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家长学堂心得撰写(必备20篇)

发表时间:2021-05-02

家长学堂心得撰写(必备20篇)。

❈ 家长学堂心得撰写

孙所长首先讲到了论文写作能提升教师的“职业幸福感”,我深有体会。当我站在师陶杯的领奖台上,面对台下省内众多的教科研精英的时候,那种职业幸福感特别强烈。短短的几分钟,我的头脑中就产生了无数个念头,一个又一个目标从脑中闪现,那一刻,最大的愿望就是希望xxxx年还有机会参加这种盛会。因此,我体会到了,教育科研真的可以使教师走向幸福。

接下来孙所长从“为什么写?写什么?怎么写?注意什么?”四个方面谈了论文写作,结合自己的教育教学论文阐述了自己的观点,真的很有“大家”风范。幸运的是,孙所长也是学数学的,他提到的“HPm、高观点、数学实验、数学情境、非连续性文本”等写作方向给了我很多启发。

“好文章是改出来的,文不厌改”刘科长也经常这样给我们培训,我自己也深有感触,我的获奖文章就是通过一遍又一遍的修改,才慢慢成型的。对于文章中和其它论文相似的部分,我也是寻找自己的句子表达别人的观点,听了孙所长的讲座才明白,原来这样也是可行的。

最后,孙所长讲了“注意什么?”从理念、选题、写作、修改、投稿五个方面展开阐述,每个方面都用了一个四字词语,非常鲜明清晰。最佩服的是孙所长对教育科研的执着与研究热情,他一年能发表十几篇文章,真让我们感到惭愧,我们以后也要不断努力,回强学习,让自己在教育科研的道路上走得更远。

❈ 家长学堂心得撰写

青社学堂培训心得篇1<\/h2>

五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动,是救亡与启蒙并举的革命行动。我们纪念的五四运动不是一个狭义上的五四,而是五四前后与之紧密相联的一系列进步的政治、社会和文化运动。可以说,五四既是学生爱国运动,又是以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动。

青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来,青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。

弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践;就是要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者;就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

社会主义现代化需要青年去建设,中国的改革和建设需要青年去奋斗。各级党组织要以重要思想为指导,从全局和战略的高度,充分认识做好新形势下青年工作的重大意义,关心和支持青年工作,加强对青年的教育和引导,把广大青年全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性充分调动起来。各级团组织要紧紧围绕党和国家工作大局,充分发挥自身特点和优势,做好团的工作,加强团的建设,更好地团结和带领广大团员青年为全面建设小康社会而奋斗。我们深信,具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望,以自己的青春活力和满腔热血,为祖国和人民建立新的更大的功绩,谱写更加响亮的青春之歌。

青社学堂培训心得篇2<\/h2>

历史永远不会被人们所淡忘,而创造历史的人们,更是值得我们学习。

1919年,是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神_后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。

五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量。

当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨。

在工作岗位上,等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军。

在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿。

我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业,祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观。使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话,就是“坚持到底,永不放弃。”

青年是社会的未来,民族的希望,在这个新世纪,我们一定要_拓进取,不辜负先辈们的努力,成为新世纪的力量!

青社学堂培训心得篇3<\/h2>

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。

今天的中国不再是1919年的中国。但我们不会忘记,正是五四的觉醒与呐喊,为中国人唤起了沉沦已久的民族精神,带来了从未有过的现代意识。在今天这个新的时代里,五四精神不应当是停留在观念或表达层面的口号与仪式,而应当变成一种以理想主义精神引领实际行动的行为模式,一股让年轻人实实在在地投入创造文明活动的推力。

青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。新时代需要新青年,新时代的青年当坚守“向上、向善”的正能量,在实现中国梦的奋斗中,敢于创新、善于创新,敢想敢干,敢为人先,自觉履行我们应该履行的责任与义务,从细微处着手,从一言一行开始,努力提高自身的综合素质,不断发展完善自己,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

新时代青年必须投入到学习践行_,切实将其落实到工作生活学习的方方面面。现在,我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,青年越不能懈怠,越要加倍努力,越要为之奋斗。今天对五四的正确纪念方式,应当是努力去创造,去改变,去脚踏实地地探索世界,以热情洋溢的行动,把理想变成现实。

新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量,是新时代的创造者贡献者与参与者。新时代青年要乘新时代的春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为决胜全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

青社学堂培训心得篇4<\/h2>

我们要弘扬革命先驱的五四精神,坚定远大理想,坚信中国特色社会主义。我们要永葆革命青春,努力奋斗前行,履行好我们年龄段的这一代人的责任和使命。

在找准奋进新目标中弘扬“五四精神”。新时代新征程上,一批又一批新时代青年正为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会奋斗拼搏,有的坚守在脱贫攻坚第一线,有的奋战在守边固边兴边的最前沿,有的闯荡于创业创新的新领域……他们的青春故事,或传奇,或平凡,但都像那清晨初升的太阳,无不传扬着爱国、进步、民主、科学思想的温度与力量。积极引导广大青年在五四精神激励下,为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会、_、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。作为新时代的青年,拥有广阔而又渊博的知识,站在新时代新征程新起点上,更应该胸怀大志、报效祖国,以一己之长奉献于国家和人民。

在担当实干新作为中弘扬“五四精神”。天行健,君子以自强不息。一代人有一代人的使命,新时代的今天,我们从未离中华民族伟大复兴如此之近,全面小康大幕开启,民族复兴曙光在前,新时代要有新的气象,我们更需秉持“五四精神”特质,完成我们这一代人的使命,创造铭刻史册的辉煌。千里之行,始于足下。青年既要有只争朝夕的干劲,也要有功成不必在我的历史耐心,一心一意谋发展,咬定青山不放松,一个问题一个问题地解决,一个脚印一个脚印地前进,防止毕其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,在下一番苦功真功中求得新突破。站在新时代新征程新起点上,广大青年要有新气象新作为,将其毕生所学,运用。

如今,中国特色社会主义迎来了崭新的时代。新时代的中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观,要走在时代前列不断奋进,要勇于担当,肯吃苦,能上一线攻坚破难。青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。新时代的青年一定要志存高远,以优秀的前辈为榜样,在各个岗位上,在这个新时代里建功立业。

青社学堂培训心得篇5<\/h2>

可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得那“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕?

是的,这就是伟大的五四运动。

__前的今天,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,__、激慨万分的学生们火烧赵家楼,痛打章宗祥。

这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放的运动和新文化运动,它标志着中国发展史翻开了新的一页,标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神,正是中华民族精神的生动写照。

翻开历史的史册,每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神。古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝,毅然以死殉国;王昭君、文成公主为了祖国的安定,远嫁他乡,和异族人生活在一起;张衡、祖冲之刻苦学习,矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取,创造了光辉灿烂的业绩……

“五四运动”正是中华民族传统精神与时代相结合的一个交汇点。在“五四运动”精神的感染下,一代又一代中华儿女始终站在时代前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。

在长征时期,无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山,走草地。在抗日战争的烽火中,中华儿女住窑洞,吃粗饭,把荒芜的南泥湾建成“陕北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡,黄继光以死堵枪眼……

五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中,五四先驱振兴民族的崇高理想,将通过当代青年继往开来。我们更加要勤奋学习,为中华之崛起而读书。

然而,如今我们优秀丰富的民族精神却面临着严峻的挑战。在科学技术突飞猛进的当今世界,文化的更新率无比之快。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,中华民族的伟大精神显得那样苍白,新一代有些人已不识雷锋、焦裕禄、王进喜是何许人也,这无疑是可悲的。一个民族,没有振奋精神,没有高尚的品格,没有坚定正确的方向,不可能自立于世界民族之林。中华民族的伟大精神是不可磨灭的,也是决不允许被磨灭的。

青年朋友们,让我们继承和发展五四传统精神,让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的一页。

❈ 家长学堂心得撰写


一、


在当代社会,信息的传播呈现出多样化和高速化的特点。而作为企业或个人推广宣传的一种重要手段,软文撰写的能力变得越来越重要。一个好的软文稿件,可以为企业带来更多的曝光度和舆论关注,从而获得更多的商业价值。在撰写软文的过程中,我积累了一些心得体会,现在将分享给大家。


二、明确目标


撰写软文的第一步是要明确目标。在写作前,我会思考这篇软文的目标是什么?是用来推广产品?是用来提高企业形象?还是用来传达某种信息?只有明确了目标,才能更好地进行后续的内容策划和撰写。


三、针对读者


软文是用来给读者传递信息的,因此在撰写时要始终将读者放在首位。在确定目标读者群之后,我会调研他们的需求、兴趣和阅读习惯,然后将这些因素融入到软文的撰写中。例如,针对年轻人的软文可以采用轻松活泼的语言,采用图片、表格等多种形式。而对于商业人士,则需要更加正式、严肃的语言风格,展示出专业性和实用性。


四、标题的重要性


好的标题可以吸引读者的注意力,激发他们的阅读兴趣。在撰写标题时,我会注意以下几点:


1. 简洁明了:标题应该精练、简单明了,不要太过冗长复杂,读者只需要一眼就能明白主题;


2. 引人瞩目:使用一些吸引眼球的词汇或表述,例如“最新”、“独家”、“绝密”等,能够激发读者的好奇心;


3. 有特色:避免使用平庸的标题,应该尽量突出文章的独特之处;


4. 独立可读性:标题应该能够独立存在,即使没有正文内容,读者也能够获得一些有用的信息。这样即使在社交媒体等平台上,也能够吸引到读者的点击。


五、内容设计


好的软文需要有扎实的内容支撑,因此在内容设计时,我会重点考虑以下几个方面:


1. 结构清晰:软文应该有明确的开头、中间和结尾,每个部分都有自己的重点和主题,使整篇文章逻辑清晰有序;


2. 主题鲜明:文章要有一个明确的主题,围绕这个主题来展开内容。在展开时,我会避免过多的废话和无关的赘述,确保主题的突出;


3. 重点突出:对于重要的信息或观点,我会通过加粗、颜色设置等方式进行突出,以引导读者的注意力;


4. 图文并茂:通过插入图片、图表等多媒体元素,可以更好地吸引读者的眼球,并更好地传递信息,增加文章的可读性。


六、语言表达


语言是软文撰写的核心,良好的语言表达能够让文章生动有趣,让读者更容易接受和理解。在选择字词和句式时,我会注意以下几个方面:


1. 简练明了:用简单的词汇和明了的句式,避免使用晦涩难懂的词汇和长句;


2. 生动形象:通过运用形象化的描写和比喻,可以让抽象的概念更加具体生动,增强读者的记忆和印象;


3. 多样性:通过使用一定的修辞手法,例如排比、对比、夸张等,可以增加文章的表现力和吸引力;


4. 留白思考:软文撰写不仅要写,还要给读者以思考的空间。在适当的地方,留点悬疑,给读者一些遐想和思考的机会。


七、总结


软文撰写是一项需要技巧和经验的工作,需要我们不断积累和提高。通过明确目标、针对读者、重视标题、设计好内容、精确语言表达,我们可以撰写出更加优秀的软文,为企业和个人的宣传推广事业增添一份助力。希望本篇文章对大家在写软文时有所启发和帮助。谢谢阅读!

❈ 家长学堂心得撰写


软文是一种给予产品或服务宣传的文体,与硬广告相比,软文更加注重传达信息的方式和效果。在写软文的过程中,我积累了一些心得体会,我希望通过本文与大家分享这些经验。


软文的标题非常重要。一个好的标题能够吸引读者的注意力,激发他们的兴趣。因此,我们在撰写软文时,要确保标题具有独特性、创造性和吸引力。一个生动的标题能够引起读者的好奇心,让他们想要进一步了解文章的内容。同时,标题应该明确表达文章的主题,避免产生误导,让读者失望。


在写软文时,我们需要注重文章的结构和逻辑。一篇好的软文应该有一个清晰的结构,包括、正文和。应该能够吸引读者的注意力,概括文章的主要内容。正文则是详细阐述产品或服务的特点、优势和使用方法。在写正文时,我们需要以客观、准确的态度来描述,并提供具体的数据和案例以支撑我们的观点。应该总结文章的主要观点,并鼓励读者采取相应的行动。一个良好的结构和逻辑能够帮助读者更好地理解我们想要传达的信息。


一个好的软文需要有生动的描写和具体的事例。通过生动的描写,我们能够让读者更加直观地感受到产品或服务的特点和优势。我们可以使用形象生动的词语来描绘产品的外观、质地、功能等方面,让读者仿佛身临其境。同时,具体的事例能够加深读者对产品或服务的印象。在介绍产品时,我们可以通过讲述用户的真实故事来展示产品的效果和价值,让读者产生共鸣。


在撰写软文时,我们还需要注意语言的简洁明了。软文不同于文学作品,我们的目标是传达信息,而不是展示修辞技巧。因此,我们应该尽量避免使用复杂的词语和语句,而是采用简洁明了的表达方式。简洁的语言能够让读者更加容易理解我们想要传达的信息,并且通过阅读更多的人能够感受到产品或服务的优势。


写软文需要注重审校和修改。软文的质量会直接影响读者对产品或服务的印象。因此,我们在写完一篇软文后,应该进行仔细的审校和修改。在审校过程中,要注意检查文章是否存在拼写和语法错误,排版是否整齐一致。同时,我们还需要检查文章的逻辑关系是否清晰,是否有冗余和重复的内容。通过反复的审校和修改,我们可以大大提升软文的质量。


软文撰写是一种艺术,需要我们深入了解产品或服务的特点和优势,并且运用合适的语言和技巧来传达信息。通过注意标题的吸引力、文章的结构和逻辑、生动的描写和具体的事例、简洁明了的语言以及审校和修改的重要性,我们可以写出具有影响力的软文,有效地传达产品或服务的价值和吸引力。质量才是软文的生命力所在,我们应该不断学习和提升自己的写作技巧,为客户量身定制出更好的软文作品。

❈ 家长学堂心得撰写

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你们有没有想过,是什么让野草具有如此蓬勃的生命力?答案是:种子。你知道吗?种子始终牢记自己的使命,从不抱怨环境的恶劣,而是以不屈的精神等待生机。无论是悬崖峭壁、还是沟壑、滩涂,它们都会倔强地从黑暗中破土而出,重见光明!今天的《国家相册》就带你了解小小种子里的巨大奥秘种子对于人类不仅仅意味着粮食,自然界中各式各样的种子不知蕴藏着多少等待人类探知的奥秘。这个外观像蒲公英一样的建筑是上海世博会的“种子圣殿”,6万多根亚克力杆中蕴藏着26万颗种子,只有神奇的自然才能创造如此杰作,里面的种子由中国科学家提供。

野外采集种子很不容易,植物学家钟扬选择的青藏高原更是难上加难,因为青藏高原是国际生物多样性的热点地区,到这样的地方去收集种子有它的特殊意义,救援西藏,钟扬带领团队收集了上千种植物的4000万颗种子。阿里有一片无人区被称为“世纪屋脊上的屋脊”,有人劝钟扬:“别去了,辛苦一天只能采几个样,不划算。”钟扬却说:“正是因为别人都不愿去,阿里地区肯定还有未被发掘的特有植物,哪怕再苦我们也必须去每个孩子其实也都是一粒“种子”,天生就蕴含着巨大的能量。那是什么给了我们成长的养分呢?答案是:教育。在南太行山深处,有一所特殊的学校,这里只有7个孩子,其中5个人都住在距离学校十几公里外的小山村。疫情期间,因为大山里没法上网课,为了让他们能够和我们一样学到知识,老师们克服种种困难“送教上门”。前不久,这里终于开学了,他们心情怎样呢?他们的校园又是什么样?一起来看看吧。

爱心奉献,责任担当。各行各业的这些最美逆行者们都值得我们学习,我们要成为像抗疫英雄那样的人,为社会,为国家,为人民立功劳。

红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”这句交通安全宣传语我们都不陌生,可是你知道交通指示灯为什么要采用红、黄、绿这三种颜色吗?原来,红色的光波很长,穿透空气的能力也强,更容易引起人的眼睛的注意,所以红色常被用于警告类的标志用色。而黄色光的波长仅次于红色,显示的距离也比较远,所以黄色就常被用来警告危险或提醒注意。而绿色除了易于识别外,它还给人一种安全、和平的感觉。所以,绿色就被用来表示通行。有意思吧,了解了这些知识。

❈ 家长学堂心得撰写


近日,我参加了一次由公司组织的研修活动。这次研修是我在职业生涯中首次参加的,对于我来说,它是一次重要而宝贵的经历。通过这次研修活动,我收获了许多宝贵的经验和知识,并从中汲取了许多启发和感悟。


这次研修活动使我深刻认识到持续学习的重要性。在研修班上,我和来自各个行业的优秀人士共同学习交流,大家分享了各自的经验和观点。这让我意识到,无论是在工作还是生活中,我们都不能停止学习。只有不断学习新知识,我们才能不断提升自己的能力,适应不断变化的环境。


研修活动也让我认识到与他人互动的重要性。在这次研修中,我结交了许多新朋友,在与他们的互动中我学到了很多。他们的经验和观点不仅帮助了我更好地理解了课程内容,还激发了我探索和发现新领域的兴趣。通过与他人的交流,我感受到了团队的力量,也学会了在团队中合作和协作。


另外,这次研修活动还提高了我的专业素养。通过与行业内的专家交流,我对于我的工作有了更深入的理解。他们分享的实用技巧和经验对我提升工作效率和提高工作质量非常有帮助。我学会了如何更好地应用自己的专业知识,为公司创造更大的价值。


我还在研修中发现了自己的不足之处。通过课程的学习和实践的演练,我意识到了自己在某些方面的不足和不足之处。我发现了自己在沟通和领导能力方面的问题,并积极寻求改善的方法。这次研修活动让我明白了自己的不足,并给予了我提升自己的机会。


小编认为,这次研修活动对于我来说是一次宝贵的经历。通过这次研修,我不仅学到了许多新知识和技能,还认识到了自己的不足和需要提高的地方。我相信,只要不断学习和提升自己,我就能够在职业生涯中取得更大的成就。我会将这次研修的经验和收获应用到我的工作和生活中,继续努力,不断成长。

❈ 家长学堂心得撰写

从小到大经历了许多的班会,但印象最深的还是那次关于军训的。

看着电视里的我,不由得想到了我上高中的第一次军训。一切都是那么熟悉又陌生,电视里播放到了我们刚到时的情景,背着包拉着箱子,走向宿舍,回想初中第一次去的时候还有些紧张,不过现在已经熟悉了。跟着新的教官我们来到了宿舍,环境还是有似曾相识的感觉。同学们看上去也是一样的感觉。不一会儿放下箱子就出去集合了。

看到了电视中的我们在站军姿,这可是军训的第一堂必修课。顶着烈日我们一站就是半天,‘报告’是我们第一个熟悉的词汇,每天都要说上好几遍,让我们体验到了部队的纪律性。终于到了中午吃饭的时候了,我们也可以稍微松一口气了,想想我们以前吃之前是先唱歌的,不过现在却不用了。

吃过饭我们得到了少有的休息时间,紧接着下午我们来到了大操场训练,站军姿,正步,慢慢都练了起来,看着教官挥汗如雨般的指挥,就能知道他们是多么的辛苦和认真。看见同学们刻苦而认真地训练,我也不甘落后。挺过第一个下午我们就已经筋疲力尽了,还要汇报表演,简直是折磨。

这时电视里出现了我们打军体拳的样子,仿佛让我们又置身于那个时候了。一招一式都是那么认真。不到一会儿就已经学了好几招了,教官不厌其烦的帮我们纠正每一个有偏差的姿势。现在看来都很怀念。在接下来的几天里,我们不停的重复着训练。突然,电视的画面转向了我们歌咏比赛的现场,看着我们努力的唱着真是一分付出一分收获,最终我们班突破重重阻碍夺取了第一名的成绩。其实我们班的教官本身唱的就很好,他的嗓子都嘶哑了,本身也上火了,但还是不遗余力地教我们唱。我们自然不敢懈怠。

这时出现了我们向教官致谢感恩的样子,一句句感人肺腑的话语像钉子般钉进了教官的心中,最后那天的汇报表演也拿出了我们最好的一面,当我们拿到了一张张用汗水换来的奖状时,终于也对这七天的军训画上了一个完美的句号。现在回想起那时的我们确是收益良多,增进了同学间的感情。离开的那天我们班许多人都哭了,这真是对这里的眷恋对教官的不舍啊!

❈ 家长学堂心得撰写

1、你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他的羊吃饱了,你的柴呢? 砍柴的陪不起放羊的…

2、砍柴人陪放羊人聊了一天,表面上他一无所获,但是砍柴人通过放羊人聊天,知道了哪个山的柴多,哪个山的路好走,哪个山布满荆棘,第二天收获满满回家了。

3、你是砍柴的`,他是放羊的,你和他聊了一天,如是你学会了放羊技巧,原来羊是这么放的,他学会了砍柴技能,原来柴要这样砍。

4、你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他决定把他的羊跟你的柴交换,于是你有了羊,他也有了柴。

——等价交换,不要看不起任何人,天生我才必有用!

5、你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他把他买羊的客户介绍给了你,你把你买柴的客户介绍给了他,于是你们各自的生意越做越大。

6、你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,你们决定合作一起开个烤全羊的店,你的柴烤出来的羊很美味,他的羊纯天然的,几年后你们公司上市了。

——没有完美的个人,只有完美的团队!

总结版

其实面对同一件事物,心态不一样,结果就会不一样。

《上古天真论》出自《黄帝内经·素问》首篇,是整部《黄帝内经·素问》的开叙与总论,内经是医学论文汇编,对话简答式论文风格,对答式的文体显得更客观也有诱惑力,更利于阐述与表达,便于对确定因素的肯定与不确定因素的区分,易于引人入胜。

昔在黄帝,生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,成而登天。

乃问于天师曰:余闻上古之人,春秋皆度百岁,而动作不衰;今时之人,年半百而动作皆衰者。时世异耶人将失之耶?

岐伯对曰:上古之人,其知道者,法于阴阳,和于术数,食饮有节,起居有常,不妄作劳,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去。

今时之人不然也,以酒为浆,以妄为常,醉以入房,以欲竭其精,以耗散其真,不知持满,不时御神,务快其心,逆于生乐,起居无节,故半百而衰也。

夫上古圣人之教下也,皆谓之虚邪贼风,避之有时,恬惔虚无,真气从之,精神内守,病安从来。

是以志闲而少欲,心安而不惧,形劳而不倦,气从以顺,各从其欲,皆得所愿。故美其食,任其服,乐其俗,高下不相慕,其民故曰朴。

是以嗜欲不能劳其目,淫邪不能惑其心,愚智贤不肖,不惧于物,故合于道。所以能年皆度百岁而动作不衰者,以其德全不危也。

二七而天癸至,任脉通,太冲脉盛,月事以时下,故有子。

三七肾气平均,故真牙生而长极。

四七筋骨坚,发长极,身体盛壮。

五七阳明脉衰,面始焦,发始堕。

六七三阳脉衰于上,面皆焦,发始白。

七七任脉虚,太冲脉衰少,天癸竭,地道不通,故形坏而无子也。

丈夫八岁肾气实,发长齿更。

二八肾气盛,天癸至,精气溢泻,阴阳和,故能有子。

三八肾气平均,筋骨劲强,故真牙生而长极。

四八筋骨隆盛,肌肉满壮。

五八肾气衰,发堕齿槁。

六八阳气衰竭于上,面焦,发鬓颁白。

七八肝气衰,筋不能动。

八八天癸竭,精少,肾脏衰,形体皆极。 则齿发去。

肾者主水,受五脏六腑之精而藏之,故五脏盛,乃能泻。

今五脏皆衰,筋骨解堕,天癸尽矣,故发鬓白,身体重,行步不正,而无子耳。

岐伯曰:此其天寿过度,气脉常通,而肾气有余也。此虽有子,男子不过尽八八,女子不过尽七七,而天地之精气皆竭矣。

黄帝曰:余闻上古有真人者,提挈天地,把握阴阳,呼吸精气,独立守神,肌肉若一,故能寿敝天地,无有终时,此其道生。

中古之时,有至人者,淳德全道,和于阴阳,调于四时,去世离俗,积精全神,游行天地之间,视听八达之外,此盖益其寿命而强者也。亦归于真人。

其次有圣人者,处天地之和,从八风之理,适嗜欲于世俗之间,无恚嗔之心,行不欲离于世,被服章,举不欲观于俗,外不劳形于事,内无思想之患,以恬愉为务,以自得为功,形体不敝,精神不散,亦可以百数。

其次有贤人者,法则天地,象似日月,辨列星辰,逆从阴阳,分别四时,将从上古合同于道,亦可使益寿而有极时。

❈ 家长学堂心得撰写



早上8点,学堂集会


今天是星期五,早上8点整,学堂的铃声响起,正式宣告了新一天的开始。学堂全体学生和教职员工齐聚在学堂的礼堂,开始了一天的集会。集会由校长主持,他向全体学生介绍了今天的教学计划,并分享了一些值得注意的校园事务。



上午8点30分,数学课


数学课是每天上午的第一节课,因为数学是一门需要思考和集中注意力的科目,上午大脑尚未疲劳,学生们会更加专注。今天的数学课上,老师将复习前几天学习的代数知识,通过一些生活中的例子,让学生们更好地理解代数的概念和应用。



上午10点,自然科学实验


在学堂,实践教学一直被重视。上午10点,学生们将去实验室进行自然科学实验。今天的实验内容是通过测量光线经过不同材料时的折射和反射来学习光的基本性质。学生们将亲自动手,操作显微镜和光学仪器,观察光线的行为,并记录实验结果。这样的实践活动可以让学生们更深入地理解科学原理,培养他们的动手能力和实验技能。



中午12点,午餐时间


上午的学习结束后,学生们来到学堂的餐厅享用午餐。学堂十分注重饮食的均衡和健康,每天提供多种营养丰富的食物供学生选择。午餐时间也是学生们休息和交流的时刻,他们可以和同学们一起聊天,放松身心。



下午1点,文学讲座


下午1点,学堂的礼堂里将举行文学讲座。今天,一位知名作家将来到学堂,与学生们分享他的写作经验和创作心得。这个讲座对学生们的文学素养和写作技巧有着重要的启发作用。学生们将有机会提问并与作者进行互动,这样的学习方式不仅能够丰富学生们的知识,还能够培养他们的思辨能力和表达能力。



下午3点,体育活动


下午的最后一个课程是体育活动。学堂非常重视学生的身体健康和运动素质的培养,因此每天都有体育课程。今天的体育活动是足球比赛。学生们将分成若干个小组,进行友谊赛,锻炼团队合作和战术技能。这样的体育活动既能够锻炼学生们的身体,增强他们的体质,又能够培养他们的团队意识和竞争意识。



傍晚6点,自习时间


傍晚是学堂安排给学生的自习时间。学堂提供安静的自习室和图书馆供学生们使用。学生们可以在这段时间里完成课堂作业,预习明天的课程,或者阅读自己感兴趣的书籍。学堂鼓励学生们养成良好的自习习惯,培养他们的独立学习能力。



晚上8点,晚自习


晚上8点,学堂安排了晚自习时间。这段时间是学生们最后一次温习当天学习内容的机会。学生们可以根据自己的需要选择在教室、自习室或者寝室进行自习。晚自习结束后,学生们可以回寝室休息,准备迎接新的一天。



这就是今日学堂的教学计划。通过精心安排的课程和活动,学生们可以全面发展,培养他们的学习习惯和创造力,提高他们的学习成绩和综合素质。学堂致力于为学生们提供一个充满挑战和成长的学习环境,帮助他们成长为有思想、有才华的未来领袖。

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反思是一种非常重要的思维方式,有利于我们对自己的行为和思想进行深入的分析和反思,并从中得到经验和教训。在我的人生中,我曾经多次通过反思来调整自己的思想和行为。在这篇文章中,我将分享一些我在进行反思时所得到的心得感悟,并希望能够对读者们有所启示和帮助。



首先,我认为反思需要我们保持诚实和客观。当我们反思自己的行为和思想时,我们需要做到正视内心的想法和行为,并且不要回避自己犯的错误。同时,我们也需要摆脱对自己的偏见和偏执思维,尽可能客观地分析和反思自己的情况。这样做可以让我们更清晰地认识到自己的问题和不足,并且更容易接受反馈和建议,并加以改变和提升。



其次,我认为反思需要我们有耐心和冷静的心态。反思不是一件简单的事情,需要我们花费相当的时间和精力,更需要我们有一个平和的心态来看待自己。当我们在反思时,可能会发现自己犯了很多错误或者存在很多不足,这时候我们需要保持冷静,不要被自己的负面情绪所干扰。同时,我们也不要抱怨自己没有做到更好,而是要以积极和自信的心态来接受自己的反思结果。



最后,我认为反思需要我们有行动和改变的勇气。只有反思是不够的,我们还需要将反思的结论转化为实际的行动和改变。只有这样,我们才有可能在今后的生活中更加出色和优秀。在进行行动和改变时,我们需要抱着一颗进取的心态,不断探索新的方法和途径,并且不断地提高自己的素质和能力。



总之,反思是一件非常具有价值和意义的事情,它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己,并成为一个更加优秀的人。当我们进行反思时,需要保持诚实和客观的态度,尽可能保持冷静和耐心的态度,并且拥有行动和改变的勇气和决心。相信每个人在进行反思的过程中,都会获得更多的成长和收获。

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最后,我想对我的孩子和所有的孩子说几句话:

一。我们想要的是你自己的努力和你的好品格。这就是我们常说的,做一个有才有德的人不如一个有才有德的人。

2、没有人是不可代替,没有东西是必须拥有。看透这一点,即使你失去了世上最爱的一切,你也应该明白这不是什么大事。

三。不要太体贴对你不好的人。在你的生活中,除了我和你妈妈,没有人有义务好好对待你。对你好的人,你一定要珍惜、感恩。

4、虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的**。人,可以白手起家,但不能手无寸铁,记住!

这是自己的一点小感想,写的不好,请多见谅。

二年级三班王奕睿家长:王汉博

2013.2.23

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2020年,是一个充满挑战与变革的年份,全球大规模爆发的新冠疫情给人们的生活带来了巨大的冲击和改变。在这场没有硝烟的战争中,每个人都扮演着不同的角色,各行各业都面临着严峻的考验。在这个特殊时刻,学堂作为一个教育机构,在疫情期间开展了一系列富有创意和意义的活动,为学生提供了宝贵的学习机会,并取得了显著的成就。


为了保障学生们能够继续学习,学堂迅速调整了教学模式,将线下课程转移到线上进行。教师们通过视频教学的方式,与学生们保持密切的互动,保证了教学的质量和效果。在线上课程的基础上,学堂还精心设计了一系列丰富多彩的学习活动,以丰富学生的知识和提升他们的综合能力。


学堂组织了一次线上作文比赛,主题为“我的抗疫英雄”。此次比赛得到了学生们的热烈响应,大家积极参与,用文字表达对抗疫英雄的敬意和感激之情,同时也展现了自己的写作才华。最终,经过评审,获奖者们的作文将会被收录在学堂的校刊中,并进行线上展览,让更多人了解到这些感人至深的故事。


学堂还开展了一次线上讲座,特邀知名专家就疫情防控与预防措施进行详细讲解,旨在帮助学生们更好地了解疫情,增强自我保护意识。讲座内容涵盖了病毒传播途径、防护措施以及疫苗研发等方面的知识,以科学的角度解析疫情,让学生们在了解和认识病毒的同时,也更加深入地了解了传染病的防治知识。


学堂还举办了一次线上艺术节,包括歌唱比赛、乐器演奏、舞蹈表演等多个项目,学生们可以通过上传视频的方式展示自己的才艺。这不仅给了学生们一个展示自我的平台,还能够培养他们的自信心和表达能力。艺术节期间,学堂还邀请了一些知名艺术家进行线上互动,与学生们分享经验和指导。


除了上述活动,学堂还开设了一系列线上课程,涵盖了语言、数学、科学、历史等多个领域,旨在补充学生在疫情期间无法正常上课的知识点。通过学堂的努力,学生们能够在居家期间,不断充实自己的知识,并保持学习的积极性和动力。


疫情期间,学堂通过丰富多彩的线上活动,为学生们提供了宝贵的学习机会,帮助他们度过了这个特殊时期。通过这些活动,学生们不仅在学业上有所收获,还收获了友谊和师生之间的感情,使他们更加坚定了未来的信心和决心。学堂在疫情期间的努力和创新,不仅仅是一个教育机构的责任和担当,更是为社会培养出更多有才华和有担当的青年一代。相信有了学堂这样的一个平台和支持,学生们的未来必将充满希望和可能。

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1919年的五四运动是在新的时代和新的社会历史条件下发生的。致使五四运动发生的直接导火线,是巴黎和会上中国外交的失败。第一次世界大战后,英、美、法、意、日等帝国主义为了重新瓜分世界,决定将德国在山东获得的一切权利转让给日本,激起了全国人民的强烈愤怒。

1919年5月4日,北京十几所学校的学生3000余人在天安门前集会,随后举行游行示威。6月3日,北洋军阀政府出动大批军警,两天内逮捕千余名学生。6月5日,上海工人2万余人开始罢工,揭开了工人罢工的序幕。五四运动的中心从北京转到上海,运动的主力从学生转为工人,形成了一个以工人阶级为主力军,包括城市小资产阶级,和民族资产阶级在内的全国规模的具有广泛群众性的爱国运动。

光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

五四运动以来,祖国的守护者、建设者们,一直传承着五四精神,我们在这些人身上看到的崇高品质。他们考虑的不是从国家和社会那里索取,而是自己要为国家为社会贡献什么。他们对人民、对国家、对社会的态度是“给”而不是“取”。

五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进的价值观。今天的中国不再是1919年的中国,但我们不会忘记,正是“五四”的觉醒与呐喊,为中国人换起了沉沦已久的民族精神,带来了从未有过的现代意识,也建设了拥有新面貌的中国。

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7月16号,我们参加了合肥市小学语文教师继续教育“有效教学模式”专题培训,聆听了合肥师范学院陈庆华、闫龙等老师的培训讲座,就自己的学习过程和实际的工作情况,谈一点心得体会。

陈庆华教授讲座的主题是“现代教学理论与学生为本”,她强调以学生为本,用了一段视频作为演讲开头,内容是采访小学生的片段,告诉老师们要站在孩子的立场考虑问题并尊重孩子的想法。从她的讲座中我了解到亲少年的迅速性、协调性、外露型、可塑性等心里发展特点。在小学阶段要防止孩子产生自卑心里,要教孩子方法并给予更多的关爱和帮助,要从不同角度看学生,还提出批评与伤自尊并不矛盾,批评时不代表去伤害其自尊心,要引导孩子知道为什么错,怎样改正,另外还提出学生学会学习需掌握的方法,这些对于我们的教育教学都有很大的启发和帮助。

闫龙博士是为幽默、风趣、敢讲真话的人,他直言不讳的抨击了当今“教育神人”魏书生,提出了许多教育专家的可取之处和存在的问题,指出了中国课堂教学模式的固化于矛盾,在讲解期间还用了许多典型案例加以佐证,也让我们许多老师感同身受。“教无定法”,硬性地把教学定位某种模式,就没有了创新与艺术。我们面对的是个性鲜明的个体,性格迥异,何为“有效的教学模式?需要老师们根据孩子们的特点和科学的教学理论并教授更多广博多样的知识。古人云:凡事预则立,不预则废。我们倡导课堂的动态生成教学并非不要预设,而是要合理地改进预设。全面了解学生。教学是师生交往互动的过程,在这个过程中,学生原有的知识经验、能力水平、个性特点和兴趣爱好等因素必然影响着教学的进程和活动的展开。因此,教师要充分了解每一个学生的实际情况,充分考虑到课堂上可能会出现的情况,有针对性地进行预设,确保课堂生成的空间。

关注每一个学生,教师在教学过程中的任意一个环节都应尊重学生的个性差异,对乐学、善学、接受能力较强的学生,教师要铺光明大道,让其向深层次的内容学习。而对于学困生,则要求掌握基础知识,完成基础目标。

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反思心得感悟:在人生的道路上,我们时常需要停下脚步,反思自己过去的所作所为,深入分析自己的行动和思维方式。通过反思,我们能够发现自己的错误和不足,认识到自己的弱点和局限性,从而不断地成长和进步。在这篇文章中,我将分享我在最近一次反思中获得的一些感悟。


那天,我坐在书房里,思绪纷乱,心烦意乱。因为最近的一次失败经历,我感到沮丧和失望。但我也清楚地意识到,这样的情绪没有任何帮助,我需要平静下来,反思自己的行动和决策。


我首先回顾了自己的决策过程,发现我在做出决策时缺乏全面的考虑和深入的分析。我太过于急于求成,过于追求速度,没有充分考虑各种情况下的后果。这使我陷入了错误的困境,并导致了失败的结果。


然后,我开始思考自己的思维方式。我发现自己在处理问题时常常被自己的主观意识所限制,缺乏客观和全局的视角。我时常在自我设限中徘徊,害怕承担风险,害怕面对困难。这种思维方式阻碍了我在挑战中取得成功。


接着,我开始审视自己的行动。我发现我对待工作和学习的态度并不积极。我常常拖延时间,缺乏计划和执行力。这使我失去了成长的机会,也浪费了大量的时间和资源。我意识到,想要取得进步,我必须对自己的行动负责,付诸行动并保持持久的努力。


我反思了自己的与他人相处的方式。我发现我在沟通和交流中存在着不足。我常常急于表达自己的观点,而没有认真倾听他人的意见和看法。这导致了与他人之间的误解和争吵。我意识到,良好的沟通和合作是成功的关键,我必须学会倾听和尊重他人,建立良好的人际关系。


通过这次反思,我对自己的认识和理解有了更深刻的体悟。我明白了取得进步需要持续的自我反思和意识提升。只有不断地关注自己的行动和思维方式,我们才能够及时发现并改正错误,持续成长。


在以后的日子里,我决心减少急于求成,更加注重全面思考;摆脱限制性的思维方式,保持客观和全局角度;对待工作和学习保持积极主动;提升自己的沟通和合作能力。我相信,只要不断反思并付诸实践,我一定能够在人生的道路上不断取得进步,并实现我的目标和梦想。


反思是一种持续成长的过程,通过深入思考自己的行动和思维方式,我们可以不断发现自己的不足和缺点,从而获得新的认识和理解,成为一个更好的人。让我们时刻保持反思的心态,不断改进自己,迈向更为辉煌的未来!

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公文拟办意见撰写技巧

拟办意见是办公室文秘人员在来文处理过程中所撰写的应由哪位领导审批、哪一部门承办以及承办过程中可能涉及到的事项提出的初步处理意见,它是供领导批办文件的重要参考依据,是办公室在文件处理时发挥参谋助手作用、节省领导工作时间的有效措施之一。拟办意见的撰写非常重要,要根据来文的内容和需要解决的事项,视不同问题、不同要求、不同情况撰写不同的“拟办意见”,不要统统写成“请××领导阅示”或“请××领导批示”等一个模式。

一、拟办意见撰写的范围

并非所有来文都要撰写拟办意见,一般来说,以下四种来文需要撰写拟办意见。

(一)上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件;

(二)本机关所属部门或下级机关主送本机关需要答复的文件;

(三)平级机关或不相隶属机关主送本机关需要答复的文件;

(四)一些重要的`保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送机关的情况报告和信函。

二、拟办意见撰写的前期准备

拟办意见的撰写看似简单,但要写出恰当的拟办意见并非易事。要写好拟办意见,首先必须认真阅读文件,吃透文件内容,全面了解文件所提出的问题和要求,具体要做好以下几个方面的前期准备工作:

(一)弄清来文主送和抄送机关,已发或应发的领导和部门,初步确定批办和阅知范围。

(二)根据文件的标题和内容,确认来文是请示性还是报告性文件,来文中提出了什么问题,是否需要办理。如果来文在结尾写有“如有不妥,请批示”,“不妥之处,请予批示”等,就属于可办可不办的范围。掌握的原则是有问题需要答复为“批办”,无问题不需要答复为“阅知”。

(三)弄清来文的内容与何人何部门有关系,是何人何部门主管,需要何人何部门了解,从而根据领导分工确定由谁或哪个部门承办,涉及到几个部门承办的由哪个部门牵头,应由哪位领导批示需要哪些领导和部门阅知。

(四)弄清来文的密级和紧急程度,以便分清急缓,本着方便工作、有利保密的原则,确定分送范围。对绝密文件按绝密文件的处理规定办理。

三、拟办意见的写法

拟办意见的撰写无固定不变的格式,但总的原则是文字要准确,观点要鲜明,要简明扼要,使人一目了然。具体来讲有以下几种情况:

(一)对上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件,要根据文件的要求和需要落实的问题,提出拟请哪位领导批示,由哪个部门承办以及需送哪些领导和部门阅知的意见。对需要几个部门承办的来文,拟办意见要写明主办部门或主办人。拟办意见的写法一般是“请××领导批示,请××领导审阅,拟请××部门办理”或“请××领导审示,拟请××部门会同××部门办理”或“请××批示,拟请××部门商××部门承办”。对上级下发的阅知性文件和重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送本机关的情况报告和信函,要根据其内容提出阅知和分送意见,拟办意见的写法一般是“请××领导阅处”或“请××领导审阅请××部门阅”,或“请××领导及××领导(部门)阅酌”

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五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。这次运动高举爱国主义的旗帜,弘扬民主、科学的精神,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立在思想上和干部上准备了条件。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是我国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代。103年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡定,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。我们是幸运者,面对新世纪,我们责任更重大。

学习五四精神,要坚定理想信念。理想信念是一个人的精神灵魂,是力量之源,是前进之灯。面对多元思想交织、各种利益诱惑,青年要牢记心中理想信念,通过不断学习和积累,以理论上的清醒保持理想信念上的坚定,用科学理论武装头脑,用五四精神激励自己前行。

学习五四精神,要练就过硬的基本功。空谈误国、实干兴邦。只有本领过硬,才能真正担当起重任,推进各项事业。对于青年而言,必须要静下心来,脚踏实地,勤加修炼,坚持把根扎深扎实,练就过硬的本领,从自身做起,从点滴做起,弘扬五四精神。

学习五四精神,要追求进步和创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是青年积极进取、追求进步的精神状态。深刻理解创新精神,奋力投身创新实践,改革才会有新突破,发展才会有新思路,各项工作才能出“新招”。当代青年既要选择自己的兴趣,激活自己的思维,发掘自己的潜能,促进自己的个性发展,培养自己的实践能力。做到这些,创造精神和创造能力才能形成,我们也才能够成为适应时代需要的创造性人才。

五四精神不仅推动了中国历史发展的进程,而且闪烁着时代的光芒。五四运动虽然已经离我们远去,但是其精神仍在影响着我们。我们青年在实现中华民族伟大复兴的进程中,要继续弘扬五四精神,激扬奋斗青春。

❈ 家长学堂心得撰写

1、结合自身教育教学实践,总结经验,形成文字,可参考相关文献,但不可抄袭别人的作品,这是首要原则。

2、博览深思,禁止迷信权威

在日常教育教学工作中,我们经常要求学生养成良好的阅读习惯,而我们自己更要以身作则。正书籍和阅读带给我们的不仅仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思考和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。只有博览群书,日积月累,撰写论文时才能得心应手。当然,书本的知识固然能够为我们提供不可或缺的养料,不过大多是理论知识,难免有过时的知识,所谓权威知识的正确性也是相对的。作为一名有志的年轻人,我们要敢于从实践中不断发现新知识,才能产生超越前人的知识高度。因此,我们不要迷信书本,也不要迷信权威。

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星期五晚上9点我观看了开学第一课,今年的节目将以“中华骄傲”为主题。节目开始是吴磊同学演唱的“我的中华骄傲”。

有一位来自美国的查德西尔斯,他今年七十岁了,他为我们讲述了他为中国文化努力奋斗花了二十年的时间将《说文解字》的故事。被中国的网友称呼为“汉子叔叔”。

董卿班主任带领着撒贝宁老师和课代表吴磊,还有同学们一起做“拼字游戏”。同学们分成两组,一组是有撒贝宁老师带领,另一组是课代表吴磊带领。同学们在规定的时间里用身体拼字,那一组猜对的字多,那一组获胜。最后是撒贝宁老师一组获胜。

我最喜欢的是钢琴家郎朗和机器人的演奏。郎朗特别厉害他能听出来,哪一曲是人演奏的,哪一曲是机器人演奏的。机器人有53根手指,它表演的时候眼睛一眨一眨的,头只能往观众这边扭,表情特别搞笑。

许渊冲老人将诗词翻译成外语,使西方世界领略到中国诗词独特的魅力,他向世界讲好多中国故事,让骄傲的中华文化走出国门。米斯巴是巴基斯坦第一个本土汉语教师,她被称为“巴基斯坦汉语之母”。她与恩师常敬宇先生讲述了对中华传统文化的热爱和追求。

《开学第一课》让我了解中国的传统文化,我为中华而骄傲!

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一学期眨眼间就过去了,我们《临床医学导论》仅有的十次课,也在十位外貌性格各异,却同是白衣天使的老师的悉心教导下,画上了句号。经过这短短十次课的时间,我们也都感触良多。

上《临床医学导论》课给我最初最强烈的感受是:我是一名医学生,我有着重大的使命。 作为一名医学生,和别人不一样的是,我们肩负的是最神圣的生命,是健康所系,性命相托的大事,我们必须认真严格地对待,不能有半点的含糊。谨遵“医学生誓词”的教诲,要“献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展”,要“决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。虽然“医学生誓词”只有短短的三句话,但其包含的内容确实不能小觑的,这是作为一个医学生,一个医生终生追求的目标。

“医学生誓词”是神圣崇高的,我们更应该让这份神圣崇高具有现实意义,努力地朝他奋进,去实现他。

《临床医学导论》也让我了解到现当今医患关系紧张,那么医患矛盾的解决就要从现在抓起,从医学生身上抓起。

造成医患关系紧张有多方面的原因。在医生方面,医护人员与家属之间沟通能力弱,医生的误诊、医疗事故等,服务不到位,以及一些道德方面的因素引起了患者及患者家属不满,导致医疗纠纷等。患者及患者家属方面,期望值过大,对医疗赔偿抱侥幸心理,对医护人员不理解等导致医疗纠纷。医疗资源匮乏与配置失衡,医疗费用过高和媒体的推波助澜等也是导致医疗纠纷,深化医患矛盾的重要因素。

医患关系紧张导致的医疗纠纷,给医护人员的身心带来严重的伤害,许多医护人员不堪压力而改行,医生,这本是带着美丽而神圣光环的职业,已经在百姓的唾弃声中变得一钱不值,甚至被戏称为“高危行业”。但是这最终的受害者却是患者本身!