小学教师月份个人总结工作报告11篇。

时刻在流逝所以要珍惜每一段时间抓住自己的机会，这段时间的工作辛苦了。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结，工作总结主要在于总结工作和成绩，准确描述过程和结果避免含糊不清的说法？本文仅供参考具体操作建议您咨询专业人士。

小学教师月份个人总结工作报告【篇1】

忙碌的六月从我指间溜走。回顾六月，我学到了很多。以下是本月工作总结； ，培养学生的安全意识。每天有两名安全监督员监督课间活动，尤其是在学期末。学期末还要把握学生动态，坚持安全教育到学期末。永远不要放松。

2. 卫生：

这个月的卫生可以一如既往的保持。从值班学生进校早上的地板清洁，到课间合同区的维护，再到门窗阳台的值班，依然可以保质保量地每天进行.针对上月检查评价中出现的卫生情况，本月加强了卫生检查，效果良好，两次被授予文明班称号。

3.行为习惯：

行为习惯的养成不是一蹴而就的。小学生健忘，自我约束能力差，需要我们班主任时刻提醒和教育。学生出现错误行为时，及时批评纠正，指出缺点，帮助学生改正缺点；当他们发现良好的行为习惯时，会及时给予表扬和肯定。这个班学生的行为并不理想。本月是复习考试的最后冲刺，孩子们要紧张有序地开始复习，但有些学生并没有真正融入到复习中。学习习惯也不够好，没能很好地复习每门课。反而耽误了作业，没能很好地完成每门学科的考试。根据本班实际情况，加强教育。由于气温升高，学生必须尽快完成所有作业、练习和课间活动。学生的主要精力可以放在复习和准备考试上。

4.公共财产：学生能发扬主人翁精神，爱护班级财产和公共财产，不乱涂乱画，自觉爱护饮水机、电脑、橱柜、书桌和教室里的椅子。每次离开教室，当天打扫卫生的组长都会检查门窗和灯的锁。

5. 文明用餐：

中午班大部分同学都能遵守纪律，排队有序上菜，不挑食，不浪费饭菜，并且可以在饭后及时清理他们吃饭的地方。

2.关注学生的全面发展

1.家校联系：

为了教育好学生，家长的配合是必不可少的一项不容忽视的工作。对于期末复习，对于部分不愿意学习复习的同学，我已经主动联系家长，商讨教育孩子和期末复习考试的问题。提醒家长注意，共同纠正学生在学校的错误思维和不良表现，共同促进孩子的健康成长。

2. 联系老师：

考试期间，我多次联系老师，协助老师做好期末考试工作，力求让每个孩子都能努力学习，玩到自己的孩子。应有水平的考试。

3.个别化教育：

对于班上的个别学生，我往往比较关注。我通常把他们带到我身边，随时监督他们。当他们取得进步时，我大力表扬他们，让他们体验学习成功的喜悦。

3. 团队活动

本月开展的团队活动如下：

1. 总动员总结;当月的期末考试，我们班充分利用早起的自学和班会来教育学生。我始终认为，调动学生的学习积极性，使他们积极主动、乐于学习，比教学本身更重要。所以，在复习备考阶段，我早上的自习和班会并没有停止，反而加大了学习和教育的力度。让学生对本次期末考试的重要性有更清晰的认识，从而发自内心地重视本次考试，提高复习效率。从期末考试的成绩来看，复习对于教育学生正确面对自己的成绩，重新审视自己，明确自己的目标，争取在新学期取得更好的成绩起着决定性的作用。

2.继续注重常规教育，强化孩子良好的行为习惯。

3. 学生评论的撰写和转录；

4、端午节放假通知，及时通知学生和家长，端午节为三天假期，外出游玩一定要注意安全。

5. 学杂费退还；

6. 水费征收；

7、下学期订书通知；

< p> 8.填写期末考试成绩；

9.加强对班干部的监督指导，使他们的能力得到充分发挥。

小学教师月份个人总结工作报告【篇2】

“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。现将三月份的工作总结如下：

一、及时总结反馈假期读书情况

开学第一天，我们班召开了“读书交流会”。今天我对班里同学们的读书情况进行了摸底考查，发现大部分同学做到了认真读书，除认真读完老师布置的图书之外还购买了其他的图书，积极地阅读在这里提出表扬。他们是：xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。

但是也有一部分学生虽然买了书但是没有读，如冯昌齐。其中：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx没有完成读书任务。假期要求的《海底两万里》、《苹果树上的外婆》我们将会利用午自习时间再重温。本月课外读书推荐书目：《我的野生动物朋友》或《鸟奴》。

二、网络实验班

校长找到我说：“你们搞个网络实验班吧。让他们都上网在你博客里留言。”说实话接到这个任务我认为是一个不可能完成的任务。果然经过调查，我们班里只有20个家里能上网的同学，其中还包括一些是亲戚家里能上的，只有周末才能过去上网。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀?一系列问题天天围着我，说起在网上完成的作业他们格外的积极，但就是不会弄。所以，我建立了一个编辑QQ群，把能上网的学生和家长都加了进来。通过QQ群的指导，有两名同学成功的申请了博客，但是其他的同学仍然不会，一问才知道家长只会简单的操作根本学不会。所以利用周五空堂比较多的时间，我一个一个的帮他们申请博客，虽然很麻烦但是孩子拿到自己的账号和密码后都很激动。本以为有了博客他们会很积极的写或留言，但是这项复杂枯燥的记录没有人愿意常做。倒是我们班里的聊天群现在很火爆，网络试验是一个漫长而又需要倾注耐心的工作，还需要我慢慢摸索。

三、手抄报培训

踏入三年级之后要办手抄报了，但是经过一段时间发现孩子们还是不会办，于是我利用班会时间手把手的教他们办。把手抄报的形式、样式、内容、涂色等等一一详细的介绍了，收上来一看果然有不少进步，这也给了我一点启示：平时我总是埋怨孩子做不好而没有思考他们为什么做不好。

四月份工作计划：

1.办一期“清明节手抄报”。

2.开展“缅怀革命先烈争当当代四好少年”活动。

3、加强安全教育

4、认真填写《好习惯手册》

小学教师月份个人总结工作报告【篇3】

时间在行走中渐渐流逝，学期就这样匆匆而过。如果说“学期”是一首歌，那么这个学期就像一首没有节奏的快歌。优先级因人而异！

1.动手操作

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这个学期虽然很忙，但是很充实。本学期，我将作为“通讯员”实习。从第一次写手稿、投稿到发表信息，每一步都是一个进步的过程。这也是我平时喜欢写废话的另一种动手方式。另外，这个学期我还写了一篇论文。回顾交卷的过程，就像去市场一样忙碌，这也让我深深感受到积累的重要性。

第二，说出来

手轻，口不，算纸上谈兵。在新淼的报告课的帮助下，我有幸在学区上了一堂公开课。我要感谢数学组的老师们陪我磨练功课。虽然效果不尽如人意，但“酸甜苦辣宜养，风雨雪霜养”。这是一个磨练的过程。这个学期，我还参加了学区教职工唱红歌比赛，既丰富了我的业余时间，也提高了我的勇气和信心。

3. 头脑风暴

除了教学，最让人担心的就是班主任的工作了。这个学期的一年级学生长大了一点。最近天气转热，它们的活跃性也在萌芽。经常听到学生打架，结果都是一时冲动。在处理类似事件时，学生因害怕批评而撒谎，于是与学生进行了一场心理持久战；有一次学生用捐款买了陀螺，让家长对他失去了信任。后来，我让他把捐赠的钱还给家长，让学生有表演的机会，所以得到了家长的表扬。面对一年级学生，难免每天都在想。我认为最重要的是详细分析具体问题。

一路上唱着，学期也渐渐结束了，歌声还在回荡。

小学教师月份个人总结工作报告【篇4】

小学11月份工作总结及12月份工作计划

一、11月份工作总结

（一）教学方面

1、完成学生作业书写及批阅情况拉连展示活动。

2、组织开展全员“1+1”优质课例第二轮展示活动。

3、落实学期中学业分项调研跟踪改进工作。

4、开展学生课外阅读情况调研评比活动。

5、落实大连市教师教育平台“十二五”学分录入情况。

6、完成“十三五”辽宁省教师教育平台信息录入。

7、录制并上传四节德育精品课。

8、落实规范办学行为相关工作要求。

9、进修小教中心到校指导课堂教学活动。

10、利用周三下午开展多种形式的校本研修活动。

11、完成基础教育国家级教学成果奖项申报工作。

（二）德育工作

1、参加团区委举办的“党的知识进校园”竞赛活动。

2、筹备布置校园“科技节”活动方案。

3、组织新一届大队委专题培训与学习活动。

4、参加区青少年科技创新大赛。

5、班级“双动活动”展示拉连活动。

6、积极排练、巩固要参加器乐比赛的曲目。

7、征订队刊《少年大世界》《青少年科苑》。

8、舞蹈《茉莉花》参加网络春晚的初评。

9、部分学生参与新商报记者与xx街老住户的座谈会。

10、四、五、六年级的部分学生与《少年大世界》的编辑见面，并开展了知识问答互动活动。

11、号召学生积极参与“两会”小记者评选活动以及积极参与文明办发起的“文明交通小达人”活动。

12、组织3-6年级部分家长到社区学院参加培训。

13、更新校园文化内容。

（三）其他工作

1、10月份部门分管工作小结及11月份工作重点部署。

2、月份消防安全逃生演练。

3、针对xx街改造动迁开展有针对性的安全教育。

4、10月份师生知校工作参与情况总结表奖。

5、“家长开放周”知校平台专题交流活动。

6、冬季长跑启动仪式。

7、落实教育部关于体育工作的相关要求。

8、组织全校学生涂氟。

9、组织教工参加区排球赛。

10、落实冬季取暖工作。

11、教育教学设备设施维修安装。

12、月份安全逃生演练。

13、完成了20xx-20xx年度考核汇总工作。

14、完成了每年末进行的薪级工资滚动审批工作。

　二、12月份工作计划

（一）教学工作

1、组织开展教师工作标准件展示评比活动。

2、课堂教学第二轮拉连活动收尾工作。

3、学科教学及校本课程收尾工作。

4、落实学校学期末教学复习计划。

5、筹备学校学业质量调研工作。

（二）德育工作

1、一日家长老师体验活动收尾、整理资料。

2、学校科技节比赛。

3、组织召开以班级为单位的、节俭的元旦庆祝会。

4、整理青少年创新大赛材料，参加市级比赛。

5、校园环境文化观摩交流。

（三）其他工作

1、11月份工作小结及12月份工作重点部署

2、落实冬季传染病宣传教育活动。

3、积极组织冬季长跑工作。

4、结合实际进一步加强校内外安全教育工作。

5、筹备各项工作学期末总结及档案整理工作。

小学教师月份个人总结工作报告【篇5】

本人自从 __ 年 5 月 9 日进入_以来，在办公室任文员一职，对此我十分珍惜，尽最大努力去适应这一岗位。通过近一年来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我已完全融入到了办公室这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这一年付出了不少，也收获了很多，我自己感到成长了，也逐渐成熟了。现在就 08 年的工作情况总结如下：

一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点

办公室是公司运转的一个重要枢纽部门，对公司内外的许多工作进行协调、沟通，做到上情下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外，还经常有计划之外的事情需要临时处理，而且通常比较紧急，让我不得不放下手头的工作先去解决，因此这些临时性的事务占用了很多工作时间，经常是忙忙碌碌的一天下来，原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误，今天未完成的事，明天还会有其他工作要去处理，因此尽我最大的能力，去做好本职工作，合理安排时间。

二、尽心尽职，做好办公室各项工作

1 、做好办公设备的维护工作，我们单位的计算机有些比较陈旧，配置低，而且硬件也老化了，问题也会出现的频繁，有些硬件或者软件出问题需要定期安排去检测，才能对症维修。

2 、做好文档打印及复印工作，这项工作不是每天都固定有文件要打，有文件要复印的。

小学教师月份个人总结工作报告【篇6】

作为一名教师，培养和引导学生爱读书、读好书、读经典是你的职责。于是，x月，我和xx老师商量，带孩子去书林走走。现在总结一下阅读情况。

1. 阅读的兴趣、动力

我经常想，如果老师不能安静地坐在课桌前阅读，怎么能让学生保持每天读书？ , 做阅读笔记怎么样？如果老师可以和学生一起阅读，那么学生就可以“言行一致”。因此，为了激发学生的阅读兴趣，让每个学生都想读书、爱读书，我决定以身作则，从自己做起，坚持以书为伴。我向大家推荐我最喜欢的书，把我欣赏的作家介绍给王老师，和王老师聊聊这些作家课外的生活趣事。

二、方法，阅读的关键

“授之以渔，不如授之以渔。”教给学生简单的阅读方法是做好阅读活动的关键。指导学生如何扩展阅读方法如下：

(1) 了解各种阅读方法。泛读当然是一个值得大家向往的阅读境界，而一遍遍地读一本书（也就是精读一本书）也是一种值得提倡和实践的绝妙阅读方法。因为你总能在一本书中找到新的东西，不管你读了多少遍。

（2）告诉学生在阅读的时候脑海中要有一个自读提纲：比如①看到题目你会想到什么？ ②阅读后你知道什么？你还想知道什么？ ③您还有哪些不明白的问题？让学生看看他们看到了什么。

(3)然后重点强化“不写不读”的方法：①圈出大纲。即用相关符号来记录你看书时的意见和感受。要么爱，要么恨，要么怀疑，要么思考。 ② 发表意见。也就是在文章旁边写下自己的看法和感受。可以评价选词和造句的微妙之处，写出自己的理解、体会和感受，可以就同一问题谈不同的看法或由此引起的联想。

3、时间，阅读的保障

阅读需要时间，时间最宝贵，但花时间阅读是值得的。为了开展阅读活动，我首先保证给学生足够的阅读时间。我把每周一下午的第三节课设置为阅读课，懒得理会。学生只要每天中午完成作业就必须看书，而且每个学生每天都要带一本好书。想看就看，能看就看。此外，每周将综合实践课时间用于阅读交流，及时与学生分享阅读后的感受。

读书，读好书，读经典好书。 “当你拥有一本书时，这本书就拥有了你。

小学教师月份个人总结工作报告【篇7】

一个月的时光忙忙碌碌的过去了，xx小学的教学工作告一段落，现将这阶段所做的零碎工作总结如下：

开学初，教务处制定了学校教学计划、校本培训计划及教科研计划。并在集体研讨的基础上，制定了《推进素质教育，减轻学生课业负担》计划，并通过打造高效课堂来实现这一目标。教务处在这个月里进行了跟踪听课，通过听课，与教师交流了意见，并给予评课指导。

本月内开展了各种校本培训活动。重点学习了《建教育博客促进教师专业发展》专题内容，并积极开通了教育教学博客，上传了教师们的教案及各种计划等内容。下旬，对班主任进行了培训，主要内容为《班主任工作中存在哪些实际问题，如何应对?》，班主任们能根据自己班级出现的问题，与其他教师进行交流，以求从根本上解决问题，更好地管理好班集体，服务好每一名学生。学校分别在每月的单双周集中业务培训或教学研究活动，要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章，每两个月撰写一篇教学案例，在教师集中学习时间交流，每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。因为在全面推进素质教育的今天，我们只有时时保持进取的精神，把学习与研究作为永恒的主题，方能适应新的.形势。三月末开展了十一—6年级学生征文竞赛，主题为——《走进春天》，通过此次征文活动的开展，充分激发了学生的写作兴趣，在比赛中获奖的同学学校进行了表彰，这更进一步调动了学生的写作热情。

四月下旬，根据区学科带头人考核方案，我校制定了学科带头人选拨方案。

教务处开展了第一阶段教学质量监测活动，通过阶段教学质量监测，可以缓解期末考试高度集中复习时带给学生的压力，同时通过阶段监测，可以及时反馈出教学中存在的一些问题，以便及时改进。

月底，教务处进行了教学常规检查，通过检查，及时发现问题，及时解决问题。并完成了本月的教务处量化考核工作。

总之，教务处本月的工作虽零碎，但不凌乱，在领导的正确领导下，在老师们的大力支持下，教务处圆满地完成了本月的工作，在以后的工作中，教务处会携全体教师继续努力，把常家小学的工作做得更好!

小学教师月份个人总结工作报告【篇8】

小学教师八月份个人工作总结

八月份，是一个充满欢乐和挑战的月份，也是我作为小学教师度过的第一个暑假。在这个月里，我充分利用了自己的时间，带领学生参加各种活动，同时也不断提升自己的教育能力。下面，我将详细总结我在八月份的个人工作情况。

首先，我花费了大量的时间参加各种专业培训和研讨会。我利用假期参加了多个教育研讨会，例如“优化课堂教学技巧”、“学生自主学习的实践与探索”等。通过这些培训和研讨会，我不仅了解到最新的教育理论和方法，还学到了许多实用的教学技巧。这些知识和经验对于我提高教学效果、改进教学方法非常有帮助。

其次，我积极参与了学校组织的各种夏令营和活动。在八月份的假期里，学校举办了许多有趣的夏令营，例如绘画夏令营、手工制作夏令营等。我作为指导老师，与学生一起参与并指导活动。通过这些夏令营，我发现每个学生都有独特的才华和潜力，只要给予他们合适的引导和机会，他们就能够展现出自己的特长。

除了参与各种活动，我还积极与学生和家长进行沟通。在暑假期间，我利用微信和电话等工具与学生和家长保持联系，了解他们的学习和生活情况，并给予他们必要的指导和鼓励。通过与他们的交流，我能够更好地了解每个学生的特点和需求，从而能够更有针对性地进行教学。

此外，我还制定了科学合理的教学计划。在八月份的工作中，我根据年级教学大纲和学生的实际情况，制定了详细的教学计划。我合理安排了学习内容和教学方法，确保每个学生都能够有效地掌握知识。同时，我也鼓励学生积极参与课堂互动，培养他们的思维能力和创造力。

最后，我对我的工作进行了自我评估。每个月结束时，我会仔细回顾和评估自己在教学过程中的表现，找出自己的不足之处并制定改进计划。例如，我发现有些学生在课堂上不够专注，于是我采取了一些激发学生学习兴趣的方法，例如通过小组合作、实践操作等。这些改进措施有效提高了学生的学习积极性和主动性。

总之，八月份是一个充实而又充满挑战的月份。在这个月里，我充分利用时间参加各种培训和研讨会，提升了自己的教育能力。同时，我也积极参与学校组织的夏令营和活动，与学生一起度过了一个有意义的假期。通过与学生和家长的沟通，我能够更好地了解每个学生的需求和特点。此外，我还制定了科学合理的教学计划，并持续对自己的工作进行评估和改进。相信在接下来的工作中，我会更加努力，更加有针对性地进行教学，为学生的发展贡献自己的力量。

小学教师月份个人总结工作报告【篇9】

一、主要的工作

在仓库工作主要分为三个方面，简单概括即是：三防(防火、防水和防盗)、三定(定位、定点和定量)、二符(整件出入库相符、货物与品质相符)

1、三防

在公司工作应当把公司的利益摆在第一位，没有人希望出现意外情况，但是事与愿违的事情并不少见，为了尽量的减少不可遇见的情况，仓库应注意各项防犯措施，灭火器消防栓等等各项防火措施不能少，过期的应及时进行更换，另外我们也应当注意物品防潮，做好防汛等各项工作，除此之外，我们还应适时关门落锁免盗窃或遗失情况的发生。

2、三定

定位：所有鞋和服装包括整件都要按不同厂家、不同种类定好它的存放位置，按照“整理、整顿、清扫、清洁

3、二符

即要做到新到整件单据不齐不收，整件出入库及时准确登记。配货整件要及时准确的登记在出货本上，尤其是县城出货本。每天要认真负责对配货进行点货，复查。同时要注意衣物鞋子保管，杜绝霉烂变质、单只等情况。要及时进行要货，一定要心中有数，否则容易出现漏配现象。运输工作要注意：车辆装运必须重不压轻，根据实际情况整齐有序装车。

二、重视加强业务学习，提高工作效率(能)

针对物流部招聘了一大批的新鲜血液，为了更好的适应公司的新形式和岗位要求，结合实际配货工作，不断巩固和丰富业务知识、多看多配多练兵，锻炼其实际操作能力。

三、忠于职守，吃苦耐劳，努力做好各项工作(勤、绩)

这一月来，物流部以高度的责任感和事业心，发扬艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神。自觉服从组织和领导的安排，努力做好物流部各项后勤工作。多开会多学习双星文化，认真的干，务实的做，倾听员工心声，老员工带好头，新员工接好班，大家团结一心。

四、存在的问题以及下月工作要点

细节问题做的不好不够，由于八月份物流部繁忙，无暇清理打扫仓库卫生，这月工作主要是清理卫生死角，擦去鞋盒、衣物灰尘，做到鞋盒、衣物整洁有序的排放为工作要点。以便大家共同建设一个健康舒适的工作环境。

五、愿景与远期目标

团结一心，为双星南阳公司做好后勤工作，限度的保障公司的物流准确、有序、顺畅的运行。打造一只狼一样的队伍。师法狼的精神，以个人素质培训和团队整合培训为目标，通过精心策划、周密组织、系统训练，不断打造团队精神，培植企业团队合力、开发个人潜能，强化企业忠诚度，培养服从文化，增加团队执行力。

小学教师月份个人总结工作报告【篇10】

从20-年6月进入公司人事行政部以来，专职招聘工作。在对公司内部组织架构、各部门职能、岗位职责有了一定了解认知后开始参与每日的招聘工作。与其他招聘人员进行招聘流程、招聘方法与技巧的沟通和交流，提高招聘活动效率。6月份招聘岗位：编辑/记者、行政专员、人事专员、兼职模特、发行员、市场营销(销售)。 现将20--年6月份招聘工作进行主分别阐述：

1、招聘方案设计(现场招聘)

在招聘展位张贴招聘信息，保证参会人员知晓我公司招聘信息。对常用有效的人才招聘会申办会员，以享受优惠及公益招聘会免费参加的机会(高职高薪专场);在周二、四、五在省人才市场参加招聘，周一、三在南坝劳动力市场进行招聘，主要招聘岗位：发行员。同时进行追踪跟时未来面试的人员的情况。电话联系未来面试的人员，记录分析未来面试的原因，以备继续跟进。

2、招聘环节

(1)招聘专员负责推荐优秀人才工作

(2)预约面试及跟踪分析未来面试情况

(3)通过初试人员，将合格人员提交部门需求部门或人事经理面试

(4)通过复试人员，通知入职时间

3、在招聘工作中应该注意的事项如下：

(1)了解部门人员岗位空缺情况

(2)人事行政部备案

(3)招聘专员定制招聘计划及执行结果

(4)进行招聘渠道选择：人才市场/南坝劳动力市场/校园网

(5)预约面试、初试、复试

(6)办理入职

4、20-年6月份招聘工作相关数据情况(附件1)

5、在以后的工作中从自身角度来看，需要注意的问题：

(1)尊重每一个来应聘的人员，一视同仁，耐心解说。在沟通的言语中多加斟酌，少出纰漏。

(2)跟同事做好良性沟通，核对好面试人数和入职人数情况。

(3)做事严谨认真，脚踏实地做好本职工作，积极进取。

小学教师月份个人总结工作报告【篇11】

我是一名从教多年的小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。yS575.cOM

2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教的是高年级，学生的年龄和年级的科学教学内容及重点培养方向虽然一致，但一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

三、卫生管理方面

本学期我还承担起学校的卫生检查工作，虽然任务重，责任大，但我仍然尽我所能，检查、督促各班进行值日工作。每天我早来晚走，参与到每一次劳动之中，指导孩子劳动。孩子不会干，我就手把手的教，一次一次不厌其烦的演示。每天，我还带领值周同学四次检查，及时找出各班的不足之处并帮助他们及时改正。在我和同学们的不懈努力下，学校的卫生工作有了很大的改观。在此我也要感谢各位班主任老师的大力支持!

四、工作考勤方面：

我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

五、继续学习，不断提高。

在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，希望自己能够全面提高。

总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。