2025总结推荐安全工作汇报(篇五)。
自入职以来，我们学习到了很多的新知识，也认识到了自己的不足。为了对后续工作有所帮助，我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告属于应用文稿，分为集体和个人两种。那么，你知道怎么写具体的述职报告内容吗？下面是小编为大家整理的“2025总结推荐安全工作汇报(篇五)”，希望能为您提供更多的参考。
公司各部门：
当前已进入高温雨季，7、8、9月也是事故高峰期,为进一步加强公司各方面的安全管理工作，杜绝暑期（雨季）各类安全事故的发生，确保广大职工健康安全，现将暑期有关工作、施工安全对各部门、各项目部要求如下：
一、暑期有关安全管理工作的要求及注意事项
1、施工现场安全管理工作要求及注意事项
（一）、各项目部要加强对项目施工现场的安全监督检查，把安全措施落实到位，合理安排作业时间；
（二）、各项目部要加强对施工作业人员的安全教育，严格遵守安全操作规程，强化临时用电设备、脚手架、深基坑、临边防护的安全管理，有效防范触电、倒坍、坍塌和坠落、高温中暑事故的发生。
（三）、各项目部加强工程施工作业的安全监管，正确处理好进度与安全的关系，完善应急救援预案，增强应急救援设施，并按要求组织演练，严格落实防范措施，避免各类事故的发生。
（四）各项目部要进行季节性检查，加强对项目经理、总工及安全员等人员的教育，要根据实际情况做好季节性全面检查和教育工作，并留好记录。
（五）、工程施工中应注意的事项
（1）“脚手架”使用方面
①遇大雨、高温、雷击和6级以上大风等恶劣天气，停止脚手架搭设和拆除作业。
②大风、大雨等天气后，组织人员检查脚手架是否有摇晃、变形情况，遇有倾斜、下沉、连墙件松脱、节点连接位移和安全网脱落、开绳等现象，及时进行处理。
③落地式钢管脚手架立杆底端应当高于自然地坪50mm，并夯实整平，留出一定散水坡度，在周围设置排水措施，防止雨水浸泡脚手架。
（2）、施工用电方面
①严格按照《施工现场临时用电安全技术规范》落实临时用电的各项安全措施。
②各种露天使用的电气设备选择较高的干燥处放置。
③总配电箱、分配电箱、开关箱要有可靠的防雨措施，电焊机加防护雨罩。
④雨期前检查照明和动力线有无混线、漏电现象，电杆有无腐蚀、埋设松动等，防止触电。
⑤雨期要检查现场电气设备的接零、接地保护措施是否牢靠，漏电保护装置是否灵敏，电线绝缘接头是否良好。
⑥暴雨等险情来临之前，施工现场临时用电除照明、排水和抢险用电外，其他电源全部切断。
（3）防暑降温安全
加强高温天气作业劳动保护工作，保障施工人员安全，禁止连续超负荷地工作，切实做好防暑降温工作。
（4）压力容器的使用
夏天气温高，在气焊、气割施工现场，严禁将气瓶直接放置于施工现场，一定要做好压力容器的使用和存放工作。
（5）个人防护用品方面
个人防护用品的穿戴为了保护施工人员在施工过程中的人身安全，施工人员必须穿戴个人防护用品。比如说水绝缘手套、绝缘鞋、安全带等。
2、暑雨季行车安全注意事项
在炎热夏季，人、车、路都发生了不同程度的变化，是事故多发的季节，为了保证公司员工在外出办事和上下班的行车安全，特将暑雨季行车安全的注意事项及要求规定如下：
(1)切忌酒后驾车
夏季气温高，司机要谨记“驾车不饮酒，饮酒不驾车”。饮酒后会使人对行车中的距离和速度等不能正确做出判断，严重影响行车安全甚至危害公共安全。
(2)切勿超速行驶
夏日柏油路面容易软化，使车轮与路面摩擦系数降低，制动性能下降，行驶中要严格控制车速，采取措施谨防不测。
(3)切勿疲劳驾驶
夏日温度高，体力消耗大，要保持足够的睡眠时间，保证精力充沛。行车中如感到困倦，要及时停车，进行休息调整，待头
脑清醒后再继续开车，确保行车安全。连续开车超过4个小时，或24小时内实际驾驶时间累计超过8小时，没有特殊情况，都要下车休息至少20分钟。
(4)切忌穿拖鞋
夏日严禁穿着拖鞋开车，穿拖鞋开车在发生紧急情况的时候，踩油门或刹车时拖鞋不跟脚，很有可能延误刹车时机，造成交通事故，这是很危险的。
(5)不宜长时间开空调
行车过程中长时间开空调，由于车内密封性能较好，车内人员又不断呼出二氧化碳，绝大多数人在这种环境中呆几个小时就会有头晕、倦怠，极易发生安全事故，所以，开车人在行车过程中要适当调节空调工作状态，或每隔一段时间打开车窗透透气。
雨天行车注意事项：
（1）、雨天行车起步动作要缓慢，行驶速度要平稳，车辆要保持足够的前距与横距，充分利用发动机牵阻作用减速，避免急打方向盘，急踩制动。爬坡时，要提前换入合适的档位，中途尽量避免换档，切勿在滑溜的坡道上停车、会车和超车。
不得出行；确需参加外出活动的，要严格按规定请假、销假，外出期间保持联络畅通。
扩展阅读
2025总结推荐安全工作汇报范本
自入职以来，我们学习到了很多的新知识，也认识到了自己的不足。为了提高自己与团队的工作效率，现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“2025总结推荐安全工作汇报范本”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我校在市教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，中学安全工作汇报材料。现将我校的安全工作的具体开展情况，汇报如下：
一、强化“创安”意识，加强组织领导。
我校为江苏省现代化示范初中、江苏省德育先进学校、徐州市模范学校。自中央“两个决定”颁布以来，学校就成立了由张希营校长为组长、冯之凯校长为副组长的校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的重要工作议事日程上来。结合学校的实际情况制定了《港上中学创建“平安学校”实施方案》，并与有关部门签订了《综治和创建平安学校责任书》。根据“谁主管，谁负责”的原则，将《综治和创建平安学校责任书》层层分解到学校的各个部门，并签订了《港上中学综合治理安全工作目标责任书》。学校进一步完善了综合治理、创安的组织网络，成立了校综治创安领导小组、校消防领导小组、校治安保卫组等，并对学校的突发事件（突发性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等）制订了应急预案，还制定了学校综合治理工作每月例会制度和检查制度，在学校的综治、创安工作中做到了领导重视，职责明确，组织完善，齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。
二、加大宣传力度，增强法制意识。
近年来，我校根据学校教育的实际，针对不同时期的治安形势，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。一是广泛利用学校多媒体网络、校园广播站、校园宣传橱窗、教室黑板报以及教师的政治学习、学生的班会、团队活动，大力宣传综治创安的必要性，建设“平安港中”的重要性，进一步增强了全体师生员工参与创安的积极性，工作汇报《中学安全工作汇报材料》。使之学法、懂法、守法、用法。二是每学期邀请公安交警、法制副校长、地方派出所等有关政法部门对学生进行交通法规教育、事故图片展、治安防范、人身自我保护方法宣传等。提出了“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”为主题的法制宣传教育口号，从而提高了全校师生自我保护意识。三是组织团队活动，举办法律知识竞赛，案例分析、知识竞赛等活动，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了学生的法律意识。使全校的普法率达100%，犯罪率控制在“零”，优化了校园治安环境。
三、强化责任意识，加强防范管理。
由于校园地处港上镇中心，周边环境较为复杂。为“看好自己的门，管好自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：
（一）加强门卫值班管理，同时建立了《港上中学门卫制度》、《保安人员工作细则》、《进出人员登记制度》、《夜间巡逻值班制度》等一系列规章制度。与此同时组建一支由校分管领导为组长的夜间教职工巡逻队。严格控制社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
（二）加强学生宿舍管理，我校住宿学生共有900多人，学生宿舍配有10名宿舍管理员，负责夜间的值班、巡逻、检查工作。在加强学校学生宿舍的安全防范管理的同时，又制订了《港上中学学生宿舍管理制度》，做到了生活上有指导，管理上有制度，明确职责，落实到人。对住宿生从卫生、安全、行为规范等方面都提出了具体的要求。学校做到了对学生负责，让家长放心。
（三）加强校周边交通管理。由于学校地处镇中心，交通安全形势不容乐观。学校十分重视师生的交通安全，做了大量的工作，根据学校日常工作的安排，及时与交警大队联系，确保车辆、人员的畅通。每天上学、放学时间，安排教干在校门口和学校附近有安全隐患的地段巡察。学校在管理上就安全问题致学生家长公开信，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。
（四）加强校领导值班制，多年来，学校坚持实行领导和教师昼夜值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有1名领导带领4名班主任24小时在校值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。
（五）加强技防措施。校领导十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则。在学校各大楼主要部位都安装了红外线防盗系统，每幢楼都装有红外线探头并与港上派出所联网，监控职责落实到人，并作好值班记录。整个校园形成了一个完整的监控系统，以确保学校的财产安全，防范于未然。
（六）加强消防和化学品管理，消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《港上中学消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，学校配置了三十多只灭火器，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品专用仓库、安装防盗门窗，并配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
2025总结推荐安全工作汇报(示范版)
自入职以来，我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴，一起为公司出力。为了反馈工作质量，我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么，述职报告的内容具体要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“2025总结推荐安全工作汇报(示范版)”，希望能为您提供更多的参考。
20xx年9月2日，镇人大主席和政法书记组织辖区内的县人大代表、镇人大代表以及食品安全监管员调研食品安全，本次活动先后调研了生活超市两家，小摊点一家，食品企业一家，学校食堂一家，饭店两家，并到市场集市调研了生熟食，最后到医院调研病人，由院长介绍全年因食用不洁食物造成疾病及中毒情况。代表们探讨食品安全控制办法。本次活动由镇工商局的同志全程配合，向代表讲解合格食品的辨别办法。
代表们调研后认为:我镇的食品安全监管同其他地方一样按环节监管，按照一个监管环节由一个部门监管的原则，明确划分了各部门的具体监管职责，较好的解决了交叉监管，多头监管的问题。但在实际工作中，依然存在职责不清的问题，诸如对前店后厂的熟食店，流动的小食品加工商贩，既有加工环节，同时又属于流通环节，日常监管应归哪个职能部门不好确定，保健食品销售按环节应归工商部门，但管理法规执法主体为卫生行政部门。
一、我镇食品安全方面存在的主要问题
1、农民在种植上为了防治病虫害、除草、促使农作物增产增收、农药、化肥的使用率较高。
2、小食品生产加工作坊无证生产的现象比较普遍，对所生产的产品不能检测，卫生条件比较差。
3、从业人员素质低，技术力量薄弱，效率低下，不具备市场竞争能力，产品质量保证能力严重不足，给食品安全带来严重的安全隐患。
4、食品经营点、农贸市场还有无《卫生许可证》、《营业执照》经营食品的现象，食品从业人员的`食品安全意识比较差，进货制度不健全，没有验收记录及索票证明。
5、餐饮食堂内卫生状况较差、生熟不分，没有必要的消毒设施；街头饮食摊点和夜市大排档的卫生状况堪忧。绝大多数的碗筷等用具消毒不够，食用油的购进渠道不正，加之管理涉及各个部门，容易形成监督的盲点，是一个病从口入的隐患。
6、农村成为假劣食品的主要倾销地，低价位的假劣食品有一定的生存土壤。
二、食品安全监管对策
食品安全涉及面广，牵涉部门多，在目前监管体制下，做好这项工作具有长期性、复杂性和艰巨性。在国家对食品安全监管体制和食品安全法律体系未做出新的决策之前，针对我镇食品安全现状，我们认为应从以下几方面加强工作。
1、进一步理顺食品安全监管体制，形成统一、权威、高效的食品安全监管模式。充分发挥政府食品安全监管作用，统一协调，整合监管资源，明确监管职责，加大食品综合监管力度。整合现有执法力量，推进综合执法和联合执法，使各部门既各负其责又加强协作，解决各自为政，多头执法、交叉执法问题。加强对各部门工作的督察督办力度。
2、加强对食品安全源头监督管理，把监管关卡前移。一是加强食品生产加工基地建设，做好农畜产品、水产品生产基地及加工基地的标准化建设，全面推进“无公害食品行动计划”。二是严格农药、兽药、饲料添加剂的登记审批，购进、销售实行登记备查制度、索证索票制度，加强源头污染治理。三是提高行业的市场准入门槛。制定符合地方实际的市场准入标准，实施资格强制认证制度。对新办食品生产、经营企业发证时必须达标，原有企业限期达到标准。使企业上规模上档次，把小作坊式、小工厂式食品企业逐步淘汰出局。四是变事后监督为事前控制。在食品生产加工行业分期分批逐步实施haccp制度，从源头上有效防止食品危害的发生。
3、进一步加大打击制售假劣食品的力度，落实打假责任制。一是加大综合执法和联合执法的力度，积极开展专项检查，树立执法权威，坚决取缔无证无照食品生产、经营窝点，严厉打击制售假劣食品的违法行为。二是要加大处罚力度，不但要从经济上对制假者处以重罚，增加其制假售假成本，而且对情节严重者依法追究刑事责任。三是按分工负责制的原则在各自的职责范围内落实食品安全监管责任。加强对重点工作的督察督办工作，定期对其工作进行考评考核，对工作不到位，造成恶劣影响的要追究主要领导和直接责任人的责任。
4、完善食品安全监管网络，建立食品安全监管长效机制。一是继续推进食品安全信用体系建设工作。建立健全重点监控机制、守信激励机制、失信惩戒机制、严重失信淘汰机制，形成优胜劣汰的市场制约机制。二是构建广泛的社会监督体系。聘请食品安全协管员和信息员，建立镇、村两级监管网络。创新投诉举报工作，推行有奖举报；
5、加大食品安全宣传力度，营造浓烈社会氛围。大力宣传和普及食品安全知识，使广大群众，特别是农村群众掌握鉴别假劣食品知识，了解食品监管的有关政策，把健康的消费观念植根于群众心中，倡导消费者的绿色有机消费行为，形成“人人关注食品安全，人人关爱生命和健康”的浓烈社会氛围。
2025总结推荐美术教研工作汇报(篇五)
作为公司的一员，我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了下一阶段工作顺利开展，现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点，问题所做的设想以及自我评价。那么，怎么才能让写的述职报告更加全面呢？下面是由小编为大家整理的“2025总结推荐美术教研工作汇报(篇五)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
新课改实验三年来，我区美术教研工作呈现出可喜的发展，在研究课、论文撰写和美术基本功考核展示等诸方面都有了质的飞跃。美术教研做到面向全体教师，美术教学做到面向全体学生，注重不同教师和学生不同层次的实质发展，以课程改革为中心，全力搞好课改的实验和推广工作。
一、准确认识课改的思想内涵
我们认为课改是一个扬长补短、不断完善、稳步推进的过程。我区美术学科的课改紧紧地把握课改理念的实质，不搞花架子，不走弯路，是在十几年美术教改的基础上，顺理成章、继续前进，全面、准确、深化、细化的课堂教学改革的过程。在课标研讨和课改实践中，指导广大教师紧扣课改的学科特点，突出学科教学的优化，立足于研究课堂教学的全过程和课堂教学的效果，把课改工作的重点建立在落实教学任务的完全和完整，教学过程的完善和完美上。
年初在北京国家美术课改研修班大会发言时，我区教研员介绍和平区课改培训和实验情况就谈到：“课改势在必行，但和平区美术课改是顺理成章。在经过十几年美术教改和几任艺教司领导数次检查的和平区美术教育是有基础的。”同时指出了作为上有课标制定者、下有课标实践者，美术教研员的课标推动者的任务。并介绍了教研室下发的《实施美术课程改革的十大教学原则》，引起了国家课标组长和与会专家、领导们的高度重视，认为教研员在课改中的中层作用不容忽视，也受到各省市教研员和教师代表的赞赏。
二、在课改活动中强调三个意识
教师既是课改的实践者，又是课改的主体。要支持和鼓励教师积极地参与课改实践活动，既有利于教师专业上的提高，也能增进教师对工作的满足感和责任感，进而形成良性循环。
（一）突出主体性强调互动意识
教学中要强调师与生的互动意识，是师生共识、共享、互动、互学、共同发展的过程。教学中还要强调生与生的互动意识要为他们营造相互支持、相互学习、共同成长的氛围，通过课改切实提高美术教育教学的质量。
在教研中要强调教研员与教师、教师与教师的互动意识。通过组织教师谈教学的新思路、谈课改创新及做法，只谈自己教学设计的闪光点，实践证明，这种短小精悍，上下互动、师与师互动的形式，尤其适合帮助青年教师提高教学设计、实施和监控能力，不断提高全体教师的教学质量。
（二）突出探索性强调教研意识
我区采取了校本、协作组、区教研组教研和全区教研多种形式相结合的教研方法，极大地促进了课改工作的的蓬勃发展。
要搞好美术课程改革，其根本在于抓好美术骨干教师队伍的建设，要求他们主动地学习、实践课改理念并进行专题研究，做课改的积极分子。
（三）突出阶段性强调反思意识
教研员和美术教师都应强调在课改中的反思意识，对自己的观念转变、思想定位、教法和学法有所认识。每节课要有自我评价、有改进，要在教案中列出专栏；每单元每学期要有体会、认识；每学期要有达到一定的真正高度的论文。
只有反思才能感悟，才能提升，才能客观准确地实施课程标准，才不至于走弯路，真正形成一种重研讨、重实践、重反思、重互动的教研文化。
三、抓实教研活动有针对性、实效性
教研员应通过学校、区县级乃至市级的各种课改研究活动，对课程实验中有益的方法、体会和经验进行交流，形成热烈、积极的教育科研氛围，促进全体教师对新课程的认识和理解，促进新课程教学原则和规律的显现。使教师学习有方向，实践有依据，奋斗有目标，课改有成绩。
(一)搞好新课程的培训与美术课堂教学的指导工作
认真组织学习新课程理论，注重转变观念，以教研员为领头人，让实验校、实验教师带动全体教师从根本上改变观念，整体推进课改进程。
我们采取多种形式进行课改学习和课改实践交流评比活动，不断推进课改工作的持续发展。美术课改课堂教学实录展（全体中小学教师参加）；美术课改新教材教案设计评比（中小学150位参加）；和平区美术课标学习研讨论坛（计有二十多位中小学教师发言）。特别是今年在市级中学课改培训活动中，我区参加培训的各校骨干教师表现突出，思维活跃，发言踊跃，受到各区同行的赞誉。
(二)美术课改实践与美术教师专业两手抓，形成我区美术教研的特色
“一手抓教学能力的提高；一手抓专业能力的提高”，是我区美术教研多年来始终坚持的方针。根据全国和市区各种评选和考核的需要，大力开展了美术教师专业基本功的培训，并分层次现场考核评比活动。
在双优课、业务考核、中小学教师职称考核中，我区美术教师的业务素养相对提高，成绩明显，水平在稳步上升。教师专业水平的提高也保障和促进了美术课改的稳步发展。
四、成绩
（一）以课改理念指导课堂教学，高质量参加国家、市、区级的评选工作
美术教研员经常将市内外美术课改的新动向、新趋势，及时向全体教师予以通报，及时调控课改的方向，并结合我区课改教学的实际情况，进行调研、分析、总结、归纳，深入进行课改的研讨活动，提高中小学教师对课改的理解水平，以全面提高我区美术课堂教学的质量。
（二）结合课改的深入发展，积极进行论文的征集、参评工作
课改中的首要任务就是要以学生为主体，全面完善完美课堂教学的全过程。教研员也应在课改中进行反思，提高认识，实践中写出体会，归纳为十大教学原则，用于指导与提高美术教师的课改学习和实践活动。
●在市第九届教研教改“双成果”论文评选中：有七篇论文分获二、三等奖；在市中小学第十届教研教改“双成果”论文评选中有十二篇获奖；还有十篇在市第九届美术教学研究会年会中获奖。
●在市“小学生学习方式多样化”网上论坛评选中，两篇论文分获市级一、二等奖。
●在天津市首届艺术教育论坛中，教研室刘红梅做大会论文交流及四平东道常乐获奖。今年又选出十六篇参加第二届艺术教育论坛评选。
（三）通过课改促进学生身心的发展，搞好和平区校园美展系列展活动
●连续十八届《和平区校园美展》的系列活动，充分展示了我区美术课改的实际水平。受到教育部艺教司、艺教处、国家美术课标组、人民教育出版社等领导的高度评价；同时也得到市区教育局、市及各区县教研室领导和全市广大美术教师的充分肯定和赞赏，在全市美术课改中起到了良好的促进作用。
教研员的角色在逐渐转变，参与教研的教师角色也在转变。教师不再是教研活动中的观众，而是活动中的主角。我们将带动全体美术教师继续努力学习课程改革的理念，不断提高教师的业务素质和认识水平；不断改进我们的教研活动方式，在给予整体优化的同时，真正让教研活动成为教学研究的过程。让教师在学习中不断更新自身的观念，扎扎实实地推进素质教育，全面深入实施新课程改革。
总结借鉴: 安全工作汇报其五
作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了更好的落实工作任务，我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点，问题所做的设想以及自我评价。那么，优秀有创意的述职报告要怎样写呢？小编收集并整理了“总结借鉴: 安全工作汇报其五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我们六年级组在学校安全工作领导小组的正确领导下，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，形成了全年级教师自觉关心和支持学校安全工作的局面，从而切实有效地保障了师生的安全，维护了学校正常的教育教学秩序。下面将我们六年级组一学期来的安全工作向在座各位汇报一下：
一，责任到人，打造规范级部。
为了使安全工作落到实处，我们组成立了安全工作领导小组。制订了有关安全工作的各项制度，构建了由年级组长直接抓，安全员主要抓，教学员配合抓，正副班主任具体抓的安全工作有效途径。
1，建立安全工作领导责任制和责任追究制。一开学，年级组长与安全员，安全员与班主任，任课老师层层签订责任书，明确各自的职责。在我们年级组月考核中将安全工作作为对每位教师考核的重要内容之一，发生安全问题，实行一票否决制度。贯彻"谁主管，谁负责"的原则，做到职责明确，责任到人。
2，不断完善安全工作规章制度。建立年级组安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。本学期，我们建立和健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理，教师值勤，巡逻检查，进行防火防灾安全管理，体育器材检查等规章制度。对涉及组内安全的各项工作，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3，制定了安全意外事故处置预案。我办成立了以年级组委员会组成的安全问题处置领导小组，每次重大活动，我们都能制定好有关安全方面的计划以及制定好意外事故处置预案制度，建好安全台帐。
4，加强检查，及时整改。这学期开学以后，我们组把安全检查工作作为重点工作之一。每天课间值勤老师加强巡视检查，指导学生的课间活动。每周五放学之前安全员认真对组内进行全面的安全检查。发现安全隐患，及时汇报，一次检查，我们发现四楼会议室台前窗户太低，学生很不安全，及时汇报，提出整改。同时，积极配合总务处对学生午餐，饮水卫生进行检查。每天放学前年级组长和安全员总要检查一下办公室的电器线头及饮水机的开关情况，确保用电安全。
二，以生为本，打造平安级部。
要确保年级组各项工作的安全，根本在于提高学生安全意识，自我防范和自护自救能力。为此，本学期我们以对学生的安全教育为重点，经常性地开展安全教育活动，特别是抓好日常活动，大型活动，心理健康，校外活动等的安全教育。
（1）联系生活实际，加强日常安全教育。正副班主任针对实际情况随时对学生进行安全教育（包括饮食卫生安全教育，交通安全教育，消防安全教育等），特别是对学生的在校安全和上学，放学的往返安全进行集中教育。同时，落实好管理工作，课间各班从不断教师，杜绝了管理中的"真空"，确保了组内安全工作零事故。少儿培训班早晨，中午有活动安排。（读课外书，下棋等）同时加强值班工作，安全检查，发现有不安全苗头，及时教育，出现问题与家长联系，向领导汇报，认真处理。最后一次少儿培训班活动，我们六年级已毕业考试结束，有的班主任为了学生的安全，下午都没有早放一分钟，坚实到最后。
（2）走进学生心灵，塑造健康心理。六年级的学生正处在儿童与少年的转折期，与以往相比，在生理与心理都会有较大的变化，稍不留神就会引发不堪设想的后果。为了塑造学生健康的心灵，杜绝由于心理问题引发的安全事故，各班加强对学生的心理健康教育，同时，各班还利用起班级的"悄悄话信箱"，鼓励学生把内心的烦恼，心中的秘密倾吐出来。正副班主任针对问题，认真解决，疏导，把关爱落实到每个学生身上。此外，发现苗头性问题立即进行恰当的教育引导，防范于未然。这样较好地筑起了心理安全的防线。
（3）加强活动安全教育。活动是学生最容易引发安全事故的，开展活动更需要我们加强安全教育，制定安全方案。本学期，只要是开展活动，我们都能对学生进行安全教育。如在春游活动中也及时进行安全教育，防止意外事件的发生，并向学生进行对意外发生的应急措施的宣传。
（4）家校联手，确保学生校外安全。
我们组的老师一致认为安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会，学校，家庭的密切配合。在平时的工作中一旦发现学生有什么不稳定的的思想动态，有不安全的言行等及时与家长取得联系，及时消除安全隐患。本学期，六（5）班的陈太然与六（4）班一男生校外打架，有同学反映了这一情况，老师及时了解找他谈话了解情况。原来陈太然是学生中出了名，许多学生还说觉得怕他，年级组了解这一情况后，一方面及时向学校反映，另一方面，班主任陈老师及时找其谈话对他进行心理疏导并与家长联系，反映情况，要求家长配合教育，使家长与家长之间不发生矛盾，杜绝了不安全隐患。
本学期，我们在安全教育方面做了一些工作，安全工作也取得了一定的成绩。但是，随着社会的发展，安全工作的难度会越来越大。为了更好地做好此项工作，在新的学期中，我们要不断加强学习，不断更新观念，不断改进方法，不断提高安全工作的水平，使我组的安全工作更上一个台阶。
