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小学校长述职报告

发表时间:2022-09-21

总结参考: 小学校长述职报告2860字。

自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了与时俱进、跟进任务,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结参考: 小学校长述职报告2860字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位领导、老师们:

下午好!20xx年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子团结协作。

我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。

2、教师队伍加强学习。

在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来,根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们提供多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。

二、狠抓常规,效果显著

1、教学质量稳步提升。

这一年,学校继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“六认真”工作情况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,老师们了解学生的学习情况,改进教学方法,把握教学重点,达到教学效果。在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。

2、教研工作落实有效。ys575.CoM

学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”,促使学校老师积极参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务水平同步提高。同时,学校积极推进课题研究,我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。老师们在工作过程中积极探究,认真总结,教研论文水平不断提高,现已发表了三篇省级教研论文,超额完成任务。

三、校园面貌,焕然一新。

1、大力改善硬件设施。一年来,学校始终抓住义务教育均衡发展契机,积极改善校园硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化学校的教育教学提供了有力的保障;为了发展特色学校,20xx年6月份经研究确定了我校的学校特色“农耕文化”后,投资3万多元新建了农耕文化展厅,本学期初结合多方的帮助收集各类农具,现已基本成型,今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件20xx年7月在学生和教师宿舍加装暖气,为师生的安全再一次提供了保障。

2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,学校修复了旗台,栽种了当地的一些农作物为学校特色文化服务,并丰富了墙体文化建设,注重学校实际,积极打造学校“书香校园”文化,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空间。

四、注重思想,细化管理。

1、打造舒适和谐环境。

在这一学年里,学校充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和积极性,“一心为学校谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,达到了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。

2、家校携手,共担责任。

本年度,我们共召开了两次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

3、习惯教育,整洁校园。

教育学生,首先学会做人,养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯,只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然,打扫校园容易,保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,在县领导督查时深受好评,同时得到了社会、家长的高度评价。

4、团队工作有声有色。

团队工作作为学校少先队工作的一部分,为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合本周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点,利用星期五下午放学时的降旗仪式值周教师对本周工作进行总结。此外,少先队结合历史重大事件和学校实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动,尤其是主题月开展的有声有色。

5、重视安全,人人平安。

为了使法制教育取得实效,我校聘请法制副校长,每期作一次法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,学期初和教师、学生、家长签订了各类安全责任书。每学期以及节假日都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全,创建平安校园。让学生懂得:文明礼貌要做到,生命安全更重要。

五、教育工会顾全大局。

学校本着人性化管理原则,公开学校重大事务,为保证学校能持续更好更快发展,集思广益,学校每周定期召开一次校务会议,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会极早消除。同时,学校关心教师身心状况,关心教师疾苦,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况等营造轻松、和谐工作环境。

六、食堂工作悉心务实。

学校自两免一补政策实施以来,学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划每餐搭配,力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。

七、自我宣传,扩大影响。

几年来,学校及时、真实地报道学校先进事迹,丰富多彩的学校活动,本学年共发布教育信息20余篇。同时,利用庆六一汇报表演、家长会、书写悬挂标语等形式宣传学校取得的成绩,积极参加上级组织的教研等多项活动,提高学校知名度,扩大社会影响力。

八、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持参与学校的各项活动。

3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

九、展望未来,再创佳绩

我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策,尽管克岔小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,但只要领导相信我,我一定有决心、有信心、有能力把此校治理得更好!

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

精选阅读

总结参考: 小学校长述职报告(示范版)


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了提高自己的大局意识,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结参考: 小学校长述职报告(示范版)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

各位领导、各位老师:大家好!

我叫***,现任***副校长并兼任**小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外,重点负责五阳学校的领导工作。一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。

在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,

教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一致好评。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使教师不断地完善自己。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树

立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教育活动,如进行演讲比赛,学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

四是开展形式多样的安全法制教育活动,如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是公路交叉口,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈,因此,没有出现大的安全事故。五是20xx年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了许多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。

五、存在的问题和今后的奋斗目标。

存在的问题:

1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。

2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。

5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决

今后的奋斗目标:

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的

缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

今日总结:小学校长述职报告.doc


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了提高自己与团队的工作效率,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?以下是小编收集整理的“今日总结:小学校长述职报告.doc”,仅供您在工作和学习中参考。

20xx年在繁忙的工作中不知不觉即将过去。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,向各位陈述,恭请领导和同行指正。

一、政治思想

作为桐溪小学负责人,我深感荣幸与自豪。这是上级领导与教师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,使我的工作得到师生、家长的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感肩上的担子不轻。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个xx的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作,不断提高工作水平。

二、主要工作与体会

(一)、加强安全教育,创建平安校园。

制定安全预案,在5月6日上午举行消防逃生演习;与班主任签订了安全责任书,与骑自行车学生家长签订安全责任书。添置了灭火器、消防栓、逃生软梯等,安装了逃生指示灯、教学楼后挡土墙不锈钢栏杆。3月5日请温州防火中心程老师向全校教师及部分学生代表作了一场消防专题讲座。购置了校内门卫警械;校门口设立警示牌,非本校人员来校实行登记,课午间关闭大门,消除安全隐患;学校配备了一个专职保安;在全校师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故。

(二)、创建文化校园,提升学校品位。

1、校训、校风。经过多年的办学实践,我校逐步形成了“快乐学习健康成长”的办学育人理念,“崇德尚学自强创新”的校训,“新实活乐”的校风。

2、校刊、校标、校服。我校虽然规模小,只有6个班级,12位教师,230多名学生,但在全体教职工努力下创办了自己的校刊《溪流》,虽然是黑白的,但意义非凡。它是师生展示才华的一个舞台,也是学校办学成果的一个记录。在每个学期结束时,作为一份假期礼物送给学生,深得学生及家长的喜爱和好评。我们还设计了学校的校标。本学期我校学生统一征订了一套秋冬校服。

3、清幽、整洁有序的校园环境建设。我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。

一是处室标志清晰美观。二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。三是校园净化、绿化、美化突出。在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。

4、丰富的校园文化活动。

(1)、古诗词考级活动。在本学期11周,我们聘请学校六位考官对全校学生进行古诗词一级考核,效果非常好。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。

(2)、开展读书活动。让学生在课午间读书成为习惯。

(3)、开展好校园系列文化活动。如三月份植树节活动,我校推出“五个一”活动,四月份清明节扫墓活动,带领3—6年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓,接受爱国主义和革命传统教育。在六一儿童节前夕,我们举办了庆六一文娱汇演活动等。

(4)、开展与瑞安市集云实验学校结对活动。上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡,就学校管理,校园文化建设,课堂教学做了指导,使我们受益匪浅。本学期我们两次派语数骨干教师到他们学校参加有效课堂教学教研活动,切实提升我校教师的课堂教学能力和综合素质。

本周陶山镇小与我校开展教研连片活动,送教帮扶,提升升格学校实力。

我们觉得校园文化是一所学校的精神支柱与学校魅力所在,校园文化建设的过程也是学校特色形成的过程。你把校园文化做精、做细了,你也就把学校建设好了。

(三)、注重评价过程,发挥评价导向作用。

1、制定教师绩效考核实施细则,体现“多劳多得,优劳优酬”原则。开学初,讨论、修改、制定两次实施细则(讨论稿与正稿)。

2、班主任考评细则。

(四)、校安工程有序推进。

教学楼2经鉴定为D级危房,现作封闭处理,外租房间暂时作为教师宿舍。申请建一层厕所,现已完工,即将投入使用。添置食堂设备,对食堂进行修理与加固,改善师生用餐环境。为全校师生安心、舒心的学习和生活打下扎实的基础。

(五)、依靠广大教师,实行民主管理。

信任教师,广泛征求采纳教师的`合理化建议,让全体教师参与学校管理,集思广益。

三、主要工作实绩

1、制定学校发展规划、修改与完善学校规章制度,使学校管理逐步走向规范化。

2、按时保质完成上级布置的各项任务,学校文化氛围初步形成。

3、教育教学质量稳中有升,上学期四年级期末学科检测,我校语文及格率、平均分均名列学区前茅,六年级市监测中我校语数也列学区中游水平。

4、做好学校宣传工作,提高学校知名度。

在《瑞安日报》、瑞安教育信息网上发表专题文章宣传学校。两个学期我校在《瑞安日报》共发表5篇报道,在瑞安教育信息网上发表5篇报道。

四、存在的问题

在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,学校特色有待进一步挖掘。师生在各类竞赛参与率、获奖率有待进一步加强。

总之,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

[参考总结] 小学校长述职汇报之二


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了让工作计划顺利进行,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?小编特地为您收集整理“[参考总结] 小学校长述职汇报之二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我们城内小学是一所农村寄宿制学校,教职工63名,在校学生1100余名,其中周托生300余名,作为这样一所大校的校长,我深知肩上的担子之重,责任之大。任职以来,我暗暗为自己定下目标,要不断改善办学条件,为师生创造一个良好的工作、学习和生活的环境;要稳步提升教育教学质量,给家长交一份满意的答卷。为了实现自己的目标,几年来,我总是早出晚归,和老师们在一起,探讨教学,了解困惑;去孩子们中间,询问学习,关心生活;学校的一件件大事小事,我都放在心上,认真对待。如今,我校已是一座教学设施一流,教学成绩领先,教学环境优美的省级标准化学校,社会声誉很好。现将几年来我履行校长岗位职责的工作情况汇报如下:

一、爱岗敬业,率先垂范

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做出表率。坚持和教师一起学习理论,培训业务,了解教育发展信息,积极投身于课改大潮中,经常深入课堂进行听课评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。坚持每天7:30以前到校,看早读,查办公,搞卫生,和师生一起做早操,对各项工作都做到心中有数。在工作上能平等待人,与人为善,能广泛征求并采纳老师的合理建议,集思广益,群策群力。在生活上,关心每一位老师,热心帮助他们解决困难,尽量为他们排除后顾之忧,用自己的真诚和爱心与老师们沟通,使全校教师之间形成了互帮互学,友善相处的和谐氛围。

二、加大投资,改善办学条件

1、改善教师办公条件。为了让教师安心愉快地工作,我校对旧的教师宿舍进行了加固装修,为每个年级设立了一间办公室,并购置了办公桌椅,档案柜,还为每个办公室安装了电脑、空调,为教师的备课、批改提供了一个良好的工作环境。

2、改善学生的学习条件。为了更好地利用现代化的教学设备,提高教学效率,我校给每个教室安装了多媒体教学设备,极大地提高了学生的学习兴趣,拓宽了学生的知识视野,教学效果有了明显提升。

3、改善学生的住宿条件。为了让周托生体验到家庭般的温暖,我校为住宿生购置了铁皮柜、上下床、加厚床垫、崭新统一的床单被罩,夏天又为每人购置了一张凉席,宿舍内冬天有暖气,夏天有电扇,并安排了六位生活老师负责学生的生活,使每位住宿生吃住有人管,生病有人看,真正体验到了家庭的温馨。

4、改善校园环境。为了给全校师生创造一个优美舒心的环境,我校把绿化美化作为重点工作来抓,每年开春,都要对校舍、围墙、栏杆进行粉刷,并栽种各种花卉苗木,使校园春有花,夏有荫,冬有绿。

三、狠抓常规,科学管理

1、抓安全,从“严”处着手

每学期开学前十天,就让后勤张师傅和王老师从教室到宿舍、由餐厅到厕所详查细看,再小的问题也不放过,消除一切安全隐患。每学期开学第一周是我校规定的安全教育周,在国旗下对学生进行安全教育已成为我的惯例,让学生知道在学校上下楼梯靠右行,课间活动讲文明,体育课上守规矩,在外遵守交通规则,不闯红灯,不独自骑自行车,不随便和陌生人说话。饮食方面注意不吃生冷食品,不吃过期变质食物,掌握自救自护小常识。除此之外,安全工作大会讲小会讲,例会次次讲,班会周周说,要求每位上课老师课前检查学生是否全到,课后讲课间注意事项。天天有领导值班,当天发现问题,当天解决,把一切不安全因素消灭在萌芽状态,为学校各项工作的顺利开展提供了保障。

2、周托生管理落到“实”处

为了规范管理,层层签订目标责任书,把责任落到实处,一开学,学校和班主任、带课老师、生活老师、大师傅,班主任和家长、生活老师和家长都要签订责任书。要求生活老师一天查三餐、查两睡,时时做到心中有数,值周领导配合管理监督,切实保证周托生在校安全。要求生活老师一天两次整理卫生成常规,学生饭前便后洗手成习惯,食堂一周五天中午饭菜不重样成规律。对于周托生管理,学校月月开大会,会上我主讲安全,马秀花主讲自学自理,卫惠琴主讲卫生、纪律,张琳婕主讲饮食安全,生活老师周周开小会,讲周托生生活细节,解决宿舍内同学之间小矛盾、小纠纷。做到周托生吃住有人问、困难有人帮、优点有人夸。让我们的校园成为周托生学习的乐园、生活的家园。

3、教学工作,呈现一个“新”字

⑴重视理论学习、革新教师观念

观念是先导,学习是保证。我校采取集体学习与自学相结合的办法,人人钻研业务,倡导终身学习,除了中心校规定的学习内容和教学大纲,还组织教师学习课件的制作、接受远程教育资源和教育信息,并认真写好学习笔记和教学随笔,倡导教师撰写教育论文,督促教师在实践中感悟,在实践中体验,在实践中成长,呈现跨越发展。学习改变了我校教师的精神气质和教学品位,增长了教师的职业智慧。

⑵严格教学常规,重视管理创新

①严格的制度管理是搞好教学工作的前提和保障,为了加强制度化管理,我校实行集体办公制度和签到、查课制度,由专人负责检查登记,并进行量化打分,将结果纳入教师年度评估总分。

②坚持执行集体备课制度。为提高教学质量,我校坚持以教研组为单位,采取同级集体备课形式,集思广益,各抒己见,研教研学。在讨论中,获得别人对教材的独到理解,听取别人对教材的个性化处理,不断提升自己研读教材的水平。教师备课要求做到“五全一有,”五全即五个环节齐全:教学目标,重点难点,教具准备,教学过程,教学步骤,一有即课课有教学反思。要求各教研组长定期对备课进行认真检查与指导,并做到查后有登记,及时了解备课情况及教学进度,做到问题当面指出,经验当众推广。为了顺应形势的需要,促进教师教育教学理念的更新,加强教学经验交流,更好地利用好现代教育设备,提高备课效率,今年暑假开学,我校改革了教师备课方法,变传统的抄写备课为电脑无纸化备课,电子备课实施以来,大大减轻了教师的机械劳动强度,使教师有更多的时间和精力去钻研教材,批改作业,辅导学困生。

③坚持说、讲、评一体化。每学期开始我校都要举行一次全体教师讲课活动,要求不论新老教师人人参加讲课、说课、听课、评课,找出问题,学习经验,提高课堂教学能力。为了提高教师的教学积极性和竞争意识,加强教学创新,促进同级间的交流学习,我校举行了同级同学科教师“同讲一节课”活动,本学期注重运用中心校课改新模式,各教研组成员人人参加,人人讲评,这样既有利于听课老师的评课,又利于授课教师的自我反思,活动效果很好。通过活动,中青年教师迅速成长起来,逐步成为我校教育教学阵地上的骨干力量。

④建立校长巡课制度。我校在开足、开全国家规定课程的基础上,还特设了写字课和读书课,由校长亲自督导检查,重点检查是否按课表上课,并采取听推门课、检查备课等形式对教学进度进行监控。经过督察与指导,常规管理的规定已成为教师自觉的教学行为,也为学生的全面发展提供了保障。

⑤开展教研活动,促进专业成长。有效的教研活动是促进教师专业成长的重要手段。在这方面,我校的工作是扎扎实实的,而且是有特色的。学校采用教研组长负责制来落实常规教研工作。每学期开学前,组织各教研组长,在全面分析学情、校情、师情的基础上,制定出本学期的教研课题和教研计划。每月一个大课题,每周一个小课题,每周一的第一、二节课,是我校的教研活动时间,分语文、数学、英语三组进行,风雨无阻,雷打不动。教研课题张贴在每个办公室中,针对每次教研课题,各老师都积极准备,由教研组长主持负责,各教研组成员人人发言,各抒己见,并认真做好教研记录。在每个月末,教研组长针对几次教研情况,做出分析和总结,并及时写好阶段性教研结题。通过教研,各老师取长补短,互相学习,共同提高。为了落实教研成果,每月由学校组织教研组长,对教师教学工作全面检查一次。每次检查都做好记录,发现亮点,找到问题,及时反馈,并进行量化分类。

通过多次教研和检查,发现各科教学活动中存在的问题,及时组织各老师研究,本着:“问题即课题,行动即研究”的工作思路,引导全体教师搞好课改教学工作,为了让我们的教研工作走向深入,使课堂教学更具时代特色,我校积极倡导教师利用远程资源和多媒体课件辅助教学,并安排实名制课程表,在一批骨干教师的带动下,我校所有老师已能熟练运用课件上课,并制作成电子教案保存下来。多媒体的普及使用,是我校教研工作的一大成就,但同时也为我校教研推出新的课题。在进行常规教研的同时,我校还狠抓校本教研,语文方面主要是,依据教材进行说写训练,这一课题的研讨实施,对促进语文课堂教学,全面提高学生的说写能力,具有很大的促进作用,数学方面主要是应用数学知识解决实际问题,这一课题的推广实施,使学生分析问题和解决问题的能力提高了,教学质量也有了明显提高。英语学科一直是我校的薄弱环节,为了使各个科头齐头并进,我校加强了英语学科的教研力度,在师资配备方面做了大胆调整,多次举行英语技能比赛活动,鼓励学生办英语手抄报,经过师生共同努力,我校英语课整体水平有了提高。

四、创新特色,提高素养

为全面落实素质教育,提高学生综合素养,促进学生全面发展和健康成长,我校在开足开全课程的基础上,注重特色文化创建,除音体美外,还开设了读书、写字校本课程,为了保障读书时间和读书量,学校配备了专职教师,设立了读书写字课,还聘请校外专家定期辅导,针对我校学生的家庭现状,学校在读书方面加大投资,为每个学生购置了一本课外读物,要求师生共同阅读,这样既便于老师指导,还利于学生之间互相交流,这类图书规定一个月进行一次图书漂流,保证了每位学生一个学期必须读到五本课外读物,为保证读书写字效果,我校把阅读和写字作为考核学生综合素养的一部分,注重这方面的考核与评价,以考核促落实,以评价促提高,把培养素养能力和提高文化素质结合起来,取得了明显效果,除此之外,还设立了腰鼓、书法、绘画、唱歌、舞蹈、演讲等兴趣小组。多次举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了城内小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。

几年的校长工作经历使我深深体会到,付出是辛劳的,但收获是甜蜜的,在以后的工作中,我会继续努力,不断总结经验教训,把城内小学办成领导放心,社会满意的学校。

我的汇报完毕,谢谢大家!

热门总结: 小学校长述职报告


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了更好的落实工作任务,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?小编收集并整理了“热门总结: 小学校长述职报告”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、基本情况:

钟旭清,男,汉族,现年31岁,1996年9月参加工作,大专学历,小学高级教师。多年以来,本人一直担任小学毕业班语文教学工作,同时担任学校教导主任八年,期间工作尽职尽责,配合领导积极做好本职工作。XX年年8月,任海潮坝小学校长。

二、加强学习,提高素质,进一步强化自身的服务思想和能力。

现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,不紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习了《新义务教育法》。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习,为了提高自己的思想觉悟,每周一我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

三、 尽职尽责,做好本职工作。

1、在教学方面:

十二年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展” 为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状,我积极探索研究,XX年年由本人申报的研究课题——《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题,目前研究效果明显。多年来,本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。

2、班级工作方面:

本人在担任班主任期间,积极探索和实践一些行之有效的管理方法,在班级中积极推行民主管理,多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观,引导学生养成了良好的班风和学风,学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作,针对毕业班学生的心理特征,积极开展心理健康教育,采取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手,为毕业班教学工作打好了思想基础。

3、学校管理方面:

本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长,在日常的学校管理工作中,坚持“以人为本,全面推进素质教育”的原则,重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意,但是本人相信,在今后的工作中将惩前毖后,逐步提高学校管理水平,使学校工作迈上新的台阶。

四、存在的问题及今后努力的方向

1、缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,潜心钻研力度不大。

2、自身学习还不够。本学期我担任学校校长,并承担六年级语文、综合可的教学工作,理应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因(学校工作繁重、教学压力大等),再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,德育工作也不能做得出色。

3、学校管理工作机制不够完善,还存在不少遗漏和不足,学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的提高。