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技术创新工作总结

发表时间:2022-09-03

[优质总结] 技术创新工作小结之一。

作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是由小编为大家整理的“[优质总结] 技术创新工作小结之一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我参加工作以来,一直从事水文基本业务工作,长期的工作实践加上自己的刻苦努力,使自己的业务水平显著提高。特别是近几年来,在新技术的推广普及、水文测验、整编及管理等方面作出了一些成绩。现分述如下。

一、新技术的推广普及

随着科学技术的进步和水文工作自身的发展,越来越多的新技术和新仪器应用于水文监测工作,面对诸如电波流速仪、超声波测深仪、 adcp、 gps、 rtu等新仪器设备,如何熟练掌握这些新仪器新技术的应用,成了摆在我们面前的一个难题。为尽快掌握这些新技术和新仪器的应用,我努力从原理到应用深入学习新知识、新技术,熟练掌握了我省现有的大部分新仪器、新设备的操作使用技术。尤其值得一提的是,在白马河沙场采砂可行性论证项目工作中,需要用 gps接收机测绘该河段的地形图。而 gps对我来说又是第一次接触,在工作中边干边学,当时正是炎热多雨的盛夏 ,是一年中从事野外工作最艰苦的时期。在十几天的野外测量工作中,白天烈日暴晒汗透衣衫,衣服湿了又干干了又湿;夜晚仍然坚持查资料学习有关原理和应用方面知识。十几天下来,我基本掌握了 gps接收机测绘技术。

为使这些新仪器新技术早日得到应用普及,我常常利用职工培训、汛前检查、实际工作等机会对水文监测新技术、新知识、新仪器应用进行宣传讲解。促进了我局测工对新仪器、新技术的了解和应用能力的提高。

二、水文测验整编工作

1 、认真做好基本业务工作

多年的基层测站工作,使我积累了丰富的基层工作经验,熟练地掌握了水文测验技术、技能及水文资料的整编方法技巧,能够妥善解决水文测验、资料整编工作中遇到的技术难题,确保各项业务工作的顺利开展。在 XX年资料整编工作中解决了邢家湾站工程控制条件下定线推流问题,在 XX年资料整编工作中解决了临城水库水文站泄流曲线失效情况下的泄洪洞推流问题等。 XX年是水文年鉴全面恢复刊印的第一年,我省主持海河流域 1~ 6册水文年鉴资料汇编工作。省局测验处抽调我去协助工作。水文年鉴由于多年停刊,站网变动大,各省、市或流域机构在资料整编工作中执行的标准也不统一、资料质量参差不齐,造成这项工作任务繁重、工作量大。工作中,面对枯燥乏味的数据,我始终认真对待、决不放过一个疑点,能够利用自己掌握的技术对于汇编中发现的问题一一解决,最终按期圆满完成了该项任务。

2 、认真做好测验整编管理工作

XX 年 5月任邢台水文局测验科副科长,负责全局水文测验、整编工作。在工作中,牢牢把握以水文基本业务为中心,不辞劳苦积极做好各站汛前准备和汛期测验的技术指导工作。在管理方面,对我局的测验整编管理工作加大了力度,制定了汛前准备考核、测验质量考核、资料验收标准、资料整编质量考核等一系列考核标准。既加大了考核力度,又体现了一些具体的要求。做到任务责任明确、岗位职责分明。进一步调动了全体职工争先、创优、升位的积极性。同时,大力推行水文资料“在站整编 ”工作,通过资料在站整编普及了电算整编技术,提高我局水文测验精度和资料质量。随着各项管理措施的落实,我局水文基本业务工作水平和水文资料质量都有了较大程度的提高。

三、其他方面

在完成领导交办的一些临时性工作中。尤其是在水资源评价、水平衡测试、防洪论证等一些技术服务项目工作中,经常利用所学知识解决实际工作中遇到的一些技术问题 ,为顺利完成各项技术服务工作、提高服务水平做了一些努力。

总之,在各级领导的支持帮助下,我在近几年的工作中,取得了一些成绩,在以后的工作中,我会更加努力争取做得更好。

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【热搜总结】 信息技术教研工作回顾之一


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了让下一阶段工作开展有序,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是由小编为大家整理的“【热搜总结】 信息技术教研工作回顾之一”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

【小学信息技术教研组工作总结(一)】

一学年来,我们信息技术组,在学校领导的正确指导下,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强政治学习,促进科组建设

一年来,我们认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为各项工作的顺利开展提供了根本保证。

二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。

积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。还积极参与各级各类的业务竞赛,在6月份的基本功比赛中,获二等奖。小学信息技术工作总结三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的`水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;学校闭路电视系统、广播系统的维护、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括学生信息的录入处理、学生档案等。

四、积极参与学校教科研活动

随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献。

总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。

【小学信息技术教研组工作总结(二)】

第一学期信息技术教研组工作总结-总结[]我校信息技术教研组现有6名,我们本着以全面提高质量,全面提高学生素质为目标,以培养学生的创新和、促进学生全面发展为核心,以新一轮基础教育课程改革为中心任务,认真贯彻落实《》和教研室《工作计划》,紧紧围绕学校教研,根据本组制定的教研计划,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,。现把这一的主要工作如下:

一、按学校要求,顺利完成学科教学工作及学校的电教工作和设备维修。

二、完成报名、填、初三所有学生的报名证件摄影的工作。

三、顺利完成学校各项活动:公开课、验收课、科组长的示范课、学校艺术活动周,等活动的电教设备准备、摄影、摄像,保证了学校各活动的顺利进行。

四、为学校正常教学提供了强力的电教设备、网络、校园设备运作保证。以分年级区域包干,落实各平台、教师电脑维护负责人。平台故障、教师电脑故障落实网上登记,分工处理,疑难问题联系维修。

五、完成校园学籍系统的建立及维护管理。学生资料审核.。教师素质的高低,直接决定着教学工作的质量,要教好书育,教师首先要有良好的政治素质和素质。教育理论是我们搞好教研组建设,进行教育、教学、教改、教研的主要依据和行动指南,我们组每次都能积极参加市、县和校组织的教研活动,认真教育理论,还各自订阅与计算机教学相关的期刊,以便及时了解教育教学的新理论、新动态、新。我们组把教学工作作为深化素质教育的中心工作来抓,开展经常性的教学研究工作,做到每次活动有目的,有针对性,能落到实处。我校的许多计算机由于购买较早,目前的故障率也高。我们组在完成教育教学工作的前提下,还担负着全校的信息化建设的工作。加班加点,不分昼夜的进行学校网站的维护和建设,辅助学校做了大量工作。利用课余时间,为全校教师以年级组为,进行了多次网络技术和信息技术基础。为学校现代化教学提供了坚强的保障。

【小学信息技术教研组工作总结(三)】

一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强政治学习,促进科组建设

本学期来,全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。

积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;学校闭路电视系统、广播系统的维护、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括中考报名信息的录入处理、学生档案等。

四、积极参与学校教科研活动

本组的教师都是学校课题组的成员,平时注重教科研活动,有多篇论文获省市县级奖。

随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献。

总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。

【小学信息技术教研组工作总结(四)】

xx年度第二学期信息技术教研组工作总结本学期在第一学期的基础上,进一步深入开展“六模块”建构式课堂的探讨和研究,信息技术教研组针对整体教育改革大环境,制定了各项专项的目标,便于各位教师能够尽快进入状态,积极投入六模块建构式课堂的探究和实践。经过交流研讨与实践,基本上明确了信息技术学科的统一备课、上课的模式。

根据开学初制定的教研组计划一步步推进,各位信息技术教师共同努力,逐渐完善了具有信息技术学科特色的六模块建构式课堂的教学模型,强化了建构主义思想在信息技术学科教学中的应用,理解内涵,付之于实践,并经过交流研讨、实践展示等过程,进一步调整了相对固定的三案设计模版。

具体工作总结如下:

1、开学初每位信息技术教师根据教研组和备课组的工作计划,制定教学的大致方案和计划,并协同同组人员维护机房,保证了教学能够正常的开展;

2、根据教务处的要求,每位信息技术教师积极开展了组内公开课活动,大家参与度较高,在教研组活动中,每位教师积极发言,共同探讨,组内教学研讨的氛围十分强烈,对每位教师来说都是一种学习和进步;

3、在全校的对外开放周活动中,本组的老师积极准备,认真上课,同组无课教师也能主动听课记录,两位教师的开放周课得到了同行和家长的一致好评,为我校的信息技术的教学树立了榜样;

4、本组的全体信息技术教师除了陈艳产假以外,积极开展交流讨论,研讨“六模块建构式课堂”的全新教学模式,按照讨论的要求,进一步实施巩固,取得了良好的效果,得到本组教师的认可;

5、在全校的全员读书活动中,本组各位教师积极读书,认真记录笔记,检查情况十分良好,并且杜金华老师的读书笔记记录了很多的心得,并能运用到教学,值得推荐学习;

6、本学期的教研组活动开学初期运行非常正常,但是后期由于较多活动冲突开展的比往年要少,同时由于九年级的英语口语人机对话考试的原因,停课近一个多月的时间,但是每次活动的效果却是非常的好,每位教师都能够积极参与讨论,抒发自己的感受,研讨氛围浓厚,为今后的教科研发展起了一个好头,也为今后教学改革奠定良好的学习氛围基础;

7、在浓厚的研讨和学习氛围之下,不少教师积极撰写论文,参与课题的研究,较往年有较大的提高和进步;同时在学校组织的三案设计比赛的活动中,本组教师积极参与,全部提交作品,并且有三位教师入围获奖,同时也有部分教师积极开展课题申报;

8、由于全组教师的团结努力,互相帮助,本学期本组的郭杨老师在全市的教学新秀优质课评比中获得了第一名的好成绩,充分体现了团结就是力量。信息技术教学工作总结总之,本学期信息技术教研组较以往改观了很多,也团结了很多,大家共同努力,共同发展,将会迎来更好的明天和进步。

经过一整年的组织和管理教研组的过程,让我深深感到还有很多问题需要进一步的思考和解决。比如:由于兼职的信息技术教师事务繁多,忽略机房的管理,需要拿出一套合理有效的机房的共同使用管理方案,如何对教师管理机房得到进一步的加强和规范?信息技术课

堂的实时管理如何监控?在课堂上有效的对学生进行绿色上网,健康合理操作的引导和管理。信息技术教师的教学与教辅工作的合理调控和协调等等问题。

【小学信息技术教研组工作总结(五)】

一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强政治学习,促进科组建设

本学期来,全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。

积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;同时服从学校领导的安排,

为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括学生信息的录入处理、学生档案等。。小学信息技术工作总结四、积极参与学校教科研活动

随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献。

总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。

【小学信息技术教研组工作总结(六)】

忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

一、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年级严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

二、责任第一,管理好电教设备

我们学校现有学生机70台,教师用机2台,两个学生机房,一个教师电子备课室,各个教研组也配置了电脑,30个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学工作。

三、抓好电教设备的使用登记制度

建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

四、管理好学校网络的使用

为了更好的服务教师,学校耗资组建了校园网络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,全天开网,定时开电子备课室以供教师查阅资料、学习,为老师提供更善更完的服务。

五、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务信息技术教学工作总结为使远程教育资源更好的为教育教学服务,本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作,及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理情况及时通

报所有教师,做到使全体教师尽早的了解资源,使用资源。并积极配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮助。同时建立健全学校资源库,及时刻盘,归档所有资源,为教师借阅、使用提供更好的服务。

六、积极配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作

本学期学校各部门组织了多次活动,有全县语文、数学汇课、歌咏比赛、汇操比赛、学生大课间等一系列活动组织。我们组积极参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好学校资料库,为各部门调用做好积极准备。同时配合学校大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。

这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。今后,我们一定在校领导及全体老师的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

【小学信息技术教研组工作总结(七)】

我校信息技术教研组现有教师6名,我们本着以全面提高教学质量,全面提高学生素质为目标,以培养学生的创新精神和实践活动、促进学生全面发展为核心,以新一轮基础教育课程改革为中心任务,认真贯彻落实学校《工作计划》和教研室《工作计划》,紧紧围绕学校教研专题,根据本组制定的教研计划,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现把这一学期的主要工作总结如下:

一、按学校要求,顺利完成学科教学工作及学校的电教工作和设备维修。

二、完成初三中考报名、填志愿、初三所有学生的报名证件摄影的工作。

三、顺利完成学校各项活动:公开课、验收课、科组长的示范课、学校艺术活动周,元旦晚会等活动的电教设备准备、摄影、摄像,保证了学校各活动的顺利进行。

四、为学校正常教学提供了强力的电教设备、校园网络、校园广播设备运作保证。以分年级区域包干,落实各平台、教师电脑维护负责人。平台故障、教师电脑故障落实网上登记,分工处理,疑难问题联系公司维修。

五、完成校园学籍管理系统的资料建立及维护管理。初三中考学生资料审核.。

教师素质的高低,直接决定着教学工作的质量,要教好书育好人,教师首先要有良好的政治素质和业务素质。教育理论是我们搞好教研组建设,进行教育、教学、教改、教研的主要依据和行动指南,我们组每次都能积极参加市、县和校组织的教研活动,认真学习教育理论,老师还各自订阅与计算机教学相关的期刊,以便及时了解教育教学的新理论、新动态、新方法。

我们组把教学工作作为深化素质教育的中心工作来抓,开展经常性的教学研究工作,做到每次活动有目的,有针对性,能落到实处。信息技术教学工作总结 我校的许多计算机由于购买时间较早,目前的故障率也高。我们组在完成教育教学工作的前提下,还担负着全校的信息化建设的工作。加班加点,不分昼夜的进行学校网站的维护和建设,辅助学校做了大量工作。利用课余时间,为全校教师以年级组为单位,进行了多次网络技术和信息技术基础培训。为学校现代化教学提供了坚强的保障。

【小学信息技术教研组工作总结(八)】

这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室,为一个拥有四十三台微机的旧机房从10M带宽的集线器升级到100M带宽的交换机,从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园网的愿望,撤除电子备课室,新置课件制作中心,为每个学科办公室配备一台微机,解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题,并为三个计算机教室配备了新椅子。使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。

在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同

的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

3、加强学习,提高业务水平

组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,笔者参加了20xx年浙江省信息技术骨干教师备课会,参加了温州市低年级信息技术备课会,组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个课件被市电教馆评为两个一等奖,在该次评比中一等奖仅十三名,为我校争得了荣誉。

4、竞赛辅导成果较好

本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次,合计八百余人次,温州市信息学奥赛中,吴艳丽老师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等奖,为我校及我市争得了荣誉。我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参加温州市青少年现场网页制作比赛,比赛未果,我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参加温州市现场手操报制作比赛,比赛未果。但本身能参加就是一种荣誉,说明了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分肯定。

根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

总结示范: 小学后勤工作小结之一


作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了反馈工作质量,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么如何写好我们需要的述职报告呢?下面是小编精心为您整理的“总结示范: 小学后勤工作小结之一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期,继续坚持“后勤工作服务于教育教学工作、服务于师生生活”的原则,在上级部门的指导和校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下:

一、财务财产管理方面

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制XX年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示 。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。学期末,学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

二、后勤常规管理方面

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为办公室送饮用水。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

三、工作反思

1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。

2、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。

以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。

后坝小学XX年春学期总务后勤工作总结

本学期即将过去,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下一、财务财产管理方面

财务工作严格按财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制XX年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的维修经费及设备购置费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目。

3、加强校产管理、提高使用效率。添置的设备及时登记造册。

二、校园绿化美化方面

1、本学期,移栽种万年青80多棵,定期对花草浇水、施肥、修剪。

2、对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整、硬化,用去资金十多万元;建了球场,添置了墙壁画,用去资金三万多元;花了八、九千元添置了校园设备;对远教室窗帘进行了更新。美化了校园,营造了氛围;给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。

三、后勤常规管理方面1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作,保证教育教学工作顺利开展。2、做好后勤保障工作,保证各类活动正常有序进行。3、好学校设施的维护工作。本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等。4、加强对学校的卫生工作的管理,本学期在班主任老的辛勤劳动下,我校的卫生工作又上了一个新的台阶,各班的卫生包干区能持久的保持干净整洁,消除了卫生死角,切实落实了学校卫生管理制度。

四、安全工作

1、完善制度,落实责任结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各项安全工作制度,与全体教职工签订了安全工作责任状。

2、加强检查,排除隐患坚持日看、周查、月报制度3、利用“国旗下讲话”和晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练和讲座等,对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育;还请了派出所、交警、卫生院来学校进行法制、交通、卫生知识讲座。

五、校建工作1、新建的教学楼已峻工;2、学校用了十多万元对地面进行了硬化,新建了乒乓球活动场所;

六、工作反思 1、教师住宿生在活动和管理上还有待改进。2、电的浪费现象有待采取措施。3、环境卫生保持问题。在环境卫生管理上,保洁工作虽然总体上有了大的改变,但还存在不足的地方,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

回顾一学期的工作,在学校领导及后勤人员的共同努力,不论在后勤服务,还是管理方面都取得了一定的成绩,有些工作受到领导的赞可;由于总务后勤工作事务繁杂,还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力,后勤工作今后面临的任务还很多,我们决心大胆探索,不断实践,努力创造新的业绩。

推荐总结: 骨科见习小结之一


作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了落实工作目标,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?小编特地为您收集整理“推荐总结: 骨科见习小结之一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

我在骨科实习两个月,期间,在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下,可以将所学的理论与实践较好的联系起来。

实习期间,每天在早晨为患者换药,熟悉了换药的操作方法、严格掌握了换药的步骤及注意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可判断伤口是否感染或愈合、掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。

一、拆线注意事项:

1、换药者应先换清洁的伤口;

2、换药时应注意取去伤口内的异物,并核对引流物的数目是否正确;

3、换药动作应该轻柔、保护健康组织;

4、每次换药完毕,必须将一切用具放回指定的位置,认真清洗双手。

二、手术后拆线禁忌症:

1、咳嗽没有控制时,胸部、腹部切口应延迟拆线;

2、严重失水或者电解质紊乱;

3、有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者;

4、老年患者及婴幼儿。

三、来新入病人时,对于新入病人的一般处理:

1、开放性外伤者,根据患者具体情况在全身性麻醉、腰硬联合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急诊紧急手术。

2、闭合性骨折以及简单关节脱位者,行石膏固定术或者悬吊固定术。(石膏固定时上肢12层,下肢14层,40度以上热水侵泡,等无气泡再产生时,捞出挤出多余水份,拉平石膏,垫上毛巾进行塑形固定)。

3、有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可,在完善各项术前检查后,择期手术。

实习毕业之季,十分感谢老师们给我的悉心教导。我将会以更扎实牢固的操作技能、更积极主动的工作态度、更丰富深厚的理论知识,提高医学理论基础,增强临床工作能力,为患者负责!

总结参考: 医院实习小结之一


作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了落实工作目标,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编帮大家编辑的《总结参考: 医院实习小结之一》,仅供参考,大家一起来看看吧。

时间过得真快,一转眼都已经实习三个星期了,还记得第一次去芜湖第一人民医院的时候,老师把我们交到护理部主任那就走了,我们跟着护理部主任来到门诊五楼,接着就是入院考试,到星期一的时候我的第一个科室,体检中心,虽然没有学到太多东西,但是却懂得了很多东西,老师们都对我很好,每天我做的最多的就是量血压,第一天去,行李还没放下来老师就叫我去量血压了,其实我那时是不大会量的,不过还是硬着头皮上了,还记得那天是安徽师范大学皖江学院的学生来体检,所以相对来说血压都正常,一开始血压带都绑不住,那些人就看出来我是实习的了,不过都配合我的工作,量了几个心里就有自信了,基本上每天量血压都是从上午7点量到9点半,也有些来体检的人故意隐瞒自己的高血压史,虽然我是实习生但是也对工作认真负责的好不好,总的来说在体检中心的一周算是圆满结束了。

接下来我的第二个科室:医技科,也就是内镜中心,在这里我们动手的也很少,那些胃镜,肠镜都是医生做,我们就了解了解吧,怪无聊的,下午我就跑到胃镜室爬着桌子上睡觉了,要不就是和同学聊天,反正没事做,事情都上午做了,偶尔来几个人做肠镜,不管是胃镜还是肠镜,对病人来说都是痛苦的,有人会说来支丙泊酚吧,但那毕竟对身体不好,每次看到病人痛苦的呕的时候,我自己都觉得恶心,每次做结束了,他们的口水好多哦,我那天差点就吐了,哎,不过还是忍住了,我们不能嫌弃他们啊,最让我觉得揪心的是他们有时候受不了胃镜或肠镜的痛苦,求医生们说不做了,要放弃,这时候我就觉得健健康康的活着真好。mygeist等等,这里就不一一提及了。

另外有一个群体,必须提到。那就是广州中山大学附属第二医院的医护人员们。“yaye的猪猪”是小陈慈的护士,在长达一个多月的时间内一直在耐心的与我们沟通,指导家长准备小天使基金的申请表等等。在XX年底她要休假回家乡解决一项人生大事的时候,另一护士“qianq131420”从她手中接过接力棒,图文并貌的为我们带来小慈的最新治疗进展。“yatingpanpan”、“笨笨928”两位医生则耐心的解答网友的提问。这一切,都是他们在业余时间利用休息时间义务完成。记得有次我问“qianq131420”,小孩情况怎么样了,她很不好意思的说“我马上去回帖,不好意思,昨天加班,没来得及回帖说明陈慈的情况”……

chinaren社区工作人员也非常支持慈善公益活动,以前我们就在社区站长幸福的火的支持下开展过为贫困山区的学生募捐课外读物的《让知识传递爱心》活动,而前几天又帮助志愿者寻找能够进行互助献血的a型和ab型血网友。在捐助陈慈的活动中则亲自帮忙联系小天使基金。管理员cr苹果则在业余时间长时间随叫随到和我们一起完善策划和救助方案,提出了很多宝贵的建议。

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在这次活动中也有不足,因为采取的是定向捐款,在向红十字基金帐号中捐款时必须注明“陈慈专用”。不管网上捐款还是网下捐款,操作起来都比普通的汇款要复杂,限于人力,我们在这方面没有进行充分的指导。在这里向新疆的“秋小荷”网友还有其他朋友致以歉意。同时请这次捐款活动中成功捐款的朋友们跟我联系,希望你们能够在下次活动中指导其他热心网友,以便他们能够顺利使用小天使基金的捐款系统进行“定向捐助”。

有一种经历,让我们泪流满面;

有一种感动,让我们充满前进的力量;

最后,应小慈爸爸的请求,“再一次万分感谢关注此活动的所有的善良的人们”;同时祝愿所有的白血病患儿得到及时医治,顺利度过难关。

总结借鉴: 技术培训小结精选一篇


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么如何写好我们需要的述职报告呢?下面是小编为大家整理的“总结借鉴: 技术培训小结精选一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

近两个月的网络远程培训结束了,感谢大家的积极参与和分享,让我们一起经历了一次难忘的学习!“三人行必有我师”,许多学员的精彩讨论与优秀资源令我受益匪浅,在我担任天河080117班网络教学主讲工作期间,虽然适逢身体不适,但能得到各位老师的鼓励与支持,还是非常愉快地与大家一起作战!我从开放模块、设置课程、引领学员培训,到把握每一个模块的学习目标、掌握讨论和作业的评分尺度、撰写有效的评语、反馈培训情况都坚持虚心学习,勤奋大胆工作,我希望能够用我的工作热情和敬业程度去感染和影响每一位学员的学习态度。所以我非常注意自己的每一句评语,认真批改每一次作业,力争以工作认真、为人热情、积极向上的健康形象为学员们树立一个良好的榜样。培训时间虽短,但同样令我收获颇多。

一、提高认识,更新观念

开展《教育技术培训》是一种以网络远程教学为手段的创新的教师继续教育培训模式。正是这样一种突破时空界限的网络远程培训模式,需要培训的管理者、实施者和学习者树立新的教育观念,适应这种以网络远程手段为代表的继续教育新的模式。只有全面提高教师教育技术运用能力,促进技术在教学中的有效运用,才能适应全面实施素质教育和基础教育课程改革的要求。

尽管如此,《教育技术培训》的培训对象是教育的一线教师,几乎全都是肩负沉重的工作压力和琐碎的家庭负担,容易对本次培训繁重的学习任务产生抵触情绪。另外,由于培训时经常 “网络阻塞”,导致平台操作反应迟缓,更进一步滋生了学员厌学的情绪。若我们没有及时做好引导工作,学员们将会产生消极思想,敷衍应付学习,甚至抵制学习。

因此,我在培训中及时做好解释和引导工作,在教学班级的通知栏上醒目公布了个人联系电子邮箱还有班级交流qq群号码等,学员首次登陆平台,即可轻松获得主讲教师的联络方式。主讲教师保持长期网络在线,坚持每天登陆qq以及邮箱,及时与学员进行交流。通过及时回应学员的各种疑问,能有效消除学员的学习忧虑,增强班级的凝聚力,推动学习氛围良好酝酿。

二、学员基本情况

学员大部分积极参加学习,认真努力,学习气氛浓厚,每天参加班级q群的学习交流,互相帮助,共同进步。大部分老师能克服种种困难,认真参与学习,积极参加交流讨论,而且他们认为这个学习是对他们有帮助的,提高了他们的信息技术与专业水平。所以,这部分老师的讨论与作业的质量都比较高。其中,总成绩95分以上的优秀学员占13%: