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述职范文|进修护士儿科自我鉴定总结(精华20篇)_进修护士儿科自我鉴定总结

发表时间:2019-06-12

进修护士儿科自我鉴定总结(精华20篇)。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,为此要我们做好自我鉴定。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编整理的儿科进修自我鉴定4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿科进修自我鉴定 篇1

时间过的真快,不知不觉中在河北省二院进修完毕,很感谢医院的领导能给我这个难得的机会,在短短的三个月的时间里,在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作。

现在回想起来,让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度……还有一些知识我不在这里一一诉说,总之三个月的时间,我受益很大,总感觉时间飞快,自己要学的技术很多。下面我介绍一下我的学习过程和体会。

4月8号我离开医院到新生儿室,刚上班第一天对新生儿室的环境不熟悉,干什么不知道从哪里下手,最直接的印象是新生儿室一片繁忙景象。工作人员穿梭在新生儿暖箱间,没有停脚的时候,在我观察中,在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。我把自己定格在这两方面投入到工作中。

4月20号新生儿室从产科收治三胞胎,最小的体重仅为500克,是我前几天没有接触到的。患儿由于是早产儿呼吸不规则。医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征,迅速上了呼吸机及心电监护。

儿科进修自我鉴定 篇2

3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式,20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名,每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸,也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。

一、感触

第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距,医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音,随处可见卡通的玩具,看见很温馨的提示话语,布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊,先进的设备,有序的工作,如此小的心脏患儿手术。

二、感动

一个体重不到3公斤,月龄不到30天的TAPVD(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨,能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇,主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人,对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解,并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们,感谢他们。

三、感想

来上海学习之前,接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变,手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习,对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中,也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。

同时感谢胸心外科护理姐妹,有了你们的支持我才能在外面安心的学习。

儿科进修自我鉴定 篇3

“硬件是基础,软件是灵魂。”新生儿科有很多种牌子的仪器,各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、CPAP以及中央监护仪、输液泵、输液蠕动泵等,每位护士都熟悉每一台仪器的操作,这得益于他们规范化的培训。每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片加床边的形式大家共同学习和护理提问,一月一次护理操作抽考。对于新护士,还安排专人带教,每星期安排的培训更是从科室制度以及每样最基本的操作流程讲起,使她们更快的熟悉和掌握。

新生儿科每星期还会开展一次由资深护士授课的家长课堂活动。如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。

进修很累,因为要学的东西多,需要自己动手才能熟练掌握,需要认真思考才能适应角色转换,需要培养自己慎独的精神等等。这就是一个过程,坚持下来,自己才会有个完美的跳跃。

这个宝贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受。也许这样的学习机会不会给自己的.工作带来翻天覆地的变化,但对生活、对工作我有了更多的思索,希望可以为今后的人生赋予新意。

儿科进修自我鉴定 篇4

为期6个月的进修刚刚结束,我又回到了熟悉的工作岗位。首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会,还要感谢各位同事,因为你们的辛勤工作和支持,使我安心完成学业。

一、我进修的单位介绍和学习目标。

我进修的单位是xx人民医院儿科,据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院,那里的老师都很敬业、能干,包括主任,住院部共七名临床医生,期间住院病人约60—200位不等。常见疾病有:普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。

非常荣幸得到领导对我的信任和重视,特别珍惜这次学习机会,所以更要严格要求自己。进修期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,认真履行医生职责,尊敬师长,团结同事,踏实工作,正确处理医患关系。在此同时,我努力将所学理论知识和基本技能用于实践,不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。

二、我的收获及心得体会。

通过学习,我的收获如下:

1、基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范;

2、掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治;

3、掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义;

4、掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理;

儿科是一个独特的科室,面对的是一个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是换位思考,多为患者着想,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,使我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命。通过与患儿的接触,我渐渐地更加喜欢这个职业。

三、今后努力的方向和打算。

以后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动学习的态度,秉着“不断学习,开拓创新,追求超越”的理念,在院领导和科主任的带领下,积极开展我院儿科工作,争取为我院创造更多业绩。为了更好开展儿科工作,特此总结以下几点:

1、端正工作态度,规范工作内容。

2、热情为患者服务,尊重病人“知情权、选择权、隐私权”,换位思考,想患者所想,急患者所急。

3、加强医患交流,对患者“多一点微笑,多一点爱护,多一点解释”。

4、严格执行病人告知原则,加强医患沟通,减少医患纠纷。

5、有计划的坚持每天学习,不断汲取营养,努力提高技术专业水平,丰富自己的临床经验。

6、严格执行三级医师查房制度,如实记录上级医师意见,不私自更改医嘱,遇到疑难病例,及时请示上级医师,遇到特殊情况,及时报告主任及院领导。

7、谦虚谨慎,碰到不懂的问题勇于向上级医师请教。

8、认真、及时完成住院病例。

9、严密观察病人病情变化,不可有丝毫懈怠。

10、严格执行新农合和城镇医保制度,把握检查用药指征,避免医疗资源的浪费和病人的不必要支出,降低儿科住院病人人均费用。

11、严格要求自己,尊敬领导,团结同事,积极配合院领导、科主任,与同事团结合作,努力为我院创造更优异的工作成绩。

以上是我进修的心得体会及未来的工作计划,恳请领导和同事给予积极指导。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习重要思想。要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。

护士被人们称为白衣天使,是非常光荣的职业。而我作为一名护士的老职员,在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于人们赋予的光荣称号!

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

正在工做上,我自动配开下级指面战同事,细确施止医嘱及各项照顾护士技术操做规程,做好根底照顾护士,宽厉施止无菌操做战三查七对制度。收明成绩,实时上报,实时处理。正在工做中能实际联系真践,碰到没有懂的成绩能实时背护士少及年资深的西席便教,勤劳前进自己的营业水仄。看待患者能文明规矩的效率,做到举止文明、立场战擅,慢病人所慢,念病人所念。自动与患者相同,实时了解他们的心灵活态,以便让患者接受更好的医治,并做好安康宣教。

正在进建上,宽厉要供本人,凭着本人对成为一名优秀黑衣天使的目标战知识的激烈遁供,刻苦钻研,勤劳好教,立场规矩,目标明黑,根柢上把握了一些专业知识战操做技术手段,生练的把握了专科知识战各项专科照顾护士操做,做到了实际联系真践。除专业知识的进建中,借留神各圆里知识的扩大,普遍的浏览其他教科的知识,从而前进了自己的思念文明素量。

正在思念上,与党中心连结分歧,对峙四项根前导收端根底则,当真进建xxxx主要思念。要供本人自动前程,酷爱故国、酷爱人仄易远,阻挡中国的共产党的指面、阻挡各项目标政策,服从国家的法律法则及各项规章制度自动背党构造挨近;有很强的前程心,怯于攻讦与自我攻讦,建坐了细确的人生没有雅观战代价没有雅观。能宽厉服从医院的各项规章制度的,自动到场医院战科室构造的各项举动并能敬服指面,连开同事。

正在糊心上,养成了优秀的糊心风俗,糊心充真而有条理,以松散而自动背上的糊心立场挨理好本人的每天。为人热忱大年夜圆,诚真守疑,乐于助人,具有本人的尺度均衡的办事本则,能与同事们亲善相处,自动到场各项课及第动,从而没有竭的歉硕本人的工做经历战糊心。

护士被人们称为黑衣天使,是非常名誉的职业。而我做为一名护士的老人员,正在我后的工做中我会愈减没有竭勤劳天进细前程,没有竭前进自己的专业技术水仄,从而使本人的实际知识及操做技术手段更上一个台阶。争与做一名优秀的照顾护士人员,以无愧于人们赋予的名誉称吸!

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

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▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

于今年的9月我有幸被派往北京武警总医院ccu进修学习,此次进修的主要内容是:u的管理及相关制度,u病人的病情观察,3.各种仪器的应用,现将相关的学习内容汇报如下:

武警总医院是一所具有光荣传统的部队医院,组建于1937年,1949年进驻北京,1983年转隶为武警总医院,1990年正式开院。武警总医院以“官兵满意、百姓放心”为宗旨,以科技创新和标杆管理为手段,大力弘扬白求恩精神,倡导感动服务理念,实现了跨越式发展。武警总医院目前已发展成为集医疗、保健、教学、科研、救援于一体的大型现代化综合性三级甲等医院,展开床位1360张,设置专业科室82个。2003年组建了中国国际救援医疗队,先后圆满完成了赴阿尔及利亚、伊朗和印尼医疗救援任务、巴基斯坦地震救援、四川汶川地震。

下面这些是一些总医院的图片

泰山石:“生命之托,重于泰山”

太极图:大厅和电梯里地面上的“太极图”拼花,是中国古代哲学思想的精华,“天人合一,和谐共存”,既是医院的管理理念,也是对患者的美好祝福。象征和谐社会、和谐医院、和谐的人体内部环境。

每间病房只设3张床位,室内配有壁挂液晶电视机,卫生间内的淋浴设备24小时供应热水,床头上方的治疗带上,引进航空管理服务理念,除了氧气和负压吸引、呼叫器外,还装有耳机,上下床灯。可带上耳机看电视互不影响,追求医院“家庭化、宾馆化”的国际趋势。

护士站的工作台设计成高、低两部分,以方便坐轮椅或儿童患者与医护人员交流;接近地面向内侧凹陷,考虑到人体站立时的自然形态和舒适感觉。走廊里防撞带的内侧装有扶手灯,既是恢复期患者行走锻炼的扶手。

ccu病区是总医院的优质护理示范病房。ccu的病人一律实行24小时全面护理制,严密观察病情,病人是不允许下床的,所有的活动都在床上,要保持床单位整洁有一定的难度,但在总医院ccu是看不见床单上有污渍的,绝对能做到随时污染随时更换,基础护理很到位。ccu病区共有病床8张,均为手摇三折床,设有护拦、活动式输液架、桌板,每张床上方悬挂一台遥测心电监护仪,病床之间均有隔帘以保护病人隐私。病区配抢救车、心电图机、除颤仪、心脏起搏器、输液泵、微量泵、中心供氧、中心吸引装置。病房为适应不同患者要求将其中2张床设为单人间,这是为易出现病情变化,尚未稳定的病人准备的。在护理记录方面,实行的是电子病历,要求做了就要记录,如有病情变化要详细记录。ccu病区共有护士16位,床位与护士之比高达1:2,首先在人员配备上奠定了良好基础。此外,ccu室的规章制度非常完善,在工作中,大家都会遵守各项规章制度完成自己的本职工作。对于工作人员和病房的管理方面,更是要求严格。各种休假必须根据病人情况在排班允许的情况下才能准假,一切以工作为重,她们是双班排班制,每天责任班有2人,各分管4张病床。此外还有治疗班1人完成所有长期输液和治疗,责任助班1人完成临时的治疗和护理。在ccu晨间和晚上各配一名护士,主要完成生活护理,这样可以减少主班护士的工作量,有更多的时间与病人交流。ccu有专门的探视制度,探视时间控制非

常严格,是每周的二、四、六下午2:30~3:30一小时的探视时间,其他时间均不允许探视。这样有利于病人休息,也不会影响医生护士的工作。

物品管理方面:

1、各种特殊用药标识醒目,清楚。

2、各种物品五常法落实到位

3、各种垃圾分类明确

4、优质护理品牌,天使炫彩队。

5、后勤服务到位,医院有护保中心,24小时有护工送各种标本,包括夜间取药。医院还设有呼吸机管理中心,各种型号的呼吸机均统一管理,科室如需使用,打电话通知管理中心有专人送仪器下病房,并调好各种参数。仪器使用完毕也是通知管理中心,专人回收仪器,并进行消毒管理。

6、实习带教认真负责,医院护理部每个星期都要进行党团活动,了解实习护士的思想动态并且加强思想的教育。篇二:ccu进修总结 ccu进修总结

非常感谢院领导、护理部委派我到重医二院进修ccu,是您们给了我一次宝贵的机会,让我能够不断的充实自已,并带着沉甸甸的收获回来。回想在重医二院ccu学习的这段时间,在科室领导与同事们的耐心帮助和指导下,让我从中获益良多,心里非常感激。下面,我就在进修期间的学习和工作情况,简谈几点心得体会,不足之处,请院领导批评、指正。

监测观察病情能力重要性。护士,是病房的主力成员,需要日夜守护在患者的身旁,是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,均来源于护士的观察和监护分析;而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的。我作为一名心内科高年资护士,虽然已经具备一定的临床经验和专业基础知识,在这次进修ccu中,受到了更高层次专业技术人员指导、培养,让我能够更加熟练的掌握对危重患者的观察和护理,以及大量临床实践经验的积累和总结,使我在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力,不仅能够及时发现病情变化,而且具有了一定的预判能力,并能及时汇报处理,真正成为患者身边的保护神。

一、提高应变能力。

临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了

少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此,作为一名护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。在对待临床应急、急救的患者时,及时采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断的能力,进行一系列具体的应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。

二、提高护理技术操作能力。

专科的学习和严格的培训,使我进一步熟练掌握了抢救技术。如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病症的护理技术操作、呼吸机的使用方法,使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术,作为一名专科护士,必须要熟练掌握心电图的基本知识和医护配合,才能在临床抢救工作中,提高抢救成功率,减少并发症。

三、提高医护配合能力。

只有通过不断的进修和学习,护士的知识水平及素质才能得到全面的提高,才能使我们不断增强配合医生工作的能力,才能在做好护理工作的前提下,能够更加主动的配合医生工作。通常认为护士的工作就是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗只是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念,事实证明是错误的。护士24小时守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地

反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中必须与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成,方能共同承担起治病救人的神圣任务。

最后,再次感谢医院领导、护理部给予我这次学习与提高的机会,我会继续努力学习,并将进修中学习到的知识和技能加以巩固,充分运用到实际的工作中去;同时,也会积极与科室同事加强业务交流和沟通,协手互助,共同为我院心内科护理业务水平更上一层楼而努力奋斗。总结人: 二○一一年十一月篇三:(医生)心血管内科进修自我鉴定

心血管内科进修自我鉴定

通关中心卫生院

2013年1月,由我院领导派遣到云南省第二人民医院心内科进修学习半年。它是一所集心血管疾病临床医疗、科研、教学三位一体的医学学科研机构,也是一所技术力量雄厚的、著名的心血管病专科医院。在进修期间我遵守科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

进修学习过程中,在带教老师的指导下,我能够熟练掌握心血管系统的常见病、多发病的诊断和治疗,并在ccu中对急、危、疑难病例的诊疗方面有一定提高。熟练掌握了心内科疾病的问诊方法、查体要点、药品的准确应用。能够独立完成心电图机的操作,掌握了看心电图的要点,准确出具报告单,并了解冠脉介入术、心脏永久(临时)起搏器植入术、电生理检查及射频消融术、先心病瓣膜缺损封堵术、iabp、电除颤等手术操作过程,顺利完成科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

通过这次进修学习,使我开拓了视野,拓宽了思路,改变了理念,在今后的工作中,本人将继续努力学习,牢记做一名合格医生职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣


血透是一种至关重要的治疗措施,能够帮助肾病患者排除体内多余的固体和液体废物,同时稳定血液成分。作为一名血透进修护士,我深知自身的责任和使命,需要不断提升自己的技能和专业知识,为患者提供最佳的护理服务。


一、专业知识与技能


作为一名优秀的血透进修护士,我相信专业知识的丰富和技能的熟练是核心竞争力。因此,我通过参与血透相关培训课程,不断更新自己的知识储备。我熟悉血透的整个过程,掌握血透设备和操作的原理与方法。我对血透机的使用、维护和故障排除有着丰富的经验,能够熟练处理常见的设备故障。同时,我了解血透治疗的常见并发症,能够及时采取相应措施,保证患者的安全和舒适。


二、沟通与协作能力


作为一名血透进修护士,与患者的良好沟通和与团队的协作是成功治疗的重要保障。我善于倾听患者的需求和关切,能够与他们建立信任关系,缓解他们的紧张情绪。我鼓励患者与我交流,了解他们的身体状况和感受,及时调整治疗方案,满足他们的个性化需求。我懂得团队合作的重要性,与医生、护士和其他相关人员密切合作,共同制定和调整患者的护理计划,确保血透治疗的高效运行。


三、责任心和应变能力


血透治疗是一项需要高度责任心和应变能力的工作。作为一名血透进修护士,我深知患者对我的信任和期望。我承担起照顾他们的责任,为他们提供全方位的护理服务。在面临突发情况时,我能够冷静应对,迅速采取适当的措施,确保患者的安全。我积极参与医院的应急演练,提高自己应对突发状况的能力,以保证治疗过程的顺利进行。


结尾:


作为一名血透进修护士,我将始终努力提高自己的专业知识和技能,提供高质量的护理服务。我将以患者为中心,始终坚守责任和使命,为血透患者的健康与幸福贡献自己的力量。我相信,通过不断的努力和提升,我能够在血透领域取得更大的成就,并为患者带来更多的福祉。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣


作为一名血透进修护士,我深深体会到这个职业的责任和使命的重大性。在医疗行业中,肩负着护理和照顾病患的重责大任。我愿意通过进修和持续学习,提高自己的专业能力,为患者提供更好的护理服务,同时,根据我的实际经验,我也意识到自己在某些方面仍然有待提高。


在血透护理领域,我经常面临各种不同情况的病人,包括跟踪透析病人的生命体征、提供心理支持以及处理不同症状和并发症等。所以,作为一名血透进修护士,我需要时刻保持警觉和细致入微的观察力,以便能够准确而及时地回应病患的需求。


在自我鉴定中,我意识到我在一些方面仍存在一些不足之处。我在与病人的沟通能力上需要改进,因为这对于建立良好的护患关系至关重要。通过更加耐心地聆听和关注病患的需求,我可以更好地理解他们的关切,提供更具针对性的护理服务。


在与团队合作方面,我也希望能够更好地适应集体的工作环境。血透护理通常需要护士与其他医护人员密切合作,如医生、营养师、社工等。在与他们的合作时,我务必要主动参与并尊重他人的意见和建议,并积极分享我的专业知识和经验。


血透过程中可能出现并发症,我需要更加深入了解并学习如何有效地预防和应对这些并发症。例如,在使用透析机器时,可能出现感染和血栓的风险。通过持续学习和进修,我可以不断提高自己的知识水平,从而更好地保护病患的安全和健康。


鉴于上述问题,我将制定以下几个目标来改进自己的表现。我会参加相关培训和学习课程,以提高我的沟通技巧和与团队合作的能力。同时,在日常工作中,我会注重观察和沟通,以更好地满足病人的需求。


我将加强对血透过程中并发症的学习,深入了解和掌握预防和应对这些问题的方法。我会与更有经验的同事交流,寻求他们的指导并借鉴他们的经验。


我将不断提高自己的专业知识水平,保持对新技术和研究的关注。我会积极参加学术研讨会和交流活动,以更新和扩展我的专业知识,从而提升自己的个人发展。


作为一名血透进修护士,我深知自我鉴定的重要性。通过认清自身的不足和提出改进目标,我相信我可以不断成长并提高自己的护理水平。坚持不懈地学习和努力,我相信我可以为病患提供更加优质和全面的护理服务,为他们的健康和福祉做出更大的贡献。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

张萍首先,感谢院领导、护理部、护士长给了我这次赴江西省中医院进修学习的机会。通过此次进修学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了更深一步的认识,收获很。常言道:三分治疗,七分护理。在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

在省中医院学习的的三个月里,我不但学习了耳穴压豆、中药熏洗、热奄包和艾条灸中医特色治疗的专业知识,也系统的了解省中医院的医院文化,发展历史,管理规章制度。通过这三个月的学习,我深切地感受到省中医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等值得我们学习。

一、良好的医患关系

建立良好的医患关系多在于服务态度。在胸外科、耳鼻喉口腔科学习过程中,对我影响最的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。

二、医护的协作关系

无论患者对主治医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善地沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护

士会说:外伤本身就恢复慢,是个花钱的病。但是你放心,您的主治医生很优秀、非常负责任,是个心细的人。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

三、严谨的医疗作风

护士输完液体后便推治疗车给每个患者主动更换液体。护士也没有聚众聊天、声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是值得学习我们的地方。护士每天八点开晨会交接班,然后进行业务学习。夜班护士会在每个患者床头交接班。即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净。用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很的提高!

四、护理安全工作管理到位。

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。墙上的宣传画告知患者外出注意事项,以此来避免宣教的漏洞。

虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。提高服务质量,避免医疗纠纷。

在省中医院在胸外科、耳鼻喉口腔科的进修三个月的时间里虽然仓促,但也让我收获颇多。我会在外科的工作中自己所学的'东西学以致用。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

每天看着她们对待病人的态度,我非常感动,同时也觉的非常惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她们好好学习,更加的努力。

一、病人的特殊性在儿科护理对象是0-14岁的儿童。更多的是婴幼儿,患儿对护士有惧怕感,既不容易沟通也不容易配合,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。

二、病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情观察时要格外细心,勤巡视,同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。

三、护理操作的特殊性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时一定要计算准确、配药精确,操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

ICU进修护士自我鉴定总结



我是一名ICU进修护士,在这段时间的学习和实践中,我有机会接触到了许多工作上的挑战和困难,也获得了很多宝贵的经验和教训。通过自我鉴定,我能够更好地了解自己的优势和不足,并为未来的职业发展制定更明确的目标。



首先,通过学习与实践,我在技术方面得到了很大的提高。我学习了许多重症监护所需的专业技能和知识,如呼吸机管理、心电图解读和护理实施等。通过参与真实病例的处理和团队合作,我不仅提高了自己的专业技能,也学会了与其他医护人员有效沟通和协作。这些技能的提升不仅为患者的康复提供了更多的可能性,也增强了我在团队中的角色和能力。



其次,我在患者及其家属的沟通方面有了很大的进步。在ICU工作中,与患者及其家属的良好沟通是至关重要的,因为他们通常处于紧张和焦虑的情绪中。我通过帮助患者和家属了解他们所面临的医学问题和治疗计划,以及给予他们心理上的支持,帮助他们缓解焦虑和恐惧。我学会了倾听和尊重他们的需求和意愿,提供以患者为中心的护理,使他们感受到被尊重和照顾。



然而,我也认识到了自己在一些方面的不足。首先,我在工作中经常感到压力很大,这导致有时处理问题时显得有些急躁。我意识到需要更好地控制自己的情绪和压力,以保持冷静沉着。其次,我在团队合作方面仍有所欠缺。有时候我会过分专注于自己的任务,而忽略了与其他团队成员的沟通和协作,这可能影响到团队的效率和效果。因此,我希望能更加注重团队意识,有效地与其他团队成员合作。



为了改进这些不足,我制定了一些明确的目标和行动计划。首先,我计划加强自己的压力管理能力,通过一些冥想和放松技巧来保持冷静和平静。其次,我会积极参与团队会议和交流,加强与其他团队成员的互动,并尝试主动提供帮助和支持。此外,我还计划继续学习和提高自己的专业知识和技能,通过持续的进修和培训来不断更新自己的知识,为患者提供更好的护理。



在总结中,我意识到自己在技术、沟通和团队合作方面都有很大的进步。同时,我也清楚自己的不足之处,并制定了明确的目标和行动计划来改进。通过不断地自我反思和进步,我相信我可以成为一名更优秀的ICU护士,为患者的康复和护理做出更大的贡献。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

作为一名进修护士,我深知自身的优势和不足,并且努力不懈地进行自我评价,以在工作中不断提高自己的能力和水平。在此,我将就自身的工作表现进行自我评价,总结自己的优点和需要改进的地方。


我认为我的最大优势是责任心强和工作态度端正。作为一名护士,我们的工作需要高度的责任心和严谨的工作态度,以确保患者得到最好的护理和医疗服务。在我个人的工作中,我始终把患者的安全和健康放在首位,尽责尽职地为他们提供护理服务。我会认真执行医嘱,严格遵守护理操作规范,确保工作做到位、不留死角。


我在人际沟通和团队合作方面也表现出色。作为一名护士,我们常常需要与患者、家属和其他医护人员进行沟通交流,共同为患者提供最好的护理服务。我擅长倾听和表达,善于与他人建立良好的关系,能够有效沟通并解决问题。在团队合作方面,我能够积极参与团队活动,协调合作,共同完成工作任务。


我也意识到自己存在一些需要改进的地方。首先是专业知识和技能方面,虽然我已经具备了一定的护理技能和知识,但是随着医学的不断发展和变化,我仍然需要不断学习和提升自己的专业水平,以适应医疗领域的变化和挑战。我计划参加进修课程和学习进修资料,不断提高自己的专业素养和技能水平。


我也需要加强自己的时间管理和应变能力。在快节奏的医疗工作中,我们常常需要同时处理多个病人的护理工作,需要高效并有序地安排时间,为每个患者提供质量高效的护理服务。我会更加注重细节,提高工作效率,增强应变能力,以应对各种突发情况和挑战。


我对自己的工作表现进行了全面的自我评价,认识到了自身的优点和不足,并且制定了明确的改进计划。我将继续努力学习和进修,提升自己的专业能力和水平,为患者提供更好的护理服务,不断追求卓越,为医疗事业贡献自己的力量。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

我在荆州市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开始转换的期盼,更是对自己梦想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的十分漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一起很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。

慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应继续,因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

此刻对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地通过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和睦,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是的实习生代表对,我为此骄傲。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心,但绝不能够忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者带给服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面潜力都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮忙,不求,只求更好。

护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的.主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们用心努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。

在业余时间我还会不断丰富理论知识,用心主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和老师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要个性感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将更加用心努力,刻苦专研,让自己的理论知识更加扎实,临床护理潜力更加完善,我明白了作为一名白衣天使是务必付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加完美。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

自20xx年12月10日至20xx年6月10日,响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动,到甘肃省妇幼保健院进行为期6个月进修培训,先后经历小儿消化感染科、新生儿重症监护室、儿童保健科三科室的学习,现将进修学习过程中的所见、所闻、所想总结如下:

相关科室

一、小儿消化感染科:

轮转二个月,科室构成科室主任1人,副主任1人,主治及住院医师4人,日常工作主要包括,书写病历及各种医疗文书、接入住院患者、协助带教老师处理医嘱、协助处理病房突发情况、跟随带教老师值班。主要治疗疾病包括:小儿轮状病毒腹泻、小儿急性胃肠炎、小儿HP相关性胃炎、小儿肠系膜淋巴结炎、小儿厌食症、小儿便秘等。了解的相关新技术包括:小儿电子胃肠镜消化道异物取出术、经电子胃肠镜治疗小儿多发性肠息肉、小儿C13吹气检测技术、小儿胃肠电图检查技术等。可应用于我院临床实践中的新治疗措施有:高渗性生理盐水超声雾化应运于小儿毛细支气管炎配合舒喘灵喷雾剂的储物罐使用应运于咳嗽变异性哮喘、干扰素于病毒性肺炎及病毒性肠炎的应用、0.9%生理盐水扩容应用于急性中重度脱水、中药封包应用于小儿急性腹泻、腹痛,中药穴位敷贴应用于喘息性支气管炎等,希望以上临床实用技术可以结合我院实际情况得以推广应用。

二、新生儿重症监护室:

轮转二个月,科室构成主要包括科室主任1人,副主任1人,二线主治夫5人,一线住院医6人。日常工作包括:立查房、协助带教老师查房,协助带教老师处理医嘱,立完成各项指定操作,协助带教老师完成各项检查、检验资料汇总。开展的主要治疗有:早产儿救护,低出生及极地、超低体重儿的救护,新生儿肺透明膜病,新生儿中重度窒息,呼吸性酸中毒、代谢性酸中毒,新生儿低血糖症,新生儿颅内出血、新生儿缺血缺氧性脑病。了解的新技术及罕见疾病包括:CPAP机械通气、常频呼吸机、高频呼吸机的使用,关于极低出生体重儿、超低体重初生儿护理中的营养液配,气管插管技术在新生儿急救中的应用,新生儿脊髓穿刺技术,新生儿动静脉采血,新生儿血糖监测,新生儿高胆红素血症换血疗法,先天性动脉导管未闭、卵圆孔未闭的早期药物干预治疗,一些临床少见的疾病,巨细胞病毒感染性婴儿肝炎综合症、唐氏症、多黏糖综合症、先天性甲状腺功能减低症、先天性食管裂孔疝、先天性食管闭锁、先天性尿道闭锁等。结合实际情况可能应用于我院临床中的有:新生儿黄疸监测,早期新生儿血糖追踪监测及前期简单干预,亚低温疗法运用于新生儿颅内出血,气管插管术应运于新生儿窒息复苏,新生儿洗胃术应运于羊水三度污染娩出的新生儿。

三、儿童保健科

轮转二个月,先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。日常工作包括:跟随各主任医师门诊值班,普通儿科门诊查体,

协助带教老师对患者进行体检,立做幼儿运动功能锻炼,协助带教老师行幼儿膳食营养分析,协助带教老师行幼儿骨密度检查,对就诊患儿进行保健指导等。了解的新技术有:婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用,婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用,婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。可能应运于我院儿童保健工作的技术有:广泛推广骨密度在儿童体检中的.应运,力提倡微量元素在儿童保健中的应运,加强早期新生儿保健管理,加强婴幼儿各阶段发育评价,实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务,充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。

进修后的所感所思:

一、充分认识到学习对于医生的重要性。

进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围,感觉又回到了学生时代,每天在处理完医嘱后,针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论,在讨论过程中发现的疑点,甚至主任会亲自带领家到患者病床前复详细查体。每周都会在科室内部展开教学,由各组带头人组织发言,讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。科室内部有自己的图书室,所有书籍对外开放,可以随时调阅。上到科室主任,下到实习学生,任何人有疑问,都可以随时提问,都可以得到满意答复。感受最深的还是老师们对于知识的渴求,相比较对于学习的态度,我们的学习仅仅知识被动的接受知识,在需要的时候才想到学习,上级医院的老师们他们的学习经常年

累月的积累,已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯,就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。在这样的学习氛围中,整个科室工作人员会形成一种良性竞争模式,在相互督促、相互鞭策中业务水平得到整体提升。

二、充分感受到医生的责任感和使命感

在省妇幼进修的这段日子里,真正切实的感受到了作为一名医生肩负的那种责任感,这种责任感尤其在新生儿科被体现的淋漓精致。在新生儿重症监护室,由于其岗位的特殊性,一线临床夫基本没有休息时间,值班往往一上就是三十几个小时,几乎是一刻不停的转病房,查孩子。新生儿科的石主任曾经说:不是我们不想休息,责任所系、性命相托,家属吧孩子交到我们手中,我们就必须竭尽全力,保孩子周全。在这样高强度工作压力之下,新生儿科的每一个夫都有着高度的责任感,一旦病房孩子出现险情,总能在第一时间赶到病房抢救,在我到重症监护室的两个月里,每天在院的重症新生儿平均90例以上,但是没有遇到一例因为救治不利而导致死亡的,正是由于作为一名医师的那种责任感,才使得以收住危重新生儿为主的新生儿重症监护室患儿有着极高的存活率,才使得每天疲于奔命,高度紧张,身心劳累的医生们继续默默的坚守在岗位上。古代圣贤曾说过:武官不怕死、文官不财则天下定,我们医生也是一样的,我想一个医院真正得以发展壮,不是因为他的硬件设施有多好、也不是因为他的医疗器械有多先进,而是因为有这样一批心存信仰的医生们。

三、充分理解紧抓细节的重要性

在省妇幼随处可以遇到许多的规矩,到处方、医嘱,诊疗规范,小到穿着打扮、行为举止,进修开始后我经历了处处不懂规矩、处处碰壁、到开始理解规矩、遵守规矩,到后来高度认同这些规矩的过程,在这个过程中,我明白了细节的重要性。在新生儿科有个不成文的规矩,不管哪一级的夫,只要犯了规矩,任何人都可以批评指正,所以久而久之好多细小环节的规矩都变成了一种习惯。比如洗手,在进修之前,我从来没想过,一个简单的不能再简单的日常动作,竟然有这么多说法,除了严格按照规定的“七步洗手法”之外,还要知道干什么的时候该洗手,该用哪种洗手液,该用哪种消毒液消手,就这么一个简单的动作,在我入科一周内竟然考了三次。在日常生活中,什么时候该穿哪种工作服,衣服、鞋子拜的位,医疗垃圾与生活垃圾的分类,以及在与患者家属交流沟通时的坐姿,保持的距离,一些习惯性问候语的场合,都有明确的规定。这些种种规定措施,从根本上杜绝了一些不良行为习惯的滋生,也为科室的良性发展奠定了基础。由此,我联想到了我们基层的实际情况,如果我们都能像省妇幼的科室那样,充分发挥相互监督、权责分明的作用,严格制定和执行规章制度,又怎么能有差错事故的发生呢。

短短的半年进修时间结束了,在这半年里,经历过痛苦、失落,也经历了快乐、充实。在经过了六个月繁重工作的磨练之后,自己感觉整个身心都有了巨的蜕变,在见识了外面的世界后,才知道天有多高,地有多宽,在经历了许多之后,才发现,不要说做一名优秀的医师,就是做一名合格的医师都有差距。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

“硬件是基础,软件是灵魂。”新生儿科有很多种牌子的仪器,各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、CPAP以及中央监护仪、输液泵、输液蠕动泵等,每位护士都熟悉每一台仪器的操作,这得益于他们规范化的培训。每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片加床边的形式大家共同学习和护理提问,一月一次护理操作抽考。对于新护士,还安排专人带教,每星期安排的培训更是从科室制度以及每样最基本的操作流程讲起,使她们更快的熟悉和掌握。

新生儿科每星期还会开展一次由资深护士授课的家长课堂活动。如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。

进修很累,因为要学的东西多,需要自己动手才能熟练掌握,需要认真思考才能适应角色转换,需要培养自己慎独的精神等等。这就是一个过程,坚持下来,自己才会有个完美的跳跃。

这个宝贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受。也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化,但对生活、对工作我有了更多的思索,希望可以为今后的人生赋予新意。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

作为一名儿科实习护士,我对自己的工作和职责感到非常自豪。为了进一步提高自己的专业能力和实践经验,我不断努力学习和探索,积极努力评估自己的工作表现。



首先,作为一名儿科实习护士,我始终保持着高度的职业素养和乐观的工作态度。我理解到,每一个孩子都是母亲最珍贵的财富,也是社会未来的希望。许多孩子因为疾病或伤害而需要我们护理和照顾。我非常珍视这种机会,以专业精神和责任感,全心全意为每一个孩子提供最优质的护理服务。



其次,我在实习期间也充分发挥了自己的护理技能和专业知识。在日常工作中,我了解每一个孩子的健康状况、护理计划和医嘱,掌握和应用了许多护理技能,例如定期测量体温,监测呼吸和脉搏,执行静脉注射等。我以专业的护理技能和知识为每一个孩子提供高效的护理服务,保证了孩子们的身体健康和安全,赢得了医生、家长和患者的信任和认可。



此外,我也注重沟通与团队合作。作为一名儿科实习护士,我始终保持着积极的沟通与协调,与科室其他护士、医生、患者和家庭成员建立了良好的人际关系。在团队合作中,我更注重发挥自己的专业优势,积极主动地参与医疗护理方案的制定和调整。我将所学的知识和实践经验与科室其他护士交流分享,共同提高每个孩子的治疗效果。



最后,作为一名儿科实习护士,我也始终把“爱心”放在护理工作的核心地位。每一个孩子都需要我们的同情和关爱,需要我们的耐心、关注和支持。我始终用真诚的态度和笑容面对每一个患者,为每一个家庭和孩子提供温馨、贴心的护理服务。我要让每个孩子感受到我们的关心和爱,让他们从疾病和痛苦中恢复过来。



总之,作为一名儿科实习护士,我始终以自我鉴定为动力,努力提高自己的专业素养、扩展自己的知识面,全心全意为每一个患者和家庭提供最佳的护理服务,以实际行动践行医护之道。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣



儿科护理是一项重要而具有挑战性的工作。在这个领域里,护士们需要具备扎实的专业知识和丰富的临床经验,以便能够为患儿提供最好的护理服务。作为一名儿科出科自我鉴定护士,我深深理解并珍视这个职业的重要性和责任感。



首先,我认为对于儿科护理来说,专业知识是至关重要的。我非常注重学习和持续进修,以保持自己的专业素养。无论是通过参加专业培训课程、与同行交流经验,还是利用网络资源和新闻报道进行学习,我始终保持对最新科学研究和护理实践的关注。我努力掌握儿科疾病的诊断和治疗方案,以便能够准确地判断患儿的健康状况,并为他们提供正确的治疗和护理。



其次,作为一名儿科出科自我鉴定护士,我注重提高自己在临床实践中的能力和技巧。临床经验对于护理工作的质量和效果至关重要。我曾在多家儿科医院和诊所工作,对于儿童常见病、多发病和重症疾病的处理有着丰富的经验。我能够快速反应和处理各种突发情况,并有效地与医生和家属进行沟通和协作。在日常护理工作中,我注重细节,严格遵守操作规范,并对自己的工作进行必要的记录和总结,以便不断改进自己的工作方式和质量。



除了专业知识和临床经验,我认为儿科出科自我鉴定护士还需要具备良好的沟通和人际交往能力。在与患儿和家属的交流中,我注重理解和支持,以建立良好的亲密关系。我努力为患儿创造安全和温馨的环境,帮助他们减轻因病痛而带来的不适和压力。我理解家长们对于他们孩子的关心和担忧,并积极回应他们的提问和需求。我相信通过与患儿和家属的有效沟通和合作,我能够为他们提供更好的护理服务。



另外,作为一名儿科出科自我鉴定护士,我始终把责任感放在首位。我对于自己的工作兢兢业业,一丝不苟,从不敷衍塞责。我始终将患儿的健康和福祉放在首位,并尽我所能为他们提供最好的护理服务。我认为责任感不仅仅是对于患儿的责任,也体现在对自己工作的执着和追求。我坚信只有对自己要求严格,才能不断提高自己的工作能力和水平。



作为一名儿科出科自我鉴定护士,我深知自己肩负的责任重大。通过不断学习和提高自己的专业知识和临床经验,持续改进沟通和人际交往能力,以及保持高度的责任感,我相信我能够胜任这个职业并为儿科患者带来积极的影响。我将诚心诚意地对待每一位患儿,努力提供最好的护理服务,以缓解他们的病痛并帮助他们恢复健康。



儿科护理是一项充满挑战的事业,而作为一名儿科出科自我鉴定护士,我愿意全身心地投入其中,为儿童的健康和幸福贡献自己的一份力量。+

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

时间过得真快,不知不觉间在xx医院进修完毕。在短短的两个月时间里,该院护理部能合理安排科室轮转,安排有经验的带教老师悉心教导,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作,三院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。

在xx科进修一个月,我学到许多关于精神科方面的知识。例如:怎样观察病情变化与护理,如何与病者沟通的技巧,实质上关心和体贴他们。指导病者参加一些手工艺,画画,做胶花等等劳作课程。同时加以心理辅导,使到病者情绪稳定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活护理,防止假服药,规范护理文书写作。

第二个月在老年x科进修,住院老年病人多,床位几乎爆满,护理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通过跟班学习,我基本熟悉老年人常见病多发病的护理,动静脉置管术护理,压疮预防与护理,吸氧法,鼻饲法,导尿术,灌肠术,吸痰术等等,如何观察危重病人病情变化与临终病人抢救工作。同时护理部特别邀请市中心医院护理专家和操作能手到我们x院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座,这些知识都是我平时工作中没有遇到的。由于我所工作的医院没有开设老年科这个项目,对于老年人的护理知识也相对减少,特别是老年人的突发病处理尚欠缺经验,期间老年一科护士们个个利用休息时间不辞劳苦,废枕忘餐练习各项操作技术,为创建三级精神病医院打下基础,他们兢兢业业的精神值得我学习。

在工作上能得到市x院各级领导和护理同行的帮助与指导,大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样,让我丝毫感受不到出门在外的陌生感,x院的同行们,我感谢你们!

今后,我继续努力学习更多的知识与技能,在护理岗位上更好地为患者服务。

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

手术室是我进修的第一站,并没有想像的那么顺利。由于诸多原因,我并没有得到明确的安排,于是成了自由人。也许这是放松的最好借口,但时间对于我来说,时刻都是宝贵的。与其在这里浪费,不如作好自己的计划,从自我的角度去学习和了解。

我来这里就是想找到能改变现状的答案。我深知我力量的单薄,一个人不可能撑起太多,但起码我要有个清晰的轮廓,我们的现状与人家的进步差距有多大?我们未来的定位是什么?我们的症结所在,培植与激励人才的动力是什么?在我的内心一直认为,我是一个幕后工作者,我要为那些有理想和信念的人搭建属于他们的舞台,我不想走到前台,但我要见证他们的精彩。

一个管理者,如果管理不了自己的情绪,就会用情绪去管理工作,那必将是不被下属所折服的。但如果单独用权力与理性去管理工作,那么同样很难成功。这是我学习管理中人际关系学的第一课。特别是基层医院,在大多数人员素质和技术不太成熟的情况下,更需要用宽厚的心灵、理智的头脑、清晰的流程、循序渐进的方式去管理这个团队。

我认为一个新手,来到陌生的环境,起码应该立刻了解环境和工作上的规则,懂得什么能做,什么不能做。因为他们的护士长并不作必要的介绍,我只好向认识的护士请教,花了一天的时间,弄清了基本的情况。从建筑布局开始了解,手术室设在整个建筑的中间楼层,共两层,手术室的工作人员入口设在下层,进入换鞋区后,分别设男女更衣室,淋浴室,接着在过渡区的通道设有戴口罩帽的镜台。手术室内分非限制区、半限制区、限制区。工作人员通道、病人通道与污物通道分开,上下层之间设置清洁和污染传递电梯和工作人员步梯。共设十七个手术间,全部实行垂直空气层流过滤,其中三间为超净(百级)手术间,七间为洁净(千级)手术间,六间为一般(万级)手术间,一间为负压手术间。超净手术间主要开展开颅、心脏手术、人工关节置换等无菌要求较高的手术;洁净手术间主要开展眼科、骨科、普外中的一类手术、胸外、肝胆胰外科等;一般手术间开展泌尿外、妇产科、五官科、普外除1类外的手术。全部术间配备中心管道供应系统,灯光、气体、通讯采用集成控制,统一嵌入式橱柜,气密式自动门等,术间简洁实用。每间手术间都有专人负责管理,每天补充耗材和更换消毒用物,每个麻醉医生配备一台加锁麻醉车,各自管理麻醉用品。术间之间的通道设膝碰式洗手台,洗手液与消毒液使用壁挂按压式,并设明显的标识和洗手流程指引,无菌毛巾和刷的贮槽放于脚踏式自动开合架上,旁边置污桶。手术间之间穿插设无菌包库房、一次性库房、一般物品库房和特殊器械间,并有专门的腔镜清洗间,等离子消毒间等辅助用房。基本的配套都参照了现在国内标准手术间的设计,总体结构布局较为合理,有许多值得学习和借鉴的地方。

大家戏称我是来当巡警的,每天穿梭在各个手术间中,不知道我在做些什么,学些什么,但我心里很清楚,我要的东西是什么。以下就是值得借鉴与改进的地方:1.器械包的分类与存放。器械包应根据常见手术种类配备。可用常规包+专科器械结合的方式,提高利用率。且器械基数要相对固定,以便于点数和管理。每个器械包的重量不得超过7kg。因为预防手术感染的关键是器械,无菌包必须包内包外均应有指示条检测灭菌效果,且需要一个相对洁净和干燥的环境,所以在条件允许的情况下必须设立专门的无菌器械间来存放。2.敷料与器械分开打包,因为其灭菌的压力参数是不同的,放在一起将影响其灭菌效果。3.浸泡的器械消毒效果难以保障,在条件许可情况下应取消使用浸泡器械。4.血垫的重复使用的高危风险,我们医院之前一直是使用自制的纱布垫,且反复清洗高压重复使用,而且没有购买标准的带X光检测线的纱布垫,一旦整块纱布或部分脱落纱屑存留人体腔,将成异物存留,且无法及时发现,后果不堪设想。5.器械清点、植入物标签、灭菌包指示带等没有存档在病历上,根据广东省有关文件规定,这些都一定要随病历一同保存。6.器械的保养与维护。器械必须经过清洁、浸泡、干燥、上油等程序才能打包高压,如果简单清洗擦干后打包,器械容易锈蚀和藏纳污垢,轴节松脱或卡死,钳端咬合不严等,很难保证质量。7.布类数量与规格。器械台布必须双层,且要能下垂至台面以下30cm,现在许多手术包布的布质、尺寸没有统一规格,且破旧不堪,没有专人缝补加工。8.手术间内部没有按统一的基数配置,专人负责物品补充和空间保洁。仪器设备摆放凌乱,无定期维护保养。9.清洁与污染的分区。要做到三通道设计,如果不重建的话很难实现,对我们来说,重建在近几年内是不可能的,唯有通过小规模的改造才是可行之策。首先要解决的是通道入口和各功能间的配置问题,接着就是手术间的内部布局管理和物品基数的设置,术间专人管理的问题,手术护士人员配置、职责分工及排班的问题,器械包分类管理与布类的管理等。

我这一个月的时间,只上了五台手术,分别是胰头癌胆肠吻合加胃空肠吻合术、食道癌根治术、双侧甲状腺次全切除术、卵巢转移癌盆腔清扫术和子宫次全切除术,但收获却并不小。从器械准备到台上操作,我发现了我存在的很多不足,同时从老师那里学到了不少手术配合的小窍门。

手术室是控制感染的重要部门,它对环境、设备、人员的要求都相应严格。但要基层医院的领导从追求短期的经济利益转变到追求品质服务的社会效益转变,那是不容易的事。许多人明白这条路才是正确的,但走每一步都将如逆水行舟!

▣ 进修护士儿科自我鉴定总结 ▣

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,特别是在加入xx以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的`步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”