你的位置: 述职报告之家 > 述职范文 > 导航 > 五一劳动节节教案(热门12篇)

述职范文|五一劳动节节教案(热门12篇)_五一劳动节节教案

发表时间:2019-11-13

五一劳动节节教案(热门12篇)。

▲ 五一劳动节节教案

中国的劳动节介绍中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。

1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李大钊专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》,介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动,号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文,揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说,阐明了“劳动创造世界”。“做工的人最有用最贵重”的观点。在北京,一些青年外出宣传,散发《五月一日劳工宣言》,唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动,也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。

有益的学习经验:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

准备:

1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动与指导:

1、介绍“五?一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五?一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

活动反思:

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

▲ 五一劳动节节教案

活动名称:向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好。

活动目标:

自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。

2、幼儿在父母的.帮助下学会关注四周的的人和事。

活动过程:

1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

2、节日父母带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

3、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送--这个环节是对孩子的一个挑战)

还是父母帮助完成。

▲ 五一劳动节节教案

一年一度的五一节到了,这一天家家户户都要劳动,你知道为什么吗?哦,原来今天是劳动节啊!

劳动节,顾名思义,也就是家家户户都需要动起来,做一些力所能及的事可以擦桌子、拖地、扫地??????都可以,因此,今天,我们全家也动了起来,我洗碗,爸爸拖地,妈妈抹桌,哥哥整理书柜,不一会儿,一个“工人”级别的家,就变成了一个“老板”级别的家,这个家被我们整理的井井有条,一尘不染,看着这么干净的家,我们的心情瞬间也好了很多,可是虽然家里从一个“灰姑娘”变成了“白雪公主”,但我们却从一个“白雪公主”和“白马王子”变成了“灰姑娘”和“野兽”我们互相看看各自狼狈不堪的.样子,不好意思的笑了。

虽然,被灰尘弄得很脏,但今天却十分开心!

▲ 五一劳动节节教案

教学目标:

五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。

教学过程:

1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。

3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。

三、总结:同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

▲ 五一劳动节节教案

5月1日

这又是一个好天气,一觉醒来,人还很惺忪,就要开始写作业了。

为了后两的快乐,我必须先写完作业。我想要有一个好环境,于是把书架、书架书桌、书桌、化妆台整理好,用抹布擦地一尘不染。

在中午吃饭时理完了,饭后我稍稍休息了一下,开始写作业了。写了一篇大约550字的日记、三页快乐课堂、两个单元的课文、10遍论文、200页《小淘气尼古拉》和读书笔记。

下午两点钟时爸爸就来回跑,准备做蛋糕的材料,晚上我们正式开工做三层蛋糕了,有10寸,8寸,6寸最上面一层是爱心型的。

5月2日

这天非常的巧,妹妹和那群已经注册为运动员的同学,他们的妈妈组织了去雄奚石岩屋爬山去,而这天又正好是我妹妹的生日。大家还决定吃烧烤。爸爸做了一个三层蛋糕。

游泳游玩后,我们出了。由于东西过多,过重所以在一块不到半山腰的平地上停了下来,开始吃烧烤,蛋糕等等一些食物,这时蛋糕已经融化了,也难怪天气这么热。这块平地边上有清凉而又干净的泉水,小孩子们吃完了就去哪儿的石头上泡脚。不知不觉中我们成了难民,因为我们严重缺水,后来爸爸搬了一箱大瓶矿泉水一分钟被抢光。

弟弟在浪费谁,我们立刻很痛心,在平时我们根本就不会在意这一点,一杯的矿泉水被浪费,但现在能感觉到。

5月3日

早上我在看书,听音乐。

下午我去白鹭洲公园上英语户外课,逛超市。

完上看书,听音乐最后就开始自己打这篇五一假期纪录片。

▲ 五一劳动节节教案

五一国际劳动节的由来

一、劳动节,全称“五一国际劳动节”,是80多个国家的全国性节日。

二、1886年5月1日,美国芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而斗争,终于获得了胜利。

三、1889年7月,为纪念美国工人的罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就将每年的五月一日定为国际无产阶级的共同节日。

四、在以后的每年5月1日,各国的工人阶级都举行大规模的示威游行,以争取自身的权利。

五、现在每逢这一天劳动人民都要庆祝,纪念那些为公正抛头颅洒热血的人,为争取人民正当权益所抗争的人。

中国五一劳动节的由来

一、中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。

二、1920年5月1日,北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。

三、1921年“五一”前夕,在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱《五一纪念歌》。

四、新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,是日全国放假一天。

五、每年的5月1日这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,共同庆祝这一世界性的节日,赞美劳动伟大,弘扬劳动光荣,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

不同国家:五一劳动节的庆祝方式

一、俄罗斯:5月1-3日全国放假,届时各政党都会齐聚红场进行演讲等,普通市民会举行游行

二、泰国:“五一”全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有相关的`庆祝活动。

三、美国:全国民众可以连续休息三天。对许多美国人来说,劳动节的到来既意味着夏季的结束,同时也是举行派对、聚会和体育盛事的时间。

四、日本: 5月1日前后日本的节日很多,这些假日连起来日本人至少有一周休息时间,最长的甚至达11天。

五、德国:1日放假一天,据悉,每年德国很多人都会借五一这个机会闹事,抗议政府,要求减税。

六、秘鲁:和泰国的情况比较类似,南美国家秘鲁也规定5月1日为国家的劳动节,而且全国放假一天。

七、意大利:意大利尽管承认“五一”国际劳动节,政府也表示尊重劳工,但一般人并不举行专门的庆祝活动,也没有全国性的“五一”假期。

八、波兰:1日放假,5月1日时,波兰全国工会协议会、民主左派民主党、劳动联盟等左派团体和政党举行了庆祝“五一”群众游行活动,游行队伍打着“8小时工作日”等标语。

▲ 五一劳动节节教案

祝你劳动节愉快!心想事成!工作开心!我会永远支持你的!劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我一会来。

幸福就像是说说,表达出来,才会温暖!快乐就像是微博,分享出来,才会开心!祝福就像是个性签名,带着我的模样,给你一生吉祥!

勤劳致富比较难,汗水摔成八个瓣,奔波劳累没有完,收获时节笑开颜,发财不能良心坏,有钱无德品质差,半夜最怕鬼敲门。祝五一劳动节快乐!

深深地祝福,浓浓地情谊,没有浪漫的诗句,没有珍贵的礼物,没有五彩的鲜花,只有深深的祝福和问候。愿幸福在你身边,微笑在你心间。祝劳动节开心快乐!

路的距离不代表心的距离,少了电话不代表少了牵挂,不常见面不代表没有思念,我把牵挂和思念融化成一抹甜甜的文字风景,输入你的心里,让彼此没有距离,亲爱的朋友,记得开心。

幸福一点一点地搞定,烦恼一点一点地抚平,祝福一点一点地编写,想念一点一点地变浓,情谊一点一点地加温,快乐一点一点地来临,祝你劳动节开心!

劳动节日到,休息为主要,然而都反调:节日一旦到,四处游玩腿脚劳,整日聚会肠胃劳,整夜娱乐眼睛劳。一条短信到,愿你五一好!

走过很多路,才发现你与我同路,看过很多云,才发现你是片彩云,喝过很多酒,才发现你是杯佳酿,遇到很多人才发现你是我最期待的,朋友,节日愉快。

聆听一段乐曲,是净化心灵的灵药;欣赏一部电影,是赶走愁忧的妙招;思念一个朋友,是点缀甜美生活不可缺失的习惯。朋友,想你了,近来可好吗?愿你每天开心,万事如意!

你有劳有动,身体健壮;祝福你有快有乐,心情愉悦;祝福你有财有富,收入不错;祝福你有朋有友,一生富有。祝五一劳动节快乐!

用浪漫的樱花,洒落在你爱的世界;用璀璨的烟火,绽放在你梦的星空;用迷人的微笑,甜蜜你幸福的人生;用虔诚的祝福,祝你幸福永伴,快乐长存。

世界那么大,最难舍的是牵挂;工作那么忙,朋友情谊记心上;人生那么长,开心快乐伴身旁;烦恼那么多,遇事千万别上火,祝你生活幸福天天乐呵呵。

加薪,加薪,你知道吗?这么长的假期是为我和你准备的,所以别再溺在家里了,出去玩玩,和五彩缤纷的世界来个大大的拥抱吧!

心事重重放一放,事务繁忙缓一缓,乐趣多多玩一玩,昔日同窗聚一聚,山河壮丽转一转,天伦之乐享一享,五一劳动节祝福,健康快乐逍遥行。

劳动节到了,送你“五个一”。平安出行,一路顺风。健康饮食,一干二净。快乐交友,一见如故。幸福相伴,一往无前。如意相随,一生一世。五一祝福短信

▲ 五一劳动节节教案

一、活动准备

1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作照片PPT课件。

二、活动过程

1、介绍“五·一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看PPT课件,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

 三、活动延伸

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

▲ 五一劳动节节教案

1.有一种你不理解的痛苦。我可以微笑着把它藏起来,用冷包装。

2.五一饿了咋办?来份火锅涮涮!渴了咋办?去海边转转!没钱咋办?找个傻子骗骗!没胆咋办?找拉登练练!要是想你咋办?到猪圈看看!

3.雾浓了,霜凝了,寒重了,夜长了,冬天了,天冷了,朋友的问候也来了,真情浓浓的,关怀淡淡的,让你耳根烫烫的,背心暖暖的,心头甜甜的!

4.五一到了,送你五个一:工作一帆风顺,爱情一心一意,出行一路平安,办事一言九鼎,成就一鸣惊人,祝你五一劳动节快乐!

5.风喜迎劳动节,舒展眉头度五一;繁忙工作终得歇,劳累之余开心些;双手装扮新世界,终有后人来感谢!

6.缕缕关怀,托流水替我寄予;声声祝福,请微风替我传送。虽然忙忙碌碌无法相聚,却未曾把你遗忘。在此问候你一声:劳动节快乐!

7.我们眼看着妈妈的记忆力,由近及远地被一点点吞噬,智力慢慢向着出生的方向倒退,慢慢成了一个老小孩。

8.花儿开满生活的旅途,阳光洒满前进的道路,祝福带给无尽的喜悦,愿您春日心情更逍遥,祝您五一心情格外美!节日快乐!

9.晒一晒温暖的阳光,吸一口新鲜的空气,想起我们永恒的爱情,那是我最甜蜜的生活,祝“五一”快乐,开心生活每一天!

10.薪酬激励方案的优点

11.妇女们扶着她回到家里,劝她休息,并帮她拉开床上的被子。

12.实际上如果是以前的我的话会比较喜欢灰原。是但是随着年龄的增长渐渐的喜欢上了小兰。

13.劳动节快到了,鉴于你的良好表现:早晨不起床,天天不洗脚,鞋袜随处放,是活不会干,就会瞎嚷嚷。特颁发个“最不会劳动奖”给你,祝你五一快乐。2、五一节想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远...

14.可以追求财富,不可挥霍无度;可以发表歧见,不能搬弄是非;可以没有学位,不能没有品味;可以不说感谢,不能不懂感恩。

15.与其考后来流泪,不如考前的流汗。

16.这个世界没有谁陪谁走到永远,聚散随缘,学会放下,才会有另一场的春暖花开。

17.我是孤独的撑舟人是否愿意乘上我的舟与我同行

18.没有人能阻止你,就像没有人能真正帮助你一样,坎坷是生活本身,坎坷是你自己。

19.总是想到你忙碌的身影,总是看到你辛苦的背影。总是不小心打扰你平静。劳动节,请放松,休息是为了今后更加精彩的人生。

20.【请把我的骨灰带在身旁,遇到坏人就扬出去,让我最后一次保护你。】

▲ 五一劳动节节教案

设计意图:

一年里有着许多的节日,五一劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,感谢幼儿园的老师、阿姨,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。

活动目标:

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

活动准备:了解爸爸妈妈的工作每人自带鲜花活动过程:

一、了解五一节

1、介绍自己爸爸妈妈的工作。

2、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

二、交流讨论

1、幼儿园的阿姨是怎样工作的?追问:小徐阿姨为我们做了什么事情?厨房的阿姨为我们做什么事?

2、幼儿园的老师做什么事情?

3、你们觉得老师、阿姨辛苦吗?幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

三、慰问老师、阿姨

1、老师、阿姨的工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗?

2、指导幼儿使用慰问语。3、向老师、阿姨鲜花。

庆五一活动方案慰问劳动者度第二学期中班组一、活动目标:

1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。

2、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。

3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。

二、活动准备:

1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作)三、活动过程:

1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

2、整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。

3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人,并对接受礼物的人说一句好听的话。(教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送这个环节是对孩子的一个挑战)

4、返回幼儿园,大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。

时间:4月30日慰问地:星岛渔港上海边防检查站炮兵部队活动目标:

1、参观星岛渔港和上海边防检查站,了解他们的工作性质和特点,感知他们工作的辛苦。

2、向星岛渔港和上海边防检查站的工作人员送花,代表幼儿的节日慰问和尊敬。

活动准备:

1、事先分别联系上述两家单位,向单位负责人表达我们的活动设想,取得他们对我们此次活动的支持和配合。

2、幼儿人手一支鲜花。

活动过程:

一、集体整队,交代活动要求。

二、参观星岛渔港、上海边防检查站、炮兵部队了解不同单位人们不同的工作性质和工作特点。

三、通过倾听相关人员的介绍,进一步感知人们工作的辛苦。

四、幼儿向工作人员赠送鲜花,表达对劳动者的尊敬和节日的祝福。

【祝福语】:叔叔(阿姨),你好!我是长征幼儿园大一班的xxx,你们辛苦了,我把花送给你,祝你劳动节快乐!

▲ 五一劳动节节教案

今天是五一劳动节,这个节日我也不放过,一大早就让妈妈带我去公园里玩。

可妈妈却说:“今天,爸爸要值班没时间,明天再去吧!我俩在家包饺子,好吗?”我一听虽然很不高兴,但是也只能听妈妈的了。妈妈把从超市里买来的菜和肉还有饺子皮都准备好,我们就开始包饺子了。

我连续包了几个都没包好,不是形状不好就是饺子里面的馅漏了出来。这时我开始不耐烦了。妈妈看到我这样就走过来,手把手的教我包,不一会儿就学会了包饺子。看到我自己包的饺子,我很高兴,觉得很有成就感,心里在想,原来劳动也是一件快乐的事啊。

▲ 五一劳动节节教案

一、活动目标:

1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。

2、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。

3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。

二、活动准备:

1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作)

三、活动过程:

1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

2、整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。

3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人,并对接受礼物的人说一句好听的话。(教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战)

4、返回幼儿园,大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。

时间:4月30日慰问地:星岛渔港上海边防检查站炮兵部队

活动目标:

1、参观星岛渔港和上海边防检查站,了解他们的工作性质和特点,感知他们工作的辛苦。

2、向星岛渔港和上海边防检查站的工作人员送花,代表幼儿的节日慰问和尊敬。

活动准备:

1、事先分别联系上述两家单位,向单位负责人表达我们的活动设想,取得他们对我们此次活动的支持和配合。

2、幼儿人手一支鲜花。

活动过程:

一、集体整队,交代活动要求。

二、参观星岛渔港、上海边防检查站、炮兵部队了解不同单位人们不同的工作性质和工作特点。

三、通过倾听相关人员的介绍,进一步感知人们工作的辛苦。

四、幼儿向工作人员赠送鲜花,表达对劳动者的尊敬和节日的祝福。

【祝福语】:叔叔(阿姨),你好!我是长征幼儿园大一班的xxx,你们辛苦了,我把花送给你,祝你劳动节快乐!