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项目退出方案(热门17篇)

发表时间:2021-07-24

项目退出方案(热门17篇)。

❂ 项目退出方案

一、指导思想

继续教育培训关系到全体教师的发展,也关系到我镇教育事业的发展。我校结合本身实际与学区及县进修校的工作安排,本学期我校自定培训项目主要展开教学联谊活动,通过观摩学习与课堂实践进步教师综合素质和提升课堂教学质量。

二、培训对象:全体教师

三、培训内容

1、新课程及教育教学理论知识

2、教学常规

3、教学设计、课堂教学艺术、教学评价等

四、培训目标

2、通过对教师教学能力的培训、考核和展现活动,使教师的教学设计、说课、案例分析及现代教育技术利用等方面有较大幅度的进步。

3、选派教师参加县教师基本功、说课等各类比赛。

4、提升全体教师实施新课程的能力,提升教师专业化水平,关键要进步教育质量。

五、培训原则

专业教师全员参与;重视进程,突出实效;整体提升,打造精品。

六、培训方式

采用分学科、分阶段集中培训和自我研修相结合;专家辅导与自我研修相结合;校本教研与自我研修相结合,努力进步培训的质量。

七、培训进程及安排

20xx年9月预备宣传阶段。

20xx年10月—20xx年6月具体实施阶段。

八、培训要求

1、培训工作要扎实有效、循序渐进,要从教师教学工作的实际动身。

2、培训进程中要为教师搭建一个学习、交换与研讨的平台(与校本教研结合),以培训与展现活动为契机,促教师专业发展。

九、考核评估

1、学校每次考核要连同试卷、设计及成绩等存入教师业务档案,同时将培训考核结果(2学分)纳入到“教师继续教育学分管理”。

2、学校将颁发校级教师基本功培训证书,是否是具有校级教师基本功培训合格证,将作为评职、评先、聘任的重要条件。

❂ 项目退出方案

1、村级项目建设资金管理存在的主要问题

1.1项目资金管理不到位

由于村干部对新农村项目建设存在认识不到位,不懂财经纪律,在村组织实施项目中,个别村干部将一些不符合财务规定,不允许报销的非项目产生的费用通过更换名称、内容等方式纳入项目支出现象。

1.2财务核算不规范

当前,村级财务虽已纳入乡镇政府和街道办统一管理,但核算中仍存在一些问题:一是有的村级投资、应收款等项目未按要求进行核算;二是存在白条入账现象;三是大额费用以现金支付,部分村级集体为了支付方便,大额费用采用现金方式予以支付。

1.3虚报冒领、重复报销

由于村集体财务监督管理不到位,村干部对支出审核不严,民主理财监督小组没有起到应有的监管作用,管理上存在漏洞,部分村干部通过虚列支出内容、重复报销等方式侵占项目资金。

1.4村级建设工程款结算不规范

一是别村级工程招投标流于形式。部分村建设工程由村集体自行组织施工,在资金管理方面存在工程无预算、工程建设按支出数入账,工程造价、采购量的真实性难以确定等问题;二是村级工程无验收程序,工程支出随意性较大。工程量减少但支付的工程款仍按照合同价款支付;增加工程量等原因引起的合同价款增加缺少必要程序。

2、产生问题的主要原因

2.1村干部法制观念不强

由于村干部对法律、法规以及有关财经纪律、制度不了解,法律素质淡薄、依法办事能力不强。一些村干部为谋私利,不按程序办事。多年来,有关部门一直在搞普法教育,也取得了一定成效。但没有脱离图形式、一阵风、不注重实际效果的教育方式,要真正使农村干部群众“知法、懂法、守法”还需要做长期、扎实的工作。

2.2村级财务管理水平较低

一是长期以来,村级组织项目建设较少,没有项目建设管理经验,村级组织的管理能力较为薄弱,无法适应财政对村级项目扶持资金迅速增长的要求。二是一些财会人员不注重学习,业务水平低,难以胜任新形势下的农村财会工作。三是村务监督人员监督不到位。部分村务监督人员,看问题凭好恶,将自身利益放在首位,对公共事务关心较少,对村级财务问题不愿管、不想管或不敢管。

2.3工程监管不规范、不透明

一是村级项目建设存在应进行招投标的,没有进行招投标,而是由村集体自行组织或村主要干部承包施工,造成工程建设内容变化大,工程造价难确定;二是有的是中标人中标后进行转包,私下转包给没有资质的人施工。三是个别村主要干部为承包本村建设工程,采取暗相操作,挂靠到多个有资质单位取得投标资格,中标者实质是村干部本人,造成监管者与施工同一人,监管缺失,必定影响工程质量。

2.4村级项目监管乏力

新农村建设专项资金监督体系是一个涵盖各级人大、财政、相关职能部门、审计部门和社会相关机构在内全方位、多层次的监督体系,对项目建设的各环节、全过程进行监管。但目前,多数监督只集中在资金的分配和指标下达上,对项目预算、过程监督、项目验收等程序上疏于监督管理,也没有完善的评价监督体系作指导。

3、规范村级项目建设管理的对策

3.1加强法制宣传教育

通过报纸杂志、电视广播、网络等媒体宣传法治;不定期、分批次组织村干部开展财经制度、法律知识的培训。逐步增强农村基层干部的法制观念,提高法律意识,使其在村级项目建设中能够坚持原则,抵制诱惑,切实做到依法办事、按章理事。

3.2开展业务培训

一是对村级财会人员进行业务知识、财经法规培训,提高财会人员的业务素质。二是对村财监小组成员进行法规、制度培训,切实提高监督能力,使他们敢于监督和善于监督,堵塞财务管理混乱的漏洞。

3.3规范项目管理程序

一是建立村级基建工程建设管理制度,规范资金使用,明确工程建设管理程序,做到权责分明,责任到人。二是要实行严格的工程招投标制,对于公益性的、规模较大的项目建设,必须经过村集体研究、村民公开后,在招投标平台进行公开招投标,择优选取施工单位,杜绝暗箱操作,减少违规行为。三是建立村级项目内审机构,各乡镇将有审计证的人员组成成立审计站,开展内部审计工作,村级工程完工后要进行内审组织或社会中介机构审计,通过审计监督确保项目资金用到实处。

3.4强化项目监管机制

一是健全管理制度,强化项目申报、评审程序,对项目资金从分配到使用要发文明确,做到资金、项目、文号对应,明确资金流向和使用情况。

二是建立部门与部门之间村级项目建设沟通机制,主管部门扶持村级项目实施地点、建设内容、资金情况通过网站予以公开,使其他部门有所了解,杜绝项目多头申报现象发生。

三是主管部门在项目实施过程中要加强监管,做到审批有程序、过程有监督、完工有决算、资金使用有审计,确保资金运行安全,防止项目资金被移用、挪用、侵占现象的发生。

❂ 项目退出方案

广场商业步行街,是南大街南段的首席商业街区。一、二期工程全部竣工后,商业建筑面积将达2万平方米,拥有大小店面房120个,成為集购物、休闲、办公為一体的综合商业街区。目前,一期商街刚刚开市,店铺出租率偏低,商街的商业氛围偏冷,商户入驻经营热情不高。据调查,一期商街的65家店铺中,目前出租率仅為52.3%,有近一半的店铺闲置待租;已入驻的商户中有7家正在寻求转租、退租或改行。这种状况,不仅对一期店铺的继续招租、出租產生了不利影响,而且对二期店铺的预售、销售带来了潜在威胁。

因此,我们必须采取有效手段,炒热一期的商街气氛,大力提升其商业价值,增强业主和商户的投资信心,并以此拉动二期的店铺出售。鉴于营造一期商街气氛、迅速催生人气的任务迫在眉睫,本案将主要对一期商街如何突破商业现状和形成旺盛人气进行策划。

一、背景分析

一期商街位于濠河之畔,处于城市商业中心,与繁华的南大街北段仅一步之遥。这样具有“鉆石级”市口的商业街,当前缘何一时难“热”?在我们拿出策划方案之前,首先必须对此进行研究分析,以便找準“病灶”对癥下药。据考察和分析,一期商业步行街主要存在“先天”与“后天”两方面原因。

(一)、商街设计“先天不足”

1、大广场难搞大活动。步行街北广场扼街、路交匯处,西邻五星级大酒店,原本属于最能吸引公眾“眼球”、最宜举办大型活动的商业舞臺,能给商街源源不断注入人气。由于当初仅从景观角度设计广场的“旱式喷泉”、“简易花坛”,而没有考虑广场的商业价值,如今的广场狠难发挥聚集人流、吸纳大型活动的功能。广场热不起来,商街自然冷落。

3、内外街连接通道商用功能缺失。街通往内街的三个通道,从商业功能设计上看实属败笔。按照商业街区的布局要求,街区内主干道、副通道两侧均应為店面房,以便使街区形成鳞次櫛比的商店群。这不仅能有效吸引顾客逛街购物,易于催生和聚集客流,而且能把土地资源利用率发挥到极致,如同上海豫园商街那样条条路上有店铺,每寸地皮生银子。遗憾的是,一期外街通向内街的三个通道,两条是没有任何店铺的“幽巷”,顾客在街口看不到商业气氛,甚至不知道里面还有内街;一期与二期之间的通道,同样因一期建筑南侧没有设计店面房,走在南大街的顾客看不出街口的商业氛围而止步于此。

4、街一侧临街绿化带的设计过长,阻挡店门,不少顾客入店购物因此要绕一大圈,于是放弃了购买动机,导致临街店铺生意清淡。

(二)、商街策划“后天失调”

1、广场商业街处于核心商圈,在市场竞争特别强调个性化的今天,商街必须有自己的“灵魂”,即战略定位和商业主题。广场商业街最早定位是“街”(狠好),后来又定位于“×”(狠好,只是推广狠费力),如今準备冠以“广场步行街”(老土,没有鲜明个性、目标顾客也不清晰)。由于没有精确、精準的市场定位,关于商业上“我是谁”、“我為谁服务”的问题没有首先解决好,其它问题也就难以解决了。

2、广场是一处狠好的“市民广场”,但要吸引广大市民聚集到这里,还需要有浓郁的“广场文化”,例如象×路、×广场、×步行街那样的广场雕塑。此外,还需要有体现人文关怀的指引牌、休闲椅、售报亭、公用电话亭、垃圾筒、商品广告牌、露天茶座等。目前,由于上述设施没有配套,广场的“磁场效应”不佳,所以商街难“热”。

3、打造商街,服务“缺位”。开发商开发一片商铺销售出去,再由物业管理公司去打理,这是开发商业房產的“老皇歷”。事实上,经营广场商业街,“物业管理”代替不了“商业管理”,商业街由“冷”到“热”需要专业策划管理机构来“操盘”运作,此所谓“泛商业地產运作”。广场起步阶段缺少商业策划管理机构的全程介入,商铺的出租与经营全由业主与商户“婚姻自主”,双方又都缺乏成熟的理性,商街本身也没有搞啟动和培育市场的形象“炒作”,这就无法形成火爆的商业氛围。此外,我们对业主购买店铺后的关注程度不够,没有从尽快啟动商街运营和提升商业价值的角度予以指导和服务,例如,商街北口的66号(圆形)、68号(尖顶)两家首席店面房一直空关,这对内街商户的经营及整个商街的气氛便构成较大影响。

二、商街定位

广场商业街的战略定位至关重要,针对其所处的地理位置和商业环境,根据城市消费群体的消费趋势和消费偏好,我们作如下战略定位:

1、街名:广场时尚丽人街。

2、概念:广场————街观光旅游的门户,国际品牌匯聚的商街,都市丽人寻梦的×。

3、广告语:广场/时尚丽人街————与相约,与同行。

4、商业门类:购物、休闲、餐饮、美容、娱乐。

5、商品:主营国际国内名牌服装、服饰、化妆品、珠宝、眼镜、手表、休闲食品、工艺品等。

6、顾客定位:都市中追求时尚的女性及国内外的旅游观光者。

7、经营理念:站在城市经营的高度打造一条闻名长三角的`商业街。

三、招商策划

广场时尚丽人街的招商,属于“突破困局”的举措,招商需从下列几个方面入手:

(一)、发布招商公告

我们计划于4月中旬在《晚报》、电视臺发布招商公告,突出介绍广场时尚丽人街的市口优势、市场定位和潜在的巨大商机,吸引商户预约登记承租店铺。

(二)、举办招商信息发布会

该招商信息发布会拟于4月20日在毗邻的饭店举行,出席的商户為及周边城市的时尚品牌经销商,以及国贸市场有意入驻广场经营的服装、珠宝、化妆品商户。参会商户的人数拟控制在100人左右。会上将发布的主要信息是:

1、广场时尚丽人街的总体规划、市场定位、独特优势和前景展望;

2、×街可供商户购买或租赁的店铺资源状况,包括售价、租金、物管的优惠政策。

(三)、整合店铺资源

一期的店铺均已出售,投资者是否愿意委托我公司代理招商和出租?是否同意接受我公司提出的代理租金价格(或称返租报价)?举办招商信息发布会和对外发布招商公告之前,须由房屋销售公司与业主首先商定委托招商的意向、租金价格等问题。一旦确定了哪些店铺可供委托招商,我们便可以对外开展招商活动和引入商户、洽谈租金。

為了使一期商街尽快形成良好的商业氛围,我们应争取所有空关店铺纳入招商范围,并按照商街的市场定位有的放矢地展开招商。如果有的业主采取等待店铺升值的态度,寧可闲置也不愿出租,我们应当认真加以引导,动员其站在全局利益、长远利益的高度尽快出租,以便消除商街中的店面空关现象。

对目前正在寻求转租、退租的商户,我们应当积极宣传本公司為繁荣商街正在采取的举措,动员他们打消念头和恢復信心。如果商户仍然要转租、退租,由于业主与商户之间有约定,我们可在双方解除合同后再将该店铺纳入招商范围。

(四)、有关租金政策

一期商街的商业气氛清淡,其中原因之一,是店铺投资者急于高回报开出高租金,让许多欲入驻经营的商户望而却步。因此,我们在為业主代理招商前,必须做好两项重要工作:第一,我们必须向业主说明南大街南北两端存在的区位差异,说明一期商街处于入市初期,繁荣兴旺需要有一个培育过程,不能无视市场承受能力开“天价”。向业主说清道理狠重要,高租金导致店铺无人承租,业主照常要背负购房贷款利息,店铺价值也狠难提升。第二,我们要从业主与商户的双方利益,设计比较符合市场行情和商街现状的租金政策。当前,一期店铺比较合适的租金是:

1、内街店铺:租金600~700元/m2/年(经测算,内街店铺平均售价8500元,平均面积110㎡,购房投资额约94万元,购房贷款利率按4.7%计算,年利息為4.4万元。

如该类店铺以600~700元/㎡/年租金计算,年收益為6.6~7.7万元,剔除利息后的收益2.2~3.3万元。这样的租金对商户来说,在目前情况下尚有吸引力,易于接受。)

2、外街店铺:租金800—900元/㎡/年(经测算,外街店铺平均售价12500元,平均面积200 ㎡,购房投资约250万元,购房贷款利率按4.7%计算,年利息為儿75万元。

如该类店铺以800~900元/㎡/年租金计算,年收益為16~18万元,剔除利息后的收益4.25~6.25万元。这样的租金对商户来说,目前情况下尚易于接受。)

(五)、商户入驻优惠措施

為了有效啟动市场和给商户入驻经营树立信心,我们将“放水养鱼”,从尽快繁荣市场的高度,适时推出必要的优惠措施:

第一,商户入驻商街经营一年以内,我们将免费提供一个灯箱广告位(由我方制作灯箱,灯片制作及电费由商户负责),供其做商品或品牌宣传;

第二,凡商户举办品牌宣传、商品促销活动,一年内允许在北广场上每季免费举办一次活动,鼓励举办有较大影响力的广场“时尚秀”活动;

第三,凡商户入驻经营一年内,店铺物业管理费将按八折优惠收取;

第四,為降低入驻商户的经营成本,我们将协调工商、税务部门,给予广场商业街以集贸市场的税收优惠政策,同时在工商管理费的收取上适当减免。

四、商业氛围营造

(1)、商街指示识别系统布置(详见广告公司设计效果图)

(2)、设计制作广场、内街雕塑作品(参见×步行街雕塑照片),以增添广场的文化底韵,吸引游人前来休闲。

(3)、广场、内街将有序设立景观式落地广告灯箱、欧式休闲椅、公用电话亭、报刊出售亭、饮料及冰淇淋售卖亭等,广场上采用鲜花盆景搭建可移动立体景观花坛,增加视觉看点,扩大商街的休闲与服务功能。

(4)、邀请政府部门、社会团体前来举办广场主题活动,借力炒热广场、活跃气氛、吸引眼球。尤其要抓住“五一”前后活动频繁,联系总工会、文联、群艺馆、新华书店等单位举办广场活动,借助媒体推波助澜,巧妙宣传广场。

(5)、与市摄影家协会和新闻媒体联合举办《风韵》优秀摄影作品广场展示活动,用文化手段提升广场的时尚品位。

(6)、5月份起,争取举办几次《之夏》广场音乐欣赏会,用高雅艺术推高广场在市民心目中的地位,提升广场的“聚流”效应。

五、商街硬件改造建议

1、北广场实施改造,以适合举办大型活动。

2、一期南入口的假山拆除,地面实施人性化、商业化改造。

3、临街一侧的店前花圃实施改造,便于顾客无阻碍进店。

4、内街的地面进行排水改造,防止夏季雨水倒灌进入店铺。

5、一期南侧花圃争取拆除,最好建造一排店面房,既可街口开店吸引顾客步入内街,又可创收。

❂ 项目退出方案

一、指导思想

本着《xx市特色高中建设实施方案》提出的“多样化、整体性、重内涵、重创建”的原则,按照市教委“精心准备、如期启动;加强宣传、创设氛围;搞好建设、加强基础;注重过程、面向全体”的工作要求,在深入开展调研、广泛征询意见的基础上,我们确立了xx中学“xx教育”特色建设思路,着力从“环境文化建设”、“制度文化建设”、“课程文化建设”、“教师队伍建设”、 “课堂文化建设”五大方面推进我校“xx教育”特色创建工作。

二、总体目标

围绕学校核心价值理念,通过五大举措,在三年内基本达成校园环境幽雅,教师业卓止雅,学生识卓行雅,师生发展和谐的高质量的特色高中。

三、标志性成果

1.出版专著《xx教育》xx中学特色高中建设成果

2.出版《xx中学班主任专业论坛文集》

3.完成与该项目有关的国家级课题《高中有效教学行动策略》

4.外显具有“xx教育”特色的xx中学学校文化

5.举办一次全市规模的特色高中建设成果展示活动

四、实施方案

(一)环境文化建设

【发展愿景】

围绕学校核心价值理念“xx教育”,在学校已有的校园硬件建设的基础上整体规划校园环境建设,本着“高品位、特色化,地域性,审美性”的原则,科学布局、整体构建,形成具有xx中特色、体现xx中学核心价值理念的环境文化建设。校园环境建设的总体目标是:校园环境幽雅,书香气氛浓厚,和谐布局,旷达有序。 处处彰显“xx教育”这一学校核心价值理念。

【三年规划】

1.20xx年3月—20xx年12月,设计并完成走廊文化特色、楼道文化特色、班级文化特色、办公室文化特色等室内特色文化建设,其中班级文化特色及办公室文化特色采取规范化与个性化相结合的方式,达到个性与共性的和谐统一。

2. 20xx年1月—20xx年12月,在征求全校师生及业内人士的基础上,设计并完成包括学校植物园、办公区、教学区、校内庭院等室外特色文化建设,统一显著标示,命名要与“xx教育”紧密相连,充分体现学校的核心价值理念,彰显学校环境育人功能。

3. 20xx年3月—20xx年12月,筹资兴建xx中学艺术楼,为学生会、社团活动提供空间,也为学校的艺体教育提供保障,为学生的个性发展提供展示特长的平台。艺术楼设专用教室:包括体操房、声乐室、琴房、画房、学生会等;增建杨连弟展室、改建校史馆。

【标示性成果】

1. xx中学艺术楼

2. 校园内及楼内与“xx教育”相关的各种标识、图片及激励性文字。

3. 富有特色的班级文化及办公室文化。

4. 学校的核心价值理念、一训(校训)三风(校风、教风、学风)。

(二)制度文化建设

【发展愿景】

在制度建设方面,以时代精神为指导,充分体现现代学校管理理念。在教育教学方面,以学生的发展为本,注重学生自主管理,构建自主约束、自主规范、自主教育、自主提高的班级管理制度,实现学生“识卓行雅”的教育目标;在学校管理方面,以教师的发展为本。注重人本管理,在教师专业成长的同时提升教师的幸福指数,在教育教学实践中自主修炼、自主成长,实现教师“业卓止雅”的学校管理目标。

【三年规划】

1.20xx年3月—20xx年5月,对学校现有制度进行梳理、修订、完善、重建,从学校行政管理、德育工作管理、教育教学、教育科研管理、后勤工作管理等分类建立和完善各项校本管理制度。

2.20xx年6月—20xx年12月,形成具有“xx教育”特色的《xx中学校本管理制度汇编》。

3.20xx年3月—20xx年12月,筹划并建立学校“xx奖”奖励机制,奖励在某一单项做出突出贡献的师生。“xx奖”鼓励师生多元发展,个性发展。将教师在教学、科研、创新、指导、奉献等方面,学生在学习、品德、特长、活动、实践等方面做出优异成绩的进行评选、奖励,最高级别的奖项为学校“xx奖”。为促进教师的“业卓止雅”,学生的“识卓行雅”搭设平台。

【标志性成果】

1. 完成《xx中学“xx教育”校本管理制度汇编》。

2. xx学生“五个一”(年度评选)

(1)一次学习成绩飞跃

(2)一项艺术特长

(3)一个感人事迹

(4)一个社团组织

(5)一次社会实践

五项均具备则被推选为学校“xx学生奖”

3. xx教师“五个一”(年度评选)

(1)一个好的教学成绩

(2)一个成功的帮教案例

(3)一篇发表或获市级以上奖项的教育教学论文

(4)一门校本课程

(5)一个可推广的教学模式

五项均具备则被推选为学校“xx教师奖”

(三)课程文化建设

【发展愿景】

依据课程建设的综合性、选择性、均衡性,打通三级课程,构建含基础性课程、拓展性课程、校本课程等三类具有学校特色的xx中学课程体系。实现基础性课程校本化、校本课程特色化、拓展性课程灵活化这一特色课程文化建设目标。

【三年规划】

1.20xx年3月—20xx年12月,校本课程准备阶段。

(1)校本必修课:在现已开设心理健康课的基础上,20xx年拟再开设礼仪课与形体课,实现开设“三课”与“一操、一法、一歌”。“三课”即心理健康课、文明礼仪课、艺术形体课;“一操”即中华武术操,“一法”即一体书法字,“一歌”即一组红歌合唱。实现学生在高中三年学习后,每一名学生都会一套武术操、一体书法字、一组红歌合唱。

(2)校本选修课:在学校已经开设的体育专项课程校本选修课的基础上,拟再开设包括知识探究型、生活普及型、热点讨论型、准学术研究型、创新实践型等方面的校本选修课程。以学科组为单位,进行校本课程的准备、申报,校本教材的编写。

2.20xx年1月—20xx年12月,校本课程实践阶段。

初步完成校本选修课教材的编审,对已成熟的校本选修课进行实践,在实践过程中进一步完善校本选修教材的编制,开发更多的校本选修课程。

3.20xx年1月—20xx年12月,校本课程的实施阶段。

实现校本选修课程常态化,在原有校本选修课程的基础上逐年拓展、完善,由教师申报,学校审核批准。

【标志性成果】

1. 开发出心理健康课、文明礼仪课等校本必修课教材

2. 开发出各类校本选修课教材

3. 校本课程常态化

4. 初步构建出含基础性课程、拓展性课程、校本课程等三类具有学校特色的xx中学课程体系。

(四)教师队伍建设

【发展愿景】

“人才的培养在教育,教育的关键在教师”。只有具备师德高尚、业务精湛、业卓止雅的教师,才能培养出兴趣广泛、个性鲜明、识卓行雅的学生。学校为教师成长搭建各种平台,通过行动学习促进教师的专业发展。通过各种活动丰厚教师的专业知识、提高教师的专业能力、提升教师的专业品质。培养出一批具有精湛的业务水平、高尚的人格魅力、完美的教学艺术的高水平的教师队伍。

【三年规划】

1. 进一步加强师德建设,提升教师对待学生的基本价值品质

在全体教师中发起“教师的职业价值”、“教师的幸福观”、“我为什么做教师”、“我怎样当老师”、“我的学生观”等系列主题讨论;通过问卷调查、主体研讨、师生交流等活动提升教师对待学生的基本价值品质;每年为教师购买一本诸如肖川的《教师的幸福生活与专业成长》等书籍,在教师间开展读书活动,并把教师的读书感悟每期都刊登在校报《星辰》上;每年召开一次教师的教学反思、教育叙事年会,适时召开班主任专业论坛;在学生中开展我最喜欢的教师评选活动。通过这些活动,引领教师树立远大的教育理想,密切师生关系,追求事业卓越,争当时代先锋。

2. 通过制度管理,促进教师自主发展

学校已完善了教师年度考核制度,制订了较详细的考核方案,完善了校级领导干部每年一次向教代会述职并接受民主考核的制度,20xx年,还要制定出中层以上管理人员向教代会述职并接受民主考核的制度、全体教师年初工作、学习计划和年末工作总结制度。制度是学校一切工作的准则,有了制度,学校就可以给老师们自由的空间,让老师们在每天的教育教学工作中与学生共成长。

3. 搭建各种活动平台,促进教师专业知识、教育教学能力的提高

“教学反思、学术论坛、业务考评”常抓不懈,“梯度培养”做到有目的、有计划。一年一度的教学反思、教育叙事活动,使老师们在反思中与新课程共成长;一年一度的教师学术论坛,促使教师掌握教育动态与教育前沿的研究;一年一度的教师业务考核,引领教师把握先进的教育理念,提高自身的业务水平。两年一次的青年教师基本功大赛,让青年教师、骨干教师脱颖而出;通过这些活动,丰厚教师的专业知识,提高教师的专业能力,提升教师的专业品质。让老师们在活动中体验追求卓越、崇尚高雅这一学校的核心价值理念,促进教师专业化水平的提高。

4. 科研引领,提高教师的教育科研水平

进一步树立“问题即课题”的理念,注重小课题研究,让老师们带着课题上课,领导干部带着课题管理;在已经通过的“十一五”课题研究的基础上,以批准立项的国家级课题《高中有效教学行动策略研究》为契机,注重自下而上的各学科教学模式研究,力争在三年内,提炼出能够推广的各学科高效课堂教学模式;进一步完善《xx中学教育科研奖励方案》,每年对在教育教学科研方面做出成绩的教师进行物质奖励,以此激发教师从事教育教学科研的积极性,促进教师教育教学科研水平的提高。

【标志性成果】

1. 各学科均有领军人物(本区乃至全市知名)

2. 出版《xx市第xx中学教学反思专辑三》

3. 出版《xx市第xx中学班主任专业论坛文集》

4. 出版《xx市第xx中学教师获奖论文成果集二》

(五)课堂文化建设

【发展愿景】

有效教学的突破口在课堂,针对目前课堂教学中“知识等于告诉,理解等于记忆,应用等于做题”的教学现状,结合“创设情境、激发兴趣,提出问题、引起思考,合作探究、解决问题的整体教学设计意图,通过行动研究,探索出符合学校特色的各学科多元“问题—尝试”有效课堂教学模式。

【三年规划】

1.20xx年3月—20xx年12月, 进行有效教学标准的研究。针对教学要教会学生什么?怎样教会?怎样知道学生学会了这三个问题,各学科组进行有效教学标准的研究。通过研究使各学科教师能够清楚本学科有效教学的标准,并依据此标准进行研读课程标准,吃透教材,确定教学目标,进行有效教学的备课与教学设计。

2.20xx年1月—20xx年12月,进行有效教学策略的研究。包括有效备课策略、有效实施策略,有效反馈策略等。通过这些策略的研究,实现教师教育理念的转变,教学行为的改善。在这一系列的有效教学策略的探究与教师角色与行为的转变中实现有效教学。

3.20xx年3月—20xx年12月,进行有效教学课堂教学模式的研究。学科教师可以在学校整体“问题—尝试”教学模式的引导下,构建具有自身特色,学科特点,能够适应学生学习的多元“问题——尝试”教学模式。本着边探索,边实践,边完善的原则,在研究中实践,在实践中完善,在完善中提高,在提高中获得有效的教学及教师的专业发展,实现xx教育这一目标。

【标志性成果】

1. 完成国家级课题《高中有效教学行动策略研究》课题研究

2. 结集出版符合学校特色的各学科多元“问题—尝试”有效课堂教学模式。

3. 在王勤教授的指导下,召开一次全国范围的“我的模式我的课”现场交流会。

4. 出版《xx教育》xx中特色高中建设专著

❂ 项目退出方案

为实施国家基本公共卫生服务项目,加强我中心辖区内的健康教育工作,为全体居民提供优质健康教育服务,特制定本年度工作计划如下:

一、背景

随着经济发展和社会进步,人们更加关心身心健康、社会适应和生活质量。健康教育工作旨在推动和谐社会建设,倡导文明新风尚,发展健康事业中贡献力量。健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和人群掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。

按照卫生部、财政部、国家人口计生委《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》(卫妇社20xx,70号)、卫生部《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》(卫妇社发20xx,98号)中的《健康教育服务规范》,和淮安市卫生局、财政局、人口计生委《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的实施意见》,认真做好健康教育各项工作。

二、工作目标

1、传播疾病预防控制知识和应对突发公共卫生事件知识,提高人群疾病和伤害预防知识知晓率和自我保健意识,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

2、倡导健康生活方式,促进全民健康素质提高。

3、扩大健康教育覆盖率,引导全社会对预防控制疾病的关注。

4、20xx年社区居民基本卫生知识知晓率达到90%,健康行为形成率达到95%。

三、工作内容

1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。

3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。

4.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。

5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。

6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。

7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。

四、工作任务、计划安排与资料收集。

1、工作任务和要求。

(1)院外健康教育

①、举办健康教育讲座12次。中心内部要成立讲师团,同时邀请市一院、市二院、市三院、市中医院、卫校的专家,作为讲师团成员,进入社区开展健康教育讲座。

②、利用各卫生日开展公众健康教育咨询14次。在去年原有的10个卫生日中增加4次卫生日:与卫生监督协管相关的“3.22世界水日”、“11月第一周全国食品卫生宣传周”;与妇保儿保相关的“5·20中国母乳喂养日”、与康复相关的“12·3世界残疾人日”。在开展咨询活动时,印制相关宣传展板、图片、宣传资料。

③、更新中心宣传栏24期。在中心设立健康教育宣传长廊,每两月更换一期,主要宣传《中国公民健康素养——基本知识与技能》,同时结合卫生日开展宣传。在中心管辖的社区,设立健康教育宣传栏,每两月更新一期宣传内容。在中心宣传栏下方设置宣传资料摆放区域,方便居民自行取阅。

④、每2星期进行“相约健康周周行”进社区活动,覆盖中心辖区33各小区,根据中心健康档案提供的疾病谱,有针对性的开展“相约健康周周行”主题活动。

⑤、在门诊大厅、输液室、康复大厅、病房、健康教育室定期播放《中国公民健康素养——基本知识与技能》、高血压、糖尿病等宣传片,并保存照片做好播放登记记录。

⑥、发放中心印制的各类宣传资料。发放宣传材料需提供宣传材料发放登记表,经手人签字,至少留存一份宣传材料。

⑦、利用中心开展的健康教育活动,请居民在电脑上进行居民健康素养评估学习测试操作,统计居民健康知识知晓率,行为形成率。

(2)院内健康教育

①、每年对中心职工进行2次健康教育培训,覆盖中心90%以上的职工,培训之后要进行现场考核。

②、对中心接触毒害因素作业职工每年进行一次健康教育培训,并进行考核。

③、对新职工上岗前进行健康教育培训并考核。

④、每年对中心女职工进行一次保健健康教育活动,并进行考核。

2、计划安排、宣传内容和形式。

3、总结和资料存档。

每次活动结束及时进行总结评价,做好健康教育活动记录,收集活动资料,包括文字、图片、影音文件等,并存档保存。年末做好年度健康教育工作的总结评价。

❂ 项目退出方案

一、活动目的

开展“基建安全质量年”活动,旨在进一步提高本工程全员安全质量工作责任意识、风险意识,落实工程项目负责人质量终身责任,提高全员素质,规范全员工作行为。完善事前预控、执行有力、过程监管、整改闭环和考核评价的管理机制,持续提升安全质量管理工作水平和管理效果,确保实现“双零”(基建安全“零死亡”、工程质量“零缺陷”)的管理目标。

二、活动组织机构

为确保活动顺利开展,取得预期活动效果,最终实现既定目标,项目部成立活动组织机构如下:

组长:张义涛

副组长:王刚宋常军

成员:陈广伟赵健军林春吴茂庆及各施工队长

三、活动内容

(一)深入学习贯彻法律法规

1.深入开展《安全生产法》和国网27项通用制度宣贯。一是对照新的法规和条例等法律逐条梳理项目部人员的相关职责,对指导文件中相关岗位职责进行梳理修订,确保准确。二是项目部进行全员培训和考试,确保考试合格率达到100%,实现全员学习掌握。三是积极参加公司调考,并通过参加调考人员传播考试内容,督促全员学习掌握。

2. 全面落实“全国工程质量治理两年行动方案”。一是强力执行质量终身责任制,项目部按业主及建设单位要求签订并履行质量责任承诺书,承担相关责任义务。以争创“鲁班奖为依托”,深入执行标准工艺,注重实体质量,满足质量管理目标。二是加强三级自检工作,切实开展班组自检、项目部复检公司级专检工程。对投运前建设、运行单位检查出的问题要认真落实整改闭环工作。三是对网省公司在专题活动中提出的问题要落实整改闭合,并举一反三,提升项目部质量管理总体水平。

(二)强化标准制度执行

1. 开展全员培训,提高培训效果。

项目部开展全员程培训,重点对带工员、班组长和一线作业人员进行强化培训,并开展检查评价。按照“缺什么,补什么,干什么,学什么”的原则,采取集中培训、《带工员现场管理要点实用化手册-变电部分》(口袋书) 《变电站工程安全文明施工口袋书》《安全作业口袋书》及公司每年出版的《变电站典型施工工艺固化手册》、播放视频等方法开展培训,每项工程开工前进行全员安全技术交底,未接受交底人员严禁进场作业。

2. 突出关键环节,强化制度执行。

一是规范项目部月例会,确保国网和省公司工作重点有效得到落实,强化母线装置安装、电缆敷设、屏柜及二次接线、建筑物装修等关键环节管控,进行相关施工及验收规范、强条、标准工艺深化培训,确保一线人员掌握施工要点、工艺标准,确保标准工艺有效执行。定期召开标准工艺应用专题会议,对现场标准工艺执行情况,及时进行分析和纠偏。开展标准工艺应用过程检查,确保标准工艺执行到位。加大班组自检、项目部复检力度,不符合标准工艺的实体工程进行返工处理。

3. 强化过程管控,注重整改闭环。

一是开展月度安全质量检查,定期召开安全质量月度例会,发现问题严格进行整改闭环,确保现场安全质量处于受控状态。二是加强技术标准清单管理,进行季度更新,保证项目管理人员准确掌握最新标准要求,及时落实到施工当中。公司管理部门对上级单位各项检查提出问题的整改闭合。

(三)落实主体责任,强化履职尽责。

1. 认真履行管理职责。

项目部人员按国网通用制度要求落实职责,确保人员到岗到位,并按岗位分工开展安全质量管理工作,防止出现工作互相推诿以及信息沟通不畅问题。

2. 建立安全责任状。

分公司与项目部签订安全责任状,确保项目部人员各司其职、各负其责,确保安全体系高效运转。杜绝管理不到位、制度不执行、习惯性违章等问题重复发生。提升工作执行力,对工作执行效果不佳的带工员、班组长、作业人员,严肃问责,对屡教不改的人员,实行清退制度。

3. 严格合同履约管理。

在分包合同中全面纳入国家电网公司基建安全质量管理通用制度的标准要求,明确安全质量目标,将目标是否实现,直接与工程结算挂钩。项目部严格执行《带工员管理规定》,确保“同进同出”得到落实,危险作业项目项目部派人全程组织与监控,对带工员开展针对性的培训,以带工员日志为抓手,提高带工员水平,发挥项目部对分包的常态化控制作用。

4. 落实工程质量终身制。

项目负责人根据业主和建设单位要求,签署质量责任终身承诺书,承担工程使用年限内的相应质量责任。加强对工程施工过程的质量管理,实现过程精品,一次成优。

(四)加强安全工作重点和关键环节管控

1. 加强重点工序管控。

确保高风险作业满足管控要求,对三级以上风险,进行动态分析验算。利用动漫演示进行安全交底,挂牌督办,以保证作业安全。履行重大风险作业到岗到位责任。

2. 加强施工技术管理,提高针对性。

项目部严格落实公司管理要求,切实做好措施方案“三制”(措施方案现场复核制、交底变培训制、措施方案审批变会审制)工作,从源头杜绝方案在技术上的漏洞,确保方案的针对性和可操作性。项目部重点整治施工作业指导书编制质量差、无关内容多、措施不全面、交底走形式的突出问题。一是抓好方案编、审、交底培训、现场复核四个环节的管理,对编制过程中照搬照抄、批准代签字、审查走形式的行为进行批评处罚,对措施方案编制内容全面完整、操作性强的方案进行奖励;二是继续执行“措施方案现场复核制、交底变培训制、措施方案审批会审制”,留存方案会审记录、交底培训记录,发现违背“十不准”现象,按奖惩规定处罚。

3. 强化施工过程管控。

以风险识别、预控为中心,严格执行 “施工作业十不准”和典型违章重点整治工作,现场违章比照事故流程进行处理,多角度分析检查结果,深挖问题的管理根源和人为因素,起到警示和教育作用,提升过程管控效果。

4. 加强施工机具管理。

严格执行国家对施工机械安全管理的法律法规、“新型施工机械安全管理重点措施”和“电力建设起重机械安全监督管理办法”,推行施工机具二维码管理。各工程项目严格按照施工方案选用起重机械和施工工器具,加强特种作业人员和重要施工机械安全信息管理,强化机械和重要工器具进场检验、操作使用、保养维护等环节的管控,重点审核施工机具检定、试验报告,台帐建立及保养记录,做到责任到人,确保机具设备安全可靠。保证施工机械、安全防护用品时刻处于良好可用状态。

5. 加强安全费用管理。

保证安全生产费用足额提取、单独计列、专款专用,防范挪用和不规范使用。执行安全设施公司统一配送制度,加强安全设施现场维护和管理对大量周转型安全设施,及时回收、维护。急需的安全设施自行加工配制,满足现场需要。确保现场安全实施布置到位。

(五)强化细节控制,持续提升工程质量水平

1. 深化分时段创优管理,持续提升优质工程水平。

一是抓好分时段创优工作落实。按国网及省公司年度创优计划安排,及早启动投运项目创优自查与整改工作,结合运行停电计划做好整改闭合工作。解决受停电影响无法整改的部位影响得分的问题。二是深入开展分时段创优工作,关口前移在工程施工过程中,严格按照国网公司优质工程评定办法和辽宁省公司分时段创优管理规定要求进行三级自检和过程巡检工作。确保档案资料与记录的同步性,及时采集安全质量过程控制数码照片。

2. 深化标准工艺应用,促质量工艺全面提升。

一是工程开工前,根据工程特点,编制标准工艺应用策划,组织会审,标准工艺应用关键要点在作业指导书中体现。在分部工程开工前,做好样板引路和首件试点,做好试点总结,促进标准工艺在现场的全面应用。二是进行标准工艺成果总结,并形成工艺固化手册,通过推广应用全面提升公司质量管理水平。

3. 加强设备进场验收管理,提高安装质量水平。

一是加强设备进场验收管理,完善检测手段,提高验收效果,严格履行签字手续,明确责任,不合格的设备不允许进场。二是强化设备安装质量管控。完善设备安装质量重点措施,明晰工作界面和责任,严格执行《关于进一步提高输变电工程设备安装质量的重点措施》。严格执行作业指导书和安装工艺要求,加强重要设备安装关键环节的管控。三是加强对设备附带螺栓和配套的支架、爬梯等附件的进场检验,严把螺栓抽检和质量保证资料核实,从源头控制好防腐防锈。

4. 强化质量问题回头看管理,突出控制重点。

一是将省公司发布的工程重点治理问题清单,及业主项目部下发的通病防治任务书做为过程控制的重点,加强施工过程检查和考核。二是多方位、多角度收集工程存在问题,提出改进措施,实现工程质量持续提升。

5.强化质量验收管理。

加强班组自检、项目部复检管理,强化原材料、隐蔽工程检查验收和检验试验工作,确保按规定的抽样比例对原材料进行检验,严格执行混凝土强度检验评定标准,全面落实利用数码照片、影像等手段加强过程质量管控的要求。实行三级自检质量责任跟踪制度。加强施工过程质量检查,各级检查问题严格建立质量问题台帐,相关检查人、复核人签字确认,进行跟踪管理。项目部对施工队自检问题整改闭环情况进行百分之百复查。

(六)以团队建设为抓手,提高专业管理能力

加强专业管理队伍建设。

一是制定系统的培训计划,以岗位职责和技能为关键点,突出实用性和针对性,利用内部培训,提高项目管理人员的业务能力和执行力,优化完善骨干管理团队。

2.发挥施工项目部主体作用。

确保项目部人力资源投入与项目部成立文件的一致性,对项目部的技术力量、管理力量进行客观评价,对评价较差的项目部给予培训和指导。

(七)不断强化分包管理

1.加强分包队伍和人员掌控。

严格落实首件试点制,本工程采用劳务分包形式,项目部认真组织作业人员进行首件试点制,验证分包员能力。核实现场关键岗位人员与分包合同的一致性。做好分包管理公示工作,如实填报分包动态监管信息,动态监控人员进场出场管理,重点加强特殊工种人员、现场施工机械的管理和统计,确保分包队伍和人员信息真实准确。在施工现场设立分包公示牌,标明分包方名称、法人姓名、现场管理人员姓名、分包范围等信息,以加强对分包方的监督与管理;

把住施工过程管控关。

一是严格执行《带工员管理规定》,确保“同进同出”得到落实。二是危险作业项目项目部必须派人全程组织与监控。对带工员开展针对性的培训,以带工员日志为抓手,提高带工员水平,发挥现场对分包的常态化控制作用。从安全文明施工、标准工艺执行等7个方面对分包方进行施工过程中的全面考核评价,及时发现分包方在管理上存在的问题,及时督促其改进。

(八) 提升专业管理效果

推动体系有效运行。结合“三整合”体系外部审核,开展标准体系认证情况的内部自查。项目部在接到公司改版的体系文件后,结合国网公司27项制度及施工项目部标准化手册,组织各专业管理人员分别梳理各自的工作管理流程,明确工作管理职责,从制度上强化了管理体系在项目部的运行,结合公司在本工程开展的管理体系内审发现的不合格项,按体系管理模式进行整改闭环,促进项目管理整体水平提升。

四、活动安排

(一)策划动员阶段(3月15日~3月30日)

1. 根据各级活动要求,编制项目部活动方案及推进计划。

2. 项目负责人亲自组织“基建安全质量年”活动工作计划的推进落实,通过会议动员、集中学习、教育培训等方式进行宣传动员和工作策划落实,并留存影像资料和学习记录。

(二)实施推进阶段(4月1日~12月31日)

按照活动工作计划有序推进安全质量年活动,督促落实各项具体工作,结合施工进展强化关键环节的管控,做到活动计划、实施检查和总结提高的闭环管理,按照方案开展培训、体系梳理、专项检查和日常检查等工作。

(三)检查评价阶段(5月1日~12月31日)

在活动实施推进期间,开展专项检查工作,实时对工作开展效果进行考核评价,并在月例会进行点评通报,促进各项工作的有效开展。

(四)总结提高阶段(10月15日~12月31日)

对活动开展情况进行总结,根据考核评价情况选择先进班组组织召开经验交流会,分析评价活动取得的成绩和存在的问题,交流工作经验,形成提高工程安全质量管理的常态化机制。

五、 工作要求

(一)提高认识、周密组织

要把活动作为进一步提升分公司安全质量管理水平、治理工程安全质量隐患、有效防控施工安全风险的重要手段。要按照国网公司、省公司及公司、分公司的活动要求,做好活动的组织策划、宣传发动、实施推进工作,保证活动的覆盖面和参与度。

(二)真抓实干、务求实效

“落实”既是活动的要求,也是活动的主要目的.。结合本工程建设实际情况认真开展活动策划、过程推进、检查评价等各阶段工作,要把活动要求与项目安全质量管理具体工作相结合,与分公司各项重点工作相结合,以“实效”为评价活动成效的重要标准,力戒“表面”、“表演”。

(三)把握重点、统筹推进

要把保“双零”作为活动最基本目标。要认真分析项目部安全质量工作的薄弱环节,研究制定有针对性的活动实施方案,确保工作有重点、措施有力度;要统筹活动与日常安全质量管理工作,协调推进、相互促进。

(四)认真总结、持续改进

在推进活动的同时,要注重总结、查找不足、持续提升。

❂ 项目退出方案

一、内容提要

1、建设方案研究的目的、要求、原则;

2、建设方案设计的内容:产品方案、建设规模;工艺技术方案、建设标准;工艺设备选择和配置;项目选址;主要原料、燃料、配套条件;总平面布置;环保、节能、节水。

二、大纲要求(第三章 投资建设项目建设方案)

3.1 研究项目建设方案的目的、原则和要求

3.1.1(熟悉)研究项目建设方案的目的;

3.1.2(掌握)研究项目建设方案的原则和基本要求;

3.2 建设项目产品方案和建设规模

3.2.1(掌握)产品方案;

3.2.2(熟悉)技术来源;

3.2.3(熟悉)建设规模;

3.3 建设项目工艺技术方案和建设标准:

3.3.1(掌握)工艺技术方案和工艺流程方案优化选择原则;

3.3.2(掌握)合理确定建设标准;

3.4 建设项目主要工艺设备选择和配置:

3.4.1(掌握)主要工艺设备选择配置的基本要求和注意事项;

3.4.2(掌握)工艺设备配置和采购方式选择。

3.5 建设项目选址:

3.5.1(掌握)项目选址的基本原则;

3.5.2(掌握)项目选址应考虑和研究的主要内容;

3.5.3(熟悉)项目选址方案的比选;

3.6 建设项目主要原材料、燃料、关键配套件供应及辅助生产条件:

3.6.1(掌握)主要原材料供应;

3.6.2(了解)燃料供应;

3.6.3(了解)关键配套件供应;

3.6.4(了解)辅助生产条件。

3.7 建设项目总平面布置和建筑、公用工程:

3.7.1(掌握)总平面布置原则、基本要求和主要内容;

3.7.2(掌握)建筑和公用工程的基本要求和主要内容;

3.8 建设项目环保、节能、节水技术措施:

3.8.1(掌握)环境保护技术措施;

3.8.2(熟悉)节能技术措施;

3.8.3(熟悉)节水技术措施。

三、重点、难点

研究建设方案的原则及建设方案设计中各部分内容的要求和原则。

四、内容讲解

3.1 研究项目建设方案的目的、原则和要求

3.1.1 研究项目建设方案的目的(熟悉),从技术、经济、环境、社会各方面全面研究实现设定的市场目标、功能目标和效益目标的较优方案;

3.1.2 研究项目建设方案的原则和基本要求(掌握):

1、研究项目建设方案的原则,关键词:科学发展观、国家政策、项目性质特点、循环经济节约能源、社会经济环境内效益、项目目标;

2、研究项目建设方案的基本要求:(1)符合法律法规;(2)内容符合目标要求;(3)科学合理、前瞻性;(4)保护生态;(5)广泛收集资料。

例题1:项目的建设方案的研究要力求科学、合理并具有前瞻性,这就要求( )。

A、处理好市场需求与产品方案、建设规模的关系,合理确定经济规模;

B、要处理好近期目标与远期目标的关系,以远期目标为主;

C、建设方案起点要低,以适用和可靠性为主;

D、要求总体规划和建设实施一次规划、一次建设完成;

E、力争用最小的投资取得最大的收益。

答案:AE

3.2 建设项目产品方案和建设规模

3.2.1 产品方案(掌握):

1、产品方案、产品优化组合的概念;

2、研究产品方案应考虑的因素:符合产业政策、立足于市场需求、锁定产品定位、分析产品竞争力、技术来源的渠道和可靠度、生产技术条件的影响。

3.2.2 技术来源(熟悉):技术来源渠道:技术引进、自主创新、合作研究开发。

3.2.3 建设规模(熟悉):

1、建设规模的概念;

2、重点考虑的因素:市场因素、经济规模、工艺装备的利用、拟建规模的可行性、行业因素、技术改造项目原有生产能力的配置。

例题2:研究确定建设规模应重点考虑的因素包括( )。

A、市场竞争 B、市场容量 C、市场需求 D、市场准入 E、市场细分

答案:BC

3.3 建设项目工艺技术方案和建设标准

3.3.1 工艺技术方案和工艺流程方案优化选择原则(掌握):1、先进适用性;2、安全可靠性;3、经济合理性;4、产品更新适应性;5、技术来源可得性。

❂ 项目退出方案

活动目的:

1、庆祝生日在3月和4月部员的生日,增进部内的凝聚力和亲和力,加强“绿萤”内部“家”的建设;

2、在所有部员工作近两个月的疲惫期间,借此机会让部员好好休息一次;

3、通过一些小活动,给所有部员一个面对面的交流机会,以此加强部内交流。

活动地点:

光彪楼博雅厅

活动时间:

XX年4月29日(星期四)19:00~22:00

活动内容

1、庆祝同学的生日

2、对过去工作的总结与表彰

3、同学娱乐

活动过程

19:00进场

19:30正式开始,活动历时2个小时

21:30—21:50整理现场

1、生日祝福活动:

—>进场后开始向大家宣布在三月和四月过生日同学的名单;

—>赠送小礼物;

—>让他们用一句话表达自己的想法和愿望接受大家的祝福;

—>大家齐唱生日歌。

2、对邀请来的原“绿萤”表现优异的老部员颁发由我们自己制作的纪念品,对于本学期表现优秀的部员给予以一定的表彰与奖励,并对一个多月工作做总结。

3、同学互动娱乐活动:

(1)ktv歌唱比赛:由一主持人主持,东西区部员唱歌比赛;

(2)向左走向右走

(3)猜词

(4)地方话接龙

备注:多为即兴性活动

以上各项活动均为列举,详见晚会具体流程

活动参加人员

勤工办指导老师、勤工办其他部门负责人、“绿萤”全体成员和原“绿萤”表现优秀部员及原负责人

活动预算(单位:元)

1、水果200

2、零食、饮料300

3、场地费450

4、生日礼物及纪念品150

5、场地布置及其它150

总计1250

❂ 项目退出方案

一、环境设计:

1、在显示屏幕上显示(曲阳县幼儿园第xx届运动会)字幕

2、根据比赛需要划分出各班级比赛区域、休息区域;家长观看区等区域,并做出相应区域指示说明牌。

二、活动目标:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

三、活动时间:

20xx年4月19日星期六上午8:30

四、活动准备:

1、宣传准备

(1)每个班级提前天家长动员(通知)

a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,参加亲子项目的家长和孩子与教师提前联系。

b、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录像人员。

(2)邀请电视台安排采访。

2、其它准备

主席台安排

各班所站位置及顺序

各班椅子放置的位置

运动会所需各种器材准备(大中小所用器械不冲突)

奖品准备

3、评奖方法:

(中大班幼儿单人一项,集体一项,亲子一项;小班幼儿,单人两项,集体一项,亲子一项。)

单人项目取第一名

集体项目都有参与奖

亲子项目取第一名

五、活动流程

教师和幼儿7:40到园,各班语言组准备器械,放在8:10准时外带(各班具体位置安排,分园幼儿来后安排)

8:00准时开始

1、主持人开场

2、园长致辞

3、教师代表发言

4、家长代表发言

5、小运动员代表发言

6、体操展示(分园位置,及幼儿所站点的布置)

7、各班风采展示:运动会口号

8、各班带回指定位置(带队有秩序,从各年级组一班开始)

9、运动会比赛

10、全部比赛结束后回班级领奖。

11、活动结束,家长接孩子。

12、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

六、人员分工:

协调:xxxxxx

主持:xxxx

安全:xxxxxx

奖品:xxxx

器械看管:xxxxxx

摄像:xxxxxx

照相:xxxx

滑梯:xxxxxx

大门:xxxx

七、温馨提示

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、比赛场地卫生,爱护公共设施,争做文明公民。

❂ 项目退出方案

根据国家卫生和计划生育委员会、财政部、国家中医药管理局《关于做好20xx年国家基本公共卫生服务项目工作的通知》(卫计生发〔20xx〕26号),为实施好我毓龙社区卫生服务中心中医药健康管理服务项目,制定本方案。

一、项目目标

到20xx年底,我辖区65岁老年人和0~36个月儿童中医药健康管理目标人群覆盖率分别达到35%以上。

二、主要任务

对辖区内65岁及以上常驻居民和0-36个月儿童提供中医药健康管理服务,具体内容为:每年为老年人提供1次中医体质辨识和中医药健康指导;在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导,包括向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导,在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法,在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法,在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。

三、实施主体

中医药健康管理服务项目由我社区卫生服务中心及社区卫生服务站具体实施。

四、工作步骤

(一)开展培训

1.基层医疗卫生机构管理人员培训

培训人员:社区卫生服务中心、社区卫生服务站负责人。

培训内容:国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医“治未病”的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范。

2.基层中医药服务团队培训

培训人员:从事中医药健康管理服务工作的医师、预防保健人员、注册护士和乡村医生。

培训内容:国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目设计思路及其有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医“治未病”的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范,孕产妇、高血压患者、2型糖尿病患者中医药健康管理技术规范。

(二)完成项目任务

10月8日-12月31日:我社区卫生服务中心及各社区卫生服务站按照《中医药健康管理服务规范》,对辖区内65岁及以上常驻居民和0-36个月儿童提供中医药健康管理服务。

(三)组织调研督导

10月8日-10月30日:由中医药健康管理服务领导小组对中医药健康管理服务项目实施情况进行调研督导。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导

各地要充分认识中医药健康管理服务对深化医药卫生体制改革,促进中医药事业发展的重要意义,把中医药健康管理服务列入本地区重点中医药工作,切实加强对该项工作的领导,要指定专人负责,做到任务分工明确、责任落实到人,确保各项工作顺利开展。

(二)强化培训,科学实施

要加强基层医疗卫生机构管理人员中医药政策培训,明确项目目标和任务。要把县级中医医院作为基层中医药服务团队的培训基地,加强基层医疗卫生人员的培训,使其掌握中医药技能,规范提供中医药健康管理服务。要结合当地实际,把项目实施与推进基层中医药服务能力提升工程有机结合起来,在工作中研究切实可行的实施办法,确保各项任务落到实处。

(三)加强督导,做好总结

各地要加强对项目的日常管理和调研督导,要进一步转变作风,深入基层了解项目实施情况,指导基层做好项目实施工作,及时发现项目实施过程中存在的问题,认真加以解决。同时,要努力挖掘、总结基层的好经验、好方法,宣传好典型、好事迹,调动基层提供中医药健康管理服务的积极性,使广大人民群众真正感受到中医药改革与发展的成果。

❂ 项目退出方案

作为吐哈项目部副书记我承诺:

1、认真贯彻落实国家、地方*有关hse法律、法规,以及公司qhse体系文件,切实履行自身的hse职责,确保全年hse事故为零,否则,愿意接受渤钻《hse奖惩管理办法》《hse行政责任追究管理办法》给予的处罚;

2、严格依据责任状和承诺书的内容,督促、检查其他管理干部和岗位员工落实各自的hse职责,及时落实奖惩;

3、负责制定上交个人年度hse承诺书,严格按照承诺书的内容开展工作,并主动接受上级的监督检查;

4、负责组织制定本单位qhse责任制,自上而下逐级签订《hse责任状》,并每年组织对各级人员hse履职情况进行监督考核;

5、全面完成吐哈项目部信息管理工作,及时接收、传达和组织基层做好文件学习、会议精神传达和宣传基层关于学习、生产、安全、基地建设等方面的进展情况,扩大项目部的知名度和正面影响力;

6、贯彻执行渤钻qhse管理体系,建立信息管理台帐、档案,整理保管好信息资料;

7、参加本单位组织的消防演习和培训工作;

8、积极促进新工艺、新技术的使用,落实属地管理、直线责任、全面推动hse体系建设;

9、每季度最少进行两次安全经验分享,组织项目部人员进行经验分享;

10、当作业环境、设备设施、技术工艺等生产条件发生变化时,及时组织进行危害因素评估,风

❂ 项目退出方案

项目移交方案



一、引言


项目移交是指项目在交付阶段完成后,将项目的责任、资源和信息正式转交给相关方,确保项目的顺利运行和可持续发展。良好的项目移交方案是项目管理的重要环节,对项目的成功运营至关重要。本文将从准备工作、沟通、文件交接、人员交接和评估五个方面详细介绍项目移交方案。



二、准备工作


在项目移交前,需要对项目进行全面的准备工作,确保项目的资料和信息完整准确,以便于后续的交接和运营。准备工作主要包括以下几个方面:


1.项目资料整理:对项目的资料进行分类整理,清理冗余和无效信息,确保资料的完整性和可读性。


2.设备和资源清单:编制项目的设备和资源清单,确保设备的齐全、完好,并预留一定的备品备件。


3.问题和风险整理:总结项目运行中出现的问题和风险,并提供解决方案和应对措施,以便后续团队能够快速解决问题。


4.项目经验总结:对项目进行经验总结,提炼出成功和失败的经验教训,为后续类似项目提供借鉴和参考。



三、沟通


项目移交中,沟通是非常重要的环节,它能够确保项目的信息传递准确、无遗漏,并能够帮助交接方快速了解项目的背景、目标和关键要素。沟通的内容主要包括以下几个方面:


1.项目概况介绍:向交接方介绍项目的背景、目标和主要成果,让他们对项目有全面的了解。


2.项目组织架构:介绍项目组织架构,包括各成员的职责和联系方式,确保交接方在需要时能够和相关人员取得联系。


3.交付物和里程碑计划:明确项目的交付物和里程碑计划,以便交接方能够按照计划推进项目的后续工作。


4.问题和风险说明:向交接方详细说明项目运行中存在的问题和风险,并提供相应的解决方案和应对措施,确保项目的顺利运行。



四、文件交接


项目移交中,文件交接是一个重要的环节,它能够确保项目的信息和知识完整传递,并能够为后续团队提供参考和指导。文件交接主要包括以下几个方面:


1.项目文档整理:对项目的各类文档进行整理,确保文档的完整性和准确性。


2.知识共享:将项目的知识进行共享,包括项目设计、技术方案、流程图、代码开发等,以便后续团队能够快速吸收和理解。


3.指导手册编写:针对项目中的关键环节和操作流程,编写详细的指导手册,包括操作步骤、注意事项和常见问题解答等,以便后续团队能够参考和查询。



五、人员交接


在项目移交中,人员交接是一个非常关键的环节。人员交接的目标是确保交接方能够快速了解项目的运行情况和项目的关键人员。人员交接主要包括以下几个方面:


1.人员介绍:向交接方介绍项目的关键人员,包括他们的职责和特长,并建立有效的联系方式。


2.培训和辅导:提供必要的培训和辅导,对交接方进行技术和业务方面的培训,以便他们能够快速上手。


3.知识转移:与交接方进行充分的知识转移,包括项目的背景、技术方案、问题解决方法等,确保项目的连续性和稳定性。



六、评估


项目移交完成后,需要对整个移交过程进行评估和总结。评估的目标是反思和总结本次移交的经验教训,为后续的项目移交提供借鉴和改进的方向。评估主要包括以下几个方面:


1.移交效果评估:对本次项目移交的效果进行评估,包括移交的顺利程度、交接方对项目的了解程度等。


2.问题和不足分析:分析本次移交过程中出现的问题和不足,并提出改进的建议和措施,以便下次移交能够更加顺利和高效。


3.经验教训总结:总结本次移交的经验教训,提取出成功和失败的因素,为后续项目移交提供指导和参考。



七、结论


良好的项目移交方案能够确保项目的持续运行和可持续发展,它涉及到准备工作、沟通、文件交接、人员交接和评估等多个方面。本文从专业人士的视角,对项目移交方案进行了详细的分析和讨论。希望本文能够为项目管理者提供有关项目移交的参考和指导。

❂ 项目退出方案

一、背景

1、广阔的市场

xx校区拥有xx大学和xx民族大学两所综合性大学,学生总人数超过两万、而学生对于到非食堂性质的餐馆就餐有很大的需求,所以xx校区有广阔的服务市场。

2、健康,实惠,浪漫与温馨

当代大学生突破传统思想,对吃出健康有强烈要求、学生没有自己的收入来源,实惠也是他们就餐的重要标准、背井离乡,孤身一人求学异地,难免思乡,他们需要一个能够让他们感觉到有家的感觉的地方。

3、打破市场平衡,抢占一席之地

由于校区周围的各类餐馆的经营者,大多为农民出身,缺少现代餐馆的服务经营理念、他们简单的把顾客的需要理解为只是产品的可口,没有理解到顾客主体为大学生,有先进的观念,有更多的需求,所以他们忽略了在提供可口的产品的同时附加产品——好的卫生,优质的服务,高雅的环境的重要性、由于校区各餐馆主要是在主营产品的差异上进行竞争,如火锅店与烧烤店的竞争,而忽视其他方面在扩大产品差异,进一步占有市场的重要性。

二、我们的餐馆

在考察了校区周边的餐馆后,我们构想了一个中西餐馆,以优质的服务,健康的产品,实惠的价格,为经营理念,配合以优雅的环境,将温馨的家的概念引入xx校区、本餐厅以经营西餐为主,兼容中餐,引入西方饮食文化,突破xx校区传统饮食结构、我们的目标是:经营中西餐,兼营糕点类业务,力争在xx校区这个广大的餐饮服务市场中占有一席之地。

三、产品

西式快餐如麦当劳,肯德基,可谓风靡整个中国,已经成为当代人的饮食风尚、虽然西餐并不适合中国人的饮食习惯和传统饮食需求,但对于西餐这种进口产品产生的好奇感,能够驱使他们去享受西餐。

我们所经营的西餐不仅仅包括西式快餐,更重要的是纯正西餐,而中餐只是为了辅助西餐的经营,仅以经营精致中餐为主。由于餐厅的容量有限,主要针对四人型,两人型进行设计菜的量,价格,食谱等,糕点的经营,以订单式经营,打造校区,以此座位宣传西餐厅的手段。

四、市场与竞争

1、市场

xx校区有两万多名学生,餐饮市场有很大的潜力可以开发,我们以情侣为主要的目标市场,作为校园第一家西式餐馆的独有性和在经营管理上的优秀,对目标市场有很大的吸引力,但是市场也存在着激烈的竞争。

2、竞争

我们的竞争来自于产品的差异化,如火锅,烧烤,很多人对其情由独钟,由于这些餐馆打入市场比较早,在顾客心里打下印记,部分餐馆控制着市场的大部分份额,市场相对成熟,因此竞争十分激烈。

3、竞争优势

时代性:吃西餐不仅是享受,也是潮流。

独有性:校区一家纯正西餐厅。

价格特点:确定适合学生身份的价格,吸引更多的顾客。

高质量:产品质量,卫生质量,环境质量。

管理犹豫性:用现代的管理理念来组织管理,营销。

4、竞争策略

坚持”高质量,优质服务,低价格”的市场竞争策略。

坚持’不断的实现产品的创新”为产品发展道路。

五、风险及对策

1、风险

行业风险校区各色餐馆众多,竞争十分激烈。

经营风险产品创新速度太慢。

市场风险对市场不能准确分析,产品销售不畅。

2、对策

A、坚持”高质量,优质服务,低价格”的市场竞争策略,广泛宣传我们的经营理念,让广大消费者打破”西餐的价格恐慌、由于很多消费者对于西餐更多的是一种好奇,所以不断的推陈出新是应对风险的重要环节、消费者的消费不仅仅是物质享受,精神享受的要求越来越高、在消费者享受高质量产品,优质的服务的同时,体验高雅的环境,音乐,咖啡香纯的气味,增加了消费者的附加产品,更加扩大了产品的差异,这是应对风险的关键。

六、财务分析

初步估算我们的餐厅需要的前期固定投入为38000元,包括装修费,水电费等,每月的固定投入8000元,包括人力费用,房租等,预计每日有50人前来本餐厅,平均消费25元,每日流动资金700元,每月利润7500元,所以本计划可行。不确定性,蔬菜的价格上涨,人力费用的价格上涨造成的经营费用的上升。

❂ 项目退出方案

一、栏目基本情况

(一)市场、受众分析

1、目前,我国各省市台的大型娱乐节目形式繁多,形式单一,现在的主要形式分为两类,一类为邀请明星大腕,参与活动并展示他们的才艺、推销音乐唱片。一类为选秀,在超女带领下,各地的平民选秀栏目如雨后春笋,但均无超越《超女》的能力,大都黯然失色乏善可陈,收视率较小提高,很难办成名牌栏目。明星参与类节目在平民类节目的冲击下,以不能唱主角,平民类展才艺节目日益繁荣(非常6+

1、星光大道等),因此,平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向,但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同,缺乏新意,降低了娱乐性质,从目前来看,大型娱乐节目的主要受众仍是青少年(12-35岁),他们热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激,热情执着,是娱乐节目的忠实支持者,也是参与者。《秀侠争霸》(暂定名称)正是根据当前形式,将平民参与、才艺展示、选秀、娱乐融为一体的大型娱乐节目,囊括了舞台、外景、游戏、才艺、观众互动,使现场气氛轰轰烈烈,参与选手又普普通通,节目与观众零门槛,使每一个青春时尚,热爱刺激的青年人都可秀上一把,中老年观众亦可以乐以解闷。

二、栏目设计

(一)栏目名称

1、暂定名称:《秀侠争霸》

(二)栏目定位

以平民参与展示主要娱乐内容的综艺游戏节目,为录播节目(时间为1小时)。

(三)栏目风格

紧张,热烈,刺激,青春,时尚。

(四)板块设计一、初出茅庐二、闭门修行三、横空出世四、驰骋沙场五、侠骨柔情六、武林争霸七、华山封禅

板块说明:

第一板块初出茅庐,可为选手简介,才艺初步展示。

第二板块可谓外景,选手经名师指点,苦练才艺。(如非常6+1培训模式)中间穿插琐事、笑料、心得等。

其他板块均可设置整人游戏,如过泥坑,走独木桥,过悬索,使选手跌入泥、水里,狼狈不堪。或搜寻东西,出现蛇、蜥蜴等刺激游戏,活跃节目气氛,增强节目的可观性。

每个环节均为选手打分,最后连同短信计算总分。

才艺比拼设评委、观众投票,实现互动。

参赛选手每期男女各五名,在最后环节男女各选出一名选手对决,现场拉拉队呐喊助威。

(五)主持人

青春靓丽,活泼可爱,打扮时尚。

(六)热点分析

1、《秀侠争霸》节目内容新颖,结构具有独特。开辟了新的电视娱乐节目领域,把最流行、最时尚引进电视娱乐节目,创造了全新的娱乐方式,对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击。

2、《秀侠争霸》整合了多种多样的娱乐节目元素。节目中既有游戏、综艺类元素,又有竞技、才艺元素,类型丰富,相互映衬,观众可以各取所需。

3、多数电视娱乐节目中,主要参与游戏者都是邀请的明星大腕,而《秀侠争霸》的主要参与者却是普通平民。并囊括了选秀、竞技、娱乐形式。增强了收视率,节目会有不同的看点。

4、《秀侠争霸》持续创新能力比较强。该栏目板块内容可不断创新,增加趣味性。使节目常办常新,不断发展。

三、创收构想

《秀侠争霸》的目标受众是时尚青年人群,他们年轻好奇,追求刺激娱乐,该栏目对他们将产生很大影响,极大的吸引他们的目光,提高收视率,栏目中可穿插介绍景点或游乐场所的软广告,提供商等都会对这个节目感兴趣。节目里的广告可采取以下几种形式:

(一)冠名。

(二)协办。

(三)标版。

(四)奖品提供。

(五)场地广告。

四、宣传推广

(略)

❂ 项目退出方案

第一:适当备货

淘宝小卖家普遍是库存量不足,也不敢多备货,生怕卖不出去造成库存积压,但双11是盛典,备货是必然的,怎么备货才安全呢?其实也不难,可以根据店铺平时的销售情况,敲定出几个主推款热销款即可,这几款产品可以适当多备点库存,就算双十一没有卖完,平时也可以消化掉,关于库存,一定要针对性上货,不要浪费资金在其他产品上面;此外,就是备货时间问题,双11很多工厂订单量暴增,出货货期比以往任何时候都要长,如果我们把订单放在前15-20天下达给工厂是远远来不及的,一定要适当的提前准备,建议在10月20日之前库存就应该备货70%以上。其他非主推款热销款也要上架,其作用不是为销售,而是为了衬托我们的主推款热销款,要让客户有所比对才行,再说了,店铺商品太少,客户留驻时间很短,购买的欲望也基本就没有了。

第二:理性促销

双11活动,其实很多卖家都事先做了功课,对于自己喜爱的商品都进行过比价对比,就等着双11最低价的时候出手,所以,店铺参加双11的商品在最好双11前的一个月左右的时间不要参加聚划算、天天特价的促销活动,以免双11商品价格过低,超出自己的承受范围,不能为客户提供更好的购物体验,致使双11当天损失大量的流量搜索。

第三:店铺预热

店铺预热主要是为店铺积攒人气,预热的方式也是很多的,常见的有收藏店铺、收藏宝贝送双11当天的优惠券、限量大礼包等你来抢的活动,这样有助于为店铺提前积累人气,避免双11店铺流量不足等现象或是和其他店铺硬碰硬的抢流量。

第四:店铺装扮

店铺装扮非常重要,双11是店铺流量最大的时候,不仅仅是为了在当天给客户提供爽的购物体验,也是店铺宣传的最佳时机,精美的店铺装扮,让人赏心悦目,客户会不自觉多停留一点时间,也会不自觉的收藏店铺。

第五:店铺流量

双11,什么最重要,流量最重要,为了这一点,花点钱也是值当的,不管是找第三方流量软件还是参加直通车或是钻展,都可以尝试,一年之际在于此,最重要的时刻值得我们为此劳心劳力花钱财。

第六:工具的使用

双11,订单量飙升,小卖家们还打算手工做单吗,累死不说,发货不及时导致客户不满意,这好不容易到手的客户资源不能进行二次营销,犹如昙花一现,好桑心,要是在出现个发错货什么的,那就完蛋了,所以,工具是一定用的,全途进销存,订单快速处理,发货单快递单批量快速打印,不仅有效率,更有准确率,绝不漏单,大公司富润科技出品的,绝对有保障,而且不会增加掌柜们的成本预算,因为全途进销存是富润科技公司的市场回馈产品,免费使用。

❂ 项目退出方案

根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔20xx〕6号)、教育部高教司《关于启动实施“本科教学工程”“专业综合改革试点”项目工作的通知》(教高司函〔20xx〕226号)以及《云南省教育厅关于启动实施本科教学工程专业综合改革试点项目工作的通知》(云教高〔20xx〕12号)精神,为将云南师范大学生物科学专业建设成为云南乃至西部少数民族地区生物科学基础教育示范基地,整体水平进入国内同等院校类似专业的先进行列,并带动和推进云南省绿色经济强省的“两强一堡”建设,为加快云南科学发展、和谐发展、跨越发展做贡献。现将具体建设方案汇报如下:

一、建设目标

自1946年起,原西南联大师范学院即现今云南师范大学已经开始培养生物科学的本专科学生,为云南省的基础教育和绿色经济建设做出了非常积极有效的、不可替代的贡献。为了顺应时代的发展,本专业建设拟以生物学科发展前沿为引领、学科和教师队伍建设为主导,抓住教学、科研两个重点,加强理论基础、实践环节和实践教学体系的建设,进一步优化人才培养方案和课程体系;以“培养厚基础、宽口径、高素质、强能力、精技能的教师”为专业建设的主要任务,全面提高教育质量、办学效益和学生的核心(就业)竞争能力,服务云南基础教育和绿色经济建设,为“两强一堡”建设培养高质量的专业人才,推动云南省跨越式发展。

二、建设思路

以生物学科发展前沿为引导、学科和教师队伍建设为主线、科研和教学创新团队建设为基础、人才培养模式改革为突破口、课程体系建设和课程内容更新为核心,加强理论基础与实践教学体系的建设,依托学院科研平台培养本科学生科学研究能力,强化学生实践能力和创新精神培养,着力研究课程设置及课程体系建设对学生学科专业的知识建构、能力培养、素质提高等方面的作用,全面提高教育质量、办学效益和学生的核心竞争能力,服务云南省及西部少数民族地区生物科学基础教育和“两强一堡”的绿色经济社会建设,加快云南科学发展、和谐发展、跨越发展。

三、建设内容

(1)锤炼以高水平学科建设和科学研究为标志的高素质教学研究型教师队伍;

(2)以云南省生物科学基础教育和绿色经济建设需求为依据、学科发展前沿为动力、教师教育为特色,将本专业建设为特色鲜明、在西南地区具有引领和示范作用的生物科学师范专业;有效带动云南边疆民族地区的生物科学基础教育的发展;

(3)加强教学质量工程建设,将生物科学相关的学科、教育主干课程建设成为省级以上精品课程;为拓展学生跟踪生物科学发展前沿的能力,积极建设双语课程项目;

(4)坚持基础理论、实践实习和科学研究成果集成,构建以综合性、设计性实验为主导的新型实验课程体系;

(5)培养基础厚实、实践能力强、具有良好专业发展潜力和拓展能力,服务于云南省基础生物教育、职业教育、生物资源保护与开发利用、生物能源开发、生态环境保护相关产(行)业的高素质教学、科研与管理专业人才。

四、建设措施

(1)以学科建设为龙头、科学研究为后盾、社会需求为依据,聘请资深科学家、生物学相关产(行)业专家加盟教师队伍;

(2)深入探讨以生物科学为基础的“通识教育+专业教育+教师教育”人才培养模式内涵,优化完善具有云南特色的生物科学师范类培养方案、教学计划、课程体系、教学大纲和相应评价体系。

本着“拓宽口径、夯实基础、因材施教、分流培养”的原则,以“通识教育+专业教育+教师教育”的模式进行人才培养。近年的改革探索,人才培养基本框架和策略、培养方案等各个环节已经日趋完善。然而,随着生物学科的发展及其对教师教育内涵与标准的改革、云南生物资源的保护与利用、生物能源的开发利用、环境问题的突显,“生物科学”专业的现行培养方案和教学内容仍然存在许多薄弱环节。

云南师范大学生命科学学院在学科建设和科学研究过程中,针对云南的微生物资源利用、工业用酶开发、云南人群营养构成与基因组稳定性的关联、云南能源植物资源与生物能源开发、云南生态环境保护与修复产出了大量标志性科研成果,有效支撑了依托于生命科学学院的“生物能源持续开发利用教育部工程研究中心”、“环境生物学”云南省省级重点学科、“生物化学与分子生物学”云南省省级重点学科、云南省生物质能与环境生物技术重点实验室”和“云南省生物质能与环境生物技术创新团队”的建设。借助以上科研项目的实施和学科和研究平台条件的建设,完善学院整体的学科布局,促进本科教学,将产业、科研方面的优势最终转化为学院教学上的强大推动力,实现教育和产业并重,产业、科研“反哺”教学的发展局面。

如何将学科建设、科学研究成果更加有效地引入生物科学专业的课程改革,形成新的生物科学特色专业人才培养方案、教学计划、课程体系、教学大纲,使本专业建设与云南省基础教育、科技和绿色经济建设更有效结合?如何使人才培养更贴近云南和西部少数民族地区特色,成为高强度、高潜力的“生物专业+生物教学”的双师型人才?将是本专业的重要特色,也是本专业建设的重点之一。

(3)在课程建设中,①对原有双语教学课程和精品课程进行教材、教学内容和教学方法的改革与凝练,培育省级以上双语教学课程和精品课程;②在本科教学中增设《酶工程学》、《植物生物工程》、《医学分子遗传学》、《保护生物学》、《高等植物多样性》、《花卉学》、《生物伦理学》、《性健康教育学》等与学科发展前沿和地方特色紧密结合的系列特色课程。

(4)结合云南省生物科学基础教育现状、生物资源特色和开发利用潜力,加大具有地方特色的教材建设力度;

(5)结合专业特色和教育技能的发展动态,深入进行教学方法和教学手段的探索与改革;在专业课程教学中,提倡体现不同学术风格、不同知识体系的教学方法改革和探索;

(6)构建以综合性、设计性实验为主导的新型实验课程体系;

为提高本专业学生的综合能力和创新能力,我们在本科实验教学中融入教师大量的科研手段和成果,20xx年,启动了“综合性、设计性”实验教学研究项目。在《发酵工程实验》、《植物生理学实验》、《动物学实验》和《遗传学实验》等4门实验课程中设立了专项基金,在20xx、20xx级生物科学专业实施了“热激诱导的玉米幼苗的耐热性的现象观察及生理生化机制研究”、“特定产物工业生产菌种的筛选、发酵及应用性质研究”、“原生生物与环境的组合及动态规律研究”和“淀粉酶产生菌的分离筛选、鉴定、发酵条件优化及酶学性质研究”等综合性、设计性实验。综合性、设计性实验已成为生命科学学院加强实践教学,全面提高综合性设计性实验教学质量的重要举措和特色。经过几年的不懈努力,20xx年我院的“生物科学综合性、设计性实验教学改革的研究与实践”荣获省级教学成果二等奖。然而,如何将基本理论、基本技能有效地整合到综合性、设计性实验之中?如何改革验证性实验的教学内容与方法?如何拓宽综合性设计性实验的开设范围及研究内容?亦是本研究中的重要内容之一。

(7)建立开放式人才培养体系,野外实习、教育实习和专业实习基地的建设紧密结合相关产(行)业的发展趋势,发挥基地的资源优越条件,夯实学生基础知识、基本技能,培植实践和创新能力;

(8)强化专业建设和生物资源保护与利用、生态环境保护、绿色经济建设之间的衔接,拓展学生知识体系,构筑良好的发展潜力和适应能力。

五、预期成果

(1)形成学历、学缘、职称和知识结构合理,由学者型、教育型、产业型专业人员构成的高素质教学研究型教师队伍;

(2)建成云南省领先、西南地区具引领和示范效应的“生物科学”师范专业;

(3)构建更适应生物科学发展、云南基础教育和生物产业发展需求的.生物科学专业人才培养方案、教学计划、课程体系、教学大纲;

(4)在原有课程建设基础上,建设一批具有地方和学科特色的特色课程和省校以上精品课程、双语示范课程;

(5)构建科学管理、高效运转的基础实验平台、技术实验平台和综合实验平台;

(6)建立以综合性、设计性实验为主导的、基于生物科学基本技能和基本理论综合应用、设计与创新互动的新型实验课程体系;

(7)建立10个以上稳定的教育实习和专业实习基地;

(8)建立完善的教学质量评估体系和学校-用人单位信息反馈机制。

❂ 项目退出方案

产品推介会是开发公司和客户互动交流的最好平台,在房产销售过程非常重要。它对促进楼盘的销售和扩大楼盘的品牌知名度、美誉度起着不可替代的作用。 本次产品推介会主要基于以下两点:

1. 树立[漯河新天地]的产品形象;

2. 「漯河新天地」推广及销售的需要;

一、活动目的

1. 让客户更加深入地了解本案,增强已购或已定客户的信心,消除持币观望者的顾虑;

2. 通过本次产品推介会赢得客户的口碑,促进本案的.销售;

3. 展示和提升本案的品牌知名度和美誉度;

3. 在温州市场造成投资机遇再度来临的轰动效应。

二、活动主题

漯河市城市建设与商业地产发展研讨会暨「漯河新天地」产品推介会

三、主办单位

漯河美盛房地产开发有限公司

四、活动时间

暂定 下午13:30—16:30

五、活动地点

温州国际大酒店(待定)

六、活动规模

150—200人

说明:综合考虑到活动的整体效果、费用支出、到会人员数量、现场气氛营造等因素,150—200人规模较为理想。

七、参会部门、机构和人员

1 项目所在地政府及规划局 漯河美盛房地产开发有限公司 监理公司

2 规划设计公司

3 温州市各大媒体(温州都市报、温州商报、温州晚报、温州电台及电视台等)

4 地产界人士、部分目标客户群体

八、活动内容

1. 重点介绍漯河市的发展前景与规划

2. 各相关单位领导发言、解析、致辞

3. 现场赠礼和抽奖活动

4. 现场客户提问及解答

九、活动气氛的营造

1. 横幅:活动地点拉横幅,引起关注。

2. 高空气球:活动地点周边布高空气球。

3. 彩虹门:活动地点周边布彩虹门。

4. 报纸稿:在11月17日的报纸上发布消息。

5. 邀请函:发函邀请温州地区优质客户(包括已认购客户或有意向认购客户)和10

月展会上留下联系方式的潜在客户。

十、宣传媒体的配合

1.预告广告策略

(1)具体要求:尽可能吸引顾客的眼球,并告知说明会的具体时间、地点以及活动内容,最大限度的激发受众的参与热情。

(2)媒介策略:

① 媒介选择:温州都市报。

② 发布时机:暂定11月17日。

③ 投放频次:1篇。

(3)具体投放计划

(4)其他形式媒介宣传:

① 活动点横幅等的悬挂。时间为11月18日—11月19日。

② 短信或电话联系客户。

2.活动当天的辅助媒介宣传

(1)具体要求:要尽量营造出活动活动现场的热烈气氛,

(2)媒介策略:

① 活动现场使用彩虹门、高空气球、横幅营造现场气氛。

② 活动现场的礼仪小姐可着印有漯河市美盛房地产开发有限公司和「漯河新天地」等相关字样的披带或T恤,以起到流动宣传的效果。

十一、活动所需物品及经费预算

1.布置物品:

2.礼品订做:

◆政府要员及媒体记者礼品另送。

◆印有美盛公司字样的杯子或其它礼品200个,赠送有意向客户及来场嘉宾。

项目招商推介会方案3

首先,政府招商活动是官方的正式行为,这就为整场活动定下一个正规,严谨的基调。招商活动的目的是为了宣传城市品牌,提高城市形象,引进高精尖企业,改造升级当地产业链,促进当地经济的发展和转型。当把目的梳理清楚后,大概活动策划的方向就会明确了。

其次,招商活动的前期准备至少要1个月,然后把每件事情都要有个结点,就是在规定的时间内必须要完成哪些事情。不要等到活动快开始,手忙脚乱的。因为需要准备大量的宣传素材,这里涉及到拍摄制作城市宣传片,这个宣传片关乎城市的形象,需要专业的制作公司前期拍摄,后期制作。制作出高质量的宣传片,是招商推介会上重要的音频视频资料。

三是,政府招商推介会政府招商推介会活动现场的整体VI设计,设计要官方,正式,严谨,要塑造出活动的整体隆重的视觉效果。高格调的活动,一定要有高大上的设计。在这里谷川联行的小编要说三遍:重设计,重设计,重设计!一定要找一家设计方案好的活动公司去策划执行。只有前期效果图设计好,后期物料才能制作出效果,现场的整体视觉才能让人耳目一新。

下面给大家简单介绍一下推介会流程:

一、准备工作:

会场准备:

1.会议地点(含商务餐或自助餐)联系预订;

2.企划会场布置,广宣资料礼品准备;

3.落座台牌制作及排放。

会议准备:

1.相关广宣视频资料准备;

2.主力店及主力品牌厂商主管领导的预约设定;

3.参会邀请函、胸卡(依照区域及贵宾进行颜色区分);

4.车辆的预订及前期外地接待人员的培训要求;

5.合同书版本、意向书费用的拟定;

6.推介会接待人员的培训责任划分,项目口径的统一。

政府关系:

1.省内及当地媒体联系;

2、相关政府领导预约。

二、会议过程

会议前:

1、签到及现场交流;

2、播放资料:集团资料、政府现有的项目整体介绍。

会议部分:

1、震撼开场;

2、当地政府领导讲话;

3、重点项目介绍推介;

4、现场签约;

5、合影。

会议结束:

1、媒体采访;

2、现场答厂商问题;

4、分会场散户签约;

5、参会厂商的分离及送离;

6、会后追踪等。