你的位置: 述职报告之家 > 工作总结 > 导航 > 学校政教处上半年工作总结(汇集十四篇)

学校政教处上半年工作总结(汇集十四篇)

发表时间:2019-05-10

学校政教处上半年工作总结(汇集十四篇)。

学校政教处上半年工作总结 〖1〗

初中政教处学生发展和管理情况 本学期,政教处在校委会的正确领导和具体指导下,全体老师鼎力支持下,政教处以认真贯彻落实《中学生日常行为规范》为主线,各项工作从严要求,注重实效,加强了常规管理,学生的思想道德素质逐步提高,从而较好地完成了各项既定的工作目标,进一步积累了做好政教工作的经验。同时, 也清醒地认识到今后工作的努力方向及任务的艰巨而繁重。现总结如下:

一、切实抓好德育队伍和师德师风建设,落实科学发展观 根据学校的德育工作计划,充分发挥学校德育教育主阵地的作用,全方位、立体化对学生的思想 品德进行培养。

首先,通过教导处召开专任教师会议,调动学科教师的课堂育人积极性,将德育教育寓于课堂教 学过程中,时时事事处处培养学生高尚的思想品德;认清形势,统一认识,提高了教师队伍的职业道德素养,要求全体教师自觉遵规守法,为人师表,诚信待人;对学生 一视同仁,不得歧视差生;严禁体罚和变相体罚学生。与各任课教师签订责任书,明确教师上课所肩 负的责任,注重自我品德修养,本学期全校师生中无一违法犯罪现象发生。

其次,指导班主任制定班主任工作计划,写好班级工作总结,充分发挥了班集体的育人功能,政教处定期召开班主任会议、班级召开主题班会,传达和落实学校的各种管理制度措施,加强班级管理。

对班主任进行培训,努力提高班主任的实践能力、理论水平,进一步提高班主任的事业心和责任感。

期末对学生进行了思想品德评定。本学期共评选优秀班主任xx名,优秀学生干部xx名。

第三,与团委密切配合,通过团委组织学生会和各班团支部,充分发挥青少年团队的模范带头作 用,指导学生会对学生进行自主管理,对广大团员进行教育,使团员学生和团员班干部在班级中起到 模范带头作用,开展各种活动,活跃校园氛围。本学期共评选先进团支部xx个,优秀团员xx名。

二、切实抓好养成教育,落实学生常规管理

1、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育。新生入学,进行了文明礼仪和行为规范养成 教育,注重培养学生良好的行为习惯。以年级为单位召开了两次全体学生会,对学生进行行为规范养 成教育,要求学生对照 “守则”“规范”的规定,结合自己的日常行为,找准自我改正的方向,结合十月份全校开展的“强化规范管理月活动”,努力强化学生的日常行为,并适时进行抽查考试,使 学生牢记守则规范对自己的要求,严格遵守。本学期,学生的行为习惯虽有较大改变,但不文明现象还 时有发生,如在走廊追逐打闹大声喧哗,说脏话骂人,打架,吸烟、喝酒、偷窃,踹门拆窗,破坏水龙头 喷泉水管,课间买吃零食,乱扔垃圾,八、九年级学生在教学楼楼梯顶部吸烟撒尿,等等,下学期要下 大力气抓好本学期的管理漏洞。

2、每周坚持组织召开班主任会议,抓好班会工作,总结本周工作,通报各班量化情况、安排下 周的班级管理和学生管理工作;召开主题班会,找准主题,重点对学生的日常行为进行管理,抓好落 实。利用升旗仪式和国旗下讲话这一重要德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理 想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮 助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

3、抓好学生日常管理工作,与团委配合做好对学生会工作的指导。政教处工作人员明确分工,一周七天,按照值班日期,组织召开好学生会议和学生干部会,带领并指导学生会成员的参与管理, 检查教室宿舍卫生区卫生、课间纪律、课间操质量、路队秩序,使学生在管理过程中学会自我管理。

针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。在坚 持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后吸烟、打架、对上网、破坏公物等不良行为进行专 项治理,本学期共查处违纪事件十几起,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患,有效遏制了 不良行为的蔓延。

重点加强学校的卫生管理工作。

坚持落实每天早读前、下午上课前按照分工打扫校园卫生区卫生,各班教室内卫生随时打扫,保持干净,并安排学生做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天 天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化,为省妇联来我校等各项检查打下了良好的基础。

加强了宿舍卫生检查和晚休管理,调整学生宿舍,宿舍卫生每天检查一次,量化打分公布,晚休 班主任检查和政教管理人员检查相配合,开展了“文明宿舍”评选活动,召开宿舍现场会,使学生宿 舍整体水平再上一个新的台阶,使宿舍管理进一步规范化。

4、落实各项规章制度的管理与量化。进一步落实了《班级量化管理细则》《卫生制度》《安全制度》《校园管理制度》《教学楼管理制度》《宿舍管理制度》等各项管理制度。落实学生日常量化,管理搞好班级值周制度,严格量化管理。将国旗下讲话、放学站队、安全执勤等工作实行班级值周制度,轮值班级的班主任全程管理,政教处团委进行监督检查。对各班级的日常纪律、安全值勤、教室 宿舍卫生区检查、宿晚休纪律、劳动、好人好事等量化管理情况每周总结公布,每月汇总,与班主任补贴和优秀班级评比挂钩,每月量化汇总通报,使常规管理走上更加细致、规范的制度化管理渠道。

5、期中考试结束后,各班级召开家长座谈会,搞好家校交流工作。学校成立了家长学校、家庭教育研究中心,组成了家长委员会,对家长进行家庭教育和管理。割板机以班为单位,组织任课教师参加,班主任备课,利用多媒体等形式,向家长们通报学校的发展情况,学生入学以来的学习和在校情况,同时了解学生在家的表现,进行双向交流;并做好家访和家长来访接待工作。实行家校联系卡 制度,密切同家长之间的联系。

6、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。建立后进生档案、外来借读学生档案、问题学生档案、家庭困难学生档案,组织并召开了专门会议,及时做好与违纪学生的谈心及处理工作,有效的控制了问题学生的发展,发放困难住宿生生活补贴xx人,共计xxx元。

7、强化学生的健康教育。组织全体同学进行健康查体,对查出问题的学生及时通知家长进行复查和治疗,做好爱护眼睛、牙齿等保护;认真完成学生的团体平安保险、城镇居民医疗保险工作。结合冬季多发病季节,讲解冬季健康教育知识,做好冬季传染病的预防工作等。抓好学生的心理健康教 育,政教处积极帮助班主任开展工作,深入到学生中去,了解学生困难,做好学生的良师益友,排除 学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

8、积极采取各项措施,加强学校安全管理,抓好学生的安全工作。政教处与班主任、各班级与学生家长分别签订安全责任书,层层落实学生安全责任制,加大安全意识宣传力度,提高学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。加强安全保卫和门卫值班、领导带班、教师值班,严查强 管,周末放学领导、值班教师在学校门口值勤。将学生每天上学的安全管理工作细化到人、落实到事,做到了领导例会上强调安全,政教处周会上安排安全教育和要求,班主任每周班会对学生进行安全知 识讲课,学习安全小常识,并时常对教室进行安全隐患排查。增强青少年的法制意识,预防青少年违 法犯罪。组织学生进行法律和安全知识讲座,观看交通安全知识 VCD,增强学生道路交通安全意识,听取专家的法制报告会、消防安全报告会,组织全体师生进行地震和防火安全逃生演练。政教处定期 对学生宿舍进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。组织召开法律知识问答,结合学生的实际情况,以身边的事教育身边的人。根据校门口道路交通的危险现状,组织班级执勤,引导学生走斑马线过马 路、站队放学。与学生签订假期《安全责任书》,做好节假日的安全教育工作。建立了突发事件预警机制,落实各项应急措施。

三、取得的成绩 一学期来经过师生们的共同努力,各班级成绩有了很大进步。

各年级期末考试取得总平均分数第一、二、三名的.分别是:七年级十四班、十班、八班,八年级 五班、三班、四班,九年级八班、十班、九班。期末考试获得七年级总成绩前十名的学生分别是 7、1 学期末结束,经过师生的评选共评选出先进个人 712 人次。其中三好学生230 人、优秀学生干部 34 人,优秀团员 142 人,遵纪守法标兵、文明标兵、卫生标兵、助人为乐标兵、学习标兵、优秀特长 生共 204 人,成绩进步学生 102 人。

经过一学期各班级日常管理量化管理考核,结合各班级期中期末考试成绩量化,共评出优秀班级 10 个,他们分别是:七年级八班、七年级十班、七年级十四班、七年级十一班、八年级五班、八年级三班、八年级四班、九年级十班、九年级一班和九年级八班。

四、开展各种活动,丰富校园文化生活 配合学校工作积极开展各类文体活动,丰富了学生们的校园生活,激发了学生的学习热情。

1、加强法制和安全教育。组织法制教育讲座和消防安全知识讲座,组织师生观看交通安全知识 VCD,听取政法委安全科的法律知识讲座,听取消防队消防灭火知识讲座,使学生的安全意识、法制意识、消防和自我保护的能力得到明显的提高。

2、在县防空办、消防队、教育局和学校的的领导下,组织全校师生进行防空知识消防安全逃生演练,全校师生接受了逃生锻炼。

3、按照教育局的要求组织七八年级全体师生,开展广播体操比赛,规范了学生的做操质量,提高了班级的凝聚力。

4、按照教育局要求,组织各年级开展大课间活动。

5、组织开展师德师风教育建设奖。

6、与团委组织全校’法制教育书画展”比赛,选出优秀作品,在学校食堂内布置“五五”普法 教育展厅,作为普法教育阵地,在学生就餐的同时,对学生进行法制宣传和教育。

7、整理德育室,并在德育室设立“妇女之家”和“法制教育展室”,迎接家长学校参观、省市县工会妇女工作检查和政法委综合治理检查。

8、组织七八年级学生开展纪念学生爱国运动,举行“一二九”演讲比赛,评选出一二三等奖进行表彰奖励。

9、迎接县综合治理检查,参加全县综合治理检查评比工作,获得全县综合治理工作先进单位。

10、参与组织并迎接市人大我校的视察工作。

11、参与组织和迎接省妇联组织的妇女儿童工作纲要检查评估工作,获得好评。

12、与团委、音美组一起,成功组织了“ 元旦文艺汇演”,会上,领导与师生同台演出,师生同乐,并评选出优秀节目和优秀学生演员,丰富了师生的业余生活,拉近了师生感情,增强了班级凝 聚力。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题:

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方,卫生工作做得还不够细腻。

2、如何进一步发挥学生参与管理的主动性和积极性,让更多的学生参与到日常检查和管理工作中,发挥学生的自我管理的能动性问题

3、量化考核管理还存在一定的漏洞,学生心理健康教育工作比较薄弱,学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

4、班主任的班级管理工作还有待于进一步提高,如何提高班主任工作的主动性和积极性是下一步工作的难点。

综上所述,我们虽然取得一定的成绩,但是工作中还存在很多不足之处,这些都有待在今后进一步加强。政教工作前途任重而道远,我们将在校委会的领导下,发扬成绩,积极进取,争取更上一层楼。

学校政教处上半年工作总结 〖2〗

本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:

一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。

五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的.内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。对个别经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏的学生,通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。

七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排专职教师做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

八、定期召开学生干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、班干部骨干的先锋模范作用。学生干部在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。

九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

十、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期将在第十六周组织镇沅二中第十九届学生田径运动会。

十一、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体,因此要达到“以德育人”的目的,就必须提高教师整体的德育理论水平。本学期来通过教师例会的政治学习,通过组织教职员工参加教师普法考试,提高了教师的思想认识和觉悟,把师德建设提高到一个新的水平。

学校政教处上半年工作总结 〖3〗

本学期根据市教育局德育工作的要求,以国家教委颁发的《中小学德育规程》为指针,结合落实《公民道德建设实施纲要》,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下:

一、认真组织全体教师学习了XXX的讲话精神,认清了形势,统一了认识,开展师德教育年系列活动,提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际,对照《规程》要求,制订了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动,全面落实《公民道德建设实施纲要》。

三、深入开展“讲精神文明,树校园新风”竞赛教育活动。

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,要求全校学生做到“六个无和七个不”,进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一尝网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名仪式。

2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,制定了望亭中学学生行为规范具体管理制度《xx中学中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周,学生值日及文明岗检查力度,认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试,效果很好。

3、对初三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。

4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。

四、继续抓好班集体建设

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

3、关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累,各项工作的开展都有计划、有总结。

5、抓好班主任工作不放松,本学期举办了班主任工作专题讲座,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐尤青老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。

6、积极鼓励班主任总结经验,撰写教育专题总结和教育论文。

7、进一步完善了年级组长、班主任工作考核制度,坚持每月1次的德育工作例会,充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性。

五、加强校园文化建设

学校重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座,“五四”爱国运动讲座,吸收先进青年入团。

六、进一步办好家长学校机构

建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构,培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。

七、抓好学生的心理健康教育

学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,三个年级分别设立了心理咨询室,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

另外,我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动,使这些活动同样为我校德育工作增色。

学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

学校政教处上半年工作总结 〖4〗

本学期,在校委会的正确领导、上级教育主管部门的指导下,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“常规教育”|“六化管理”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对本学期政教处工作总结分析如下:

一、主要工作及成绩

(一)加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比,颁发优胜流动红旗。

(1)班级管理,讲求实,抓落实不留死角);细,细致入微;牢,定规矩并抓牢,不松懈。

(2)认真开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲比赛,“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律知识竞赛等教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

(二)加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期对原南墙宣传橱窗进行更新,新建24孝图文、文化邵庄宣传长廊,充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才教育。

3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

(三)加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组——安保科——级部——班主任——任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。镇教管办组织全镇中小学校长、档案管理员近百人,在我校召开了现场会议。

2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。

3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

4、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

5、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

(四)加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

1、开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。安保科和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

2、开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处、安保科以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

(五)以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

1、以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以老人节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。

2、创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。

3、积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》宣传长廊为载体,组织学生开展诵读和大讨论活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬中华民族的传统美德。

二、存在主要问题

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

三、今后工作思路

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

学校政教处上半年工作总结 〖5〗

x年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

一、创建工作

本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

二、学生主要活动

1、安全教育

一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的'。这学期,我们安全教育的主要工作有:①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

2、法制教育

①为使全体学生认清危害,增强抵御免疫力,净化学生的成长环境,12月7日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是,二是展出常见的的膺品,三是说明蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了的危害,还感受到预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在12月10日---12月16日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝意识强烈。

3“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。

①主题教育签名活动

平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,“开车多一份小心,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用

③交通安全黑板报评比。

12月10日---20日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

学校政教处上半年工作总结 〖6〗

本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质和教学质量为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,作了许多工作,现总结如下:

一、加强自身队伍建建设

一学期来,我们在务实创新上作了一些努力,学期开始我们拟定了近十项制度,对每一项工作都做到有计划、有布置、有检查、有评价,各种工作力求有实效、高效率。如对各年级各班我们要求都要有计划、有总结,对班主任的出勤、班会课的组织都有较为可行的考评机制,并利用每周一的升旗仪式和政教常规会议作出小结,以通讯的形式将上周的情况和下周政教工作预安下发到各年级,以便管理工作落到实处。

面对-x名学生,我们深感任务重、人手紧、责任大,为了搞好政教管理工作,我们强化本部门工作人员的工作职责,将责任落实到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早读、跟课间操、跟读报课、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。要求政教系列人员积极主动工作,勇于担当,工作雷厉风行,不拖拉。本学期,我们尽心尽力,因而政教管理工作切实达到了管理育人的目的。

二、狠抓德育队伍建设

1、开办道德讲堂,切实将德育管理落到实处。充分利用学校道德讲堂,吸取兄弟学校的先进经验,开办师德师风讲座,着力抓好师德师风培训和班主任理论水平的培训工作,让人人参与德育,个个参与管理。

2、大胆起用年轻班主任,加强培训,以老带新。本期伊始,我们大胆起用了一些刚从大学毕业的老师担任班主任,积极利用年级班主任例会和学校班主任会议对他们进行培训,同时采取以老带新的方式促进班主任队伍建设。

3、明确班主任职责,促其成长。本期中依据学校各种考评方案,我处室进一步完善了班主任量化评比方案,按月对班主任进行考核,并针对班级管理实际重新设计了班主任问卷调查表,采取学生全员参与的形式对班主任进行民调。

三、狠抓常规管理工作

(一)、新生入学工作

1、贯彻落实教育部、总参谋部、总政治部的相关文件精神,组织高一年级新生军训。

2、进行新生入学教育,规范学习习惯和文明习惯的养成。

3、举办高一新生青春期健康教育讲座,针对青春期卫生、早恋等指导学生,解决学生的困惑。

(二)狠抓养成教育

1、依据《中学生手册》、《中学生日常行为规范》和《贵州省岑巩县第一中学学生手册》《岑巩县第一中学学生操行量化评比细则》全面教育学生,让学生学会礼貌待人,文明做人,争做主人。

2、切实抓好静校管理。本学期严格学生出入制度,发放走读生出入证,严格把关,要求门卫依据相关规定作好登记,分管副校长和处室正副主任坚持每天早起到校督促,并依据相关情况对学生和所在班级执行量化。

3、严格寝室管理。坚持每周排查寝室,坚持要求各年级、各班主任、寝管人员查寝室,对夜不归宿的学生作出处理,执行双扣分(个人量化分和班级量化分),执行寝室床位定位制,杜绝外来人员进入寝室进行温馨寝室的评比,奖优罚劣。

4、坚持常规检查。坚持每周两次常规检查,对学生迟到、穿奇装异服、蓄长发、上课玩手机、睡觉等现象进行规范并将其纳入班级量化,有效地扭转了学生文明习惯的养成。

5、严格缺勤管理。充分利用门卫、寝室管理员、年级政教员和处室常规检查遏止学生迟到、早退现象,并依据相关规定与班级管理挂钩。

6、严格学生文明行为。一是杜绝学生带食品进入教学区;二是杜绝学生往窗外扔果皮纸屑;三是有效整治了学生吃饭不排队现象;四是杜绝了学生中午在操场运动、闲逛的现象,使学生文明习惯得以养成。

7、狠抓学生思想教育,杜绝违纪行为。本学期,指导各年级各班对学生进行思想教育,并要求处室心理咨询室对量化分低于60分的学生进行思想转化。本学期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件发生,亦无重大违纪现象出现。

四、加强安全意识,强化守纪观念

1、本学期充分集合集会、国旗下讲话、主题班会进行爱国教育、守纪教育、集体主义教育,因而学生的思想素养得到了很大的提高。

2、大力进行法制宣传。如本学期认真召开安全教育会议,落实相关安全文件,并上报了许多相关材料,同时开展了“全国交通安全日”、“宪法宣传日”活动、“1。13禁赌日”活动等,通过广泛宣传,使全体师生不但懂法,而且守法。

3、强抓安全工作,防微杜渐。本学期狠抓安全管理,一是坚持每月校园安全隐患的排查;二是坚持学生寝室管制刀具的排查;三是坚持保卫、门卫巡查制度;四是坚持对外来人员及车辆的排查登记;五是配合有关单位对校园及周边环境进行整治,使全校无任何安全事故发生。

4、召开了各年级家长会,着力将安全工作拓展开。积极指导、配合各年级召开家长会,通告学校管理模式,广泛宣传各种法律,并与家长签定安全责任书,实行家校联合,共创平安校园。

5、严防学生疾病,坚持晨检制度。分年级、分阶段对学生进行晨检,要求医务人员严格注意学生感冒、卫生方面的动态,使学生有健康的身体致力于学习。

6、配合学校总务处严格食品安全检查。坚持对食堂卫生、就餐秩序进行检查督促,排除食品安全隐患,确保学生就餐无忧。

五、实施“快乐德育”,强化德育科研

1、本学期开始,政教处大力提倡“快乐德育”,通过各种形式对全体班主任进行指导,使全体班主任对“快乐德育”有了较为深刻的认识。同时,在谭军校长的主持下,我校申报的“快乐德育”课题,得到了省教科所的批示,现已立项,学校已召开“快乐德育”研讨会,目前,该课题正在紧密锣鼓的研讨之中。

2、积极鼓励班主任和教师总结经验,撰写德育论文,打破了我校德育工作无论文的局面。

3、加大了学生标兵和先进班主任的评选力度,拓宽了德育先进的范围。如本学期我们评选了学生思想品德标兵,通过班主任民调选出了本学期表现优秀的班主任。

4、加强校际交流,吸取先进德育理念。本学期我们参观剑何二中的道德讲堂和心理咨询室,参观并学习了三穗民高的校园设施和德育管理经验,都受益非浅。

六、严格卫生管理,美化净化校园

1、认真督促各年级各班进行区域、教室、寝室的清扫,严格要求食堂保持环境卫生,配合总务处搞好美化和绿化,使我校校园环境优美,学生生活、学习环境有了较大程度的改观。

2、坚持由副主任带队检查校园环境卫生的常规,发现问题,及时解决,将卫生管理工作真正落到实处。

3、严格学校保结员工作的管理,严格要求保结员清扫的质量,确保校园卫生达到洁净的目的。

总之,在一学期的工作中,我们取得了不少成绩,但是在学生养成教育、寝室完善方面还待加强。不过,只要政教处一班人秉着“服务于学校,服务于各处室,服务于人”的工作理念,坚持以“勤勤恳恳工作,踏踏实实追求”为工作目标,一定会将政教工作做得尽善尽美。

学校政教处上半年工作总结 〖7〗

半来,政教处在党支部、校委会的下,紧密围绕以及政教处的,依靠全体教职工,遵循少年品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想、文化科学、技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为做起”为主途径,重点加强学生爱、爱劳动、爱科学、爱主义的教育,引导他们树立正确的信念。本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照规定和国育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。x月x日“建队节”组织开展了“我作主”为主题活动,对学生进行爱、爱集体、爱、爱的一切教育,激发学生树立奋发,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4、加强宣传阵地建设。政教处充分利用校内的黑板和站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通”、“科学”、“远离毒品”、“预防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。

同时,运用告书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知,结合节日和学校实际,先后举办了征文、比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

二、加强行为规范养成教育

1、强化基础道德教育,加强学常行为规范和教育,培养学生良好的行为习惯,以《学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生常规》教育为重点,对班级卫生、学生的佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和习惯。学校根据实际,先后五次突击检查常规情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

4、树立典型、表彰,进行榜样教育。对及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、加强校园文化建设。

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广生的道德情操。

2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动,爱我校园。增强活动意识,发动学生动手收集信息,整理,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,家长树立正确的教育思想,改进教育,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。

对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

学校政教处上半年工作总结 〖8〗

尊敬的各位领导,各位老师:

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

三、加强教学常规管理,全面提高教学质量

从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。

我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

3、加强毕业班管理,全面提高教学质量

制定了奖励方案,召开了毕业班教师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。

四、存在的不足

1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。

2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

五、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。

2、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。

这几年的办公室工作让我深深体会到,办公室的基本职责就是搞好服务。在校长和书记的具体指导以及同事们的帮助下,我深深体会到,作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时,我也体会到办公室的工作相当繁杂,而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室,说没事可以啥也不做,说有事可以让你忙得晕头转向!在这个学期里,我没有“啥也不管”,而是在自己的岗位上,围绕协调协助,努力做好应该做的每一件事情,力求当好助手。

下面我就汇报一下本学期我是怎样完成基本任务,履行基本职责的:

一、文秘工作。每天及时查阅市区教育局政务网、教师进修学校通知,并做好上传下达工作,认真填写安全月报表,尽自己最大能力完成上级部门布置的相关工作。学校年长的老师比较多,对电脑的操作有的不是很熟悉,尽管自己也是一知半解,但都尽力去帮助他人。赠人玫瑰,手有余香。

二、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作,接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。为此,只要有客人来访或电话咨询,教育局领导也好,兄弟学校的老师也好,或者是家长,我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到,努力为学校创造一个良好的对外形象。

三、会议管理。认真细致地做好相关记录,会后及时清理会场,督促落实会议精神。

四、档案整理。根据教育督导室的要求,按时完成了合格学校建设的档案材料收集、整理和立卷工作,为学校创建成功也算出了一份力;本学期我还协助教务处完成了初三综合素质评价工作,以及小学毕业微机派位数据的输入。为求数据不出一点差错,经常加班加点。

五、宣传工作。作为办公室主任,理应担当宣传报道的主力军。上级领导关心我校发展亲临指导工作,校本培训如火如荼地进行,支部组织开展的政治学习,教导处教研活动的开展情况,宣传身边的优秀教师等等,都成为了我宣传报道的内容。由于自己还担任了语文教学兼班主任工作,本学期的宣传报道比较少,今后应再接再厉。

六、值日工作。能认真履行值日的职责,做好考勤记载,深入课堂一线开展随堂听课,发现问题及时汇报,及时上交值日记录。

今后努力方向

随着社会对教师的要求越来越高,学校也面临着新的形势、新的任务,对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,总结自己的工作,我认为作为学校办公室主任,也必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识,努力做好办公室工作:

一是工作中不能轻理论学习,解决问题完全凭热情、凭经验、凭情感,要站在理论的新高度创造性地解决问题。

二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪,工作中要多一份耐心、细心,尽量避免出差错。

三是要进一步加强自身的学习,不断提高教学水平,发挥骨干教师的引领作用,有力推进校本教研工作的开展,并做到及时反思,为创建教育强区做出应有的贡献。

生活赋予我们的不仅是忙碌和烦恼,还有成长的触动和顿悟。担任办公室主任一职,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任,感谢大家对我工作的支持,特别是工作出现差错时给予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步。

学校政教处上半年工作总结 〖9〗

本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕“三风”转变工作,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校经过开展不一样式的活动,促进学生逐步构成了积极、健康的人生观和世界观。

1、经过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任教师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,资料充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,资料更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。经过这一活动,对学生进行思想、道德、梦想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信礼貌学生”活动,取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情景,本学期学校邀请了县法院把少年法庭搬到学校现场模拟“法庭开庭”让学生理解教育,认识到法律的威严,还请学校法制副校长派出所白所长到学校召开法制教育讲座,教育和如何学会保护自我的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的礼貌意识、节俭意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步构成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员经常在走廊、学校,检查、督促,使学生在走廊、学校大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,经过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动

xx一中“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自我与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。

为学生供给的行为习惯有:

1、今日我主动向教师、同学、客人问好了吗

2、今日我用过的东西放归原处了吗

3、今日我把书本文具准备整齐,静候教师上课了吗

4、今日我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗

5、今日我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗

6、今日我出入家门和家人打招呼了吗

7、今日我把废弃物放进垃圾箱了吗

8、今日我认真做广播体操和眼保健操了吗

9、今日我作业按时交给教师了吗

10、今日我用“百宝箱了”吗

班主任每一天利用晨会检查学生的完成情景,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础礼貌行为的养成抓起。对学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班礼貌班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“礼貌班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教务处组织班主任经过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教务处的研究课题及学校具体情景,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并经过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4经过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强学困进生转化工作。

对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情景,杜绝xx事件的发生,防患于未然。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教处上半年工作总结 〖10〗

班主任是班级的教育者和组织者,也是学校德育工作的实施者。一个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果,为打造一支优秀的班主任队伍,政教处除每月召开班主任例行会议,每学期对班主任进行工作问卷调查与综合考核外,还积极谋划鼓励年轻班主任参加各级培训与比赛,使他们迅速提高业务技能。梅少敏、朱其海2位教师在县心理优质课评比中获奖,郭永远、吕小欧等6位教师分获县主题班会教案设计比赛一、二、三等奖,多位班主任和任课教师指导学生获奖。同时,还注意加强对班主任老师的奉献意识教育和师德教育,不定期开展班主任经验交流会,要求班主任及时写学习心得和教育案例,形成丰富的教育资源。打造队伍也注意采纳班主任意见,适当提高班主任津贴,对意外出现的偶发事件,政教部门能注意配合班主任协调处理。

学校政教处上半年工作总结 〖11〗

本学年,在上级领导的正确指导和各位班主任教师的积极支持、配合下,我们政教处工作得以正常有序地开展,各项活动有声有色,主题教育成效明显,现对我们本学年的德育工作进行如下总结:

一、加强政教处自身建设

一学年来,政教处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向分管校级领导和有效负责人反馈;督促班主任学期初及时制定班级工作计划;同时要求,政教处人员和班主任教师每周六要进行工作回顾,并做好小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了强化政教处人员和班主任教师的工作职责,我们要求继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上课、跟课间操、跟课外活动、跟住宿管理;思想到位、职责到位、管理到位、检查到位、教育到位。政教人员和班主任教师能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来,政教处负责处理学生违纪违规事件达x起,涉及学生x人次,在具体工作中,我们深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实到达了管理育人的目的。

二、狠抓德育队伍建设

班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,所以,加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性,学校进一步明确了班主任的工作职责,制定了切实可行的政教处工作计划。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了很多细致有效的工作。

1、政教处人员经常深入到班主任之中,了解或帮忙他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。

2、在班主任工作例会上,针对学生中出现的一些共性问题,渗透一些管理方法。

3、加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和礼貌班级评选活动有机结合起来,为期末评优供给了可靠的依据。

4、加强在职班主任的培训和理论水平的提高,注意引导班主任教师根据平时工作做好总结,写好德育论文,期末与教务处一同举行了教育教学研讨会,共有10位班主任教师在会上作了对班级管理有很好借鉴意意的精采发言。

5、加强班主任后备力量的培养工作。本学期继续安排新分配教师到有经验、职责心强班主任的班级担任助理班主任工作,x主任工作,为班主任储备得力人选。

三、坚持不懈地抓好学生常规教育

本学年来,我们持之以恒地强化学生的常规管理。我们欣喜地看到:经过全体师生的不懈努力和追求,学生的精神面貌一天比一天提高,学生礼仪常规到位,见到教师能主动问好;学校的环境卫生情景良好,教室的文化氛围浓厚;学生安全得到了更好的重视,班主任、行政值班教师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教育,没有发生一齐事故;全体住宿生能遵守学校的规章制度,就寝、就餐纪律良好;基本杜绝了不穿校服、穿拖鞋、留怪发等不良现象。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮忙学生树立远大的梦想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定资料。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会、黑板报、宣传框窗栏、学校广播、学校网络和多媒体等多种途径,定资料、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进学校文化建设。本学年共组织了十次黑板报评选活动。

3、加强学生审美教育。由于中专生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,所以,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,并且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。我们在本学年第一周对学生的仪容仪表进行规范教育并对学生进行逐一检查落实,行政值班坚持每一天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的.形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

4、督促狠抓课间操质量。课间操是反映校容校貌的窗口,是提高学生身心健康的重要途径,也是整顿校纪校风的一项举措,必须齐抓共管,构成特色。政教处工作人员每一天都能坚持亲临操场,协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时,先抓年段,后抓班级,再抓个人逐一落实。

5、继续开展《学校部分违纪行为专项整治》工作。在上学期开展部分违纪行为专项整治工作取得初步成效的基础上,继续加大力度对学生中日常突出的违纪违规问题进行处理,本学期日常突出的违纪违规现象明显减少。

6、开学初与学校相关处室一同进行学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

7、分别组织召开全校男、女生会议。x月份结合学生近期各方面表现,就男、女的不一样特点,分别召开了全校男、女生会议。会上同学们认真听讲、深受教育,会后全体同学积极思考、撰写《心得体会》。

8、加强对后进生教育引导。我们十分密切注意各班后进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。并在x月份举行了受处分学生的跟踪教育会议,使受处分学生找到了“能够提高”的自信和被点燃了“要提高”的活力。《中学生日常行为规范》知识竞赛,整体竞赛成绩优秀,进一步规范了学生的日常行为习惯。

四、安全工作常抓不懈

1、本学年,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。开学初。政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安全落实到平时工作中,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。每逢节假日政教处均向每位学生分发《致学生家长的一封信》,要求家长配合学校进行各方面的安全教育工作。另外政教处协同保卫处、总务处进行不定期的安全大检查工作,进行隐患排查、整改。消除安全隐患。保证让学生高高兴兴进校,平平安安回家。

2、x月份组织学生参观了“交通安全宣传”图片展,进一步对学生加强了安全教育,提高了师生的安全意识。

3、x月分经过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

五、加强对住宿生的管理

要求生管组教师和班主任教师要对住宿学生高度的关心和爱护,要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情景,有针对性地进行教育与引导,发现有重大事情要及时向学校领导汇报。总体来看,本学期学生宿舍的工作比较落实,管理进一步规范。

六、强化心理健康教育

本学期继续作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与团体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。

1、为x级新生作了主题为《生活心理调试》的心理健康教育讲座,使12级新生更快、更好地适应职校的学习和生活。

2、举办了全校女生心理健康教育讲座,帮忙女生认识自我,增加欢乐,减少烦恼,顺利度过花季。

3、在全校学生中举行心理健康手抄报比赛,提高了学生心理调节本事,营造了人人关心心理健康的氛围,丰富了学生的课余生活。

4、学校心理咨询室定期向全校学生开放,心理教师共为58位学生解答了有关心理困惑的问题。

七、结合上级评优评先,开展本校评优评先工作

本学年度我校又有一批班级和学生荣获各级先进优秀称号:名单统计中。精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。

1、抓好开头,积极开展军训工作,着力追求职专生活的起点之美。新学年,针对一年级新生的实际,在校长室的领导下,政教处进行了为期一周的军训活动。在这次活动中,学生从编队、着装、内务整理开始,逐步掌握站军姿、立正稍息、跑步齐步、正步等动作的要领。在军训中,所有同学都能严格要求自我,严守纪律,一切行动听指挥,做到令行禁止。在此期间,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。经过军训,学生的精神面貌发生了可喜的变化,克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏团体观念等缺点,增强了组织纪律性,养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。

2、加强对学生干部的培养和管理,并经过他们带动全体学生开展活动。

3、x月份开展“学会感恩,共创和谐”主题教育月活动,经过分发倡议书、主题班会、征文活动、教师节师生互动和做一件令父母感动的事等活动教育学生感恩父母、感恩教师、感恩同学。

4、本学期初,组织全校学生观看中央电视台2020年“开学第一课”,帮忙了同学们尽快调整思想、激励了同学们以更大的热情投入新的学习生活中。

5、本学期学校把男生宿舍北侧空地建设为学校劳动基地。自9月26日启动仪式开展后,大部份班级,积极参与、互相配合,利用课余时间对职责田进行了整理、播种、浇水、施肥等工作,此刻职责田已呈现出一片绿油油的景象。此项活动的开展培养了学生善于观察、善于发现、善于总结的意识,增强了学生动脑动手相结合的本事,锻炼了学生吃苦耐劳的精神和爱护粮食的意识。

6、积极协同学校各处室,组织学生参加第x届学校田径运动会。积极配合学校各处室,组织学生参加校运动会比赛,加强校运会常规检查工作,落实体育道德风尚先进班团体的评比。

八、存在的问题

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

2、对外来学生的关心教育工作还需进一步加强。

3、学生思想工作方法还需改善,需更加切合学生实际,更加富有成效。

4、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

5、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

6、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

九、今后工作思路

1、加强班主任的思想学习和培训,实施班主任“培训计划”。研究制定新的《班主任聘任制度》,为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理本事。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生礼貌行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育本事。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理本事。

总之,我校德育工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

学校政教处上半年工作总结 〖12〗

**学校政教处工作总结

2016—2017年上学期

**学校在2016—2017年上学期中,政教工作在董事会、校委会的大力支持下,以提高学校声誉为动力,全面提高学生综合素质为工作重点;本着高起点、高要求、抓管理、促教学为原则。不仅从学生养成教育入手,并着重探索管理方法,调动班主任和老师的积极性,完成了本学期的政教工作。具体总结如下:

一、把德育工作放在首位

1.通过单周一上午第1节主题班会课,对学生进行养成教育和新三项教育,起到教育学生的目的。

2.利用单周一早上升国旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育,团支部进行演讲稿的审阅,由各班学生轮流进行国旗下的演讲。领导班子和教师在国旗下宣誓。通过这一活动,对学生进行了思想、道德、理想、前途教育及良好的行为进行教育培养。

3.本学期初,在各班积极开展了“学生日常行为规范”和“学生守则”活动,做诚实守信的学生。

4.加强对班干部的培养。开学初政教处对三至九年级班干部进行了培训,各班班委积极配合政教处和班主任的工作。5.政教处在开学初配合体育老师对学生进行了武术操和校园舞训练,利用音乐指挥,正副班主任带队,进行了入场和退场的训练。也得到教育总支的好评。

二、安全

1.警钟长鸣、安全第一。本学期继续执行了校领导带班,老师轮流值日制度。分片包干、夯死责任,管理好教学楼、走廊、楼梯、校园、餐厅、寝室等场所的安全。教学楼二楼课间安排有老师和各班值日生,督促学生不要在走廊和校园大声喧哗、追逐打闹。提高学生的安全意识。

2.

一、二、三年级一日三餐由正、副班主任带队入餐厅。一整天包括课间在教室都有正、副班主任看管学生安全。

3.四年级以上学生一日三餐由正副班主任带队入餐厅,并负责学生就餐时的安全。

4.

一、二年级早上由值班老师接热水,晚上由生活老师为学生接热水,一、二年级老师负责学生洗刷时的安全。

5.晚餐各班由正副班主任带队入寝并登记存档,提高了学生的安全性和纪律性。

6.带班领导和值日老师晚上值日到21:30分,并检查各寝室入寝情况发现问题及时上报,及时处理。政教处记录存档。7.政教处在本学期,对安全隐患进行了大排查。不定时对教室、寝室、餐厅洗刷间等场所的安全隐患大排查,并整改到位,保证了学生的人身安全。

8.为了学生在校园活动安全。本学期执行了5—8年级学生轮流值日,在值日老师的指导下,保证了教学楼洗刷间和卫生间的安全,并保持了校园的环境卫生。

三、纪律

1.教室纪律:开学初政教处每天坚持节节巡课,对各班的违规学生进行了批评教育。使课堂秩序得到了很大改观,保证了教学工作的顺利进行。

2.寝室纪律:对寝室进行了专项治理,特别是寝室三楼5—8年级男生采取了特殊管理,起到了很好的效果,晚寝熄灯铃后没有乱跑串寝现象,发现问题及时处理。

3.校园纪律:课间由带班领导和值日老师,5—8年级学生在校园巡视,督促学生禁止追逐打闹,起到了很好的作用。

4.餐厅纪律:本学期对餐厅纪律进行了严格的管理,在班主任老师的配合下,首先要求各班主任管好自己的学生,政教处再统一管理,对个别违规违纪学生进行了批评教育。要求学生不说话,要饭、菜举手示意,使餐厅纪律有了很大提高。

5.对值日老师进行了查岗、登记,一查到岗情况,二查校园、寝室管理情况。

6.本学期采取有效措施,禁止垃圾食品入校园,没收了多部手机,在政教处存放。

四、卫生

1.教室卫生:本学期对教室、走廊卫生进行了每天不定时检查,边巡课边检查卫生,记录在册,与政教工资挂钩,使教室卫生得到很大提高。2.校园卫生:本学期开学为迎接市创建活动,借这个东风,校园环境卫生一直是保持的特别好,得到教育总支的好评。采取了有效措施,领导带班、;老师值日。5—8年级学生配合值日,起到了很好的效果,使校园基本看不到垃圾现象。

尽管政教处取得了以上成绩,但缺点还是有的。如安全方面一年级学生在午间洗头时管理不当,造成烫伤,还有个别家长在教室打学生现象,还有个别学生私自外出和拿手机现象等。

总之,本学期政教处在董事长、校委会的大力支持下,完成了各项管理制度和政教计划,取得了各项成绩,这与全校教职工的配合是分不开的。在新的政教管理路程上展望未来,任重道远、发扬成绩、纠正错误、再接再厉、不傲不躁、敬业爱岗、团结一心、共同努力、关爱学生,探索出更好的管理方法。本着高起点、高要求、抓管理、促教学的原则,让学生进得来、留得住把政教工作做得更完美。

******学校政教处

2017年1月5日

学校政教处上半年工作总结 〖13〗

1、本学期充分集合集会、国旗下讲话、主题班会进行爱国教育、守纪教育、集体主义教育,因而学生的思想素养得到了很大的提高。

2、大力进行法制宣传。如本学期认真召开安全教育会议,落实相关安全文件,并上报了许多相关材料,同时开展了“全国交通安全日”、“宪法宣传日”活动、“1。13禁赌日”活动等,通过广泛宣传,使全体师生不但懂法,而且守法。

3、强抓安全工作,防微杜渐。本学期狠抓安全管理,一是坚持每月校园安全隐患的排查;二是坚持学生寝室管制刀具的排查;三是坚持保卫、门卫巡查制度;四是坚持对外来人员及车辆的排查登记;五是配合有关单位对校园及周边环境进行整治,使全校无任何安全事故发生。

4、召开了各年级家长会,着力将安全工作拓展开。积极指导、配合各年级召开家长会,通告学校管理模式,广泛宣传各种法律,并与家长签定安全责任书,实行家校联合,共创平安校园。

5、严防学生疾病,坚持晨检制度。分年级、分阶段对学生进行晨检,要求医务人员严格注意学生感冒、卫生方面的动态,使学生有健康的身体致力于学习。

6、配合学校总务处严格食品安全检查。坚持对食堂卫生、就餐秩序进行检查督促,排除食品安全隐患,确保学生就餐无忧。

实施“快乐德育”,强化德育科研。

1、本学期开始,政教处大力提倡“快乐德育”,通过各种形式对全体班主任进行指导,使全体班主任对“快乐德育”有了较为深刻的认识。同时,在谭军校长的主持下,我校申报的“快乐德育”课题,得到了省教科所的批示,现已立项,学校已召开“快乐德育”研讨会,目前,该课题正在紧密锣鼓的研讨之中。

2、积极鼓励班主任和教师总结经验,撰写德育论文,打破了我校德育工作无论文的局面。

3、加大了学生标兵和先进班主任的评选力度,拓宽了德育先进的范围。如本学期我们评选了学生思想品德标兵,通过班主任民调选出了本学期表现优秀的班主任。

4、加强校际交流,吸取先进德育理念。本学期我们参观剑何二中的道德讲堂和心理咨询室,参观并学习了三穗民高的校园设施和德育管理经验,都受益非浅。

严格卫生管理,美化净化校园。

1、认真督促各年级各班进行区域、教室、寝室的清扫,严格要求食堂保持环境卫生,配合总务处搞好美化和绿化,使我校校园环境优美,学生生活、学习环境有了较大程度的改观。

2、坚持由副主任带队检查校园环境卫生的常规,发现问题,及时解决,将卫生管理工作真正落到实处。

3、严格学校保结员工作的管理,严格要求保结员清扫的质量,确保校园卫生达到洁净的目的。

总之,在一学期的工作中,我们取得了不少成绩,但是在学生养成教育、寝室完善方面还待加强。不过,只要政教处一班人秉着“服务于学校,服务于各处室,服务于人”的工作理念,坚持以“勤勤恳恳工作,踏踏实实追求”为工作目标,一定会将政教工作做得尽善尽美。

学校政教处上半年工作总结 〖14〗

一、工作背景

本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。

二、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

三、工作目标

1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《--二高学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。

2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

四、主要工作措施

(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用

1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。

2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。

(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道:一是,在每年教师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用--二高校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。

(4)加强与年级主抓政教的副主任合作,及时发现问题,妥善处理问题。

(5)引导全体教职员工深刻认识我县高中教育激烈竞争的态势,增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。

(6)重视德育科研,加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源,面向德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1—2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作。

3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资源参与管理。

(1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员,对学生会成员进行具体分工,明确学生会干部的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。

(二)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度

1、要切实抓好全体学生,特别是初一年和高一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《--二高学生违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。

2、坚持升国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

升国旗时的几点要求:

(1)集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。

(2)从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。

(3)学生会的学生负责检查人数,同时要站在班级后面认真做操。

3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。

(1)政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《--二高学生违纪处罚条例》给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看,取消学籍六个等级,对学生的处分程序是:政教处、年级主任、班主任共同商议——确定处分等级后报领导组研究决定——审批——将处分决定存政教处。(对警告以上,记过以下的学生政教处只作记录,记大过以上的原则上要进行全校性公布,并记入学生档案)

(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和政教处应密切关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并确定是否缓发其毕业证。

5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

6、利用校园网和黑板报,开展德育教育。一是设立《德育园地》版面,宣传校园内外的好人好事,寻找师生们的闪光点,以表扬为主,充分调动师生的兴奋点,增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人的风采,树立典型,使广大师生学有榜样,追有目标,促使广大师生追求更高的人生价值。

(三)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。

1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。

2、将卫生责任区落实到班级,组织好周一周四大扫除及天天扫活动。

3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。

4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

(四)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。

1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。

2、认真开展重大纪念日主题教育活动,教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。

3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。

4、协调体育组,组织举办学校冬季运动会。

(五)注重科学管理,确保校园平安

1、政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。

2、严格控制外宿证和外餐证的发放。申请人必须持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理,不符合条件的一律不办理。

3、发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园。学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。

4、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。

5、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查,及时报给总务处给予整改安全隐患。

6、学生放假时,安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查,以维护学生安全、平安离校回家。

7、实行公寓检查签字抽查制:即每天学生就寝后,各班班主任签字确认本班住宿人数,然后,政教处组织人员对公寓人数进行抽查。

8、医务室要做好学生的防病治病工作,做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。

总之,本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时,从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境,树立外部良好形象,在与兄弟学校的竞争中处于优势地位,实现二高新的跨越做出最大的贡献。

2、继续开展“温馨家园”班级布置评比活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造和谐、温馨、积极向上的校园文化。

3、加强班级走廊文化建设,使“墙壁文化”不断完善和创新。加强学校宣传板、手抄报等文化阵地的监管力度,把好舆论导向,大力宣传正确的人生观、成才观和教育理念。

4、逐步完善校园网站,不断丰富网站内容,使之成为展示望海学校师生风采的又一窗口。

德育工作是学校的首要工作,我们将以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,通过各项具体工作的实施,促进学校德育工作的健康发展,使我校德育工作富有时代气息,充满生命力。