评职称述职报告1500字。
在不经意之间,时间就这样子溜走了。我们取得了不错的成绩,该是好好写岗位述职报告了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。如何突出重点来写自己的岗位述职报告呢?在此,你不妨阅读一下评职称述职报告,请在阅读后,可以继续收藏本页!

评职称述职报告(篇1)
当一名教师是我读书时的梦想,当一名优秀的教师更是我一生的追求。自20xx年从茂名学院毕业至今,我已经在三尺讲台勤勉耕耘了七个年头了。回顾自己几年来工作感概之余,又多了几份期待。20xx年12月,经高州市小学教师初级职务评审委员会评定为英语小学一级教师资格。并于20xx年获得华南师范网络学院本科毕业。
自任职以来,我一直担任班主任工作,承担三至六年级的英语教学工作,致力于小学英语教学和英语教学课题的研究,在不断的探究中积累了丰富的教学经验,形成了富有特色和个性特点的教学风格。并取得了硕果累累的教学成果。现将任现职以来的工作汇报如下:
一、政治思想
任现职以来,我首先在师德上严格要求自己,做一名合格的人民教师。认真学习和领会党的精神和“三个代表”重要思想。全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,有良好的师德风范和教师素养。认真履行岗位职责,有强烈的事业心和责任感,一直坚持出全勤,工作积极,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线。
二、教育工作
学校的德育教育无处不在,无时不有,它应该在“润物细无声”地在学生亲历中感悟。在担任多年的班主任工作中,我始终坚持以人为本,教书育人,尊重、关爱学生,重视学生的培养和塑造学生人格。规范自己的言行,严于律己,为人师表,让学生在潜移默化中得到好的熏陶,养成良好的行为习惯。能积极学习并吸取先进的班级管理经验,精心管理班级;能加强学校、家庭、社会的联系,定期家访,积极听取家长意见,争取得到家长的信任和密切配合。重视培优转差工作,全面兼顾,关注个体,因材施教,做到不歧视学生,真诚相待,以心交心,以情换情,循循善诱地教导学生,转化他们,善于挖掘学生身上的闪光点,及时表扬、鼓励,以此来激发他们重拾往日“童真”,以饱满热情投入到学习生活中去,争取成为一个积极、乐观、进取、健康的小学生。如差生黄广琛、龙超腾同学,平时学习、生活作风较散漫,学习目的不明确,因而对学习产生厌烦情绪,针对这些原因和他们的心理个性特点,我巧用自己的经历,发挥正面效应的转化方式来教育感化他们。
三、教学工作
教学方面,我能胜任小学各年级的英语科教学工作,能坚持使用英语教学;能认真学习教纲,钻研教材,精心备好课,上好课,能积极认真学习教育教学理论,吸取别人的先进的教学经验,用理论指导实践。坚持以学生为主体,以“多媒体”的教学手段为辅助,注意讲课艺术,课堂的“激活”,以此来提高课堂的趣味性,优化课堂教学,提高教学效益。经过多年的教学实践和理论指导,已形成自己的教学特色,取得了良好的教学效应和成绩。此外,我还致力于英语教学课题研究,任职期间积极参加科组的“开心学英语”和“PEP英语”课题研究。承担三至六年级英语的公开课和示范课,受到科组、中心学校、和兄弟学校的一致好评。在教研活动中,我我还积极承担新教师培训的工作。任现职期间,我热心指导谭梅,蔡杏芳等新教师上好公开课,竞赛课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流,使新教师和自己都得到成长。
四、工作业绩
一分耕耘一分收获,在领导的热切关怀培养下,加上自身的不懈努力,多年来取得了可喜的成绩,任现职以来我连年均被本校和镇党委评为“先进教师”或“优秀班主任”,年度考核被确定为优秀等次。近几年中,我积极做好培优转差工作取得显著的效果。有陈思颖,卢韵琦等xx人获镇学科竞赛奖转化了黄广琛、龙超腾等后进生,转化率达xx0%。我担任班主任的班级班风,学风良好,期期都能被评为先进班,文明班,多次被评为先进中队,达标完成学校指定的教育教学质量承包指标。受到学校的表扬和物质奖励。20xx年我所撰写的论文《浅谈小学英语口语教学》在高州市英语科年会上宣读并获二等奖;20xx年被高州市教育局评为教坛新秀;20xx年被镇人民政府评为先进教育工作者;20xx年我所撰写的论文《小学英语课堂中游戏的应用》在镇学科年会上宣读荣获二等奖;20xx年参加镇第五届中青年教师教学基本功竞赛,荣获小学英语一等奖;20xx年我撰写的论文《让小学英语课堂活起来》在高州市小学英语科年会上宣读并获一等奖。
这些成绩也许微不足道,但给了我信心,鼓励我刻苦进取、积极探索。相信,在各级领导的热切关怀和指导下,通过自己的努力,明天我的教育教学会更上一层楼。
评职称述职报告(篇2)
我出生1963年4月,于1978年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,1992年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。1999年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:一、政治思想上。我认真学习党的路线方针、政策,邓小平理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。
二、工作上,我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐,保证开水正常供应,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自1992年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不失职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在1999年至_年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。
我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。
三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。
四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。
教师评职称个人总结
本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:
一、教育工作讲究特色
本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新
本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在_年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在_年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在_年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:_年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;_年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;_年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效
本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在_年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在_年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在_年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。
评职称述职报告(篇3)
各位领导、老师:
下午好!
本人于1971年10月出生于常州市新北区孟城镇,94年毕业于镇江师专美术系,20xx年7月取得江苏教院函授本科文凭。20xx年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和职责心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处十分融洽。
二、教学教研方面
(一)教学方面
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了决定美和创造美,提高了学生的审美潜力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。06年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”,07年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“辅导老师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上,20xx年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《老少书画摄影集》上。20xx、20xx年十位学生的书
法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,03年被评为镇教学骨干,04年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校,04年绘画作品在丹阳市中小学教工书画比赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到日本展出。05年所在的新桥中学体艺教研组被评为“礼貌教研组”。教案《室内装饰品的设计和制作》获市三等奖,06年在丹阳市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”,06年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。
(二)教科研方面
用心参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。20xx年,负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有15篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感---生活》发表于《美术教育》杂志。
三、德育教育工作
调入华校之后我一向担任副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去。"全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生"敬而亲之"。长期的教学工作,使我在德育管理方面构成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自我的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。
评职称述职报告(篇4)
我XX年XX月毕业于XXXX大学物理系。
从毕业至今,在XX中这个教育圣地工作了XX个年头,一直从事高中物理教学工作,在学校的培养下,通过自己不懈的努力,使我很快成长为一名合格的人民教师,在教育教学工作中都取得了比较突出的成绩。
在思想上,热爱教育事业,一心铺在教育教学工作上,服从学校的安排。
在XX年至XX年的班主任工作中,认真负责积极努力地带好每一个班。
在教学工作中,认真学习教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情,受到学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担任备课组长,同事之间相互学习相互帮助,使之达到共同进步。
“学高为师,德高为范”。
为加强业务水平,提高自身素质,除不断学习专业知识外,还阅读了大量的有关教育学、心理学和新课程课改的书籍。
在XX年撰写的《XXXX》一文,在XX年XX小学心理素质教育研讨会上进行了大会交流,并获优秀论文奖;在XX年被学校首批保送去XX大进修研究生课程;在今年又参加了XX省新课改参考资料的编写工作。
学无止境,今后我要继续努力,以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工作。
评职称述职报告(篇5)
“林花谢了春红,太匆匆”。转眼间,踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从学生到教师,此中有失落的苦楚、有收获的喜悦,也有未来盟动的希望。
扎根教坛,育桃李芬天下
自成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,积极进龋视教师为园丁,培育祖国花朵;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。
励精图治,锲而不舍
自踏上三尺讲台以来,我刻苦钻研,勤奋努力,不断提高自身素质,拓展自身能力。曾多次参加盛市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了与别人的差距,让我清楚的认识到:要想在芸芸众生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是加紧学习,提高自己,尽快适应现代社会需要。为此,我苦练教学基本功,努力学习现代教育技术,从自身素质上下功夫,经过几年的实践积累,现在,我能自信的说,我有一口流利的普通话,一手漂亮的三笔字,一堂优质的教研课,春华秋实,初露锋芒几年来,参加各种培训、竞赛,指导学生参加上级组织的各类比赛,获得了较为丰硕的成果:乐山市简笔画四等级评审员;乐山市美术优质课评比获得一等奖;四川省第五届美术优质课竞赛二等奖;乐山市美术教学基本功比赛一等奖;乐山市中小学生硬笔书法比赛优秀指导奖;乐山市学生电脑美术作品指导一等奖……
笔耕不辍,科研促教
教学几年中,从未停止过用对点滴教学经验的积累,用理论指导自身的教育教学工作,曾在《音体美报》发表论文2篇、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表(见附件);曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作,获得了上级领导的充分肯定,更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己,提高了自己。
前路漫漫,吾将上下而求索过去已成历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎么见彩虹!相信通过我的努力,一定会见到绚丽多彩的阳光。
评职称述职报告(篇6)
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下头是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、工作考勤方面
本人热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,本人取得了必须的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
三、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,本人做了下头的工作:
1、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
5、课前准备:备好课。
6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
8、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
以后的教师生涯,本人将会一向走下去,我自我相信我能够一向提高下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一向走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一向为自我是一名教师感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够做的更好!
评职称述职报告(篇7)
作为一名信息技术教师,五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。
一、踏踏实实树立服务品质
任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。XX年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。XX年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到XX年初转由金西凯老师负责。
几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,XX年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,XX年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。
五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。XX年、XX年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。
以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。
二、认认真真从事教学与研究
作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。XX年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,XX年年5月我开设了区级公开课《多媒体制作》并获得一致好评。
5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。XX年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(XX年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。
除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作,XX年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,XX年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。XX年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,XX年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于XX年年底于人教网上刊登发表。XX年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。
三、苦中作乐中钻研信息学奥赛
信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。
为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。XX年我开设了《路中信息学》网站,XX年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。
我先后自学了《pascal程序设计》,《组合数学》、《图论》、《线性代数》等专业知识。去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工大学)研究生英文版教材《算法导论》,几年下来,对大学计算机系,哪怕是最核心课程《数据结构》或《算法设计》,我自信能做到信手拈来。
高中信息学奥赛难度不亚于大学生程序竞赛acm联赛,为进一步提升自身水平,我自学了《国际大学生acm程序设计》,XX年做了大量tju(同济大学)acm程序题,XX年开始做ural(俄罗斯)和usaco(美国计算机竞赛)英文题型。为提高自身学习效率,我常:“带着问题入睡”,一觉醒来,一道题型的解题报告往往就出来了。暑假期间,为提高自身实力,让自己尽可能地都处于问题思考状态,让思考成为一种习惯!尽管当前信息学奥赛成绩不好,但有了以上的这一系列自我训练,(我校高一学生是零起点的)我仍有理由相信:从今年开始的我校第三轮信息学奥赛辅导,明年必将取得更好成绩。
下面是我辅导的几个学生在信息学奥赛中所取得的全国奖项成绩。
XX年全国二等1人(蔡啸)。
XX年全国一等1人(蔡啸)。
XX年全国三等1人(蒋勇)台州市二等奖1人(蒋勇)市三等奖2人(杨加波、车凌宾)
XX年全国一等1人(蒋勇),全国三等2人(蒋昱昱、金士杰)。
(台州市二等奖蒋勇、金士杰2人,市三等奖蒋昱昱、胡晓样2人)
备注:
近5年来,在整个台州地区信息学奥赛中全国一等奖我们学校2个,其它学校(包括温岭中学、台州中学、椒江一中、天台中学等)均为0个。
近5年来,在我校的学科竞赛中,同样也只有信息学奥赛拿到过2个全国一等,其它学科包括数学、物理、化学、生物均0个。
(若学科竞赛中学生获全国一等奖、全国二等奖在职称评定中具有“优先推荐资格”,我已具备三个优先推荐机会)
辅导信息学奥赛几年下来,由于复赛或省队选拔的机会,我总共出去过7次,到过温州中学、绍兴一中,杭二中,杭十四中等一些名校,了解了自己的实力,也了解了与部分学校的差距,对于接下来的信息学辅导则更多的是充满信心。
几年来,通过自身努力,无论是专业水平还是电脑维护技能、教育教学水平,全校师生都给予了高度赞赏。在信息学竞赛方面所取得成绩同样得到不少同行的尊重。XX学年考核我被学校评为优秀,得到了全校师生及领导的认可。但我认为:“荣誉是别人给的,实力才是属于自己的!”经过这么多年的努力,虽取得一些成绩,但对年轻老师而言,相比今后要走的路,其实微不足道。
回首走过的这5年,作为年轻教师的我,也便是“铸剑”的5年,它造就了一个起点,后面的路还很长,我们翘首以待……
我也将继续努力,不断成长……
最后,我引用一副对联与大家共勉:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
评职称述职报告(篇8)
一年来,在局长的正确领导下,在班子其他成员的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与分管股室的同志们共同努力,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,围绕单位中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况述职如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。
一、认真学习做好表率,加强修养提升素质。
本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的十七大精神,坚持在工作中强化业务学习,能认真参加机关每周一的政治学习,坚持写工作日记或周记,总结经验,查找不足。通过学习,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强,以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。
虽然我到局里工作的时间不长,但深深感到教育系统工作任务艰巨,责任重大,对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风,主要做到以下三点:一是摆正位置、履行职责。作为一名副职,我严格按副局长的分工,做好份内工作,凡是分管工作,严格按照局长的布置,与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系,在局内营造了干事创业的良好氛围,使全局上下一心一意谋发展,聚精会神干事业,形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己,忠厚待人,以信处世,坚持原则,秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使,形成了巨大的合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推,如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢,能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑,牢固树立思想道德和党纪国法两道防线,不断提高自身的法律意识,规范自己的行为。一生自重,事事自省,处处自警,不忘自勉。
二、勤奋敬业谋求发展,恪尽职守做好工作。
作为一名直接从基层提拔上来的干部,我深知,唯有勤奋、踏实、敬业,才能赢得领导的信任和群众的信服,才能不负组织的重任。半年来,我始终把“敬业”作为工作目标,把“勤奋”作为内在驱动力。能按时上下班,遵守工作时间,做到早上早来半小时,遵守局里值班规定,坚持值班值宿按时到岗,多次牺牲休息时间(双休日、节假日),有时也利用早晚的时间去各学校学校检查值班、值宿、防汛等安全工作,做到发现问题及文秘网文秘网时督促整改。一年来我下基层x次、阅上级文件x余件、签发文件x多件;在工作中能认真总结、善于积累,在今年份3月12日-25日,教育局对全县教育22个单位进行了资源整合调研期间,我能根据调研的情况及时整理,写出自己的想法,责成办公室完成了5000字的可行性调研报告、为制定教师调整方案提供了理论依据。我在调研、学习、参观、参加会议(如:陪同x县长、局长到部分学校进行资源整合前校舍情况的调研;去xx实地考察寄宿制学校管理情况;去xx林业局学校考察办学情况;陪同x局长深入各乡镇、村,与村民沟通交流,征求他们对农村学生直补通勤费的意见。)等活动中注意第一手材料的搜集和保存,现已形成工作记录x本、工作光盘x本。工作中我做到了月月有计划、周周有重点、日日有落实。
三、突出重点抓好落实,齐心协力取得成效。
做为常务副局长,我分管人事、信访、安全、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来,各股室的同志尽职尽责、努力工作,出色地完成了各自的工作任务。
1、人事工作。教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工,任务纷繁复杂,政策性强,而人事股人手少,压力大。一年来,主要做了以下几项工作。
一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作,为保证师资调整工作顺利进行,教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心,统一思想,提高认识,保持高度的责任感和使命感,坚定信心,知难而进。在县委、县政府的高度关注下,在纪检、监察、检察院、人事局等相关部门共同参与下,我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作,198名农村初中教师得到妥善安置。在调整工作中,我们严格按照《xx县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作,做到了考虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。
二是信访工作。教育系统人多面广,信访量大,今年信访问题主要集中在资源整合、毕业生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志认真做好协调和处理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年两起比较典型的信访案件是原xx学校民办教师xxx要求恢复教师资格、办理退休手续以及xxx要求为儿子安置工作,我们能及时准确排查,与有关部门汇报、沟通,确保了奥运期间未出现上三级访。在资源整合期间,能充分利用局长信箱,及时消除教师的不满情绪,我们共收到有关资源整合的帖子230余件,集中答复16件,因领导重视,措施得力,未出现一起因资源整合到县访的事件。
三是职称评聘工作。在工作中,我们能认真做好政策解释工作,指导各学校按程序有效开展职称推荐工作。今年我县向省、市推荐拟晋特级教师职务1人、高级教师职务教师15人、中级职务教师5人,为14人办理了初级职务备案工作。
四是评模选优工作。今年共表彰107名优秀教师、21名优秀教育工作者。向省推荐省级师德先进个人3人,xxx校被评为省级师德先进集体。
五是乡村教师补贴发放工作。从今年5月份开始向乡村教师发放工作补贴,我们严格按文件标准进行审核,并按程序进行公示。截至目前共为2307人次发放补贴260,050.55元。
六是幼儿园工资纳入统筹发放。我们通过查阅文件资料,找出依据,积极与主管部门沟通、协商,经县政府常务会研究同意,幼儿园教师工资已于今年5月正是纳入财政统发。
七是“一评三考”工作。今年主要做了几项工作:为“一评三考”配备负责人;制定与下发《加强教师队伍考核的实施意见(修稿)》;下发《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》,进一步明确了教育局关于教师队伍考核的工作重点,对各学校工作提出了具体要求;深入各校了解进展情况,指导工作,并对存在的问题督促整改,提出合理化建议和指导性意见;督促各校按时完成考核工作。同时要求各学校把教师考核工作方面的材料及时整理,归档保存;及时召开“一评三考”工作推进会。一年来,全县各学校能根据本单位实际,结合教育局下发的《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心组织,全面加强了教师队伍建设,形成了扎实有效的教师评价激励机制,营造了良好的舆论氛围,奠定了坚实的工作基础。
2、安全工作。当前,由于经费紧张等原因,学校安全隐患较多,今年我国又是安全事故频发年,上级高度重视安全工作。对此,我高度重视。做到“逢会必讲”、“逢校必讲”,警钟常鸣。今年年初,同下属学校校长签订了“安全责任书”,进一步强化了安全意识,加强了安全责任。全年共召开了全系统安全工作会议x次,举办消防、防震演练x次。同时,我加大了安全检查力度,多次下基层进行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全专项检查,在安全专项治理工作中,认真检查排查,发出多份“安全隐患整改通知书”,发现问题,及时整改,到目前为止,没有发生一起安全事故。
3、办公室工作。多次召开办公室例会,对更夫、门卫做具体要求,明确分工、责任到人;及时向政府督办室、目标办上报重点工作完成情况;每月初统计、公布机关人员出勤情况,下发局机关教育月工作任务分解,把工作落实到人;做好全县中小学运动会、高考、中考、教职工趣味运动会的后勤保障工作;认真完成政务信息报送工作,今年有2016信息被采用。
4、计生工作。完成与计生贫困女童(xxx)家庭对接工作,并送去学习用品,并对xxx同学今后生活及学习安排与三中领导达成协议;召开教育系统计生工作会议;完成了全县教育系统女职工体检工作;完成全年人口与计划生育综合治理工作总结。
6、计财和基建工作。多次召开园丁小区管理会议,深入研究园丁小区的开发事宜;主动协助局长抓好高中、二中、职教等教育基建工作;协同计财股办理了xx中学土地转让手续、召开了原xx中心校校舍拍卖活动;完成教育维修工程企业的招标工作,主持召开教育维修工程推进会。
四、认真查找不足,取长补短更好发展。
回顾自己一年来的工作,虽然按照岗位职责完成了工作任务,但在许多方面还程度不同地存在问题和不足,突出表现在:一是主动学习、系统学习不够,二是机关行政管理和服务工作还有许多不到位的地方。三是工作中缺少开拓精神。
以上问题无论是客观因素的影响,还是主观作用的结果,都需要在今后的工作中认真加以解决。在今后工作中,本人要扬长避短,百尺竿头,更进一步,深入贯彻党的十七大精神、以科学发展观为指导,牢记党的宗旨,立党为公,执政为民,逐步提高驾驭各项工作的能力,积极完成各项工作。
编辑推荐
[总结分享] 评职称述职报告
自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了巩固以往的工作,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,自己在写述职报告时要注意些什么呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[总结分享] 评职称述职报告》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
参加工作以来,我始终以《中心小学教师职业道德规范》严格要求自己,把教书育人当作自己的天职。
在少先队工作中,实施德育工作。我平时用自己的言行感染学生,使学生在自己的言行中受到熏陶。要求学生做的事,我身体力行。曾经教一年级时,学生年龄较小,在家娇生惯养,不爱劳动,学期开学初学生轮流值日时,有的学生不扫地,说不会扫,但我没有责怪学生,没有批评学生,而是带着学生去扫,教他们去扫,也许是“随风潜入夜,润物细无声”吧,绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日。由于有的学生没有养成良好的卫生习惯。班上和校园内到处是杂物,我利用晨会对学生进行健康卫生教育,要求各班开展“弯腰行动”,要求红领巾监督岗的同学先做起,同时在学校里走路时看到杂物,我亲自捡起放入垃圾箱,在这样的`言行熏陶之下,同学们纷纷将纸放入纸篓,有的学生不注意将纸屑扔在地上,马上就有人指责,这样久而久之,学生养成了讲卫生的良好习惯。班上有的学生时常迟到,每天早上我6点左右到校,在这样的影响下,学生迟到的现象渐渐地减少了,养成了按时上学,不迟到的良好习惯。我就是通过自己的一言一行,一举一动,在平凡的小事中,教育学生,影响学生,培养学生形成良好的行为习惯。
平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生,用真情打动学生、感化学生,在这样的前提下,做后进学生的转化工作。班上有一名叫丁俊杰的学生,在学习上作业拖拉,甚至不做,上课也有不守纪律的行为。但这位学生性格很直,活泼、爱劳动、爱赞赏。我在深入了解情况后,不是直接批评他,而是动之以情,晓之以理,从正面教育他,引导他,像对待自己的子女一样和他谈心,问他:“为什么作业不交?”这位学生很真诚地吐露出实情:作业有的不会做,爱面子,怕老师批评他,同学们嘲笑他。我真诚地告诉他:“学习不懂的问题问我,我帮助你。”后来这位学生在关心和教育下,逐渐树立了信心,作业基本能按时完成,其他行为方面表现得也比较规范,期中考试成绩有了较大的进步。我针对他的进步,在班上特意表扬了他,他感到莫大的欣慰和兴奋,经过一段时间,这位学生不仅爱学习,上课还能大胆回答老师提出的问题,而且,能够关心集体,自觉遵守班级的各项规章制度。在最后的毕业测试中取得了满意的成绩。
为了更好地实施德育工作,我以《小学生日常行为规范》为准则,开展了丰富多彩的活动。如:组织学生开展“慈善一日捐”的活动。倡议学生捐出一天的零花钱,帮助困难的人。清明节,要求各班开展“学习烈士精神”的主题会,向学生介绍革命烈士的英雄事迹。让学生懂得今天的幸福生活来之不易,教育学生要珍惜这个大好时光,好好学习,把祖国建设得更加美好。通过这样的活动,培养学生热爱祖国的良好品质。平时要求各班长期坚持劳动教育,教育学生懂得“劳动创造一切”,幸福的生活是靠劳动创造来的,劳动最光荣,要尊重各行各业的劳动者,教育学生要珍惜劳动成果,爱护公共财产,培养学生勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动,培养学生从小就热爱劳动、勤俭朴素的良好品德。
对于学困生我从不嫌弃,耐心帮助。发现他们的闪光点及时给予表扬,树立他们的自信心。在班上找学习好的同学给他们当师傅,团结他们使他们不孤单,把学生分成“三人行”学习小组,让成绩好的帮助学困生。我在放学时再把他们留下,把当天学的知识再讲一遍,进行查漏补缺。对特差的学生,我利用星期天主动上门为他们补课。如张敏、吕胜通过补差,都考上了理想的中学。
[参考总结] 评职称述职报告其八
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了更好的落实工作任务,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[参考总结] 评职称述职报告其八”,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位领导、老师:
下午好!
本人于1971年10月出生于常州市新北区孟城镇,94年毕业于镇江师专美术系,20xx年7月取得江苏教院函授本科文凭。20xx年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和职责心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处十分融洽。
二、教学教研方面
(一)教学方面
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了决定美和创造美,提高了学生的审美潜力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。06年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”,07年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“辅导老师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上,20xx年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《老少书画摄影集》上。20xx、20xx年十位学生的书
法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,03年被评为镇教学骨干,04年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校,04年绘画作品在丹阳市中小学教工书画比赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到日本展出。05年所在的新桥中学体艺教研组被评为“礼貌教研组”。教案《室内装饰品的设计和制作》获市三等奖,06年在丹阳市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”,06年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。
(二)教科研方面
用心参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。20xx年,负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有15篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感---生活》发表于《美术教育》杂志。
三、德育教育工作
调入华校之后我一向担任副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去。"全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生"敬而亲之"。长期的教学工作,使我在德育管理方面构成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自我的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。
推荐总结: 医生评职称述职汇报范本
自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了与时俱进、跟进任务,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐总结: 医生评职称述职汇报范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。
20__年度,本人在医院的领导下,“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”,加强医院管理,改善服务态度,规范医疗行为,提高医疗质量,确保医疗安全,坚持把追求社会效益,维护群众利益放在第一位,认真开展各项医疗工作,全面履行了急诊科副主任的岗位职责。
一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。
一年来,本人能够积极参加医院组织的政治理论学习活动,同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、加强业务技术培训,提高抢救能力。
急诊科是诊治和抢救病人的场所,所以,仅有良好的服务态度是远远不够的,更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理,尽快减轻病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务。自己能够熟练掌握科室各种抢救仪器和抢救技术。组织科内同事不定期定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。积极对急、危、重、疑难病人的抢救,充分发挥科副主任业务指导作用,每天亲自参加查房,对相关病例及时进行业务讨论,坚持学习急危重科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,积极参加医院的各种业户学习,参加区内外的各种培训学习并取得了合格证书。坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,坚持抓好院前急救这项工作,严格急诊出诊制度,院前急救24小时待命,组织安排专人急诊出诊,制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救,而后补办各种手续。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项医疗工作的质量,受到了患者的好评。同时,加强传染病防治知识的培训,认真细致诊治每个病人,尤其是发热病人,才能确实做到及时发现,及时报告,及时隔离,及时治疗。
三、充分发挥自己作为科室副主任的作用。
认真组织科室同事学习各种医疗文件的书写规范,负责病案的质控,要求科室医护人员严格执行病案要求书写留观病案及相关的记录,增强自我保护意识及法制观念。同时完善各种知情同意书的书写,以免发生医患纠纷,减少不必要的争议。同时,自己也要严格要求,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守医院各项纪律,坚持工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
中级职称述职报告模板1500字
时间是很容易流走的,我们的工作也即将迈进下一个阶段。现在是时候写我们的岗位述职报告了。述职报告是任职者接受上级领导考核和群众监督的一种应用文。如何让自己的岗位述职报告在众多人中脱颖而出呢?编辑特别从网络上整理了中级职称述职报告模板,请阅读,或许对你有所帮助!
中级职称述职报告模板 篇1
尊敬的各位领导、专家评委:
我叫xx,xx年毕业于xx理工大学,环境工程专业,学制四年。毕业后就职于湖南省xx环境工程有限公司技术部门,工作至今。xx年获助理工程师任职资格。xx、xx年被评为公司年度先进个人,xx年被评为公司年度优秀员工,xx年被评为年度优秀共产党员。
现将我任职以来工作、学习情况向各位领导和专家做一个简单的汇报。
一、加强学习,努力提高自身综合素质
作为一名技术干部,在实际工作中我愈来愈发觉自己的专业知识的匮乏,在平时的工作中我一直坚持自学专业技术知识,积极向经验丰富的老师傅、专家请教,不断提高自己的专业技术水平。xx年,以优异的成绩通过环境污染治理设施的运营培训考试,通过更高层次的学习来提高自己的专业知识水平。
本人在思想上积极要求上进,平时能自觉地学习三个代表、科学发展观等先进的思想理论,认真学习贯彻党的十七大精神,积极向党组织靠拢,于xx年4月光荣的成为一名共产党员。
二、不断探索和实践,积累工作经验
自参加工作以来,我主要负责了公司ISO质量管理体系工作;技术资料整理、保存、归档;废水采样分析化验;工程项目的方案设计、图纸绘制、投标文件编写、竣工验收报告编写,工程的调试运行等技术工作。其中包括了:
1、怀化嘉宁橙业有限公司果汁废水工程方案设计
2、常德顺隆皮革有限公司皮革废水处理工程竣工验收报告编写
3、徐州华鑫发电有限公司脱硫废水处理工程竣工验收报告编写
4、怀化芷江永泰纸厂废水处理工程方案设计
5、湖南博特科技有限公司制药废水处理工程方案设计
6、湖南宝达食品有限公司废水处理工程的投标工作
7、湘潭宝庆定点屠宰有限公司污水处理工程方案设计及设施的调试运行
8、中南林业科技大学涉外学院生活污水处理工程方案设计及设施的调试运行
9、海利常德农药有限公司废水治理设施运营管理
10、湖南涉外经济汉寿分校生活污水治理设施运营管理
5年的水处理工作经验,让我能熟练掌握污水处理及中水回用方面的技能,能够发现问题并运用自己的技术能力解决问题,可以独立完成工程的设计、规划、组织施工及调试。2年多的运营管理工作经验,让我对污水处理运营流程,运营中的安全隐患、人员的组织调配等方面具有较为全面的认识和掌握。
三、加强专业技术研究,提高理论创新水平
通过理论学习和现场实践,我更加注重业务经验总结和技术研究,使理论在实践中升华。其中:xx年作为设计人之一获得国家实用新型专利--新型气提器;xx年作为发明人之一获得国家实用新型专利一种高浓度高毒有机废水生化处理装置。xx年参加申报的高浓度高毒工业废水处理技术服务项目获得国家级创新项目。xx年至今作为主要负责人参与膜--生物反应技术在中水回用、高浓度有机废水处理中的应用环保新产品、新工艺、新技术的开发,成果推广。
总结五年来的工作,自己虽取得了一定的成绩,掌握了一定的技术,但也存在许多不足之处,还需要加强个人综合业务素质,努力提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,特别是加强业务学习,勇于面对工作中的种种问题与困难,敢于面对更加严峻的挑战,把握重点,不断掌握先进的科学技术。使个人业务水平再上台阶,以适应社会发展的需要。
在过去的5年里,我作了一些艰苦、卓越、细致的工作,取得了一些成绩。今后,在领导的帮助和指导下,我将继续努力工作,为环保事业作出更大贡献。
谢谢各位领导、专家对我长期的关心与帮助!
述职人:xxx
xxx年xxx月xxx日
中级职称述职报告模板 篇2
19xx年我走上了教育工作岗位,19xx年专科毕业,20xx年英语本科毕业。从教16年,是所有未聘教师中工作时间最长的,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,并成长为县骨干班主任。1996年1月评为中学二级教师,20xx年取得中学一级教师证,由于多种客观原因,几经波折,至今未能落实中级职称,现申报中学英语中级教师职称。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:
一、各项工作与成效:
1.在教学方面:
自参加工作以来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中,我虚心向其他教师学习,注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我曾经教过四套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。
由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩比较理想,我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先,xx年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成绩,在当年被评为“县优秀教师”,20xx年优秀率第二,平均分102.2分。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。
2.在德育方面:
不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践“一切为了学生,为了学生的一切”的精神。以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。在我带的xx届毕业班,在升学中,全校5名正常考上安图一中的学生,我班有4人。他们并不聪明,良好的习惯和班风是他们成才的关键。
自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的仪表,团结同志,互相支持,不利于团结的事不做,有团队精神;具有健康的心态,能公正客观地评价他人,认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价;了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平,为学生的终身发展负责。20xx年被评为县“师德先进”。
二、工作中存在的不足:
在亮兵中学不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课,缩小两极分化,教科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获。
三、今后的设想:
在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,进而成为一名州优秀教师,向名师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。
最后,我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,不仅因为学校照顾任教多年的教师申报中级教师,而且本人也认为符合中学中级教师资格,恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师。
中级职称述职报告模板 篇3
大家好!我于1992年参加工作,在复兴小学任教8年,20xx年到20xx年在中心校任教,04年由于工作需要,被派到复兴小学支教两年,06年又通过竞争上岗回到了中心校,一直至今。“做一名好老师”是我一生所追求的目标。自参加教学工作20年来,我一直担任语文科教学及班主任工作,近两年还兼任年级备课组长。20年来我以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。在工作中取得了可喜的成绩:1999年教学质量一等奖,20xx年教案评为优秀教案;20xx年教学成绩三等奖,20xx年青年教师优质课比赛获三等奖;20xx年被评为优秀指导教师,20xx年被评为镇级骨干教师。20xx年、20xx年获得区教学质量一等奖;20xx年被区教育局评为成绩特别突出教师;20xx年、20xx年、20xx年、20xx年年度考核为“优秀”;20xx年、20xx年、20xx年被评为镇级优秀教师;班级管理工作也非常出色,取得了突出的成绩,所带班级曾先后被评为“先进班集体”、“少先队工作特色中队”等。在学校举行的各类比赛中,我所带的班级曾先后获得了学生运动会第一名、体操比赛三等奖;庆祝建党九十周年书画展高段一等奖、书法、美术现场赛二等奖、庆元旦诗歌比赛第二名、中华经典美文朗诵二等奖、艺术节文艺比赛三等奖等。发表国家级论文一篇,区级论文一篇。另外,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我还十分注重加强培训学习,不断提高自身的业务能力。20xx年,我参加了由区教育局主办的《小学骨干教师高级研修班培训》,成绩合格,20xx年,我参加了国培计划“小学班主任培训”,成绩全区领先,20xx年我参加了教师教育技术水平考试,成绩合格。
下面,我把我的工作和学习情况汇报如下:
一、政治思想
任教以来,本人自觉遵守国家法律法规,拥护党的路线、方针、政策,认真学习“三个代表”重要思想,遵纪守法,敬业爱岗,服从安排,忠于职守,务实工作,师德良好。积极参加学校组织的各种思想政治学习。同时,我还利用课余时间,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,提高自身的思想素质,增强依法从教的法制观念。工作期间从不迟到、不早退。人际关系和谐融洽,受到领导、同事、学生、家长一致好评。
二、教学教研工作
1、勤勉教学,成绩突出
任教以来,我一直担任语文科教学。教学水平较高。在教学工作中,我
认真落实“育人为本”的教学宗旨,积极钻研、勇于探索,努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教学大纲的要求、教材特点,精心设计合理的教案,并在教案中体现新课标的理念。在课堂上,关
注学生的学习思维过程,注重培养学生学习的创新能力和实践能力。用流利的普通话进行教学,熟练地使用电化教具,坚持以教师为主导,学生为主体,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,师生共同合作、交流,课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂,为学生创设愉悦的课堂氛围,使学生以学为乐,教学效果良好。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,不断提高了自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生,做到因材施辅,对症下药,培优转差,分层推进。经过不懈的努力,所任教的班级学生学习兴趣浓,思维活跃,尖子生多,学科成绩在年级中均名列前茅。
2、深入钻研,大胆创新。
从教以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为
自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势。本人积极参加学校课题组和年级组的教研活动,积极参加区级、校级的教学研究课、观摩课的听课、评课活动,经常深入课堂,学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于20节。我在担任备课组长期间,经常组织教师学习教学理论,研讨大纲,交流教法,互相听课,互相评课,取长补短,不断进步。
3、加强自身建设,不断提高业务能力
俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本
职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。20xx年,我参加了由区教育局主办的《小学骨干教师高级研修班培训》,成绩合格,20xx年,我参加了国培计划“小学班主任培训”,成绩全区领先,20xx年我参加了教师教育技术水平考试,成绩合格,培训期间,我认真学习,并能对照自己的工作情况,进行检查,摸出了更好的教育学生的.路子。每学年我都认真参加了由师培中心和学校主办的各类继续教育培训。现在能熟练地使用电化教具,并掌握了多媒体课件的制作方法,能独立制作课件。此外,在空闲时间,我还经常阅读一些教育著作、经常利用网络上一些教育教学网,及时了解和掌握教育教学的发展动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。
三、班主任工作
班主任工作细心认真,以身作则,努力做学生的榜样,既教书又育人。树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。加强班干部管理,让学生自治自理;努力为学生提供一个良好的生活环境和学习氛围。重视学生习惯的养成教育,经常与学生促膝谈心,加强心理疏导,学生进步明显。重视家校联系,每学期都召开家长会。班主任工作得到家长、学校、学生的好评。我对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长,用爱去温暖和包容学生。工作中关注细节,教育教学工作都落到
了实处。班级工作非常出色。
总之,任职以来,我不仅在业务能力上,班级管理上,还是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!最后,我要感谢多年来关心我的所有领导,感谢支持帮助过我的所有同事,在今后的工作中我会继续努力,把自己所有的热情都倾注到我的工作中。不断学习党的先进思想,政治理论,做到与时俱进,实事求是,踏实务实,认真做好自己的本职工作!谢谢大家!
中级职称述职报告模板 篇4
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
在这儿,我向亲爱的姐妹们,致敬!您们都是我的老师,在以后的工作中,还需要您们多多指教。说实话,自从11月1日担任省内呼吸科护士长以来,我感受到了前所未有的压力,做为一个刚刚步入管理者的我,我科又是个刚成立的科室,共有床位五十张,护理人员十一名,工作人员年龄又趋于年轻化,病人病情的多元化和复杂性等现实情况,让我不得不思索:我怎样把这个科室从婴儿期走向成熟期,为科室为医院创经济效益的同时又赢得社会效益!在院领导和护理部的领导下,我决心从以下方面做起:
一:自身建设方面
每天早去晚归,早上去慰问每一位患者,解决他们生活上的困难,心理上的痛苦。工作中严格要求自己,以身作则,身先士卒,率先垂范,为提高自己的业务水平,工作之余,学习新版内科护理学,做到与时俱进!更好的服务于患者。
二:科室工作情况
首先根据科室现有护理人员数量进行合理的分工和安排,将各班包括护士长的岗位责任制和每周每月工作重点,汇总成表,标示明确,要求人人熟悉并按之执行。针对我科的特点和现有的条件对病房管理作出了合理的改进和规范,对病房管理实行
包干责任制。不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,严格执行各项护理常规制度。同时对病房的各种设施,物品及家属加强安全管理,定期组织护理人员进行业务学习,强化“三基三严”。学习新业务,新知识,新技术,做到与时俱进,对新进仪器进行集中培训,讲解,要求人人掌握。
每月至少一次个案护理查房,加强科室业务学习。为加强护患沟通,定期召开工休座谈会,听取患者及其家属的建议,以便护理工作的开展和改进。要求科室的人员从节约每一度电,每一滴水,每一张纸开始,从我做起,加强经济核算。在以“病人为中心”的服务理念倡导下,为了满足人们日益增长的法律意识和维权意识,严格规范我们的言行,带领全科护理人员学习文明服务用语,注意服务艺术。为了确保用药的安全及时,治疗室在现有的条件下贴上了醒目的床牌号,病区设移动护士站,大大减少了因换药不及时的纠纷现象。实习带教方面,科室设有带教组长,负责实习生的理论授课。为实习生创造一个良好的学习环境。
存在不足
1,.个别护士理论知识薄弱,缺乏服务意识。
2.病房环境差设施不全没窗帘,病房窗户有贴报纸现象。没有储物柜,病人物品多,摆放混乱。护士长述职报告3.病房收费点,老病房楼住院费仅6元收入上不去,造成部分人员积极性降温。
改进措施;
1.加强政治学习,提高思想水平和服务意识。
2.加强新上岗护士的培训工作,从理论到操作技能严格把关,加强业务学习,定期开展知识技能比赛,提高每一位护理人员的业务素质,加强医德医风建设,普及护士文明用语50句。
3.需要完善的设施上报医院,恳请领导的支持。
4.开展新业务,新项目。
今后,我们将力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树个人医院品牌,从自身做起,高标准,严要求。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作。我坚信只要通过不断的努力,只要把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者心里,我就一定会把病房的工作开展的更好。
中级职称述职报告模板 篇5
大家好!我于1992年参加工作,在复兴小学任教8年,20xx年到20xx年在中心校任教,04年由于工作需要,被派到复兴小学支教两年,06年又通过竞争上岗回到了中心校,一直至今。“做一名好老师”是我一生所追求的目标。自参加教学工作20年来,我一直担任语文科教学及班主任工作,近两年还兼任年级备课组长。20年来我以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。在工作中取得了可喜的成绩:1999年教学质量一等奖,20xx年教案评为优秀教案;20xx年教学成绩三等奖,20xx年青年教师优质课比赛获三等奖;20xx年被评为优秀指导教师,20xx年被评为镇级骨干教师。20xx年、20xx年获得区教学质量一等奖;20xx年被区教育局评为成绩特别突出教师;20xx年、20xx年、20xx年、20xx年年度考核为“优秀”;20xx年、20xx年、20xx年被评为镇级优秀教师;班级管理工作也非常出色,取得了突出的成绩,所带班级曾先后被评为“先进班集体”、“少先队工作特色中队”等。在学校举行的各类比赛中,我所带的班级曾先后获得了学生运动会第一名、体操比赛三等奖;庆祝建党九十周年书画展高段一等奖、书法、美术现场赛二等奖、庆元旦诗歌比赛第二名、中华经典美文朗诵二等奖、艺术节文艺比赛三等奖等。发表国家级论文一篇,区级论文一篇。另外,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我还十分注重加强培训学习,不断提高自身的业务能力。20xx年,我参加了由区教育局主办的《小学骨干教师高级研修班培训》,成绩合格,20xx年,我参加了国培计划“小学班主任培训”,成绩全区领先,20xx年我参加了教师教育技术水平考试,成绩合格。
下面,我把我的工作和学习情况汇报如下:
一、政治思想
任教以来,本人自觉遵守国家法律法规,拥护党的路线、方针、政策,认真学习“三个代表”重要思想,遵纪守法,敬业爱岗,服从安排,忠于职守,务实工作,师德良好。积极参加学校组织的各种思想政治学习。同时,我还利用课余时间,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,提高自身的思想素质,增强依法从教的法制观念。工作期间从不迟到、不早退。人际关系和谐融洽,受到领导、同事、学生、家长一致好评。
二、教学教研工作
1、勤勉教学,成绩突出
任教以来,我一直担任语文科教学。教学水平较高。在教学工作中,我
认真落实“育人为本”的教学宗旨,积极钻研、勇于探索,努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教学大纲的要求、教材特点,精心设计合理的教案,并在教案中体现新课标的理念。在课堂上,关
注学生的学习思维过程,注重培养学生学习的创新能力和实践能力。用流利的普通话进行教学,熟练地使用电化教具,坚持以教师为主导,学生为主体,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,师生共同合作、交流,课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂,为学生创设愉悦的课堂氛围,使学生以学为乐,教学效果良好。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,不断提高了自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生,做到因材施辅,对症下药,培优转差,分层推进。经过不懈的努力,所任教的班级学生学习兴趣浓,思维活跃,尖子生多,学科成绩在年级中均名列前茅。
2、深入钻研,大胆创新。
从教以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为
自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势。本人积极参加学校课题组和年级组的教研活动,积极参加区级、校级的教学研究课、观摩课的听课、评课活动,经常深入课堂,学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于20节。我在担任备课组长期间,经常组织教师学习教学理论,研讨大纲,交流教法,互相听课,互相评课,取长补短,不断进步。
3、加强自身建设,不断提高业务能力
俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本
职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。20xx年,我参加了由区教育局主办的《小学骨干教师高级研修班培训》,成绩合格,20xx年,我参加了国培计划“小学班主任培训”,成绩全区领先,20xx年我参加了教师教育技术水平考试,成绩合格,培训期间,我认真学习,并能对照自己的工作情况,进行检查,摸出了更好的教育学生的路子。每学年我都认真参加了由师培中心和学校主办的各类继续教育培训。现在能熟练地使用电化教具,并掌握了多媒体课件的制作方法,能独立制作课件。此外,在空闲时间,我还经常阅读一些教育著作、经常利用网络上一些教育教学网,及时了解和掌握教育教学的发展动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。
三、班主任工作
班主任工作细心认真,以身作则,努力做学生的榜样,既教书又育人。树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。加强班干部管理,让学生自治自理;努力为学生提供一个良好的生活环境和学习氛围。重视学生习惯的养成教育,经常与学生促膝谈心,加强心理疏导,学生进步明显。重视家校联系,每学期都召开家长会。班主任工作得到家长、学校、学生的好评。我对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长,用爱去温暖和包容学生。工作中关注细节,教育教学工作都落到
了实处。班级工作非常出色。
总之,任职以来,我不仅在业务能力上,班级管理上,还是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!最后,我要感谢多年来关心我的所有领导,感谢支持帮助过我的所有同事,在今后的工作中我会继续努力,把自己所有的热情都倾注到我的工作中。不断学习党的先进思想,政治理论,做到与时俱进,实事求是,踏实务实,认真做好自己的本职工作!谢谢大家!
中级职称述职报告模板 篇6
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
本人在工作期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好门诊科室管理工作。以下是我本年度的工作情况汇报:
一、思想方面
从医十几年来,本人全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责要求。牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。
遵守诊所规章制度,遵守各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到的服务,为患者谋福利。
二、工作方面
本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加学术会议,极大地开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。
三、学习方面
尽能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每位前来就诊的患者,严格要求自己,不骄傲自满,尊重领导,真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
一年来,在各级领导的帮助和同伴们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与要求相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。
谢谢大家!
述职人:xxx
20xx年x月x日
中级职称述职报告模板 篇7
今年是我开始工作的第一年,作为学生工作一个新人,对待工作我很仔细认真,因为我知道,虽然以前担任过学生干部,接触的学生工作,但不是真的,全面、深入地理解作品。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己一个准确的定位,将直接影响辅导员述职报告我剩下的工作。将我的工作在各方面几乎有一半是满的感觉相当丰富,这是一年半以来我著作审查,希望能让自己在以后的工作进度。
一、角色转变,认识的变化,自我取向
虽然小学到大学一直担任过学生干部,特别是一年级学生,二年级两年的学生干部,但真正的顾问作为一个职业,他们发现和之前做学生干部是完全不同的。从学生干部有一个角色转变。学生干部的位置是沟通和教育对象之间最教育界的主要桥梁和纽带,以为是协调的,而现在是身为辅导员,教育为主体,考虑如何服务是学生的成长成材,我深感责任重大。
对于工作的教师,在大学期间观察你的谋士,觉得自己的工作和烦累了,纯粹是一个干燥机琐碎的事情,不需要知道该怎么想,似乎没有什么有趣的工作和意义。当我选择这个职业顾问在这工作人员进一步了解,认为这东西的工作是一名大学生,这个工作是怎样的工作,是用自己的人格魅力感染学生,用自己的感官去为人处世标准教育的学生。为红绿标记的我,相信可以使用他们的自信、自立、自强的质量感染我的每一个学生。一个学期下来,虽然,我一直忙着,很少有剩余的时间,但我总是快乐的热情工作的繁忙,我热爱我的工作。
关于“助手”定位,在一个学期的想法,我觉得不仅是大学生引导、指导是亲密的朋友。在思想和政治引导我们的学生,引导他们健康的方向发展,在人文情感给他们的照顾。
二、提高自身素质,强化服务意识
学生工作的基本功能是育人功能,唯一的社会保障体系,以“大学生思想政治教育中发挥更大作用”。因此想拥有更高的品质,服务第一来提高自身素质。
在正式上岗之前,我参加了一系列的培训课程,“高校思想政治的第17上岗培训”、“教师资格证书的考核上岗前培训”、“新聘教师在商业,经过这些岗前培训等,对大学生思想政治教育工作,我有一个全面的了解工作的整体,起到了很大的积极的指导作用。
三、承诺,创造一个新的境界
新生教育工作应该整个大学学生的教育工作基础,它紧密结合学校的发展,也关系到学生自身的发展。在大学里,学生接触最多的方式对小党员辅导员述职报告发展健康检查、学生和教练发生亲密接触。因此,对学生的影响是非常重要的。俗话说,好的开始是成功的一半,新生本身具有很强的可塑性,如何帮助他们从一个关键,是我们的新辅导员工作必须高度重视。
一、加强思想政治教育,加强高校新生适应能力
当前最新生的身体年龄,虽然语言和行为表现成熟,但他们的内心世界其实也很幼稚,因此从自认为正确的引导,它是非常重要的。完成工作后,方向,主要的工作是168名学生入学教育,加强沟通和新,引领新逐渐进入角色,发挥好大学教育基地,因为我是参与为基础,以更好地了解合作的学校,充分发挥优势,以他的大学生活,我们学校的历史、发展前景、学科建设和蓝图主体、教育的历史、安全教育的校训入馆教育、卫生、教育、专业教育,如新的党在新的指导、组织和大学建筑,实验室,使学生的专业知道更多。在入学教育过程中发现自己和许多缺点,例如能力和缺乏、逻辑思维能力不强等,这都是在以后的工作中需要改进的地方。
二、加强学风的班风建设、培训有三个学生干部的干
许多大学新生开始松懈的时候,这个时候你不能让他们放心的思想。因此,在新的官方课后,严格考勤制度的早上和晚上自学,在这个学期学校学生登记在早上和晚上自学报告,我们的学生基本水平07保持100%的出勤率,在学校出勤率最初;这学期去上课三次,在教室外面自学,早晚抽查学生上课迟到早退现象而不是二十倍;及时和每个航班干部交流,以获取最新的班级。一个学期下来,出勤的基本保证;及时了解学生的学习情况,解决学习问题。在艰难的,学生明确学习目的,正确的学习态度,树立了良好的学习风气。
一个类的班风,学风如何,学生干部中起着非常重要的作用,所以我十分重视学生干部队伍的建设。在开始,我和班主任上课选举委员会,不定期举行07年级委员会、理解和指导课委员会的工作。在期中考试,对班干部进行了评估,将成为班上的工作辅导员述职报告委员会手册上评论,和文字,阶级这学期的工作委员会评估,希望保持他们的优点,改正缺点。实践证明,大多数的学生干部通过考试,或者在班级建设是坏的。每堂课的活动或学习形式是否你经过我赶上形势。
中级职称述职报告模板 篇8
各位领导、各位同事:
大家好!
我,叶xx,自1998年踏上三尺讲台,一直执着、努力于教学的第一线。平凡的14年里,我一直铭记初为人师时青涩的诺言:既然选择了,就得热爱。
我爱我的孩子们。多年的班主任工作,让我深切地感受到,只有用细心、耐心,才能换得孩子的.真心。记得那一次次黑板报刊出的榜上有名,运动会上拼搏后的胜出,歌咏比赛中的获奖……过往中太多太多的点滴,汇成了我的幸福汪洋。孩子们戏言,我有一种“魔法”,能让他们更团结,更有凝聚力,能让他们由衷地感到:能成为班级一员而骄傲。
其实,这是我身为班主任的不变的初衷,后来,这也成了不争的事实。当然,班主任工作偶尔也有怨,但我心知道,我无悔。那一声声“欧姐”早已让我的疲惫消逝惮尽,我为能成为孩子们心中的“欧姐”而幸福着。
我爱我的教书职业。我一直用自己的行动牵引着孩子们,让孩子们在我的视线里收获丰厚。可喜的是每一届的孩子都会凭着他们自身的努力,取得傲人的成绩,无论是平均分、合格率还是优秀率。我知道那决不是我的.功劳,那是孩子们爱我、信我的佐证。记得20xx年那场中考,成绩喜人,全班8人进入温中,单科语文也喜获丰收;刚刚走远的20xx年中考的语文成绩也足以慰藉我的努力,尤其是颜伟康、莫檬娜、舒林澳三人中考成绩进入市前一百名,我也略尽了绵薄之力。
我深信今年的这班初三孩子也决不会令我失望。因为我爱我生,我爱我的育人生活。在关注成绩的同时,也积极主动地参加教研活动。20xx年,在三中执教的《月迹》一课,好评如潮。今年的温岭市初三研讨会中我执教的《山水小品类文言文复习》也赢得同行的赞许。
我爱我的那枝拙笔。我爱把教学实践写成文字,用文字去鞭策教学。曾在温岭市20xx年初中小学青年教师创新课教学设计比赛中获温岭市二等奖;曾在20xx年参加温岭市新课程知识竞赛获市二等奖。
所撰写的《论教师间的合作精神》、《例谈语文课堂中“微作文”落点的选择》等论文获温岭市一等奖;《话说曹操》教学案例获温岭市三等奖;《诚信是开往作文教学春天的地铁》获台州市三等奖,并录选台州市文明论坛;《谢绝谢师宴,坚守不贪之宝》的师德论文获温岭市二等奖;《坚守语文课堂阅读教学中拓展的边界》、《花香无影意蕴万千——话说语文教材中标点演绎出的精彩》、《激活学生:语文课堂有效教学的成功之路》等论文在刊物发表;所参与的温岭市课题《学生学习心理与作文教学实践研究》、《初中语文发展性评价的实践与研究》、《初中生课外名著阅读的误区及其矫正方法的实践研究》,以及她自己执笔的《初中农村语文课堂教学误区及“沉入”课堂教学的实践研究》都已如期结题。
当然我会用自己舞动的笔去牵引孩子们那颗稚嫩而易感的心。不言过往孩子们的习作收获,单言成为长中人后,孩子们的创作热情得到无限度地发挥。第十八届青少年“历史的选择”读书活动刘赛赛同学获市三等奖;第十九届青少年“建设幸福中国”读书活动叶琳宜同学获全国三等奖;20xx年叶x同学获市现场作文竞赛三等奖;20xx年李莎娜同学、蔡宇涛同学获市宗文杯作文竞赛三等奖;有更多孩子的作品在各级各类刊物中刊出。
在这14年的教学生涯里,感谢孩子们的厚爱、同事们的抬爱、领导们的错爱,曾多次被评为校级、镇级教育先进工作者,于20xx年被评为温岭市级教育先进工作者,今年有幸被评为“温岭市师德创优之星”。
成绩属于过去,努力属于未来。我想我会一如既往地努力在教育第一线,去兑现当年的。
适逢评职时机,恳请大家给我这次机会,谢谢大家。
中级职称述职报告模板 篇9
时间如流水,不知不觉已经从事小学教育、教学工作已十八年了。教育教学是一种很愉快的工作,越教就会越爱上自己的事业。我从一九九四年跨出学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长。
教育的本质工作是培育祖国的未来。作为教师的我,深感教育事业的重要与深远,回顾这几年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有动力。现将近几年的工作做如下汇报:
一、基本情况
本人一九九四年中学毕业后,就回到本村当了教师,勤勤恳恳,兢兢业业。但我始终认为要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用业余时间不断学习。20xx年,我参加了教育系统民师考试,去离石师范学习,成绩优良,于20xx年顺利毕业;之后,我又通过了成人高考,参加了大学专科的学习,将于20xx年6月山西广播电视小学教育专业毕业。我想,教学相长,学生就是老师的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。
二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。
任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。从教18年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。多次被评为县级优秀教师。
三、教学工作
十八年来,一直是从事一线教学工作,每周授课20节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵活采用启发式、探究式教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重分层教学,尊重学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,小组合作学习、接力赛等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在全县几次统考中名列前茅,本人也被评为县级模范教师。近几学年,所教班级期末统考合格率都在96﹪以上,优秀率达45﹪以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100﹪。学生巩固率达90﹪以上。这在学生流动频繁的农村小学是很不易的。最近xx届所带毕业班从入学时的48人,到毕业时的44人,其中因家庭搬迁转学二人,留级一人,转出一人。数字让我的工作得到了很好的诠释。
四、虚心学习,不断反思,提高教研能力
为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持订阅《小学数学教学设计》、《小学语文教法》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并主动向同事学习,每学期听课30节以上,参加教育局举行的多种形式的学习,还参加小学教学国培计划,并钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。多次承担市级、校级公开课,教师赛课,取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文《如何培养小学生的审题能力》、《让数学走进生活》分别发表和获奖。
此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,尤其是新调入我校的特岗教师,跟踪听课,学习新理念,新思想每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。几位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。我也学到了不少,目前已经指导和培养了2位实习教师和2位特岗教师,他们现都成为小学一级教师。
五、合作探究-------从严务实
我知道教师工作要想做好,仅靠个人是不够的,只有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,取长补短,共同进步。
六、服务他人------确定自己
教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助新教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。在此,我向各位支持我的同行表示衷心的感谢!
回顾近年来的工作,有成绩也有遗憾,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、政治、业务学习还有待加强,教学水平还有待进一步提高。
2、深入学生生活不够。平时与学生的交流不算多,工作中有不尽意的地方。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给同行达到信息共享。
十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。只有踏踏实实、认认真真地从事教学工作,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,激励学生积极、主动参与课堂教学。以便获得更好的成绩。才是一个教师应有的品质。
中级职称述职报告模板 篇10
生于1990年10月我,20xx毕业于湖南**大学***教育系,同年6月获得师范教育学士学位,20xx年8月至浙江省**中学作为科学教学,眨眼眼睛已经12年了。 20x1.8年入学中学两天天,结束*** ***早期***主题教师资格。 20xx年7年获得***城市高中中学化学教师资格证书。参加过去12年,一直从事教学工作。 20xx年8月在***小学和中学的年轻教师考试中获得了二等奖,本文充分配备了电脑,普通话等指标符合中学科学水平的宣传教师条件。
第二,我将担任多年来的主要工作,向你报告如下:
一,意识形态意识高,爱和奉献,强烈的责任感。
我在这个时期,我是好话,从一开始就一直是爱和奉献,悄悄地奉献。政治意识形态高,坚持党的四个基本方针,爱祖国,爱民,坚定,守法,体面的风格。忠于党的教育事务 工业,爱和奉献,学生的教育作为一个神圣的使命,作为他们理想的生活,安全,音乐教育。我是谦虚和进取,奉献,压力,慷慨,关心集体,照顾他人,团队精神。并不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了应有的贡献。努力工作,尽职尽责,努力工作,尊重,关爱,爱学生,平等对待学生,努力工作,严格按照学校的要求做工作,愿意牺牲,不致人为,绝对个人利益受到集体利益。在学生和老师的眼中,说我的心好,从来不为胜利而战,以良好的信誉。
二,班上的老师工作,
在xx中学工作了12年以上,做了多年班教师。积极贯彻教育教育的原则,针对班级的实际情况,采取有效措施进行管理。照顾学生,平等对待学生,加强学生的思想教育,注重个人教育。同时注重自己的班级管理理论学习,积极开放给有经验的班级老师的管理,积极参与班级老师业务知识培训,真正 实践,积累了一些自己的经验,形成了一种独特的类管理风格。首先,做好学生的思想工作,培养学生良好的道德素质,净化学生的心灵,努力培养人才的道德,智力,身体,美,劳,心等综合发展,学生必须做好思想工作。从两个方面出发,一个是关注类,开一个好类;二是注重与学生交流思想,与学生交谈。注意班级会议,良好的班级会议,为了在班级形成正确的指导,形成良好的学习风格,为学生提供良好的环境,关注是普通学生,并积极配合学校工作。我一直积极开展很多学生有利于身心健康活动的发展,使学生在活动中有长期的经验。避免单调重复批评和讲道引起学生的不满,容易被学生接受,可以有效地帮助学生澄清思想模糊,提高学生的思想境界。这个类不一定会打开一个完整的类,使用一些零碎和不影响学习的学习时间打开一个小类也可以去好结果。没有冗长,及时发现标志的坏思想突出,正确的事,指导教学的警告 教育,往往能够影响一些班级的风,学习不良思想的风格在初期阶段。注意与学生交流思想,学生多讲,注重学生的个性和个性化。我经常利用空闲时间和学生交谈心,及时地向学生进行有针对性的教育。在这个时候,我是他们的好朋友,试图为他们解决问题,但也因为这个,我得到了大多数的学生在类中喜欢和信任。
三,教学,努力学习教学,积极参与教学改革活动。
作为科学教学工作,不仅在文化知识教学上,而且大力提高教育质量,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严格质量控制,努力培育社会继承者的全面发展;各类教学改革活动,取得了良好的效果,教学能力显着提高。
把握科学教育的特点,注重培养和有效提高学生科学素质的能力。在教学过程中,我专注于培养学生的自我学习能力,给予学生学习的方式,使之类比,类比学习。实践操作在科学教学中是非常重要的 戒指,所以在日常教学中我强调实践训练,教学生操纵技能,以及利用小组讨论,合作,单独操作等多种活动来激发学生对科学的兴趣,使学生从手中学习知识,调动学习的热情,发展良好的学习习惯。课堂问答是科学教学的重要手段,我联系学生的实际情况,提出激发他们对问题的积极思考,问题有一个总体,有针对性,克服课堂问题的随机性,不仅是活跃的课堂气氛,也通过这个问题提出了学生探索和培养学生的思维能力的愿望。学生在评价后回答问题主要,不容易否认学生的答案,使学生感受到学习的乐趣,从而更愿意参与教学活动。现在学生不是亲手实践的能力,所以我很关心学生的实践能力培养。我遵循规则从简单到复杂,从浅到深的法律理解,训练学生,从点到面的教学和学习方法,使它可以使用适当的方法做不同类型的练习。同时在课堂上引导学生使用方法来分析和解决问题,既避免了传统的教学模式,又有效地提高 学生的学习能力。
工作10年以上,我积极参与***城市,***学校举办所有教育教学和研究培训活动。如20xx学校组织的精心设计的课堂链接,构建高效的课堂学校训练,20xx年**科学核心知识在课堂教学90小时的强化训练,也参加了城市国歌的意识教育。
总之,我将在未来的工作中努力,继续在教师岗位上努力,学习更多更好的教学方法,进一步提高他们的教学和教育业务水平,努力成为一名更好的老师。
中级职称述职报告模板 篇11
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
首先感谢你们把___校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述如下:
本人___年_月投身____教育事业,分别在___的三贤、光明、花房子、凉风等__任教。____年调至_____中学,分别从事过__、__、__的教学,后因工作需要,学校安排我从事了__教学至今。
从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,20xx年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。
在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。
在教研工作中,我长期担任__教研组组长,我积极组织__组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排__教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获___课改优秀论文一等奖。
总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。
回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的.各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。
此致
敬礼!
述职人:___
____年__月__日
总结示范: 评职称述职报告范文网页版
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了更快的实现工作目标,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《总结示范: 评职称述职报告范文网页版》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:
一、教育工作讲究特色
本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新
本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在20xx年12月获得xx市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解,开启历史之门的钥匙》在20xx年12月获得xx市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在20xx年1月获得xx市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:20xx年获xx市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;20xx年获xx中学历史教师说课比赛一等奖;20xx年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效
本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。
所辅导的周同学在20xx年获得xx省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖。
所辅导的陆同学在20xx年获得xx市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯同学获得应用素质初中组三等奖。
陆同学还在20xx年获得第六届全国中小学电脑制作活动xx市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴同学获得初中组二等奖,冯同学获得第六届全国中小学电脑制作活动xx市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
推荐总结: 医生评职称述职汇报最新模板
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了更好的落实工作任务,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集的“推荐总结: 医生评职称述职汇报最新模板”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的领导:
您好!
20__年转瞬即逝,过去的一年中,在院领导和医院各科室同仁的支持帮助下,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕传染科工作性质,围绕医院中心工作,严格管理,求真务实,踏实苦干,在医德医风、医疗质量、基层建设等方面取得了较好成绩,收获了成功和喜悦。截止20__年12月,完成门诊治疗总量人_次,其中团购人数超过_人次,网上获得优质评价,网络评分位居首位。
在汇报个人工作之前,我首先要感谢院领导,对我个人的信任和支持,为我指明工作目标和方向;感谢医院各科室的同仁们,对我工作的配合和帮助,让我在这样一个富有生机与朝气的大家庭里,倍感振奋。现总结20__年工作,述职汇报如下:
一、坚持党风建设,提高个人医德素质及服务质量
1.端正思想态度。在思想上,始终按照党风要求保持一致,作为一名从军营里出来的医生,时时刻刻都保持严谨工作态度,紧紧围绕医院的百年春光梦,“诚信惠民”的经营理念,服从领导,团结同事,爱岗敬业,始终将患者安全及医疗安全放在首位,视其为我所追求的最终目标。
2.患者说好才是真的好。把医德医风建设,真正落实到患者服务当中去,通过__等团购网站,20__年来我科室就诊的患者超过_余人次,累计就诊人数已超_人次,顾客的好评如潮,__的评分高达4.9分(5分满分),在网站的销量、评价均排名第一。
3.“惠民”行动落地执行。杜科新村的一名70多岁的患者,身患糖尿病多年,曾镶带一副义齿,因使用年限过长义齿断裂,跑了很多传染医院门诊,都没有得到很好的修复,患者来到我门诊处,仔细听取患者的诉说要求及细节,认为义齿还有可修复的使用性,便为其修复,一项为患者节省费用近千元,为减轻了患者的经济负担,患者因此十分感激,成为传染科的忠实消费者。
二、努力提高医务人员的业务水平
1.积极学习传染专业知识。本年度工作平稳有序,在业余时间,组织科室人员积极学习专业相关知识,提高自身业务水平,20__年度,带教2名实习医生,每天抽一定时间阅读相关课本专业基础知识,共同讨论病症病理实践操作,在实际手术操作中,为其仔细讲解技术操作过程的注意事项,还注重实习医生的基本技术操作的实践。实习结束后,实习医生在操作中,均能独立熟练操作,丰富了临床经验。
2.鼓励和支持报考参加成人教育考试。20__年,参加成人教育继续学习,通过学科考试门,为取得学历有了更进一步的提升。
3.外出学习,提高自身业务能力。为跟上社会发展的步伐和节奏,扩大传染科的经营范围,现消费群体对牙齿美观的需求日益见长,为更好的满足周边群众的需求,有计划的外出学习次,主要学习内容为牙齿美学修复,经过学习和实践,能熟练为来我春光传染患者实施牙齿美观修复技术的操作。
三、增加医疗设备,提高医疗竞争力
为了提高医疗质量,不断满足人民区中日益增长的医疗需求,根据传染科的需要,经过多方考察对比,添置了一台牙科综合治疗椅。大大促进了诊疗水平的提高,发挥了更好的社会效益和经济效益。
四、改善就医环境,提高服务质量
20__年,我门诊对室内装修更进一步的美化,制作了统一的宣传服务标识,确保正确引导患者认识了解并及时就诊;对房屋内部结构也有了进一步的改进,屋内的房顶装修,使就医环境有了进一步的美观;在资金紧张的情况下,在院领导及同事的热心帮助下,科室安装了取暖设施,大大改善了就医环境质量,方便了冬天来就诊的患者,延长了就诊等待时,医疗服务质量得到了提升。
五、加强医患沟通,构建和谐医患关系
1.增加或重新修订《知情同意书》。为尊重患者的知情权和选择权,根据国家有关的法律规定,结合医院的实际,20__年增加或重新修订了《知情同意书》等各种知情同意书,充分尊重患者的知情权、同意权和选择权,详细告知患者疾病诊断、治疗、用药、风险、费用等事项,切实维护患者的健康权益。
2.进一步完善医患沟通制度。牢固树立“以患者为中心”的服务理念,用通俗易懂的语言主动加强与患者的沟通,耐心向患者交代或解释病情,倾听患者的意见,积极主动改进工作,做到让来我院就诊的患者满意。
六、加大宣传力度,参加义务诊疗团队
为扩大医院在周边群众的影响力,积极主动参加医院组织的“清凉一夏,电影下乡”义诊活动,在活动中,为前来咨询的患者,热心的讲解关于牙齿的注意事项及细节,并协助内科医生测量血压。
20__年是发展的一年,在市场经济的体制下,我还要加强学习,提高自身素质,做到先知先觉,以忧患意识、自我生存意识、拓荒精神追求科室永远的活力,抓住机遇才能创造市场,我要把冲天的奋斗豪情和严谨的可续态度相结合,创业自强不息,把生存发展的压力变成改善和提高服务的动力,强化服务理念、意识和行动,以优质的服务质量回报群众。在以后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以饱满的工作热情,团结同事,开拓进取,克难奋进,为医院的发展尽自己的努力!
此致
敬礼!
总结借鉴: 医生评职称述职报告(推荐一篇)
自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了更快的实现工作目标,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结借鉴: 医生评职称述职报告(推荐一篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
尊敬的领导:
过去的一年中,在院领导和医院各科室同仁的支持帮助下,我在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕医院中心工作,严格管理,求真务实,踏实苦干,在医德医风、医疗质量、基层建设等方面取得了较好成绩,收获了成功和喜悦。现对今年工作述职汇报如下:
一、提高个人医德素质及服务质量
端正思想态度。在思想上,时时刻刻都保持严谨工作态度,服从领导,团结同事,爱岗敬业,始终将患者安全及医疗安全放在首位,视其为我所追求的最终目标。把医德医风建设,真正落实到患者服务当中去。
二、努力提高医务人员的业务水平
积极学习专业知识。本年度工作平稳有序,在业余时间,组织科室人员积极学习专业相关知识,提高自身业务水平,每天抽一定时间阅读相关课本专业基础知识,共同讨论病症病理实践操作,在实际手术操作中,为其仔细讲解技术操作过程的注意事项,还注重实习医生的基本技术操作的实践。实习结束后,实习医生在操作中,均能独立熟练操作,丰富了临床经验。鼓励和支持报考参加成人教育考试。参加成人教育继续学习,通过学科考试门,为取得学历有了更进一步的提升。外出学习,提高自身业务能力。
三、改善就医环境,提高服务质量
制作了统一的宣传服务标识,确保正确引导患者认识了解并及时就诊;对房屋内部结构也有了进一步的改进,屋内的房顶装修,使就医环境有了进一步的美观;在资金紧张的情况下,在院领导及同事的热心帮助下,科室安装了取暖设施,大大改善了就医环境质量,方便了冬天来就诊的患者,延长了就诊等待时,医疗服务质量得到了提升。
四、加强医患沟通,构建和谐医患关系
为尊重患者的知情权和选择权,充分尊重患者的知情权、同意权和选择权,详细告知患者疾病诊断、治疗、用药、风险、费用等事项,切实维护患者的健康权益。进一步完善医患沟通制度。牢固树立“以患者为中心”的服务理念,用通俗易懂的语言主动加强与患者的沟通,耐心向患者交代或解释病情,倾听患者的意见,积极主动改进工作,做到让来我院就诊的患者满意。
我还要加强学习,提高自身素质,做到先知先觉,以忧患意识、自我生存意识、拓荒精神追求科室永远的活力,抓住机遇才能创造市场,我要把冲天的奋斗豪情和严谨的可续态度相结合,创业自强不息,把生存发展的压力变成改善和提高服务的动力,强化服务理念、意识和行动,以优质的服务质量回报群众。在以后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以饱满的工作热情,团结同事,开拓进取,克难奋进,为医院的发展尽自己的努力!
此致
敬礼!
述职人:___
2020年_月_日
小学高级职称述职报告范文1500字
时间一直在流走,它没有那一刻停歇过。回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?该是好好写岗位述职报告了。述职报告是任职者向他人介绍自己工作情况的文书。所以自己在写岗位述职报告时要注意些什么呢?推荐你看看以下的小学高级职称述职报告范文,希望对你的工作和生活有所帮助。
小学高级职称述职报告范文【篇1】
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历,梳理自己十三年来的心路历程,回味十三年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累……是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。
下面,我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报!
一、端正思想,在踏实工作中完善自己
十三年前,我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校,热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈怠,紧跟时代的脚步,不断学习,不断反思,不断改进。在每一日平凡和琐碎的忙碌中,我全身心投入,去争取每一小点的进步。我坚信,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。功夫不负有心人,XX年所带班级,被评为“市级先进班集体”;XX年,我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖;XX年,在小学写字教案编写基本功竞赛中,我获得县级二等奖。
二、珍惜机会,在交流学习中提升自己
XX年,我有幸交流到百年老校——密云二小工作。在这里,我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学习。不仅学习如何备课、上课,还学习如何进行充满智慧的管理班级。三年的时间,经过自己的不懈努力,无论是教育教学水平,还是管理班级的能力,均有了较大提高。我所辅导的学生,在小学五年级作文学科素养展评活动中获县级一等奖;在“阳光少年迎奥运”—我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖;在第九届全国青少年“春蕾杯”征文获国家级二等奖和优秀奖。本人在第九届全国青少年“春蕾杯”征文优秀园丁奖;论文《xxxxx》获全国基础教育论文评选一等奖。在密云二小组织的教师硬笔和粉笔书法比赛中均获一等奖。不仅如此,我踏实认真的工作精神,也得到了家长与领导的一致好评。
XX年3月,我还有幸参加了北京市农村骨干教师脱产研修活动。对此,我心中充满感激。所以,我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节。向导师虚心请教,向身边的老师学习,激动而兴奋地整理反思……在繁忙的学习过程中,我还光荣的承担了讲授县级视频课《小蝴蝶花》的任务,使自己的教育教学水平得到了进一步提升。我的认真与努力,得到了大家的充分肯定。最终,我荣幸地被评为了优秀学员。
三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己
研修归来,怀揣着领导对我的信任,我接管了现在的五年级。一年来,自己顶着抽测的压力,竭尽全力地开展各项工作。不为别的,只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。于是,我不断的向其他老师要课上,遇到自己外出听课,一定把课补回来;课间,我很少回办公室休息,不是检测辅导需努力生,就是在班里判阅试卷;为了鼓励学生间的互帮互助,我还开展了“好师徒”的评选活动,并为学生自费购买奖品……时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里,心疼之余,主动承担起了家里的大部分家务和辅导儿子的任务。功夫不负有心人,在领导、同事和自己的共同努力下,上学期,我班的数学抽测成绩超过了全县平均分,我心中也倍感欣慰。
四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己
十三年班主任工作的历练,让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。要想做好班级的管理工作,就要有切合实际的制度作保障,并持之以恒的坚持下去。于是,我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由最初的好奇、被动参与,到后来的热情高涨、建言献策,这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、统计周赛、月赛及各项评比成绩、定期打印发放喜报、定期为学生购买并发放各类小奖品、教学生发表获奖感言、家长会通报小组赛情况……日复一日,在琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重,学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾多次夺得卫生和体育流动红旗,学习中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成……
除此之外,在教育教学方面,自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的成绩:在密云县教研中心组织的教学设计大赛中获县级二等奖;在密云县工会组织的教师书法比赛中获县级二等奖;论文《xxxx》和《xxxx》分获县级二等奖;《xxx》获校级评优课一等奖;下水文《xx》,获校级一等奖;数学教案《xxxxx》获校级一等奖;撰写的教学反思获校级二等奖;在教师两笔字比赛中多次获校级一等奖;在学习教育纲要活动中,被评为“学习型教师”;所辅导的学生,多人次在市、县、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。
过去的十三年,我默默地在教育的这片沃土上耕耘着,兢兢业业,任劳任怨,不求桃李满天下,但愿梅花绽枝头。今后的每一天,我也会充满热情的认真面对,
相信自己,不懈努力,为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家!
小学高级职称述职报告范文【篇2】
本人于20xx年6月毕业于xxx师范学校,同年8月进入东山实验小学工作。担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于20xx年7月取得苏州大学计算机专业(专科)毕业证书,现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于20xx年8月被评聘为小学一级教师,并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试,达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下:
本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出,相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及江苏省“优秀青年科技辅导员”,6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。
教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入地解读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累,我对小学科学教材有了比较深入的理解,逐渐形成了自己的教学风格。5年来,我多次参加全国、江苏省、苏州市以及吴中区的评优课活动,10多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课,受到学校老师的好评,给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特别是20xx年9月在苏州市小学《科学》(三下)教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中,20xx年6月参加中央教育科学研究所全国科学优质课(教科版)评比获二等奖;20xx年11月参加江苏省第二届科学教师教学能手比赛评比获一等奖;20xx年5月参加苏州市首届小学科学青年教师五项基本功评比获一等奖第一名;20xx年10月参加苏州市首届小学科学优质课评比活动一等奖;20xx年5月参加苏州市吴中区青年教师评课选优获一等奖;20xx年参加全国“信息技术与学科整合综合能力竞赛”苏州吴中赛区获一等奖。参赛的历练,缩短了我的学科成长周期,为今后的发展奠定了基础。因此,我要借今天述职的机会,感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会,当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。
教育教学科研方面,5年来,先后承担江苏省“十五”电教课题、参与学校的“十五”、“十一五”主课题研究工作,今年又成功申报了全国“十一五”现代教育技术课题。平时,勤于笔耕,撰写的《毛巾、枯树枝和网络》、《小学科学网络教学的实践研究与思考》、《马铃薯在水中是沉还是浮》、《让学生经历典型探究过程培养和发展学生科学素养》等13篇文章在《信息技术教育》、《科学课》、《现代化教学》、《苏州教育研究》、《吴中教学》等全国、省、市、区各级各类杂志上发表,《小学科学课教学中需要更多的人文性》、《注重实验要求发挥实验效应》、《基于网络环境下的小学科学教育》等28多篇文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外,在苏州市教科院胡春娜老师的帮助下,参与了小学科学同步探究的编写工作以及教科院承担的中央教科所子课题研究工作。指导的本校青年教师郁群燕在吴中区青年教师评课选优活动中获得说课一等奖,在学校的“新苗杯”教学比武中获得一等奖。
辅导学生方面,先后指导张健、徐晨骁同学获全国“小探索者”科学小论文竞赛获一、二等奖;辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等14位学生获得由省教育厅、省科技厅、省科技协会组织的“金钥匙”科技竞赛一、二、三等奖;指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第十五届江苏省青少年科技创新大赛二等奖,吴中区、苏州市一等奖。
分管工作方面,在各位老师的信任与帮助下、在学校领导的器重下,20xx年11月进入了学校教科室办公。分管学校部分教育教学科研、教育技术以及团支部工作,在各位老师的积极配合以及共同努力下,能正常开展各项教科研活动,不断壮大教科研队伍,努力提升教科研水平;为学校构建的校园网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖;为迎接苏州市教育现代化学校验收创办的网站获得苏州市教育局以及其它兄弟学校领导的好评;个人创办的小学科学教学研究『伟峰工作室』两次被教育部中小学计算机研究中心授予:全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号;对于学校的团支部工作,我能团结好每一位团员青年,努力开展团青活动。如果在分管工作中取得了一点成绩,都是学校各科室领导们的关心以及老师们的支持而获取的。
以上是本人的述职,对照小学高级教师的申报条件,我申报参评小学高级教师。
小学高级职称述职报告范文【篇3】
光阴荏苒,如月如梭,五年的时光就从那一声声上课,一声声下课中匆匆而过,就这样匆匆中我陪我的学生度过了小学生活的第五个年头,而我的儿子也在我的忙碌中过完了他小学生活的第一年头。
回顾五年的工作和生活,我百感交集,五味杂陈,一时无法说清楚,讲明白。
依稀记得我们班几个淘小子惹祸时,我曾气愤地吼道:“你们太不争气了,对待你们赶上对待我儿子了,我对我儿子也没费这么多心血。”说这话时我眼里已经满是泪花了,我想这是不太合适的责骂,但这却是我肺腑之言,它包含着我多少真实的情感,这其中就有我对儿子深深的愧疚,儿子今年6岁半。20xx年9月我调入中心小学,儿子不到xx个月就被我送到了远在肇东的奶奶家,如今是6个年头,去年被我接到五常上小学一年级,这下好了,我可以一周见一次儿子了,每次我回家周日下午要走时,儿子总是恋恋不舍地搂住我的胳膊一边用脸蹭一边说:“妈妈,你能明天早晨走吗?”话语里充满了乞求与期待。我总是说:“不能,明天早晨上早自习就晚了。”儿子也奇怪,只是问一下而已,绝不哭闹,越是这样,我越发觉得愧疚。在儿子成长过程中很少有我的身影。我多想为儿子去参加一次家长会;我多想每天给儿子讲一个睡前故事;我多想在上百个等在校门口的家长中有我的身影;我多想每天坐在写字桌边陪伴儿子完成家庭作业,然后在家长签字后面签上我的名字……那是何等的幸福,我未曾知道。我很遗憾不是我第一个听见儿子喊妈妈;不是我送儿子第一次上幼儿园,不是我与儿子探讨开学第一天的感受……
这不合适的责骂或许还夹杂着我的失望,是对学生期望太高,标准太高,没有达到后的失望。但更多的应该是爱与责任吧!至于爱,我觉得我是真心的,爱之深,责之切嘛。相信学生会感受到。与此同时我也找到了我的位置,体现了我自身的价值。这种感觉是幸福的,不仅仅是为了定级评职称。记得曾经有个孩子比较天真地问我:“老师你教我们成绩好,就挣得多吧!”我很郑重地解释说:“不是,挣钱与你们的成绩没关系,但你们的成绩关系到老师的荣誉与声誉,这比金钱更重要”。提到责任,我经常与别人开玩笑说:“齐白石与掏粪工是一样、一样的。我与校长是一样,一样的。”别人哗然,我却笑着说我与校长都是抓全面工作的嘛!只不过我抓全班,他抓全校。真的,我从未因为我是一名小小的班主任而小视我肩上的担子,身上的责任。家住五常的我从未迟到、早退、请假、缺课,我觉得我不是怕扣分,更多的是觉得干就不应该对不起孩子。
耕耘就会有收获,我的努力得到了领导的肯定,家长的认可。这是我最大的欣慰,也是我力量的源泉。学生的成绩也比较可喜,荣誉也纷至沓来。20xx年镇优秀教师;20xx年五常市记功奖励;20xx、20xx年连续两年获五常记大功奖励;20xx年哈尔滨市优秀教师;20xx年五常科研先进个人;20xx年哈尔滨市师德先进个人;20xx年度县域优秀人才;镇优质课4节;市优质课1节;五常级赛课2节;哈尔滨市综合素质大赛曾获一等奖;20xx年被评为五常市小学语文学科骨干教师;20xx年被评为五常市德育骨干教师。
荣誉只是对我过去工作的肯定,面对未来我将继续努力,不断进取——为了孩子阳光般的笑脸。
最后我想表达我最真挚的谢意,谢谢校领导的力王狂澜,锐意改革。如果没有二次职改,我将没有希望的灯塔,失去努力航行的方向。感谢我亲爱的同事们,是你们用理解的眼光关注我,用关切的话语安慰我,鼓励我,让我信心倍增。感谢我的家人,是婆婆的支持,丈夫的帮助,让我无后顾之忧,义无反顾的扎在工作上,今天不问结果如何,我一定不让关心我的人失望,放平心态,我努力,我快乐,我奉献,我幸福!
小学高级职称述职报告范文【篇4】
我1992年8月参加工作,小学高级教师,丹阳市学科带头人。工作21年来,我一贯热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高,能不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,忠诚于党的教育事业,无愧于一名党员教师的称号。
一、倾心教育,为人师表
工作中,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人。理解学校的实际情况,服从学校的分工安排,工作一贯兢兢业业,任劳任怨,以教书育人为己任,以学生的健康成长、全面发展为光荣。不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,能出色地完成学校分配的各项任务,成绩显著,受到了学生的喜爱,得到了家长的`好评,获得了各位同仁以及学校领导的肯定。20xx、20xx年度考核优秀,多次被开发区管委会评为“先进教育工作者”,被丹阳市教育局评为20xx年“中小学生综合实践活动先进个人”,20xx年度“丹阳市青少年校外活动先进工作者”。
工作21年来,我一直担任班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。工作中,我以一颗爱心去关爱每一个学生,以一颗细心去观察每一个学生,用一颗耐心去教育每一个学生,以一颗诚心去对待每一个学生,让每一个学生都真切地体会到老师的关爱,从而“亲其师,信其道”。所带的班级形成了良好的班风、学风,每学期都多次被评为“十星级文明班级”。所任教的班级每次考试都名列前茅。每学期都有多人次参加国家、省、市级各类竞赛,均取得了优异的成绩。学生学得开心,家长也很放心。本人也因此多次被评为“优秀辅导员”。
二、精心施教,形成特色
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名青年教师,我在抓好教学常规的同时,能积极投身于教育教学改革,广博教育教学杂志,虚心向同行请教,努力做到理论联系实际,因材施教,因生施教,重视学生学习能力的培养与指导,向课堂40分钟要质量,力求注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。
多年来,我多次担任高年级语文教研组长和年级组长,平时能积极带领本教研组的各位老师开展扎实有效的教研活动,并多次为本年级、本校及全辅导区老师上公开教研课,收到了较好的教学效果。并多次代表学校向外来参观、检查的领导上展示课,受到一致好评。参加镇江市小学综合实践活动课程案例(媒体式)评比获镇江市二等奖,参加中小学廉洁文化课堂教学竞赛获丹阳市一等奖,丹阳市第二届口语交际优质课赛课一等奖,丹阳市活力课堂赛课获二等奖。
三、潜心钻研,完善自我
从教21年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。始终把教研放在重要位置,认真钻研业务,了解语文教学最新的发展趋势,不断更新知识。积极参加校内外教研活动,主动承担教改任务,参与省级课题《“心育”式德育的综合实践研究》《明确目标,有效导学,构建生态课堂的行动研究》,镇江市级课题《渗透心育理念的语文综合实践活动》等课题的研究。
近年来,有《借语文教学沃土,育环境教育之花》《辩论,让课堂充满生命活力》《左手和右手》等七篇教育教学论文发表于国家级、省市级教育教学杂志,《适度的使用,别样的精彩》《关注学生心理,构建绿色教育》、《静听花开的声音》等四十多篇论文分别获国家级、省市级奖。
四、精心哺育,培养新人
在指导青年教师和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加各级各类竞赛,成绩突出,有三十余人次分获国家级、省市级奖,本人也多次获辅导奖。另一方面,在青年教师传帮带活动中,我校采取“师徒结对”措施,我负责传帮带的青年教师zz,成熟较快,取得了喜人的成绩。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,作为一个教师,我是幸福的,因为在工作中我付出着、收获着、快乐着、进步着。在今后的工作中,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
小学高级职称述职报告范文【篇5】
本人自20xx年8月晋升小学一级教师以来,能认真学习马列主义,认真学习中共中央关于教育的文件精神,忠诚党的教育事业,热爱教育教学工作。20xx年8月至20xx年8月,本人在本歹小学任教语文,教学质量在本歹小学一直是领先的,同时还分管远程教育、语文教研组组长、特色教育、三个建设年工作,虽然任重道远,但我没有因为工作的繁重而埋怨,而是兢兢业业地耕耘在教育岗位上。我大力协助校长做好学校多方面的管理工作,得到领导和教师们的一致好评。
本歹小学是鸡场坪乡偏僻的山区小学,距离我家有十里之遥,我风里来雨里去,在此校奋战了整整三个春秋,尽管工作环境和生活条件的艰苦,我仍一心扑在教学的第一线,恪尽职守,兢兢业业,锐意进取,无私奉献,不断地为教育事业添砖加瓦。我积极的投入在教育教学改革,努力学习教学新理念,做到以人为本,以校为家,关爱学生,一切为孩子着想,为努力提高本校的教育教学而努力工作。能担任学习的各种工作,我心中既是乐观又是忧愁,乐观的是领导和教师们的信任,认定了我的工作能力,忧愁的是如何把学校的工作管理好,如何把班主任工作做好。
作为学校的一份子,我努力为把学校办成一所人民群众满意的学校,而努力着。我以实际行动为学生做出表率,一边向老教师取经,一边听取其他老师和学生们的意见,凡是有利学校工作的,我便积极去做,而且力求把每件事做好。几年来,我管理的学校工作和教学工作得到了领导和教师的认可,曾在鸡场坪乡深受好评,当地的老百姓也纷纷赞美。本人的个人方面也取得了多方面的进步,20xx年9月荣获石桥镇优秀班主任、20xx年事业单位工作人员年度考核中被确定为优秀等次,教学成绩也在全乡名列前矛。
我从事教育教学工作五年多以来,能严格要求自己爱岗敬业,无私奉献。严格学校考勤制度,要求自己不迟到,不早退,无事不请假。常常利用工作之余,节假日进行自学,为了更好的适应教学工作,我报名参加了六盘水高等专科学校学校学习“英语”,经过三年的努力成绩合格,于20xx年一月毕业。通过进修学习,极大地提高了自己的政治、文化和业务水平,为教育教学工作奠定了坚实的基础。在小学能胜任各年级的各科教育教学课程。有时也积极撰写教学论文,20xx年七月本人撰写的论文《永不言弃——心中的花朵》获贵州省教育科学研究所、贵州省教育研究会教育教学科研论文、教学设计三等奖,20xx年四月撰写的教育论文《如何对小学生进行作文教学》获全国教研成果一等奖,发表在《都市家教》20xx年第4期。
总之,我认为本人是一位致力于教学改革,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教的优秀教师,为发展我校教育事业作出了应有的贡献。根据本人的水平、能力、工作量及业绩,符合申报小学高级教师条件,并梦寐以求的成为一位名副其实的、光荣的小学高级教师。
