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车床实习总结(汇集11篇)_车床实习总结

发表时间:2019-06-18

车床实习总结(汇集11篇)。

⬮ 车床实习总结

这是我们来这里的第二个星期了,渐渐地对这里有了一点熟悉,但是工作上的事还是只能做一些简简单单的,毕竟我们还刚来不久,等日子长了我们就会慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人员培养政策,刚进来的员工都是从省模开始。省模这样的工作都是一些手上的活,算不得怎样的辛苦,总的说起来最大的不满,那就是繁琐,单调,每天上班就坐在省模组里,手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的,因为无聊,就给自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,这是动模镶件,这是定模镶件,这个是一模两腔玩具电池壳模具,这个是一模一腔的风扇叶模具。在专业的模具厂里就是有一个好处,可以接触到各种不同形状的模具,这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的,特别是专业对口的时候很兴奋。

普通车床实习周记第三周

来到这里已经是第三个星期了,由于还是进厂里的个月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的车间里面的制度是这样执行的。有些同学的车间就没有这么幸运了,在第二个星期就要星期六上班去。现在的工作还是省模,没办法,制度是这样设置的,只有等上位者走了,下面的小卒才顶上去,说起来都心碎,这就是打工仔的心酸一面。

省模很轻松,都是手上的活,但是,有一点很郁闷,那就是工作的重复性,每天都是重复一个动作,这样也太折磨人了,有时候都觉得自己像是一个机械,机器人般动手,移动到一定的距离后返回,额,就系那个直线电机一般,做这自己认为最有规律的往复运动。在车间里的人相处的不算太坏,因为在上班时候不能有太多的交谈,下班后又急急忙忙的分开了,有点失败,好像只记得组长。

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一、前言:


车床作为传统机械加工行业中的核心设备,它的重要性不言而喻。作为一名新手操作员,我很庆幸能够在公司的车间里进行车床试用期的学习与实践,得到了锻炼与成长的机会。在试用期结束之际,我认为有必要对这段期间的学习和成长进行总结和归纳,为今后的工作奠定基础。


二、学习与成长过程:


1. 学习机械基础知识:在试用期开始之前,我通过阅读相关技术资料、学习基本的机械知识和工艺,为自己打下了学习的基础。了解了车床的基本结构与使用方法,熟悉了车床的基本工艺流程。这些基础知识为我在试用期的学习与应用提供了前提和保障。


2. 熟悉车床的操作:通过与老师傅的指导和实践操作,我逐渐熟悉了车床的各项操作,掌握了调整机床的方法与技巧。熟悉了主轴、进给系统、刀具系统等关键部件的使用,能够根据不同工件的加工要求进行合理的调整与操作。


3. 学习车床编程与加工工艺:在试用期的过程中,我与老师傅一起学习了车床编程的基础知识与技巧,熟悉了ISO、G代码和M代码的使用方法。通过实践操作,我也逐渐熟悉了车床加工的常用工艺流程和加工参数的设置方法。这使得我能够根据工件的要求进行合理的编程和操作,提高工件的加工品质。


4. 学习与解决问题的能力:在试用期的过程中,我遇到了许多问题和困难,但通过与老师傅的交流和自己的思考,我能够逐渐独立解决问题。这样的学习过程锻炼了我在工作中解决问题的能力,提高了自己的综合素质和应变能力。


三、收获与感悟:


1. 技术水平的提高:通过试用期的学习和实践,我掌握了车床的基本操作技能,提高了自己的机械加工水平。熟悉了编程与调整机床的方法,能够独立进行基本的工件加工。这使我在未来的工作中更加具有竞争力。


2. 学习与成长的机会:试用期给了我一个学习与成长的机会,使我从理论到实践,从初学者到初级操作员的转变。通过与老师傅的交流和指导,我不仅学到了实际技术知识,还学到了与人相处的方式和处理问题的技巧。


3. 自信与责任感的提升:在试用期的过程中,我通过独立解决问题和完成任务,不断提升了自己的自信心和责任感。懂得了只有自己才能够保障自己的发展,只有不断努力才能够取得更好的成绩。


四、展望未来:


1. 继续学习与提升技能:试用期只是我学习与成长的起点,我会不断努力学习,提高自己的技术水平和加工能力。通过不断学习和实践,我希望能够成为一名优秀的车床操作员。


2. 加强团队合作与沟通能力:在未来的工作中,我将注重团队合作,与同事们进行积极的沟通与交流,加强协作能力,提高工作的效率和质量。


3. 不断追求创新与改进:车床行业在不断发展变化,我将积极追求创新与改进,学习先进的技术和工艺,提高自己的竞争力和适应能力。


五、结束语:


通过车床试用期的学习和实践,我深刻认识到了自己的不足和不断提升的重要性。我将继续努力,追求技术的突破与创新,为公司的发展做出自己的贡献。感谢公司给予我这次宝贵的机会,我将以更饱满的热情和更加专业的态度投入到今后的工作中。

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数控车床实习中学生自主学习能力培养的策略与措施

摘  要:二十一世纪是信息时代,也是知识经济时代。要求人才具有实践能力、自主学习能力和创新能力。随着教育改革的深入开展,传统教育面临着巨大的挑战,教学方法的改革已势在必行。本文从激发学习兴趣、营造探索氛围,挖掘认知潜能,加强意志培养,体验学习成功等方面论述了如何在数控车床实习中,培养学生的自主学习能力。
关键词: 兴趣;氛围;潜能;意志;体验成功;自主学习

随着我国机械加工行业数控设备的普及,数控技术在制造业中应用越来越广泛,企业急需要一大批数控编程、操作及其维修人员。为此,不少职校都争相开设数控技术应用专业,培养应用型人才,缓解数控操作工及其维修工的紧缺局面。笔者近几年致力于数控实习教学的探索、实践和研究,深深地感觉到摒弃传统的授练结合教学模式,充分调动学生的主观能动性,让学生在实践活动中积极思考,主动探索,构建独立知识结构,培养自主学习能力是当务之急!
一、引导学习兴趣,激发自主学习
“兴趣”是一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。学生有了学习兴趣,学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受、愉快的体验,就会热爱学习。教师要用心分析学生的心理活动特点、过程和状态,了解他们的所思、所想、所感,走进他们的心里,和他们进行情感交流,同时抓住心理,使其对学习产生兴趣。如:刚开始学习数控,指导老师可以展示一些在普通车床上的难以加工的特型面,如椭圆、球体、抛物线、双曲线等等,让他们体会到数控加工的优越性。也可以带同学们去参观一些工厂,让他们看到数控加工的高精度、高质量和高效率,体会现代大生产的魅力,从而激发他们学习兴趣,调动自主学习的积极性。
二、营造探索氛围,激励自主探索
要真正让学生自主地参与探索学习并获得不同的发展,就必须营造一种自由、轻松、开放的探索氛围,促进学生去探究、去发现、去“再创造”。 教师的教起到示范作用,学生根据教学内容,教学要求和自身实际,主动探索相应的方法,不断提高自主学习能力。传统教学多数是“教” 的多,“学”的少,机械性操作多,自主性实践少。要改变这种现状,教师要引导学生积极思维,放手让学生参与教学的全过程,形成师生之间,同学之间,相互配合、和谐统一的教学氛围。
刚开始学习时,学生对数控车床结构、功能、操作以及一些常用指令都比较陌生,学习起来比较吃力,传统教学中,指导老师对数控机床的面板操作讲解时,十几个学生围绕指导老师,然后指导老师对机床上每一个小而密的键盘进行详细讲解。在这种教学环境中,不仅僧多粥少,而且学生受到视角的限制和实训室噪音的影响而无法听清老师的讲解,无法真正理解,学习效率普遍不高,教学质量受到影响,如果教师使用数控仿真软件,既能让学生更快地熟悉和了解数控加工,又能营造自主学习的氛围,为学生提供自我探索、自我创造、自我表现和自我实现的空间。
三、挖掘认知潜能,推动自主探索
“授之以鱼,而不授之以渔”,教会学生获取知识的方法,挖掘更多的认知潜能,比教给学生现成的知识重要得多。如果让学生掌握着多个系统,那学生的社会竞争能力会大大增强,就业的市场会更加广阔。日本的FANUC、德国SIMENSE、国内的广数以及华中系统都是在我国广泛使用的数控系统,一般情况下,条件好的职校,学生学习2—3种数控系统,稍微弱的职校学习一种数控系统,那如何让学生学习更多的知识,掌握更多的技能呢?这就看老师的教学方法和手段、学生的学习能力了。当学生学习第一个系统,老师在讲解基本指令时,要注意讲解一些指令的共性,如G00、G01、G02、G03、等等,帮助学生在自主学习第二系统时减轻负担,提高效率。平时还应该帮助学生拓宽数控专业的理论基础,为他们自主学习能力的培养提供更多的空间。
四、加强意志培养,指导自主探索
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。现代化的生产是技能和意志的完美结合。没有刻苦的训练,就没有高超的技能;即使有了高超的技能,缺乏吃苦耐劳的精神,也不会创造更多的社会价值。教师要对学生提出严格的要求,把每一件学生作品,看成是工厂的产品,是一件艺术品,杜绝废品和次品。实习中,坚持“5S”标准,把好每一道工序,测量好每一次尺寸,决不让一个微小疏忽蒙混过关,培养学生解决问题的顽强意志力和钻研精神。信息时代,网络社会,机会稍纵即逝,生产机遇随时都有,我们培养的学生将来要拉得出、打得响,要善于打攻坚战、持久战,为工厂、为社会创造更多的价值。
五、体验学习成功,保持学生动力
苏藿姆林斯基说:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,就是希望感到自己是个发现者、研究者、探索者。”在实施素质教育的今天,教师不仅要满足学生心灵深处的那种强烈的欲望,而且还要让学生在自主学习中体验成功的愉悦。因为这种成功的情感体验能产生强大的内部动力,促进学生一次又一次探究新天地,成为学生自主学习的动力源泉。学习的目的是为了运用,教师可指导学生从以下两方面进行能力训练,体验成功。
1、积极参与课题实习。新课改理念倡导学生要积极主动地参与课堂教学,师生形成良性互动,这也是一堂课成功与否的关键。因此,教师应多提供一些机会,如同一种工件,不同的加工材料让学生尝试去选择合理主轴转速、进给速度、切削用量等各种参数,比一比谁的加工质量好、效率高等,再如故意设置一些错误的加工工艺和程序段等;让学生在实习课堂这个小舞台上充分展示自我,将感性

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实习目的

1、学生初步使用和操作车床,学会独立操作车床。

2、了解车床各手柄的作用和操作方法。

3、初步掌握车刀基本知识,了解车刀角度对车削加工的影响,基本掌握车刀刃磨的基本要领。

实习材料

车床、外圆车刀、游标卡尺等

实习任务

按照图纸加工指定的零件。

实习过程

首先,理论知识与安全教育是必不可少的,在正式开车床车削零件之前,老师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的知识,虽然感觉第一天过得很乏味,但恰恰却是最重要的内容之一。因为这次我们实习的车床与在职中的时候实习的车床有所不同,在自动进给时有差别,另外还有转速的调节上也有出入。 车削第一个零件的时候,感觉还是很紧张,每一步都是那么的小心翼翼,以免出错。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。车削端面的时候,在离中心2mm左右的时候要停止自动进给改为手动进给,这样就能防止刀头被损坏。车削外圆时,在离尺寸2mm的地方也要停止自动进给改为手动,防止车削过头,零件损坏。第一、二个零件车削的是台阶轴,主要让我们掌握的是外圆的控制以及千分尺的使用与读数。在测量零件的时候,一定要用游标卡尺与千分尺配合使用,在离规定尺寸剩余1mm内就要改用千分尺测量,这样就能有效的控制外圆的尺寸。再有精车的时候,一定要先试切削测量一下,看尺寸是否在范围之内,这样加工出来的零件准确率就比较高。

实习体会 通过这四天的实操,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度。让我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法。我们开始自己独立实习时,虽然操作技术不怎么熟练,出来的产品都不和规格,不过经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了规定的工件制造。之后在初步熟悉车床操作下,我们同学还发挥自己的独立创造性和动手动脑能力,制造出各个不同的模具或工件出来。

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试用期即将结束,回顾这段时间来的工作经验,我感到非常充实和满意。车床作为一种重要的机械设备,在制造业中扮演着关键的角色。在这个岗位上的试用期,我通过实际操作和学习,进一步提升了自己的技能和知识,更好地适应了企业的需求。


在试用期的前期,我首先了解了车床的基本构造和工作原理。我通过参阅相关资料和观看专业视频,熟悉了车床的要素,如床身、主轴、进给装置等。同时,我也了解了车床加工的基本工艺,如切削和加工参数的确定,不同工件的加工工艺等。这为我后续的实际操作打下了坚实的基础。


在实际操作中,我通过辅导师傅的指导和自己的努力,逐渐熟练了各种车床操作。我学会了如何正确地安装和调试车刀,如何选择合适的转速和进给速度,以及如何稳定地控制车床进行切削。在实践中,我遇到了很多问题,但通过不断地尝试和调整,我一步一步地解决了它们。从最初的生涩到后来的熟练,我体会到了通过实际操作获得技能的重要性。


除了实际操作,我还积极主动地学习了相关的理论知识。我阅读了大量的机械加工方面的书籍和期刊,了解了最新的车床技术和发展趋势。我还参加了相关的培训课程和讲座,进一步加深了对车床工艺的理解。通过学习理论知识,我能够更好地分析和解决实际生产中的问题,提高工作效率和质量。


在试用期的最后阶段,我也逐渐开始独立完成一些工作任务。我掌握了如何根据工艺要求制定加工方案,如何编写加工程序,并通过工艺性试切加工验证程序的正确性。通过这些实践,我不仅提高了协调能力和解决问题的能力,还养成了严谨和细致的工作态度。


回顾这段试用期,我深刻地认识到了车床在制造业中的重要性和复杂性。我要感谢企业给予我这次机会,让我有机会接触到这一领域。同时,我也要感谢辅导师傅一直以来的悉心指导和支持。正是他们的帮助和鼓励,让我能够顺利度过这段试用期。


在今后的工作中,我将继续努力学习和提升自己。我将深入研究车床的各种技术和应用,不断完善自己的技能和知识体系。我也将继续保持勤奋和认真的工作态度,与团队密切合作,为企业的发展贡献自己的力量。


试用期的结束并不意味着结束,而是新的开始。我相信,在未来的工作中,我将能够充分发挥自己的专业技能和能力,取得更大的成就。感谢试用期给我带来的一次宝贵经历,我将永不停歇,继续前行。

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一名学生,能有机会去工厂实践,吸收了理论知识,急需消化的真是雪中送炭,我感到非常荣幸。礼拜的,段里,感性的认识,感觉到受益匪浅。

是我在实践期间的实习报告。在以后自身的工作,在对客户的沟通应对上,希望能借鉴。

学习过程

如下几点是在工厂实践期间,就我的工作需要,主要学习到的知识由此的心得。

(一)木材的选用

工厂最常用的木材红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多从国外进口,这也为我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因——正是“一分价钱一分货”。

mdf板常用的材质。我司产品也都可以选用mdf贴木皮来仿实木的。想节省成本的客户来说可以推荐一用。

常规木材在仓库里都备有的库存,的木材也有备量,都要尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的产品庞大值得工厂采购昂贵的木材),这工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会帮助。

(二)加工

工厂所采用的机器都先进,来说机器自动操作,比如cnc数控机,万能圆锯机,立轴机等。,只要操作得当,人员安排,都能产生较高的(来说,都需要熟练人工)。

说工厂大多数的木制产品都能生产,以后在和客户沟程中,在尽量客户要求的,还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如,可以向客户推荐外形相同,做法简单,结构清晰的样品。这工厂来说不但可以降低成本,而且还可以。

(三)喷漆加工

白身加工以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)DD底漆DD面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。

底漆又nc漆和pu漆之分。工厂常采用的底漆是nc漆,pu漆的成本要比nc高,而且喷pu漆的话要求的环境也高,有无尘房才可以。都会推荐客户用nc漆.

喷漆加工的为两天左右。所花费的不长,一张订单的,工厂都会把每道环节都会安排到位。,在和客户确认订单的时候,每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后,油漆,搁在一边的话,不但产品容易变形,而且也了订单的进度,给工厂带来了不必要的麻烦。

(四)镭射和丝印

工厂的最大镭射尺寸为:320×320mm,最小为:1.5×1.5mm

镭射后可色,最常见的是上黑色,上完黑色,可以使镭射图案更清晰。不推荐客户镭射后上色,的话会成本。镭射的费用是视镭射图案的程度而言的,来说每件产品1块钱。 丝印常用的方法,它的要求是丝印的表面要光滑。

要求镭射或者丝印的话都会要求客户图片,最好是电子文档。

(五)包装

包装是成品完工前的最后一道工序,产品的组成。包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。

质量是品质的。工厂对质量也有的把关。一道包装的流水线上都有二到三个品检人员的产品检验,从产品的去尘、五金和玻璃制品的质检到最后的装箱,每个细节都会有工人的操作标准。外销客户来说,产品都会挑剔,但工厂都会的要求。这也为工厂的产品会有质量的保障,在产品上很少质量纰漏的原因。

而同样是国内订单的话,往往会有刁蛮的客户,在产品品质问题的时候却还要挑邪瑕疵”。问题,我觉得除了要和客户解释清有些是木质品本身的问题之外,还要让工厂质量的控制要求是了国内先进的,质量问题的产生很实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。

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实习时间:__年12月22日——__年1月4日

实习地点:唐山学院东校区实习工厂

实习内容:本次实习分为两个阶段:钳工实习阶段(在第十七周进行)、车工实习阶段(在第十八周进行)。

每个学期我都盼望着实习的到来,因为终于可以从基本上属于纯理论的东西中解脱出来,去认识、了解、接触、掌握一下实际的东西,能感觉到一些真实的东西,本学期末的钳工实习和车工实习,虽然和我们所学的专业关系不大,可这个实习特别值得,不但扩大了我们的知识面,还认识与掌握了许多新的事物,下面我就说一下我们的实习。

实习第一周是钳工实习,下午实习,中午之前去,晚上回来。当时刚下过雪,路滑,骑自行车将近一个小时的路程。当我们走向那培训中心后,说实话,那地方太简陋了,给我留下印象挺深的是老师严肃的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老师一天没休息,吃饭都匆匆忙忙的,和我们一起挨冻,老师岁数大了,挺辛苦的。首先是安全问题,要严格按照操作规程要求,安全第一。我们实习要求最后作出一个2.5_2.5_2.5cm的正方体铁块。老师教完我们认识工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己动手了。工作台、钢锯、大、中、小磋、毛刷、直钢尺、游标尺等所需工具地一天下午先选材开始加工,没加工完,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨时加工小于了要求的尺寸,不合规格,只好从头再来,还好最后期限之前做完交上去了。在加工时候累了我就去休息会儿去,看看老师讲台上放的相关书籍,没有精读但也学到不少东西。加工的时候同学们相互交流、探讨、既增进了同学们之间的情谊,又学到了新的知识,可谓一举两得。

用钢锯加工铁块是一个很无奈但必须不断重复的过程,而且仅一块材料就至少需要锯掉六个面,有时从十二点开始一直连续锯到五六点,手都锯酸了。但每加工完一面,心里就有一点成就感,就离成功更进一步。

这次实习虽然不是我干过得比较苦的活儿,但我相信它同样的磨练了我的意志,同样的让我享受了其过程,并且体会到了成功与喜悦。磨光面比锯更加难耐,因为它不仅要锯,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精细。每磨好一面心里同样的多一份高兴。

实习期间,满手都是油,有时弄到衣服上,铁屑与尘土横飞,衣服与油污同色。吸的鼻孔里都有铁屑,工作条件比较艰苦,相当乏味,但其中真的有快乐。这次实习让我体会到了等待与忍耐,磨练了自己的意志,知道了要想成功就必须一步步走,脚踏实地,不怕失败,还要精益求精,总之,这次实习获益匪浅。最后有一点遗憾的事,我想把自己一周的劳动成果带走留个纪念,可是上交了就没再发下来,挺可惜的。

第二个星期是车工实习,这次我们班的改在上午去,到了之后还没进车间县碰见车工实习带我们的老师了。第一感觉就特别亲切,因为不是那身穿西装打领带让人敬而远之的老师,就是感觉老师和学生的距离很亲切很近。和上个老师一样他首先强调的也是安全问题,给我们讲的操作时需要注意的问题,例如要身穿工作服、戴工作帽、不准戴手套等等,接着讲了我们要操作的c620—1车厂操作,机床有6种润滑方式:

1、溅油。

2、浇油。

3、油绳导油。

4、油泵输油。

5、弹子油杯。

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自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这个假期里我开始了自己的校外实习。.

实习,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

F功能指令用于控制切削进给量。在程序中,有两种使用方法。

编程格式 G95 F~

F后面的数字表示的是主轴每转进给量,单位为mm/r。 如:G95 F0.2 表示进给量为0.2 mm/r。

编程格式G94 F~

F后面的数字表示的是每分钟进给量,单位为 mm/min。 如:G94 F100 表示进给量为100mm/min。

S功能指令用于控制主轴转速。 编程格式 S~S后面的数字表示主轴转速,单位为r/min。在具有恒线速功能的机床上,S功能指令还有如下作用。

设定加工坐标系 编程格式 G50 S~S后面的数字表示的是最高转速:r/min。

如:G50 S3000 表示最高转速限制为3000r/min。

编程格式 G96 S~

如:G96 S150 表示切削点线速度控制在150 m/min。

编程格式 G97 S~

S后面的数字表示恒线速度控制取消后的主轴转速,如S未指定,将保留G96的最终值。

如:G97 S3000 表示恒线速控制取消后主轴转速3000 r/min。

T功能指令用于选择加工所用刀具。 编程格式 T~

T后面通常有两位数表示所选择的刀具号码。但也有T后面用四位数字,前两位是刀具号,后两位是刀具长度补偿号,又是刀尖圆弧半径补偿号。

例:T0303 表示选用3号刀及3号刀具长度补偿值和刀尖圆弧半径补偿值。 T0300 表示取消刀具补偿。

M00: 程序暂停,可用NC启动命令(CYCLE START)使程序继续运行; M01:计划暂停,与M00作用相似,但M01可以用机床“任选停止按钮”选择是否有效;

M03:主轴顺时针旋转; M04:主轴逆时针旋转; M05:主轴旋转停止; M08:冷却液开; M09:冷却液关;

5. 加工坐标系设置G50 编程格式 G50 X~ Z~

式中X、Z的值是起刀点相对于加工原点的位置。G50使用方法与G92类似。 在数控车床编程时,所有X坐标值均使用直径值。 如:按图设置加工坐标的程序段如下: G50 X128.7 Z375.1

G00指令命令机床以最快速度运动到下一个目标位置,运动过程中有加速和减速,该指令对运动轨迹没有要求。其指令格式:

G00 X(U)____ Z(W)____;

当用绝对值编程时,X、Z后面的数值是目标位置在工件坐标系的坐标。当用相对值编程时,U、W后面的数值则是现在点与目标点之间的距离与方向。如图所示的定位指令如下:

G50 X200.0 Z263.0; 设定工件坐标系 G00 X40.0 Z212.0; 绝对值指令编程A→C 或G00 U-160.0 W-51.0; 相对值指令编程A→C 因为X轴和Z轴的进给速率不同,因此机床执行快速运动指令时两轴的合成运动轨迹不一定是直线,因此在使用G00指令时,一定要注意避免刀具和工件及夹具发生碰撞。如果忽略这一点,就容易发生碰撞,而快速运动状态下的碰撞就更加危险

G01指令命令机床刀具以一定的进给速度从当前所在位置沿直线移动到指令给出的目标位置。

指令格式:G01 X(U)____Z(W)____F ;

其中F是切削进给率或进给速度,单位为mm/r或mm/min,取决于该指令前面程序段的设置。使用G01指令时可以采用绝对坐标编程,也可采用相对坐标编程。当采用绝对坐编程时,数控系统在接受G01指令后,刀具将移至坐标值为X、Z的点上;当采用相对坐编程时,刀具移至距当前点的距离为U、W值的点上。如图所示的直线运动指令如下:

G01 X40.0 Z20. F0.2; 绝对值指令编程 G01 U20.0 W-25.9 F0.2; 相对值指令编程

圆弧插补指令命令刀具在指定平面内按给定的F进给速度作圆弧插补运动,用于加工圆弧轮廓。圆弧插补命令分为顺时针圆弧插补指令G02和逆时针圆弧插补指令G03两种。其指令格式如下:

顺时针圆弧插补的指令格式:G02 X(U)____Z(W)____I____K____F____; G02 X(U)____Z(W)___R___ F____; 逆时针圆弧插补的指令格式:G03 X(U)____Z(W)____ I____K____F____;; G03 X(U)____Z(W)___R___ F____; 使用圆弧插补指令,可以用绝对坐标编程,也可以用相对坐标编程。绝对坐标编程时,X、Z是圆弧终点坐标值;增量编程时,U、W是终点相对始点的距离。圆心位置的指定可以用R,也可以用I、K,R为圆弧半径值;I、K为圆心在X轴和Z轴上相对于圆弧起点的坐标增量; F为沿圆弧切线方向的进给率或进给速度。机床是人类进行生产劳动的重要工具,也是社会生产力发展水平的重要标志。

普通机床经经历了近两百年的历史。随着电子技术、计算机技术及自动化,精密机械与测量等技术的发展与综合应用,生产了机电一体化的新型机床一一数控机床。数控机床一经使用就显示出了它独特的优越性和强大生命力,使原来不能解决的许多问题,找到了科学解决的途径。

数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,控制机床按给定的运动轨迹,进行自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的发展,数控机床已是现代制造业的重要标志之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的体现。

⬮ 车床实习总结

上了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。

今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。

为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

⬮ 车床实习总结

《车床日记》是一本讲述一个年轻机械工程师的日记的故事,他名叫李明,是一家机械制造公司的员工。虽然年轻,但他对机械行业充满了热情和热爱。



故事的开始,李明从大学毕业后就来到了这家机械制造公司工作。他所在的车间有一台大型车床,这是他的主力工作工具。每天,他都要在车床前工作数小时,为机械零件进行精密加工。



在他的日记里,他记录了自己每天在车床前度过的时光。他形容车床宛如一匹勤劳的马,每天载着他奔驰在机械世界的大道上。当然,这其中也并不少有挫折与困难。



在一篇日记中,李明描述了他第一次接触车床时的情景。他手忙脚乱地拿着操作手册,尝试将机械零件固定在车床上。犹豫了片刻后,他小心地开动了车床,然后手握着工具犹如舞者的舞棒,开始了他第一次的机械加工之旅。他描述了那令人心痒痒的切削音,机械零件经过车床上的刀具,逐渐呈现出完美的形状。而这一切都是在他的掌控之下,这让他倍感自豪。



然而,李明也经历了很多艰辛的时刻。他在日记中描绘了自己绞尽脑汁解决一个棘手问题的过程。他描述了自己通过尝试了许多方法,终于找到了合理的解决方案,那种获得突破的喜悦感让他更加坚定了自己的信心。



随着时间的推移,李明在车床前的技术也逐渐得到提升。他在日记中记录了自己掌握了新的加工技巧,实现了更高水平的精密加工。他形容车床就像是一个忠实的朋友,无论何时何地,它都会陪伴着他。



在李明的日记中,还有许多有趣的故事。他写下了自己在车间里与其他机械工程师们的互动,分享了他们之间的笑话和日常生活的点滴。他认为,车床虽然是一个冷冰冰的机器,但它也有着活生生的灵魂,它能够连接人与人之间的情感。



最后,李明在日记的最后一页,写下了自己对车床的感激之情。他感谢车床给予了他机械行业的机会,让他能够在这个领域施展才华。他感谢车床让他感受到了创造的乐趣和成就感。



《车床日记》这本书,不仅是一个年轻机械工程师的成长故事,更是展示了机械工程这个行业的魅力和价值。通过李明的日记,读者可以深入了解机械行业的工作方式和技术要求,体会到这个行业的独特魅力。



总的来说,《车床日记》这本书是一部关于机械工程师一段成长故事的生动描写。通过李明的日记,读者可以看到他从一个毫无经验的新手,逐渐成长为技术娴熟的专业人士的过程。这本书将激励更多的年轻人投身于机械行业,为这个行业的发展做出自己的贡献。

⬮ 车床实习总结

粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工

精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

在精机公司的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追。

接下来的日子我们乘车去了上海,因为时间比较紧迫,所以这次上海之行应该以参观为主,在上海阀门厂的时间比较短,也很难获得比较理想的实习效果,在上海大众汽车有限公司的参观,多少令我们了解了机械制造业的发展方向,我想,这也是本次上海之行最大的收获。

就目前来言,汽车等一系列高新技术的运用开看,如何将电子技术与机械技术更好的结合,实现机电一体化,将是日后一端时间机械发展的重中之重

我们此次实习的最后一站是杭州发动机厂,该厂建于1958年,是由杭州动力厂和汽车修配厂等合并而成,该厂参与生产了浙江省第一辆重型染油机,第一辆拖拉机,第一辆大客车以及第一部无轨电车,曾在92年被列为国家重点大型企业,浙江省机械100强的美誉,现在该厂拥有员工1800人,具有XX多台专业机器,该厂的x6130柴油机,wd615柴油机,stair型柴油机都在浙江省内市场上占有主流地位,年产值达10多忆元,是浙江省内重点发动机生产基地。

在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理。在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程。在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口。

历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。

它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

数控车床实习日记20篇