述职报告之家

你的位置: 述职报告之家 > 述职范文 > 导航 > 热门总结: 校长述职述廉汇报(篇三)

校长述职述廉报告

发表时间:2022-08-05

热门总结: 校长述职述廉汇报(篇三)。

作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了反馈工作质量,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?以下是小编为大家精心整理的“热门总结: 校长述职述廉汇报(篇三)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

各位领导,老师们:

大家好!弹指一挥间,20xx年在忙碌与自信中即将过去,反思一年来的工作,收获最多的是理解、感动和精彩。一年来,在区教育局的正确领导下,我始终奉行“为学生全面发展负责,为学生终生幸福奠基”的工作理念,坚持“依法治校、质量立校、师资强校、教研兴校、人文塑校、特色活校”六大办学策略,带领全体教职员工,务本求实、与时俱进,做了大量行之有效的工作,取得了一定的成绩。下面,向大家逐一汇报。

一、更新理念,创新思路,引领学校健康发展

身累莫大于心累,工作落后,莫过于观念落后。在社会发展的今天,只有不断更新理念,才能站在教育发展的前沿。

1.坚持学习,提高自身综合实力。社会在不断进步,新的教育理念不断产生。只有学习,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真学习政策理论、法律法规、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,通过《人民教育》、《中国教育报》、《教学与管理》等教育报刊杂志,学习新的教育思想、教育理念、管理经验,用先进的教育思想、科学的发展理念积极投身于教育教学改革,在学习与实践中不断完善自我,提升自身素质。

2.明确定位,充分发挥引领作用。校长不是一个职位,而是一个职业,是一个地地道道的服务者的代名词,它服务于学校、服务于老师、又服务于学生。正是因为这样的理解,我为自己定下了感悟至深的工作格言,并努力地实践着:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。

3.科学谋划,理清学校工作目标。我深深体会到:目标是学校发展的先决条件,校长要找准学校建设与发展的工作思路,抓方向、抓大事、抓难事。围绕“两基”迎国检,结合学校实际,我校确定了“八抓八促”的工作思路,即“抓制度促规范、抓常规促质量、抓教研促发展、抓培训促技能、抓养成促特色、抓项目促环境、抓安全促平安、抓作风促师德”,保证了学校工作的有条不紊开展,办学质量也逐步得到凸显。

二、真抓实干,精益求精,落实各项目标任务

认真就是水平,实干就是能力,没有干不成的事,只有想不到的事。只要大家齐心协力,就一定能把学校办好。

1.完善健全管理体系,创设自主管理机制。我校坚持“以人为本,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化、人本化管理,创造诗意化教育”的办学宗旨,不断完善管理体系,形成了人人有事做,事事有人管的自主管理机制。一是实施计划管理,制定了学校“十二五”发展规划、学校发展计划文本,各组织、各分项工作计划,教师个人行动计划文本,将学校各项工作层层分解落实。二是完善制度管理,通过建、改、撤等方法,进一步健全了人员职责、工作制度,修定了《学校规范管理手册》,做到了有章可循。三是落实层级管理。完善了学校机构管理体系,形成了决策层、管理层、组织层、落实层分工负责、协同合作的管理体制。四是推进人文管理,继续弘扬“乐于奉献、竞争协作、追求卓越”的学校精神,用“一训三风四形象”引领校风,用“领导、教师、学生十个好习惯”浸润心田,使被动管理变为了自主管理。

2.培养学生健全人格,打好终身学习基础。智育不好是次品,身体不好是废品,德育不好是危险品,教育就是培养习惯。我校着眼于学生的全面发展,始终抓住“日常行为习惯养成训练”这条主线,寓德育于学科教学、班队活动和系列主题教育,通过在班级中开展“五项检查”周周评,学生中开展“校园靓丽十星”月评选,全校中开展“领导、教师、学生十个好习惯”实践,文明礼貌月、综治宣传月、廉洁文化进校园、经典诵读、警校共建等活动,文化艺术节、体育运动会、国旗下演讲、红领巾广播、板报橱窗、文化长廊等载体,讲座、图展、观摩、演练、参观、社会实践、社区服务等形式,重视学生体验,培养学生良好的道德品质和行为习惯,使养成教育从他律转向了自律,逐步形成了制度化、特色化的教育模式。

3.加快教师专业发展,全面提升队伍素质。结合区教育局“创先争优”和“抓作风,树形象”活动,集中开展了师德师风专项整治,特别是“创先争优”活动的开展,提升了教师群体爱岗敬业、为人师表、廉洁从教的良好形象,涌现出校级师德标兵7名,区级优秀共产党员2名。强化校本培训和“教育名师”培养,通过“走出去请进来”、课堂研讨,骨干携进、网络研修等形式,有77人次参加了全国、省、市、区级培训,使教师具有了现代教育思想与理念,较强的教学技艺。大专及以上学历教师由90%提高到了100%,宣雪梅、张金慧、刘玉林、王玉元分别被评为区级骨干教师、优秀教师、教学质量标兵。年内开展了以“新理念、新方法、新技能”为内容的基本功竞赛,李兰老师获全省首届小学英语教师教学基本功大赛二等奖,郑玉萍、张金慧分获全区课堂教学技能大赛一、二等奖。完善了《教职工年度考核细则》、《教职工绩效工资分配方案》,进一步健全了激励机制,在很大程度上激发了教师内在的强大“自驱力”。

4.强化课程教学管理,提升课堂教学品位。结合“两基”验收,规范了课程设置,开齐开足课程,加大对“五认真”的检查力度,落实包年级领导检查教学制、推门听课制,参与教研制,坚持抓常规、抓细节、抓过程、抓效率。以“自主合作探究”模式为重点,打造具有“三种意识”(问题意识、互动意识、过程意识)的课堂,不断提高师生课堂生活质量。今年六年级升学质量检测成绩在城区22所小学中排列第4名。突出语文、数学、英语学科特点,培养学生良好的读书写字习惯,数学计算、口算能力,英语学习兴趣和口语能力,组织开展了数学竞赛、作文竞赛、经典诗文诵读比赛。积极开展文体卫活动,认真实施《国家学生体质健康标准》,设置晨炼、大课间和课外活动,落实“每天锻炼一小时”,创造条件为学生进行了体质检测,成功举办了第十八届学生田径运动会、第八届校园文化艺术节。积极探索学生素质评价方案,特别是非考试学科教学质量的评价,以及学生评优选先的标准与办法。

5.创新校本科研模式,实施科研兴校战略。把校本教研与联片教研相结合,进一步完善了校本教研制度和教科研管理,形成了校长亲自抓、分管校长负责抓、教导处具体抓、教研组协同抓的校本教研管理网络;坚持课堂教学为主阵地,广泛开展了“构筑理想课堂、追求高效教学”实践活动,通过“说、议、听、评、思”五个环节,使教学中出现的问题和困惑得到了有

效的解决;坚持课题研究为着力点,促进课堂教学向纵深方向发展,前年开题的两个课题已在结题中,申报的“班主任专业化成长”国家级课题《小学生日常行为习惯的培养与研究》已取得阶段性成果,5项成果获国家一、二等奖、“凉州区小学英语教材实验点项目”工作也在按计划实施。继续推行教师科研成果“十个一”制度,加强校本教研过程性资料的收集,整理教研成果集18本,课件光碟1张。教师教育教学论文有24篇在国家、省、市、区级刊物发表或获奖,5人在市区级多媒体软件大赛中获奖,15幅教师书画作品在各类报刊杂志发表。

6.强化学校安全管理,积极创建平安校园。全面落实安全管理分工网络化、责任岗位化、检查精细化、程序规范化、管理常态化。强化安全管理措施,层层签订安全工作责任书,安装了校园安全监控系统,增加了保安人员及值周教师,强化了值周、值班、门卫工作。建立了安全月排查制度,安全隐患台帐,实行销号制。对体育设施、楼梯扶手、暖气设备、用电线路等重点部位进行了加固维修,创造了平安的育人环境。同时广泛开展了安全教育,通过“红领巾交通岗”、消防安全知识讲话及演练、法制教育图片展等活动,增强了学生安全防范意识和自我保护能力。在“宝山口腔杯”国防交通知识竞赛中荣获三等奖,学校获优秀组织奖,学校连续3年被街道评为“综合治理先进单位”。

7.丰富校园文化生活,着力打造学校特色。学校把“三字经、弟子规、经典诗文诵读”作为打造学校特色的重要组成部分,各班建立了图书角,广泛开展读书活动,根据不同内容有针对性地开展了知识竞赛、演讲比赛、节目表演、实践演练等活动,提高了学生的阅读能力和习作水平,同时认真抓好校合唱队、管乐队、舞蹈队、书法、绘画、英语、写作、读书兴趣小组的指导与训练,通过艺术节、运动会、报告会、展览会等健康生动的专题文化活动,营造了和谐向上的校园文化氛围。在“武酒杯”民间文艺大赛中获三等奖,庆六一红歌唱响校园歌咏比赛中获三等奖,建党90周年文艺汇演中获优秀节目奖。在全国中小学生创新作文大赛中有82名学生获奖,16篇学生习作见诸于报刊杂志;在全国小学生英语竞赛中有29名学生获奖,学生会画作品31幅获奖。

8.加大项目建设力度,努力改善办学条件。学校积极开源节流,多方筹措资金,加强各种设施设备、器材用品等的配置和软硬件建设,先后投资60多万元,开辟花坛绿化校园62平方米,硬化平整地面1991平方米,修建库房137平方米,改建微机室,购置计算机32台,更新多媒体室设备,购置电子白板1块,改建图书室,新增图书7000多册,维修改建了广播系统、校园网络、卫星地面接受系统,加固了楼梯扶手,文化了教学楼面、楼道及教室,设置电子信息屏1个,宣传栏2个。同时,有计划地偿还了教学楼工程借款及利息31万多元。“两基”国检省配项目音乐、体育、美术、数学、科学等仪器设备及图书价值6万多元。以上项目的实施,极大地改善了办学条件,提升了学校品位。

三、坚守理想,廉洁自律,提升学校群体形象

教育总是理想的,校长作为教师的教师,要有理想,有目标,才会不断增强自己的责任感和使命感。

1.学校领导班子带头加强思想作风建设,时时处处严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,自觉接受广大教职工的民主监督。

2.完善了《学校重大事项议事决策制度》,在做出重大决策时,充分发挥民主,集思广益,不搞一言堂。进一步完善了学校财务、财产管理和监管制度,明确了开支审批程序,增强了民主理财的透明度,杜绝了私设“小金库”和“帐外帐”。

3.规范办学行为,着力推进依法治校。切实保障进城务工人员子女平等接受义务教育的权利,认真落实“两免一补”政策,继续开展“爱心助学”活动及家庭贫困学生救助工作,发放爱心助学经费4200元,保证了学生不因家庭贫困而辍学。

4.加强行风建设,建立了社区、家长、社会评学校,家长、学生评教师,教师评领导的评议机制,广泛开展行风评议,寻找差距、发现不足,从源头上杜绝了“三乱”、体罚或变相体罚学生等现象,赢得了社会的好评。

5.加大校务公开力度,通过多种渠道,围绕社会和教职工关心的重点和热点问题,实行真公开、常公开、全公开。把校务公开与学校管理有效地结合起来,逐步完善了校务公开体系,实现了学校的科学决策、民主管理和有效监督。

6.积极服务社会,奉献爱心,传承美德。成功承担了20xx年高考工作,配合社区开展了城镇居民医保和辖区卫生整治,走防慰问了社区贫困家庭及困难教职工7户,“爱心助学”、救助贫困党员等活动中,全校师生慷慨解囊,共捐款11180元。

7.广泛宣传了学校在教育教学方面取得的优秀成果、学生在学校得到的良好发展,增强学校知名度。年内通过凉州教育网、新闻媒体、报纸电台报道学校52次,其中10项大型活动在甘肃日报、武威电视台、武威日报上进行了报道,在《教育革新》杂志上刊登了学校彩页。

四、找准问题,精心谋划,理清来年工作思路

教育,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。我们选择了教育,就选择了这些。

这一年中,我们学校取得的成绩是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为成绩的取得归功于老师们的心血和汗水,借此机会我代表学校向你们道一声:老师们,你们辛苦了!

当然,我知道我们所做的工作与组织的要求和广大教师的期望还有差距,还存在诸多问题,主要表现为:教师编制紧,教学班额大,辅助用房缺,活动场地小,这些因素在一定程度上制约着学校的发展。

困难和希望同在,挑战与机遇并存。我们相信:在追求教育理想的路途中,只要付出,就有收获,只有坚持,才有奇迹。我们将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,深入贯彻落实科学发展观,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,进一步加强教科研工作,突出办学特色,打造学校品牌;进一步加强教师队伍建设,提升育人素质,促进专业发展;进一步提高教育教学质量,增强学生创新意识,提高学生综合素质;进一步改善办学条件,满足师生发展需要,促进学校又好又快发展。

谢谢大家!

编辑推荐

热门总结: 主任述职述廉汇报(篇七)


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了更快的实现工作目标,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“热门总结: 主任述职述廉汇报(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

回首XX年,那是泪水、汗水和笑容交织在一起的七彩生活。对于一个耕耘在教育战线上已满十载的我来说,这七彩生活才是我工作的原动力。因为它换来的是我这一年来自身业务水平的不断提高,班主任工作的有序开展。

一、提高思想觉悟 更新教学观念

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业。在思想上我积极进取,为人师表。坚持执行党的教育方针,全面推荐素质教育。努力提高思想觉悟,不断完善自我。在学习新课程标准的基础上,更新教学观念。遵守劳动纪律,团结学校同事,关心爱护学生。爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

二、坚持终身学习 提高业务水平

在过去的一年里,本人在教育教学工作中,确立“以学生为本”,“高度尊重学生”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。另外,读书使我扩大了知识面,更丰富了自己的综合知识。利用一年时间我广泛涉猎了《第56号教师的奇迹》《构筑理想课堂》、《成功无捷径》《图画书阅读与经典》等书籍,并自购了一套亲近母语阅读教程和一系列儿童文学作品及绘本,通过这些著作的阅读,极大地丰富了自己的讲课语言,深受孩子们的喜欢。总之,以上所有的努力虽然付出了许多汗水但却是值得的,因为它印证着一个亘古不变的道理,“不经历风雨怎么见彩虹”,有付出就会有收获。

三、加强班级管理 培养全面人才

班主任工作中首要的就是德育,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解学生,尊重学生,关心学生。一年级孩子们孩子们不会做值日,我就每天留下来,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。暑假里的“大家访”活动,让我切实地了解每一个孩子的家庭情况,对他们的认识也更深了。而本人撰写的《家访面面观》获得县征文二等奖。

四、积极开展活动,丰富孩子业余生活

用丰富多彩的活动和具有较强针对性的社会实践来充实孩子们的生活。上学期,为了了解家乡的乌牛早,我特地组织了采茶活动;寻找春天的足迹更是让孩子们走出教室,走近大自然去感受油菜花的生机勃勃;开展绘本书院活动,让孩子们增强阅读兴趣,指导的学生叶戴林子在县征文比赛中获得二等奖;本学期又组织水果拼盘比赛,让孩子感受秋天的丰收,体验创造的乐趣;在安全教育上我们始终提高警惕,温州少年宫欢乐流动课堂来我校开展了有关食品安全、交通安全等游戏,孩子们在玩中明白安全知识,在快乐的活动中感受到来安全的重要性。

一年中,我也积极配合学校做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。上好每一次班队课,并且带领学生参加学校组织的每一次活动。参加年校艺术节吴柯然获十佳小歌手,蒋俊杰获十优小摄影师家,戴舒畅获十佳小画家,黄奕荣获十优书法家的荣誉称号; 年5月古诗背诵大赛中戴开泰、戴舒畅获一等奖,孙佳瑶获二等奖,吴轲然获三等奖;年11月环保诗歌朗诵比赛一等奖;年校广播操比赛荣获集体第二名;集体写字比赛二等奖,其中杨鑫哲、孙阳、戴舒畅三位同学或“优秀个人”荣誉称号。

沧海一粟,面对成绩和荣誉,我将一如既往的平静和谦和,全心全意做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。争取在新的一年里取得更好的成绩。

热门总结: 检察述职述廉述学汇报模板


作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了下一阶段工作顺利开展,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?以下是小编收集整理的“热门总结: 检察述职述廉述学汇报模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

述 职 述 廉 报 告

一、政治思想和工作情况

(一)政治思想方面

在政治上,能够认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的十七大方针政策。在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,紧紧围绕市委的中心工作,开展协商、监督、参政议政。坚决反对民族分裂主义和宗教极端势力,自觉维护民族团结和社会稳定,在大事大非的问题面前旗帜鲜明,立场坚定,思想敏锐、头脑清醒。

在思想上,能牢固树立 “发展是第一要务”的思想和“执政为民”的理念,把维护广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。“德莫高于爱民,行莫高于利民”,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,以科学发展观指导工作实践。努力倡导一种奋发有为的精神,克服那种“船到码头车到站”的消极思想,坚持把政协作为自己为党、为人民工作的又一个舞台。几年来,我不但积极参加各级部门组织的学习,而且坚持不懈的自学,认真学习了“邓小平理论”、“三个代表”重要思想,领悟了

党的十七大会议精神,以及新修订的《政协章程》和《中共中央关于加强人民政协工作的意见》,国家的法律法规、《公务员法》、政协理论、等。特别是对党的十七大精神有了新的认识,通过学习,我认识到领导干部的素质决定着党的执政能力建设,只有领导干部实践能力增强了,党的执政能力才能得到提高。从而使自己自觉把思想和行动统一到中共十七大精神上来,把力量凝聚到实现中共十七大确定的各项任务上来。

(二)工作情况

作为一名×××,对自己分管的工作能够做到会聚各方意愿,精心谋划,协调各方,把各方的力量和智慧集中到落实上、建言献策上。积极加强与政协委员的联系工作。为了发挥政协委员的主体作用,进一步拓宽了解社情民意的渠道,制定了联系委员工作制度。认真走访了部分政协委员,征求了他们的意见,调动了委员参政议政的积极性和自觉性。充分发挥政协各界别优势,围绕创新发展环境,农业产业结构调整,新农村建设以及经济发展中出现的热点难点问题,积极调研,为改善我市投资环境起到了推动做用。

二、廉洁自律情况

从走上×××这一岗位开始,我就本着用自己的行动感召人、用自己的形象影响人、用自己的诚意打动人、用自己的表率带动人的原则,公公道道做事,认认真真做人,严格执行了廉洁自律各项规定。

一是注重了党性锻炼和道德修养。我能够坚持政治学习,注重自我改造,自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格事,对党和人民的事业充满信心,始终保持旺盛的工作热情,用一个共产党员、一个国家公务员、特别是一个单位的领头人的标准经常要求、告诫自己,鞭策、激励自己恪守廉洁勤政。

二是坚持了民主集中制原则。我十分注意按照民主集中制的原则合作共事,摆正自己的角色位置,做到宽容待人、宽厚用人、公正办事、公平处事。

三是严格执行了廉洁自律有关规定。为官一天,我就天天自省,要求自己严格做到“三无”,即无贪污受贿、无以权谋私、无奢侈浪费现象。自己在担任××××期间严格执行财经纪律和财务制度,提倡厉行节约,为了工作不得不花的开销,全部通过主任办公会议集体研究决定;在住房上,我本人拥有产权的仅有一套,在吃喝上,我本人从未利用公款请吃请喝,也未接受过公款吃请,单位除

正常的接待工作外,也从未搞过公款吃喝,不存在奢侈浪费现象;在对待家属、子女问题上,我爱人是×××一名普通员工,女儿仍在读书,都不从事任何经商活动,我本人也从未因此提供过方便;在生活细节上,我能严格要求自己,从不参加娱乐性活动,也未参与赌博。

三、今后努力方向

对照×××、×××有关要求,针对工作中存在的薄弱环节和不足,今后在贯彻落实党风廉政建设责任制上,我将着重向以下几方面努力:

一是进一步落实党风廉政建设责任制。从我做起、从现在做起,在本单位创造和维护党风廉政建设和反腐倡廉的小环境。

二是我个人将一如既往地勤政敬业,廉洁自律,树立好全心全意为人民服务的公仆形象,为驻马店市经济发展更加竭心尽力,多做贡献。

实用总结: 校长述职述廉汇报其八


作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了提高自己的大局意识,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用总结: 校长述职述廉汇报其八》,仅供参考,希望能为您提供参考!

20xx年即将告别我们,在这岁末年初的时候,审视和回顾我们的工作和生活,反思我们的思想和行为,无疑是身心的一次洗涤,是精神的一次提炼。20xx年5月作为校长来到xx中学任职至今,与老师们一样,带着创业者的憧憬和期待,立志用我们的才智和奉献,诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校,使我们的孩子充满青春、快乐和灵气,使我们的老师们智慧、情趣和发展。创业三年的心路历程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收获,不断进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告诉了我,谱写好xx中学的每一篇章,必须矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战自我的勇气和精神,必须有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的规范,必须有孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和习惯,必须有立校为公,自律、自省和自强的品质,将学校老师和学生的发展视为根本使命和目标。不断拓展自我视野,扩大自我胸襟,凝聚团队共识,科学、民主和规范来推动学校各项内涵建设和工作目标的实现。

20xx学年,学校在前二年实践探索的基础上,继续秉承xx中学的办学理念,追求学校的办学目标不动摇,不断深化和丰富内涵建设。主要工作以下几个方面:

一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵,努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx中学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:

1、初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架。

2、从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《xx中学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

3、以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。

二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质。学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,具体加强以下工作:

1、坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。

2、重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。

3、积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。

4、各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行” 以及实践体验和能力、特长的发展。

三、着眼学校持续发展,努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化。学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。

1、完善学校民主管理组织,积极支持和配合党支部,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。

2、坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。必须按照学习研调—→初步方案求证—→征求意见完善—→集体讨论决定的流程进行。

3、实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。

4、以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。

四、 继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设。

1、利用三年时间完成xx中学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。

2、稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。

4、学校硬件设施进一步完善和建设。

5、安防硬件完善:校园防护网工程、校园监控系统增加;

教学实验:化学实验建设

校园第二轮绿化规划及建设目标:争创区花园学校;

室内体育馆装修和校自行车棚建设工程

五、 工作成效

1、 学校荣获“上海市安全文明校园”

2、 荣获“上海市平安单位”

3、 顺利通过“区和谐校园”验收

4、 语文组为区“创共青团”号和“全国作文教学先进单位”

5、 学生获区市荣誉或奖项近70多项,教师获区市或奖项近40项

老师们,面对一年的工作,我的心情像今天一样“感恩”,感恩于xx中学这块舞台,更感恩于与老师们一起奋斗的缘分和老师们对我的支持和理解。学校老师取得的成绩不能掩盖我自我的不足,作文校长,必须在教育和管理中做到“认识有高度,思想有深度,专业有厚度,视野有广度,落实有力度,对人有温度”。一心一意深入学校课程建设和教育教学第一线与老师们一道不断提升自身实践能力和创新能力,共同攻坚克难,谱写xx美好明天。

20xx年x月20日

实用总结: 中心校校长述职述廉述学汇报


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了提高自己与团队的工作效率,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?以下是小编收集整理的“实用总结: 中心校校长述职述廉述学汇报”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

2014年度东姚一中郭辉

述职述廉报告 2014年,我校在市教体局、镇中心校的正确领导下,以“科学发展观”精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下

一、强化学习,不断提升自身综合素质

我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的十八大精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。

二、强化责任,不断提升岗位履职能力

多年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投

入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤转校园、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。在全校师生的共同努力下,我校在2014年的中招考试中取得了优异的成绩,受到了林州市教体局、东姚镇中心校的高度评价。

三、强化管理,不断提升学校办学实效

(一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。

通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善和修定了《东姚镇一中教师常规管理》、制定了《东姚镇一中办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

(二)、着力效能,创新举措,提高教育教学质量。

①以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善《东姚镇一中班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。 ②刚柔并济,精细学校管理,保障质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善《东姚镇一中教学常规管理制度》,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。

③立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进语文主题学习、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实抓好课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高教师课堂教学效率和效益。

(三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐东姚一中。

从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。

②以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校园。校园环境洁净卫生,为师生提供优美宁静的学习空间 ③以书引人,优化培育方式,打造书香校园。大力进行校园文化建设,开展主题读书活动,打造浓郁校园文化氛围。

④以情动人,纯化学校风气,打造平安校园。以学风、校风为抓手,邀请公安、交警、消防部门进校园,进行主题教育和消防演练,

以生动的案例来打动学生,以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系,完善安全责任制度,落实教育举措,加强督查考核,全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

四、强化自律,不断提升廉洁治校的境界 1.我们一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。 2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理,规范教育收费,按规定合理开支经费,实行阳光采购,主动接受群众监督。

五、强化反思,不断提升领导发展的能力

通过自省反思,我们清醒地知道还有很多不足。例如,对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中,我们将克服自身的缺点和不足,以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度,更加科学的工作方法,坚持在学习中实践,在反思中提高,在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上,更好地工作,为提高东姚一中的教育教学质量而不懈努力。 2014年9月21篇二:中心学校校长述职述廉报告(王校长) 尽职尽责,努力办人民满意学校

——甘州区靖安乡中心学校校长王多红2013年度述职述廉报告 一年来,在区教育局的大力支持和广大教职员工的紧密

配合下,本人与全校教师上下齐心协力,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观,不断提高教育教学质量为目标,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神和国家的教育方针,以人为本,依法治校,推动全乡教育的进步和发展。内抓管理,外树形象,不断规范办学行为,增强服务意识,努力改善学校面貌,较大幅度的提升了全校办学水平。下面就一年来的工作情况汇报如下:

一、具体工作

(一)加强理论学习,提高自身素质

学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开

展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八届三中全会等重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。

(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处

作为校长,我时时对照校长的岗位要求,全力履行职责。

在工作中以拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招来做好师生的表率。除开会外,我长期坚持早到校、晚离校,每周召开工作例会,对分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为有针对性地安排部署工作,每期我都要求班子成员在假期休假时将自己分管的工作和学校管理中的打算,以及相关的建议以短信形式发给我。这些意见和建议我都认真看、认真记录,并适时在学校行政会上通报。这样,便可在工作上集思广益、群策群力,努力做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查。

我对学校领导班子成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。我认为,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。 (三)始终把师生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈 每学期开学,我们都根据学校实际制定了校舍、设施、防火、防盗、体育活动、饮食卫生等系列安全工作制度,根据《学校安全工作规程》。在工作过程中,一是严格执行学校安全责任制,在中心学校、幼儿园、班主任、学生家长间层层签订安全责任书,明确职责,层层把关,实行了安全工作责任追究制度。二是坚持安全隐患排查制度,定期对学校

安全隐患进行拉网式排查,及时妥善解决了随时出现的安全隐患,将之消灭在萌芽状态,以此保障了师生生命财产安全。三是加强安全教育,防患于未然;四是加强节假日值班及值周工作,学校安全得到了有效保障;五是为了缓解学生上下学途中的交通压力,近几年来学校多方筹措资金40余万元,先后购置了三辆校车(其中标准的校车有二辆),在学生接送护送中明确了安全责任。一年来我们除内部每期开展一次学生安全教育活动外,还分别请了靖安乡司法所、靖安乡派出所法制副校长为师生开展了安全知识、远离毒品、交通安全等知识讲座,设立安全警示牌,为师生平安提供了有力的保障。通过我们的努力,近几年我校没有出现一起安全责任事故。

(四)民主管理,提高教学质量 我们深知,质量是学校的生命线,为了提高我校中小学

教育教学质量,我们开展了走出去,请进来等多种方法,开展校本教研活动,我们组织教师参加张掖四中、六中、试验场学校校际联校教学交流活动。在相互听课、评课、交流经验活动中,交流了毕业班复习备考的具体做法,平时的教学经验和教学体会。在观摩优质示范课后。老师们听课后都深受启发;同时我校还多次参加四中、马神庙小学、北街小学等学校的课外活动,通过这些交流活动使教师们开阔了视野,增加了知识,受益匪浅。

今年,我们继续以落实《中小学管理规范》、《甘州区靖

安乡中心学校教育教学管理制度》为教育管理突破口,向精

细化管理目标迈进,从小事做起,把小事做实、做细、做好。我始终认为管理出效益,管理出质量。没有质量的学校没有生命力,没有质量的校长不是好校长,没有质量的教师不是好老师,我也常在教师会上反复讲,吃人民的饭,拿国家的钱,上要对得起党和国家,下要对得起百姓和学生,教不好学生就是误人子弟,就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天,我们更要服务好学生,服务好群众,服务好社会。因此,今年我们主要从班主任工作和教学工作抓起。启动了两大工程:一是班主任队伍建设工程,把每年十月份的第二周定为班主任节,进一步营造尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的氛围,促进和谐校园建设及学校可持续发展。二是开展“123教学”管理工程,重新修改和完善了中心学校《教学奖惩细则》、《班主任考评方案》,对班主任、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。对各年级组的教育教学管理,采取定期和不定期检查的方法(定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,平时不定期检查主要是听课看作业)。为讲究实效,不搞形式,每次检查后,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、发放调查问卷,听取学生家长的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供决策的依据。在日常教学活动中围绕课堂教学开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。

通过学科测评反馈,进一步强化教学质量。以此来加强教师工作责任心,不断形成班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。

(五)筹措资金,为教师办实事 今年,由于学校修建,学校办公经费极度紧张,在此情

况下,我们多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,安排校车免费接送教师上下班;二是积极协调经费改善教师待遇,三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,这一切都极大的调动了全体教师的工作热情!

(六)坚持廉洁自律,加强财务管理

近几年,我校加强了学校财务管理,实行校务公开;特

别是在廉洁自律上下功夫,严格按照上级财务管理要求进行开支,凡超过1000元的大型开支都要经过集体研究决定,学校各项收支每学期向教师公布,接受群众监督。购物实行报批制度,所有开支一律实行四签字(即校长、副校长、主管会计、经办人)。一年来学校没有出现过任何违纪违规事件,账目清楚,开支合理。同时严格自身要求,本人奉行“不该拿的坚决不拿、不该要的坚决不要、不该吃的坚决不吃”。一年来,从未收受任何教师的馈赠,从未因为给教师办事而接受吃请,能以身作则,严于律己,清正廉洁。为了更好的落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立学校和个人形象。

月度总结推荐: 述廉述职汇报(篇三)


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了提高自己与团队的工作效率,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?小编特地为您收集整理“月度总结推荐: 述廉述职汇报(篇三)”,希望能为您提供更多的参考。

一、强化学习意识,不断提高自身能力

对学习历来高度重视,不敢有丝毫的懈怠之心,始终把加强学习,作为增强党性修养、提高自身素质的有效途径,牢固树立 研究型 学习的理念,不断用政治理论和科学发展的思想体系来充实武装自己,自觉抵制和克服各种消极腐败现象,努力做到勤于学习,科学学习,不断提高理论素养和业务技能。

一是把政治理论学习放在首位。认真组织参加中心组学习,重点学习党的十八届四中、五中全会精神等内容,切实增强对上级党委、领导提出的各项方针、政策、理念的理解和把握。《中国共产党历史》(第二卷)出版后,我挤出时间认真进行了学习,对党走过的艰辛历程有了更深的认识,党性意识到进一步提高,同时结合自己学习的体会,给系统县(市)局主要领导和机关全体党员干部上了一堂党课。

二是坚持学习内容的全面性。在抓好理论学习的同时,进一步加强法律法规以及与工商工作相关联的社会主义市场经济、管理科学、计算机信息化等方面知识的学习,不断扩大知识层面,优化知识结构。

三是注重理论联系实际。把学习与思考、学习与研究工作紧密结合起来,不断思考、总结工作中的经验和不足,研究解决问题的方法,注重总结、归纳、提高,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路,推进工作的措施,驾驭全局的本领,增强指导工作的针对性。

二、科学谋划全局工作,确保各项目标顺利完成

(一)强化领导班子和队伍建设,提升执行力和凝聚力。

一是注重发挥班子的整体合力与班子成员的表率作用,营造风清气正的良好氛围。以民主集中制原则为基础,从工商行政管理事业发展的角度出发,把建好具有较强凝聚力、战斗力和公信力的班子,作为工作开展的关键。建立完善班子沟通机制。认真落实周例会制度,对重大问题,均能按照党组集体议事规则和机制,集体讨论、民主决策,使班子成员心往一处想、劲往一处使,相互尊重、相互支持、相互提醒、相互监督,凝聚集体的智慧和力量,形成和巩固了班子整体团结务实、协作共事的良好风气。

二是注重加强基层县(市)局班子建设,审慎调整基层班子,抓好领导干部的日常教育和管理,形成了团结向上、拼搏进取的工作氛围,发挥好县(市)局党组作用,充分依靠基层领导干部,信任群众,努力激发干部的工作激情和向上活力。

三是严格落实 一线工作法 。从了解基层情况,发现基层问题,解决基层困难出发,深入基层指导调研。在以人为本,全心谋事的理念倡导下,注重从人文关怀和无障碍沟通机制入手,与基层普通干部交心畅谈,全面真实掌握干部心声,切实解决干部实际困难。

(二)以人性化管理为基础,强化干部队伍建设。

一是抓思想政治教育,促进各项工作扎实完成。以解决好干部的理念问题为抓手,倡导干部认真思考结合本职工作和目标任务,应该为跨越式发展、长治久安做什么?怎么做?怎样结合XX实际,把握重点,突出特色,从工商职能出发,强化服务跨越式发展理念,提升了干部的认识,推动了工作的执行。

二是注重队伍管理的'导向作用。始终坚持以人为本的理念,注重以激励机制引导干部,以作风建设教育干部,通过春风化雨、润物无声的方式,经过不断的积淀和熏陶,在潜移默化中影响干部的思维方式和处事原则,形成想事、谋事、干事的良好氛围。

三是倡导和践行公开、公平、公正的选人用人导向,不让老实人吃亏。注重从政治素质、工作实绩和群众公认等多方面客观、辩证地评价和衡量干部。

(三)狠抓行政效能建设,提高行政效率。

按照地区机关作风效能建设年工作的要求,加强对效能建设工作的组织领导,成立机构,制定工作方案,将效能建设工作纳入年度重要工作目标责任范畴一并量化考核。开展行政效能明察暗访,带领机关科室负责人,随机抽查,事先不打招呼,重点对县(市)局流通环节食品安全监管、执法办案、年检验照、着装风纪等情况进行明察暗访,对于发现的问题要求各局及时纠正。建立完善干部绩效考核办法,组织修订《地区工商系统绩效考核工作办法(试行)》、《地区工商局机关科室绩效考核工作办法(试行)》,起草《地区工商局督查工作办法》等制度,形成月初安排、月末总结、季度评价的行政效能考评机制,确保各项工作效能提升、任务落实。

(四)抓精神文明建设,巩固文明建设成果。

全国精神文明单位是地区工商系统的一面大旗,对于引领地区系统文明风尚具有良好推进作用,我高度重视第三届全国精神文明创建工作,亲自部署、安排文明建设各项工作,细化文明细胞工程建设,在20xx、20xx年连续两届创建为 全国文明单位 的基础上,认真做好第三届 全国文明单位 复验工作,目前,地区工商局第三届 全国文明单位 复验已公示完毕。

(五)深入开展创先争优活动,引导学习先进、赶超先进的良好氛围。

及时部署了地区系统 为民服务创先争优活动 ,召开动员大会,丰富活动载体,并进一步细化先进党组织 五个好 和优秀共产党员 五带头 的要求和标准,广泛开展岗位能手评比活动,保证了创先争优各阶段工作目标、党组织和党员承诺践诺、领导点评等任务落到实处。积极践行承诺,带头深入社区和扶贫点开展慰问活动。

(六)加强工作督导,确保工作目标有序推进。

年初工作目标确定后,及时带领相关科室负责人对重点工作、阶段性工作目标加强督导,落实目标责任人,通过督办、工作汇报会等形式促进目标落实。

三、以身作则,认真落实党风廉政建设责任制

㈠强化制度监督,进一步抓好党风廉政建设。

高度重视党风廉政工作,认真落实党风廉政建设第一责任人的职责,将党风廉

政建设纳入全年的总体工作规划,与政治建设、队伍建设、业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

一是多种形式开展教育。坚持正面教育的同时,开展多种形式的警示教育。

二是继续推进廉政风险防范管理工作机制,对重点风险环节岗位人员开展重点监督防范,按期进行风险自查汇报和监督谈话,集中上廉政课,对系统各局党政 一把手 和机关科长集中进行了廉洁从政再教育。

三是推动反腐倡廉任务落实。开展领导干部学习贯彻《廉政准则》专项检查。在地、县(市)两级工商局领导班子及成员中进行自查自纠,对自查的问题和征求到的意见、建议进行整改;开展专项监督检查。

四是加强信访举报工作。对于群众信访做到即接即查,限时办结,追溯结果,及时纠正办事、服务以及执法监管中发现的问题,对于调查属实存在问题的,由责任单位追究问责和整改落实,涉及干部自身责任问题的与绩效考核挂钩。全年地区工商局直接受理的8件信访举报投诉事项全部在规定时限内调查办结,共问责处理5个工商所(科)和14人。

㈡抓好个人廉政建设。

20xx年,我能够严格遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定,并带领党组一班人,齐抓共管,努力建设清政廉洁的干部队伍。

一是正确行使手中的权力。牢固树立 淡化权利、强化服务、强化责任 理念,正确处理人与人之间的关系,时刻严格要求自己,不做有违廉政纪律的事。在履行自己的岗位职责时,始终站在从对事业高度负责的角度上去谋事、做事,依法依规依程序办理,公开公平公正地处理事务,不搞个人说了算,自觉接受班子成员和群众监督。

二是做廉洁自律的带头人。作为党组书记,我深知自己的一言一行都会对干部们产生导向性作用。所以,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做。从点滴小事做起,在工作中坚持艰苦奋斗、勤俭节约,反对铺张浪费,坚持求真务实,反对弄虚作假,做一个廉洁从俭的带头人。

三是以对干部负责的精神,做好党风廉政建设工作。不让干部犯错误,就是对干部的最大负责。所以,我始终不遗余力地通过思想教育、机制制约等方式,来强化党风廉政建设,尽可能地不给干部犯错误的机会和环境,一年来地区系统没有一名干部因违纪受到处理。

最新总结: 述职述廉报告(篇三)


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了提高自己与团队的工作效率,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?小编收集并整理了“最新总结: 述职述廉报告(篇三)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

回顾一年来的工作,既为取得的一点成绩感到心慰,又因某些客观效果不理想而感到无助乃至自责,但本人确已尽心、尽力、尽责了。

一年来,在履职和自律等方面,自己的指导思想和工作思路大致可以概括为以下三句话:

第一句是心系全局。这要求保持一定的政治敏锐性和较强的集体荣誉感。一年来,自己主要从宏观上把握三个方面:

一、是始终与上级保持一致。

只要是中央、省、市及其有关部门作出的决定,均能认识学习,深刻领会。本人有个习惯,就是注意搜集一些重要言论,网上的就复制建档、书面的就剪辑成册或摘抄记录,供再次专门学习领会,掌握有关要义,进一步与上级在思想上保持一致、在行动上自觉执行、在落实上强调效果。

二、是始终维护局党组的权威。

班子团结才有权威。在班子里坚持民主集中制,做到补台而不拆台、顶位而不越位,注意发挥建言献策、反映民意、监督保障的作用,供班子和主要领导同志决策,一旦作出决策,就认真落实,把集体决策和个人分工负责结合起来,坚决维护局党组权威,抓好决策事项的落实。

三、是始终站着全系统的角度思考问题。

一年来,就像爱护自己的眼睛一样,时时、事事、处处为水利系统的形象和荣誉而努力。凡有可能影响水利形象的苗头性问题,及时预防遏制;凡能提升水利形象的荣誉,创造条件争取;凡有利于水利自身建设、凝聚水利人气的活动,积极组织开展,力争通过分管的工作,对外树立良好的水利形象、对内培育集体主义精神、对干部职工倡导新风正气,从而为促进水利各项业务工作提供人力支持和良好环境。

第二句话是力求精品。一年来,在局党组和主要领导同志的高度重视、机关各科室和所属单位及其主要负责人的大力支持下,本人所分管的工作才得以健康开展,而且某些方面在外还有点影响、对内还有些触动。遗憾的是,这些严格地说都不是什么“精品”,但能保持住这种意识、执着于这种追求,思想上就一定有信念、工作上就一定有动力,“精品”档次也会逐步提高。为履行好职责、完成好工作,我坚持做到三条:

(一)自己要重视。所分管的机关党务、纪检、监察、工会、团委、妇联、计划生育、文协,以及前段调整分管的审计、“四城”创建,以及其它的一些工作,因不是所谓的水利方面的业务工作等等原因,确有极个别领导或单位有时不太重视,涉及这些工作的开展,或兴趣不高,或力度不大,或消极应付,且具体从事这些工作的同志,有的士气不高,有的底气不足,有的大气不够。针对这些情况,“硬道理”只有一个,就是自己首先要重视,再是研究如何提高领导能力、注意方式方法的问题了。本人一个朴素的想法是:市委安排在这个位置,局党组分工负责这些工作,一是要做,二是要努力做好。来水利系统一年多来乃至今后,我都将怀着这份朴素的感情走下去。

(二)虚事要实做。水利部门是个专业性很强的部门,繁重的水利业务工作和项目建设始终是“硬指标”。相对来说,所分管的工作更多的是“务虚”,是如何服从服务于水利业务这个中心,但它们也都有“硬指标”,一年来的实践表明,水利系统任何一个合格的领导者对此都有十分清醒的认识。所以,开展好这些工作,必须“虚事实做”。一年来,本人对这些工作,一是做到年初有安排、主体有责任,平时有检查、年终有考核,二是必须有载体、有依托、有创新,正因为如此,所分管工作才得到了局党组、机关科室和各所属单位领导及其职工的大力支持,也才因此取得了一点成绩。比如:中心组被市委表彰为先进,行评作法得到了省厅肯定,党风廉政建设成果被市纪委采用,党务工作得到市直机关工委表彰,在全市“七一”文艺调研、纪念开放三十周年演讲比赛等大型活动中均获奖,还代表水利系统参加了市其他大型活动,与此同时,在全系统还先后组织开展了有点影响、反响较好的主题创建、扶贫济困、文娱体育等活动,全系统党务、群团等工作也进一步规范,在市相应部门的地位进一步提高。

(三)作风要扎实。一年来,总体感觉身心较为疲惫,究其原因,是因长年勤于思考、身体力行,思想的弦从不敢放松,工作也从不敢懈怠。一直认为,既然组织安排的工作,不能不作为,更不能乱作为以至失职、渎职,所以,首先要经常思考一段时间该做什么工作,既要突出重点,又要兼顾一般。其次要研究工作该怎么做,采用什么方式方法才能取得较好的效果,既服从服务于水利中心工作,又不能给本机关和所属单位增加过多的思想压力或经济负担,因为许多活动的开展是要经济作保障的。第三,坚持亲自起草工作计划、制定工作方案,确保切实可行;坚持开展多种形式的督办检查,促进工作落实,从未有工作布置就不管了、任务交办就不问了、完成好坏也无所谓,而且控制不必要的到所属单位调研、督办,以免影响其工作、增加其负担。

四、注重总结经验,反省不足,使今后的工作能有效开展、事半功倍。

这都需要务实的态度、扎实的作风。第三句话是恪守自律。廉政是履职之基,自律是立身之本。一年来,自己能坚持做到以下五点:

1、强党性。要求自己对党忠诚,自觉在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,这是政治纪律。坚持把对党的忠诚融入肩负的职责使命之中、融入每一项具体的工作之中,更加自觉地走科学发展道路,为水利事业和谐发展极尽绵薄之力。

总结参考: 副校长述职述廉报告(篇七)


作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了反馈工作质量,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结参考: 副校长述职述廉报告(篇七)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

本学期在校长领导下开展工作,一向本着为教育教学带给优质服务的思想,坚持在研究状态下用心主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到十分充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取,下面我就分几个方面将自己一学期的工作状况向上级组织部门作以汇报:

一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,用心参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进校园健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的.光荣感和职责感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。

在个人与群众利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从群众利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,到达指导实践、促进工作、提高工作水平和服务潜力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好

本学期我继续主管教学工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助校园领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的状况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显著。

在竞争日益激烈,农村都重视教育的大通,教学质量与校园的生源声誉和发展联系更加紧密,校园教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教育教学质量的提高,服从配合校长的领导,经常与三位教务主任一齐探讨研究工作中出现的新状况新问题,寻求的管理途径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改善,力求教学工作在原先的基础上有好的改观;根据状况变化每年修改教师量化考核细则,教学质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见推荐,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的用心性。工作做到有计划、抓落实、重实效。

加强早晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后立刻评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学状况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的校园;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子群众详查和评分,有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会,和教师们一齐总结得失成败的原因,及时改善工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我透过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,今年,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分校园来我校观摩教学并要求送教下乡。

另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级校园健康教育课,每周四节,还在有必要的班级开展心理辅导讲座;用心参加西宁市首届心理辅导员的培训,现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用,公正、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理要求和正当权益,信任和关心学生、鼓励和帮忙他们发掘自身的优点,接纳和欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任和喜欢我,遇到什么想不通的事情,都能主动和我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。

述职人:

20xx年xx月xx日

月度总结精选: 校长述职述廉汇报之五


自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了反馈工作质量,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度总结精选: 校长述职述廉汇报之五》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我分管学区教学教研和教师培训工作(8月份开始接管)。一年来在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,分管工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作汇报如下:

一、在班子中发挥作用情况:

在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学区的各项任务。把学区大大小小的工作,都当作自己的份内事,积极出谋献策,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学区各项工作的开展。

二、分管工作完成情况:

1、教师培训工作:仅在20xx-20xx学年第一学期内就安排各种培训40余次。受到教育局联合考评组好评。

2、教学教研工作: 20xx-20xx学年第二学期学区教学质量成绩占全县学区中第二。在教育局组织的全县中小学优质课评比中,我学区5名教师获得了奖励,十八名教师先后在国家级刊物上发表了论文。

三、主要做法:

1、实行教学质量目标管理,层层签订责任书。

根据县统测成绩结果,合理制定了划分目标的依据。学区校长与各校负责人和每一位任课教师都签订了教学目标责任书。

2、开展教学常规督促检查,确保过程性工作做实。

严格执行月查制度和教研人员“分包校”制度,重点督促教学常规工作,对发现的问题随时解决。

3、做好校本研修和教师培训工作,促进教师业务水平提升。

⑴、探索校本研修新途径,大留村中心小学大力推行“同课异构”活动。我学区组织开展了“各科优秀教师经验交流”活动、“优质课”评选活动、外出学习教师汇报课等活动。

⑵、加大教师培训力度,注意专业知识的延伸。

本年中我学区共安排教师培训约达百余次,除了完成上级部门安排的培训外,还积极组织外出学习培训和主题培训活动

4、采取积极措施,确保教学质量提升。

⑴、实行半月考、月考和统一安排期中考试制度。

各校校长设置督导本及时记录每次考试中各科不合格学生名单并做好扶差工作。

⑵、提升教师自身能力,加强教师教学反思管理。

“打铁尚需自身硬”为了使广大教师的教学水平和教学艺术日益提高,我学区强制要求教师书写教学反思,并作为教师考评方案中一项,对于书写教学反思好的教师进行积分。

⑶、激发学生学习兴趣,书写鼓励性批语。

“兴趣是最好的老师”、“亲其身,方能信其道”。为了增强学生学习兴趣,避免产生厌学心理,师生间及时进行心理疏导和心灵交流。从今年年初开始,我学区积极引导广大教师对学生作业批改要书写针对性和鼓励性批语,收到了良好效果。

⑷、积极探索家校合作新模式,推行“作业家长回音制”。

“孩子是飞机的机体,则老师和家长是两个机翼,缺一不可。”为了实现家校合作,取得家长的认可和支持,我学区探索出一条家校合作新模式-----作业家长回音制。

其中教学反思、鼓励性批语和作业家长回执上学期已整理打印成册,全学区推广学习。本学期正在收集当中。

四、落实党风廉政建设责任制和抓反腐倡廉工作情况,执行廉洁自律规定情况:

我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学区校长负责,对下为老师、学生负责。我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,力争做遵纪守法、廉洁自律的楷模。

五、存在的不足及改进措施:

⑴、自身方面:说话方式不注意,语气态度不委婉,理论水平待提高,业务水平需加强。

⑵、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

⑶、怎样有效发挥业务副校长岗位的作用,推动学区—负责人-教师个人工作合力的有效形成进而提高学校教学质量,是一个值得我深思的问题。

今后将:

⑴、加强学习,进-步提高自己的领导能力,特别是要不断提高理论水平和管理水平。

⑵、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。

回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。