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护理儿科实习个人总结(实用12篇)_护理儿科实习个人总结

发表时间:2020-12-27

护理儿科实习个人总结(实用12篇)。

〖一〗护理儿科实习个人总结

儿科护士工作心得从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美得工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我得孩提时代有着这样得记忆:因为生病,心急如焚得父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施得诱逼下,来到了打针得地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色得帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我得面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光得推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中得“白衣天使”,当我成为儿科护士得第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我得微笑来面对生病得孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏得护士形象。前不久,有一位6―7岁得小男孩得一句话让我更坚信我这样做是对得。第一次给这个小男孩做治疗得时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针得,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样得举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天得治疗都由我为他进行得,可由于工作忙,打完了他得针,我便忙着我自己班上得事儿去了,好久没看到我,他就说打针得部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院得时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动得话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作得重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕得人是护士,拉上人生帷幕得人也是护士。”是啊,在人得一生当中有谁会不需要护士得细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细得世术。“护士要有一颗同情得心,要有一双愿意工作得手。”新形象得护士是会用她们得爱心,耐心,细心和责任心解除病人得病痛,用无私得奉献支撑起无力得生命,重新扬起生得风帆,让痛苦得脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语――“神话中天使得美丽在于她得圣洁与善良,而白衣天使得美丽在于温馨与微笑”。进入新得世纪,特别是在加入WTO以后,我们得各项工作都面临着新得环境,新得机遇和新得挑战。我想要塑造新时代护士得新形象就应该从心开始,从心做起。

人们常说:“眼睛是人类心灵得窗户”,人类情绪中得喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到得是医务工作者炽热得眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚得笑脸,要塑造一个城市得新形象,离不开各行各业得形象建设,更离不开一个个行业得新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方得新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士得共同努力,必须要以敏锐得洞察力和灵敏得观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强得意志和坚忍不拔得毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在得系统化整体护理,不再是像以前那么单纯得头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体得人来进行护理。这每一个新得工作方式都是在原有护理工作方式得继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化得服务。

作为新时代得护士,作为xx医务人员中得一员,我一定顺应时代得要求,坚持不懈得努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展得步代,为实现xx在中部地区崛起得宏伟大业而努力奋斗!

〖二〗护理儿科实习个人总结

在进行了一段时间的护理儿科实习后,我深刻地认识到了儿科护理的重要性和复杂性。在这篇文章中,我将从实习的具体内容、收获和困难等几个方面来总结我的实习经历,希望能够分享给大家。

一、实习的具体内容

我的护理儿科实习是在一家三级甲等儿童医院进行的。在实习期间,我主要参与了儿童病房、儿童ICU、新生儿病房等科室的护理工作。具体的工作内容主要包括:

1.患者入住

包括给新患者归类、分配床位、做各类表格资料,登记患者基本资料及家属电话,向家长交代住院流程。

2.病情监测

包括测量身高、体重、体温、脉搏、呼吸、血压、血糖等生命体征,根据患者情况按照医嘱给予药物治疗,进行管路维护、口腔护理等。

3.卫生护理

包括患者身体护理,如换衣服、洗漱、擦洗病号、填写健康教育单,消毒处理,病房日常清洁等。

4.家长关怀

与家长沟通,解答关于治疗、饮食和病情等方面的问题,并耐心接待家属。把患者的家属尽量转化为团队的依托,提高家长对工作的满意度。

二、收获

1.学习到了专业的护理技巧

在实习期间,我学习了许多专业的护理技巧,如静脉采血、皮下注射、口腔护理等。通过实际操作,我深刻地体会到了这些技巧的实际应用和操作技巧。同时,我还学会了如何与患者沟通和建立良好的关系,认识到了患者和家属的需求是我们工作的核心和重点。

2.加强了责任心和协调能力

在实习期间,我体验到了护士的责任重大。在工作中,我需要时刻关注患者的身体状况,及时上报有关部门,并保证每个步骤的准确性。此外,在与团队合作时,我还需要协调各个环节之间的工作,保证各项工作顺利进行。

三、困难

1.直面患者痛苦和家属心理

在实习期间,我看到了患儿和家属的痛苦和绝望。在这种情况下,我需要用专业知识和良好的情绪控制能力,帮助他们度过难关,给予他们必要的关怀和安慰。

2.工作压力和劳累

由于患者的病情复杂多变,医护人员的工作压力很大。在实习期间,我需要保持高度的专业素养和工作效率,同时还要兼顾好自己的身体状态,以应对长期高强度的工作压力。

四、总结

通过这段时间的实习,我对护理儿科的工作有了更深刻的认识和了解。护理儿科工作是非常复杂和具有挑战性的,需要护士具备广泛的专业技能和综合素质。在今后的工作中,我将不断提高自己的素质和能力,为患者和家属提供更加优质的护理服务。

〖三〗护理儿科实习个人总结


在过去的几个月里,我有幸参加了一次儿科护理实习。这是我作为一名医学生的第一次实践机会,也是我对儿科护理工作的第一次深入体验。通过这次实习,我学到了很多知识和技能,也收获了很多珍贵的经验。


在实习的第一天,我被分配到了一家儿童医院的儿科病房。一开始,我对儿科护理一无所知,并感到非常紧张。随着时间的推移,我发现自己逐渐适应了工作环境,并开始享受其中。我和其他护士一起为患儿提供基本的护理服务,包括监测体温、换药、喂食等。我学会了如何与孩子们建立良好的沟通关系,以及如何帮助他们克服恐惧和焦虑。


除了基本的护理技能外,我还学到了很多关于儿童疾病和治疗的知识。通过观察和参与,我了解了许多儿科疾病的症状和治疗方法。我学会了如何正确地给患儿注射药物,以及如何判断他们的病情是否在改善。我还学会了如何处理紧急情况,例如突发呼吸困难或心跳骤停。这些技能的学习对我成为一名合格的儿科护士至关重要。


在实习期间,我还有机会参与一些儿科护理的研究项目。通过参与这些项目,我学会了如何进行研究设计、数据分析和撰写论文。这些经验对我未来的学术和职业发展都非常有益。


除了专业知识和技能的学习,这次实习还对我个人有着深远的影响。通过和患儿及其家属的接触,我深刻体会到了医护人员在他人生命中的重要性。我学到了如何对待患儿和他们的家庭,尊重他们的感受,给予他们关爱和支持。这次实习让我更加坚定了成为一名儿科护士的决心。


我也意识到儿科护理工作的艰辛和挑战。儿科患者的身体和心理状态常常不稳定,需要护士们精心照料。有时候,我会感到压力山大,但我学会了通过与同事合作和交流来解决问题。我也学会了调整自己的情绪和心态,保持乐观和积极的态度。


小编认为,这次儿科护理实习给了我宝贵的学习机会和人生经历。通过实践,我不仅学到了专业知识和技能,还对自己的职业规划有了更明确的目标。我相信,通过不懈地努力和学习,我一定能够成为一名优秀的儿科护士,为孩子们的健康和幸福贡献自己的力量。

〖四〗护理儿科实习个人总结


我是一名护理专业的学生,在大学期间进行了一次儿科护理实习。这次实习不仅让我深入了解了儿童的特殊需求,还提高了我的沟通能力和护理技巧。在这次实习中,我遇到了很多挑战和困难,但通过努力和学习,我取得了很大的进步。


儿科护理实习让我对儿童的特殊需求有了更深入的了解。在这段时间里,我参与了各种儿童疾病的护理工作,包括感冒、胃病和皮肤病等。通过与患儿及其家人的沟通和观察,我学会了更好地了解他们的需求和病情。我尝试着用简单的语言解释医学知识,以便他们能够理解和配合护理工作。这需要我有很强的沟通能力和耐心。


这次实习还锻炼了我的护理技巧。在儿科护理中,很多护理操作都要求准确无误,并且需要技巧才能顺利完成。在实习期间,我学会了如何给儿童做皮肤护理、静脉穿刺和留置导尿管等操作。这些技能的学习不仅需要理论知识的支持,还需要实践的机会。通过反复练习和指导老师的帮助,我逐渐掌握了这些护理技巧。在实践中,我也体会到了医护人员的责任和压力,因为我们的每一个举动都关系到患儿的健康和安全。


这次实习让我学会了如何与儿童建立良好的关系。儿童是朝气蓬勃的,对周围事物都充满了好奇心。在与他们沟通和相处的过程中,我学会了如何正确引导他们的情绪和行为。有时候,病患孩子可能因为害怕接受治疗而表现抵触。通过与他们进行游戏和聊天,我能够逐渐赢得他们的信任,从而顺利进行护理工作。这种和儿童之间的互动不仅增强了他们的安全感,也让我更加热爱这个职业。


虽然实习期间有很多困难和挑战,但我都能够应对并取得了进步。由于我是护理专业的学生,对于儿科护理的知识和技能掌握相对欠缺。但通过与老师的沟通和自我学习,我逐渐提高了自己的专业素养。在实习中,我也充分认识到了儿科护理工作的复杂性和耐心的要求。有时候,儿童可能因为害怕或情绪不稳定而表现出难以预料的行为。在这种情况下,我需要保持冷静并用正确的方式引导他们,以确保医疗工作的进展。实习期间的工作强度比较大,需要很高的体力和精力投入。面对高强度的工作压力,我通过调整自己的作息和积极参与体育锻炼等方式来保持身心健康。


小编认为,这次儿科护理实习给我带来了很多收获和成长。通过实践,我不仅提高了专业素养和沟通能力,还锻炼了自己的护理技巧。我深刻体会到了儿童的特殊需求和护理工作的重要性。尽管实习中遇到了很多困难,但我通过努力和学习克服了它们,并取得了很大的进步。我相信,这次实习经历将成为我未来护理工作中的宝贵财富。我将会一直努力提升自己,为儿童的健康和幸福尽自己的一份力量。

〖五〗护理儿科实习个人总结



作为一名护理专业的学生,不仅要掌握一定的理论知识,还要通过实践加深自己的学习体验。在护理儿科专升本实习中,我体验到了不一样的生动和真实的护理工作。



首先,我要说的是儿科护理工作的个性化和专业性。每个孩子都是独具特色的,他们的年龄、性格、疾病情况以及家庭背景等都不同,因此,对于他们的护理也需要做出相应的个性化需求。这就要求护士必须具备足够的专业素养,熟练掌握各种医疗技能和护理技能,为孩子们的生命安全提供保障。例如,在对新生儿进行护理上,需要关注他们的体温、呼吸、心跳、饮食、排泄等情况,同时进行早期的测评和早期的干预,让孩子们尽快适应外界环境。



其次,我感受到了团队协作的重要性。在儿科病房里,有着很多不同职业的人员,他们都是为了孩子们的健康而拼搏奋斗。在实习期间,我了解到了在高效协作下的儿科护理是怎样运作的。团队成员之间要相互协助、尊重沟通,明确各自的职责,保证护理过程的稳定、规范和高效。这种团队精神是儿科护理成功的基础,也为儿科护理带来了细密、温馨的特点。



最后,我想说的是儿科病人身心健康的重要性。孩子们是社会的未来,他们的身体健康,心理健康都是非常重要的。在儿科护理方面,需要关注孩子们的身体和心理健康,建立良好的医患关系,让他们感受到温暖与关怀。在与孩子们沟通时,要采用亲切、易于理解的方式,耐心倾听他们的话语和表情,及时发现并解决他们的问题。通过持续而有效的护理工作和开心的交流,我们可以让孩子们摆脱疾病的困扰,找回自信和快乐。



总结起来,儿科护理是一项充满责任和挑战的工作,需要护士具备扎实的专业知识和全面的护理能力。在实习中,我深入了解了儿科护理的细节,进一步认识到了儿科病人的特殊性,也见证和体验了护士们的专业素养和团队精神。未来,我会继续努力提升自己的能力,为儿童病人的健康持续贡献力量。

〖六〗护理儿科实习个人总结

作为一名护理专业学生,儿科护理实习是我大学生涯中最重要的一部分。在这个过程中,我亲身体验了儿童的世界,并深刻地认识到了护士在医疗团队中的重要性。以下是我的儿科护理实习总结。



首先,我认识到对儿童来说,医院并不是一个温馨的地方。儿童护理工作需要更多的耐心、同情和关注,以帮助他们克服医院所造成的负面情绪。在护理实习中,我遇到了一些孩子,他们对于接受医疗护理感到害怕,尤其是在接受注射、吃药、做手术等医疗行为时。而当我们积极与孩子互动、与他们讲故事、或是玩游戏时,可以降低他们的恐惧程度,为他们带来一种温暖的感觉。



其次,护理实习让我更深刻地理解了护理实践中的质量控制。敏锐地感知、清晰地沟通以及细节上的完美,这些要素对于孩子的安全、急救反应、痛苦和不适程度的控制至关重要。在实习中,我看到了许多精益求精的模式。同样是一个护理技术,不同的护士运用的方式也不同,我发现了那些运作优异的护士都有非常高的意识和质量控制意识。



再次,我深刻地认识到了护士在医疗团队中所扮演的重要性。护理师不仅是患者与医生之间的沟通班桥,而且是保证患者安全和医疗卫生管理的主要环节。在儿科护理中,护士不仅要与病人及家属互动,而且还要与医生、药师、营养师、康复师和其他专业人员紧密合作。这不仅需要护士具备极高的抗压能力、交际能力和领导能力,还需要护士能够对病人进行详细的评估,制定个性化的治疗计划。



最后,通过这次儿科护理实习,我深刻地意识到了自己的职业责任和使命。作为一名护理专业学生,我体会到了在医疗护理领域所需具备的品质和技能。我将学习更多知识,更多地了解儿童的需求,以便在今后的工作中更好地服务患者并提供更高质量的护理服务。



总之,在儿科护理实习中,我学习了很多、收获了很多,成长了很多。我深深地感谢所有支持我、教导我和帮助我的人,他们为我的成长和发展提供了无限的支持和帮助。在我未来的职业生涯中,我将会继续努力工作,为我的患者提供最好的医疗护理服务。

〖七〗护理儿科实习个人总结

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,20xx年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士们主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境、护理任务、交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会来锻炼各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

〖八〗护理儿科实习个人总结

五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

两周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。

其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。

由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴,无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。

除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。

感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。

护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

〖九〗护理儿科实习个人总结


作为一个护理学生,我有幸能够参与儿科的实习,这对于我的学习和职业发展都有着极大的帮助。在实习的一个月时间里,我积累了丰富的护理经验,也更加深入地了解了儿科护理的独特性与挑战。以下是我个人的护理实习儿科月总结。


儿科患者的特殊性需要我们护理人员有更高的耐心和敏感度。儿童患者年龄小,对疾病的理解能力、病情宣泄方式有限,不像成人患者能够明确地表达自己的感受和需求。因此,在与儿童患者及其家属交流时,我们需要用更加简单明了、直观感性的方式解释病情,增强他们的信心。我们要做到耐心倾听,关注家长和孩子的情绪和需求,尽量减少他们的焦虑和痛苦。


在儿科实习中,我学到了如何进行有效的团队沟通与协作。护理团队是一个由医生、护士和其他医疗人员组成的紧密合作的群体,每个人都有自己的责任和任务。在我实习的过程中,我深切体会到,良好的团队沟通是保证患者安全和护理质量的关键。我们需要学会清晰、准确地传递信息,如护理记录、患者病情变化等,确保每个人对患者的情况都有全面的了解。在团队协作方面,我也意识到,分工合作、相互支持和互相学习是更好地处理复杂病情和应对突发情况的关键。


儿科实习也让我深刻认识到预防工作的重要性。儿童患者的免疫系统相对较弱,容易感染各种病菌。因此,我们需要加强病房的环境清洁和消毒工作,确保患者和工作人员的安全。同时,我们还需要积极推广疫苗接种和健康教育,提高患者和家属的健康素养,减少疾病的发生和传播。


小编认为,儿科实习是我护理学习中的重要一环,通过这个月的实习我不仅感受到了儿科患者的特殊需求,也锻炼了自己的护理技能和团队合作能力。在未来的职业生涯中,我将继续努力提高自己的专业水平,为儿童患者提供更优质的护理服务。

〖十〗护理儿科实习个人总结

时光如梭,20____年转眼已过去一半,在院领、护理部的正确带领下,实施开展了质控的自查工作,认真抓好护理质量,努力提高护理水平,在全科室护理姐妹们的共同努力下,质控工作有很大的改善与提升,现工作总结如下:

一、 护理质量控制指标达标情况:

(1) 病室清洁合格率100%

(2) 急救物品合格率100%

(3) 无菌物品合格率100%

(4) 基础护理合格率100%

(5) 一级护理合格率100%

(6) 病人安全防护合格率100%

(7) 一人一针一管执行合格率100%

(8) 一次性用口终末分类处置合格率100%

(9) 消毒液更换合格率100%

(10) 护理病历质量合格率100%

二、 院感方面 严格按照医院感染管理标准,定人员监控院感,医疗废物按分类处置,混装现象没再出现;严格执行空针一人一针一管,压脉带一人一根,雾化面罩一人一个,消毒液定期更换,定期监测浓度,达到消毒标准。

三、 护理文书、体温单书写情况 科室的危重及一级护理护理记录完客观、真实、及时、准确的记录患儿的病情变化、给予的治疗、护理措施及相关的护理指导。对每位患儿的体温变化定时准确的进行监测及记录,但个别新入患儿存在漏记体重或大便现象。

〖十一〗护理儿科实习个人总结


在过去的几个月中,我有幸参与了一次儿科护理实习。这个经历对我的职业发展产生了深远的影响。通过这次实习,我学到了许多理论知识,也获得了实践经验,同时深刻地认识到了儿童护理的重要性及其对幼儿健康发展的意义。


在这次实习中,我学到了许多有关儿童生理和心理发展的知识。在专业导师的指导下,我学习了各个年龄阶段儿童的生长发育规律,了解了儿童独特的生理特点,并掌握了儿童常见疾病的护理方法。这些理论知识的学习使我在实践中更加有把握地进行儿童护理工作。


我通过实习获得了丰富的护理实践经验。在医院的儿科部门,我与专业的医护团队密切合作,参与了许多儿童护理工作。我学会了准确测量儿童的体温、血压和心率等生命体征,并进行详细记录。我也积极地参与了婴儿喂养、照顾新生儿和幼儿的日常生活,掌握了各种护理技巧和方法。通过与家长的沟通和协作,我也学会了如何与他们建立良好的沟通关系,提供帮助和支持。


在实习的过程中,我还接触到了一些特殊病例,如早产儿和患有慢性疾病的儿童。这些病例给我提供了一个更深入的理解儿童护理的机会。通过与医护团队进行讨论和病例分析,我学会了制定个性化的护理计划,并进行有效的监测和评估。这些经验使我在面对各种儿童疾病时更加有信心和专业。


在实习结束后,我深刻地认识到儿童护理对幼儿健康发展的重要性。儿童是社会的未来,他们的健康和成长是一个国家的希望。作为儿科护理人员,不仅需要提供基本护理服务,还要关注他们的心理健康,及时发现并解决他们在成长过程中可能面临的问题。的工作不仅仅是照料病人,更要扮演着教育和引导的角色,帮助他们养成健康的生活习惯和良好的行为模式。这使我更加意识到了自己作为一名儿科护士的责任和义务,也增强了我继续学习和提高自己的决心与动力。


通过这次儿科护理实习,我不仅提高了自己的专业知识和技能,还深刻地认识到了儿童护理的重要性。实践经验使我更加了解儿童的需要,并提供了我成为一名优秀儿科护士的坚实基础。在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,为每个儿童提供最好的护理服务,也为儿童健康发展做出自己的贡献。

〖十二〗护理儿科实习个人总结


作为一名医学专业的学生,在校期间有幸参与了妇科儿科护理实习,这是我人生中难得的宝贵经历。在这段实习期间,我不仅深入了解了妇科儿科护理技能,还学到了如何与患者、家属进行有效沟通,体验了医护团队的协作与默契。以下是我对这段实习经历的总结。


妇科儿科护理是一项极其重要的工作,因为它关系到妇女和儿童的健康,对整个家庭来说都至关重要。在实习中,我首先接触了妇科护理。妇科护理是一门科学,它要求护士具备丰富的专业知识和临床经验。我通过实习,学习了许多关于妇科疾病、妇科手术的知识,如宫颈炎、子宫肌瘤、子宫内膜异位症等。同时,我还学习了妇科器械的使用方法和各种常见检查的操作技巧。这些知识的学习让我更加了解了妇科护理的重要性,并激发了我想要继续深入学习和从事该领域的决心。


我进入了儿科护理的实习环节。儿科护理是一门需要护士具备耐心和细心的工作。在儿科病房内,我见证了患儿及其家属的心情变化。有时,他们会因为疾病而焦虑和害怕,有时他们会因为他们的宝宝的健康状况而担心。作为一名儿科护士,我们需要始终保持耐心和关怀,给予患儿温暖和安全感。通过实习,我学会了与儿童沟通的技巧,了解了他们的需求和情绪。我也学习了如何为儿童接触疫苗和采集样本等必要的医疗程序。这些经验让我深深地明白了儿科护理的重要性,也使我对未来从事这个领域的决心更加坚定。


在实习的过程中,我发现护理团队的协作是非常关键的。每天,我们都要与医生、护士长、其他护士以及其他医护人员一起工作。我们需要相互合作,共同解决病人的问题。每个人都有自己的角色和职责,但我们必须互相信任和支持。通过实习,我学到了如何与团队成员建立良好的工作关系,并如何高效地协调工作。这对我以后成为一名合格的妇科儿科护士非常重要。


在实习的一段时间里,我也意识到了患者和家属的沟通的重要性。很多患者和家属对疾病的了解有限,所以他们需要从我们这里得到更多的信息和指导。我们需要耐心地解答他们的问题,向他们解释治疗方案和病情进展,给予他们依靠和支持。通过和患者及家属的交流,我学到了如何以一种简单易懂的方式解释医学术语,如何关心病人的身心健康,以及如何帮助他们面对疾病。这让我认识到,有效的沟通可以帮助我们建立起与患者和家属之间的信任和联系。


妇科儿科护理实习是一段充实而难忘的经历。通过实习,我不仅学到了妇科和儿科护理的专业知识和技能,还学会了与团队成员和患者家属进行有效的沟通。这段实习经历让我对将来从事妇科儿科护理充满了热情和信心。我希望通过自己的努力和学习,能够成为一名出色的妇科儿科护士,为妇女和儿童的健康贡献自己的力量。