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托班月小结

发表时间:2022-08-24

热门总结: 托班评估小结最新范文。

作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了提高自己的大局意识,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门总结: 托班评估小结最新范文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在平易近人的笑声中结束。回望开学初的种种,内心是惊喜的;回眸今日的场景,内心是波澜的。我可爱的孩子们,你们长大了,在幼儿园大家庭中茁壮成长了!本学期我们对班内17名幼儿进行了全方面发展评估,主要是通过一日活动及日常生活中自理能力的观察,通过对幼儿个别谈话,对幼儿的作品进行分析等方法来评估。通过全方面的评估,发现我班幼儿各方面发展基本均衡,能够较好地达标,现将本学期评估情况进行小结。

一、健康领域方面:

大部分幼儿有良好的生活卫生习惯,在老师的引领下知道饭前要洗手,知道入厕后要洗手。情绪逐渐平稳,在园一天,大部分幼儿能保持衣服的净洁,乐意洗手、洗脸。进餐习惯较好,会正确使用餐具,挑食现象比较少。进餐中能保持桌面、地面的整洁。会自己(穿)脱裤子、(穿)脱鞋(冬季穿脱毛衣还需要老师的帮忙)。我班大部分幼儿的生活自理能力及动作发展比较好,非常乐意参与体育游戏等活动,大肌肉、精细动作都大很大进步。在这其中也看到个别幼儿由于家庭环境的影响,卫生习惯较差,一时很难改进,需要家园配合(个别幼儿表现为:鼻涕不擦,手抓饭菜、穿脱衣裤不会等等;也有几个幼儿吃饭需要成人喂的现象)。

二、社会领域方面:

我班幼儿适应环境比较快,开学第二个星期大部分幼儿情绪较为稳定,教学活动等开展都能逐步进行。大部分幼儿第二个星期上幼儿园已不哭闹、与同伴之间乐于交往。在教师的提醒下,会初浅的运用礼貌用语,在集体活动中能遵守简单的规则。但总有个别幼儿在玩积木过程中有争抢积木的现象,常常为此发生纠纷。因为孩子刚上幼儿园,进入集体生活,难免会发生争夺现象。孩子在家里是个体,事事百依,但到一个新的集体生活难免还未适应。在此我们两位老师也进行了协商,针对班内出现的种种状况,进行及时分析并采取措施,这样有利于宝宝的茁壮成长。

三、语言领域方面:

本学期幼儿在语言方面大有进步,大部分幼儿有良好的倾听他人讲话的习惯,乐意用普通话和同伴(老师)进行交流。看到隔壁班的嫫嫫和老师都会有礼貌的打招呼。能跟随老师大胆地朗读儿歌,喜欢听故事,看图书的兴趣也正逐步增强。针对教学内容中的认知点及简单讲述部分,都在一一渗透。

四、科学领域方面:

集体生活正逐步走入幼儿的内心世界。幼儿在园各方面发展比较均衡,观察事物能力正逐步提高,喜欢好奇好问。在自然角摆放中的动植物,宝宝都喜欢向老师询问小动物的种种情况,会经常性地去自然角观察动植物的生长变化,并会和同伴交流。

五、艺术领域方面:

我班幼儿活泼、大胆,表演欲望很强。在音乐活动中能独立为大家表演歌曲、律动等等,喜欢上台表现自己,喜欢和同伴一起演唱歌曲。在手工、涂色方面进步较为明显,知道涂色的时候不能涂到黑线外面,知道要涂得满。本学期有简单的学用剪刀,让幼儿学拿剪刀,知道剪刀的危险性。幼儿喜欢泥工活动,学会搓、捏等简单手法。

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热门报告: 乡教育工作自查评估报告季度范文精选


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了落实工作目标,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“热门报告: 乡教育工作自查评估报告季度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

乡教育工作自查评估报告

近几年来,我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努践行xxxx重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承以人为本,以德治校的办学思路,加强管理,科学指导,开创出xx乡教育事业新局面,现将我乡教育工作自查评估报告职下:

一、基本概况

xx乡位于县最南端,距县城82公里,辖12个村委会,1个居委会,135个村民小组,幅员面积28平方公里,全乡共有居民5202户,人口17420人,其中农业人口16610人。

全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班8个,在校生419人;小学教学班17个,在校生723人。中学有教职工32人,其中专任教师28人;小学有教职工40人,其中专任教师37人。

二、履行教育工作职责情况

(一)领导履行教育职责情况

我乡积极贯彻在国务院领导下,地方政府负责,以县为主的农村义务教育管理体制,全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略,把教育列入政府的重要议事日程,在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时,把教育工作作为基础设施的重点领域。

1、继续充实两基工作领导小组。

我乡成立了由xx乡乡长黄璞担任组长,王远俊、刘廷礼为副组长,由各行政村主任及中心校校长为成员的两基工作领导小组,全面实施两基工作。

2、各校也成立了以校长牵头、教育主任和班主任为成员的两基工作领导小组。

3、各级两基工作领导小组定期或不定期召开会议,研究讨论、安排部署两基工作,解决具体问题。严格控制中小学生流失,各校都制定了控辍保学制度。领导小组积极为全镇两基工作创造有利条件,形成事事有人抓,样样有人管的党政工团队齐抓共管两基工作的良好局面。

xx乡、村、组切实担负起在农村义务教育中的管理责任,促使辖区内教育健康协调发展。认真贯彻执行国家有关法律法规、方针政策,发挥村党支部、村委会职能作用的优势,进村入户进行教育法律法规宣传,动员适龄儿童入学,动员辍学生返校,严格控制义务阶段学生辍学率

(二)我乡教育改革与发展的举措及取得的成绩

我乡积极强化政府统筹职能,把农村教育工作作为我乡工作的重中之重,加快教育改革进程,完善农村义务教育管理体制,落实乡、村和有关部门的职责,推进农村教育综合改革,努力探索农村教育发展的新路子。

1、层层签订两基巩固和保学辍学工作责任制,实行控辍保学责任制,与乡村干部签定了控辍责任书,责任到人,年终纳入对干部的政绩考核。

2、通过对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育政策法规的宣传和教育,增强广大群众的法律意识,帮助家长认识到送子女上学接受九年义务教育是自己的义务,自觉送子女上学。

3、实行了过硬的奖惩制度。实行了政府和学校的双线承包。各学校也都有明确的控流制度,明确责任,大家齐抓共管,学生流失现象得到了有效控制。

(三)加强管理,确保教育经费投入到位

全乡预算内教育财政拨款为:xx乡中学97.3593万元,xx乡小学为153.2645万元,预算内义务教育学校年生均教育事业费做到逐年增长。

(四)办学条件

按照以提高办学效益为目标,以集中办学为方向的原则,合理调整教育结构和学校布局,逐步缩小学校之间的差距,促进义务教育均衡发展。及时排除危房,学生宿舍、食堂、厕所等符合有关规定,确保师生安全,创造了良好的校园及周边环境。

1、乡中学:理化生实验室基本上按照二类配备齐了各种器材及药品,购置实验桌24张,实验凳120根,演示桌2张,实验柜18个。小学:乡中心校配备了自然实验柜11个,器材11套。乡小具有校园通网络开通到各个班;

2、体育、美术、音乐、卫生等设备根据实用、够用的原则,按照二类标准购置了各类器材;

3、电教:配备远程教育模式一、模式二;配备了电视机20台,放像机6台,投影仪2台,录放扩音机24部,教学光碟230套,cd碟1500余张,录音磁带580盒,投影片18套。小学安装了校园网络,中心校装备了41台微机,中学校装备了37台微机,大大地促进了学校现代信息技术教育;

4、图书室藏书量中学生生均24册,小学生生均18.4册。xx学校逐年逐步完善教学必要的设施,全面实施新课程改革,全面育人,育人质量逐步上升。

(五)师资队伍建设

调整优化教职工队伍结构,合理配置人才资源,建设高素质、专业化的教师队伍,教师数量、结构和素质基本满足我乡教育事业发展的需要。全面实施教师资格制度和聘任制度,严格聘任程序和准入制度。加强以教师职业道德为重点的师德师风建设。完善中小学校负责制和任期目标责任制,积极推进校长聘任制,严格掌握校长任职条件,加强中小学校长和教师培训。

(六)教育管理

坚持依法治教,依法行政,遵循教育规律,规范办学行为,实施科学管理。转变政府职能,建立完善决策、执行、监督相协调的教育管理机制。建立和健全教育督导机构,加强队伍建设。建立和完善学校督导评估制度,全面推进学校督导评估工作。加强社区与学校的沟通和合作,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

始终把学校安全工作视为教育工作的重中之重,每学期初,由乡政府牵头,制定一系列的学校安全规章制度,成立安全工作领导小组,签定各种安全工作责任制,做到安全工作责任到人

三、存在的问题及下一步工作措施

回顾以往工作,我乡在巩固两基工作中做了大量细致工作,各项指标基本达到上级要求,也取得了显著的成绩,但通过自查我们仍有许多的问题和不足:

1、受整体财力的制约,教育投入空间还不够充分,教育经费还不太宽裕,学校高品位的育人环境建设还不能指日可待。

2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低,适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。

3、教育环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡,还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。

4、大量的农民外出务工,导致孩子留守在家,或交由年迈的父母看管,或寄托亲友照看,或让其独立生活,使这些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成为一个新的社会问题。

5、广大义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。

今后,我们将一如既往,统筹规划,抢抓机遇,克服万难,全线出击,矢志艰苦奋斗,勇于开拓创新,使教育各项工作稳步推进,力争使我镇教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展,为区域经济的振兴,为社会主义新农村建设,为把我镇建成华县的西部强镇,为构建和谐社会,为办人民满意的教育做出应有的贡献。

【实用总结】 随班就读工作小结范本


自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了给我们后续的工作提供帮助,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编为大家整理的“【实用总结】 随班就读工作小结范本”,仅供您在工作和学习中参考。

在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童和学习困难学生的问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。

为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。

一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的`“随班就读”工作,就是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系……

二、领导高度重视,成立了“随班就读”领导小组,配备了专门的特教老师,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。

三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和~人奠定基础。

四、学校设立了专门的特教老师,指导本校随班就读工作的开展,特教老师不定期到有随班就读学生的班级听课,直接与学生谈话,与班主任、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。

五、对教师进行培训,要求教师适应新的要求。随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。

六、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。

七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,德育主任专管,年级组长监管,具体落实到特教专管员、班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用,每周安排两次对随班生进行个别辅导,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班生。

八、对特殊学生的教育坚持因材施教,提供合适的教育,在课堂教学过程中,要面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行有效的帮助。

[总结分享] 四月班主任小结范文网页版


作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了提高自己的大局意识,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[总结分享] 四月班主任小结范文网页版》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

推荐总结: 随班就读工作小结其二


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了给我们后续的工作提供帮助,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?下面是由小编为大家整理的“推荐总结: 随班就读工作小结其二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

在教育“面向每一个”的观念指导下,残疾儿童和困难学生的问题日益突出,为了全面素质教育,培养二十一世纪的一代新人,教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展,。

为深入贯彻《人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展随班就读,它既有利于普通儿童少年理解、残疾儿童少年,有有利于残疾儿童少年在普通学校中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、平等地参与打下基础。

一、是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的,工作心强,学生,对这些学生付出了更多的。制定个别化,在课堂过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与取得联系。

二、高度重视,成立了“随班就读”领导小组,配备了专门的特教老师,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范,。

三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

四、学校设立了专门的特教老师,指导本校随班就读工作的开展,特教老师不定期到有随班就读学生的班级听课,直接与学生谈话,与、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。

五、对教师进行,要求教师适应新的要求。随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的政治、、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。

六、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。

七、加强了“随班就读”工作的。由校长主管,德育主任专管,年级组长监管,具体落实到特教专管员、班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用,每周安排两次对随班生进行个别辅导,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班生。

八、对特殊学生的教育因材施教,提供合适的教育,在课堂教学过程中,要面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行有效的帮助。

热门总结: 见习的小结 月度范文精选


作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了让我们未来的工作更加井然有序,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门总结: 见习的小结 月度范文精选》,仅供参考,希望能为您提供参考!

我院是三级甲等综合性教学医院,产房每年接纳实习助产士都在四五十名,本科室有带教资格助产士平均每年都要带教三到四名实习生。自己在十几年的带教工作中逐渐总结出一套行之有效方法,能使实习生较快的掌握产房的各项操作,收到良好效果,现介绍如下:

首先,接到学生后先了解在产房实习时间,根据时间长短划分三个时间段,并把带教计划与实习生沟通。

第一阶段 占总时间的八分之一。熟悉产房环境和布局、了解产房工作特点及基本流程,认知各种无菌包、器械的用途及消毒方法。掌握产房基础护理和心电监护、胎心监护仪及精密输液器使用方法。学会产房基本操作方法,如规范的会阴消毒、胎心听诊及骨盆测量等,主动练习打结、针持使用技巧。掌握各种表格填写及医疗文书书写,了解与产房工作相关的法律法规;掌握一定的沟通和心理护理技巧;了解个人防护措施和无菌操操作要领。

第二阶段 占总实习时间的四分之一。在第一阶段基础上,学会划分和观察产程及产程中缩宫素应用方法、适应症、禁忌症,熟练掌握无应激实验(NST)、宫缩应激实验(CST)、催产素激惹实验(OCT),逐步进行实际操作:肛门检查、戴无菌手套、穿无菌衣、铺无菌台、剖宫产术前准备;掌握会阴保护手法、新生儿脐带处理、协助胎盘娩出和胎盘检查方法,观摩老师书写的医疗文件;第二阶段结束能独立完成单胎顺产和中晚孕引产接产工作和会阴一度裂伤缝合。

第三阶段 在巩固前两个阶段学过的内容,进一步加大练习力度,达到熟练掌握基本操作。学会会阴神经阻滞麻醉、会阴侧切缝合方法,能够熟练巡回和医疗文件书写,做到新生手镯、卡片准确无误。能够发现产程异常情况并会用医学术语描述,熟悉危重产妇和新生儿抢救工作,初步掌握妊娠合并症产妇的观察治疗和特殊护理,配合难产接生如:胎吸、臀位、产钳助产,了解操作要领。第三阶段结束每名学生要独立完成二十例以上单胎接,并且与他们交流实习体会。写出带教总结。

产房工作承担母婴两人的健康和安全重任,产科变化快、风险高。稍不注意就可能造成严重后果,作为带教老师责任重大。首先要以身作则,严格执行各项操作常规和规章制度,对学生严格要求,放手不放眼,经常与学生交流,倾听他们心声,根据每个学生具体特点灵活掌握带教方法;同时带教老师要加强自身修养,不断学习,提高自己带教水平,善于总结,不保守,把自己直接经验传授给他们;法律法规、防护措施、沟通技巧、心理护理贯穿整个带教过程,适时引导;激发学生主动学习新技术,补充课本与临床脱节知识,使他们尽快成为较全面产科人才,通过带教学生自己也不断学习,逐渐提高,不断总结,起到相得益彰的作用。

实用总结: 2022高一班级工作期末小结


作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了给我们后续的工作提供帮助,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?下面是小编精心为您整理的“实用总结: 2022高一班级工作期末小结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

主要班级工作1加强对学生迟到现象的管理,基本杜绝了迟到现象。2表彰了一批学习、纪律、文体等方面表现突出的学生。如:郭俊清、彭昳偲等同学。3参加了书法比赛、英语课本剧比赛、羽毛球赛等活动。羽毛球比赛第二名。4参加“赣江行-行走母亲河”社会实践活动。王瑾、魏琬昕两同学还利用多媒体开展了主题班会,反映良好。5利用多媒体形式开展了各种各样的主题班会,如:感动、文明教育、八荣八耻等,并制定了本班的四荣四耻。6加强了对中午在校休息的学生的检查与管理,突击检查了网吧。7民主选举了新团员。8在第十六个“全国助残日”“爱心义卖“活动中,共收善款245.6元。9参加了“红五月”歌咏比赛,获三等奖。10在黑板报评选活动中,多次获得二、三等奖。11认真做好文理分科工作。12进行了军训总动员。13进一步规范学生行为,多次获得流动红旗。14在学习成绩方面,优秀率一直领先于普通班。15利用多媒体形式召开了每一次家长会,并邀请学生家长在家长会上介绍教子经验。班主任小结经过一个学期班主任、任课老师和全体同学的共同努力,高一(11)班的班风、学风越来越好,学习成绩也有很大的进步,尤其是优秀率一直领先于普通班,但两极分化的情况,非常严重,力争下个学期能逐渐缩短这个距离。电访人数13人次“三到”情况均到年级组意见政教处意见班主任电访记载表时间学生姓名电访内容摘要钟兰頔邀请其家长在家长会上介绍教子经验邹志强关爱特困生严搏改变其重理轻文的思想徐博戎反映其偏科现象涂辉与家长沟通其是否有早恋现象胡杨浩博要求家长督促其养成良好的行为习惯郭俊卿教育其正确对待进培优班的问题赖哲赟端正其所谓的“快乐学习法”郑翊喆引导其对语文、英语的重视黄嘉彬教育其端正学习态度

总结示范: 财税与金融培训班小结一篇


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在浙大参加昆明财税改革与金融发展培训班有感。20XX年5月,我们来到美丽的杭州,在有着百年悠久历史,有“东方剑桥”美誉的浙江大学开始为期一个星期的“昆明财税改革与金融发展培训”。

学习时间虽然短暂,但我们小组的每一位学员都有着各自亲身体验,我们小组每一位成员每一节课都怀着渴望的心情接受新知识,每一堂课都认真听讲,从不缺席早退。在学习过程中,浙江大学继续教育学院为我们安排的课程非常丰富,针对性也很强,包含了财政预算改革的新形势、高效团队建设、社会和经济问题与分析、政府投融资、现代管理与创新思维,每一位授课教授都是各自领域的权威和专家,上课时各位教授专家“深入浅出”列举大量生动事例,让课程通俗易懂。

自从参加工作以来,成天疲于完成工作任务,忙于事务性工作却疏于主动思考,缺乏系统地理论提升,长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。

这次在市局的精心组织下安排的培训班,能重新走入大学校园,再次坐在课堂里进行自我充电,自我提高,对于我们是一次宝贵的学习机会,让我们拓宽了视野,增长了知识。为期四天的课程,让我们在理论上得到了提高,从思维上得到了改进,在今后的工作中为我们提供了参考依据及创新思路。

总结范本: 财税与金融培训班小结之二


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了对后续工作有所帮助,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?小编特地为您收集整理“总结范本: 财税与金融培训班小结之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

116天、7门主课、60多位领导、专家、教授及同行的讲授、10次考试、8个专题讲座、4次案例情景教学、2次实地考察调研……这一组详实的数据就是20XX年9月至20XX年1月审计干部教育学院(南京)举办的财政金融培训班最真实的写照,也是我工作以来参加的收获最多、感悟最深、帮助最大的一次培训。

如果说4年前的初任培训催生了我对国家审计认识的萌芽,那么此次培训就是萌芽成材过程中一次难得的补课、修整和提高,将其归纳为九个字:补短板、阔视野、开思路。

补短板:从财政学、金融学理论到会计实务操作,从社会经济现象,到审计工作中具体问题的查处分析,针对性强、目的明确的培训内容让会计专业的我对财政金融和经济学科基础知识有了较为全面的了解和掌握,使我在短期内具备财政金融专业的基本技能。

阔视野:刘审计长发人深省的开班讲话、石副审计长平易近人的期中座谈、财政部科研所刘尚希副所长、赵全厚主任、人大财政金融学院岳树民院长、中央财大财经研究院王雍君院长对财政金融领域最前沿知识的教授,以及中纪委、人民银行江苏省分行、江苏省财政厅、美国州议会经济研究员等等专家、教授的精彩授课,让我对国家当前财政金融政策走向和宏观经济形势有了更加深刻的理解和认识,拓展了我对财政金融问题理解的广度和深度,启迪了我对社会现实问题的思考和分析。

开思路:培训班后期开展了案例教学,生动详实的案例讲解让我对财政金融审计的主要目标、重点内容、方式方法、总体思路和发展趋势有了较为清晰的认知和把握。授课老师中有站在审计实践潮头、理论功底深厚、问题见解深刻独到的署领导、司局长和优秀处长,有来自审计一线、经验丰富、成绩斐然的专家学者和工作者,有代表地方审计机关优秀审计项目的审计同仁,能在短期内与如此多的领导同事面对面交流工作经验、思路方法,机会难得;加之同学们均是来自审计署、特派办及全国各地审计机关的一线人员,层级不同、地域不同、年龄经历各异,讨论交流辩论中迸发出的思想火花是平日工作中难得的宝贵财富。

培训不光补充了知识和技能,也使我对一些现实问题有了新的认识和感悟:一是读书和学习的关系。现在信息发达,接受知识的渠道很多也很广,几乎无时不刻都在学习,但大多都是过眼烟云,转瞬即忘,究其原因是忽略了读书这个学习的重要途径。读书,读撰写系统深刻的好书,读各个领域的经典巨著才会学的深刻、学的透彻、学的系统,学到的知识才会日久弥新,并为己所用。在南审期间,学校的教科书、图书馆的书籍、校内网的培训课件等等帮我找到了学习的正确方法和真正含义。二是“专”与“全”的关系。或许世上没有哪一个行业如审计这般需要如此多领域的知识和技能,尤其信息化程度越来越高的现代社会,审计工作并不单靠懂经济、会财务就能拿下。例如项目的选取和方案的制定需要借助管理策略、问题的取证和处理要遵从法律证据和依据、与被审计单位沟通需懂心理学和谈判技巧等等。培训期间的案例教学让我深深感到,一个合格的审计人员必须具备多方面知识,要从本科所学的“一专”向工作实践的“多能”转变,进而才能真正成为审计“专家”。三是工作和研究的关系。如今审计职责已上升到国家治理的层面,能查问题,更能研究问题背后深层次原因,并能为决策制定者提供具有代表性和可操作性的意见和建议,将成为新时期审计人员工作胜任能力的衡量标准。因而南审培训和教授的不光是知识,更是研究问题的方法和习惯,它提醒我要在今后工作中树立起深入分析、踏实研究、透过现象看本质的精神。

四个月的培训不算长,但它留给我的启示将影响我整个审计职业生涯,通过学习培训,我在端正学习态度、明确学习目的、改进学习方法、纠正不良学风、提高学习实效性等方面取得了明显的进步。这次培训将成为我审计工作生涯的一次历练和升华,是值得我一生回味的宝贵财富,我将牢记职责,学以致用,更好的服务于本职工作,用更优异的成绩回报老师、回馈社会!