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小学教师考核述职报告

发表时间:2022-08-21

最新总结: 小学教师年度考核述职报告其三。

岁月如梭,韶光易逝,这学期就在忙碌中划上句号,所以是时候静下心来好好写教师述职报告了,述职报告可以强化自己的职责观念,对于探索本职工作的规律起着重要的作用。那你知道好的教师述职报告应该怎么写吗?下面是由小编为大家整理的“最新总结: 小学教师年度考核述职报告其三”,相信能对大家有所帮助。

一、师德方面

在各方面能从严从高要求自己,品德言行堪为学生表率。工作中讲究同事中的团结协作,服从组织安排,积极完成学校交给的任务,我一直贯彻先进的教育思想和观念,在实际教学中,注重教书育人。在备课过程中认真分析教材,钻研教材,

二、坚持学习专业知识,优化教育教学的理论知识。

作为年轻教师,我一直在继续学习数学专业知识,教育专业知识,文化科学知识,以先进的理论指导教学实践。我坚持有目的,有计划地学习,学习,再学习。回想20xx年两个学期,对于我的业务水平的提高,是至关重要的一学年,开学时给自己的定位:本学年我做到了以下几个方面:1、阅读优秀的教学论文及各种有助于提高知识水平和教学能力的书籍;2、20xx年上半年参加区新进教师培训;3、20xx年7月参加长沙市电大组织的英特尔未来教育核心课程学科教师的培训,获得结业证书。4、20xx年11月参加长沙市普通话测试员第三届继续教育培训班

三、不断积累教学经验,力求提高教学能力。

参加雨花区小数会和长沙市小数会,参加区内的四次调教活动和长沙市的两次活动,并在20xx年10月31日参加小学数学名师走进长沙专题活动,本学期听课24节,总之抓住了所有学习机会,不断给自己充电。本学期还担任了数学教研组组长,首先感谢领导对我的培养,还感谢组内老师给予工作上的支持,对于年轻老师的我来说,在开展工作的同时,更多的是从中学到的教学经验。

四、获奖情况

20xx年4月论文《论差生形成因素与转化教育》在长沙市教育学会20xx年年度论文评选活动中荣获二等奖;

20xx年7月在校第二届“萤火杯”青年教师教学竞赛中荣获二等奖;

20xx年12月论文《小学数学课堂中的德育渗透及方法》在长沙市德育教学专业委员会20xx年度论文评比中获二等奖

20xx年12月论文《浅谈如何提高小学数学毕业班的教学质量》在长沙市数学教学专业委员会20xx年度论文评比中获二等奖

20xx年12月论文《浅谈如何提高小学生计算能力的方法》在长沙市数学教学专业委员会20xx年度论文评比中获二等奖

当然,要想成为一名优秀的人民教师,我还有很长的路要走,在今后的工作中,我将努力学习,不断提高和努力工作,经过总结反思,我认识到在自己的工作中还有许多需要改进之处,还要多向各位教师多学习。

扩展阅读

总结阅读: 教师年度考核述职报告其三


岁月不居,时节如流,仿佛开学才是昨天,这一学期有得有失。是时候要开始准备写教师述职报告了,述职报告可以总结以往经验,改进工作中的不足,提高员工素质。哪些好的教师述职报告是值得我们借鉴的呢?以下是小编为大家精心整理的“总结阅读: 教师年度考核述职报告其三”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

紧张而忙碌的一年的教育教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年也让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好自己的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向优秀教师学习先进的教学经验,并经常阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。本年度本人主要从事七年级、八年级共十二个班的音乐课的教育教学工作,下面我谈谈这一学年来我的几点体会

一、思想认识。

我在思想上严于律己,关心学生,团结同事。热爱教育事业,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排。我相信在以后的工作学习中,在领导、同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,会取得更大的进步。

二、教学工作。

本人认真贯彻新课改的教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。提升学生的欣赏美、感受美的能力并注重学生的品质培养。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿,参加江苏省中小学音乐教师教学培训活动。积极参加学校组内教学交流活动,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。

三、考勤方面。

本人能严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到、旷课等现象。有事请假。

四、工作成绩

通过努力一年来取得了一下成绩:

1、《音乐课堂因不和谐音符而精彩》在新课程学习上发表并获国家级一等奖

2、《优化教学方式,适应初中音乐课改新形势》在新课程学习上发表并获一等奖

3、《多媒体在初中音乐教学中应用问题分析》在新课程学习上发表

4、《中学生音乐鉴赏能力的培养》在新课程上发表并获一等奖

5、我辅导的舞蹈在铜山县第四届科技文化艺术节舞蹈比赛获一等奖

6、在铜山县中小学独唱独奏比赛中我辅导的学生获一等奖二名、二等奖二名。

7、 积极筹备、编排、组织校第三届艺术节, 并认真选拔优秀节目参加县第四届科技文化艺术节 和艺术评估。

当然,成绩只能代表过去,我只相信未来。我会在今后的工作学习中更加努力!

月度总结精选: 小学教师年度考核述职报告其一


时间悄悄从指缝中溜走,这学期就在忙碌中划上句号,我将今年的教师工作书写成述职报告,述职报告可以发现不足,总结成功的经验。什么样的教师述职报告是高质量的呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度总结精选: 小学教师年度考核述职报告其一”,但愿对您的学习工作带来帮助。

本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、和家访等形式同家长联系,形成"双管齐下"教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。此外,我班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,优质课竞赛,使全校上下形成积极向上的探究氛围。在这良好的大环境中,我虚心地各位各位优秀教师学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!

总结2022小学教师年度考核述职报告(一篇)


时间像一把皮鞭,鞭策我们追赶人生的目标,回顾一学年的工作,有很多可以值得分享的经验,那就需要我们来写一篇教师述职报告了,述职报告一定要有理论性,规律性,还有要策略规划。在写教师述职报告中,哪些需要重点讲呢?以下是小编为大家收集的“总结2022小学教师年度考核述职报告(一篇)”仅供参考,希望能为您提供参考!

(一)基本情况介绍

XXX,XX,XXX岁,XXX年江西师范大学数学系本科毕业,获理学学士学位,XXX年晋升为中学一级教师。

(二)政治思想与道德

我热爱祖国,拥护共产党的领导。XXX年来,一心一意从事教育事业,不嫌清贫。勤奋、严谨、踏实始终是我所追求的工作作风。

服从组织安排,主动为学校排忧解难。XXX年前我在江西省重点中学——XXX从事高中数学教学工作,连续带了两届(19xx、1990)高三。1992年9月刚调入XXX时,因初中正缺一位数学教师,我欣然同意下到初中部。由于XXX实行小循环制,结果我在初中部一干就是九年。xxxx年9月又根据学校安排担任高一年级数学课。xxxx年高一,因一数学教师休产假,学校要我担任三个班的数学课,为解学校之急,我也是不辞辛苦,一干就是近一年,且教学质量比平行班更优。多年来,从未向学校领导提要求、讲条件。

对待学生我一直坚持“以爱为本,严格要求”,把学生当成自己的孩子。从没有因一己私利而偏待学生,更不敢因一丝懒惰而使学生贻误。对自己严格要求,身先示范。因此,深得学生的喜爱与家长的尊敬。

周边的同事都是我的好朋友。我总是以百分百的热情与诚实去与他们相处。比如有时同事家电脑有故障,去维护修理已经成了我的“专利”等。对年轻教师我从不保守,热心地扶持他们。为了让年轻教师上好公开课、做好课件,我花了很多心思。总之,与同事关系非常融洽。

(三)日常教学与竞赛辅导

从事教学以来,我一直担任两个班的日常教学与整个年级的竞赛辅导双重任务。共教高三毕业班两届(19xx、1990)、初三毕业班3届(1995、1998、xxxx)。每周课时达12—18节不等(不包括竞赛辅导)。

日常教学方面。要上好课,首先必须从分析了解学生的实际情况开始。每一届学生一交到我手上,我所要做的第一事情就是认真地阅读档案,把学生按不同的层次分类(一般分为三类:优、中、弱)。对不同层次的学生采取分层教学的方法,备课时按要求准备不同层次的例题与习题(一般分为三类:易、中、难)。让所有的学生都“吃饱”,努力做好因材施教。而课堂上我总是用自己的风趣与幽默及准确生动的语言使学生始终保持高昂的学习热情。作业一直全批全改,对作业反馈的问题都是及时解决,没有一丝马虎。学生都喜欢要我教他们的数学。教学效果也是非常出色的。就拿xxxx届初三(9)班来说,有23个免试进入省重点中学——XXX的数学实验班。中考考XXX的升学率高达94%以上,最近,xxxx年高一所教三个班成绩也均优于平行班。

我个人的解题能力也深得学生的信赖,学生提出的问题一般都是当场解决,每一次下班辅导都是学生问得没有问题问才离开,从没有给学生留下一个问题,在这方面,可以说让学生心服口服。

数学竞赛辅导方面。16年来我一直是年级数学备课小组长,数学竞赛辅导主要由我一个人负责。从初一的“华杯赛”,到初三四月份的全国初中数学竞赛,每一次竞赛小组选拔、资料与讲义准备、辅导上课,每届都要让我忙上两年多,有时还得增援其它年级的竞赛辅导。每次竞赛(“华杯赛”或全国初中数学竞赛)XXX市的省级三等奖以上的奖项我组织的参赛队至少要拿一小半回来,为学校争得不少荣誉。竞赛成果列举如下:

19xxx指导XXX获全国高中联赛江西赛区一等奖;1995年指导XXX为代表的一批同学参加全国初中数学竞赛获广东省级二、三等奖多名。XXX同学竞赛成绩居XXX市第一名。

1998年指导XXX、XXX为代表的一批同学参加全国初中数学竞赛获广东省级二、三等奖多名。文匡华同学竞赛成绩居XXX市第一名。

1999年指导XXX、XXX获“华杯赛”初中组国家级三面铜牌,也是XXX市仅有的初中组三面铜牌,同时还获得XXX市教育局表扬与奖励。

xxxx年指导XXX、XXX、XXX三位同学参加全国初中数学竞赛获广东省级一等奖。获省级三等奖以上的同学达XXX市三等奖以上总人数近半数。得到学校奖励,同时也赢得了同行赞赏。

(四)班主任工作

十六年来担任班主任总共八年(1991—1998年)。班主任工作是一个系统工程,而班主任是这个集体的主要组织领导者。班主任工作的成败是学生思想健康成长的关键,也是良好学风形成的关键。下面从几个方面谈谈我做班主任的情况。

1、以身作则,严于律己。八年来凡是要求学生要做到的,自己首先做到,给学生做一个好榜样。

2、引导学生选好自己的班干部。保证选出的班干部基本上都是品学兼优,各方面起模范带头作用,有号召力,热心于公益事业的好学生。如:王燕洲、黎宇、姚丽琼等一批优秀班干部。当然,有时也有意识地让个别难于管理,不思进取的学生通过实践班干部工作,规范其行为,激发兴趣,最终转化为优秀学生。如:王崧武等一批后进转优秀的干部。

3、团结任课老师,形成一个强大的工作团队,也是班主任工作成功的关键。我随时与任课教师交流本班的情况,及时听取来自其他教师的反馈,和大家一起分析和迅速解决问题存在的问题。我经常组织本班任课教师开会,实行任务到人,分“人”包干,充分发挥团队的作用,大大地提高了工作效率。

4、利用我在心理分析方面的优势,当好学生的心理医生。管理一个班集体,要学生尊守纪律并不难,而要解决学生的各种心理障碍却是大问题。在班主任工作中,我将心理辅导的方法渗透其中,在个别谈话中,采用心理辅导的谈话七步法:即沟通,倾听,分析,诊断,目标,指导,效果;在转化后进生的工作中,帮助学生分析由心理问题引起的行为,让学生克服狭隘、偏激、悲观的心理障碍,培养乐观、豁达、向上的健康心理,积极面对人生,完善自我。如:我们班的钟雪兰同学,由于家长教育方法粗暴,又加上学习上碰到一些暂时的困难,情绪低落,思想悲观,一度离家出走,并有轻生的念头。我观察到了解到情况后,通过“七步”法,使她正确认识自己———是一个有文学天赋的好学生,同时也体会到深藏着的父爱、母爱,最后成为了一个尊规守纪成绩优良的好学生。

总之,我带的班多次被评为先进班级体,年级的“德育量化先进班流动红旗”长期挂在我们班上。运动会、艺术节也多次获得好的成绩。中考、和平时考试成绩都很突出,特别是数学竞赛方面,我们班是学校的主力。

(五)网络、多媒体技术的掌握

随着多媒体、网络技术的发展,传统教育方式正在发生着根本性的深刻变革。在“优秀教师”的概念中,电脑网络、多媒体技术掌握程度已成为重要的标准之一。而在这方面,我走在了前面。

1、1998年至今,学校公开课、参赛课课件,大部分都是我做的,累计有40多个课件,还不包我括指导下做的课件。如果一个课件制作时间按20个课时计算,这样,我已课余为学校干了近800课时(基本上是义务的)。并且每次的公开课课件课都得到了好评,每次的参赛课件也都得到了市级三等奖以上的奖励。如:刘健老师获省多媒体说课二等奖的课件就是我做的。

2、毫不保留,把自己学到的知识传授给其他教师。20xx年应学校要求,我在学校为其他教师开设了Authorware5.0学习班,我当任课教师,有一批“弟子”已初步掌学会握了Authorware5.0使用技巧。

3、网络技术的掌握。我的个人网站,正逐步完善。本网站的建设全部是我一个人完成。本网站以服务学生为宗旨,开有测试、答疑、同步训练、数学学习方法、数学资源库、新闻等栏目。

4、电脑网络硬件建设技术的掌握。我已掌握了电脑组装、基本电脑故障的排除,以及对等网和网络服务器的设定等技术。

总的来看,目前我已掌握了各种多媒体软件的使用(如:Authorware、Flash、Photoshop、Dreamweaver、Frontpage的使用以及各种小的工具软件的使用),初步达到“你能想出来,我就能做出来”的水平。

(六)教研成果

1、1992-1995采用卢仲衡的自学辅导教材进行实验,取得较好的实验效果。

2、参与罗增儒教授主编的《初中数学快速解题手册》是第一作者;

3、参与罗增儒教授主编的《高中数学好题妙解》的编写;

4、1999年有一篇论文发表在《广东教学研究》上。

5、20xx年《初中“数学非智力差生”的形成原因及解决方法研究》在市经验交流会上宣读;

6、xxxx年《数学课件的“标签式”及“菜单式”的研究与应用推广》在市经验交流会上宣读。

(七)其它获奖情况

1、1992年年度考核优秀;

2、1993年9月被评为优秀班主任;

3、1994年年度考核优秀;

4、1995年获“全国数学竞赛优秀教练员奖”;

5、1996年获广东省初中数学教师优秀课评比省级三等奖;

6、1999年华杯赛优秀辅导员奖;

7、1999年获自制课件(CAI)(第六名)市级二等奖;

8、xxxx年获自制课件市级三等奖,

9、xxxx年度考核优秀。

以上是我的述职报告,有不妥之处希望批评指正。

总结推荐: 小学教师年度述职报告范文


时光流转,岁月如歌,回顾过去一学期,工作愉快,非常充实,我将今年的教师工作书写成述职报告,述职报告可以总结以往经验,改进工作中的不足,提高员工素质。您是否正在考虑怎么样才能写好教师述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“总结推荐: 小学教师年度述职报告范文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

一、努力学习,不断提升自我:

“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外,我还学习了其他的教育理论书籍,如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。

通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省《终身教育实践与研究》上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。

二、精研业务,打造高效课堂:

教师——课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心思考,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,全心全意给孩子们上课。

我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习交流,更向网络上的名师课例观摩。在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。

通过各级领导的指导和自己的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。

三、帮助他人,实现共同进步:

“予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印,指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体,更记不清给多少位教师重装过计算机。

都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。

一年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与20xx版进行比对,彼此受益匪浅。

一年来,作为一名平凡的老师,只是做了自己该做的一些事,实在没有什么可炫耀的,希望各级领导老师们不弃,让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。

教你写总结: 小班幼儿教师年度考核述职报告其三


走过岁月,走过生活,在忙碌中又一学年接近尾声,这学年取得了一些不错的成绩,那么是时候精心准备教师述职报告了,写述职报告的目的是为了未来的工作能有所进步和提高。那么怎么才能写好教师述职报告呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写总结: 小班幼儿教师年度考核述职报告其三》,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。__年确实是一个让我倍感短暂的年份。但是,在我感叹时间之倏忽而逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新一年的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己在这一学期里的工作总结一下:

本学期我仍要求自己具备良好的政治思想素质,积极向党组织靠拢,认真学习贯彻党的“三个代表”思想,积极参加幼儿园组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自身的思想政治素质。平时团结同事,乐意帮助身边的同事和朋友,遵守园内各项规章制度。工作一年多来,面对纯真的孩子,我最愿意把热爱和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以儿童发展为本,希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时,自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。我发现,通过平时的工作和工作中面临的挑战,然后自我观察、自我体验和自我评价,我就能获得正确的自我认知,进行自我批评、自我调整,用更高的标准去设计和要求自己,不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取,不断地投入,从中积累经验,不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题,虽然工作中也会出现迷茫的时期,但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越。本学期一开学,园领导就任命我为小小班的班主任,一下子从带大班过度到带小小班,对于一个缺乏时间经验的新教师来说,的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说,带小小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不知道如何是好,这时园长建议我翻阅一些有关托班幼儿年龄特征的书籍,并向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了。在开学前的几天里,我与搭班老师对本班幼儿进行了家访,得到了幼儿进园前的第一手资料。

对于刚入园的幼儿来说,最困难的是第一个月,在初步了解了幼儿的一些资料后,我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时,我又被困住了,原来,带这些刚跨出家门的幼儿来说,是如此的困难。每天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的,现在回头看看,也真捏一把汗,我觉得自己一直努力着,看着孩子们在小小(1)班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,我自认为有了一定的班主任经验,一学期来,认真制定班级计划、周计划等等,认真进行教学活动,带领孩子们开心的游戏。在期间,在班中开展较多的活动,如“迎元旦,庆圣诞”亲子活动,中秋月饼品尝会等等,每一个活动,我都精心计划准备,都取得了较好的效果。班级的环境布置及区域角布置评比中我班都得到了第二和第三的好成绩。平时做好家园交流工作,认真制作幼儿成长档案,与家长建立起良好的交流平台,得到了家长的好评,在幼儿园组织的家长调查中,我有幸得到了家长评定第一名。除了做好班级工作之外,本学期我又很荣幸担任了小小班年级组的年级组长,毫无经验的我,在同事和园领导的帮助下,我认真制定年级组计划,定时开展年级组研讨活动,并做好摘记。每个月都认真对本年级组的老师进行资料检查,与各老师进行教学等方面的切磋。一学期来,年级组工作也较顺利地结束了。

谢谢大家!

述职人:___

实用总结: 小学教师述职报告最新范文


俯仰之间,已为陈迹,在这一学年的工作中,我收获了很多宝贵的经验,那么我们可以过去的教师经验写成述职报告,述职报告对于促进自我认识、自我学习有些非常重要的作用。那么怎么才能写好教师述职报告呢?以下是小编为大家收集的“实用总结: 小学教师述职报告最新范文”仅供参考,希望对您有所启发。

尊敬的领导:

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,正因从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师

要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我用心参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、明白他们,用心主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,用心探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习潜质。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的明白和与同伴的交流。促使学生在简单的环境中学会学习。

此致

敬礼!

述职人:

20__年__月__日

总结阅读: 小学教师述职报告(篇三)


时光荏苒,岁月蹉跎,一学期时光又悄然而逝,感慨万千,所以是时候静下心来好好写教师述职报告了,述职报告可以陈述总结自身工作,对于自我提高有着非常重要的作用。如何书写教师述职报告才能达到效果呢?以下是小编为大家收集的“总结阅读: 小学教师述职报告(篇三)”相信能对大家有所帮助。

一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现在又到年末,现对一年来的工作请款进行总结。

一、思想认识。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

二、教学工作。

我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。

教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

三、教研工作。

我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

四、出勤与业绩。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。