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教师面试礼仪常识(锦集十八篇)_教师面试礼仪常识

发表时间:2018-02-24

教师面试礼仪常识(锦集十八篇)。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

面试礼仪:

(一)着装

大方、端庄。

、皮带别太张扬、皮鞋刷刷(千万别穿箭头皮鞋)、三色原理、手表、发型(鬓角、胡子),面容整洁,注意细节。

、发型(长发束或盘好,刘海不可遮住额头,发不遮耳),化淡妆,注意细节特别是口红。

(二)举止

1.站姿:头要正,颈要直,颌微收,肩放平,挺胸,收腹,提臀;脚后跟并拢,脚尖呈45度;

2.行姿:步伐稳重自然,适当摆臂,手臂内撇30°,与西装扣线对齐,不要超过肚脐。

3.鞠躬:角度在40°左右,略作停顿。

4.坐姿:稳如泰山,坐在椅子的二分之一到三分之二处。男士双脚可分开与肩同宽,女士一定要双脚并拢。

5.目光:注视对方,表示关注

目光的“许可空间”:以上至额头下至胸,左右两肩为方框,不要将目光聚集于对方脸上或身体某个部位,直盯对方是失礼行为。

6.表情:保持微笑或不断微笑;注意礼节,有礼貌;表情不过于夸张;避免小动作和不雅动作。

面试程序:

1.在门外等候进场,听到主考官喊:“下一位”,或者前一位考生出来。稍等3--5秒种后,在门口站定,用右手食指和中指轻敲门三下,节奏别太快。等到主考官说“请进”,开始推门。将门推开至你可以整个身子进入时,面向考官,扫视一圈,点头微笑。然后进门,如条件允许可不转身关门,转身将门关上。注意:推进和关门时都要将门轻轻提起,以免弄出声音。

午好!我是X号考生。”问完好之后,鞠躬。整个过程中视线要与考官对视,面带微笑。

有个笑话,有位老师很紧张,下午进考场说了句上午好,补了一句上午好,下午好化解尴尬,一下子被面试官记住了,后来分数也不错。

3.等待主考官说“请坐”后,说一声:“谢谢”。后退一步,再左或右移一步,将凳子或椅子向后移一点,人坐进去后,再向前稍移一点。

4.这时。主考官会说:“欢迎你参加本次面试,面试的注意事项你都清楚了吗?”你要回答“都清楚了”。回答时要看着主考官的眼睛 。然后主考官会说:“面试的`题目已经放在桌子上了,你现在可以看题了”.

你要先微笑对主考官说“好的!谢谢”,然后,看题签,双手将题签轻轻翻过来。

5.看题过程中身体姿势要自然。一般情况下是三个题目,思考完成后,先抬头看一下主考官,说:“考生思考完毕,现在开始答题”。主考官会给你一个允许的表示,或者说“好的”或者点点头。

6.你答题的程序是:“第一题:......, 第一题回答完毕。第二题......,第二题回答完毕。第三题......,第三题回答完毕。所有题目回答完毕!”

这时,主考官会问你:“你还有什么需要补充的吗?”你回答“没有了,谢谢”。

7.主考说:“好的,你可以离席了。”。你回答“好的”。

先把题签双手反过去扣在桌面上,保持你进来时的样子。再稍起一点身子,将凳子向后移一点,再站起身,出来,再将凳子放回原处。

走到进来向考官问好的位置,鞠一躬,说“谢谢各位评委老师,再见!”

,转身面向评委,微笑退出)注意出去后一定要将门给关上,并且不要弄出声音。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

(1)个人仪容对发式的要求

头发整洁、干净、发型大方、不怪异是最基本的要求;①每个人选择发型应根据自己的脸型、肤色、体形选择发型,这是第一个层面;②男士的头发不超过衣领;③如果要达到更高层面,那就是所选发型与自己的气质、职业、身份相吻合;④好的发型真正的作用是扬你所长,而避你所短。

(2)个人仪容对面容的要求

面容是仪容之首,是人体暴露在外时间最长的部位,也是最为动人之处。在面容的修饰上特别讲究的是男女有别。让我们先来看看男士的仪容怎样修饰。

男士的仪容重在“洁”!虽然男士无需像女性那样天天化妆,但也应保持健康、整洁的仪容。男士也应注意自己的“面子问题”。男士的仪容要做到干净整洁,应做到以下三个方面:(1)干净、整洁、大方。没有哪个人喜欢与邋遢、不爱卫生的人来往。(2)整体格调健康舒适。即指胡须、头发等对外观有影响的因素。男士尽量不要留胡须、长发,而且发尾不超过耳根,发式以线条简洁、流畅、自然为好,给人以健康舒适的感觉。

(1)个人仪容对发式的要求

头发整洁、干净、发型大方、不怪异是最基本的要求;①每个人选择发型应根据自己的脸型、肤色、体形选择发型,这是第一个层面;②男士的头发不超过衣领;③如果要达到更高层面,那就是所选发型与自己的气质、职业、身份相吻合;④好的发型真正的作用是扬你所长,而避你所短。

(2)个人仪容对面容的要求

面容是仪容之首,是人体暴露在外时间最长的部位,也是最为动人之处。在面容的修饰上特别讲究的是男女有别。让我们先来看看男士的仪容怎样修饰。

男士的仪容重在“洁”!虽然男士无需像女性那样天天化妆,但也应保持健康、整洁的仪容。男士也应注意自己的“面子问题”。男士的仪容要做到干净整洁,应做到以下三个方面:干净、整洁、大方。没有哪个人喜欢与邋遢、不爱卫生的人来往。整体格调健康舒适。即指胡须、头发等对外观有影响的因素。男士尽量不要留胡须、长发,而且发尾不超过耳根,发式以线条简洁、流畅、自然为好,给人以健康舒适的感觉。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣


面试是我们踏入职场的第一步,它不仅仅是一个机会,更是一次展示自我的舞台。在面试中,一个良好的形象和仪态,将极大地提升我们成功的可能性。面试基本礼仪常识是我们在面试过程中必须要掌握的一项技能。下面,让我们详细、具体且生动地谈一下面试基本礼仪常识。


面试前的准备是非常重要的。在面试前,我们要认真研究应聘公司的背景,了解它的业务范围、发展情况以及未来规划。了解公司的信息将帮助我们更好地回答面试官的问题,并展示我们对这个职位的了解和热情。我们还要准备好自己的简历和相关的证书或作品,将它们整理得井井有条,以便在需要时能够方便地取用。


面试中的仪容仪表也至关重要。在面试时,我们要穿着整洁得体的服装,给人一种专业且有条理的印象。对于男性应聘者,适合的着装选项是西装、领带和正式皮鞋;而对于女性应聘者,适宜的着装则是正式的套装或衬衫搭配裙子或裤子、合适的鞋子。我们还要注意化妆和发型的选择,要保持简约大方的风格,避免过于浓妆或过于花哨的发型。整齐干净的外表会让面试官对我们产生积极的第一印象。


面试交流时的言谈举止也需要特别注意。在面试中,我们要保持自信、自然的语气,用简洁、准确的语言回答面试官的问题。面试官通常会问到我们的优势和不足之处,我们可以从工作经验、专业技能、个人特质等方面进行回答。在回答问题时,我们要注意表达的条理性和逻辑性,避免含糊不清或说话支吾的情况。在面试过程中,我们还要保持姿势端正,不要摆弄手部或者玩弄物品,这会给面试官留下不专业的印象。


面试结束后,我们要记得向面试官道谢并表达对面试的兴趣。在告别时,我们要保持微笑和礼貌的姿态,以留下良好的最后印象。面试结束后,我们可以主动询问面试结果的时间或者后续的招聘流程,以展现我们对这个职位的积极态度和关注程度。我们还可以主动发送感谢信或邮件,对面试官的时间和机会表示感激,并再次强调我们对这个职位的兴趣和热情。


面试基本礼仪常识对于我们在面试中的成功至关重要。通过面试前的准备,充分了解应聘公司和整理个人简历等资料,我们能够更好地回答问题并展示专业能力。在仪容仪表方面,我们要穿着整洁得体的服装,并保持简约大方的妆容和发型。在面试交流中,我们要用自信、自然的语气回答问题,并保持体态和言辞的得体。面试结束后,我们要感谢面试官的时间和机会,并积极追踪后续的招聘流程。只有通过良好的面试礼仪常识,我们才能在激烈的面试竞争中脱颖而出,成功获取心仪的职位。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

1.着装的礼仪:

教师无论是在教育教学活动,还是公共场合,着装都要体现职业特点:美观大方,有时代感,受学生欢迎,符合教师身份。

2.仪容的礼仪:

教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳抹;不佩戴款式夸张的耳环、项链等;不染彩色指甲;不将头发染成怪异颜色。

3.举止的礼仪:

坐姿须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健。

4.社交的礼仪:

尊重他人,礼貌待人;约束自己,自律自重。

5.参加聚会的礼仪:

教师出席正式晚会,男教师以深色中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜;参加沙龙交流时不要离题万里,浪费众人宝贵时间。

6.网络的礼仪:

教师在通过网络、短信等方式与他人交往时,应牢记教师身份;在使用网络语言时要尊重他人;留言板上要对自己的言论负责。

7.进出校门的礼仪:

进入校门主动向人问好;自行车(电瓶车)推行,摩托车、汽车慢行至指定存放处,整齐排放,离开校园主动道“再见”。

8.上课的礼仪:

上课铃响,教师从容走上讲台,然后肃立(规范地立正)。

教师:“上课!”班长:“起立!”教师:“同学们好!”全班同学:“老师好!”

教师面带笑容,用温和的目光把全班同学环视一遍:“请坐!”

9.教学过程中组织教学的礼仪:

总的要求是:微笑、和气、文雅、不恶语伤人。

(1)用普通话教学,并多用敬语“请”字和尊敬手势。例如“请某某同学回答问题”。手势的基本要求是:手指伸直并拢,手与前臂成一条直线,肘关节自然弯曲,掌心向斜上方。禁用食指指向学生,这是对学生的不尊重。

(2)认真、耐心地倾听学生发言,中途不要打断。

(3)目光关注每一个学生,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。

(4)语气、语调友好、冷静、诚恳,对学生不能使用蔑视、讥笑、讨厌、憎恶的语气,不能对学生粗暴地大喊大叫。

(5)仪态举止优雅。讲课时不坐着,不靠着,也不过多地来回走动,同时注意避免不雅举止。

(6)珍惜学生的上课时间。不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责备学生等。

(7)学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个同学,不做与辅导无关的事。

10.下课时,组织教学的礼仪:

下课时,教师要与学生礼貌告别,保持愉快的心境。其礼仪程序是:

教师(面带笑容):“下课!”班长:“起立”

教师:点头致礼,“同学们再见!”全体学生,精神抖擞地回应:“老师再见!”

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

职场面试是一个评估求职者能力和适应性的重要环节。对于求职者来说,除了准备好自己的简历和面试技巧外,还需要了解一些基本的职场面试礼仪常识。本文将详细介绍职场面试的基本礼仪,帮助求职者在面试中展现出自己的最佳形象。


在面试前,求职者应该提前了解面试的时间和地点,并计划好到达的交通方式。到达面试地点时,求职者应该提前一些到达以便留有一定的缓冲时间,以免因交通原因迟到。当抵达面试地点后,求职者应该找到正确的办公室或会议室,然后报到并等待面试官。


在面试的过程中,求职者需要注重自己的仪容仪表。衣着应该得体,整洁干净,避免过于奇特或庸俗的服装。对于男性来说,一套正式的西装和领带会给人一种专业的印象;对于女性来说,穿着得体的正装会给人一种自信和专业的形象。求职者需要保持良好的身体姿势,坐直且保持自然的姿势,不要缩在椅子上或者跷二郎腿。


当面试官与求职者见面时,求职者应主动和面试官握手,表达出自信和诚意。在握手时,握手力度要适中,避免过于用力或者过于轻微。面试过程中,求职者需要时刻保持面带微笑,展示出积极向上的态度和良好的沟通能力。


在面试过程中,求职者需要注意自己的言谈举止。尊重面试官的发言权,避免插话或打断面试官的发言。回答问题时要清晰明了,言简意赅。回答问题时可以用一些例子或者情境来说明自己的观点,这样可以更好地体现出自己的能力和经验。求职者需要保持适度的目光接触,表明自己在认真倾听和积极参与对话。


面试结束时,求职者应向面试官道谢,并表达自己对公司的兴趣和期待。如果面试官提出了建议或意见,求职者应虚心接受,并表示愿意不断学习和进步。离开面试地点后,求职者可以发一封感谢信,再次表达对面试的感谢之情,并强调自己的兴趣和能力。


小编认为,职场面试的基本礼仪常识对于求职者来说是非常重要的。通过了解并遵守这些礼仪,不仅能够在面试中展现出自己的最佳形象,还能够让面试官对求职者留下良好的印象。希望本文能够对求职者在职场面试中提供帮助。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

进入公司前台,要把访问的主题、有无约定、访问者的名字和自己名字报上。到达面试地点后应在等候室耐心等候,并保持安静及正确的坐姿。如果此时有的单位为使面试能尽可能多地略过单位情况介绍步骤,尽快进入实质性阶段。准备了公司的介绍材料,是应该仔细阅读以先期了解其情况。也可自带一些试题重温。而不要来回走动显示浮躁不安,也不要与别的接受面试者聊天,因为这可能是你未来的同事,甚至决定你能否称职的人,你的谈话对周围的影响是你难以把握的,这也许会导致你应聘的失败。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

一家公司以角色扮演的方式,对前来复试的三个营销人员进行测试,并从中录取一人。

主考官拿来一瓶水告诉他们,一个营销人员,最重要的是以敏锐的眼光,发现客户对你推销产品的潜在需求,然后,想方设法满足它,不论你们用什么方式,一定要把这瓶水卖出去,现在,假如我就是那位客户,你们怎么推销呢?

第一个营销员,拿着那瓶水走了过去,说道:"先生您好,通过刚才跟您交谈,让我学到了很多东西,您滔滔不绝的口才,更是让我钦佩有加,你讲了这么多话,现在口渴了吧?要不要来瓶水?”主考官失望地摇了摇头。

第二个营销员点头哈腰地走过去,低三下四地哀求道:“先生您是一位仁慈的人,我家里上有老,下有小,都等着我去养,可我到现在还没有找到一份正式工作,您能不能发发慈悲,可怜可怜我,买下这瓶水?”主考官依然面无表情地摇了摇了头。

轮到第三个营销员,只见他一步跨过去,从口袋里摸出一个打火机,然后一把扯住主考官的领带,“啪”的一下点着了,问道:“先生,您需要这瓶水吗?” “你这个混蛋,你要干什么?我当然要了。”主考官惊魂未定地抢过水,浇灭了领带上的火。 结果,第三个小伙子被录用了。

【职场销售启示】:

在这场推销当中,第一、第二个营销员,都是单纯地推销,不论是奉承客户,还是利用客户的同情心,都没能够充分地挖掘出客户的需求,只有第三位,在主考官 “不论你们用什么方式,一定要把这瓶水卖出去”的'条件下,抓住了“水火相克”的关键点,先点燃火,激发客户的买点,再相机卖水,可谓是创造了一种需求。

当然,以上只是一次模拟的营销实验,重要的是,我们从第三位营销人员身上学到的是,要抓住消费者的需求、痛点来进行销售!

面试就像相亲,是“缔结良缘”过程中最重要的阶段,成败均决定于面试时的表现,否则你再有本事,也会留下“出师未捷身先死”的遗憾。

每个人都有无数个“初次”,我第一次面试是在三十八岁,却像大姑娘第一回坐轿,心里既兴奋得要死又害怕得要命。因此,面试前,我临时抱佛脚地恶补了有关面试的一系列“宝典”。并对着镜子,反复练习了面部表情。总算将一张严肃有余的脸,勉强练到了“皮笑肉不笑”的程度,才怒其不争地善罢甘休。

我装着一脑袋的面试“宝典”,迈着踌躇满志的步伐,战战兢兢地走进了一家公司。在通向面试会议室走道上,我小心翼翼地留心着———因为“宝典”上说,这个过程聘方最可能会故意设置一些障碍。然而,我的眼珠子都转晕了,也没有发现任何“异常情况”。站在那虚掩着的会议室门前,我拢了拢头发,伸了伸脖子,拉了拉领带,抻了抻衣服,把表情调整到最佳状态,才硬着头皮豁出去一般,推开那扇犹抱琵琶半遮面的门。

推门一瞧,主考官坐在那里,似笑非笑地望着门外。这样的设置,使面试人一出现,一切细节都不会逃过主考人的眼睛。我躲开他“X”光一样的目光,迅速而警惕环视了一下,除了几张空椅子,就是空白的墙壁,

我以为走错了门,怎么就一个主考人,想象中至少是三五个考官。当我看见面试官前放着的一把椅子时,我如获至宝。这是“宝典”中提到一个重要的道具。一般情况下,这个地方都藏有“猫腻”。这样的雕虫小技,我自然是胸有成竹的。我仔细看了看椅子周围,却没有发现一点蛛丝马迹。我狐疑地地瞄了主考官一眼,有点不知所措地立在椅子旁边。直到主考官一声“请坐”,我才如逢大赦地落座。

主考官直截了当地问:“刚才你为什么不坐?”“您没有让我坐”。我虽然有点儿诚惶诚恐,但还算不卑不亢。主考官又穷追不舍地问:“刚才在东张西望什么?”我心里一惊,心想,坏了,今天碰上一个喜欢刁难的主考官了。我不过只是环视了一秒钟,都被他看出来了。我红着脸说:“我以为您会故意放一些东西考验我呢”———我一急并没有“生智”,反而“生傻”了———把心里的大实话说出来了。我后悔得直想抽自己的嘴巴,可是在主考官面前我暂时饶恕了我的嘴巴。

也许觉得自己刚才的犯傻,所以脑子一下子乱了套,大有兵败如山倒一溃千里之势,于是,无论主考官问我什么,我都干脆地实话实说。我想反正我是第一次,就当一次练习吧。一五一十地回答完主考官的一系列问题,我羞愧地瞄了一眼主考官,他面无表情,我看不出所以然。我沮丧地走出会议室,觉得第一次面试竟然这么一败涂地。

万万没想到一周后,我接到了公司的通知。通知说:兼于你的诚实,公司决定聘任你为打假办主管。那一刻我才明白,面试就如平常做人一样,自然、真诚、坦率、老实是最好的“宝典”,任何文过饰非弄虚作假欲盖弥彰的行为可能最终都会弄巧成拙,与初衷背道而驰。

有一家大公司要招聘一位市场人员。丰厚的薪水和良好的福利待遇吸引了不少报名者。应聘的条件除了其他基本要求外,还要有一定的口才。许多人跃跃欲试。经过笔试和面试,留下了3个人进入最后的测验。

第一个应聘者一进来,就看到面前坐着集团的总经理,他在商场中叱咤风云,以果断和善辩着称。应聘者一见老总亲自面试,不免心慌意乱起来。老总的问题尖刻而带有挑衅性,应聘者根本不敢正面驳斥,只是竭力自圆其说。不到半小时,他就被老总问得毫无招架之力了。

第二个应聘者也是如此。

很快轮到了第三位,面前的老总在他眼里中只是一位戴着眼镜的招聘人。

老总威严地扫了他一眼,提了许多问题,应聘者对答如流。老总嘴角露出一丝微笑。突然,老总提出一个涉及个人隐私且十分尖刻的问题。应聘者一听,不禁有些气恼,但仍然平静而有礼貌地指正了老总。老总不同意他的观点,两人便言来语去地争论起来。老总的语音突然戛然而止,笑着说:“不错,有胆量,你等我们公司的最后通知吧”

第三位应聘者气冲冲地走出面试室,看到先前的那两位应聘者。当得知那位面试官是集团公司的老总时,第三位应聘者顿时惊得目瞪口呆。他想起刚才和老总争辩的场面,估计自己无论如何都不会被录用的。

结局却出乎意料,真正被录用的是第三位应聘者,公司老总评价他的自信心是少见的年轻人。

心语:这样类似的故事常常可以看到。自信就能给人带来成功。纵观中外名人成功之典故,没有人不是用极大的自信为自己争取到成功机会的。自信的人都能使自己的人生和命运朝着自己理想的方向发展。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

教师办公礼仪常识

作为一名教师,无论是在教学过程中还是日常办公中,都要遵守一定的礼仪规范,以树立良好的师德形象,增强教师职业的尊严与权威。本文将从教师在办公场所的穿着、表情、姿势、用语等方面,介绍教师办公礼仪的常识。

一、穿着

教师在办公场所的穿着应以正式、得体为基本原则。男教师应穿着坦裆裤或西装革履,女教师应穿着得体的衬衫或套裙。不要穿着过于花哨、暴露或娇艳的衣服,否则会给人留下轻浮的印象。

此外,教师在办公室时应注意自己的芳香气味。过于浓烈的香水或口气可能会对同事带来不良影响。因此,教师应在使用香水、涂口红等方面控制好自己的欲望,以免影响同事的舒适度。

二、表情与姿势

教师在办公室时,应保持面带微笑的姿态,以给同事留下一个亲切、和善的感觉。此外,教师在与同事交流时,不要太偏向于自己的行业,要多听取同事的意见

教师在长时间的坐姿中,也应注意姿势。提醒自己时常起来走动,做一些简单的伸展运动。

三、言谈举止

教师在办公室里,要注意语调、用语、和态度的和谐。倘若教师好言相劝时,带着霸道的口气和诈骗的手段,严厉的语气,那诱导学生的效果显然是负面的。教师在于人交流时,需要着重锻炼倾听能力和同理心。倘若教师只是单方面的宣泄自己,在常规交流中,根本不会有什么收获。作为一名良好的教师,要时刻保持耐心和谦虚,善于聆听学生的声音。

四、低调

教师在办公场所中,应保持低调,而不是那种热心过头的人。因为在教育过程中,需要对学生进行评价,然而,教师在评价时的语言措辞,透露出来的确是自己的素质等级。因此,一定要努力保持低调的态度,提升自己的修养。

总结

一名教师要想成为一名合格的老师,不只是讲授好一个知识点,还要不断积极提升自己。良好的办公礼仪,不仅能够让教师在工作中更得心应手,也能够让他们更好地与学生、同事联系。只要在办公场所时注意自己的形象,好好管理自己的言行,也许会给自己的事业带来意想不到的成功。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

1准时

这点很重要。广州车况很复杂,时间很难把握,所以,宁愿早到一个小时也不要迟到。

2着装得体大方

一位人力资源部经理曾说过:“你不可能仅仅因为打了一根领带而获取某个职位,但你肯定会因戴错了领带而失去一个职位。”由此可见,得体的衣着对求职的顺利进行有着不容忽视的作用。那么,大学生求职时的着装应注意些什么呢?保留学生装清新自然的风格。

很多同学误以为求职时的服装要高档、华丽、时髦,其实学生装纯真自然的本色才是它最大的魅力,年轻人蓬勃的朝气、清新脱俗的风格,都可以从中显露出来,进而赢得主考官的青睐。但这并非就是说面试时就可以穿成平时的样子,在服饰色彩的搭配、细节等方面还是要做精心的准备。

3自然作答

一方面,面试礼仪是商务礼仪中的一部分,如果你面试的不是一个管理者的角色,那么放松心情去回答,因为这并不会作为一个能力去考核你。另一方面,面试礼仪可以帮助你通过前面几关,但是越到后面面试,面试官越看重的是你个人素养和想法,而不是你突击训练出来的商务礼仪。

4注意聆听

在面试过程中,主动的交谈传递出主考官需要的信息,展示出你的能力和风采。而 “聆听”也是一种很重要的礼节。不会听,也就无法回答好主考官的问题。好的交谈是建立在 “聆听”基础上的。聆听就是要对对方说的话表示出有兴趣。

在面试过程中,主考官的每一句话都可以说是非常重要的。你要集中精力认真地去听。要记住说话人讲话的内容重点,并了解说话人的希望所在,而不要仅仅注重说话人的长相和语调。即使说话者谈话确实无聊、乏味,你也要转变自己的想法,认真听对方的谈话或多或少的可以使自己受益。在聆听对方谈话时,要自然流露出敬意,这才是一个有教养、懂礼仪的人的表现。

5适时告退

当考官有意结束面试时,要适时起身告辞,面带微笑地表示谢意,与考官等人道别,离开房间时轻轻带上门。出场时,别忘了向接待人员道谢、告辞。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

女士着装以整洁美观、稳重大方、协调高雅为总原则,服饰色彩、款式、大小应与自身的年龄、气质、肤色、体态、发型和拟聘职业相协调、相一致。

1、服装的选择要得体

女士求职服装一般以西装,套裙为宜,这是最通用、最稳妥的着装,不沦年龄,一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会使你看起来显得优雅而自信,会给对方留下良好的印象。切忌穿太紧、太透和太露的衣服。袒胸露背一般是西方女士参加社交活动的传统着装,但在我国却不一定适合;不要穿超短裙(裤),不要穿领口过低的衣服;夏天,内衣(裤)颜色应与外套协凋一致,避免透出颜色和轮廓,否则,会让人感到不庄重、不雅致,也给人轻佻之感,这是求职之大忌。大量的求职实践表明,不论是应聘何种职业,保守的穿着会被视为有潜力的候选人,会比穿着开放的求职者更容易被录用。

女性求职者服装的颜色可有多种选择,有些女性认为面试时一定要穿黑色套装,这种穿法虽然十分稳重,但是现在社会已能接受一些较鲜艳的颜色,比如,谋求公关、秘书职位的女性穿黄色服装就容易被主试人接受,因为黄色通常表现出丰富的幻想力和追求自我满足的心理。红色能显示人的个性好动而外向,主观意识较为强烈而且有较强的表现欲望,这种颜色感染力强,容易打动主试人,令他振奋,使他印象深刻。不过,女性应该避开粉红色,这种颜色往往给人以轻浮、圆滑、虚荣的印象。

2、鞋子要便利

女士如何穿鞋也有学问,总的原则是应和整体相协调,在颜色和款式上与服装相配。面试时,不要穿长而尖的高跟鞋,中跟鞋是最佳选择,既结实又能体现职业女性的尊严。设计新颖的靴子也会显得自信而得体。但穿靴子时,应该注意裙子的下摆要长于靴端。

3、袜子也很重要

袜子不能有脱丝。时装设计师们都认为,肉色作为商界着装是最适合的。为保险起见,你应在包里放一双备用,以免脱丝能及时更换。另外,不论你的腿有多漂亮,都不应在面试时露着光腿。

4、饰物要少而精

(1)公文包或手提小包。带一个即可,不要两个都带。在多数面试场合,携带公文包比手提小包体现出更多的权威。你可以把手提包的基本内容放进一个无带小提包,然后把它装进公文包内,但不要装包塞得满满的。如果你个子较矮小,包则不宜过大,这样会极不协调。

(2)帽子。不管你是否戴帽子,对此你必须持谨慎态度。假如你的帽子与你全身很相配,就请选择一顶既无饰边也不艳丽却很雅致的帽子。一般有面纱的松软宽边的法式帽子在生意场上易使人心烦。

(3)首饰。首饰尽量少戴。应避免像吉卜赛人一样几个手指都戴戒指。拇指戒指不能为人接受。耳环应当小巧且不引人注目。为了使你感到舒适,注意力集中,戴的耳环不要过长,以免发出叮当的声响或者触及脖颈,甚至挂到衣服上。朴实无华的项链就挺好,但别戴假珍珠或华丽的人造珠宝。令人喜爱的手镯是完全可以接受的,但镯子上的小饰物应当避免,其他刻有你名字首字母的首饰也应避免。面试时一定不要戴脚镯。总之,戴首饰的重要原则是:少则美。

(4)眼镜。眼镜会使一些人外表增色,也可能使一些人显得不协调。尽量选择适合自己的镜框,式样宜新为好。另外,千万不可戴太阳镜(护目镜)去面试,当然更不能戴反光镜。假如你非戴眼镜不可,可选择隐形眼镜。

(风格热烈的尼龙围巾,就能达到生气勃勃的效果。如果穿一套藏青色的西服,应围一条纯白的围巾,既能显托红唇黑眸,又能保持藏青色清爽如水的气质,衬托出女性的敏捷和果断。另有一些女青年,喜欢穿银灰色的衣服。银灰色是高雅大方的色彩,但若围巾搭配不当,便会显得呆板平淡。

(6)丝巾。丝巾飘逸清秀的特点最能烘托出女性的美,但选择丝巾时一定要注意与衣服的协调搭配。如花色丝巾可配素色衣服,而素色丝巾则适合艳丽的服装。

5、发式要适宜

在选择发型之前,应该先分析研究一下自己的脸型,有了彻底的了解后,才会选择出最适合脸型的发型。一般来讲,掌握以下几个原则即可:

(低额角。如果你的脸型属高额角,发梢应向下梳,做刘海或波浪,让你的头发遮盖一部分前额;若是低额角,发梢应尽量离开前额往上梳,如果你偏爱刘海,必须要短,决不能低于发线,避免使额头看来更低。

(窄额角。宽额角,发梢应从两边向中间梳,用波浪遮掩住太宽的额角。对窄额角的年轻女士来说,情况正好相反,头发应沿两边向后梳,如果你做了刘海,则发卷切不要让它伸延至太阳穴前。

(低颧骨。高颧骨,两鬓的头发往前梳,超过耳线,盖住颧骨,刘海不妨略长些,但不可梳中分式。至于低颧骨的年轻女士,两边的头发应往后梳,不要遮耳线,两鬓可以做发卷,以中间分开更好。

(小鼻子。大鼻子,头发应梳高或向后梳,避免中分,因为中分会使你鼻子显得更大,最好不要蓄刘海。小鼻子的年轻女士头发绝不要往上梳,应让刘海下垂,遮住发线,但刘海不可留得过长。

(缩下巴。突下巴,两边及额前的头发,都应该向上梳,让发线显露出来,脑后微微往上梳。缩下巴,额前和两鬓的头发,都应向前梳,宜盖剂海和波浪,脑后头发要低而丰满。

(6)粗短颈子。头发四面向上梳,应蓄短发,永远不要让头发遮盖发线。细长颈子,头发要向后梳,避免选择较短的发式。

6、化妆要淡而美

对于女性求职者,化妆一定要坚持素质淡的原则,切不可浓妆艳抹。

(1)嘴唇。嘴唇是脸部最富色彩,最生动的地方,也是最吸引人的部分,所以无论如何要使嘴唇显得有润泽感。年轻女士宜用紫色口红,避免用大红或橙红,过于剌目的嘴唇会给人以血盆大口的印象,使主试人惟恐避之不及。唇线不可画得太深,那样会使你的嘴显得突出和虚假。

(更亲切。如果你有近视、斜视和眨眼之类的毛病,就有必要戴上一副眼镜去面试,不要让眼睛的毛病贻误了你取胜的机会。

(酒糟鼻和鼻炎者,最好提前到医院去诊治,以免妨碍面谈的效果。平常鼻毛长的人,面试前要格外注意修剪,如果鼻毛横行,主试人见了一定会感到恶心。另外,鼻端上或眼角里不要留有污秽积物。

拓展阅读:女性面试小技巧和注意事项

女性面试小技巧

面试是你整个求职过程中最重要的阶段。成败均决定于你面试时的短短一瞬间的表现。每个人都能够学会怎么出色地面试,而且绝大多数的错误都可以预期并且避免,下面这24条提示将给你带来成功的契机。

细致。

有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流,在不言之中,你会展现出对对方的兴趣。

3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。

做事善始善终的信息。

5、紧记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。

6、清楚雇主的需要,表现出自己对公司的价值,展现你适应环境的能力。

7、要让人产生好感,富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。

经验、受过的培训和薪酬和别人比较。谈些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的关键。

性格良好,能够融入到团体之中的人。你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。

将你所有的优势推销出去,营销自己十分重要,包括你的技术资格,一般能力和性格优点,雇主只在乎两点:你的资历凭证、你的个人性格。你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗?谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。

给出有针对性的回答和具体的结果。无论你何时说出你的业绩,举出具体例子来说明更有说服力。告诉对方当时的实际情况,你所用的方法,以及实施之后的结果。一定要有针对性。

女性面试注意事项】

女性求职的时候,有几点面试的礼仪是要注意的。

一、穿戴不要太华丽

穿戴不要太华丽了,太耀眼了,如果这样去面试,我想机会就已经了了无几了。因为你是来工作的,要庄重,不要给人一种浮的感觉。但是不化妆也不太好,最起码要化些淡妆,这也是对别人尊重的一种做法。打扮的整整洁洁会让别人看上去很舒服!

关于修饰与衣着,要注意以下两个要点:

1、不要让人一看就知道你提前准备了,有的时候连刚打上去的发胶还在头上呢,一看就知道你是刚从发廊里出来的。

两天就穿上,适应一下。也就是面试前要提前一、两天做好准备。

二、多带几份简历

面试时要多带几份简历,因为你交到面试官那的已经订成厚厚的一打了。他要看你的简历还要翻找一下才能找到,这时你就要拿出你已提前多准备的简历给他,他会觉得的很舒服的。当面试完后要给面试官写感谢信,虽然现在有许多人一般都不写,但这是礼仪,我还是希望大家写,你想别人都不写,你写了是不是会引起注意呀。在面试或会议时要带上比较精致皮面的笔记本,还有好的笔,不要随便找一个本或笔。

三、面试时要提前到达

面试时要提前半小时去,先与他们的总台人熟悉一下,总台是个很关键的人物,多打听一下有关将要面试你的上级的消息。如称呼等。

有一次一位王女士,接了一个电话说:你好,我是XX公司的王浩,请你明天九点到我们公司来接授面试。第二天,她八点半就到了,和总台服务员聊了一会,服务员打了一个电话,说:“王总,王小姐到了”,这时她才知道,原来给她打电话的就是王总呀!在这之前她还把这个人当成小人物呢?因为一般打电话通知的都是小人物或员工做的事。所以她进去面试时,说了“你好!王总。”你想想假如她说,你好,王浩!王总会怎么个想法,“王总”叫了几年了,都已经叫习惯了,突然叫他王浩,他能够习惯吗?

四、注意身体语言

与面试官谈话时不要双手交叉,身体晃动,一会倾向左边,一会倾向右边,或是摸摸头发、耳朵、鼻子给人以你不耐烦的感觉。

不要一边说话一边在玩笔,有的人特别喜欢转笔,好像在炫耀,你看我转的多酷呀!也不要拿那个笔来回的按,跟面试官谈话时这样做是很不礼貌的。

五、要学会微笑

微笑很重要,谁喜欢天天面对着冷冰冰一点笑容的人呀。像储蓄所、银行的职员,当你去取钱时,他们是不是很冷冰冰的,一点笑容也没有。像别人欠他们什么似的,感觉不太好吧,其实那是他们的职业病,已经习惯了。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

给人改变未来的力量

教师资格证考试之面试技巧-礼仪篇

一、仪态

仪态,又称举止,指的是人们在日常生活中的活动、动作,以及身体各部分在其过程中所呈现的姿态,是指人的肢体所呈现的各种体态及其变动的行为动作和表情。日常生活中的站、坐、行(走)等姿态,一举手一投足,一颦一笑都称为举止。在人际交往中,人们的举止往往备受其交往对象的关注。人的举止在相互沟通的作用 甚大,具体表现在五个方面:表露功能,替代功能,辅助功能,适应功能,调节功能。

人们的举止,可以展现人类所独有的形体之美。平日人们所推崇的风度和气质,其实指的就是训练有素的、优雅的、具有无比魅力的举止。人们的举止,由于在日常 生活里时刻都自觉地或不自觉地表露人们的思想、情感以及对外界的反应。因此,它被视作一种无声的语言,又称第二语言或副语言。作为应聘教师岗位的人员,其 举止行为同样是非常重要的,掌握基本仪态知识及具体的实践运用是面试人员的必修课。

二、教师仪态

对于教师来说,遵守举止礼仪规范,即要求其举止合乎约定俗成的行为规范。其关键是要举止文明、优雅、敬人、有度。

所谓举止文明,要求教师举止自然、大方、高雅而不俗,以表现出良好的个人文化素养。所谓举止优雅,要求教师举止规范美观,得体适度,不卑不亢,风度翩翩。所谓举止敬人,要求教师举止尊敬他人,以体现出对对方的尊重、友好与善意。所谓举止有度,要求教师举止适当、适时、适宜,能够配合相关的场合,符合常规。(一)举止文明

作为一名现代人,尤其是为人师表的教师,举止文明是对其举止行为的最基本要求。举止文明,具体而言,就是要求教师的举止行为不仅可以显示出自己的良好行为习惯,而且还应当显示出自己的稳重与成熟

此外,教师的举止还应该显示出自己的稳重与成熟。此举不仅可以说明自己的阅历丰富,而且也可以显示自己处事有方。因此,教师应努力做到稳健沉着、不温不 火、有条不紊、泰然自若。例如,不要大声喧哗。尽管一些人习惯爽直大方,但注意不要放开嗓门大声喧哗,也不要旁若无人地高声谈笑。在相互交谈时,声音的大 小,以能使谈话对方听得清楚为适宜。说话时,手势不要过多,也不能有手指或刀叉筷子指着对方说话,那样做显得既不礼貌又太过霸气。在图书馆、博物馆、医院 等公共场所,应保持安静。在举行隆重的仪式时,或是在听演讲、听音乐时,都要保持肃静。同时要知道,在外人面前打哈欠,不论用什么方式都是失礼的。

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给人改变未来的力量

教师还要努力使自己的举止不急不躁,切忌风风火火。在室外走动时,一般应保持正常速度,不宜快步疾走,或者狂奔而去。前去拜访他人时,应首先敲门或者按响 门铃,获得许可后方可人内。千万不能直接推门而人,也不能用拳擂门或是用脚踢门。与尊长通电话时,一般应由对方首先终止电话。在对方终止通话前就抢先挂上 电话,则是十分没有礼貌的。

运城中公教育

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▣ 教师面试礼仪常识 ▣

面试时的坐,是细节的关键问题。正确的坐姿从入座开始,入座的动作要轻而缓,不要随意拖拉椅子,发出很大的声音。身体不要前后左右晃动,背部要与椅背平行,沉着地安静地坐下。落座后,上身要保持直立状态,既不前倾,也不后仰。双手自然下垂,肩部放松,五指并拢。

男女的坐姿还有一定的区别:男士可以微分双脚,这样给人以自信、豁达的感觉,双手可以随意放置;女士一般要并拢双膝,或者小腿交叉端坐,端庄、矜持。

当主考官要求你做自我介绍时,因为一般情况下都已事先附在自荐信或简历上,所以,不要像背书似的长篇大论,否则会让主考官觉得冗长无趣,所以做自我介绍时一定要简洁,尽可能节省时间,以半分钟左右为佳。进行自我介绍时,态度一定要自然友善、应落落大方,彬彬有礼,语速要正常,语音要清晰,内容一定要实事求是。

交谈时恰当的眼神能体现出智慧、自信以及对公司的向往和热情。因此,应当礼貌地正视对方,但应避免长时间凝视对方,否则易给人咄咄逼人之感。目光可三秒钟移动一下,注视的部位最好是考官的鼻眼三角区,目光平和而有神,专注而不呆板,眼神不要因紧张而飘忽不定。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

在生活中,礼仪很大程度上显示出一个人所具有的素质及一定的教养,因此在教师招录面试过程中,教师礼仪起着很重要的作用,甚至在有的面试场合中还是面试考核内容的一部分。下面为大家介绍教师面试礼仪,应试者尤其需要注意。

一、教师的基本姿势

(一)站姿——挺拔、轻松、自然

教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是:

1.抬头、双目向前平视,面带微笑。

2.胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。

3.躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。

(二)坐姿——端正、文雅、自如

正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。正确坐姿的基本要求是:

1.入坐时要轻要稳,双肩平正放松。女士双膝靠拢,男士双腿自然开列。女子入座前若是裙装,应用手稍拢一下。

2.面带笑容,上身自然挺直。

3.坐在椅子上,至少应坐满椅子的三分之二,脊背轻靠椅背。

4.起立时,右脚向后收半步,而后站起。

5.谈话时,身体不东倒西歪,不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。

不良坐姿:两腿过分地叉开或长长地伸出去;跷起二郎腿;将双手放于臀下;腿脚经常抖动。

(三)步态——从容、平稳、轻盈、充满自信

正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是:

1.双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。

2.双膝靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。

不正确的步态:用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。

(四)目光——坦然、亲切

在面试过程中,应面带真诚的微笑并适度地注视对方的眼睛,这是一种最起码的礼仪要求。这样做,不但将自己的心情、思想传达给对方,同时也能从对方的眼神中获取正确的信息,从而达到心灵交流。 具体要求是:

1.目光要坦然亲切,与人交谈时,目光应该注视对方,不要躲闪或游移不定。

2.目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。

(五)交谈——诚恳、大方、平等、谨慎、朴实

1.交谈的基本原则是:使用低声,语调柔和,速度适中,抑扬顿挫,吐字清晰。

2.交谈的`礼貌用语:

(1)问候语:“您好”、“早上好”、“晚安”、“老师早”等。

(2)感谢语:“麻烦您了”、“非常感谢”、“您辛苦了”等。

(3)道歉语:“对不起,打断一下”、“对不起,让您久等了”、“抱歉”等。

(4)请字句:“请您留步”、“请问”等。

3.交谈中应注意的问题:

(1)在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”,以免引起不快。

(2)在长辈、师长面前不可以指手划脚。

(3)在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬,目空一切。

二、教师的基本仪表

(一)服饰的要求

服饰应整洁、素雅、自然大方。这是社会评价教师服饰的基本尺度,也是学校教育教学环境的要求。教职工不应该把穿着打扮看成是个人的事,而应与自己的事业联系在一起。

1.整洁:整整齐齐、干净无异味、无异物粘附。

2.素雅:色彩不俗艳,不杂乱,款型端正。

3.自然大方:和谐而得体,自然而朴实。

教师服饰禁忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。夏天上装忌穿背心、吊带衫;下装裙、裤不得高过膝盖15厘米;忌穿拖鞋。

(二)仪容的要求

1.勤换衣、勤洗脸。男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。

2.保持口腔清洁,防止口臭。

3.头发要适时梳洗,发型要大方得体。男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女士前发不遮眼,侧发不掩眼,不染彩色发;指甲要经常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。

三、教师应聘面试时应注意的事项

(一)要谦虚谨慎

面试时考官往往有多人,其中不乏专家、学者,应试者在回答一些比较有深度的问题时,切不可不懂装懂,胡侃一通,不明白的地方就要虚心请教或保守答复,这样才会给用人单位留下诚实的好印象。

(二)要机智应变

应试者一人面对众多考官,心理压力不会小,面试的成败大多取决于应试者是否能机智果断,随机应变,能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。

1.要注意分析面试类型。如果是主导式,你就应该把目标集中投向主考官,认真礼貌地回答问题;如果是答辩式,你则应把目光投向提问者,切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试,分配给每个应试者的时间很短,事先准备的材料可能用不上,这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料,言简意赅地作答,切忌长篇大论。

2.要避免尴尬场面。在回答问题时常遇到这些情况:未听清问题便回答;听清了问题自己一时不能作答;回答时出现错误或不知怎么回答,这时可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是:对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题,等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱回答后面问题的思路。

(三)要扬长避短

每个人都有自己的特长和不足,无论是在性格上,还是在专业上都是这样。因此在面试时一定要注意扬我所长,避我所短。必要时可以婉转地说明自己的不足,用其他方法加以弥补。例如有些考官会问这样的问题:“你曾经犯过什么错误吗?”这时候你就可以选择这样回答:“以前我一直有一个粗心的毛病,有一次实习的时候,由于我的粗心叫错了一名学生的名字,全班学生都笑了,害得我很没面子。后来我经常和学校里一个非常细心的女老师合作,从她那里学来了很多处理事情细节的好办法,一直到现在,我都没有因为粗心再犯什么细节性的错误。”这样的回答,既可以说明你曾经犯过这样的错误,回答了考官提出的问题,也表明了那样的错误只是以前出现过,现在已经改正了。

(四)显示潜能

面试的时间通常很短,应试者不可能把自己的全部才华都展示出来,因此要抓住一切时机,巧妙地显示潜能。例如,应聘数学教师职位时可以将正在参加计算机专业的业余学习情况“漫不经心”地讲出来,可使对方认为你不仅熟练地掌握了数学教学技能,而且具有计算机学科的潜力。显示潜能时要实事求是、自然、巧妙,否则也会弄巧成拙。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣


教师是社会发展的重要支柱,作为教育工作者,他们的形象和素质直接关系到学校的声誉和学生的成长。在与家长、学生和其他教育工作者的接触中,教师的接待礼仪至关重要。下面,我们将详细介绍教师接待礼仪的常识,希望能对广大教师有所帮助。


一、穿着整洁大方


教师作为学生的榜样,穿着整洁大方给人留下良好的印象至关重要。在接待家长、学生或其他教育工作者时,教师应当穿着整洁干净的服装。男教师一般应穿着正装,女教师则可选用得体的西服套装或裙装。衣物要保持清洁,不要有明显的褶皱或污渍。同时,教师要注意穿着的色调和款式的合理选择,避免过于花哨或招摇的服装。这样的穿着让人感觉敬业、专业,也增强了自身的亲和力。


二、姿态礼仪得体


在接待过程中,教师的姿态礼仪也是很重要的。要保持自然、舒展的站姿,双脚平行,两肩自然下垂,胸部挺直。不要交叉手臂,也不要双手插口袋。在交谈时要注意自己的语调和表情,保持亲和、自信的微笑。要注意眼神交流,用目光表达自己的尊重和关注。同时,要始终保持礼貌,避免姿态上的随意和粗鲁行为。


三、主动热情待客


在接待家长、学生或其他教育工作者时,教师应主动热情地迎接客人。当接到客人后,可用亲切的语言和微笑向客人问好,并主动为客人提供座位及饮水服务。在交谈中,教师要注意倾听,耐心听取对方的问题、需求和意见,尊重对方的观点。同时,要注意用语的礼貌和谨慎,不妨感谢对方的光临和支持,并向对方表示愿意尽力解决问题和提供帮助。


四、细致周到的服务


在接待过程中,教师应细致周到地为客人提供服务。比如,教师可提前做好准备工作,收集有关信息和材料,以便为来访者提供更好的帮助。在接待过程中,教师应注意提供一些方便的举措,例如提供座位、提供饮水和文具等。同时,也应提供一些相关资料和信息,以方便客人了解学校的情况和教育理念。这样的细致周到的服务,能够让来访者感受到学校的关注和温暖,也能增强学校的形象和吸引力。


五、礼节与合作


在接待过程中,教师还应注意与客人之间的礼节和合作。教师应尽量主动为客人提供帮助,满足他们的需求。教师应与客人建立良好的互动关系,通过问候、交流和合作,共同解决问题和达成共识。在沟通和协作中,教师应注意言辞温和、态度友好,不搞唱高调、不动怒、不打架,维护良好的学校形象和师生关系。


小编认为,教师接待礼仪是教师职业发展中一项重要的素质要求。教师应穿着整洁大方,姿态礼仪得体,主动热情待客,细致周到地服务,并注意礼节和合作。只有通过良好的接待礼仪,教师才能展现出专业素养和亲和力,树立良好的形象,为学校的发展和教育事业的进步做出贡献。

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教育面试礼仪常识

随着社会的发展和经济的进步,教育已经成为了人们非常重视的一项事宜。尤其是在如今激烈的竞争环境下,教育已经成为了人们追求成功的必备手段。然而,想要在教育行业中取得成功,则需要具备良好的教育素养、过硬的专业技能和出众的面试礼仪能力。

教育面试礼仪是评估求职者在面试中是否具有专业素养、是否富有亲和力和人格魅力的一种重要手段。因此,在参加教育类面试时,教育从业者需要严格遵守面试礼仪常识,以提升自己面试时的专业品味和求职效果。

一、着装整洁

首先,在面试时,教育从业者要注意着装,最好穿着干净整洁、色泽鲜明的职业装。男士应该选择黑色、深灰色的西服,女士则可以选择素色、深色的衬衫或套装,避免穿着太过于花哨或是过于暴露的衣服。

二、时间准确

其次,在参加面试时,教育从业者要注意时间准备,尽量提前到达面试现场,多留些时间做好迎接面试官的准备工作。同时,面试时也要把握好时间的分配,避免在回答面试官提问时浪费过多的时间。

三、姿势得体

除此之外,在面试过程中,教育从业者还要注意姿势的得体,整个面试过程中的姿势要显得自信、从容,示意出教育从业者内心的素养和自信。

四、注意表情

再者,在面试过程中,教育从业者还需要注意表情的控制,尤其是面试官提问时,需要保持面部表情的稳定,避免表情过于生硬或不自然,让面试官产生不舒适的感觉。

五、语言流畅

最后,如果想要在教育面试中占据一席之地,教育从业者需要注意语言的流畅和清晰,措辞的恰当和得体。在面试过程中,避免使用夸张或不合适的语言,要依据问题的不同表达出不激烈、明晰、感召力强的言辞。

总之,教育面试礼仪是评价求职者教育专业素养和形象魅力的一个重要指标。所以,教育从业者在应聘时一定要重视面试礼仪常识,做到着装整洁、时间准确、姿势得体、注意表情和语言流畅方能在激烈竞争的教育招聘中脱颖而出,赢得获得面试官赏识和青睐的机会。

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职场面试基本礼仪常识

面试礼仪一、时间观念是第一道题

守时是职业道德的一个基本要求,提前10-15分钟到达面试地点效果最佳,可熟悉一下环境,稳定一下心神。提前半小时以上到达会被视为没有时间 观念,但在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到却是致命的,如果你面试迟到,那么不管你有什么理由,也会被视为缺乏自我管理和约束能力,即缺乏职业能力,给面试者留下非常不好的印象。不管什么理由,迟到会影响自身的形象,这是一个对人、对自己尊重的问题。而且大公司的面试往往一次要安排很多人,迟到了几分钟,就很可能永远与这家公司失之交臂了,因为这是面试的第一道题,你的分值就被扣掉,后面的你也会因状不佳而搞砸。

面试礼仪二、进入面试单位的第一形象

一进面试单位,若有前台,则开门见山说明来意,经指导到指定区域落座,若无前台,则找工作人员求助。这时要注意用语文明,开始的“你好”和被指导后的“谢谢”是必说的,这代表你的教养;一些小企业没有等候室,就在面试办公室的门外等候;当办公室门打开时应有礼貌地说声:“打扰了。” 然后向室内考官表明自己是来面试的,绝不可贸然闯入;假如有工作人员告诉你面试地点及时间,应当表示感谢;不要询问单位情况或向其索要材料,且无权对单位作以品评;不要驻足观看其他工作人员的工作,或在落座后对工作人员所讨论的事情或接听的电话发表意见或评论,以免给人肤浅嘴快的印象。

面试礼仪三、等待面试时表现不容忽视

进入公司前台,要把访问的主题、有无约定、访问者的名字和自己名字报上。到达面试地点后应在等候室耐心等候,并保持安静及正确的坐姿。如果此时有的单位为使面试能尽可能多地略过单位情况介绍步骤,尽快进入实质性阶段。准备了公司的介绍材料,是应该仔细阅读以先期了解其情况。也可自带一些试题重温。而不要来回走动显示浮躁不安,也不要与别的接受面试者聊天,因为这可能是你未来的同事,甚至决定你能否称职的人,你的谈话对周围的影响是你难以把握的,这也许会导致你应聘的失败。

面试礼仪四、与面试官的第一个照面

1.把握进屋时机

如果没有人通知,即使前面一个人已经面试结束,也应该在门外耐心等待,不要擅自走进面试房间。自己的名字被喊到,就有力地答一声“是”,然后再 敲门进入,敲两三下是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲,以里面听得见的力度。听到里面说:“请进”后,要回答:“打扰了”再进入房间。开门关门尽量要轻,进门后不要用后手随手将门关上,应转过身去正对着门,用手轻轻将门合上。回过身来将上半身前倾30度左右,向面试官鞠躬行礼,面带微笑称呼一声“你 好”,彬彬有礼而大方得体,不要过分殷勤、拘谨或过分谦让。

2.专业化的握手

面试时,握手是最重要的一种身体语言。专业化的'握手能创造出平等、彼此信任的和谐氛围。你的自信也会使人感到你能够胜任而且愿意做任何工作。这是创造好的第一印象的最佳途径。怎样握手?握多长时间?这些都非常关键。因为这是你与面试官的初次见面,这种手与手的礼貌接触是建立第一印象的重要开始,所以,在面试官的手朝你伸过来之后就握住它,要保证你的整个手臂呈L型(90度),有力地摇两下,然后把手自然地放下。握手应该坚实有力,有“感染力”。双眼要直视对方,自信地说出你的名字,即使你是位女士,也要表示出坚定的态度,但不要太使劲,更不要使劲摇晃;不要用两只手,用这种方式握手在西方公司看来不够专业。

3.无声胜有声的形体语言

除了讲话以外,无声语言是重要的公关手段,主要有:手势语、目光语、身势语、面部语、服饰语等,通过仪表、姿态、神情、动作来传递信息,它们在交谈中往往起着有声语言无法比拟的效果,是职业形象的更高境界。形体语言对面试成败非常关键,有时一个眼神或者手势都会影响到整体评分。比如面部表情的适当微笑,就显现出一个人的乐观、豁达、自信;服饰的大方得体、不俗不妖,能反映出大学生风华正茂,有知识、有修养、青春活泼,独有魅力,它可以在考官眼中形成一道绚丽的风景,增强你的求职竞争能力。

1)如钟坐姿显精神

进入面试室后,在没有听到“请坐”之前,绝对不可以坐下,等考官告诉你“请坐”时才可坐下,坐下时应道声“谢谢”。坐姿也有讲究,“站如松,坐 如钟 ”,面试时也应该如此,良好的坐姿是给面试官留下好印象的关键要素之一。坐椅子时最好坐满三分之二,上身挺直,这样显得精神抖擞;保持轻松自如的姿势,身体要略向前倾。不要弓着腰,也不要把腰挺得很直,这样反倒会给人留下死板的印象,应该很自然地将腰伸直,并拢双膝,把手自然的放在上面。有两种坐姿不可取:一是紧贴着椅背坐,显得太放松;二是只坐在椅边,显得太紧张。这两种坐法,都不利于面试的进行。要表现出精力和热忱,松懈的姿势会让人感到你疲惫不堪或漫不经心。切忌跷二郎腿并不停抖动,两臂不要交叉在胸前,更不能把手放在邻座椅背上,或加些玩笔、摸头、伸舌头等小动作,容易给别人一种轻浮傲慢、有失庄重的印象。

2)眼睛是心灵的窗户

面试一开始就要留心自己的身体语言,特别是自己的眼神,对面试官应全神贯注,目光始终聚焦在面试人员身上,在不言之中,展现出自信及对对方的尊重。眼睛是心灵的窗户,恰当的眼神能体现出智慧、自信以及对公司的向往和热情。注意眼神的交流,这不仅是相互尊重的表示,也可以更好地获取一些信息,与面试官的动作达成默契。正确的眼神表达应该是:礼貌地正视对方,注视的部位最好是考官的鼻眼三角区(社交区);目光平和而有神,专注而不呆板;如果有几个面 试官在场,说话的时候要适当用目光扫视一下其他人,以示尊重;回答问题前,可以把视线投在对方背面墙上,约两三秒钟做思考,不宜过长,开口回答问题时,应该把视线收回来。

3)微笑的表情有亲和力

微笑是自信的第一步,也能为你消除紧张。面试时要面带微笑,亲切和蔼、谦虚虔诚、有问必答。面带微笑会增进与面试官的沟通,会百分之百的提高你的外部形象,改善你与面试官的关系。赏心悦目的面部表情,应聘的成功率,远高于那些目不斜视、笑不露齿的人。不要板着面孔,苦着一张脸,否则不能给人以最佳的印象,争取到工作机会。听对方说话时,要时有点头,表示自己听明白了,或正在注意听。同时也要不时面带微笑,当然也不宜笑得太僵硬,一切都要顺其自然。表情呆板、大大咧咧、扭扭捏捏、矮揉造作,都是一种美的缺陷,破坏了自然的美。

4)适度恰当的手势

说话时做些手势,加大对某个问题的形容和力度,是很自然的,可手势太多也会分散人的注意力,需要时适度配合表达。中国人的手势往往特别多,而且几乎都一个模子。尤其是在讲英文的时候,习惯两个手不停地上下晃,或者单手比划。这一点一定要注意。平时要留意外国人的手势,了解中外手势的不同。另外注意不要用手比划一二三,这样往往会滔滔不绝,令人生厌。而且中西方手势中,一二三的表达方式也迥然不同,用错了反而造成误解。交谈很投机时,可适当地配合一些手势讲解,但不要频繁耸肩,手舞足蹈。有些求职者由于紧张,双手不知道该放哪儿,而有些人过于兴奋,在侃侃而谈时舞动双手,这些都不可取。不要有太多小动作,这是不成熟的表现,更切忌抓耳挠腮、用手捂嘴说话,这样显得紧张,不专心交谈。很多中国人都有这一习惯,为表示亲切而拍对方的肩膀,这对面试官很失礼。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

近日,长江商学院邀请来自香港的商务礼仪培训师何冰仪女士给学生们上了一堂生动的求职技巧培训课程,何老师告诉准毕业生们,求职面试时如果注意一些小细节,给面试官留下好的印象,并不是一件难事。

公司企业很讲究办事效率,如果面试迟到,会让你的.个人形象大打折扣。面试的时候,要清楚地介绍自己,注意保持微笑和眼神交流。

当面试官把你领到面试的房间时,请不要在他让你坐下之前自己先坐下,将你的双手放在自己的腿上或是自己的简历上。不要双手交叉放在胸前(这让你看上去玩世不恭),也不要交叉放在背后或是板凳后面(这样会让人觉得你很懒散,没有精神),

当面试官说话的时候请专注,不要打断他的说话,即使在面试过程中,大多数时间都是他在说话。保持一定的眼神交流,别忘了微笑。面试结束后,不要忘记谢谢你的面试官,然后真诚地与他握手。

不要穿着你从来没穿过的新衣服去面试,这样你可能会觉得不习惯而变得不自信。如果你实在不能确定穿什么,首选就是比上班要求的服饰稍微正规一点。

不要做过于个性和时尚的发型,只要把头发梳理整齐,保持简单保守的发型;不要佩戴颜色鲜艳或是造型夸张的耳环、手链、项链;不要浓妆艳抹或喷太多的香水;不要穿着过短或是皮质的裙子。

▣ 教师面试礼仪常识 ▣

在流程礼仪上,我们分为入场、退场两个板块,现简述如下:

1.入场礼仪

(1)敲门:面试室的门一般是开着的,由引导员事先询问考官“X号考生可以入场了吗?”,得到许可后,引导员会轻声告知等候的考生可以入场了。这时,考生最好保持微笑站在门口,并听到入场指令后,轻敲两下,然后进入考场;如果在等候时,发现门是关着的,则需轻巧三下门,听到考官回应(如“请进”)后再进入面试室。

(2)入场:进入教室后,面对考官,侧身轻关房门。在这里很多考生可能由于不注意会将自己的背部对着考官,这种做法不是很礼貌,考生需要注意!

(3)行走:抬头挺胸,自然甩臂,保持微笑走到台前。

(4)问好:入场问好的关键在声音和热情。建议考生以高而有力的声音,和脸上的微笑,展现出自己的自信,给考官留下良好的第一印象。问好时所说的话语,一般为“各位考官(老师),大家上午好(下午好)!我是XX号考生!”当然对于英语学科的考生,我们可以用英语和考官们问好,如“Good morning, my dear teachers!”问候语说完后,随之进行鞠躬。

2.退场礼仪

(1)结束语:在试讲的最后,考生往往要以“这就是我今天的试讲(说课)内容”作为结尾句,以提醒考官我试讲(说课)结束。在教师资格统考环节中有答辩环节,那么考生可以按照考官的指示进行答辩环节。答辩结束后,考官会请考生离场,此时建议考生有一个约30°左右的鞠躬礼(幅度不用太大),并以“好的,谢谢!”或“考官辛苦了”表达谢意。同时,也可以问一下考官是否需要擦黑板,如“请问考官,需要擦黑板吗?”并根据要求进行即可。

(2)退出面试室:退场时的行走速度不要太快,关门时一定要注意轻轻关稳后再松手,避免过于放松而在离场后,门砰的一声响。我们还是要始终如一,在考官面前保持稳重大方优雅的形象。