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公开课教案

发表时间:2022-07-27

总结范本: 学校公开课学习个人小结其六。

时间一溜烟儿的走了,工作即将步入一个崭新的篇章。按照领导对我们个人的要求,我们可以提前准备好自己的个人述职报告了,述职报告可以对以往的工作实践进行回顾,分析,我们写述职报告时一定要全面。那么,个人述职报告有哪些格式可以参考以下是小编为大家收集的“总结范本: 学校公开课学习个人小结其六”敬请阅读,希望对您有所帮助。

作为二中新教师的我与其他三名跟我同年参加工作的新教师一起参与了“新苗杯”公开课活动,这个活动事实上就是为了观察和检验我们四人从去年参加工作至今的成长、工作情况。我上的课是音乐欣赏《爵士乐》。为了上好这节公开课,我做了不少准备,课后,经过听课学校领导、老师的讨论和反馈,我了解到我这节课总体上来说还是得到了他们的一致认可的,几个学校领导事后公开或私下分别找我谈了话,对我这节课做出了很多精辟的点评,我也积极主动找一些资深的优秀教师取经,虚心听取他们对我那节课的意见和建议,从中真可谓受益良多。所以,为了让自己今后取得更大的进步,成长更快,我有责任对我这节课做一个总结。

(一)具体上课情况上:

优点:我这里想引用一段邓绍球校长的点评:“一组提问,一组游戏,提起了同学们的学习兴趣;恰当的激励语言,较好的组织形式使学习氛围活跃;降低位子,与学生们平等探讨,师生互动,共同参与,鼓动“创意”、“惊喜”评价,效果很好。”我在这里不是偷懒,只是觉得邓校说得足够全面了,我自己总结反而怕说得不好。【WWw.wEi890.COm 唯美句子】

缺点:优点要发扬,缺点更要注意,加以改正,这样才能更进一步。我认为这节课不足的地方有三点:

1.开局不佳。课刚开始时由于课件的问题我本人随机应变不够,虽然及时开始上课,没被问题所累,但被影响了心情,有点紧张,没能让学生一开始就投入进来,因为我自己也没能投入。

2.教态问题。我上课时习惯双手交叉抱于胸前,这是一个常规教姿错误,不雅,显得随意,这个姿态在礼仪学中也是被认为是不礼貌的,仪态很重要,这会影响学生上课的态度。之后的欣赏作品过程中我做桌子的行为系同个缺点,今后要注意。

3.口误。介绍艺术家时名称前后不够统一有时念:路易斯阿姆斯特朗,后面有念路易斯阿姆斯壮,虽然音译过来问题不打,但不注意会容易引起学生的困惑。

(二)教学方法上(与上个学期的公开课对比):

1.“有大舍才有大得”

我这节课之所以从整体上看是成功的,我的总结是12个字:突出重点,解决难点,展现亮点。俗话说,有舍才有得,一节课就40分钟那么长的时间,你要怎么分配才能让学生达到最大的学习效果。我上个学期也上了节公开课,就在这个问题上犯了错误,我把一个个知识点罗列出来,逐一讲授,但是重点不够突出,让人印象不深。而这节课我克服了这个毛病,备课时搜集的资料很多,但最后经过我的筛选,放弃了很多非重点知识,我的重点是欣赏爵士乐作品《玫瑰人生》,针对这个重点,我在提问和互动上下了功夫,并鼓励学生们学唱主题旋律,取得了很好的效果,这就是所谓的突出重点。而后八个字中,解决难点是很困难的,否则也不会称之为难点了,我的做法是:把这八个字融合了。把难点通俗化,化难点为上课的亮点。具体做法:我这节课是欣赏《爵士乐》,爵士乐知识的难点在于那变幻莫测,即兴式的节奏,如果我生硬的教他们拍打节奏,既调动不了学生的听课兴趣,也不一定能让他们学会这个节奏。我想到了做游戏,安排做厨房炒菜的无实物练习,并在过程中让学生自己配上适当的声音节奏,这个安排果然调动了学生的学习兴趣,现场气氛热烈,学生积极讨论并参与到游戏中来,既在游戏中得到了乐趣,又从中体会到了爵士乐那极富即兴性的节奏特点,之后我教他们打了那个专业性较强的切分节奏,学生们也参与度很高,很快就学会了。看似困难的所谓“难点”就是这样被我解决的,并且转化为了这节课的一个“亮点”。

2.平等、民主的与学生交流。

记得上个学期我的公开课课题是《通俗音乐》,当时由于刚刚参加工作不久,极力想展现自己的专业实力,在授课时回过头来看,完全把自己摆在一个舞台表演者的角色上,又是说又是唱自己的作品,虽然学生们反响热烈,但客观地说,得到的知识并不多。这种“表演式”授课方式只能作为一个现象,偶尔而为之,可以调动学生的学习兴趣,但不能列入常规上课方案。《爵士乐》这节课我一改之前这种“表演式”的上课模式,常常设计问题与学生交流,并放低姿态,平等、民主的与学生对问题进行交流讨论,并时常鼓励他们。如提问爵士乐乐器的时候,一个女生回答有手风琴,其实答案是不准确的,但是我没有否定她的回答,而是说:“你的回答很有想象力,我想以后爵士乐是有机会加入手风琴这种乐器的。”这样既让她知道了自己的错误,但又从教师处得到鼓励,还得到了同学们的掌声,没有平时上课回答问题错误被当众否定的那种挫折感,反而倍感振奋。又如之后做教唱歌曲时、做游戏时我调动学生兴趣的手段,都不是靠我站在舞台中央表演,而是让他们成为主角,让他们去表演,这样做增强了他们的自信,最重要的是让他们体验,并真切的从中得到一些什么。同样是反响热烈,但是本学期这节课的这种热烈更令我有成就感,更令我开心。那一世

(三)思想上的总结

通过这次“新苗杯”公开课的锻炼,我感觉收获了很多,一是亲身去经历,去准备,去体验,二是得到了那么多校领导及资深优秀教师的点评和鼓励,让我懂得了作为一个合格的好老师,必须要注意时刻关注学生的反馈,教师不单单只是知识的传授者,更是学生学习的帮助者和组织者,既要做理论型的教师,更要做实践型的教师,把理论与实践相结合,才会更好的从平日的教学当中进行反思,改正错误,发扬长处,甚至是形成自己独特而富有魅力的教学风格,才能使学生们真正学到知识,掌握知识。我会继续不懈的努力工作,不断学习新的知识丰富自己,争取更大的进步。

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眨眼间一个月快过去了,自从来到Xx公司实习到现在已经有一个多月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

这次的实习我之所以选择了做平面设计,是因为平时在学校文学社从事编辑排版工作,而且我也很喜欢这个职业,平时在学校也有学习相关软件,为了自己的基础更牢固,技术更全面,我就选择了做平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到以毕业后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

我在Xx公司实际实习内容是对Xx公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。 在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

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军训第一天我们学习了立定、稍息以及转方向,这让我认识了原来认为的立正竟然那么难,但也是那么的重要。一天的训练下来腰疼、腿疼、脚底板更是疼。第二天天气特别热,下午实在太热教官就教我们唱歌。做游戏,慢慢的大家都变的亲近起来,熟悉起来,成为了朋友。更是发现许多多才多艺的朋友。只几天的训练的过程中才发现我们的教官幽默可爱,让我们枯燥的军训生活增添了不少乐趣。我们的两个助理平时感觉严肃,但是唱歌却都蛮好听。对我们也很是关心和照顾。在训练的过程中大家有晕的,哭的,但却都是我们最真实的表现。大多数的同事都是在努力着并且坚持着,我也一直告诉自己再坚持一下,一点点就可以了。大部分的人都晒黑了,回家照镜子,发现自己身上黑白分明,这个时候防晒霜、隔离霜什么的都是浮云。妈妈说,还没有见过我这么黑过,不过健康,她笑着说冬天就过来了。

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大一新生入学的第一堂课军训,正在如期进行着。新生们统一着装,一身迷彩服显得英姿飒爽。为更好的关心、服务于新生,使他们在军训过程中能够得到更好的照顾与关怀,以便新生军训工作能更好的进行,我院专门为辅导员配备了助理。

据了解,辅导员助理在这次新生军训中起到了至关重要的作用。在与我院一位辅导员助理的谈话中得知早在接新生之前他们就已经做好了充分的准备,他们要帮助辅导员全方位地为学生着想,力争做到思想上起标榜作用,生活中树学长关怀,心态上表长者风范,学习上扬鞭策敦促;从学弟学妹的角度出发,设身处地站在新生的立场上思考问题,也要将心比心,做到以好朋友的方式相互沟通,帮助新生顺利而又充实地度过大学的第一堂课。

白天,他们奔波在训练场上,伴随在训练队伍的左右,不畏辛劳,不辞疲惫,他们为精神懈怠的同学加油鼓劲,借休息之余向同学们嘘寒问暖,并特别关注着连队里面的伤员。晚上,他们适时的走访新生宿舍,为新生带去关怀。最近天气比较冷,要穿得暖一点,晚上睡觉要盖好被子,小心着凉。你们有什么生活和学习方面的问题尽管说,我尽量帮助你们解决。等类似的关心话语充斥着新生们的宿舍,使他们忘却了身体上的疲惫,感受到了家一般的温暖。

随着军训的一天天进行,伴着训练难度的一天天加大,同学们一次又一次的挑战着身体的极限,一次又一次的经历着精神的疲惫。在这种艰难的时候,大一新生辅导员助理们帮助辅导员为新生送去了亲人般的关怀与照料。虽然军训的主角不是他们,但支撑着军训顺利进行的却是这些可爱的辅导员助理们。因为有他们,所以疲惫的军事训练中多了一丝温情;因为有他们,所以陌生的大学之中多了一点家的味道;因为有他们,所以身心疲惫时多了一些精神的支撑。辅导员助理们就是这样在军训中用自己的爱与关怀去温暖着每一个人的心,感动着每一个人的灵魂。

爱国主义教育是贯穿于整个大学生军训的主旋律,更是军训中思想政治教育的主题。为人民服务是我军的宗旨,建设祖国、保卫祖国是我军的光荣使命。广大官兵怀着对祖国一草一木和每寸山河神圣的至高无上的爱,始终站在维护祖国尊严的最前沿,这支队伍本来就是一部内容丰富、生动感人的爱国主义教育的好教材。高校青年大学生融入军营,参加军训,在军队封闭的管理、开放的教育、软功硬做的氛围中,与有着强烈的爱国之情的广大官兵朝夕相处,接受爱国主义教育,收到良好的教育效果,学生的国防观念在军训这一特殊氛围中得到提高和升华。

军训培养了大学生的良好意志品质

实践证明,军训是培养学生良好意志品质的极好形式。军训培养和磨炼了大学生果断、勇敢、顽强、自制和坚忍不拔的优良意志品质。这种意志品质不但能有效地克服大学四年中学习、工作、生活中的难题,激励青年大学生在奋发、成才之路上努力攀登,而且为他们踏上工作岗位、走上社会奠定了良好的基础。尤其是在今天这种优胜劣汰、竞争激烈的市场经济环境中,健全的意志品质成为他们正确把握人生航向,迎着狂风巨浪向理想目标迈进的必要条件。

军训塑造了大学生的集体主义精神。

用大学生们的话来说,那就是军训,是集体主义精神的熔炉。军训有着最集中、最统一、最紧张、最严格的集体活动。在这些集体活动中,每一个大学生都变成了普通一兵,过战士生活,接受组织的指令,接受各级领导的管教,受各种纪律的约束,按各种规章制度办事,受艰苦生活锤炼。每个学生生活在这种优良的集体中,使之相信组织,依靠集体,关心集体,维护集体,不断克服不良行为和习惯,不断克服个人主义,不断塑造集体主义思想。同时,把这种精神带到了军训后的大学生的教育与管理工作中,不断巩固和发展了军训的成果,推动了良好校风、系风、班风建设,促进了大学生集体主义精神的弘扬和光大。

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今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、匡助下,经由自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的提高。现将个人工作总结讲演如下:

思惟政治上:始终保持与党中心高度一致,当真学习江泽民总书记三个代表重要思惟和七一讲话精神,积极参加学院及班上组织的思惟政治学习流动,不断进步自身的政治素质。果断拥护独立自主原则及一国两制的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求提高,积极向党组织靠拢。不知足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和糊口中不断增强自身的党性原则,按照新党章划定的党员尺度来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际海内政治形式,按期作好思惟汇报。

工作作风上:在学生会的工作中,我始终以泛博同学的共同利益为最基本的起点,正符合三个代表中的最基本也是最重要的一条要代表最泛博人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作轨制,积极参加学校组织的各项流动,虚心向有经验的同学请教工作上的题目,学习他们的提高前辈经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按划定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部分工作的开展,不断进步工作效率。

科学文化知识学习上:学习耐劳、当真,立场端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技提高翻天覆地的环境下,必需更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也施展的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的枢纽时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,假如说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。因为参加党校的时间不长,政治思惟觉悟还有待进步;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定当真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

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来到--有限公司已经三个月了,目前的工作是前端开发,我是一名应届毕业生,之前没有过工作经验,在刚来到--这个大家庭的时候,我就被这里的工作气氛深深地吸引,之前常听人说做一名程序员每天就是代码代码,头发都变没了,看来那些传言都是子虚乌有,太夸张了,在学校的时候我便对自己未来的工作充满着向往,现在正式上岗了才知道每一份工作都是幸苦的,但是在工作一段时间后必定会有不少收获,通过了公司这三个月的试用期面临终于面临转正,我甚是欢喜,在这三个月里我也有很过感悟,语体会,现将这三个月来的前端工作总结一下:

一、工作上遇到的难题与解决方案

在来来公司上班的时候,其实有很多东西不懂,这些知识跟在学校学的完全不一样,在学校学的那一套其实早就过时了,比如说在学校还是用的table表格,但是这种早就过时了,现在外面用的都是div,所以对我的工作造成了一定的难度,再一个就是JavaScript这一块我之前接触到的知识就是冰山一角,在现实工作中有很多难题题,在设计过程中由于公司的需求,对特效这一块需要高一点的要求,但是我在设计过程中对特效这一块的知识掌握还远远不够,以上这些问题通过这三个月的试用期我不断的学习跟专业知识上的加强,在公司的日常工作中已经没有任何问题了,下班后我一个人在公司自学,在工作中只要遇到不会的一定会去请教公司的前辈们,大家都非常的热情,看我接受知识的能力非常强都毫不吝啬的教我一些比较高级的操作,在同事们这么热情的对待下我工作能力一天比一天强。

二、在工作中取得的成绩

1、在这三个月中我应客户的`要求,设计出了大小十几个网站,并且现在全部都上传在运行中了。

2、完成了公司大型网站的项目开发,并且在开发过程中取得了一定成就,收到了总监的大力表扬。

3、完成了公司分配给我的月度目标。

4、在工作中我吃苦耐劳,经常都是公司最后一个下班的,只是为了更好的锻炼自己,学到更多的知识,强大自身。

三、小结

三个月的时间让我知道了知识是无限的,人只有不断的学习才会与时代进步,工作也是一样,我们不能只局限于自己已经掌握的东西,还要去接触自己不会的东西,这样才能提高自己。

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尊敬的领导:

一年来,我在总厂、工程公司各级领导的带领下,紧密团结机械制造公司成员,依靠公司全体员工的智慧和力量,对内坚持求真务实、埋头苦干的作风,强化生产经营管理,打牢生存根基,努力营造团结向上、奋发有为的企业环境。对外发扬艰苦奋斗的创业精神,努力拓宽市场空间,积极培育有利于企业持续发展的市场体系。下面,我将自己今年的工作进行简要汇报:

一、营造稳定环境,夯实产业格局

一年来,我从加强形势任务教育入手,积极向职工讲清形势、明确任务,研究制定措施、消除制约发展瓶颈,在公司上下形成了同心同德,共谋发展的良好局面。广大干部职工关心企业的前途和命运,考虑企业的生存与发展,主动为企业的生存献计献策,积极为企业的发展出力流汗。

我们以容器制造、换热设备制造、分离设备制造、工艺配件加工、塔器配件加工、阀门修造、桥吊检测、转子实验及金属构件加工制造,x个业务板块构建起的企业新架构,经过一年来的实践、运行,基础得到了很好的稳固,各业务板块经受住了市场的严峻考验,正在向我们订立的产品专业化、规模产业化、结构化、效益化目标稳步迈进。

二、加快项目实施步伐,努力提升核心竞争力

作为集团公司确立的、项目,高效换热器、高效塔内件和x级旋风分离器,已经成为了公司提升核心竞争能力的支柱型业务,得到了总厂机动处、设计院和各科研院所的权利支持。我积极与上级主管部门和设计部门沟通、联系,努力做好论证工作,组织研发中心、生产装备部门的技术人员,全力以赴加快项目的实施步伐。

三、规范材料管理,理顺物流程序

指导和组织物资供应站以强化管理为主线,以健全完善各项管理制度为出发点和落脚点,明确了各岗位、各工种的职责权限,推进了物资管理的制度化和规范化运行。将基层单位库房全部划归到供应站,实现了材料的集中管理和统一调拨。针对分库保管员业务不熟练,库房管理及账目不规范的实际情况,组织供应站一些业务能力强的老保管员,分包基层分库,从建账、物资摆放教起,系统地讲解了常规的收发、存储知识。经过x个月的理顺,基层分库有效地保证了生产用料的及时供应,走向规范化的运行轨道。

四、存在不足及努力方向

管理力度应进一步加大。认真总结一年来的工作,公司的生产经营管理还有一些不尽人意的地方,特别是加氢装置出现的法兰事故,暴露出了我们在质量管理上的盲区,向我们敲响警钟,出示了黄牌。因此,全面优化管理手段和提高管理水平,成为抬高工作标准,重点努力的目标之一。

与同志们联系和交流的机会较少。加强领导与领导的沟通、领导与员工的沟通,员工与员工的沟通,是一个团队成员之间增进了解、化解矛盾、理顺情绪、统一思想、达成共识的有效渠道。我在今后的工作中,要在加强与成员及时沟通的基础上,树立服务意识,多深入基层,多倾听一线工人的心声,努力营造和谐、团结、平等、愉快的工作环境,增强企业的凝聚力和向心力,为生产经营活动顺利开展排除障碍,提供有力的思想保证。

工作方法有时简单,遇到急事不够冷静,不能十分客观地处理问题。一年来的工作实践,使我深刻体会到,作为一名企业的领导干部,只有深入和全面的思考问题,才能有解决问题的正确方法,只有依靠广大职工的智慧和力量,采取合理的方式,才能从容应对,扭转复杂局面。

此致

敬礼!

【实用总结】 学校校长个人述职报告其六


随着岁月流逝,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,根据领导的安排,我们需要开始着手写个人述职报告了,述职报告可以让我们从工作实践中找出不足与教训,我们在写述职报告的时候要注意层次。那么,个人述职报告优秀模板有哪些可以参考,下面是小编为大家整理的“【实用总结】 学校校长个人述职报告其六”,希望能提供一些帮助。

尊敬的各位领导:

述职人:xxxx,男,生于1959年10月,中共党员,现任竹园镇

第一完全小学校长。

一、个人简历

1981年至1994年在龙池小学任教;

1995年至XX年任龙池小学教导主任;

XX年2月至XX年6月任高治小学校长;

XX年7月至XX年年6月任竹园镇

第一完全小学校长。

二、对校长之职的体会

我任校长之职,历经七年,其中高治小学五年,竹园一小两年。七年来,对校长之职的`感受,不是荣耀,更不是享受,而是巨大的压力和无限的责任。我从教师走到教导主任,再到校长,位置之变,其压力和责任随之加重,因为范围的扩大,事项的增多,加之上有领导,下有师生,旁有社会各界人士时刻关注着、期待着,也是校长是管人、管事的职责而定的,它牵涉到一个地方的稳定、教育的发展与经济的繁荣。这就是我对校长一职的肤浅认识。

现从以下几方面汇报告:

三、思想纯正,待人坦诚

我自任校长以来,工作责任心强、事业心强,上进心强。在工作中能坚持党的方针、政策,能遵纪守法,能够以人为本,能做到时时处处关心教师和爱护学生,从没想到校长是权力的象征,是谋利益的机会,而是领导交给的重担,是领导付于的责任。所以能时时以校长的标准衡量自己,事事以法律法规和上级要求为准则,能做到以平衡的心态对待人和事,能够以热情饱满的精神迎接每一天的工作,能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事,能够走出对职工耍小心眼和打击报复的魔圈,让教师能够在心境踏实中安心工作,消除了人力内耗的现象。所以每到一所学校,职工总是以心直口快,处事公正评价我。

四、管理方法,刚柔相济

校长的职责就是管人,人管住了,事也管好了,从而工作就会顺利,效果就会良好。小学校长管理的原则大同小异,但管理的方法却是千变万化,纯法制化、制度化管理虽然公正,但显得僵硬,无人情味,纯人性化管理虽显得和气融洽,但缺乏公正性、深入性,校长将成为“泥水匠”,管理的模型就会成为纸灯笼。所以我每到一校,从实际出发,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分体现制度的完整性和实际的效果性,这样领导和教师说话做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的热情、关爱去感化人,规范人外,我还善于观察人,善于寻找和抓住机会做思想工作,如领导与领导之间、领导与职工之间、职工与职工之间、职工与家长之间等协调工作。几年来,我将对职工的了解,依据各自的生活习性、性格特点和工作能力进行分类掌握,如从个性上我分为“规范型、偏移型、动荡型和逆向型”,即优秀职工称为规范型,这种人是单位的主力军,是宝贝、是财富,适于人性管理。大方向正确,小毛病常有为偏移型,工作特点是常在标准底线走,这类人虽坏不了大事,但要时刻提醒。情绪不稳定,工作态度时好时坏,工作效果时好时差即为“动荡型”,这类人必须校长亲自把脉处方,章程化管理和人性化管理并用。思想顽固,逆反心理突出,钻研对抗方法,经常与领导作对,看同事不顺眼即为“逆反型”,这种人要特别留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出击,要打“药海战术”,动用亲戚、朋友、群体监督协调、感化,刚性管理要占重要地位。从工作能力上我又分为“复合型、单一型、开发型、带动型”等,即多个专长,综合能力强称之为“复合型”;只有一项特长称为“单一型”;虽有基础,但还需要培养称为“开发型”;工作能力一般或低下,称为“带动型”。掌握了这些,便于寻找管理方法和工作搭配。

五、工作目标,线索清晰

七年的校长工作,不论在哪个学校,不论在哪个时期,我都能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作计划,工作任务根据轻重缓急,一批一批下达,工作效果一项一项的验收,让教师了解工作目标、工作方法,明确该干什么,不能干什么,怎么干等等,这样学校工作效果,学校有杆称来衡量,职工个人工作成绩,自己有杆称来衡量,从而就找到了自己所在的位置。

六、工作方法,灵活实际

我深知管理事项是千头万绪,管理方法是千变万化,但我能够理清工作思路,找准工作突破口。我深知领导的力量来源于学校领导班子,所以我非常注重领导班子的建设,由于我的助手全是刚走上领导岗位,工作技能欠缺,经验不足,所以我除了钻研自己的工作技巧外,还要指导他们的工作,每一项较大工作,从方案到过程,再到验收,三个流程我都必须关注。能够明确管理方法既有常规性,又必须有新颖性,即“不能常穿一套衣,只能常长一副脸”。

例如我对教学采用了“梯度式平台教学和师生双向选择”的管理模式,充分调动了教师工作的积极性,激发了他们责任感;对教师教案采用了“表格式和抽测式”考核办法,节约了大量的时间,解脱了繁重负担,提高了教学质量;对班级管理采用了“自评、互评、学生家长打分”的评估方法,这样提高了管理效能,得到了各方面的好评,确保了学校历年平安;对校内工作采用了“民主讨论,有奖建议,校外征集”等办法,因此加快了民主管理的进程和学校发展;对教师能力培训学习采用了“集体培训学习、个别辅导、一帮 一、多帮 一、单项辅导、综合培训学习、定期下达学习任务、不定期考核、自我评估、设立专项的教师学习奖学金和奖励考核分”等等办法,大大的提高了教师学习的积极性工作能力;在协调学校周边关系上我采用了“细观察、深了解、寻亲情、多交谈、冷处理”的方法,有效的化解了周边的矛盾,明确了互存互利,形成了邻里和睦,促进了和谐发展;在激发职工上进方面采用了“榜样标兵示范人,考核奖励激励人,规章制度约束人”的办法,击活了教师的上进心,形成了随着“指挥棒”动的格局;在处理校长与职工的关系上,采用了“宽容、理解、关爱、勾通、互勉、自谦”等方法,增强了友谊,促进了团结,减少了阻力,形成了合力,彰显了管理技能。例如XX年我调离高治小学,离校那天,我并未告知职工,天刚亮,我还未起床,全体教职工自发在操场等候,送我到调入学校(竹园一小)报到,最后洒泪而别。这件事,老百姓见了深受感动,竹园一小教师见了深受启发。

七、创新思维,勇于进取

校长工作让我进一步明确了一校之长,必须有超人的思维,超前的思维,如果校长思维落后于职工思维,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校长关键在于动脑、创新是发展的源泉、先进的办学理念是发展的灵魂。所以我能够坚持新的工作思路,新的工作方法,即人们所说的“人有我优,人无我有”治校策略。要盯准教育这个大市场,充分估计各方面带来的冲击。例如我在建设高治小学环境时,必须建成让人们感到新颖、舒服,更是周边学校没有的独特景观;在教学组班中我采用了“梯度式平台教学,师生双向选择”的方法十分凑效。在教研教改工作中成功引进了国家级子课题与校级课题相结合,很快激发了教师积极性。在训练教师写作时,成功的办起了重庆市正规刊物《苗圃》。在巩固学校生源,办起了竹园一小星桥幼儿园,学生多,效果好。在激发爱校热情方面谱写了校歌,建起了队伍浩大的管乐仪仗队。我始终坚持每个阶段都有新的工作目标和新的工作任务,每学期都有一样或几样新鲜菜奉献给领导、家长、社会。

八、廉洁自律,永不受制 自任校长以来,深知校长必须清正、廉洁,经济上一尘不染。我首先是用对财务人员,完善财务管理制度,做到“一据三名,一期三定”,即一张支出据有收款人,经办人,单位负责人三方签字方可有效,一期定时扎账、定时清账和定时公布账。凡是较大笔开支必须经集体讨论定价后,再报上级审批方可定案。由于我出生家庭极为贫寒,对勤俭节约的观念是根深蒂固,所以我每到一校总是把还债、投入发展放在首位,能做到不等不靠,自实其力谋发展,把治理学校当成治理家庭,把职工当作自己的亲人,我不能做半点对不起他们的事。

九、对待成绩,永不自满

由于我的为人,由于我的工作思路和工作方法,得到了各级领导的支持,得到了广大职工和社会各界的支持、理解与配合,工作较为顺心,成绩较为突出。高治小学环境建设得到了人们的向往,我个人自负重伤,险失生命,但我无怨无悔。学校管理得到了人们的肯定,教学改革得到了人们的称赞,还巨债让人们感到惊讶,五年获得各级各类的奖牌29块,让人们羡慕,尤其是民间自发奉送的“呕心沥血、不负重望”的大型牌扁让人振奋。七年的平安,让人们感到欣慰,教学质量的稳定上升让人们感到满足,我个人获得的县优秀德育工作者、优秀党员、优秀教育工作者、优秀少先队工作者、县党代表、镇建校标兵、优秀党员、优秀教育工作者等殊荣,让我感到激动……但这一切的一切,归功于领导的教导和帮助,归功于我的同事和社会各界对我的大力支持与配合。成绩终归历史,对事业无尽的追求才是我人生的坐标。

十、展望未来,再创佳绩

我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了清除危房的这个好政策,尽管竹园一小目前是奉节县中心镇最差的学校,学校自身欠债高达百余万元,全校是d级危房,位置处于偏僻,教师年龄结构老化,但只要领导相信我,同时给我一定的时间,我一定有决心、有信心、有能力把此校治理好,决不辜负领导的重托,个人也决不留下任何遗憾!