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安全教育宣传活动总结(必备十九篇)_安全教育宣传活动总结

发表时间:2021-05-11

安全教育宣传活动总结(必备十九篇)。

● 安全教育宣传活动总结 ●

学生安全教育宣传总结4篇

安全教育是指培养和学习自我保护,远离危险和良好的应急心态。总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训。你是否在找正准备撰写“学生安全教育宣传总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

学生安全教育宣传总结篇1

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安案件、危及大学生人身财产案件,诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生;加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生管理工作中的重要一环节。

通过对大学生中一些常见案件分析上看:一些大学生虽然文化知识较高,但因他们踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如:宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯;夏季开门休息;高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、mp3等随意乱放;现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人,存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利,这是导致校内失窃发生的重要原因。还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。

现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利,但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。2002年10月某学院三名女生在横穿马路时,没走人行横道,被一辆违章疾驶的汽车撞倒,造成一人死亡,两人受伤的悲剧。还有的个别大学生法制观念不强,违犯学校的规章制度,在宿舍内使用违章电器,酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造,养成小偷小摸的恶习,久而久之,滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定,在政治问题上迷失了方向为敌所用,有的误入邪教,荒废学业,走上邪道,酿成人生悲剧。以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生完成学业刻苦成才是非常重要的,为此,我们特意把一些安全事故搜集整理成册,供大家参阅。希望同学们能够提高警惕,树立安全防范意识,以防上当受骗。

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨,阐明为创建平安和谐校园,加强消防安全教育的必要性,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。

学生安全教育宣传总结篇2

“生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界;“安全”,一个多么古老的话题。

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种.种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

学生安全教育宣传总结篇3

随着高校教育改革的持续推进,高校扩招计划的实施,如今的大学,人口密集,流动频繁,很多大学生还走出校门,参加社会实践,由于大学生大都缺乏安全保护意识,针对大学生的安全事故也逐渐增多起来,大学生的安全教育问题已迫在眉睫,刻不容缓。

近日来,无论是校内,还是校外,针对大学生的安全事故接二连三地发生。综合这些时间,我们可以发现,之所以大学生会发生安全事故,主要在于安全意识薄弱及缺乏相关安全知识。

一、大学生安全意识薄弱。很多在校的大学生,从小学到大学,一直都在学习书本知识,往往将安全知识的学习放在一边,有的学校干脆没有开设安全教育课程,平时也疏于教导和引导,再则加上家长对小孩的安全教育不重视等等原因,导致大学生,直到成年还没有树立安全保护意识。这就表现在对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种.种影响安全的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、贵重物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。

二、大学生安全知识缺乏。大学生一直以来大都数时间都生活在校园中,没有什么社会经验,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识,也就不能很好地远离这些不良影响。

大学生该如何加强安全知识教育以及怎样培养安全意识呢?我认为应该从以下三点做起:

1、学校采取有效措施,加强对大学生的安全教育力度。安全教育的方式应做到有所创新,可以将书本知识与实践结合起来,可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活。

2、将安全教育落实到班级。各班班主任应负起对学生安全教育的责任,对学生的安全落实到具体中去,比如改善宿舍安全情况,禁止学生携带刀具,安全使用电脑等方面。

3、大学生个人也加强学习,培养自己的安全意识,增强自己的安全知识。大学生必须认为到安全教育关系到自己及他人的幸福,不能马虎,应该严肃认真对待。还应养成良好的习惯,不乱扔烟蒂,不乱接电线,不使用大功率的电器,不独自外出,不与社会上人士随便交往。

大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。

学生安全教育宣传总结篇4

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态。

通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

● 安全教育宣传活动总结 ●

(一)开展关于安全生产重要论述和依法治安集中宣讲活动。

通过教师工作例会,召开了“安全生产月”工作部署会议,传达了《市教育局关于开展安全生产月活动方案的通知》文件要求,并结合工作实际对学校的安全生产工作进行部署。让全体老师积极参与活动,明确责任,明确任务,保证各项安全责任和安全工作落实到位。

(二)开展安全事故警示教育活动。

学校结合典型案例,利用学校的LED大屏幕、多媒体、校园网等载体播放安全事故警示教育片,开展校园安全警示教育,举行安全教育大讨论,通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、专题讲座等多种形式,突出对交通、消防、溺水、食品卫生及防拐防骗、防拥挤踩踏等典型校园安全事故进行剖析,及时宣传普及安全知识,进一步增强师生的安全意识,提高安全防范技能。

(三)开展防溺水防交通事故安全教育活动。

1、建立每日提醒警示制度,在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放学前最后一节课下课前5分钟,开展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、组织观看__市教育局和经济报社联合制作的《让爱不溺》三维电影和学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频。

3、充分利用当地新闻媒体,通过家访、《告家长一封信》、手机短信等形式,向学生及家长发布学生游泳和交通安全提示,增强家长安全意识和监护责任意识。

4、安全家长委员协助学校对校园进行安全隐患排查。

5、做好水域隐患排查和整改工作。学校组织人员加强对校园周边安全隐患排查,组织教师到危险水域地带安插“安全警示牌”;发挥了突出的警示与教育作用,及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

(四)开展安全应急疏散演练活动。

为增强学校全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护自救、抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,打造“平安校园”。英塘小学举行了火灾安全逃生演练活动。开展安全应急演练,使每一生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。

(五)开展“安全隐患随手曝”活动。

组织一次安全隐患排查整治行动;在本周内组织一次校园安全隐患大检查,对学校各类教室、专用室、活动设施等重要场所进行全面细致的检查,对存在电动车充电、师生宿舍楼外的空调、学生使用的电风扇等进行全面检查,要动员师生查找身边安全隐患并报告学校,及时进行整改。

● 安全教育宣传活动总结 ●

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。时值交通安全月,根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、多渠道开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、学校统一印发“告别交通陋习,倡导文明出行——交通安全教育致家长一封信”,倡导家长配合学校及交警部门,遵守交通规则和学校上下学制度,对孩子的安全负责:放弃“小方便”,绷紧“安全弦”!

4、我们与交警中队联系,聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料,将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

5、充分利用对会及主题帮会做好宣传教育,提高学生交通法规的认知水平。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

三、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路发挥积极的作用。通过开展本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,励志,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

● 安全教育宣传活动总结 ●

安全教育宣传活动方案策划篇3

一、设计意图:

“学校工作无小事,安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展,坚持“预防为主”的原则,贯彻“生命至上”的理念,特制定本活动方案。

二、活动目的:

1、使幼儿学到假期基本安全知识,掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能。

2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害,保障幼儿健康成长。

三、活动内容:

1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。

4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门。

7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。

8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。

9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病。

四、活动方式:

(一)课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识,利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。

(二)媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传,营造安全教育氛围,产生耳濡目染的教育效果。

五、活动时间:

学期结束前两周或前一个月。

安全教育宣传活动方案策划篇4

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,特开展我校安全教育周系列活动。

一、指导思想

以党的__大精神和重要思想为指导,以全国少工委提出的“我自护、我平安”全国少年儿童平安行动为指南,坚持科学发展观,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的时效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

二、活动目的

通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,营造“珍爱生命,安全第一”的良好校园氛围。动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建和谐校园进而创建社会做贡献。

三、活动时间

3月1日—3月7日

四、活动内容

(一)主要内容

1、抓好交通安全教育。学校将结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生。要重点教育六年级骑自行车上、放学时学生要遵守交通法规,教育学生不乘坐三无”黑车、摩托、拖拉机等非客运车辆。

2、抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学校师生不受火灾伤害。

3、抓好卫生防病和饮食安全教育。学校将加强对学生的生理卫生、心理卫生教育,特别是群体性发热、高致病性甲型h1n1流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育,促进学生的健康成长。

4、抓好防溺水宣传教育。学校将坚持“安全第一,预防为主”方针,加强对预防溺水事故知识的宣传,明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。通过发放警示宣传单、专题教育等形式提高广大学生的自防、自救能力。

5、抓好自我保护教育。遇到敲诈勒索的事,要立刻告诉家长或老师,在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。对同学或别人不正当的要求学会巧妙拒绝。一人独处时要提高警惕,防范绑架、拐骗、伤害,一旦发生,要沉着冷静,设法逃跑。了解发生自然灾害时求生的方法。

(二)活动安排

1、为了形成良好的活动氛围,学校在门口设立安全标语,在楼道内设置安全警示语,利用广播、板报等加大宣传力度。

2、在开展“安全教育周”活动前召开全校师生动员大会,落实活动计划及部署。

3、3月1日开学典礼,由校长对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。

4、通过学校宣传橱窗宣传安全知识,发出“安全倡议书”,提高老师和学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会对学生安全的关注,共同来关心爱护学生。

5、发放《致学生家长一封信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、各班认真出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。

7、各班主任利用晨会时间组织学生学习、背诵《小学学生安全公约》。

8、各班举行一次安全教育的主题班会。重点加强甲型h1n1流感预防、应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

9、各班主任对骑车上学、放学的学生进行对自行车状况检查,集中对乘车上学、放学的学生进行乘车安全教育,并加强对路队的管理。

10、安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。

五、活动要求

1.全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作。

2.各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

3.各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,确保参与面,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

● 安全教育宣传活动总结 ●

近日,xx市xx县xx小学组织收看了《20xx年全国中小学生(幼儿)预防溺水专题教育》宣传片。通过观看专题教育片和班主任老师的讲解,让学生懂得了防溺水安全教育的重要性,掌握了如何避免和应对溺水事故,提升了学生应对突发事件的应急处置能力。全校7个班级均已完成收看工作,学生全部接受了防溺水安全教育。

我校还通过发放《防溺水致家长的一封信》、班级微信群、QQ群、宣传展板,向学生及家长、社区宣传防溺水安全知识,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育。要求家长在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

一直以来,我校把防溺水工作放在重要位置,靠真抓实干保障学生平安。通过国旗下的讲话、防溺水教育主题班会、制作宣传板报、节假日前对学生集中进行安全教育等形式多样的活动,切实提高学生的安全意识,让他们都牢记“生命只有一次”,要做好自己的安全守护神。

● 安全教育宣传活动总结 ●

为进一步提升全民国家安全意识,在全社会营造维护国家安全和社会安全的良好氛围,根据青岛市《关于开展4·15全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》要求,各镇街、各单位要结合实际情况,扎实组织开展好“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动。

一、指导思想

以深入推进国家安全法、网络安全法、核安全法等涉国家安全法律的学习宣传教育,营造依法维护国家安全浓厚法律氛围。

二、活动主题

坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险。

三、工作安排

1、认真组织“4·15”全民国家安全教育日系列普法宣传活动。要采取举行国家安全教育日集中宣传活动、国家安全法律知识竞赛、举办国家安全和国防教育专题讲座以及发放国家安全法宣传资料等方式,广泛开展群众性宣传教育;组织辖区内的干部群众收听收看国家安全优秀节目展播,做到寓教于乐;依托“法律六进”开展送法活动,组织法治宣传和法律服务力量进机关、农村、社区、企业、学校等开展法律宣讲和咨询,提供法律服务,推进国家安全法治宣传广覆盖,使维护国家安全人人有责的观念深入人心,形成维护国家安全的浓厚氛围。

2、突出做好重点对象的国家安全教育。要抓住“关键少数”,加强国家工作人员特别是各级领导干部国家安全教育,把维护国家安全相关法律作为国家工作人员学法用法重要内容;组织集中学习,深入学习《全面践行总体国家安全观》读本和《求是》杂志深度解读总体国家安全观及其重大意义理论文章,将国家安全相关法律纳入党委(党组)理论中心组学习内容。

3、不断创新国家安全法治宣传形式。要充分运用传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育,利用电视、广播、手机等,宣传国家安全知识;积极推进“互联网+普法”,充分利用微信、微博等平台,制作、播发专题页面、主题图文、视频、漫画等国家安全法治宣传内容,形成网络普法声势,不断提高普法宣传的影响力和渗透力。

● 安全教育宣传活动总结 ●

材料学院“安全教育宣传月”活动总结

根据学校2011年学生“安全教育宣传月”活动方案的相关指示精神,以“安全重于泰山”的负责精神,从保障广大学生生命、财产安全,维护学校和谐稳定的高度,充分认识加强大学生安全教育的重要意义,通过“校园安全宣传月”系列宣传教育活动,引导大学生学习安全知识,强化安全防范意识,提高大学生自我教育、自我管理的能力,促进大学生的全面发展和健康成长。结合我院的实际情况和学生特点,我院在全院范围内开展了系列“法制教育”、“安全教育”的活动,现将本次宣传月活动总结如下:

我院积极贯彻以科学发展观为指导思想,以《宪法》为核心,以法制教育、安全教育为重点,以我院创建 “安全校园、和谐校园”为目标,以学生管理工作为基础和依托,不断提高我院全体师生的法律意识和安全意识,推进我院的普法教育和安全教育工作,为杜绝学院重特大恶性事的发生做好院部基础性维稳工作,实现“平安校园”提高师生全面素质的工作目标。

1、 为确保安全教育宣传活动的顺利开展,成立了安全教育宣传领导小组;各部门群策群力,保证了“安全教育宣传月”活动顺利完成。

1、我院专门设立了以我院学工办主任张建新为组长、我院学生会生活部全体成员为组员的安全教育活动领导小组,并有院团委、院学生会的积极配合。

2、落实“安全教育宣传月”的具体工作,并召开了活动领导小组成员会议,就具体工作进行了讨论和部署。

二、活动前期我院充分发挥宣传阵地作用,包括:展示关于“安全教育”漫画展宣传板、班级宣传板、院内报刊、以及院内网页更新,同时结合传单教育,以黑板报、横幅、警示标语和平安校园板报设计比赛为载体,采取学院有关职能部门和学生座谈、交流和对话等互动宣传方式,开展了形式多样、内容丰富的法制、安全宣传教育。做到宣传多面化、效果多元化。

使我院学生充分了解安全教育的重大意义、并最大限度调动了同学们的参加积极性,为活动的开展、取得良好的教育效果奠定了坚实的基础。

1、在我院学生会在宣传部主导下认真做好了本次活动的宣传、教育工作,共悬挂横幅20条,刊出黑板报28期,张贴提醒、警示标语1500条,在院楼**安全宣传教育片10天。

2、院团委和院学生会联合举办了各班级参加的“平安校园、和谐家庭”宣传板报设计比赛,共收到报送的宣传板报48块,评出了

一、二、三等奖若干名,进行了表彰和奖励。

3、我院联合校保卫处举办了以“创建平安和谐校园”为主题的大型宣传、咨询活动,活动工作人员接受了同学们的现场咨询,并回答了同学们提出的有关安全问题;活动现场展出了各班的“平安校园、和谐家庭”宣传板报;活动还发放了调查问卷500份,征求了学生对创建“平安校园、和谐家庭”的意见和建议。

4、我院邀请校保卫处、后勤部门举行了“平安”座谈会,邀请学生代表与学校警卫、公寓管理员一起座谈并**校园的安全防范工作,为群防群治打下了一定的基础。

5、各班召开了以“创建平安和谐校园”为主题的主题班会,学习了《中华人民共和国道路交通安全法》等有关法律知识和学院安全规章制度,以学习交通安全法律、法规及相应知识为重点,通过**专题教育片、**展览等形式,并对如何加强自我防范、为创建平安校园献计献策,提高了广大学生的交通安全意识并为养成自觉遵守交通规则的文明习惯奠定了基础。

三、活动初期在我院安全教育活动领导小组的带领下,我院学生会全体成员参与,我院对院楼和我院学生公寓门窗、电路、各类电器、各种安全设施、消防器械等进行逐一检查,力争一次性消除安全隐患。

四、活动中期我院以理论学习、专题报告为主,加强师生参与程度、提高趣味性、时效性,让广大学生当主角,自己学、自己讲、自己演、自己体会、自己总结,摆脱传统说教模式,力求真情实效,把教育活动和校园文化活动紧密结合起来,一方面以理论学习,正面教育为主;另一方面,也给学生温暖,关心他们,解决他们的实际困难,让爱在心与心之间传播芬芳。这样不但使活动有效、高质量的开展,而且提供给广大学生释放青春活力的舞台,丰富他们的业余生活,使广大学生的大学生活充实高效,也为加强我院精神文化建设贡献力量。具体形式如下:

1、邀请公安、消防和相关部门来学院进行各类讲座,如“防骗防盗安全知识”讲座、“消防安全讲座”等,对广大师生和安全工作队伍进行培训,宣传安全防范知识,提高整体防范能力。

2、进行了消防培训活动,邀请消防官兵和学院学生上消防课,进行了灭火演练活动,使学生了解掌握消防器材设备的使用方法,识别疏散图、疏散标志,增强同学们扑救初期火灾、自救逃生、组织人员疏散等基本技能。

3、组织全院同学理论学习普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《学生伤害事故处理办法》等法规制度,并在学习结束时举行安全知识竞赛,提高全院学生安全素质。

4、组建了“学生安全小队”,进一步实现学生自我管理。学生安全小队利用课余时间在学生宿舍楼内巡逻检查,并且巡逻时带袖章。巡查宿舍门窗是否关闭。如果没有,通知宿舍管理员锁门并通知学生;巡逻中发现可疑人员,应及时询问或报告保安室;检查宿舍其它安全隐患。

4、各班开展“真爱自己、珍惜生命”团日活动等生动的形式,各班学生自主配合、自我进步,进一步提高安全教育效果。

5、举行“防火防电知识竞赛”使同学们深入其中,充分了解防火防电的重要性。

6、通过网络安全讲座进行网络安全教育,教育学生合理利用网络,不沉迷于游戏,不传播和**带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息,注意网络安全、网络道德。

7、以小品形式进行防骗安全教育。教育学生学会识别诈骗分子借结交之机、推销之名、朋友之托变换手法施展的骗术;要教育学生树立正确的价值观,谨慎交友,谨慎办事,远离非法组织,不给诈骗者可乘之机。

五、活动后期我们在全院范围内举行了“材料学院学生安全教育宣传月活动总结征文大赛”,让每一位同学都把自己此次活动的感想、收获表达出来,一方面可以进一步加深同学们对安全教育知识的了解、增强全体师生的安全防范意识提高同学们的自救能力;另一方面,也可以帮助我们找出活动的不足,为今后的活动做好准备。

“安全教育宣传月”活动成效显著:师生的安全防范意识得到增强,对于安全教育都有了全新的认识,培养和提高广大学生的遵规守纪意识、安全防范意识、安全责任意识和自我保护意识,学院内部以及学生公寓的安全隐患得到进一步消除,学生安全自救能力得到进一步提升。

通过这次活动,我们发现并解决了我校的安全问题,使我们感到学生的安全教育越来越受到重视。安全工作只有起点,没有终点。这是一项长期而复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学院安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学院安全教育工作水平,利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。

将安全教育纳入学校日常管理,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯。只有做好安全工作,才能使我院学习、管理工作更好的开展,我院才能更好的进步,学校精神文明建设才能取得巨大的收获。

● 安全教育宣传活动总结 ●

我园开展了“安全发展、预防为主”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,组织健全

我园接到市教育局文件及参加镇组织的安全工作会议后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长杨爱霞任组长,业务园长、保教园长、后勤主任任副组长,各部门负责人和门卫、保健老师任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,还明确规定了由负责安全教育宣传月活动组织及布署,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力,安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;档案室和仓库保管室安全防范制度,尤其对易燃易爆危险物品的`保管和使用作出特别严格的规定;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急预案、突发事件应急预案等等。

2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的十月初的全体教职工会议上,认真传达了文件精神和《市人民政府办公厅切实加强全市校园安全工作的通知》(武政办电【20xx】3号)文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

3、加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员2名,设立保安室,配置辣椒水喷雾剂、防爆钢叉、防砍手套各2套等安保设备,每天增加安全值班人员3人;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧张的情况下,投入2万余元在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场地的安全。

● 安全教育宣传活动总结 ●

特警传授师生制敌绝招

校园安全,大门是第一道防线,对于在校园门口神情恍惚,着装与身份不符的,不积极配合检查的,行为怪异的且大量在校门聚集的这些可疑人物都要认真排查,及时上报,避免安全事故的发生。3月24日,石河子市公安局特警支队特派出警官来为石河子第六中学进行反恐防暴专题讲座和反恐防暴安全演练。

警官现场演示反恐防暴演练。学校对现有防暴设施的使用方法进行了逐一演示,教大家如何利用现有的**有效地抗击敌人。如长棍和短棍的使用,盾牌的防御和攻击方法都得到了细致的演示和说明。

开展了先进的反恐防暴装备作战演示,包括无人机、防暴机器人、无限信号屏蔽仪等先进装备。现场演示了防暴机器人的操控,现场夹物示范,动作熟练精准,让全体师生大开眼界,提升了师生安全意识,增强应急防范技能。

宣教普及安全必备常识

交通安全死亡率在校园伤害中排名第一,遵守交通规则是保护自己的最有效手段,让我们行动起来文明出行、安全出行!。石河子第八中学利用班会课集中进行了安全教育,全校38个班级用多**课件、**、音频等形式,从预防交通事故、食物中毒、溺水、火灾、踩踏、暴恐、**、自然灾害、网络诈骗等方面对学生进行了安全知识教育。此外,学校还利用电子屏幕滚动**安全教育常识。

一张张内容丰富、制作精美的手抄报格外吸引眼球,第二十中学开展了班级安全手抄报比赛,并对优秀班级和个人进行了表彰,提升了宣传教育效果;以此为契机,第二十六中学开展了手抄报评比、主题班会、安全知识竞赛等形式多样的安全宣传教育活动。孩子们通过上网、查阅书籍等方式,搜集的安全知识,进一步增强了他们的安全防范意识,提高了他们的自我保护能力。根据安排垦区68所学校均利用国旗下讲话、主题班队会等形式进行了安全教育,并发放和**《教育部致家长一封信》,将安全教育延伸至家庭和社会。

此外,石河子第一小学还向全校师生发出倡议:人人争做安全小卫士,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安、愉快地工作、学习和生活。

通过教育,师生的安全意识和应对突发事件的避险自救互救能力得到提升,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建平安校园文明校园提供了安全保障。

消防技能要掌握

使用灭火器时,抽出安全销和握柄卡子,把喷管口对准火源根部,握紧压把和提把使上下相压干粉即喷出,3月27日升旗仪式结束后,石河子第二中学副校长王树明讲解示范灭火器的使用和注意事项,随后,全体教职员工来到体育馆旁进行了现场操作。

发现和消除火灾隐患可以从源头上杜绝;发生初期火灾后,第一时间扑救可以最大限度减少损失;火势较大时,第一时间组织正确逃生非常有必要,逃生时一定要猫腰、捂鼻,石河子第三中学利用升旗仪式对全体师生进行了培训,随后,按照培训进行了实战演练,有效提升了消防四个能力;121团第一小学特别邀请派出所警官对师生进行消防安全培训,并开展了消防疏散演练和实际操作培训活动。

石河子高中学区管服中心公寓利用广播站向住校生们宣传了如何使用灭火器、如何进行逃生疏散、如何正确拨打火警**等基本的消防常识,有效的增强了住校生的消防意识和应急处置能力,扩大了宣传活动的覆盖面,营造了良好的**氛围,收到了良好的效果。

3月27日前后,石河子市消防支队还引进消防教育车进校进行巡回宣传,将进一步增强师生的消防意识。

演练提升应急处置能力

上午11点25分拉响了警报,校园里响起呜呜的火灾警报声,发生火灾,立即撤离学校领导立即下达撤离指令,随后各楼层负责人迅速到达指定位置,班主任、副班主任按照应急预案的要求立即组织、并保护疏散学生,依次通过安全出口,以正确的防护姿势,沿着既定逃生路线,紧张有序地撤离至学校操场,负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上,直到最后一名学生通过,才迅速撤离。演练用时1分52秒。整个演练过程紧张有序,让学生掌握逃生和自救的基本方法。

3月27日上午,石河子第二中学、第四中学、第五中学、第九中学、第十三中学、第十六中学、第十九中学、143团四中、第二十一中学、121团一小、143团小学、136团中学等学校纷纷利用有利时间开展应急演练活动,全面提升师生应急处置能力。截止,当天下午18:30分,市区20所中小学校和团场18所学校均开展了消防安全演练活动,参与师生达到26342人。

演练要突出实战性、实用性,为了确保演练活动取得实际效果,我们提前已经做了具体要求,就是要保证在危险发生时保障师生安全。石河子市教育局副局长牛玉江在接受采访时强调。

2017年小学安全教育日宣传活动总结

一、领导高度重视

学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以校长***为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习关于开展第十九个全国中小学生安全教育日活动的通知,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

二、活动开展情况

1、宣传发动

收集相关宣传资料,利用校园广播、黑板报、电子屏幕、横幅等,营造安全教育氛围。3月31日上午课前,利用国旗下的讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

2、隐患排查

学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,开展全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立

即进行整改。具体分工如下:副校长敦促政治教育部门对学校门口和宿舍楼的安全工作进行调查。

副**敦促教育部调查教学楼和专业教室的安全问题。副校长***督促后勤***排查教师住室、仓库、操场、厕所、围墙、校园线路等安全工作;督促后勤处**排查餐厅和超市的饮食安全工作;办公室***负责安全隐患的统计汇总工作。在上午的第四节,**主持了一个关于安全工作的特别会议。

对学校现存的安全隐患,能够解决的由责任人及时解决;不能及时解决的,学校全力以赴予以人力物力财力支持,由分管处室制定相应措施,由责任人限期整改。

3、安全教育

下午三段,学校东广场召开了专项安全教育会。副校长***主持会议;副校长******等分别就学生安全日常管理工作和学生心理辅导方面做了专题性发言,全体师生对学生请假离校手续、严禁学生订购外卖、严禁学生私拉乱接电线为手机充电,严禁学生到洛河、水库等危险区域戏水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的认识;最后,校长***又对学校的安全工作做了总结性发言。

4、召开安全教育主题班会

晚上自习时间,每节课都由班主任组织,并举行了各种安全教育专题班会活动。与学校规章制度相比,学生们发现了自己的不足。每各班级的学生都可以畅所欲言,相互交流并学到一些东西。

主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全意识和能力。

5、布置安全作业

在学生当中开展了学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,周日回家之后,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过调查活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入学生的思想和行动中。学校对学生提交的隐患排查结果进行认真检查和整改。

6、安全工作常抓不懈

安全重于泰山。安全教育日教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。

2017年安全教育日教育活动,通过黑板报、班会、广播会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。在今后的工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

2017年小学安全教育日宣传活动总结(三)

一、组织宣传,活动启动:

学校利用周一升旗仪式,充分利用国旗下的讲话,启动安全教育日主题活动,把本周作为师生安全教育周,对学生集中进行安全知识宣传和安全防范能力的提升。利用国旗下讲话仪式,由学校校长作了强化安全意识,提升安全素养的倡议书。对学生进行了活动安全、用电安全、行路安全等安全教育,并针对我校的特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生宣读了加强安全防范意识和提高安全防范能力倡议书。

二、开展安全专题教育活动:

学校结合学生安全的各个方面,制定了专门的安全教育班会方案。内容包括:交通安全、消防安全、食品安全、校园安全、防溺水、自然灾害等。

要求学校所有教学班结合主题班会在安全活动室进行广播

放,对学生进行集中教育,通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,让安全知识入脑入心,进一步提高了中小学生的安全意识。组织大四学生承办以安全教育为主题的板报。

三、进行了安全隐患排查。

(一)校内安全检查。为搞好中小学生安全教育日活动,消除校园安全隐患,结合上周的安全检查,开展安全隐患排查,认真对校园三防安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改。

(二)学校周边环境大检查。

3月31日上午第三节课,学校校长亲自到学校北七里河沿岸进行实地查看,重点是七里河水域,评估对学生的安全影响,调整防溺水教育方式。

在全体师生的共同努力下,我校安全教育日周活动得以全面开展。通过开展安全日系列活动,我们对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,切实落实了各项安全制度和措施,为共同营造安全、和谐、有序的校园环境打好了基础。

● 安全教育宣传活动总结 ●

4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第三个“全民国家安全教育日”。为了增强师生国家安全意识和自觉维护国家安全的责任感和使命感,4月12日下午,我校开展了“全民国家安全教育日”观影活动。活动总结如下:

影片以学生喜闻乐见的动漫形象,围绕《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,生动地宣传国家安全知识,解读国家安全观。观影的同学心潮澎湃,纷纷表示在如今和平年代,应该“安而思危”,正确认识国家安全形势,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不,让法治力量为国家安全保驾护航,共同构筑捍卫国家安全的铜墙铁壁。

通过这次活动,学生了解到了很多关于国家安全方面的知识,表示今后要自觉履行维护国家安全的义务。学校也将以此次安全教育日活动为契机,进一步强化全校师生的安全意识,提高安全防范能力,从而推动“平安校园”创建工作的有序开展。

● 安全教育宣传活动总结 ●

4月15日是“全民国家安全教育日”,4月10—15日,xx县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民国家安全教育日”主题教育活动。

一是通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式,积极宣传《国家安全法》《反间谍法》《国家情报法》《反分裂国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。

二是各学校组织开展了“国家安全、人人有责”的主题班会活动。班会课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。

三是开展以“国家安全在我心中”为主题的征文、手抄报活动,鼓励学生写出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心,用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护国家安全的行动中来,努力争当“国家安全”的传播者、守护者。

通过此次“全民国家安全教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

● 安全教育宣传活动总结 ●

安全教育活动汇报

全国中小学安全教育日安全教育

实践活动汇报

20xx年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,更好地保障中小学生安全健康成长,维护修远学校安全稳定,我校专门召开行政领导会议认真领会县教育局**的《河南省教育厅关于做好20xx年中小学生安全工作的通知》精神,利用升旗仪式、班会,课间操等时间,对学生进行关于防溺水、拥挤踩踏,交通安全、消防安全、应对自然灾害等各方面安全教育,并发出安全自护倡议。学校还结合“全国中小学生安全教育日”活动,加强自查自纠,做到有检查、有记录、有落实,切实抓好学生的安全工作。

结合我校实际,全方位、多层次构建安全防范体系,使全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,全力打造安全、和谐的校园环境,我校于3月23日举行了“安全宣传教育及安全演练”活动,现将“安全教育日”活动开展情况汇报如下:

一、健全安全机构,落实安全责任。

为了强化安全工作的领导,确保安全工作常抓不懈,我校成立了安全工作领导小组,范校长任组长,各年级年级领导任副组员,各班主任为组员。领导小组成员分工负责,责任明确,责任到人,共同管理。

二、落实安全知识“三进”四“落实”。

让学生在教材中看到,在课堂上学习,把安全知识记在心里,牢固树立安全意识。

三、3月23日课间操,进行寝室防自然灾害危害应急疏散演练。

演练前,要求所有班主任进行教育。警报一响,全体教师立即到位组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。

组长应清点人数,报告现场情况,防止余震时坠落伤人。我校全体师生2000多人,到达指定地点只用了2分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

● 安全教育宣传活动总结 ●

为贯彻落实“我安全,我健康,我快乐”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、 领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。

(一)、开展专门安全教育

宣传栏、LED屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力,使全体师生知晓“安全教育月”的主题,营造浓厚的氛围。

处处讲安全、安全第一”的思想。

灭火器使用、地震逃生等自救能力宣传教育,使师生对于预防灾害的发生以及灾害发生时的疏散应对能力大为提高。

迅速地按照逃生路线安全疏散。

6、发放了一份以安全教育为内容的告家长书。让家长配合学校切实做好安全教育工作。

特点,在周一(主题班会、知识讲座、学习安全知识等为载体,有针对性地开展一次专题安全教育,重点加强消防安全、预防溺水、交通安全、食品安全、预防校园伤害等防范教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的'安全意识和避险能力。

8、进行了一次安全责任教育和检查。在开学安全检查的基础上,三月份,召开安全员会议,加强安全管理及安全意识。同时对学校的各种教学设施设备再一次认真检查,确保不留安全隐患,各年级各班也要对安全隐患进行自查。

9、为了更好地开展心理健康教育,学校开设了“心理健康讲座”,由教学经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。

二、组织收看安全教育节目

教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,于3月31日18:00_18:30在XX卫视《新闻大求真》栏目播出。安全教育日之后,将有关安全教育资源上传教师交流组,通知每位学生在家与父母共同观看。

安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

● 安全教育宣传活动总结 ●

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动期间,我校根据教育局交通安全教育宣传的实施意见,结合甘肃校车安全事故和我校小学生交通安全教育宣传活动为契机,开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

一、提高认识,统一思想。

随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。20xx年以来,全省中小学生死亡事故和死伤人数呈上升趋势。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为实践重要思想、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。

结合我乡道路交通特点,及我学区学前教育不施行校车接送的实际。我们的安全教育将以甘肃校车事故为借鉴以进行安全宣传为主的形式开展。

二、加强领导,精心组织。

把开展“宣传活动”作为当前的一件大事,摆上重要议事日程,切实加强领导,成立以学区校长为组长的安全领导管理领导小组,精心组织实施。要结合我校实际,认真制定“宣传活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣传漫画征集,每天中午、晚上放学时的交通安全温馨提示,小学生安全知识竞赛试卷的完成,以交通安全教育为主题的板报评比,学校橱窗的展示,每日午谈课的教育以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育润物细无声,如此全校范围内大规模的宣传教育也起到了良好的教育效果。

三、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以“宣月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传活动”,使得全校学生参与“宣传活动”受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到98%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

● 安全教育宣传活动总结 ●

一、 活动目的

学生公寓安全事关学生人身安全域财产安全,关系到学校正常的教学、生活秩序和安全稳定,为此举办成都理工大学学生公寓安全教育宣传活动。

二、 活动时间:

2013年10月15日

三、 活动地点

桐荫路四、 活动组织

学生公寓管理委员会、研究生会、学生会、校风纠察队

五、 活动宣传

(一) 海报宣传:在五个园区门口处张贴海报,主要体现学生公寓管理规定、安全隐患警语以及倡导健康文明生活方式等内容。

(二) 展板、**、实物宣传

1活动当天(11月12日),各院校、单位集中在桐荫路指定区域的展板、**和实物。在一方面展示高校公寓由于使用违规电器而引发的火灾场面**、讽刺警示性漫画截图以及相关活动站片等,另一方面,将实物(热特快等)在桐荫路一旁悬挂进行展示,宣传活动结束后统一进行销毁。

2各学院在制定区域展示公寓文化建设成果。同时,开展多种形式的活动,体现学生公寓安全教育的主题。

3、 传单宣传:在活动开始前一周的查寝活动中意宣传单的形式对此次活动进行宣传。

4、 广播新**宣传:联合成都理工大学“理工之声”广播站对本次活动进行全面报道。通过现有的新平台,每各活动组织在整个医院对该活动进行宣传和教育。

六、 宣传重点内容

(1) 基本安全知识宣传、室内防火、防盗知识。宿舍内哪些地方可能成为安全隐患,哪些是非法电器;我校使用非法电器引发的事件和社会报道的其他高校学生公寓安全事故。

(二) 我校发现使用违章电器的相应处理办法以及发生意外事故时的处理方法。

(3) 我校等高校在预防学生公寓安全问题上采取了积极有效的方法。

(4) 学院在公寓安全等方面的成就。

● 安全教育宣传活动总结 ●

为全面贯彻落实沙雅县教育局【xxx】221号《沙雅县教育系统xxx摩托车专项整治工作实施方案的通知》的要求,我校立足自身,结合学校的实际,踏踏实实做好本次教育宣传周活动,现将有关活动情况总结如下:

一、健全机制,精心组织

我校是一个临近道路交通的学校,面临交通车辆多,且学生居住分散,距离较远,道路环境复杂,交通事故极易发生。所以,学校把本次教育宣传活动摆在重要议事日程。专题研究本次活动的开展。成立了由吐拉甫·卡迪尔校长任组长,艾斯卡尔·阿卜拉副校长任副组长,各班班主任为组员的“道路交通安全教育宣传月”活动工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。

二、活动丰富,效果明显

xxx年10月20日至10月31日宣传动员阶段

第一周:学校开展了动员大会,张贴宣传标语、宣传画、等多项活动。

第二周:进行以班级为单位组织学生学习《交通安全知识》、每个班做《交通安全知识》、开展以“关注交通,珍爱生命”为主题的班会,专题讲座等多项活动。内容丰富多彩,做到了全员动员、人人参与,全体师生的安全意识明显加强,家长既满意,同时也受到了教育,一个良好的氛围进一步形成。

三、加强督查,长效管理

作为一次有效的教育手段,尽管本次活动即将结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化,为我校“提升办学品位,铸就一流名校”的总目标创建安全基础。

四、存在的不足和今后努力的方向

尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

● 安全教育宣传活动总结 ●

开展“普及安全意识、提高避险能力”

在“安全教育日”来临之际,为了全园师幼牢固树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,根据幼儿园实际、结合幼儿年龄特征,2012年3月26日,积极组织开展了主题为“普及安全意识、提高避险能力”的一系列内容丰富、形式多样的活动。 通过多**教学**《幼儿安全教育》录像,结合故事、儿歌认识掌握防震知识、交通安全、防拐骗、防走失、急救**的使用等知识,有我园两个校警对小朋友进行安全讲座,进一步从交通、防拐骗、防走失等方面,提高了幼儿安全意识和自救自护能力。通过一系列活动的开展,大大提高了全园师幼的安全意识,并以此为契机进一步强化幼儿园各项管理,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。

园校民警讲解防范拐骗损失知识

疏散演习活动学习拨打119、110

给小班幼儿讲解交通标志

2012-3-28

● 安全教育宣传活动总结 ●

一、指导思想

指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。

二、活动主题

加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;

排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。

三、活动内容

学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容,它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识,把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体,学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程,具体内容如下:

学习法制安全知识方面:让学生在教师的指导下,认真学习《中小学生应急避险知识手册》,

实践法制安全知识方面:让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来,在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者,

展示法制安全知识方面:通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动,展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果,为发展京山献礼。

宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员,面向家庭、社会进行法制安全知识宣传,营造小手拉大手,共创文明新京山的良好氛围。

四、主要措施和要求

(一)成立组织领导小组,加强领导,广泛动员,让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。

组 长:刘x

副组长:鲁x

成 员:邓x

王 红 魏x 各班班主任

(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围,依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动,要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工,每一个学生,同时要开展多种行之有效的实践活动,安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。

(三)坚持“三加强 一坚持”:加强师德师风建设,要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设,为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通,通过家长的配合,让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识,着力强化广大教职员工安全责任意识。

(四)注重“五结合”:校园法制安全教育与课堂,与小学生日常行为规范,与丰富多彩的活动,与校外德育活动基地,与社区评价相结合。

(五)要分层次,分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项,如运动会,课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财,与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育,中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项,高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识,如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人,重在安全意识的形成。

(六)建立监控激励机制,学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况,学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作,建立奖励制度,要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。

四:活动安排

2月份:

制定活动方案,各班进行思想动员,启动“校园法制安全教育”主题教育活动。

3月份:

1、3月2日(周一)升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育(交通、饮食、防溺水等)为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、认真出好一期“安全在我心中,建和谐校园”的主题黑板报或板报。利用黑板报、宣传栏的功能,在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及学生。

3、各中队举行“珍爱生命,安全第一”的主题班队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传 “安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。开展学唱安全教育儿歌的活动。

4、深入检查学生携带的玩具、刀具等物,及时清理危险物品。

4月份

1、各班组织观看安全教育录象。

2、悬挂安全教育标语和张贴交通安全挂图。

3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。

4、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

5、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

5月份:

1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信”,要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求,号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任老师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信”,各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。

2、开展“校园法制安全教育”书画、征文竞赛。

6月份:

1、 开展“自我保护十招”安全知识竞赛,

2、由少先队举办“我身边的安全故事”演讲活动。

● 安全教育宣传活动总结 ●

新学期又开始了,为了使幼儿身心得到更好地发展,我们把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进行了安全教育:

1、幼儿周围环境的安全排查开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查,发现隐患及时上报。

2、上下楼梯的安全外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时,提醒幼儿上下楼梯放慢脚步,靠右边走,不推不挤,不打闹。

3、喝水、洗手、入厕安全喝水、洗手、入厕时,男女小朋友分组排队进行,不推不挤,两位老师一前一后看管,时刻提醒幼儿注意安全。

4、使用铅笔安全教育幼儿铅笔不要两头削,书写时,不要讲话,不打闹,以防不小心刺伤自己和别人,课余不随便拿铅笔玩。

5、户外游戏安全户外游戏,幼儿格外活跃,要求孩子安全进行游戏活动,正确使用游戏设备,遵守游戏规则,有需要向老师求助。

6、接送卡安全清点每位幼儿的双卡,丢失的及时补办,要求家长严格执行接送卡制,尽量不要签字。

7、吃零食的安全给幼儿讲零食的`害处,严禁幼儿离园买零食。老师强调,家长配合,小朋友互相监督。

校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。