述职范文|第一节课的观后感(分享十二篇)

第一节课的观后感(分享十二篇)。

✧ 第一节课的观后感

第一节课主要的任务是让孩子喜欢上你，但是又要尊重你，所以正常的教师上课礼不能少。行上课和下课礼。

一定要严肃的对待上课这件事，形成上课的气氛，不然小学生就会像在家里一样肆无忌惮。毫无教师的威信。

对于比较调皮的孩子，一定要一开始就稍微的赞赏一下他，给他自信，这样整堂课上他的表现就会相对较好。

现在是素质教育，老师不是一味地填鸭式教育，要懂得与学生互动，抓住学生的兴趣点，但又要让学生跟着你的思路上好这一节课。

第一节课一定要讲一下上课的规矩，维持纪律，保证课堂正常秩序，对于小学生而言，就是安全第一，同时要保证教学质量。

张弛有度，所有的经验都是要慢慢积累。

✧ 第一节课的观后感

首先代表学校欢迎同学们的到来，然后分析学校当前形式，所取得的成绩，用事实说明他们能来到学校是他们的荣幸，要懂得去珍惜。接下来要让学生了解和认识你这位班主任。方式：自我介绍。可以幽默一些，再介绍班级授课教师，谈特点和优点，目的：让学生了解喜爱各科教师，对这门科目感兴趣。

然后让学生自我介绍，形式不限，可展示才艺，告诫学生在自我介绍时，不可随便，要认真，那是对同学和自己的尊重。目的：真实快捷的了解学生特点，便于后期工作的开展，锻炼学生展示自我的能力。

对学生心理上、生活上、学习上进行教育引导：

告别朝夕相处的六年小学，你们天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了二中学校这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？

一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章，重新定位。

我们踌躇满志来到学校希望展现自我风采。而学校人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了天外有天的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题无形之中你就和同学们老师们混熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程，调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读画思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典着作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活奋斗吧，拼搏吧，向着重点高中冲吧

✧ 第一节课的观后感

(引入)当你们用充满疑问的眼神看我的时候，我想我不能不做一番自我介绍。

自我介绍之前，我想由衷的祝贺各位在人海之中来到铜仁一中。

几年前，我和你们一样，经历初三艰苦的学习生活然后考入铜仁一中，那时我 15岁，也是我第一次实现第一个目标，喜悦之情难以言表。也在我沉浸在甜蜜的幻想之中时一个很现实的问题如约而至，我没有了新的目标，学习的动力一下子无影无踪。

这样高一在恍惚之中度过，那是我很后悔的一年，后来我考入西南大学成为现在的身份。 大家好，我是你们的化学老师。

物理性质：色泽——肉色环保型 质量——55KG 长度——头顶天脚踏地 混合物 味道独特 无毒 化学性质：像钾一样活泼的`性格 酒精灯一样的奉献 多语言支持——普通话，铜仁话， 铜 仁普通话。 身体安康 用途：教书育人

这就是我，一个今天将要和你们探讨五个问题的人 1、化学与中国、化学美 2、化学能够给你带来什么

(学生交流分享他们所知道的化学与中国的故事，中国的化学家的故事)老师补充介绍化学在中国的发展历史，和中国历史上的化学名人的简历以及他们对中国化学发展的贡献。并且与国外化学发展作对比，简单介绍化学在当今社会的发展情况。

(学生列举他们在化学中发现的化学美的地方以及在化学课上发生的有趣的事情)老师介绍化学美的时候通过谜语、图片、实验视频给学生展示。

化学能给我们带来什么?

① 它提供给我们便利的生活条件，学习化学我们能了解许多生活常识;

② 化学是创造新事物改进社会的空间和推进社会发展的学科;

③ 化学为解决当今世界的三大问题：环境问题，能源问题，资源问题提供有效的途径;

④ 最后化学帮助各位在高考中实现理想。

高中化学共八本书，分为必修2本，选修6本。内容涵盖广丰富，在学修的版块可以根据自己的爱好选择喜欢的模块来阅读。在高考中，必修占据大部分的知识内容，选修也会有部分内容，我们会根据考纲的要求来安排选修板块的学习。

必修一的化学共有四章：第一章是实验和计量数物质的量的学习，比较基础但比较抽象。 第二章是化学反应类型的介绍重点在离子反应和氧化还原反应，这章的知识点比较多而且相对来说有一定的难度，所以要做好预习和复习。第三第四章是金属和非金属的介绍相对来说需要理解记忆的成分比较多。

高中化学怎么学?

A、化学是一门以实验为基础的学科建立一种以结构认识性质的学校理念很重要，知识点多很不容易记忆。所以知识记忆要建立在理解的基础之上，并且对比的记忆。

B、热爱化学 兴趣是最好的老师。但是如果没有学好一门学科，你是不会产生兴趣的，所以第一节课起，你要保证每节课的知识全部掌握，有问题有困难的及时处理询问。

C、独立思考、不耻下问 高中也是大家成年的时间，很多时候要学会自己面对和处理问题，包括知识，你要学会独立思考，这样你才会快速的成长起来。高中的知识比初中难度上有提升所以学习有困难无法自己解决的就要问同学或者老师。

D、预习——听课——复习这是学习的三部曲，预习能让你上课感到轻松，听课是学习好与不好的关键所以一定要保证效率，及时的复习巩固是学习的法宝。

E、要有一定量的习题训练 化学属于理科的范畴，所以一定量的练习是不能少的，你的知识一定要通过习题加以巩固。

同学们你们正处于人生最美丽的时光，我有很多话想和大家说，但是时间有限，在此我选择了一首诗想和大家分享。这是一是关于青春的诗。

✧ 第一节课的观后感

老师们、同学们：

早上好！

今天是开学第一天，我们回到了钟爱的校园，熟悉的课堂，见到了亲爱的老师和同学，有亲切，有畅想；有快乐，有交流；兴奋中带着些许的不适应，期待中藏着一丝对寒假生活的不舍，留恋中还有对未来学习生活的无限憧憬和规划！而这所有的状态都在开学第一天显露无疑。可能有一部分孩子轻松假期的生物钟还没有调整过来，依然沉浸在晚睡晚起的习惯中；有一部分孩子还迷恋在《喜洋洋与灰太狼》的故事情节中；甚至有一部分孩子的学习态度、学习目的、学习规划还没有完全准备好！但是，我们严肃规范的升旗仪式，他就像战斗的号角一样，要求我们必须以全新的状态和精神风貌迎接新的学期，新的一天，新的挑战！

阔别了一个假期，我又听到了孩子们一声声“校长好”，“早上好”感受到了来自他们天真、活泼的言行和标准的队礼；看到了老师们认真备课教研的真实氛围，体会到了来自他们对学校工作的理解和支持！我感动不已！

阔别了一个假期，我们的附属幼儿园终于落成！历时两月之久，我们用勤劳和智慧又一次创造了属于六小人的奇迹！从最初的一无所有，到现在环境优雅、布置新颖独特、现代化设施齐全的一流幼儿园；从幼儿教育的空白，到已经形成一支业务精良、经验丰富、内敛素质、爱心与责任心并重的幼儿教师队伍；从短短几天招生考察时间，到赢得的广泛认可！“打造南岭地区一流的幼儿园，让更多的幼儿更好地接受学校科学规范、轻松愉快式教育”是我们不变的办园目标。我骄傲在胸！

阔别了一个假期，新的工作任务，新的工作目标，正严阵以待。感恩教育的延伸，家长培训的启动，五优生的评比，花式跳绳的'展示，大量读写知识竞赛，六年毕业考试，男子排球赛，太极拳比赛，幼儿园的系列活动，都将是续写六小教育教学工作的亮点和辉煌！我自信前行！

阔别了一个假期，见到了孩子们长高了，懂事了；见到了老师们更漂亮了，更健康了，校园里，我们的孩子更多了，欢声笑语更开心了，我们的集体更和谐，更温暖了！也许，这就是新的一年带给我们六小人丰厚的礼物！我感恩在心！

老师们，同学们，今天是开学第一天，我们一定上好开学第一课。希望老师们精心准备的每一节课都会给孩子们带去浓浓的兴趣和启迪；希望孩子们精彩表现在每一节课，在不同学科的课堂教学中都有收获。希望我们全体师生共同努力，牢记责任，怀揣梦想，播种希望，只有这样，我们才能实现更高的理想和目标！希望六小的每一位师生在新的学年继续按照我们的方式，脚踏实地，一步一个脚印的走下去，收获一个又一个属于我们的财富！

站在校园，我们聆听国歌奏响，注视国旗升起，那一定是六小人对新学期坚定地誓言！

开学第一天，上好第一课，我们必须做到！

谢谢大家

✧ 第一节课的观后感

1.激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。

2.了解中国近现代历史，感受祖国变化。

3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度，进而形成团结、向上的班风。

2)请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。

为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，开展主题班会活动。

活动内容：

各班于活动时间内开展与“了解中国前进史，立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动，并准备做好相关记录。

活动要求：

(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“了解中国前进史，立志为祖国成才”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。

(2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

(3)全班同学参与，形式不限。

活动内容：

由各班学生出手抄报，以爱国主义为大主题，各班各定小主题进行。

活动内容：

根据学生年龄特点，播放各类爱国主义影片1—2部，加强青少年思想道德建设，组织学生观看。

活动内容：

以班为单位，让同学们通过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事，不知不觉地在同学们的心中播下爱国主义的种子。学生可以选择有关祖国变化的故事、英雄事迹等有教育意义故事。

活动内容：

读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。

根据学生年龄特点自选1—2本。

学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动，结合自己的感受，从一个侧面或角度，以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的`方面去写，体裁不限。

以班为单位，组织学生统一撰写，班级初评，然后上交学校2份，参加学校的最后评审。

活动内容：

结合实际，积极组织学生从身边的小事做起。

五、活动要求：

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。

(2) 各班按要求精心策划，认真组织、开展活动。

(3)发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，尽可能显示本班特色。

(4)此次爱国主义活动宣传，要做到结合实际，突出特色，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。

为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署，激励学生爱国主义情愿，规范学生养成教育，结合班级实际，特制定爱国主义教育学习计划。

以《爱国主义教育实施纲要》为指导，高奏爱国主义主旋律，用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育，充实和武装学生头脑，激发学生爱国之心，报国之情，强国之志，争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。

通过开展爱国主义教育，使学生了解祖国的悠久文明历史，熟悉祖国的伟大成就，增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念，从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。

1、时间安排：10月1日至31日，利用早自习或午休时间，在课前10分钟系统进行学习爱国主义教育，每周学习一讲。

2、每周学习内容安排：

10月第一周，讲述中国古代四大发明，增强学生对中国古代文明的认识，增进对祖国历史的了解，加深对祖国的爱戴之情。

10月第二周，讲述国旗、国歌、国徽由来，并学唱国歌。

10月第三周，讲述开国伟人历史，重点学习XXX、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹，根据时间和实际情况确实选学内容。

10月第四周，讲述建国以来的伟大成就，重点突出神舟号系列飞船事迹，增强学生爱国主义观念教育。

3、巩固安排：利用10月最后一次班会时间，对所学知识进行一遍巩固，强化学习对爱国知识扎实记忆。

1、在学习爱国主义教育中，要正确引导学生做到四个结合，即把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来，狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名合格小学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2、开展主题实践活动。本月板报以“祖国在我心中”为主题，围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。

3、传唱爱国主义歌曲，重点教会学生唱国歌。

✧ 第一节课的观后感

上一节课容易，可要上好一节课就得花点心思了。一节好课，除了受选材内容的影响外，更受幼儿园教师教态、扮演角色、组织方式等多方面的制约。幼儿接触的第一节课上得好还是不好，关键是看幼儿园教师怎么教。那么，如何上好第一节活动课呢?

上好第一节幼儿园活动课，要把握孩子的注意力集中的时间，小班幼儿一般是10-15分钟，中班幼儿一般20-25分钟，大班和学前班孩子是30分钟左右。把握好孩子的最佳接受状态，也是上好一节课的关键。

同时还要借助一些相关的'教具，由于孩子的接受能力和认知特点的局限性，就需要我们老师在生活实际中，搜集与课程有关的材料作为教具，来帮助幼儿理解，从而加深孩子的印象。

因为游戏使幼儿轻松愉快、毫无负担，很容易被幼儿接受，所以上课时，根据具体的教学目的、任务、内容选择不同游戏。如：在语言课、计算课中选用智力游戏，在音乐课的时候，不是枯燥的教他们唱，可以让幼儿边做律动边唱歌，在上语言课的时候，可以边讲故事边做些肢体动作，如：

兔子跳、猫走路、青蛙跳等等，使幼儿学会各种动物的行走方式，在讲完故事后，可以让幼儿扮演故事中的角色来理解，加深故事内容。

幼儿园的各项活动都离不开观察，观察可丰富幼儿感性经验，扩大眼界，发展幼儿感知能力，培养幼儿对周围事物的兴趣和求知欲。幼儿的认识是从观察认识周围事物的，观察法是幼儿园上课的有效方法，也是幼儿园上课的常用方法。

因此，在上课前，根据教学要求，做好观察前准备，包括：确定观察目的、选择观察对象、拟定观察计划、创设观察的环境条件。观察开始时，要向幼儿提出观察目的，引起观察兴趣，也可提出一定的思考问题来引起幼儿观察。

观察过程中，老师要充分发挥语言、手势的指导作用，启发幼儿从不同方面去感知观察对象，并能发现问题、提出问题，用语言描述观察的对象，允许幼儿相互交谈，然后进行指导。在观察结束时，要总结观察的印象，让幼儿将观察到的知识进一步巩固和条理化。也可运用文艺作品，如歌曲、儿歌等，巩固所观察到的知识。

操作练习法是指在教师指导下，让幼儿通过多次动手练习，从而使他们巩固地掌握知识技能的一种方法。操作练习法是幼儿学习活动中的一种主要方法，它不仅能使幼儿有效地吸取和掌握知识技能，面且能培养幼儿克服困难，认真工作等良好品德和习惯。

首先要明确练习的目的要求和方法，教师必要的示范，幼儿练习时，教师加以指导，及时纠正错误，以保证练习活动的质量。练习时可采取多种多样、生动活泼的形式，并逐步提高要求。练习时间的间隔应由密而疏，练习的方式要多样化，以提高兴趣。当练习产生疲劳时，可适当改变练习的方式。

当操作完毕时，教师要及时检查、评讲幼儿练习的质量。如发现错误，应即时纠正。在平时各项活动中要让幼儿多练习，在游戏、劳动、日常生活中教师可有计划地指导全班或个别幼儿进行练习。

一节好课，不仅与幼儿的生活经验有关，也与幼儿教师的教学水平密不可分，需要幼师们从多方面、多角度、多层次下工夫，使幼儿的学习处于愉快之中，以便幼儿更有效地学习。

✧ 第一节课的观后感

第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却非常困难。打个不太恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙。老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。

在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬。假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。

最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师有新鲜感。上来就讲课，也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。

进入课堂后的具体的实施步骤

首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的亮相。这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次，要讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。

再次，介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。

最后，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。

应该注意的问题

摆正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。

要根据学生课上的反映，及时调整自己的讲课的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的讲课心悦诚服。

要做到情绪饱满，文才飞扬，讲课时铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。

面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。

语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。

语气要温和，不要生硬，课堂气氛要活跃，不要死板。应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。

注重感情因素

在教学实践中，笔者深深地体会到，知识传播中蕴含着师生的情感因素，在第一堂课堂中，教师应充分注重自己情感的发挥，在教学的每一个环节上都应包含情。通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情夫感染学生、激励学生。

上课过程中，应充分利用面部表情表达自己的情感。经常保持轻松愉快的心情，面带微笑，幽默风趣。实践证明，亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离，使课堂气氛活跃，便于调动学生的学习积极性;而想用板着面孔、不苟言笑来显示自己的权威，其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重。

上课过程中，教师可采用环视和注视相结合的办法。环视使得每个同学都感到老师在注意自己，因而能专心听课;注视可制止学生的违纪行为，既代替了口头批评，又不伤害违纪学生的自尊心，一举两得，可谓此时无声胜有声。

注重业务水平的发挥

第一堂课与一般课不同，一般课的授课内容是固定的，主要是传授新知识，而第一堂课内容则不受教材的限制，更多的是充分运用教师渊博的知识。发挥自己的优势，上活上好这堂课，这就要求教师认真备好课，把渊博的知识和相关的素材有机地结合起来，合理地安排教学过程。课堂上的每一句话，都要围绕主题开展。同时要精心设计板书，处理好语言的叙述与板书之间的关系，使学生感到课堂的节奏感。还有就是要脱稿授课，这样有利于把课讲活，让学生觉得你对课程熟悉，你是位有水平的老师。

✧ 第一节课的观后感

今天上午，我和爸爸骑车到虎山路中学去补习语文。我一进校门就看到一些雄伟的建筑物。有高高的楼房，一栋又一栋的紧挨着，之后，我赶紧上教学楼上课去。

我一进门就看到一些新同学映入眼帘，有吴雨蝶、陈龙等一些同学坐在自己的位置上，我也坐了下来，过了一会儿，老师过来跟我们讲课了，我以为她是一个非常严厉的老师，没想到她是一位活泼机灵的老师，她上课很好，本来没有一点想法的我们，却慢慢变成了有很多想法的了。我们大家一会儿举手，一会儿举手，都争得了老师的喜欢。

这位老师真棒，能从喜欢爱玩的我们慢慢变得聪明了。

✧ 第一节课的观后感

1. 师生报到情况，通过查阅考勤簿、点名簿、注册簿、随机抽查等，看教职工是否按时到岗，考勤是否严格;学生是否有缺席或流失现象，控辍、关爱留守儿童措施是否落实到位。

2. 校园环境情况。对照文明卫生特色校创建要求，通过巡视察看等，看校园内外环境(办公室、教室、食堂、宿舍、厕所、花池花园等主要场所)是否打扫整理到位，环境布置是否规范、美观、得体;画廊、板报是否更新到位;班级、宿舍表簿、制度是否上墙;校园文化氛围是否浓烈。

3. 教学常规执行情况。通过查资料、观察和询问，看课程是否开齐开足、按课表上课;专职音体美教师必须任教本专业课，不得改作他用，各小学语数外教师不得兼教本班音体美课;班级名片(课表、作息时间等)是否上墙，学校考课巡课是否严格，教师是否执行到位;开学第一天“六个一”(升好第一次旗，备好第一节课，上好第一节课，听好第一节课，做好第一次作业，做好第一次课间操)是否执行到位。

4. 后勤服务情况。通过巡查了解，看开学前是否对公物(校舍、课桌凳、门窗、电路及电器、教学仪器设备等)进行了检查与维修，并建立台账;是否做好后勤物资和办公用品的购置发放工作;寄宿制学校是否做好师生伙食和住宿安排工作。

5. 安全管理情况，

通过询问、察看、查资料，看开学前是否对校内安全状况进行了认真排查并整改到位;学校安保工作组织、制度和人防、技防、物防机制是否健全;师生安全教育是否到位;应对突发事件的'预案是否建立;安全管理责任制是否落实;是否有黑车接送学生现象;是否签订责任书落实学生上放学乘车安全责任;学校食堂、宿舍等是否符合安全卫生标准;;

6. 教育收费情况。通过巡查了解，看校园内是否设立醒目永久性公示栏，具体公示收费依据、收费项目和标准;是否按规定程序和要求操作;是否公布上及主管部门及举报电话;是否有违规收费现象。此项工作由局监察室牵头考核。

7. 双语阅读落实情况。通过查看方案制订、图书配套、辅导教师配备、考核措施等，看学校落实是否扎实有效，寒假阅读书目完成情况。

8.优化学法落实情况。通过查看会议记录、方案制订、备课笔记、课堂上课、学生课后作业等，看学校是否能做到让学生自主预习，学会学习，先学后教。

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9.“三结合”教育工作开展情况。主要查看组织机构建立、活动方案制订和检查考核措施。

五、相关要求：

1.检查人员排在第一位的为组长。

2.认真做好生数核对工作，流生情况按年级、按班级逐一登记，并注明原因，附有学校控辍措施。

3.三中心以上学校(园)、村小必查，每人须听2节课以上。

4. 各检查组于2月26日下午5时前将附表3电子稿发到 ,将附表2、4、5交普教科滕天一处。对好差典型事例每组至少发一条信息告知滕天一(666629)，便于及时通报。

✧ 第一节课的观后感

班主任第一节课立规矩

我还记得那个令人难忘的日子，那是我进入新学校的第一天。新的学期意味着新的开始，新的挑战和新的机遇。然而，对于我们这些刚刚上初中的学生来说，进入初中是一个巨大的转变。我们不再是小学生，我们需要适应新的环境、新的学习方法和新的同学。而在我们整个初中生涯中，班主任的角色扮演着非常重要的角色。他们是我们在新的学校中的指南，引导我们成为更好的人。

第一节课往往是班主任向我们传授知识和规矩的时间。我还记得当时我们整个班都坐在教室里，紧张而期待地等待着班主任的到来。几分钟后，一个中年男教师走进教室，他略微有些严肃的面孔让我有些害怕。然而，当他说话的时候，我感受到了他的温暖和亲切。

“同学们，大家好。我是你们的班主任，我叫王老师。我将在今后的三年里与你们同甘共苦，一起度过这段美好而充实的时光。”王老师的声音中透露出一股亲切和信任，让我们对他感到依赖。

然后，王老师开始介绍他对班级的管理方式以及我们应该遵守的规矩和纪律。他讲到，规矩是学校生活的基石，只有遵守规矩，我们才能够有一个良好的学习环境。他详细列举了一系列的规矩，包括来校的时间、穿着规范、遵守课堂纪律等。他强调道：“这些规矩不仅仅是为了管理我们的行为，更是为了培养我们的素质和品德。只有遵守这些规矩，才能够成为优秀的学生。”

接下来，王老师开始叙述他对我们的期望和愿望。他希望我们能够积极参加各种活动，努力学习，培养优良的品质。他说：“作为初中生，你们要对自己负责，要有责任感。你们要学会自律，自觉地完成作业和课堂任务。同时，你们也要尊重他人，不仅仅是尊重老师和同学，还要尊重自己。只有这样，你们才能够在未来的学习和生活中取得成功。”

在接下来的几周里，我们逐渐适应了班主任所立下的规矩。每天早上，我们在指定的时间到校，整齐地列队，朗读晨读文章。上课时，我们按时进入教室，认真听讲。下课时，我们保持课堂的整洁，不乱扔垃圾。每个人都努力成为尊重他人和遵守规矩的好学生。

通过班主任第一节课立下的规矩，我们逐渐学会了自律和责任。我们明白了什么是规矩，规矩对于我们的学习和生活是多么重要。我们逐渐懂得，要想在一个集体中生存和发展，我们需要遵守一定的规矩，尊重他人的权益。班主任的引导和指导，使我们在初中的生活中走在了正确的道路上。

三年的时间，转眼即逝。回首初中的岁月，我们不禁感慨万分。我们在班主任的带领下，度过了一段美好的时光。他们教会了我们如何做人，如何尊重他人，如何遵守纪律。他们是我们成长路上的指南针，给予了我们无尽的勇气和支持。

班主任第一节课立下的规矩对我们来说，是一份宝贵的财富。它教会了我们如何遵守纪律，尊重他人和自己。在我们的成长道路上，它是我们坚实的基石和指引。我相信，在未来的岁月中，我们会继续珍惜并传承下去。

✧ 第一节课的观后感

炎炎烈日，我迎来了崭新的初中生活，初中的第一节课程

想起这几天来的军训生活，感到艰苦，艰难，不禁有些后怕，但再想起我们的教官，便有另一番滋味在心头了。

我们的教官，严肃时眉毛笔直笔直的，像剑一样锋利；眼睛圆睁，凝视的时候，像星辰一般明亮，令人捉摸不透。而放松时眉毛弯曲成一条曲线，眼睛弯成了月牙儿，令人忍俊不禁。

教官外貌如此，上课也是如此。

烈日炎炎，我们却仍在操场上军训，我们的眼睛直勾勾地盯着教官，他正耐心地给我们讲解动作，示范动作。他做的动作总是很标准。稍息，他左脚迅速跨出，不发出任何声音，又迅速地收回，毫无声息。齐步走，他抬头挺胸，不急不缓地踏着步子，双手有节奏地随着摆动，从中看不出任何破绽。

那几日，太阳也像故意似的，狠狠的灸烤着我们，我们甩着手臂，随着教官的口令，大踏步走着，一声“立定”，歪歪扭扭的队形便显现出来。教官走近，看了看这种队形，并没有直接责怪，而是咧开了嘴，露出牙齿，眼睛弯成了月牙，摆出了一张笑脸。教官的这幅样子令大家哈哈大笑，队形更散乱了。教官又开了句玩笑，我们又笑得更厉害了。而接下来的训练，在时而严肃，时而欢声笑语中度过，经过不懈的努力，后面的训练一次比一次好，队形一次比一次齐。

这便是我的军训生活，在一面严肃一面欢声笑语中度过；这便是我的教官，时怒时逗，有趣的教官。

教师点评：本文语言活泼，叙事具体，描写人物的外貌和动作很仔细，能突出教官的严肃和有趣的特点。

✧ 第一节课的观后感