高空抛物班会主持稿（精选十篇）
发表时间：2020-10-31高空抛物班会主持稿（精选十篇）。
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A：流年似海,当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父母依然是沉默的汪洋；
B：流年似水,亲情的味道，远远流长，星落凡尘，斑白了双鬓，碧水清漾，蹉跎了青春；温暖的目光驱散黑暗，即在严寒，人间的四月；
A：流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山，移不走父爱的高峰，繁华落幕，爱的痕迹依稀可见; 珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌!
合：一年三班以学会感恩，学会生活为主题班会现在开始感受父母之爱
B：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报
A：请欣赏故事《苹果树》。（视频）
A：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。
B：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。真是可怜天下父母心啊
1 2A：下面请同学们写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？
（让同学读一读自己写下的话，谈关于孝敬的看法 ）
父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好（给两分钟的时间，然后叫几名同学说出自己写的）
学生A：得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆 境中找到自我。
学生B：希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，只要妈妈快乐，我们就快乐！ 快乐！
学生C：妈妈，您的怀抱最温暖！无论我走多远，心中永远眷恋您。（这是备用）
学生D：母爱是伟大的，母亲用爱心建立起和谐家庭的基础，我们感谢母亲，感谢她给予我们生命，给予我们无私的爱。
B：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。
A：学会感恩吧！让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨！
B：让我们怀着一颗感恩的心，听听这位学生的心声《父母辛苦知多少》。
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A/B：敬爱的老师，同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
A：今天是五一劳动节
B：今天是世界劳动者的盛大节日
A：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实
B：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
A：让我们在这值得纪念的`一天，留下深刻的记忆
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
A：历史的车轮每天都用劳动去推进
B：人类的文明每页都要用双手去描绘
A：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”
A：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
B：让我们从小开始，从一点一滴做起
A：用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
B：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎
A：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)
A/B:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿
造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
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甲：同学们， 乙：大家好!
齐：我宣布初二(3)班增强班级凝聚力主题班会现在开始!本次主题班会由
甲：我，甲 乙：我，乙 齐：共同主持
甲：首先，向大家解释一下增强班级凝聚力这个主题。班级是一个群体，领导这个群体的人要有一定的号召和领导能力让同学信服，这样有着明确的方向和目标自然就会产生凝聚力。一个有凝聚力的班级同学和睦，师生融洽，勇往直前，每一个成员都积极肯干、全力以赴，乐于将自己的一切奉献给班集体。整个集体弥漫着一种积极向上的氛围。所以增强一个班级的凝聚力是很重要的。
乙：可是，空口无凭，实际到底如何才能增进班级的凝聚力呢?这正是本主题班会所要讨论的问题。请看相声表演《我爱我班》。
甲：不知同学们看了相声之后，有何感触?现在我来提问。(提三到五个问题)
乙：可见，我们班的班级凝聚力还有待加强。现在请各小组协同商议我班凝聚力不够强的结症所在。现发给每个小组一张白纸，5分钟后会随机抽点同学宣读该小组讨论情况。(5分钟后)(抽3到4人)
甲：接下来请欣赏三句半《尊重他人》 ，由xx表演
甲：现在有请xx进行诗朗诵《班级有我更精彩》
乙：同学们，让我们铭记，我们是班级的一份子，班级有我更精彩。我们所付出的每一
滴汗水，每一份心血，都将在班级这块肥沃的土壤生根发芽，形成一份份凝聚力，为我们的班级增光添彩，给我们自己一份荣耀与成就。
齐：时间总是在我们不知不觉中流逝，今天的主题班会也快要接近尾声了，相信今天的增强班级凝聚力主题班会可以坚定大家建设优秀班级的信心，让我们一起努力吧，一起期待我们班的美好明天。最后让我们一起在歌声《同桌的你》中，结束我们的班会课吧。
齐：初二(3)班增强班级凝聚力主题班会到此结束，谢谢大家!(敬礼)
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我前天犯了一个大错误：把一个快递盒子扔到了楼下。
昨天晚上，我跟妈妈准备回家（我和妈妈出去吃），保安叫住我们：“这是不是你们家的？”我和妈妈傻眼了：前天妈妈买衣服的快递盒子，怎么在这里？保安停顿了一下，说：“有人差点被这个盒子砸到了。”妈妈瞪了我一眼，拿着盒子回家了。
到了家，妈妈狠狠地批评了我。我对妈妈说：“不就是一个盒子，有什么？”妈妈说：“虽说这是一个小盒子，但是它差点砸到一个人，甚至砸死！如果那个人被砸死了，我和你爸爸都要去坐牢！”妈妈然后又问我怎么回事，我哽咽地说出我想把盒子做成礼物，但是不知道做成什么，一生气，就把盒子扔了。妈妈又说：“该改改了，这种习惯会带来麻烦。去，明天把这个事情写在“创网”上。”
我要把这个大缺点改掉，同时提醒大家：千万不要高空抛物！会给楼下的人带来危险！
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雪:为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁“散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。”
洋：在这生机盎然的季节，在这水墨飘香的校园，我们庙子镇七庄小学读书报告会终于拉开帷幕了。
洋:是的，阅读虽不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度。 雪:在这里，上下千年任你纵览。
雪:从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的'西北大漠，方寸之间，便是世界。
洋:当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。
雪:所以今天，在这个清风明月相伴的夜晚，让我们轻装上路，向着心中所往出发。
洋:现在我宣布庙子镇七庄小学 “读万卷书，行万里路”读书报告会正式开始。
丁：时间老人步履匆匆，它也将我们的开幕式带入尾声，
甲乙：但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。
丙丁：更带不走我们对民族精神的无限希翼和深情呼唤。
甲：难忘这个“十一”，它让我们插上理想的翅膀，翱翔在艺术的广阔蓝天。
乙：难忘这个“十一”，它让我们于书本作伴，遨游在知识的碧波浪尖。
齐：去拥抱新世纪每一缕艺术之光，去开创属于我们崭新的民族精神的篇章！
丁：上海市教科院实验小学读书节开幕仪式到此结束！
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张：同学们，当我们每天背上书包要走出家门的时候，常常会听到爸爸、妈妈的叮咛：“路上注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”!
周：是呀，我们每天能做到“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。 赵：当我们听到有的同学溺水而亡，有的同学发生了车祸时，我们都会为那些失去生命的学生而感到惋惜。
赖：我们每一个小学生都要吸取惨痛的教训，自觉遵守交通法规，珍惜生命，不要让生命之花过早凋零。
彭：四年级二班交通安全主题班会现在开始：愿我们每天都随着欢快的笑声，健康成长。 纪：下面有请伊萨卡二队的同学表演节日《 》，大家掌声鼓励。
张：同学们，刚才的节目表演的好不好啊?剧中人物哪些人做的对?哪些人做的不对?
周：我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。 赵：全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。
赖：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。所以我们要珍惜自己的生命。
纪：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!我们每个同学都要牢记交通法规，交通安全从我做起，从现在做起。
下面请海天城的同学表演节目，大家掌声鼓励。
彭：看了海天城小组的表演，大家应该感受颇深吧!为了增强大家安全意识，我们有请多蓝水岸的同学来表演节目，帮助大家增强安全意识。交通安全演讲稿张：随着经济的繁荣发展，交通事业迅猛发展，车辆川流息的在马路上行驶，为了家庭的幸福，为了我们的生命安全，为了使爸爸妈妈安心工作，我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。
周：同学们，生活是美好的，生命是可贵的，我们要爱惜生命，远离交通事故。尤其对我们小学生来说，稍微不注意，后果不堪设想。
赵：那么，现实生活中，我们应该如何预防交通事故的发生呢?
赖：下面请乔司的同学表演节目。
彭：有一根弦它常响在我们身边，
纪：有一根弦它连着我们的生命线，
张：它的名字就叫“安全”。
周：安全维持着我们每个人的生命与安康，安全维系着我们每个家庭的幸福与美满。
赵：下面我们请福雷德广场的同学为大家表演节目。
赖：下面送给同学们二首儿歌。出门歌：爸爸妈妈还有我，开车上街出门游，千万系好安全带，不怕刹车出意外。
纪：坐车歌;公共汽车飞快跑，扶手一定抓紧了。不要上窜和下跳，更不伸手窗外闹。 备好零钱买好票，积极让座要敬老。
彭：希望同学们不仅要记住这些儿歌，更要在每天上学、放学的路上遵守交通法规，珍爱自己的生命。
张：生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是宝贵的，我们要珍惜它。 周：只要我们遵守交通规则，就能避免的伤害。
赵：希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。
纪：同学们，安全常系心中，安全伴我同行!家长期盼着我们快乐成长，阳光伴随着我们胜利远航，愿我们人生旅途永远平安。
彭：让我们共同祝愿：我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。 合：四年二班交通安全主题队会到此结束!谢谢大家!
【交通安全主题班会主持词(二)】
交通安全主题班会《珍爱生命 平安回家》主持词
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：安全在你脚下
女：生命在你手中
男：实线，虚线，斑马线，
女：都是生命安全线!
合：一(1)班《珍爱生命,平安回家》主题班会现在开始。
(活动)
交通安全班会主持稿结束：
男：让我们行动起来，遵守交通规则，
女：让我们行动起来，做个文明出行的乖孩子。
合：《珍爱生命 平安回家》交通安全主题班会到此结束。
第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
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活动目的：
通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
活动理念：
五年级是小学的一个重要过渡阶段，学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒，在三年级开学初就举行这一活动。活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动准备：
1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
（嘀嗒的声音；黑板上写“珍惜时间”；）
活动过程：
甲：大家喜欢猜谜语吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，
最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）
甲：时间是一切事物的主宰
乙：时间让万事万物绽放光彩
甲：我们怎样才能把握有限的生命，去做更多有意义的事情呢？
乙：答案只有一个，就是珍惜时间。
合：五年级二班《珍惜时间，做时间的主人》主题班会现在开始！
感受一分钟的价值
乙：今天我们相聚在这里，一起来参与这个主题班会，还特地邀请了一个神秘嘉宾，现在我们就有请他上来。大家掌声欢迎他好吗？
时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，非常感谢你们的邀请。今天能和大家一起参加这个活动，我感到非常开心。接下来我们先来做个简单的游戏，请大家一起来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）
（课件：钟表滴答）
甲：你们感觉一分钟怎样？
生（齐答）：好长啊！
甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？
生（齐答）：没有！
乙：不就是一分钟吗？过就过去了吧，算什么呀，我有的是时间。
甲：先不要这样说，你知道这不起眼的一分钟能做多少事吗？
乙：一分钟能做多少事呀，你也太大惊小怪了吧？！
甲：我可没夸张，要不下面我们就来做个小实验，看看一分钟都能做些什么？请男生做口算题，女生写字。
准备—开始。
（课件：钟表滴答）
时间到
甲：下面我们来看看：
采访
甲：刚才我们试验了一下，一分钟能写二十多个字，能算十几道口算题。乙：看来这一分钟可不能小看呢。
甲：我们再来看看日常生活中的一分钟又能做些什么呢？（生回答）
a：我一分钟可以打20几个字。
b：我一分钟可以朗读近200字的短文。
c：我一分钟跳绳126次，做仰卧起坐30多个。
d：我一分钟可以背三四个单词。
乙：看来我们不能因为一分钟不起眼，就随便浪费呀。
甲：是啊，就拿我们小学生来讲，有人曾算过一笔账：一天平均以六节课计算，一节课有一分钟没听讲，
一天就要浪费6分钟，一周（五天）共浪费30分钟。一学期按二十周计算，就会浪费30×20=600分钟。一年就会浪费1200分钟。
乙：真是不算不知道，一算吓一跳。这浪费的时间得做多少事情呀！
甲：是啊！时间一分一秒地过去，可是我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
甲：你知道吗，对于我们学生来说，时间就意味着什么？
生：时间就是知识。
乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：
投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。）读给大家听。
甲：对于工人来说，时间就是什么？
生：时间就是产品。
乙：对于农民来说，时间就是什么？
生：时间就是粮食。
甲：对于军人来说，时间就是什么？
生：时间就是胜利。
乙：对于企业家来说，时间就是什么？
生：时间就是金钱。
甲：对于医生来说，时间就是什么？
生：时间就是生命。
乙：是的，即使只是一分钟，时间也是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的。
时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”我只喜欢一个劲向前走，从不肯停留，更不愿回头走。珍惜我的人我会伴他的成绩走，不珍惜我的人我就会悄悄地溜走，一去不回头。愿我能伴随你们的成绩走，成为你们的好朋友。
穿越时间隧道
甲：时间老爷爷，你说时间一去是找不回来的，可是，许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗？
时光老人：那是科幻影片，是不真实的。不过，今天，我们可以做个时间隧道的游戏，带领大家去游历时间隧道。大家说，好不好？
主持人：（众学生）好！
回顾过去
时光老人：大家准备好了吗？开通"过去隧道"一、二、三走。
（学生扮演晋朝车胤上台表演）
甲：时间老爷爷，这是哪儿？
时光老人：这是晋朝。
车胤：我叫车胤，我家里穷，不能上学读书。白天干活的时候挤时间读书，晚上点不起灯，可这样多浪费时间呀！。有了，现在是夏天，外面有许多萤火虫。（学生扮演车胤囊萤照读）
时光老人：就这样，车胤用夏布口袋装了几十只萤火虫当灯火，夜以继日的攻读，后来成为很有学问的人
乙：一眨眼，我们来到英国物理学家牛顿的实验室，看看他在做什么？
时光老人：小声点，陈毅正在看书。你看他看得多专注啊！我们还是不要打扰他吧！
（学生扮演陈毅专注看书，而误将桌上的墨水当作糖蘸着吃）
甲：历史上凡有成就的人都是少年立志，惜时如金，刻苦求学，请大家来讲讲这方面的小故事。
队员讲鲁迅与时间的故事：《珍惜时间胜于生命》
鲁迅从小读书的兴趣就十分广泛，史、诗、文等，无书不读，对于民间艺术，也深切爱好。他一生只活了55岁，可是他给我们留下了640万字的宝贵遗产，平均每年写作33万字。
鲁迅12岁在绍兴城"三味书屋"读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲干家务劳动。有一天，鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事，结果上学迟到了，严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳接受批评，决心做好精确的时间安排，再也不会因为做家务而迟到了。于是，他用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻一个“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤读书。鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说过："时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。"白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到夜晚客人走了以后，他才开始看书、写作，一直到深夜两三点钟。一年到头，鲁迅很少休息，即使在过年过节的时，他也和平时一样辛勤地工作。他常常在每年的除夕编写一年中所写的文章。此外，鲁迅还常常利用每年的除夕整理日记或计划第二年的工作。鲁迅先生说过："时间，每天都是24小时，可是，一天的时间给勤奋的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。"鲁迅没有虚度年华，他的一生就是勤奋的一生，是战斗的一生，他的巨大贡献就是从"时间老人"那儿争取来的。
乙：鲁迅先生所以能成为伟大的文学家，主要是他能充分利用时间，珍惜时间。
展望未来
时光老人：你说得真好！接下来我们进入未来隧道，这里要大家凭借智慧去想象。谁能说说未来的社会将是什么样子的？
学生1：未来的社会将是电脑的世界，人们可以呆在家里用电脑买东西、看病。
学生2："未来的社会将是机器人的时代，人们可以利用机器人做很多事情。
学生3：未来的社会，人们将去火星、月球上去旅游。
……（让学生发挥想象，自由发言）
时光老人：好！现在，我就开通"未来隧道"，一起去看看三十年后你们在做什么？（学生化好妆后，各自上台表演自己三十年后的情景）
甲：这位不是×××吗？
学生4：对！我就是×××，我现在是一名电脑专家，我正在编制一种新的电脑程序。
学生5：大家好！还认识我吗？我现在是一名宇航专家，正为中国的宇宙飞船飞向火星作准备，这已经是我第三次作宇宙飞行了。
学生6：我是×××。现在是一名科学家，我研制的人造石油、人造煤炭已经快要投入市场了。学生7：我当了医生，我正在研制能治疗任何一种癌症的特效药，已经初有成果。
时光老人：同学们，你们说得太好了！大家都有一个光辉灿烂、美好的未来。那么，现在我们该在怎么办呢？我们立即返回"现在隧道"。
把握现在
时光老人：立即返回！
乙：此时此刻，我们身边的人正在努力学习、勤奋工作，为国家贡献自己的力量。下面，就请我们的队员来介绍介绍。
（学生上台介绍、汇报自己活动前收集的资料）
甲：是啊！各行各业的人们都在争分夺秒作贡献，在我们的校园里大多数同学也能抓紧时间勤奋学习，可有同学却要浪费时间，养成了做事一拖再拖的坏毛病。
请欣赏小品《小拖拉的一天》，表演者：柏一丹等
课件：小拖拉的一天
妈妈：（一边做饭，一边说）小拖拉，快起床，七点半了。
小拖拉：知道了……再睡会嘛
妈妈：今天不是还要考试吗？千万别迟到。
（小拖拉拿出皮球和卡片玩）
妈妈：小拖拉，千万别磨蹭，稀饭烧在炉子上，千万别烧糊。听见没有，妈妈上班啦！
小拖拉：听见了……什么味儿，不好，饭烧糊了。（跑下去，拿锅）
小拖拉：得，早饭没得吃了。呀！不好，八点了，八点半就要考试了。
［旁白］经过这次你们一定会说，小拖拉不会再拖拉了吧？那就看看小拖拉是怎么做的。
小拖拉：（在街上）早饭得吃些。面包，不行，太甜吃了会头疼；油条对身体不好；面条，不行，太烫，吃不下；包子，对，就它了。啊？八点半了，迟到了。
［旁白］小拖拉做事拖拉，希望考试时能抓紧时间。
小拖拉：（在学校考试时，做到一半……）喂，这是美国买来的笔，可棒了！
同学：你快做吧，我都快做完了。
老师：快做考卷。
小拖拉：（低头玩着文具）你不玩，我自己玩。
丁零零……
小拖拉：呀，得赶快做了。
同学：小拖拉，交考卷了。
小拖拉：不要拿走，我还有一半没做呢！
［旁白］看来，小拖拉的成绩单又要加上一盏红灯笼了。
甲：同学们，你们都看到了，小拖拉遇事都拖拉，学习上拖拉，生活上拖拉。这样的危害可真大！
乙：是的，时间最公平合理，它老少无欺。像鲁迅、陈毅这样的勤劳者能叫时间结出串串的果实。甲：而像小拖拉这样的懒惰者，时间则给予他们一头白发，两手空空。
乙：精彩的小品反映了我们的日常生活，同学们，你们从中找到自己的影子了吗？
（生回答：我平时—————————高哲铭、杭琪锋、王金晶、倪蓉和、张欣宇）
甲：从这几位同学的发言和下面同学高高举起的双手看得出来大家已经认识到了自己的问题。那么珍惜时
间，我们该怎么做呢？
乙：有请
课件：经验交流
甲：谢谢你们，讲得真好。同学们，你们听了经验介绍，都有哪些收获呢？（采访）
课件总结：
学生A：我想起鲁迅先生说过：浪费时间等于慢性自杀，珍惜时间等于延长了自己的生命。
学生B：欧洲有一句谚语是这样说的：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。我会努力去抓住这些金子，让它们闪闪发光。（欧洲谚语）
学生C：我们很早就知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话，但我更想说的是：寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。
学生D：很早之前我就把少壮不努力，老大徒悲伤这句话当作座右铭，但我一直没真正做到过。从今天开始，我一定要珍惜时间，好好努力，不让将来的自己后悔。
学生E：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。以后如果同学还没做完作业，我一定不再硬拖着他陪我玩耍嬉戏。
同学F：时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。我相信，只要我试着去挤，也一定能挤出很多
……
学生G：同学们，我这里有两首诗，是古人规劝人们珍惜时间的《明日歌》、《今日歌》。我读给大家听一听。……
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第（ ）周班会现在开始。
本次班会的议程有三项：
第一项：唱国歌、少年先锋队队歌
第二项：呼号
第三项：请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。
下面按议程逐项进行
第一项：（全体起立）
1、唱国歌（广播播放国歌）学生跟唱
2、唱少年先锋队队歌（广播播放队歌）学生跟唱
第二项：
呼号（全体起立、握拳。 中队长主持：准备着：为共产主义事业而奋斗 全体学生回答：时刻准备着） （停2-3分钟）请坐下
第三项：请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。
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宫：尊敬的各位老师
黄：亲爱的同学们
合：大家下下午好！
宫：期中考试过去已经一个月了。
黄：再过一个月，我们又将面临地理会考和期末考试。
宫：在刚刚过去的两个周里，我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律，勤奋学习。
黄：每天早晨，我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。
宫：我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。
黄：这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人，他们有努力学习的，有学习优胜的。
宫：不仅仅在学习方面，也包括，遵守纪律方面，人际交往方面，他们身上都有值得我们学习的地方。
黄：为了表扬先进，督促后进，今天，我们邀请了我们敬爱的老师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。
宫：首先介绍与会的各位嘉宾：
黄：xxx老师欢迎您，欢迎您的到来
宫：xxx老师欢迎您，感谢您，感谢您的光临
黄：首先公布学习优胜者获奖名单，他们是
宫：请这些同学上台领奖，掌声欢迎……
宫：希望获奖的同学能够再接再厉，取得更优异的成绩和更大的进步。
黄：相信我们其它没有获奖的同学也很努力，希望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力，为了我们自己美好的明天而努力学习。
宫：未来掌握在自己手中，祝愿大家取得更大的进步。奋斗除了拼搏，我别无选择。成功，就是我奋斗的目标。
奋斗吧，
就从现在开始，
别想着偷懒，
时间会证明一切，
只要你付出，
就一定会有收获，
那无所不至的时间老人，
会给你最满意的答复，
奋斗吧，
从这一瞬开始，
等尝到了，
成功的喜悦，
你会忘记，
成功路上的艰辛，
那是非分明的胜利女神，
会永远眷顾奋斗着的你！
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王：尊敬的老师。
田：亲爱的同学。
合：大家中午好。高二年级（5）班主题班会——梦想延展台正式开始！
王：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
田：我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
王：现在有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。
田：感谢两位同学的深情朗诵。每个人都有自己美好的梦想，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗？
王：还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗？有志者，事竟成，只要坚持，梦想终究会有实现的一天。
田：下面就让我们玩个小游戏“梦想蓝图”！
王：从小到大，每个人或都或少都有梦想，那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢？
田：请看大屏幕！
田：谈起梦想，大家一定有许多想要诉说的，现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。
王：每人手中会发到一张彩纸，请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。
王：每个梦想都值得我们为之而奋斗，而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。
田：是的，只会想而不去做，梦想只是一个梦；心中有梦并付诸行动，梦想便是动力，便是现实。
王：现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。
田：感谢张老师的寄语。心动不如行动，努力永远不会太迟！
王：行动吧，向着胜利前进！
合：高二年级（5）班主题班会——梦想延展台到此结束。
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