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述职范文|党员护理骨干事迹材料(热门十篇)_党员护理骨干事迹材料

发表时间:2019-06-04

党员护理骨干事迹材料(热门十篇)。

党员护理骨干事迹材料 之 一

生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会。让人生出彩,是时代赋予我们每个人的发展机遇。作为社会中的普通一员,如何才能让自己的人生出彩?邹友梅等同志的事迹表明,坚守梦想,坚守平凡,做好每一件工作,即便是普通的人生,同样可以出彩,同样可以成为“明星”。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯这些先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风这些先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

党员护理骨干事迹材料 之 二

教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。廖老师十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在工作中,她时刻牢记这句古训,对学生不只是一味地严格要求,而是更加注意以身作则,用自己的师德魅力引导学生,感染学生。不管是严冬酷暑,不论是早晨或中午,她都提前一节课在教室,因此学生没有迟到的现象。大扫除时,她都主动和学生一起劳动,难度大的,有危险的地方都是她亲自打扫;课余活动,她总出现在学生中间,组织他们开展健康有益的活动,引导学生团结友爱。因此,她所带的班级,不但成绩好,而且纪律严,学风正,赢得了同事的赞赏、家长的信任和社会的承认。

党员护理骨干事迹材料 之 三

一、我会进一步严于律己,宽以待人,勤俭节约,乐施好助,努力学习和继承先辈们的传统美德和精神,去做一名合格的共产党员,为人民和国家贡献自己的一份力量。

二、在学习上,我会努力学习专业知识技能,提高学习成绩,不断提高实践操作能力,做到学以致用,积极参加各种社会实践活动,以提高自己为同学、为人民服务的本领。

三、模范遵守学校各种规章制度,团结同学,对工作认真负责,任劳任怨,尽力完成任务。做同学们的好榜样,老师的好帮手。

党员护理骨干事迹材料 之 四

她始终把“献身党的教育事业”做为自己人生的座右铭。在工作中,做到育人为本,模范履行为人师表的职责,廉洁从教,忘我奉献,把教好书,育好人当做自己的毕生追求。

她多年担任语文教学工作,具有扎实的专业知识和系统的理论基础,并注重教学改革,热爱学生,尊重学生,信赖学生,充分挖掘学生自我调整、自我管理、自我教育的潜能,培养学生能力、开发学生智力,形成了自己较为鲜明的教学特色。在教学环节上,从严要求自己,做教师的表率。在教材处理、教学方法改革、作业批改、尖子生培训、后进生的转化等方面进行了许多颇有成效的工作。她所教班级的语文成绩,一直名列前茅。在教育教学上,她注重素质教育,注重学生的全面发展,尤其是在德育工作方法上形象生动并形成系列化,建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系,把“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创造”作为培养人的目标,通过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做文明学生、建文明班级、创文明学校等一系列有声有色的活动,陶冶学生的情操,提高的学生素质。

,新城区XXX小学刚刚建成,虽然生源少,但六个教学班、十几门学科的开设就使得教师资源十分紧缺。她担任一年级语文教学兼班主任,后又担任两个年级的语文教学兼班主任。但她时刻没有放松对自己的要求,长期订阅《小学语文教育》、《应用与写作》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,尝试在课堂上形成自己的教学风格,努力上好每一节课。在学校举行的每一次公开课展示活动中,她都积极参加,认真准备,得到了校领导和老师们的较好评价。在平顶山市第九届学法指导优质课评比活动中,她执教的《可爱的草塘》获一等奖;9月,在新华区第十届优质课评选活动中,获一等奖;,她代表学校参加了平顶山市第十一届优质课评选活动,获得了二等奖;获得省级优质课一等奖。她注重学生读书写字的`指导,结合学生的特点,她定期向学生推荐优秀读物,进行读书交流,使学生爱上读书,坚持让学生从一年级写日记,训练学生的说话写话能力。写字课上,她从握笔姿势,分析字形入手,通过形式多样的教学方法,使学生在轻松愉快中喜欢上练字。9月,在省第四届中小学师生书法大赛中XXX小学三个获得一等奖的学生中就有两个在她所带领的一年级。

作为班主任,她工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做好做细致。在班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自己的依据。除了常规工作做好以外,她更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课余谈心交流,从身心各方面去帮助学生取得进步,走出学习的困境。,她所带领的五.2中队被评为平顶山市“红旗中队”,她也被评为市级“优秀少先队辅导员”。20,该同志又被评为新城区“优秀教师”。20被评为新城区“优秀共产党员”和平顶山市“文明教师”、“骨干教师”。

她有一颗善良的心。她每教一个班级,都奉献爱心,致力构建和谐班级。她时刻把学生冷暖记心头,与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等,她都一一记在心里,想方设法帮助解决。在寻常与学生接触的过程中坚持友好、同等的立场,特别是对待差生,能用爱心、耐心、决心信念感化他们,激励他们施展自己的风采,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的暖和,消除厌学心理。还常常安排他们在班级中做一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,准确地熟悉自我,并体会到老师的关心与期待,从而树立起他们的学习自信心,迎头赶上。

在上好课的同时,她积极投入到教导处组织的教学研究活动中,先后参与了《板书设计的研究》、《传统文化和语文教学》、《小班化教学》等课题的研究,分获国家和省级优秀奖;撰写的教学案例《热闹的菜地》获国家级一等奖。她结合自己的教育教学实践,勇于探索,勤于笔耕,所撰写的多篇论文荣获国家、省、市级一等奖,其中《作文评分请高抬贵手》于08年5月发表在第十八期的《少年智力开发报》上。她重视活动课的开展,支持特长生参加少先队活动,指导和鼓励学生发展特长。她辅导学生撰写的科幻作文、科幻画多次获平顶山市青少年科技创新大赛一等奖。

她常说:学高为师,身正为范。她努力践行师德规范,并用自己的言行去教育培养青年教师树立崇高的理想,献身党的教育事业。她积极参与学校提出并实施的“青蓝工程”。近三年来,她先后带了4位“徒弟”。,她担任刚来校工作的于晓琳老师的指导老师,每学期相互听课评课30多节。于晓琳老师提高得很快,20被评为区级优秀教师,并参加了我市第十二届小学语文优质课评比活动,获得了一等奖的好成绩。

她积极参与学校及上级部门组织的各项活动,力争在多方面锻炼自己,提高自己。她多次参加演讲比赛、征文比赛、下水文比赛和书法比赛,分获国家和省市级的一、二、三等奖。,在全国征文比赛中,她撰写的《我的母亲》获二等奖;5月,在市创先争优活动小组组织的“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是烛炬,燃烧了自己,却照亮了别人。该同志就是这样,虽没有轰轰烈烈的事迹,但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路,矢志不渝教书人”,谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌,这不正是最美丽的教师吗?

党员护理骨干事迹材料 之 五

教师之所以有魅力,最根本的原因就是教师是“善与爱”的代表。廖老师就一位具有魅力的教师。她虽是一位年轻的教师,但是她对于学生非常地关心,真正地付出了她的一份爱。她崇尚爱的教育,以理解之心、平等之心、宽容之心和奉献之心、对待每一个学生,在她的心里没有好生和差生之分,只有一群活泼可爱且日益进步的小天使。三年前,有一次放学时,廖老师班的谢鸣同学的家长找到她说:“老师,昨天我们家鸣鸣因为没有评上三好学生,在家里又哭又闹,不吃饭。我们家鸣鸣品德好成绩好,体育也不错,我想了解一下她怎么两个学期都没被评为三好学生?如果她有什么缺点,我们家长和老师一起帮助她改正,争取好进步”。她抓住这个契机,把谢鸣叫到了办公室,当面和家长一起分析原因,首先她肯定了她的优点,然后共同找存在的不足。经过分析,原来谢鸣同学虽然各方面都很优秀,但是心高气傲,看不起比她差的同学,与同学相处困难“只顾自己利益,不关心班集体,私心较重。家长也认为,谢鸣在家以我为中心,不会关心父母长辈。这是当代社会独生子女的通病,应该引起我们老师的关重。为此,她和家长、谢鸣一起制订改正计划和措施,三方齐努力。送走谢鸣和家长,已华灯初上。就着朦胧灯光回到家里,她已经疲惫不堪,但心里很幸福。通过一个学期的耐心教育和帮助,谢鸣同学终于被评上了三好学生。看到她上台领奖时开心的笑容,她陶醉了。

党员护理骨干事迹材料 之 六

xx,女,2002年12月生,发展对象。在学习上,课堂上全神贯注,认真学习专业知识,保持着谦虚和严谨的学习态度,有着坚定的信念和满腔的学习热情。她的努力也获得了回报,在大二第一学期取得第一的好成绩。连续两年获得国家助学金。获得系部优秀团员于校级优秀团员称号。

上课她认真听讲,积极思考并回答问题,带动课堂氛围,课后去图书馆,利用课余时间拓展知识面。工作上,她以认真踏实的工作态度,积极参与学校组织的各项活动,平时做好班级的基本工作,协助其他班委,让班级和学校更加优秀。社会实践上,她积极参与志愿活动,自觉践行社会主义核心价值观,参与疫情防控工作。积极参与各类社会实践活动,参与社会人士的热心资助和公益活动,充分感受到了人间的真善美。

在生活上,性格文静但不乏积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规校纪、校规,遵守学生守则,同时与同学们都能和睦相处。虚心接受同学们给她提出的建议。

在工作上,于工作中的一点一滴地积累经验,不断成长,直至成为一名合格的团委副书记。同时平衡学习与工作的时间,做到为同学们服务的同时不耽误学习。

积极参与志愿工作,抗疫工作,环保工作等等。于寒假期间为家乡抗疫工作贡献自己的力量,守好村庄大门;于2021年5月参与漯河食品博览会志愿工作,为其顺利举行贡献自己的一份力量;2020年参与无花果开出致富花项目,为蔡庄村扶贫项目无花果出一份力。积极参与学校组织志愿活动,于漯河疫情期间,守好学校出口漏洞等地方,为学校抗疫出力;参与2020年第六届大学生环保知识竞赛;一项项网络宣传抗击疫情志愿活动。于各项志愿活动,项目工作中获得优秀志愿者称号、优秀奖、优秀组织奖等奖项数次。

党员护理骨干事迹材料 之 七

罗满会同志,女,汉族,XXXX年生,XXXX年加入中国共产党,作为一名普通的共产党员,时时处处以党员的标准严格要求自己,经济发展和遵纪守法等各方面都较好地发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风,支持乡党委政府的工作,努力发展烤烟,成为乡里有名的烤烟致富能手。 20XX年种植烤烟30亩,收入8万余元,20XX年又扩大了烤烟种植面积。

近几年,罗满会大力发展烤烟,努力增加收入的同时。她总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位群众;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让困难群众感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

罗满会非常关注老党员,老干部。经常帮助村里困难的村民、党员,给予他们人力、物力的支持。罗满会认为,老党员们为新中国的诞生和经济建设立过功、出过力,做出了不可磨灭的贡献,值得全社会的尊重和关心。他把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

罗满会识字不多但是党性崇高,带领群众致富,是她的责任。她是这样说的,也是这样做的,几年来,她始终将发展经济作为自己的一项重要职责。她想得最多的就是如何解决全社经济的发展和群众的致富问题。怎样把经济搞上去,引导群众走上致富道路,才不会辜负父老乡亲的期望。她全力支持着乡党委、村两委干部的工作,立足自身优势,利用本社山地多,广等特点,大力发展烤烟等农作物,不断增强自己的领富能力。20XX年仅烤烟就种植了30亩,20XX年又扩大了种植面积。另外,还种植发展芒果、核桃,成为南坝村数一数二的富裕人家。在她的带领下南坝村共种植烤烟1000余亩,充分发挥了党员的先锋模范作用,成为该社群众致富奔小康的楷模。

现在老百姓的物质生活条件比以前好多了,但罗满会还想着人民群众的困难,她全力支持村社的集体工作,为群众增加收入出谋划策,带头认真发展烤烟。罗满会同志在生产生活中,在通过实现脱贫致富以后,罗满会始终牢记自己是一名共产党员,做到了致富不忘父老乡亲。在党员“三带”活动中,她主动承担了两户贫困户的帮带工作,无偿给贫困户提供种苗和技术,在她的帮助下,这两户贫困户很快实现了脱贫,逐步走上科技致富的道路。罗满会还将自己学到的技术无偿地教给当地农民,带领和支持着村民共同富裕。

党员护理骨干事迹材料 之 八

截至6月底,全国代办电信实现业务收入5.67亿元,月均增幅超过57%,业务收入占邮政总收入的2.14%,占比较年初提高了。47个百分点;1到6月份,全国共完成代放号448.8万户,代售卡3862.13万张,两项业务月均增幅分别为55.22%和57.5%。今年上半年全国代办电信业务发展迅猛,业务量、收都实现了较大的增长幅度。

与全国代办电信业务发展形势相比,我省代办电信业务虽然起步较慢(元月份仅有111万的收入,与去年水平相当),但发展状况总体良好,业务量、收都保持了快速、平稳的增长。

国家局6月份业务统计数据显示,陕西代办电信业务收入实绩排名全国第15位,收入增幅排名第9位,比年初(元月份)分别提高了4个位次和8个位次。在国家局代办电信业务奖励考核的同组8个省(区、市)当中,陕西代办电信业务平稳发展的特点十分明显,收入实绩和综合指标排名都能基本稳定在第4位;6月份上升至第三位,位列重庆、贵州之后。

截至6月底,全省代办电信实现业务收入(财务数字)148万元,同比去年增长32.33%,完成年度收入计划46.93%,基本达到了“双过半”要求。1至6月份,我省代办电信业务收入月均增幅为66.21%,高于全国增幅水平16.62个百分点。

从收入构成情况看,移动和联通是我省代办电信的主要合作运营商;截至6月底,与移动、联通、电信、网通等主要通信运营商的业务收入占比分别为43.51%、46%、1.16%和。33%,与年初相比联通、移动的收入占比分别提高了1.5%和7%,电信的收入占比下降了9%。代售缴费卡依然是我省代办电信收入的主要来源,收入占比达到65%,其次是代放号业务,占比23.64%,代收费及公话/话吧业务收入占比分别为6.4%和4.9%,这四类主要业务的收入占比情况与年初相比变化不大。县局代办电信业务收入继续保持超过多半的份额,6月底为61.42%,与年初相比县局收入占比下降了2.54个百分点。

在我省邮政各专业当中,代办业务发展增幅从二季度开始遥遥领先,其收入对全省邮政收入增长的贡献也在逐月增大。从年初(元月份)排位各专业第七,贡献率仅有。76%,到6月底排位储蓄专业之后位居第二,贡献率提高到6.88%,贡献率翻了三番。代办电信业务收入占全省邮政总收入之比由年初的1.8%,提升到6月底的1.94%,增幅超过86%。

截至6月底我省代放号和代售卡业务实绩完成5。59万户和245.83万张(数据来源国家局代办电信业务量统计),分别占到全国业务总量的1.23%和6.37%,两项指标较年初分别提升了。48和2.59个百分点。其中代销联通缴费卡9.8万张,占比12.1%,位居全国第二位;代销移动缴费卡138.28万张,占比5.9%,位居全国第五位;代销电信缴费卡16.65万张,占比4.1%,位居全国第六位。今年前6个月,代放号、代售卡业务量月均增幅分别达到63.71%和6.44%,高于全国平均增幅15.71和1.98个百分点。

党员护理骨干事迹材料 之 九

一、思想方面

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作及效果

(一)班主任工作

在工作中,我把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

1、常抓常规管理,养成良好习惯

在班级的事务上面,我遵循的是“人人有事做,事事有人管”的原则,把各项工作分工到人,真正达到“自己的事情自己做,自己的家

园自己建设”。接班起,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:出勤检查员、纪律检查员、卫生检查员、各学科组长和课代表等。同时,我利用班队、辅导班时间让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生养成良好的学习、生活习惯。

2、重视班干部队伍的建设和管理

班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我每个月召开一次班干部会议,总结前期工作,布置后面的工作重点,及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,引导他们塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

3、开展各种活动,提高学生素质

每学期学校都组织各种各样的活动,每次我都鼓励学生人人参与,互相合作,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个团结向上的中队。布置板报、更是同学们大展身手的舞台。

4、对待后进生、问题生,不妨拿起表扬的武器

赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。

(二)教学工作

教育不是灌输,而是点燃火焰!平时我坚持把思想教育贯穿于教学活动之中,把对学生的养成教育做为我工作的重点。我策划研究、

实践运用了多种科学性极强的教育方法,即训练法、说理法、对话法、强化法、体验法、活动法、氛围法、榜样法,使学生在观念和习惯上接受健康向上的教育、树立完美的人格。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力从校本理论学习和一些教育教学书籍上,获得了更深刻的理解与体会,探索出一条新的教学路子。

1、课堂反馈之我见

有效的课堂反馈是我们了解和提高教学质量的最佳法宝。针对当前课堂上存在着:口令一声下,众生齐回答;优生当“演员”,差生当“观众”等一些不尽人意的现象,我提出了反馈要及时、要有激励性、启发性、多样性的主张。力求每节课都给学生以成功感、满足感,从而以饱满的热情参加课堂活动。

2、优化作业设计

为提高课堂教学效率,真正减轻学生过重的课业负担,我带领本组老师制定了优化作业设计实施方案。在优化作业设计的方法上,努力做到三个“注重”,即:笔答式作业要注重于巩固基础,课堂作业应注重感性新知,课外作业要注重知识的拓展。通过一年的尝试,切实让学生在丰富多彩的作业中感到学习的兴趣,合作的愉快,成功的喜悦。

三、取得成绩

一份耕耘,一份收获,我在教书育人的道路上付出的是辛劳和汗水,收获的却是一份份充实。近几年,积极参加中心学校组织的各类教育教学研究活动和比赛活动,并取得了一定的成绩,受到了广泛的好评。

近几年,虽通过不断的教育教学实践,使我在政治思想和业务水平上都有了不同程度的提高。但教书育人,是一项常做常新、永无止境的工作,尤其作为中青年教师,在今后的教学工作中,我将继续努力,在反思中扬长,在前瞻中创新,不断提高自身水平,提高工作效率,争取把各项工作做得更好。

党员护理骨干事迹材料 之 十

xxx在20xx年从工作岗位退休后,积极响应国家乡村振兴战略,扎根基层,投身农业,创办珍果园家庭农场,发展葡萄特色产业,农场种植规模达200亩,她以居家妇女为主体,以农场为载体,采取“基地培训、合作互利”的方式组建了居家灵活就业基地,带动周边乡村200余名妇女居家灵活就业。在农场经营过程中,她始终把创新作为农场的核心竞争力,通过县农业农村局的技术指导和外出学习考察,积极探索葡萄种植管理技术和营销模式,在葡萄成熟时,客商闻名而来,农场优质葡萄不仅畅销国内大中城市,还出口东南亚及非洲肯尼亚,产品得到市场高度认可。

xxx在东位村支村两委的引领下,坚持“走在乡村振兴最前列”,努力践行“绿水青山就是金山银山”的理念,采用“公司+合作社+家庭农场+农户”的模式实施产业化发展,积极发挥产业试点平台作用,通过特色产业导入拉动乡村经济升级转型,带动周边葡萄种植面积新增260余亩,使当地老百姓获得了实实在在的经济收益,为当地脱贫攻坚和乡村振兴贡献了卓越力量。