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家长会纪律委员发言稿(汇集二十篇)_家长会纪律委员发言稿

发表时间:2020-09-07

家长会纪律委员发言稿(汇集二十篇)。

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各位老师,各位家长:

大家好!我是某某某的妈妈,首先感谢某老师给了我这么好的一个机会,非常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,谢谢你们,你们辛苦了!

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。今天我就分享三点我自己的想法:

开家长会之前,我一直犹豫,怕讲不好,怕出丑。后来,我女儿说:“妈妈,你总是要

我自信,勇敢。你肯定也行的,我相信你!”我一想,这不正是我平时对她的要求吗?所以现在,我站在这里,这是对自己的肯定更是给女儿的榜样。我觉得在平时的学习生活当中,只要孩子有点滴进步,都要及时肯定,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她,也不要拿自己孩子和别人孩子做对比,每个孩子身上都有自己的优点,“好孩子是夸出来的”,我非常赞同这个观点。

孩子大部分时间在学校里度过,在学校里,孩子很自觉,可放学回到家就大变样了。经常听到很多家长说:“我们家某某某一点都不自觉,学习习惯不好。”其实,父母是孩子最好的老师,我觉得,孩子在做作业时,我们尽量不要看电视,玩手机,可以看看报纸啊,看看书啊,等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互动游戏,自然而然地,孩子就会把作业时间和游戏时间区分开来。不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,。在这一点上,我也是很难做到,让我们一起努力吧。

以前,我总是担心孩子这样做不好,那样做不好,什么事情都替孩子做了,结果孩子养成依赖的心理,动手能力不强,粗心,今天忘记带书了,明天忘记带笔了。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包,如果少带了,老师批评了我也不过问。这样她就知道这些都是自己的事情,她应该为自己的行为负责。

这些都是我个人的想法,当然教育方式应该因人而异,有不足之处还请各位批评指正。我相信,在老师和家长的共同努力下,孩子们一定会健康地成长。

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尊敬的各位老师、家长们:

首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫曹仙芝,自从进入东关小学三年级四班以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点――来校学习知识。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。可以说,考试考学生,更在“烤”家长。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。

第二句话“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的'主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”:

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

二是关注孩子思考的习惯。孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有她看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次,再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”:

一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。

二要以身作则,言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

三要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!

以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。

最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

谢谢大家!

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尊敬的各位校,各位老师,各位家长:

大家好!

我是二年级四班家长,名叫,很荣幸能作为家长代表在此发言。

首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的各位校、各位老师,表示由衷的感谢!同时,也感谢学校给我这个时机与大家交流。今天,我想与的是我在二四班家长委员会效劳中的一些体会。

孩子们入学已经整整一年,他们从幼儿园里的小宝贝成功地转型为一名学生,在学校里收获知识,德智体美劳都有长足的开展与进步,这里饱含学校的督导、老师尽心教导、各位家长的全力配合。在大家的共同的努力下,我们的孩子已经适应学校的学习生活,顺利升入二年级,并荣耀地成为少先队员。

记得入学第一天,学校给我们上一节课,其中一个理念对我们影响很深:“家、校不是对立的,我们是站在同一个战壕里的战友,我们有共同的目的———培养我们的孩子〞。确实,刚刚跨入校门的孩子,不仅需要学校老师的努力,还需要家长全力配合。为密切家、校联系,我们在班主任老师和全体家长的支持下,自发组织成立四班家长委员会。以为家长效劳、学生效劳、班级效劳为宗旨,互敬互爱、齐心协力共建和谐班集体为目的,为四班孩子们的健康成长共同努力、无私奉献。

成立家长委员会的初期,我们还没有工作制度,也没有经验可以借鉴,但我们知道,家长委员会的作用绝不是站在学校的对立面替家长指责学校工作的出气筒,也不是站在家长的对立面成为学校的传音筒。我们的任务是建立双方沟通的桥梁,疏导矛盾,凝聚力量,为促进班级的开展、孩子的进步,全心全意效劳。概括地讲,应该是六个字:沟通、理解、促进。沟通是理解的开始,理解是促进的根底。一是沟通。沟通让家长对学校、老师有更多的支持和理解,学校、老师的教学工作因此更加有的放矢。二是理解。理解让家、校气氛融洽,三十二个小家庭会聚成为一个大家庭,互重、互爱、互助,产生强劲的凝聚力和向心力。家、校双方处于团结、和谐、共进的良好局面。三是促进。通过家委会的工作,促进家、校双方在充分沟通与理解中寻找更好的教育契机,从而使孩子们得到家长与学校的双重关注,更有利于孩子们的健康成长与开展。

为加强沟通,我们的家长委员会在每学期始、末都会召开一次家长委员会议,经验与缺乏,听取班主任老师本学期的教学,解学校近期教学重点与方向,这是进行有效沟通的重要环节。在解学校的教学重点与方向之后,家长委员会负责向家长宣传与解释,让广阔家长更加容易解学校教学目的与要求,理解各项教学活动的内涵,促进家、校同步教育,在教育孩子上达成目标共识。〔例如:成长记录册〕积极参与学校及班级的各种活动,带动各位家长的积极性,营造良好的气氛,为取得最正确活动效果创造条件。

当然,沟通是双向的,家长委员会多渠道,广泛听取各位家长对学校、班级工作的反映和要求,及时把家长的意见和建议反响到学校、班级,与老师一起认真研究,寻求解决方法,并逐一反响。

家长委员会成立一年来,我们做一些力所能及的工作,虽然琐碎也微缺乏道,却得到老师与家长的理解、支持和认可。班里的`事情家长们都会积极地参与,出谋划策;家长有困难,也会得到一呼百应的帮助。这样良好的气氛,让我们有足够的信心继续做好效劳工作,成为学校的得力助手、家长的好帮手。

为标准和加强家长委员会的各项工作,9月,家长委员会召开专题会议,会议提出要建章立制,明确委员会的工作职责及分工,加强队伍建设,逐步完善工作流程。为更好地效劳班级,二四班的家长委员会做着积极的探索与尝试,希望在今后的学习生活中,能够充分发挥桥梁纽带作用,让班级与家庭共同和谐开展。

有感而发,已经说很多,有不确之处,还请指正。在此,我再次向大力支持四班家长委员会的各位校、老师以及各位四班的家长表示真诚的感谢,祝愿大家身体健康、工作顺利!祝愿所有的孩子学习进步!生活愉快!谢谢大家!

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亲爱的父母:

大家好!

我叫龚,是六(3)班的学习委员。很高兴在这里发言。

9月1日,穿着漂亮的校服,我快乐地走进了谢赫万源校区的校门,成为了一名中学生!窗外的夏日酷暑还没有散去,校园里醉人的花朵映入眼帘。香味中,最可爱的是门口微笑的保安大叔,最漂亮的是亲爱的老师。

随着人流,我走进了中学楼6 (3)班的教室,感觉凉爽舒适。原来教室里有空调。教室宽敞,桌椅整洁,有先进的电子白板。走廊里还有一个每个人的储物柜。校园好大:有标准跑道,足球场,室内体育馆,宽敞明亮的餐厅,各种实验室,活动室,高楼上的报告厅!我很幸运能在这样的环境下学习!

在中学,有一门新课程——地理。在课程设置上,也有不同的外教英语课,外教体育课,外教音乐课,外教美术课。他们每天都沉浸在和外教在一起的地方

在学校的校训中。比较吸引人的外包课程和社区课程让人眼花缭乱,更重要的是,他们学会了选择。作为协和先锋班的学生,我很自豪!

我成为中学生还不到三个星期,但感觉和小学生活明显不一样:课程多,作业多,初中老师讲课进度比小学快,学习难度和要求提高。随着阅读理解知识的增加,数学逐渐过渡到抽象思维,增加了难度和考试。新的环境,新的同学,新的老师,一切都很陌生,容易感到不舒服。外教的课,刚开始难度很大,上课听不懂。但是我,一个天生害羞的女生,不敢问同学,又怕不能用流利的英语向外教请教。就在我内心矛盾的时候,一朵外教的花从我的耳边飘来:你

需要尝试。我开始尝试和外教交流。当我听到外教的鼓励和肯定时,我感到非常高兴。课后,为了增强自己的知识面,我在不断的学习和提高。正因为如此,我开始爱上协和的生活。然而第一周我最不习惯。但是第二周开始慢慢适应,第三周就完全融入了协和初中的生活。

以下是关于我一天的学习和想法:

1、早上七点半左右,我来到了协和的校园。进班前第一件事就是交作业。为了快速准确地交作业,老师要求我们第一天晚上把完成的作业放在作业袋里,这样第二天作业就不会错过了。作业交完,我们开始进教室,上一天的第一课:早上自习。我们上午的自习是由课代表带领的。

2、初中的课堂进度很快,需要我们认真听讲,把注意力集中在手边的笔记上,把老师说的重要内容记录下来。以便日后有效复习。

3、完成日常作业的基础是做好日常作业记录。作为学习委员,我必须认真记录每一项作业,确保字迹工整,不遗漏。

4、接下来我就说说作业的修改。每当发作业的时候,我都会先打开看看有没有批改。如果是,我会及时改正;如果有问题,我会问同学,想办法,开始复习。在我看来,及时修改作业可以帮助我们巩固学习知识。修改是因为之前有错误;但是有错误是因为我们学习不扎实。如果我们修改,我们会及时知道错误,然后改进,找到新的知识。

从小学生到合格的中学生,一定要保持积极的心态。首先,你可以改变自己的学习方法,学会善于学习,主动学习。你不知道你的老师有没有教过,但你不知道你有没有教过。其次,合理安排学习时间,积极参加各种活动和课程,积极提问。第三,我们可以以友好的态度对待朋友,交新朋友。我们要整理好心情,珍惜过去的成绩,封存过去的失败,用自信的微笑面对初中生活,重新开始。

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家长会家长致辞:家长会家长代表致辞样本四

尊敬的老师和家长们:

大家好!我是________的家长。首先感谢______老师,让我有机会和大家一起探讨孩子的成长教育。我很荣幸作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表所有家长和朋友,向辛勤耕耘、关心孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师们无私地把知识传授给我们的孩子,让他们健康成长。无私地给这些孩子们爱,这样他们才能展翅高飞。孩子是家庭的希望,是祖国的未来。为了孩子们更美好的明天,我们今天相聚一堂,交流、沟通、表达心声。

我和孩子之所以义无反顾地选择了________中学,是看重学校的宗旨,看重学校的务实精神,看重校长和学校的开拓精神。在他的带领下,拥有一支业务强、职业道德高的师资队伍。学校管理规范更重要的一点是,要从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,用正常的心去教育,不急功近利,不吃苦耐劳.因为_______中学的学风正是我们想要的,孩子们入学的事实证明了一切,我们的选择是绝对正确的,我们无怨无悔。在过去的一年里,我的孩子变得更加成熟。他的行为简单、勤奋、勤奋、成绩优异,不求虚名。他得到了周围人的肯定。借此机会,我要感谢老师们对我孩子的无微不至的关怀。老师们大方的风度、非凡的谈吐气质、踏实的生活作风、勤奋好学的精神,一直潜移默化地影响着我的孩子,让他学会了阅读,学会了做人。让他在这里养成良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们,对老师们在教育方面的辛勤付出表示衷心的感谢!

另一个让我们家长很满意的地方是________中学的素质教育有大量的牛牛图书馆数据共享

声音生动,效果显着。大部分老师都非常专业,想要45分钟质量,能熟练运用现代教学方法。每天,孩子们都会开心地告诉我们,老师今天又用电脑教他们,不仅更有效地教给了学生知识,也开阔了学生的视野。此外,学校还开设了众多的活动课、必修课和补习课,供学生们提高才艺、弥补错误。此外,今年应广大家长的要求,设置了晚自习,并有专职教师指导。只要学生有问题,他们可以随时提问。 , 随意回答,这真的让我们的平民孩子享受到贵族的待遇,正如________中学的办学宗旨所说,“为平民而教育”,我们的孩子在这样的学校学习,我们怎么会担心呢? ?

让我们家长最感动和感恩的是所有老师的敬业精神和高尚的职业道德。我经常听到孩子回家说他们的老师几乎 24/7 都在看着他们,无论是在课堂上还是课后,无论是体育锻炼还是活动,无论是锻炼还是吃饭,只要有学生哪里会有我们的老师。 .所以,我们的孩子正在这样的学校学习。作为父母,我们怎么能不快乐呢?衷心感谢学校领导提出新的教育理念,感谢班主任和任课老师的创造性工作。孩子们参加的活动都记不得了,但印象最深的是红领巾直播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、团队活动、去社会实践基地,参加各种展览,组织电影,安排手工作业。以此类推,这些活动锻炼了学生的动手能力和动脑能力,也拓宽了学生的视野,陶冶了情操,使他们不仅增加了书本知识,也增加了课外知识。从我上面不完整的回顾不难发现,学校对孩子的教育和关爱是全面的,符合最新的现代教育理念。

下面我就对孩子的教育做一个简单的总结和介绍,希望能向家长们学习。

首先,为孩子营造良好的家庭学习氛围。 在家里,孩子学习的时候,我们都很安静,不打扰孩子。我基本不上网也不看电视,以免孩子在需要学习的同时父母可以放松的心理落差。平时多看书和杂志,这影响了孩子爱读书的习惯。书是孩子过生日、春节等收到的礼物,书是取得好成绩的奖励;孩子们逛街一般都呆在书店里,书是家里最富有的。

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书籍培养孩子的情感,养成良好的阅读习惯。对他的记忆力发展、语言表达能力和逻辑思维能力都有很大帮助。基本上,我在家里就和我的孩子一样。当孩子犯错时,我可以批评他,但当孩子认为大人错时,确实是父母错了。我也承认孩子,尊重孩子。地位平等增强了父母与孩子之间的关系,也建立了与孩子之间的信任。无论孩子在思考或学习上遇到困难,他都会想到告诉我,我会尽力帮助他。 ,正确引导,解决问题。

二、培养孩子的好习惯。 很多家长会经常对孩子说,“我不知道问题出在哪里”。我认为培养孩子的好习惯应该从日常生活中的小事做起。在物质上,我根据自己的收入做我能做的,同时我也找合适的机会教导我的孩子不要虚荣和比较,不要期望我不能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,需要更多的物质享受,更少的学习投入,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

都说现在的独生子很自私,所以我特意引导他们学会博爱、包容、感恩,学会爱别人。在生活中的小事上,我总是给街头乞讨的人钱;我一上车就主动让座;捐钱时我带头做表率;我拜访长辈并告诉我的孩子们买礼物。

让孩子感恩每一位教导他的老师,爱护老师,尊重老师。爱老师,孩子就会喜欢老师的课;尊重老师,他会在课堂上认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,取得好成绩。孩子不能生活在真空中,但父母处理事情的方式将成为孩子未来生活的坐标,以身作则胜于言语。

真正认可孩子制定的学习计划,给孩子充分的自主权。我经常对孩子说的是,父母负责学习的后勤保障,他们是独立学习的。周末,我会带孩子去参加户外活动,比如游泳、打羽毛球,调整他们的心理状态,带领他们过上充实快乐的生活。

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适当表扬孩子,给孩子一些鼓励。正确引导孩子处理社会上的一些事情,告诉别人自己和别人是平等的,自己并不比别人差,激发他充满自信和希望。强烈的自信心激发孩子对生活和学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。

以上是我的一些肤浅的经历和心得。 请批评并纠正我的不足之处。

谢谢大家!

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尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:

你们好!我是杨镇硕的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会,能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激!也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是教师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我谈一点自我的观点和体会,不必须正确,期望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣钱多少不一样,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自我工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自我从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会经过自我的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

我想说的第二个观点是:家长是自我孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并期望他们养成良好的习惯,那么自我在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,研究到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观存在的问题,又要相信自我,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都必须要把孩子放到第一位,必须要对自我的孩子负起职责来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下头,我向家长们提出一些提议:

一、多主动和学校教师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)

以上不当之处,敬请批评指正。

最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。

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尊敬的教师、各位家长:

我是朝阳小学二三班xx的妈妈,首先,非常感谢各位教师对孩子以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常教育我的孩子积存的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子欢快的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢快中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,快乐的、哀思的、夸大地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢快,也很简单记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们明白,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓舞表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的`孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不快乐了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子必需会有更精彩的表现。

三、培育孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必需要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,他就情愿去学,就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜爱的课外读物,比方前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积存许多学问,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个快乐劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延长,并且自信念也会随之提高,有了自信念,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他效劳,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批判我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应当对自己的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的本领,胆识也有所提升,并且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供应了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的将来。信任我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,他们必需会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平常要和王教师勤沟通、多联系,主动帮助教师共同教育好我们的孩子,让孩子健壮安康、自由拘束地成长,让他们拥有一个欢快难忘的童年!让我们就从今刻做起,加倍重视我们的孩子,由于教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

多谢大家!

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各位家长老师:

首先,我代表所有的家长,向在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师的努力和细心。

学校让我在这一天的家长会上谈谈我的家庭教育经历。说实话,和在座的家长相比,我做的还不够。由于今天的会议是为了大家一起学习和交流,所以我将我在家庭教育方面的情况介绍如下。

1.父母是孩子的第一任老师

我认为孩子出生后,父母是孩子的第一任老师,应该从小教孩子如何做人。每一个家长都期待成龙,期待孩子在学习上出类拔萃。然而,我认为学好很重要。如果孩子从小长得不好,学习不好,长大了成绩好有什么用?可能会成为家庭和社会的负担。所以我从小就教育孩子要明辨是非,不要沾染社会上的陋习,引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子们从上小学开始就没有犯过任何道德错误。

2.多鼓励,少批评,缓解孩子的精神压力。如果孩子有一点进步,我会表扬她,让她以后做得更好。目前,从小学到初中的孩子比我们工作的父母学习更努力。孩子早起上学真的不容易,精神压力也比较大。父母不动,就打骂。如果孩子精神压力过大,就会适得其反。

3、发现不足,及时辅导。比如他小学的时候,数学很差,我就利用初二到六的假期帮他复习巩固。一开始他不肯学,我就给他找了份工作。学了之后就脱不了干系,甚至在身体不舒服的时候也不肯错过。补课后基础扎实,成绩明显提高。我对这些课程也很感兴趣,我会去学习,去钻研。

4.学习和休息相结合。学习累了,应该适当看电视、看杂志或者做点家务,星期天带他出去散步买点东西,对他的学习有很大的帮助。他在做作业的时候,我不看电视,只是做家务或者看书,让他有一个安静的学习环境。

5.家长和孩子要多沟通。交流的时候像朋友一样聊天,很简单,很开心。儿子很内向,胆子也不大。有时候,他会把学校发生的事情带到家里。我会肯定他的好想法或好地方,指出他的缺点。他来中学的第一阶段还跟我说,有时候他适应不了初中的学习生活,有时候他做不了作业,我就鼓励他多问问老师,别怕,老师喜欢你问你不懂的问题。

6.培养孩子独立生活的潜能。我儿子从小就很懂事。从小学二年级下半学期开始,生活中我就不怎么关心他了。早上我给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早饭,然后去学校,中午尽量在学校吃饭,晚上放学回家,因为我家离学校很远,还要过高速。这个时候,我的工作也很忙。这样,我就要慢慢养成好习惯,我就可以做自己的事了。等我长大一点,假期可以帮我做点家务。

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

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各位家长,各位同学:

大家好!

我是王冰洁127班的学习委员。我来给家长介绍一下半个学期以来班上的学习情况。

期中考试结束了,学生成绩有了明显的进步。和上学期相比,数学进步很大。作业不交,不按时交,刚开始也不改,现在按时保量交,错误都改了。而这一次,大家的期中考试成绩,13个人考了90分。这些都说明了我们班的进步。当然,这种进步不是凭空而来的,而是感谢我们数学周老师的努力和学生们自己的努力。

生物方面,虽然上学期考的不好,但是通过同学们的努力,这次考试相比上学期期末有了显著的进步。

最值得一提的是英语。很多人认为外语不属于我们自己的语言,很难学。但是,我们同学的英语成绩是非常值得称道的。从高一第一学期开始到现在,我们的英语成绩一直是普通班第一。英语作业从来不需要老师的关注。这要归功于李老师对我们班的全心全意的奉献。

说到班里成绩的进步,也有自己成绩进步很大的同学。其中最值得注意的是邹峰。从这学期开始,他的进步有目共睹。他这次期中考试数学也考了90分,我相信如果不是他很努力,也不会有这个成绩。这种精神值得学习。

在课堂上,每个人都认真遵守纪律。主动举手,正确答题。思维紧跟老师,思维能跟上老师的节奏。

学习小组也是稻田改造教育的重要特征之一。我们班分成十个学习小组,每个小组四个人。课堂上,四个人可以一起讨论话题;课后也可以互相帮助,解决自己不懂、做不到的问题。每周三班主任也会奖励学习组前三组;最后三个学习小组将受到惩罚。该系统提高了学生的学习积极性,有效地提高了成绩。

初一是为整个初中打好基础的重要时期。还有半个学期,我们就要进入初二了。

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家长朋友们,大家下午好!

感谢x老师给我这次机会发言,让我与大家一起沟通和交流。

非常感谢xx双语校长高峰,给我们的孩子创建了这么一所幸福教育的巴学园,当我每次穿过幸福门,看到随处可见的幸福标语,激励上进的图片,都有一种幸福感,生活在这种环境下的孩子们一定身心愉快。孩子在这里住校学习,我省心、放心、开心。

人生没有彩排,每一天都是现场直播!偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子?

现实就是现实,时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。

我是两个孩子的妈妈,是一个很简单生活的人,每天工作、工作、再工作。偶读书发现教育要从家庭开始,要从小开始,回头看看女儿长得快和我一样高了,我发现我必须从新整理一下我的生活。

和一位朋友一起吃饭,他的一句话震撼了我和孩子的爸爸,他说:“你们夫妻二人要每年在事业工作上减少10%,但在孩子的教育上每年递增10%,培养孩子是你们最重要的事业!”我记住了,孩子爸爸记住了,于是我们开始行动!

我是一个行动主义者:想到了,马上就去做。我的想法很简单,我要和我的孩子一起上学:小学、初中、大学、研究生。我学什么呢?很好笑,那就从孩子的生活开始吧!于是想成为她的同学,成为她的朋友,成为老师的帮手,老师与孩子沟通的桥梁。

当老师让我参加家长委员会的时候,我很爽快的答应了。这是一份我重来没有接触过的工作,说实话我刚开始有点紧张,不知道该做什么?如何做?于是我和老师沟通,王老师的话让我放松了,用平常心做就够了,慢慢来,配合孩子共同走成长的道路!

家长朋友们,只要我们细心、用心,就能体会到老师的负责任、老师付出的无怨无悔,曾经的公开课我亲身经历过,曾经的远足我们听说过,曾经的各种节假日活动我们感受过,这里包含着他们的无私,他们的爱。孩子们优秀的今天,我们要学会感恩。感恩同时,我们放心但不能放手,我们要配合学校、老师和孩子们做好每一个时期应该做的每一件的事情,共同完成教育、培养孩子这一伟大的事业。

作为家长委员会的一员,我不是最优秀的,但我一定要成为最努力的一员,做好家长委员会这一神圣的工作!

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大家好!

我是小班xx的妈妈。很荣幸有这样的机会跟所有家长一起学习交流。xx幼儿园开展的《礼仪教育》,对小孩的教育非常到位。在这里我真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对孩子们的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护。每次送宝宝来学校,本园的老师还有小朋友都会用那热情的口吻叫着“xxx妈妈,欢迎你!”“再见”,这些话语听起来好温暖,好有亲和力,让我们家长能放心、安心地离开。

我家宝宝是这个学期进入xx幼儿园,进园时1岁半,虽然是本园最小的小朋友,不过通过这将4个月的学习,进步是非常明显的。开始是一个娇气,爱哭,又有点粘人的男孩,比如上厕所的时候,以前都要缠着我陪着上,现在他自己可以独立完成;吃饭的速度比以前更快,也不掉饭粒了,连上夜宵摊吃完,还也要帮忙收完碗才肯回家;很多时候也会试着自己穿衣服,我呢只在一旁协助他穿;一放学回家儿子经常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌,说实话,很多我根本就听不懂他唱什么,吐字很不清晰,不过我重视他的兴趣还是会肯定他,表扬他,作为宝宝的妈妈,我满心欢喜地享受着孩子这些可喜的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。

总之,幼儿园开展各种各样的亲子活动,我都非常乐意参加,我也非常肯定这样的教育方式。

最后,我衷心地祝愿xx幼儿园的明天更加美好,更加辉煌!谢谢大家!

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亲爱的家长:

大家好!

首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。

我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。

作为五年级x班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

一、孩子进入中年级的一些变化

1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的.标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面:从四年级开始,学习要拿出真本事。进入五年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。

二、本班数学数学的情况

孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:xxx,作业认真,书写工整,格式规范的有:xx,开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:xxx

以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

三、给家长的几点建议

为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

1、培养孩子学习数学的兴趣

现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

2、帮助孩子养成良好的学习习惯.

一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

四、家长要做的

定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好.

但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请指正。

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各位家长:

你们好。我是我们班的学习委员王嘉文,我很高兴能作为学生代表在此发言。 光阴似箭,日月如梭,转眼间我们的学习已经过去了两个月,回想起这两个月的学习生活,充满了紧张和喜悦。两个月,我们完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。期中考试刚刚结束,我们这两个月的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们考得不是很理想,没有达到你们预想的成绩,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。也请相信我们经历这次考试以后会发现自己的不足之处,在今后的学习中加倍努力,只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

在平常的学习生活中我们希望家长能多与我们交流,多了解一下我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮助我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

很多家长都想为我们找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。要想学习好,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。而且,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂上的40分钟。

现在,我再来总结一下各科的课堂纪律和作业情况:

课堂纪律和作业情况比开学时都有了很大的进步,表扬燕宇凌,凌国栋,李典奇,龙佳瑛等同学课堂纪律好,上课积极举手发言。还有晏嫱,梁好,谭桐仪等同学作业写得好。

但是还是有些同学表现不好,希望家长督促改正,做的更好。

我相信:只要家长多关心我们,多配合学校,我们一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

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亲爱的老师,同学们:

大家好,我是XXX的妈妈。杨老师让我介绍一下是如何教育孩子的。我没有什么经验可以介绍,愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的方法。听杨老师介绍XXX在学校表现比较好,作为家长听了后很高兴。

我们教育孩子时,一般都是从具体事情入手。如要求XXX对人要有礼貌,就多给他讲尊老爱幼的故事。在日常生活中,要求他在吃饭时,把喜欢吃的菜先让给爷爷、爸爸、妈妈,有好吃的东西和全家人一起分享。

从他一上学,我们就教育他,同学之间是好朋友,要互相关心,互相帮助。同学有困难要主动帮助他们。这个学期刚开学时,一位同学在学校吐了,当天晚上XXX告诉我,并且非常自豪的说他还给这位同学餐巾纸用,我马上就夸奖他做的非常好,并且鼓励他在以后遇到这样的事情时,要尽力去帮助同学。

另外,我们希望孩子能够快乐的成长。我们就注重培养他开朗的性格。比如,孩子吃饭时把汤撒了,他会非常着急的说:“爸爸妈妈,我把汤能撒了,怎么办呀?”,我们不会埋怨他,加重他的心理负担,而是非常平和的告诉他,用抹布擦干了再盛一碗汤;又比如,有一天晚上孩子喝水多了,尿了床,非常不好意思,他爸爸就开导他说:“我十几岁还尿床呢!没有什么,长大以后就会好的,不用担心。”

在学习方面,我觉得老师的教育起了很大的作用。他刚上学时,不懂得上学的主要任务是学习知识,只是听家长不停的讲学习知识这个词语。我感到老师的表扬和激励对孩子起很大作用。比如,老师给每个表现好的同学盖小红花优。有一天XXX告诉我老师没有给他优,因为有一个字写的不好,他很沮丧。当天晚上,XXX就按照老师写的字头认真练习,他说一定要写得和老师的一样好,才能得到优。我想要是没有老师的鼓励和鞭策,他可能会泄气的。而且,老师说得话,孩子们跟圣旨一样对待。每次生字写的不好让他照着书写,他会说:“秦老师说书上是印刷体,要按照老师教的写。”杨老师让他们每天听英语磁带,有时我忘了,XXX就会特别着急的说明天早上一定要多听几遍才行。所以,老师的一句话,比家长说十次都管用。所以,借这个机会,作为家长要特别感谢各位老师。因为老师的关爱、激励,能使孩子充满自信地做好每一件事,这对以后的成长都十分有益。

当然,在教育孩子的过程中,我们也有不少苦恼和困惑。比如XXX现在每天回家虽然能够比较主动的把作业做完,但是,弹琴时总是一会干干这个,一会干干那个,弹一个小时的琴实际上也就弹20分钟,怎样才能够让他踏踏实实的弹琴,是我现在面临的一大难题。再比如,XXX胆子比较小,我们给他讲了许多有关胆大的故事,但是见效不大,晚上不敢自己上厕所,白天不敢自己一个人在家。愿听听大家这方面的好经验

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各位家长你好:

首先感谢您在百忙之中来参加十班孩子的家长会,孩子是我们共同的希望,他们的进步与健康成长离不开我们共同的努力,今天把大家请来,主要想跟您交流以下几方面的内容:

一、现状

众所周知的原因,我们班在上个学期经历了很多事情,(三门主课老师换了一个遍,师资动荡在所有班级中最大)外部环境的变化会对学生的学习、班级的管理造成一定的影响,但是绝对不能成为我们停止进步的理由和借口。临近期末的一个月,我接下了班主任的事务。当时的我心中是十分忐忑的,因为我所教的学科在所有人眼中都是副的,哪怕我自己对我的专业有很高的敬业精神也不能抹去这个现实。学生们接受吗?在座的各位质疑吗?可后来一旦做起班主任的具体事情来,我已经无暇顾及这个担心,事情太多了。由于跟学生的情感基础不是特别深厚,又是从一个平易近人的角色一下子转变成了四处找麻烦的主儿,刚开始的管理我几乎看不到成效,说实话,我很着急。如今,我们班的状况已经稳定,我跟孩子们的情感基础也进一步增强,但是我这个班主任要做的仍然很多。

相信很多家长都有阅读教育书籍的经历,教育孩子的科学方法和技巧也定然懂得很多。过程远比结果更重要的道理相信大家也都知道。学习的结果是用考试成绩来显示的,但是学习的过程却是学习结果的决定性因素。好的结果不一定有好的过程,好的过程一定有好的结果。好过程包括:听讲专注、作业按时、做事认真、善于发问、乐于助人、热心集体事务、对待任务责任心强......总而言之还是态度在决定这一切。而我班面临的最大问题是听课的态度,有一部分孩子上课专注力太差,不会听课记笔记、不善于发问,回答问题不积极。学习的主战场就是课堂,不能在这里汲取知识,怎么能保证学习的效果?我特别需要各位家长的共同努力,诱导孩子明白,会学习的孩子往往是课堂上最积极踊跃的,保证课堂效率,作业就不成问题,优秀也并不神秘。

我从英语默写状况跟隔壁班级的对比,知晓我班英语现状堪忧,英语胡老师为我们班付出了很多,她的孩子才几个月,但是每天上午的第一节可从来没有耽误过。但是以前欠下的帐需要一点一点还,一口吃不了个胖子。虽如此,我依然是有信心的。胡老师要求:1、关于过关默写,头一天孩子必须在家长的监督下预默一遍,有助于第二天的默写质量和提高孩子的自信心,但是预默千万不要默写在过关本上,防止作弊。2、默写过关便成功了一半,另外一半需要做题来训练知识的掌握程度,家长要监督好。3、每天的英语听读定要保质保量,要求的课文也必须背会。我们的数学老师虽然年轻,但是非常敬业、非常负责,她只负责我们一个班的数学课,这是目前争取到的最好的安排。她的课堂还曾数次被督导评为激情课堂,孩子们跟她比较亲近,短短的时间就建立了很好地师生关系。今天专门请她跟大家见个面,也让她跟大家交流一下数学课的情况和要求。

二、做个睿智的家长

相信大家同听说过借力这个词,当了班主任之后我亲临了它的好处、它的妙处,其实,老师和家长之间就需要相互借力,而后形成一股合力,一起把孩子往健康的道路上引领。例陈沛霖的妈妈,薛纯的妈妈。征求过家长的意见,我在这里直言孩子的不足,沛霖是个懒孩子,上学期刚刚接班的时候他应该在家完成的作业放学校,在校需要写的作业又常常放家里不带来。我刚开始也吵,也跟他谈话,但是收效甚微,甚至抵触。后来沛霖妈妈跟我聊起了孩子的性格特点,这孩子特别“爷们”,总希望别人非常依赖他,我就利用此点,鼓励加期望,让他自己定目标,完成一点就大肆表扬,慢慢的他找到了点感觉,加上我和他妈妈的.内外夹击,这学期终于看到了一点效果。能够自觉完成作业,不说谎了,回家也自主学习了。薛纯的妈妈也是由于孩子的问题到校跟我有了一次交流,曾经她在孩子身上用的“招数”哪些是无效的,哪些是有效的,孩子的性格如何,希望老师怎样......我从两位妈妈那里学到了教育的“因材施教”,也因此跟孩子的关系更为亲近,我的引导对他们也更省力了。

良好的师生关系、亲子关系会让教育变得事半功倍,我特别有体会。北京回来之后,孩子们更听我的话了,我把这归功于三天亲密的相伴,特别是欢乐谷里陪孩子们疯玩的过程,X战车的心惊肉跳,太阳神车的飞翔感觉,鬼屋的恐怖紧张......这些项目是我这个35岁的高龄女性根本没有多大兴趣的,但是在孩子们热切的邀请下,善意的“诱骗”下,我一一尝试,当我领着几十个孩子一窝蜂的冲向一个个游戏项目的时候,有点众星捧月的感觉,当孩子们在旋转木马上高声歌唱和朗读的时候,我也仿佛回到了童年,而且是穿越版的。回校之后,我发现一个可喜的变化,以前需要的大声呵斥要求才能静下来的课堂,现在只要我一个眼色就可以搞定了,原来怎么也高声不起来的朗读,当我提到旋转木马的时候立马就人声鼎沸了。跟孩子们的情感关系有了,教育就变得轻松多了。家长也要培养跟孩子的良好关系,更要引导孩子和每个老师建立良好关系,我们要形成教育合力。

家庭教育拥有巨大的能量,李昂同学的家访让我非常感动,李昂父亲的执着、认真的精神,明晰而又坚定的育子思路让我佩服,虽然李昂的成绩现在依然无法达到优异,但是我坚信,他定然会不断进步,因为他有一个睿智的父亲,在父亲的鼓励、扶持下拥有了自信,拥有了前进的动力。今天我也特别要求李昂的爸爸来给大家交流一下他的育子心得,希望大家都能有所收获。

三、视频欣赏《永不放弃》

你能想象人的潜能有多大吗?你相信你的孩子有更大的潜能吗?在校我是六十个孩子的教练,在家你就是孩子一对一的教练,我会尽全力带动孩子们向前冲,我也相信各位定会尽全力带动孩子向前冲。

四、家长近期注意事项 (舒尔特方格的作用)

男生:好习惯的坚持,细心认真坚持,意志品质的锻炼,适当的加压,父亲多关注。

女生:阅读读书籍的管控,(部分女生看言情小说)向前冲的精神,体质的加强(多数女生不爱运动,体质较弱),父亲多关注。

妈妈的管理多是从生活细节入手,父亲更能给予孩子思想的引领方法的知道,一个懂得教育的父亲的影响力是要大过妈妈的,要有效利用。

要求孩子重视每个学科,关注孩子每门学科的作业状况,做孩子的朋友,跟老师多交流,相信我们的共同努力之下十班的每个孩子都会有不同程度的进步。

再次感谢您的到来,接下来家长可以跟老师个别交流。

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各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。在此我想向在座的家长提几点建议:

一、加强自身学习,努力提高家教能力。

孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

三、加强家校沟通,促进家校教育统一。

学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

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各位尊敬的家长:

大家好,我是初二二十二班的学习委员。我们班这个大家庭,是一个有着严格的班规班纪,良好的学习氛围,优美的学习环境的一个优秀的班集体,我们这53个同学已经在这里度过了一个多春秋,我们成功过,欢笑过,痛苦过,然而这一切已经不重要。关键要把握现在,坚持不懈,奋斗到底,才能获得最后的成功。

我们初二二十二班这个集体,有和蔼可亲的老师,互相帮助的同学,互相竞争的对手,也正因为有了这些,才能营造出我们这个集体独特的一面,才使我们在这个集体中健康的成长。

这是一个非常优异的班级,每一个同学都是最棒的。在学习方面,我们班一直是年级的领头羊,这是得意于每一个同学的努力。

在学习中,绝大多数同学们能够认真听讲,紧跟老师的思维,保质保量地完成作业并及时上交,遇到难题不退缩并于老师讨论或是请教老师,在学习上有很强的自觉性,能够很好地进行自主学习。而且同学们能够根据自己的情况进行不同深度的补充练习与拓展……这些都是大家在学习中表现得很好的地方。

但是,近段时间,同学们在课堂中的积极性不够。很多同学都有能力回答老师提出的问题,但是没有勇气举手或是不愿意举手。这种态度和心理不够积极也希望家长们能够配合加强同学们的自信心与积极性。

今天由于家长会的形式与以往不同,很多老师没有进班与家长沟通。但我们也收集到一些老师对于我们班级各科目学习状况的一个评价。

政治:这半个学期以来,同学们对政治这门学科表现出了十分浓厚的兴趣,作业的完成普遍较好,在两次课题研究中同学们无不积极踊跃地参与,展现自己的风采。

历史:在这个学期中,历史学习表现不错。上课气氛较为活跃,学习兴趣较为浓厚。同学们在课堂中都能够积极思考,举手发言。初二阶段,学习内容比初一深了,思考问题是应该更深一步地进行挖掘,找到问题的本质,抓住重点,将自己的知识面扩展,让历史成为一种兴趣,一种乐趣。在课堂学习是远远不够的,课外阅读也是非常重要的。

地理和生物学习中,同学们也都表现得非常优秀,希望同学们都能够继续保持。

以上是各科任课的学习状况的总结

下面有请物理课代表对物理学习做以总结……

下面有请数学课代表……

有请我们的语文课代表……

有请我们两位英语课代表……

我想现在各位家长对于同学们的学习情况已经有了深入的了解,接下来,有请我们的优秀同学谈一谈他们的学习心得。……

以上就是我们学习方面的全部总结。最后有请我们的班主任杜老师与各位家长做以交流!

⬖ 家长会纪律委员发言稿 ⬖

尊敬的老师、家长朋友们:

你们好!我是XXX的爸爸。首先感谢李老师和钟老师给予我这么好的一个机会,能站在这里和大家讨论、分享孩子的成长教育,我感到很荣幸,同时倍感压力。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的。李老师和钟老师让我谈谈对孩子的教育,说来惭愧,我们在家经常是先单打后混合双打,有点简单粗暴,缺乏耐心,我觉得自己孩子的教育还做的不够,还存在着很多不足之处。

下面,我就抛砖引玉,谈谈自己的感受,与各位家长共勉。我认为教育孩子有这么几点,比较重要。

家庭是孩子的第一课堂,家长要求孩子做到的,首先我们家长自己要做到,家长才是可信任的、可依赖的、可交流的,这样小孩才能听我们的。尤其是日常中的细节,更能体现家长和小孩的素质。比如,过马路遵守交通规则;家长接送小孩时车不乱停乱放;平时保护环境、爱护环境,不乱丢垃圾;讲卫生、文明用语、做人大方,不斤斤计较等,在孩子面前做好表率,努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,营造家庭和睦的氛围,这可以给孩子带来温暖,带来安全,带来爱和依靠,给孩子的成长提供正能量。现在的小孩都是衣来伸手饭来张口,生活治理能较差,怕吃苦、贪玩、自以为是,随着小孩的长大,日常的事情要放手让她自己做,养成独立自主的良好习惯。我跟我女儿说的是,要肯吃苦、肯吃亏、肯分享,这样才会有朋友,自己也更优秀。小孩自己也慢慢体会到肯吃苦、肯吃亏、肯分享会有更多的朋友,更多人喜欢,反之,朋友少,没人喜欢。尊重孩子、鼓励孩子、表扬孩子,我想大家都一定经常做。鼓励、表扬,大家已经做的很多了,今天在这里,我就不多谈。我想说说适当的惩戒。

我们知道矛盾是对立和统一的,有奖励就要有惩戒,一味的鼓励和表扬,并不能替代惩戒的作用,做错了事情,就要适当的惩戒,比如罚站、做检讨、甚至是挨打,让小孩从小养成为自己的行为负责的意识,没有担当,就不会独立成长。如果家长不惩戒,老师是不敢惩戒的,那么最后我们的小孩就会被社会惩戒甚至是惩罚,那就悔之晚矣了!这样的例子生活中处处都是,这其实是需要我们家长认真反省和深思的。

首先,我们家长要尊重老师。因为老师这个职业使很辛苦的。想想我们只有一个或两个小孩,都没有精力管好、教育好,而我们一个班就有63位学生!老师们却在努力的想把同学们教育好,需要付出非常多的艰辛和汗水。而且李老师和钟老师她们也有自己的.小孩,他们也都是刚生完二胎,需要陪伴和教育小孩,所以李老师和钟老师确实是非常辛苦,值得我的尊重和爱戴,也应该值得我们在座的所有的家长的尊重和爱戴。我觉得此处应有掌声送给我们尊敬的李老师和钟老师!

其次,我们家长要相信老师,因为老师是专业教育者,老师懂得教育的规律,知道怎样教育我们的孩子。虽然我在高中任教,但是对小学的教育我是不懂的,而她们是专家。我们不要质疑老师,更不要指手画脚,需要的是配合和支持,有疑问,我们可以和老师及时、良好沟通,向老师请教。

第三,我们家长要做老师的好助手。在孩子的教育中,我们家长要积极配合老师教育小孩,积极完成老师安排的任务,及时与老师沟通,了解孩子在学校各方面的表现,把孩子在家的情况及时反馈给老师,共同教育孩子,及时互通有无,家校共建。

家长要宣扬和维护老师的良好形象,切不可在小孩面前非议老师,否则误人误己,这点务必切记。我们应该和我们的孩子一样在心底里佩服和尊重老师。最后祝老师和各位家长朋友工作顺利,小孩学习进步,谢谢大家,我的讲话完了!

⬖ 家长会纪律委员发言稿 ⬖

敬的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

在上学期,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上

上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。

2、学习情况

我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格。薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩。王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。董昕昕同学在学校举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖。本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩。

3、存在的问题

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。教师对差生的辅导,关注还不够多。

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面

随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面

本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面

思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

⬖ 家长会纪律委员发言稿 ⬖

各位家长朋友、同学们:

大家好!

很高兴能有机会在这里和大家一起进行有关体育中考方面的交流。在这里感谢孙校长、级部领导老师们对我的信任,让我代表全体体育老师们在这里发言。同时也感谢各位家长朋友们能抽出时间和孩子们坐在这里一起交流。

进入初三的这三个月时间,我们看到了学生们的进步,看到了老师们的敬业奉献,看到了领导们的关心体贴,看到了家长朋友们的辛勤付出。通过上周的期中检测,我们的努力已经得到了验证。相信通过我们大家的共同努力,一定会取得一次次捷报。

今天我就体育中考方面的内容和大家交流三个方面的话题。

一、中考体育的重要

体育中考从最初的30分到50分(图2),再到现在的70分,全国有的城市已经曾加到100分,可见国家对学生身体健康的重视。现在有很多学生对体育中考认识有误区,埋怨标准太高,甚至有一些身体条件差的同学,产生了自卑感,导致身体素质下降。其实,我们应该树立“健康第一”的思想,实施体育中考的目的是激发学生们对体育的学习兴趣,培养锻炼坚强的意志,提高各项身体素质,全面健康发展。为高中以及今后的终身体育锻炼奠定基础。简单的理解,就是参加体育中考不仅仅为了得个高分,更重要的是锻炼出一个身心健康的好体魄。

对于体育训练,同学们一定要有信心,相信自己,通过努力训练,自己的成绩一定会不断提高。同学们看这是我统计的07、08、09级的数据图。

我相信这些数字会极大的鼓舞同学们的勇气,只要你努力训练也会取得这样的成绩。

有的同学、家长们可能读过《钢铁是怎样炼成的》这本书,其中有这样一句经典:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这句话可以用在思考人生等各方面。我所想到的是不管今天我们的体育训练有多累多苦,当我们回首今天的付出,会自豪的说句不后悔,那就值了。

有这么几句激励同学们的话,和大家交流:

初三这一年的努力,会是你人生中最难忘的一幕,这一年你流的汗水和泪水与你的成绩是正比。(初三生活确实是非常辛苦的,无论是从脑力还是体力都在挑战你的极限,这些付出对于有的同学来说可能不压于高考。同学们试想再过几年或者几十年,想想这一年的经历是多么的难忘。这也许会是你人生中一笔财富吧。)

训练靠的不是三分钟热度,而是持之以恒的态度和毅力。(其实说实话,对于同学们的课间操训练,还有体育课的表现,我只能说比较满意吧。仍然有部分同学还没认清形式,松松散散,上课迟到,训练偷懒,装病假伤。咱不要因为今天开了,家长会,听了老师们的肺腑之言后,突然理解父母的心情,搞三分钟热度,管一星期的事。需要的是你们从现在开始持之以恒的去努力学习,用坚强的毅力认真训练,不为什么,只为自己能有个好前途。)

感谢你的老师,感谢你的父母,感谢你的朋友,感谢你的对手,是他们让你变得更坚强更优秀。(老师们、班主任们早出晚归,天不亮就到校,天黑了才回家,牺牲休息时间,时时刻刻陪同学们学习。老师也是普通人,他们也会累,他们都上有父母,下有妻儿,那么老师们这么敬业的对待同学们,为的不就是让每个孩子都发挥出自己的`实力,有个好前途么。我提议同学们用掌声来感谢我们的老师们吧!

家长们的心情,可怜天下父母心啊。为了孩子,可以放弃、牺牲一切。谁不盼子成龙,望女成凤。来自家庭的负担,社会的压力,一切都是希望孩子能有个好未来。同学们把掌声献给你的父母吧。

你的朋友在你难过伤心时候安慰你,你的对手时时刻刻激励你努力努力,是他们让你变得坚强,同学们把掌声送给他们!

师傅领进门,修行在个人。(在学校我们一起课间操训练跑步,体育课一起学习技术,动作要领,仅仅这样就够了吗?大家可以算算,现在已经11月了,明年5月考试,去掉寒假一个月的训练时间,我们还有四个月训练时间就要中考了。每个月12节体育课,咱们的训练内容又那么多。所以同学么必须学会自己练习,跳绳,立定跳远,仰卧起坐,坐位体前屈,这些项目你都可在家或者利用课余时间、周末来进行练习。我们把技术教给你们,需要你们自己努力的加强练习,不能仅仅依靠体育课和课间操。)

成功案例:

20xx级王俊杰同学级部第一名,文文弱弱的一个大男孩,从最初的52分到最后中考的70分,他付出了很多,汗水与泪水没有白流,现在的他是淄博一中高三级部第一名,咱八中出去的优秀学生,他是你们的榜样。

国云飞同学和王俊杰在20xx年中考中并列我校第一,中考全区第三名,考入淄博一中,他是我们级部徐德娟老师的孩子,当时立定跳远平时成绩2米1,最后经过努力训练,中考满分他兴奋的连自己都不敢相信,他通过努力创造了自己的奇迹。

赵正淼同学一个胖胖的女孩,体育基础很差。立定跳远从1米6练到2米。从跑步5分多钟,练到3分24秒满分。她用坚强的毅力,证实了自己的实力,最终也被淄博一中入取。

宋佳慧同学这个女生现在也就读淄博一中,当年初三的她。用一个月时间把仰卧起坐从1分钟30多个,练到60多个。多么让人感到不可思议。

穆建军同学身高1米8多,体重接近200斤,比其他同学多背一袋面粉的重量,进行着每天的刻苦训练,依然记得每天满头大汗的他,笑着面对这一切。最终体育虽然只考了65分,对于他来说,付出了比常人多几倍的努力。

20xx级孙怡同学,是20xx年中考,我校第一名。这个姑娘非常全面。但在中考中遗憾的在仰卧起坐中做了48个,最终体育考试69分。就是这个小小的遗憾激励他在剩下的1个月时间里,更加加倍的努力学习,最终取得了优异的成绩。

韩桂璇同学,一个大个子女孩,每次测试400米,最后的150米就是她的表现时刻,最后的冲刺,她总是大步幅超越到第一的位置。后来大家都把最后的冲刺,比喻成“韩桂璇时刻”,大家也效仿她,进行冲刺。可以想象那个场面多么壮观。每个同学都拼尽全力的训练。成绩可想而知。

陈总同学非常优秀的一个胖男孩,用不服输的精神考了体育满分。胡忠杉同学我校胡校长的儿子,在今年的中考中以805全区第五名的成绩考入淄博一中。还记得体育考试那天,他身体不舒服,带病考试,依然坚强的以满分成绩完成了每个项目。让我们刮目相看,这是就是毅力!让我仔细回想,我会想起许许多多的学生,时间关系我不在一一列举。他们有一个共同特点,那就是态度端正,对自己负责!在座的同学们,明年我就会以你们为榜样,讲学弟学妹们听你们的故事!

二、中考项目设置(三个ppt)简略介绍方法

今年的中考项目第一次进行改革。各位家长朋友我们一起了解一下靠什么,这样您可以和我们一起对孩子进行督促辅导。

三、训练

家长朋友们,我们一起看看学生在学校训练,考试,上体育课的这些照片,看看他们是多么的认真,看看领导老师们是多么的负责用心。

最后,我想说,我相信,在孙校长正确领导下,在初三全体教师的共同奉献教育下,在所有家长朋友们的辛勤付出下,在全体同学们的拼搏努力下,同学们一定会取得一个又一个进步。

在学校做一个优秀的中学生,在家中做一个善解人意的女儿、儿子,在社会做一个合格的公民。

同学们,家长朋友们,成功在向你们挥手,一起努力吧!谢谢大家!