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社区干部述职报告

发表时间:2022-08-09

月度总结精选: 社区干部工作述职报告之三。

自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了提高自己与团队的工作效率,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度总结精选: 社区干部工作述职报告之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

20xx年,xx社区纪检委在镇党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观和从严治党的战略方针,按照镇纪委的部署和要求,突出工作重点,加大治本力度,全面推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展,各项工作取得明显成效,现将总结20xx年度我社区纪检工作。

一、进一步深化党员干部廉洁自律工作

社区纪检委以十九大精神为指导,认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》。组织村领导班子召开民主生活会、联系工作实际,开展自查自纠工作。每名领导班子成员定期向镇纪委书面汇报近期党风廉政责任制落实情况,对一般干部严格督查,在公款吃喝,涉农收费,行风建设等专项治理工作中,集中力量大力整顿,确保了党员干部廉洁勤政。设立了村级党员干部廉洁工作台帐,按工作实际,确定廉洁自律目标,从而强化了对村级干部的管理。建立并完善村理财组织,切实加强了村务公开。到目前为止全村未发生一起违纪案件。树立了党员干部的良好形象。

二、大力纠正部门和行业不正之风

村纪委认真坚持纠建并举,谁主管谁负责的原则,着重解决了群众反映突出的热点难点问题。

1、进一步纠正行业不正之风。

围绕优化我村经济环境,纠正行业不正之风的问题,进行了大讨论使大家明确了职责,坚定了治理行业不正之风的信心,村纪检委分别制定出了纠风工作实施方案,狠抓落实。村纪检委组织人大代表、老干部代表开展了行风评议活动,合格率达到100%,优良率达到50%以上。

三、加大力度从源头上预防和治理腐败

村纪委重点从权、钱、人的管理方面入手着眼于抓根本、抓源头、抓体制改革,从而努力从源头上预防和治理腐败。

加强财务制度管理。镇机关出台了财政管理制度,将部门所有收入纳入财政综合预算管理,规范财物审批程序,进一步规范行政收费行为,严格实行收支两条线管理。对在村级财务继续实行“村财乡管”,从而杜绝了“帐外帐”和“小金库”现象。

四、采取多种形式搞好党风廉政建设宣传教育工作。

村纪委把加强党风廉政宣传教育,做为廉政建设的基础性工作来抓,从三个方面入手,不断加大宣传力度。一是反腐败形势教育,宣传中央关于反腐败的方针、政策和重大成果,开展以xx等典型案件为反面教材的警示教育;

二是廉洁自律教育,定期组织干部开展廉洁自律座谈会,强化了党员干部的廉洁自律意识。三是宗旨和理想信念教育。紧密结合科学发展观学习教育活动,开展党政廉风建设大讨论,使广大干部树立了正确的世界观、人生观、价值观、增强了拒腐防变的能力。

回顾20xx年工作,我村党风廉政建设的形势是好的,但是我们也清醒认识到党风廉政建设责任制抓得还不深入,对此,我们决在今后的工作中以坚决的态度,过硬的措施,认真克服,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,不断取得新的成效。

五、20xx年社区纪检工作规划

20xx年将着力抓好七方面工作:

一是加强对各级重大决策贯彻落实情况的监督检查,确保政令畅通;

二是扎实推进作风建设,着力解决党员干部作风方面存在的突出问题;

三是加强对领导干部的'教育和监督,促进领导干部廉洁自律;

四是继续加大查办案件的工作力度,严肃查处各类违纪违法案件;

五是加强纠纷及专项治理工作,切实解决群众反映强烈的突出问题;

六是加强反腐倡廉制度创新和落实工作,推进从源制腐工作;

七是继续加强基层党风廉政建设,着力解决发生在群众身边的腐败问题。

六、纪检委创新工作的建议

(一)创新纪检监察工作的思想观念和方法

一是树立改革意识。要摆脱那些束缚我们工作的不合时宜的思想观念和工作方法,针对形势的发展和变化,研究新情况,解决新问题,创新工作思路。要引入廉政文化新理念,通过感恩廉政歌曲、廉政书画摄影、廉政竞赛等活动,充分发挥廉政文化教育的渗透、教育、感染和激励作和,以增强廉政文化建设的思想性、教育性和实效性,深入推动了镇村两级党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,营造了良好的反腐倡廉氛围。

(二)创新纪检监察工作的人员素质和工作作风

从目前纪检监察干部总体状况来看,广大纪检监察干部的战斗力是比较强的,工作素质与工作作风是比较高的,是能够经得起各方面考验的队伍。但是,以与时俱进,开拓创新的高标准来衡量,无论是在人员素质方面,还是在工作作风方面,都存在着一些差距。

因此,这就要求我们在新的形势下,按照“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求,进一步加强纪检监察队伍自身建设,不断提高广大纪检监察干部的政治素质、业务素质。

广大纪检监察工作干部要全面贯彻十九大精神,要遵守纪律、保密纪律、经济工作纪律、群众工作纪律特别是办案纪律。要耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住诱惑,抗得住干扰,要时时处处以党和人民的利益为重,无私无畏,不徇私情。

延伸阅读

月度总结精选: 业务工作报告之三


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了反馈工作质量,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“月度总结精选: 业务工作报告之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

新课程改革的核心是“以学生为本”,在数学课堂中应突出学生的主体地位,让他们成为学习的主人。因此,数学课堂教学中,教师要利用一切手段积极调动学生有兴趣的学习,让学生不仅学到了鲜活的数学知识,更重要的是体验到了学习的快乐,让他们真正感受到学习是一种享受,学习过程是一种愉悦的体验。

新课程改革后,数学课的教材内容发生了巨大变化,不再是从例题到运用,而是转化为探究到运用的过程,通过大量习题的苦练而积累经验转化为体验、感悟、反思后对知识的理解应用。所以说数学课内体验数学、感悟数学、反思数学显示出了它的重要性。

一、体验数学是感悟数学的基础,感悟数学是体验数学的升华

数学源于生活,生活中处处有数学,现实世界的存在为我们的.数学学习提供了丰富的源泉。体验数学是让学生直接接触生活中的事例,从自己的生活经验,内心需要出发,回忆亲身经历过的事例,动脑、动手、入情入境地对题意进行切身感受,从中领会其意。感悟数学是明白某种东西存在的意义后,凭借经验的分析,提炼表象性认识,升华为感性认识和理性认识,是理解知识与应用知识的交汇点,有感而发悟出数学道理的过程。比如在学习立体几何时,就是要充分应用身边的物件,让学生多观察,多比划。在新课改以后,高中数学课本中的每一章节都设置了几个探究与思考栏目,这就要求学生在学习新知识的过程中先要亲身体验,在体验中领会数学知识形成的过程,从

而引发对数学知识思考,在感悟和思考中获取知识。对知识的理解需要通过体验去感受,解决实际问题需要通过感悟去获取,在知识迁移过程中需要通过思考去领会。因此新课改后,在高中数学课堂内,体验数学、感悟数学具有非常重要的意义。

二、体验数学、感悟数学、反思数学贯穿于数学课内教与学的全过程

数学课堂教学中,绝大多数新知识是由旧知识引入的,新课改以前数学多以复习提问的形式开始,而新课改以后,数学则多以观察、思考、探究的形式开始。教师设计一系列的问题,在问题情境中,有实际情景材料的介入,加之学生已有的生活经验、实践经验和元认知感悟,让学生获得亲身体验,体会知识之间的联系,从旧知中产生困惑或新的情境,激发认识新知,发现新知,获取新知的欲望,充分调动了学生学习的积极性,亲身体会、感受、悟出“新知”,经历知识发生发展的全过程。

新课改以后,教师在教学中占主导作用。在数学课堂内,教师的教更多的是引导学生去体会、去感受,通过对知识的体验,练习巩固中感悟数学知识的意义,才能达到理解知识,实际运用的能力。课堂上把自主权交给学生,把时间还给学生,目的在于让学生有时间、有机会去接触更多类型的题材,通过练习而体验知识的运用和价值、感悟知识在生活实际中的运用。让学生真正成为学习的主人。

三、学生体验数学、感悟数学、反思数学离不开教师的点拨促悟

体验感悟是学生的主体性活动,但教师的点拨也在其中发挥着重要的作用。教学过程中,体验、感悟常常是在特定情境、特定因素促

发下产生的。教师是学生学习的促进者,需要为学生提供体验情境和感悟的需求,在体验、感悟过程中获取“新知”。因此教师的导悟、促悟必不可少,教师的点拨能起到催化剂的作用。数学课内,教师的引导、点拨常常会让学生茅塞顿开,豁然开朗,呈现出柳暗花明的教学境界。

四、合作学习是体验数学、感悟数学、反思数学的平台

新课程改革进程中,合作学习方式越来越受一线老师的欢迎,课堂内,以小组合作、交流、探究、思考为主的合作学习方式屡见不鲜。合作学习有利于体现学生的主体地位。合作学习不但可以增加学生学以致用的机会,更可以增强他们对学习的兴趣,提高他们的学习能力,还可以使他们接受不同的观点,扩展他们的视野,促进思维的发展。在合作学习过程中,教师和每个学生之间的差异能得到承认,其潜能能得到充分的发挥;有助于张扬个性和满足学生的需要,使学生感到学有信心;合作学习活动能使学生体会到相互间的关心和帮助,使师生在多维互动、相互砥砺、取长补短的过程中进入和谐的境界。合作学习不只是一个认知的过程,同时还是一个交往与审美的过程。它有助于因材施教,培养学生的合作精神和竞争态度。

五、亲身体验、真心感悟、用心思考,让数学课堂不再呆板

长期以来,数学课堂是严肃有余而活泼不足,课堂教学气氛显得过于沉闷,呆板和压抑,致使学生的学习兴趣消失,严重挫伤了学生的学习积极性。因而,引导学生自主探索,用自身的体验,亲身经历过的感受,用心去感悟,用心去思考,师生共同营造宽松和谐的课堂

氛围,在生动活泼的教学气氛中感染和激发学生的学习兴趣是激活数学课走出困境的重要一步。数学家斯托利亚尔指出:“学教学是数学活动的教学,而不是数学活动结果的教学。”教学活动是以学生学习兴趣和内在需要为基础,以主动探究作为改造活动对象为特征,以实现学生主体能力综合发展为目标的主体实践过程。作为一线教师,在数学课堂内,必须为学生的体验探究活动提供广阔空间,学生可以从容地发现问题,提出问题,研究问题,实实在在地经历有意义的学习过程。在享受知识的过程中体验、感悟、思考知识的形成,通过教学活动组织学生自我探究,合作交流激发学习兴趣,积极主动地参与到学习过程中,真正享受到学习数学的乐趣,这样给数学课带来了勃勃生机和无限活力。一堂成功的数学课,是在学生轻松、愉快中获得知识而度过的。

六、引导反思,体验互动感悟

反思是一种重要的思维活动,是数学学习的动力。也是一种内省行为,是对认知的再认知,对感悟的再体验。让学生学会反思,对自己的判断与活动甚至语言表达进行思考并加以证实,能使学生真正深入到数学活动中,真正抓住数学思维的内在实质,为他们的后继学习积淀经验与方法。因此引导学生进行反思并在反思中自悟自得,是让学生在学习过程中得以充分体验的重要举措。

总之,“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行,心中悟出始知深。”“体验”作为一条认知的主线,它贯穿于学习的全过程。学生要想牢固地掌握数学知识,就必须用内心的体验来学习数学。让学生在学习

的过程中得到充分的体验。数学从某种意义上来说,是一种体验学习。体验是最好的教育,只有学生真心感悟,用心思考,亲身体验,才能最终沉淀到他的内心深处,成为一种素质,一种能力,伴其一生,受用一生。教学中,教师要给学生提供更多机会去体验,体验生活,体验自主,体验过程,体验创新,体验成功,进而培养学生的数学情感,培养学生的创新精神和实践能力。

作为一名奋战在教学一线的数学教师,这些年我一直在思考:“如何提高教学效率?如何传授知识而不是教材?如何让学生考出理想的成绩?”我想这也是所有教育工作者都在思考的问题。数学教学是一个系统工程,要提高课堂教学的效率,必须全面考虑影响课堂教学的因素。教学有法,教无定法,只要在教学实践中坚持不懈地探索、改革、总结,经常向优秀者汲取经验,对课堂教学精益求精,就一定能使数学课堂教学效率得到提高,最终达到提高教育教学质量的目的。

月度总结精选: 大学主任述职报告之三


作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了提高自己与团队的工作效率,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《月度总结精选: 大学主任述职报告之三》,仅供参考,欢迎大家阅读。

某大学教务处主任述职报告敬爱的`各位领导,同志们:大家早上好!自20xx年7月调任我校教务处主任以来,转眼这学期即将结束。半年来,在校党委的正确领导下,在领导和同事的支持配合下,根据教务工作的科学规律和自身特点,本人积极努力适应新的岗位要求,认真严格履行自身职责,扎实开展各项工作,较好地完成了各项工作任务。下面,就这半年来个人在履行岗位职责以及思想、学习、作风等方面的主要情况向大家做如实的述职报告,请予评议,并恳请省委教育工委考核小组考核。

岗位职责履行情况报告根据校党政领导工作的科学分工,本人主要分管教学质量监评中心、教研所、成人教育学院;同时协助负责全校学生系统的教学工作任务。教学质量监控与评价中心(教监中心)是我校新成立的处级单位,他是以“加强课堂教学、实践教学、教学考评”等环节的质量监控为工作重点,目前各项工作正在有序推进。今后教监中心的工作重点是完善机构设置和岗位责任制,努力提高工作质量和效率。

月度总结精选: 学校班子工作述职汇报之三


作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了巩固以往的工作,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?小编收集并整理了“月度总结精选: 学校班子工作述职汇报之三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

顾总结三年来的工作,我校班子在区教育局的正确领导和关心下,在本校全体教师的支持下,忠于职守,务实工作,使埭头小学各方各面的工作取得长足的发展。下面,就三年来的工作情况进行汇报。

一、办学方向与目标

20xx --20xx年,是我校前后两个“五年办学目标”承前启后的三年,前一个五年目标,我们提出三年内脱薄,五年走上区先进学校的行列。20xx年开始,我们又提出努力实现“七个化”的第二个五年目标。即德育工作目标化;学校管理模式化;教师整体素质专业化:教学设施现代化;学生素质全面发展+特长化;教研成果实用化;各项活动固定多样化。为了完成我们的目标,我们把确立面向二十一世纪,走现代化教育之路做为办学方向;把探索构建一个以德育为核心,培养学生“全面发展+特长”,具有创新精神和实践能力的学生做为育人新模式;把发挥内部自身潜能、以人为本,明确办学思想、努力提高教育管理水平和教师的`综合素质,以百倍的努力,发挥团结协作的团队精神,同心同德,开拓创新,锐意进取,务实求真,不断追求办学质量与效益,树立埭头小学新形象为实施策略。努力把我校建成一所有实力、有影响、有前途的区性“示范学校”。

二、努力实现办学目标

形成较科学的管理体制。我们的工作体现了“一个中心(以教育、教学和教改为中心)、二个转变(教师教学观念和工作态度、办学硬件配套的转变)、三个落实(目标落实、制度落实、责任落实)”。为此,我们先后制订了《埭头小学奖教奖学制度》、《教师业绩考评方案》、《埭头小学管理制度》。这些制度对校长、教导主任、总辅导员、教研组长、班主任、科任教师的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育、劳动教育等目标化、制度化,形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、宿舍管理、资料档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更健全,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作积极性。同时使全校师生能在稳定、有序的环境中工作学习,保证各项工作的正常开展。

努力培养一支德才兼备的师资队伍。我们每学期都多次组织教师深入学习《汕头市中小学教师职业道德规范》、学习教育的有关法规,使教师明确作为一名人民教师的职责、要求与行为准则,树立敬业爱岗、教书育人的良好师德风范。我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,充分调动老师对做好德育工作积极性,使学校的德育工作做得扎实、有效果。在业务工作能力方面,我们要求青年教师必须在两到三年内过好“备课、说课、上课、评课、操作”五关要求。为了尽快使教师过“关”,我们努力创设良好的学习氛围,多方搜集教学、教改信息的资料复印供教师参阅;订购30多种教育、教学报刊杂志给教师学习;青年每学期上一至二个汇报课;三年级以上语文教师每学期至少写四次下水文。

我们还把每周星期一下午第二、三节固定为业务学习时间(内容有:说课训练、听评课、观看优秀录相课例、教师集体备课、作业批改及听课记录互相传阅、培优转差经验交流、专题讲座、先进教学、教改信息学习、专题研究情况交流等)。我们还与原北大附中汕头分校结成对子,通过参加他们教学、教改活动,充分利用他们的师资优势和教育资源优势来帮助我们提高教师的业务素质。我们还先后派出部份教师到汕头、深圳、珠海、东莞等地参观学习,请一些专家到校为教师讲学等,开拓教师眼界,努力提高教师的综合素质。

积极开展群众性的科研活动。开展教研工作是提高教师业务能力,促进教学质量提高的有效途经。因此,我们始终不渝地坚持走“以教带研,以研促教”的路子。针对传统陈旧的教学方法,我们在继承与发展中进行探究,对课堂教学进行分步改革。在开展“增强课堂密度,优化课堂结构,向四十分钟要质量”,“优化课堂结构,构建课堂教学模式”的前两轮教研专题试验的基础上,我们提出“以学生为主体,教师为主导,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”作为课堂教学模式的总目标,重点解决课堂教学“质”的问题。在开展专题试验中,我们班子精心策划、组织教师根据自身实际,选择合适的专题模式,开展专题试验活动。在试验过程中,三年来班子成员每人深入课堂听课近200节,及时了解教师的试验动态,帮助教师解决试验中碰到的问题,使我校课堂教学专题试验开展得有声有色,在“质”方面取得了良好的效果,促进了学校教学总体质量的提高。今年我们又加大对新课标学习的力度,要求教师转变观念,深入吃透新课标的精神实质与思想内涵,鼓励青年教师站在课改的前沿,敢于实验,勤与总结,以点带面。

将学生德育置于重中之重。我们认为,形成学生爱国主义、理想主义、集体主义的思想,不能一蹴而就,要靠长期的努力,因此,我们把它做为德育工作的长期目标;学生遵纪守法和“三个好”(在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好少年)的形成,也需要经过一段时间的努力,我们把它做为中期目标;而养成学生“三个良好习惯”(良好的学习、生活、行为习惯),是实现前面两个目标的前提,只要工作做得好,在短期内是可以实现的,我们把它做为近期目标。确立一个德育工作长期、中期、近期目标后,在具体工作中,我们做到有的放矢、分步实施、注重效果。为了把德育工作做到常规化,形成有效的教育、管理机制。在校内,我们健全校长室、教导处、少先大队、班级四级责任教育网,努力把校内教育落实到实处;在校外,我们通过召开家长会,各班建立学生跟踪档案,经常地与家长保持联系等,形成家校联手,把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时加强与“文明建设共建单位”南湖派出所和法制副校长的工作联系等。

形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。我们还十分注重发挥少先队在德育工作中的职能作用,在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动等各项比赛。每天对各班的班风逐日检查、评比(内容包括学生的纪律、卫生、出勤、仪表、礼貌用语、两操、公物保管、行为习惯等),逐日检查评比,做到每日有检查登记,每周又有小结评比,每月有总结表彰。我们还通过开展多种活动,如“在校园做文明学生,在社会做文明少年”的活动,举行以爱国为主题的朗诵会、故事会;每年三月份开展“学雷锋,做雷锋式的好少年”活动;每月开展一次班级黑板报、手抄报评比;日常办好“校园之声”广播节目(内容包括时事、好人好事报道,文艺、佳作欣赏等),开展广泛宣传教育,树立典型,培养学生文明的行为举止等,潜移默化地对学生进行思想品德教育。特别是每周升旗仪式,我们除加强常规教育外,十分重视加强长期目标的德育渗透,内容包括国旗法、国歌、中华人民共和国成立、少先队的光荣历史、国情、时事等。半小时的升旗仪式,把爱国教育、理想教育、行为教育有机的结合起来,既庄严实在、又有教育效果。

此外,我们注意弘扬先进,树立典型。定期开展评“星”评“佳”活动,及时表彰先进,树立典型。好的校风带动好的学风。学生的学习成绩不断提高、健康成长。积极开展多项活动我们根据学生自愿和爱好,继续开办了不带收费性质的小记者班、声乐班、舞蹈班、书法班、美术班、竖笛班、二胡班、黑板报设计编辑班、电脑兴趣班、鼓号仪仗队等课外活动兴趣班,定期开展活动。我们还把一些素质展示活动固定下来。如每年举行一次朗诵或演讲比赛、一次文艺汇演,一次校性体育运动会,一次广播操比赛,一次师生书画、工艺作品展览等。通过这些活动,不但丰富校园文化生活,又展示学校素质教育成果,对促进学生整体素质起到很好的作用。

以教育信息化为契机,抓好信息硬软件建设从今年开始,我们把教育信息化做为工作重点之一。因此,我们重点做好ADSL宽带接入;四年级以上每周上电脑课两节;把每周一下午教师的学习内容重点放在计算机的学习上,力争于20xx年60%的青年教师能自制课件,努力促进教育信息化与教师专业化,为实现学生“全面发展+特长”化与教师专业化打好基矗并初步设立资源库,进一步完善、充实“埭头小学网站”内容,使“埭头小学网站”成为家长、教师、学生学习沟通的平台,提高埭头小学的知名度。

抓好体育健康卫生美育工作。我们认真执行体、音、美教学计划。把体卫、音、美艺术教育工作做为基础教育的重要组成部分,认真做好课程安排和授课工作。每学期我们认真物色体卫、艺术教育工作能力比较强的教师担任任课教师,严格按照上级课堂计划安排课程,并做到教师有备课,学生平时有少量作业,期末有成绩评估。我们还建立了体卫工作、艺术教育工作教研组,在教导处的领导下,对平时教师的备课、学生测试、视力检测、体检、体锻标准测试,有关活动、比赛、获奖、计划总结等进行管理与督导。

抓好教育服务为了给教师一个舒适的工作环境,千方百计充实办公室、教师宿舍的各种配套;配齐门卫、食堂、开水房、花圃管理人员并使其各施其职;代还本应由村委会付给教职工的三年工资、补贴计十多万元。后勤服务的优化,为学校的发展提供了保障;重视弱势群体,努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助,及时解决困难学生的入学问题,保证了学校入学率达到上级要求。

抓好党、团工作学校支部生活正常,注意发挥党、团员教师的模范先锋作用,积极培养青年教师,鼓励青年团员教师向党组织靠拢。团队工作在教导处(教导处主任兼任团支部书记)领导下开展工作。学校拨给一定资金支持他们开展各项活动,如“三八节”组织教师外出观光,举行青年教师联欢晚会,青年教师演讲比赛等。即丰富校园文化生活,又增强团队合作精神,提高凝聚力和战斗力。

三、办学效果

1、学校行政领导。形成敬业勤政,团结协作,事业心和责任感强;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁高效,为人师表,办事公正的坚强领导集体。班子在教师中有较高的威信。本人20xx、20xx被达濠区评为先进教育工作者,和优秀党员,20xx年还被区做为优秀校长推荐参加市优秀校长的评眩

2、学校各项制度更健全。管理体制形成了校长负责、教代会参与的民主治校的管理体制。岗位责任更明确,各项资料档案管理更科学,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,教师工作积极性得到充分调动,形成良性的竞争。学校评优、报优公开,教师福利、奖金分配公开,教职工的计生管理公开。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。

3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍已初步形成。现在教师学历达标率100%。大专以上学历或正在进修大专的达60%。三年来,老教师率先垂范,青年教师互学互帮、争先创优,学校一派正气。我校教师所撰写的论文质量越来越高,我们先后编辑了二期教师论文集,其中有40多篇在区、市获奖(去年我校教师论文在区获奖的篇数全区第一)。吴燕苗、庄秀华、杨幼儿等一批老师参加区青年教师基本功比赛获奖。卓汉成、黄淑卿、周绵、林树香等所撰写的教学、教育论文分别获市二、三等奖。教师参加区教学基本功验收全部达到优良以上。

4、一些教师教改试验已初步形成自己的教学特色。如以林树香老师为主的低部语文组的“课外自学—互查互学—交流引导—练习巩固”识字四步法;以柳燕文老师为主的中高部语文阅读课“初读—细读—精读—小结”四步法;卓汉成主任和黄淑卿为主的数学组的“引探、质疑”教学法;以庄秀华老师为主的英语组的“结构、情景、交际”教学法等。虽然这些课堂教学模式还不是那么成熟,但毕竟是老师们勇于探索的成果,对推动我校的教研工作,提高学校的教学质量起到一定的作用。

5、学生勤学守纪、文明向上,爱国主义、集体主义精神好。特别是我校学生的文明礼貌行为经常收到上级领导的好评。三年来学生操行评定优良率90%以上;后进生转化率90%以上。近几年我校学生从未发生过严重违法违纪事件,受到当地派出所、上级领导和广大村民的充分肯定。我校于20xx年被区政府评为文明学校。20xx年被区评为德育工作先进单位。20xx年4月,我校的礼仪教育以及开展“五斜活动的具体做法受到教育局的充分肯定,材料被教育局推荐到在民生学校举行的“区中小学‘五携活动现场会”参加交流。

6、体育健康卫生美育工作及素质教育硕果累累。校园净化、美化、绿化,育人环节优美。学生具有一定的体育卫生知识。每年健康卫生测试知晓率达100%合格。卫生良好习惯的养成好,体育达标率达85%,近视新发病率控制在1%以下。学生个性得到发展,艺术素质不断提高。现在,每月一次黑板报,三年级以上的班级基本上都是学生自选材料、自己排版、自己抄写,且质量可以与教师自己出版的相媲美,特别是高年级的手抄报,内容健康丰富,排版也很有特色。每年文艺汇演,很多班级的学生自己找素材、自己编排,参演的节目质量也很不错。一年一度的校性书画、美术、工艺作品展览,很多作品艺术性不错,得到上级领导与观光群众的充分肯定。小记者班学生的写作水平也不断提高,我们又先后编辑了学生作文专辑第二辑和第三辑。学生“全面发展+特长”得到充分体现。三年来,我校学生参加上级举行的各项比赛,50多人次获奖。今年区组织广播操比赛,我校获区第一名。几年来我校升上中学的学生,他们的整体素质受到就读学校领导老师的好评。

7、基本实现第一个办学目标。20xx年4月,区教学工作会议在我校召开现场会,与会领导对我校的各项办学成果及师生的精神面貌给予充分肯定。我校在顺利“脱北的同时,于20xx年12月通过区评估验收,被区教育局批准为区一级学校。

8、学校办学条件日臻完善。教育仪器设备、专用教室、办公条件等设施符合要求,生均图书达到10册。三年来我们通过自身节支,争取上级支持等,又先后投入资金50多万元,建成学校围墙大门、图书阅览室、自然实验室、语音室、校史室等。去年,在埭头村委会和学校班子的努力下,我村委会爱心人士黄廷耀先生捐资近百万元,修建了学校至广澳中学的村道、学校的体育运动场地和操尝配套了60台机的电脑室一个、新购做学生课桌椅600套(1200位)、整理校园内的其他环境、校园绿化一批,使我校的校舍建设与教学硬件建设走上区的先进行列,提前实现了“硬件设施现代化”。

9、”普九“工作得到落实。三年来适龄儿童入学率99.6%以上,巩固率99.2%以上,非正常流动率控制在1%以内,毕业生升中率100%,毕业班三科合格率接近98%,优良率保持在50%以上,非毕业班双(三)科合格率、优良率均达到97.%和45%以上。去年毕业班三科总成绩进入区前三名。学校整体成绩跃上区先进行列。

10、信息硬软件建设取得成效。ACDL宽带接入电脑室;四年级以上每周两节电脑课正常;教师电脑操作技能不断提高;信息资源库初步设立;埭头小学网站的内容进一步充实;学校知名度得到提高。四、班子自我评价三年来,班子成员能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,关心国家大事,不断提高自身的理论水平和工作能力:在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结教师,集思广益,集体决策;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进娶勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,能够较快的适应新的工作;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。

当然,也存在许多缺点和不足:在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习还不够,工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,政治思想工作也有待加强。这些缺点我们将在今后的工作中努力克服。回顾过去三年,我校在陆续调出十多位综合素质比较好的领导、教师,村又没有一分钱给我们的情况下,我们埭头小学能不断得到发展,办学质量能不断得到提高,我们学校领导班子感到欣慰。当然这离不开各级领导的大力支持,离不开教导处的领导,全体教职员工对班子工作的支持与辛勤工作和团结协作。展望未来,虽然我们要实现第二个办学目标遇到的困难不小,但我们相信,有上级的正确领导与社会爱心人士的支持与帮助,有全体教师团结一心,共同努力,我们埭头小学定将会拥有更加光辉灿烂的明天!以上述职,敬请各位领导、老师批评指正。

[参考总结] 村干部工作述职报告优秀之三


作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了让工作计划顺利进行,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编精心为您整理的“[参考总结] 村干部工作述职报告优秀之三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

今年以来,在上级党委的正确领导下,我与村“两委”班子精心谋划推进基层党建工作,并取得了一定成效。现述职如下:

一、履职工作特色和亮点

(一)完善党建机制,深化管理制度

一是推进“168”党建工作机制。以党组织“领头雁”示范工程和美丽乡村建设项目为目标,建立一套村党组织领导下的组织“管理目标”及一套个人设岗定责的“工作机制”,贯彻落实征求意见、议事决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩的“六步工作法”,积极发挥村内群团组织及相关队伍的“八个方面作用”;二是完善党建相关工作制度。以村级组织网络平台为网络载体,以室外公开栏、广播等为信息载体,以内务资料、重要文件为档案载体,全面完善村务、党务制度、财务制度,落实村务、党务、财务公开制度,完善并实现运行公开、透明、民主的村组织管理系统。

(二)推进党建工作,抓好班子建设

一是规范村两委工作,增强领导班子的整体功能,明确村两委在村各种组织和各项工作中的职责,监督村两委做好职责范围内的工作,自觉维护党支部的集体领导和班子团结,积极主动地做好分管的工作,共同把村里的事情办好、管好;二是组织党员深入开展党员登记工作,深入落实公开承诺项目,积极联络党员,加强党组织凝聚力。践行群众路线教育实践活动,积极查摆和整改支部、班子成员存在不足,努力为群众办好事;三是积极培养优秀的基层党员。今年经过党组织的考察,共吸收8名入党积极分子,4人吸收为发展对象,7人吸收为预备党员,现在还有1人已递交入党申请书。

(三)规促民生项目,办好村级实事

在党支部的带领下,我村始终坚持“以项目促党建,以党建带村建”为指导,逐步落实各项工作。在营造整洁环境方面,我村继续加大对全村环境进行整治的资金投入,完善卫生监督管理机制,加大对群众环境卫生知识的宣传教育,大力开展环境卫生整治活动,美化了村容村貌,在市镇的卫生检查中都取得较好的成绩。在民生事业发展方面,一是完成了嘉排村失地农民养老保险的申请工作,为全村967名达龄群众办理了失地农民养老保险,保障了村民权益;二是晋江市第十实验小学已于9月1日正式开学,教学工作有序开展,解决了群众对优质教育资源的需求。三是已完成南湾科学楼的基建和外装修工程,现已进入内装修阶段,预计12月底竣工;四是完成英林中心卫生院伍堡分院入驻工作,并于9月30日正式营业,解决群众医疗需求;五是已完成嘉排村第五期安置房的招投标工作,现已进入基建工程阶段,为困难群众解决住房需求。

二、存在的主要问题及原因

(一)理论学习不足,政策水平有待提高。支部学习没有统筹规划和合理安排,对理论学习重视程度不够,用理论武装头脑的积极性、主动性、紧迫性不强。支部平时虽有组织政治学习,但系统性不足,学习没有真正入脑入心,缺乏有深度的思考和系统性总结。如部分党员干部缺乏政治敏感性和敏锐性,认为自己是农村基层干部,完成工作即可,对党的方针政策的思考较少。

(二)工作作风不实,日常工作凭经验办事。村两委平时多在村委会办公,与村民打成一片的主动性不强,入户存在蜻蜓点水现象,没有坐下来与群众深入谈心,没有充分听取群众意见。对所办的事项调查不深入,有“想当然”的惯性思维。在工作中虽充满落实务实的干劲,但实践中取得的实效还不能满足群众需求。有时主观态度上比较积极,但行动上考虑不够周全,缺乏深入调查研究、实事求是的态度。如嘉排村环境卫生死角问题,虽能及时清理,但还存在卫生队伍监督管理不到位、村民环卫意识不足等问题,致使卫生死角屡次出现回潮现象。

(三)服务意识不牢,解决群众困难不够。关心群众不够,有时坐等服务对象上门,没有主动提醒、主动催办。没有深入一线、深入基层,深入群众,对群众的诉求把握得不全面、不具体,影响党群关系的和谐。如在处理嘉排村失地农民养老保险办理问题时,因没有到群众家中走访,对群众及时办理失地保险的要求反应不及时,工作进度较慢,对党的群众路线实施效果产生了负面影响。

(四)工作落实不力,惠民政策缩水走样。落实规章制度存在走形式现象,对上级下发的惠农政策未能充分结合村民的实际情况进行宣传、教育和引导,使部分群众没有真正享受到政策带来的实惠。如嘉排村虽制定了“移风易俗”简办婚丧事的村规民约,大部分群众也能够按照规定执行,但由于宣传不够到位,个别群众还存在大操大办周岁、16岁、婚宴等现象,给群众带来不必要的负担。

(五)存在好人思想,有碍工作进展。部分村两委成员存在“好人”思想,对一些不良现象,不敢大胆提出批评意见和建议,有怕得罪人的思想。如在处理群众矛盾纠纷,特别是村民之间的纠纷时,没有大胆裁决,觉得有伤部分群众感情,不愿意主动去做群众思想工作,没有及时提出解决措施和办法,导致矛盾纠纷激化。

三、下一步工作思路和主要措施

(一)加强党性修养,完善学习制度。全面落实“三会一课”学习制度,不定期组织全体党员学习政治理论、党的路线方针政策、模范党员先进事迹。在学习和实践中,加强党性锻炼,自觉地用科学发展观和群众路线武装头脑,坚定共产主义的远大理想和社会主义信念。作为党支部书记,我深知职责重要,对此自己注重理论学习,使自己在增强理论素养的同时,不断提高工作能力。

(二)严格工作制度,改进工作作风。健全和完善村委会各项工作制度,坚定不移地执行各项规章制度,在便民服务方面,要不断完善群众来访接待制度,做到热情接待群众,积极处理群众诉求;在环境卫生方面,要建立切实有效地卫生监督管理机制,加大对群众环境卫生知识的宣传教育,大力开展环境卫生整治活动;在项目推进方面,全力做好嘉排村科学楼建设扫尾工作、嘉排村第五期安置房基建工作。村两委之间加大协调力度,时刻保持求真务实精神、创新服务理念,诚心、虚心、耐心听取群众意见,对群众诉求的事项,要做到事事有着落,件件有回音。

(三)强化服务意识,树立民本思想。坚持党“理论联系实际、密切联系群众、实事求是”优良传统,主动联系群众,深入群众调查研究,了解民情,灵活运用有效地工作技巧及时解决群众所关注的热点难点问题。切实维护好群众的合法权益。及时宣传惠民政策,多办实事,多做好事,重点关注低保户、困难户、计生二女户等弱势群体,保障其基本生活。

(四)狠抓工作落实,保障群众权利。完善和落实村务工作机制,对工作中存在的薄弱环节、突出问题,采取针对性措施,改进工作形式,不断提高工作水平,切实解决群众的困难与诉求。

(五)加强思想建设,提高工作积极性。加强对村两委思想教育,对存在思想问题的村两委及时进行交心谈心,提高工作积极性,克服畏难情绪,迎难而上、创新思维、对症下药,有效推进工作。

总结收藏: 班干部述职报告之三


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了反馈工作质量,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结收藏: 班干部述职报告之三》,但愿对您的学习工作带来帮助。

在开学初,我被意外的分到了这个小组,这个优秀的小组,我不得不承认,我对于小组的管理能力,实在是没有其它几位小组长强,所以我也并不敢保证,我所带领的这个小组会有什么特别优异的成绩,但我,一定会尽自己最大的努力,让这个组变得更好!

身为学习小组的组长,首先的职责就是得带领好组员学习,在这一方面,我认为我做的还行,对于同学的问题,我都是能耐心的对其讲解,在课堂上提醒他们认真听讲,在假期里带领他们完成德育作业。在这一个学期下来,我们组的成绩也是有所提高,但是,在周围同学的成绩在节节升高时,我的成绩却没有取得较大的突破,对于这一点,下一个学期我一定要改进。

其实,我有一个特别不好的毛病,那就是不耐烦,也正是这个毛病,导致了我们组变得不够团结,再在发现这个毛病后,我努力去改正这个缺点。最终,在大家的共同努力下,我们组终于变成了一个团结合作的小组。

经过了这一个学期的努力,我又学会了不少的管理方法,请大家相信我,下个学期,我会做的更好!

陈奕涵 20xx.1.23

月度总结精选: 课代表述职报告之三


作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了落实工作目标,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《月度总结精选: 课代表述职报告之三》,供您参考,希望能够帮助到大家。

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在担任x班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学xx教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有xx兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为xx兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,xx水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的xx,各方来宾对我校学生的xx有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如……

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的xx水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。

从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

月度总结精选: 物业经理述职报告之三


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了更快的实现工作目标,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度总结精选: 物业经理述职报告之三》,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的各位领导、各位代表,大家好!

一年来,在公司党政的正确领导和关怀下,在同志们

的热情帮助支持下,围绕公司下达的工作目标,不断强化管理,规范运作,提高服务质量。并通过不断学习和努力实践,工作取得了一定成效,现就一年来的学习、思想、工作及廉洁自律情况述职如下:

一、加强学习,夯实物业管理基础

一年来,我坚持学习党的路线方针政策,学习公司各

项规章制度,以增强干好工作的责任感和使命感。将落实上级要求与创造性的开展工作结合起来,以一个物业新兵的姿态去努力学习和钻研物业管理知识,努力提高自身素质。同时加强了员工业务方面的培训和学习,提升员工服务意识,通过学习,做到了“认识到位、思想到位、工作到位”,进一步夯实了物业管理基础。

二、坚持服务是品牌,收费是命脉的原则,重点开展了以下几方面工作:

(一)安全工作,常抓不懈。

根据我部的工作实际和工作特点,坚持“以人为本,安全第一”的思想,组织开展岗位危险源辨识,正确认识危险点,将安全学习纳入学习常态化,积极参加公司举行的安全

学习培训,坚持安全巡查制度,重点加大岗位危险源的排查和监控力度,大力开展反违章活动,引导干部员工树立了在思想上反侥幸、工作上反松懈、管理上反大意、行为上反“三违”的安全意识。使安全工作常抓不懈,确保公司整体安全生产运营。

(二)加强内部管理,提高费用回收率。

我部所辖有15个收费小区,点多面广战线长,为确保完成公司下达的全年经营指标。一是层层分解经营指标,责任落实到各班组、各小区及个人;二是针对新入住的业主继续加强住户档案基础性工作;三是加强了班组基础建设,健全班组的各项规章制度,完善班组标准化工作流程,使员工在工作中,做到有法可依,有章可循,按章办事;四是改进工作方法,在工作中热情接待业主,服务周到,对业主报修、投诉、回访等业务服务尽心尽力,妥善处理。五是定期走访困难户、贫困户,积极为住户排忧解难,最大限度的满足住户的需求,以此促进收费工作。20xx年计划收入638万元,实际完成666.3万元。其中水费2.04万元;电费312.7万元;物业费238.6万元;代收取暖费112.8万元。

(三)以“创先争优”活动为契机,充分发挥党员的模范带头作用。

本部在“创先争优”活动中,开展了“安全上岗无违章、优质服务无投诉、收费指标无拖欠”的“三无”承诺活动,

尤其是党员,通过 “自我画像”的方式,突出承诺“形象化”,有力的影响和带动了本部员工“比、学、赶、帮、超”的积极性和主动性,员工的精神面貌有较大提高。同时开展献爱心活动,关心员工生活,为员工办实事,让员工感受到组织的关爱,使员工队伍更加稳定,企业凝聚力进一步增强。

(四)树服务品牌,促建和谐小区。

工作中我们牢记服务是品牌的宗旨,在工作中做到 “三到”和“四勤”。“三到”,即:走到、看到、说到。“四勤”即:眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。力所能及的为住户解决实际困难,全年报修和自修次数822次。针对继红村、向阳村、大峰农场等老小区,因设施设备老化现象严重,造成住户吃水困难的情况,我们深入现场,堵漏疏通管道13处,解决了住户吃水难的问题。同时,运用法律手段为辖区住户维权30起,得到了住户的好评,为促建和谐小区发挥了应有的作用。

(五)强化成本意识,严格成本控制,减少跑、冒、

滴、漏。进一步加强水、电供给系统的日常管理,最大限度地减少跑、冒、滴、漏。建立巡查制度,成立巡查小组,动态地掌握情况发现问题;进一步加大查窃电力度,提高电费回收率;提高全员节支意识,对办公用品严格控制,废旧拖把2、3个拆开合成1个接着用。做到节约一滴水、一度电和一张纸,人走灯熄、水停,并用奖惩规定加以约束。经统计,全年材料及办公费用降低近0.6万元。自用电耗节能480多度,节水360方左右。提出和落实各种节能降耗新举措16条。为企业的发展注入了强劲动力。

三、廉洁自律,树立良好形象

作为一名基层党员干部,首先把自己的思想道德放在首位,不断学习法律知识,遵守各项规章制度,正确使用自己的职权,以身作则,能够积极参加公司举办的党风廉政警示教育,对照自己的'承诺书检查自己,以自重、自省、自警、自励来约束自己,在生活、工作中严格要求自己,能够做到自身廉洁,清白做人,干净做事。坚持“三重一大”事项民主决策,与班子成员能够经常沟通,密切协作,自觉维护领导班子在干部员工中的良好形象。

四、存在的不足及今后努力方向

一是管理工作有些方面仍较粗放,距精细化的标准尚有一定差距;二是工作有时有急躁情绪,处理问题方法过于简单,还需进一步改进;三是工作管理创新力度不够,解决处理突发事件的能力有待进一步加强;四是对“五型企业”建设和班组建设考核力度不够,与公司领导的要求还存在差距,有待进一步加强和提高。

20xx年工作思路

一、牢固树立“安全第一”的思想,加强各项安全规章制度的落实,强化现场的安全管理,加大员工岗位危险源的

辨识力度和员工对岗位危险源的认知度,落实好安全培训管理工作。

二、以创建和谐、打造人文物业,全力提高物业管理服务专业化水平为工作目标,力所能及的开展便民服务,全力做好本部模范小区示范点的创建工作。

三、认真落实公司下达的各项经营指标和任务,进一步加强收费管理工作,提升各项费用回收率。

四、加强班组建设,紧紧围绕“五型企业”各项工作的标准和要求,完善体系,持续改进,稳步推进。结合本部实际,对每型要素进行认真修改,并创建学习、安全、创新、专业、和谐的“五型”班组,不断拓展“五型企业”建设的深度。

总之,我们将巩固好所取得的成绩,总结经验,进一步统一思想,明确目标,在公司领导的正确领导下和全体员工的共同努力下,继续发扬爱岗敬业、兢兢业业的工作作风,以饱满的精神状态,扎实做好以上各项工作。

谢谢大家!

述职人:XXX

月度总结精选: 学校述职报告1500字之三


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了让下一阶段工作开展有序,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《月度总结精选: 学校述职报告1500字之三》,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的领导:

您好!

“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托,我继续担任狮子口小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职:

一、政治思想

本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

二、工作思路及体会

在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础

从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,特别是在今年的“访万家”活动中,我带领老师走遍了镇内的十六个自然村,一个社区,54户学生家庭,累计回访83次。我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。

2、努力学习,提高工作水平

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,在“课内比教学”的活动中,自己上教研课一节,听课评课三十多节次,组织九人参加上级的教育比武,并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新,使学校不断地进步

当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与汪校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。学校被市教育局授予“教育科研实验基地学校”。

4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用

学校的领导尤如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学科研活动

一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。

3、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展,学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。

4、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。

5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与汪校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,“县教育科研之星”“县第三届明星教师”这些荣誉的获得更加指引我今后努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在的问题

在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。

总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

述职人:__x

20__年__月__日