一年级国学摘抄(合集十二篇)

发表时间：2020-11-17

一年级国学摘抄(合集十二篇)。

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

1. 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

2. 五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！

3. 春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

4. 田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

5. 我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

6. 春天到了，果园里的果树长出嫩绿的芽，一片茂盛，到处都是鸟语花香。

7. 那盛开的桃花像一团团云霞，映照充满生机的大地。

8. 新春的太阳还不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。

9. 春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

10. 迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。

11. 春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏……

12. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

13. 春天来了，迎春花急忙点头迎春风，首先展耀它那绚丽，不几天它一身挂满了黄花。接着是桃李争放也争芳的时机，我更爱桃花朵朵红。曾经吸引过蜜蜂的桃花，还给我一段桃花蜜蜂情缘，我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。

14. 春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

15. 夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

16. 杨树开了花，这些花一串串的，是紫白色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳。

17. 一年之中，春天的时光是最美好的。它处处充满着生机，充满着希望，容易让人产生彩色的梦幻。七九河开，大雁来，九九耕牛遍地走。雁的归来，给人们带来春的信息，大地泛浆了，麦苗返青了。阳光和空气都放发出一股股芳馨的春的气息。

18. 阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。

19. 春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽儿说：“我要长大！我要长大！”

20. 每到春天，红得如火的，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一漫长的睡梦中苏醒过来。

21. 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

22. 清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

23. 春雨绵绵，春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡

24. 蒙的写意画，忽隐忽现。

25. 那粉红色的、含羞欲放的花蕾，像是一位可爱的小精灵，在树枝上欢快地跳跃，美丽却更令人企盼。

26. 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

27. 春天里看到了这么多美丽的景色，听到了这么多美妙的声音，我融入了春天里。啊，春天，你是这么的美丽，我爱你春天，因为你在平淡中有无限的乐趣，带给了人们无限的遐想。

28. 咦，这是什么花？在这片绿茵茵的草地上时不时的冒出几个小小的浅蓝色小花，你看！它多像漫天的星星，还像那镶禳在这片草地上的蓝宝石！再往前走，一株紫红色的小花又映入我的眼帘，嘿！这是一株野豌豆花，看这花一朵朵，这叶一对对，多美啊！

29. “满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”盎然生机的校园里的春天就像那古壁上的题刻，抹不去也拭不掉，一切都来得静悄悄。来的太突然叫人有些惊讶和欢喜。那片阳光明媚的春天的园子里有着许多梦。

30. 树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

31. 哦！春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息.你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望

32. 冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

33. 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

34. 寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间，她手中提着一篮春天的音乐种子，她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

35. 春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

36. 春天来了，柳树尽力的绽放她的柳枝，深深地，柔柔地望着她，仿佛她对你嫣然一笑，你便融化在她的笑声中。

37. 恍忽间明白：明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

38. 春啊！你终於来了，和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。

39. 春天，隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般的春雨，听不见淅淅的响声，只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。杨树，柳树也在春雨中舒展着枝叶，允吸着甘露般的雨水。

40. 河岸边有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看见的便是黑暗，那是因为一块沉重的石头压在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壮成长，使劲地往上钻，它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面石头如何重，石头与石头之间的距离距离如何狭窄，它总是要曲曲折折地，它的根往土里钻，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸着新鲜空气，这是一种无可抵抗的力量，阻止它的石块结果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思议啊！

41. 初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。

42. 一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。

43. 绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。

44. 天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

45. 物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。

46. 雨绵绵，春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

47. 春天真是让人舒服的春天，春天的景色真美啊！小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

48. 一些小雨点伴着阵阵春风，淅淅沥沥，如丝如缕般地飘落大地。渐渐地，整个天空雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。

49. 远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳......

50. 风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

51. 春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗？它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。

52. 然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

53. 金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒。春色恼人眠不得，月移花影上栏干。——王安石的《夜直》

54. 雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

55. 菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我折了一把菜花，拿过来闻一闻，真是清香扑鼻。菜花的花瓣一片一片的，如果扯下一片片花瓣，把它们扔到空中去，它就会飘起来，像一只翩翩起舞的蝴蝶，美不胜收。

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

1、只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。 <\/p>

2、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。<\/p>

3、这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。<\/p>

4、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳，他冲到台上，像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里，然后他就保持着这样的姿势，小心翼翼地走出教室，走出学校，一直走到家里。<\/p>

5、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!<\/p>

6、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!<\/p>

7、一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。<\/p>

8、早上推开房门，只见地上的积雪已经一尺多厚了。<\/p>

9、小蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。<\/p>

10、一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。?<\/p>

11、又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。<\/p>

12、圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。<\/p>

13、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。<\/p>

14、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。<\/p>

15、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。<\/p>

16、树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。<\/p>

17、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。<\/p>

18、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。<\/p>

19、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。<\/p>

20、田野里，青蛙的叫声连成一片，“呱呱呱、呱呱呱”。<\/p>

21、我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。<\/p>

22、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？<\/p>

23、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。<\/p>

24、乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。<\/p>

25、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。<\/p>

26、小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球贴在屁股上，<\/p>

27、声音又响又脆，像炒豆子似的。<\/p>

28、如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。<\/p>

29、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。<\/p>

30、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。<\/p>

31、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。<\/p>

32、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。<\/p>

33、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。<\/p>

34、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。<\/p>

35、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。<\/p>

36、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。<\/p>

37、哥哥的一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。<\/p>

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

佳句摘抄大全一年级推荐

1、一年四季中，有各种各样的雨，但是，我唯独爱那春天的那场雨，一场情意绵绵的细雨。

2、春天来了，小草探出小脑袋了，桃花笑红了，柳树在泉水中照镜子呢！

3、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

4、太阳好像一个超级火红火红的大皮球，漂亮得像一个鸡蛋黄。

5、夜晚，更是孩子们的天下，捉灿灿，做游戏，真是一群快乐的小星星。

6、总是在雨天，我浮想联篇，曾经的一切，若隐若现，总是在雨天，苦涩的心情，如春雨细风中柔湿的想念。

7、绚烂的烟花扮亮了夜空，很美，很美，美得让世界为之叹息。这是它拼尽全部的一次绽放，一生只有一次，之后便是永世沉寂。

8、过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。

9、寒冬里，梅花静静地穿上了红裙，露出了羞涩的笑容。

10、金黄的油菜花像一个害羞的姑娘般谢了，结出了密密的嫩荚。

11、春风姐姐把颜色送到了地球的每一个角落，顿时，这世界变得更加和谐、美丽，充满生命的气息。

12、昨天我还是个百万富翁，想不到一晚就变得一贫如洗，真像一场梦，我只好从头做起了。

13、荷花“出淤泥而不染”，默默地，无偿的奉献着阵阵清香，我爱那美丽的荷花。

14、栀子花开的时候，那让人无法忘记的香味，是一首诗，是一个季节，是一段回忆，也是一个故事。

15、垂柳的枝条随风飘摆，好像少女披散的秀发。

16、百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。

17、小红和小花的作文大同小异，好像是从同一处抄来的。

18、梅花那无意苦争春，一任群芳妒的低调行事值得我们终身学习。

19、洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家。

20、不一会儿，春雨停了，一股清新的空气扑鼻而来，大地充满了生机。

21、花园里五颜六色的鲜花绽开了笑容。

22、春天，海棠穿上红艳的裙子，在春风中起舞。

23、雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，时现时隐，似有似无。阵风吹来，雨帘晃动，雨中之景好像也在飘忽不定。

24、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

25、一道阳光射进窗口，照到了小床上，我觉得暖洋洋的。哇，天最后放晴了，晴天娃娃不知不觉来到了人间。

26、桃花开了，白色的花瓣洁白如玉似棉。

27、露珠，在奇花异草下，显得不起眼极了。他不过是夜间的潮气凝聚成的一滴露水，滴落在花朵上，却让花儿更为娇美，只是没有人注意它。

28、春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。

29、马路上车水马龙，一排排的汽车如蚂蚁般秩序井然地行驶着。

30、湖面没有一缕风，湖光就像没磨过的玉盘一样干净，天上有一轮明亮的月亮，散发出淡淡的光芒，周围的一切都是安安静静的。

31、夏天，天气很热，她经常会把长头发放进水中，然后洗一个清爽的澡，这样可能会让她轻松很多。

32、人生路上的挫折会有很多，坚定了就要持之以恒。你有一生的时间去努力，去改变，去创造，所以，永远不要用你的现状来判定你的未来。

33、树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。

34、你瞧，春风跳进湖泊，她变成了舞蹈家，在湖面上翩翩起舞，湖面笑出了皱纹。

35、春雷一声，春雨降临了，淅淅沥沥地下着，雨丝如烟似粉。河边的垂柳田野里的麦苗、刚刚绽开的花儿，在水雾碎雨中轻轻摇。

36、一个个烟花像绽放开来的花儿，又像一个个鸟笼从天而降，壮观极了。

37、开始，雪花像一颗颗白糖粒，不一会就越下越大。刹那间，雪花飞舞，像无数只白色的蝴蝶，铺天盖地从高空纷纷落下；又像无数个小伞兵从天而降。

38、夏天的夜晚非常寂静，非常迷人。我们一来到南瓯景园门口，映入眼帘的是一棵棵挺拔、高大的大树，一阵微风吹来，树叶沙沙作响，使人心旷神怡。

39、我匆忙，书本就是我善良的朋友；我悠闲，书本就是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？

40、生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，缺少感受美的内心。窗户就是我发现美的一双“眼睛”，而我用这双眼睛去发现美丽的心灵。

41、谁的指间滑过了千年的时光，谁在反反复复中追问，可曾遗忘了我。等你用尽了我所有的哀伤，而你眼中却有我所不懂的凄凉。

42、春风又像慈母的双手，柔柔地轻抚着小草。小草在春风中翩翩起舞，好看极了。

43、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼、绚丽的云朵。

44、树在，山在，大地在，岁月在，我在，你在，这就是我们想要的世界。

45、我家有一个小闹钟，最近我发现它有点与众不同。别的钟都是顺时针一直向前走，它却走两步、退一步；别的钟已经走了一圈，而它却还在原地打转。

46、冬天像严父，浓浓深情，总在严厉外表之下。

47、仰望天空，看着那形态各异，色彩缤纷的烟花，那绽放的烟花就象多情的流星雨淅淅沥沥，又似降落伞从空中降落，也如萤火虫般在夜空中偏偏起舞。

48、梅花小小的，由五片花瓣聚成，颜色多变，有的是透红透红的，有的是雪白雪白的，在一棵梅树上，就有千万朵梅花。

49、乌黑的眼珠，像像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

50、岛上的海水能见度高，海底世界五彩斑斓，非常适合潜水。岛上的风景的确很美，沙滩白得耀眼，海水蓝得炫目，具有强烈的视觉冲击力。

51、杜鹃花簇拥在一起，嫣红嫣红，像喷吐的火焰，像燃烧的云霞，像飘舞的红绸。

52、白雪覆盖在小松树的身上，又好像给小松树穿上了白色的铠甲，小松树一副俨然不可侵犯的姿态。

53、我喜欢美丽的荷花，因为它们很坚强，能在炎热的天气下开放，更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学习。

54、在我家的阳台上，有一盆美丽的秋海棠。她优雅别致，给我的家增添了许多温馨的色彩。

佳句摘抄大全一年级精选

1、骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。

2、夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！

3、路灯像烛火，用卑微的力气将蜷缩在地上的我的影子缓缓缩短，缓缓拉长。

4、春雨似万条银丝从天上飘下来，春雨似美丽的珠帘垂在屋前，春雨似人工纺出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。

5、许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神，就是对认定要做的一件事情，能坚持到底，不怕困难，不达目的誓不罢休。

6、草滩里的枯草像小孩儿的黄头发，软不啦叽地伏着。

7、同学们，请别羡慕高贵的牡丹、爱情的玫瑰、恬静的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧！

8、冬姑娘来了，雪花给皂荚树披上了美丽的银装，漂亮极了。

9、漫山遍野的花树，在春风里轻轻地摇曳，花枝上开满黄蕊红花，花蕊纤纤丛立，花瓣晶莹如玉，散发着馥郁芬芳。

10、那株雪松，伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的。

11、六月初昙花终于有了一个小花苞，六月底昙花有了个花蕾，近看像个“小苹果”，远看像“拇指姑娘”，涨红着脸，有点怕羞。

12、月亮阿姨穿着淡黄色的裙子，迈着轻盈的舞步来到天空的中央，轻轻缭去面纱，甜甜的微笑着，向大地洒出柔和的月光，用自己的方式向万物祝福。

13、日出东边，霞光满天，清风绵绵，春光灿烂。

14、黄昏时分，斜阳余晖返照山光水色，交织成一幅飘动着的画面，瑰丽无比。

15、桃花开了，火红火红的，向天边的红霞一样。

16、牵牛花醒来了，它伸了一个懒腰，露出紫色的笑脸，开始了一天的快乐生活。

17、秋天的夜晚，不同于白天的美丽。秋天的夜晚，带着宁静，带着安详，同时也富有诗意，就像是一副美丽的图画，引我们深入。

18、马路两边的路灯像夜晚指路的老人。

19、小的银翅蝴蝶，朝吸花液，夕眠花丛，它翅上的银粉，一日灿似一日，有时它绕着花枝跳舞，翅儿映了太阳闪闪发光，有如珍珠的光辉。

20、黄昏来临了，晚霞像火焰一般地燃烧，遮掩了半个天空，附近的空气似乎特别清澈，像玻璃一样。

21、清晨，我推窗一看，一股寒气迎面扑来，院子里的树木根到梢，挂上了一层霜，就像开了一片片白花花的梅花似的。

22、初冬里，山野的绿色也尚末褪尽，还有一星半点的草梢还没被染黄。

23、春雨是紫色的，春雨落到喇叭花上，喇叭花上变紫了，春雨落到茄子上，茄子变紫了。

24、一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

25、我准备好了！未来我来！青春的脚步，我一直不停歇我珍惜！

26、生机勃勃的春天来了，第一场春雨像微尘般的洒落，河边的柳树就像新浴出来少女的头发，滴晶莹的水珠。

27、失败，我曾尝过它苦涩的滋味，尝得多了竟也品味出甜在其中。它曾为心灵带来创伤，却也给信念播撒希望的火种。

28、下雪的时候，樟树的叶子树枝上，都铺着厚厚的积雪，阴风吹来，积雪一个劲地往下掉，掉在地上化成水，掉在身上冰冷冷的，好象在冰箱里一样。

29、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

30、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

31、我的手指一触那绿叶小草，草就羞愧地并拢了叶，羞愧地垂下了柄。

32、温暖的春风吹拂着大地，农民播下的种子正在萌芽。

33、我撩起窗帘，阵阵朔风蓬卷我的鬓发。“抬头看，风急风也轻，无言是此刻的沉静”，这是风儿为我送行。

34、冬天像冷漠的美人，有冰一般的的肌肤与双目，让我们遐想。

35、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。

36、夜幕四合，周围的群山像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

37、夏天的晚霞像妙手绘制的丹青，精美绝伦。

38、春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。

39、雪花它很朴素，无论是粗略的看，还是仔细的观赏，它都像一件件朴素的银装，银装套在树木上、屋顶上、高山上。到处都有雪花的身影。

40、腊梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。

41、冬风像一个娃娃，有时生气，又是顽皮，给我们留下了深刻的印象。

42、瘦西湖实是幅好画，这幅水墨画透出了一丝自然之美，向我们展现着华夏民族的魅力。

43、黄色的小花微微的低下了头，像是在羞答答的笑着。

44、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

45、春天虽然很短，但是春天是多么的美丽，我爱春天！

46、一年之计在于春，莫让春光蹉跎掉。

47、树就像战士一样笔直的站在那里。

48、春天的雨真美丽、真漂亮啊！我喜欢下雨的季节，更喜欢春天的雨。

49、微风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的垂柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。

50、迎春花虽然没有桃花的娇艳动人，也没有杏花的洁白，但它那种淡雅清香，让我对他情有独钟。

51、花儿，有的红的，有的黄的，有的蓝的，有的开放，有的掉落，多么美丽呀！

52、春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

53、在一株水灵灵的野草上，我意外地发现了一颗露珠，它是那样的清纯雅丽，是那样的晶莹剔透。我不由自主地俯下身去，凝视着这珍珠似的露珠。

54、每当进入腊月，乡村的天空总是袅袅炊烟缭绕盘旋，空气中到处弥漫着醇厚的浓香。

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

一年级好段摘抄大全推荐

1、冬天是美丽的、奇妙的、有趣的、多彩的季节，它带给人们一片不一样的世界。我真希望这一切能马上就变成现实，我期盼着这一刻的到来。

2、千古佳人，荷笠斜阳，最终都不过是红颜怅老，青山远归。真正能在心中美丽永恒的，唯有刻骨的一刹那记忆而已。

3、读书就是我的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍就是按照必要，不倦不厌。

4、像夜空璀璨的繁星，像碧波上洒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！晶莹而又为人们所喜爱的露珠。

5、春雨就是春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也绣出了五彩缤纷的迎春图。

6、当晚霞烧红了半边天时，海边沙滩上的人们有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在尽情地嬉笑，于是，这里的欢声像海浪一样一阵高过一阵。

7、太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子。

8、梅花开了，在寒风中开了。每当冬天，万物枯竭，梅花依然独自傲然开放。在春天，万物复苏，梅花却一个人离去，会不会就是它打开了春天的大门。

9、夏天的黄昏是黄色的，是美丽的金黄。太阳斜照在江面上，江面像是被谁洒了一层碎金子，闪耀着美丽的光彩。

10、骄阳似火，烈日炎炎的夏天，总是那么的炎热，但是也有清凉的一面哦！你瞧，今天的一场大雨就把扬城浇了个痛快！

11、我不急不慢地画着，时间一点点过去，一片湖光山色的全貌慢慢地在纸上呈现出来，我的心也变得分外澄明。

12、新生的婴儿，为雪而欣喜；犯罪的恶人，被血洗刷清了心；心酸的母亲，为雪而欣慰；思念的人，为雪而担忧；而孤独的我，为雪欢笑，为雪忧伤。

13、雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。

14、雨丝很细，很绵，象春天时空飘浮的柳絮，象无数蚕娘吐出的银丝，象人工纺出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。

15、秋天的夜晚，花儿散发香味的好日子。花儿摇摆着，让风儿把香味带到小朋友家去，让每个人都闻到自己的香味。

16、河边的柳树长出了嫩绿的新芽，布谷鸟在柳树上欢乐地唱着歌，小燕子在空中迎风飞来飞去，草地上长满了五颜六色的花，引来了勤劳的小蜜蜂。

17、万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。月日到了，太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。

18、一群小鸭子在水里游来游去，到了傍晚，它们才依依不舍地上了岸，甩甩身子，把水都酒到其它鸭子身上了，像在打水仗一样。

19、这一天的夜空如此蓝和蓝，令人难以忘怀。夜空更像是无与伦比的毯子，天空中的星星就像装饰在毯子上的闪闪发光的宝石。

20、秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。

21、春风来了，它似乎在告知人们春天已经到来了，小草，柳树，花儿们都在享受她的抚摸，她在大地上散发着光辉，滋润着万物。

22、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

23、春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，带着春天的温暖进入世界，用那双灵巧的手把世界装饰的五彩斑斓。

24、春天里，有人抒写着童话，有人描画着爱情，有人歌唱，有人安静，有人狂放，有人快乐，有人悲伤，更有人幸福。

25、这个闹钟足有汤盆那么大，钟的顶部有三个比爸爸的拳头还大的闹铃，旁边还有好几把大锤子，能将闹钟敲得震天响。

26、春天来了，我们找到了她，我们看到了她，她披着万紫千红的花褂，我们触到了她，她伸着温暖的双臂，我们听到了她，她一路欢歌，丁丁冬冬。

27、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！

28、梅花穿着洁白的衣裳，站在刺骨的寒风中，翩翩起舞。风过了，梅花停止了舞蹈，继续默默无闻的站在那白茫茫的世界里。

29、夜晚的海边十分宁静，没有嘈杂的说话声，没有喧闹的汽车声，只有柔和的风声和美妙的涛声。台风过后，大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

30、生命若歌，起伏跌宕，声起声落，我们每个人都是歌者；浮华尘世，生命如茶，或浓或淡，或苦或甜，需要我们用心去品尝。

31、莲花的叶子突出在水面上，那迁细的茎支撑着叶子，叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽，话中心有一个圆锥形的莲蓬。

32、钟声未响，年味已浓，缓缓行走在城市之间，树梢上、路灯下、一串串火红的灯笼，引人驻足，不知你可否感受这份浓浓年味！

33、周围炊烟已经袅袅升上天空。山脚下一片片青翠的竹林，鸟儿们正在高只地追逐嬉戏，给清晨增添了无限的生机。

34、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。

35、兰花，花小而芬香，淡绿色，紫红色雀斑，叶不同，花状态及花期变更也较大。自古就是高洁，典雅，傲雪欺霜象征。

36、下雪的时候，樟树的叶子树枝上，都铺着厚厚的积雪，阴风吹来，积雪一个劲地往下掉，掉在地上化成水，掉在身上冰冷冷的，好象在冰箱里一样。

37、春天像辛勤的园丁，默默无闻的使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

38、谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

39、月季花的枝叶是绿油油的，上面有许多又细又尖的小刺，只要你不小心碰着，就会立刻出血，而且很痛。

40、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

41、青海湖的水碧波荡漾，发着蓝蓝的光，漂亮极了！向远处望去，青海湖的水和蓝天连接在一起，形成了天水一色的美丽景象。

42、在全世界的雪中，在万物的哀叹中，梅花出现并自豪地站在雪中。她那高而细的树枝根本不受风雪的影响，在风雪中盛开，充满自豪。

43、春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

44、春天的脚步渐渐近了，我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香，醒来，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

45、春风吹拂着清清的河水，上面展开了一圈一圈的波纹和响声，风息了，小鱼在河中游来游去，吐出了一个个小泡泡，用鱼尾巴给小动物们洗脸。

46、她满脸是甜蜜的微笑，活像一朵盛开的玫瑰花。她那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。

47、柳树吐出嫩绿的小芽，花儿尽情地绽放，小河潺潺流水，蝴蝶围着花蕊飞，小鸟飞向蓝天。大自然的春天美不胜收。

48、月亮象小船，弯弯的两头尖；月亮象盘子，圆圆的好清洁；月亮象孩子，时而和我捉迷藏；月亮象天使，守护着你和我！

49、秋天，农民伯伯来到了金黄金黄的稻田，来收割那迫不及待想要回家的稻子。火红的高粱就像一团燃烧的火焰，向人们报告丰收的喜悦。

一年级好段摘抄大全精选

1、春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的，是它的生命力之所在。

2、冬天过去了，春天又悄悄地来了。许多人都没有发现春天来了，可是我从善于观察的眼里发现了春天。

3、早上，太阳公公把许许多多的云撒满了天空，将蓝蓝的天空点缀得格外漂亮，好像一块巨大的华丽的色彩缤纷的织锦。

4、最喜欢细细春雨中的梨花，忧伤地开在雨中，似美人落泪，点点滴滴，有一种幽婉清丽的美。这般姿态开着，让人心生怜爱。

5、春雨如烟似雾、如梦似幻，悄悄地落下来，飘飘洒洒，淅淅沥沥。慢慢地享受春雨的滋润，感受春天年轻的心跳，是否你的心里也有一种痒痒的感觉呢？

6、秋风中的菊花五颜六色，有火焰一样红的，有雪花一样白的，也有茄子一样紫的……真是五彩缤纷，姹紫嫣红。

7、清晨，阳光洒遍了大地，鸟儿在枝头上欢快的歌唱，树叶上到处挂满了晶莹剔透的小水珠，在春风的吹拂下，翩翩起舞。

8、春天在草地，听，鸟儿在叫；看，草儿在向我们点头，花儿在玩耍，动物们在草地散步，我们在歌唱。

9、“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”啊！梅花，你这种不畏严寒、傲雪怒放的精神吸引了我，我真喜欢你啊！

10、夏天的中午的太阳，如同在天空燃烧的火焰。这时，太阳也好像觉的热极了，忙跑到云堆里，让云姐姐给她擦擦汗。

11、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿色的景象，就像一幅水彩画。

12、冬天是顽皮的，冬天是可爱的，冬天也是美丽的，它是四季中最特殊的，因为它给大地带来了一份不同的礼物。

13、酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。

14、远看，一个个小花苞粉嫩嫩的，水灵灵的，像一个个婴儿的脸蛋，在对我笑着。一朵朵桃花如火在燃烧，极其艳丽。

15、花是美丽的，因为它有美丽的姿态，有的花的花瓣又细又长，就像一根根彩色的针，它们扎在一起，花瓣向四周发射，就像是一朵绚丽的梨花。

16、看，在寒风中颤抖的枯树枝，夜幕上朦胧的冷月，抑或是即便在中午也无精打采的太阳，无不具有动的气息。

17、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。

18、清晨，阳光像一只温柔的小猫咪，抚摸着每个行走在山间道路上人的脸庞。每一朵野花伸了伸懒腰，露出了笑脸，用微笑迎接每一天。

19、微风似从天上吹来，带着冷月寒星的凉意和银河的水气，冷冷的潮潮的使凡是有心的生命都会觉得心情舒畅。

20、烟花三月，春光一泻千里。你瞧，原野上植物正疯狂地拔节，山川一改往日的苍茫静寂，林子间生灵们活泼地跳跃着，树木披了一层油亮亮的深绿。

21、清晨，我漫步在池塘边，两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头，鱼儿在水中自由自在地游来游去，塘边的野花倒映水中，美丽极了。

22、十年陈酿，比不上她的深邃香醇；百里稻香，比不上她的悠远清新。徜徉在稻香间，口抿陈酿，我沉醉于与我作伴的书香间。

23、绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。

24、春天总爱在湛蓝的天空中泛起爽朗的微笑，激荡起七彩的涟漪，将春的神话演绎的更加完美，这就是春天，四溢着美妙童话的季节。

25、我失足从二楼跳下来，不幸中的万幸，只是脚骨折而已，不过这已经给我的内心留下了永久的伤痕。

26、北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。

27、花是美丽的，因为它的颜色是五彩缤纷的。有的花是红色的，像红色的血。有的花是黄色的，就像一块块金子。有的花是紫色的，就像是要燃烧起来的。

28、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。

29、兴奋的时分白昼看看蓝天晚上看看夜色，宽阔的天空自有属于我们喜欢，宁可傲慢的发霉不要低调的爱情。

30、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。

31、我知道一处茴香盛开的水滩，长满着樱草和盈盈的紫罗丝，馥郁的金银花，芗泽的野蔷薇，漫天张起了一幅芬芳的锦帷。

32、一瞬间，天上风雨交、电闪雷呜。路上一下子变得安静起来了，只剩下雷公公的吼叫和滴滴嗒嗒的雨滴声。

33、石桥杨柳，烟雨梅花，江南的风情和日本似乎完全不同。江南水乡的美，让人心醉，而日本樱花的美，却让人神伤。

34、树上长着许多像星星一样的小花，远看桃花好似一群小伙伴，在快乐地做游戏。近看，桃花红红的似火，花丛中蜜蜂嗡嗡的忙碌着采花蜜呢！

35、秋天的清晨，已感到丝丝凉意，但它遮盖不住人们为丰收而起早的信念，遮盖不住人们晨练的精神，更遮盖不住我们那上学的步伐。

36、春天慢慢地走过来了，你看冰雪融化了，小荷叶流动起来了，发出哗哗的声响，小草冒出了尖，小树抽出了芽，露出点点绿意。

37、公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子、松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。

38、把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。

39、微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！

40、智者的智慧往往在于，他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来剖析自己，洞察自己，完美自己。

41、我喜欢我的海棠花啊！每当我看到它，就会忘记一切烦恼和疲倦，让我精神为之一振，保持一份好心情。

42、瞧，粉红的花瓣犹如一位少女，在跳着优美的舞蹈。黄色的花蕊，不时发出浓郁的香味，使人心旷神怡。

43、绽放的烟花就像春天的花儿在花园里开放一样，我看到这些五彩缤纷、五颜六色的烟花真是让我如痴如醉啊！

44、春风姐姐走过了，春雨妹妹又来了。她滋润万物，把花草点上了洁白的露珠，小露珠滚来滚去，像宝石又像珍珠，看看又像翡翠。

45、我站在远处看，一眼望不到边，金色一片，像泛着浪花的海洋。在阳光下，春风一吹，油菜花像一个个穿着金黄色礼服的精灵在翩翩起舞。

46、一株株梨树在四野同时盛开，雪白的梨花在枝头随风婆娑起舞，犹如团团晶莹的冬雪，白得耀人眼目，花香弥漫空中，令人沉醉。

47、虽然，我们站在这高中生活的开端，但是我们的思绪飞翔起来啦！朋友，让我们在美好的日子里，播下希望吧，明天一定会更美好！

48、清晨，万籁俱寂，东边的地平线泛起的一丝丝亮光，小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕，新的一天从远方渐渐地移了过来。

49、我感觉冬夜不再那么冷了，因为我看见了许多美好的景色。尽管天空还是那么黑，那么暗，但在月亮的帮助下，天空开始泛白了，早晨要来临了。

50、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

271、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

272、——《晓出净慈寺送林子方》宋.杨万里------------------5---------------1.城阙辅三秦，风烟望五津。——《送杜少府之任蜀川》唐.王勃2.黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

273、——《登金陵凤凰台》唐.李白------------------3---------------1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——《望庐山瀑布》唐.李白2.谁言寸草心，报得三春晖。

274、高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

275、《风》《咏柳》《边词》（唐）李峤（唐）贺知章（唐）张敬忠解落三秋叶，碧玉妆成一树高，五原春色旧来迟，能开二月花。万条垂下绿丝绦。

276、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

国学达人试题（小学组）

一填空题。（30分）

(易)1 “轻诺必寡信”出自（）。

(易)2 “昔我往矣，杨柳依依”下一句是（）。

(易)3 反映“者迷，旁观者清”的思想的古诗是（）

(易)4 二十四节气中，夏天的第四个节气是（）

(易)5 “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中“青春”指（）。

(易)6 “爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人”出自（）。

(易)7 “待到山花烂漫时，她在丛中笑”出自（）的词作。

(易)8 早开的红梅——（）

(易)9 （），澄江一道月分明。

(易)10 风景对联“一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱”是题在（）的。

(易)11孔子名（），字（），鲁国人，（）学派创始人。

（中）12《弟子规》中告诉我们“把握光阴，及时努力，珍惜青春”的句子是：（）

（中）13博学之，（），慎思之，（），（）

（中）14 凡出言，（）；诈与妄，奚可焉！

（中）15 黎明即起，（）。

（中）16“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”出自（）

（中）17 施惠无念，（）。

（中）18 “三才”指：（）、（）、（）

（中）19 “高山流水”的主人公是：（）和（）

（中）20 （），于我如浮云。

（中）21曾子所著，专讲古代大学教育的是（）

（难）22 文学史上“风骚”并称，其中“风”指( ) ，“骚”指( ) 。

（难）23“大漠孤烟直，长河落日圆”出自王维的《》。

（难）24（）,无人知是荔枝来。

（难）23、我国第一部中医学典籍是（）。

（难）24、明代四大奇书是（）（）（）（）

（难）25《离骚》是（）的代表作。

（难）26 庄子是（）学派的代表。

（难）27 孟子被后世尊为（）。

（难）28 为政之道，在于（），身教重于言教。

（难）29 成语“沉鱼落雁”出自（）

（中）30 《诗经》总共（）篇作品。

二选择题。（40分）

（难）1 《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是：( )

A 浑水摸鱼 B 反戈一击 C 笑里藏刀 D 反客为主

（中）2 “己所不欲，勿施于人”出自：（）

A 《孟子》 B 《易经》 C 《论语》 D 《中庸》

（难）3 下面哪项语录不是谈学习方法的？（）

A 学而时习之 B 学而不厌 C 默而识之 D温故而知新

（难）4 “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”这句话出自哪部典籍？（）

A 《大学》 B 《周易》 C 《中庸》 D 《尚书》

（难）5 古人很重视品德教育，《孟子梁惠王上》就有说过“谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。”其中的“悌”指的是：（）

A 孝敬父母 B 兄弟友爱 C 尊老爱老 D 尊老爱幼

(易)6 春节是中国人最大的节日，又叫过年，过年的“年”是什么意思呢？（）

A 一个特殊的日子 B 一只怪兽 C 一种食物 D 一种活动

(易)7 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中华民族的传统美德，这句话出自：（）

A 《论语》 B 《周易》 C 《孟子》 D 《中庸》

(易)8 “孟母三迁”的目的是什么？（）

A 避免纠纷 B 教育孩子 C 免于牵挂 D 节省房租

（中）9 古人出门的时候很讲究着装，其中就有“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”的着装要求。这句话出自：( )

A 《弟子规》 B 《论语》 C 《三字经》 D 《增广贤文》

（中）10 说到国学，我们常常提到“四书五经”，其中“四书”是指哪四部书？( )

A 《大学》《中庸》《论语》《孟子》

B 《大学》《中庸》《论语》《老子》

D 《尚书》《春秋》《论语》《孟子》

（中）11 孟子所说的“五常”是指：（）

A 孝悌忠信礼 B 仁义礼智信

C 仁爱礼智信 D 仁和礼智信

（难）12 古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指什么？（）

A 下棋 B 种花 C 武术 D 驾车

（难）13 诗人获罪遭贬，在途中作诗抒发自己的情感。诗中有“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”二句，其中“吾”是指：（）

A 柳宗元 B 杜牧 C 孟郊 D 韩愈

（难）14 战国时期，诸子百家的代表人物不包括：（）

A 孟子 B 孔子 C 韩非子 D 墨子

（难）15 以下哪位儒家代表人物，由于提倡“性恶论“而经常被人们拿来与孟子的“性善论”进行比较：（）

A 荀子 B 庄子 C 韩愈 D 周敦颐

（难）16 我们所谓的“小康”社会，这个“小康”，在下列哪部典籍之中出现过？（）

A 《礼记》 B 《周礼》 C 《论语》 D 《孟子》

（难）17 成语“”最初是形容什么破烂了不堪修补？（）

A 衣物 B 社会局势 C 儒家经典 D 家具

（难）18现代教育十分注重启蒙教育，其实，从古始，就已出现了专门为学童编写的书目，当时称为“蒙养书”或“小儿书”。简称为“蒙书”。以下不属于“蒙书”的是：（）

A 《三字经》 B 《千字文》 C 《诗经》 D 《千家诗》

（难）19 《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。即昏便息，关锁门户，必亲自检点。……”古人讲究从细节培养生活习惯，有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的（ D ）

A．思维 B．工作效率C．行为D．身心健康.

(易)20 《杨氏之子》选自（）

A《世说新语》 B《三言二拍》 C《孟子梁惠王》 D《楚辞》

(易)21 下列哪句话所表达的意思和“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”是相同的（）

A人非生而知之者，孰能无惑？ B 己所不欲，勿施于人。

C 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 D 甘瓜苦蒂，天下物无全美。

(易)22 “伯牙绝弦”中“绝”字的意思正确的解释是（）

A 断 B尽，穷尽 C 极端的 D一定的，肯定的

(易)23 《芙蓉楼送辛渐》的作者是那个时代的？（）

A 宋 B 唐 C 明 D 三国

(易)24 杨柳绿千里，（）

A紫燕剪春风 B春风暖万家 C燕归万户春 D才始送春归

(易)25 “山下兰芽短浸溪”出自（）

A 宋苏轼《浣溪沙》 B 宋王安石《舟过安仁》

C唐李商隐《清平乐》 D 宋苏轼《赠刘景文》

(易)26 “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中“故人”指（）

A李白 B元二 C王维 D杜甫

(易)27 “玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新”写的是什么时候？（）

A元旦 B 春节 C中秋 D 元宵节

(易)28 “清风明月本无价，近水遥山皆有情”是题在（）的。

A 颐和园月波楼 B 四川青城山真武殿

C 山东济南大明湖 D 江苏苏州沧浪亭

(易)29 被称为“诗仙”的诗人是（）

A 杜甫 B 李白 C 白居易 D李商隐

(易)30 今夜露水重，（）

A 明朝依旧晴 B 明天太阳红 C 夜里星光明 D 无雨山没腰

（中）31《三字经》中介绍了哪位母亲为了让儿子有个好的学习环境，竟然三次搬家（）

A、孟子的母亲 B、孔子的母亲 C、老子的母亲

（中）32 《三字经》中介绍了哪个人很会教育孩子，五个孩子都很有出息。（）

A窦燕山、曾参 C黄香 D蔡文姬

（中）33 “此六畜，人所饲”中的“豕”指的是（）

A、猪 B、鸭 C、鸽子 D、狗

(易)34 三字经中“玉不琢，不成器”中的“器”字的意思是（）

A乐器 B精美 C才 D 有用的物品

(易)35 “香九龄能温席孝于亲所当执”一句教育我们要向黄香一样（）。

A、孝顺父母 B、爱学习 C、爱游戏 D 爱劳动

（难）36 《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》，合称为（）

A古诗 B、四诗 C、唐诗 D四书

(易)37“（）此六畜，人所饲”一句中的六畜包括哪些呢？

A 马牛羊鸡犬豕 B 虎兔鸭马鸡犬

C马牛羊猫蛇鼠 D 猫狗猪牛羊鱼

（难）38 “头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”说明学习要（）、能吃苦，还要有坚强的意志。

A自觉 B、靠父母 C、靠老师 D靠同学

（难）39 《中庸》的作者是（）

A曾参、孔伋 C孟子 D孔子

（中）40《三字经》，是我国知名度极高的（）读物，流传广泛，家喻户晓。

A成人 B老年人 C、儿童 D青年

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一年级教案 | 一年级日记 | 一年级教师总结 | 一年级健康教案 | 一年级国学摘抄 | 一年级国学摘抄

三判断题。（30分）

（难）1、《周易》是儒家的经典之一。（）

（难）2、《史记》属于编年体史书。（）

（难）3、“不以物喜，不以己悲”出自《醉翁亭记》。（）

（难）4、元杂剧中的女主唱称为“旦本”，男主唱则称为“末本”。（）

（难）5、古人妻子生了男孩叫“弄璋之乐”，生了女孩“弄婉之乐”。（）

（难）6、梨园用来指代戏曲界，那么“杏林”指代的是教育界。（）

（难）7、“穷则独善其身，达则兼济天下”历来是中国文人的理想，这句话出自《孟子》。（）

（中）8、“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”是杜甫的作品。（）

（难）9、明清科举考试最高级别的“殿试”前三名分别称作状元、探花、榜眼。（）

10、“黄四娘家花满溪”的写法是正确的。（）

（中）11、《孔融让梨》这个故事告诉我们要学会谦让。（）

（中）12、“窦燕山，有义方，教五子”的后一句是“子不学”。（）

（中）13、.古人学习是十分强调循序渐进的，必须由浅入深。（）

（中）14、“人之初性本善”的下一句是“苟不教性乃迁”。（）

（中）15、“昔孟母，择邻处；子不学，断机杼(zhù)。”中的“断机杼”指的是打断了织布机。（）

（中）16、《三字经》中女子成才的榜样有蔡文姬和谢道韫。（）

（中）17、“莹八岁，能咏诗；泌七岁，能赋棋。”说的是小孩子从小就会作诗、下棋的，不用学习。（）

（中）18、“口而诵，心而惟；朝于斯，夕于斯。”一句是说读书的方法不但要用口去读去背，还要用心去思考，不但白天用功，晚上也要不断地精进，才能熟记不忘。（）

（中）19、“彼蒲编，削竹简；彼无书，且知勉。”一句是说家里没钱就读不好书。（）

（中）20、由于家中贫苦，无钱买油点灯读书，于是就抓些萤火虫放在网袋中，利用一闪一闪的微弱萤光来读书的人是车胤。（）

(易)21、《回乡偶书》是宋代诗人贺知章写的。（）

(易)22、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”是颜真卿《劝学》中的名句。（）

(易)23、卢纶的《塞下曲》中“没在石棱中”中的“没”读“mò”。（）

(易)24、“洛阳亲友如相问”下一句是“天下谁人不识君。” （）

(易)25、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”采用了比喻的修辞手法。（）

(易)26、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”句中的“红”是指“红花”。（）

(易)27、《天净沙· 秋思》是一首小令，作者是元代的马致远。（）

(易)28、《竹石》的作者郑燮就是扬州八怪中的郑板桥。（）

(易)29、“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”出自王安石的《梅花》。（）

(易)30、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”中的“纸鸢”就是我们现在的风筝。（）

附答案：

一填空题。

1 《老子》 2 今我来思，雨雪霏霏

3《题西林壁》 4 夏至 5 春天的景物

6 《孝经》 7 8 一枝独秀

9 落木千山天远大 10 颐和园月波楼 11丘仲尼儒家

12朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时

13审问之明辨之笃行之

14 信为先 15洒扫庭除，要内外整洁

16《朱子家训》17受恩莫忘 18天地人

19俞伯牙钟子期 20不义而富且贵

21 大学 22 《诗经国风》《离骚》

23《使至塞上》

25屈原 26道家 27亚圣公 28以身作则

29《庄子齐物论》30 105

二选择题。

BCBBB BCBAA BDDBA ACCDA

CABBA CCDBB AAACA BAABC

三判断题。

√××√√ ×√×××

√×√×√ √×√×√

×√√×√ ×√√×√

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

1、造句三：在这次校运会上，他们班的运动员一个比一个厉害，几乎总揽了全校的长跑冠军和跳高奖牌，真的令全校同学刮目相看。

2、在日常使用中，“后”也常做动词，表示继承。

3、我先后对人类联盟、天堂17和新秩序感兴趣。

4、）男孩子按顺序鱼贯而入，费兰克抱着一捆柴走在最后。

5、出国旅游,大家要保持良好的形象和秩序,吃饭和参观要按照先后顺序进行.我们做事要按照先后顺序,这样才能把任务做的妥当完美.要行千里路要从起步开始,攀上千仞高山也要从低处开始,凡事都要一步一步的进行,都有着它的地先后顺序

6、造句，直到时序进入近代，英、法、俄、日的冒险家先后从敦煌藏经洞劫走大批典籍，接着美国人又盗取了大量壁画，敦煌这才重新声名大噪，并且变得更加疮痍满目。

7、造句二：这些苹果一个比一个好吃，都甜到心里去了。

8、造句，这家旅店先后安置了二十多位无家可归的灾民,不仅分文不取,还向他们捐助了一些过冬的衣物。也作“分文未取”、“分毫不取”。

9、造句一：他们家三兄弟的成绩一个比一个好，都先后考上了名牌大学。

10、从那时起，他先后摔断过锁骨、肋骨和双脚脚踝，削棍子时刺伤过自己，还被斯坦利木工刀割掉了一只手指指尖。

11、论坛将于今、明两年先后在埃塞俄比亚召开高官会和部长级会议。

12、国庆节的第一天，我们几个朋友约好一块儿出去玩玩，一大早我们带着干粮出发了！先后来到公园，动物园，再爬上景山，然后来到小河边，掏出我们带的东西，一边洗菜，一边生火考烤羊肉串，朋友们都兴高采烈，特别开心，吃着香喷喷的烤肉，馍，水果，喝着啤酒，饮料，聊着家常……

13、不同的线程，可能会先后调用那个函数，并且修改那些数据时，不会通知其他正在使用此数据的线程。

14、在张总陪同下，客人们先后来到二机加车间、破碎机公司、压滤机公司、自动化公司、铸造车间等生产现场进行了实地参观

15、一共是12笔。

16、做事要懂得分轻重缓急、先后次序，不能一律等量齐观，全部混淆在一起。

17、“先”的基本含义为时间在前的，次序在前的，与“后”相对，如先前、先期；引申含义为家族或民族的较早的一代或几代，如先人、先世；对死去的人的尊称，如先祖、先父；姓。

18、）汉语拼音字母的顺序和拉丁字母原有的顺序一样。

19、“后”的基本含义为上古称君主，如商之先后；引申含义为帝王的妻子，如皇后、太后；指空间在背面，反面的。与“前”相对，如后窗户、后面。

20、奥巴马和梅德韦杰夫先后在伦敦和莫斯科举行的最初会谈中，就削减美俄核武器储备的紧迫需要达成了共识。

21、如果你能够先后做出这些事情，而且能够完成我的给你规定的目标，我相信你可以做到更好更棒。

22、在纪律、卫生红旗竞赛中，两个班始终并驾齐驱，不分先后。

23、笔画的长短笔顺的先后，都必须一丝不苟才能不出错。

24、后共6笔画，笔顺：撇、撇、横、竖、横折、横

25、毕业后我先到深圳工作，然后到了上海。

26、造句1、校队先后胜了5场球。

27、）强迫自己按既定的顺序去思维，对我来说是一种折磨。

28、学校里今天开春季运动会，参加比赛的同学先后来到了操场上做准备

29、我们两个人先后到达目的地，这就是证明了我们能够有着相同的能力和相同的力量。

30、在现代汉语中，“先”还有首要、根本的含义，如先务。

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

1、疾风怒吼暴风骤雨春风和气急风骤雨

2、秋风送爽凄风苦雨朔风凛冽寒风刺骨

3、凉风习习骤雨狂风寒风侵肌秋风习习

4、蜚瓦拔木狂风暴雨秋风落叶风急浪高

5、白浪掀天寒风凛冽晚风习习风平浪静

6、飞砂走石秋风瑟瑟热风扑面风雨凄凄

7、风雨如盘清风徐徐疾风暴雨风刀霜剑

8、朔风扑面风卷残云雪虐风饕秋风萧瑟

9、狂风怒号春风和煦斜风细雨清风徐来

10、寒风呼啸风雨交加寒风凌冽寒风咆哮

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

作为小学一年级的国学老师，我制定了一份详细的教学计划，旨在让学生在学习国学的过程中获得知识、培养品德，为他们的成长奠定坚实基础。

一、整体目标

本学期的国学教学目标主要包括以下几个方面：

1.让学生熟悉中国传统文化，了解中国的历史和文化传承；

2.培养学生的道德情操，提高他们的品德修养；

3.启发学生的智力和创造力，培养他们的思维能力和创造能力；

4.通过个人和团队合作，培养学生的合作意识和沟通能力。

二、教学内容安排

1. 通过国学经典故事的讲解，让学生了解中国传统文化中的价值观念，比如《三字经》、《百家姓》等。

2. 给学生介绍中国古代的名人和文学作品，培养学生的文学素养和审美能力，比如《论语》、《史记》等。

3. 通过国画和传统手工艺品的制作，培养学生的创造力和动手能力，比如学习写毛笔字、剪纸等。

4. 组织学生观看精选的古典音乐表演、京剧和舞龙舞狮等传统文化活动，让学生体验传统文化的魅力。

5. 定期组织学生参观博物馆、古代建筑等，让学生亲身感受中国传统文化的辉煌。

三、教学方法与手段

1.多媒体教学：通过图片、音频和视频等多媒体手段，生动地展示国学经典和传统文化。

2.小组合作：组织学生进行小组活动，通过合作完成任务，培养学生的合作意识和沟通能力。

3.游戏教学：设计国学知识问答游戏，激发学生学习的兴趣，提高他们的记忆力和思维能力。

4.实地教学：通过实地参观、亲自制作等方式，提供身临其境的学习体验，增强学生对传统文化的感受。

四、教学评估方式

1.平时表现：对学生的上课听讲、课后作业完成情况进行评估。

2.小组合作评价：评价学生在小组合作中的表现，包括沟通能力、合作意识等。

3.知识问答：通过定期的知识问答考核，检验学生对国学知识的掌握情况。

4.创作作品：鼓励学生进行相应的创作，如绘画、写作、手工制作等，评估他们在创造力和动手能力方面的表现。

五、家校合作

1.定期向家长发放学生的国学学习情况报告，让家长及时了解孩子的学习状态。

2.鼓励家长参与学生的国学学习活动，如亲自教学、组织亲子活动等，增强家庭对学生的教育支持。

3.通过家访、家长会等方式，了解家庭背景和学生的特殊情况，为个别学生制定个性化的学习计划。

综上所述，我制定的小学一年级上册国学教学计划旨在通过教学内容的安排和教学方法的选择，帮助学生了解中国传统文化，培养他们的品德和智力，同时与家长共同合作，为学生提供一个全面发展的国学学习环境。希望学生们在学习国学的过程中，发掘自己的潜力，打下坚实的知识和道德基础，为未来的成长做好准备。

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

31、《望江南·梳洗罢》

32、夕阳洒在她满头银发上，使她显得神采奕奕。

33、肠断白蘋洲。

34、冬眠是许多动物抵御严寒的特有本领。

35、温暖的衣服能抵挡冬日的严寒。

36、夕阳像一个慈祥的长辈，酒下温和的光。

37、夕阳像害羞的少女羞答答的躲在了山腰的后面

38、我们此生就如同在一片荒无人烟的草原上寻找自己的影子，看着地平线上缓缓落下的夕阳，躺着，然后怀想。

39、夕阳下，一对老人携手同行。

40、厚实的皮毛能够帮助动物们抵御严寒。

41、夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

42、这是一首写闺怨的小令。词中以江水、远帆、斜阳为背景，截取倚楼顒望这一场景，以空灵疏荡之笔塑造了一个望夫盼归、凝愁含恨的思妇形象。像一幅清丽的山水小轴，江水没有奔腾不息，落日没有峻刻寓意，只盘旋着无名的愁闷，难遣的怨恨，还有无可奈何的叹息。

43、夕阳像画笔，将天空涂沫得五彩缤纷。

44、那些抹不去的笑脸，回不去的日子，叫时光。那些看过的海，落下的夕阳，叫时光。那些牵过的手，留下的泪，也叫时光。再见，时光。再也不见。安东尼

45、组词是夕阳。

46、【唐代】温庭筠

47、渐变的夕阳是五彩缤纷的，变化多端的，夕阳的美如此短促，夕阳像老年人，虽然是一天中最后阶段，但也是一天中最美好的时光。夕阳的离开让我依依不舍，可是今天的落幕，是为了明天的更好升起。渐渐地夕阳向下溜，不一会儿太阳下山了，天空开始黑暗了。我知道太阳结束了今天的生命，但它还会为我们照亮。

48、夕阳的余晖照在天边，映出了一层金色的光芒，照在了大地，映出了火红色美丽极了！

49、夕阳是非常美丽的；严寒到来了。

50、描写夕阳的诗词

51、冬天夕阳西下，严寒的夜晚就要到来了

52、印第安人喜爱绚烂的夕阳，喜爱翠绿的森林，喜爱蔚蓝的大海。

53、人们钦佩梅花不畏严寒的精神，吟诗作画歌颂她的品格。

54、夕阳像害羞的少女羞答答的躲在了山腰的后面。

55、夕阳像一只光焰如何的大红灯笼，悬在海与天的边缘。

56、他不怕严寒酷暑,也不怕山高路陡,硬是靠一双脚,走遍了全县的山山水水,沟沟岔岔。

57、làxià

58、夕阳西下，好像有一百朵云朵。

59、看夕阳，观赏夕阳，回答完毕

60、在这张冬景照里，摄影师梅丽莎.法罗一直等到落日的最后一缕阳光落在树梢上时才按下快门。

⌑ 一年级国学摘抄 ⌑

一、制定计划的目的

新的学期又来临了，全校迎来了更多的学生，国学教学也面临着挑战，为了使学生喜欢上国学，也为了能更好地有序地开展教学，特制定国学教学计划如下：

二、教材的选择。

《》涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德，言简意赅，非常方便学生学习，具有传授知识和传播伦理道德观念的双重功能，三字经在中国古代蒙学教材中，是影响最大，最具有代表性的，也因此被称作“蒙学之冠”，全文文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，字句相对来说比较简单，容易理解，比较适合一年级的新学生，通过学习他们可以认识一些字以及多音字等一些基础知识，若与语文教学有机结合，将为学生学习能力的提高奠定基础，《国学经典教学计划》。

本学期二年级学习《》。《千字文》是我国早期的蒙学课本。北宋千字文被视为狮子教育的重要一环。它不是简单的担子堆积，而是咏物咏事、条理分明、通顺可诵的韵文，其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。所选千字，大都是常用字，生僻字不多，因而便于识读。《千字文》短短千字，字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理，难能可贵。

三年级学习《笠翁对韵》。《笠翁对韵》分为上下卷，包罗天文地理、花木鸟兽、人物器物等的虚实对应，单字对、双字对、三字对、五字对、七字对、十一字队，节奏明快，琅琅上口，从中可得语音、修辞的丰富知识，是训练儿童做诗对句、掌握对偶技巧、声韵格律的最佳启蒙读物。

三、教学重难点。

国学教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、千字文和笠翁对韵，倡导学生先求熟读，并初步背诵所学内容；国学教学的重点之二是，在教学中，有许多品德教育渗透其中（尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等），注重教育学生学以致用，要用实际行动体现国学的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德。

国学教学的难点是学生正确理解所学内容；这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如果这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养。

四、教学措施。

时而学生讲故事、时而读书、讲比赛等。

接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。

小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

五、教学活动。

本学期将举行国学朗诵比赛，将以班为单位，给学生提供展示自己的机会，进一步激发学生对国学的兴趣。

经过两年的国学教学，我探索出了一些经验，但这还远远不够，我认为很多古文经典是永恒的真理，为了能让传统文化精华古为今用、重焕生机，我还要进行不断的学习，逐步提高自己的教育教学水平，将中华文化最好的经典教给孩子，逐步提升孩子的文化品位，给民族的未来播撒希望的种子。