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晋升的述职报告

发表时间:2022-07-20

教你写总结: 老师晋升工资的述职报告怎么写。

岁月如梭,韶光易逝,在忙碌中又一学年接近尾声,这学年取得了一些不错的成绩,所以我们可以开始写教师述职报告了,提升工作效率的一个重要环节就是书写述职报告。您是不是正在寻找有关教师述职报告模板呢?以下是小编为大家收集的“教你写总结: 老师晋升工资的述职报告怎么写”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

下午好!

今天,我怀着无比激动而又紧张的心情,在这里向大家作汇报。我激动,因为这讲台是那样的神圣,这机又会是那样的宝贵;我紧张,因为我的工作是那样的平凡,成绩又是那样的寒酸。但是,我仍然要壮起我的鼠胆,用颤抖的语言,向各位汇报我的昨天和今天。

一、学习之路??革新理念

日月如梭,光阴似箭,转瞬间,在讲台上已站了十年。初涉讲坛的我,对教育这项事业、教师这份职业、教学这门艺术的认识是多么的肤浅。于是,我向有经验的老教师们学习,学习他们管理班级的方法;我自费订阅报刊杂志,学习别人的教育教学经验;我四处购买教学参考资料,用它来改进、完美自己的教学方案,我自费参加函授学习,为自己的大脑充氧充电。虽然我有晕车的毛病,但我仍积极争取外出听课学习的机会,每次外出,我都不放过任何一个学习的细节。我还努力学习现代教育技术,充分利用网络这一海量的资源,不断的充实、提高自己,我常常徜徉于中基网、人教网、K12在线、人教论坛……《给教师的建议》、《著名特级教师教学艺术》、《课堂提问艺术》、《小学语文教师》等著作和杂志成了我的案头必备,叶圣陶、陶行知等教育家的理论指引着我的航向,斯霞、霍懋征、支玉恒、靳家彦、窦桂梅等大师们的课例一次次擦亮我的双眼。

特别是第八次课改的东风,为我们带来了全新的思想。通过专业技术培训、新教材培训、外出观摩学习等,使我在教师专业化发展进程中不断提升自己,不断优化自己,进一步革新了教育理念。我深深的懂得了:教育,是为了学生的终身发展,教师要一改传统的陋习,要成为孩子们亲密的伙伴!

二、探索之路??勇于实践

我深知,观念的更新,不能仅停留在口头上,而要落实在行动上。在教学实践中,我大胆将所学所想运用于课堂,运用于班级管理之中,用理论指导自己的实践,逐渐形成了自己的教学风格和班级管理艺术。我所带的班班风正、学风浓,学生集体荣誉感强,多次被评为“文明中队”、“雏鹰中队”,深受领导、同行、家长的赞许,自己也被评为“优秀辅导员”。在我的课堂上,学生思维活跃、师生关系融洽,朴实、扎实的教学风格得到大家的认可。我还开展了“加强课外积累,促进学生说写”尝试,让学生利用课余时间读童话故事、背唐诗宋词、名言警句,现已收到了较好的效果。

在不断的实践、反思、修正中,我积极的总结、梳理,自己的理论水平、实践能力也大大提高,教育教学效果也呈蒸蒸日上之势。在学校统一组织的培优检测和期末检测中,所教班级学生成绩多项指标均名列前茅;撰写的论文《引导学生自主探索,培养学生创新精神》获国家级三等奖,被《创新学习理论与实践》一书收录;范文《山村巨变》获国家级三等奖;论文《小组合作学习初涉》获市二等奖;教学案例《妈妈的爱》获县二等奖;执教的'语文课《四季的脚步》获县小语优质课赛课一等奖;自制课件、设计并执教《生日礼物》一课,获校青年教师赛课二等奖。

三、教改之路??奋勇争先

国运兴衰,系于教育,教育的成败,在于教改。随着时代的飞速发展,知识更新速度的加快,我们不能墨守成规,必须投身到滚滚教改洪流之中。

我积极参加学校组织的各种教研教改活动,多次承担县、镇、校级观摩课、示范课、公开课、教研课,深受听课教师的好评。我参与主研的市级课题《XXX》已结题,并获市一等奖,县级课题《XXX》获县一等奖,XX级课题《XXX》正在深入研究阶段,并取得了一定的阶段性成果;并承担了县级课题《低年级小学生责任心培养》的研究,作为主研人员,撰写了实验研究方案。

我还参加了由南方出版社出版的九年义务教育六年制《小学综合实践活动指南》第十二册的编写工作。

作为我县首批课改年级实验教师,我认真学习课改精神,深入钻研实验教材,切实做到因地制宜、因材施教,做到“用教材教”,而不“教教材”。对实验教材、教参中不合理、不便于组织教学、甚至不对的地方大胆质疑,并积极提出修改建议,所以西师出版社邀请我参与了今年秋期即将出版的,西师版语文第一册教材教师用书的修订改编工作,我参编部分的质量得到教材编者、大秘书小语会理事长磊DDD老师的高度赞扬。

当然,这些芝麻大点的成绩,已经属于过去,的确不足挂齿。今天,我将它从记忆的深处捞起,主要是为了感谢大家。在座的很多老师都是

哦我在大秘书小这个大家庭中成长的见证者,当年那个自卑、胆小、无知、将教书当作谋身手段的小姑娘,如今已成长为自信、开朗、乐学、视教育为毕生事业的教育人!如果没有大家的关心、帮助与支持,我能做到吗?不能!真的不能!

时代的大潮滚滚而过,回首过去,忙忙碌碌,却也踏踏实实。忙碌中才感觉充实,辛苦中却留下回味。为了能紧跟时代的步伐,请为我追赶的脚步注入力量吧!有了大家一如既往的关心、帮助与支持,我相信,我会做得更好!

谢谢大家!

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教你写总结: 教师晋升高级述职汇报


时间如白驹过隙,转瞬即逝,认真回顾学校这一年的工作,非常开心,现在我们需要对这一学年教师工作进行书面汇报,述职报告对于促进自我认识、自我学习有些非常重要的作用。哪些好的教师述职报告是值得我们借鉴的呢?以下是小编为大家收集的“教你写总结: 教师晋升高级述职汇报”但愿对您的学习工作带来帮助。

一、加强自身学习,提高自身素养。

为了提高自己的知识水平,我从1987年—20xx年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20xx年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。

二、认真做好班主任工作。

我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。

我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次荣获校级“先进班集体” 的称号 。

当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。

一份耕耘 ,一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在20xx年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。

三、科研成果方面

在教育教学的同时,我还注重科研的开发。不断把教学中的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一,二等奖。同时获得论文证书10多篇。

当然,我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去,在以后的工作中我仍会继续努力,为永春的教育事业发挥自己的余热。

最后,我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。

教你写总结: 高职老师述职报告


时光如流水般,匆匆而逝,回顾这一学期的点点滴滴,倍感充实,现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告,述职报告可以总结以往经验,改进工作中的不足,提高员工素质。如何书写教师述职报告才能达到效果呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“教你写总结: 高职老师述职报告”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

四、注重科学研究,运用科研成果推动和促进教学

五年来,发表论文43篇,出版专著7部,累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高,在省内外产生了一定影响。

第二,科学研究针对性强。做到了以教学促科研,不断推动教学的深化。为此,自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题,作为科研的课题。如,目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”,就是当前的热点问题之一。通过研究,不仅拓宽了科研领域,而且加大了教学的深度,提高了教学水平。

1、强化教学常规管理,督教督学,提高效率。组织教师学习了新《课程标准》和中考考纲,认真分析研究了近几年来期末试题;指导教研组开展“自主、合作、探究”为主要特点的新课程课堂教学模式的研究;开足开齐课程,扎实开展兴趣活动课和辅导课,加强体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科的研究、指导、督促、考核;组织教研组长每月对教师的备课笔记本、学生作业本进行一次检查,并如实填写检查结果(次数与评价等级等),每月公示一次检查情况;抓好抓实毕业班升学工作及各年级月考、期中、期末考试工作,和兄弟学校进行联考和联合阅卷;组织了学生评教;进一步完善了转入、转出、病休等手续及材料,规范学籍管理;认真执行“学生阳光体育计划”,贯彻“健康第一”的思想,高度重视体育健康测试工作,被评为《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作市、县先进学校。

2、搞好校本培训,开展教学研究,促进教师成长。认真做好第三轮继续教育的送培工作,教师培训率达100%,在校本培训检查中获得全县分;开展“书香校园”读书活动,要求每位教师认真精读了学校指定的《新教材疑难问题与解决》,并认真做了读书笔记;继续落实了“青蓝工程”,通过“新老结对”一帮一听课活动促进新教师快速成长;组织教研组长和骨干教师赴东庐中学听课学习;积极创造条件,为教师的成长搭建平台,教师派出观摩学习150人次,专家来校讲座5次,与上海时代中学联合开展了六年级、八年级语文“同课异构”教学与研讨活动;进一步完善集体备课环节,扎实开展评课与教学反思活动;继续推行了推门听课制度。

3、加强课题研究。进一步加强了“清华英语大、中、小一条龙”实验项目小学英语教学的研究和课题的实施与管理工作,加强了教材教法的研究和学生学情的调研,组织开展了本校小学清华英语优质课评比、小学生英语讲故事竞赛等活动,组织小学清华英语全体授课教师赴合肥、巢湖培训学习等;申报了《集体备课与个性化教学研究》和《作业设计的有效性研究》两项课题。

教你写总结: 小学美术老师述职报告如何写


岁月不居,时节如流,这学期就在忙碌中划上句号,所以我们可以开始写教师述职报告了,述职报告对于促进自我认识、自我学习有些非常重要的作用。在写教师述职报告中,哪些需要重点讲呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写总结: 小学美术老师述职报告如何写》,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的各位领导、老师大家好:

一个学期就要过去了,回顾这一学期的工作,既紧张,又忙碌本学期我担任的是一学年和五学年的美术教学工作。今天借此机会,把一学期来的工作向各位领导、老师汇报。

一、学无止境勤能补拙

没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的学生的美术教育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术教学。订阅给了有关儿童美术的书籍,利用网络查找相关资料研究适合儿童学习的内容和方法。只要有时间都不断地学习,限度的完善充实自己,同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题,不断地充实和完善自己的课堂。

二、享受做艺术教师的幸运

1、充分利用现有教学条件和设备,实施全新的美术课堂教学。

改革美术课堂学习及美术作业形式,打造美术高效课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质。在教学中准备适合学生学习的PPT课件,利用图片、视频等资料让学生对美术有更为直观的了解和对美术学习的兴趣

2、修改导学方案,调动学生学习积极性

作为美术教师,我们要善于发现这些具有美术潜力的学生。导学案在设计上就要更加适合学生的心理,因在本学期对导学案重新进行了修改和设计,对学习的流程及评价方式做了改动。使之更加适合学生的学习,在学习活动中充分地调动学生的学习积极性。

3、榜样为媒,提升学习欲望在学校参演的各种演出节目中,出于一则为了学校集体的荣誉,二则是要在学生中树立榜样的的目的,我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。这些就是要学生在感叹节目的精彩的同时,也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹。让学生在崇敬的心情中对美术学科有努力学习的冲动和激情。

三、反思

由于身体健康的原因,明显的感觉到没有了以往工作的热情和动力了,在工作中有了懈怠的情绪,做什么都不是那么的积极和主动,总是找一些借口来搪塞不想做的工作。所以今后要积极锻炼身体,用饱满的精神面貌去迎接各种工作的挑战。

四、今后工作的打算

1、对于低年段的学生的学习,主要采用教、演、导的手段让学生能在技能上有所提高,技能提高了作业的水平也会相应提高。

2、仔细研读20xx版新课标,把握好美术教学的脉络,把导学案的设计和教学方式方法做深入的研究,使学生在学习中充满对美术学科的热爱。同时也要加强自身的美术素养,带领孩子们在美术的艺术海洋里遨游。

教你写总结: 新老师年度述职报告


岁月如梭,韶光易逝,在忙碌中又一学年接近尾声,这学年取得了一些不错的成绩,我们应该要准备一份教师述职报告了,述职报告要从工作实践中去总结成绩与经验,找出不足与教训。您知道教师述职报告需要注意哪些方面呢?小编收集并整理了“教你写总结: 新老师年度述职报告”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

xx年是我校四年发展规划中的第二年,也是我校教育教学质量全面提升的效益年。一年来,全校师生发扬勤奋努力,进位争先的拼搏精神,以规范办学,减负增效为契机,全面深入实施素质教育,着眼于课堂教学效率的提升,坚定走学校内涵发展之路,全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务,取得了令人满意的成绩。具体情况现汇报如下:

一、塑师德,强师能,努力打造一支德才兼备的教师队伍,为学校添光彩。

努力打造一支师德高尚、业务精湛,适应新形势要求,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是学校提升内涵,实现可持续发展的关键所在。一年来,学校在财力有限的情况下,共计投入38700余元,用于组织广大教师参加上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动,为教师的专业发展,业务能力提升创造了条件。

为向课堂45分钟要质量,教导处每周都要安排三五位教师上校级研讨课。为了上好这节课,上课教师课前都能积极主动与同教研组、备课组的教师深入探讨,反复研究;上课时,同教研组及其它学科的教师都能够积极参与听课,人气旺,氛围浓;上完课后,教研组长、负责校干能够及时组织本组教师进行认真评议。评议时,虚假的客套话少了,大家畅所欲言,求真务实,教研氛围正气,成效显著。正因如此,在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评选中,我校参赛的9位老师全部获奖,其中一、二等奖就有8名,获奖率及奖次之高是前所没有的。xx年10月27日,我校承办了县级语文课堂教学研讨活动,由于全校师生的高度重视和积极参与,各项工作准备充分,组织顺畅,特别是整洁的校园环境,良好的精神面貌,精彩的课堂表现,受到县局领导和与会教师的一致好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中,师生们的良好表现受到了评委的高度赞赏。这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光,添了彩。

此外,学校还根据教师队伍的现状,开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任经验交流等一系列校本培训活动,来切实帮助广大教师提高业务水平,更新知识结构,教师的教育教学能力和教科研水平得到进一步提高。一年来,我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖,其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等教师的论文在省级刊物上发表,由王崇等语文老师参与的的国家级课题研究也取得了阶段性的成果。特别是xx年7月,在县教科所组织的《为了自由呼吸的教育》读书心得论文评比中,全县共有27人获奖,其中我们毛庄中学就有11名,在4名一等奖中,我校就占据了3席。

在抓好业务工作的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德、师魂。xx年8月28日,我校根据县局精神,对校干队伍进行竞聘。整个过程公开、公正、公平,新一届领导班子成员,年富力强,有较强的执行力和创新力,他们团结协作,带头工作在教学的第一线:在学校管理工作十分繁忙的情况下,我还承担了初一、二两个年级的综合实践活动课(《三字经》赏析)的教学任务,每一次作业都认真批阅,并写上评语,受到全校师生的一致好评,也给广大教职工树立了榜样。业务校长张玉锋同志,不仅负责学校的教学业务,而且还担任二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志,除负责全校的政教工作外,还任二(2)班的语文课,平时还兼负学校教学网络、监控系统和教师电脑的维修、安装工作,其他校干也都满工作量,像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量,他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。

我校广大教师能顾全大局,服从分工,勇挑重担,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的新发展争做更大贡献。如张启书、贺维东等教师能积极指导青年教师,甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间,能主动承担别人的课务。李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女教师,虽然孩子都很小,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等教师虽已年近甚至年逾半百,但仍默默奉献在教学的第一线。

xx年度,在镇党委、政府和教育局领导的亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,我校各项工作取得了以下优异的成绩:

1、xx年2月,被县委县政府授予“文明单位”奖牌;

2、xx年2月,被XX县关心下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌;

3、xx年2月,被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌;

4、xx年5月,被XX县教育局授予学额巩固先进集体奖牌;

5、xx年5月,被XX县教育局授予常规管理合格学校奖牌;

6、xx年7月,荣获第二届全国

青少年文明礼仪普及活动优秀组织奖;

7、xx年9月,在“金钥匙”科技知识竞赛中获省级先进集体奖;

8、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校比上一年度进步11名,荣获XX县初中教学质量进步一等奖奖牌;

9、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校教学综合考核成绩名列全县第7名,荣获教学质量优秀三等奖奖牌;

10、xx年10月,我校被授予县廉政文化建设示范点奖牌。

11、xx年12月,在全县初中“三操一舞”比赛中,我校荣获三个一等奖,一个二等奖,综合得分名列全县第二名。

过去的一年里,在领导的亲切关怀和大家的.鼎力支持下,再加上个人的不懈努力,我个人也取得了点滴成绩:先后获得关心下一代先进工作者,“五有五好”先进个人,控辍工作先进个人,教学管理优秀一等奖,“学陶思陶”与实践成果奖先进个人,省青少年科技教育先进个人。xx年12月,又被教育局推荐参加江苏省基础教育课程改革先进个人评选。

回顾过去的一年,我校虽然取得了较为优异的成绩,但我们清醒的认识到,我们所取得的成绩,距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展目标还有很大的距离,有些工作还不够扎实,不够细致,还不能让全体教职工都满意。展望xx年,我们将进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省、市关于规范办学,减负增效的“五严”规定和“十条禁令”,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为,全面推进素质教育。我坚信,有校领导班子的精诚团结,有大家的奋发拼搏,xx年毛庄中学教育事业将会更加辉煌!

最后,我用cctv-xx体坛风云人物最佳教练员刘国梁的获奖感言结束今天的汇报:

“此时此刻,我真诚地感谢那些‘折磨’我和被我‘折磨’的人,如果没有这些‘折磨’,我和我的团队将不会取得这么的优异成绩!”

谢谢大家!

教你写总结: 优秀老师述职报告.doc


时间如白驹过隙,转瞬即逝,这一学年过的很快,日子虽然忙碌,但非常充实,所以是时候静下心来好好写教师述职报告了,述职报告可以陈述总结自身工作,对于自我提高有着非常重要的作用。如何书写教师述职报告才能达到效果呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写总结: 优秀老师述职报告.doc”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

这一学年中,我担任二年级6班的班主任及数学教学工作。即便是繁琐的事情使人喘不过气来,但我仍然能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着。现将本学年的工作做一简单汇报:

一、班主任工作方面

1、培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常生活中,针对本班学生实际,我开展了“道德美少年”评选活动,从卫生、出勤、三操、纪律等几方面制定一系列规章制度,让班干部给每位同学打分,每周五汇总一次,评出前五名,评为本周的美少年。长期的坚持,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

2、培养优秀的班干部,为孩子的自我管理创造条件。

一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。并且经常性的召开班干部会议,商讨班级中存在的问题及自己在工作中的困惑、下一步班级的工作重点,帮助他们一步步成长起来。

3、加强与家长间的交流。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步、更好地促进了孩子的健康成长。

对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多。不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,的感受,就是欣喜。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,我认为关键是上好课。为了上好课,我做了以下工作:

1、备好课。

为了上好一节课,首先认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,运用自如,明白应补充哪些内容,怎样才能完美无缺。其次了解学生原有的知识技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会遇到的困难,由此采取相应的预防措施。最后考虑教法,解决如何把书本上的知识转化成学生自己的知识。

2、上好课。

上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,从学生的实际出发,运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课堂提问面向全体学生,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

3、做好课后辅导。

课后辅导主要针对后进生,对后进生我从学习上生活上真正关心他们,做到理解和尊重他们,从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,能及时倾听学生意见,想法,抓住契机,适时表扬,与学生建立良好的师生关系。让他从思想上愿意接受你,然后细致耐心的给予学习上的帮助。

4、做好反思。

每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,及时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

5、做好自我提升。

为了提高自己的业务能力,我坚持学习,与书为友。在博览群书的同时,既得到了理论的支撑,又进行了心灵的净化。作为一名数学教师,我追求快乐、扎实的课堂,使孩子深深地热爱这门学科是我教学的一种追求。走进我的课堂,你会发现,孩子们乐在其中。我在教育教学与班级管理中还是有一些的不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天贡献自己的力量。

月度总结推荐:保育老师的述职报告怎么写2000字


不知不觉中,这一阶段的工作就要暂告一段落了。下面就是我们写写岗位述职报告的时候了。述职报告是上级对下级考核、评估、任免、使用的依据。所以,我们写岗位述职报告时需要注意哪些问题呢?请阅读由述职报告之家的编辑为你编辑的保育老师的述职报告怎么写,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

保育老师的述职报告怎么写 篇1

时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在那里我需要认真总结自我的工作经验,提高自我的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作状况:

一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我明白要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长推荐。

在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改善和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样貌,并甜甜地叫一声郭老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

保育老师的述职报告怎么写 篇2

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

述职人:______

20____年____月____日

保育老师的述职报告怎么写 篇3

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。

二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的.去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。

三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。

四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。

通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。

保育老师的述职报告怎么写 篇4

尊敬的各位领导:

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

一、端正思想,找准定位,协助园长工作

认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。

二、不断充实,努力进取,提升自身内涵

人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。

在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编,《摸着石子过河》在教育局“论文荟萃”汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在中心小学驾云报发表。

三、互学互帮,加强培训,促进教师成长

我园部分教师是小学转岗的新教师,教师专业素质和专业水平参差不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:

一是加大指导力度。深入班级听课80多节,尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。

二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取“新老教师结对帮扶”的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习—实践—反思—再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。

三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,给教师“压担子”,开展不同的业务大练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀教师脱颖而出,在全体教师的共同努力下,在老教师的热情帮助下,新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教师队伍也不断地成长起来。

四、注重研讨,促进教学,提高保教质量

在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持“以研兴园,以园促教”为宗旨,以教研为切入口,以课题研究为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题《利用本土资源,培养幼儿美术创造力》,经专家对该园研讨能力的核实,于20____年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机,各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究,并以年段为单位,开展课题研究展示活动,如:大班童珊珊组织的《家》,中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》,小班郑美环组织的《小刺猬》等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育,在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。

通过一系列的园本教研、课题研究活动,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传,多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次,其中颜肖航等小朋友参加县 “童谣说唱” 比赛获得一等奖,并代表县参加市级比赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文,分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在2010年1月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。让我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收获”。

五、分工合作,加强管理,激活日常教学

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分利用骨干教师的人才资源,实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作,并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如:创造性游戏的开展),使我园的教学管理不断科学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。

述职人:______

20____年__月__日

保育老师的述职报告怎么写 篇5

时间过得真快,又一个学期即将结束。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总结如下:

一、道德规范、遵守职责

本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业,热爱本职工作,热爱幼儿,对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导分配,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何职责事故。遵守职责坚持每一天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,坚持环境整洁、完美、安静、舒适,准时到岗迎接孩子。

二、良好习惯的培养,加强幼儿的自理本事

坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。每一天坚持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。在进餐前,保育员们向幼儿介绍每一天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的`好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。

三、严把消毒关、预防发生传染病

坚持消毒隔离制度,保育员每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每一天用“紫外线灯”〃臭氧”消毒,每一天有记录,每周要检查并记录检查结果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。

四、安全第一、警钟长鸣

定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作,如提醒幼儿不去玩危险游戏,不攀登高物,幼儿之间不互相推搡,不随便去摸危险物品等。同时,还协助教师传授一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处,不争玩具等。

保育老师的述职报告怎么写 篇6

时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。透过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:

一、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们明白要搞好-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

班级工作,必须要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分温暖。我透过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长带给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

二、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

自我力所能及,会和本班老师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,这天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

四、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美潜力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活潜力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢应对他们纯真,可爱的小脸,期望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都优秀的教师。

保育老师的述职报告怎么写 篇7

回想起来我这里快一年了回顾这一年来,时间过的飞快。思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是第二学期的工作总结:

积极参加园里的说课活动,工作方面我虚心的向老教师学习。以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织好半日活动,活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。教学中,还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法,收到一定的效果。

一、保教结合

两位老师轮流当保育员。班共有35个小朋友,今学期我担任小一班的副班主任。由于他年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一情况,两位教师共同协商,把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力,班小朋友可以说进步很大。自力能力方面:坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他自我服务意识,改变他依赖思想。对幼儿好的行为给予表扬和肯定,使幼儿能够更有信心,更积极的做好事情,完成任务。纪律方面:对少部分幼儿的不良行为,采取的及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢做到遵守纪律。

小朋友学会了不少礼貌用语,共同努力下。有了初步的生活自立能力。教学方面,幼儿更是原来的基础上有了不同程度的提高,特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。

能积极主动地配合班主任搞好工作,保育方面。保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,用我爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

二、家园工作

经常与家长保持联系,家园联系是保证。工作中。解幼儿在家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。

三、认识不足

很高兴我学到不少东西,通过这一年的工作。业务上也有所提高。但这远远是不够的工作中我还缺乏主动性。将在新的学期里多学、多思、多试,努力把工作做得更好!

秋往冬来,暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快,我担任贝贝羊班保育工作又有一个学期了。固然工作经验较少,但是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的'讨教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样平常护理工作,配合班中教师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

在这个学期里,本人能够或许服从园内的各项规章制度,热爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿等量齐观,与同事相处融洽。用心认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中碰到有题目时,做到早发现早解决,主动听取保健大夫的意见,做到不掩蔽自己的不足和错误;

为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用净水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活动室地面洁净干燥,物品摆放整洁,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把天天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒,坚持天天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清楚,时间正确,按时上交。

保育工作方面:本人能够或许热爱幼儿、关心、耐心、细致、热情地对待每个幼儿。能用心搞好本班的干净卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够或许细致照顾幼儿的生存,根据天气的变化,及时为幼儿穿、增减衣服。注重护理体弱多病的幼儿,细致观察有不适的幼儿全天的环境,及时与家长沟通。昼寝时,注重巡查,户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具,防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师作育幼儿的一日生存常规。

四、在帮忙教师工作上:本人能够或许用心配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的建造。配合好教师耐心的照顾每名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

教你写总结: 初中老师工作述职报告


时间它在不经意间悄然而逝,忙碌而充实的一学期就要结束了,现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告,写述职报告一定要认真总结这段时间的工作重点,取精华,抓典型,这样才有指导意义。你知道优秀的教师述职报告包括哪些内容吗?小编特地为您收集整理“教你写总结: 初中老师工作述职报告”,仅供参考,希望对您有所启发。

尊敬的领导:

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!