述职范文|法学专业自我评价（分享14篇）_法学专业自我评价

法学专业自我评价（分享14篇）。

❂ 法学专业自我评价 ❂

为了规范法庭审理程序，严肃法庭纪律，建设新的法庭面貌，这周**县法院开设了8个观摩庭，由院领导组成评委进行评比。我抽空观看了3个观摩庭，从中学到了不少知识。

我观看了一个刑事案件的观摩庭和两个民事案件的，刑事案件观摩庭是我实习的刑庭开设的，审理的是一个危险驾驶的案件，由于工作忙，我没有去看。不过两起民事案件我都看了，从观摩过程我深刻体会到了民事案件审理的繁琐，有一个案件是关于交通肇事的民事赔偿，原告仅仅陈列证据就用了将近一个小时的时间，这还不算被告方查看证据，整个赔偿案审理用了足足两个小时。另一个案件是关于离婚的案子，双方当事人没有申请回避，案件适用的是简易程序，但这也用了一个多小时，因为被告方的代理人，也就是被告的父亲是一个老农民，不懂得法律审理的程序，让他发表意见的时候总是重复事实、不论述观点，耽误了很长时间，这起案件虽然原告坚持要离婚，但最终法庭根据《婚姻法》的规定，加之为了维护家庭的和谐，保障孩子的健康成长，判处了不予批准离婚。

除了观摩这几起庭审，我们这周还去看守所开了一个简易的法庭，审理了一起危险驾驶案件，这起案件的被告人是有些冤枉的，他在案发当天喝了很多酒，对方骑着摩托车向他开来的时候他进行了躲避，但是最终辆车还是撞在了一起，导致对方当场死亡。这起案件被告本应负的是次要责任，可适逢严打期间，判刑的时候要求从重，所以在被告赔偿了对方10万元以后还是被判处了拘役四个月的刑罚。

作为实习生，这周在一次送达起诉书的时候我亲自对被告人进行了询问，想他阐明了所拥有的权利和应尽的义务，对他的话进行了记录，给他送达了起诉书。说实话第一次和犯罪嫌疑人面对面说话，不紧张肯定是假的，但是带我们的书记员告诉我们，犯罪嫌疑人在看守所里面，我们在外面，是应该他们怕我们而不是我们怕他们，经过她的开导，我相信在下次面对犯罪嫌疑人时就应该不会那么紧张了。

这周的工作量是相当大的，可以说我们整个刑庭的人忙的都有点焦头烂额了，我又要负责打汇报表，又要负责总结案件的卷宗给副庭长看，还要跟着书记员到公安局、司法局、看守所去送文件。而庭长好象有开不完的会，书记员一趟一趟的来回送东西、跑办公室，就连法警也是一趟一趟的去提人……

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基本信息

姓名：XXX

性别：男

年龄：23岁

最高学历：本科

工作年限：

政治面貌：共青团员

现居城市：山西

籍贯：山西

婚姻状况：未婚

联系电话：XXXXXXXXXXX

电子邮箱：XXXXXXXXXXX

求职意向

工作类型：全职

期望薪资：3000-5000元

工作地点：山西上海市

求职行业：商业服务、律师、翻译人力资源服务、人力资源开发金融保险、证券、期货建筑、房地产、装修

求职职位：人力资源助理风险控制资产评估/分析信贷管理/资信评估法务人员

教育经历

20xx-09-20xx-07山西财经大学法学（经济法方向）本科

专业描述：大学主修民法，民事诉讼法，刑法，刑事诉讼法，合同法，经济法，知识产权法，公司法，证券法，金融法，国际经济法，国际经融发，国际法，侵权责任法等。

自我评价

性格开朗活泼，理性谨慎，对数字比较敏感，抽象思维和逻辑思维强，责任心强，沟通能力强，组织协调能力强，自信心强，好胜心强，性格坚韧，对于喜欢的事情会坚持到底。

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❂ 法学专业自我评价 ❂

首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的x市人民法院的工作人员和我的指导老师XX致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。 XXX年11月16日至XXXX年1月10日，我在xx市人民法院进行了实习。通过实习，我在法学领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年本科学习的知识水平。实习期间，我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程，在一些案件的审理中还担任了书记员的工作，并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关知识，对程序问题有了更深的理解，将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。实习期间，我接触了大量的民事案件，通过参加这些案件的庭审，使我对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的理解，通过理论知识与现实案件相结合，才能更准确的掌握法律的内涵。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼；

其次，本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对法言法语有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多法官和律师老师，他们对于我的实习提供了良好的环境和悉心的指导，在指导我理论学习的同时，也教了我很多做人的道理。通过这次实习，我也发现了一些问题。首先，我们在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距；其次，就是人们的法律意识不强，不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害，对人们进行普法宣传还是很有必要的。在“依法治国”方针的指引下，我国的法制建设一定会更加完备与合理，会给我国的经济建设提供更好的法制环境。

在此，再次感谢学校给我们安排的这次实习机会，感谢XX老师给我的指导和帮助，感谢xx市人民法院给我提供的实习场所和在实习过程中给我的帮助，使我学到了很多书本上学不到的知识！

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能够进入大学深造不仅仅是我的梦想，而且是家人的期待。我来自农村，具备农民的坚韧不拔与艰苦朴素的优良作风，但是刚到大学时，由于自己的沉默寡言，虚荣自卑，所有与管理有关的品质自己几乎都没有，可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能，于是努力的学习各门知识，认真提高自己的专业能力，尤其注重英语和计算机的学习，取得了很好的成绩，并且连续三年获得奖学金。

与此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的，能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动，诸如辩论会，英文竞赛，组织同乡会等，并且扩张自己的兴趣与爱好，学习围棋，书法，口琴，日语，评弹等，它们不仅仅让我的.大学生活更为充实和有趣，重要的是锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往，20xx年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

大学是社会的过渡，在进入的时候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的时间参加社会实践：在新龙门酒家做服务生，我知道如何礼貌平等的对待每一个顾，这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通；天驰的现场管理，我知道要学会思考观察，懂得经济的策略，学会创新；推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会，并仔细进行自主的策划，还有其他的等等，在实践的过程中锻炼了自己，也为以后的工作适应打好基矗

在即将毕业的日子里，我希望能够得到学校的审批与推荐，到XXX公司进行学习与工作，在毕业前签订就业协议，为我的未来迈出坚实的一步。我一定会在今后的道路上不断的努力的。

大学的四年里，学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法...;掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题.

但是书本的学习较有限，于是参加了很多社会实践和社团的工作，从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。

从大学一直下来，我感觉我学到了很多，尤其是一些书本上学不到的工作经验，即使以前有过成功，也有过失败，从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说，做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中，我做事认真负责，有团队合作精神，还有较好的交际能力。

作为一名应届毕业生，也许我的知识有限，也许我还太年轻，缺乏实践经验，也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如，但年轻意味着热情与活力，我有生理缺陷（从初中起我的听力就逐渐减弱，但并不妨碍我的学习、工作与生活，反而更能让我将注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干扰，保持自己的想法）并不代表我不行！我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，不断实现人生价值与追求的目标！

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专业实习是法学本科教学计划中的必修课程，是实践教学的重要组成部分。毕业实习在完成了大部分专业基础课和骨干课程的学习后进行。XX年9月20日至11月20日，在法学院的精心组织下，在实习单位的大力支持下，XX级法学专业本科生圆满完成了为期十周的专业实习。为了更好地搞好我院本科生的专业实习，总结经验，发现问题寻找对策，现将笔者参与指导的海大**律师事务所实习情况总结如下。

笔者参与指导海大**律师事务所实习点共有2位同学进行实习，均按教学计划要求完成实习。实习单位为实习生安排了具体的指导老师，在实习全过程进行了细致的指导：给学生安排具体工作，让学生参与案件讨论，指导学生制作各种法律文书，有的还安排学生跟随老师办案等。作为法学院实习指导老师，我坚持每周至少去实习点一次，与每位实习生见面，及时发现问题解决问题，并根据发现的问题进行个别交流。实习期间，所有同学都能遵守实习纪律，能够严格要求自己：严格遵守实习单位的有关规章制度和纪律，积极完成实习单位领导和指导老师交办的各项任务;不参与实习单位的人事矛盾，不参加实习单位的与实习无关的活动，不对实习单位的规章制度发表意见，不对实习单位的人员品头论足;研习法律的精神，利用实习机会，观察社会，了解民情，审视我国现行司法制度的运行，收集案例。参与实习的2位同学认真对待实习，严格遵守实习单位的规章制度和实习纪律，参与了具体案件的办理，并做了大量事务性的工作，取得了优秀的实习成绩。实习结束后每位学生写了一份实习总结报告，并对至少一个典型案例进行分析，作为实习成绩的重要参考。

布卢母分类学将学习的认知过程分为六个组成部份：知识、理解、适用、分析、归纳、评价。除知识外，其它五项都属于技能。如果依照布卢母分类学标准检视，法科学生的认知只达到知识和某程度的理解的水平，缺少对法律其它更高层次的了解。从毕业实习来看，实务界往往发现法学生不懂得适用法律，接到任务时，不能从满脑子的法律知识中找出适当的内容加以适用，这并不是意味着法学生只懂理论，不懂实务，而是学生只懂得背诵理论而不懂得活用理论，说到底，是对理论真正的了解的缺失。法律适用是依据法定程序审核证据，并从证据之间内在关系来判断、认定事实的逻辑判断推理过程，这种工作涉及到适用者的知识、经验、阅历以及思维判断能力的综合素质，善于思考、判断、勤于用脑、用心是提高法律应用水平的良方。

通过实习，同学们了解和熟悉司法机关的办理具体案件的程序和方法，初步体会到司法机关工作人员或法律工作者的基本素质要求;巩固了在课堂上学到的知识，进一步加深对实体法的理解和掌握，加深对各种法学条文的理解;通过参与案件讨论，制作各类司法文书等司法实践活动，提高了自己运用法律知识，分析和解决问题的能力，提高了自己的综合素质。通过实习，同学们找到了自身状况与社会实际需要的差距，找出了自己法学知识的欠缺，找出自己哪方面能力需要进一步提高，为以后学习明确了方向，并为求职和将来正式工作做了知识和能力的准备。两位同学深刻地认识到，要取得良好的实习效果，带队老师、指导老师的引导很重要，但是最关键的还在于实习生本人要有勤学、勤问、虚心请教、主动帮忙以及协助的精神，一个勤奋、勤劳、勤快的工作者总是受人欢迎，也更最容易进步、发展。

XX届毕业生的专业实习，虽然取得了一些成绩和经验，但是也存在不少问题。实习开始的时候有的学生实习态度不够端正，存在迟到早退现象;法学院与实习单位的双向交流不够，实习方案和实习要求，全部为法学院单方面制定，对所有的实习单位均一刀切，没能反映各实习单位的具体情况和要求。

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法学专科毕业作业写作要求

(一)关于选题

1,毕业作业的文体,除了学术论文外,可以是学习,工作经验的总结,读书笔记,调查报告,但内容不得超出法律专业的学科范围,一般是指民法,民事诉讼法,刑法,刑事诉讼法,行政法,行政诉讼法,经济法.2,学生可以自行选题,但毕业作业选题应在法律专业学科范围以内.选题参考,请见附件.3,超出法律专业学科范围的毕业作业计为不及格.(二)关于毕业作业的格式要求

1,前置部分

摘要:字数在200—300之间,排在论文扉页.关键词:排在中文摘要的下方,选3～8个词语,使用规范汉字.2,主体部分

绪论:

正文:其层次编号由大到小一律采用“一”,(一),“1”形式的标题,若有必要进一步细分可采用“(1)”“第一”标题形式.标题“一”“(一)”与标题“1”前面要空两个字符.参考文献:参考文献不得少于5篇,其格式采用“序号,作者姓名,文献题目,发表的刊号,年,卷,期,页码”的形式.编号采用“[1][2][3]……”形式.3,正文的字数要求

本科毕业作业的字数不得少于6000字,专科毕业作业的字数不得少于4000字,否则记为不及格.(三)关于毕业作业的原创性要求

毕业作业必须在专业教师的指导下独立完成,不得抄袭和剽窃他人成果.指导老师首先必须对毕业作业独立写作的真实性负责,这是最起码的要求,经省校抽查如发现确有抄袭他人作品者,坚决予以严肃处理.毕业作业要对选题所涉及的主题提出一些自己的看法,要有一定的创新,不能简单重复别人的观点,要有所升华.(四)关于学生撰写毕业作业的资格要求

学生必须在修满教学计划中课程总学分的80%以上之后,方可提出申请参加毕业作业的写作.附件:开放教育法学专业,专科毕业论文参考选题

一,民法学参考选题

1,论民法上的正当防卫

2,试论非法人组织的法律地位

3,论赃物的善意取得及其法理分析

4,试论楼顶空间的权属争议及解决规则

5,浅析根本违约构成要件及其法律效果

6,关于医疗损害赔偿纠纷案件若干问题的法学思考

7,关于医疗行为举证责任问题的法律思考

8,公众人物的名誉权问题初探

9,论私力救济及其行使

10,雇主民事责任浅析

11,发送黄色短信行为的性质及责任

12,试论环境污染侵权责任制度的完善

13,关于航班延误的法律分析

14,论在校大学生的结婚权

15,试论保险代理人的无权代理行为

16,试析保险合同中的格式条款

17,试析超市的格式条款

18,论“最低消费”条款的法律效力

19,试析职业学校就业安置合同中的格式条款 20,试析电讯服务合同的格式条款

21,电信服务合同规制的若干法律问题

22,小额诉讼程序设立的基本构想

23,浅谈利用未成年人行乞的性质及法律责任 24,商品房预售交易之法律性质探讨

25,试论非婚性行为损害的赔偿问题

26,非婚生子女法律保护若干问题的探讨

26,论交通事故侵权损害赔偿案件挂名车主民事责任 27,论出租汽车的拒载权

28,论公交公司的安全注意义务

29,论学校的安全注意义务

30,论宾馆的安全注意义务

二,诉讼法参考选题

31,论民事诉讼中的公告送达

32,民事诉讼伪证问题探讨

33,民事诉讼中的诚信原则探究

34,浅析调解制度中自愿原则

35,完善民事证据制度的对策

36,论附带民事诉讼精神损害赔偿

37,网络侵权案件管辖权初探

38,完善我国缺席判决制度之探讨

39,试论自认的效力

40,论民事错诉责任

41,试论亲子鉴定的法律规制

42,试论网络环境下的著作权侵权保护

43,对于未成年人刑事犯罪案件暂缓起诉的思考 44,我国犯罪被害人法律保护存在的问题与对策 45,试论非法证据排除规则

46,浅谈刑事附带民事诉讼中的精神损害赔偿 47,试论存疑有利于被告原则

48,暂缓起诉制度探析

49,对不起诉制度的完善之见

50,公诉案件中被害人地位评析

三,刑法学参考选题

51,农民工犯罪问题探析

52,境外赌博的刑法遏制思考

53,赌博行为性质界定之探析

54,对我国缓刑制度的几点思考

55,论不作为贿赂犯罪

56,我国刑法立功制度存在的问题及其完善 57,论非法经营同类营业罪的认定

58,论婚内“强奸”与罪刑法定

59,论疑罪之司法抉择

60,论我国建立辨诉交易制度的必要性和可行性 61,刑事诉讼中建立缺席判决制度之思考 62,单位犯罪的自首问题研讨

63,试论安乐死合法化

64,论“亲亲相隐”合法化

66,关于“性贿赂罪”立法的思考

67,试论加大对行贿罪的惩罚及立法完善 68,论加强对不动产所有权的刑法保护

69,关于“见危不救罪”的法理学和刑法学思考 70,加强洗钱犯罪的法律控制之探讨

71,论巨额财产来源不明罪的司法认定

72,浅析交通肇事逃逸行为的正确认定

73,建立我国刑事判例制度的思考

四,行政法学参考选题

74,关于政府采购立法的若干思考

75,论内部行政行为的司法审查

76,关于村民委员会诉讼主体地位的思考 76,论行政回避制度

77,我国行政许可制度的弊端及其改革

78,论行政不作为

79,论行政公益诉讼

80,我国土地征用存在的问题及对策

81,我国城镇房屋拆迁中存在的问题及对策 82,论行政担保

83,我国行政听证制度的现状与完善

84,行政许可中的自由裁量权

85,我国劳动争议处理体制之法律思考

86,工伤争议的若干法律问题研讨

87,行政诉讼案件执行难的现状及对策

88,试析行政垄断的界定

89,试析行政侵权精神损害赔偿

90,论行政诉讼的举证责任和证明标准

五,经济法学参考选题

91,关于网上交易的法律思考

92,家庭联产承包责任制的完善

93,公司股东出资不到位的法律思考

94,论破产法上的免责制度

95,论商号的法律保护

96,浅议不正当竞争案件的损害赔偿

97,商业秘密的善意取得分析

99,论我国遗产税及其完善

100,关于我国个人破产立法的几点思考 101,略论我国破产主体范围

102,我国排污费改税之法律探讨

103,试论我国竞业禁止制度及其完善

104,完善我国金融监管法律制度刍议

105,集体土地所有权主体制度研究

六,劳动与社会保障法参考选题

106,关于农民工工资清欠的法律思考

107,完善我国农村老年人社会保障体系的法律思考 108,试论我国贫困大学生社会保障制度及其完善 109,我国“就业歧视”及法律对策分析

110,改革我国农村医疗保障制度的法律思考 111,论劳动合同的性质

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法学类专业课程总体上包括理论教学课程和实践教学课程。理论教学课程体系包括思想政治理论课程、通识课程、专业课程；实践教学课程体系包括实验和实训课、专业实习、社会实践与毕业论文（设计）。

法学类专业培养方案总学分应控制在160学分左右，其中实践教学课程累计学分不少于总学分的15%。

课程设置

理论教学课程

思想政治理论课程各专业应按照相关规定，全面实施思想政治理论课程方案。

通识类课程

通识课程各专业应根据自身特点和社会实际需要，设置--定数量的通识课程学分。通识课程应当涵盖外语、体育、计算机课程以及逻辑学等课程，人文社会科学、自然科学课程的设置应当保持均衡。

专业课程

法学专业核心课程采取“10+X”分类设置模式。“10”指法学专业学生必须完成的10门专业必修课程，包括：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理。“X”指各高校根据办学特色开设的其他专业必修课程，包括：经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、证据法、财税法，“X”选择设置门数原则上不少于5门。

各专业可根据自身培养目标与特色，设置专业必修课程学分。

专业选修课程应当与专业必修课程形成逻辑上的拓展和延续关系，并形成课程模块（课程组）供学生选择性修读。各专业可以自主设置专业选修课程体系。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉课程与创新创业类课程。

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个人基本简历

姓名：

国籍：中国

目前所在地：

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• 法学专业实习报告 | 法学专业实习生报告总结 | 法学专业大学生实习总结 | 法学专业大学生顶岗实习报告总结 | 法学专业自我评价 | 法学专业自我评价

广州民族：汉族

户口所在地：

广州身材：156cm43kg

婚姻状况：未婚年龄：25岁

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：文教法律类:法务助理/律师助理行政/人事类行政管理/人力资源建筑/房地产/物业管理类法务专员

工作年限：3职称：无职称

求职类型：全职可到职-一个星期

月薪要求：20xx--3500希望工作地区：广州

个人工作经历：05.3-05.5广东穗南律师事务所实习生

05.6-05.12广东省金浩安装饰有限公司总经理助理

06.2-07.12广州市易纬电子有限公司行政助理/采购员兼董事会秘书

教育背景

毕业院校：西南政法

最高学历：本科毕业-20xx-09-01

所学专业一：法学所学专业二：

受教育培训经历：1999.9-20xx.7广州市司法学校法学中专毕业证

20xx.9-20xx.7西南政法大学法学大专/本科法学毕业证

语言能力

外语：英语良好

国语水平：精通粤语水平：精通

工作能力及其他专长

在律师事务所实习过程中本人工作认真细心负责、勤奋好学，掌握到了关于律师助理方面的工作，并能协助律师助理进行一系列的工作，例如：档案的整理，起诉书、答辩状、律师函的写作等等，具有一定的写作能力!

在广东金浩安装饰工程有限公司的工作过程中，能协助总经理处理好公司内外事务，安排总经理的日程工作，负责人员的招聘工作，合同的制定修改。本人有较强的组织能力，安排公司各个部门办理ISO质量体系认证工作、办理企业资质工作，并在装饰建筑博览会上安排本公司的展览会事宜。

在广州市易纬电子有限公司公司工作将近两年的时间里，从行政人事助理到采购员兼董事会秘书的过程中，接连不断的考验，使得我在学习中不断地成长。在从事行政人事工作上：从最基本的接人待物、办公室的管理、简单的文字写作到人员的招聘、员工的培训考核、员工文娱文化活动组织…再到担当采购员兼董事会秘书的工作上：公司管理制度的编写以及每个部门制度流程的编写、ISO监督审核与流程讨论修改编写、舞台灯光、音响、机械工程采购工作的执行、每次员工大会的策划主持…等每一个工作都是尽心尽力、亲力亲为，并不断自我提升挑战更艰难的任务。在20xx年终晚会上担当策划人、主持人，并圆满地完成了整个活动获得了公司经理和同事的认可获颁发年度最优秀员工奖，且在次年的调薪中获得了最高的调薪额度。我始终相信：努力了就会获得别人的认可和将来事业的成功!

详细个人自传

本人性格活泼开朗、思维清晰、心思细腻、处事干练，读法律出身的我在工作上认真严谨、责任心强、谦虚好学，并具有较强的环境适应能力和领导、组织能力;在工作岗位中，对本职工作领悟性较强并能将所学技能有所发挥：熟练地操作计算机，文字规范制度写作，法律知识应用等;在以往的工作经验中，对行政人事管理、采购、法律方面的工作有较全面的了解，俗话说：“水往低处流，人往高处走”，我希望在以后的工作中多跟前辈学习多积累经验，往更高的难度挑战，将个人所学、个人优势发挥得淋漓尽致!

个人联系方式：

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通过这一个月的实习，对一些现实中的案件与所学东西有较大的出入时，会困惑；面对平易近人的法院的导师们，面对每一个质朴渴望得到帮助的群众，会感动；遇到社会上的一些不好的风气，实实在在的去面对一些暴力案件，离婚案件时，心里有一种说不出的难受；而对于在实习期间关于纯粹的法学理论问题，我又会积极的反思和总结。短短的一个月，所见到听到学到的东西并不是小结所能概括完，有一些东西还需要更深入更长久的思考和回味。我想这种总结和反思会对我以后的做人，法学学习，以及职业生涯都会产生很多正面的影响。

实习期间，我接触了一些的案件，通过参加这些案件的讨论分析，我对原本掌握不扎实的法律基本知识有了生动形象的理解，让我认识到，只有通过理论知识与现实案件相结合，才能更准确的掌握法律的内涵。一个月下来，我获得了许多难得的法学相关工作的工作经验，对于案件的管辖、受理、适用法律、起诉上诉等有了进一步的.了解，更加深刻的体会到茂名法治社会的现状，茂名地区的公民法律素质的高低。

具体来说，如作为一个书记员，他的基本工作是什么，平时工作需要注意些什么，通过观察知道，书记员是审判工作的事务性辅助人员，在法官指导下工作。工作内容有：

（1）办理庭前准备过程中的事务性工作；

（2）担任案件审理过程中的记录工作；

（3）整理、装订、归档案卷材料等。

我们作为实习生也是帮忙做一些书记员分内的事，虽然琐碎，却非常有用和必要。而审判员、审判长等合议庭成员和审判委员会成员的具体操作，和一些程序性问题因为不能参与其中，所以不甚了解，只是开庭当中的工作还是有所知道的，审判长是整个审判的中心，审判的前前后后都需要审判长的主持，问问题，控制当事人以及旁听人员的纪律、情绪，以及如何在审判过程发现问题，解决问题，找到争议的焦点，从而充分了解案情的真实情况，最终做出正确的判决。之前在学校做模拟庭审的时候，我也扮演过审判员的角色，然而跟真正的审判是非常不同的，真正的审判，并不是这么简单地坐在那里，需要思考很多问题，以及协助审判长让审判顺利地进行下去。

❂ 法学专业自我评价 ❂

有机会向贵单位递送自荐是我的荣幸。在庆幸之余更要感谢您在工作之中给予阅览。

我是XX大学经济法系应届毕业生。我们经济法系自设立至今虽仅有十年，但在一所理工大学里却显示出了她的活力与生机，是校园中最活跃、最引人注意的亮点。经济法专业向社会输送了大批人才，他们正兢兢业业地工作，我身为学院的一员，为此感到骄傲!

作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。

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一、法学专业就业前景

本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。从社会需要来看法学专业是大有发展前景，但不可否认的是，相对于经济类、财经类等一些专业就业来说，法学类就业出路相对较窄。

我国目前的法学类专业设置根据所在院、校的侧重点不同，人才培养方式也各具特色，主要有三种：专门的'法学院，如中国政法大学；综合性大学里的法律系或法学院，如北京大学法学院；以理工科专业为主的院校，如清华大学。专门的法学院学科划分较细，专业化程度高，可使学生接受系统的教育；综合性大学里的法律系或法学院的特色在于可以发挥多学科优势，学生可以跨系选课，有利于建立完整的知识体系。

二、就业难的影响因素

第一、法学教育与法律职业之间存在冲突。法学毕业生取得法学学士学位，却不能立刻从事与法律专业关系极为密切的法官、检察官、律师、法律顾问等法律职业的工作，必须要通过司法考试，这项考试一般在每年9月份考试，其最大的特点在于难度大，通过率仅为10% 左右。法学毕业生通过四年的法学专业课学习，却因为不能通过法律资格考试，而被与所学专业具有最密切关系的职位拒之门外。

第二、毕业生就业倾向于政府机关、公检法等机构由于职位有限，因此在报考公务员中会出现几百个人竞争一个岗位的局面，这样必然导致大多数毕业生遭到淘汰。

第三，法学专业毕业生转行发展困难，其他专业毕业生又大量涌入法律行业，使得原本就激烈的竞争更加严峻。现有的司法考试体制并不限制其他专业的人报考，很多其它专业包括自考法律的毕业生通过率也占相当一部分。

三、就业方向

律师：要求通过司法考试，有一定工作经验。律师作为社会公认的高收入阶层，是身份和地位的象征。但由于现阶段国内法律本科人才供给过多，而社会对本科法学毕业生的质量认同程度下降，因此就业情况不是很好，但优秀的毕业生特别是研究生的需求还是很有前景。毕业生入行可先从律师助理职务入手。

公务员：最近几年的公务员考试报名情况的火爆已经清楚地反映了这个职业的吸引力。

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法学专业（专科）社会调查要求

法学专业专科阶段主要是培养从事法律工作的应用型专门人才。法学专业（专科）是一个实践性很强的专业。既要求具备扎实的法学理论知识，又要求有司法实践经验，才能对法律有深刻的理解和了解法律在实践中的具体应用，达到理论与实践的结合。为了培养和提高学生的实践能力，实现教学目标，在教学中必须重视集中实践环节。为了切实搞好集中实践环节的教学工作，加强实践教学工作的规范管理，切实保证教学质量，特制定要求如下。

社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治经济、文化生活，尤其是对我国司法实践的了解。接受法学思维和业务技能的基本训练，具有运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力与创新意识，培养和训练学生认识、观察社会的能力。通过法律实践，可以增加学生对社会实践的了解，并为撰写毕业论文打下基础。

（一）、基本要求：

1、法学专业的学生必须参加法律实践。否则，不能撰写论文。

2、法律实践必须在修完法学专业课程学分达到全部课程总学分80%之后进行。

3、法律实践的内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。

4、法律实践可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、司法机关及律师事务所实习、调查等

形式。

5、法律实践的成绩考核以学生提供的书面材料和抽查的结果为依据。

6、参加模拟法庭、法律咨询、专题辩论的学生应写出心得体会，参加司法机关及律师事务所

实习、社会调查等活动的学生应写出书面报告。

7、学生根据法律实践的情况,写出心得体会和报告的书面材料应与法律实践相联系,否则,不予

承认。

8、心得体会和书面报告字数不得少于2000字。题目用宋体三号字、加粗、居中，正文用宋体

四号字、A4纸打印并从左侧装订。（默认格式）

9、心得体会和书面报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明确；数据、资料可靠，有出处；结

论有理有据。

10、参加司法机关及律师事务所实习、社会调查等活动由所在的法律实践单位写出学生参加法

律实践的基本表现情况及意见,在《社会实践考核表》上签字并加盖公章。

（二）、考核与成绩评定

1、考核内容

（1）内容和文字表达。

2、考核标准为：百分制

3、评定办法

（1）原则上由论文指导教师评定。

（2）初评不合格者，可以补写一次，再次评定成绩最高等级为及格。

4、考核合格给予3学分。

注：书面材料上交时间为：春季进行社会调查的班级在6月10日之前；秋季进行社会调查的班

级在12月10日之前。由导修主任统一收齐交到学校审核。

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一、实习目的任务

古人云：君子欲讷于言敏于行。意为：君子的修养要尽力使自己做到说话谨慎，做事行动要敏捷。对于一个法学专业的大学生而言，这说明不仅要有相当精深的理论水平和良好语言表达能力，更要有强硬的实践能力，才能适应目前激烈的社会竞争。理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。毕业实习是大学学习生活不可或缺的重要一课，也是大学学习生活的最后一项课目，也是大学生将理论与实践相结合的过程。

我的这次实习是从X年7月1日至8月29日在呼和浩特市赛罕区人民法院进行的。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，认真完成法院领导交办的工作。在法官们的指导下，我开始熟悉这个行业并慢慢进入工作的状态，对法院的运作的程序和法律实践有了一定的熟悉和体会。专业实习是法学本科教学计划中的必修课程，是实践教学的重要组成部分，是法学本科学生掌握系统的法律理论知识与技能，熟悉与掌握司法程序，理论联系实践的重要路径。在过去的三年里，通过课堂知识的学习，我已经形成了初步的自己的法律思维，懂得基本的法律知识，对各法律部门的相关法律制度有较为全面的认识。而且通过两次第三学期的模拟法庭实践，对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深入地体会。但必须清醒地认识到;学校是学校，社会是社会，铁打的营盘流水的兵，我们最终是要走出校园，服务社会。此次第三学期学院安排我们20xx级法学本科生进行毕业实习，所以我选择法院进行为期一个月的实习学习生活。

通过本次毕业实习，实现以下实习目标：⑴将在课堂上所学的理论与法律实践相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导今后的学习;⑵培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;⑶培养社会适应能力和沟通能力;⑷树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;⑸学会法院的工作运行流程，积累实务工作经验，为毕业后工作打下基础。

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