关于学校收费工作报告

关于学校收费工作报告(5篇)。

时间飞逝，分秒必争，相信你也学到不少东西。我们需要写自己的工作总结，如果你能认真完成年度总结，会让你收获颇丰，你知道写工作总结需要注意什么问题吗？如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“关于学校收费工作报告”，供你参考，希望能够帮助到大家！

关于学校收费工作报告 篇1

为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20**年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20**年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

组长：xxx（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。）

副组长：xxx（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

成员：xxx（直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。）

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

三、自查情况。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课；以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。

7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

四、一如既往，继续规范教育收费。

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。

关于学校收费工作报告 篇2

根据《浙江省行政事业性收费管理条例》、省物价局、省财政厅《关于行政事业性收费实行年度审验制度的通知》（浙价费【1993】21号）规定，我校对收费政策执行有关情况进行了全面、深入的自查，现将有关情况汇报如下：

一、我校的收费及收费依据文件

我校严格执行国家各项收费政策，坚持按照国家物价收费管理的有关规定，对校内所有收费项目做到先报批备案，后收费。目前，我校的收费项目和依据如下：

二、收费政策执行情况

我校严格执行国家及省的有关教育收费政策和规定，大力实施“阳光收费”，同时，围绕收费工作制定和完善了相关的规章制度，并采取了一系列具体措施，确保国家的收费政策能够落到实处。

（一）认真执行国家各项收费政策，严格按照规定收费

20xx年度，我校严格按照这些政策和规定做好各项收费工作，确保所有的收费项目合法合规：一是严格按规定标准收取学费，无擅自、变相提高收费标准或扩大收费范围的行为；二是现由学校统一代办的费用仅限于校服费，学习资料购买，如寒暑假作业等。坚持成本

补偿和非营利的原则，保证质量，义务服务，让学生从中得到实惠。三是坚决杜绝乱收费行为。

（二）认真执行收费报批和许可证制度，切实做到依法收费我校制订了《希望小学学杂费收缴管理办法》等规章制度，并严格执行收费报批和收费许可证制度。学校按照教育收费的有关制度和规定，将各项收费均纳入学校财务部门统一管理，收入全额上缴学校，并由学校上缴局财基科预算外资金账户，所有收费项目均购领和使用由省财政厅监制的正规票据，并对收费票据的购入、领用和核销实行严格管理，没有“白条收费”和私设“小金库”行为。

（三）认真执行收费公示制度，大力实施阳光收费

我校认真执行教育收费公示制度，主要措施有：对于学校收费项目、标准及收费通过校讯通告知每一位家长，积极做好宣传工作，以保证社会、家作和学生有充分的知情权；按照《教育收费公示制度》规定的内容和方式制作收费公示牌，设置于公示栏，以增加收费工作的透明度，公开接受社会、家长和学生的监督。通过大力实施阳光收费工程，进一步规范了收费行为，保护了每位学生及学校自身的合法权益。

（四）我校学生都是民工子女，多来自贫困地区，家庭经济困难的不少。为了部分学生不因家庭困难而失学，学校采取缓、补等不同举措。对于一次性交不齐的学生，让他们先交一部分，所欠部分等家里宽裕一点时交上，有些学生家庭确实困难，学校给予部分补助，以保证他们能正常入学。

三、20xx年度收费标准与收费金额无变动。

20xx年度，由于我校领导高度重视，严格把关，学校的收费政策和措施能够落实到位，没有出现违规违纪行为，得到了家长的肯定与社会的认可，在今后的工作中，我们将一如既往的严格执行收费标准，在物价局、教育局、财政局、税务局领导下，做好收费工作。

关于学校收费工作报告 篇3

为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20××年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

组 长：xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

副组长：xxx (直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

成 员：xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。)

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了零收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

关于学校收费工作报告 篇4

我校治理涉教乱收费工作在上级有关部门的领导下，在教育办、中心校的统一部署下，认真贯彻落实上级关于治理涉教乱收费的有关文件和会议精神，坚持把治理乱收费工作作为发展教育事业和减轻农民负担的一件大事来抓，进一步规范了我校的收费行为，坚决有效地遏制了乱收费现象的发生。现将具体工作情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。

一是建立组织，明确分工。我校成立了以校长为组长的治理乱收费工作领导小组。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，层层签订责任状，谁出现问题就追究其责任，在全校形成了校长负总责，其他教师密切配合，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。几个月以来，在学校的领导下，我们制定了学校涉教乱收费工作方案，对学校的收费工作进行了自查，明确了收费工作的要求，认真落实整改，建立健全规范收费长效管理机制。

二、整章建制，规范行为，形成长效机制

一是结合实际，完善制度。我校根据上级治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《碑楼学校治理涉教乱收费工作制度》，强化了学校对我校对收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。坚持免试就近入学，不以考试的方式择优选拔新生，不办任何的兴趣班、培训班。服务性收费和代收费坚持自愿和非营利原则。组织教师认真学校上级文件精神，严禁有偿补课等行为，深入群众解决人民群众反映强烈的突出问题，办人民满意的教育。

三、强化监督，专项查处，务求工作实效

我校对本学年的收费情况进行深入自检自查，并如实上报情况。我校治理涉教乱收费工作小组根据我校自检自查情况，从几个方面对我的收费工作进行了专项检查，即：是否免试就近入学；是否以选拔生源为目的办各类奥数班、兴趣班、培训班；服务性收费是否遵循学生自愿的原则，是否从中牟利；是否按照国家教学计划和课程标准开设课程，有没有有偿补课活动；是否按照“一科一辅”机制运行，学生是否自愿；是否有与经销商勾结变相向学生推销教辅材料。学校通过对以上工作进行自查，没有发现乱收费的现象。二是主动公开，接受监督。我校通过问卷调查、座谈、走访等形式，广泛听取社会各界意见建议，针对学校的收费行为认真开展自查自纠，针对群众反映强烈的问题，制定整改措施并认真落实整改。

由于我校高度重视学校收费工作，通过专项治理，有效地学习和解决了乱收费问题。我校将进一步做好乱收费工作，保证我校教育事业的健康发展。

关于学校收费工作报告 篇5

一、统一思想，提高认识

在中心校的统一要求下，我校召开了全体教师专题会议，组织教师一起学习上级有关收费文件精神，进一步加深了对治理教育乱收费工作思想认识，增强了依法依规收费自觉性。充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范治理教育乱收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。

二、加强领导，落实责任

高度重视治理教育乱收费工作，加强领导。把规范治理教育乱收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，学校成立了治理教育乱收费工作自查自纠领导小组，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。在自查自纠工作中，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。

三、自查情况：

1、全面落实义务教育阶段全免政策，不存在一边免费、一边乱收费现象。

2、学生自愿参加保险，学校没有统一、强制行为。

3、学校、教师没有向学生推销和变相推销(引导、暗示等)教辅材料和其它学习用品以谋取部门和个人利益的行为。

4、不存在教师利用自身资源在校内外进行有偿补课活动的现象。

5、不存在老师利用学生调座位等谋取私利的现象。

6、学前班收费标准不超过物价部门审批的收费标准，实行了收费公示制度。

7、校务公开严格按照上级要求，公开及时、真实。使用了《规范中小学办学行为和学校行风建设监督卡》。

四、努力方向

1、认清形势，不断提高治理教育乱收费工作重要性的认识

做好治理教育乱收费工作任务艰巨，责任重大。我校首先从思想上提高认识，将规范治理教育乱收费，努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制，在已有成绩的基础上，采取更有现实性和可操作性的手段，力争把治理教育乱收费工作做得更实更好。

2、坚定目标，把治理教育乱收费工作的各项任务落到实处

认真贯彻上级文件精神，严格遵守有关治理教育乱收费的法律法规，牢固树立依法行政、依法治校、依法办学的法制观念，努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务制度，加强财务管理，合理编制开支预算，继续实行学校定期公示制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效控制乱收费行为的发生，扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。

3、展望未来，用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作

治理教育乱收费，涉及广大人民群众的切身利益，既是一个热点、焦点问题，也是一个敏感问题，关系到教育形象，关系到社会和谐，我们要用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作，本着从大局出发，发扬创新精神，不断强化措施，不断改进方式方法，使治理教育乱收费工作步入制度化、常态化的轨道，为教育可持续发展不断注入新的活力。

延伸阅读

关于学校收费工作报告集锦

作为公司的一员，我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了给我们后续的工作提供帮助，现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么，您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗？下面是小编为大家整理的“关于学校收费工作报告集锦”，供您参考，希望能够帮助到大家。

关于学校收费工作报告 篇1

导语：在xxxx年x季学期开学工作中，我校按照xx市教育局《xx市xxx季开学工作检查的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

当真落实《xxx省教诲厅关于展开典范任务教诲阶段黉舍办学行动自查自纠工作的关照》文件精神，规矩办学思维，典范办学行动，典范教诲传授办理，周全履行本质教诲，增进门生周全成长和健康成长，我校展开了裁减门生课业负担，典范办学行动活动。如今就这一活动做自查自纠总结。

1、富裕认识裁减门生太重课业负担的紧张性和紧急性裁减门生太重课业负担是一项社会系统工程，我校从建立和落实科学成长观，办人民如意教诲，切当加强和改革未成年人思维操行构筑，构筑和谐社会的必定要求动身，遵循教诲传授规律和门生身心成长规律，周全促成本质教诲，富裕认识裁减门生太重课业负担的紧张性和紧急性，采纳切当有效办法，提拔教师本质，进步讲堂传授质量和效益，做到减负增效，坚定把门生太重的课业负担减下来。

2、黉舍严厉根据大家奇迹局的要求，六年级招生履行免试、划区、就近入学的原则。并严厉根据大家奇迹局所规定的招生范畴进行招生，不随便变动范畴，不跨区招生，确保招生范畴区内扫数适龄儿童及少年就近入学。黉舍不分重点班、实行班、特点班、特长班。黉舍严厉履行上级有关部分的收费法则收费，扫数免除学杂费，对代收的讲义费和功课本费采纳“最高限额，据实结算”的原则，杜绝乱收费。

3、严厉履行国度法则的课程筹划。根据国度、省课程筹划的法则安排教诲传授工作，开齐开足开好各门课程，异国随便增减课程和课时。按课程标准要求进行传授，不随便进步或低落传授难度，科学把握传授进度，不准随便提早结束课程和搞突击传授。严禁占用体育、艺术、操行、历史与社会等课时补习其他文化课，确保门生德、智、体等方面周全成长。

4、严厉把握门生在校进修活动时候。确保门生每日别离有9小时的富裕寝息时候。包管门生的解放活动时候，教师异国在门生自修课和歇息时候或解放活动时候上课，每天上午、下午各有半小时的大课间活动，包管门生每天有1小时的体育活动及室外活动时候。

5、严厉教辅资料的征订。严厉按省、市、区教诲行政部分有关法则征订讲义、教辅读物、操练资料，黉舍和教师异国向门生保举或联合购买未经省中小学讲义核定委员会核定或教诲行政部分核定的操练资料和温惯用书。

6、严厉教诲传授秩序办理未经教诲行政部分承诺，异国随便停课放假，异国构造门生参加贸易庆典或其他非教诲性社会活动。未经教诲行政部分承诺，黉舍异国构造门生参加各种比赛活动、读书活动。进一步典范黉舍的假日活动，异国在节假日给门生全部补课或变相上课，异国以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。

7、强化教诲传授改革，进步讲堂传授的质量和效益在以校本教研为抓手，建立健康传授老例的同时，履行教师集体备课制，备精每一堂课，优化传授计划和讲堂传授进程，以进步每一堂课的质量和效益，建立健康了教诲传授探讨轨制，加强集体备课，加强了教诲传授的探讨，富裕阐扬教师集体的效用。改革了讲堂传授模式，用进步的传授理念教导传授工作，讲堂内有富裕的时候让门生自立进修。教师精选功课内容，进步着业的质量，坚定杜绝安排大量机器性、反复性、惩罚性的功课，倡导安排弹性功课，指导自立进修，黉舍各年级组、备课组要加强对各科功课安排的办理和和谐，严厉把握每日各学科家庭功课总量。门生的每日课外功课量别离不超出60分钟，双休日和节假日不得加高文业量。教导处采纳不按期查抄，问卷查看等式样把功课量严厉把握在法则的范畴内。

关于学校收费工作报告 篇2

学校收费工作总结

为了更好地提高学校收费工作的质量和效率，我对过去一段时间学校的收费工作进行了总结和分析。以下是我的总结报告，旨在寻求改进方案并提高学校收费工作的水平。

一、收费工作的目标和意义

学校的收费工作是为了维持学校正常的运转和发展，确保师生的教育与学习需求得到满足。同时，学校的收费工作还与师生的生活质量、学校的声誉和社会形象息息相关。因此，我们需要充分认识到收费工作的重要性，认真对待每一个环节，确保公平、透明和高效。

二、存在的问题和不足

在过去的一段时间里，我发现学校收费工作存在以下问题和不足：

1. 缺乏明确的收费政策和规定。在一些特殊的收费项目上，学校的收费标准和流程不够清晰明确，导致很多师生对收费项目的理解存在差异，容易引发纠纷和不满。

2. 收费流程冗长繁琐。学校的收费流程中存在过多的手续和环节，导致整个收费过程冗长繁琐，增加了师生的时间成本和精力投入。

3. 学校收费环节的安全隐患。由于学校财务管理措施不够完善，多次发生过财务失窃和盗窃事件，给学校的财务安全造成了严重威胁。

4. 缺乏收费工作的系统化管理。学校的收费工作缺乏有效的信息系统和数据分析能力，无法对收费工作的效果进行及时评估和改进。

三、改进措施和建议

为了解决上述问题和不足，提高学校收费工作的质量和效率，我提出以下改进措施和建议：

1. 制定收费政策和规定。学校应当制定明确的收费政策和规定，对各项收费项目的标准、流程和支付方式进行详细说明，确保师生对收费项目有明确的认识和理解。

2. 简化收费流程。学校应当对收费流程进行简化，减少冗余环节和繁琐手续，提高师生办理收费业务的便捷性和效率。

3. 加强财务管理和安全措施。学校应当加强财务管理和安全控制，建立健全的财务管理制度，加强对财务人员的培训和监督，确保财务安全。

4. 建立信息系统和数据分析能力。学校应当建立收费工作的信息系统，并充分利用大数据分析技术，对收费工作进行实时监测和分析，及时评估和改进收费工作的效果。

五、改进成效和展望

经过以上的改进措施和建议的实施，我相信学校的收费工作将会得到明显的改善和进步。明确的收费政策和规定将减少师生之间的认识误差，降低纠纷和不满的发生。简化的收费流程将节省师生的时间成本和精力投入，提高办理效率。加强的财务管理和安全措施将有效防止财务失窃和盗窃事件的发生。建立的信息系统和数据分析能力将为学校收费工作的监测和改进提供科学依据。

展望未来，我希望学校能对收费工作给予更多的重视和支持，不断完善和创新，提高收费工作的质量和效率，为学校的发展和师生的教育提供更好的支持和保障。

关于学校收费工作报告 篇3

为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20××年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

组 长：xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

副组长：xxx (直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

成 员：xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。)

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了零收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

关于学校收费工作报告 篇4

学校收费工作总结

学校收费工作是学校管理中一个重要的环节，它涉及到学生的权益保护、资金的合理使用和教育事业的发展等方面。本文将结合我所在学校的实际情况，总结学校收费工作的情况，并提出改进意见，以期为今后的工作提供参考。

一、收费管理情况总结

1. 收费政策合理且明确

我所在学校的收费政策合理且明确，学校根据不同层次的学生制定了不同的收费标准，确保了均衡的资金来源。同时，学校颁布了相关政策文件，明确了收费的具体项目和标准，避免了收费主体在实施过程中的随意性。

2. 收费流程规范且透明

学校通过建立科学、规范的收费流程，实现了收费过程的透明化。例如，学校规定了收费程序，要求在每学期开始前提前公示收费项目、标准和支付方式，并通过学校网站、微信公众号等多种途径向学生和家长公开了有关收费方面的信息。在收费过程中，学校还设立了相关部门负责监管和咨询，确保了收费流程的规范性和透明性。

3. 财务管理科学且规范

学校财务管理科学且规范，有效避免了财务管理上的漏洞和腐败现象。学校成立了专门的财务部门，负责对学校的收支情况进行管理和监督，确保资金的合理分配和使用。学校还对财务人员进行培训，提高其财务管理能力和识别风险的能力。

二、存在的问题及改进意见

1. 某些收费项目不够合理

尽管学校的收费政策总体上是合理的，但仍然存在部分收费项目不够合理的情况。例如，有些学生反映学校的图书馆借阅费用过高，限制了他们获取知识的渠道。因此，我建议学校在制定和调整收费政策时，应充分考虑学生的实际情况，确保收费项目的合理性和合理性。

2. 收费公示不够全面

学校在收费公示方面有一些不足之处。有些收费项目和标准没有充分公示，并且公示通知的渠道有限。为了解决这个问题，学校应该加强对收费公示的重视，增加公示渠道，确保所有的学生和家长都能清楚了解学校的收费政策和相关信息。

3. 收费流程需要进一步简化

学校的收费流程相对繁琐，有时候会给学生和家长带来一定的困扰。为了提高工作效率，我建议学校尽可能简化收费流程，采用线上支付和预缴费的方式，减少学生排队等待的时间，同时也能降低学校财务管理的成本。

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学校收费工作是学校管理中不可忽视的一环。通过总结我所在学校的收费管理情况，我认为学校的收费政策合理且明确，收费流程规范且透明，财务管理科学且规范，但仍然存在一些问题。为了进一步提高学校的收费工作质量，我们应该解决某些收费项目不合理、收费公示不全面和收费流程繁琐的问题，以期更好地保障学生的权益和学校教育事业的发展。

关于学校收费工作报告 篇5

学校收费工作总结

一、

学校收费工作是学校管理的重要组成部分，直接关系到学校财务的公正和透明，学校教育教学的顺利开展以及学生和家长的权益保障。为了提高学校收费工作的质量和效率，本文对学校收费工作进行详细总结，力求将工作做到更具体、更生动。

二、工作内容

学校收费工作主要包括以下几个方面：一是收费政策的制定与宣传，即制定学校各项收费标准、明确收费时间和方式，并在学校网站、学生家长群等途径对收费政策进行宣传；二是收费流程的规范，即明确学生缴费流程、规定收费人员职责，确保收费过程公正透明；三是财务管理的健全，即建立科学的财务管理制度，确保收入支出的准确记录和管理；四是收费业务的监督和检查，即定期对收费工作进行检查，及时发现问题并加以整改。

三、工作亮点

1. 收费政策的制定与宣传

学校收费政策的制定应参考有关法律法规和教育主管部门的要求，同时结合学校实际情况，制定合理、公正的收费标准。为了让广大家长和学生充分了解收费政策，学校采取多种方式进行宣传，如发放宣传册、召开家长会等。宣传内容直观生动，易于理解，能够帮助家长和学生充分了解学校收费政策的内容和要求。

2. 收费流程的规范

为了保证学生缴费的公正和透明，学校制定了详细的收费流程和相关规章制度。学生缴费时，必须到指定收费窗口进行办理，由专人负责具体操作和核对账目。学校还建立了收费台账和财务软件，确保缴费记录的真实性和准确性。同时，学校还对收费人员进行培训，提高其责任心和业务水平，从而保证收费流程的规范和顺畅。

3. 财务管理的健全

学校财务管理部门对收入和支出进行了严格的管理和记录。学校采用电子账务管理系统，实现对财务数据的实时跟踪和统计分析。学校还建立了财务档案和备案制度，确保财务资料的安全和可查性。学校还定期进行财务审计，确保经费使用的合规性和合理性，杜绝财务违规行为的发生。

4. 收费业务的监督和检查

学校成立了收费工作监督委员会，由多个相关职能部门组成，定期对学校收费工作进行监督和检查。委员会会定期召开会议，听取各部门的工作汇报和问题反馈，并针对问题提出相应解决措施。学校还设立了投诉处理渠道，及时受理并处理家长和学生的投诉，确保学校收费工作的公正和公平。

四、工作体会

学校收费工作是一项细致且繁琐的工作，但也是关系到学校发展的重要环节。通过对过去一段时间收费工作的总结，我们深刻认识到，只有做到更具体、更具生动性，才能进一步提高工作质量和效率。要做到这一点，需要学校各相关部门通力合作，加强信息共享和资源整合。

同时，还需要学校领导高度重视，切实加强对收费工作的管理和指导，提供必要的经费和人力支持。只有如此，才能确保学校收费工作的顺利进行，为学生和家长提供更好的教育服务。

五、结语

学校收费工作是学校管理的重要组成部分，对学校的发展和学生的权益保障至关重要。通过对过去一段时间收费工作的总结，我们明确了工作的重点和亮点，也对今后的工作提出了新的要求。相信在全体工作人员的共同努力下，学校的收费工作将进一步做到更具体、更严谨、更公正、更透明。

关于学校收费工作报告 篇6

我校治理涉教乱收费工作在上级有关部门的领导下，在教育办、中心校的统一部署下，认真贯彻落实上级关于治理涉教乱收费的有关文件和会议精神，坚持把治理乱收费工作作为发展教育事业和减轻农民负担的一件大事来抓，进一步规范了我校的收费行为，坚决有效地遏制了乱收费现象的发生。现将具体工作情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。

一是建立组织，明确分工。我校成立了以校长为组长的治理乱收费工作领导小组。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，层层签订责任状，谁出现问题就追究其责任，在全校形成了校长负总责，其他教师密切配合，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。几个月以来，在学校的领导下，我们制定了学校涉教乱收费工作方案，对学校的收费工作进行了自查，明确了收费工作的要求，认真落实整改，建立健全规范收费长效管理机制。

二、整章建制，规范行为，形成长效机制

一是结合实际，完善制度。我校根据上级治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《碑楼学校治理涉教乱收费工作制度》，强化了学校对我校对收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。坚持免试就近入学，不以考试的方式择优选拔新生，不办任何的兴趣班、培训班。服务性收费和代收费坚持自愿和非营利原则。组织教师认真学校上级文件精神，严禁有偿补课等行为，深入群众解决人民群众反映强烈的突出问题，办人民满意的教育。

三、强化监督，专项查处，务求工作实效

我校对本学年的收费情况进行深入自检自查，并如实上报情况。我校治理涉教乱收费工作小组根据我校自检自查情况，从几个方面对我的收费工作进行了专项检查，即：是否免试就近入学；是否以选拔生源为目的办各类奥数班、兴趣班、培训班；服务性收费是否遵循学生自愿的原则，是否从中牟利；是否按照国家教学计划和课程标准开设课程，有没有有偿补课活动；是否按照“一科一辅”机制运行，学生是否自愿；是否有与经销商勾结变相向学生推销教辅材料。学校通过对以上工作进行自查，没有发现乱收费的现象。二是主动公开，接受监督。我校通过问卷调查、座谈、走访等形式，广泛听取社会各界意见建议，针对学校的收费行为认真开展自查自纠，针对群众反映强烈的问题，制定整改措施并认真落实整改。

由于我校高度重视学校收费工作，通过专项治理，有效地学习和解决了乱收费问题。我校将进一步做好乱收费工作，保证我校教育事业的健康发展。

学校收费工作报告(汇总5篇)

岁月无声的悄悄滑过，时间总在不经意间匆匆溜走，在忙碌中结束了这一阶段的工作。做好工作总结，可以为下阶段的工作确立合理的目标，明确未来发展的方向，想要写好一篇好的总结还需要什么？这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“学校收费工作报告”，但愿对你的学习工作带来帮助！

学校收费工作报告 篇1

为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20**年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20**年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

组长：xxx（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。）

副组长：xxx（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

成员：xxx（直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。）

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

三、自查情况。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课；以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。

7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

四、一如既往，继续规范教育收费。

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。

学校收费工作报告 篇2

我们学校今年来一直坚持从严治教，在学校收费方面，认真贯彻上级重要决策和工作部署。

狠抓政策落实，让学生家长、社会对学校收费工作非常满意，为了进一步推进学校乱收费的治理工作，学校决定从大局着眼，小处着手，进行自检自查。

一、贯彻精神、树立形象

治理学校乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些地方学校乱收费现象屡禁不止，已经成为一个热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些地方群众的强烈不满。我们学校领导对此有正确的认识，在学习的基础上，又进一步统一了思想，严肃了纪律，坚决贯彻“从严治教，规范管理”的方针，珍惜教育形象，不折不扣贯彻执行关于学校收费管理的各项规定，并按照区教育局的统一部署，认真自查我校收费行为，没有发现存在的问题。

二、注重宣传、突出重点

我们治理学校乱收费工作能注重宣传、突出重点：

1、严格按照区教育局、区物价局、区财政局收费管理暂行办法的通知收费。

2、严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。

3、要进一步加强学校收费使用管理。

4、要落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。

5、要加强监督检查，加大处罚力度。

学校收费问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的持续健康发展，学校要坚决从严治教，高度重视治理乱收费工作，采取行之有效的措施，为坚决刹住学校乱收费这股不正之风做出我们的贡献。

三、齐抓共管、防范未然

按教育部“一费制”要求，除按规定的项目和标准收费外，学校不得再向学生收取其他任何费用，这一点我们做得非常好。 本学期收费标准继续保持稳定，没设立新的收费项目。

四、建章立制、狠抓落实

我们在深入学习、树立形象，广泛宣传、突出重点，齐抓共管、防范蔚然的基础上，能及时设立收费的规章制度，有力的促进了这项工作的落实情况。

1、没有擅立项目、擅自提高标准和扩大范围收费，必须严格按照市物价、财政、教育三家的文件执行。

2、没有在市规定书目之外强迫学生统一订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。

3、没有教师向学生推荐推销商品，包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。

4、没有乱办班、乱补课。

总之，我们将继续认真贯彻区教育局的各项规定，树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事，加快教育发展，全面推进素质教育，充分认识治理中小学乱收费工作的重要意义。

二○一二年三月八日

学校收费工作报告 篇3

为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20××年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

组 长：xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

副组长：xxx (直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

成 员：xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。)

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了零收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

学校收费工作报告 篇4

我校对收费政策执行有关情况进行了全面、深入的自查，现将有关情况汇报如下：

一、我校的收费及收费依据文件我校严格执行国家各项收费政策，坚持按照国家物价收费管理的有关规定，对校内所有收费项目做到先报批备案，后收费。目前，我校的收费项目和依据如下：

二、收费政策执行情况我校严格执行国家及省的有关教育收费政策和规定，大力实施“阳光收费”，同时，围绕收费工作制定和完善了相关的规章制度，并采取了一系列具体措施，确保国家的收费政策能够落到实处。

（一）认真执行国家各项收费政策，严格按照规定收费xx年xx，我校严格按照这些政策和规定做好各项收费工作，确保所有的收费项目合法合规：

一是严格按规定标准收取学费，无擅自、变相提高收费标准或扩大收费范围的行为；

二是现由学校统一代办的费用仅限于校服费，学习资料购买，如寒暑假作业等。坚持成本补偿和非营利的原则，保证质量，义务服务，让学生从中得到实惠。

三是坚决杜绝乱收费行为。

（二）认真执行收费报批和许可证制度，切实做到依法收费我校制订了《希望小学学杂费收缴管理办法》等规章制度，并严格执行收费报批和收费许可证制度。学校按照教育收费的有关制度和规定，将各项收费均纳入学校财务部门统一管理，收入全额上缴学校，并由学校上缴局财基科预算外资金账户，所有收费项目均购领和使用由省财政厅监制的正规票据，并对收费票据的购入、领用和核销实行严格管理，没有“白条收费”和私设“小金库”行为。

（三）认真执行收费公示制度，大力实施阳光收费我校认真执行教育收费公示制度，主要措施有：

对于学校收费项目、标准及收费通过校讯通告知每一位家长，积极做好宣传工作，以保证社会、家作和学生有充分的知情权；按照《教育收费公示制度》规定的内容和方式制作收费公示牌，设置于公示栏，以增加收费工作的透明度，公开接受社会、家长和学生的监督。通过大力实施阳光收费工程，进一步规范了收费行为，保护了每位学生及学校自身的合法权益。

（四）我校学生都是民工子女，多来自贫困地区，家庭经济困难的不少。为了部分学生不因家庭困难而失学，学校采取缓、补等不同举措。对于一次性交不齐的学生，让他们先交一部分，所欠部分等家里宽裕一点时交上，有些学生家庭确实困难，学校给予部分补助，以保证他们能正常入学。

三、xx年xx收费标准与收费金额无变动。xx年xx，由于我校领导高度重视，严格把关，学校的收费政策和措施能够落实到位，没有出现违规违纪行为，得到了家长的肯定与社会的认可，在今后的工作中，我们将一如既往的严格执行收费标准，在物价局、教育局、财政局、税务局领导下，做好收费工作。特此汇报，请审阅。

学校收费工作报告 篇5

我校治理涉教乱收费工作在上级有关部门的领导下，在教育办、中心校的统一部署下，认真贯彻落实上级关于治理涉教乱收费的有关文件和会议精神，坚持把治理乱收费工作作为发展教育事业和减轻农民负担的一件大事来抓，进一步规范了我校的收费行为，坚决有效地遏制了乱收费现象的发生。现将具体工作情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。

一是建立组织，明确分工。我校成立了以校长为组长的治理乱收费工作领导小组。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，层层签订责任状，谁出现问题就追究其责任，在全校形成了校长负总责，其他教师密切配合，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。几个月以来，在学校的领导下，我们制定了学校涉教乱收费工作方案，对学校的收费工作进行了自查，明确了收费工作的要求，认真落实整改，建立健全规范收费长效管理机制。

二、整章建制，规范行为，形成长效机制

一是结合实际，完善制度。我校根据上级治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《碑楼学校治理涉教乱收费工作制度》，强化了学校对我校对收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。坚持免试就近入学，不以考试的方式择优选拔新生，不办任何的兴趣班、培训班。服务性收费和代收费坚持自愿和非营利原则。组织教师认真学校上级文件精神，严禁有偿补课等行为，深入群众解决人民群众反映强烈的突出问题，办人民满意的教育。

三、强化监督，专项查处，务求工作实效

我校对本学年的收费情况进行深入自检自查，并如实上报情况。我校治理涉教乱收费工作小组根据我校自检自查情况，从几个方面对我的收费工作进行了专项检查，即：是否免试就近入学；是否以选拔生源为目的办各类奥数班、兴趣班、培训班；服务性收费是否遵循学生自愿的原则，是否从中牟利；是否按照国家教学计划和课程标准开设课程，有没有有偿补课活动；是否按照“一科一辅”机制运行，学生是否自愿；是否有与经销商勾结变相向学生推销教辅材料。学校通过对以上工作进行自查，没有发现乱收费的现象。二是主动公开，接受监督。我校通过问卷调查、座谈、走访等形式，广泛听取社会各界意见建议，针对学校的收费行为认真开展自查自纠，针对群众反映强烈的问题，制定整改措施并认真落实整改。

由于我校高度重视学校收费工作，通过专项治理，有效地学习和解决了乱收费问题。我校将进一步做好乱收费工作，保证我校教育事业的健康发展。

学校收费工作报告(集锦8篇)

作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了更好的落实工作任务，我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么，您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《学校收费工作报告(集锦8篇)》，仅供您在工作和学习中参考。

学校收费工作报告 篇1

为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20××年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

组 长：xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

副组长：xxx (直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

成 员：xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。)

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了零收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

学校收费工作报告 篇2

导语：在xxxx年x季学期开学工作中，我校按照xx市教育局《xx市xxx季开学工作检查的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

当真落实《xxx省教诲厅关于展开典范任务教诲阶段黉舍办学行动自查自纠工作的关照》文件精神，规矩办学思维，典范办学行动，典范教诲传授办理，周全履行本质教诲，增进门生周全成长和健康成长，我校展开了裁减门生课业负担，典范办学行动活动。如今就这一活动做自查自纠总结。

1、富裕认识裁减门生太重课业负担的紧张性和紧急性裁减门生太重课业负担是一项社会系统工程，我校从建立和落实科学成长观，办人民如意教诲，切当加强和改革未成年人思维操行构筑，构筑和谐社会的必定要求动身，遵循教诲传授规律和门生身心成长规律，周全促成本质教诲，富裕认识裁减门生太重课业负担的紧张性和紧急性，采纳切当有效办法，提拔教师本质，进步讲堂传授质量和效益，做到减负增效，坚定把门生太重的课业负担减下来。

2、黉舍严厉根据大家奇迹局的要求，六年级招生履行免试、划区、就近入学的原则。并严厉根据大家奇迹局所规定的招生范畴进行招生，不随便变动范畴，不跨区招生，确保招生范畴区内扫数适龄儿童及少年就近入学。黉舍不分重点班、实行班、特点班、特长班。黉舍严厉履行上级有关部分的收费法则收费，扫数免除学杂费，对代收的讲义费和功课本费采纳“最高限额，据实结算”的原则，杜绝乱收费。

3、严厉履行国度法则的课程筹划。根据国度、省课程筹划的法则安排教诲传授工作，开齐开足开好各门课程，异国随便增减课程和课时。按课程标准要求进行传授，不随便进步或低落传授难度，科学把握传授进度，不准随便提早结束课程和搞突击传授。严禁占用体育、艺术、操行、历史与社会等课时补习其他文化课，确保门生德、智、体等方面周全成长。

4、严厉把握门生在校进修活动时候。确保门生每日别离有9小时的富裕寝息时候。包管门生的解放活动时候，教师异国在门生自修课和歇息时候或解放活动时候上课，每天上午、下午各有半小时的大课间活动，包管门生每天有1小时的体育活动及室外活动时候。

5、严厉教辅资料的征订。严厉按省、市、区教诲行政部分有关法则征订讲义、教辅读物、操练资料，黉舍和教师异国向门生保举或联合购买未经省中小学讲义核定委员会核定或教诲行政部分核定的操练资料和温惯用书。

6、严厉教诲传授秩序办理未经教诲行政部分承诺，异国随便停课放假，异国构造门生参加贸易庆典或其他非教诲性社会活动。未经教诲行政部分承诺，黉舍异国构造门生参加各种比赛活动、读书活动。进一步典范黉舍的假日活动，异国在节假日给门生全部补课或变相上课，异国以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。

7、强化教诲传授改革，进步讲堂传授的质量和效益在以校本教研为抓手，建立健康传授老例的同时，履行教师集体备课制，备精每一堂课，优化传授计划和讲堂传授进程，以进步每一堂课的质量和效益，建立健康了教诲传授探讨轨制，加强集体备课，加强了教诲传授的探讨，富裕阐扬教师集体的效用。改革了讲堂传授模式，用进步的传授理念教导传授工作，讲堂内有富裕的时候让门生自立进修。教师精选功课内容，进步着业的质量，坚定杜绝安排大量机器性、反复性、惩罚性的功课，倡导安排弹性功课，指导自立进修，黉舍各年级组、备课组要加强对各科功课安排的办理和和谐，严厉把握每日各学科家庭功课总量。门生的每日课外功课量别离不超出60分钟，双休日和节假日不得加高文业量。教导处采纳不按期查抄，问卷查看等式样把功课量严厉把握在法则的范畴内。

学校收费工作报告 篇3

根据《浙江省行政事业性收费管理条例》、省物价局、省财政厅《关于行政事业性收费实行年度审验制度的通知》（浙价费【1993】21号）规定，我校对收费政策执行有关情况进行了全面、深入的自查，现将有关情况汇报如下：

一、我校的收费及收费依据文件

我校严格执行国家各项收费政策，坚持按照国家物价收费管理的有关规定，对校内所有收费项目做到先报批备案，后收费。目前，我校的收费项目和依据如下：

二、收费政策执行情况

我校严格执行国家及省的有关教育收费政策和规定，大力实施“阳光收费”，同时，围绕收费工作制定和完善了相关的规章制度，并采取了一系列具体措施，确保国家的收费政策能够落到实处。

（一）认真执行国家各项收费政策，严格按照规定收费

20xx年度，我校严格按照这些政策和规定做好各项收费工作，确保所有的收费项目合法合规：一是严格按规定标准收取学费，无擅自、变相提高收费标准或扩大收费范围的行为；二是现由学校统一代办的费用仅限于校服费，学习资料购买，如寒暑假作业等。坚持成本

补偿和非营利的原则，保证质量，义务服务，让学生从中得到实惠。三是坚决杜绝乱收费行为。

（二）认真执行收费报批和许可证制度，切实做到依法收费我校制订了《希望小学学杂费收缴管理办法》等规章制度，并严格执行收费报批和收费许可证制度。学校按照教育收费的有关制度和规定，将各项收费均纳入学校财务部门统一管理，收入全额上缴学校，并由学校上缴局财基科预算外资金账户，所有收费项目均购领和使用由省财政厅监制的正规票据，并对收费票据的购入、领用和核销实行严格管理，没有“白条收费”和私设“小金库”行为。

（三）认真执行收费公示制度，大力实施阳光收费

我校认真执行教育收费公示制度，主要措施有：对于学校收费项目、标准及收费通过校讯通告知每一位家长，积极做好宣传工作，以保证社会、家作和学生有充分的知情权；按照《教育收费公示制度》规定的内容和方式制作收费公示牌，设置于公示栏，以增加收费工作的透明度，公开接受社会、家长和学生的监督。通过大力实施阳光收费工程，进一步规范了收费行为，保护了每位学生及学校自身的合法权益。

（四）我校学生都是民工子女，多来自贫困地区，家庭经济困难的不少。为了部分学生不因家庭困难而失学，学校采取缓、补等不同举措。对于一次性交不齐的学生，让他们先交一部分，所欠部分等家里宽裕一点时交上，有些学生家庭确实困难，学校给予部分补助，以保证他们能正常入学。

三、20xx年度收费标准与收费金额无变动。

20xx年度，由于我校领导高度重视，严格把关，学校的收费政策和措施能够落实到位，没有出现违规违纪行为，得到了家长的肯定与社会的认可，在今后的工作中，我们将一如既往的严格执行收费标准，在物价局、教育局、财政局、税务局领导下，做好收费工作。

学校收费工作报告 篇4

一、统一思想，提高认识

在中心校的统一要求下，我校召开了全体教师专题会议，组织教师一起学习上级有关收费文件精神，进一步加深了对治理教育乱收费工作思想认识，增强了依法依规收费自觉性。充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范治理教育乱收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。

二、加强领导，落实责任

高度重视治理教育乱收费工作，加强领导。把规范治理教育乱收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，学校成立了治理教育乱收费工作自查自纠领导小组，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。在自查自纠工作中，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。

三、自查情况：

1、全面落实义务教育阶段全免政策，不存在一边免费、一边乱收费现象。

2、学生自愿参加保险，学校没有统一、强制行为。

3、学校、教师没有向学生推销和变相推销(引导、暗示等)教辅材料和其它学习用品以谋取部门和个人利益的行为。

4、不存在教师利用自身资源在校内外进行有偿补课活动的现象。

5、不存在老师利用学生调座位等谋取私利的现象。

6、学前班收费标准不超过物价部门审批的收费标准，实行了收费公示制度。

7、校务公开严格按照上级要求，公开及时、真实。使用了《规范中小学办学行为和学校行风建设监督卡》。

四、努力方向

1、认清形势，不断提高治理教育乱收费工作重要性的认识

做好治理教育乱收费工作任务艰巨，责任重大。我校首先从思想上提高认识，将规范治理教育乱收费，努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制，在已有成绩的基础上，采取更有现实性和可操作性的手段，力争把治理教育乱收费工作做得更实更好。

2、坚定目标，把治理教育乱收费工作的各项任务落到实处

认真贯彻上级文件精神，严格遵守有关治理教育乱收费的法律法规，牢固树立依法行政、依法治校、依法办学的法制观念，努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务制度，加强财务管理，合理编制开支预算，继续实行学校定期公示制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效控制乱收费行为的发生，扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。

3、展望未来，用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作

治理教育乱收费，涉及广大人民群众的切身利益，既是一个热点、焦点问题，也是一个敏感问题，关系到教育形象，关系到社会和谐，我们要用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作，本着从大局出发，发扬创新精神，不断强化措施，不断改进方式方法，使治理教育乱收费工作步入制度化、常态化的轨道，为教育可持续发展不断注入新的活力。

学校收费工作报告 篇5

为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20**年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20**年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

组长：xxx（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。）

副组长：xxx（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

成员：xxx（直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。）

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

三、自查情况。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课；以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。

7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

四、一如既往，继续规范教育收费。

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。

学校收费工作报告 篇6

我校治理涉教乱收费工作在上级有关部门的领导下，在教育办、中心校的统一部署下，认真贯彻落实上级关于治理涉教乱收费的有关文件和会议精神，坚持把治理乱收费工作作为发展教育事业和减轻农民负担的一件大事来抓，进一步规范了我校的收费行为，坚决有效地遏制了乱收费现象的发生。现将具体工作情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。

一是建立组织，明确分工。我校成立了以校长为组长的治理乱收费工作领导小组。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，层层签订责任状，谁出现问题就追究其责任，在全校形成了校长负总责，其他教师密切配合，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。几个月以来，在学校的领导下，我们制定了学校涉教乱收费工作方案，对学校的收费工作进行了自查，明确了收费工作的要求，认真落实整改，建立健全规范收费长效管理机制。

二、整章建制，规范行为，形成长效机制

一是结合实际，完善制度。我校根据上级治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《碑楼学校治理涉教乱收费工作制度》，强化了学校对我校对收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。坚持免试就近入学，不以考试的方式择优选拔新生，不办任何的兴趣班、培训班。服务性收费和代收费坚持自愿和非营利原则。组织教师认真学校上级文件精神，严禁有偿补课等行为，深入群众解决人民群众反映强烈的突出问题，办人民满意的教育。

三、强化监督，专项查处，务求工作实效

我校对本学年的收费情况进行深入自检自查，并如实上报情况。我校治理涉教乱收费工作小组根据我校自检自查情况，从几个方面对我的收费工作进行了专项检查，即：是否免试就近入学；是否以选拔生源为目的办各类奥数班、兴趣班、培训班；服务性收费是否遵循学生自愿的原则，是否从中牟利；是否按照国家教学计划和课程标准开设课程，有没有有偿补课活动；是否按照“一科一辅”机制运行，学生是否自愿；是否有与经销商勾结变相向学生推销教辅材料。学校通过对以上工作进行自查，没有发现乱收费的现象。二是主动公开，接受监督。我校通过问卷调查、座谈、走访等形式，广泛听取社会各界意见建议，针对学校的收费行为认真开展自查自纠，针对群众反映强烈的问题，制定整改措施并认真落实整改。

由于我校高度重视学校收费工作，通过专项治理，有效地学习和解决了乱收费问题。我校将进一步做好乱收费工作，保证我校教育事业的健康发展。

学校收费工作报告 篇7

我校对收费政策执行有关情况进行了全面、深入的自查，现将有关情况汇报如下：

一、我校的收费及收费依据文件我校严格执行国家各项收费政策，坚持按照国家物价收费管理的有关规定，对校内所有收费项目做到先报批备案，后收费。目前，我校的收费项目和依据如下：

二、收费政策执行情况我校严格执行国家及省的有关教育收费政策和规定，大力实施“阳光收费”，同时，围绕收费工作制定和完善了相关的规章制度，并采取了一系列具体措施，确保国家的收费政策能够落到实处。

（一）认真执行国家各项收费政策，严格按照规定收费xx年xx，我校严格按照这些政策和规定做好各项收费工作，确保所有的收费项目合法合规：

一是严格按规定标准收取学费，无擅自、变相提高收费标准或扩大收费范围的行为；

二是现由学校统一代办的费用仅限于校服费，学习资料购买，如寒暑假作业等。坚持成本补偿和非营利的原则，保证质量，义务服务，让学生从中得到实惠。

三是坚决杜绝乱收费行为。

（二）认真执行收费报批和许可证制度，切实做到依法收费我校制订了《希望小学学杂费收缴管理办法》等规章制度，并严格执行收费报批和收费许可证制度。学校按照教育收费的有关制度和规定，将各项收费均纳入学校财务部门统一管理，收入全额上缴学校，并由学校上缴局财基科预算外资金账户，所有收费项目均购领和使用由省财政厅监制的正规票据，并对收费票据的购入、领用和核销实行严格管理，没有“白条收费”和私设“小金库”行为。

（三）认真执行收费公示制度，大力实施阳光收费我校认真执行教育收费公示制度，主要措施有：

对于学校收费项目、标准及收费通过校讯通告知每一位家长，积极做好宣传工作，以保证社会、家作和学生有充分的知情权；按照《教育收费公示制度》规定的内容和方式制作收费公示牌，设置于公示栏，以增加收费工作的透明度，公开接受社会、家长和学生的监督。通过大力实施阳光收费工程，进一步规范了收费行为，保护了每位学生及学校自身的合法权益。

（四）我校学生都是民工子女，多来自贫困地区，家庭经济困难的不少。为了部分学生不因家庭困难而失学，学校采取缓、补等不同举措。对于一次性交不齐的学生，让他们先交一部分，所欠部分等家里宽裕一点时交上，有些学生家庭确实困难，学校给予部分补助，以保证他们能正常入学。

三、xx年xx收费标准与收费金额无变动。xx年xx，由于我校领导高度重视，严格把关，学校的收费政策和措施能够落实到位，没有出现违规违纪行为，得到了家长的肯定与社会的认可，在今后的工作中，我们将一如既往的严格执行收费标准，在物价局、教育局、财政局、税务局领导下，做好收费工作。特此汇报，请审阅。

学校收费工作报告 篇8

我们学校今年来一直坚持从严治教，在学校收费方面，认真贯彻上级重要决策和工作部署。

狠抓政策落实，让学生家长、社会对学校收费工作非常满意，为了进一步推进学校乱收费的治理工作，学校决定从大局着眼，小处着手，进行自检自查。

一、贯彻精神、树立形象

治理学校乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些地方学校乱收费现象屡禁不止，已经成为一个热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些地方群众的强烈不满。我们学校领导对此有正确的认识，在学习的基础上，又进一步统一了思想，严肃了纪律，坚决贯彻“从严治教，规范管理”的方针，珍惜教育形象，不折不扣贯彻执行关于学校收费管理的各项规定，并按照区教育局的统一部署，认真自查我校收费行为，没有发现存在的问题。

二、注重宣传、突出重点

我们治理学校乱收费工作能注重宣传、突出重点：

1、严格按照区教育局、区物价局、区财政局收费管理暂行办法的通知收费。

2、严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。

3、要进一步加强学校收费使用管理。

4、要落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。

5、要加强监督检查，加大处罚力度。

学校收费问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的持续健康发展，学校要坚决从严治教，高度重视治理乱收费工作，采取行之有效的措施，为坚决刹住学校乱收费这股不正之风做出我们的贡献。

三、齐抓共管、防范未然

按教育部“一费制”要求，除按规定的项目和标准收费外，学校不得再向学生收取其他任何费用，这一点我们做得非常好。 本学期收费标准继续保持稳定，没设立新的收费项目。

四、建章立制、狠抓落实

我们在深入学习、树立形象，广泛宣传、突出重点，齐抓共管、防范蔚然的基础上，能及时设立收费的规章制度，有力的促进了这项工作的落实情况。

1、没有擅立项目、擅自提高标准和扩大范围收费，必须严格按照市物价、财政、教育三家的文件执行。

2、没有在市规定书目之外强迫学生统一订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。

3、没有教师向学生推荐推销商品，包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。

4、没有乱办班、乱补课。

总之，我们将继续认真贯彻区教育局的各项规定，树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事，加快教育发展，全面推进素质教育，充分认识治理中小学乱收费工作的重要意义。

二○一二年三月八日

关于工作报告范文精选5篇

作为公司的优秀员工，要有过硬的专业技能，才能在这个行业中长久发展。为了落实工作目标，我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训，引出规律性的东西引文。那么怎么才能写出更好的述职报告呢？以下是小编收集整理的“关于工作报告范文精选5篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

关于工作报告范文(篇1)

20xx，我们在金融风暴中度过了漫长的一年，迎来了充满希望的XX世博年。也迎来了辞旧迎新，承前启后的年度终结报告。年度报告，但对于自身，是一个很好回顾和展望，我们可以审视去年的生活和工作情况，制定来年的新目标。

对于过去的一年，我的工作总结汇报如下：

1、同部门同事一起积极工作，实现了业务量逐步上升。基本完成公司的每月10%增长率预期盈利目标。

2、在ingo指导下，学习完成gto的输入，承担起亚太地区各地的gto输入工作

3、和部门同事互相协调，轮流学习了tank罐箱的进口，出口，和gto的询价报价工作。并且在业务操作中不断学习，为客户处理了海关手册删单重报和转口贸易等工作。

4、为了提高效率，理清思路，在leesan的带领下，学习sop流程的操作，经过一月的时间，利用下班时间完成ifsop操作流程。为经后的规范化操作，打下基础。

5、积极完成本职工作的同时，做好客服，开发新客户，维持且开拓老客户的其他业务，为营业部的市场销售出一份力。

6、在领导的支持和同事的帮助下，配了个新主机，工作效率得到有效改善。

对于新一年的展望：

1、完善自身，戒骄戒躁，加强自己的学习能力和工作技巧。处理好人际关系。

2、理清客户的操作细节和要求，更新联络方，为新的业务增长做好充分准备。

3、完成自己的业余的学业，制定自身的职业规划，与时俱进。

对公司的建议：

产值日益壮大的情况下，始终保持企业良好的运作状态，

2、注重以人为本，员工年龄普遍年轻化是我们公司的财富和优势，明确公司的企业文化，调动员工的工作积极性和团队凝聚力，让员工发挥能动性的同时也能享有该有的福利。

希望在崭新20xx年，世博来临之际，我们的公司能在领导的带领下，也能朝气蓬勃，有一个良好的发展前景。做到“今天我以日陆为荣，明天日陆以我为荣”的境界!

关于工作报告范文(篇2)

不知不觉，我进入国泰盐湖已经两个多月了。回顾以往，我已经 是第三次踏入公司了。但是行政文员这个职务我是第一次接触。在这 段时间中，我努力学习让自己适应公司快节奏、高效率的工作环境。 在领导和同事们的关心帮助下，我勤奋踏实地完成了自己的本职工 作，学习了我该学习以及领导让我学习的所有内容，虽然没有完全学 会，更没有达到炉火纯青的地步，但是在以后的工作中我会理论结合 实践，进一步去学好这些内容。同时我也顺利完成了领导交办的各项 任务。在此，我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢!下 面，我将这两个多月以来的工作做一个总结

一、学习了公文的写作、公文排版、文件归档、制度汇编、人力资源 六大系统、商品条码培训手册、企业礼仪、产品知识等内容

排版，到目前为止 在领导和同事们热情的帮助下，我已基本能独立完成这项工作。但是 还有很多不足的地方，在以后的工作中我会进一步去努力。

、 政管理制度》等，学习完之后按领导的要求独立编写了《档案管理制 度》和《办公用品管理制度》 。

3、学习了《商品条码系统成员》 (培训手册)和《商品条码应用指南》 (编码快速入门) ，学习完之后联系了商品条码制作商。

4、学习了《企业人礼仪手册》和《公文写作教程》两本书。学习完 之后制作了“企业礼仪培训”的幻灯片。

5、学习了一部分产品知识，了解了我们公司现有的产品，但是对化 肥市场以及其他公司的产品了解甚少，在这方面还有待加强。

二、在公司领导的帮助下完成了公司公文的写作、发布、审批、归档 等工作

财务 核算部第一期会议纪要、市场营销部第一期会议纪要，发布了“国泰 办 51 号—62 号的公司公文” ，并在公司 crm 平台予以展现。

复印、 传真等工作。 对公司所发放的通知及文件，及时做到了上传下达。

三、整理了档案柜里的所有档案、制作了员工花名册和员工通讯录

1、由我和唐玉婷一起整理了档案柜里所有的档案和资料并制作了相 应的表格发给了刘经理。

2、重新制作了员工花名册，在 crm 平台里面录入了所有员工的个人 资料。

3、完成了员工通讯录的表格，发到了每位员工的邮箱里。

四、办理了社保

1、我和唐玉婷一起办理了十一月份的社保。

2、我独自办理了顺兴物流的社保和我们公司十二月份的社保。目前 我已经明确了社保办理的所有程序和地点，但是还不会算应缴金额。 这两次去交社保都是在别人已经算好并填好表格的基础上去完成的， 所以，接下来的一年我首要熟悉的就是这块内容。

五、完成了公司的接待工作

六、把办公用品纳入到公司的统一管理之中

1、我和唐玉婷一起统计了公司的办公用品库存并做了相应的表格， 然后做了办公用品台账。

2、发布了《办公用品管理制度》的文件，从 XX年开始实行。

关于工作报告范文(篇3)

一、自我态度的端正

从工作的经验中，我会很早就知道思想和工作之间存在着紧密的联系。为此，在培训和工作的同时，我也时刻在保持着对思想态度的要求，让自己能在能力的进步中，同时也带动思想的提升，让自身能保持思想和能力的一致，不会在工作中鲁莽，更不会松懈对自己的要求。

七月以来，面对半年来的工作转变，我意识到这将会是我们下半年工作重要的开始的！为此，更是在思想上严格的端正了自己，让自身能对工作严阵以待。以空前的细心、耐心去做好自己的任务！取得更好的成绩！

二、反思并改进工作

在本月里，我通过对之前半年情况的分析，清楚了自己在上半年中工作的一些问题和不足。为此，在七月的任务中，一直都在巩固着对自我的要求。

从基础的纪律到对工作的思考和细心，我一直都在对自己的不足进行改进和优化。短短一个月的时间，并不足以让我完全处理好自身的问题。但从本月的成绩和结果来看，我在工作中还算是取得了不错的成长和提升。

三、学习优秀经验技巧

本月来，在工作上我也要感谢领导和其他的同事们。这个月来，通过和大家的交流和讨论，我对于自己工作中的一些不足有了更多的了解。并对于下半年来的工作计划和方向也认识的更加透彻。

我清楚，对比很多优秀前辈而言，自己还有很多不足的地方。为此，我也会更加努力，在今后继续奋斗！

四、今后的计划

马上就要开始下个月的工作了，细致化的进步！

希望在新的一个月里，我能更好的认识自我，找到更高的追求目标！

关于工作报告范文(篇4)

加入贵公司，任行政助理兼前台工作，之前有过一点相关工作的经验，但来到贵公司后我虚心向同事请教和学习，一切都从零学起，从零做起，使自己从零中慢慢成长和完善，使自己的行为标准、思想觉悟和工作能力尽快的向公司要求的目标靠拢，向优秀的老员工靠拢，希望自己能早日加入这个充满活力的大集体。

四个月的时间很快过去了，在这四个月里，我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：

品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

工作能力和具体工作。我是九月份来到公司工作，担任公司行政助理兼前台工作，主要是协助行政经理做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎，每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务，而这些事务又是必不可少的。为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内熟悉了本职的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展和完成本职工作。概括来说，行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能;其中管理是主干，协调是核心，服务是根本。总而言之，行政管理的实质就是服务。

在这四个月中，我本着"把工作做的更好"这样一个目标，开拓创新意识，积极的完成了以下本职工作：

(固定资产、办公明细等电子文档的的更新

(报纸订阅时间的统计及后续工作

(3)工作区域的卫生管理及执行

( 上报、下发等工作，并按具体整理的文件类别整理好放入文件夹内，以便查阅

(传真及快递件的收发工作

(6)公司车辆的管理及分配工作,还有专家停车票的发放及费用结算

(所需办公用品的发放工作;分类整理公司人员请假、辞职、工作方面的资料，便于人员的合理安排及月末的考勤工作;年底以前完成了公司XX年办公用品、低值易耗等各类帐务的报销工作

(8)做好办公用品的管理工作：做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要

(维护与维修工作

(10)认真地做好公司领导及行政经理交办的其它工作

(11)为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

还有一些正在进行中的工作，总结如下：

(1)公司商标的注册工作(2)第二批工服定做工作(3)公司会议室图文宣传图工作(4)公司员工党关系的转入及工会的成立流程及相关手续的办理(5)114电话号码薄查询及刊登事宜(6)企划歌曲pk赛的文稿及联系场地工作。

需要学习并实践的工作，总结如下：(高级文秘资格证书等等(筛选及面试通知等工作(5)加强文字功底(6)加强其他公司所要求的能力要求等

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作， 正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率相对较高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结四个月的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如卫生清洁工作做的还不够细心，监督工作没有做到位，车辆管理方面不能及时和同事沟通与协调、不能按照下发的文件制度等做到位，还有其他工作也存在很多的不足。这都有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，希望能为公司的发展做出更大更多的贡献。

在这四个月的工作学习中，我也有一些自己的看法和建议，但仅供参考：(制度及对公司有建议性的意见的提出;也可以是个人对某些事、某些人的一些看法;还可以是其他方方面面的事情等等，这样虽然要浪费一点时间和精力在这件事情上，但我认为这样可以更好的了解公司员工的想法，作为管理者也可以更好的预防和遏制一些不好的行为的发生。提这点建议的原因是，我个人认为：员工与上级领导之间虽然有沟通，也许也很多，但却时常不能表达自己的真实意思。(专家、财务总监、人力资源行政总监、各公司经理及总经理)相对比较空闲的时间一起商讨并得出结论，这样就省去了文件来回传来传去，最终找不到的麻烦，而且也能及时的将公司的要求传达下来，不会出现文件的内容要求只有极个别的人员知道的现象。

关于工作报告范文(篇5)

我们学校的教学工作紧紧围绕学校的办学目标——“现代化、高质量、有特色”展开，取得了一些成绩，现做如下总结。

一、学校领导高度重视教学工作，确保教学精细化管理落实到实处

学校成立了教学精细化管理领导小组，xx校长任组长，xx和xx校长任副组长，学校的各处室的主任、副主任和各年级主任精细化管理小组的成员。学校把学校的中层以上的成员分成学科管理小组和年级管理两个小组，学科管理小组成员参加教研组的各项活动，年级管理小组参加年级组的各项活动，一是体现学校高度重视教学管理工作，二是推动学校的教学研究工作和年级组的各项活动切实有效地展开。

1、年级组管理成员

九年级：

八年级：

七年级：

六年级：

2、教研组管理成员

语文组：

数学组：

理化组：

研究、布置下周的教学工作。学校中层以上管理人员深入教育教学第一线调查研究教学工作，提出改进工作的思路和措施。

，确保一个“常”字（常抓不懈），力求一个“实”字（落到实处）。

课堂、课间、午间、晚自习等活动进行巡视，了解班风、课程执行、教师教风、学生学风情况，确保学校良好的教育教学秩序。

二、教学目标层层分解，实施目标三级管理制度

1、学校在分析了教师和学生的具体情况后，提出了学校教学总体目标为“保五争四”。

2、教务部门根据学校的总体目标，确立了学科教学的目标“保八争六夺四”，缩小与实验和东门两所学校的距离，力争有1-2个学科超赶实验和东门中学。

教研组长、备课组长制订教师的教学目标，力争把学校目标层层分解，分头落实，把学校教学工作目标分解每一个年级、每一门学科和每个教师身上。

三、精心组织教学研究活动，提升学校的教研文化

学校采用走出去，请进来的办法，千方百计提升学校的教研氛围，提高课堂教学的有效性，努力打造精品教学。学校先后开展了下列学习、研究活动：

全校教师层面进行了发动，年级组层面进行了学习和讨论，备课组层面进行推进。

2、开展了主动-有效课堂的研究，通过反复的研讨论证，广泛地征求意见，出台了我们正大中学主动-有效课堂的评价表，开展了主动有效课堂的备课组研讨展示活动：个体备课，研究教法-集体研讨，集思广益-组内磨课，优化设计-学校展示，互相借鉴-活动总结，表扬激励。

3、开展了优秀学生作业展示活动，为学生提供一个学习的榜样，表扬优秀学生，激励学生努力学习，认真作业。

4、语文组邀请了xx老师，数学组邀请了xx老师，物理组邀请了xx老师，化学组邀请了xx老师来校做教研工作的.指导。

5、学校开展了大型的研究活动。数学组和xx区的同课异构研讨活动，英语组付兰芳老师进行了展示，xx老师英语教学文本再构的教学研讨活动，政史地组xx老师县的公开课展示，体育组的三位老师体操教学的系列展示教学。这一系列的活动为我们的教师提供一个锻炼的舞台，为教师之间提供了一个相互学习的的平台，促进了我们学校的教学发展。

6、数学组参加了xx区的教学研讨活动。

7、英语组参加了xx区的教学评优活动。

模拟考试以后的质量分析、家长会议、学生会议，整合各种力量确保毕业班教学质量在县内的领先地位。

9、数学组以xx八中作为教师的学习培训基地，先后有xx老师赴八中实训，取得了很好的培训效果，开创了教师培训的新模式。

开展初一年级拓展型课程的探索活动，通过探索取得了经验，为下学期的拓展型课程的开设奠定了基础。研制了拓展型课程的网络平台，一些列拓展型课程的建设。

学校承办了“xx杯”航模比赛、初中生篮球赛等重大比赛，为县的素质教育的全面推进做出了贡献。

学校以博大的胸怀，开放的心态，迎接来自各个学科各个层次的教学研讨活动，拓展了教师的视野，丰富了学校的教学研究活动，既教育了我们的老师，又锻炼了我们的学生。

四、实施精细化的教学流程反馈，力保素质教学全面展开

学生和老师对学校教学工作的意见和建议，发现存在的普遍性的问题，组织人员调查核实，发现问题，及时纠正。

2、各班班长每周对教师的课堂教学进行记录和评价，课堂教学记录表每周交教务处汇总，督促教师严格执行课程表。

家长对教师的教学评议活动，推进家校互动，督促教师全面地关爱学生的成长，关心学生的学业，促进学生身心和谐发展。

五、实施质量调研，确保教学质量稳步提高

英语，七年级英语、八年级语文、数学英语和物理。

2、我们制作了正大中学的质量分析表，每次考试以后，我们要求教师做个体的质量分析，既有数据的记载，又有文字的材料，充分利用考试生成的资源，改进教师的教学工作，提高教师的教学的有效性。

3、考试以后，要求备课组长做年级组的质量分析，分析学科的教学情况，发现备课组内成功的教学经验，学习他人的长处，克服教学的弊端，努力做到扬长避短。

4、班主任做班级的质量分析，总结班级的学习情况，表彰优秀学生，激励后进生，构建良好的班级班风和学风，为学生创建良好的学习氛围。

推广年级组的教学成功经验，辐射优秀的教学成果，努力实现经验的共享，促进年级组整体和谐发展。

6、我们组织学校层面的质量分析，检查各级目标的达成度，表彰优秀，激励先进，促进教学的全面发展。

六、高效的激励制度，形成学校教学的动力机制

充分利用绩效工资，努力实现多劳多得，优劳优酬的分配制度，推进学校教学的工作走上良性循环的道路，走教学科学的可持续的道路，为学校各项工作的开展注入远远不断的动力，促进教学的有效发展。

1、校级骨干教师考核奖占2%，不受比例限制，成熟一名，发展一名。

2、中考学科教学成果奖10%，每学期考核一次，设立

3、xx教学成果奖，除了设立目标奖，优良奖和优秀奖之外，还设立优秀学生奖，显著进步奖，激励毕业班的教师，专心教学工作，奉献学校教学

4、学科辅导竞赛奖，鼓励教师培养学科优秀学生。

辅导、竞赛奖，促进学生身心和谐发展，打造学校特色。

上好课，参加校内外的教研活动。

7、优秀教研组建设奖，推动学校的教研工作。

8、拓展型课程奖，推进学校课程的全面高质量的实施，确保“二期课改”得到全面的落实。

一年来，我们积极组织师生参加全县的各类活动，发掘条件，为师生提供各种学习锻炼的机会，赢得了学生、家长和教师的好评。在一些列的赛事活动中获得了优异的成绩。

学校用系统论的管理思想，推进教学的精细化管理，广大师生正以饱满的热情，昂扬的精神，遵循着“以人为本、全面发展、人人成功”的办学理念，正教学之道，大教学之业，努力实现学校的办学目标——现代化、高质量、有特色。

学校美育工作报告5篇

报告的标准格式是什么？在我们平凡的日常里，报告是一定会接触的。报告是一种向上级部门汇报工作、反映情况，回复上级部门询问的实用文体，栏目小编为您精心整理了一份比较权威的“学校美育工作报告”资料，请您认真阅读并参考本文！

学校美育工作报告 篇1

篇一：小学写字教学工作总结写字教学工作总结

写字是小学阶段一项重要的基本功训练，小学写字教育主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。抓好小学阶段的写字教学，能促进学生形成良好的写字习惯、写字品质、写字技能。本学期，我校在县教体局的领导下，在学校领导的支持下，认真贯彻落实局写字教学实施方案以及学校的写字教学工作计划，现总结如下：

一、学校领导高度重视写字教育

写字教育是学校教学中一项重要内容，它与其他学科有着密不可分的联系，而且其他学科不可代替。把字写好是一件不容易的事，需要长期不懈的努力。我校从校长到老师都充分认识到把字写好的重要性，成立了写字领导小组，制订了切实可行的写字教学工作计划，明确了本学期写字教学的工作重点，开设了写字课，要求专时专用，学校不定期检查，并规定每天下午课前20分钟为每天的练字时间，由班主任监督执行。同时为每位教师配备了练字本，学校图书室备有字帖等，保证了写字经费的投入。

二、重视写字教育师资队伍建设，确保质量。

加强写字教师队伍建设，是提高写字教学效率的关键，没有一支高素质的写字教师队伍就不可能正常、有效地开展学校各项写字教育活动，要求教师每大周练习钢笔字一页、粉笔字每天4个，毛笔字适量，督促教师自觉练习三笔字，树立“提笔就是练字时”的思想。

三、深钻教材、认真备课、优化教学、提高效益。写字的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练，更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中，产生一种情感体验。因此，在备课时，充分发挥写字备课组的作用，结合不同年龄段学生的实际和各班的特点，传授写字的基本知识和基本技能，有机结合写字教学渗透德育、审美教育。写字教师切实做到既要重视学生写好字，更要重视学生如何做人，在教学过程中落实“规规距距写字，堂堂正正做人”的指导思想，因材施教，使学生在原有基础上有一个质的飞跃。调动学生的积极性，引导主动参与，大面积提高学生的书写水平。

四、以活动为载体，做好评比表彰工作。

通过开展竞赛、展览等一系列课外兴趣活动，发现、培养一批书法苗子，本学期，我校先后举办了教师、学生的硬笔书法比赛，并按不同阶段进行了评比，激发了学生书写的热情。总之，本学期，我校写字教学工作在上级教育行政部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，团结协作，一步一个脚印地做好写字教学工作，但还存在着一定的差距。如：部分师生认识不太到位，20分钟天天练，有些班级落实不够等。在今后的工作中我们将认真总结经验，查找不足，以写字教育为突破口，进一步带动学生全面素质的提高。水泉小学xx年7月

写字教学工作总结

水泉小学

xx年7月篇二：四年级书法教学工作总结四年级书法教学工作总结钟美韶

时光流逝，转眼间一个学期过去了，在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，加上师生的共同努力，顺利地完成了本学期的书法教学任务，实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的书法教学工作总结如下：

一、提高对书法教学的认识，端正书法教学工作的态度

本学期书法教学能够全面贯彻落实教育方针政策，根据大纲中提出的目标。在培养学生养成正确的书法姿势、巩固识字教学成果的同时培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。

二、加强基本功练习，打下扎实的书法基础

本学期书法教学中能够做到精心备课，把握教材的特点，引导学生自读自悟，加强书写规范的教学，做到指导与练习有机结合；突出重点，突破难点大大提高了教学的效率；同时安排了丰富多彩的练写内容，努力做到课堂指导和课后练习相结合：为了突出书法教学是一门持之以恒的功课，课外根据教学要求、教学进度布置一定数量的作业，收到了良好的效果。

三、采取多种形式，提高学生的书法兴趣在本学期书法教学中，根据学生的年龄特征，开展丰富多彩的书法为议题的活动--作业展览、手抄报、每周一评比等生动活泼、多种多样的形式，大大提高了学生的书法兴趣。通过一个学期的努力学习，全班大多数学生能够比较熟练地书法，掌握正确书写方法，有一定的速度；比较熟练地掌握本册规定的偏旁的书写，做到字中的搭配关系，做到结构匀称，布局合理，行款整齐。

诚然，全班同学经过努力取得了一定的成绩，但是也还存在有许多的不足之处，比如对个别同学的辅导不够全面扎实，另外在其它功课作业的书写方面抓的不够，造成学科之间书写上的脱节等问题，这也是今后书法教学工作的努力的方向。

xx年12月31号xx---xx学年四年级品德与生活工作总结钟美韶

这学期，本人继续担任四年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结：

一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。

备好课是上好课的前提和保证。为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学资源，利用这一优势，本有精心组织和充分利用这些教学资源，下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。

二、精心组织课堂教学，提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。

三、加强课后辅导，提高教学质量。

是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控能力的特点，经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，比如，多与他们谈心；从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，在和学生交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，改变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话。这样让学生感到你与他是平等的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，总体来看，这学期在上级部门的正确领导下，在本人的刻苦努力下，在全体同仁的帮助下，在全体学生的共同努力下，本人在教育教学工作中取得了一定的成绩，收到了良好的效果。但还存在许多不足之处，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，克服缺点，开拓前进，使教育教学工作再上新台阶。学困生工作总结钟美韶

后进生转化这项工作,自任教以来,我觉得一定要报有“精诚所至，金石为开”的信心。下面是本学期以来对后进生转化教育工作的一些看法。

一、适时教育

学困生有一个契机问题，这就是要抓住其心理发生矛盾的转折点以适时教育。在学困生烦恼时，渴望得到人们的理解和尉籍，班主任要用师爱和集体的温暖，去帮助他；在学困生困难时，班主任应及时鼓励并给以具体援助；在学困生悲观时，班主任应引导学生看到光明，从错误中吸取教训；在学困生激动时，班主任要抓住这种情感泼动，把他从行为过错中转化过来。于是，我在教学中，始终坚持多方面激发其学习兴趣，培养其积极独立思维能力和合作意识。

二、捕捉闪光点

能不能看到学困生的闪光点，这是班主任能否积极主动做好后进生转化工作的一个根本性问题。做学困生转化应坚持一分为二的辨证观点，要细心捕捉后进生的闪光点，以此为起点，不断激励。让其感受到成功的喜悦，增强自信心。如我班一位学生成绩较差，但他很喜欢乱发言，我就抓住这一点，上课经常提问他，回答错了，也从不批评他帮他及时纠正，要他说完整话。经过这一学期的学习，他的成绩大大提高了。

三、抓反复，反复抓

学困生转化要温水泡茶慢慢浓。尽管后进生转化中有进步，但由于其思想品德素质学业基础的提高还要有一个过程，有时在转化中因外界因素干扰和心理情绪泼动而出现反复，也不应心灰意冷，要及时找到复病原因。这样循序渐进，持之以恒，转化工作才有成效。

学困生的心理活动是十分复杂而又充满矛盾的，所以，转化工作并非一次就可以完成，这就要求我们抓住反复点，促进其飞跃。如我班陈龙同学，喜欢欺负同学，一切以自己为中心，有“霸王”习气，通过教育本来已经好转，但过了一段时间，他又故态复萌。我抓住他的这一次反复，多次跟他谈心，鼓励他多参加有益的课外活动，以使他的精神集中到有益的活动上来，减少他调皮捣蛋的机会。在学校举行的运动会中，我有意重用他，发挥他的特长。在比赛中，他为班级赢得了荣誉，为班级争了光，我对他大加赞赏，同学们对他也产生了好感，他也乐滋滋的。从此，他慢慢地把那些坏行为改正了。正是由于抓住了他的这一次反复，采取心理功战为他寻找回自信，令他赶上了先进。

总而言之，后进生的转化工作是长期而又复杂的。作为教师必须看清这一点，并坚信我们的努力不会白费，即使我们的转化没有达到预期的效果，孩子也一定会在我们的转化过程中有所进步。这是一个循序渐进的过程。所以，我会把学困生的转化过工作坚持下去，并努力做好它。

xx年12月31号语文教学工作总结钟美韶时间过得真快，一学期的教学工作又结束了。回首过去忙碌而充实的足迹，收获的喜悦伴随疑惑的失落让我成长了许多。在实际工作中，我不断改进课堂教学方法，积极探索尝试教学方式，本着“以人为本”尊重关爱每一位学生;怀着高度的责任使命感，工作上认认真真，兢兢业业，较圆满地完成了本学期的教学任务。现将本学期教学工作做以小结，以促进提高今后的工作：

一、深入钻研教材积极参与学校教研活动

虽然已从教多年，但我对人教版教材钻研还不是很透彻，挖掘不是很深入。为此学期初，我就对本册教材深入钻研、掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重难点，把握关键。精心设计教案。使每课教案有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。同时，利用课余时间阅读和教学有关的书籍，使自己能够更好地掌握教材的重难点，有针对性地利用不同的教学手段进行教学。积极参与教研教学活动，虚心听取了其他老师的课，并认真参与评课和自我反思，使自己在这轮听课活动中不断受益。

二、培养学生学习语文的兴趣

在教学中，我注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课时，我根据不同的课型，设计不同的导入方式。有的用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;有的用讲述故事的方式导入，有的用激发兴趣、设计悬念的方式导入。

三、注重学生的积累

本学期我重视让学生积累成语，积累名人名言。学生进入小学四年级之后，在作文上我的要求也提高了，要求学生的作文尽量写得有个性，但要做到有文采，学生必须有一定的积累量，否则很难达到，但学生是不可能有自觉性自己去积累的。于是我设立了“积累本”。每天在积累本上抄些成语、名人名言或者古诗。并要求学生利用早读或中午到校时间背诵，这样才可达到积累的效果。

四、作文教学中逐步放手，并提高了要求。

本学期在作文教学中我由原来的扶着走开始逐步放手，鼓励学生写出富有个性化的作文。三年级时我班的作文我一直是扶的多，一般是统一指导，统一写一个内容，这样就导致学生的作文写得千篇一律，没有个性，这样也会束缚学生的思维。本学期我采取了粗线条指导的方法，只是提示学生如何去写，选材由学生自己定，写法也没有规定太死，这样尝试了几次，发现中优等生写得不错，但学困生写得就不合格了。于是我采取了两条线指导作文的方法，对于优生采取放的方法，对于学困生则指导的细写。这样就保证了全班学生的作文水平都能够逐步提高。

五、认真批改作业，进行知识补漏措施

学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一，教师只有批改作业，才能发现问题，进行知识的补漏措施，才能进行个别指导，共同提高。课后布置作业力求少而精，并尽量做到面批，使学生对自己的错误能及时认识并改正，对大多数人统一存在的问题，做到举一反三的讲解。

六、存在问题及今后努力方向

1、培优辅差工作没有时间做保障，很少得到落实，导致一些学困生的成绩本学期有所下降。

2、对于基础知识点平时要求不够高，认为学生掌握不错了，但通过测试发现学生掌握的并不是很扎实，考试时失分较多。

3、课堂教学中对于朗读指导不够到位，忽视朗读训练，学生朗读能力没能得到提高。

4、平时的小练笔有些少，积累及拓展阅读量还较少，使得学生的语言应用能力还较差。今后努力方向：

1、树立以人为本的教育教学观，尊重学生人格，尊重学生身心发展规律，引导学生全面、主动发展，因为教学的结果不仅体现在学生对知识的掌握上，更体现在学生的知识、能力、素质的协调发展和身心全面发展上。

2、树立全面发展的教育教学观。要面向全体，尊重个性差异，切实使每个学生都能得到适合自己特点的发展，必须对每一个学生的发展负责。

3、在今后的教学中我们要注重培养学生的语言应用能力。xx年12月31号篇三：黄泥小学写字教学工作总结黄泥小学写字教学工作总结xx年12月

写字是小学阶段一项重要的基本功训练，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。本学期，我校在中心小学的领导下，开展了语文课堂写字教学评比活动，通过活动，我们更加认识到写字教学的重要性，加大对学生写字工作的指导，下面我具体谈谈我校是如何做的。

开学初，我们一接到中心小学关于开展语文课堂写字教学评比的通知，就组织老师认真学习《通知》，领会通知精神，把写字教学作为重点工作来抓。语文老师在平时教学中重视写字指导，注意培养学生写字兴趣，注意培养学生的写字习惯；把学生每天练字不少于20分钟落到实处。经过一学期的努力，我校写字教学取得了一定的成绩。12月3日、12月4日，我校开展了语文老师写字教学竞赛活动，每个语文老师上了节写字课。12月6日，语文教研组的老师们就我们每个人的写字课进行了点评。每个老师对自己的写字教学进行了书面小结，并且在教研会上进行了交流。老师们的写字教学经验主要有如下几点。1．激发学生的写字兴趣。爱因斯坦说：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”可见，写字教学要激发学生的写字兴趣，学生有兴趣，才能自觉练字；没有兴趣，就容易写得潦潦草草，敷衍了事。我们在教学中利用各种方法来激发学生的写字兴趣：有的向他们介绍我国书法家勤学苦练的故事；有的通过举办作业展览、书法展览提高孩子们的写字兴趣创设良好的课堂气氛，对写字教学来说是至关重要的，只有使写字教学活动在兴趣盎然、情绪高涨中进行，才能收到良好的教学效果。

2、培养良好的书写习惯。《新课程标准》指出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。”小学生写字姿势不正确，危害不小，影响写字质量，养成不良习惯；还影响生长发育、不利于身心健康。我们采取了一系列规范指导措施：如向学生讲明危姿势不正确的危害性，做到姿势不规范不动笔；找原因，进行针对性个别指导；寻求家长的配合，做到要求一致；同桌相互监督，随时提醒。从而有效地规范了学生的写字姿势、执笔方法、爱惜写字用具和认真写字的良好习惯与态度，使学生普遍形成了较好的书写习惯。3．改进写字教学评价。

写字教学评价应有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣，养成正确的写字姿势和学会具有基本规范的写字技能。我们有的老师对班里的写字评价，特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁。而不是简单的只看到他写出的字就下个结论。只要学生有进步，哪怕微不足道，哪怕和其他学生比，还有很大的差距，哪怕只是姿势方面，我们也会即时表扬，让学生体会到自己的努力，自己有了收获。

4、要求严格贵在坚持我们老师都有同感，有些学生无论在什么情况下，写字都很工整，而有些学生，只有在书面作业时，才会认真，否则，写出的字像变了个人。我们经常告诉学生，要练一手好字，很重要，但绝不是一两天的事，每一次写字，都要写出最棒的。只有这样，才会不断进步，才会有收获，没有好的写字态度，是写不出漂亮的字。在平时的写字训练中，我们老师常在学生中来回巡视，发现问题及时采取措施，指导并帮助其改正。另外，有的老师每次写字指导，都要求学生仔细观察每一笔画在田子格中的位置，哪些笔画要突出，哪些笔画有变化，都要注意到。特别是对于我们低年级的同学，只有认真把握每一笔的落笔位置，才会把每一个字写美观、匀称。

5、经常举办各种写字活动

为了提高学生的写字兴趣,我们每个班根据本班具体情况都开展了

一些活动,如定期举行作业展览;比一比谁作业本上的星多,笑脸多;单元测试有书写加分等.这些活动让孩子们体会到认真写字的乐趣。

经过一学期的努力，我们写字教学取得一定的成绩，学生作业工整了，书写兴趣提高了。看到学生的进步，我们感到由衷的高兴。但我们写字教学仍存在一些问题。比如有的孩子喜欢写逗笔字，你看着他写，他能按笔顺写，你一离开，他还是按自己的写法去写；有的孩子握笔姿势难以纠正；有的孩子性情浮躁，不能静下心来写字，作业不工整等。写字教学要从幼儿园抓起，从一开始握笔写字就要严格要求，否则一但养成坏习惯就难以纠正了。我们都表示，继续努力，让我们的写字教学再上新台阶。

学校美育工作报告 篇2

精选文档美育工作实行方案雁门关中学依据市、区《对于增强中小学美育的指导建议》文件精神，为更好提高我校美育工作水平，促使学生德智体美全面发展，特拟订以下美育工作实行方案：一、 指导思想：以十八大精神为指导，全面贯彻落实党的教育目标，落实上司文件中的美育工作目标，适应素质教育的新要求，全面落实教育目标，开足、开齐、开好所有课程。立足学校规划重要扣美，工作安排要突现美，教育过程要体现美，教研活动要环绕美，检查评估要总结美，使学生处在“立体美”的“大美育”之中，去感觉美、创建美、赏识美，达到师生生活、学习、素质更完美。确实抓勤学生美育工作，深入实行素质教育，促使中小学生健康成长。二、领导小组：为更好保证美育工作的顺利实行，特成立以校长为组长的领导小组，指导美育工作的展开。组长：纪建伟副组长：李鹏寿组员：窦雪芳、李杰、谢斐霞三、明确中小学美育的目标、内容及要求（一）中小学美育以建立中小学“大美育”格局为目标。1.科学建立工作体制。在美学理论、教育理论指导下，健全完美与德育、智育、体育协调实行的美育工作系统，建立“课程实行、科研支撑、文化引1精选文档领、活动推动、环境熏陶”美育工作体制，推行全员美育、全程美育、全面美育。努力实现美育的“四个联合”。要将美育与德育相联合，与各学科教学和社会实践活动相联合，与落实义务教育阶段“体育、艺术 2+1项目”达标活动相联合，与减少学生课业负担相联合，逐渐形成美育工作整体推动的新场面。充足发挥美育育人功能。经过展开美育，使中小学生在发现美、赏识美、表现美的同时，以美养德、以美启智、以美健体，进而建立美的思想，发展美的品行，培养美的情操，形成美的人品，提高人生境地和生命质量，实现人的全面发展。（二）美育的内容和要求。重视培养学生对美的察看力、感觉力和判断力。指引学生感觉和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的组成元素，学会用审美的目光察看事物；初步认识社会美，分辨是非、善恶、美丑，培养优异的品德，懂得礼貌待人；接触赏识自然美，培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的感情；体验运动美、形体美，感觉运动与美的关系。四、工作举措：（一）、要寓美育于各学科教课1、学科之间是互相贯串，是学校教育的完好表现。学科教课是学校工作的中心环节，也是最基本工作。寓美育于各学科教课中，是教书育人教课原则的高度表现。我们应该充足发挥各学科教课的主渠道作用，从不一样学科、不一样角度，多方向、多层次，有效地实行美育。所以，我校把美育教育向各科教课浸透和各科教课向审美特质方向转变的教课模式是素质教育培养目标2精选文档的重要手段，拟订每个月每位教师都写一份学科教课浸透美育教育的详尽教学设计。2、经过多种方式进行培训，增强提高教师的审美修养。第一，进行美育特点教育理论培训。加大教师的培训力度，增强骨干教师的培养，增强骨干教师的作用，鼓舞广大教师重建艺术，提高美育修养，增强美育责任，为全员美育确立坚固基础。深入明确什么是美育，美育教育海涵哪些内容，怎样在教课中表现美育教育。全体教师要真实懂得美育的涵义，努力以自己美好的形象、优美的语言打造美好的讲堂，要用知识的严实美、构造美、深沉美来感染和陶冶学生，进而达到对美育教育充满信心，并能很好的付诸实行。其次，立足校本，进行教师师德修养培训。鼓舞教师在平时教课中不停发现美的素材，累积美的资源，创建美，为学生打造优异的审美情味与累积审美经验。（二）、展开丰富多彩的活动，实行美育第一，展开课外美育活动。有组织地展开丰富多彩的课外美育活动，切合青少年学生开朗、求异心理，会遇到学生的热忱欢迎，学生能够踊跃、主动投入到这类美育活动之中，因此能够收到较好的美育成效。活动以后，进行总结，并部署相应的“作业”，使美育活动落到实处，收到实效。本学期拟订以下活动安排：1、六一小孩节文艺汇演。2、诗歌朗读竞赛。3、学雷锋主题班会、手抄报、演讲。4、看教育片电影写出观后有感。3精选文档5、清明节祭扫、制作节日小报。第二、成立课余兴趣活动小组。依照学生的兴趣、喜好、专长，成立课余美育兴趣活动小组，培养、发展学生的专长，深入、延长课内学习，“以优异的作品激励人”。在课余活动小组的天地里，学生从兴趣、喜好出发，会投入极大的热忱，自觉地、努力地感觉美、认识美、表现美、创建美，喜好、专长获取培养、提高和发展，在某一方面获取更深层次的美感。（三）、在艺术课中体验美艺术学科是美育的主阵地，开齐开足音乐、美术和艺术赏识等艺术类课程，系统普及美育知识，将音乐、美术学科作为美育教育的龙头科目，充足应用全部可开发的资源，经过解说造型、色彩、画法的设计与应用，提高学生的绘画技巧、审盛情识。经过解说乐理知识，说明不一样的曲调、节拍、音符的特点，掌握艺术的不一样表现手法，进而激发学生表现美和创建美的欲念，学会怎样发现美、鉴赏美、表现美，培养和发展艺术专长。（四）、在校园建设中实行美育校园环境对学生的成长有着耳濡目染的影响。能够说，和睦美好的校园环境是一种无声的浸入学生心灵的美育。我们应该深刻认识校园环境对学生的影响、熏陶，建设美化校园环境，充足发挥其潜伏的美育功能。1）在原有的基础上合理布局校园设备，经过绿化、净化、美化校园环境，努力衬托一种清爽、优雅、文化氛围及其浓重的氛围。要让每一面墙会说话，真实让学校成为学生学习的乐园、生活的家园。（2）展开室内文化建设评选活动，部署好教室的墙壁、黑板。（3）建设好信息技术硬件、软件，敦促教师充足运用好网络教书育人。4精选文档（4）充足利用社会美育，培养学生建立正确的价值观和审雅观。充足利用学生的课余时间和依靠团队阵地，宽泛展开各种文体活动，让校园广播成为美育的宣传阵地。五、增强评论，规范管理（1）增强艺术课程教师的评论。进一步完美艺术课程教师个人的查核评论系统，经过学生参加状况、成就展现、问卷检查等方面进行评论，每个月进行总结，对任务落实中有困难的教师赐予帮助。（2）细化学生评论。经过对艺术课程教师的走访检查，在原有的学生评论查核表上增加美育活动查核内容，查核主要从采集的资料、过程的表现、展现的作品等方面进行评论，用客观、公正的评论激发师生参加艺术课程的热忱。（3）其余学科教师的查核。其余学科教师在突出学科教课特点的基础上，在讲堂教课评论中突出美育教育的权重，量化打分。（4）将学生板报及手抄报、校园广播、班级美化绿化归入班主任工作查核之中。美育，肩负着提高学生整体素质、塑造完佳人品的重担。各位教师要确实转变教育观点，在全校范围内创建一种浓重的美育工作氛围，全面落实国家课程标准，建立健全完美的美育工作系统和科学高效的美育工作体制，把学校教育、家庭教育、社会教育有机地联合起来，形成协力，努力使美育产生优异的成效，进而把小孩培养成社会主义现代化建设的合格人材。3 、经过活动，使学生养成博学多才的好 习惯。比率剖析法和比较剖析法不可以测算出各要素的影响程度。√ 采纳约当产量比率法，分派原资料花费与分派加工花费所用的竣工率都是一致的。ＸC采纳直接分派法分派协助生产花费时，应试虑各协助生产车间之间互相供给产品或劳务的状况。错产品的实质生产成本包含废品损失和歇工损失。√C成本报表是对外报告的会计报表。×C成本剖析的首要程序是发现问题、剖析原由。×C成本会计的对象是指成本核算。×5精选文档成本计算的协助方法一般应与基本方法联合使用而不独自使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“歇工损失”的借方余额，月底均直接记入该产品的产品成本中。×定额法是为了简化成本计算而采纳的一种成本计算方法。×F“废品损失”账户月底没有余额。√F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不行修复废品的生产成本和可修复废品的修复花费。ＸF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。 (√G各月底在产品数目变化不大的产品，可不计算月底在产品成本。错 G薪资花费就是成本项目。 (×归集在基本生产车间的制造花费最后均应分派计入产品成本中。对GJ计算计时薪资花费，应以考勤记录中的工作时间记录为依照。 (√J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。 (× J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对J加班加点薪资既可能是直接计人花费，又可能是间接计人花费。√J接生产工艺过程的特点，工业公司的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，K可修复废品是指技术上能够修复使用的废品。错可修复废品是指经过维修能够使用，而不论修复花费在经济上能否合算的废品。ＸP品种法只合用于大量大量的单步骤生产的公司。×Q公司的制造花费必定要经过“制造花费”科目核算。ＸQ公司员工的医药费、医务部门、员工浴室等部门员工的薪资，均应经过“对付薪资”科目核算。ＸS生产车间耗用的资料，所有计入“直接资料”成本项目。Ｘ   X S适应生产特点和管理要求，采纳适合的成本计算方法，是成本核算的基础工作。 W竣工产品花费等于月初在产品花费加本月生产花费减月底在产品花费。对Y“预提花费”可能出现借方余额，其性质属于财产，其实是待摊花费。对 Y惹起财产和欠债同时减少的支出是花费性支出。 X Y以对付单据去偿付购置资料的花费，是成天性支出。X(×原资料分工序一次投入与原资料在每道工序陆续投入，其竣工率的计算方法是完好一致的。Ｘ 运用连环代替法进行剖析，即便任意改变各组成要素的代替次序，各要素的影响结果加总后仍等于指标的总差别，所以改换各因索代替次序，不会影响剖析的结果。(×逐渐结转分步法也称为计列半成品分步法。√A按年度计区分派率分派制造花费， “制造花费”账户月底 (可能有月底余额 /可能有借方余额 /可能有贷方余额 /可能无月底余 额。A按年度计区分派率分派制造花费的方法合用于 (季节性生产公司 6

学校美育工作报告 篇3

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：

一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。

1.建立激励制度，搞活体育教学工作

学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选文明班级的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。

2.抓常规，出成效

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成创造了有利的条件。

二、继续实施新课标，改革体育课堂教学

准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是与寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新，满足不同孩子的需要。本学期备课组织及开展相互听课活动，课后讨论其中的得失。人人上好研究课，特别是对青年教师的课进行了重点探讨，帮助他们认识自己的不足处，以后可以改进。

三、加强管理，促进体育教学工作。

1.抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2.结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3.为了在区体育节中取得好的成绩，加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。

本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始，我校就抓好体育达标活动工作，并进行年级组同年级组开展竞赛，班同班，学生同学生进行竞赛，在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。

四、建设一直支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：

(1)集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

(2)立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。

(3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。

(4)每学年体育教师都写出自己的个性化专业总结，便于不断改进自己的教学方法，提高自己的业务水平。

(5)积极参加奎文区组织的教案、论文评选,并取得了优异的成绩。

五、开展丰富多彩的体育活动，全面推进素质教育。

(1)本学期开展了丰富多彩的体育活动，成功的组办了20xx年冬季运动会，全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。

(2)以班级为单位进行了大课间操的展演，全方位的提高了学校的精神面貌。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

学校美育工作报告 篇4

多年来，我校在县教育局的正确领导下，认真贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，经过全体师生的不懈努力与探索，终于走出了了一条属于自己的美育之路。现对学校美育课程建设情况进行自查总结如下：

一、工作指导思想：

近年来，我校坚持以《学校艺术教育工作规程》为指导，以全面推进素质教育为目标，以普及和发展学校美育为重点，深入推进美育课程改革，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。学校主要领导和分管领导对美育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识，熟悉并能够很好地贯彻有关美育的法规政策。能够很好地处理美育与学校其它各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。

二、工作措施及取得的成果：

（一）加强领导，强化管理，营造美育氛围。学校制定了《美术教室管理制度》《美术器材管理制度》《音乐教室管理制度》《音乐器材管理制度》等一系列美育管理规章制度，同时学校一直以来都十分重视美育工作，把它列入了学校重要工作，无论在资金，还是师资、场地都进行了重点倾斜。为加强领导力量，专门组建成立了美育工作领导小组，

由校长担任组长，校中层及音乐、美术教研组长为组员。实施“工作层层负责，人员分项调配、目标分项确定、任务分头落实、问题协调解决”的工作管理机制，为美育提供强有力的组织保证。通过健全组织机构、完善管理机制，进一步规范、引导、激励学校美育的发展，使人、财、物等教学资源得到充分使用。

（二）抓好美育各学科的课堂教学，全面实施艺体教育。

1.按教学计划和教学大纲要求，保证了开齐学科，开足课时，开全内容，不随意安排艺体教师做其它工作，确保了美育工作的正常开展。为了进一步提高美育课程的教学质量，学校每学期都安排音乐、美术教师进行一定数量的教研课、示范课、汇报课等高效课堂展示活动，确保了美育课堂的充实、高效。

2.学校还加强了学科间的联系，拓宽教学思路。美育课程不只是音乐、美术教师的事，而是学校的实事、大事。学校组织其他学科的教师与美育教师一起参加教学研讨活动，力争让美育课程融入其他课程当中。在语文、英语、思想品德等课中，配上录音、录像、图解、小品等，以优美动听的旋律，新颖的艺术构思，娓娓动听的朗读，使学生在不知不觉中领会课文的内容，同时又得到了美育熏陶。

（三）加强师资队伍建设。

1.有符合本校美育需要的艺术教师队伍。只有教师的发展，才有学生的发展，只有学生的发展，才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”：需要

“时刻准备着”变化；需要“时刻准备着”思考；需要“时刻准备着”学习；需要“时刻准备着”应对；需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中，再准备！我校现有美育专职教师12人，其中音乐专任教师6人，美术专任教师6人，且教师年龄均在40岁以下，充分保证了学校美育教学的开展。

2.学校重视美育教师的业务培训，支持美育教师进修、观摩和到文艺团体实践。美育教师不同于其他学科，需要广博的素养、广阔的视野和广泛的实践。因此，学校为美育教师提供艺术课程开发及培训所需的运作经费，真正把重视艺术教师继续教育落到实处。

（四）配齐教学设施，保证经费投入。

1.学校克服场地紧张的困难，设立了音乐专用教室2间，活动室3间，美术专用教室3间，活动室1间，充分保证了美育训练、活动场地，确保了活动的正常开展。

2.为了保证美育课程的教学及活动，学校配备了足量的教具、学具。配备了钢琴、电子琴、手风琴、成套打击乐器、音响器材、成套绘画工具、一体机等，满足了美育教学的需要。

（五）适时开展美育课外活动，推动美育教育全面深入发展。

1.广泛开展兴趣小组活动。每学期，学校都会利用课余时间开展合唱、舞蹈、管乐、口风琴、军鼓军号、简笔画、剪贴画、装饰画、剪纸、儿童素描、书法、器乐等各类兴趣

小组活动，每个小组都有专职教师辅导训练，每周二、四下午进行集中训练。采取学生自主报名参加的方式，力争使每位学生都能在艺术领域找到自己的空间，使每位学生的个性都得到全面发展。在每年的大型集会或市县演出活动中都会展示各兴趣小组风采，并且曾多次获得各类奖励。

2.深入开展大课间活动。每天40分钟的大课间活动也是美育工作的主要阵地，在优美的旋律中，在矫健的舞姿间，在悠扬的曲调里，学生情感完全融入，不仅学到的美育知识，还受到了美的熏陶。

3.积极开展艺术展演活动。每年5月份，学校都会开展大规模的“艺术节”展演活动。以多种形式吸引全校师生参与艺术实践。丰富多彩的艺术活动为学生艺术成果展示搭建了平台。每年寒暑假，学校都解励孩子们走出校园，参加社会文艺活动，每年都有大批的学生积极参加社会举办的各类表演、竞赛、礼仪展示等等。把自己在学校中学到的艺术特长向家长和社会进行展示。另外，学校还积极组织学生参加上级教育行政部门组织的各类美育比赛、展演活动，团体和个人均曾获得过多次各级、各类奖励。

4.大力开发美育校本课程。为了促进学校美育工作的不断规范和发展，学校相继开发了《剪纸》《音乐律动》等形式多样的校本课程，改变了原先教学时的随意或只凭经验开展教学的现象，以课程的校本化，来促使学校美育工作的不断规范和发展。同时校本课程的开发，也是对教师群体的主动性和潜力的开发和提升，实现了教师自身的专业成长和特色发展。

三、存在不足与需要整改之处：

1.教师队伍结构还不够合理，部分美育教师专业不对口。

2.美育课程和其它课程的融合渗透不够深入，没有深入挖掘，内容不细致，不系统，甚至有些流于形式。

3.美育工作考核评价机制不够健全。课程标准和学科目标中虽有“情感态度价值观”维度，但对美育要求较笼统。学生的综合素质评价中对美育指标的评价，在实际操作过程中刚性不够，存在走过场现象。

4.学校开展了各种美育主题活动或相关活动，受到学生的欢迎，但受社会大环境的影响，学校美育的效果难以得到全面巩固。

学校美育工作报告 篇5

我们和政县第五中学是一所农村初级中学，坐落在县城东部的城乡结合部上，有特殊的地理位置，是我县农村学校的窗口学校，因此，为我们学校的学校课程的开发与实施提供了丰富的课程资源。

为了进一步规范办学行为，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入实施，我校根据《甘肃省教育厅关于全省基础教育学校美育课程建设与实施现状进行督导调研的通知》对学校课程实施情况进行了自查，现将有关情况总结汇报如下。

一、学校美育课程基本情况：

和政五中现有教学班12个，在校学生436名，教职工65人。其中美育教师总数10人，美术专业毕业教师7人，音乐专业毕业教师3人。音乐课与美术课的开设，七、八、九各年级每周2节，美育校本课程每周2节。学校开发的美育校本课程名称为：《电子琴演奏》、《合唱训练》、《舞蹈基本技能》、《美术写生》、《手工制作》、《象棋入门》、《播音与主持》、《太极拳》、《篮球》、《语文与生活》、《武术训练》。学校全面贯彻党的教育方针，努力实践“培养良好习惯、奠定人生基础”的办学宗旨，坚持科学规范管理，初步形成了良好的教风和学风。

二、管理制度、条件保障、教学实施和课程评价情况

通过学校课程的开发与实施转变教师的教育观念和教学观念，充分利用学校课程构建新的课程观、学生观、教师观，利用学校课程确定具体的活动方式，确定教学方式和学习方法，进一步优化教学环境，充分培养学生的实践创新能力，最大限度地拓展学生的思维空间，进而达到提高学生综合素质的目的。把制度建设落到了实处，以制度规范了师生的教与学。相继制定了《和政县第五中学学校课程开发与实施方案》、《和政县第五中学学校课程管理制度》、《学校课程评价检查制度》、《和政县第五中学实施学校课程工作计划》、《和政县第五中学课程纲要和教学活动方案》及《课程评价办法》。我校美术专用教室0间，音乐专用教室0间，其他美育功能室5间。现有美育器材设备（具体名称及数量）有：钢琴一架、电子琴45架、几何形体一套、石膏像2个、画板30个。学校目前最需要的设备有：画架50个、美术文具100套、手工制作材料、颜料20套、电子钢琴两架、架子鼓一台。我校每学期举行学生才艺展示比赛、举行“国学经典诵读比赛”、“合唱比赛”、“演讲比赛”等各类综艺活动。

三、学校课程建设的主要做法

通过学校课程的开发与实施转变教师的教育观念和教学观念，充分利用学校课程构建新的课程观、学生观、教师观，利用学校课程确定具体的活动方式，确定教学方式和学习方法，进一步优化教学环境，充分培养学生的实践创新能力，最大限度地拓展学生的思维空间，进而达到提高学生综合素质的目的。主要做法是：

（一）把制度建设落到了实处，以制度规范了师生的教与学。相继制定了《和政县第五中学学校课程开发与实施方案》、《和政县第五中学学校课程管理制度》、《学校课程评价检查制度》、《和政县第五中学实施学校课程工作计划》、《和政县第五中学课程纲要和教学活动方案》及《课程评价办法》。

（二）通过组织培训，教师转变观念的同时提高了理论水平。通过组织任课教师认真学习专业理论，利用网络观看相关的教学视频，了解了先进的理念，提高认知和授课水平。项目前期教师撰写了调查报告，在学校课程实施中撰写了教育教学论文和心得体会。组织课题组成员确定了既体现地方特色，又贴近学校实际，还符合学生需求的 学校课程，编写了学校课程《艺术生活》，共包含三部分内容即《美术写生》、《电子琴演奏》、《舞蹈基本技能训练》。制定了《课程纲要》和《教学活动设计方案》。

（三）对授课教师的任职资格及考核评价做出了具体要求。学校对学校课程任课教师从学历、职称、专业水平、教学经验及爱岗敬业等方面做出了相关要求，并在年度考核和评优选先上给予了适当倾斜。

（四）保障经费投入，夯实物质基础，创设了良好的授课环境。为确保学校课程顺利实施，学校在人力、财力上给予大力支持，在原有的基础上重新购置了相应的设施，在舞蹈排练厅安装了矫形镜、扶手栏、铺设了地板革、配备了音响、灯光、钢琴、服装道具和化妆品；在电子琴室装备电子琴50架、配备有音响、电脑；绘画室购置集合体模型、画板、画架和纸张颜料等。

（五）收集了相关材料，学校课程开发与实施的前期调查报告3份，学校课程开发与实施的教学论文3份，学校课程教材《艺术生活》1本，《特色办学与学生个性发展》影像资料1份，《教学活动记录》6本，学校课程建设项目经验交流材料2份。

四、课程实施具体情况

（一）加强宣传与学习，树立新的课程理念

1、为确保顺利、有效地落实课程实施，学校制定了新课程理念学习制度，以集体与自学相结合为学习方式，每位教师都建立了教育理论学习笔记，并通过论文撰写、课堂实践等形式作为检查学习效果的主要方式。

2、广泛宣传新课程，让课改精神深入人心。学校组织全体教师集中学习课改理论、课程标准和高效课堂有关材料，通过向家长发放

公开信、家访、召开家长会、填写家校联系卡等渠道，加强与家长的联系与合作，促进学生的健康成长。

3、在学校文化建设上，能够紧紧围绕先进的教学理念，使校园的自然和人文环境和谐统一。在新课程实施中，结合学校实际，确立了符合素质教育的办学思想，学校的发展规划、工作计划和总结都体现了新的教育思想和先进的教学理念。

（二）按照《方案》开全课程，开足课时

1、严格按照《义务教育课程设置实验方案》和《山东省义务教育课程设置实验方案》设置课程。开齐了国家课程科目，不随意增减每周的课时数，做到三表统一，教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表完全一致，严格遵守统一的作息时间。

2、严格按照山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见要求开设地方课程和校本课程。校本课程：3—5年级开设了《国学启蒙》、《综合实践活动》、《信息技术教育》；1—2年级开设了《综合实践活动》、《写字》。地方课程：五年级开设了《综合实践活动》、《传统文化》、《安全教育》等；三、四年级开设了《传统文化》、《安全教育》、《环境教育》等；一、二年级开设了《传统文化》。另外学校还开展了研究性学习、班队活动、心理健康教育等。同时为了丰富学生生活，学校组织学生开展了唱诗比赛、书画比赛、乒乓球等文体活动。

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（三）合理利用课程资源，积极开发校本资源

1、按照课程方案要求配齐、配足了各门课程专（兼）职教师，学校建立了相应的考核机制，鼓励教师从事一线教学，积极开展教学改革和教学研究。

2、加大教学设施的配备和利用。学校各室齐全，按照配备标准配齐各项设施和设备，达到一类配备标准，学校有图书室一处，共藏书24620册，生均10册。我校对师生开展外借、阅览、宣传推荐工作，保证开放时间，每日对教师开放不少于6小时。对学生以班级借阅形式，开展外借，并组织了学生的读书活动，演讲比赛等。学校建有实验室、实验器材室、音体美器材室、多媒体教室、微机教室等。

学校少代会工作报告5篇

作为公司的员工，我们要学会吃苦耐劳的精神，才能在工作中有所进步。为了与时俱进、跟进任务，我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么，你会写领导要求的相关述职报告吗？以下是小编为大家收集的“学校少代会工作报告5篇”但愿对您的学习工作带来帮助。

学校少代会工作报告【篇1】

上海理工大学附属初级中学第三十二届

少先队代表大会

第三十一届大队委员工作报告

少先队代表们：

我受上海理工大学附属初级中学第三一届大队委员会委托，向大会作工作报告，特请予审议。

在过去的一年中，我校团队工作在区少工委和学校党政的正确领导下，以建设杨浦知识创新区为目标，以实践体验为基本途径，以“学雷锋”、“领巾相约中国梦”、等为主要内容，以社会实践、主题活动为主要载体，做到有计划、有实施、有落实、有总结。突出各种活动的教育功能，努力发掘活动中的特色和乐趣，使我校团队工作抓得积极、主动、富有成效。现就工作实行情况进行总结。

一、阵地工作

本年度，我校仍旧积极推进了“快乐中队”的创建活动，帮助个中队形成了自己的班级文化，使各个中队的同学们都能感受一份生活的快乐，学习的快乐。每个班级拥有自己的队名、队标以及共同的集体目标和公约，使集体的力量带动每一个同学健康、快乐地成长。

配合德育处，认真落实中学生一日常规，组织纪检部、卫检部成员，通过完善的学生自检体系，融检查、反馈、落实为一体，以此开展了“行规、卫生星级班”的评比活动，利用每周班、队会时间对班级进行表彰，并颁发“班牌”，在学校中形成良好的竞争氛围，让同学们自觉地遵守中学生行为规范、创造美好的校园环境，在活动中养成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念。 结合学校日常宣传工作，对每班黑板报、展示板进行定期检查，并进行评比，将得分纳入班级行规总分当中，以此加强学校主题教育宣传力度，提高班级文化氛围和宣传质量，以达到更好的宣传效果。

利用好每周一次的升旗仪式，通过每周主题各异的国旗下讲话，向学生进行爱国主义、行为规范、保护环境等多方面教育，培养他们的爱国主义情怀，主人翁意识，做学校的主人，做城市的主人。

继续开设中学生团校，组织每班推荐的入团积极分子听团课，了解团的基础知识，同时通过完善的学生入团考核制度，在学习一段时间后进行团课考试，为共青团输送优秀的团员，在普通学生中形成表率，为少先队员树立一批真正的学习榜样。

每周五准时召开学校范围的班长例会，由每班班长出席，及时、公开地传达学校活动动向；每班每周召开中队委员例会，把学校的活动内容、要求进一步告知各个学生，并作好记录。大队委员每周周二召开例会，讨论学校工作情况，分配重大活动工作，及时找出各个部门的工作问题，做到有问题及时解决。

在全校范围内实施“养成教育”工作。经过长时间的训练，同学们个个都养成了好习惯，无论坐姿、站姿都十分规范、美观，提升了同学们的整体素质，相信已具备的良好的行为习惯和思想品质都会让他们获益匪浅。

.我校一直是以“防震减灾”为特色的学校，在今年我校继续开展防震减灾特色工作，持续开展防震减灾特色课程，并利用假期时间组织学生前往宛平剧院

参加中国地震局“大爱无疆”朗诵·合唱音乐会，增强了同学们的防震减灾意识。

我校以科技创新为特色，开设了头脑OM社团，并在今年暑假参加了„„，其中卢孟怀同学获得了特等奖，魏依茗同学获得了一等奖，姜明娟同学获得了三等奖，杜冬萍同学获得了„等奖，马婧瑜同学获得了三等奖，中国赛区仅有四名同学获得了特等奖和一等奖；机器人社团同学们也同样赛出风格，为校赢得了荣誉

开设“红领巾广播电台”，学生自己主持，充分体现同学的管理理念，传达同学们的心声，展现同学们的风采。

二．各类仪式

本学年，我校举行了多个仪式。

四月末举行了初二年级“十四岁生日”仪式，仪式上，初二的第三批优秀队员正式加入中国共青团。

在第二学期中举行了初一年级换代大号红领巾仪式。各个仪式见证了同学们的成长历程，也使同学们的成长留下了痕迹。

三特色工作

我校继上个学年，继续开展学雷锋活动。我校的“学习雷锋纪念馆”已经接见了众多少先队员以及领导、老师、学习雷锋的先锋，由多位“学习雷锋纪念馆”的解说员向众来宾宣传雷锋的生平以及雷锋精神。为了将雷锋精神长久发扬光大，我们也鼓动同学们讲雷锋的故事，积极竞争、在以演讲的形式让雷锋精神深刻烙印在我们一代人的心中。。

上学期，我校开展了一年一度的“上理之星”评选活动。在xx年5月。评选出了第三届上理之星，有五名同学表现出色，脱颖而出，获得荣誉。

上学期，我校成功举办了第十一届爱心义卖活动，由于有了之前的成功经验，本次义卖活动进行得热烈而有序。各个班级的同学在教室中搭建摊位进行售卖，因为事先进行过安排，义卖过程中没有出现纠纷、拥挤等现象，同学们也能够熟练运用各种买卖技巧，培养了基本的交易能力。最终，义卖总额较往年有了稳步提升。爱心义卖活动当天，爱心义卖商店也正式开业，爱心义卖商店的成立使同学们可以随时购买物品，献出自己的一份爱心。

上学期，我校成功举办了第十五届校园文化艺术节，本次艺术节以“和谐文化，美丽校园”为主题，倡导向真、向善、向上的思想。在有序组织下，各班的参与率更广、同学的积极性也更高了，各个单项比赛都在校园的不同赛场井然有序进行。同学们的得分由学生和教师共同组成的评委团共同给出，保证了比赛过程的公平、公正。本次艺术节的闭幕式汇演于xx年5月在沪东工人文化宫顺利举行，并对获得单项比赛

一、二、三等奖的集体和个人进行了表彰。在同学们的共同努力下，本次艺术节圆满闭幕。

今年七月，我校部分学生干部参与了学生干部前往天目湖参加了学生干部夏令营，这一机会也更加凝聚了队员们之间的关系，也同样为下学期的工作补充了干劲！

今年8月，我校派代表参与了 “第九届红色经典小故事讲演活动”。同学们将红色小故事的创编和讲演相结合，讲述这些体现爱国主义、民族精神的故事，也取得了区二等奖的优异成绩。同时，也在校内进行了推广。同学们在活动中读经典故事，扬民族精神，显世博激情，受益匪浅。

在这些活动中，我校涌现出一批优秀团队员和集体：

相信通过大家的不断努力，我校的团队工作定会更上一个台阶。

敬礼！我们是光荣的少先队。

敬礼！人民的利益高于一切。

共青团上海理工大学附属初级中学总支部委员会

少先队上海理工大学附属初级中学中学大队委员会

xx年12月

少代会工作报告

第三届少代会工作报告作者：学校少先队大队部二、民族娃娃心向党快乐和谐共成长──中国少年先锋队纳古中心小学第三届代表大会工 作 报 告（xx年 月日）【甲】尊敬的各位领导、......

少代会工作报告

努力拼搏 求实创新为整体推进学校少先队工作而奋斗——中国少年先锋队永州职院附属学校第二次代表大会的工作报告永州职院附属学校少先队副大队长 王沛霖xx年10月22日金秋......

少代会工作报告

扬理想之帆，做有梦少年——少先队时代中学第三十一届大队委员会工作报告亲爱的各位少先队员们：现在，我们代表中国少年先锋队时代中学第三十一届大队委员会向大会作报告，请审议；中......

少代会工作报告

少代会工作报告xx少代会工作报告尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们： 大家好!我受第二十届少先大队委员会的委托，做全年工作报告，请各位领导、老师、队员审议指正。 在过......

少代会工作报告

上海理工大学附属初级中学第三十二届少先队代表大会第三十一届大队委员工作报告少先队代表们：我受上海理工大学附属初级中学第三一届大队委员会委托，向大会作工作报告，特请予审......

学校少代会工作报告【篇2】

第三届少代会工作报告

作者：学校少先队大队部

二、民族娃娃心向党快乐和谐共成长

──中国少年先锋队纳古中心小学第三届代表大会

工 作 报 告

（xx年 月日）

【甲】尊敬的各位领导、各位来宾、各位代表：

【丙】【乙】敬爱的叔叔阿姨、亲爱的小伙伴们：

【甲】在各级团委、少工委和学校领导的亲切关怀下，中国少年先锋队纳古镇中心小学第二届代表大会隆重召开了！这次大会的主要任务是总结近一年来我校的少先队工作，进一步明确我校少先队工作的责任和要求，制定今后一个时期我校少先队的工作任务，选举产生少先队新一届大队委，使之更好地服务于少年儿童。

【乙】这是纳古镇中心小学少先队发展史上的一次盛会。为了突出少先队员的主体意识和参与意识，受纳古镇中心小学少先队大队部的委托，现在，由大队辅导员徐老师、大队长乙和副大队长丙我们三人共同向大会作工作报告，请审议。

【甲】自我校少先队组织建立以来，得到各级党委和政府的关心，在学校领导的支持下，以精神教育鼓舞全校少年儿童，引导他们“好好学习、健康成长”，纳古镇中心小学少先队逐步成为一个光荣的组织。

【丙】叔叔阿姨，您们还记得那鲜艳的红领巾吗？还能想起入队仪式吗？今天您们为祖国的建设进行着接力赛，明天，我们将接过您们手 1

中的接力棒，振兴中华、建设祖国。

【甲】一年来，我校少先队全面贯彻党的教育方针，主动适应时代发展的新要求，结合少先队基层组织建设的要求，积极探索服务素质教育的新途径，使全校少年儿童充满阳光、充满活力，蓬勃发展，在纳古镇中心小学少年儿童成长史上写下了光辉的一页。

【乙】我们先后开展了“缅怀革命先烈”，“小孝星”，“民族精神代代传”，“环保小卫士”，六一节“爱心交易会”，“找春天”，“参观马老表米线生产流水线”，“小记者海南行”，祖国发展我成长、纳古繁荣我准备，“牢记胡爷爷期望争当四个好少年”系列活动，“祖国万岁、爱国歌曲大家唱”红歌比赛，与兴蒙、四寨、高大、里山小学民族娃娃“手拉手”结对子等丰富多彩的主题活动。活动中培养了我们热爱祖国、热爱大自然、崇尚科学的情操，开阔了视野，增长了见识，各方面的素质都得到了提高。

【甲】一年来，针对我校外来务工子女和少数民族占大多数的情况。我们把文明礼仪和民族团结定为学校的办学特色。通过每天的十分钟行为规范教育，班队会活动等形式教育孩子们。同时我们开展了“仪表、卫生、纪律、礼貌”等日常行为规范评比，大队委文明检查岗每天检查，每周小结，评选出每周的五星文明中队、每月的文明班并颁发流动红旗。培养队员良好的学习、生活习惯。

【丙】坚持巩固与发展并重的原则，我校少先队基础建设不断加强。组织机制逐步完善，学校投入近4万元完善了大队室。健全了队组织，充分实现少先队的自主化，实行队员自主管理，队干、队员真正成了

少先队组织中的主人；少先队阵地建设日趋完善。宣传栏经常更换，给予了队员发表作品的阵地，宣传教育效果良好。

【甲】一年来，我校少先队组织不断探索和实践着少先队文化理念，全面提高队员的综合素质。加强了爱国主义传统教育与主题教育；抓好安全法制教育；注重校园文化建设。先后开展了“消防知识演练”、“防震安全演练”等活动，提高了少先队员的文化素养。

【乙】：每年的“校园之星”大赛，美丽的舞台、靓丽的歌声、优美的舞姿，让我们爱美审美的同时，也受到了情感的熏陶„„这些都是辅导员们根据我们成长的特点为我们精心设计和安排的，您们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们这种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神令人敬佩。在此，我们代表全体少先队员们向你们表示真诚的感谢，并致以崇高的敬意！（一起敬礼！）

【甲】新的历史条件下少先队工作根本任务是：在基本层面，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、养审美意识。在思想层面，要注重党、团、队组织意识的衔接，非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。在总结近一年来的少先队工作的同时，我们也十分清醒地认识到自身存在的不足。结合少先队工作的根本任务我们将从以下级方面着手。

1、规范、完善大、中、小队工作部

2、组织好红领巾社团活动

3、完善校园红领巾广播系统

4、完善校园橱窗建设

5、新增中队文化建设

6、完善专科辅导员制度

7、加强鼓号队建设

【丙】：亲爱的小伙伴们，火红的队旗在召唤着我们，我们必须从小树立远大理想，坚定爱国信念，从各方面提高自身素质，时刻准备着，肩负起全面建设和谐社会、实现中华民族的伟大复兴的光荣使命和历史责任。今后，我们将严格自律，在纳古镇中心小学领导们的指挥、辅导员老师们的带领下，认真地学好本领，磨练发展，完善自我，使我们自身成为纳古的骄傲，成为新世纪和谐社会的有用人才。

【甲】队员们，回顾过去我们心潮澎湃，展望未来我们满怀豪情。今后，学校少先队将在民族精神的指引下，进一步深化少先队工作的指导思想，加大少先队工作改革与创新的力度，努力开创学校少先队工作的新局面，为我校少先队事业全面发展做出更大贡献。

【合】：最后，祝我校少先队事业欣欣向荣、蓬勃发展！希望全校少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

学校少代会工作报告【篇3】

上海理工大学附属初级中学第三十二届

少先队代表大会

第三十一届大队委员工作报告

少先队代表们：

我受上海理工大学附属初级中学第三一届大队委员会委托，向大会作工作报告，特请予审议。

在过去的一年中，我校团队工作在区少工委和学校党政的正确领导下，以建设杨浦知识创新区为目标，以实践体验为基本途径，以“学雷锋”、“领巾相约中国梦”、等为主要内容，以社会实践、主题活动为主要载体，做到有计划、有实施、有落实、有总结。突出各种活动的教育功能，努力发掘活动中的特色和乐趣，使我校团队工作抓得积极、主动、富有成效。现就工作实行情况进行总结。 一、阵地工作

本年度，我校仍旧积极推进了“快乐中队”的创建活动，帮助个中队形成了自己的班级文化，使各个中队的同学们都能感受一份生活的快乐，学习的快乐。每个班级拥有自己的队名、队标以及共同的集体目标和公约，使集体的力量带动每一个同学健康、快乐地成长。

配合德育处，认真落实中学生一日常规，组织纪检部、卫检部成员，通过完善的学生自检体系，融检查、反馈、落实为一体，以此开展了“行规、卫生星级班”的评比活动，利用每周班、队会时间对班级进行表彰，并颁发“班牌”，在学校中形成良好的竞争氛围，让同学们自觉地遵守中学生行为规范、创造美好的校园环境，在活动中养成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念。 结合学校日常宣传工作，对每班黑板报、展示板进行定期检查，并进行评比，将得分纳入班级行规总分当中，以此加强学校主题教育宣传力度，提高班级文化氛围和宣传质量，以达到更好的宣传效果。

利用好每周一次的升旗仪式，通过每周主题各异的国旗下讲话，向学生进行爱国主义、行为规范、保护环境等多方面教育，培养他们的爱国主义情怀，主人翁意识，做学校的主人，做城市的主人。

继续开设中学生团校，组织每班推荐的入团积极分子听团课，了解团的基础知识，同时通过完善的学生入团考核制度，在学习一段时间后进行团课考试，为共青团输送优秀的团员，在普通学生中形成表率，为少先队员树立一批真正的学习榜样。

每周五准时召开学校范围的班长例会，由每班班长出席，及时、公开地传达学校活动动向；每班每周召开中队委员例会，把学校的活动内容、要求进一步告知各个学生，并作好记录。大队委员每周周二召开例会，讨论学校工作情况，分配重大活动工作，及时找出各个部门的工作问题，做到有问题及时解决。

在全校范围内实施“养成教育”工作。经过长时间的训练，同学们个个都养成了好习惯，无论坐姿、站姿都十分规范、美观，提升了同学们的整体素质，相信已具备的良好的行为习惯和思想品质都会让他们获益匪浅。

.我校一直是以“防震减灾”为特色的学校，在今年我校继续开展防震减灾特色工作，持续开展防震减灾特色课程，并利用假期时间组织学生前往宛平剧院参加中国地震局“大爱无疆”朗诵·合唱音乐会，增强了同学们的防震减灾意识。 我校以科技创新为特色，开设了头脑OM社团，并在今年暑假参加了……，其中卢孟怀同学获得了特等奖，魏依茗同学获得了一等奖，姜明娟同学获得了三等奖，杜冬萍同学获得了…等奖，马婧瑜同学获得了三等奖，中国赛区仅有四名同学获得了特等奖和一等奖；机器人社团同学们也同样赛出风格，为校赢得了荣誉

开设“红领巾广播电台”，学生自己主持，充分体现同学的管理理念，传达同学们的心声，展现同学们的风采。

二．各类仪式

本学年，我校举行了多个仪式。

四月末举行了初二年级“十四岁生日”仪式，仪式上，初二的第三批优秀队员正式加入中国共青团。

在第二学期中举行了初一年级换代大号红领巾仪式。各个仪式见证了同学们的成长历程，也使同学们的成长留下了痕迹。 三特色工作

我校继上个学年，继续开展学雷锋活动。我校的“学习雷锋纪念馆”已经接见了众多少先队员以及领导、老师、学习雷锋的先锋，由多位“学习雷锋纪念馆”的解说员向众来宾宣传雷锋的生平以及雷锋精神。为了将雷锋精神长久发扬光大，我们也鼓动同学们讲雷锋的故事，积极竞争、在以演讲的形式让雷锋精神深刻烙印在我们一代人的心中。。

上学期，我校开展了一年一度的“上理之星”评选活动。在xx年5月。评选出了第三届上理之星，有五名同学表现出色，脱颖而出，获得荣誉。

上学期，我校成功举办了第十一届爱心义卖活动，由于有了之前的成功经验，本次义卖活动进行得热烈而有序。各个班级的同学在教室中搭建摊位进行售卖，因为事先进行过安排，义卖过程中没有出现纠纷、拥挤等现象，同学们也能够熟练运用各种买卖技巧，培养了基本的交易能力。最终，义卖总额较往年有了稳步提升。爱心义卖活动当天，爱心义卖商店也正式开业，爱心义卖商店的成立使同学们可以随时购买物品，献出自己的一份爱心。

上学期，我校成功举办了第十五届校园文化艺术节，本次艺术节以“和谐文化，美丽校园”为主题，倡导向真、向善、向上的思想。在有序组织下，各班的参与率更广、同学的积极性也更高了，各个单项比赛都在校园的不同赛场井然有序进行。同学们的得分由学生和教师共同组成的评委团共同给出，保证了比赛过程的公平、公正。本次艺术节的闭幕式汇演于xx年5月在沪东工人文化宫顺利举行，并对获得单项比赛一、二、三等奖的集体和个人进行了表彰。在同学们的共同努力下，本次艺术节圆满闭幕。

今年七月，我校部分学生干部参与了学生干部前往天目湖参加了学生干部夏令营，这一机会也更加凝聚了队员们之间的关系，也同样为下学期的工作补充了干劲！

今年8月，我校派代表参与了 “第九届红色经典小故事讲演活动”。同学们将红色小故事的创编和讲演相结合，讲述这些体现爱国主义、民族精神的故事，也取得了区二等奖的优异成绩。同时，也在校内进行了推广。同学们在活动中读经典故事，扬民族精神，显世博激情，受益匪浅。

在这些活动中，我校涌现出一批优秀团队员和集体：

相信通过大家的不断努力，我校的团队工作定会更上一个台阶。 敬礼！我们是光荣的少先队。 敬礼！人民的利益高于一切。

共青团上海理工大学附属初级中学总支部委员会

少先队上海理工大学附属初级中学中学大队委员会

xx年12月

学校少代会工作报告【篇4】

努力拼搏 求实创新

为整体推进学校少先队工作而奋斗

——中国少年先锋队永州职院附属学校第二次代表大会的工作报告

永州职院附属学校少先队副大队长 王沛霖

xx年10月22日

金秋十月，在学校领导的亲切关怀，在全体师生的共同努力下，中国少年先锋队永州职院附属学校第二次代表大会今天隆重召开了。这次大会的主要任务是：以邓小平理论和胡锦涛爷爷《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》精神为指导，深入学习贯彻全国第六次少代会、湖南省第五次少代会、永州市第一次少代会精神，落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕我校教育发展目标，全面总结我校近年来少先队工作，讨论和确定今后几年的工作任务；听取和审议少先队工作报告；选举产生学校第二届少先队工作委员会；选举产生学校xx年度少先队大队委员会。动员全校少先队员，努力拼搏，求实创新，为整体推进学校少先队工作而奋斗！

今天，我的报告的题目是《努力拼搏 求实创新 为整体推进学校少先队工作而奋斗》，请予以审议。

过去几年的工作回顾

近年来，我校少先队工作在共青团永州市委和永州职院团委、学校的直接领导下，始终以培养学生创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”，改进工作作风，创新观念，取得了长足的进步，全面提高了少年儿童的综合素质。

一、组织机构稳定健全。学校坚持“德育首位”原则，德育工作领导小组每个学期都把少先队工作作为重要议题。在中队管理上我们做到：集体制定计划和考核方案，月月进行评价，中队争创优秀，工作呈现特色。从xx年的《“优秀中队”“优秀中队辅导员”评比方案》到现在的《班级常规管理考评细则》，有效促进了学校少先队工作的开展。学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进行添置更新，如：少先队活动室、校园广播系统、防震减灾教育活动室、鼓号队等。

二、队伍建设日臻完善。我校少先队现设1个大队，23个中队，聘任大、中队辅导员24人。为提高辅导员综合素质，学校先后两次派出辅导员外出学习培训，提高理论修养、业务水平。我校注重培养队员的小主人意识，少先队小干部分工明确，由少代会民主选举产生。

三、阵地建设完整规范。我们的活动阵地有少先队活动室、红领巾广播站、小记者站、鼓号队、宣传橱窗、黑板报、网络博客等。

四、德育活动开展深入。我校少先队工作以小学生心理特点为出发点，注重突出“活动育人”，将队工作与丰富多彩的活动融为一体、达到“润物细无声”效果。我校的少先队活动主要由常规活动和专题活动组成，每周的升旗仪式规范隆重，风雨无阻；国旗下讲话内容丰富，富有教育性和时代感。我们以节日、纪念日及学校德育工作不同时期的主题为契机，生动活泼地开展多种形式的少先队活动。就让我们以时间为线索，系统回顾近年来我们学校开展的少先队活动和取得的优异成绩吧！

xx年，学校组织同学们到朝阳公园、乐满地、南津渡水电站等地进行参观考察。在为患尿毒症的蒋增德献爱心活动中，全校师生两次累计捐款5300余元。隆重举行庆六一“在阳光下成长”歌咏比赛。

xx年，我校顺利通过“湖南省红领巾示范学校”验收。永州市首家“防震减灾科普教育基地”、“知识产权教育试点学校”在我校正式挂牌。我校被设立为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”。谢校长获xx年“湖南省十佳关心少先队工作校长”光荣称号；乔校长获“湖南省关心少先队工作奖”光荣称号；大队辅导员刘老师获“湖南省优秀少先队大队辅导员”、“永州市十佳少先队辅导员”光荣称号；欧阳艳老师、张新红老师获省“优秀少先队中队辅导员”光荣称号。谢校长、刘老师、熊青青、唐一帆光荣出席少先队永州市第一次代表大会。会上，谢校长被选举为市第一届少工委委员。在永州市“同在蓝天下，快乐共成长”关爱留守儿童主题晚会上，我校参演的三个节目获得好评。

xx年是“奥运年”，我校大力开展“童心向奥运”主题教育实践活动。在与接履桥中心小学举行“关爱农村留守儿童”手拉手活动中，我校三个中队的全体队员与农村孩子“同演一台戏”“同吃一餐饭”“同比一场赛”等活动。大队部以“5.12”地震为契机，为灾区募得善款37806.7元。防震减灾、知识产权科普教育活动继续开展。学校邀请了省地震局地震预报中心主任肖和平、市科技局地震办主任刘文军等专家讲课两次，编发了《防震减灾师资培训手册》每位教师人手一册，组织全校学生观看科普教育片《地震来了怎么办》一次，在楼道、教室走廊上张贴“防震减灾宣传画”40幅，出版防震减灾宣传橱窗两期，全方位、立体地对学生进行防震减灾教育。xx年，刘老师光荣出席湖南省第五次少代会。

xx年，我校隆重举行“纪念512汶川特大地震一周年暨国家第一个防灾减灾日诗乐会”及主题征文、书画、手抄报比赛活动。为庆祝建国、建队六十周年，“祖国发展我成长”主题队会在学校大操场隆重举行，市、区领导，永州市部分小学校长及少先队辅导员、少先队员代表100余人与会观摩。在这一年，大队辅导员刘老师被团市委、市少工委作为xx年湖南省十佳少先队候选人推荐参加省评，少先队员熊青青被评为市xx年“十佳少先队员”，王沛霖被评为“优秀少先队员”，132中队少先队员敖文轩家庭代表永州市参加全国防震减灾科普知识竞赛湖南赛区的比赛，喜获三等奖（第四名），在“湖南省高校庆祝新中国成立六十周年红歌会永州片区调演活动”暨“红歌演艺——永州职业技术学院庆祝新中国成立60周年红歌会活动”中，我校红领巾合唱团演唱的《红星歌》获得在场领导、观众一致好评。

xx年，我校与零陵区交警大队联合举行了以“关爱生命，安全出行”为主题的小学生交通安全主题队会。在 “一瓶水，一份情”支援西南灾区特别行动中，学校1600余名师生在短短的半天时间内捐献爱心款7541.4元。四月份，全校同学分别前往朝阳公园、李达故居、乐满地三个地方参加春游活动。4月21日，少先队大队部举行了“深切缅怀玉树地震遇难同胞”哀悼仪式。五月份，“快乐歌声，快乐童年”校园歌手大赛隆重开幕。六月份，“喜迎少代会，争当四好少年”主题队日活动在大操场隆重举行，表彰“四好少年”优秀少先队员400名并推荐王沛霖、祝硕培、蒋思彦三位同学参加湖南省“四好少年”评选。因我校少先队工作开展得有声有色，团市委、市少工委拟将我校评为争当“四好少年”活动优秀组织奖，并将我校同全市城区、农村的六所学校一同推荐参加“湖南省少先队工作试点单位”的评选。熊青青同学光荣出席全国第六次少代会。一年来，我校通过开展“文明随身袋”行动、“创卫”征文比赛、“美丽家庭”卡片制作、义务清扫等活动积极投入永州市“创建省级卫生城市”活动中，取得了良好的效果。

当然，我们也清醒地看到，我校少先队工作仍然存在着一些不足，主要表现在：少先队工作基础薄弱，观念更新不快，在现有的常规活动上创新不够学生喜闻乐见的活动没有很好开展，学生兴趣爱好发展的平台尚未有效搭建。对此，我们必须高度重视，不断探索，逐步加以解决。

回眸过去，我们内心自豪；展望未来，我们豪情壮志，我们更加深切的感受到：这些点点的成绩的取得，离不开各级领导和学校的关怀和重视。离不开广大关心我们少年儿童成长的老师、家长、辅导员们，让我们用热烈的掌声，对他们的辛勤付出表示衷心的感谢！

今后几年的主要任务

今后几年我校少先队工作的指导思想是：以邓小平理论和胡锦涛爷爷《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》精神为指导，落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力开展少先队“阳光行动”、“雏鹰争章”等活动，以实际、积极地行动创建湖南省“四星级优秀少先队集体”，做好湖南省“少先队基层工作试点单位”的工作。

一、以创建湖南省“四星级优秀少先队集体”为契机，进一步完善队组织机构，高标准、严要求、建立具有特色的少先队组织机构。强化红领巾广播站的管理和播音的质量，健全队员当家作主的代表大会制度，发挥队员自主管理的能力，拓展队室，全新布置，力求人性化。继续加强维权岗、心理咨询室、和家校联系站的建设，力求更规范化，更有档次。在已有的鼓号队的基础上进行中型或大型的鼓号队扩建。

二、深化体验教育，努力培养少年儿童综合素质。一是深入开展“阳光行动”、“雏鹰争章”等活动，通过分目标分年龄分层次的落实开展，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，同时也使学校德育少先队工作更上一层楼，使雏鹰争章活动开展更加规范。二是大力开展“手拉手”互助活动，继续深化与农村小学建立长期的“手

拉手”活动合作伙伴关系，两校少先队联谊，开展一些新颖的适时性的有价值的活动，丰富同学们的业余生活，培养塑造队员互助互学互爱，共享成长快乐的高尚情操。

三、努力增强少先队组织的吸引力、凝聚力和战斗力。积极探索少先队工作运行机制，高度重视辅导员的队伍建设，努力形成社会各方面积极配合支持的工作运行机制，加大我校少先队的宣传力度，树立品牌意识，整合资源，调动一切可以调动的力量，推进我校少先队工作朝新的目标前进。

各位代表，新的形势和任务赋予少先队新的光荣而艰巨的使命，让我们一起努力拼搏，求实创新，为整体推进学校少先队工作而奋斗！开创我校少先队工作的全新局面！

学校少代会工作报告【篇5】

少代会工作报告xx

少代会工作报告

尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们：

大家好!我受第二十届少先大队委员会的委托，做全年工作报告，请各位领导、老师、队员审议指正。

在过去的一年里，我们第二十届大队委员会在各级领导、老师的指导和帮助下，开展了一系列丰富多彩的活动，并取得了一定的成绩，现向大家汇报如下：

一、少先队常规工作。

新学年伊始，学校大队部对一年级的新生进行了入队前教育，由大队委员参与讲解、示范，帮助一年级同学尽快了解少先队知识。

为了让更多的班级能在升旗仪式上展现风采，参与到爱国主义教育活动中，学校启动了少先队员升旗的形式。使更多的同学得到了锻炼，同时也极大地促进了班与班之间的友谊。

二、丰富多彩的主题活动。

4月份，学校组织春游，扫墓活动。同学们走进大自然欣赏了春日美景，锻炼了身体，陶冶了情操，更增进了同学间的友谊,增强了爱国主义情感。

教师节来临之际，倡导同学们用低碳、环保的形式向老师送出节日的祝福。丰富多彩的大队活动给同学们带来了愉悦的体验和成长进步。

三、文体活动精彩纷呈。

“阳光健身迎国庆”广播操比赛的隆重举办，促进了同学们日常练习广播操的积极性，展现了我校学生良好的精神风貌,跳绳、踢毽子、足球、篮球等各类体育比赛活动，极大地调动了学生参与体育锻炼的热情，丰富了校园日常生活。为了给更多的学生提供施展才华的舞台，学校还开展了一系列的才艺比赛活动。

中学少代会工作报告

各位代表、各位领导、各位老师：

大家好!

现在，我代表上一届大队部，向大会作工作报告，请予以审议。

十月，是一个具有特殊意义的月份，在这个秋高气爽的日子里，我校第八届少先队代表大会胜利召开了。每一位少先队员都感到无比的自豪与激动。这是每一位小主人畅所欲言的最佳时刻，是为我校的少先队工作提出建议的最好场所。一年来，我校少先队大队部与时俱进，锐意创新，高举着星星火炬旗帜，带领全校少先队员一起自信而快乐地成长。下面，就由我围饶六个方面作总结。

(一)过去一年工作总结

一、加强组织建设，抓好干部队伍

拥有高效健全的组织，拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。本学期，我们充分加强了组织建设，努力抓好小干部队伍。建立执勤班队伍和行为规范示范员队伍，定时和不定时对各中队的教室卫生、文明用餐、行为规范、三徽佩戴情况等进行抽查，督促各中队整体素质提高;开好每月一次的小干部例会，组织团队干部交流讨论，使团队干部们提高责任心、掌握小技巧，使他们的工作能更得心应手地开展。各年级的执勤班由政教处进行每周一次的培训，参与日常的检查工作，如广播操、眼保健操检查、两分钟预备铃检查、清洁卫生检查、课间纪律检查等等，做到有记录、有小结、有评比、有交流，形成了一个有效的监督体系。一项项制度规范了少先队的工作，提高了少先队工作的实效，一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。

二、推进少先队员思想道德建设

我们认识到思想道德建设的重要意义。在少先队员中开展了“迎世博好习惯伴我快乐成长”的道德体验活动。通过少年团校，使少先队员感受到团组织的凝聚力和活力，激发少先队员们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。本学年，有一百多名少先队员加入了中国共产主义青年团，光荣地戴上了团徽。

三、紧抓阵地建设，营造和谐氛围

红领巾广播台继续实行轮流制度，结合一些重大的纪念日，进行主题教育，让学生了解优秀的民族文化，从而增强民族自豪感，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱生活的情感。

黑板报工作是常项工作，但是我们丝毫不懈怠，为了更大限度地调动各个中队利用好这个宣传阵地，我们确定每期主题，由各中队自由设计，宣传委员每次认真的检查评分并公布到橱窗，使黑板报成为我们中队建设中的一块重要力量。

鼓号队是我们少先队活动中不可缺少的一个部分，至少每周一次的鼓号队训练成为我们不变的常项工作，每周的升旗仪式总能留下鼓号队英姿飒爽的身影。

四、开展主题活动，促进少先队员自我教育

在这一学期中，我们开展了多种多样的主题活动，少先队员们在主题活动中更进一步进行自我教育。

在团总支的部署下，每个团支部建立了社会实践活动基地，并与相关单位签订了协议，此后，每个团支部每月都到社会实践基地进行志愿服务。每月的15日是环境清洁日，6月15日我校举行了“环境清洁日”主题活动，初二一个志愿者服务队来到社区进行清洁社区的活动。开展丰富多彩的社会实践体验活动，使少先队员们在实践中体验、感悟人生。

今年，我校开展了第二届校园艺术节系列活动，进行了各个专场比赛，涉及器乐专场、声乐专场、戏剧小品专场、舞蹈专场，再加上书法绘画比赛，并结合“庆六一”进行了艺术节闭幕式暨颁奖典礼。4月底和6月初，处处可见队员们热情地投入排练、比赛、可见小干部们穿梭于比赛会场之间组织报名、协调、记分，校园中充满了歌声、笑声，营造了浓浓的艺术氛围，极大地丰富了校园文化生活。

今年，是迎世博倒计时的日子，我校开展了丰富多彩的主题教育，如：“迎世博、颂祖国”演讲比赛、“迎世博、书画比赛”、“迎世博、清洁社区”等活动，让我们的队员感受到世博的气氛，为xx年上海世博会尽自己的一份力。

九月底，也正值见过60周年前夕，我们开展了“迎世博、颂祖国”合唱比赛，同学们用嘹亮的歌声抒发了对祖国的情对生活的爱。

五、雏鹰假日小队，弘扬少先队员志愿精神

我们的一支支雏鹰假日小队，活跃在各个地方。在节假日期间，积极开展丰富多采的小队活动。有的小队开展读书活动、有的小队参观各纪念馆活动，有小队开展亲近大自然，尽情放松的快乐休闲活动，队员们在这些活动中体验生活，磨练才干，增长见识。也有的小队积极参加社区义务劳动，帮助结对困难学生等活动，他们敬老助弱、服务社会，弘扬了志愿精神，展示了红领巾的新风貌。

六、少先队工作取得的成绩

今年，在评优活动中，我们有五位少先队员获“宝山区优秀少先队员”称号，一个中队获得“宝山区快乐中队”称号，一个小队获“宝山区活力小队”的光荣称号。在今年的区艺术节单项比赛中有六位同学的单项比赛，分别获得金银铜奖，其中的一位获金奖的队员将代表宝山区参加上海市的决赛。今年4月举行的“宝山区世博双语竞赛”中，我校一位队员获得了( 中学组)一等奖。这小小的成绩将激励我们努力让少先队工作更上一层楼。

(二)问题与思考

回顾过去的一年，我校少先队工作不断有新的成果，少先队员不断有新的进步。但是，我们还有许多不足，很多事情上我们考虑得还不够细致，如对中小队干部的考核和培训，大中小队干部的带头和带动作用还要进一步加强。

(三)新一年的工作重点

在新的一年里，少先队工作重点将侧重树立少先队员新形象。少先队有一句响亮的口号："哪里有红领巾，哪里就有新风尚"。作为跨世纪的一名少先队员，我们将赋予它新的内涵。我们以“十个道德好习惯”为内涵，向广大队员提出十条标准，希望队员们经常自勉自律。

1、做一个诚实守信的人。(说了就要努力去做)

2、做一个乐观开朗的人。(微笑待人)

3、做一个文明礼貌的人。(主动打招呼)

4、做一个有责任心的人。(用过的东西放回原处)

5、做一个遵章守纪的人。 (按规则办事)

6、做一个勤俭节约的人。 (节约每一分钱)

7、做一个孝敬长辈的人。 (每日为父母做件事)

8、做一个关心集体的人。 (集体的事情一起做)

9、做一个懂得感恩的人。 (及时感谢别人的帮助)

10、做一个热爱生活的人。 (干干净净迎接每一天)

各位代表、各位老师，我们是新世纪的雏鹰，让我们插上理想的翅膀，勇敢地飞上蓝天，共同抒写21世纪灿烂辉煌的篇章。奋飞吧，让我们沐浴阳光自信而快乐地成长!

学校督导工作报告精选(5篇)

写报告并没有想象中难吧？随着经济的发展，报告是一定会接触的。多数报告都是在事情做完或发生后撰写的，您是否知道“学校督导工作报告”栏目小编为您整理了一份相关资料，以下资料仅供参考希望大家注意查阅！

学校督导工作报告【篇1】

安全工作关系每一位师生，是学校健康发展的前提和保障，抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。20xx年，我校对照平安校园创建标准，本着“百年大计，安全第一，预防为主，防治结合”的原则，牢固树立忧患防范意识，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警钟长鸣，以高度的责任感和事业心做好学校安全工作，努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。

一、20xx年安全工作基本情况

（一）树立“安全第一”的思想观念，切实加强组织领导

“安全重于泰山”。我校地处市区西面城乡结合部，与凤城西大街和西外环紧紧相邻，交通隐患大，不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件，我校以对学生高度负责的态度，着眼于学生发展的未来，时刻把学生安全放在心上，并提到重要议事日程，抓紧抓好。

一是强化领导，在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长，全体中层干部为组员的安全工作领导小组，亓俊发校长为第一责任人；对门口楼道等重点防范关键岗位，由主管负责人分工协作，责任到人，各负其责，严格责任制度的落实；班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任，教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

二是加强制度建设，从本校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《门卫管理制度》、《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请销假制度》等管理细则，要求每一位师生明确规定的各项要求，从思想上强化安全管理意识，同时严格把握管理和检查标准，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，做到处处有规范，安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案，提高了安全防范能力。

三是加强学校内部常规管理，确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度，实行值日校长负责制，每天4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关，一切外来人员和车辆都必须严格登记，所有师生外出都必须凭假条。

四是充分发挥学生主体作用，加强对学生的安全教育，提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员，在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会，以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育，将安全工作一抓到底，抓到实处。在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。

五是加大投入力度，为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患，学校在财力紧张的情况下，加大经费投入，全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，一是加强安全保卫队伍建设，聘用专门安全保卫人员，提高从业人员的素质和水平；建立30人的校园防暴队，配备了防暴物品，加强了演练。二是实行阵地化管理，各楼层、各特种教室专人负责，防止意外事故发生。三是每学年初，学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书，使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上，教学楼配备消防栓、灭火器和应急灯；在“技防”上，学校拿出专项资金，进一步加强安全防范措施的落实，加大对学校安全的投入，警卫室、教学楼上的重点部位都设置了监控报警系统和灭火防范设施，定期检查维修教学和生活用电器设施、设备，并对报警探讨、报警装置及时进行检查，保证安全完好，使之处于良好的待警状态。

（二）坚持“严细实”的工作要求，将安全管理和安全教育落到实处

学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全，包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全；交通的安全；体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。大型活动必须填写申请报告，制定详细的活动安全预案，有分管安全的副校长把关签字。因此，我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节，做到“安全无小事，处处有防范”。

一是适应复杂的社会治安形势，加强学校门卫建设，守好校园治安的第一道防线；二是进一步加强消防工作，提高全校师生的消防意识。落实一个“细”字。学校严格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作规程；强化消防安全检查，对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查，特别注意冬季用电安全，坚决杜绝了违章使用电器现象。今年学校又投资更换了到期的干粉灭火器，检查并安装了所有安全通道的应急照明设施；加强了对消防部位的重点检查制度，做到消防通道畅通。

（三）落实“预防为主”的教育原则，切实加强对师生的安全防范教育，让安全教育进教室、进学生的头脑。

一是加强常规安全教育，特别是节假日前，有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全，防事故”为主题的宣传教育活动，进一步完善学生日常行为规范，加强学生以防火为中心，防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育，同时根据新的形势和学生思想发展变化，加强学生自尊自信教育，倡导文明和自尊、自爱意识，教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力，全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。

二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合，安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与，多角度，全方位的进行安全渗透教育，包括、健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等。学生请假经班主任批准撰写假条后，方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合，安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

二、存在的主要问题和下一步的工作思路

一年来，我们在校园安全稳定方面做了一些工作，取得了一定的成绩，学校安全工作得到加强，无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化，学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

（一）存在问题。

主要是交通安全隐患大。特殊的地理位置，交通隐患的解决需要协调上级部门，是项长期的工作。网络安全等新的安全问题也日渐显现出来，需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。

（二）下一步工作思路。

安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作，也是最重要的工作之一。20xx年，我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦，工作上步步求细致，层层抓落实，常抓不懈，持之以恒，切实加强防范措施，确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空，让每一分关爱都渗透到学生的心田，让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说：一是加强领导，明确责任，做到“警钟长鸣，常抓不懈。”二是完善制度，强化管理，措施到位。三是广泛宣传，加强教育，增强意识。四是狠抓落实，立足防范，确保学生安全。五是齐抓共管，群防群治，共创平安校园。

学校督导工作报告【篇2】

本年度我校进一步认真贯彻党的教育方针，全面落实区教体局有关工作指示精神，全体教师团结奋进，务实进取，以“办人民满意的教育”为宗旨，在求知、向上、健康、快乐的办学理念指导下，围绕“一个中心、三个基本点”的工作思路，全力推进学校向内涵式发展，较好地完成了上级布置的各项工作任务。现将我校本年度开展的工作总结如下：

（一）加强管理，营造和谐校园

学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。而教师的各种行为习惯都是在学校大环境中自发生成的，是一个学校软实力的集中体现，由于我校的各项管理一直坚持规范化、科学化、人性化，造就了梁苑小学教师队伍特有的凝聚力和团队精神。特别是本年度管理更加追求精细化，具体表现在学校各层做到分工明确、责任落实到位，增加了教研组长和年级段长的权限，定期召开会议，坚持民主管理、人本管理，进一步完善了事务公开方案，推行公示制度，使学校管理进一步民主化、透明化，提高了管理效益。目前学校教师团结协作，凝聚力更强，精神面貌更加饱满，校园呈现出一派和谐的气氛。

（二）加强教师队伍建设，提升教师整体素质

1、认真组织教师进行政治理论学习，进一步领会十八大会议精神、特别是党的十八届三中全会会议精神，要求党员、团员写出学习心得体会。大家一致认为十八届三中全会具有划时代的意义，把党的各项方针政策更加细化和深入实际，它不仅为我们描绘了今后的发展蓝图，也给我们的工作实践指明了奋斗的目标。

2、教师担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段，教师的一言一行、一举一动对学生具有潜移默化性，对他们的精神世界起着润物细无声的作用。我们结合教师工作与思想实际，进行职业道德建设，进一步完善师德建设保障机制，把职业道德建设同评优评先、绩效工资挂钩。开展用身边的人和身边的事进行教育活动，不断增强教师教书育人的使命感和责任感，全面提升教师形象。

3、进一步更新教学观念。通过理论学习与教学实际相结合，引导教师转变观念，及时把课改新理念转化为教师教育教学行为。为了使教师进一步更新教学观念我校多次组织老师们外出听课、培训，使老师们学习教育专家和名师们的教学艺术，并把所学收获传递给身边的教师。继续鼓励教师参加网上远程培训，本学期我校除了市区级骨干教师正在培训外，剩余教师全部报名参加了远程全员培训。近期又有部分老师参加了“省培计划”网上培训。加强“名师”工程建设，本学期我校张玉琴、张真两位老师还参加了“国培计划”。最大限度的让教师走出校门学习先进的教育教学理论，进行教育教学交流，拓展了教师的视野，本学期我校共有30余人次参加国家、省、市三级培训，全员参与了校、区级培训。

（三）加强活力课堂模式的探索

质量是学校办学的生命线，是课程改革的主题和灵魂。为了进一步探讨适合学生学习的充满活力的课堂，我们加强了有效备课研究，发挥年级组的集体智慧。依据暑假初步编制的导学案，提倡个人备课与集体研究相结合，强调使用导学案要有个性化备课。备课过程要有教材分析、学情分析和对导学案的使用说明等。同时由教研组长组织每周一次的教研活动，针对个人备课、上课、辅导过程中出现的`教学问题及时研究，形成解决问题的办法。

为了切实提高课堂教学有效性。我们加强了课堂管理，严格规范课程实施行为，开学初学校先后两次下发了《课堂常规细则》，要求各班班主任从课堂的每一个环节入手培养学生良好的课堂学习习惯，为打造活力课堂奠定基础，通过一个学期的训练，学生的课堂常规明显有所提升，手势语的运用更是形成了我校课堂教学的一个特色，深受广大兄弟学校教师的赞扬。

继续实行领导推门进课堂的听课制度，领导与教研组长深入课堂听课，促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量，逐步规范教师的课堂教学行为。为了把课堂教学推向深入，我们还特别组织开展了“有效教学研讨课”活动，教师以年级组为单位研究教材、个人和集体备课、组内说课、试课、磨课。研讨课过程分说课、上课、评课三个环节。各组老师都积极参与这项活动，年龄大的老教师也主动说课，评课，为青年教师的提高尽自己的能力。通过这种“有效教学研讨课”的活动，使每位教师的专业素质得到提升。在新的课堂教学理念引导下很多学生在课堂上能够主动思考、积极参与、勇于

展示。学生通过研讨互相取长补短，共同提高；老师也表示对自己平时的教学也是一个突破。

继续坚持听课后的评课活动。因为评课对教师成长来说也是一个良好途径，我们每次听课后都认真组织评课。通过这样的教研活动，不仅上课老师受益，听课老师也从中收获不少。同时，我们还不间断的组织课改教师进行课改座谈交流活动，如暑假课改导学案的研讨、教学过程中导学案使用的问题探讨、解决课堂活跃与有效学习的矛盾以及“友善用脑”的理论学习。

先进的教育教学理念引领着教师快速的成长，他们主动在教学实际当中开展新的教学方式的尝试和改进工作，不断总结出了适合自身和学生实际的方法。

（四）特色评价，激励学生

在课改进程中我们还加强赏识教育，强化“以学生为本”的意识。采取多种方式，对不同层次的学生进行激励。课堂上“以评带导”，体现了组内评价、班级评价、自我评价、生生评价、教师评价等，多元的评价形式使学生能够有更多的展示机会，树立自信，教师高尚的教学艺术和真挚的关爱激发学生的自信和学习兴趣。在课堂上教师把自己作为与学生同步学习的一员。

我校成功结题的省级课题《数学课堂教学案例撰写的研究》，为教师从“经验型”教师向“科研型”教师的转变提供了平台，同时申报的课题《小学特色教学评价方式的研究》被批准参加省级课题研究，使教师明白参与科研能够真正增强自信心，消除职业倦怠，实现自身的可持续发展。为实现以科研课题的研究促进课改进程，本学期我校又申报了两项开封市教科所组织的国家级课题中的子课题，结合课题教师吸收新的教育教学理念，研究各地成功的课改经验，在各自的课堂中进行实验、总结，探索适合自己班级学生的教学方法。

（五）加强自我教育，培养学生自主意识

1、在上级部门和学校部署督导下，少先队工作以加强自我教育为抓手，着力培养学生自主意识。开学之前的假期中，大队部就根据教体局的活动重点，努力做好“自我教育”这一课题的工作。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：纪律、文明、卫生、个人卫生的检查工作，每周一举行升旗仪式、国旗下讲话、值周总结等，各项都分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

11月份，我校承办了全区“自我教育”现场会。本着教会学生“自我管理、自我服务、自我教育、自我提升”的教育理念，确立了以培养合格的小公民为抓手，强化自我教育，通过校园文化熏陶、课堂渗透、主题活动强化、社会实践的拓展等形式来实现。通过开展自我教育，我校学生发生了显著的变化。他们在自习课上自己管理自己；懂得了感恩，懂得体恤父母，勇于分担家庭的责任；懂得关注社会、了解社会、参与社会；懂得爱祖国，有了强烈的社会责任感；增强了社会生活技能等等。自从开展自主教育活动以来，学生、家长、班主任老师还写了活动感悟。学生进步了、变化了，家长放心了，老师们欣慰和满足了。总之，“自我教育”的开展给师、生、家长带来了很多改变。

2、搞活各种少先队活动，丰富和学生课余生活。以班级建设活动为载体，开展少先队活动。各班辅导员都能认真开展好班会活动，如：“我读书我快乐”、“中国梦我的梦”、“光盘行动”、“踏着先烈的足迹”等，做到班会有针对性、教育性、实效性。

为了培养学生的良好用餐习惯，开展了以“文明用餐，节约用餐，健康用餐”为主题的文明餐桌活动。我校师生的文明意识有所增强，文明习惯已养成。

为了提高小学生防灾减灾意识和能力，围绕“加强防灾减灾，珍爱生命”这个主题，开展了一系列丰富多彩的活动：一次防火演练；一场校外辅导员的知识讲座；一次班会活动等等??通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

为了贯彻实施“12.4”全国法制宣传日精神，开展了一系列法制宣传日教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围。各班学生自主开展了以《法制在心中共圆中国梦》为主题班会；开展了阅读法制教育和爱国主义教育书刊的活动，由学生自主组织开展读书交流会，取得了良好的效果。

（六）积极推进阳光大课间活动，全面提升学生的体能

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体

学校督导工作报告【篇3】

经过一段时间的奋斗拼搏，工作也即将进入尾期。工作总结是为前一轮的工作做一个总的思想报道，分析公司的一些工作计划和内容，以及工作人员的工作状态。工作总结虽然意味着一个工作计划在实施后的落幕，也是为迎接下一轮的工作计划做前提准备。怎么样书写一份好的工作计划，让上司满意，让同事佩服，更多的尽在（工作总结)

在去年完成第一轮“对县督导”的基础上，今年开始我市实行县区每年进行一次自查自评，市级每两年进行一次复查的办法，中国大学网范文之工作总结:学校督导工作总结。先后组织开展对秀屿区、荔城区、涵江区20xx年度教育工作进行市级复查。同时配合省督导室对秀屿区、荔城区进行省级督导评估，经评定，秀屿区为二类县区合格等级，荔城区荣获二类县区优秀等级。在督导中坚持规范程序，严格标准。

在各县区自查自评的基础上，组织督导人员严格按照省督导评估标准认真核查，在帮助县区政府总结经验的同时，重在发现问题，提出整改意见，推动教育事业发展。结合“对县督导”配合市委组织部组织开展对县区党政主要领导抓教育工作进行督导考核。有关督导评估的情况，均以市政府的名义正式行文通报，同时抄送市人大、政协、市委组织部，作为对县区党政主要领导和分管领导政绩考核的重要内容和有关项目立项、专项拨款、表彰奖励和责任追究等方面的重要依据。对于经“对县督导”评定为优秀等级的涵江区和荔城区及时提请市人民政府予以表彰奖励。召开乡镇教育工作督导评估工作座谈会，指导各县区制定并落实对乡镇教育工作督导评估工作方案，目前全各县区均已建立对乡镇政府教育工作督导评估制度，并组织开展了相关的督导评估工作，为促进乡镇政府更加有效地履行教育职责发挥了重要作用，同时也促进了“对县督导”工作的有效落实。

二、“xxxx”工作稳步推进认真做好仙游县“xxxx”工作的指导。由于仙游县经济基础差，属于欠发达地区，要在年内实现“xxxx”问题多、难度大。市督导室多次深入仙游县各有关部门、乡镇、学校进行督查指导，针对存在的经费投入、办学条件、普及水平等问题提出整改意见，多次督促并协调仙游县政府及有关部门尽快按要求予以落实。该县党委政府高度重视“xxxx”工作，按照“用铁的决心创达标、用铁的措施抓整改、用铁的纪律作保证”的要求，加大整改力度。经过指导及跟踪督导，仙游县政府能够按照要求扎实抓好各项工作的落实，特别是3380万元经费的追补到位，使该县“xxxx”工作取得突破性进展，为顺利通过省级验收创造了条件。20xx年12月份仙游县顺利通过省级“xxxx”验收。对于已通过省级“xxxx”验收的县区，能够结合“对县督导”进行跟踪督导评估，发现问题及时指出，促其整改落实。

三、素质教育督导评估扎实开展认真组织实施素质教育先进学校督导评估。在抓好学校自评的同时，对我市第二批43所市级实施素质教育工作先进学校进行复评。经过复查对符合条件的学校报请市政府给予重新认定，并以市政府办公室文件正式行文通报。组织开展第四轮市级实施素质教育先进学校督导评估，对全市44所中小学进行综合性督导评估，同时推荐一批学校参评省级实施素质教育先进学校。

组织开展对市直中小学实施素质教育过程性随机督导，严格实行事先不打招呼的工作制度，深入学校了解常态下素质教育实施的情况，收到了良好的效果，在督导评估过程中，注重学校的自评，注重学校的主体意识，主动参与精神，坚持全面评估与重点评估相结合，既对学校实施素质教育的情况进行全面督导评估，掌握了解学校实施素质教育的全面情况，又根据各校的具体情况和不同特点，针对教学管理、课堂教学、校本教研、综合评价等有重点地进行督导评估，评估组通过听取汇报、查阅资料、现场察看、随堂听课、师生座谈、个别访谈等形式，对被跟踪的学校进行认真复评。

做到坚持统一指标、统一程序、统一组织纪律，不因人、因校而异，做到不降低标准，不放松条件，把好尺度，公平公正。对督导评估情况除进行现场反馈外，还对各校分别进行通报，既肯定成绩，又指出存在的问题，提出整改的意见和要求。为了有效推进素质教育的实施，市教育局决定荣获盛市级实施素质教育先进学校称号的初中校在今年达标高中招生优秀学生保送名额分配时给予倾斜，促进了督导结果的有效应用，同时也调动了学校的积极性。荔城区高度重视实施素质教育督导评估工作，出台了相关的奖励办法，对荣获市级以上实施素质先进学校的小学奖励2万元，中学奖励5万元，从而调动了各校的积极性，对促进素质教育工作的实施起到了良好的推动作用。

学校督导工作报告【篇4】

我校认真贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将我校安全工作的主要做法汇报如下：

一、加强组织领导

为切实加强对安全工作的领导，我校成立了安全工作领导小组。

二、建立健全各类安全工作制度，制定了各类安全事故应急工作预案，签订安全工作责任书。

1.为进一步做好安全教育工作，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

2.建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，签订责任书。学校对门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订了“安全责任书”，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。

三、明确教师安全分工职责。

为经一步全面加强学校安全工作，我校制定了《四坝镇九年制学校安全工作岗位职责》。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全部责任，值周老师对当天值日内的安全工作负直接责任。

四、开展安全隐患排查整治活动

为确保学校教育教学工作安全有序的开展，我校认真开展安全隐患排查整治活动。我校在学期开学初（3月2日）开展了一次校园与周边环境安全隐患排查整治活动，每个月定期开展一次校园及校舍安全隐患排查活动，每周各班级对本班的教室环境进行安全隐患排查，对排查出的安全隐患及时加以整改，。（本学期我校分别于8.25日，9.29日，11.18日开展了校园及校舍安全隐患排查整治活动）

五、开展丰富多彩的安全教育活动

1.学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。

2.每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度、《中小学生安全守则》和《中学生日常行为规范》，班主任上好“安全教育第一课”，使安全教育内化为学生自觉的行动。

3.利用主题班会、团队活动、心法教育课、德育活动、学科渗透，校园广播等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

4.开展法制安全教育讲座

学校每学期每个月都安排专门的安全知识讲座，对全体师生进行法制、消防、交通、饮食等系列安全教育及心理健康教育。（本学期，我校在9月30日开展了法制、安全知识讲座，10月10日开展了交通安全和消防安全知识讲座，11月13日开展了安全、心理健康教育讲座）。

5.开设法制、安全教育课

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚，有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

六、开展安全逃生演练活动

为了提高师生的安全防范意识和逃生技能，我校每学期每个月开展一次安全演练逃生活动。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分别开展了防震安全逃生疏散演练、消防安全逃生演练以及灭火演练活动。

七、安全保卫与值班工作

1.把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。

2.加强值周工作，将原先4人值周组增加至6人，由值周领导带队，值日教师每人监管一个区域的学生的纪律、安全，每天坚持24小时值班。

3.每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有教师值班，有领导带班，教师定点定岗。

八、消防安全工作

重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和各楼层都配置了灭火器，学校灭火器数量基本达到要求。

九、食品安全与疾病防治工作

1.认真做好教师食堂安全管理工作和学生营养餐安全发放和安全食用工作，确保师生饮食健康。

2.学校对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。

“安全工作重于泰山”，学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重，在今后的工作中，我们将警钟长鸣、不骄不躁，克服麻痹大意的思想，进一步细致扎实开展好各项工作，让学生舒心，让家长放心，让社会安心，为我镇的教育事业的健康稳定发展作出新贡献。

学校督导工作报告【篇5】

督导学校工作总结

一、前言

作为学校的督导员，我深感责任重大，每一天都在承担着肩上的重担。在督导学校各项工作中，我时常经历着喜怒哀乐，但总的来说，这是一份充实而有意义的工作。今天，我将总结过去半年的督导工作并提出一些个人的看法和建议。

二、主体

1. 半年的督导工作

自从半年前成为学校督导员以来，我参加了无数次的班级督导，教研活动督导、教育教学课堂上的督导，甚至学校管理人员的督导。这些督导工作让我对学校的教育教育有了更加细致的认识和思考。此外，我也在观察中不断总结出了一些有效的督导方法和经验。

2. 督导工作中的亮点

在半年的督导工作中，我看到了学校在教育教学方面的不断进步。教师们的教学质量有了明显提升，学生们的综合素质也有了不小的提高。此外，学校还积极推动科技教育，多次举办了丰富多彩的科技活动，让学生们在实践中感受科技的魅力，这是非常值得肯定的。

3. 督导工作中的建议

虽然学校已经取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和挑战。我建议在以下几个方面进一步加强。

首先，教师们在教学中需要更加注重个性化、差异化地教学，让每一位学生都得到更好的发展。其次，学校应该在设施和教材的更新中加大投入，这样才能引领学生更深刻地学习想要学习的知识，并启迪他们的好奇心。此外，学校还需要加强与社会联系，积极引入社会资源，更好地服务社会。

三、结论

在此，我要感谢学校给了我这样一份全新的工作，让我在督导工作中再次认识到了学校的发展现状和不足之处。无论未来的督导工作中会遇到什么问题，我都会恪尽职守、热情投入，用心测度、全力以赴，为学生与教育贡献我的力量。

学校督导工作报告(集锦5篇)

在年终或者年底时,我们一般都需要写报告，撰写工作报告，能让我们在职场上不断提升自己。我们如何去写好一份报告呢？述职报告之家为大家整理的“学校督导工作报告”或许能给您启示，以下数据仅供参考请根据需要自行取舍！

学校督导工作报告(篇1)

学校督导室工作总结标题

一、引言

学校督导室是学校管理体系中的重要组成部分，承担着督导学校教学、管理和服务的任务。通过督导工作，我们不仅可以发现问题，推动问题解决，还能促进学校的全面发展。本文将以"学校督导室工作总结"为标题，详细、具体且生动地梳理督导室的工作内容和成果，以期总结经验、分享成果。

二、工作内容和方法

1. 定期巡视

学校督导室通过定期巡视，了解学校各项工作的实施情况，发现问题并及时提出改进建议。巡视过程中，我们注重全面搜集信息，包括教学、管理、服务等各个方面的工作。通过与教师、学生、家长的面对面交流，我们能够更准确地了解实际情况。

2. 督导课堂

督导课堂是学校督导室的重要职责之一。通过对各类课堂的督导，我们可以发现教学中存在的问题，提供改进意见，并协助教师完善教学过程。在督导课堂中，我们注重与教师互动，鼓励他们创新教学方法，培养学生的综合素质。

3. 检查教学质量

学校督导室在教学质量监控方面发挥着重要作用。我们通过检查考试和作业的评分标准、复查学生作品等方式，发现教学质量不合格的问题，并及时提出改进意见。同时，我们也会定期组织教师交流会，促进教学经验的共享，提高教学质量。

4. 社会实践和调研

学校督导室还致力于开展各类社会实践活动和教育调研工作，以丰富学生的知识面和提高学校的教育质量。我们组织学生参观企业、博物馆等，让他们接触社会，拓宽视野。同时，我们还开展调研工作，借助实地调研、问卷调查等方式，了解学校教育质量和学生需求。

三、工作成果

1. 教师的专业成长

通过督导工作，我们鼓励教师反思教学中存在的问题，并提供改进意见。这有助于教师不断反思和进步，提高教学质量。同时，我们组织教师交流和培训，帮助他们不断更新教育理念和教学方法。

2. 学生的全面发展

学校督导室通过社会实践和教育调研等活动，丰富学生的知识面，提高他们的综合素质。同时，我们督促学校加强学科建设和课程改革，推动学校教育的质量和效益。

3. 学校的全面发展

学校督导室通过巡视、督导课堂等工作，及时发现学校管理和服务中的问题，并提出改进意见。这有助于学校加强自身的建设，推动学校的全面发展。

四、结语

学校督导室作为学校管理体系中的重要组成部分，承担着督导学校教学、管理和服务的使命。通过巡视、督导课堂等工作，我们可以发现问题并提出解决方案，促进学校的全面发展。然而，我们也需要不断总结经验、分享成果，以期提高督导工作的质量和效果。希望在未来的工作中，学校督导室能够发挥更大的作用，为学校的发展贡献更多力量。

学校督导工作报告(篇2)

督导学校工作总结

一、前言

作为学校的督导员，我深感责任重大，每一天都在承担着肩上的重担。在督导学校各项工作中，我时常经历着喜怒哀乐，但总的来说，这是一份充实而有意义的工作。今天，我将总结过去半年的督导工作并提出一些个人的看法和建议。

二、主体

1. 半年的督导工作

自从半年前成为学校督导员以来，我参加了无数次的班级督导，教研活动督导、教育教学课堂上的督导，甚至学校管理人员的督导。这些督导工作让我对学校的教育教育有了更加细致的认识和思考。此外，我也在观察中不断总结出了一些有效的督导方法和经验。

2. 督导工作中的亮点

在半年的督导工作中，我看到了学校在教育教学方面的不断进步。教师们的教学质量有了明显提升，学生们的综合素质也有了不小的提高。此外，学校还积极推动科技教育，多次举办了丰富多彩的科技活动，让学生们在实践中感受科技的魅力，这是非常值得肯定的。

3. 督导工作中的建议

虽然学校已经取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和挑战。我建议在以下几个方面进一步加强。

首先，教师们在教学中需要更加注重个性化、差异化地教学，让每一位学生都得到更好的发展。其次，学校应该在设施和教材的更新中加大投入，这样才能引领学生更深刻地学习想要学习的知识，并启迪他们的好奇心。此外，学校还需要加强与社会联系，积极引入社会资源，更好地服务社会。

三、结论

在此，我要感谢学校给了我这样一份全新的工作，让我在督导工作中再次认识到了学校的发展现状和不足之处。无论未来的督导工作中会遇到什么问题，我都会恪尽职守、热情投入，用心测度、全力以赴，为学生与教育贡献我的力量。

学校督导工作报告(篇3)

安全工作关系每一位师生，是学校健康发展的前提和保障，抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。20xx年，我校对照平安校园创建标准，本着“百年大计，安全第一，预防为主，防治结合”的原则，牢固树立忧患防范意识，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警钟长鸣，以高度的责任感和事业心做好学校安全工作，努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。

一、20xx年安全工作基本情况

（一）树立“安全第一”的思想观念，切实加强组织领导

“安全重于泰山”。我校地处市区西面城乡结合部，与凤城西大街和西外环紧紧相邻，交通隐患大，不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件，我校以对学生高度负责的态度，着眼于学生发展的未来，时刻把学生安全放在心上，并提到重要议事日程，抓紧抓好。

一是强化领导，在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长，全体中层干部为组员的安全工作领导小组，亓俊发校长为第一责任人；对门口楼道等重点防范关键岗位，由主管负责人分工协作，责任到人，各负其责，严格责任制度的落实；班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任，教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

二是加强制度建设，从本校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《门卫管理制度》、《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请销假制度》等管理细则，要求每一位师生明确规定的各项要求，从思想上强化安全管理意识，同时严格把握管理和检查标准，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，做到处处有规范，安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案，提高了安全防范能力。

三是加强学校内部常规管理，确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度，实行值日校长负责制，每天4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关，一切外来人员和车辆都必须严格登记，所有师生外出都必须凭假条。

四是充分发挥学生主体作用，加强对学生的安全教育，提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员，在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会，以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育，将安全工作一抓到底，抓到实处。在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。

五是加大投入力度，为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患，学校在财力紧张的情况下，加大经费投入，全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，一是加强安全保卫队伍建设，聘用专门安全保卫人员，提高从业人员的素质和水平；建立30人的校园防暴队，配备了防暴物品，加强了演练。二是实行阵地化管理，各楼层、各特种教室专人负责，防止意外事故发生。三是每学年初，学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书，使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上，教学楼配备消防栓、灭火器和应急灯；在“技防”上，学校拿出专项资金，进一步加强安全防范措施的落实，加大对学校安全的投入，警卫室、教学楼上的重点部位都设置了监控报警系统和灭火防范设施，定期检查维修教学和生活用电器设施、设备，并对报警探讨、报警装置及时进行检查，保证安全完好，使之处于良好的待警状态。

（二）坚持“严细实”的工作要求，将安全管理和安全教育落到实处

学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全，包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全；交通的安全；体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。大型活动必须填写申请报告，制定详细的活动安全预案，有分管安全的副校长把关签字。因此，我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节，做到“安全无小事，处处有防范”。

一是适应复杂的社会治安形势，加强学校门卫建设，守好校园治安的第一道防线；二是进一步加强消防工作，提高全校师生的消防意识。落实一个“细”字。学校严格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作规程；强化消防安全检查，对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查，特别注意冬季用电安全，坚决杜绝了违章使用电器现象。今年学校又投资更换了到期的干粉灭火器，检查并安装了所有安全通道的应急照明设施；加强了对消防部位的重点检查制度，做到消防通道畅通。

（三）落实“预防为主”的教育原则，切实加强对师生的安全防范教育，让安全教育进教室、进学生的头脑。

一是加强常规安全教育，特别是节假日前，有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全，防事故”为主题的宣传教育活动，进一步完善学生日常行为规范，加强学生以防火为中心，防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育，同时根据新的形势和学生思想发展变化，加强学生自尊自信教育，倡导文明和自尊、自爱意识，教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力，全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。

二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合，安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与，多角度，全方位的进行安全渗透教育，包括、健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等。学生请假经班主任批准撰写假条后，方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合，安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

二、存在的主要问题和下一步的工作思路

一年来，我们在校园安全稳定方面做了一些工作，取得了一定的成绩，学校安全工作得到加强，无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化，学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

（一）存在问题。

主要是交通安全隐患大。特殊的地理位置，交通隐患的解决需要协调上级部门，是项长期的工作。网络安全等新的安全问题也日渐显现出来，需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。

（二）下一步工作思路。

安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作，也是最重要的工作之一。20xx年，我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦，工作上步步求细致，层层抓落实，常抓不懈，持之以恒，切实加强防范措施，确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空，让每一分关爱都渗透到学生的心田，让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说：一是加强领导，明确责任，做到“警钟长鸣，常抓不懈。”二是完善制度，强化管理，措施到位。三是广泛宣传，加强教育，增强意识。四是狠抓落实，立足防范，确保学生安全。五是齐抓共管，群防群治，共创平安校园。

学校督导工作报告(篇4)

督导学校工作总结

作为一名优秀的督导，我从事着督导学校工作。在这一过程中，我经常与教师、学生和家长进行沟通，定期巡查校园设施和课堂教学。通过这些工作，我不仅可以及时发现问题，还可以掌握校园的实际情况，为学校管理提供有价值的指导。

一、督导课堂教学

每月，我都会针对学校中的不同年级进行教学督导。在督导时，我会进入教室，观察老师的授课情况和学生的表现情况。其中包括：教学内容是否清晰，语言表达是否准确，教学热情是否高涨，并对老师的授课方式、讲解技巧等进行评估。同时，我也会观察学生们的学习状态，包括是否听得入神、脑海中是否有对讲解的问题进行思考等。通过这些观察，我可以及时发现问题并提出针对性的建议，使学生的学习效果得到提高。

二、巡查校园设施

作为一名负责的督导，我也会定期巡查学校的各个部分，检查校园建筑和设施的使用状况和维护情况。例如：教室的黑板、椅子和桌子是否完整，学校机房的电脑是否在正常运行；食堂里食品的卫生状况是否符合国家标准；体育场馆的安全设施是否齐备等。如有发现问题，我会及时向有关部门反馈，并提出解决方案，以确保学校安全、健康、有序的运行。

三、接待家长咨询

教育是一个有关家庭、学校和社会的的关键性领域，家长也是我们很重要的团队成员。因此，我也负责接待家长的来信和电话咨询。这些咨询可能是关于子女的学习问题、校园管理的问题、教学方式的问题等。自己通过与家长的交流，订单心了解家长的心情、关心和期望，进而根据他们的建议和反馈，改善学校的管理和教学工作。

四、定期撰写督导报告

督导的目的是帮助学校评估自身的管理和教育质量水平。因此，我定期撰写督导报告，反映学校的现状、并提出建议和改进建议。每一次与学生、教师和家长的交流、每一次巡查和监督都会成为改善学校管理和教育质量的一个有价值的输入。

五、其他工作

作为一名督导，我也积极参加校园活动、与其他教职员工保持良好的协作，积极分享管理和教育理念和方法，并在学校精神文化建设方面发挥自己的特长和示范作用。

结语

作为一名责任感强、专业素质高的督导，我深刻认识到，督导是推动学校进步、推动学生发展的重要力量，需要我们不断学习、不断提高自己的素质和专业水平。通过以上的工作，我不仅对学生和教职员工有很大的帮助，同时自己的能力和经验也在不断的积累和提高。真心希望能够通过自己的工作，给学校带来更多的帮助，并推动学校发展、为学生的未来贡献自己的力量。

学校督导工作报告(篇5)

本学期，在省教育厅、市教育局，联院有关教育教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕学校中心工作，规范制度，强化管理，严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导，尤其对教育、教学工作进行了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反馈给校长室及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下：

一、教学工作督导

1.开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的`督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。

2.通过走动巡视，对教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

3.对个别系部进行了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

4.对各系部的教学计划执行情况分别进行了检查，并向部门领导反馈了意见。

5.对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

6.对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡视督导。

7.对电子教案的实施方案落实情况进行了督导。

二、学生教育、管理工作督导

1.采取走动式督导检查方式，不定期对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查，发现问题后首先是现场处理，然后及时将问题提交班主任或相关部门，协助各系部对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。

2.本学期强化了督导作用，将学生违规、违纪具体事件进行曝光，对相关部门、相关教师查找问题原因，加强学生管理起到了积极的协助作用。

3.对学生学费，伙食费的上交情况进行了督导。

4.对实习生在岗稳定性情况。

5.对新生稳定性情况，流生情况进行了检查。