总结范本: 驻村干部五水共治述职汇报(示范版)。
自入职那天起，我们就做好了打长久攻坚战的准备，要把工作做好做全面！为了落实工作目标，现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么，写好一份优质的述职报告要怎么做呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《总结范本: 驻村干部五水共治述职汇报(示范版)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
因地制宜，打好“五水共治”攻坚战
松阳县四都乡 周卫星
［摘要］“五水共治”是近年来我省各级政府的一项重要工作，治水工作的成败不仅关乎我省经济发展模式的转型升级，更关乎百姓民生及我党执政的稳定。作者将从省委市委关于“五水共治”工作的重要指示入手，结合本地实际情况浅析“五水共治”工作的实现途径。
［关键词］“五水共治”；战略意义；实现途径
省委十三届四次全会和全市“五水共治”领导小组办公室（扩大）会议已经向全省、全市发出了全面推进“五水共治”的总动员令，省委常委在专题研究“五水共治”工作时指出，“五水共治”具有重要的经济、政治、文化、社会、生态意义，治水的过程，就是转型的过程，就是弘扬水文化，就是保稳定促和谐。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水是个复杂的系统工程和民生工程，涉及面广、工作量大，因此没有科学的统筹规划和正确的方法，无法完成这项艰巨的工程。
一、“五水共治”之战略意义
浙江因水得名、因水而富、因水而强。但是近年来却因为粗放型的发展模式和公众的环保意识薄弱导致“水既多又缺”的困局出现。一些地区不时出现“水混、水黑、水臭”的问题，昔日“水光潋滟晴方好”的江南水乡风光不再；频频出现的“请环保局长下水游泳”也从侧面反映出民众对于生产生活用水的担忧。
民之所望，施政所向。“五水共治”是省委根据浙江“水乡”省情和公众亲水诉求，深入贯彻“八八战略”的具体行动，也是建设“美丽浙江”的战略重点，特别是对于我们丽水这样一个“养生福地”“长寿之乡”来说，其意义更为深远。
“五水共治”的经济意义。水的问题很大程度上在于粗放的经济发展方式。一方面，“五水共治”能够倒逼经济发展方式的转型升级，通过加快完善市场化为主配置资源的体制机制，建立有利于促进节约用水，合理配置水资源和提高用水效率，使得水的利用和污染的排放付出应有的代价，同时引导广大居民改善不
良生活习惯，让ＧＤＰ“绿”起来；另外一方面，“五水共治”能够拉动地方经济的发展，治污工程、防洪工程、排涝工程、供水工程、节水工程等一系列公共工程的启动，势必可以起到拉动投资需求，促进经济发展的效果。
“五水共治”的政治意义。水之治，乃政之治。治水是对于执政理念的一次革新，对于广大的党员干部转变思想观念和建设“服务型”政府，不谓是一剂“良药”。治水是一个永恒的课题，历史上因为治水失败而导致政权垮台的例子比比皆是，反之亦然。人民政府就是要服务人民，广大的党员干部也只有牢固树立“青山绿水就是金山银山”的理念，才能够满足人民最基本的对于水资源需求，水环境需求、水安全需求，达到“政通人和”的境界。
“五水共治”的文化意义。“水”是众多文化的载体，诗词歌赋，琴棋书画都与水有着密切的联系。如果没有西湖如诗如画的美景，何来夏圭的《西湖柳艇图》？如果没有无锡二泉池“月恋水，水怀月”的佳景天成，何来阿炳创作《二泉映月》的灵感？古人“水可载舟，亦可覆舟”的民本思想，也时时刻刻提醒着我们：一定要把治水工作做到实处，让发展成果实实在在地为全体人民所享。
“五水共治”的社会意义。水是流动的，例如丽水的母亲河——瓯江，她不仅贯穿丽水全境，而且还联系着下游温州地区，为丽温两地企业、百姓提供生产生活用水，影响到浙南地区经济社会的发展。因此，治水工作 “牵一发而动全身”。水安全、水资源是最基本的民生，基本的民生不保，社会稳定就无从谈起。只有实现真正的“五水共治”才能满足广大人民群众对于水安全、水资源与日俱增的需求，也只有优质的“五水共治”才能实现社会和谐稳定，人民安居乐业。
“五水共治”的生态意义。水是生命之源，是维持生态稳定的基本要素。“山林水田湖是一个生命共同体”，而水是贯穿这一生命共同体的“精灵”，只有灵动的水，生态的水，才能保障这一共同体的健康。“五水共治”就是要变污水为清水，化害为利，变浪费为节约，转变社会用水观念，保护好源头活水，让百姓喝上放心水，生态水。让“既要金山银山，又要绿水青山”的观念深入人心。
二、“五水共治”之实现途径
１．树立抓铁有痕，踏石留印的决心
“五水共治”是一场硬仗、持久战。当前，“五水共治”任务繁重，各级政
府都普遍面临巨大的压力，我们只有树立一种迎接挑战并努力钻研的信念，发扬“亮剑”精神、“钉钉子”精神，才能战胜“五水共治”这个对手，取得治水工作的胜利。树立治水必胜的信心，关键在于三点：一是对上级的决策有正确的认识。“五水共治”的总动员令已经发出，特别是在全省经济工作会议上，夏宝龙书记、李强省长都用较大的篇幅来强调和部署“五水共治”工作。夏书记强调，要大张旗鼓地开展“五水共治”，以此为突破口，进一步治出转型升级的新成效，治出面向未来的新优势，治出浙江发展的好局面，治出我们制度自信、文化自信、发展自强的精气神。今年１月１６日，丽水市“五水共治”领导小组办公室（扩大）会议确立了下一阶段的十大工作目标，要以重整山河的决心、壮士扼腕的斗志，重点推进污水治理，联动推进“五水共治”，统筹推进治水治气。二是对于过去工作经验的总结。马克思主义认为，一切真知都是从直接经验发源的，是实践认识的主体。总结经验就是把在过去实践当中的获得的感性认识进行再加工，上升为理性的，也就是规律性的认识，这种认识具有指导意义。例如我们四都乡通过组织党员干部参与全省“五水共治”知识竞赛、组建治水巡逻队等一系列行动，在治水工作上取得了初步的成效。三是对未来治水的目标定位。省委省政府路线图是“五水共治，治污先行”，其路线图是三年(2014-2016)要解决突出问题，明显见效；五年(2014-2018年)要基本解决问题，全面改观；七年(2014-2020年)要基本不出问题，实现质变。丽水市“五水共治”下一阶段的十大工作目标：全市地表水环境功能区达标率要继续保持全省第一；跨行政区域河流交接断面和县以上集中式饮用水源地水质达标率继续保持100%；力争在全省率先完成半年内清理垃圾河，两年内治理臭河，消灭黑河工作；2014年农村污水处理行政村覆盖率达到70%以上；到2016年，丽水中心城区、县级城区达到防御20—50年一遇洪水标准；完成县级以上城区备用水源建设；完成丽水中心城区排涝整治工程；开展县城城区防洪防涝综合整治工程；开展松古、碧湖和壶镇三大平原排涝工程；初步建立节水型社会。 ２.坚持统筹安排，因地制宜
“五水共治”是一个系统工程，必须用系统的思维和方法才能落实，为此，需要找准切实有效的治理路径。“五水共治”需要回答哪些能做、哪些不能做、哪里可以做、哪里不可以做等系列问题。因此，我市需要结合自身多山涧溪流的
水文特征明确水生态建设规划、水环境治理规划、水资源配置规划、洪涝防治规划等，以及与此直接或间接相关的主体功能区规划、国土空间规划、环境保护规划、生态文明规划等。“五水共治”规划既要注意自身的相对独立性和整体性，又要注意处理好与其他相关规划的衔接和呼应。要坚持系统治理，做到统分结合、建管结合、标本兼治，防止“九龙治水”，各自为政。在注意统筹规划的同时，也需要与本地实际自然资源情况和经济发展状况相结合，发挥广大人民群众的能动作用，使治水工作取得最大成效。例如我们四都乡，不仅拥有丰富的山水等自然资源，以古村落为特色的人文资源也是我们的一大特色，因此在实际的 “五水共治”工作当中，我们注意将治水与旅游开发相结合，逐步形成了一个以摄影和生态观光为主题的旅游品牌，实现了乡村旅游与水资源综合开发利用相协调，把良好的水资源变为经济优势，形成“五水共治”发展新的增长点。 ３.做好舆论宣传，全民参与
治水工作没有旁观者，不仅仅是政府的任务，人人参与才能再根本上达到治好水的目的。“五水共治”总体上属于公共物品，因此，政府要承担引领作用。政府在明确部门职责，做好责任到人，全面落实河道“河长制”，征集“民间河长”监督河长职责落实；同时也需要利用媒体做好舆论宣传工作，提高全民节约用水意识和参与治水工作的积极性；对于涉水公共物品（工程）生产（建设）企业，在做好宣传引导工作的同时，更应该根据相关法令法规做好监督和执法工作，设立执法“红线”，对于“越线”企业要严格按照规定处理，做到“发现一起查处一起”。
４.抓好制度建设，优化规则
“五水共治”需要常抓不懈，持之以恒推进“五水共治”工作必须依靠制度。第一，加强管制性制度建设，实施最严格的水资源、水环境、水安全管理制度。要坚持以水定产原则，保障生态用水；要坚持功能导向原则，保障水体环境；要坚持安全第一的原则，保障涉水安全。第二，加强经济制度建设，让市场机制在水资源、水环境配置中发挥决定性作用。要加快水权界定进程，实施水权交易制度；加快水污染权界定进程，实施水污染权交易制度；加快生态产权界定进程，实施水源保护补偿制度。第三，加强社会性制度建设，广泛发动用水户参与到“五
水共治”工作中，既参与建设，又参与监督，实现政府、企业、居民之间的相互监督和相互制衡。
５.技术创新，走科学治理之路
在这场事关经济社会持续健康发展的行动当中，我们深刻认识科技发展对于“五水共治”提质增效的重要性。首先，在工程技术的应用上，可以借鉴我市通济堰等古代水利工程的技术创新，使得治水的工程项目在技术上多年不落伍。其次，提高水文监测、水质监测等工作的科学性，利用现代先进信息技术对于监测数据进行及时的发布和应用。最后，利用先进的统计技术既能够加强水利部门、环保部门、建设部门等不同部门之间涉水统计的合作，又可以解决部门内部涉水统计的多口径整合和权威性发布，避免多口径统计和统计数据无法对接的现象。
相信在全社会对于“五水共治”工作达成共识，政府科学规划，企业、民众热情参与之下，清清如许的河水将源远流长，滋养万民。
参考文献
[1] 李舸.发扬“五种精神” 推进“五水共治” [N].嘉兴日报，2014-03-16.
[2] 沈朝晖.人治水 水砺人 [N].宁波日报，2014-04-16.[3] 阮春生.天生丽水 你我共护 [N].丽水日报，2014-02-16.
[4] 应建勇.“五水共治”加快转型升级 [N].浙江日报，2013-12-24.
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“背”水一战 ——“五水共治”科普问答
第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”到来之际，让我们更关心自己的家园。
“浙江因水而生、因水而兴、因水而美”，这是大自然赐予浙江人的宝贵财富。而如今，水，却让生活在这片土地上的人们充满焦虑。垃圾成堆，污水横流，这一幕幕触目惊心的景象，狠狠地敲打着人们的神经，激起一声声发自内心的感叹：“清水活鳞”，何时才不再是梦？日前，我省正式启动“五水共治”行动，发出全面治水的动员令。
问 “五水共治”指的是什么？
答：五水共治是浙江省委十三届四次全会提出的，是以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级推进浙江新一轮改革发展的关键之策。“五水共治”好比五个手指头，治污水是大拇指，防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别是其他四指，分工有别、和而不同，捏起来就形成一个拳头。 (漫画)
问 “五水共治”有哪几个步骤？
答：路线图是“五水共治、治污先行”。时间表是三步走：
三年（2014—2016年）要解决突出问题，明显见效；五年（2014—2018年）要基本解决问题，全面改观；七年（2014—2020年）要基本不出问题，实现质变。
1\\治污水，首当其冲，要重点突破。主要抓好清三河、两覆盖、两转型
清三河，就是治理黑河、臭河、垃圾河。大江大河的污水大多来自小河小溪，治大江大河之污必从治小河小溪之污抓起。尤其是黑河、臭河、垃圾河，是工业污染、农业污染、生活污染的集中体现，群众反映强烈、意见很大。要通过重点整治黑河、臭河、垃圾河，基本达到水体不黑不臭、水面不油不污、水质无毒无害、水中能够游泳。
两覆盖，就是力争到2016年、最迟到2017年，实现城镇截污纳管基本覆盖，农村污水处理、生活垃圾集中处理基本覆盖。
两转型，就是抓工业转型，加快电镀、造纸、印染、制革、化工、蓄铅等高污染行业的淘汰落后和整治提升；抓农业转型，坚持生态化、集约化方向，推进种养殖业的集聚化、规模化经营和污物排放的集中化、无害化处理，控制农业面源污染。
与此同时，其他“四水”要齐抓共治、协调并进。防洪水，重点推进强库、固堤、扩排等三类工程建设，强化流域统筹、疏堵并举，制服洪水之虎。排涝水，重点强库堤、疏通道、攻强排，打通断头河，开辟新河道，着力消除易淹易涝片区。保供水，重点推进开源、引调、提升等三类工程建设，保障饮水之源，提升饮水质量。抓节水，重点要改装器具、减少漏损、再生利用和雨水收集利用示范，合理利用水资源。
问如何认识“五水共治”的意义？
答：“五水共治”是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。抓治水就是抓改革、抓发展，意义十分重大，任务迫在眉睫。
从经济的角度看，一方面，“五水共治”可以倒逼经济发展方式转型，必然要求我们着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展；另一方面，“五水共治”可以带动经济发展，启动一系列公共工程，起到拉动投资需求、促进经济发展的效果。
从政治的高度看，治水就是抓深化改革惠民生。XXX明确要求，2014年的改革，要从时间表倒排最急迫事项改起，从老百姓最期盼的领域改起，从制约经济社会发展最突出的问题改起，从社会各界能够达成共识的环节改起。抓治水完全符合这“四个改起”的要求，符合党的群众路线教育实践活动落实整改的要求
从文化的深度看，治水就是抓现代文明树新风。如果我们切实从增强全社会的亲水、爱水、保水意识抓起，继而从日常节材、节电、节煤、节油、节粮的良好习惯做起，就一定能掀起一股节约、节俭的新风和正气。
从社会的维度看，治水就是抓平安稳定促和谐。污水、洪水、涝水、供水和节水问题，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。进行“五水共治”，是平安浙江建设的题中之义。
从生态的尺度看，治水就是抓绿色发展优环境。浙江“缺水”，有海岛地区资源性缺水制约，也有一些山区工程性缺水因素，但主要是污染造成的水质性缺水。“山林水田湖是一个生命共同体”。无论是山林、湿地，还是水田、江湖，最基本的要素是水。有了适度的水、有了生态的水、有了灵动的水，山林水田湖这一生命共同体就健康了。
问 “五水共治”，我们能做什么？
答：治污，从我做起长期以来，我国农村卫生条件恶劣，垃圾随意倾倒，脏乱问题严重，厕所多沿街沿河修建，河水兼有饮用、洗衣、洗菜、排污等功能。传统农村的生活污水和垃圾问题长期以来是依赖农村自然环境的自净方式解决的。但是，随着我国人口增长，环境负荷越来越重，生活污水和固体垃圾通过各种途径排入和沉积在村边沟渠和村庄地面，最终进入水体，并超过自然界的自净能力，成为农村环境恶化的重要因素。因此，我们积极提倡农村居民养成文明健康的卫生习惯，不要将生活污水、垃圾直接倾倒进入流域水体，而是开展垃圾分类，对可降解垃圾和有害不可降解垃圾进行定期分捡。另外，对于发现工、农业污水乱排现象，应及时向有关部门反应。
防洪，你也可以在城区外居住的居民要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域建房，避免将房屋建在受河道出槽洪水顶冲的地方，不要人为侵占河道自然行洪断面。每年夏初要对房前屋后进行检查，留心附近山体变化，看山上是否有裂缝滑坡迹象。城镇居民、商
场、学校、石矿企业等要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。商场、学校、广场等人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。
保供，举手之劳水源是生命之源、生活之源，保护水源地也是我们每个人应尽的义务。水源地一旦被破坏或者被污染，将对该地区的供水造成巨大的影响。作为一个普通居民，我们也可以做很多。上游地区的居民、工厂，不要将生活垃圾、工业废水倾倒排入，夏季不要进入水库游泳、洗澡、垂钓等等，破坏水库环境及生态，确保水体质量。
节水，积少成多浙江省多年平均水资源总量为937亿立方米，按单位面积计算居全国第四位，但由于人口密度高，人均水资源拥有量仅2008立方米，低于全国人均水平，最少的舟山等海岛人均水资源占有量仅为600立方米。2013年全省地表水221个省控监测断面中，符合饮质用水条件的（I～III类水）水质断面仅占到63.8%。因此提倡节约用水、保护水资源并非是一句口号，而是有严峻的现实依据的。那么节水我们有些什么好的方法呢？
一、洗衣节水 （1）洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水位的洗衣机里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。 （2）衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。 （3）如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水
二、厕所节水 （1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。 （2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。 （3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。 （4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲
三、一水多用 （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
“五水共治” 我们在行动学校的师生承担起治水的宣传者、践行者与监督者的责任，积极投身“五水共治”的行动，呼吁广大居民群众共同保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，使我们的家园永葆“江南水乡”的美丽风采。教师要以身作则，教育学生从身边能做的小事做起，各尽其职，携手打造天蓝水清、岸绿景美、人水和谐的共同家园。我认为在学校中可以开展一些‘微’活动：
“微宣传”——向家长宣传“五水共治”是什么；
“微调查”——如说说自己家的节水妙招，让家长说说以前在清清河水中嬉戏的故事，开展校
园浪费水情况以及家乡水污染情况调查活动；
“微比较”——征集以前家乡河水的照片，并和现在河水的照片作比较；
“微展示”——把自己的成果通过小报、墙报、小论文、摄影、PPT等形式向同学展示。还可以让学生利用双休日，开展“五水共治”进社区假日小分队活动等。
要利用各种载体进行宣传，积极倡导“共建蓝天碧水”的理念。比如通过校园网、广播站、国旗下讲话、主题班队会、张贴各种宣传画、发放相关科学用水资料等，在师生中广泛宣传“五水共治”的意义，宣传科学用水、合理节水的方法；而通过各种学生喜闻乐见、积极参与的社团活动则更有实效。如学校文学社组织开展以“蓝天碧水”为主题的征文活动，美术社团组织开展以“我心目中的理想家园”为主题的绘画比赛，演讲社团组织学生进行演讲比赛，学校环保社和语文教研组联合编排节水情景剧。引导全校师生主动参与到宣传“五水共治”活动中，让他们成为活动的积极倡导者和义务宣传员。
[总结分享] 度小康驻村干部述职汇报其五
作为公司的优秀员工，我们一直在提高自己的专业能力，以便可以给公司做出更好的奉献。为了对后续工作有所帮助，我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么，优秀有创意的述职报告要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[总结分享] 度小康驻村干部述职汇报其五”，但愿对您的学习工作带来帮助。
今年以来，在县委、县政府的正确指导下，我镇党委、政府认真贯彻落实县委、县政府关于开展精准扶贫驻村帮扶工作要求，牢牢把握“加快发展、加快扶贫攻坚”的工作主题，围绕我镇农村工作大局，努力发挥驻村工作组实效，有力促进了我镇农村经济社会的全面发展，取得了积极成效。
一、强化组织领导，完善工作机制
组建了由分管领导、联系村镇干部为主体的驻村帮扶工作组16个，其中县级部门牵头负责组建工作组8个，对全镇2363户建卡贫困户实施帮扶。每个村实行组长负责制，实行“一户一策”针对性救助帮扶。为进一步加强驻村帮扶工作，确保各项工作取得实质成效，我镇党委确定将这项工作列入了党委会议事议程，研究制定了《镇关于加强驻村帮扶工作实施方案》，并由工作领导小组负责全面贯彻执行，由镇纪委具体负责督促落实，要求每位下派干部每月至少深入挂职村2天以上，全年确保30天以上，并做好走访工作记录，为农民群众办理1件实事，提出1点切实可行的农村工作意见。
二、注重工作实效，落实帮扶措施
(一)、是积极联系群众。为确保驻村帮扶工作取得实质成效，在我镇党政领导带领下，各村帮扶小组积极深入联系村组调研民情民意，制定帮扶规划，帮助联系村科学制定基层设施建设、产业发展规划。
(二)、是积极参与民生工程。充分发挥驻村工作组成效，引导参与村级党组织建设、惠农惠民政策的落实，解决群众之所急。我镇驻村工作组通过实际走访调查贫困户实际情况，向县扶贫办报告我镇贫困户实际情况，获得国开行捐助资金25万元，发展双丰村助农增收产业，使贫困地区农户尽早实现脱贫致富。
(三)、是积极慰问困难群众慰问。积极参与困难党员、困难群众走访慰问，努力协调争取各方资源，结合我镇开展“送温暖行动”工作，深入村组进行走访慰问，发放慰问物资，了解家庭困难情况，制定帮扶措施，力争为困难群众扶贫解困。
(四)、是积极参与党的群众路线教育实践活动。充分发挥自身优势，结合村实际，切实担当起了宣传员，积极主动与村组党支部密切配合，做好宣传并组织学习。认真学习国家XXX系列讲话精神，组织广大党员围绕十八届三中全会展开大讨论，召开座谈会等多种形式，深入学习领会精神。到村开展查摆问题专题讨论9次，征集“四风”问题15条，根据问题讨论凝练出整改思路和具体措施。通过互帮互找，驻村工作组和村级班子都找到了自身存在的问题，并及时进行整改。
三、加强服务管理，提升工作效能
为进一步发挥驻村工作组工作效能，巩固和提升驻村帮扶工作成效，建立健全制度，明确要求驻村工作组每月下村前到镇党政办签到并认真驻村开展工作，切实履行自己的职责，扎实做好的工作。同时由镇纪委牵头，不定期地对驻村工作组的出勤、工作情况进行抽查和到村组实地检查。镇党委政府将继续加强对驻村帮扶工作的力度，充分发挥驻村工作组的作用，帮助我镇贫困户早日脱离贫困。
[总结借鉴] 村干部工作述职汇报(示范版)
自入职以来，我们一直在努力地提高自己的沟通能力，以便把工作做得更好。为了提高自己的大局意识，现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么，述职报告的内容具体要怎样写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[总结借鉴] 村干部工作述职汇报(示范版)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
20XX年2月底，根据省、州、县统一部署，我被安排到xx镇xx村开展同步小康驻村工作，半年来在镇委、政府的正确领导下，按照20xx年实现全面小康的总目标，我扎根农村，认真履行职责，积极发挥主观能动性，结合实际制定帮扶计划，并配合工作组组长积极到省高院、省民政厅、省水利厅和县相关帮扶单位寻求帮扶，力争为当地群众解决一些实际困难，促进小康建设步伐。
一、工作情况
1、当好“政策宣传员”
驻村期间，我工作组以入户宣传、集中学习等方式，积极宣传党的方针政策，大力宣传党的十八大精神，突出中央关于农村工作的指导思想和党的富民政策，让群众真正明白惠在何处，惠从何来，不断增强党在群众心中的感召力、凝聚力。并协同村支两委定期入村入户开展保护森林植被、做好森林防火杜绝火种带入山林、搞好房前屋后院落村貌的环境卫生等生态文明建设的宣传活动。
2、当好“致富信息员”
xx村是xx镇21个村（社区）中较为贫困的村寨，由于山高平地少，全村近半村民外流务工，而且在外务工人员都具备一定的技术及一定的创业资金。村民对于如何发展，如何致富问题都有自己的想法。然而一是由于离水源地较远，xx组、顶兴组村民无力购买水管、修建水池、购置抽水机等设施，只能采取开挖水槽取用自浸水的方式缓解饮水问题，逢枯水季或干旱季节，群众时常通宵达旦排队守候取水，饮水困难问题十分突出。所以要发展，就要解决用水问题。（这个水包含人、畜饮水、生产生活用水，发展项目等灌溉用水）针对此情况我驻村工作组通过走访群众、进山寻找水源、研究解决方案，现已找到可靠水源，目前正在向水利部门争取，力求通过引水工程和修建小水窖的方法综合解决。二是播讲一、二组通组公路为始建于20XX年的4米宽泥石毛坯通组公路，全长3。7公里，因年久失修加上多次暴雨侵袭，路基垮塌严重、山体多处塌方、涵洞跨沟桥损坏、道路泥泞沟壑纵横，对播讲一、二组近400名群众出行，村组学生上学和经济作物外销造成极大阻碍。目前，该通组公路问题经与村支书王昌良及村两委班子研讨后，已形成两套实施方案：一是雇请工程队进场施工修缮道路，预计资金15万元；二是购买维修所需物资，群众投工投劳修缮道路，预计资金5万元。下步我将积极向上申请，争取相关帮扶部门及业务部门的扶贫帮扶资金予以解决。
3、当好“党建指导员”
为进一步了解村民所关心的热点、难点问题，听取群众对发展本村经济的意见和建议，访问了本村老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么，需要他们解决哪些问题，真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底，整理出当地存在的一些问题，初步掌握了村情民意，找准工作的着力点和突破口，明晰了今后的工作思路。订房村全村xx户，人口xx人，在村老党员xx、xx等人带头下想发展火龙果种植及规模为年出栏量xx头的生猪养殖。本工作组通过走访调查和实地查看，了解到他们具备一定的种养殖技术知识同时具有一定的创业资金及浓厚的创业热情。但是他们心里也有担忧——担忧国家政策上能否给予支持、补助。当收集到这些困难和忧虑时，我工作组到省林业厅科技推广总站，请求对xx村村民进行种植技术培训指导，已得到省林业厅领导、殷建强站长和县林业局的大力支持，目前，县林业局正在组织技术人员收集情况，以便有针对性的开展培训指导。
4、当好“民生服务员”
在开展同步小康驻村工作以来，我紧紧围绕群众利益无小事，积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下，取得了和驻村有关联各级单位以及社会各界人士的大力支持，帮助群众解决了一些实际困难。20XX年3月23日18时，村内遭遇特大冰雹袭击，直径3—8厘米大小的冰雹从天而降密集下了半个小时，全村所有盖小青瓦和石棉瓦的农房顶面全部被冰雹砸穿，造成重大损失。冰雹灾情发生次日，我工作组第一时间向上级部门汇报灾情，统计损失，得到了省高级人民法院、县、镇、相关领导的重视，省高院副院长亲自到xx村了解灾情和村委办公现状，回院后努力协调解决，目前已配备到位办公桌椅x套，并协调省民政厅向xx县下拨救灾款xx万元，其中xx万元直接拨到xx镇。
5、当好“矛盾调解员”
在驻村工作中，工作组定期召开村两委班子会，排查村民间存在的矛盾纠纷，做到早排查、早发现、早调处、早化解，切实将矛盾纠纷消除在萌芽状态。
二、工作体会
回顾半年的驻村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，党性认识也得到了加强。实践让我深刻地认识到：搞好调查研究是做好驻村工作的基础；为群众办实事，是打开xx村工作局面的突破口；支持村级班子的各项建设，是完成驻村工作任务的重要保证。在下半年的工作中，我将继续发扬认真履行“五员”职责，践行“四访四问五落实”，纠正不足，把工作进一步做好做实，为贯彻落实“全省同步建设小康社会”，大力推动xx村的同步小康社会发展而做出更大的奉献。
同网共治活动总结(模板十三篇)
不经意间，一个难忘的活动结束了，我们会积累一些相应的经验，是时候静下心来好好写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的结对共建活动总结（精选13篇），希望能够帮助到大家。
同网共治活动总结 篇1
一学年来，我校教研组在上级教育主管部门及校长室的正确领导下，在教科室的具体指导下，在全体教师的大力支持下，在全体教师的共同努力下，我校的课堂教育教学工作得以顺利开展，学生成绩进步明显，教师的业务水平得到提高，课堂效果较好。现就xx年来开展的一些活动，做一下总结，如有不妥，敬请批评指正。
一）加强学习研究，提高教师理论素养
1、本年度，我们以学习《教育科研基础理论》、《教育科研理论》、《课程标准》为重点，以教科研理论为指导，通过学习，使教师认识到现代学习观、教学观、学生观、教师观、课堂观、评价观，使教师在教学中不断反思自己的教学行为，从而不断改进教育教学，提高自身的教育教学理论和素养。
2、开展了一次《“课堂教学”实践与探索》的专题学习活动。
在开学初，我们就制定了切实可行的活动方案，并通过教研组研讨、集体讨论，制定了切实可行的活动方案。
3、开展以“研”为主题的专题研究。
教科室根据课题研究的.目的和意义，通过开展研究活动，进一步解放思想，更新观念，使教师的教育教学能力得到提高，教师们逐步树立了研究教学，探索教学的思想，提高了研究水平，在一次次研讨中提高了教师的理论水平。
二）加强研究、推动校本课程实施
4、学习与应用。
在教科室的指导和支持下，开展了一系列的教师培训活动，如：教师的教育科研能力培训、新课程培训、校本培训等，通过学习，使教师们的研究水平得到有效地提高。
5、教学与研讨。
本学年我们继续围绕“学习和应用教科研理论”的研究主题，通过学习与应用，使教师们能够正确理论与实践结合，能够在研究中学习，在学习中实践，在实践中提高。
6、课堂与教学实践。
7）本学期，我们以课堂教学改革为主题开展校本研修活动，并结合我校的实际教学工作，开展了“小、中、大三个年级教学模式与教学方法的调研活动”，并在各年级开展了“学生学习兴趣和自主探索的研究”，使教学质量有所提高，教师的专业发展有了很大的提升。
8）组织教师开展各级各类教育科研活动。
9）组织教师学习了《国家基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》。
10）参加“新课程实践”活动。
11）在组内开展“教学案例分析”活动。
12）组织教师进行“教育教学”案例评比活动。
13）学校组织教师开展了“课堂观察”活动和教学案例评比活动，教师们的科研能力有了很大的提高。
14、课题研究。
本学年，在“十一五”期间，我校申报了《农村小学教科研中心成果推广的研究》。我校的课题组的成员有了“小学课堂中学校课堂教学现状及对策研究”，其他教师也都有了自己课题研究的主要成果。
15）组织教师开展“课堂观察”活动，通过“教学设计”、“实施方法”、“教学反思”，“课题研究”等研究活动，引导教师对“课堂教学”进行深层次的理解和反思。
16）组织教师参加上级主管部门组织的新课程理念培训活动，并参加了“新课程理念培训”活动。
17）组织教师在教育教学理论和现代教育技术运用能力方面开展研讨课活动，通过“教学设计”、“教学反思”的交流，促进了教师的科研能力和水平。
18）组织教师积极撰写论文、随笔。
19）组织教师积极撰写论文、随笔。
在这个过程中，我们教研组的工作得到了各位教师的大力支持，教师们在学习中进步，在进步中发展，教学质量不断提高。
同网共治活动总结 篇2
20xx年xx月xx日下午，在xx一中操场上，全市中学体育教师参加了由市教研室组织的体育学科“同课异构”大教研。本次活动的目的是进一步贯彻新课程理念，展示同一课堂的异质性成果，取长补短，集思广益，引导教师反思，提高课堂效率。这次教研活动主要由xx一中李xx老师和三中的杨文老师承担，两位教师精心设计教学活动，他们就《跳远》同一课题，采用不同形式的构思讲课，听课教师认真听课并做好记录。
课后教师们坐在一起进行交流xx，先由两位主讲教师说课，然后听课教师们结合《新课程标准》，对这两节课进行细议深入分析。大家畅所欲言，达成如下共识：
1、以新课程理念全面备课指导教学
1教师备课充分，教学步骤清晰，教学过程顺畅；
2课堂实践方法多样化、针对性强，能激发学生学习兴趣，营造生动的教学氛围；
三。它能有效地发挥教师的主导作用，引导学生自主学习。
2、不同的教学理念演绎出不同的教学风格
1xxx的补充练习很多而且很有效。他们由浅入深，使学生们围成一个圈
在扣的实践中，我不知不觉地学会了新技术；
2杨文老师用不同的标记物激发学生的实践兴趣，让学生在学习中发挥和练习，它能充分调动学生的积极性，体现学生的主体地位。
三、存在的不足
1技能目标多而高，教学重点和难点把握不好；
2教师对学生的动机和评价不明确，语言表达能力差。
在课程评价活动中，我们还针对教学中常见的.问题：中学生体质下降的原因分析；未来如何实施课堂教学，提高教学效果；xx的合理利用等问题正在深入。最后，崔波作了总结，提出了希望，并组织了一场师友篮球赛，受到大家的热烈欢迎。
此次活动得到了市教研室的大力支持，由崔波老师具体督导，xx一中积极提供场地、器材，调配学生，保证了课的质量，给大家提供了一个很好的学习教研平台，使得这次活动圆满成功！
同网共治活动总结 篇3
为了落实中心学校的同课异构安排，也为进一步推进我校语文教学课程改革，探索语文课堂教学的教法特点，研究熟悉语文课程的不同视角，更好地促进教师的教学业务水平，加大教学常规管理的力度和深度。我语文教研组依照中心学校的安排实施同课异构活动，在第十二周安排八年级两位语文教师同上《小石潭记》公开课。语文组教师积极参与公开课观课、议课活动，学习不同的构思和教法形式，取长补短，教研气氛甚浓。在议课时，大家毫不保留，畅所欲言，共同找解决问题的办法。心往一块想，劲往一快使，使同课异构活动真正落到实出，提高教研实效，进一步提高全体教师的教学水平。现将大家议课意见综合评议如下：
张忠梅老师：朗读教学很成功，能分层次朗读（听读，齐读，分小组读）。板书详尽，突出重点。但有关知识（作者、写作背景中的“永州八记”）介绍过于详细，教师包办太多，会导致学生懒惰习惯的养成。学生没有良好的记笔记的习惯，老师不说不记。学习比较被动。由于时间关系，本课的教学内容偏少，这样安排，无疑会加重第二课时的负担。
张雪蓁老师：课件制作情境创设较好，直观形象。结构紧凑，授课条理清晰，讲析详尽。作业布置能结合本班学生的特点有拓展。但一节课安排的`内容过多。时间紧，导致对重点的内容点拨不透。如：讲到潭中气氛时，应点出“幽深冷寂、孤凄悲凉”，这与作者的不幸遭遇密切相关。朗读教学要进一步加强。在第二堂课的讲解中，以上问题都得到了很好的纠正，是一堂优质课、有效课。
两位老师的课，可谓是精彩纷呈，各有千秋。虽然教法各异，但达到的效果是一样的。同课异构是集体备课下的专业引领、同伴互助的有效形式，是同一个教学内容下的不同教学理念、教学风格的多样展示。通过这次教研活动，老师们普遍认识到同课异构不仅仅是对比，更是交流互补。在新课程改革的大背景下，同课异构不仅能让教师拥有更多自我钻研的空间，而且更能激活教研组集体的创造力，形成自己独特的风格，并携手共创明天的辉煌！
同网共治活动总结 篇4
一年来，我们能够按照镇综治委的统一部署，与苏宝油脂扎实地开展了平安创建，结对共建活动，促进了双方的发展，收到了良好的效果，我们主要做法是
一、为了一个共同的目标，形成认识上的高度一致。
年初，我们和苏宝油脂进行了认真地会办和磋商，大前提是确保平安，在这个大目标上，双方高度一致，建立了牢固的合作基础，结对共建不是来吹塘灰找裂马缝的，而是通过共同的.努力完善过程管理，把生产搞上去，把事故降到零，结对就是结诚意，我们拿出十二份的诚意，对方也是充满诚意，于是我们成了推心至腹的朋友，所以在研究安全措施等各个环节上，得以顺利展开。厂方主动地带我们去参观，了解生产过程，不瞒不藏，主动暴露存在问题，并对我们提出的建议谦虚接受，及时整改。我们之间配合地十分默契。
二、为了一个共同愿望，齐心协力抓落实。按照镇综治办的统一要求，我们制定了共建的工作总路子，目标是通过五年的努力，过到全县平安单位的标准，努力 营造团结和谐的政治环境，平安稳定的治安环境，公平竞争的经济环境，规范有序的法治环境，安居乐业的生活环境，力争实现“五个提高”、“五个下降”、“五个遏制”、“五个防止”目标。通过抓点带面扎实扎实推进，保证质量和进度。我们把发展第一要务和稳定压倒一切有机地结合起来，把开展平安创建、结对活动纳入日常工作中，与苏宝油脂制定发展规划。改进安全监管体系，定期通气，研究落实，保证平安创建时时在手抓，事事有人问，同时树立大局意识、忧患意识和责任意识，抓住综合治理责任制不放松，层层落实责任，把综合治理责任制、信访工作责任制和安全生产管理责任制与干部的工作目标考核相挂钩，实行全面考核。
三、突出重点环节，查洞堵漏，微小细节不放过。平安创建、结对活动是一项艰苦复杂的社会系统工程，我们虽时时警惕，一刻不放松，但是心里也是没有底，这就要我们进一步做好更多更细的工作。为此，我们进一步加大宣传力度，动员全体师生和共建单位实行家与家、户与户，人与人的互动宣传，加强法制意识，加强安全意识。不断加强治理力度，认真落实“平安创建”文件精神，针对本单位本辖区治安问题和安全隐患，及时开展整治，特别是通过师生进行深入排查摸底，掌握了大量的有效信息，为彻底消除不安全隐患争取了主动权。加大化解力度，化解基层矛盾关键是要走群众路线，发扬我党密切联系群众的光荣传统，多去走访群众，了解他们的思想动态，及时做疏导工作，这样一可以把不和谐的苗头扼制在萌芽状态，二可以掌握到具体信息，工作就有了主动权。化解我们按“分级负责，归口处理”的原则，落实到各校各人头，确保小问题不出镇给予解决，大问题不朝上跑，不形成集中上访。
一年来，在平安创建结对共建工作上，取得了一些成效，但是也存在一些不足，诸如思想认识还不够到位，共建活动内容单一，监督机制还不够健全等等。今后我们将进一步提高认识，发挥优势，健全机制，坚持探索，勇于创新，为创建平安临海打造重点镇，再做贡献。
同网共治活动总结 篇5
11月14日下午，淮安经济技术开发区财政与国有资产管理局联合建设银行开发区支行、翔升香料有限责任公司开展“学习党的二十大奋进新征程”主题党日暨党组织联学共建活动。
活动中，中共淮安市委党校副校长耿庆彪教授从伟大变革、思想引领、使命任务、战略部署四个方面深入宣讲阐释了党的二十大的`主题和主要成果、过去5年的工作和新时代10年的伟大变革、开辟马克思主义中国化时代化新境界、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、全面建设社会主义现代化国家的目标任务、坚持党的全面领导和全面从严治党、以斗争精神应对风险挑战等内容。通过学习，使大家更加充分认识了党的二十大的重大意义、更加深刻领会了精神实质、更加明确了努力方向。
与会党员纷纷表示将衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，把学习党的二十大精神焕发出的热情，转化为坚持以政领财、以财辅政的坚定自觉，增强重大任务财力保障，深化财政体制改革，在发展中保障改善民生，以更加昂扬向上的奋斗姿态，切实办好财政部门自己的事，更好发挥财政作用，在经开区高质量发展中贡献财政力量。
同网共治活动总结 篇6
为了切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，促进教师的专业化发展，提升学校教育教学质量。高中部教导处于12月9日——12月13日开展了“同课异构”赛讲活动。在赛讲之前教导处制定了《同课异构赛讲方案》，并分别召开了教研组长和赛讲人员会议。在会上XX主任讲了此次活动的目的，并对各参赛教师进行了要求：
1、认真备课，讲课前给各听课教师人手各发一份规范的教案；
2、在课堂教学中教师要参照阳平中学的“揭、学、问、探、练、结”的课堂教学模式上课，构建学习小组，精讲精练；
3、讲课后认真写一篇教后反思。
为了落实学校的青蓝工程，为了促进青年教师尽快成长，确定本次赛讲活动的教师是高一、二的青年教师和部分新教师，具体有：语文组4人XX XX XX XX；数学组4人XX XX XX XX；英语组5人XX XX XX XX XX；化学组3人XX XX XX；物理组3人XX XX XX；生物组4人XX XX XX XX；历史组2人XX XX；政治组1人XX；地理组2人XX XX共28人。
为了让赛讲活动客观、公平、公正，高中部成立了由彭校长任组长、教导处主任和年级组长任副组长、各教研组长任成员的赛讲领导组。确立了由XX XX XX XX组成的高二评委组和由XX XX XX XX XX组成的高一评委组。要求各评委和同科教师在听课中要认真看、认真听、认真记、认真思，并依据“同课异构赛讲”课堂评价表的各项内容给各赛讲教师认真打分，同时写出课堂的亮点、不足和建议。
在赛讲活动中，讲课28节，听课共388节。讲课教师的亮点是听课教师要吸收的，讲课教师的不足是听课教师要借鉴的，这一活动既锻炼了讲课教师，也培训了高中部全体教师。XX XX坚持听完28节课，并对各位教师的课堂教学进行了一对一的点评和交流。
通过课堂能够看出各位教师都是精心准备的，每个赛讲教师的课堂都有可学之处，尤其突出的是XX老师能指导学生收集材料、整理材料、展示汇报，并引导学生分角色朗读，大胆渗人方言，互动效果好；XX老师能在课件上用画板画抛物线，使学生容易接受又有学习兴趣，在教学中认真解读概念并组织学生推导标准方程；XX老师教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性，通过引导学生提炼信息，提出问题，解决问题，使学生再次感受到数学与现实生活的联系；XX老师利用检查学生预习情况落实英语单词，教学环节设计合理，能很好地调动学生学习的积极性；XX老师能精讲精练，注重变式训练，让学生能融会贯通所学知识；XX老师力的分解图画的非常认真，学生黑板画图也非常认真，言传身教，教师怎样做，学生就怎样做；XX老师以学生熟悉的生活常识提出问题，激起学生学习的兴趣，并在课堂教学中能很好的扮演组织者、引导者和合作者，指导学生自主和探究学习；XX老师能利用预习提纲引导学生阅读教材，发现问题，解决问题，教学效果好；XX老师板书设计好，粉笔字漂亮，教学环节设计合理。
但在课堂上也暴露出一些问题，具体表现在：
一是有些教师教学环节设计不合理的。如没有组织学生自主学习或自主学习不到位，就组织学生合作学习；再如组织学生自主学习，但时间未保证，内容不明确，要求不具体；还有组织学生交流讨论，但不组织学生展示。
二是有些教师指导不到位。课堂上让学生为主体，但教师对学生的阅读、朗读、讲解、总结等活动不指导，学生表达不条理，声音不高，同学们听不清，从而出现学生讲一遍，老师重复一遍。
三是教师评价意识不强。教师对课堂教学中学生好的表现不能及时的`给予肯定和鼓励。
四是教师的基本素质有待提高。有的教师用生活语言代替了教学语言；多数教师粉笔字较差且书写不规范；有些教师在黑板不能规范画图；多数教师没有板书设计等。
赛讲结束后，各教师认真书写了教学反思，各教研组认真组织了评课活动，组长对组内教师进行了评价和评定。教导处组织各评委和教导员依据课堂教学、同课异构无反馈课、教学常规（教导处平时的备、批检查）、教案，按照7:1:1:1给予全面、综合评价，确定学部比赛结果。赛讲结果为：一等奖：XX XX XX XX XX XX XX XX。
在本次赛讲活动中，电教中心也做了大量的工作，尤其是XX老师坚持录制每节课，并将所有录制课堂实况上传至网上。
本次“同课异构”赛讲活动的探索和开展，促进了教师自我反思、同伴互助、专业引领。在同课异构的研究过程中，教师可以不断地更新教学理念，改善教学行为，同时形成对教材、教学对象、教学方法等独立和创造性的见解，提高课堂效率，为减负增效奠定了坚实的基础。
同网共治活动总结 篇7
为进一步落实市委、市政府关于创建全国文明城市各项工作部署，我站按照“千名党员干部进街道，共建文明社区”活动要求，与万盛街道办事处安龙社区居委会龙鑫丽景b区96户居民结对，以党支部为基础，从社会性、公益性、群众性工作入手，以共同利益、共同需求和共同目标为纽带，在构筑“党建共抓、环境共建、治安共建、教育共建”机制上积极探索、大胆实践，社区共建工作取得了显著实效。现将该项工作总结如下：
一、强化组织领导，保证活动有序有效开展
我站按照共建活动要求，成立了活动组织机构，制订了活动实施方案。方案确定由血站法人为组长，支部书记为直接领导，工会、妇委会、团小组各司其职、各负其责，全站干部职工共同参与。同时指派一名干部为联络员，加强与共建辖区居委会、小区物业的沟通联系，协调三方共建事宜，形成共建合力。
血站共建领导小组结合自身行业特点及上级工作部署，细化了各阶段工作内容，活动中班子成员轮流带队，深入社区全力解决难点、热点、焦点问题，跟踪落实后继措施，确保了活动的有序有效开展。
二、狠抓工作落实，积极开展各项具体活动
“千名党员干部进街道共建文明社区”活动启动以来，全站党员干部、群团组织、青年志愿者按照既定方案要求，重点开展了以下工作：
1、开展宣传教育。活动期间分批次组织党员干部到社区开展结对共建，深入楼栋内的每一住户，宣讲党的方针政策，宣传争创全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市的目的、意义、考核指标和考核方法，宣传市委、市政府克难攻坚抓发展、奋起三次创业、建设“四个广安”、全心全意为群众谋福祉的做法和成效，宣传全市在“十一五”期间经济社会发展取得的巨大成果和“十二五”规划愿景。整个活动期间共发放《共建联系卡》96张，《创建协议书》、《创建全国文明城市市民须知》宣传折页300余份，《广安市市民文明手册》96本，制作以宣传道德模范的先进事迹、城市精神、创建及健康知识为主要内容的宣传栏7期。特别是在20xx年3月17日、10月18日、20xx年4月11日、5月11日和6月3日，分别由血站主任张勇、副主任陈纯超、工会主席袁介秋带队，开展了“一对一、面对面”的入户宣传，将共建活动推向了高潮。
2、开展环境整治。活动期间以“两创一行动”为契机，以《国家卫生城市标准》、《全国文明城市测评体系-测评操作手册》为依据，以创先争优、“三好一满意”（服务好、质量好、医德好、群众满意）、窗口行业优质服务竞赛等活动为要求，组织党员干部在龙鑫丽景b小区内深入开展环境卫生综合整治活动，协助小区物业进行清扫保洁、除四害、除杂草、除“牛皮癣”、植绿护绿，为小区营造了一个舒适、整洁、宜居的生活环境。
3、开展健康宣教。活动期间组织医护人员，在小区内就常见病防治、传染病管理、儿童预防保健、戒烟控烟等知识，向广大住户进行宣传讲解，发放图文并茂的宣传折页600余份。特别是在重点开展的“除陋习、树新风，集中治理三乱”活动中，带头倡导健康文明的`社区文化，努力纠正居民在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾杂物、践踏花草绿地、损毁破坏公共设施等各种不文明行为，大力弘扬“八荣八耻”知识，使居民文明习惯养成得到了明显的提升。
4、开展为民办事。活动期间组织党员干部进驻小区、定期不定期走访所联系的社区群众，了解民情、倾听民声、反映民意、解决民难，积极为社区的建设与发展献计献策，并力所能及的为社区解决实际困难和问题。如为小区安装更换15盏照明节能灯、设置休闲座椅，协调城管为小区住户解决建筑噪声、犬只扰民问题，为96户居民赠送伞具、环保菜篮子、肥皂等日常生活物资等。
三、保证经费投入，争取成功创建文明城市
在结对共建活动中，我站坚持“以心换心赢得民心”，除在人力、物力上提供保障外，还在经费投入上给予保证。目前已为共建辖区居委会投入工作经费3000余元，为共建小区住户投入物资等5000余元，以改善辖区基础设施和提高创建水平，切实让小区居民真正感受到了开展“千名党员干部进街道，共建文明社区”活动的好处和实惠，提高了居民对创建活动的知晓度、满意度和支持率，促进了小区内的文明和谐。在开展的两次入户模拟测评中，取得了较高的问卷分数，为成功创建全国文明城市提高了坚强的保障。
同网共治活动总结 篇8
9月16日至20日，我校一行6人参加了中国陶行知研究会中学专委会在黑龙江佳木斯市举行的同课异构赛课活动。我校参赛的是初中地理梅老师和初中班会鲁老师，他们双双获得全国一等奖的好成绩。获奖是其一，更重要的是课后点评时，评价极高。比如，对梅老师的评价是：年轻有活力，能将教学当成事来做，用自己的情绪感染学生，同时学生的学校气氛又感染了老师，师生一体，共同探究。鲁老师的班会课令人耳目一新，是班会比赛课中一个让学生自己主持的，它让每位学生真正受到了一次教育，充分体现了陶行知的教育思想——过什么样的生活，受什么样的教育。
本次赛课从申报、磨课到赛课我都全程参与，感受如下：
1.学校领导重视很重要。本次赛课准备时间段，但学校领导王校长非常重视，邀请了县教研室领导和史地教研员及县一中袁主任、南湖中学地理老师进行观课、磨课指导，为取得成绩奠定了基础。
2.团队精神要用发扬赛课前，两位老师在家都经过了几次磨课，每次磨课都有领导和经验丰富的教师参加，集思广益。上课者的教学设计在集体智慧中不断修改，教学水平不断提高，观课着也受到熏陶。到了佳木斯，人生地不熟的地方，6人团队辗转三个校区，见教师、学生，熟悉电子白板、安装软件，地理课前发学案、摆地球仪；班会课前，宋主任、董老师、陈老师等分组、分角色指导学生，进行课前彩排。可以说，没有团队的精诚合作，就没有今天取得的成绩。
3.与教师个人努力分不开。两位教师参赛前担心自己的水平，于是查资料、买学具，认真听取观课教师的意见，不断改进教学设计和教学方案，终于取得了好的成绩。
同网共治活动总结 篇9
六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“共建清洁美丽世界”，我园根据教育局环保局的活动要求，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。为了增强师生的'环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我园开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
幼儿园领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为幼儿园可持续发展的重要组成部分，作为幼儿园精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我园成立了由园长任组长的环境教育领导小组，统筹安排幼儿园环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，幼儿园有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1、6月1日国旗下讲话，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展环境保护主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。
3、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏。
4、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣传。然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长幼儿园的作用，更深入地开展各项活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清！
同网共治活动总结 篇10
为促进教师的专业发展，加大课堂教学研究力度，实现学校教师的智慧共享，本学期学校组织教研组举行“同课异构”教研活动。 我们四年级语文教师便积极开始了准备工作。并在全校第一个进行了此次活动。活动中，本教研组全体教师通过备课、说教学设计、上课、听课、评课等教研活动，我们踏踏实实地经历“理解教材、独立设计、课堂实践、比较创新、总结提升”的过程。这一活动，不仅使自己能发现别人的长处，还找到自己的不足，以此改进以后的教学。达到相互比较、扬长避短，资源共享，共同提高的目的。
一、“同课异构”活动的操作程序
本学期伊始，学校就制定了同课异构教研活动方案。
1、组织动员：四年级语文教师了解开展“同课异构”教研活动的意义，明确活动安排及相关要求。
2、确定备课课题。
根据教学进度表选择四年级《桂林山水》一课。
3、独立钻研，写好教学预案。
课题确定后，备课组成员根据自己的积累和智慧，积极主动地搜索相关的资料，精心研究教材，潜心钻研教学方法，设计最高水平的教学方案。使用的教学预案必须自己设计，使用具有自己特色的教学预案。
4、集体备课，集思广益。
5、实施教学，听课评课。
本组举行同课异构讲课时间定为3月x日至3月x日上午上课，并邀请学校领导参加听课，下午在本组办公室，集中评课。
6、互动研讨，总结提高。
首先由授课教师进行说课，说教学过程中比较成功的设计，说在授课过程中出现的问题及需要改进的方面。然后教研组内互动评课，要求评课教师敞开心扉，实事求是的评价授课教师，优点要少谈，重点谈存在的问题和需要改进的设计。通过集体智慧的对比，找出需要完善的地方，让教师从不同角度领略了不同的教学功底、教学智慧和教学风格，从内心深处认识到不足，找到下一步自己努力的方向。
三、活动要求
1、活动人员：四年级语文科教师。
2、要求四年级语文科教师都必须思想重视，人人做好讲课准备，体现“异构”的独特性、创新性、全员性。
四、活动成效
开展“同课异构”活动首先有利于教师更好的理解课程标准，提高教学的有效性。“同课异构”中的“异构”不是目的而是一种手段，是通过不同的教师或者是同一个教师用不同的设计上同一节课这样的手段来帮助教师更好的理解课程标准、更好的把握适合不同教学内容的教学方法、更好的了解适合不同学生特点的教学情景、发现和改进平时教学中的一些低效甚至无效的教学方式等，来实现提高教学有
效性的目的。而这些问题通过独自的思考很难得到透彻的理解并获得解决，但拿出来大家一起研讨后，很快就可以明确。正如苏霍姆林斯基所言：“任何一个教师都不可能是一切优点的全面的体现者，每一位教师都有他的优点，有别人所不具备的长处，能够在精神生活的某一个领域里比别人更突出、更完善地表现自己。”教师之间的这种差异性资源，在合作中得到了充分的利用。
其次开展“同课异构”活动还有利于教师的成长，促进教师的发展。“同课异构”活动为教师的成长提供研究案例，成功的教学有赖于教学者对教学情境的复杂性有充分的了解，并在教学现场进行有效率的教学决策。教师每天在课堂上做出无数的教学决定，而且通常是要依据当时复杂的现实情况来判断如何做最好，没有所谓的“正确的”或“单一的”最佳教学决定适用于所有的课堂。“同课异构”活动为教师这样的决策提供了讨论和学习的案例，从中我们可以发现有效与无效的教学活动，合理与不合理的教学情景等，这对教师的成长都有很大的好处。“同课异构”活动还为教师间的同伴互助提供了平台。不论是课前对课程标准的讨论还是课后对教学设计与效果的分析都是“同课异构”活动中教师得到发展的重要环节，在这些环节中教师之间的深入讨论互相取长补短、资源与信息的共享等对教师的成长的作用也是十分明显的。
实施“同课异构”教研活动提高了教师备课、上课的质量，对教师的教学基本功提出了更高的要求，使教师的教学不足之处通过与其他教师的对比评析全面显现，使教师的教学经验通过研讨活动得以总
结提升，使教师的教学创新得以在展示中爆发，使教师的教学观念得以在听课中提升。教师的教学水平大面积提高，课堂教学改进行动研究获得实质性进展，课堂教学效益也大大改观。
在这次教研活动中，我们语文组的同仁们秉着“立足教材，优化教材，超越教材”的理念，深入研讨教材，不断整合资源，优化教学组织结构，博采众人之长，凝聚集体智慧，达到了有效教学的目的。 “同课异构”听评课活动的本身属性决定了授课教师风采形式的多样化。让人感受到了不同的授课风格，在鉴赏中寻找差异，在比较中学习特性。
“小学语文同课异构研讨活动”形式新颖，实效性强，为教师搭建了相互交流的平台，便于老师之间取长补短，本组四位老师各展风 采，大家互相学习、共同进步。实现教学资源和智慧资源的共享。
无论是课上，还是课后的研讨，我们老师都表现出高度的热情，整个研讨过程都呈现出浓厚的氛围。通过本次活动，锻炼和提高了教师的教学能力，相信通过坚持不懈地实践，我们的专业成长步伐会更快。
同网共治活动总结 篇11
为了不断加强学院与社区的联系，学习社区的工作经验，锻炼我院学生工作能力,10月28日8时30分，辅导员阿力木老师带领我院青年志愿者协会成员来到建设社区，本着互相学习、资源共享、携手共进的'原则，开展了帮助孤寡老人打扫卫生和跟着社区工作人员采集住户信息的活动。
在活动过程中，我院志愿者积极努力帮助老人打扫卫生，帮助社区工作人员到住宅楼采集居民信息。在行动中，我们得到了锻炼，学习到了经验，看到老人那一张张开心的笑脸，我们觉得本次活动极其有意义，同时也坚定了我们志愿者无私奉献的精神信念。
我院青年志愿者协会开展此次活动，让学校与社会有了接轨，在大学生与社会之间架起了沟通的桥梁，为大学生了解社会，服务社会，锻炼才干，增长见识开拓了广阔的视野。
社区共建是一个大课堂，在这个课堂中，学生的思想素质，道德修养，行为方式等都受到了锻炼和提高，也增强了我们的责任意识，道德意识，法律意识，从而形成了良好的行为规范。
同网共治活动总结 篇12
为加大课堂教学研究力度，实现学校教师的智慧共享，尽快探索出适合学校实际的语文学科课堂教学模式，促进教师的专业发展，从本学期9月份底开始，学校语文教研组举行“同课异构”教研活动，语文同课异构研修总结。
“同课异构”活动是要求任教同年级同学科的所有教师选取教材中的同一教学内容，各自研读教材，独立设计教学预案，然后分小组集体备课，在此基础上进行教学实践并展开讨论的一种教学研究活动。活动中，学校同一学科全体教师通过备课、说教学设计、上课、听课、评课等教研活动，让教师踏踏实实地经历“理解教材、独立设计、课堂实践、比较创新、总结提升”的过程。这一活动，一方面使授课教师能发现别人的长处，找到自己的不足，以此改进以后的教学。另一方面所有学科教师都能从中借鉴到许多新颖的做法，体验别人的教学风格和教学艺术，达到相互比较、扬长避短，资源共享，共同提高的目的，从而进一步推动课堂教学改革，大面积提升教学质量。
一、“同课异构”活动的操作程序
本学期9月份底，学校就制定了同课异构教研活动方案。中心校辅导站、各基点校教导主任，负责对同课异构教研工作的组织协调、管理指导。
1、组织动员：组织全体四年级语文教师了解开展“同课异构”教研活动的意义，明确活动安排及相关要求。
2、确定备课课题。
根据教学进度表选择四年级《猫》一课。
3、独立钻研，写好教学预案。
课题确定后，备课组成员根据自己的积累和智慧，积极主动地搜索相关的资料，精心研究教材，潜心钻研教学方法，设计最高水平的教学方案。使用的教学预案必须自己设计，使用具有自己特色的教学预案。
4、分组集体备课，集思广益。
本次活动以基点校为单位，分为四个小组进行组内集体备课。在基点校教导主任的主持下，各任课教师踊跃发言，畅谈自己的教学设计，并对他人的教学设计提出修改意见。辅导站教研员深入各小组进行教学理念和教学设计指导。
5、实施教学，集中听课。
本学期举行同课异构讲课时间定为10月27日上午在中心校听课，下午在团结点基点听课，并集中研讨交流，工作总结《语文同课异构研修总结》。要求全校同学科教师必须全部按时参加听课、评课活动。
6、互动研讨，总结提高。
首先由授课教师进行说课，说教学过程中比较成功的设计，说在授课过程中出现的问题及需要改进的方面。然后教研组内互动评课，要求评课教师敞开心扉，实事求是的评价授课教师，每位参加听课的教师都要分析授课教师的闪光点和值得商榷之处，优点要少谈，重点谈存在的问题和需要改进的设计。通过集体智慧的对比，找出需要完善的地方，让教师从不同角度领略了不同的教学功底、教学智慧和教学风格，从内心深处认识到不足，找到下一步自己努力的方向。
二、活动要求
1、活动人员：本中心校四年级语文科教师必须全部参加本次活动。
2、活动以基点备课组或教研组为单位进行，除了参加本教研组活动外，应尽可能多地参加其他教研组的活动。
3、要求四年级语文科教师都必须思想重视，人人做好讲课准备，体现“异构”的独特性、创新性、全员性，任何教师不能存在侥幸心理，随意从网上下载教学资料，应付本项活动。
三、活动成效
开展“同课异构”活动首先有利于教师更好的理解课程标准，提高教学的有效性。“同课异构”中的“异构”不是目的而是一种手段，是通过不同的教师或者是同一个教师用不同的设计上同一节课这样的手段来帮助教师更好的理解课程标准、更好的把握适合不同教学内容的教学方法、更好的了解适合不同学生特点的教学情景、发现和改进平时教学中的一些低效甚至无效的教学方式等，来实现提高教学有效性的目的。而这些问题通过独自的思考很难得到透彻的理解并获得解决，但拿出来大家一起研讨后，很快就可以明确。正如苏霍姆林斯基所言：“任何一个教师都不可能是一切优点的全面的体现者，每一位教师都有他的优点，有别人所不具备的长处，能够在精神生活的某一个领域里比别人更突出、更完善地表现自己。”教师之间的这种差异性资源，在合作中得到了充分的利用。
其次开展“同课异构”活动还有利于教师的成长，促进教师的发展。“同课异构”活动为教师的成长提供研究案例，成功的教学有赖于教学者对教学情境的`复杂性有充分的了解，并在教学现场进行有效率的教学决策。教师每天在课堂上做出无数的教学决定，而且通常是要依据当时复杂的现实情况来判断如何做最好，没有所谓的“正确的”或“单一的”最佳教学决定适用于所有的课堂。“同课异构”活动为教师这样的决策提供了讨论和学习的案例，从中我们可以发现有效与无效的教学活动，合理与不合理的教学情景等，这对教师的成长都有很大的好处。“同课异构”活动还为教师间的同伴互助提供了平台。不论是课前对课程标准的讨论还是课后对教学设计与效果的分析都是“同课异构”活动中教师得到发展的重要环节，在这些环节中教师之间的深入讨论互相取长补短、资源与信息的共享等对教师的成长的作用也是十分明显的。
实施“同课异构”教研活动提高了教师备课、上课的质量，对教师的教学基本功提出了更高的要求，使教师的教学不足之处通过与其他教师的对比评析全面显现，使教师的教学经验通过研讨活动得以总结提升，使教师的教学创新得以在展示中爆发，使教师的教学观念得以在听课中提升。教师的教学水平大面积提高，课堂教学改进行动研究获得实质性进展，课堂教学效益也大大改观。
在这次教研活动中，我们语文组的同仁们秉着“立足教材，优化教材，超越教材”的理念，深入研讨教材，不断整合资源，优化教学组织结构，博采众人之长，凝聚集体智慧，达到了有效教学的目的。
“同课异构”听评课活动的本身属性决定了授课教师风采形式的多样化。让人感受到了不同的授课风格，在鉴赏中寻找差异，在比较中学习特性。
“小学语文同课异构研讨活动”形式新颖，实效性强，为教师搭建了相互交流的平台，便于老师之间取长补短，三位老师各展风采，大家互相学习、共同进步。实现教学资源和智慧资源的共享。
无论是课上，还是课后的研讨，我们老师都表现出高度的热情，整个研讨过程都呈现出浓厚的氛围。通过本次活动，锻炼和提高了教师的教学能力，相信通过坚持不懈地实践，我们的专业成长步伐会更快。
同网共治活动总结 篇13
历时两周的教师“同课异构”擂台赛和教师课堂教学基本功展示评优活动到现在为止，正式落下帷幕。此次活动历时时间之长，参评教师人数之多、规模之空前、效果之最佳。50余节课，精彩纷呈，节节都有自己的亮点。具体突出了一下“五个做到”：
一、敢于“标新立异”彰显自我教学风格
“同课异构”其目的就是让教师发挥自己潜智，对同一节课，设计出超出常规的、不同他人的、体现自我教学风格的、高质量的课堂教学。我们教师做到了。
评委们一致认为，上课教师不唯书、无定法、有创新。同一节课内容，没有一个照书顺水推舟教的，而都是经过自己对教材内容的细心加工、巧妙设计，创新出求新求异的教学案。虽是同一课内容，老师们的教法，学生的学法真的不一样，但是取得课堂的最佳效果是相同的。就是科任教师的“课堂教学基本功展示”也是如此。他们敢于挑战常规课堂，敢于标新立异、创设富有活力的学堂，让自己的教学风格得以彰显。
二、回归本位，重教重学
课堂本位就是通过教师有效的教，顺着学生学的需要教，指导学生学会学习。我们教师做到了。
评委们一致反映，我们的教师变了，变得更加聪明、睿智，课堂上富有活力。以老师讲，学生听的课堂不见了，一问一答式的课堂不见了。而通过教师精心设疑，引导学生自主学习、探究学习时为普遍。课堂上读书画圈、动手操作、技艺训练、师生对话、生生对话、汇报交流等有效学习场景，随时可见。现在我们老师敢教、会教。基本把握住了学生能独立学会的引导学生自己学会；独立学会有困难的启发学生合作学会；对较深难的知识老师教会。课堂上教师教的有智慧，学生学得积极、主动。实现了真正意义上的把教堂变成“学堂”。
三、敢于挑战，追求“真实”课堂
所谓“真实课堂”就是在教师不提前接触学生，在对学情及教学内容只做好预设，进行的即兴教、随机教、生成教。我们的大多数教师做到了。
评委们都说：最让他们舒服的是看到了真实课堂。教师教的真，学生学得真。看到老师用尽智慧、挖尽心思，在随机调动学生学，启发鼓励学生学，把学生推进文本，融进教学内容中和知识探索中。虽然有时也出现教与学的碰撞和尴尬局面。但我们教师总能用适当的方法，调整到教与学的最佳状态。达到最佳效果。
四、同台演技，彰显“强师”风范打造优师工程是我校多年来一直追求、永不放弃的目标，鼓励教师做专家型、学者型的强师，是我们坚持的一贯主张。
实现教师的“自我发展”永葆“强师风范”，我们教师做到了。
评委一致感到最让他们知足的是培养出的典型教师真的再次验证了个人的实力，守住了“强师”的尊位。本次活动是对我校“十五”、“十一五”各级各类教学典型教师课堂教学的大比拼。我们就是想让典型教师同台演技，一决高下，沿着自己的发展轨迹和目标让自己发挥的“最好”，看来我们的目的达到了。今天参加展示的7名教师大都是本学科目前取得的最高层次荣誉的典型教师。让大家尽情欣赏，从中受益，学习“大师”风范。
五、全员参与，促进教师整体素质水平提高
本次活动具有全员性，其目的就是给每位教师提供公开教学的机会，以此促进教师整体素质水平的提高。这一点，我们也做到了。
据评委统计应参加本次活动56名教师，实参加讲课51人，参与率是较高的。他们一致认为本次活动是我校“十二五”中、青年教师的一场课堂教学的大比舞。每位参赛者都能认真备课、细心研课、精心品课、创新上课。从课堂表现看，老教师宝刀不老，教学经验厚重；中年教师思路创新、勇于“自我”，青年教师活力无比、出类拔萃。现已形成了一支教学理念新、富有活力、敢于创新、整体发展、追赶优秀的教师队伍。
方才我们欣赏了以上7节课，可以说节节精彩，让我们听了舒服，感到是一种享受。他们之所以有这样厚的功底，绝非是一日之功。我小学一贯提倡教师要人人有发展，但不求同步发展，提倡人人有风格，但不求同一种风格。每个人都要完成自己的发展计划，形成自己的教学风格，在课堂上都要追求有厚功底，为此对我们教师提出以下要求。
一、多学习
多向名师学习，让名师的经验发扬光大。经常听名师的课，通过互听互评或校本集备发挥名师的引领作用。同时也要求名师做好带教、帮教，促进我们教师整体课堂教学水平的提高。
二、多琢磨
现在有个新提法“要上好课必须要先磨课”。磨课的过程就是对教材内容，教与学的方法进行细加工的过程，不通过磨课不可能上好课。简言之，不磨课教师心中就无数，心中无数怎能上好课。因此在备课中就要磨教材、磨教法、磨学生、追求课堂最佳效果。
三、深研究
“新课程”需要研究型教师，如果不研究或者研究不深，新课程的实施就不会得到突破性的进展。那我们重点研究什么？研究教师该如何教、学生该如何学。这是新课改研究的核心问题。今天这7节课有一个共同的特点，就是教师把学生推到了学习主人的位置，让学生“真学”。有一位教育专家这样提过，如果在老师的课堂上看不到学生“真学”是一种最大的悲哀。现在我们追求的`应该是真实课堂，要凸显真实课堂本色，就是处理好教与学，摆正教与学的关系，必须明确我们教师是学生学习的服务者、指导者、参与者，应顺学而教、因学而导、随机生成，坚决反对满堂灌、满堂问等低效做法。要学会欣赏学生，培养学生读书、质疑、专心听讲、独立思考问题、探究解决问题，形成良好的学习习惯等。真正把学习主动权还给学生，回归课堂本位。
重实效：
追求教与学的最佳效果。教师课堂要精心设计教学情境，以吸引学生积极参与，无论是什么课，什么课型，都要培养学生兴趣，发展实践能力。一节课，应该是多种感观的协调活动，课堂上都要引导学生积极动脑、动眼、动口、动手以及亲身实践活动，使学生的学习既长知识，又长智慧。无论什么课堂教师要把发展语言、培养思维能力，培养应用意识放在首位，课堂上要让学生多思多想、多做，教师要培养学生会思、会想、会做，让学生形成良好的学习习惯。真正让我们的学生能说会做，让教堂变为学堂。
注重实效，就要面向全体学生，让课堂成为全体学生的课堂，特别要关注差生在课堂中的学习表现。在这一点上我们有的老师做得好，把“学会”的底限定在差生的标准上。但有的老师做得不足，课堂上一味提问优生，好像课堂提问就是给优生准备的，因此我们必须调向，本次活动的评选就有这样一条评价标准“要面向全体学生，要随机而教”，这也是我们今后课堂必须落实的一项目标。
修素质：
对我们教师而言“上课”不难，但上好课难，要上好课必须得有高素质。现在我们队伍建设目标是促进教师的内涵发展。“内涵”指什么？就是指“素质”。素质不高不可能上出好课。那么我们课堂教学高素质如何表现。
1、具有较强的处理教材，驾驭教材的能力，能较好的用教材教。2、精通教法，培养“会学”辅导得法，训练有道，课堂效果好。
3、有较强的调控能力，善于启发、因势利导，运用评价，调动学生学习的积极性、主动性。
4、语言清晰，简练、说普通话，教态自然大方，板书书写工整，设计合理。5、教具演示规范、准确、课件制作、科学、使用高效。
同志们：学无止境、研无止境，课堂教学就是一门艺术，只有“艺高”才能让你有底气，才能让你课堂升华，达到至高至极的境界。真诚希望大家加强“研修”早日修成“真功”，成为教学的强师。
精选驻村干部工作述职报告
经过栏目小编精心整理，推出驻村干部工作述职报告，相信一定会对你有所帮助。时间在悄然流逝,年华在匆匆而过，下面需要我们把岗位的述职报告给写好。述职报告的特点就在于它详尽系统，且从中能体现出我们的情商和智慧。
驻村干部工作述职报告(篇1)
能仁乡xx年度选派帮扶工作总结
xx年以来，能仁乡党委立足实际，多措并举，扎实推进，狠抓选派帮扶干部管理，充分发挥选派帮扶干部在农村脱贫攻坚一线的工作积极性和主动性，提升选派帮扶干部工作能力和工作实效,为脱贫攻坚提供坚强的组织保证。
一、基本情况
能仁乡现有三个贫困村，分别为凉亭村、能仁社区和三塘村，有三个驻村工作队。凉亭村帮扶单位为滁州市工商联，驻村工作队长、副队长为市县机关选派的夏晨辰、张延春，扶贫专干为乡包村干部苏福龙；能仁社区帮扶单位为定远县民政局，驻村工作队长为民政局机关选派的朱正明，副队长、扶贫专干为乡包村干部单新功和扶贫帮扶干部陈太飞；三塘村帮扶单位为滁州琅琊山矿业总公司，驻村工作队长、副队长、扶贫专干均为市县机关选派的唐金明、邵向东和朱文化。
二、健全工作新机制，强化规章制度建设。一是进一步压实党委管理主体责任。及时向选派帮扶干部传达《安徽省选派帮扶干部管理办法》、中共定远县委组织部《关于进一步加强选派帮扶干部日常管理制度的通知》、《定远县选派帮扶干部管理办法实施细则》等系列制度文件，进一步明确选派帮扶干部驻村考勤、请销假、工作例会、工作督查等管理制度，并定期开展督查调度确保各项要求落实到位。形成完善的日常工作机制。建立半月抽查查岗、季度“全覆盖”走访、年度综合考核等驻村干部管理台账。二是严格跟踪督查。由党委组织办建立能仁乡选派帮扶干部工作群，由组织办人员负责对选派帮扶干部进行监督检查，并及时在群内通报，适时向党委主要负责人汇报并加以整改。同时根据县委组织部坚持通过电话查岗、明察暗访及选派帮扶平台APP“签到”等方式反馈的情况通报，进一步督促选派帮扶干部到村履职和开展工作。三是明确考核办法。根据《定远县选派帮扶干部量化考核细则（试行）》，党委、村级党组织及时向县委组织部汇报相关意见，并在考核中坚持实事求是的原则给予量化打分，激发选派帮扶干部干事创业主观能动性。
三、创新工作新举措，压实扶贫领域职责。一是持续狠抓脱贫攻坚问题整改。党委要求村居党组织会同驻村工作队、选派帮扶干部建章立制持续深入抓好整改落实。对中央、省、市、县巡视巡察、明查暗访、交叉互查等反馈出的问题做到立行立改、即知即改。二是推行工作例会。党委要求各村居明确扶贫工作队每周至少召开一次扶贫工作碰头会，对上周工作进行总结回顾，安排部署本周工作，同时学习讨论党的扶贫政策文件，帮助理清工作思路、加强工作指导，稳步推进选派帮扶工作取得实效。三是强化履职担责。党委和村级党组织注重加强督促，要求所有选派帮扶干部在岗在位、履职尽责，落实帮扶责任。
四、落实工作新要求，体现对选派干部的关爱。一是关心关爱选派帮扶干部。党委和村居党组织关心支持选派帮扶干部驻村工作，积极协调解决他们在工作、学习、生活上的困难，认真落实好选派帮扶干部后勤保障工作，为他们创造良好的生活环境和工作环境，确保选派帮扶干部在村居真正下得去、融得进、干得好。二是积极选派帮扶单位支持帮助，发展壮大村级集体经济。积极按照村居现状，认真谋划发展增大村级集体经济的路径和渠道，发挥选派干部和帮扶单位的作用，寻求他们的支持和帮助，解决发展村级集体经济、基础设施建设存在的困难和问题，最大限度地获取他们的帮助。
驻村干部工作述职报告(篇2)
村干部经济责任审计制度
一、为加强对村干部的监督和管理，正确评价村干部任期经济责任，促进村干部勤政廉政，制定本制度。
二、审计对象是行使村集体及村民委员会财务审批和参与 村级经济活动决策的村党组织、村委会干部。
三、审计内容包括：
（一）财经法纪执行情况
各项收入是否及时、足额入帐，有无侵占、挪用、私分集体资金和私设“帐外帐”或“小金库”等问题；有无滥用职权侵占、挪用集体资产和长期占用集体资金的问题；是否存在未按民主程序，私下交易变卖村集体资产、资源等问题。
（二）农民群众关心的热点问题。
1.集体资产处置。主要审计：村集体企业改制等集体资产的处置情况，有无非法转让、转卖和侵吞集体资产的行为等。
2.债权、债务管理。主要审计:村里举债是否经村民代表大会讨论，按规定的审批程序办理；是否存在以兴办公益事业为由擅自高息借债；是否擅自为企业贷款提供担保、抵押，导致新增债务；有无借债进行达标升级活动等情况。
3.土地发包、承包。主要审计：“四荒”等资源型资产的发包是否采取招标、拍卖、租赁、参股等方式，是否签订规范的承包合同；村级基建工程是否公开招标，有无“人情”承包和“以权”承包等。 4.专项资金管理。主要审计：上级划拨或接受社会捐赠的资金和物资的管理、使用情况；粮食直补资金的发放情况等。
5.财务公开。主要审计：财务公开是否全面、真实、及时、规范；村内“一事一议”筹资筹劳的程序是否规范，资金收取是否超标准、超范围以及资金的使用情况等。
（三）其他需要审计的事项。
四、村干部经济责任审计工作由乡镇党委、政府组织实施，县审计局、县农业局负责业务指导，在村干部任期届满或卸任时进行。对侵占集体资产和资金，搞铺张浪费等给集体造成损失的干部，除要如数退还和赔偿所造成的经济损失外，并依纪依法追究责任。
五、审计结果要向全体村民公开。
驻村干部工作述职报告(篇3)
20xx年7月，xx省委省政府选派了1011名大学生赴苏北经济薄弱村任大学生村官，我有幸作为被选派的1011名大学生村官中的一员，深感骄傲与喜悦的同时也感到身上肩负的使命重大，一定要本着“不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累”的精神在农村做出自己的一片事业来。我于7月18日分配到了魏营镇涧北村，现任见北村村委会副主任。
现将20xx年的工作，汇报如下。
一、理论学习方面及工作作风方面
通过一年半的学习和实践使我逐步认识到了，选派大学生村干部是省委省政府，在努力建设全面小康社会以及积极实践邓小平理论和“三个代表”重要思想进程中的一个大胆创新，大学生村干部是党联系群众的纽带，是党和政府的助手，是群众的朋友和帮手，我们肩负着省委、省政府和广大人民群众的厚望与期待。所以我十分珍惜这次机会，希望能通过自己的努力使我们欧岗村各方面都能有较大的发展和提高。
为此，工作中我严格要求自己，努力使自己的一言一行都符合党对一个最基层工作者的要求，坚持学习马列主义、XXX思想、邓小平理论，学习党的十七大精神，认真贯彻执行党在农村的路线、方针、政策，密切联系群众，自觉维护群众利益，全心全意为人民服务。入村后，我给自己制定的工作宗旨就是“立足现实，着眼发展，竭诚为民，群众至上
二、实际工作方面
就创新创优而言。我能在做好远程教育工作的同时，利用网络这一高科技技术来解决村民在生产过程中所遇到的问题，利用网络这一快捷的途径，及时帮助村民解决生产过程中所碰到的疑难问题，来避免造成不必要的损失。同时，能在网上收集一些相关信息，传递给村民，以便提高他们的收入。
就为群众排忧解难，办实事而言。在村里道路建设过程中，做一个称职的监工。每天都到料场和施工现场查看，严把质量关。我村东湖田地由于沟渠常年失修，每每夏季必淹无疑，百姓每次提起都心忧不已，我和我村书记向后方单位xx县开发局汇报此事时，当即被开发局周局长予以支持疏浚沟渠，经过半个月左右开挖疏浚现已经疏浚沟渠达两公里左右，为我们涧北村的基础设施建设做出了自己应有的贡献。
在xx年上半年，我们几名村官自发成立了一个“壹基金”，每天缴纳一元钱，用于资助魏营小学的12名贫困学生，帮他们购置些学习用品和衣物，还成立了一个小型图书架，希望这些贫困学生能够感觉到社会的温暖，世间有爱在包围着他们。
5月20日，我们乡镇九位大学生村官为了响应国家号召为灾区人民送温暖，自发组织了一场募捐活动，经过2天时间，募集善款6千余元，用以帮助xx受灾人民重建家园，尽自己绵薄之力，伸出援助之手。
由于国际金融危机的影响很多企业倒闭，不少农民工失业回家，整日无事可做。我就想，如果能让农民足不出户就能够赚到钱，不但解决农村剩余劳动力的问题，还可以促进村级经济发展，何乐而不为呢。三来一加是一个不错的选择，现在我找了个专业做服装加工的老板，租赁村里房屋，现已招聘十几名电机熟练工进行流水生产，同时免费培训一批新学员，直接带动二十来名妇女就业。
三、xx年展望
xx年是我们结果丰收之年，在今年我会积极主动地完成上级交给我们的任务，同时拓展自己主观能动性结合村经济发展方向，继续做三来一加项目，它可以增加农民就业，每就业一户就脱贫一户。与村组干部进行村小区规划，在今年找有实力的老板，开发我村小区，集中居住，集中管理，整体改善我村村容、村貌，不断提升我村村民的居住生活水平。
驻村干部工作述职报告(篇4)
根据县委党建办文件要求,结合我乡实际情况,我乡对20年度驻村干部工作开展情况进行了测评考核,现将开展测评考核工作总结如下:
一、召开考核测评工作会议
1月4日,我乡召开驻村干部测评会议。乡组织委员周锦传达了县党建办文件要求,对参会人员提出了“实事求是、严格考核”的要求。各驻村干部就一年来在村开展工作情况向参会的乡班子成员、村干部、群众、“两代表一委员”作了简要汇报,针对解决困难问题、协调项目、办实事好事、排查化解矛盾纠纷、慰问困难群众等问题一一作出了解答,接受参会人员的监督和考核。参会人员在认真听取了驻村干部的汇报、工作测评表后对各驻村干部进行了测评考核。
二、测评考核结果
本次测评考核在乡人大的监督下进行,共有60余人员参会,各参会人员通过对驻村干部一年来进村驻点到位情况、工作态度、办理好事情况、办理实事情况进行考核打分,结果显示大家对到本乡驻村干部一年来所作出的成绩都表示很满意,均分都在85分以上。
三、驻村开展工作情况
通过本次测评,使我们广大村干部和群众了解了驻村干部对新农村建设起到的重要作用,乡班子成员、村干部、群众、“两代表一委员”肯定了驻村干部的成绩。通过干部工作督查记录,了解到本乡驻村干部在村开展工作均达28天,都制定有帮扶计划,共走访群众3554人,协调解决资金30万余元,慰问困难群众150人,帮助群众化解过土地权属纠纷、林地纠纷等45起矛盾纠纷问题,协调解决有村组通电变压器、村委会基础设施建设、人畜饮水工程、通组公路、渡桥、村委音响设备、道路硬化等实际问题,帮助村支谋创富思路、出致富点子,落实各项强农富农惠民惠农等政策。
驻村干部工作述职报告(篇5)
政治思想方面：思想进取提高，政治觉悟高。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待工作和问题。学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，学以致用，既进取学习，又挤出时间来进行调研，提高自身的工作本事。
工作作风和成绩方面:该同志能认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的路线、方针、政策、法规，深刻领会其精神实质，并且在工作中融会贯通，具有较强的政治敏锐性和政治职责感。能时时处处严格要求自我，服从党委、政府的统一指挥，树立大局观念，对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮，兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰，重大局，讲团结，严于律已，宽以待人，能正确地定位，处理好同志间的关系，充分调动工作人员的进取性;对于重点工作能创新工作思路和方法，善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实，能以服务群众作为工作的出发点和落脚点，强化工作措施，狠抓干部队伍建设，和全体干部职工较好的实现了以党建促经济，以稳定保经济。
(具体工作和获得荣誉)。较好地完成了xx年的各项工作目标，促进了___各项事业协调发展。廉洁自率方面:能认真履行党风廉政建设第一职责人职责，自身廉洁自率，并能和其他同志共同做好本单位的党风廉政建设工作，促进了本单位党员干部队伍清正廉洁。
不足之处:系统理论学习有待加强。
驻村干部工作述职报告(篇6)
半年来，本人在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，地和各级安排的任务。为村镇尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下：
今年以来，我村在区委、区政府的正确领导下，主动融入x建设大局，以x城区建设为契机，上下团结一心，齐心协力，主动作为，围绕年初提出的经济发展目标，狠抓工作落实，努力保增长促发展，经济社会呈现出稳步发展的良好态势，乡村20__年x一季度经济工作总结。截止3月份，全村实现财政总收入10675万元，完成年度预算收入的25%;村本级收入955万元，完成预算的26%;工业产值达到25亿元，合同利用外资1006万美元。具体工作总结汇报如下：
一、全面推进重点工程建设
(一)狠抓各项重点项目进展。针对重点工程建设的复杂情况，抽调干部充实征地拆迁工作小组人员，负责协调解决重点工程建设出现的问题，从解决难点、节点入手，集思广益，攻坚克难，齐心协力推进各重点项目的开展。
(二)旧村改造新村建设进展顺利。我村今年旧村改造x、x、x3个村，截止目前，共完成道路硬化建设10881米、排水排污管(沟)建设8066米、共拆迁6026平方米，x及x两个村已完成总工程量的80%，x村完成完成总工程量的50%。今年新列入旧村改造新村建设的西柯、官浔、下山头、浦头、吕厝正在前期的设计工作，准备6月份开工建设。
(三)金边工程成效显著。截止目前已完成西柯(7幢3.4万平)、埭头(3幢2.7万平)、官浔(13幢8万平)、吕厝(4幢1.37万平)的金边工程施工建设，共27幢，约15.5万平方米，并已交付使用。浦头(31033平方)、下山头(17431平方)的规划选址工作、施工图设计也已完成。
二、拓宽渠道增加群众收入
村党委、政府对失地失海农(渔)民的转产转业问题极为重视，摆在稳定社会的重要位置，主动介入、积极作为，全方位地开展各项工作，确保稳定发展。一是在各村居设立社区劳动保障工作站，各站配备一名工作人员，负责各自辖区内的劳力转移工作。二是积极搭建企业与待就业人员的平台，努力拓宽就业渠道，加大农村富余劳力的培训转移，截止3月份全村完成正规就业劳动力转移50人，灵活就业80人，失地农民基本养老保险26人。三是致力于打造x闽南文化休闲渔村。在x社区建设x闽南文化休闲渔村，渔村将构建一带、两轴、三区即海岸渔村购物休闲带、南音文化轴、滨海文化轴、海湾时尚娱乐休闲区、海岛历史文化体验区和滨海渔村美食风情区，筹建项目现已进入立项、图纸设计及施工回填阶段。项目建设内容包括景区入口大门、水师提督文化广场、陈化成纪念馆、x南音文化基地、巷道迷宫寻宝、x乡村文化展厅、古厝乡居客栈、海上美食拍档、生态停车场。同时后田社区发展用地建设海边大排档也设计完成，进入立项报建程序，预计两项目可以解决近千名居民出路问题，带动当地第三产业发展。
三、加强发展工业服务经济工作
我村充分发挥良好的区位优势，坚持工业优先的原则，加强企业的招商引资、生产服务工作，努力推动全村经济更快更好地发展，扩大经济总量。主要抓好项目跟踪服务，对新投产或增资扩产均实行定期全程式的跟踪服务，确保项目落到实处，落实党政领导挂钩联系重点企业制度，要求每位挂钩联系人要做到定期走访，了解企业发展动态及在生产经营中遇到的困难，密切政府与企业的关系，及时为企业俳优解难，积极营造一个亲商、尊商、重商、爱商的良好发展环境。
驻村干部工作述职报告(篇7)
xx年驻村干部个人工作总结
为了认真贯彻落实省委政府“帮县、联乡、驻村”相关文件精神，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，深入农村，锤炼作风、访民情、解民优、聚民心，本人于xx年5月22日驻源村镇石板村展开同步小康驻村工作，现将展开的工作作如下总结：
一、坚持持续学习，努力提升自我
1、夯实政治理论，增强党性修养。先后和村干部一起认真学习了党的十八大精神以及各级各部门同步小康驻村工作要求，夯实了政治理论，增强了党性修养，执政理念和服务意识均有所提升。
2、向干部群众学习，提升业务水平。本人自踏上工作岗位一直从事煤矿安全生产管理工作，从未涉及农村工作，工作内容发生了质的变化，一切都得从零开始，为提升自身工作水平，尽快适合新的工作，我在网上搜索其他驻村干部的工作经验，抱着一颗学习之心向石板村村支两委请教，向石板村人民群众请教，半年来视野得以开扩，观点得到了更新，思维模式得到了转变，工作水平和水平也得到了逐步提升。
二、履职尽责显本色，服务发展践宗旨
1、科学安排精心设计，力争任务落到实处。本人吃住在村，对了解石板村地域范围、人口规模、重点对象分布等有了更可靠的保证，我首先梳理了石板村基本情况，村支两委干部基本情况，重点帮扶对象基本情况，安监局结对帮扶对象，留守儿童，空巢老人，孤残老人，军烈属人员、致富创业带头人基本情况，根据这些内容，我制定了每周每月的走访计划，合理安排每月的走访进度，根据走访对象精心设计走访方式，把走访落实到实处。驻村将近6个多月工作总结。6个多月来，走访群众近147户(次)，召开群众座谈会4次，把收集到的群众反映的问题即时与村支两委沟通，对群众的困难、问题，做到用心办，用情办，用力办，能够协调解决，力争将矛盾制止在萌芽状态，调解群众土地边界纠纷5起;边界树纠纷2起，家庭矛盾8起，通过零距离接触，与农民面对面交流谈心、了解群众，亲眼目睹到了农民的生存状况，亲耳听到了农民的呼声和需求，对农村和农民的真实情况有了真切的理解，不但听懂了农民的话，也学会了说农民的话，进一步拉近了与农民群众的距离，增进了对老百姓的感情，群众观点和亲民为民爱民理念得到强化。
2、献策建言，全力争取惠农资金项目。6月份与村支两委沟通，准备把养牛庄的地下饮用水恢复，需修复原来部分设备，新购部分设备，预算约需25000元，在xx年7月2日县安监局领导慷慨解决30000元到位，让石板村养牛庄组、铁厂溪组、马槽沟组的村民第一时间感受到党和政府的温暖。
3、依法行政，建立健全工作机制。随着工作的持续深入，与村支两委制定了乱办酒席的规章制度，给群众宣传了乱办酒席的危害性，得到了广大群众的认可和支持。
4、服从安排，扎实展开其它事务。在做好日常工作的同时，积极服从组织安排，配合协助村支两委做好危房排查，土地纠纷协调，低保核实，计生宣传执法，村务公开等常规工作。
三、增强廉政建设，筑牢思想防线
在工作中，我始终奉行“廉洁从政，幸福终身”的观点，认真学习《金沙县党员干部工作条例》，摆正位置，当好助手，做好参谋，自觉做到到位不越位，补台不拆台，成事不坏事，力争为群众多干实事、多办几件好事。自驻村以来，我要坚持与基层干部、群众同吃同住，不搞特殊化，勤政务实，力求做到严谨、认真、勤勉，自觉抵御不良倾向和风气，自觉履行党风廉政建设的各项规定，持续增强廉洁意识。
驻村干部工作述职报告(篇8)
我叫王冀川，来自张家口塞外的一个美丽的小山村。时间过的真快，转眼就到西柏坡一年了。今天，我有幸在这里向各位汇报这一年来的村官生活，心情比较激动!这里面有酸、有甜、有汗水、也有迷茫。
憧憬着对农村那种特殊的感情，2011年4月25日,我参加了河北省组织的“选聘优秀大学毕业生到村任职”考试，经过层层选拔，很荣幸成为西柏坡的一名“大学生村官”，并依我的志愿来到平山县西柏坡担任“村官”。现就任于西柏坡镇柏里村。新的工作、新的环境，新的语言对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋，又担忧。喜的是自己即将去农村工作，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量，忧的是自己去了能否适应，能否胜任，能否顺利的开展工作。在上岗之前，我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，同时上网搜集了一些平山方言来学习，因为我知道要想融入当地，就得先学会说当地语言。
驻村干部工作述职报告(篇9)
经20xx年镇班子换届以来，我当选为城区街道办东窑头村村主任，全面负责村内各项工作。根据本次会议安排，现将我任这一职务以来依法行使职权、发挥代表作用的情况向各位选民作述职报告，并接受大家对我的评议。
一、加强理论学习，提高思想认识，牢固树立廉洁奉公的思想意识。
重视政治学习，抓好理论学习，积极参加市委组织部门、镇党委等组织的政治理论学习，善始善终参加河津市委党校的乡镇领导干部培训班，深刻领会党的xx大精神，树立正确的人生观价值观，保持较强的道德水准。能服从领导、服从大局，团结协作，配合支持同事开展各项业务工作，推进工作的开展。注重学习农村工作所需的各项业务知识，掌握电子政务等知识，不断拓宽自己的知识面，使自己能较好地适应新时期农村工作的需要。工作上能廉洁奉公，严格要求自己。遇到重大事项能主动公开与有关部门及人员通气、主动请示汇报，严格执行法律法规，依法办事，确保公平、公正处理工作事务，同时能督促有关部门规范办事程序，依法行政。
二、认真学习业务知识，发扬务实的工作作风，服务基层服务群众，在实践中锻炼自己，提高自己的工作能力。
积极参加上级组织的人大、计生协会业务培训，还认真学习相关业务知识，全面掌握人大、计生协会的政策、法规，明确自已的岗位职责。讲究工作方法，能深入村请，深入群众，了解民情民意，针对难点热点症结所在，化解矛盾，协助解决难点热点问题，推进工作的顺利开展。
三、认真履行职责，努力为人民群众办好事、办实事，上任几个月，主要为人民群众办了以下几方面的实事：
1、努力履行自己的本村换届选举的扫尾工作。深入群众，广泛听取人大代表和群众的意见，针对村内的实际情况，加强法律法规的宣传教育，以理服人，化解矛盾，引导村民依法参加选举，创造公平公正的竞选环境，终于在20xx年春节前后较好地完成了村委会的换届选举。
2、组织选举市镇人大代表，圆满完成镇五届人大一次二次会议各项议程。加强领导，做好协调，提出市镇人大代表侯选人，对于难以协调的选区，能充分发扬xx，在我市首次采用预选侯选人，终于如期选如数选举产生市镇人大代表。如期召开了宝盖镇第五届人民代表大会一次二次会议，会议开得圆满成功。
3、充挥发挥各级人大代表的作用，使征地工作有突破性进展，促进项目落地。通过组织代表深入的调查研究，寻找矛盾根源，加强宣传教育，积极主动落实村民的合理要求，化解疑虑，促进难点问题的解决。能监督检查镇村为民办实事、重点工程的进展，积极出谋献策，督促有关部门办理代表的议案建议，促进了全镇的市政程、企业工程建设的顺利进展，推进社会事业的全面协调发展。
4、挂钩联系的客运中心项目、检测中心等，通过一阶段来的共同努力，能攻坚克难，理顺该村征地工作的基础上，组织镇村干部理顺有关拆迁补偿，让该村的市政项目能顺利进行。
5、组织搞好镇计生协会和指导村计生协会完成换届工作，组织成立镇生育关怀基金和督促各村成立生育关怀基金，我镇塘头村在全市率先筹集生育关怀基金200多万元，其他各村也相继建立生育关怀基金。在搞好协会日常工作的同时，注重抓好生育关怀典型点的建设。
四、存在问题：
有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬;组织管理能力、综合分析能力、协调能力和文字言语表达能力等，还有待于进一步提高;向上级领导和镇主要领导请示汇报较少;在平常的工作中较少开展批评与自我批评。
总结示范： 驻村工作述职汇报范本
作为公司的优秀员工，要有过硬的专业技能，才能在这个行业中长久发展。为了更快的实现工作目标，我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么，您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗？下面是小编帮大家编辑的《总结示范： 驻村工作述职汇报范本》，仅供参考，欢迎大家阅读。
按照县委组织部统一安排，在20xx年6月，由机关单位选派一名驻村工作队队员。至任职以来，在县组织部、乡党委和派出单位的正确领导下，到今年上半年一直在石仁村驻村帮扶，5月下旬调到XXX村，在基层工作锻炼中，与乡镇领导、村第一书记、村干部以及农民朋友的朝夕相处中，增进了理解，加强了沟通，紧紧围绕农村工作大局，围绕工作目标要求，秉承为基层服务、为群众干事的理念，实实在在为老百姓干实事。按照驻村工作队职责要求，在过去的半年的工作时间里，现将履职情况汇报如下：
一、XXX村基本情况
XXX村属非贫困户村，位于鹿固乡东北6公里处，东邻大梁，北邻辛庄子，西邻寨上，南邻尧坡，总面积约为9平方公里，距离县城30公里。
XXX村总人口255户，573人，在村居住人口65户103人，在县外居住打工两年以上80人41户，在县城居住人口403人xx0户。党员13人，五保户10户10人，低保户64户70人。
全村耕地面积1536亩，林地面积约100亩，人均耕地面积2.68亩，适合种植的农作物主要有糜子、谷子、玉米、土豆、高粱、黑豆、豇豆、绿豆、小豆。
20xx年XXX村通过采取政策兜底和养羊项目、产业扶贫等脱贫措施，全村60户1xx人脱贫，20xx年脱贫两户，1户4人未脱贫，目前贫困人口57户119人，其中1户4人未脱贫。
二、扶贫工作汇报
贫困群众既是脱贫攻坚的对象，也是脱贫致富的主体。按照脱贫攻坚的总目标，我们不断优化脱贫路径，通过采取产业发展，金融扶贫，政策兜底，技能培训等措施和手段，着力破解缺劳力、缺资金、缺技术等致贫难题，为我们村脱贫攻坚提供了有力的支撑。
1、精神扶贫
XXX村两委制定了村规民约，得到了全村人的认可和遵从。针对本村实际，村两委领导和班子成员、第一书记、驻村工作队及帮扶干部等，适时走访贫困户，了解他们的生产、生活情况，宣传党和政府的扶贫政策措施，鼓励他们消除了“等靠要”思想，积极行动，勤劳脱贫致富。贫困户通过多种方式和渠道，增加了家庭经济收入，逐渐摆脱了贫困，生活水平不断提高。
2、帮扶助推
(1)种植帮扶
20xx年产业扶贫种植帮扶6万元农机具买工件20xx元，买肥料57913元。新建加工厂、架动力线，安装配件2万元，机器配备齐全。
至20xx年这几年间，加工房彻底解决了村民加工难得问题，为村民的实际困难提供了方便。
(2)社会保障兜底扶贫
通过兜底扶贫的有关政策措施，本村特困供养户和低保户逐年领取到了相应的养老金和低保金，助推了脱贫进程。
贫困户中五保户10户10人，低保户32户50人。
(3)培训就业扶贫
近年来，通过职业技能提升培训工程，本村有20余人次参加了美容美发、计算机、护工等专业技术培训，职业技能培训提高了贫困户的劳动能力，拓宽了就业渠道，推动了脱贫致富步伐。
20xx年6人参加养老护理培训，4人参加手工编织培训。
(4)教育扶贫
根据国家有关帮扶政策措施，落实雨露计划，贫困大学生资助，教育救助等政策，减轻家庭经济负担，增强了贫困户的脱贫信心，坚定了孩子努力学习、回报社会的决心。
20xx年，中专以上，大专本科学生，6户享受了政府扶贫救助保险教育救助补贴金共xx000元，20xx-20xx年雨露计划1位大学生享受，20xx年贫困大学生资助3人15000元，20xx-20xx年雨露计划5位大学生享受。
(5)健康扶贫
全村贫困户基本医疗保险和意外伤害保险参保率达到100%，贫困户医疗保险和意外伤害保险由国家代缴，可享受先看病后付费的优惠政策;贫困户人人签订健康“双签约”;健康扶贫“136”政策得到全面落实，老弱病残、孤寡贫困人口实行了低保或五保政策保障兜底。
“两癌筛查”，20xx年至20xx年，本村57位适龄妇女进行了免费检查，预防两癌，提高健康保障;大病住院治疗、两癌筛查、慢性病等医疗费用，均根据国家有关政策得到补偿报销，解决了看病难问题，保障了身体健康，提高了生活质量。
(6)金融扶贫
为21户50人申请办理了扶贫小额信贷贴息分红业务，入股宝隆达煤场、正大公司，连续三年每年每户享受4000元分红，每年共享受84000元。
主体带动、委托经营补贴固定收益全覆盖，为一般贫困户13户23人办理了主体带动、委托经营补贴固定收益全覆盖业务，连续三年每年每人享受1xx0元分红收益，每年共享受27140元。
(7)危房改造
XXX村按照脱贫规划，实施了危房改造项目，20xx年两户4人，20xx年危房改造完成6户11人，从根本上解决了大家住房安全问题。
20xx年申报1户1人，该户由于外出到县城打工，放弃今年危改;20xx年鉴定2户3人为危房，由于两户老人年纪大，已出去与子女共同居住，自愿放弃今年的危改。
三、巩固提升计划
在扶贫路上的新起点，我们抓紧抓实各项工作，继续落实好各项扶贫政策。明年，我们将脱贫攻坚成果与乡村振兴作有机结合，巩固提升脱贫攻坚成果。为此，作如下计划。
1、发展地方特色产业，做强糜谷种植。XXX村的特色在糜谷。发展糜谷种植，引进新品种，新技术，提升糜谷种植科技含量，推进节约化生产模式。
2、继续落实好社保兜底，教育扶贫、健康扶贫等各项政策和补贴。
以上述职，工作上还有很多不足需要改进，希望各位领导和同志们批评指正，我一定虚心接受。
20xx年驻村工作队员驻村工作述职报告
成为驻村工作队员以来，在乡党委、乡政府的正确领导下，在支村“两委”成员帮助下，第一书记指导下，认真履行驻村帮扶责任，为了尽快进入状态，自己沉下心来搞调研，俯下身子听意见，甩开膀子干实事，确保徐庄村组织党建、脱贫攻坚、环境卫生整治、文化建设等各项工作都顺利开展，并取得实效。现将本人驻村工作情况报告如下：
(一)严格遵守驻村纪律。驻村以来，按照下发驻村工作队驻村文件要求，每月在村工作时间不少于20天，严格执行五天四夜驻村工作，吃住在村，上传考勤、上传日志、外出填写去向牌等日常管理制度。
(二)做好各项扶贫工作。1、协助第一书记进行扶贫资料的制作、整理、完善工作;2、协助第一书记、帮扶干部走村入户，掌握贫困户详细信息，根据贫困户的致贫原因制定切实有效的帮扶手段;3、协助村“两委”完成村级财务和村务公开制度;4、协助第一书记走访调查，宣传国家政策、法律法规，解决群众切身困难问题，听取群众建议;5、积极参与了农村环境整治工作。为切实做好重中之重的扶贫相关工作，前期进行了大量的数据采集工作，确保贫困户信息的高度精准化，坚决清退不符合条件的人员。同时乡、村两级积极联动，整合全村之力，积极落实各项扶贫政策。同贫困户吃“连心饭”，拉近帮扶干部、驻村干部与贫困户的距离，消除贫困户和干部之间的生疏感。
(三)坚持以群众为主。在村干部的帮助下，连同第一书记通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情民况调研;通过走访，掌握贫困户详细信息，根据各户实际情况制定针对性的脱贫计划;积极参加村两委班子工作推进会，详细听取党员干部群众对当前重点工作的意见和建议以及村里急需解决的问题等，掌握基本情况、了解村民所关心的热点、难点问题，听取群众对村集体经济发展的看法，坚持问题导向;树立为人民服务的宗旨观念，深入群众，体察村情、民情，把群众利益放在第一位，把群众安危冷暖挂在心上，弘扬求真务实的精神，扎扎实实地为群众办好事。
驻村以来，虽然参与完成了许多重点工作，个人的政治理论素养和实践能力也得到了进一步提升，但是问题仍然存在。扶贫工作的开展有待完善。首先对贫困户的信息掌握程度不够，没有完全做到实时更新;再次对结对帮扶对象的关心基本以走访慰问为主，针对性的制定帮扶措施的能力还有待加强。
针对所存在的问题，在今后的工作中，一方面，我将积极配合第一书记，支村两委在村工作，通过各项扶贫政策的落实，带动贫困户增收，使全村经济发展水平显著提高，生态环境和村容村貌明显改善，村民素质和村风文明程度明显提升，群众发展信心和幸福感明显增强，实现20xx年整村脱贫;另一方面，强化理论学习，努力提升自身水平。加强理论学习，做到思想上有寄托，行动上有指引，工作上有路数。进一步与群众沟通、交流，发挥党员先锋模范作用，以实际行动为群众办实事，提高自身驻村工作能力，完成驻村工作任务。
2022年驻村干部述职报告2500字
时间过得很快，下一阶段工作的脚步声也越来越近了。我们取得了不错的成绩，该是好好写岗位述职报告了。述职报告是工作报告中的总结性报告，是向上级反映的行文。那么如何写好我们需要的岗位述职报告呢？下面是编辑精心为你整理的“2022年驻村干部述职报告”，供您参考，并请收藏本页！
2022年驻村干部述职报告【篇1】
各位领导、同志们：
我是岭门驻村工作队员、乡村振兴工作队员陈尚儒，20xx年在镇党委、政府的正确领导下，认真贯彻落实镇委镇政府的各项决策部署，立足本职，积极开展帮扶工作，圆满完成了岭门村的帮扶任务。现在就我一年来的工作和廉洁自律等情况，向大家报告如下：
一.年度主要工作
岭门村全村户籍人口411户1427人，其中常住人口312户1221人。下辖7个自然村9个村民小组。全村有建档立卡贫困人口37户138人，通过一系列的产业就业帮扶，全部贫困人口顺利脱贫。
(一)疫情防控。按镇里要求，在今年初疫情期间积极开展疫情防控工作，结合岭门村实际，制定疫情防控应急预案，协助入户大案村排查30户100人次。此外，通过散发资料、粘贴横幅、制作黑板报等渠道宣传疫情防控工作，教育引导村民不造谣、不信谣、不传谣。疫情期间共发放各种宣传资料200份、悬挂横幅及海报10份、发放矿泉水和方便面约30箱。并组织村安装了铁架严控来往人员及车辆。有效组织因疫情影响未能外出务工的村民到扶贫辣椒。
(二)推动农户增收增养。一是引导农户入股光伏发电产业项目、食用菌项目和福猪专业养殖合作社，获得分红增加贫困户收入。二是协助辣椒基地流转农户土地500亩，带动岭门村附近村民参与务工600人次，引导贫困户柯海英在疫情期间参与辣椒采摘劳作，累计收入约3000元。三是对有发展意愿的贫困户林成学和陈圣仙，通过“三方共筹”的模式(即自筹、小额贷款与省农信社资助)共资助2万元，办理小额贷款2.3万元，自筹资金4万元，各养牛3头，共6头。
(三)引导贫困户务工就业。一是引导贫困户林成学申请道路安全管理员岗位，每月获得劳务补贴900元。二是帮助贫困户陈圣仙、林小情、陈伟、王世花等人申请疫情期间外出务工交通补贴和外出务工奖补。三是引导贫困户参加镇里组织的技能培训和专场招聘会，引导贫困户陈伟到深圳比亚迪汽车零配件生产有限公司务工，平均每月工资约4000元，大大增加了家庭收入。截至目前，岭门村贫困户外出务工人数72人，比20xx年增加19人，增幅35.8%。
(四)助力消费扶贫。一是入户摸底统计村民的农副产品，帮助牵线对接单位食堂的线上线下认购“订单”，协助农户出售牛肉、羊肉与鸡蛋等特色农产品。二是积极组织参与琼中县政府“爱心扶贫大集市”现场活动。活动上王绍文副书记代表农信社与岭门村黄启林书记签订了45万元的采购协议，截至目前，已在岭门村完成购买农产品56.33万元。新增消费扶贫金额41.67万元，累计消费金额xx4.02万元。三是6月底积极协助省脱贫致富电视夜校推进小组办公室在乌石农村举办“爱心消费扶贫夜校特别活动”，海口农商银行与琼中联社近100名员工到场参与活动，现场助销全镇农户农副产品约6万元。
(五)开好家庭会。一是入户对照《建档立卡贫困户普查表》进行全面清查,对贫困户的家庭收入、饮水安全、住房安全、教育保障、基本医疗保障、产业帮扶、就业帮扶、综合保障性等8个方面内容扎实开好贫困户“家庭会”，并存有相片、小结等佐证材料。帮助贫困户回顾脱贫户脱贫攻坚以来，其所享受的各项帮扶措施、取得的帮扶成效，梳理脱贫户家庭发生的变化，并对贫困户宣讲饮水安全、“两不愁三保障”“两项制度衔接”、小额信贷等相关政策和其享受过的帮扶项目，引导贫困群众知党恩、感党恩、报党恩，提升贫困户的获得感，提高满意度。二是教育脱贫户摒弃等靠要思想，激发贫困户致富的内生动力，引导脱贫户进一步明晰脱贫后的发展思路，勤劳致富奔小康。三是了解掌握贫困群众的生产生活状况，逐项逐条核对脱贫户的饮水安全和“两不愁三保障”落实情况和是否存在因大病、因灾、因残、因突发事件、因失业等导致返贫的情况。四是参与购买贫困户滞销农产品活动等。
(六)整改清零。根据湾岭镇大队的要求，开展为期15天的整改清零专项工作，目前已完成全部问题整改。20xx年岭门督查、自查共有三次问题整改清单，第一次为5月份，关于2019年脱贫攻坚成效考核和脱贫攻坚“回头看”本村自查发现问题清单。第二次为8月份，关于国家脱贫攻坚督查反馈问题及普查发现问题清单。第三次为10月份的村级大比武问题清单。
(七)积极策划、参与扶贫活动。今年来，为丰富村民的眼界和业余生活，多形式开展各项活动。一是在今年4月和6月份积极组织村民参与县里和镇里举办的“春风大行动”，9月份举办消费扶贫活动月，帮助促销农产品，增加农户收入。二是9月底举办庆祝党建99周年暨“我为自贸港作贡献”文化下乡活动，加强了村民爱祖国、感党恩教育。三是7月份组织党员代表、村干部及致富带头共48人，外出儋州、临高、澄迈等先进示范点学习，开阔村民眼界;四是携手高培乳业有限公司开展“为孩子健康加杯奶”爱心奶粉捐赠活动。此次活动高培乳业有限公司将赠送儿童奶粉2000多瓶，价值50多万，大大增加了群众满意度。
二.廉洁自律情况
今年以来我加强学习，按照要求经常学习党风廉政建设有关规定，不断增强自律意识和拒腐防变能力，端正工作作风、生活作风。认真履行好职责，始终以保障村民的利益为目标，接受党员群众的监督。
三.存在问题
一年来，虽在帮扶方面取得了一些成效，但跟镇委镇政府还有一些差距和不足，没有很好的将扶贫理论知识与扶贫工作很好结合，在新的一年里，我将扎实工作，努力为乡村振兴努力奋斗!
四.下步工作计划
(一)加强理论学习，用理论武装自己，将扶贫工作更好地与自贸港建设更加紧密联系，为自贸港建设贡献自己的力量。
(二)巩固及稳定贫困户收入，避免脱贫户返贫。及时关注贫困户外出务工情况及家庭产业情况，帮助和鼓励贫困户外出务工、发展生产。积极帮助贫困户争取各类政策，做好以奖代补、交通补贴等申报，稳固提高贫困户收入。
(三)积极组织开展以“清洁村容，美化家园”为主题的行动，继续美化村内环境，推进村庄绿化。
2022年驻村干部述职报告【篇2】
按照县委组织部统一安排，在20xx年6月，由机关单位选派一名驻村工作队队员。至任职以来，在县组织部、乡党委和派出单位的正确领导下，到今年上半年一直在石仁村驻村帮扶，5月下旬调到XXX村，在基层工作锻炼中，与乡镇领导、村第一书记、村干部以及农民朋友的朝夕相处中，增进了理解，加强了沟通，紧紧围绕农村工作大局，围绕工作目标要求，秉承为基层服务、为群众干事的理念，实实在在为老百姓干实事。按照驻村工作队职责要求，在过去的半年的工作时间里，现将履职情况汇报如下：
一、XXX村基本情况
XXX村属非贫困户村，位于鹿固乡东北6公里处，东邻大梁，北邻辛庄子，西邻寨上，南邻尧坡，总面积约为9平方公里，距离县城30公里。
XXX村总人口255户，573人，在村居住人口65户103人，在县外居住打工两年以上80人41户，在县城居住人口403人xx0户。党员13人，五保户10户10人，低保户64户70人。
全村耕地面积1536亩，林地面积约100亩，人均耕地面积2.68亩，适合种植的农作物主要有糜子、谷子、玉米、土豆、高粱、黑豆、豇豆、绿豆、小豆。
20xx年XXX村通过采取政策兜底和养羊项目、产业扶贫等脱贫措施，全村60户1xx人脱贫，20xx年脱贫两户，1户4人未脱贫，目前贫困人口57户119人，其中1户4人未脱贫。
二、扶贫工作汇报
贫困群众既是脱贫攻坚的对象，也是脱贫致富的主体。按照脱贫攻坚的总目标，我们不断优化脱贫路径，通过采取产业发展，金融扶贫，政策兜底，技能培训等措施和手段，着力破解缺劳力、缺资金、缺技术等致贫难题，为我们村脱贫攻坚提供了有力的支撑。
1、精神扶贫
XXX村两委制定了村规民约，得到了全村人的认可和遵从。针对本村实际，村两委领导和班子成员、第一书记、驻村工作队及帮扶干部等，适时走访贫困户，了解他们的生产、生活情况，宣传党和政府的扶贫政策措施，鼓励他们消除了“等靠要”思想，积极行动，勤劳脱贫致富。贫困户通过多种方式和渠道，增加了家庭经济收入，逐渐摆脱了贫困，生活水平不断提高。
2、帮扶助推
(1)种植帮扶
20xx年产业扶贫种植帮扶6万元农机具买工件20xx元，买肥料57913元。新建加工厂、架动力线，安装配件2万元，机器配备齐全。
至20xx年这几年间，加工房彻底解决了村民加工难得问题，为村民的实际困难提供了方便。
(2)社会保障兜底扶贫
通过兜底扶贫的有关政策措施，本村特困供养户和低保户逐年领取到了相应的养老金和低保金，助推了脱贫进程。
贫困户中五保户10户10人，低保户32户50人。
(3)培训就业扶贫
近年来，通过职业技能提升培训工程，本村有20余人次参加了美容美发、计算机、护工等专业技术培训，职业技能培训提高了贫困户的劳动能力，拓宽了就业渠道，推动了脱贫致富步伐。
20xx年6人参加养老护理培训，4人参加手工编织培训。
(4)教育扶贫
根据国家有关帮扶政策措施，落实雨露计划，贫困大学生资助，教育救助等政策，减轻家庭经济负担，增强了贫困户的脱贫信心，坚定了孩子努力学习、回报社会的决心。
20xx年，中专以上，大专本科学生，6户享受了政府扶贫救助保险教育救助补贴金共xx000元，20xx-20xx年雨露计划1位大学生享受，20xx年贫困大学生资助3人15000元，20xx-20xx年雨露计划5位大学生享受。
(5)健康扶贫
全村贫困户基本医疗保险和意外伤害保险参保率达到100%，贫困户医疗保险和意外伤害保险由国家代缴，可享受先看病后付费的优惠政策;贫困户人人签订健康“双签约”;健康扶贫“136”政策得到全面落实，老弱病残、孤寡贫困人口实行了低保或五保政策保障兜底。
“两癌筛查”，20xx年至20xx年，本村57位适龄妇女进行了免费检查，预防两癌，提高健康保障;大病住院治疗、两癌筛查、慢性病等医疗费用，均根据国家有关政策得到补偿报销，解决了看病难问题，保障了身体健康，提高了生活质量。
(6)金融扶贫
为21户50人申请办理了扶贫小额信贷贴息分红业务，入股宝隆达煤场、正大公司，连续三年每年每户享受4000元分红，每年共享受84000元。
主体带动、委托经营补贴固定收益全覆盖，为一般贫困户13户23人办理了主体带动、委托经营补贴固定收益全覆盖业务，连续三年每年每人享受1xx0元分红收益，每年共享受27140元。
(7)危房改造
XXX村按照脱贫规划，实施了危房改造项目，20xx年两户4人，20xx年危房改造完成6户11人，从根本上解决了大家住房安全问题。
20xx年申报1户1人，该户由于外出到县城打工，放弃今年危改;20xx年鉴定2户3人为危房，由于两户老人年纪大，已出去与子女共同居住，自愿放弃今年的危改。
三、巩固提升计划
在扶贫路上的新起点，我们抓紧抓实各项工作，继续落实好各项扶贫政策。明年，我们将脱贫攻坚成果与乡村振兴作有机结合，巩固提升脱贫攻坚成果。为此，作如下计划。
1、发展地方特色产业，做强糜谷种植。XXX村的特色在糜谷。发展糜谷种植，引进新品种，新技术，提升糜谷种植科技含量，推进节约化生产模式。
2、继续落实好社保兜底，教育扶贫、健康扶贫等各项政策和补贴。
以上述职，工作上还有很多不足需要改进，希望各位领导和同志们批评指正，我一定虚心接受。
20xx年驻村工作队员驻村工作述职报告
成为驻村工作队员以来，在乡党委、乡政府的正确领导下，在支村“两委”成员帮助下，第一书记指导下，认真履行驻村帮扶责任，为了尽快进入状态，自己沉下心来搞调研，俯下身子听意见，甩开膀子干实事，确保徐庄村组织党建、脱贫攻坚、环境卫生整治、文化建设等各项工作都顺利开展，并取得实效。现将本人驻村工作情况报告如下：
(一)严格遵守驻村纪律。驻村以来，按照下发驻村工作队驻村文件要求，每月在村工作时间不少于20天，严格执行五天四夜驻村工作，吃住在村，上传考勤、上传日志、外出填写去向牌等日常管理制度。
(二)做好各项扶贫工作。1、协助第一书记进行扶贫资料的制作、整理、完善工作;2、协助第一书记、帮扶干部走村入户，掌握贫困户详细信息，根据贫困户的致贫原因制定切实有效的帮扶手段;3、协助村“两委”完成村级财务和村务公开制度;4、协助第一书记走访调查，宣传国家政策、法律法规，解决群众切身困难问题，听取群众建议;5、积极参与了农村环境整治工作。为切实做好重中之重的扶贫相关工作，前期进行了大量的数据采集工作，确保贫困户信息的高度精准化，坚决清退不符合条件的人员。同时乡、村两级积极联动，整合全村之力，积极落实各项扶贫政策。同贫困户吃“连心饭”，拉近帮扶干部、驻村干部与贫困户的距离，消除贫困户和干部之间的生疏感。
(三)坚持以群众为主。在村干部的帮助下，连同第一书记通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情民况调研;通过走访，掌握贫困户详细信息，根据各户实际情况制定针对性的脱贫计划;积极参加村两委班子工作推进会，详细听取党员干部群众对当前重点工作的意见和建议以及村里急需解决的问题等，掌握基本情况、了解村民所关心的热点、难点问题，听取群众对村集体经济发展的看法，坚持问题导向;树立为人民服务的宗旨观念，深入群众，体察村情、民情，把群众利益放在第一位，把群众安危冷暖挂在心上，弘扬求真务实的精神，扎扎实实地为群众办好事。
驻村以来，虽然参与完成了许多重点工作，个人的政治理论素养和实践能力也得到了进一步提升，但是问题仍然存在。扶贫工作的开展有待完善。首先对贫困户的信息掌握程度不够，没有完全做到实时更新;再次对结对帮扶对象的关心基本以走访慰问为主，针对性的制定帮扶措施的能力还有待加强。
针对所存在的问题，在今后的工作中，一方面，我将积极配合第一书记，支村两委在村工作，通过各项扶贫政策的落实，带动贫困户增收，使全村经济发展水平显著提高，生态环境和村容村貌明显改善，村民素质和村风文明程度明显提升，群众发展信心和幸福感明显增强，实现20xx年整村脱贫;另一方面，强化理论学习，努力提升自身水平。加强理论学习，做到思想上有寄托，行动上有指引，工作上有路数。进一步与群众沟通、交流，发挥党员先锋模范作用，以实际行动为群众办实事，提高自身驻村工作能力，完成驻村工作任务。
2022年驻村干部述职报告【篇3】
中国共产党领导，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，严格执行党的路线方针政策，严格按照国家的法律法规办事。堂堂正正做人，清清白白做事，严以律己，宽厚待人，乐于奉献。
二、能力为先
在实践中学习，从工作中积累，不断提高自身素质，不断增强分析问题和解决问题的能力，以务实的作风，解决了不少实际问题，努力维护了地方稳定，以农业实用技术，促进农业增产、(本站推荐)增收、增效，农业产业得到突飞猛进地发展，推动了农户万元增收。
三、勤奋工作
业精于勤，荒于之嬉。一般情况下每月在村里工作15天左右，在乡工作15天左右，通常周六周日不休息，与农民群众打成一片，一来，了解到农民所想、所盼；二来，增进与农民朋友的感情；三来，能了解农业生产中存在的问题，不摆架子，为老百姓办实事，办好事，收到老百姓爱戴。
四、成绩突出
（一）基本情况 江凯村位于马鞍山脚下，距县城12公里，距乡政府11公里，居住着汉、苗、土家等民族，该村水资源丰富，地势坡度大。本村辖7个组面积2.3平方公里，有耕地198亩，全村372户1532人，经济结构属多元结构，农作物有水稻、玉米、洋芋、水果、药材及烤烟。近几年来水稻面积不断扩大，常年种植水稻1230亩，经济效益十分明显。随着农户万元增收工程实施，林下养殖土鸡也成为主要增收途径，XX年上半年较去年同期全村人均年收入增长
了5个百分点。
（二）具体工作
1、切实抓好同步小康驻村帮扶工作，给群众讲解果树、水稻、药材等一系列农产品种植及防治病虫害等知识，还就当前新形势下农民怎样增收致富寻找新路子、新突破口作了详细讲解。首先；发展当地的特色农产业，比如江凯大米、烤烟、中药材等做好产、宣、消各个环节工作。其次；运用和掌握好现代化农业生产技术，做新形势下科技型农民。
2、培养增收示范户。结合农技推广体系改革，实行技术包示范户，示范户带普通户，江凯村发展了70个示范户增收效益十分显著。
3、协助村“两委”处理疑难问题，解决了多起家庭纠纷，维护了地方稳定。
4、大力发展技术培训。在江凯村组织农民培训3次，使农民更好的掌握和运用好最新的种植技术，共培训425人次。
5、基础设施得到改善。自来水入户率达到100%，电视覆盖率达100%，电话入户率达90%以上。
6、协助村支部开展创先争优活动，全面推进“一讲二评三公示”制度，村级组织建设得到加强。
7、认真落实“三项制度”，协助村建立完善民情档案，驻村工作每天都有记录，每周都有写民情日记三篇以上。
五、廉政建设
严格执行《党员干部廉洁从政若干规定》，廉洁从政，严于律己，工作中不吃、拿、卡、要，树立党员干部形象。
通过半年来的工作，感觉所承担的同步小康驻村工作责任重大，困难也挺大，工作组能力有限。主要表现在：一是村基础设施落后，如道路不畅、生产生活用水不能保障、网络资源不畅等；二是驻村工作组与乡职能机关信息沟通不够；三是工作组深入村民开展走访不够，组建农民专业合作社积极性不高等等。
下步打算
在下半年的工作中，工作组将进一步坚持紧紧依靠乡党委政府的领导，积极支持驻村村支两委工作，牢记驻村工作职责，发挥组织协调帮助作用，以村为家，按照县乡相关要求，按照《江凯村村驻村工作组XX年度工作计划》抓好落实，努力为江凯村经济和社会建设添砖加瓦，为江凯村建成小康做出积极贡献。
2022年驻村干部述职报告【篇4】
自2月下旬投入驻村工作以来，按照上级要求，针对农村面貌改造提升行动的十五项任务，扎实开展工作。工作组结合村情民情，提出了“村庄面貌提升、科技提升、文化品位提升”的三大提升目标，探索符合xx村发展特色的面貌改造提升的工作思路，并在乡村两级干部的协助配合下，有效地推进工作。
今年基层建设年活动驻村工作组的主要工作是围绕xx省农村面貌改造提升行动，并且兼顾指导驻村党组织做好党的群众路线教育实践活动，帮助所在村健全完善基层党组织建设。
一、结合村情民意，制定切实可行的项目实施方案
我市的农村面貌改造提升行动是配合北京—张家口联合申办20xx年冬奥会来进行的，工作组所驻村都是环北京和20xx年冬奥会沿线村庄，时间紧、任务重，省市县各级督导检查力度远大于往年。我们的工作重点就是按照省市县相关要求并结合驻村的实际情况，以改善农民生活以实现农村布局优化、民居美化、道路硬化、村庄绿化、饮水净化、卫生洁化、路灯亮化、服务强化为目标，继续开展农村面貌改造提升行动(基层建设年)，不断提升农民生活品质，促进农村经济发展、农民素质提高、党群干群关系改善和基层组织建设进一步加强。
雪中送炭容易出成绩，锦上添花难以看效果。今年的重点村庄都是沿高速公路、国道、省道、县道，经济发展水平较高，基础设施建设比较完善，村民生活比较富裕，投资少、见效快的项目都已经实施了。驻村工作组扑下身子，实地走访查看村情，入户调查了解民意，参观考察去年农村面貌改造提升的典型——秦家沟、安营堡村，学习他们的示范作法和先进经验。在实施方案的制定过程中，充分尊重和发挥xx村两委班子的积极性和主动性，坚持以村两委的意见为主，工作组协助调度为辅，共同制定了《xx村农村面貌改造提升行动(美丽乡村)重点项目实施方案》，涉及饮水安全、道路硬化和村内亮化、四清四化、村庄绿化、民居节能改造和危房改造、土地整理与公墓建设、秸秆处理村民中心建设、环境美化、农村教育设施建设、传统文化保护、基层组织建设、产业支撑十四个方面。
二、抓住重点，选准提升目标，力求创新突破
工作组来自高职院校，结合自身智力优势明显，具备职业技能培训能力的特点做文章，选定“村庄面貌提升、科技提升、文化品位提升”的三大提升目标，积极探索符合xx村发展特色的面貌改造提升的工作思路，力求实现创新和突破。
1、完成村庄面貌提升工程
xx村位于415县道旁，属于绿化非重点村，本年度没有下拨的计划内绿化树苗指标，但驻村工作组不等不靠，主动出击，积极争取各方面支持，经努力获得县林业局的大力支持，拨给绿化树苗1000株，其中柳树500株、杨树500株。通过植树绿化，极大地提升了村庄面貌。工作组还向农业局、农机公司积极争取到秸秆处理机械的政府补贴，秸秆处理机械正在进行调试，可以满足全乡的秸秆、柴草、树根处理问题，完成村庄四清四化要求。
2、探索和尝试科技提升工程
针对村民文化水平不高，缺乏专业技能的实际情况，驻村工作组在科技提升上下功夫。4月4日，借张家口职业技术学院党政领导深入xx村调研的契机，组织乡党政领导、村两委干部座谈。学院领导提出，要发挥高职院校的智力优势、科技优势、信息优势，结合专业技能人才的培养模式，与乡村两级组织探索出提高农民职业技能水平的新路，为农民创业提供智力支持。
3、打造文化品位提升工程
结合农村面貌改造提升工作，工作组联系张家口职业技术学院装饰艺术系为xx村设计、绘制农村文化墙，预计共绘制文化墙700米，目前已完成初步设计，共20个墙段、83幅设计图案。通过文化墙的设计、绘制，将大大提升农村文化品位。
三、率先垂范，身体力行，指导驻村群众路线教育实践活动，帮助驻村实现基层党建提升
工作组与乡主管领导、包村干部、村两委班子成立驻村工作领导小组，全面指导农村面貌改造提升和基层组织建设工作。明确提出xx村的党组织建设，是以加强基层服务性党组织建设，以建设“让群众好办事，为群众办好事”的基层党组织为目标，不断提高农村基层党建工作科学化、制度化、规范化水平。
1、制定和完善基层党组织制度建设提升规划
为切实抓好重点村基层党组织建设的完善和提升，深入扎实开展好农村面貌改造提升行动，按照《关于全省农村面貌改造提升行动(基层建设年活动)重点村基层党组织建设提升工作实施方案》(冀组[]18号)要求，驻村工作组组长为第一书记的xx村党支部结合本村基层党组织建设的实际，制定了《xx村基层党组织建设提升规划》。提升内容包括：积极开展到户走访活动，有针对性的为民解决问题;加强党员培训;党员素质提升;加强基础设施建设;完善便民服务制度;“两委”班子服务群众办实事。
2、按照提升规划，建立党建提升台账
驻村工作组与xx村党支部按照《xx村基层党组织建设提升规划》，建立基层党组织建设提升台账，严格按照时间表推进工作。
一是积极开展到户走访活动。截止目前，xx村党支部组织全村党员讲党课3次。驻村工作组会同村党支部与5月份对全村逐户走访一遍，征求群众最需要解决的问题和意见、建议，正在为群众最需要解决的问题建立台账，制定解决方案，限期解决。
二是加强党员培训。村党支部组织全村党员开展“六个一”活动，即学习一本小册子、观看一套影像资料、组织一次大走访活动、开展一次志愿服务、上一次党课、召开一次座谈会。准备下个月组织村书记参加市县专题培训班，树立为民服务理念。
三是党员素质提升。以党的群众路线教育实践活动为载体，在活动的第一环节中，组织党员集中学习了上级文件精神、焦裕禄精神，进一步提升党员素质。目前正重点对入党积极分子培训，他们组织学习党章、十八大精神、党的群众路线教育实践活动，端正入党积极分子的入党动机，已进行1次，近期还将进行1次。
四是加强基础设施建设。村党支部和驻村工作组一道，以开展农村面貌改造提升为契机，积极争取上级帮扶，目前已完成栽树5000株，铺设饮水管道XX米，安装饮水变压器1台，正在安装村内道路路灯43盏，预计7月底前完成。
五是完善便民服务制度。以村级活动场所为基础，正在完善村便民服务站。目前已安排村两委坐班，实行周二集中服务日制度和周四书记坐班日制度，帮助群众解决问题，今后还将逐步建立为民服务代理制度，进一步提高服务群众的能力。
六是“两委”班子服务群众办实事。已完成一次村民代表党员代表等人参加的座谈交流，并确定全村急需解决的问题。对村内重点项目工程正在按照“四议两公开一审查”机制干事，充分发挥村民代表会、村务监督委员会的作用。正在结合xx省农村面貌改造提升活动，和驻村工作组一道向上级各有关部门跑办申请，共同筹措帮扶资金，为民办实事。
3、基层党组织建设已初见成效
一是增强了党组织的凝聚力和战斗力。通过系列化的教育活动，党组织的凝聚力和战斗力进一步增强，党员宗旨意识、法制意识、宣传党的方针政策积极性得到提高，积极完成村党委、村委会交给的各项工作。
二是发挥了党员的先进性和先锋模范作用。全村党员通过上党课，参加“六个一”活动，以及党的群众路线教育实践活动的集中学习，提高了党员的党性修养，调动了党员的积极性和争先创优意识，光荣感、荣誉感明显增强，工作积极性空前高涨，精神面貌焕然一新。
三是党风廉政建设初见成效、村务工作逐步规范化。通过多渠道、多途径对村干部的教育引导、制度约束，村干部的理论素质、群众观念得到增强，逐步从过去那种简单、指令式的“管理型”向“服务型”转变、“权力型”向“民主型”转变、“随意型”向“规范型”转变，提高了村“两委”工作水平，解决群众实际问题，增强了村“两委”人员服务意识。抓好班子的思想作风。同时，强化村干部的服务意识、勤政廉政意识、依法办事意识、建立工作制度和值班制度，目前已安排村两委干部坐班，实行周二集中服务日制度和周四书记坐班日制度。
2022年驻村干部述职报告【篇5】
去年7月底被分配到xx镇xx村工作，今天我发言的题目是《心驻xx村，汗撒阡陌间》。
一、扎到泥里接地气，汲取营养
过去一年时间，每天吃住在村里，一辆摩托车驰骋在xx村公路上，在村里工作让我清楚认识到了农村的真实现状，切身体会到了基层工作的酸甜苦辣。同时也让我深感基层工作困难多,思想更不能滑坡.说话有人听，做事有人帮,才能实在开展工作，来到农村就要学讲农村话，学做农村事，把事情搞团圆，把话说撑展。经济普查不讲清意义，信息就录不上来，新农合不讲明利弊，钱就收不上来。农村处处都是大课堂，一笑一骂皆是学问。不走家串户不清楚村民所需所想。不经历抗旱保收，认识不到用水的紧张与艰难。不入户访查核灾，感受不到困难户的无助与焦急。不上门登记普查，体会不到意识转变的重要性。不带头示范先干，争取不到群众的理解支持。说破嘴皮子还不行，还得累酸俩膀子。大学生，小年轻，肩要能挑，背要敢扛。村委会在镇委政府的领导下发展小果园，和书记一起种植的无公害葡萄正忙着修型装袋，田间地头都有我曾挥洒过的汗水。
二、安下心来做小事,不忘初衷
心驻xx村，我时刻告诫自己得安下心来做小事，做实事。一年来，工作大到全国性的经济普查，新农保的收缴，新村部的落成，通组公路的建设,小到打字复印端茶倒水，点点滴滴方方面面都是我做实事的机会，我不嫌事情小，就怕做不好。我坚持把小事做好，把细节做精。回忆一年驻村时光，站在新落成现代化新村部院内，回忆着按时按量上缴的新农合资金清单，采摘着成熟香甜的无公害葡萄，散步在新铺设的通组公路，欣赏着村里的景观苗木等，这些都是我一年来最美好的回忆，最宝贵的经历，我参与，我幸福，我的初衷，莫过于参与创造美的事业。大事由小事构成，做好了小事，大业才会成就。
三、仰望星空有梦想,心存志向
埋头实干不忘仰望星空。第一天来到xx村，镇里的领导和村书记就将我安排吃住在老支部书记黎启华家里，白天跟着书记主任转，忙工作，晚上回到家陪着老书记聊天，学经验，收获良多。十八大精神的学习解读，、六项禁令的严格要求，群众路线教育的为民导向，民主生活会上的红脸出汗，都使我一步步成长升华。学习使我心胸更开阔,有了仰望星空的愿望,有了更高远的志向.在完成王部长安排的三个一百的任务过程中,我对xx镇山林资源保护与农民增收的矛盾问题进行了调研,袋料香菇产业,散养山羊,以及滥伐盗伐等原因造成了我镇山林资源严重破坏!钟祥市人大,市林业局成立工作专班,针对山林资源保护采取各项措施,努力在探索出一条农民增收与山林资源保护相协调的新路子.持续才有发展,和谐才有未来.与领导一起解决这个问题是我现阶段的目标与志向!
农村美，美在她的宁静与淳朴;农村忙，忙在她的耕耘与收获;农村苦,苦在她的落后与贫困,农村盼，盼在她的富裕与和谐。扎根农村，每天都有新体会，每天都有新感受，我生在宜昌，但我成长在荆门，在xx，心静气和，淡定从容。通过一年的驻村工作，我深感自己的学识、阅历有限，我将多加学习，努力把自己锤炼成为一名实力型，活力型，魅力型的基层选调生!
2022年驻村干部述职报告【篇6】
20xx年3月初,按照县委组织部统一部署，我被安排到普利丫新村开展同步小康驻村工作，半年来在乡党委、政府的正确领导下，按照20xx年实现全面小康的总体标，我扎根农村，认真履行职责，积极发挥主观能动性，结合实际制定帮扶计划，并和村支两委的干部到有关部门和相关帮扶单位寻求帮扶，力争为当地群众解决一些实际困难，促进小康建设步伐。现将半年开展的工作情况汇报如下。
一、工作情况
1、当好“政策宣传员”
我们工作组每天都走村窜寨，逐户走访、入户调查、分散宣传、集中学习等方式，积极宣传党的方针政策，大力宣传党的十八大精神，突出中央关于农村工作的指导思想和党的富民政策，让群众真正明白惠在何处，惠从何来，不断增强党在群众心中的感召力、凝聚力。并协同村支两委定期入组入户开展保护森林植被、做好森林防火杜绝火种带入山林、搞好房前屋后院落村貌的环境卫生、邻里关系、安全等综治生态文明建设的宣传活动。
2、当好“致富信息员”
丫新村是普利乡较为贫困的村，由于石山多平地少，海拔高，全村近半村民外出务工，而且在外务工人员只有部分具备一定的技术及一定的创业资金。村民对于如何发展，如何致富问题都有自己的想法。然而一是由于地势高离水源地又远，到现在还没有自来水，全村80%的人口吃水比较困难，，虽然当地政府比较重视，
20xx年县水利局在丫口田寨子背后修近20xx个立方的水池，从母猪龙水库引水提灌，现在水池也修好，但管道安装还没动工，村民吃水问题任然没有解决。逢枯水季节或干旱季节，群众时常通宵达旦排队守候取水，饮水困难问题十分突出。所以要发展，就要解决用水问题。针对此情况，我驻村工作组正在和县水利局协调，得到各级领导大力支持，力争秋收后开始动工，十一月份以前解决饮水问题。二是发冲通组公路为始建于80年代的3.5米宽泥石毛坯通组公路，全长3公里，因年久失修加上多次暴雨侵袭，路基垮塌严重、山体多处塌方、涵洞跨沟桥损坏、道路泥泞沟壑纵横，发冲群众出行困难，学生上学和经济作物外销造成极大阻碍。目前，我们将积极向上级申请，争取相关部门的扶贫项目资金予以解决。
3、当好“党建指导员”为进一步了解村民所关心的热点、难点问题，听取群众对发展本村经济的意见和建议，访问了本村老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么，需要解决哪些问题，真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底，整理出当地存在的一些问题，初步掌握了村情民意，找准工作的着力点和突破口，明晰了今后的工作思路。丫新村全村460户，人口1932人，99%的少数民族，是一个典型的少数民族集居地，全村5个自然村寨，教育、文化、思想、理念、基础设施等相对落后。信息相对闭塞，我们驻村工作组和村支两委以及丫新村出去工作的领导和同志，讨论研究丫新村如何发展等问题，通过多次讨论、研究、制定计划：一是结定在每个自然寨先发展一户致富带头人。
1、在发冲发展一户养鹅大户,
2、在白坪发展一户烤烟种植大户,
3、丫口田发展一户种植果树大户,
4、在石板发展一户养牛大户,
5、在新华发展一户养猪大户。本工作组通过走访调查和实地查看，
了解到他们具备一定的种养殖技术知识的同时具有一定的创业资金及浓厚的创业热情的人家。但是他们心里也有担忧——担忧国家政策上能否给予支持、补助。当收集到这些困难和忧虑时，我工作组到各相关单位了解情况，得到相关领导大力支持，目前，石板组杨武林的”丫石林养殖场”已经办起来了，建设规模80头的牛舍，现有牛20余头，投资近50万元。新发组龙文品的养猪场正在建设中，丫口田组王三姝也种有30多亩的苗圃，白坪组刘丽种植100多亩的烤烟，今年的烤烟长势良好，一定有一个好收成。我们做了一个简单规划，利用各自然寨的致富带头人带动各寨的发展，利用致富带头人的经济效益辐射本寨村民，然而带动全村的发展。二是结定在全村开发旅游项目。利用丫新村得天独厚的自然资源开发旅游项目，丫新村平均海拔在1350米以上，海拔高，气候凉爽，景色适丽，加之有近万亩的经济林和自然林以及800多米独特风光的天然蛇洞连成一片，又是白苗族集居的地方，非文化遗产多，从白坪的林区到蛇洞近5公里，延通村公路绿化，种上燕山红，来回10公里。是一个适合人们春夏观光的好地方。如果能得到上级政府重视和支持，引进资金，老百姓参与开发，在白坪林区入口处修建农家乐，在林区修建水泥小道，连接蛇洞，打造农家旅游。就能彻底改变丫新村的面貌，提高全村村民生活的整体水平。
4、当好“矛盾调解员”
在驻村工作中，工作组和村两委班子定期召开会意，排查村民与村民间存在的矛盾纠纷，做到早排查、早发现、早调处、早化解，切实将矛盾纠纷消除在萌芽状态。
回顾半年的驻村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，党性认识也得到了加强。实践让我深刻地认识到：搞好调查研究是做好驻村工作的基础；为群众办实事，是打开丫新村工作局面的突破口；支持村级班子的各项建设，是完成驻村工作任务的重要保证。在下半年的工作中，我将继续发扬认真履行职责，践行“四访四问五落实”，纠正不足，把工作进一步做好做实，为贯彻落实“全省同步建设小康社会”，大力推动丫新村的同步小康社会发展而做出更大的奉献.
2022年驻村干部述职报告【篇7】
20xx年x月x日，按照省市区党委的整体安排，我们这五个分别来自区国教办、区工商局、区民政局、黔灵镇和黔灵村的同志，深入推进同步小康活动。在具体工作中，主要领导高度重视，把同步小康工作列入重要议事日程，结合实际制定了同步小康工作计划。在村支两委的协助下开展工作，现将工作开展情况进行半年总结。
一、基本情况
黔灵村现有两委成员8名。党支部：书记1名;副书记1名;委员3名，村委会：主任1名;副主任2名，委员1名;其中：有一名委员同时担任村、支两委委员。在两委成员中国共产党员为6名。
黔灵村地处城郊结合部，是连接观山湖区与老城区的重要枢纽，辖区面积5.5平方公里。共有5个自然组，其中村民组为：马鞍、关刀两个组，居民组为：小关、冒沙、鸭井和杂居居民组4个居民组。辖区人口约8000人左右，其中：常住人口20xx人左右，其中农业人口900人左右。流动人口：6000人左右。我村农低保户5户11人，城低保户17户43人。黔灵村支部现有正式党员48名，预备党员2名，入党积极分子1名，其中：马安组党员有19名;关刀组党员有7名;小关组党员有6名;冒沙组党员有9名，杂居组有8名。文化结构为小学及以下6人，初中19人，高中及以上23人。年龄结构为35周岁以下18人，55周岁以下18人，60周岁以上12人。我村残疾人有15人，分别是关刀3名;鸭井、杂居2名;马安4名;小关3名;冒沙3名。村民代表26名，村民组长5名。成立了村务监督委员会，各村民小组均有党员，村各项工作负责人均由党员担任，各群团组织机构健全，有规范的规章制度，同时，抓好制度的落实。
辖区企业有立爽药业、康纳圣方药业。
二、明确目标、建章立制
工作组将驻村工作作为扎实抓好党的群众路线教育实践活动、推动农村经济社会又好又快发展、建设和谐美丽黔灵村的重要抓手，从思想认识、工作思路、组织架构、方法举措等方面都努力做到“四个结合”。一是与率先全面建成小康社会的目标任务相结合。深入群众开展摸底调研，收集群众热点难点问题及相关意见建议，理清发展思路，帮助村两委大力提升村级实体经济和促进都市现代农业发展，纵向推进同步小康驻村工作。二是与党的群众路线教育实践活动相结合。通过整治“四风”，扎实开展群众路线教育实践活动各项工作，努力夯实干部队伍基础。三是与精准化扶贫工作相结合。对贫困户实现精准化识别、针对性扶持、动态化管理。工作组认真对黔灵村困难老党员、贫困户、低保户、留守儿童等进行统计，加大结对帮扶，走贫访困的力度，针对突出的困难群众，协调相关资源给以帮助。四是与建设美丽城中村相结合。着重对城中村环境卫生进行整治，一方面做好下水道疏通、垃圾清运、日常保洁，另一方面加大对村民卫生意识和习惯的宣传教育，双管齐下，使村容村貌得到切实改善。
为使驻村工作扎实、有章有法、不流于形式，工作组一入驻就落实办公场地，制定了驻村工作例会制度、记实制度、实事办理情况报告制度。5名驻村干部都分别联系5个村(居)民组，公开联系电话，建立起了驻村干部同村支两委干部职责分工的联系制度，并将分工情况分发给村民代表方便联系，从架构上为驻村干部“真真正正下到基层、扎扎实实开展工作”，当好政策宣传员、致富领航员、矛盾调解员、党建指导员和民生服务员奠定了基础。
三、走村入户、体察民情
在半年多的驻村工作中，工作组在村两委大力支持下，走村寨、进农户、访民情、听民意，入户300余户，访问村民1000余人，梳理意见建议9条。已解决2条，不能解决的已上报政府。
四、当好“五员”、发挥优势
我们驻村干部深入村寨，走村窜户，俯下身子，倾听老百姓的所想所思，所急所难，同时，主动宣传党的路线方针政策，为村组集体经济发展出谋划策，了解村里的不稳定因素，尽力做好调解和解释，对党的建设和党的群众路线教育实践活动进行指导，关注并积极为弱势群众解决实际困难。经过初步的走访，驻村干部熟悉了村情、熟悉了村民，也理清了近期拟办的实事。经过对涉农政策法规的学习了解，驻村干部在思想认识和工作能力上也有了明显的进步。工作组利用自身资源，区工商局已给村民办理工商营业执照开设“绿色通道”，发放便民连心卡1000余张。
五、积极协调、逐项落实
工作组在走访中了解到黔灵村有一孤儿，父母已双亡，现在由奶奶照顾，区民政局同志和村两委成员协调办理孤儿方面的补助。已办理完成。区民政局同志协调资金10000元，用于我村城管卫生工作。
由区工商局同志协调资金10000元，开展我村的6.1儿童节活动，使少年儿童在一个健康、快乐的环境中成长。
区国教办同志协调资金50000元，用于我村“两严一降”巡逻购物资及计划生育妇检工作购b超机，以解决村的实际困难。
为使收集到的民情民意得到落实，集中力量解决一批困扰黔灵村村民群众的“顽疾”，使群众真正得到实惠，工作组和村支两委对群众反映的问题进行了责任分解，落实到村两委人员和工作组成员。由驻村工作组积极协调配合，村两委具体实施。驻村工作组秉承不缺位、不越位的原则，积极协调各方资源，配合村两委切实解决村民群众所急所盼。在解决问题过程中始终坚持和村民、村民代表面对面沟通、零距离接触，确保工作不虚不空。对梳理收集到的各项意见和建议进行分析归类，能在村一级层面解决的尽量解决，对暂无法解决的问题将以工作组名义拟写专题报告上报镇、区、市相关部门协调解决。
六、存在的问题和困难
1、所以村民的土地被征用，劳动就业困难，部分村民生活拮据。
2、黔灵马鞍新村是立爽药业修建时拆迁村民农房，划地给村民自行修建形成的，该处由于地势相对较高，自来水公司的水只能到达低处人家，高处村民用水只能用自己买的小型水泵从低处村民家中抽取，费用常常到达10元每吨以上，给村民经济带来极大负担，很多人家都不敢用洗衣机等耗水机器，涉及用水人数20xx人左右，建议修建二级加压泵房。
3、南垭新村是贵州海恒公司征用我村关刀、鸭井组土地及房屋后，为安置这两处村民修建的，拆迁时采取的方式是划地自建，当时海恒公司每户收取5000元的办理施工执照的费用，承诺房屋修建好后，给每户办理200平方米的施工手续，因南垭新村是从20xx年至20xx年陆续拆迁修建完成的，在修建期间，村民们曾多次催促海恒公司兑现办理施工执照的承诺，当时海恒公司答复是要等所有房屋都建好后，才能统一办理，现南垭新村的房屋已全部修建完成，村民们为了房屋手续的问题多次找海恒公司协商，因无法联系到相关负责人，故此事一直没有得到解决。
4、南垭新村是贵州海恒房地产公司征用我村关刀、鸭井组土地，拆迁村民农房，地块是由开发商征用为国有地，并对地块面积进行平整，下水管道进行铺设后划地给村民自行修建的新村。该处居住人员情况相当复杂，有本村村民，有外地人在此建房，有其他社区居民被征用后安置的，有开发商自行修建的安置房等等。现随着居住人员的增加，原铺设的下水管道直径不能满足需要，导致下水管道经常爆破和堵塞。为此，村每年都需要在此上投入经费最少在4万元以上。且常年疏堵也只是治标不治本的办法，要想解决，只有重新铺设直径更大的管道，此项工程预计投入上百万资金，因村无集体经济收入，无力解决。
5、南垭新村是贵州海恒房地产公司征用我村关刀、鸭井组土地及房屋后，为安置这两处村民修建的，当时修建时海恒公司安装的是施工用水，因南垭新村的房屋是从20xx年至20xx年之间陆续修建完成的，在施工期间由于缺乏监管，导致管道破损大量的水流失后，各户的分表与总表之间的度数悬殊较大，村民们无力承担高昂的水费，再加上南垭新村地势较高，很多房屋在山顶处的村民经常没有水用，多次到村委会及上级政府上访。针对以上情况，在20xx年3月宏立城集团公司捐资100万元到镇政府用于南垭新村的自来水管网改造，由于资金缺口，直到20xx年在镇政府牵头下，南垭新村自来水管网改造得以完成，由于地势较高，必须进行二级加压，加压产生的电费当时协商由村民自行承担，南垭新村约有住户400余户，20xx余人，由于居住的村民较杂、乱，无法收取电费，从20xx年投入使用到现在二级加压所产生的费用每月20xx元，三年共计7万余元。由于村委会没有集体经济收入，日常开支靠政府拨款及零星门面租金收入维持，无力再承担这笔电费，希望得到政府部门的支持和解决。
6、村无经济实体，无集体收入。
七、下步工作打算。
1、继续做好走访调查工作。妥善处理各种矛盾。
2、帮助有所需求的村民办理实事。
3、协助村支两委开展好其他工作。
