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初三班主任寄语

发表时间:2022-08-22

[精选总结]初三班主任个人工作报告最新模板。

时间如白驹过隙,匆匆流逝,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。紧跟领导的步伐,我们应该着手汇报今年的工作了,个人述职报告对于工作考核非常重要,通过写述职报告,可以提高自己的工作技巧,那么,优秀的个人述职报告参考有哪些,下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精选总结]初三班主任个人工作报告最新模板》,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

花开花谢,岁月如歌。在学校领导各个处室以及同仁们的关心、帮助、理解、支持与配合下,我们已经顺利地完成了一学年的教育教学工作,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做一简单汇报:

一、不断端正自己的工作态度

一是带头实干。一年来我始终坚持早来晚走,坚持做到有学生在就有我在,教室中、操场上时常都会出现我的身影。

二是严以律已。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。脚踏实地,认真履行职责,勤勤恳恳为大家服务。在平时的工作生活学习中,严格遵守各项规章制度,自觉维护学校、部门的形象。多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

三是真诚待人。在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系、个人与老师们的关系、个人与领导的关系。我的真诚换来了老师们的信任,那就是凝聚力、向心力的增强。

二、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组

一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体,从初三年级开学至今,我们初三全体教师精诚团结,齐心协力,在年级组的管理中始终步调一致,高度统一。

我始终把“团结协作,共创佳绩”定为内在的奋斗目标,并在接下来的工作中,团结年级全体教师,共同为实现这一目标不懈努力。

一年来,全组教师共同努力、勤奋工作,服从领导,顾全大局,献计献策,通力合作,甘于奉献,老教师以身作则,帮扶好新教师,成为初三年级组的领头雁;年轻老师谦虚好学,积极投入新课改,不断进行反思总结,在教育教学过程中逐渐成长。许多老师由于所教班级实力上不够强,但他们心态良好,从不抱怨,态度端正,积极实干;我们初三年级组老师虽没有可歌可泣的惊天壮举,但都为了一个共同的教学目标而呕心沥血的付出!老师们的辛勤付出让我感动,让我骄傲,我从心里真诚的感谢他们!

初三班主任队伍可以说是一支具有伟大凝聚力的队伍,这也是我们学校一贯的光荣传统。无论是谁只要一查教室、宿舍,就会查所有班级的,在管理好自己班级的同时,也会关注其他班级,并为共同的发展献计献策。长此以往,我们形成了心往一处想,劲往一处使的合力,感谢初三班主任的通力合作,感谢他们舍小家顾大家的付出,才使得整个初三年级学生没有出现过大的突发事件。

三、重感情,讲原则,善于上下协调。

在工作中我一切都按原则办事,力争公正无私地去落实、去安排,力求让每个人都舒心,有老师来向我提出意见时,我都能耐心倾听,倾我所能去解决问题;不能解决的也向他们做好解释工作,并向学校领导反映情况,做好上传下达的工作。

工作中遇到问题,我从来都是对事不对人,力争让每个人了解自己的工作风格,久而久之,年级组的各位教师都能创造性地开展工作,从而很好的完成了初三年级组的各项任务。

四、存在的问题:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结更多老师的教学经验。

2、管理学习不够、思想不够解放,有时缺乏魄力,工作中缺少力度,瞻前顾后,没有创新。在待人方面有时方式、方法欠缺,不够灵活,缺乏耐心。在以前的工作中如有令老师们误解不满之处,请原谅我的无心之过,敬请批评指正。

现在无论是教学理念,还是学生观念上我都有所改变和进步,而我每一次成长与进步,都离不开各位领导和老师们的关怀、悉心指导与热心帮助,今后我会更加努力,争取做得更好。谢谢!

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[精选总结]班主任个人工作述职报告(篇七)


光阴如梭,转眼间这一阶段的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。按照公司的工作要求,我们应该写个人述职报告了,述职报告提升工作效率的一个重要环节,写述职报告过去才能开启将来,那么,拿得出手的个人述职报告模板有哪些,为此,小编从网络上为大家精心整理了《[精选总结]班主任个人工作述职报告(篇七)》,仅供参考,希望能为您提供帮助!

时光飞逝,转眼间我跟这个班已经有两年半的时间了,接下来我把自己这一学期中的工作和各位老师交流一下,汇报如下:

一、我们要深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,从初次接触这个班学生开始,为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。

开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱说话,做小动作,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我积极了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他们的亲近这样,学生就愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中很多现象大有改观。

二、对学生们要加强思想品德的教育。

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于三年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,对学生进行各种养成教育的培养。

三、加强班级管理,培养学生能力。

众所周知,班主任工作非常辛苦,事务繁忙。尤其是我们绝大多数学生都住校,怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,我认为一定要充分相信学生。培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。做好小干部的指导。平时班级出现问题多与班长和学习委员沟通。

1、由小组负责清洁卫生。

卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位。

2、对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的同学,我也会采取小小的惩罚。

比如有些喜欢打闹的学生,我会罚他擦黑板,扫地,擦桌子……换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句,这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。

3、让学生展示自我,树立自信。

三年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,将学生每周听写较好的作业贴到展示栏,让更多的学生和家长能够看到,写话较好的作品在作文课上朗读,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。此外利用自习开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,讲故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

4、特殊学生的教育。

一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,长此以往,定会拖班级的后腿。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的,因为还要去注意其他同学的课间活动情况。因此大多数情况是在放学后或晚修时间,单独对学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业和订正,还会和他们明确作业的要求,此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

[总结借鉴] 班主任个人述职报告模板


时间伟大的作者,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。按照领导的指示,我们应该写个人述职报告了,述职报告提升工作效率的一个重要环节,多进行述职报告便于后续工作的进步,那么,有哪些可以值得参考的个人述职报告,下面是小编精心收集整理,为您带来的《[总结借鉴] 班主任个人述职报告模板》,欢迎阅读,希望朋友们能够喜欢。

班主任是一个教育型的管理者,是学习指导者、学生的平等对话者、心理辅导者、生活指导者等。中职学生大多以自我为中心,自以为是,且个性较强,但个体差异较大,水平参差不齐,给班主任的管理带来了巨大挑战。班主任工作责任大、任务重,以管理代替教育、管理多于教育的方式进行管理较之常见。这或许可以立竿见影,短时间之内在表面上形成所谓的良好班风,但事实上,存在的问题却很多。这样的班主任,即使身体上不累,心理上也会觉得累。以教育为主的班主任工作,虽在短时间之内不能达到很好的教育效果,但却有利于学生的真正成长,符合中职生真正的需要。

一、健全制度——规范行为,完善提高

细化班级管理工作,是中职班主任做好班级管理工作的重要举措。中职班主任首先要制定一套班级管理制度(学生认可的),按照班级管理制度对学生实行量化管理,该奖则奖,该罚则罚,奖罚分明。班级管理工作中,针对每个学生的学习、纪律、卫生、课间操等各方面的情况要做到每周一小结,每月一总结。当学生在某些方面做得不到位的时候,中职班主任要及时地提示、教育、引导,有的放矢地开展工作。量化管理能有效调动学生学习的积极性和参与各项活动的热情,强化学生的纪律观念、竞争意识,促使学生严格要求自己,逐步完善自己,提高自己,同时促进良好的班风的形成。

二、思想建设——优良班风,“久熏幽兰人自香”

组织建设是做好班级工作的保证,思想建设则是做好班级工作的基础。要通过加强思想建设培养学生的集体精神,形成良好的班风。班风是一个班级思想建设风貌的集中反映,它既是一个有形的表现,又是一个无形的教育力量。优良的班风可以对学生个体产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。但良好的班风不是自然形成的,它需要教育者花费较长的时间,做大量艰苦细致的工作。良好的班风的形成首先优化教室环境,环境的影响是一种润物细无声的教育,优化教室环境是培养和形成文明班风的重要手段。其次进行恰当的批评和表扬,表扬和批评是对学生行为进行评价的教育手段,对激励先进、鞭策后进、融洽师生关系、形成良好班风起到事半功倍的效果。(如对于那些初中毕业的学生来说,可能基础较差,在教学过程中要对其思想不积极的地方进行批评,但要注意方法;对于在学习中的难处要积极鼓励,表扬其进步。在思想建设中应以因材施教,引人而异的总原则为指导)。再次进行严格管理,严格管理是形成良好班风的基础性工作,在严格管理的同时,要加强学生自我意识的提高,从而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好习惯,形成良好的班风奠定基础。(对于有学生将社会上不良的习惯带到班级的,以思想教育为前提,为建立优良班风为目标进行严格的教育,加强制度的实施力度。)

三、关爱学生——滋润心田,开启心灵

热爱学生是班主任做好班级管理工作的前提和起点,师爱是滋润学生心田的甘泉,是开启学生心灵的钥匙,是连接师生情感的纽带。关爱学生、热爱学生,首先要深入到学生中去,了解学生的性格、学习、生活、健康情况等,与学生多交流、多沟通,让他们真正感受到老师对他们的“爱”,为班主任管理班级工作的顺利开展打下坚实的基础。所以每到下课后,教师可融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,和他们做游戏、交朋友,在这个过程中,仔细地用眼睛观察,用耳朵倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建良好的班风、学风;了解班级及学生主要的优缺点并分析其原因所在,理解学生家长的普遍文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征,包括能力、气质、性格、爱好等,理解学生个人的生活环境,以便更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语,下自成蹊”,在教育工作中,(对学习、生活有困难的学生要以教师的多重角色实施管理)班主任要以自己的人格魅力来影响学生。在亲近与研究学生的过程中,要努力展现自身文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友相待。同时,班级管理过程中对同学们管理也会轻松起来。

四、尊重学生——“以民为贵”,编织“情感网络”

针对班上的同学年龄差异比较大,思想素质和文化素质参差不齐,有出门打过工回学校来学习的,有高中毕业的,有初中毕业的,参差不齐的状况。教师只有对学生怀有真诚的感情,学生才能“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受班主任的教导。因此,作为班级管理者,万万不能把自身定位于“集权为一身的整顿者”线面上,而要把自身定位于“与民相融的共创者”线面上,而要体现这一要领,班主任就要明白“以民为贵”这个道理。要求以尊重学生,并在尊重学生的基础上再用情感去教育学生,编织师生同创的“情感网络“。

教师管理班级,都有一个前提,就是要让学生信服,用人格魅力去征服学生。如,可通过以着装、发型、仪态以及热情洋溢的开场白体现了自己德、才、学、识,让学生有了初步信服的开始。最后,用激励人心的总结性语言:暂时落后,并不等于永久落后,让我陪着你们一起起飞。最终,以人格魅力征服学生,使师生间隔阂快速消除。

五、心理投入——有效整合,激发集体认可感

“心里投入”是班级每个成员出于对班集体的关心,是以主人翁的态度为班集体目标的实现所表现出来的自觉心理状态。作为教师能否激发他们集体建设目标的认同感、责任感和使命感,能否调动他们的积极性、主动性和创造性,很大程度取决于班主任自身的心理投入。在班级心理投入上就是通过对学生的心理沟通,达到心理相容,认识一致,最终实现相互信任、相互支持,达到班集体管理的有效整合。

(如举行我爱班集体的演讲比赛、“心理交流会”等沟通强的活动,达到有效整合;像接力比赛、拔河等团队协作的体育比赛来激发集体荣誉感和认可感,提高团队凝聚力。)

总之,作为中职班主任任务重,责任大。面对复杂的社会形势和严峻的就业压力,要做到工作到位,关爱学生,尊重学生,搞好班级建设,加大心理投入,做好思想建设。以“园丁”的辛勤,努力培养出符合社会需要的新型人才。

[总结分享] 小学班主任的个人工作述职报告(篇五)


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尊敬的领导:

本学期,我担任三年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的:

一、基本状况

本班共有学生人,其中女生57人,少数民族35人,少先队员57人,大多数来自较边远的少数民族地区。由于基础掌握力度不够,对知识的理解潜力和理解潜力较差,但学生思想端正,学习的用心性很高,对知识的渴求十分强烈。

二、工作总结

(一)、教育教学工作

1、认真学习了新课程标准的资料,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。

2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。

3、加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,到达预期的教学效果。

4、认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出贴合自己实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文进步很大。

5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生用心大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

(二)培养班干部

班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先思考的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有管理潜力和有职责心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有潜力的班干部。这些班干部不但有管理潜力,而且自我约束潜力也比较强,同学们也都服从他们管。一学期以来,事实证明,他们是个合格的班干部,管理同学比较尽心,同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

(三)加强思想教育

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。作为三年级的孩子自觉潜力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习潜力较低这一实际状况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习潜力得到提高。

2、加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

3、实行了“一对一”的帮忙措施,让学习较好的学生帮忙学习较困难的学生,最终到达了共同进步的教育目的。

4、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。

(四)、用心开展丰富的文体活动

1、透过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了思想,明白了少先队员是中国的少年先锋队组织,是党的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合潜力,培养爱国、爱党、爱群众的思想素质,处处树立先锋模范作用。

3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,个性是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。

4、本学期我班用心组织学生参加庆祝“六一”活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,用心投身于活动中,取得了较好的成绩。

5、学生思想端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获“优秀班级”称号,增强了学生荣誉感,提高了学生学习用心性。

(五)差生转化工作

关心、鼓励差生,用好学生带动差生。本班优生少,学困生多,为了能更好地辅导学困生,我实行“小老师”职责制,组织一带一或一带多的学习小组,及时表扬平时有进步的学生,包括做好事、上课认真听讲、发言用心、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味,感觉到同学们羡慕的眼光,以增强学习的自信心,正确地认识和评价自己。经常跟差生交流,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就能够帮忙他,构成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。

(六)、做好家访工作

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,个性是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

三、存在的不足:

我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。

[精选总结]秘书个人工作报告模板


随着岁月流逝,这一阶段的工作已经快接近尾声。按照领导对我们个人的要求,我们可以开始写个人述职报告了,述职报告可以帮助我们从工作实践中去总结成绩与经验,找出不足与教训,书写述职报告需要点面结合,重点突出。那么,值得拿出手的个人述职报告模板有哪些,下面是小编为大家整理的“[精选总结]秘书个人工作报告模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是北京师范大学实验华夏女子中学初二五班___,现任校第九届学生会秘书处处长,兼任副主席一职。以下是我____—____学年上半学期的述职报告:

在本学期中,学生会面向新入学的初一学妹展开了招新活动,由我担任第一次招新的主持人。现场互动积极,反响热烈,充分调动了学妹们的积极性,活动后收到的报名表也远远超出我们的预期。但是由于时间安排不够确切、PPT过长、临场活动变化多等因素,招新会并没有在原定时间(即12:50—1:30)内完成,险些耽误了第一节课,以后需要注意时间的分配,避免重复出现错误。

第二次对部门工作理念进行阐述的招新活动,我因病没有在场,只得录制了音频,委托在场的部友进行播放。准备略显仓促,只是挑选了几个学妹们比较在意的问题作解释,没能具体到细节地切实回答,幸好初一小学妹都很善解人意。但还是希望下次自己的身体能“给点儿力”,不要临场出问题啊。

本学期终于完成了“一再拖稿”的校刊,但是由于种种原因,排版暂时没能付诸实践,需要再次修改。主要原因是对部友工作的分配不均(大多数是我一个人看着糟心就全部自己上手修理),时间安排过长(一改一个月)等等。下一任部长接任的时候会着重声明这个问题。

秘书处的常规工作——例会文案整理,本学期仅仅记录了很少的一部分(不知道什么原因,可是我的确每一次都记了)。望多加反思。

一学年的任期即将结束,我取得了一些比较满意的成绩,也有许多不足之处。希望今后能提高自己的领导力和组织能力,也希望新的部友们能在校刊出版&文案整理方面更上一层楼。最后,还是请诸位多多支持秘书处的工作。谢谢大家!

优质总结:职员个人工作报告最新模板


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领导与各位老师大伙上午好,下面由我来做一个个人年度工作总结。刚刚听过领导与老师的汇报,我感觉我们的概要甚是肤浅,考虑问题的角度与深度还远远不够,下面的汇报若有哪些不妥之处,会后还期望领导和老师们多多批评指正。

第一第一项是我的工作内容,

那样对于经代后援来讲,它的任务也是很繁重的,但就我而言,因为年龄的问题,还欠缺不少的经验,所以我的工作任务相对来讲还比较容易,主要有下面几项内容:

1、投保单的初审、登记、交单

2、保单的领取,发放登记

3、报表,包括各家加盟公司本月截止到当天的数据报表、各途径本月截止到当天的数据报表、每周各推展内勤截止到当天的数据报表、每天数据大全报表,次月做上月的月度大全报表

4、库存管理,主如果商品单证它的一个入库和领取的登记

第二部分,是个人成就和不足的概要

第一说一下个人成就:第一个方面就是初审工作,经过对投保单的认真仔细的审查之后,确保无误再交到运营进行扫描录入,降低后续问题的发生,以便提升承保速度。第二个方面是报表,天天对总公司下发的报表做进一步的处置,统计,以便于各家加盟公司准时的认知我们的业务量,对于各位老师来讲就是可以准时的认知我们的任务进度,做到心里有数,通过对数据的剖析,为后续工作拟定更好的计划。就我而言,我感觉工作成就对我来讲就是工作收成,那最大的收成就是学到了不少的常识,积累了肯定的经验。

下面是工作不足:对于初审工作,说实话开始的时候我感觉它就是个小case,soeasy。但经过一段时间的工作之后,出现的一些问题,譬如证件号、银行卡号填写错误,邮编错误等等,让我深刻的意识到,这不是一项容易的工作,由于总是越是感觉容易的工作就越容易粗心,而初审这项工作恰恰是需要认真、仔细。单子多的时候,我就用以着急,也就容易粗心,所以这一点是需要改正的。另外一点就是还欠缺业务常识,业务水平还有待提升。

第三部分是将来明年的一个工作计划

第一,继续做好先前的工作,听从领导的安排

第二,努力做好我们的本职工作,做好后援服务,和各位老师为国华为经代搭建一个更好的平台

第三,继续努力的学习业务常识,提升我们的业务水平,那我期望有机会的话可以去听一听老师们的课程,由于不少东西自己去看和通过老师解说,在理解上是有肯定的差距的。

下面是个人感受

1保险方面的理论和常识与保险行业的近况,使我对保险有了一个更客观、全方位的认识。说实话在之前没接触保险行业前,我对保险的认识就是,保险都是骗人的,对保险这门行业的认识很狭隘和片面,在真的的认知之后发现,那样对于目前的社会,太多的事故问题的发生,保险就看上去越加要紧。

2、对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改变方向,通过与领导和老师们接触,学到了珍贵的人际交往方法和处世经验。作为一名刚毕业的学生,可以有机会来到国华工作学习,我感到很荣幸。做学生的时候期望尽快的参加工作,但根本不知道职场,工作之后才有了一个明确的认识,每个人职场都有它特定的一个运作步骤

3、电脑办公的实用常识与软件应用方法,与处置问题的能力和经验,强化了我对扩展常识和提升能力的学习欲望。虽然我大学学习的是电脑,但它设计的方面也非常广,我学习的是计算机互联网。学习的侧重点不同,所以之前对办公的应用更不是非常精通,而且我之前是非常烦恼excel表格,但通过在工作中的学习,发现它并没想象中那样难,世上无难事,只怕有心人,在认真面前,困难就是个纸老虎。我不怕自己犯了错误,需要的是在错误中概要经验,不可以一错再错。也期望在我犯了错误误的同时,领导积极地批评指正,由于在以往的工作中,领导从没严厉的批评过我,一直给予鼓励,这让我想到了某位名人说过的一句话就是“好小孩是夸出来的”我感觉是有肯定的依据的,鼓励和夸赞也是一种动力。

4、培养了我勤奋、踏实、认真、负责任的工作态度

虽然初审无需什么技术含量,但它是一个需要你去认真仔细对待的工作,可能就是写错一个数字,可能就是一项内容空缺,等等,就会带来不少的问题。处在哪种岗位上就该以身作则,干什么事都要担起我们的责任。

下面是个人的一个祈愿,愿景:

第一,我期望咱们国华明年可以顺利的上市,之后也算是一个新的开始,期望可以有一个更好的进步

第二,是期望大家经代可以在各位老师和大家大伙的辛勤努力下,保质保量的完成各项任务,甚至是超额完成

第三,是对我一个人的一个愿景吧,期望我有一天也可以像在座的各位老师一样,站到台上去讲课,有一天大伙也会尊敬的叫我温老师,那我也算完成了小时候的一个当老师的梦想

第四,是对大伙的祝愿,期望大伙身体健康,合家幸福。由于老师们常常出差很辛苦,劳累奔波。所谓身体是革命的本钱,大家保证一个好的身体才能更好的投入到工作中,所以大伙必须要注意身体,加大训练。

最后我要说一声感谢。

感谢领导长久以来的指教,感谢各位老师对我的帮忙和关怀。

这么长期以来,领导和老师们不仅仅是在工作中给予我非常大的帮忙,在日常也非常关心我,大伙都很照顾我,让我感觉这就是个家,很温馨。所以在这里我也代表我的爸爸妈妈向领导与各位老师说一声谢谢!谢谢你们对小温的培养。

最后一句谢谢,谢谢大伙可以与我推荐我的概要汇报。

[总结分享] 物业工作个人工作报告最新模板


在紧张和忙碌的工作中,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!按照领导的安排,我们可以开始写个人述职报告了,述职报告是提高员工素质的重要途径,述职报告是我们工作中必不可少的一部分。那么,个人述职报告的格式模板有哪些,小编特地为您收集整理“[总结分享] 物业工作个人工作报告最新模板”,仅供参考,希望对您有帮助。

感谢公司的信任,我作为品质部部长,负责监管武东线沿途各站保洁工作,回顾即将过去的20xx年四季度,始终按照公司的工作要求,本着“您的满意,我们永远的追求”的物业服务宗旨,认真抓好保洁队伍的整体素质建设,加强员工的思想教育工作,让每名保洁员工都能认识到“公司是我家”、“我们大家是一个整体”,现将四季度的工作汇报如下:

一抓保洁员的仪表、仪容和安全管理。根据甲方和公司的要求,统一员工着装,检查规范员工的仪表仪容,使保洁队伍做到了着装整齐、有礼节有礼貌、精神饱满,以相关的规章制度来严格规范每位员工的日常工作、行为准则。

二注重搞好与甲方的关系。搞好与甲方的关系,是工作开展的基础,便于我们工作。每次去各站检查时,经常与甲方沟通,积极征求甲方的站长、主任们的意见,增进感情。对于提出的问题,根据站区的实际状况,依据定人、定岗、定位,做到了人人有事做,人人有职责区,根据划分的职责区状况,每一天进行检查,发现问题立即指出整改,始终持续了各站区卫生干净、整洁,并请甲方检查,让站方满意。

三作为管理人员,以身作则做到“五勤”:眼勤、口勤、手勤、身勤以及心勤,能以自我的形像力去影响每一们员工,在对她们严格要求的同时,做到生活上关心她们,体贴她们,有困难及时帮忙她们,解决她们的后顾之忧。让她们放下包袱,轻装上阵,一心一意扑在保洁工作上。

四十分重视上级的定期和不定期的检查。现在各级检查次数多,要求严,标准高。对此状况,我们高度重视,及时组织人力和物力,确保每一次检查,让甲方满意。即便如此,还是有疏漏的地方,某日,站长下汉宜线检查,指出沿线某站厕所异味大,次日我前往该站和副站长了解沟通,副站长对我们保洁员的工作充分认可,称由于该站厕所内没有窗户和通风系统,旅客上厕所后,我们保洁员冲洗清扫,但是味道无法立即散除,致使站长指出厕所异味严重,故并未针对此次问题考核保洁员,并把事情缘由向老总如实汇报。11月份发现咸宁南、咸宁东、纸坊、赤壁北、咸宁北站保洁员均存在保洁卡填写不规范的问题,对此,我按公司规定考核了相应责任人,并强调全体保洁人员都要高度重视厕所革命,依据“谁主管,谁负责”的职责定位,厕所做到“一人一清”,保洁们按规定填写厕所保洁卡,杜绝提前签字或者到点不及时签字,一旦检查再次发现厕所问题,加大考核力度。11月16日检查发现汤逊湖某员工上班迟到,考核100元,29日发现咸宁南某员工提前下班离岗,考核100元,同日发现保洁员保洁工具随意摆放,考核30元。除此之外,四季度发现汉宜线存在一个共性问题:靠墙面的垃圾桶边条擦抹不到位,污渍多,针对这个共性问题和几次检查发现的问题,每次下站检查都会特意指出强调,让各站保洁员和主管、领班们引以为戒,避免出现同类问题。

五逐步规范保洁清洁用品的管理,狠抓节能降耗。为响应公司的节能降耗号召,我们根据自身的实际状况采取了,在每一天的工作中对各保洁工具要勤检查多清理,从而减少因保洁工具保养不到位引起的报修;每位保洁员要做到从一点一滴的小事做起,新领拖布扫把,先用东西绑扎好,拖布用钉子钉好加固,精心维护,尽可能延长设备的使用寿命,袋子,抹布等,精心使用,能用三次,决不只用二次。在统计请领下季度保洁用品时,按计划请领,从不多领,为公司节约开支。

综上,四季度的工作汇报完毕。在公司领导的指导下,在全体主管、领班和保洁员的努力下,我们将在明年有更好的表现。

汇报人:XXX