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大学教师年终述职报告

发表时间:2023-11-30

大学教师年终述职报告(合集8篇)。

时光在不经意中流逝,回顾过去一学期,工作愉快,非常充实,那么我们可以过去的教师经验写成述职报告,述职报告对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用,在写教师述职报告中,哪些需要重点讲呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“大学教师年终述职报告(合集8篇)”,相信能对大家有所帮助。

大学教师年终述职报告 篇1

各位领导上午好!

首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

本年度,上半年承担了xxXX(1)、(2)xxXX,以及xxXX(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,xxxXX的线代、概率,以及xxXX的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。

本年度下半年,共承担了以下教学任务:xxXX(1)、(2)xxXX,和xxXX(1)、(2)xxXX共6个班的工科线性代数、xxxXX班的高数、xxXX的金融工程学。

虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

大学教师年终述职报告 篇2

转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一齐参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一齐分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮忙学困生。

本年度,在教学方面,我担任了语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升潜力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改善,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学方面:担任语文教研组组长用心完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,用心应对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。

总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更完美!

时光匆匆流水过,又到年度总结时。总感觉已经过去了的20__,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲惫的心。所以,当又要写总结的时候,我倒是没有抱怨,反而有点感激:总算有个机会盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。

站在20__年的门里回望刚刚过去的20__,觉得印记不很清晰,但就在一些不很清晰的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现:

这一年,我站在学校教育教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的贡献。

这一年,为了不断增强语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。

这一年,为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验,我继续保持高涨的学习热情,并注重内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究,在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。

这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想,通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。

还是这一年,我在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他分管工作:

积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作;

主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议,同时完成分配给自己的相关任务;

对学校宣传工作进行统筹协调与管理,大到稿件的撰写形式,小到字词句的正确运用,均毫无保留的予以指导,并负责20__年度十大新闻的提炼与产生;

参与策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会,为会议的圆满成功作出了不懈努力;

在“成长心连心”大型活动期间,主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计;

积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;

协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节;

在初一年级的“选班”问题上,从个性化班级方案的制定到选班会议主持,再到学习情态调查问卷的汇总处理,以及与家长进行大量的电话交流与动员,自始至终,都不遗余力、积极参与;

在信息化年会期间,负责大量的文字审阅工作。此外,在第二届“蠡风”信息化研讨会期间,参与了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作;

此外,在繁忙的工作间隙,还积极参与了学校的三校教师交流、第四届校园文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都积极参与、及时落实、做到最好,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡献。

回顾一年的工作,辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的20__,我在心里对自己说:好好把握、全心付出、踏实前行、期待成功!

大学教师年终述职报告 篇3

时光匆匆流水过,又到年度总结时。总感觉已经过去了的20XX,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲惫的心。所以,当又要写总结的时候,我倒是没有抱怨,反而有点感激:总算有个机会盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。

站在20XX年的门里回望刚刚过去的20XX,感觉印记不很清晰,但就在一些不很清晰的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现:

这一年,我站在学校教育教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的贡献。

这一年,为了不断增强语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。

这一年,为了随时掌握当前最新的教育教学理念、知识与经验,我继续保持高涨的学习热情,并注重内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究,在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。

这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想,通过多彩的活动越来越丰富集体的。

还是这一年,我在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他分管工作:

积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作;

主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议,同时完成分配给自己的相关任务;

对学校宣传工作进行统筹协调与管理,大到稿件的撰写形式,小到字词句的正确运用,均毫无保留的予以指导,并负责20XX年度十大新闻的提炼与产生;

参与策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会,为会议的圆满成功作出了不懈努力;

在“成长心连心”大型活动期间,主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计;

积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;

协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节;

在初一年级的“选班”问题上,从个性化班级方案的制定到选班会议主持,再到学习情态调查问卷的汇总处理,以及与家长进行大量的电话交流与动员,自始至终,都不遗余力、积极参与;

在信息化年会期间,负责大量的文字审阅工作。此外,在第xx届“蠡风”信息化研讨会期间,参与了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作;

此外,在繁忙的工作间隙,还积极参与了学校的三校教师交流、第xx届校园文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都积极参与、及时落实、做到,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡献。

回顾一年的工作,辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的20XX,我在心里对自己说:好好把握、全心付出、踏实前行、期待成功!

大学教师年终述职报告 篇4

1、强化教学常规管理,督教督学,提高效率。组织教师学习了新《课程标准》和中考考纲,认真分析研究了近几年来期末试题;指导教研组开展“自主、合作、探究”为主要特点的新课程课堂教学模式的研究;开足开齐课程,扎实开展兴趣活动课和辅导课,加强体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科的研究、指导、督促、考核;组织教研组长每月对教师的备课笔记本、学生作业本进行一次检查,并如实填写检查结果(次数与评价等级等),每月公示一次检查情况;抓好抓实毕业班升学工作及各年级月考、期中、期末考试工作,和兄弟学校进行联考和联合阅卷;组织了学生评教;进一步完善了转入、转出、病休等手续及材料,规范学籍管理;认真执行“学生阳光体育计划”,贯彻“健康第一”的思想,高度重视体育健康测试工作,被评为《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作市、县先进学校。

2、搞好校本培训,开展教学研究,促进教师成长。认真做好第三轮继续教育的送培工作,教师培训率达100%,在校本培训检查中获得全县最高分;开展“书香校园”读书活动,要求每位教师认真精读了学校指定的《新教材疑难问题与解决》,并认真做了读书笔记;继续落实了“青蓝工程”,通过“新老结对”一帮一听课活动促进新教师快速成长;组织教研组长和骨干教师赴东庐中学听课学习;积极创造条件,为教师的成长搭建平台,教师派出观摩学习150人次,专家来校讲座5次,与上海时代中学联合开展了六年级、八年级语文 “同课异构”教学与研讨活动;进一步完善集体备课环节,扎实开展评课与教学反思活动;继续推行了推门听课制度。

3、加强课题研究 。 进一步加强了“清华英语大、中、小一条龙”实验项目小学英语教学的研究和课题的实施与管理工作,加强了教材教法的研究和学生学情的调研,组织开展了本校小学清华英语优质课评比、小学生英语讲故事竞赛等活动,组织小学清华英语全体授课教师赴合肥、巢湖培训学习等;申报了《集体备课与个性化教学研究》和《作业设计的有效性研究》两项课题。

一年来,教学教研成绩稳中有升,小学部成绩大幅度提高,七八年级成绩稳居全县前三,其中部分学科位居全县第一,首届中考成绩受到教育局领导表扬,王成香、张敏、胡功武、李正洲在论文评比中分别获得县一等奖,其他获市三等奖、县二三等奖的有71人次;

实行领导联系年级组制度;调整、充实管理队伍,实行年级组管理;完善了中层领导岗位职责,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能,并积极倡导要创造性地完成工作,充分调动了各基层组织管理者的积极性,为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台;坚持校务公开,成立工会,充分发挥工会的监督功能,组织对领导干部的民主评议,建立了有效的学校内部监督和自我约束机制;重视公寓管理工作,强化班主任巡查公寓、晚自习老师和保教护送工作,加大对公寓的检查力度;严格执行学校财务制度,规范各类收费及报销手续;重视学校群团组织的建设,积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议,努力营造了一种畅所欲言的民主氛围,及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高了领导班子的办事效率,一个团结协作,共谋发展,同心同德,廉洁高效的领导集体正在形成。

把建好网站,落实宣传工作作为日常工作来抓,在县教育局新闻排行榜中,始终位居第4位。一年来,协助教育主管部门成功举行了广德县初中数学、物理、生物示范课教学及研讨活动,广德县“与新课程同行”小学语文 示范课,宣城市第二届农远工程教学应用新星能力测试,广德县初中数学教学及研讨活动,宣城市首届信息技术教师基本功大赛,这些活动在我校的开展,扩大了学校的社会影响力。

回首过去的一年,各项工作扎实开展,虽然取得了一些成绩,但因个人能力有限,工作中存在许多不足,距董事会和学校教师要求相差甚远。一是深入基层还做得不够,与老师的接触较少,致使相当一部分老师对校长有畏惧感,不敢直接反映问题,导致工作效率下降。二是工作经验不足,工作中可能有疏漏,管理水平急待提高。三是学生卫生意识、安全意识和自我救护意识还不强,良好的校风还未形成。四是教学成绩不够理想,学生疲惫甚至反感,教师辛苦。五是学校的办学特色还未形成。六是制度的执行力还不强,过程的监控力度不够。

以上是我一年来的工作述职报告,不当处请批评指正。

大学教师年终述职报告 篇5

本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为XX本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得XX东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生XX先后获得XX全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。

以个人身份,协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。

积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。

本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,XX年将正式出版。

这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢!

大学教师年终述职报告 篇6

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

台上三分钟,台下十年功,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括__届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

__学年,本人担任了毕业班国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。

本班一共39位同学,其中一位(金王燕)在本学期结束前已被学院退学并取消学籍,故共有38位同学。

在与学生相处的过程中,本人感触很多,总结如下:

一、学生自主程度较往年有较大提升。

本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届,本班是第四届。相较于以前的班级,本班的许多工作都是由学生自主完成,这里尤其感谢几位称职的班干部,以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都没有太多过问。

二、与学生的沟通也越来越少,了解也越来越少。

由于第一条原因,以及本学期本人的教学工作量非常饱满,所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例,学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通,了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈话并没有百分之百完成,只是对部分学生进行了谈话,所以对班级动态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班38位学生的名与人对号,这在前几届学生中是不可思议的,因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。

三、学生自觉性较好,但仍有个别学生不自重。

相较于前几届学生,本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因,也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。总而言之,本届学生比较听话。但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情,置班主任的劝说于不顾,我行我素。

四、学习成绩较好。

本班的学习成绩良好,本学期末的成绩也没有不及格现象,这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情高涨,学习习惯也较好。但英语四六级的通过率却不及前几届学生,可能也与班主任的重视不够有关系,自责。

五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握。

根据本人几届班主任的班会反馈,大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心,对于未来仍处于未知状态,没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得以体现。

大学教师年终述职报告 篇7

尊敬的领导:

您好

时光飞逝,在xx的第一年就这样很快的过去;回首这一年,能够说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,十分感谢系上各位老师的关心和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作述职如下:

一、教学方面

在xx年,我先后承担了xx级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及xx级与xx级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的资料传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅仅有理论知识介绍还有案例演示,我期望“信息系统”不仅仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出贴合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,思考到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学资料和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅仅帮忙学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也用心主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了xx级的独立操作实验指导任务,在xx年暑期带领xx级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任xx级会计专业x班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、用心完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还用心参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收潜力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

大学教师年终述职报告 篇8

,在校党委的正确领导下,在全体教师的支持下,我认真严格履行自身职责,扎实开展各项工作,较好地完成了各项工作任务。下面,就一年以来的思想情况、履职履责情况向各位领导和同事做一汇报,请大家评议。

一年来,我积极参加校党委组织的政治理论学习活动,能够自觉地将自己的思想和行动统一到上级精神部署上来。特别是通过“两学一做”“三项整治”等专题学习,自己对重大理论问题有了新的认识,政治信仰更加坚定,思想观念进一步解放,政治敏锐性和执行水平得到了提升。在生活中,我节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。在工作中我时刻以一个党员领导干部的标准要求自己,我在工作中始终坚持两条原则:一是表率性原则,要求教师做到的,我自己首先要做到;二是公正性原则,对每一位教师都公平公正,一视同仁,绝不分亲疏、拉关系和感情用事,让能力成为衡量每一个教师教学工作的标尺。

我始终认为,不管我担任何种领导职务,我首先是一名教师,一年来我承担了十七届代表大会队《哲学与人生》、十九届代表大会队《职业道德与法律》课程教学任务,上课前我认真备课,精心设计每一节课,课堂上我坚持理论联系实际,用生动的语言,形象的比喻和恰当的实例,运用启发式、讨论式等教学方法引导学生积极思考,激发学生兴趣。课后能进行自我分析和反思,查找自身在常规教学中存在的漏洞与不足,并深入分析成因,总结教学经验,努力提升自身教学能力。虽然教务处管理任务繁重,但十九届代表大会队八个区队的作业,我仍坚持全批全改,及时进行讲评。本学期我还承担了司晋督民警培训领导科学的授课任务,我按照校党委关于民警培训课题讲授的思路,改变以往理论体系讲授的教学方式,而是以“加强自身建设、提升领导能力”的专题讲座形式进行授课,收到了良好的教学效果。

一、狠抓常规管理,促进教学工作再上新台阶。

一是加强教学监督,教务处不定时深入课堂检查教师和学生的上课情况,对每次教学检查进行详细通报,强化教学纪律,督促全体教师保证上课时间,保证上课质量。二是加强考风考纪建设,进一步完善各类考试的操作规程,每次考试前,教务处专门组织召开了考试工作安排会议。对考试中监考教师监考行为,阅卷等行为,等诸多方面做出了精细周密的安排,保障了每次考试顺利完成. 三是教务处根据校党委有关对口升学会议精神,结合我校实际情况, 在十七届代表大会队学生中进行摸底考试,选拔基础较好的学生组成了对口升学教学班,选拔经验丰富、责任心强的教师引领对口升学教学工作,他们在课堂教学中不仅做好知识的传授,更重要的是培养学生的自信心,目前对口升学班的学生纪律作风好,学习劲头足。

教务处认真贯彻落实校党委提出的课程改革的要求,组织各教研室结合专业特点进行了有益的探索与实践,一是法律教研室率先对法律文书课程进行深化改革,通过使用真实案例,制作真实文书,让学生们真正见到,并且亲手填写公安机关常用刑事、行政文书,加强了学生实践能力。为学生们的实习以及今后参加工作都打下了良好的基础。二是警体教研室紧紧围绕校党委提出的“两个渠道”,从19特训警务技能专业实施模块化教学,教学方法采用精讲多练,初步形成教学与自我练习相结合的基本模式。

三、转变教育教学理念,强化教师队伍建设。

一是以三项整治为核心,加强师德师风建设。

根据我校三项整治活动的要求,教务处紧密结合教学工作实际,做到思想、组织、人员、措施四到位,认真梳理师德建设中需要解决的问题,对查摆出的问题坚决做到不回避、不掩饰、不护短,同时针对这些问题制定出切实可行的整改方案,通过建立健全管理制度、完善奖惩制度来进一步加强纪律作风建设,坚决做到有令则行、有禁则止。

通过扎实开展三项整治活动,强化了全体教师的事业心和责任感,广大教师经受一次很好的精神洗礼。

二是以基层实践锻炼为突破口,提高教师的实战化教学水平。

新一届党委上任第一件事,就是解决我校培训教师队伍理论与实践脱节的问题,白校长对教师公安基层实践锻炼工作高度重视,作了周密的部署,程校长提出了具体细致的要求。教务处结合各教研室教师的专业(学科)特点和工作实际,制定了《临汾警校教师暑假实践方案。实践前教务处要求全体实践教师做到“学思结合、提升能力,注重作风”,结合自身优势找准切入点,积极开展调查研究。实践中教务处建立了实践微信群,要求各实践小组长认真记录每天的实践调研情况,收集积累实战资料,及时反馈,程校长进行分析总结,指出存在的问题,并提出下一步的要求。实践结束后全体教师要对实践锻炼进行总结提升,形成调研报告,从而将实践调研收获和成果转化为教学内容,引入课堂。

通过基层实践体验,广大教师对公安工作的发展趋势、公安工作的操作规程有了进一步了解,这对丰富教学内容、调整教学重点和选定研究课题,以及改变公安教育理论脱离实际的现状都有重要意义。在今年三省一市法学会征文活动中,李丽丽老师的论文《媒体审判的预防》获得二等奖,房婷老师的.论文《实现司法公正,为经济建设保驾护航获得》三等奖,牛振廷老师的论文《浅析律师行业的诚信构建》获得三等奖。

四、丰富社团活动,助推校园文化建设。

一是为展现师生艺术风采,展示社团活动成果,今年教师节艺术中心举办了“临汾警校感念师恩书画展”,20元旦,结合“三项整治”活动的开展,艺术中心向全校师生发起倡议,举办了以“三项整治新气象,水墨丹青庆元旦”为主题的师生书画作品展览活动。二是为了鼓励学生多参加体育活动,丰富校园篮球文化,使学生获得快乐,警体教研室王光明、李宗晏二位老师积极组织选拔,组织学生参加校篮球队,每周用二课时间,辅导学生训练篮球技术,培养我校学生热爱体育,崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体,阳光运动的篮球文化,提高学生的意志品质。

1. 个人能力不足。做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,由于依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,对问题分析不够透彻,在某些时候,感到力不从心。

2、思想僵化。多年的教学管理工作已造成了思维的定势、思想的僵化,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,业务上存在盲区。

3、对教研室的工作指导不够,虽然经常性了解他们的工作情况,也将其工作抓在手中,也对其工作经常性指导,但仍有欠缺,具体表现是没有能够完全调动他们工作的积极性和创造性;对他们的工作能力和工作方法认识不够,有时过严,有时放任。

这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,对于这些问题 ,我将在今后的工作中认真加以解决。努力做到:

(一)继续加强理论学习,提高领导水平和驾驭工作的能力。

(二)进一步解放思想,强化开拓创新意识。

(三)坚持底线思维,严格要求自己,做到不踩红线,不越底线,慎独、慎初、慎微。

“路漫漫兮其修远行,吾将上下而求索”,在今后的工作中,我将一如既往地尽自己的力量,践行“两个人人”,为学校的不断发展做出贡献。