教师节的活动策划方案(推荐7篇)。
为了确保活动取得实效,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编为大家整理的关于教师节师生联谊活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师节的活动策划方案 篇1
一、活动对象:
开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。
二、发送信息日期
20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00
三、活动要求:
学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。
四、参与方法:
学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的`身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。
教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。
明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。
五、活动评奖
从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。
教师节的活动策划方案 篇2
一、活动时间:20xx.09.1—9.8
二、活动目的:盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月8日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、宣传方式:
中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信
六、活动内容:
一重喜
一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张。
A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元。(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用)。已买断的酒为使用品牌。
l中秋礼券
A类保健品或酒此券可抵1元
l盛
B类保健品或酒此券可抵2元
lC类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值20xx的奖品(礼券、现金)
B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个
奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
奖项预设置:A共100个。b共1000个。c共10000个。
七、商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的'条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算:
条幅:10米x6元/条x26条=1500元
中秋礼券:0.1元/张x10万=1万元
吊旗:2.5元/张x1000张=2500元
DM快讯:待定。广告费用:报纸、电视,待定
八、注:
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷。
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
教师节的活动策划方案 篇3
一、活动目的
在第xx个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的'你”感恩祝福活动。
二、主题
特别的爱,献给特别的你。
三、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。
3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间
9月7日班会时间
五、活动要求
1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板。
2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处。
3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。
教师节的活动策划方案 篇4
一、活动时间
情人节前的最后一个周末x月x日、x日x日、和x月x日(情人节)
二、活动主题
没有情人的情人节,让我们来制造浪漫
三、活动说明
每年的情人节,都是让单身男女更感孤单的日子,有伴的朋友们都去约会、浪漫了,他们在今天绝不会受到重色轻友的指责。没有约会的你会更显寂寞。为了给单身的都市男女制造浪漫,为情人节不再孤单,我们帮你寻找有情人。我们用一种特别的方式让你可以尽情释放自我,让羞涩的你也可以大胆敞开心扉,惊喜接踵而至,缘分从天而降!是的,我们用手机短信来开启情缘,无线互动、无限机遇。
四、活动内容
前期宣传突出"没有情人的情人节"和"制造浪漫"两个重点,吸引单身男女的注意力。以平面广告、传单、和门店前的印刷广告为手段。这个环节大家比我经验丰富,我就不多说了。需要特别提示的是要在宣传内容里加入"带好手机来泡吧,无限惊喜等着你",类似的内容。并说明这是一次可以用手机短信在现场交友的活动,而且使用的是普通短信,没有增值费用。
五、酒吧内的操作
当客人来到酒吧后,每个人派发一个精美的说明手册,说明互动短信的使用方法,比如:"想要结识陌生朋友?想认识靠窗xx号桌的那个长发美女,直接过去搭讪被拒绝的话好尴尬。编写短信xx发送到服务号,马上得到她的.ID先和她短信聊一下再说吧。"
"情缘对对碰!碰碰运气,让美女遇到帅哥吧。编写短信xx发送到服务号码,系统会随机配对,返回一个异性朋友的ID。配对后系统会同时向你们两个发送提示信息,请开始短信情缘之旅吧,这可是天注定的缘分哦。"
"大屏幕贴士留言!贴纸条留言好土哦,而且我的字又不是那么漂亮,编写短信10+贴士留言发送到服务号,马上把您的留言展示到酒吧的大屏幕上。您可以把手机里有趣的短信贡献出来,快乐大家共享。也可以发送您的交友信息到大屏幕上哦。"
然后引导大家注册到酒吧的系统上,在酒吧的大屏幕或电视上播放游戏的规则,或回答客人的问题,把客人发的短信播放到大屏幕上。
基本上客人熟悉了短信的操作以后会自由的使用,短信情缘配对,用短信聊天等等,因为隐藏了手机号码所以即使羞涩的人也可以畅所欲言。
最后,可以使用抽奖平台,在注册的客人中抽取幸运奖品,在欢乐的气氛中结束一场活动。
教师节的活动策划方案 篇5
一、活动主题
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门
院文学社
四、活动对象
xxx大学所有在校学生
五、活动工夫
xx年9月10日教师节
六、活动内容
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿
2、祝愿传递:
让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。
3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的.电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位教师。
c、各种日常写作指导,见到老师时送上一声亲热的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。
9月10日,文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的详细活动。
八、所需物品及安排
1、祝愿墙海报一张(文学社组织部安排)
2、签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了!——院文学社宣
3、电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
4、登记统计材料(文学社组织部安排)
5、桌椅安排(2-3个桌子,四个凳子)
6、彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
教师节的活动策划方案 篇6
活动主题:
五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,就象母亲--想起妈妈亲吻的味道,想起妈妈拥入怀中的甜蜜……
长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。
如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。
活动内容:
一、征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的`感受,最真实的。
我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。
二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全小区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个sohu小区充满浓浓的爱意,更加体现网民的传统情怀。
活动要求:
活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。
1.一个id限原创首发,只发一贴。
2.参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)
活动期间:
xx年5月12日至xx年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)
xx年5月19日至xx年5月22日(为评委提名期间)
xx年5月23日至xx年5月25日(进行最佳感人奖的投票期间)
xx年5月27日公布榜单并发放相应奖品
奖励设置:
评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。
每人奖励小区猪年生宵礼物一套+送福猪一个。
最佳感人奖励:由全小区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。
每人奖励小区实物中狐狸一只。
注:
活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为小区猪年生宵礼物。
活动说明:
活动评委预设5人
其它待定
教师节的活动策划方案 篇7
活动目的:
尊师重教是中国的优良传统,对于每一个中国人,一日为师,终生为父的观念早深入人心,而一年一度的教师节对于高校更是一个特殊的节日,所以,我们通过一系列的活动,让同学们与老师共同度过一个难忘的节日,感谢老师的付出,同时勉励同学们不忘老师的辛勤教导,努力学习。
活动内容:
《我心中的老师》网络评选
《我心中的老师》征文比赛
《我心中的老师》祝福语活动
活动具体实施方案:
1、《我心中的老师》网络评选
第一阶段:由同学们在网络提出心中老师姓名,此老师作为初始权利被记录并开始进行评选。
第二阶段:老师初始登陆基本完成后,进行全校广泛宣传并进行评选,全校同学进行网络投票。
第三阶段:评选出全校同学喜爱的老师(具体有待商议)。
第四阶段:以证书的形式将此荣誉颁发给相应老师
2、《我心中的老师》征文比赛
第一阶段:在各板块进行网络宣传此次比赛,并开始选定基本评选组。
第二阶段:征集将在一定时期内完成,截稿后取消征集权限。
第三阶段:进行全校评选,并将优秀作品作为长期作品保存在相关页面。
第四阶段:并发送祝贺卡片方式通知相关老师进行相关作品的欣赏。
3、《我心中的老师》祝福语活动
第一阶段:开辟临时页面,提供同学们进行网络祝福语活动
第二阶段:由文化建设部评选最有代表性、最感人的.祝福语
第三阶段:由E桥发起,将以上祝福语以实物卡片的形式寄送给学校相信老师
活动负责部门:
1、学校网站:信管部、技术部、网络引导部、文化建设部、策划部
要求:
①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,配合网络评选、征文比赛以及祝福语活动,在相应的板块相关比赛、活动信息
②各个部门进行各项活动的具体实施的互相配合,同时要保证网络的正常运作
2、学校广播站:文化建设部
要求:
①联系学校广播站对此次相关策划活动进行宣传
②主要针对网络评选,其他活动界面由用户进入网络评选后自主发现
3、学校相关地点标语:策划部、文化建设部
地点:商业街、一、三号食堂
要求:悬挂:《你心中的老师》评选开始了!
活动时间安排:
1、《我心中的老师》网络评选
9月9日进行网络页面的上线
9月10日—13日进行全校宣传、以及评选活动
9月13日评选结果公布,进行相关后续工作
2、《我心中的老师》征文比赛
9月9日进行网络页面的上线
9月10日—14日进行全校宣传以及比赛选拔
14日—15日进行评选以及公布比赛结果以及后续工作
3、《我心中的老师》祝福语活动
9月8日进行网络页面的上线
9月8日上线后开始进行宣传以及活动的开始
9月9日—15日期间进行后续工作。
