总结阅读： 支教述职报告(写作示例)。

作为新入职不算太久的员工，我们要虚心学习，争取做得最好！为了巩固以往的工作，我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告类似于工作总结，但又不同于工作总结。那么，你知道怎么写具体的述职报告内容吗？小编收集并整理了“总结阅读： 支教述职报告(写作示例)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

20xx年9月,我被安排到xx县xx中学实习支教。一转眼我在顶岗支教的教学岗位上已经工作了半年, 在学校领导及其他教师的关心与帮助下，自己已由从前那个莽撞的大学生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在这近半年时间里学到了许多东西。在这期间，我承担了初二（五）班的语文和初一年级七个班的美术的教学工作。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭后，虽能很快地适应学校的教学工作。但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。下面我就根据教育局领导的指示精神，从德、能、勤、绩等方面进行述职，如有不当之处，敬请批评指正。

一、 德：

作为一名党员，我热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜明、崇高的政治觉悟；时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，关心时事；忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合；热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动；注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德标准严格要求自己。不计个人得失，作风正派。关心学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。由于我年龄小，他们都亲切的叫我“大姐姐”。

二. 能:

服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。在平凡的教学工作中,能以学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生。学校安排我带语文兼美术。我是学美术专业的，教语文心里一点也没有底，经过领导的鼓励和开导我还是接受了这样的安排。一开始我不知道该怎么去上语文课。看似简单的课文要讲的如临其境，栩栩如生还真不简单。后来在本校林桂南老师和林卫东老师的指导下，尤其是听了十余堂语文公开课后，我感悟到语文课一定要有吸引力要有激情，这样学生就感兴趣，成绩自然就上来了。以后我的课生动了不少。如在上到古文《小石潭记》一文时，为了让学生能理解作者被贬之后的失意孤凄之情，我提出这样的问题：假如你穿越时空隧道来到了柳宗元身边，你该怎么劝慰他？学生们一下来了兴趣，各抒己见。事实证明这样的教学方法很好，我们班在期中考试中语文成绩名列首位。

美术是我的专业，所以我一点都不害怕。第一节课我胸有成竹的介绍着美术课本中毕加索的作品《格尔尼卡》。但是我发现他们并不感兴趣，有的同学眼里甚至流露出失望的神情。课下我叫几个学生到办公室来想问清楚。他们怯怯的说听不懂。我恍然大悟，对于这些农村的孩子他们很少接受过正规的美术教育。书上的画家以及作品他们根本都不知道，更谈不上兴趣了。我想如果一味按照美术课的固有模式来上课，一则他们肯定对美术很反感，甚至会抹杀一些孩子的美术天赋。二则是因为学校的美术设备跟不上。如橡皮泥，硬卡纸，纸杯等都没有。孩子们最多能拥有的美术工具就是一盒彩色笔和一本美术本。我要利用这两样来上美术课，并培养他们的兴趣实在有点困难。最后和同学商量了很久决定教他们画简笔卡通画。我决定一幅画分两个课时，第一节把形画好，第二节课上色。首先利用课余时间用卡纸画好形，我把画放在离我 2米远的地方就看不清楚了。我想这肯定不行，不说后面的同学看不见中间的都很难看见。于是我又涂上颜色，再用黑色笔描边。这样就很清楚了。当我第二天上课时，把简笔画贴在黑板上，下面一阵欢呼，都拿出美术本在那临摹。我说了一下注意事项和颜色的调配，他们便自己动起手来了。有的同学甚至自告奋勇的要求上黑板画，我觉得这是很好的现象。最起码他们感兴趣了。以后的课我都让几个学生上黑板画，这样不但让后面的同学都能把形看的很清楚，还能培养孩子们的胆量以及绘画能力。一个学期快要结束了，我觉得这样的教学方法比较适合他们。通过这样的亲身体验我觉得教学要随机应变，不能一个模式。针对不同的学生，不同的地方要有相应的教学方法。要最大程度的引起他们的兴趣。这样的教师才是个称职的好教师。

三．勤：

由于我们学校是封闭式管理，实行坐班制和签到制。上午签到两次，早晚坐班。在工作期间我严格遵守学校的考勤制度，准时到岗到位，本学期就因为指导论文写作的老师要求我回安师院2天，这两天的课我也是跟其他老师调动的。没有少上一节。以后还是要注意约束自己，争取做到出满勤。每次的公开课以及评课也准时参加并积极发表意见。作为语文老师，我认真批阅学生的每篇作文，周记和作业。在以后的教师生涯中我要不断改进工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。

四．绩：

工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，作为一个门外汉我能领着二（5）班把语文成绩保持在第一名，真的很高兴。学生普遍喜欢上了我的美术课。通过实践，我粗略的感受到，对我们每一位教师来说最直接的研究课题，就是教学方法的创新，这是体现教学成效的重要因素。因此，我用灵活多样的方法，来激发学生的学习兴趣，培养学生探究知识的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师应正确引导，适时正面评价和肯定学生。

这半年的工作是快乐，紧张的，我有付出，亦有收获。在以后的教学中，我要加强理论学习，提高自身素质，树立先进的教学理念，在教学中多让学生参与到特定的艺术氛围中，在探索性学习中让学生产生学习兴趣和动力。

以上报告，敬请领导、同志们批评指正。

扩展阅读

总结示范： 述职报告(写作示例)

自入职那天起，我们就做好了打长久攻坚战的准备，要把工作做好做全面！为了与时俱进、跟进任务，我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么，自己在写述职报告时要注意些什么呢？小编收集并整理了“总结示范： 述职报告(写作示例)”，仅供您在工作和学习中参考。

下面就是我这一年来做生产主管的一些个人体验与心得。生产主管，简单地说就是公司内部的生产管理，按照公司生产流程，我具体进行了生产主管述职报告如下：

1、依据销售计划制订生产计划，配合品质经理的检验工作，以确保客户订单能够按时完成出货；

2、依倨生产计划制定物料需求计划，以保证在生产过程中不因缺料而停产；

3、结合仓库现有库存和车间最大生产能力制定月、周生产计划，并下达生产订单；

4、管理好生产工，监控生产订单完成生产进度，并向总经理汇报进度。

我觉得要想成为公司一各合格的生管员，必须做到以下三点：

首先，工作时必须做到四个字：

认真细心。因为我们所做的物料需求计划和生产计划，关系到全公司生产工作的正常运转。如果所做的的物料需求在某个地方出了差错，公司急用的物料没有请购，却请购了我们暂时不用的物料，那么必将造成该来的不来，不该来的却来了一堆。生产车间也会因为物料不足而停滞待料；又或者我们下达的生产订单没有按照出货日期排序，车间按照计划订单生产了暂时不出货的产品，而等着出货的产品却未能完成，这样到了出货日期不能按时出货，必将引起客户抱怨，降低公司信誉，给公司造成不可估量的损失。所以我每天工作时都尽量保持清醒地头脑，确保每一份计划都能准确无误，把生产效率提高到最高点。

其次，做为生管，必须要有坚定不移、不厌其烦的跟催精神。

有人说：计划反正已经做了，东西到没到就不管我的事了。其实不然，要想成为一个好的生管员，必须要有坚韧、坚持的态度。计划是下了，但还要经常到仓库查看这些物料究竟不有没有到。倘若已经快到出货日期，而有的物料却还是没有按时到达，就一定要督促采购部门，并与供应商沟通，以保证生产计划能顺利进行。在这个过程中关键一点就是不要让计划与生产脱节，变成你计划你的，我生产我的，从而造成生产秩序的混乱。所以跟催物料是非常重要的。

最后，做为生管，必须要与各部门这间处理好人际关系。

一个人的力量是有限的，但一个团队的力量却是巨大的。工作过程中，同事之间磕磕碰碰有时也在所难免，但我始终抱着一种平和的心态来对待这些问题，并找出问题关键之所在，解除误会，化解矛盾，从而营造一个和谐的工作环境。只有心情好，才能在工作中发挥自己最大的潜能。一个团队，最重要的就是同心协力，只有做到这一点，公司的发展才能越来越好。

回顾过去，虽然有了一些可喜的成绩，但同时也发现自身存在的不少问题。在工作中，有的时候开拓、创新意识不够，事业的发展需要不断地创新，但自己却总是求稳怕乱，在有些问题的处理上瞻前顾后，不够果断。另外在生产过程中出现突发状况时，有时却未能即时向领导汇报。针对自身存在的这些问题，我将认真总结经验，发扬成绩，克服不足，进一步加强理论学习和工作实践，不断地提高自己的业务能力和管理水平。

热门总结: 安全工作述职报告(写作示例)

作为公司的员工，我们要有加强学习，勇于实践的决心。为了反馈工作质量，我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么，关于好的述职报告要怎么样去写呢？以下是小编为大家精心整理的“热门总结: 安全工作述职报告(写作示例)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

伴随着新年的钟声，20xx年款款离去,20xx年悄然走来。回首刚刚过去的20xx年，在平凡的时光里收获了不平凡的成绩。领导的关爱，教师的支持，使我工作有起色、有进展，为学校工作起到了很好的推动作用。为教育事业做出了新的贡献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。

一、以身作则，严于律己

一年来，我听从领导安排，继续分管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是不足挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到；要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己，在师生中起好了榜样带头作用。比如，教委规定副校级干部只上四节课，可我仍坚持上一个班的语文课，每周六节。同样和教师一起上早晚自习，参加课外辅导，同样像教师一样备课、批改作业，做好教学“五认真”工作。在教学工作中，不差一节教案，不差一次作业，究活动，深入教学第一线指导、督促十一位教师的教学常规工作，经常深入二年级各班级中去，作调查研究，发现学生存在的问题，及时予以纠正和解决，使二年级健康有序的发展。

二、主动工作，开拓创新

一年来，面对自己的教学工作和分管工作， 我做到了工作积极主动不滞后，方法灵活多样不死板，创新进取不落伍。在教学中认真实施新课标，扎扎实实推进新课程改革，积极落实“三维”目标，在备课上下功夫，在课堂上动手脚，力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格，敢于打破陈腐教学、寓教于乐，赋予语文新观念、新思维、新方法，深受学生喜爱。在分管工作中，不论是工作计划中安排的，还是校务会决定的，我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数，并提前谋划，然后付诸实施，而不是水来了才挖沟，校长说了才去做。对自己的工作具有一定的前瞻性，创造性地开展了食堂、超市从业人员每月一次卫生安全培训制，校舍及设施设备日检制，班级安全周报制，认真开展好了安全卫生知识教育，落实安全大检查，建立排危和整改措施，开展好了阶段性安全整治工作，认真实施了学校创卫工作和健康教育。

三、遵章守纪，率先垂范

一年来，我自学遵守国家法律法规，自学遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，以“从政行为八不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假，在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差，自己的课都是调换由自己上，从没有私自调课，从没有因私事离开学校。

四、坚持原则，清正廉洁

在攻作中，我和班子成员一道，自始自终做到了勤俭节约，不铺张浪费，坚决抵制不正之风，不谋私利。坚持原则，绝拒违规行为。在坐车、吃饭方面从未特殊化，出差、办事不多吃一顿饭，不多报一分钱。工作中提倡节约，加强管理，制止教职工的铺张浪费行为，教育学生厉行节约，不浪费一滴水，不浪费一度电。自觉争当节约先锋。

五、取得的主要成绩

1、所教班级语文成绩其平均分、及格率居年级第一位。

2、撰写的论文《面对新课改，我们应积极应对》获县中语会论文评选三等奖。

3、辅导学生征文《崇尚真善美，誓做诚信人》获教委一等奖。

4、社会治安综合治理，学校卫生工作分别获镇政府、教委表彰。

教师要做到的，我都做到了。再如：学校安全卫生工作充分文件繁多，上交资料频繁，每期开学初就要拟定学校安全工作计划等6个计划，上交教委3个计划，然后是完善各块安全卫生目标责任书。修订安全卫生管理细则，制定各阶段工作方案。可谓工作繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，巧干勤干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全卫生工作这面比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全。

[推荐总结] 学校安全述职报告(写作示例)

自入职以来，我们学习到了很多的新知识，也认识到了自己的不足。为了提高自己的大局意识，我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点，问题所做的设想以及自我评价。那么，您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗？下面是小编精心为您整理的“[推荐总结] 学校安全述职报告(写作示例)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，两千余名学生和100多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下：

一、进一步完善制度 确保安全措施落实到位

我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，三月份设立了衢州市实验学校警务室。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班;平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。

学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议，使他们提高安全防范意识;多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。

对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。

月度总结推荐: 离任述职报告(写作示例)

作为公司的员工，我们只有在工作中寻找乐趣，才可以把工作推动到极致。为了给我们后续的工作提供帮助，我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告类似于工作总结，但又不同于工作总结。那么，你知道怎么写具体的述职报告内容吗？下面是小编精心为您整理的“月度总结推荐: 离任述职报告(写作示例)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

各位领导、同志们：

大家好！

浩浩阴阳移，光景西驰流，自20xx年9月调至禄丰县×××中学担任校长，转眼已春秋六载。逝者如斯，寸暑难留，回眸审视，盘点梳理，履职六年中，有无悔也有遗憾，有成绩也有不足，有进步也存在差距。现将任职期间的工作进行简要述职，恳请各位领导和同仁给予批评斧正。

一、规范办学，依法治校

任职期间，坚定不移执行党和国家关于教育的各项方针、政策，坚决执行上级部门制定的各项规定。在规范办学行为、依法治理学校、财务和食堂管理、“两免一补”与营养餐、行风建设、廉政自律等方面，始终坚持循章办事，坚守原则，正确行使权力，从无违规行为。

二、以人为本，科学管理

（一）、推进精细化管理，依法完善规章制度。

学校要保持稳健发展，须建立一套科学合理的长效管理机制，既用于保障以人为本的真正落实，又让学校管理制度化、精细化，使各项工作持久稳定开展。

1、分处室整理、完善各块管理制度，经教职工大会审议通过后，汇编成册。自20xx年9月起，编制《×××中学工作手册》、《×××中学内部管理制度》、《×××中学教职工考勤制度》等，每年修订重印，使之成为管理和发展的保障。

2、从20xx年起，每学年初，提前编制各处室经费预算，使学校经费使用合理、有节，有力保障了各处室的工作能机动、顺利开展，更有效调动了各处室的工作积极性、创造性。

3、坚持行政领导值班、治保巡逻，教学督查等督检制度，加强对日常教学、学生纪律、行为习惯、体育卫生、安全保卫等工作的查记维护力度，细化学校管理中的各个环节。

（二）、坚持校务民主决策，营造和谐育人氛围

坚持民主管理和依法办学是学校健康发展的基石，是社会、群众、教职工对学校信心的保障。我一直坚持发扬民主，主动接受党支部、工会和群众的监督，按照法律法规实施学校管理。

1、指导、协助学校工会组织教职工大会，虚心接受评议监督，认真听取广大教职工对考勤制度、职称晋升、履职考核、高职低聘、评先晋优、绩效工资分配等涉及教职工切身利益的规章制度的提案，察纳雅言、择善而从。故此，高职低聘、绩效分配等倍受教职工和上级部门关注的工作始终得以顺利开展，无抵触，无上访。

2、自觉接受党支部、工会的监督，主动配合校务监督委员会的工作，凡重大问题和决策，都坚持校务会、教职工大会集体讨论裁决，在人事、经费、教师权益等方面接受教职工和校务监督委员会的“事先咨询、事后监督”，尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，积极推行校务公开，一切从学校的发展、教师的利益出发。

6年来，本人始终坚持民主化、精细化管理，即使学校曾面临规划撤并，教职工情绪波动的情况，也倾心尽力做好稳定工作，使教职工不坠进取之心、拼搏之志、尽责任教、安心育人，努力营造和维护学校稳定、和谐、拼搏、进取

的大好局面，为学校、教职工和学生的发展注入活力，以和谐促发展，以发展增和谐，竭尽所能将学校的各项工作不断推向前进。

三、加强德育，注重安保

（一）、重视思想政治学习，加强师德师风建设

建设和谐校园，就是要树立正确的世界观、人生观、价值观，在教职工的意识中形成以和为真、以和为善、以和为美、以和为贵、明辨荣辱的社会主义核心价值体系，不断提高师生员工的思想道德素质和师德师风修养。因此，我坚持采取定时召开教职工例会，专题学习活动（如开展“新师德规范”的专题学习活动）等形式，不懈加强思想政治学习、师德师风建设、学法守法教育。“随风潜入夜，润物细无声”，思想教育需潜移默化。经坚持不懈的学习，在教师中形成了遵规守纪、团结协作、开拓进取的工作作风和友善融洽、互敬互爱的生活作风，整个校园和谐、稳定。

（二）、始终强化安全管理，构建平安和谐校园

随着社会对学校的关注度和期望值不断提高，创建平安校园就成了学校重中之重的工作。任职期间，每一学期，我都要通过召集班子会、校务会，不断调整政教处经费预算，加大资金投入，强化安全管理，加密安保网络，多渠道加强预防和宣传。

（1）、加大资金投入、完善安保设施。逐年在教学楼、宿舍楼安置应急照明灯，添置、填充灭火器，为安保人员和护校队成员购置防暴器材、强光手电等安全防护设施，利其器以善其事。

（2）、落实责任、强化安全管理。每年和教育局、镇党委、政府签订《社会治安综合治理及消防责任书》，坚持让班主任、教师与学校签订《腰站中学安全责任书》，层层落实安全工作职责。由政教处牵头，健全由治保组（师生护校

队）、门卫、值班教师、班主任、宿舍管理教师等共同构建的安全管理体系。

（3）、加密安保网络。通过加强与金山派出所、司法所的联系；通过家长会、家访和校讯通与家长保持通信；加大师生矛盾排查力度，建立安全隐患档案；增加值班人员，强化教师值班、治保组（师生护校队）巡逻等举措，促保学校安全防护面更广、更细、更深、更密。

（4）、多渠道加强预防和宣传。加强周边环境整治、宿舍检查、巡逻值守、校园消毒、食品检查，防患于未然。利用升降旗仪式、课间操集队、主题班会、团队活动、活动课、日常学科教学渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防暴等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传手段及举行讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育有效提高了广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

6年来，校园内无重大安全事故和师生上访事件发生。

四、重视科研，提升质量

教育教学质量是学校办学的生命线，是社会对一所学校满不满意的重要衡量标准，失去质量，学校也就失去了灵魂。为提高学校教育教学质量，6年来我和腰站中学全体同事一起不断学习、不断探索、不断改革、不懈努力，力争不辱教育工作者肩负的责任与使命。

（一）、开拓创新、深化课改

20xx年5月开始，×××中学以敢为人先的勇气和探索精神，启动新课程课堂教学改革，自创“三课四自两评”课堂教学模式，全面渗透新课程理念。自此之后，不停探索，不断深化，坚持不懈，从未止步。

1、课改实践过程中，多次优化“三课四自两评”课堂教学模式，课改方案先后修订四稿，并编订电子版教案和学案（《腰站中学新学案》、《自学提纲》、《学习笔记》），历经2稿（全员反复修改，不断去芜存菁、日趋精炼），涵盖除体育、化学、计算机外的所有水平考试学科，并打印成书，教师学生人手一册，有效保障了腰站中学新课改的深入推进，极大提升了课堂教学效益。为此，腰站中学前后3次在全县课改专题研讨会、交流会上应邀进行过经验交流。

2、坚持开展全员公开课、过关课。每学期，全部教师不分年龄、科目，均参与公开课、过关课，促进全部教师都反复实践并熟练掌握、运用新的课堂教学模式，并在运用中磨练改进，改进后立即实践运用，从未为改不改而纠结，只为如何改到底而努力。

3、尝试联合阅卷。为搭建区域性教育教学研究平台，加强校间的交流与合作，建立教育教学研究性合作伙伴关系，实现资源共享，促进学校间检测评价的公平科学、教师群体专业化发展，最终促进学校进步、提高教育教学质量，20xx年，特邀×××中学、×××中学，与×××中学联合阅卷，三校顺利完成阅卷工作，为校际教研形式的丰富化作出了有益尝试。

×××中学的新课程课堂教学改革，自创模式，自编教学辅助材料，已初具特色。

（二）、调整策略、优化师资

1、制订“塑名师、育名生、树名校”的发展策略，鼓励支持广大教师参加各种培训学习、各类教学竞赛，截止20xx年8月，几乎每一个学科都有至少一位荣获州县课赛一等奖的教师，培养了一大批在全县初中学科教学上知名的教师。加强优生培育，培养出了孙晶（20xx年中考个人成绩全县第8名）、丁姣（20xx年年中考个人成绩全县第6名）、张晓鸿（20xx年中考个人成绩全县第9名）、