宣传教育工作计划(集锦11篇)
发表时间：2019-11-21宣传教育工作计划(集锦11篇)。
♛ 宣传教育工作计划 ♛
为了贯彻落实“预防为主，积极消灭，防消结合”的工作方针，广泛深入开展森林防火宣传教育活动，提高林区广大职工群众的森林防火意识，切实有效地预防森林火灾的发生，促进消防中队森林防火工作的顺利进行，根据《迭部林业局20XX年度森林防火宣传方案》，结合消防中队工作实际，特制定本方案。‘一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，坚持“预防为主，积极消灭，防消结合”的工作方针，深入贯彻国家、省、地森林防火工作会议精神，结合我局森林防火工作实际，改进方法，创新载体，狠抓落实，努力提高林区人民群众的防火意识和责任意识，不断推进森林防火工作再上新台阶。
二、宣传内容
(一)、国家、省、地各类防火会议精神和各级领导关于森林防火工作的讲话精神。
(二)、《森林法》、《森林防火条例》、《甘肃省森林法实施细则》等法律法规以及有关森林防火的方针、政策、制度。
(三)、森林防火有关规定、防火知识和防、灭火安全常识。
(四)、文明祭祀宣传，倡导文明祭祀新风。
(五)、我局生态建设发展战略的构想、内容和措施以及森林防火工作面临的形势和任务。
(六)、搞好森林防火和火案侦破、查处的宣传报道，警示全社会，进一步提高林区职工群众的防火意识。
三、方法步骤中队森林防火宣传教育工作主要集中在每年3月至5月和11月两个宣传期，采取定点宣传与流动宣传相结合，平时宣传与重点时段、重点部位宣传相结合，集中宣传与管护人员走家入户宣传相结合，中队与林场联合宣传相结合的方法进行。具体按以下步骤进行：
(一)、在两个宣传期的第一个工作日启动森林防火宣传工作，召开全队森林防火宣传会议，安排部署森林防火宣传教育工作。
(二)、各分队通过张贴宣传标语、通告，办黑板报和宣传栏以及出动消防车广播等多种形式进行广泛深入的宣传，切实把森林防火宣传月活动推向高潮。
(三)、在每个宣传期结束后，中队森林防火宣传领导小组对各分队森林防火宣传教育工作进行检查，检查主要采取听(听汇报)、看(看森林防火工作记录、台帐等)、查(抽查各分队的落实情况)、考(对各分队的人员进行防火知识考核)等方式进行。
(四)、在继续做好宣传工作的基础上，做好阶段性森林防火宣传教育工作总结。
四、具体安排
1、在主要街道悬挂横幅、张贴标语，设立醒目的有关森林防火和民用防火的公益广告牌。此项工作由一、二分队负责完成。
2、在112林班主要进山路口张贴标语，设立永久性森林林防火警示碑。此项工作由二分队负责完成。
3、利用消防车广播，深入到所辖责任区的街道乡村和野外作业点，开展针对性的防火宣传活动。此项工作由一分队负责完成。
4、以走家入户，口头宣传以及召开座谈会等形式进行深入宣传。此项工作由一、二分队负责完成。
5、在中队组织开展森林防火知识竞赛活动。此项工作由三分队负责完成。
五、保障措施
1、中队森林防火宣传领导小组负责中队的森林防火宣传教育工作。各级领导要高度重视森林防火宣传教育工作，层层落实责任，分工负责。建立健全防火宣传责任追究制度，对宣传不到位、出现漏洞的分队，按有关规定，追究相关人员的责任。
2、各分队要加强本分队人员的业务教育，要求对森林防火、资源保护及森林管护和生态发展战略等方面知识和有关法律、法规必须做到应知应会。
3、中队将宣传教育工作纳入年度森林防火责任书中进行考核。
4、各分队、部门要积极配合，及时反馈信息，切实抓好各项工作落实。
♛ 宣传教育工作计划 ♛
一是严格坚持党员标准，切实保证党员质量。严格按照《党章》和《发展党员工作细则》规定要求，坚持和把握好党员标准，认真执行发展党员手续和程序，切实把握好“入口关”,做到成熟一个，发展一个。做到了“三严一加强”:严把比例。严格按照入党申请人、入党积极分子、新发展党员之间的比例原则发展党员。严把关口，不仅把住政审关、考察关，而且把好复查审批关。同时坚持“六不发展”原则，严格纪律。对违反《党章》而被吸收入党的，或不按《党章》规定履行入党手续的，不予承认，并对有关责任人进行批评教育，追究有关人员的责任。
二是突出工作重点，加强分类指导。按照“均衡发展，适度增长”的原则，切实突出重点，加强分类指导，狠抓薄弱环节。重点发展高中（中专）以上文化青年、妇女生产一线的党员，改善党员队伍的文化、年龄、性别和一线党员的比例。同时，发展党员与村级班子建设相结合。重点抓好村后备干部储备和村党员队伍老化的村，解决村支部班子后继乏人问题，加强支部对村委会工作的领导。
三是认真抓好入党积极分子队伍建设。近三年来，全镇共培养156名入党积极分子，每村入党积极分子不低于5名。我们充分发挥工会、共青团、妇联等群团组织的作用，推行党群团共建责任，使推荐优秀工人、退伍军人、团员、妇女等为发展对象真正成为发展工作的主渠道。三年来，全镇46个党支部共培养入党积极分子156名；新发展党员115名，其中，农民党员73名，在职干部党员18名，女性24人，占总数的20%,30岁以下35人，占总数的32%,中专、高中文化48人，占总数的42%.在行业分布和年龄、文化结构等方面有了明显改善。各支部没有连续二年不发展党员、不按程序履行手续、预备党员多年没有转正的情况，没有不符合入党条件人员拉入党内的现象。同时，积极疏通“出口”,根据党章和《纪律处分条例》规定，结合党员队伍实际，科学界定不合格党员标准，建立健全民主评议党员制度，对不合格党员及时给予组织处理，确保党组织的纯洁性。
一是丰富教育和培训内容。首先开展了形势政策教育，使基层党员干部充分认识到当前党内存在的四大危险，牢固树立服务意识，巩固党的执政地位和执政根基；其次开展了群众路线教育，使广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，密切联系群众，坚持“从群众来，到群众去”,自觉把工作重心转移到服务群众上来；还开展了理想信念教育，使广大党员干部坚守共产党人的精神追求，树立正确的世界观、权力观和事业观，牢记宗旨意识，主动深入基层、服务基层，以实际行动彰显党员干部的良好形象。二是创新教育培训形式。坚持分层教育培训，针对基层组织负责人、党务工作者、党员干部等不同群体，分层次、分类别展开教育培训，确定不同类型群体教育培训的侧重点，使基层组织和党员干部能够真正立足岗位、改进服务手段，提高服务水平，真正了解群众需求，真心倾听群众呼声，真实反映群众意见，坚持多渠道教育培训，把利用基层党员教育基地、党员远程教育平台、巡回宣讲教育、外出学习考察等有机结合起来，多渠道开展教育培训工作，使服务群众理念通过各种途径根植于党员干部思想深处，最终转化为党员干部服务群众的自觉行动。三是抓好载体创新。以基层组织建设先进单位评选为载体，充分发挥党的基层组织的战斗堡垒作用，切实在农村、机关、学校、企业等基层党组织中开展“基层组织建设先进单位”评选活动，把服务群众、做群众工作的成效作为衡量基层组织建设工作的重要标准，促使基层组织提高认识、加强服务、探索方法，推进基层服务型党组织建设；以创先争优活动为载体，充分发挥全体党员的先锋模范作用，坚持在基层各行各业中开展“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”评选活动，实行公开承诺，引导广大党员在基层服务型党组织建设中充分发挥先锋模范作用，建立党员承诺内容台账管理机制、督导检查及考评机制、确保承诺事项真正落到实处，更好地服务广大群众。
xxxx镇人多地少，非公有制经济发展薄弱，落户企业少，因此外出务工人员多，但短期外出多，流动性大。针对这种情况，为了加强外出务工党员群体的管理，我镇建立了流动党员外建党支部，发放《流动党员活动证》，让每一位外出务工的流动党员在务工地有“家”可依，能够及时参加组织生活，开展党员学习日活动。xxxx镇先后创建了“十堰”、“天津”、“广州”、“北京”等流动党员外建党支部，通过外建党支部各种活动的开展，使广大流动党员有了归属，更安心地在外地务工，树立了我镇外出务工品牌，还在招商引资、服务家乡建设方面作出了重要的贡献。
加强党员队伍纯洁性建设，必须从严管理党员领导干部。我镇积极加强学习型领导班子建设，不断建立健全中心组学习、理论务虚、学习交流等制度，引导各级党员领导干部带头学习中国特色社会主义理论体系，党的路线方针政策，学习贯彻党的十八大精神，先学一步，学深一层，作广大群众的表率。认真落实从严管理党员干部的各项措施，建立完善个人重大事项报告、述职述廉、失职问责等制度，强化对党员领导干部的日常管理监督，使其不敢懈怠、不敢专权、不敢失责。以联系和服务群众为重点，建立完善党员领导干部下基层调研、建立工作联系点，结对联系困难群众，领导干部信访接待日等制度，促使党员领导干部切实转变作风，密切联系群众。同时加强反腐倡廉建设，严格执行党的纪律和廉洁从政各项规定，自觉抵制各种不良现象，筑牢防腐拒变的防火墙。对不合格党员严肃进行处理，切实加强教育，近三年来共处置各类不合格党员10人，其中限期改正4人，批评教育6人，产生了较大的震动，起到了很好的教育效果。
（五）科学指导、强化督查，加强党员活动日活动，搞好“一区一制”主题实践活动
一是科学指导党员活动日活动开展。我镇把每月4日定为活动辅导日，对包村党员干部进行辅导，进行必要的培训。每月5号党员活动日，督促包村党员干部到村参加活动，并对活动的内容、活动的方法进行科学指导，把活动材料印发到每个支部，使活动有安排、有内容、有方法、有步骤、有记录，确保活动实效。活动日结束后，镇党委听取本月活动情况汇报，针对存在问题，研究具体解决方法和措施，确定下月活动日的主题内容和形式。与此同时，为适应新形势、新阶段下对党员的新要求，我镇还不定期组织党员参加各种学习和培训活动，在抓好政治理论素质提高的同时，更注重路线方针政策、法律法规、农村实用技术等方面的学习培训，努力把全镇党员培养成为“国事、家事、天下事、事事关心；新法、新策、新技术、个个掌握”的新型党员干部，对推进全镇各项事业的发展起到很好的示范带动作用。二是强化督查，认真搞好“一区一制”主题实践活动。将“一区一制”与民生改善、产业发展、项目建设、高速路推进等深度融合，突出行业特色、岗位特点、各村特征，搞好事项承诺和设岗定责，并切实加强督促检查，强化分类指导，实施跟踪问效，确保组织全覆盖、党员全参与、效果大提升。
1、部分村支部不同阶段在发展党员工作中有“近亲繁殖”现象。出于为了在换届中巩固自己地位的私心考虑，部分村支书为了在不同阶段优先发展自己的近亲属或家族成员，而排斥或压制非家族或亲属的优秀人员。
2、后备优秀人才严重不足。如今城市化步伐加快，大中专毕业生、退伍军人及农村年轻人员绝大部分外出务工、经商，留在家中的优秀人才越来越少。
3、个别村支部不重视发展对象的培养。连续2年不发展党员的村支部都是因为不重视或是因为平时不注意培养，导致有的优秀人才对党的认识不够，入党积极性不高。
4、农村与单位不平衡。以上几种原因，是农村支部发展党员中遇到的问题，而单位支部中职工入党积极性高，却因数额限制，有个别单位优秀人员培养两三年还不能发展。
1、有的支部教育培训的场地不具备，一部分村村部与学校和在一起，场地狭小或简陋，影响了培训的质量和效果。
2、缺乏适合农村党员的'教育培训教材，农村在家党员多数年龄大，文化程度低，学文件、看报纸、看电教片对一些年龄大的党员不适合。
3、缺乏有知识有水平的教育培训辅导员，农村党员一般以支部为单位进行教育培训，对相当一部分村主要干部限于自身文化程度、水平能力等因素，在教育培训上往往力不从心。
4、培训方式多采用集中学习，方式过于单一。
1、流动性大，去向难掌握。外出务工党员绝大部分文化程度较低，从事装修、建筑等行业较多，流入地不固定，短期外出多，今年在这，明年去那儿，常年固定一个地方的不多，个别党员本人也没有外出向党组织报告联系的意愿。
2、流入地党组织难建立。外出流动党员居住分散，相距较远，距离较近，党员又比较集中的地方较少，加之从事行业不同，打零工较多，流动性大，还由于受经济条件、交通条件、活动时间、场所等诸多因素制约，外建党组织工作开展遇到许多困难。
3、认识不到位，管理上不去。个别村支部对流动党员管理服务认识上不去，加上部分外出党员的学习不够，认识不足，双向互动沟通少，存在彼此不管不问、放任自流现象。
1、认识不足，重视不够。普遍存在怕得罪人，面对面评议、批评难以进行。
2、出于对本支部形象等因素考虑。内部批评教育多，向上报告处理少，担心上报会影响支部形象，给本支部抹黑。
3、处置标准过于宽泛，难以把握。已经出台的标准伸缩空间较大，适用的对象较多，操作起来难度较大。
4、处置的方式单一。仅用民主评议一种方式评议，结果难以真实反映事实情况，有走过场、流于形式现象。
1、农村党员居住分散，在市场经济条件下，经济意识浓，主动参加学习活动积极性不高。
2、学习形式单一。个别支部在组织活动中采用集中学习方式，难以调动积极性。
3、共产党员责任岗，岗位设置不尽合理，党员素质能力达不到岗位所需条件，因人设岗，但一部分党员无明显特长，无力承担岗位职责。
1、高度重视积极加强后备党员的培养。要求各村把年轻、有文化、素质高，有一定带动能力的退伍军人、返乡务工人员、离校学生、干部职工等人员作为党员重点培养和发展对象着力进行培养，从而解决后备人才不足的问题。
2、努力解决好保障问题。一是要着力解决好支部教育培训场地不足的问题，改善办公条件，建好教育平台；二是要积极解决好培训教材的问题，以更浅显通俗、更生动有趣的教材内容，为广大党员教育的理论水平、政策水平、科技水平的提高提供教材保障；三是要加强农村党员教育培训辅导员的培养，致力提高辅导员的各项综合素质，为党员的教育培训提供好人才保障。
3、加强流动党员的管理方法探索。针对流动党员流动性大，工作场所不稳定的特点，在外建支部的同时，为分散的流动党员办理异地监督管理卡，委托务工所在地党支部对流动党员，进行管理并敦促其参加党员活动日活动，待务工返乡后将监督卡反馈到我镇所在支部，保证党员管理不留空白。通过“为驻地做贡献，为家乡添光彩”活动的开展，实现异地组织和本地组织管理的互动，促使流动党员综合素质提高，更好调动广大党员参政议政，参与经济建设的积极性，助力于全镇经济社会的发展和渠首高效生态经济示范区建设。
4、提高认识，消除顾虑，严肃处置不合格党员。要充分认识到组织纯洁是保持党员队伍纯洁性的基础，一定要消除处理不合格党员的思想顾虑，杜绝在党员管理上“失之于宽”、“失之于软”,防止“重数量轻质量、重发展轻管理”的倾向，严肃处理，严格教育，加强监督，只有这样才能起到教育和警示党员，达到治病救人的目的，才能纯洁队伍，提高党组织的凝聚力和战斗力。
5、认真开展好党员活动日及“一区一制”主题活动。一是要认真开展好党员活动日活动，结合地方实际，丰富活动形式，创新活动方式和载体，充分调动每个党员参与政治和经济建设的积极性，高度重视广大党员的意见和建议，使每个党员手里有任务，肩上有担子，勇于担当，乐于奉献，更好地起到先锋模范作用，带动地方发展。二是要深入开展好“一区一制”主题实践活动。合理划分共产党员责任区，按照“按需设岗、因事设岗、因人选岗、以岗定责和责任到人”的原则合理设置好党员岗位，使广大党员干部更好地发挥先锋模范作用。认真落实党组织公开承诺制，实现科学定诺、公开示诺、扎实践诺、民主评诺，并建立承诺台账管理机制，督导检查及考评奖励机制，确保承诺事项落到实处，真正发挥好基层组织的战斗堡垒作用和广大党员的示范带动作用，为渠首高效生态经济示范区建设提供坚强的组织保证。
♛ 宣传教育工作计划 ♛
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。
1、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，经过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传，让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。
2、法律常识教育。
对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地明白秘书应当履行的法律义务和职责，自我所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
经过法律常识的教育，接下来就能够明确地向学生指出，什么能够做，什么不能够做，明白法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自我行为的控制。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生明白各自的含义。自尊是指自我要尊重自我，不许别人侮辱自我，自我也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我;自强是指自我要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护本事。
辨别是非本事是一个确定对错、合法违法等情景的基本本事，自我保护本事是一个人不理解外来的不良影响，进行自我保护自我的本事，这两种本事都会对一个人的行为产生影响，必须要经过多方的比较、确定、分析等训练，提高学生该方面的本事。
♛ 宣传教育工作计划 ♛
为进一步做好有目标、有步骤的深入开展，结合矿的实际情况，特制定以下宣传教育工作计划：
避险、自救、互救、减灾等应急知识。
板报、通讯等有效开式大力宣传事故应急。
３、结合安全年活动的开展，进一步加大应急教育宣传工作力度，争取每月有一篇应急教育的宣传报道在《大联盛》上发表。
４、灵活运用，形式多样，采取员工喜闻乐见的方式有针对性的进行宣传教育，将宣传教育工作的触角延伸到每一个员工。
特大突发公共事件发生后的宣传教育结合起来，经常性的开展公共安全和应急管理宣传教育工作。
６、要利用突发事件在社会各界广泛关注的时机，结合救援和调查等工作的开展，及时动态的进行宣传教育，扩大宣传效果。
７、每月要根据不同的生产实际有针对性的进行宣传教育，特别要注重结合实际，开展专题宣传工作。
８、对于各类宣传内容要建立完善的基础资料。
♛ 宣传教育工作计划 ♛
为进一步加强全市森林防火宣传教育工作，不断提高全民、全社会森林防火意识，努力营造全社会关心、支持、参与森林防火的'良好氛围，最大限度减少森林火灾的发生，结合全市森林防火工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
以“预防为主，积极消灭”的森林防火工作方针为指导，以深入推进“两化两制一主体”管理机制为手段，以建设“绿色营口、美丽营口”为主题，全面贯彻党的“十八大”生态文明建设精神，不断创新森林防火宣传方法，利用各种宣传形式和手段，全面宣传森林防火法律法规，全面宣传预防和扑救森林火灾的基本常识，大力营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围，进一步提高全社会的森林防火意识，努力推进全市森林防火宣传教育工作再上新台阶。
二、工作目标
通过开展森林防火教育活动，提高全社会参与森林防火工作的积极性和主动性，提高林区群众安全用火意识，做到全民参与森林防火，各部门密切配合无缝隙宣传森林防火，使宣传工作覆盖率达到100%，确保不发生大的森林火灾，确保不发生有影响的森林火灾，确保不发生人员伤亡事故，确保森林火灾受害率控制在0.4‰的宏控指标以内。
三、宣传重点
1、《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》、省政府《森林防火命令》、《辽宁省森林火灾应急预案》等相关法律、法规;
2、森林防火“两化两制一主体”管理机制，提高林权所有者责任主体意识;
3、宣传生产、生活用火管理规定，引导广大农民朋友科学、合理处置农业生产可燃物;
4、森林火灾的危害性和防、扑火及安全避险等常识;
5、依法治火和违章用火处罚的典型案例;
6、森林防火行政首长负责制、群防群治、宣传教育、火源管理、科技手段、火灾综合防控能力等方面的好经验、好做法以及取得的成就，宣传报道基层一线森林防火先进集体、先进人物及典型事迹。
四、工作安排
(一) “春季森林防火宣传月”活动安排
针对清明节和全国两会召开的重点时段的高森林火险期，各市(县)区森林防火部门要把宣传教育与强化火源管理紧密结合起来，开展以强化野外火源管理为主题的“春季森林防火宣传月”活动。
1、各市(县)区森林防火部门要主动协调、积极配合当地新闻媒体、记者深入森林防火基层一线进行采编，通过广播、电视、报刊等主要媒体重点宣传报道森林防火经验做法和典型事例;
2、采取多种手段，如宣传车、宣传广播、宣传标语、宣传横幅、宣传彩旗、宣传板报、彩虹门、公益广告、设置永久性固定宣传牌等形式，大力宣传《森林防火条例》等相关法律法规、野外火源管理规定、森林火灾典型案例以及宣传森林防火工作的重要性和护林防火安全常识;
3、多部门密切配合，逐步形成全社会共同开展森林防火宣传教育的良好局面。根据市森林防火指挥部各成员单位要结合自身行业特点，积极主动配合森防部门做好森林防火动员、宣传、教育工作。如气象部门适时制发森林火险天气等级预报和高森林火险分级预警，并利用气象预警系统及时发布预警信息;通信部门积极协调省公司，利用手机短信平台，向全地区在网手机用户发送森林防火公益短信，拓展森林防火宣传覆盖面;交通部门组织出租车公司以电子显示屏为宣传载体，开展森林防火流动宣传;有线电视、农村电视差转台利用电视字幕播放森林防火警示语，提醒广大群众自觉参与森林防火工作;民政部门积极倡导文明祭扫，教育群众移风易俗、破除迷信，用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭扫;机关工委、共青团根据干部队伍管理权限，倡导并约束相关人员及其家属自觉遵守森林防火相关法律及相关规定(具体内容详见附件)。
(二)“3.12植树节”套绿专版宣传安排
结合3月12日植树节当日《营口日报》套绿专版宣传工作，各级防火办要组织相关工作人员，做森林防火宣传宣传稿件的采编工作，重点宣传我市森林防火“两化两制一主体”管理机制，强化并真正落实林权所有者森林防火主体责任意识。
(三)“全国中小学生安全教育日”活动安排
今年3月31日是第19个“全国中小学生安全教育日”。3月31日至清明前，各市(县)区森林防火部门要充分发挥学校宣传的辐射面和影响力，积极主动协调教育部门，联合组织开展以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火宣传标语、上一堂森林防火安全教育课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动，形成“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好局面。
(四)其他重点时段森林防火宣传周安排
各市(县)区防火办在强化“清明节”期间森林防火宣传工作的同时，不能忽视日常森林防火宣传工作。在“五一”、“六一”、“六月八日全国安全生产咨询日”、“阴历七月十五”、“阴历十一”、“元旦”、“春节”等森林防火重点时段，都要组织开展宣传教育工作。特别是“元旦”、“春节”期间，要根据气候情况，组织开展森林防火宣传周活动。
五、工作要求
(一)加强领导，科学筹划。各市(县)区森林防火部门要把宣传教育工作作为今年春防工作的一项重要内容来抓，主要领导要亲自部署，分管领导要亲自组织，把《2014年森林防火宣传教育方案》与深入贯彻落实中央、省、市森林防火工作会议精神结合起来，作为活动中的重要内容和主要举措，认真谋划部署，科学组织实施，确保“森林防火宣传工作”的各项工作顺利开展。
(二)精心组织，制定计划。各市(县)区要结合实际，在总结近几年宣传工作好经验、好做法的基础上，认真制定操作性强、宣传成效好的森林防火宣传工作方案或工作计划、措施，有组织、有计划地开展森林防火宣传工作。
(三)督导检查，狠抓落实。各市(县)区森防指要切实加强森林防火宣传工作的督促检查，定期对各项宣传工作的开展情况进行检查，及时堵住漏洞，确保宣传取得实效，确保各项工作落实。市森防指将结合春季森林防火工作安排，由四个督导组不定期对森林防火宣传教育情况进行专项督导检查。
(三)总结创新，及时反馈。各级森林防火部门要及时做好森林防火动态信息的收集、整理和上报工作，并于5月20日、12月10日之前将春季、全年森林防火宣传工作总结报市防火办。
♛ 宣传教育工作计划 ♛
关于乡镇应急宣传教育工作计划范文
为深入开展面向全社会的宣传教育，做好应急预案的解读，普及突发公共事件的预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护知识，增强公众的公共安全意识、社会责任意识和应对突发公共事件综合素质，提高应对突发公共事件的能力，特制定本计划。具体内容如下：
一、指导思想
以十八大精神和科学发展观为指导，切实加强我街道基层组织作用，深入开展应急管理宣传教育活动，大力提高公众的公共安全意识和自我防护素质，提高各村、站所、学校等基层单位应对突发公共事件的应变能力，最大限度的预防和减少突发公共事件造成的损失，保障公众的生命财产安全，维护我乡社会稳定，大力推动社会主义和谐社会的建设。
二、主要内容
(一)各村、院、站、所、学校要结合实际，深入分析公共安全形势，办事处要切实履行社会管理和公共服务职能、做好应急管理工作的重要意义、总体思路和具体措施；宣传预案的主要内容和处置规程。围绕办事处突发公共事件总体应急预案进行深入宣传。采取积极有效措施认真贯彻落实总体应急预案以及街道、村总体应急预案的要求，切实做好应急管理工作。负责处置突发公共事件的单位和站所要在保密规定的范围内，公布有关突发事件应急预案、公布负责人电话等。以上工作，由应急办负责落实，各村委会、院、站、所、学校等有关单位共同配合。
(二)以应急知识宣传普及为重点，提高公众对突发事件的预防、避险、自救、互救和减灾等能力。以发送《防灾应急宣传单》为契机，进一步宣传普及公共安全知识、灾害知识和公众自救互救知识。按照突发公共事件发生前、中、后的不同情况，分类宣传普及应急知识。事发前，使公众了解突发公共事件的种类、特点和危害，掌握预防、避险的基本技能；事发中，使公众掌握自救、互救知识，普及基本逃生手段和防护措施，在事发的第一时间如何迅速做出反应，如何开展自救、互救；事发后，使经历突发公共事件的公众抚平心理创伤，恢复正常社会生产生活秩序等，提高公众应对突发公共事件的综合素质。
1.发放科普读物、制作宣传品。充分整合街道科普宣传的优势，广泛收集有关灾害和应急处置方面的'资料，分类别整理有关应急知识，通过发放宣传品、制作宣传板面、出宣传板报的形式深入开展区域性的宣传教育工作。由村、院、站、所、学校负责组织并实施。
2.在村委会、学校等公共场所设立宣传栏，摆放展板，悬挂标语，发放宣传单，利用村广播、办板报等方法，从不同层面加大应急管理工作宣传教育的力度。由综治办、安监办、计生办、司法所等单位负责组织并实施。
3.开展应急宣传教育进农村、进社区、进企业、进学校的“四进”活动。结合五五普法工作，开展应急管理特别是公共安全知识进农村、进社区、进企业、进学校的活动。结合我街道地处城乡结合部这一特点及应急工作实际，各村以防范自然灾害、事件为重点，企业以安全生产为重点，各村、学校以平安建设为重点，采取典型事件示范开展宣传教育等方法，加强宣传工作的针对性和实效性。由综治办、司法所、安监办等共同负责组织实施。
4.有针对性地对特定人群进行应急知识宣传教育。对外来民工、暂住流动人口和外籍在江人员，采取出墙报、发放应急救护知识内容的宣传册等方式进行。由综治办、司法所共同负责组织实施。
（三）以专题宣传活动为载体，树立公共安全意识和社会责任意识。开展公共安全主题宣传活动。通过每年“全国消防日”、“全国科普日”、“科技活动周”、“安全生产月”、“法制宣传日”等，开展形式多样、内容丰富、声势浩大的公共安全主题宣传活动，使群众了解宣传普及有关应急管理的法律、法规知识，以及安全知识，掌握避险和自救、互救等基本知识，增强公共安全意识。由安监办负责组织实施。
三、工作要求
１．将日常宣传与重、特大突发公共事件发生后的宣传教育工作结合起来。建立和健全应急管理宣传教育的长效机制，经常性地开展公共安全和应急管理宣传教育。特别要利用突发公共事件发生后，社会各界广泛关注的有利时机，结合救援和调查等工作的开展，及时、动态地进行宣传教育，扩大宣传效果。
2．把应急管理宣传教育和开展应急咨询服务结合起来。随着应急观念的深入人心和各种应急工作的不断开展，社会公众将从被动接受宣传向主动了解、学习相关应急知识转变，应急管理也要从宣传教育向应急咨询转变。
3．加强组织指导和督促检查，确保宣传教育效果。安监办负责宣传教育总体实施方案的指导和协调工作，对各村委会、站所、学校的宣传教育工作进行督查，确保宣传教育工作取得实效。
♛ 宣传教育工作计划 ♛
鄂嘉社区反腐倡廉宣传教育工作计划
为认真贯彻落实镇纪委对本反腐倡廉宣传教育工作的指示精神和具体要求，结合我社区实际，特制定如下反腐倡廉宣传教育工作计划。
一、指导思想、根本任务、工作目标、工作原则和工作方法
（一）指导思想和根本任务
2013年上半年，我社区反腐倡廉宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观精神，以学习宣传《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为主体，努力发挥治本抓源的职能作用，为推进社区党风廉政建设和反腐败工作的深入开展提供精神动力和思想保证。
（二）工作目标
通过进一步加大反腐倡廉宣传教育工作力度，使社区两委对反腐倡廉教育是基础的认识进一步提高，责任意识进一步提升，反腐倡廉“大宣教”工作格局初步形成。
（三）工作原则
在镇党委统一领导展开反腐倡廉工作。
（四）工作方法
整体推进，把握重点；结合实际，循序渐进；选好载体，虚功实做；积极努力，务求实效。
二、2013年反腐倡廉宣传教育工作重点
（一）加强学习、深入宣传，使反腐倡廉精神入情入理，入脑入心。
深入学习宣传贯彻反腐倡廉文件精神是今年党风廉政建设和反腐败工作的主体和重点。我们要认真履行宣教工作职能职责，在学习宣传教育措施的落实上下功夫。通过加强学习、深入宣传，努力使《实施纲要》的精神入情入理、入脑入心。
（二）积极推进廉政文化建设
要结合社区发展实际，以点带面，因地制宜，推动廉政文化进组入户。
（三）学习宣传贯彻中央纪委第七次全会精神，为全面完成今年反腐倡廉各项工作任务奠定坚实的思想基础。
认真学习贯彻胡锦涛同志在中央纪委第八次全会上的重要讲话，全面加强新形势下领导干部作风建设，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，为党的十八大胜利召开创造良好的环境和条件，深刻领会加强领导干部作风建设重要性和紧迫性的重要论述，领会胡锦涛同志所倡导的勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康八个方面良好风气的精神实质，并体现到实际工作中。
（四）积极开展两委教育培训工作
结合《镇村级干部党风廉政建设学习教育制度》，认真组织社区两委成员进行培训。二是推动社区两委成员开展自学活动。三是要定期对社区两委成员进行反腐倡廉教育培训。
鄂嘉社区党总支
2013年3月25日 鄂嘉社区反腐倡廉宣传教育工作总结
鄂嘉社区2013年上半年反腐倡廉工作，在镇党委、政府的领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导；认真贯彻落实党的十八大会议精神，结合本社区实际，与时俱进，突出重点，强化教育，立足防范，标本兼治，惩防并举，注重预防，确保各项工作全面、协调、健康、可持续发展。充分发挥了作用，较好地完成了各项工作任务。
一、加强社区两委班子，党风廉政建设责任制全面落实 将党风廉政建设责任制列入党总支、居委会的重要议事日程，层层分解，责任到人，强化落实。组成党风廉政建设工作领导小组，对社区党风廉政建设和反腐败斗争各项工作负总责，并进行延伸细化。召开党风廉政建设大会，党总支要求社区两委按照责任分解的内容，坚持原则敢抓敢管，一级抓一级，层层抓落实，切实负起责、负好责。对未按规定履行责任制，对片区党支部失教、失管造成严重后果和不良影响的，坚持原则，一查到底，从严追究，给予上报组织处理和党纪、政纪处分，维护党风廉政建设责任制的严厉性，有效确保了党风廉政建设工作不留死角。明确考核范围、考核内容、考核方式，为督促各责任部门完成党风廉政任务提供了有力保障。
二、加强宣传教育，作风建设有新成就 一是加强日常学习。组织学习《干部作风建设的重要性》和党风廉政建设各项文件精神，强调了作风建设的重要性。通过集中学习教育，使社区两委、党员、居组干部树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观。
二是加强警示教育。利用有关案例，有效地教育社区两委班子、党员居组干部、要保持高度的警惕性，筑牢拒腐防变的道德防线。
三、加强社区制度建设，源头治理有新突破
严格执行两委内部管理制度，切实加强自身建设，强化内部管理，从学习制度、工作制度、值班制度、廉政工作制度、请示汇报制度、公务接待制度、财经管理制度、办公用品采购制度等方面进行了系统严格的规范，使管理逐步科学化、规范化。从决策原则、决策内容、决策程序、监督和责任追究等方面作了严格的规定，进一步严格和规范居、组集体资金的使用和管理，将党风廉政作为重要内容对居民小组进行考核，进一步提高社区两委班子、党员、居组干部贯彻落实党风廉政建设的自觉性。
四、加强自身建设，工作水平有新提高
结合党风廉政教育、学习实践科学发展观、创先争优、学习型党组织建设等活动的开展，认真查摆自身存在的问题，进一步加强社区两委班子、党员、居组干部党性修养和作风建设，不断提高工作合力。加强对村民监督委员会工作的培训指导，明确工作方向，促进社区党风廉政建设工作的有序开展。认真组织开展纪检监察业务知识的学习，切实履行工作职责，以身作则、秉公执法，带头树立法制观念，不断增强做好本职工作的能力和水平。
鄂嘉社区党总支 2013年6月30日
♛ 宣传教育工作计划 ♛
法治宣传教育工作计划【四篇】
本文是为您整理的法治宣传教育工作计划【四篇】，仅供大家参考。
【第1篇】
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。身为三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求我年级同学认真照做.
一、指导思想
以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育
要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育
邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育
检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
三、实施措施
1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
3、围绕\"消防安全\"出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造\"平安班级\"，做到无意外事故发生。
5、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作，不携带危险物品进行游戏，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不人。会躲避。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
【第2篇】
20xx年学校法传教育工作的指导思想是：以邓小平理论、\"三个代表\"重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯
彻党的xx大和xx届四中全会精神，按照教育系统法制宣传教育的总体要求，围绕学法、知法、懂法、守法开展活动，创建\"平安校园\"\"最安全学校\"，不断创新思路，务求工作实效，努力营造良好的法制环境，为争创人民满意学校作出新的贡献。
一、与时俱进，不断提高做好法制宣传教育工作的认识
要充分认识到，做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育，搞好学校教育工作的一部分，在新的发展形势下，做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行\"三个代表\"重要思想，落实科学发展观的必然要求；是建设和谐社会，创建平安校园为重要目标；是加强政治文明建设，促进\"三个文明\"协调发展的客观需要，是维护社会稳定，确保长治久安的重要保证；是发展教育民主，推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措，我们要站在法制和发展的高度，顺应时代要求，不断提高认识，进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性，把各项要求落到实处。
二、结合实际，切实开展好学校法制宣传教育工作
1、不断推进校务公开，进一步提高教育执法水平
随着教育民主化、法制化的发展，必须加强校务公开制度的建设，推行校务公开，不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度，实施教育阳光行政。《行政许可法》颁布实施后，如何处理与社会、与教师、与学生的关系，如何应对教育管理中的事件，需要有法可依、有法必依、执法必严，需要不断提高教育执法水平。
2、不断提高法制教育活动效果，切实加强和改进青少年法制教育
青少年是教育法制宣传教育的重点对象，我们要把法制教育放到重要的工作位置，全面开展警校共建活动、创建\"安全文明校园\"活动，保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果，发挥主渠道作用，充分利用黑板报、广播等，大力宣传有关法律知识，增强法制意识，规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用，每学期安排一到二次法制讲座，切实提高师生的法律素质，确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导，定期组织研讨交流。
3、加强培训和管理，不断提*部教师依法施教水平
教师是依法施教的主体，必须不断提高法制教育水平，要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式，促使不断提高认识，增强能力。主要学习《普法读本》，重点宣传《民法》、《刑法》、《环境保*》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪》以及预防职务犯罪条例等法律法规。深入开展以宪法为核心的法制宣传教育，突出宣传民主宪政理念，认真学习党的xx大关于民主法律建设理论和新颁布
法律、法规，要组织师生学习全国十届人大三次会议通过的《反*国家法》。要切实采取有效措施，抓好领导干部、教师的学法，建立和完善学法制度，努力形成领导干部个人自学、集中学习与专题法制讲座相结合的学法机制。
4、抓好有利时机，组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。
要不断巩固现有法制宣传阵地，努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地，定期开展有针对性的法制宣传活动，进一步扩*制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日，组织教育宣传下社区、下乡村活动，让的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。
三、加强领导，为法制宣传教育提供有力保障
要不断加强对法制宣传教育工作的领导，做到校级领导分管，分管德育工作的校长直接抓，党支部宣传委员、教导处等具体抓，确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件，不断提高广*制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性，同时加强指导和督促考核，确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。
【第3篇】
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》精神，坚持\"以人为本，以德为先，和谐发展\"的育人理念，实施\"文明在行动\"系列工程，创建\"文明学校，和谐马中\"，促进学生健康成长。
二、中心工作
深化荣辱观教育，树立良好的人生观；开展民族精神教育，树立为国争光的志向；加强法制安全教育，争创平安和谐校园；开展文明在心中活动，养成良好的行为习惯；强化住校生管理，提升住校生管理品位；努力办好家长学校，提高家校互动效能，
重视德育队伍培养，落实德育导师制工作；搭建心理教育平台，促进学生健康成长；
三、主要措施
1．开展以\"感受新变化，迎接xx大\"为主题的弘扬和培育民族精神月\"活动。向学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就，使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，并努力把远大志向化为每一天的具体行动，健康成长。围绕着活动主题，重点开展好六个\"一\"教育活动：上好一堂形势教育课。开展一次社会实践活动。要根据课本上布置的社会实践题
目，结合学科的特点和学生的情况，让学生选择一个自己感兴趣的内容，组织学生走出校园，走进社会，感受家乡的变化，感受社会的变化，以亲身体验来加深自己的爱国主义情怀。开好一次主题班会。各校要紧紧围绕活动主题，利用庆祝中华人民共和国成立58周年的契机，安排各班开好一次主题班会，让学生畅谈、交流自己在学习、教育和在社会实践中的体会和收获，以小调查报告、演讲、绘画等多种形式来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望。出好一期专题黑板报或墙报。在主题教育月期间，要以\"感受新变化，迎接xx大\"为主题，以班为单位出好一期专题黑板报或墙报，还要布置好校内的宣传橱窗，加大教育活动的宣传力度，营造浓厚的教育氛围。认真组织学生开展一次中华经典美文朗诵会。激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱，增强中小学生的民族自豪感。组织教师积极参加民族精神教学论文评比活动，选送一批优秀论文参加评比。
2．进一步开展社会主义荣辱观教育。
\"八个为荣，八个为耻\"的社会主义荣辱观，为我们广大中学生树立了看得见，摸得着的行为规范和准则，对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。为此，我校决定进一步开展以\"八荣八耻\"为主要内容的社会主义荣辱观主题教育。
(1)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生更能明辩是非、善恶、美丑。
(2)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生进一步树立社会主义荣辱观。
(3)、通过荣辱观教育的再深化，继续提升广大学生的思想道德水平和职业道德水平
(4)、通过荣辱观教育的再深化，再次推动我校的精神文明建设。
(5)通过荣辱观教育的再深化，有效促进和谐校园建设。
3．建立健全德育工作队伍，增强德育工作实效。
重视师德建设，增强教师的事业心和责任心；以教师\"十不准\"激励教师树师德表形象，用高尚的人格去感染学生，使之成为高尚的有益于社会的人。
继续坚持完善班主任工作制度，切实履行班主任岗位职责，班主任要求做到：\"勤\"--勤下班级，勤下寝室，勤抓学习，勤做思想工作；\"韧\"--小错误，小问题不能小看，诚心、细心、恒心地实施学生行为量化考核；\"严\"--从严治校，从严治班。
进一步完善班级量化考核办法，以班级量化考核为核心建立制约激励机制，通过开展\"评优争先\"活动为契机，抓典型，开展\"榜样在我身边\"活动，激励班主任争先创优，促进班主任工作的整体水平的提高。
加强年级组建设，进一步健全年级组长例会制度，及时交流全段工作情况和经验，研究解决年段工作中遇到问题和困难，充分发挥年级组长的示范带头作用，同时强化年级组在日常教育中的管理功能，促使班级常规考核制度化，规范化。
加强对年轻班主任培养。切实做好新老班主任结对工作，明确\"师徒\"职责，定期给新班主任开设讲座，加快班主任后备队伍的建设。
加强学校的信息宣传工作，继续落实处室责任制，分解工作目标，努力完成市教体局下达的任务。
4．加强法制、安全教育，关注学生健康成长
开展法律知识普及教育，开展青少年法制教育宣传月活动，继续进行安全工作每月大检查制度，制订切实可行的安全工作计划，通过讲座、广播会、安全疏散演练等形式，开展\"平安校园\"创建活动，开展安全工作\"月检\"和\"五查\"活动，不断提高全校师生的安全意识，除\"交通安全\"、\"消防安全\"、\"饮食卫生\"等专题教育外，还应在\"加强自我保护意识，提高自控能力\"等方面加强宣传和指导。扎实做好以\"认识社会、拒绝诱惑、远离犯罪，防范侵害\"为主题的教育工作，提高学生的法制意识。
5．加强学生常规管理，营造良好的育人环境
切实开展\"德育导师制\"的教育模式，建立导师聘任制度，受导学生档案制度，定期谈心与交流制度，定期家校联络制度，定期例会制度。每位导师对责任圈内的学生从结对到学生毕业予以全程关注，全面负责，对学生进行\"思想引导.学业辅导.生活指导.心理疏导\"，提高育人功能，促进学生的个性发展。
加强学习，转变育人理念。形成\"力求人人都能成功\"的教育理念，成功教育主张：每一个人都有发展的巨大潜力，每一个人都有成功的可能，每一个人都有获得成功的愿望，成功的体验是进一步获得成功的动力，倡导教师要为每一
个学生创造成功的机会，要帮助学生取得成功，成功不局限于学习的进步和优异成绩的取得，德、智、体、美等各个方面的进步都是成功，把握契机，适时激励学生把各方面的成功体验迁移到学业中来。
加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育。建立定地点定人员定时间定职责文明岗制度，提倡学生自主管理，从学生的书包、发型、服饰着手，狠抓行为习惯、仪容仪表、环境卫生、公物爱护等。继续实施\"首遇责任制\"。全方位开展\"文明校园\"创建活动。
加强校园卫生，自行车停放检查力度，为净化、美化校园本学期实施\"买零食，吃零食\"的若干规定，组织搞好每月一次的大扫除，提高卫生标准、地面、门窗、墙等要见本色，清除卫生死角。
加强住校生管理。进一步强化住校生的管理工作，狠抓住校生寝室物品摆放和安全卫生，开展寝室的评比和住校生才艺秀等活动，着重抓住校生的文化建设，力争在住校生设施方面得到进一步改善。
6．加强家校联系，发挥家庭教育的重要作用
家长配合是学校教育的重要一环，学生教育应该是社会，学校和家庭共同的责任，家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。要建立以社区领导、家长代表和学校领导\"三结合\"的家长学校工作领导班子，组建家长委员会，定期召开例会，研究家长学校工作。完善和制订了家长学校的考核制度、评优制度、家校联系制度等各项管理制度。采用\"三列入\"的管理机制，即家长学校的工作列入学校工作计划；家长学校的考核评优列入学校的学年考核中；家长的出勤率列入班级量化考核中，使家长学校的各项工作规范开展通过家长了解学生的个性特征以及校外和家里的思想活动情况。通过家长解决教师自身难以解决的问题。定期向家长反馈子女在校学习思想状况。了解学生家庭情况。可以使思想工作更有针对性。
7．搭建心理教育平台，开设各种咨询渠道。心理健康教育是我们学校的特色教育，我们学校设有心理辅导小组，辅导老师都经过专门进修或专业培训，有一定的业务水平。本学期始学校开设校园之声广播--心灵的沟通栏目，学校每周二晚上定时开通心理咨询热线电话，接待家长和学生的来电咨询。学校又设有\"悄悄话\"信箱，鼓励家长和学生来信求教，保证对学生和家长的来信在一周内回复或回电，及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困惑和心理干扰。预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品行有缺陷的情绪，个性的发展变化，建立问题学生档案及相关帮教机制，及时了解和掌握此类学生的行为特点和心理倾向，发挥马寅初教育资源优势，积极采取有效的引导教育手段。
【第4篇】
一指导思想
以全国教育工作会议精神为指导，以\"三个面向\"为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱\"应试教育\"的束缚，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。
二目标任务
依法建章立制，大力推进学校民主制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章
可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。
以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围
坚持\"讲学习、讲政治、讲正气\"的三讲教育，弘扬\"团结、求真、奋进、创新\"的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。
强化法制观念，依法规范学校的各项工作
坚持\"领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中\"的原则，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、*、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。
三工作任务
加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障
学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了\"依法治校规划\"，将《教师法》、《教育法》、《未成年人保*》、《环境保*》等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。
加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想基础
1、在实施素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设安全教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为规范，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座，并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联系和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完整规范的制度。
2、制订\"兴隆中心小学校内申诉办法\"，同时少先队成立了\"红领巾监督岗\"，以保障学生的合法权利，规范教师的
教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。
♛ 宣传教育工作计划 ♛
一、指导思想
以《全民消防安全宣传教育纲要（xx）》为依据，全面落实消防安全宣传教育责任，充分发挥政府主导作用和部门职能作用，广泛发动行业部门、社会单位、消防志愿者、广大群众关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作，切实提升全民消防安全意识，培养公众养成良好的消防安全习惯。
二、目标任务
推动全镇、职能站所、社会单位有效履行消防宣传教育职责，开展经常性消防宣传教育活动；组织发动广大群众学习消防安全常识，提高发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救的能力。
三、责任分工
（一）宣传办公室
1.将消防安全教育纳入精神文明建设内容和年度宣传工作计划。
2.督促各类新闻媒体加大消防公益宣传力度，将普及消防法律法规、防火、灭火及逃生自救知识纳入重要宣传内容；大力宣传推广全民消防安全教育工作先进经验和先进典型。同时要在主要媒体设立曝光台，对严重影响公共安全、久拖不改的重大火灾隐患进行曝光，督促各社区采取措施，推动隐患强势整改。
3.指导各类媒体加强与消防部门联系，会同有关部门组织召开联系会议，确定报道主题及内容，在重要时间节点开展消防宣传报道。
（二）派出所、消防站
1.将消防安全宣传教育纳入社区警务室工作职责；派出所要将消防安全宣传教育工作纳入日常消防监督检查内容，社区民警要指导督促社区开展消防安全宣传教育工作。组织居民学习消防安全常识，学会使用消防器材、报火警、扑救初起火灾。
2.组织策划“119消防日”、“消防志愿者行动”等消防宣传活动；组织社会各类媒体开展消防宣传工作；加强消防站开放、消防科普教育基地等固定消防宣传教育阵地建设。
3.开展消防安全教育培训，结合社会单位“四个能力”建设，组织员工接受消防安全培训和经常性消防宣传教育，使从业人员做到消防安全“一畅一懂两会”（“一畅”即消防安全通道和消防安全出口畅通，“一懂”即懂消防安全常识和日常防范措施，“两会”即会扑救初起火灾、会火场自救逃生）。
（三）社区
1.建立消防安全教育培训基地（设在二小一楼），xx年春节前，建立消防安全教育培训基地，生产经营场所及居民出租房集中的村（居）明确专兼职宣讲员，开展经常性宣传教育。
2.开展消防安全教育培训，针对村（居）两委负责人、消防安全管理人员和网格员开展1次轮训。每月组织一次集中消防安全培训班，重点加强对出租房房东，社会单位责任人、消防安全管理员和重点岗位人员等人群的培训，增强群众消防安全意识，提升自主防范能力。
3.强化消防宣传阵地建设，所有行政村、社区设置防火公约、消防宣传橱窗；在沿街（路）电子显示屏和室内外频媒设置定时、定量消防公益宣传；在每家单位、居住出租房、住宅楼宇张贴消防安全常识提醒标语，发放宣传手册；加大排查整治行动遂行新闻媒体宣传和区域内火灾隐患曝光力度，扩大社会警示面，提高社会威慑力。
4.实施常态覆盖消防宣传，全镇要每半年开展一次公众消防安全常识知晓率调查，以薄弱区域、行业和群体为宣传重点，建立“走街访巷、进村达户、进场入企、进店踏铺”常态宣传机制，强化消防常识宣传普及，提高公众“一畅一懂两会”能力，努力实现“即使发生火灾也不造成亡人”的目标。视情组织人员开展夏日消防常识宣传；各社区要组织2支以上的防火巡防队，在村（社区）内24小时开展消防宣传和防火巡防工作。
（四）教育学区
1.将学校消防宣传教育工作纳入学校安全工作考核办法，每年督导考核一次各类学校开展消防安全宣传教育工作。
2.指导和督促学校将消防安全知识纳入课堂教学内容，落实消防安全教育课时，小学、初中、高中每学期安排不少于4课时的消防教育；指导大学开展消防安全教育讲座和多种形式的消防安全教育。
3.加强各类学校消防教育培训工作，每学年至少组织一次全体教职员工参加消防安全教育培训。
4.指导各类学校组织学生开展消防实践活动，每学年组织师生开展消防疏散逃生演练不少于两次；小学、初中阶段，每学年布置一次由学生和家长共同完成的“查找家庭火灾隐患”的消防作业；高中阶段，鼓励学生宣传消防安全知识、对身边火灾隐患进行查找整改。
5.指导各类学校在寒暑假前，对师生开展一次普遍教育，发动师生对办公楼、教学楼、学生宿舍消防安全环境进行一次彻底清查，及时发现并消除火灾隐患；督促学校在假期落实防火巡查制度，加强对假期留校人员安全监管和宣传教育，确保消防安全;在开学初部署开展“开学第一课”主题宣传活动，对学生开展安全用电、有效避险消防安全专题教育。
6．推动学校教育阵地建设，利用校园广播、宣传橱窗、LED显示屏等载体常年宣传消防安全常识，指导扶持有条件的学校建立消防体验馆，设置消防互动体验设施、器材，定期组织学生接受消防安全教育。
（五）社会管理办公室
1.将消防安全宣传教育培训纳入减灾规划并组织实施，结合救灾、扶贫济困和社会优抚安置、慈善等工作开展消防安全教育。
2.协调社区指导村（居）民委员会制定防火公约，在社区、村庄公共活动场所设置消防宣传栏，督促村（居）委会和物业服务企业每年至少组织一次消防应急疏散演练；利用文化活动站、学习室等场所，开展经常性的消防安全教育。
3.督促社区视频设备播放消防安全常识；组织养老院、救助站等开展用火用电和自救逃生安全教育。
（六）科教文卫体办公室
1.指导文物保护单位、图书馆、文化馆（站）和歌舞厅、剧院、网吧、游戏厅等文化娱乐场所利用单位广播、电子屏幕、电脑屏保等载体，常年开展提示性消防宣传教育，督促相关单位开展火灾隐患自查自改、每半年开展一次消防疏散逃生演练。
2.大力推动消防文化建设，每年组织文艺团体深入基层慰问演出，鼓励结合本地特色创作消防影视剧、消防动漫、消防游戏等消防文艺精品，与消防站联合开展消防文艺巡回演出活动。
3.在广播、电视的重要栏目、重要时段，播发消防公益广告和提示字幕，定期开设消防专栏。
4.协调电影院开展“消防宣传进影院”活动，影片放映前加播消防公益广告、影厅疏散指示图；在“送电影下乡”活动中加入消防科普影片。
5.将火灾的现场救护、医疗救治知识和消防安全教育列入卫生部门安全生产相关预案。
6.指导医疗卫生机构做好伤员救治和消防安全宣传教育工作，向医疗卫生机构人员普及扑救初起火灾、组织人员（病人）疏散逃生和火灾应急救护技能。
7.指导各级医疗卫生服务机构利用单位广播、悬挂标语、公益广告牌、电子屏幕、宣传橱窗等开展经常性消防宣传教育活动，在国家法定节假日、大活动、每年“119”宣传月期间，指导全省公共卫生联播网平台每天定期播放消防公益广告。
（七）安监所
1.将消防安全知识纳入企业安全生产教育、培训内容。指导、监督危险化学品、xx爆竹等生产经营单位开展消防安全教育培训工作及事故隐患自查自改活动。
2.将消防安全宣传教育纳入“安全生产月”活动内容。将消防安全知识纳入安全生产监管人员和危险化学品、xx爆竹等生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员以及特种作业人员培训考核内容。
四、工作要求
（一）落实责任，统筹推进。各部门要切实履行《纲要》规定的消防宣传教育职责，因地制宜制定消防安全宣传教育规划和年度工作计划，分年度、类别，量化目标，有计划、有重点、有步骤地开展消防安全宣传教育工作。
（二）点面结合，突出重点。各部门要继续深化消防宣传教育试点工作，重点指导、重点扶植，突出试点单位的示范作用，通过新闻媒体报道、组织参观学习等形式推广；在春防、冬防、两节、两会、“119”消防日及公安消防部门各项专项行动期间，积极组织发动行业部门、社会单位、消防志愿者以宣传消防法律法规、普及消防安全知识、组织逃生自救演练为重点，开展主题宣传活动。
（三）加强沟通，创新方法。各部门要建立消防宣传教育工作台账，做好工作方案、工作总结、会议纪要、影音资料等存档工作，及时上报工作情况；各部门要及时总结消防宣传教育工作经验，加强信息沟通，联合开展宣传教育活动；鼓励各单位积极探索、勇于创新，立足现有条件，创造性地开展宣传教育活动，努力取得实效。
♛ 宣传教育工作计划 ♛
每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。今年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日。我校为了确保师生校园平安、提高师生安全意识，把三月定为“安全教育活动月”，特制定如下宣传教育活动方案：
一、指导思想：
以“遵守交通法规关爱生命旅程”为主题，全面落实“安全第一，预防为主”的方针，以创建“平安校园”为载体，充实完善全区“依法治校示范校”的内涵，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，进一步完善学校安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。特制定此方案。
二、活动主题：
“遵守交通法规关爱生命旅程”
三、活动时间：
四、活动重点：
1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。
3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
4、争取公安、消防等部门和家长的配合支持，形成安全、治安防范网络，创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。
五、活动措施：(突出抓好“安全五落实”)
1、责任落实：落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。
2、制度落实：进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实安全措施。
3、机构落实：进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全学校与公安、家长的学校安全联防制度。
4、宣传落实：加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
5、活动形式、内容和效果落实：结合学校实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。
六、活动安排：
学校安全是开展学校教育、教学工作的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全校师生对“安全工作”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况，除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障安全，创建平安和谐校园”这个主题，将三月份定为“安全教育活动月”，深入、扎实、有效地开展好“六个一”活动。
1、一期黑板报(主要学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》)
2、一次组织动员。召开安全活动月启动仪式，签订安全责任书，邀请四中队宣传员进行专题安全讲座讲座，利用校园广播，对全校师生进行安全宣传教育，号召师生积极参与。
3、学校广播站安全宣传。每周以中午广播时间对学生进行安全知识(交通、食品卫生、防溺水等)宣读，以通过学校“校园广播”节目，对全校师生进行安全教育。
4、一次安全大检查。学校安保处、后勤处、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。
5、全面开展学校安全宣传员(学生)向家长发放交通安全宣传材料。
6、进行一次活动专题总结。肯定成绩，查找问题，探寻解决问题的有效措施。
七、活动要求：
为了使本学期的“学校安全月”活动开展得切实有效，特对全校师生提出如下具体要求：
1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论，普及安全知识，增强安全意识，提高自护能力，要进行安全检查，消除安全隐患，对不能解决的问题要及时上报学校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行为，并积极预防一切危害人身及财产安全的行为。
2、针对实际情况，要求每个学生必须切实做到如下方面，班主任教师要加强教育，认真督促。
(1)严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，玩耍。
(2)不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。
(3)为防止火灾和意外事故，所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火(如点蜡烛等)，严禁在任何场所私拉乱接电源，使用家用电器(如电水壶、热得快烧水、电池充电等)。
(4)严守交通规则，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打闹，加强交通安全教育。
(5)学生应讲文明、讲礼貌、团结互助，遵守《中学生行为规范》，禁止打斗行为的发生。
(6)妥善保管好财物，爱护公共财产。
(7)体育活动、实验课、信息课及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种安全问题的发生。
八、活动评议：
学校对本次安全教育月活动高度重视，由校长室、安保处、大队部、广播站结合，对各班级、各处室的安全教育活动进行评议，设立先进集体八个。具体从宣传发动、主题班会、板报评比、广播宣传、安全讲座、隐患排查及整改、活动总结等方面量化计分后评选产生。希望各处室、各班级要创新性地抓好本次活动，学校对本次活动开展情况通报三次，并将本次活动评议结果纳入班级量化考核和计入班主任奖励工资结帐。
附：安全教育活动月行事历
时间内容执行者
3月1-8日制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查安保处
3月10-15日召开安全教育活动月启动仪式，签订安全责任书办公室、安保组、各班级
3月15日《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》法律学习黑板报。安保组、大队部、各班级
3月18日安全主题晨会安保处、大队部
3月5日-3月20日安全大检查政教处、安保组、校园及周边
3月21日城沙一小分校交通安全讲座安保处、大队部、经开区四中队
3月22日春季防病知识大队部
3月25日安全宣传日食品卫生安保处、大队部
3月26日城沙一小本校交通安全讲座安保处、大队部经开区四中队
3月27日宣传员向家长发放安全宣传材料安保处、大队部
3月30日活动专题总结安保处
♛ 宣传教育工作计划 ♛
20xx的新年，将20xx年全年法制宣传教育工作落下了尾声。也使各院系和单位的普法工作画个句号。20xx年，为更快地将各院系和单位的普法积极性调动起来，为将法制宣传工作深入开展等。切实有效地开展全民法制宣传教育，全面实施“五五”普法规划，使我局20xx年普法工作计划有步骤地开展，现根据我市普法办《关于20xx年法制宣传教育工作实施意见》的精神和省、市统计局普法宣传教育工作要求，结合我市统计工作实际，20xx年法制宣传教育工作计划如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，以推进“法治”为主线，紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作，认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见，广泛深入学习宣传国家法律法规，为加快我市建成全面小康社会，创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。
二、目标任务
（一）普法学习宣传的目标是：通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践，进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识，尤其是统计法制意识，牢固树立社会主义法制理念，增强依法治理的自觉性，提高依法决策，依法管理和服务社会的水平。
（二）普法学习宣传的主要任务是：
1．紧贴中心，深入开展社会主义法治理念和党的xx大关于法治建设精神的宣传教育，促进依法决策、依法行政、依法办事，努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围；大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规，向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念，引导他们有序表达诉求，做好有关诉讼、信访、申诉等法律法规的宣传；继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规，树立宪法意识，维护宪法和法律的权威，维护人民群众的切身利益，促进经济社会又好又快地发展。
2、围绕重点，深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规，持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规，严格以法治统。
三、工作措施
1、加强领导，明确职责。做好普法宣传工作，领导重视是关键，制度落实是保证。各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作，定期召开会议，经常开展督查，确保普法学习各项任务得到落实。要建立领导和工作班子，本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子，负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督，加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系，加强对镇统计办公室普法宣传的指导，及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。
2、精心组织，周密安排。各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程，并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次，机关全体干部全年学法时间不少于40小时（学习计划安排见附件），基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。
3、围绕中心，突出重点。要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动，突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点，着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规，千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识，努力提高统计数据质量，提高统计服务水平，促进全市经济社会稳定健康发展。
4、形式多样，有机结合。普法学习与宣传应结合工作实际有序开展，充分利用集体学习日共同学习，工余时间自行学习，结合主题宣传周（月）、纪念日、专业工作、专业培训、职称培训、统计从业资格培训及继续教育、统计监审、督查、自查自纠和基层基础建设等工作，组织基层统计人员学习宣传统计法律法规和公共性法规知识，充分利用广播、电视、报刊、网络、标牌等多种阵地和工具，广泛开展公共性、公益性和专业性法制宣传教育活动，坚持法制学习宣传与法治实践相结合，坚持多种形式有机结合，努力掀起学习宣传国家法律法规新高潮。
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