨交流一下）

2、表演节目，首先有大1班小朋友表演歌舞《欢迎，欢迎》，把我们的高兴心情表现出来。

3、接下来有大二班小朋友表演《时装大舞台》，展示我们小朋友自己动手制作的时装。

4、大1班，大2班小朋友都把自己最好的节目，最拿手的本领表演给爷爷奶奶叔叔阿姨看，并说一句祝福的话；“祝爷爷奶奶叔叔阿姨身体健康。“

三、欢乐的回忆

1、说说今天的活动，我们小朋友觉得表演好节目，心里怎样？

2活动延伸：回忆和感受活动的意义。

安芳幼儿园参观消防中队活动计划

2012—2013第一学期）

活动要求：

1组织孩子们参观消防队，通过观察和互动，帮助他们了解各种消防器材和消防员叔叔的训练和生活情况。

2激发孩子们对消防员叔叔的敬仰和热爱，增强防火意识。

活动准备：

1与消防队联系，明确参观的活动内容和过程；

2、车辆的安排；

三。早期组织活动，孩子们已经明确了参观的内容和要求；

4、安排、确定摄像人员。

活动过程：

1、帮助孩子们简单回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

三、参观活动.

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练

指导重点：

如果发生火灾，我们该怎么做？

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘

指导重点：

鼓励孩子们向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等

参观消防员的宿舍，做被子。

观察重点：

消防员叔叔的东西是怎么安排的？

**消防队员穿消防服

4、活动延伸：参观结束后，组织小朋友参观当天拍摄的**，回忆参观内容。

安芳幼儿园“参观消防队”活动小结

4月7日，为了增强幼儿的自我安全保护意识，提高幼儿的安全防范能力，全体幼儿在老师们的带领下，兴致勃勃的参观了真光武警中队。

首先，孩子们**了消防队员的很多消防实战演习，特别是消防员叔叔表演攀登六米拉梯、滑绳自救等项目，从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩子是多么佩服这些消防员叔叔，消防员叔叔利索的动作让孩子们发出阵阵惊叹。孩子们**了消防员的军队练习，脱帽、戴帽、敬礼，踏步走、正步走，消防员的动作整齐，精神饱满感染着每一位幼儿，接着，消防员演示穿戴防毒、防火的衣服，并让一旁的小朋友试穿厚重的消防服。小朋友说：

“怎么这衣服穿得又厚又热，”消费员一一介绍了衣服的用途，从而使孩子了解消防员穿着它们执行任务时是那么的辛苦。

接着，孩子们在消防员叔叔的带领下，有序地参观了消防队的环境设施，在他们的演示下，了解认识了消防车以及各种消防器材的用途，在参观消防车时，幼儿都惊叹消防车的神奇。消防车的构造真是很丰富，打开盖子里面有各种的用途，消防员还进行了水枪的演习，请个别孩子体验了拿水枪的感受。

最后，孩子们参观了消防员叔叔的休息室，当孩子们走到消防员叔叔的宿舍门口时，有的小朋友发出了惊叹声：“你们看，叔叔叠的被子好整齐呀！”看到房间内物品的整齐摆放，孩子们惊奇极了，特意请求消防员叔叔示范怎样叠被子。

一系列的活动让孩子们惊叹不已，参观活动让他们了解了各种消防车以及防火的一些知识，还了解了消防员战士的辛苦其危险等等，萌发了对消防员叔叔的热爱

消防员那种快、迅、猛、勇的斗志赢得了全体师生的阵阵掌声，让幼儿在实践中体验到了消防在我们的生活中所发挥的重要作用，也对幼儿的安全教育进行了一次实践性的强化。

在消防队，孩子们感受到了消防队纪律严明、救援设备先进、效率高。在消防支队，孩子们再次听取了消防自救的安全知识，提高了他们的自我保护意识和自救能力。