[参考总结] 教务处述职报告范文网页版。
自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了提高自己的大局意识,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[参考总结] 教务处述职报告范文网页版”,希望能对您有所帮助,请收藏。
回首过去,每一项工作都离不开领导的信任、关心和包容,也离不开各位同事们的帮助和支持。在此深深感谢!下面从德、能、勤、绩、廉、学等六个方面进行汇报:
一、德
本人在政治思想上热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,作风正派,品行端正,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,为人师表,团结协作,爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,无私奉献。在品德上,正直善良、忠厚实在,工作勤奋努力,从不争名夺利,不计较个人得失;奋发进取,勤勉自励,能够在思想上、政治上、业务上不断完善自己,全面提高自己。
二、能
1.起草制定有关规章管理制度,保障“中心”工作的正常运转和开拓创新
20xx年5月,学校决定成立教师教育教学研究中心,我负责起草了《关于成立教师教育教学研究中心的申请报告》,设计了“中心”的功能和实施方案。20xx年学校成立教师职业技能训练中心,我负责起草《商丘师范学院教师职业技能训练课程实施方案》。20xx年,起草设计《商丘师范学院师范生教师职业技能考核办法》。参与《商丘师范学院本科生综合改革方案》、《豫东地区教师教育联盟章程》、《商丘师范学院双导师制实施方案》等规章制度的制定。这些制度和方案保障了“中心”工作的正常运转和教师职业技能培训工作能够在实践中不断开拓创新。
2.在实践中,扎实有效的开展师范生职业技能训练工作
教师职业技能训练中心先后组织了20xx级、20xx级、20xx级、20xx级全校师范生的教学技能的培训工作。教师职业技能训练中心的课程任务重,师资紧张,而且对课程的安排只能在各学院课程的基础上,见缝插针地安排,排课难度比较大。我在课程实施前能够做到认真全面细致的安排。在上课过程中要求授课老师认真备课,精心准备,悉心授课。4年里所有教师高质量地完成了上课任务,促进了学校教师教育的整体工作的开展。
3.在师资队伍安排和协调上,能够遴选优秀师资,并在中小学校聘请了一批优秀的一线师资队伍,保障了教师职业技能训练课程的正常高效地实施。我在课程实施中,主动听取各学生的反馈意见,及时协调各种突发情况,确保教师职业技能课程有序、有效地进行。
4.认真组织师范生职业技能考核和师范生技能认证工作
师范生教师职业技能认证制度我校的一个创举。为了做好此项工作,我们做了大量的调研和研讨工作。我起草了《商丘师范学院师范生教师职业技能考核办法》。按照方案,对20xx级师范生进行了初步考核。通过考核,也促进了师范生对教师教学技能的重视,形成了浓厚的教师技能训练氛围。
5.做好对全校教师职业技能发展的服务工作
教师职业技能训练中心是全校教师录制课程、讲精品视频课的首选场所。我们努力做好对全校教师的服务工作。三年里全校共有200多名教师在教师职业技能训练中心开展录课和教学研讨活动,为提升全校教师专业发展创造了有利条件。
6.做好与教师职业技能培训的课题研究工作
20xx年组织报送河南省中小学幼儿园教师教育专家推荐人选工作;20xx年参与豫东地区教师教育创新实验区的申报工作;20xx年参与“实验区”的鉴定汇报工作;20xx年参与申报河南省卓越教师计划项目的申报工作;20xx年参与豫东地区教师教育联动发展共同体项目的申报工作,均高质量完成了文字撰写和材料整理等任务。
7.在学校的教学改革和专业建设方面,努力进取做了以下工作:
(1)组织省校两级的本科教学质量工程项目的推荐评选工作。
(2)组织教师参与河南省教育教学信息化大奖赛申报工作,组织学校微课比赛以及省级微课比赛的推荐工作。
(3)收集、整理、汇编历年各学院的产学研合作教育工作计划和总结。
(4)组织每年度新专业的申报工作,负责材料整理、校对、扫描、网上上传等工作。
(5)做好每年新增学士学位的申请工作
(6)组织大学生创新性实验计划项目的申报和鉴定工作,负责材料验收、组织评审、发放证书、资金报销等工作。
(7)协助做好教学基本状态数据库数据采集工作。
(8)迎接省教育厅对艺术类本科专业的评估,独立完成学校艺术类本科专业自评报告。
(9)对全校专业结构和精品资源共享课建设情况进行了调研,并撰写调研报告。
(10)起草历年教学质量报告,收集并核对有关资料和数据。
(11)从20xx年至今撰写学校教育教学工作的新闻稿件近30篇。
三、勤
本人具有较强的责任心和事业心。除了工作,基本上没有什么娱乐和休闲时间。为了工作常常是日夜加班,以校为家,恪尽职守,兢兢业业,尽职尽责地完成了各项教学和管理工作。
四、绩
1. 规章制度和实施方案的出台
起草制定《商丘师范学院教师职业技能训练课程程实施方案》和《教师职
业技能认证考核方案》,参与《商丘师范学院本科生综合改革方案》、《豫东地区教师教育联盟章程》、《商丘师范学院双导师制实施方案》等规章制度的制定,促进了教师职业技能训练中心课程的正常运转和实践创新。
2.保障教师职业技能课程能正常有效地实施
目前授课老师认真备课,精心准备,悉心授课,授课内容丰富,方法灵活多样,注重结合新课改的核心理念,促进学生实践技能的提高,深受学生好评。
3.学生教育理论知识和实践教学能力普遍提高,从拟写教案、说课稿到讲课、说课、评课,再到实际教学课堂中手势、动作、神态、表情、语调、语速等各个方面,都有了飞跃式的进步。
4.在兼任教师职业技能训练中心的工作的同时,承担了学校有关教学改革、教师专业发展和学校专业建设工作,尽职尽责地完成了各项工作。
5.个人业绩
从20xx年至今每年超额完成教学工作量;主持并完成省级教改项目2项;河南省政府招标课题1项;参与省级教学质量工程项目2项;主持师范处教改项目2项;荣获河南省青年骨干教师;河南省教师教育教学成果一等奖2项;学校教学成果特等奖1项,一等奖2项。
五、廉:
本人时时刻刻严格要求自己,以身作则,廉洁自律;坚持“吃苦在前,享受在后”的原则,保持清醒的头脑,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,清清白白做人,坦坦荡荡做事,同时一直奉行奉献和服务的宗旨开展工作。
六、学:
能够不断加强自身的学习,提高自己的理论水平和管理水平。这几年看的书有《给教师的一百条建议》、《爱弥儿》、《民主主义与教育》、《教育管理学》等书籍,能够从工作实践中不断的提高和完善自己,努力学习科学知识,跟上时代的步伐,不断总结工作中的得与失,提高自己的实践能力。
七、不足之处
反思过去,还有很多不足之处。
1.工作不够细致严谨,今后应该更认真仔细。
2.在工作方法和工作效率上有需要改进的地方。
3.理论学习需要进一步加强,在业务能力上争取更大进步。
4.需要多学习、多调研兄弟院校的成功经验,加强改革和创新,推进学校教师教育改革。
展望未来,我对工作的热情和自信心也相应提高。今后我会奋发努力、开拓进取,争取更大的成绩!
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【实用总结】 教务处教研组文化建设工作报告范文网页版
作为公司的优秀员工,要有过硬的专业技能,才能在这个行业中长久发展。为了反馈工作质量,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?下面是小编帮大家编辑的《【实用总结】 教务处教研组文化建设工作报告范文网页版》,仅供您在工作和学习中参考。
父母的爱无微不至,父母的爱浩瀚似海,父母的爱如寒风中的一股暖流……
那天,格外的冷,掺杂着阵阵刺骨的寒风,似乎还有小小的雪花从天上飘落下来,吹在脸上如刀割般的痛!而偏偏臭美的我里面只穿了一件单薄的毛衣和牛仔裤。从教室里走出来时,自己像掉进了一个大冰窖里,从头凉到了脚尖,冷得直打哆嗦,牙齿也发出了“咯咯咯”的声音。于是,我双臂紧抱直冲校门,只希望爸爸早点来接我。
校门口十分拥挤,我挤来挤去就是看不见父亲的身影。“段懿我在这……”突然,一声熟悉而又亲切的声音传过来,我循声望去,原来爸爸早已在那等我了。我赶紧跑过去,爸爸见了我就说:“你看你,就知道美美美,冻着了吧!”我调皮的做了一个鬼脸。我知道这是爸爸对我的疼爱。
我还没来得及反应过来,爸爸便脱下他的外衣裹在了我的身上。顿时,就感到一阵暖流包围着我,但我还觉得手脚冰冷,只能一个劲地跺脚。爸爸见我冷成这样,便拿起我的手快速地搓了起来。一边搓还不时哈出丝丝热气来温暖我的手。他的神情是那么专注,眼里充满了爱。这时我不禁打量起爸爸来,只见爸爸的脸被冻得通红,头上、眉上,仿佛能看到星星点点的冰晶。看着看着,我的鼻子一酸,哽咽地说:“爸爸,你快别顾我了,你自己的手都冻得快变成什么样了!”“没事,爸爸不冷!”我愣住了,站在那儿,任凭爸爸帮我拉上衣领,任凭爸爸把我抱到摩托车上。我只觉得一股暖流在心底流淌……
路上,我靠在爸爸的背上,只觉得内心发热脸发烫,泪珠子像断了的线似的,从眼角扑簌簌地流了下来。此时我才知道,父爱像寒冷中的一股暖流在心底流淌……
哦,这个冬天真温暖!
[精选总结]教务处述职汇报word版
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了与时俱进、跟进任务,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精选总结]教务处述职汇报word版》,仅供您在工作和学习中参考。
一年来,在学校领导和同事们帮忙、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,务必做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于理解群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,潜力大小,都要对工作尽一份职责,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受潜力。
二、求真务实,努力工作
一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:
(一)、理想课堂建深入推进
1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。
2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。透过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学资料呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。
3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“群众备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮忙教师感受好课内涵,构成好课标准,以提高教师自身的教学水平。透过各种活动的学习,让教师在心中逐步构成自己的好课标准。
(二)、教学常规管理上新台阶
1、加强群众备课,注重实效。群众备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。
2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。
3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。
4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。
5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。
(三)其他工作
1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。用心推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。
2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。
3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体育工作,坚持每一天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的潜力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《开渠中学教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、用心实践。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,应对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改善
回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时思考得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改善。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
[总结参考] 教务处述职报告780字
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?小编收集并整理了“[总结参考] 教务处述职报告780字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
各位领导、老师:
上午好!
王铮亮的一首《时间都去哪了》引起了许多人的感慨,时间过得很快,一学年又结束了,本学年,教务处的工作得到了各位领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感谢!回顾这一年的工作总体的感觉是忙碌而充实。
一、本人的教学工作
刚结束的一学年我任教九年级两个班的物理,而九年级的语、数、外、化学都是一人教一个班相比较而言感觉压力更大,因为要想达到同一层次教一个班与教两个班投入的精力是不一样的,为了不拖学校的后腿,所以在自己的教学工作中未敢有丝毫的懈怠,在备课、上课、批改作业、对学生进行课后的辅导方面都能做到兢兢业业、勤勤恳恳。
二、教务处工作
做了一年教务主任我感觉到教务处的事情是多而且细,我可以毫不谦虚地讲教务处是我们学校最忙的一个部门之一,那么教务处主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一个汇报。
1.七年级新生的录取与报到工作。
2.七年级学生的均衡编班工作。
3.九年级毕业生去向调查汇总工作。
4.教师的教学用书用品发放工作。
5.教师的课表编排工作。
6.文印审核工作。
7.年报工作。
8.教学公开课的安排与组织工作。
9.学籍管理工作。
10.学籍会审工作。
11.四册检查工作。
12.考务工作。
13.考试分析工作。
14.八年级生物实验、信息技术操作考查。
15.九年级物理化学实验考查工作。
16.九年级体育考试组织安排工作。
17.九年级英语口语、听力测试组织安排工作。
18.中考报名工作。
19.中考送考编排工作。
20.毕业生毕业证书发放工作。
21.参与绩效考核工作。
反思这一年的教务工作,虽然取得了一点点成绩,但是我感觉许多方面做得还不够到位。还有不少的困惑和不足有待解决:
一是表现在与各位老师的交往中,超前服务、及时服务、细致服务的工作做得还不是那么太到位。
二是表现在抓实课堂教学、深入班级方面的力度方面做得还不够。
三是教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,希望通过自己的努力,力争在服务水平、服务能力方面让大家能够更为满意。
谢谢大家!
[总结参考] 教务处述职报告其五
自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了与时俱进、跟进任务,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结参考] 教务处述职报告其五》,供您参考,希望能够帮助到大家。
本学期,教导处在市教育局和上级各领导的正确领导下,贯彻市教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。
一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。
1、用心组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。
2、用心开展教研活动。本学期我校开展了多次教研活动。
(1)、大大提高了各教师对上课与评课的认识。在举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。
(2)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简单学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在必须程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作潜力。
(3)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研潜力。
二、强化教学管理,全面提高教学质量。
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证。
因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:
1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。抓备课。备课是上好课的关键,我们把电子备课改为手写备课,同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选取教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。
本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。抓上课。
上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改善行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改状况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应资料的作业。为此,我们针对这些状况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的状况。
但是,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的职责心。抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,到达提高自身教学水平的目的。
三、存在问题及构想
教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生潜力;怎样使群众备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。回首过去,成绩有所提高,应对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,应对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为大井中心小学,为大井镇的人民谱写教育新篇!