关于哪吒的搞笑说说
发表时间：2025-05-19关于哪吒的搞笑说说（必备42句）。
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、真会发现，从你的回答中，老师还听到了两个好词，一个是“称霸一方”（手指小黑板：齐说），另一个是“兴风作浪”（手指小黑板：齐说）。
3、哪吒闹海
4、东海龙王父子称霸一方，做了很多坏事，出示动画片片断，东海龙王父子作了哪些坏事?
5、捕不成鱼，生活就没了着落，如果你是海边的人，想不想去教训龙王父子一顿？
6、师述：哪吒这么一闹，惩治了龙王父子，从此他们再也不敢胡作非为了，百姓又过上了太平日子（板书），想象一下，太平日子会是怎样的一番景象？
7、哪吒闹海的结果如何？
8、你觉得夜*是一个怎样的人？（结合挂图）
9、生自由练习后指名配合动画片讲故事。YS575.coM
10、原来哪吒有两件宝贝，(字幕出示：混天绫、乾坤圈)你们知道什么是混天绫、乾坤圈吗?
11、谈一谈：你圈这个词，让你感受到了什么？（点名说）
12、我敬佩的哪吒--把哪吒闹海的故事画一画。
13、听写词语。
14、师总结：小哪吒为了百姓，大闹水晶宫，打死夜叉，斗败三太子，我们对哪吒顿生钦佩之情。来。咱们选择自己喜欢的段落，把自己的体会读出来，喜欢怎么读就怎么读。待会老师选那些读的认真，能把自己的体会读出来的同学读给大家听。
15、哪吒怎样闹海？
16、体会哪吒为民着想，不畏强暴，敢斗邪恶的精神。
17、师：哪吒打死了夜*，又打死了龙三太子，“从此，一起读……”
18、指名畅所欲言。
19、读课文最后一节，请你来代表人们赞扬或感谢小哪吒。
20、复述故事
21、你们看，图上这滚滚波涛，巨大的骇浪仿佛都连着了天，这就叫做——“滔天巨浪”。
22、这节课我们再来近一步学习《哪吒闹海》这篇课文。
23、虽然龙王三太子来势汹汹，本领也大，但哪吒勇敢、机灵、充满正义，凭着混天绫和乾坤圈这两件法宝打死了他，老师很敬佩哪吒，你们呢?
24、有谁想把第一自然段完整地读一读？
25、根据学生的发言随机指导。
26、正确、流利、有感情地朗读课文并读出画面来。
27、哪吒的确是一位可爱的少年英雄，书上有一幅插图，让我们感受到他的英雄的样子哦！看图：把下面一段话补充完整。
28、掌握课文内容，凭借具体的语言材料，体会哪吒为民着想、敢斗邪恶的精神。
29、凭借对文本的感悟、结合生验以及丰富的想象力，抓住文中描写动作的词生动地复述“哪吒闹海”的故事。
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30、指导学生通过个性化朗读感悟，体会哪吒勇敢，正义的精神。
31、龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
32、生交流。
33、照样子改写句子
34、师述：百姓们，现在你们想对小哪吒说些什么呢？
35、哪吒非常勇敢，武艺高强。让我们再来看看龙王父子有哪些反应呢？
36、师：刚才，老师教同学们用圈关键词谈感受的方法学习了二、三自然段，下面，请同学们用这种方法来自学第四自然段。开始。
37、能按事情发展的顺序说出哪吒闹海的故事。
38、会用自己的语言复述哪吒脑海的故事。
39、让我们带着这样的心情一起读读第一小节。（齐读）
40、读到“滔天巨浪”这个次，你眼前仿佛看到怎样一幅画面？
41、自主学习——制服三太子
42、课文内容，凭借具体的语言材料，体会哪吒为民着想、敢斗邪恶的精神。
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