学校双拥活动主持稿（推荐16篇）

学校双拥活动主持稿（推荐16篇）。

「1」学校双拥活动主持稿

尊敬的领导、家长、老师和学生：

大家好！

今天是一个非常特殊的日子，我们有幸请到了中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的专家，来我们学校，为大家上一堂别开生面的感恩教育课。这次活动，受到了上级领导的高度重视，特别是县教育局安全股张剑股长等三位领导、和交警队的十多位交警同志特别为我们此次活动做交通疏导和安全工作，确保师生和家长的安全，县电视台的记者也前来报道，首先让我们把感谢的掌声送给他们！在百忙之中参加了我们会议的领导有：

黑山县下一代工委秘书长赵秘书；

教育局关工委金副主任；

教育局基础教育股黄股长；

县教师进修学校的杨校长、德育部王主任和梁老师还有来自全县各个学校的主管领导，电视台的记者，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

同时，我们还邀请所有学生的家长参加会议。让我们也向尊敬的父母致以最热烈的掌声！

我们今天的'活动马上就要开始了，在活动开始前，我先提几点要求：

第一，遵守会场纪律，认真听讲，不要随意走动。

其次，老师和家长带手机，请将手机转到振动状态或关机，不要影响课程。

第三，请大家能够善始善终，保持好现场秩序，不要中途走动和退场。

四是在听课过程中不要打扰他人或嘲笑他人，尊重他人的情感表达。

下面，我宣布：《关爱生命、伴你成长——————感恩我们要行动》教育大会现在开始！

（介绍讲师）领导、老师同学们、家长朋友们，这次主讲的专家是中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的—————专家讲师秦老师。秦老师是中国校园健康行动、感恩————励志教育专家组、成员之一，中国校园健康行动资深讲师、资深策划师，国家心理咨询师，感恩励志教育实践者。

秦先生从事青少年心理健康教育的研究已有多年。他随讲师团先后在全国各地成功举行过近百场的感恩励志教育活动，每一场都感人至深，所到之处无不深受老师、家长和同学的热烈欢迎！更让无数人学会了爱、学会了感恩学会了宽容、学会了友善。

（同时也为自己注入了崭新的活力和源源不断的动力）！各地主流媒体均多次进行过报道，社会反响一直很好。

学生们，感恩是幸福的真谛，懂得感恩的人，他的人生注定是充实而幸福的。无论你过去怎样，今天这堂课同样是为你而准备的，只要你认真听讲，肯定能够从中得到真正的感悟和真正的动力。我们相信，这场报告会一定会让同学们心灵得到净化，也一定能够使各位家长、各位领导老师得到意想不到的收获。

让我们用心去感受，学会感激秦先生。让我们热烈地掌声邀请秦先生出去。

再次用热烈的掌声感谢秦老师给我们做的这场感人至深的报告各位家长、领导老师同学们，报告会虽然到这里就要结束了，给我们留下的是太多深深的思考，也给我们的今后生活留下一个作业，怎样用行动感恩父母感恩老师善待他人呢？那么接下来我们要开展感恩教育“五个一“系列活动：

一、今天，我们不留作业，而是做一个德育实践作业：回家后做点感恩的事；

二、写一封感恩父母、感恩老师的信。

三、利用班会时间召开一次感恩父母感恩老师交流会：即班级所有的同学要在班会中朗读自己致父母老师的这封信；

四、每班评出两封表达感恩感情最真挚的书信。本人要在红领巾广播站中亲自广播；

五、校园感恩明星和小孝星被评为获奖。把感恩行动系列活动扎实有效的、坚持经常的开展下去。

我宣布我爱生命，并与你一起成长。感谢您的行动报告。会议到此结束。再次感谢各位领导和家长的光临！

谢谢您！祝各位领导、家长、师生身体健康、感恩、幸福

「2」学校双拥活动主持稿

团日活动主持人台词

男：观众朋友么，评委老师们，你们好？刚才的舞蹈好看么？那就再让他们表演一次好么？其实我说了也不算，开个小小的玩笑

男：点亮四季的节奏

女：high爆青春的舞台

男：大家好，我是今天节目主持人王葛

女：我是节目主持人马越

女：我们在这里仅代表我们这次活动的主办方机械学院和法贸学院向大家表达一下我们的谢意，谢谢你们来观看本次活动，谢谢！

女：当黎明的第一缕阳光冲破黑暗，点亮大地时，一切都还有希望 男：当我看见五星红旗冉冉升起时，中国梦将现实照亮 女：我们充满信心冲向终点，我们用激情拥抱未来

男：绚丽，动感的轮滑点燃全场，ladies and gentlemen 让我们high起来吧！

女：遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国

男：龙起卷，马长嘶，剑气如虹，心似黄河水茫茫，堂堂中国让四方来贺！

女：听，那震耳欲聋的脚步声，看，那敏捷有力的身手，下面有请中华武术闪亮登场

男：武术表演很是精彩，很是过瘾，痛快啊

女：是啊，武术贯穿了中华文化，刚柔并济，不仅强身健体，更是融合了深深地中国梦

男：因为有梦，我们充满希望

女：因为希望，我们勇敢寻找

男：年少的迷茫让我们找不到方向

女：是寻梦，让我们拉开了青春绚丽的篇章

男：下面让我们用欢呼声有请来自校十佳歌手机械，法贸院的帅哥为我们带来悦耳的歌声

男：歌曲让我们充满动力，热辣的舞蹈展现新一代人的朝气，大家随着强劲的节奏，舞动吧！

男：书法，写出一撇一捺

女：书法，写出心中的梦想

男：我们描绘青春，用青春谱写年华

女：下面有请书法表演

男：速度七十迈，心情是自由自在，希望终点是爱情海，全力奔跑，梦在彼岸。

女：哎哎，怎么还开始唱歌了

男：因为本场最棒，最有活力，最最有福利的节目到啦~ 女：是什么节目啊？

男：那就是running man，下面有请我们第三方主持，机械学院的龙国荣为我们带来游戏解说

男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚逝去

女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

男：携手今朝，高歌着一路荣耀感动

女：展望未来，伙伴们，我们携手同行

男：一首歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写果敢坚毅

女：执着，梦想，追求，团结，我们共同努力，一路高歌！ 合：梦想从不止步

女：感谢大家对本次活动的支持和参与，让我们相约下周三，期待那一场美好的晚会

合：本次团日活动到此结束

「3」学校双拥活动主持稿

各位领导、老师们：

大家好！今天，我们东部小学教研中心的领导老师，又聚在这丰收的季节。首先，我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午的活动是这样安排，我们共同观摩了一节由周莉梅老师上的研讨课，再作复习指导。为本次中心教研活动，周老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决英语复习的课堂教学。希望老师们通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。

下面有请周莉梅老师就其对本节内容教材的把握，设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎！

衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。

老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束，谢谢大家。

「4」学校双拥活动主持稿

尊敬的各位同仁：

大家上午好！

春光三月，细柳微斜。今天，我们怀揣着对语文教学的殷殷期待，相约在这春意盎然的季节里，又一次迎来了XX工作室的教学研讨活动。我们XX工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出，都是我们前进的一个足迹，都是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备，付出了艰辛的劳动。下面，我们就上午的两堂课进行研讨交流，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。

老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。

老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。

感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。

感谢梁老师、张老师的精彩点评；两位主持人的发言高屋建瓴，具体生动，启示深刻。

时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与，祝大家回程愉快，注意安全。

开场白：

各位领导、各位老师，大家好！首先感谢徐老师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序：

一、先请执教人徐老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二、评课：徐老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。

三、这天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

四、总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。

1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点

上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生们经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生们出现某种状况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。

2、要处理好资料与形式的关系

一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的`资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。

3、要精心设计每个问题，引导学生们多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。

如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧。

最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！

「5」学校双拥活动主持稿

①活动一：课前说明8:55

尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们紫云二小，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小**老师给大家上公开课，活动二：课后学生离场9:40

刚才**老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

活动三：进入评课、议课活动

组织发言顺序：

1、我们首先请**老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“*者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

活动四：结束研讨活动。9:50

因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

讲、评、议、说课教研活动主持词

各位嘉宾、领导、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人，.首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持，对你们的付出表示真挚的感谢。

那么，如何能使一节课更加成熟，更加完美呢？我相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升，本次活动共有五个环节，第一环节是说课，第二环节是观课，第三环节是反思本节课，第四环节是请老师们评一评本节课，最后大家一起来讨论讨论，针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑，提出来，大家一起交流交流。

「6」学校双拥活动主持稿

梅：尊敬的各位领导

欢：亲爱的同事们

合：大家晚上好!

梅：在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，我们欢聚一堂，共同分享秋之美景，秋之温情，秋之收获。

梅：在晚会开始之前，首先大家用热烈的掌声请林总致辞。

欢：非常感谢林总的致辞，相信我们x在林总等人的领导下，在全体x伙伴的共同努力下，在我们家属的大力支持下，必将克服一个又一个的困难，攀登一个又一个的高峰，实现下一轮三年大变样目标。

梅：皓月当空，映照着每一位x人善良、热情、洋溢的笑脸，

欢：辉映出所有的x人年轻、奋进、执着的心灵!

梅：感谢长期以来一直在x奋战的伙伴们

欢：正因为有了你们的默默奉献和大力支持才有了我们x今天的不断成长与壮大。

梅：让我们用歌声唱响中秋晚会的旋律;

欢：用舞步展现x的风采;

梅：今天晚上要亮相的精彩节目将是我们在x拓展训练即兴晚会的升级版。

欢：是的，今晚我们将再次展现x人活泼、奔放、团圆的特质。

梅：“明月几时有，把酒问青天”。首先请大家欣赏由x合唱的《花好月圆》，希望每个家庭人月两团圆。

1、合唱《花好月圆夜》

欢：在这花好月圆夜，感谢一直站在我们背后默默支持我们的亲人以及兄弟们。

梅：嗯，同时也感谢x大家庭中的每一位兄弟姐妹们的团结协作，我们才能一次又一次的战胜困难，才有我们x的不断前进、不断超越。

梅：请欣赏由美容部xx、xx带来的《兄弟》

2、合唱《兄弟》

欢：朋友们，对酒当歌，人生几何!

梅：是呀!起舞弄清影，何似在人间!

欢：此时此刻，何不让我们动起来呢?

欢：请欣赏美容部大姐们给我们带来广场舞《军中绿花》

3、广场舞《军中绿花》

欢：优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景，动听的旋律演绎了欢快的气氛。

梅：在放飞的时节里，我们放飞青春狂想

欢：在收获的季节里，我们收获希冀梦想

梅：最后让我们共同祝愿大家(合)中秋快乐，祝所有的人(合)月圆家圆人圆事圆团团圆圆，国和家和人和事和和和美美。晚会到此结束，谢谢大家!

「7」学校双拥活动主持稿

尊敬的各位领导，老师们：

早上好！今天，我们xxx片区（即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）五所学校首次开展联合教研活动。首先，欢迎大家的到来！

今天，我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来，请允许我简单介绍一下本次活动的安排：

8：25—8：55：由xxx小学卓xxx老师及xxx小学曾xxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。

8：55——10；30同课异构课堂展示活动；由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一（3）班听张xxx老师的课。

10：40—11：20互动评课，点评。

马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围，研讨活动期间，请将通讯设备做消音处理，调为振动、静音状态。

下面先由卓xxx老师、老师分别说课。

谢谢两位老师。

接下来，将由杨xxx老师、张xxx老师分别为我们作课。

评课：刚才杨xxx老师、张xxx两位老师很用心地给我们上了公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了！这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧；代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入，相信大家听后一定感受很深，下面让我们一起交流交流，谈谈自己观课后的感受。

「8」学校双拥活动主持稿

女1：十年的风雨沧桑，十年的扬帆竞航

男2：十年的春华秋实，十年的灿烂辉煌

男1：因为有领导的关心和支持，棠外的非凡岁月，才峥嵘如歌。

女1：因为有校友们的足迹相伴，棠外的十年征途，才风雨如磐。

男2：因为有老师们的辛勤耕耘，棠外的十载春秋，才成绩斐然。

女2：因为有同学们的青春澎湃，棠外的十年历史，才洋溢着满园桃李的芬芳!

男1：让我们为棠外十年喝彩

女2：让我们为棠外十年欢歌

男合：接下来，请欣赏棠中外语学校庆祝建校十周年的文艺演出。

节目1序曲《棠湖花开》

男2：棠外，十年是一个时间的节点，讲述一个美好的故事。

女2：棠外，十年是一个崭新的起点，开启一段美丽的篇章。

女1：下面请欣赏序曲《棠湖花开》

节目2祝福·欢庆板块

男1：在如歌的岁月里，我们洒下了多少汗水，收获了多少喜悦!

女1：在如歌的岁月里，我们成就了无数梦想，收获了累累硕果!

女合：悠悠十年，风雨兼程，我们一路凯歌

男合：灿烂明天，扬帆奋进，我们再奏华章

女1：下面请欣赏“祝福·欢庆”

节目3奋进·历程板块

音、诗、画《棠外赋》

男1：十年前，迎着教育改革的春风，一所现代化的股份制学校应运而生。

△女1：十年后，凭着“敢为人先，永争一流”的棠外精神，一所集幼儿园、小学、初中、高中教育资源一体化的优势格局的集团式学校屹立在我们眼前。

女1.下面请欣赏“音、诗、画《棠外赋》”

节目4特别贡献奖颁奖仪式

男1：在全校教职工的辛勤努力下，我们棠外的教育事业，蒸蒸日上。在推进棠外教育事业发展的历程中，涌现了许多感人的事迹，涌现了许多优秀的人物——

女1：他们，以促进棠外教育教学事业发展为毕生追求、兢兢业业，任劳任怨，在各自的岗位上取得卓绝成就，为棠外教育教学发展做出了巨大贡献!

男2：下面是棠外特别贡献奖颁奖仪式。

女2：出现在频幕上的，是棠外特别贡献奖提名奖获得者的先进事迹。

男1：下面宣布：获得特别贡献奖提名奖的是：邵培德、曾凡莉、蒲邵辉、孙晓晖、肖雪玲。有请获得特别贡献奖提名奖的老师们上台领奖。

女1：受棠中外语学校党总支书记、校长黄光成同志的委托，颁奖嘉宾代表学校，为获得特别贡献奖提名奖的老师颁奖。他们是

棠中外语学校党总支委员、常务副校长王天贵同志

棠中外语学校副校长闫守智同志

棠中外语学校党总支委员、副校长姚平同志

棠中外语学校副校长朱晓波同志

棠中外学校附属小学校长苏萍同志

有请颁奖嘉宾上台。

女2恭喜以上获奖的老师们，棠外感谢你们，棠外因你们而精彩!

男1下面宣布：获得特别贡献奖的是：王天贵、苏萍、陈建辉、王大钊、苏君。有请获得特别贡献奖的老师们上台领奖。

女1：受棠中外语学校教育集团董事长黄光成同志的委托，颁奖嘉宾代表董事会、监事会为获得特别贡献奖的老师颁奖。颁奖嘉宾是：

棠中外语学校董事、双流中学校长熊伟同志

棠中外语学校董事、棠湖中学校长刘凯同志

棠中外语学校董事长助理黄波同志

棠中外语学校监事会召集人、副校长杜宗平同志

女1恭喜以上获奖人员，棠外感谢你们!棠外因你们而辉煌!

男1：下面宣布获得卓越成就奖的是：黄光成校长。有请黄光成校长上台领奖。

有请卓越贡献奖的颁奖嘉宾——棠中外语学校高20xx届毕业生，现就读于北京大学的学生舒航，代表棠中外语学校历届校友和棠中外语学校全体师生员工向我们敬爱的黄光成校长，颁发——卓越成就奖。有请舒航同学。

女1：祝贺黄校长。因为有你，才有棠外;因为有你的睿智、有你的无私的奉献精神，才有了我们棠外辉煌的今天。我代表全校师生向你致敬!

节目5《飞鹰之歌》

男1：回眸昨天，“仁德志譞”的棠外，春风化雨，厚德载物。

女1：放眼当前，“勇争一流”的棠外，激流勇进，挥斥方遒。

男合：在教改的洪流中，阔步向前，锐意改革。

女合：在教改的春风中，努力奋进，勇往直前。

男2：下面请欣赏歌舞《飞鹰之歌》

节目6多元·欢乐板块

《啦啦操》《英语歌曲》《新民乐、书画、魔术》

男1：六会一长的育人目标，让每个学生绽放光彩。

女1：“仁德智譞”的校训，以爱育人，大爱中华!

男1：动感激情的啦啦操，一如年轻的棠外，凸显勃勃生机。

女1：特色英语教学，话剧、演讲、歌舞，形式多样，魅力无限。

男1：丰富多彩的社团文化，培养特长、张扬个性。

女1：青春在这里，在我们棠外，异彩纷呈，绚丽奔放。

男1：多元化的棠外，高歌猛进，孕育着无限的激情与希望。

下面请欣赏系列节目《啦啦操》《英语歌曲》《新民乐、书画、魔术》

节目7希冀·梦想板块

情景表演《梦》、舞蹈《梦想启航》

女1：十年前进的脚步!

男1：十年坚定的脚步!

女2：棠外啊：你一步一个脚印，从中国的改革大潮里走来

男2：棠外啊：你一步一个脚印，从中国西部走向全国，走向世界，

男1：棠外人以愚公移山的坚毅，以夸父逐日的执着

女2：永争一流，敢为人先，

合：棠外，一次次艰难的跋涉，一次次梦的飞翔，注定你——华丽地蜕变!

男2：下面请欣赏情景表演《梦》、舞蹈《梦想启航》

节目8歌舞《翱翔的翅膀》、《棠梦飞扬》

女2：棠外，你扛起教育改革的大旗

男2：在高峰之巅，朝着更高的山峰

合：向上!向上!再向上!

女合：用青春的激情拥抱时代!

男合：用好男儿的壮志开创未来!

合：带着希冀，带着梦想，乘风破浪，直冲云霄!

男1：下面请欣赏歌舞《翱翔的翅膀》、《棠梦飞扬》

节目9尾声

(《二十年再相会》旋律打开同时)

男1：十年，是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里。

女1：十年，是一幅震撼人心的画卷。多少自豪，多少光荣，激励我们继续前行。

男2：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，

女2：熟悉的旋律，演绎时代的激情，

男1：回荡胸怀的，是我们棠外人永不变色的对中国教育事业的忠诚

女1：凝聚心头的，是我们棠外人永不更改的对学生对母校的爱的一片深情

男2：忆往昔，春华秋实十周年

女2：看今朝，再谱华丽新篇章。

男1：今天，我们迎着晨风，扬帆启航，放飞棠外希望

女1：明天，我们迎着朝阳，再踏征程!，成就棠外梦想

男女合：我们相约明天，相约永恒

(全部音乐完结时)

合：我们相约棠外，相约棠外更加美好的明天!!

男合：棠外的十周年校庆就到此结束了。

女合：最后再次感谢各位来宾的光临!祝大家

合：身体健康，学习进步，工作顺利，万事如意!。

「9」学校双拥活动主持稿

今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》，其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节，请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间，哪位老师若有问题，可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

环节一：课堂教学展示

1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课，大家欢迎。请老师对学生进行测试。

感谢学生的参与，请学生离场。

听巩持冻老师的课，我想到了北大附中语文特级教师程翔的课，我想到了清华附中语文特级教师韩军的课，我懂得了什么才是真正的朗读，那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。这样一读，什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。下面

2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。

请贾瑞芳老师对学生进行测试。

感谢学生的参与，请学生离场。听罗老师的课，我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课，我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊，学生在学习中感受到自己的智慧和力量，体验到创造的'欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。

请贾瑞芳老师对学生进行测试。

感谢学生的参与，请学生离场。

听老师的课，我哪位特级教师也没想到，因为他的课完成了“见山是山，见水是水，进入文本;见山非山见水非水，跳出文本;见山还是山，见水还是水。再度进入文本”的三个穿越，已达到炉火纯青、独孤求败的境界，杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。

环节二：自评请三位老师就自己的教学设计和教学感受

进行自评刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。首先请巩持栋老师，请罗洪智老师，有请杨建刚老师

再次感谢三位老师!

环节三：互动环节，听课教师评课

俗话说“当局者迷，旁观者清”，参加活动的各位老师，都是中学语文教育教学方面的行家里手，都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言，就刚才三位老师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

刚才大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。

环节四：专家点评

我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热烈的掌声欢迎中学语文学科专家贾瑞芳老师和韩素静老师作精彩点评。先请负责测试的专家贾老师点评

请市教育专家韩老师老师进行总评。

让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。

「10」学校双拥活动主持稿

男：尊敬的各位评委

女：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

女：用知识驱散身体的寒冷，

男：用科学点燃心中的激情。

女：纸桥制作，秀科大特色

男：知识竞赛，展信电风采

女：下面我宣布：信电学院20xx届科识竞赛暨纸桥制作大

赛现在开始！

男：首先请允许我介绍到场的各位嘉宾，他们是：XX部部长

XXX

女：欢迎您；

男：XX部部长XXX,

女：欢迎您；

男：XX部部长XXX，

女：欢迎您；

…………

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来！

男：无规矩不成方圆首先一起了解一下比赛规则（请看大屏幕）

女：比赛分为“桥梁制作”和“科学知识竞赛”两部分。 男：第一部分“桥梁制作”的比赛规则简单介绍如下：桥梁为纸质，由主办方提供材料。

女：参赛者自行制作，比赛时间为一个半小时，若超过时间则相应扣分

男：比赛开始后十分钟内可换纸，仅有一次换纸机会，比赛过程中可申请加纸，换纸或加纸均会扣除相应分数。 女：桥梁结构自行设计，桥底支撑不得多于四处。

男：比赛成绩分为两部分，一部分为桥梁承重，另一部分为外观得分， 两项之和即为总成绩

女：制作完成后由选手自行放书，书必须放在桥梁中部，最后快达到极限时由选手决定是否继续加书，若在加书过程中桥梁坍塌会从总成绩中扣除相应分数，若不加则承担书的数目为承重成绩；

男：若加书过程中因平衡问题出现侧翻，由选手决定是否再试一次，每组可再有两次机会重新加书，以最好成绩作为最后成绩；

女：若选手自行放弃放书则成绩确定，选手可以继续加书但不会计入成绩；

男：最终解释权归科创部所有

女：请各队队长清点材料：A4纸20张，小刀，剪刀，胶水，胶棒，直尺各一件。纸桥制作现在开始！

男：下面我们一起进入“科学知识竞赛”部分。大家一起开启试题。竞赛分为 “轮番问答”、“冒险一试”、“给力亲友团” 三个环节。

女：首先进入第一环节“轮番问答”该环节为必答题部分，

根据刚才的抽签顺序决定答题顺序，每题十分，有十五秒答题时间，答对得分，答错或不答不得分也不扣分。每班三道题，每道题允许两名选手商议，结果要统一。啦啦队不得提示或答题，否则此题目算弃权。

男：通过以上介绍，相信大家都已经跃跃欲试了吧，话不多说，请一号代表答题，请看题，第一题，（读题）……恭喜你，回答正确！第二题，（读题）……哎呀，有点可惜了，不过不用担心，还有下一题，（读题）……好的，恭喜你，回答正确。

女：请二号代表答题………（久闻X班啦啦队大名，今日一见，果然名不虚传。）请选手看题…………

女：好，答题完毕，第一轮比赛到此结束，我们信电学院果然是高手云集啊！让我们放松一下紧绷的神经，欣赏由XXX带来的节目XXX。……………

男：谢谢，谢谢XXX同学的精彩表演。让我们再次转动大脑，进入第二环节“冒险一试”该环节每班有两次机会选题，题目分为10分和20分两部分，答对得分，答错或不答扣分。啦啦队不得提示或答题，否则此题目算弃权。大家准备好了么？一起来冒险吧！

女：奥，这位同学，请选题。……嗯，请看题（读题）……你确定么？……好的，恭喜你，回答正确，开门红啊！（哎呀，有点小遗憾，但勇气可嘉，谢谢你）。

男：有请下一组…………

……

男：冒险一试环节到此结束了，大家的比赛都很精彩，比赛之余，来欣赏由XXX带来的节目XXX放松一下吧。…… 女：好的，谢谢XXX同学的精彩表演。通过以上的比赛，拉拉队员们是不是也已经跃跃欲试了呢？那就让我们一起进入下一环节“给力亲友团”，打出题目之后，大家举手抢答，本环节参赛选手们就先休息一下吧，看自己亲友团的兄弟姐妹们的表现！此环节规则有些不同，答对答错都不得分，但答对会有奖品哦！

男：准备，第一题……好的，这位同学率先举手，请问你的答案是？……嗯，恭喜你回答正确，礼仪送上奖品…… 女：第二题…………………有些遗憾，回答错了，不过别灰心，继续加油哦！

……

男：这一环节到此就告一段落了。

女：后面制作纸桥的选手们完成了么？现在就可以上来展示作品了。

男：请大家拭目以待！

女：第一个上场的是X班，这座桥能放置几本书呢？下面就是见证奇迹的时刻。（嘘，保持安静）……哇哦，这是一共十七本书，厉害厉害，但是根据规则，因为桥梁被压垮，要从中减去三本书，所以，最终成绩是十四本。 ……

男：下面有请X班上场，这个桥又能放几本书呢？

……

女：第X个上场的是X班，看它的表现……不放了？好的，

选手在桥梁损坏之前选择全身而退，成绩是十六本书，成绩已经确定了，请问你还想再挑战一下极限还是想把它完整的带回去做纪念呢？

……

女：最后一个上场的是X班，它会不会一举打破之前的记录呢？

男：哦，一共是XX本。恭喜你，果然不负众望打破了纪录（虽然没有打破记录，但这个成绩依然是相当不错的） 女：嗯，看完了各式各样的桥，不得不承认，咱同学们真是有才啊，相信以后大家都是最优秀的工程师，祖国的未来就靠大家啦！

男：美好的时光总是短暂的，转眼间，比赛已经接近尾声。 女：下面，让我们用掌声欢迎原科创部部长XXX对比赛做出点评。

…………

「11」学校双拥活动主持稿

各位领导，各位家长，老师们，同学们：

大家上午好!金秋九月，丹桂飘香。在喜获丰收的季节，我们在这里隆重举行爱心捐助仪式。在此，我谨代表学校向参加捐助仪式的各级领导和家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向长期关心支持我市教育事业的各界朋友致以崇高的敬意!

近年来，各级各部门在奋力推进县我市经济突破发展的同时，始终把教育放在优先发展位置，凝聚社会各方面力量，切实加大投入力度，不断改善办学条件，努力巩固“普九”成果，着力提高办学水平，有效促进了教育事业的长足发展。今天，根据市教体局的工作精神，我们隆重举行这个捐助仪式，希望不仅给同们带来了实实在在的物质帮助，更重要的是带来了巨大的精神动力，温暖这里的每一个心灵，清润每一块心田，让广大师生受到教育与熏陶。

下面首先请学生代表代表受捐助的学生发言。

下面有请家长代表发言。

下面有请班主任代表李淑萍老师发言。

下面有请校领导为受资助的学生发放资金，请同学们按顺序上前领取。

最后，让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。

各位领导、家长、老师、同学们。长长帮扶路，绵绵手足情，爱心无止尽，助学见真情。在这里我衷心希望高格庄中学全体教职员工倍加努力工作，建设好我们的校园，提高自身的教学水平和管理水平，把高格庄中学办成一所社会满意、人民满意、有一定影响力的“名校”，不辜负各级领导和社会各界对我们的大力支持和寄予的厚望;希望全体同学们，牢固树立热爱祖国、决心为祖国繁荣富强贡献力量的坚定信念，树立自强不息、不怕艰难险阻、敢于勇往直前的奋斗精神，树立与时俱进、昂扬向上、勇于创新的开拓意识，好好学习，天天向上，争做团结友爱，文明礼貌，有责任感、紧迫感和使命感的新一代接班人。

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最后，祝各位领导、家长、老师们工作顺利，万事如意!祝全体同学们身体健康，学习进步!

谢谢大家!

「12」学校双拥活动主持稿

女：九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。在这属于教师的节日，我们向您说一声：

（男女合）：老师，您辛苦了！

男：老师，是您为我们开启了智慧之门；是您为我们指引前进的方向。

女：您是我们人生路上永远的导师，是人类文明传承的引路人。

低年级的队员位老师们送上诗朗诵《老师，您辛苦了》

男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

女：对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。

男：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

女：老师，送您一首《激情沉淀在心头》

男：老师们，我们的学生提前为你们准备了一些祝福，让我们一起来送给你。谢谢您们对我们的无限关爱与教育。

女：礼轻情义重，小小的祝福表达了我们的情谊，我们永远爱您。

男：下面由请校长致教师节贺词。

女：亲爱的老师，让我们为您献上一束花，

男：敬爱的老师，让我们为您编织个大花环。

女：下面由少先队员代表为教师献花；

男：是您给了种子，太阳般的温暖；

是您用汗水，把幼苗浇灌。

女：您的眼睛像明亮的星星，

闪烁着迷人的光华；

男：你的歌声像春天的小溪，

把欢乐带给了大家。

女：无论我们走到哪儿，

永远记住你的情；

男：无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

女：无论我们走到哪儿，

永远记住您的爱；

男：无论我们走到哪儿，

永远是您的一朵花。

男女：最后，让我们一起说：

“老师，您辛苦了”

“老师，谢谢您”

「13」学校双拥活动主持稿