中控室述职报告精选9篇。
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中控室述职报告 篇1
一、选准一个突破口，化解物业矛盾纠纷
预防和及时化解各类物业矛盾纠纷是抓好物管的关键。小区办有安排工作人员专门负责处理矛盾调处工作，建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，认真开展物业矛盾纠纷排查调处活动，及时化解各类矛盾纠纷。我们把可能引发的各类物业矛盾纠纷列为排查的重点，每月定期组织排查，对排查出来的问题逐案明确包案责任，集中时间、集中精力，加大力度解决矛盾纠纷案件，化解了一批可能引发的群众工访事件。一年来，我街道共排查出物业矛盾纠纷和不安定因素47起，调处成功47起，调处成功率100%。其中，其中黄贝监察网信访件5宗，社区家园网投诉32宗，群众来电来访8宗，政务网2宗。如在安业馨园新老管理处交接过程中，存在的利益主体复杂、交接事项繁多、业主情绪激动等共性问题，针对安业馨园小区状况，街道小区办提前介入并多次主持召开现场协调会，明确交接症结，提高思想认识，全面推动交接工作高效有序。一是针对保利物业（原管理处）提出小区物业招投标的合法性质疑问题，区住建局提供了相关的招投标合法性的证明资料，并做了相关说明；二是针对保利物业（原管理处）提出追缴部分业主拖欠管理费问题，我小区办要求业委会及新物业公司配合保利物业，开展催缴工作；三是针对保利物业（原管理处）收取的业主装修押金、预收水费、停车费等问题，由业主向业委会申报，通过业委会统一向保利物业（原管理处）交涉；四是要求保利物业（原管理处）安排工作人员，配合天海通（新物业）接管小区监控室、配电房、电梯房、水泵房、办公室等重要设施，确保平稳过渡，防止管理中空。通过各方努力，我们妥善解决了新老物业公司交接工作。
二、形成一种合力，形成齐抓共管工作局面
开展与做好物业管理服务工作，决不是小区办一家的事，而是在街道党工委领导下由各个科室、各社区、各业主委员会及管理处共同参与配合开展的`。如物业各种矛盾纠纷的调处工作，都是在街道党工委的统一领导下，发动各职能部门，各社区工作站、管理处和广大业主等共同参与，才能取得较好的成效。如安业馨园唐女士等业主反映开发商违法变卖车位造成业主停车难问题，我小区办一方面督促管理处加强停车场的管理工作，尽力提高现有停车位的使用率，以解决业主停车难的问题。同时，我小区办充分发挥业主委员会自我管理的作用，联合区住建局、在小区内推行停车位抽签工作，通过共同协调处理，推进问题的解决，目前小区情况平稳。
三、抓住一个关键，规范业主大会、业委会组建和换届工作
我街道依照《深圳经济特区物业管理条例》、《物权法》等相关法律法规，组织指导、监督业主大会、业主委员会筹建工作，对筹备组人员进行相关法律法规的宣传，使他们了解业委会、业主大会成立的必要程序和具体要求，并按照小区的实际情况召开业主大会，进行业委会成员选举。在年度工作计划中，我们合理安排业委会和业主大会的组建、换届工作进度。对于由于业主与业主之间、业主与物业或开发企业之间存在矛盾，或者受自身管理条件限制、缺乏业主积极配合等多种原因而未顺利开展组建、换届工作的小区，我们在日常管理中则加大协调、解释和指导工作的力度，以保障、维护业主合法权益为目的，以法律法规为准绳，在做好小区日常物业管理监督工作的同时加快工作进程。今年以来，我辖区好天地、深堪小区完成了业主委员会首届或换届选举工作，龙景花园、海富花园、卧龙阁、怡景花园、金城华庭、华清园和中山花园业主委员会换届选举工作正在筹备中，其中，深堪小区，龙景花园、海富花园为我街道电子投票注册试点小区。
四、打牢一个基础，强化安全文明小区创建工作
今年，我们新创建小区有凤凰印象和污水处理厂，华清园小区，华丽西、龙景花园、峰景台和西岭花园是巩固小区，天景花园为提高升级小区。目前，各小区正在为提升小区居住环境，对小区的基础设施进行完善整改，加大了固本强基的建设力度。另外，我办还组织了21名物业服务项目经理，开展了培训工作，进一步规范了我街道物业服务行业。在安全生产方面，组织了105名辖区管理处主任，参加了市安全实景模拟教育工作，进一步增强了物业从业人员的安全意识和安全素质，提高自护自救技能和应急处理能力。
中控室述职报告 篇2
12月1日是第23个“世界艾滋病日”。我院在xx理工大学研究生院的指导下，按照艾滋病防治工作的要求，进一步加强领导，落实责任，持续抓好宣传工作，确保我院防治艾滋病工作正常开展。现将我院开展的防治艾滋病工作情况总结如下：
一、提高认识，加强领导
防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康，关系到社会的可持续发展。通过对上级有关防治艾滋病工作会议精神和领导讲话的学习，我院充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作的开展，将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程，制定了防治艾滋病工作计划，进一步明确工作职责，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展预防艾滋病工作。
二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案。
结合校情，学校制订了“遏制艾滋履行承诺”预防艾滋病教育活动方案，将艾滋病防治工作列入12月学校安全和德育工作的重点之一，确立了活动的目的和意义。让我院学生直接参加防艾活动，增强了学生的社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。
三、组织活动，扎实开展艾滋病防治宣教工作。
宣传全国大学生20xx年第三届预防艾滋病知识竞赛，争取让全体理学院学生都参与知识竞赛中，更加深入的了解有关艾滋病的相关知识。并且很多同学获得了荣誉证书。为让全校广大学生充分认识预防艾滋病的相关知识。把防艾工作与健康教育相结合，强化全体队员对防艾知识的了解。
本次活动使全院师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我院要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来，让学生参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。
中控室述职报告 篇3
20____年我校在卫生局、防艾办、教育局的指导下，按照艾滋病防治工作的要求，进一步加强领导，落实责任，持续抓好宣传工作，确保我校防治艾滋病工作正常开展。现将我校开展的防治艾滋病工作情况总结如下：
一、提高认识，加强领导防治
艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康，关系到社会的可持续发展。通过对上级有关防治艾滋病工作会议精神和领导讲话的学习，我校充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作的开展，将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程，制定了防治艾滋病工作计划，进一步明确工作职责，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展防治艾滋病工作。
二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案
结合我校实际情况，学校制订了“遏制艾滋履行承诺”预防艾滋病教育活动方案，将艾滋病防治工作列入春季学校安全和德育工作的重点之一，确立了活动的目的和意义。让少年儿童直接参加防艾活动，增强了学生的社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。
三、组织活动，扎实开展艾滋病防治宣教工作
1、“防艾”黑板报。
我们充分利用学校的、班级板报等各种宣传渠道，对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了宣传，把预防教育作为根本，使大家在学习有关知识的同时，增强了“相互关爱共享生命”的社会责任感。
2、召开“防艾”主题班会。学校要求各班开展防治艾滋病主题班会。让队员们能更多的认识和了解，这一方面可以培养学生的防艾意识，另一方面也可以让队员更清楚“防艾”的内容。
3、开展“防艾”知识调查问卷。为让全校广大学生充分认识预防艾滋病的相关知识。把防艾工作与健康教育相结合，强化全体队员对防艾知识的了解。本次活动使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。
今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。
中控室述职报告 篇4
时间的脚步跑得真快，不知不觉自己离开学校来到这里已经有两个年头了，在这两年多的时间里，看到了自己的不断进步，不断成长，经历了苦涩，也尝到了成功的甘甜，真正的感受到了社会的现实和生活的压力。
记得刚来公司时，对于刚出来工作的我来说，对工作上接触到的事情都觉得很好奇。那时候我觉得最大的问题是人际关系的处理，也许自己刚从学校走出这个现实的社会，不善言谈的自己很难去适应工作的环境，很难与来自五湖四海的同事进行沟通，因为觉得我们的想法和思想根本就不同。虽然我是学化工专业，可是对于聚酯工艺这个概念还是比较陌生，刚开始的时候自己也有这么一个想法，觉得自己读完大学出来了，工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的，但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂，那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上，看着那些和我年龄相当甚至比我还要小的老师傅们游刃有余的干完自己的工作，自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪，感觉理想很丰满，现实太骨感。
入司的第一个岗位是聚酯工艺现场操作工，这是一个需要自己去操作，去巡检，去查流程的岗位。刚来时虽然是冬天，那是聚酯四楼五楼的温度还是很高，想到夏天时的酷热我曾有一丝退缩的想法。当自己第一次干活手足无措的时候，我的这些小小兄弟们没有冷落我，他们用最通俗的语言为我讲解这一切。渐渐的我们相互融入了。那时候我们有共同的目标，就是进入中控操作室，看着中控操作员坐在舒服的办公室里，点点这个，又按按那个，我心动了。在诺大的聚酯楼内，我一次次的去巡检，查流程……每天工作的事情都是重重复复的，每天的生活都是很枯燥。温度很高，晚上还没有人，可我知道我必须去这样重复。在工作中看到自己一点点的进步自己心里面很开心。当我得知自己当选为XX年度先进工作者时，我告诉自己我的努力没有白费也不会白费，有付出终究会有回报……
今年四月，我的工作调整到中控室，那一刻我抑制不住自己心中的喜悦。可这时我又从一个老员工变为新手，一切又是重新开始，不知该喜还是忧。而我不知道的是从这一刻开始，我肩负的责任更加重了，我的一次误操作就可能导致停车事故，可以让全厂好几百人忙活一整天。时间一天天的过去，我终于不是新手了，可以独当一面了。可却开始纠结了……中控室，这个所有人都羡慕的岗位却有着所有人都体会不到的辛酸。每天面对枯燥的流程图，强辐射劣质显示器，设计不合理的操作台，日渐增加的操作任务，不尽人意的薪水……我曾问自己，这里值得自己去奉献青春吗?我不知道答案，我只知道没有了往日的工作热情。回想参加工作的这两年时间，远离了家乡，告别了亲人，我得到了什么?得到了适应社会的能力却没有得到改变现实享受生活的能力，甚至连仅有的一点棱角也被生存的潜规则磨掉了。然而面对日渐增长的生活工作压力，我又不得不去努力，回头想想多少人可以做自己喜欢做的事情呢?
XX已经过去，迎来的是崭新的XX，新的一年，新的耕耘，新的收获。马上春节了，回家陪父母过个年，在离家的那一刻开始又是新的征程，在避风港短暂的休整之后又是人生旅途的再一次扬帆起航，相信自己，成功就在眼前。
中控室述职报告 篇5
中控室个人年度工作总结
时间飞逝，一年又过去了。作为中控室的一名员工，在这一年中，我认真履行职责，踏实努力工作，参与了公司的各项工作，有收获也有挑战，现在，我将对自己在这一年的工作进行总结。
一、工作内容
我所在的中控室主要负责公司内部各个部门的调度、监控和协调工作，我的工作内容主要包括以下几个方面：
（1）值班调度：对于公司内部的突发事件和异常情况进行及时的处理和调度，协调各个部门的人员和设备，保证公司运营的顺畅和稳定。
（2）监控管理：负责公司各个区域和部门的安全监控和设备管理，对于设备设施的故障或维修进行预警和处理，确保公司的安全和设施的正常使用。
（3）安全管理：监督公司内部的安全制度、规章制度和应急预案的制定和执行，提高公司的安全意识和应急响应能力。
（4）数据管理：根据公司的运营情况，对公司内部的数据进行收集、整理和分析，提供运营数据的分析报告，为公司的发展提供数据支持。
二、工作成绩
在这一年中，我在工作中取得了不少成绩：
（1）值班调度：在公司中控室的值班管理中，我认真学习和应用调度技巧和方法，保持高度敏锐的判断能力，及时掌握突发事件和异常情况的情况，并快速做出有效的调度决策，克服了许多固定思维的局限，使公司的维护与保障工作更加高效和稳定。
（2）监控管理：在公司安全监控和设备管理方面，我精细化管理，通过不断进行设备设施的完善和优化，有效的防范了公司内部的风险和危害，同时，对设备管理的方法进行更新和升级，保证设施的正常运转和使用。
（3）安全管理：作为公司安全管理的重要一环，我坚持在公司内部推行和执行安全制度和应急预案，参与公司内部的安全培训和演示，并将安全意识和应急响应的知识传递给了公司内部的其他员工，提升了公司的整体安全管理水平。
（4）数据管理：在公司的数据管理方面，我认真收集、整理、分析内部的运营数据，并结合公司的运营情况，为公司的扩张和发展提供了数据支持，使公司能够更加精确的掌握经营状况和市场趋势。
三、工作感悟
在过去的一年中，我有机会参与公司的各个方面的工作，积累了丰富的经验和知识，同时，也遇到了不少的挑战和困难。这些挑战让我不断反思和思考，总结出许多经验和教训，进一步提高了自己的综合素质和工作能力。同时，我也发现，作为中控室的一名员工，需要具备许多专业技能和人际沟通能力，更需要有一份扎实的工作作风和踏实的工作态度才能够胜任这份工作。
四、工作展望
作为一名中控室的员工，在未来的工作中，我将进一步提高自身的工作能力和素质，尤其在沟通和协调方面的能力，积极学习和运用新的技能和技巧，不断更新自己的视野和思维方式，为公司的运营和发展提供更加有效的支持和服务。同时，我也希望在未来的工作中，能够让更多的员工参与到中控室的工作中，共同努力，为公司的发展和运营做出更大的贡献。
中控室述职报告 篇6
为贯彻落实《艾滋病防治条例》、《____县20____年艾滋病防治目标管理责任书》，我局在县委、县政府的正确领导及县卫生局的指导下，加强艾滋病防治工作宣传，现将有关工作情况总结如下：
一、加强组织领导，重点开展宣传
按照《____县20____年防治目标管理责任书》要求，我局领导高度重视，切实加强组织领导，由副局长杨文刚任组长，切实抓好此项工作。结合我县普法依法治理工作，联合有关单位开展艾滋病防治宣传工作，重点加强以青少年学生为对象的防艾法制宣传教育活动，不断提高青少年学生预防艾滋病的意识和能力。今年以来，我局不断加强农村防艾法制宣传教育工作，以“法律七进”活动、“送法下乡”活动等为载体，深入开展防艾宣传教育下乡活动，切实抓好农村防艾宣传教育。
二、加强特群人群的防治艾滋病教育工作
抓好特殊人群的防艾宣传教育工作，使他们进一步认识艾滋病的危害性。
一是把艾滋病防治宣传教育与刑释帮教工作结合起来，在对“两劳”回归人员开展帮教工作中，将预防和控制艾滋病的宣传教育作为帮教工作的一个重要内容，切实加强刑满释放解除劳动教养两类人员的宣传教育工作。
二是各乡(镇)司法所把外出务工人员列为重点宣传教育对象认真开展防艾知识宣传教育。今年9月，县司法局组织工作小组深入重点乡镇服刑人员家中走访，并到雷马屏监狱看望慰问天全藉服刑人员，重点加强了灾后重建政策宣传及防艾宣传。
三、重点开展集中防艾宣传
20____年12月1日，我局在县重传办的统一领导下，积极参与了第28个“世界艾滋病日”大型宣传活动，由副局长杨文刚同志带领我局宣教股、法律援助中心工作人员在县医院门诊大楼前重点进行了宣传，共发放宣传书册200本，宣传单300份，积极营造了全社会共同参与艾滋病防治的良好局面。
20____年，我局将在天全县重大疾病防治工作委员会的指导下，进一步加大防艾宣传教育力度，结合司法行政工作职能，多层面、多渠道地广泛开展防艾宣传教育工作。
中控室述职报告 篇7
作为xxx区xxx余名“村官助理”之一，我被分配到后夏公庄村担任村主任蒋宝才同志的助理已经有十个月的时间。在这十个月的工作中，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。
“农村村官”、“天之骄子”，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要能够在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。
于世疆区长在大学生欢迎会上提出，大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变，便能够顺利的度过工作的磨合期，成为农村工作的一块有用的人才。
首先，我们要实现从“同学”到“同志”的转变。作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，当一名“村官助理”则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成；学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是作为“村官助理”，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。
其次，我们要适应从‘城区’到‘农村’的转变。农村的各项娱乐措施以及各项基础设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发我们的失落感，影响我们的工作情绪。只有适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。一方面，要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。另一方面，我们面对现实，适应环境，转变自己以往生活方式，要以充实的生活内容来弥补这项落差。学生时期，基本上靠打牌，唱歌等娱乐打发时间；而在娱乐相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和文化素质。这种生活方式的转变，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中；而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。
当逐渐地适应了农村的工作生活环境后，我们也成功地由“磨合期”进入到了“成熟期”，如何胜任自己的本职工作，如何发挥自己的大学生优势促使所在村和谐发展便成为最为重要的课题。
一形成“三情”的工作态度
首先，我们对于自己所在行政村要有感情。我们不应该仅仅把农村当成是我们的工作单位，而应该将之作为我们自己的故乡。这种亲切感有利于从根本上促进村民之间的沟通，增强工作责任感和服务意识。其次，对待自己的工作要充满热情。村官的权力取之于民，理应用之于民，为村民做好各项服务，这是民主集中制的具体体现。但作为社会的最基层和最底层，农村的具体工作细微、琐碎、复杂。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张，甚至会诱发村子整体的不稳定，给村子的生产生活造成严重后果。因此，热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。再次，我们要一直保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理，看中的是大学生所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除“学生气”来熟悉农村工作；另一方面我们还要保留“学生气”，坚持提出新问题，提出新思路，提出新办法。要让这些创意，这些新鲜观点成为村发展的良好建议，是自己能够成为村‘锦囊团’的强有力的组成部分。二、坚持“三勤、三到”的工作作风
对于刚刚走出大学校园的学生来说，农村是一个几乎完全陌生的环境，农村工作也是一个全新的工作领域，没有经验可以借鉴。只有坚持三勤三到，不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失，才能够成为一名合格的农村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村长助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，除了村长的“开班授课”外，更多的需要自己用心观察。如：对于村中经常出现的私搭乱建问题，如何对村民进行劝阻，引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，如：《北京市新农村改造规划建设手册》、《通州区村级组织规范化管理工作实施细则》、《北京市人口与计划生育条例》等等，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要问到。农村不同于城市社区，“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们不能简单的“就事论事”，要多问村长，多问村委会其他工作人员相关背景，避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。再次，手要勤快，事情要干到。“语言上的巨人，行动上的矮子”是行不通的，农村是最基层的组织，基层干部所作的也是体、最细致的工作。多做事，多帮忙，是打开工作局面的钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助村长编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生，下驻村企业检查安全隐患等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。
三、避免脱离农村实际谈创新，将创新做到细处
大学生拥有激情，拥有较多的知识，拥有相对广泛的见识，这正是我们的优势。但是，我们不能够在工作的初期便以“高素质者”自居，在还没有了解到本村生产、生活以及人文状况的时，在仍然不熟悉国家以及政府部门针对农村的各项方针政策的时候，贸然提出各种不切实际的口号和做法，这会树立起“大学生不切实际”的不良形象。
但是，我们应该利用自己的知识优势，把创新精神贯彻到每一个工作细节，只要我们坚持对自己处理的每一个细小问题都注意创新，都注意提高，整个村委会的工作便会因为大学生的输入而呈现出全新的局面。例如：对村图书室的图书进行电子化管理，对村委会的各种档案进行整理；在团务活动中发挥自己的优势，带动周围青年等等。大学生是村委会的一个组成部分，部分应该服从集体。同时，我们要做好做强“部分”工作，是整体因为我们而更加优化。
作为一名大学生，作为村委会学历的工作人员，我们担负着村民的信任和期冀。只有不断加强自己个方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事，我们才能够成为村主任和村民眼中一名合格的助理，我们才能够不辜负各级的嘱托和信任。
时间如梭，十个月的时间使我认识到了党号召大学生下基层的战略眼光，也为自己能够有幸成为一名“大学生村官”而深感自豪。
中控室述职报告 篇8
首先感谢大家一直以来在工作等各方面对我的信任、支持、指导和帮助。
20xx年5月份我担任中控室副主任以来，在主管领导及部门领导的支持下，我努力做了以下工作：
1、协助我部门领导做好中控室的劳动管理、安全文明生产、工资、统计等日常管理工作；
2、协助我部门领导做好中控室的工艺维护及管理工作，贯彻落实公司安全生产计划，合理优化参数，加强操作管理；
3、协调其他科室和车间积极处理生产过程中中控及现场出现的异常问题；
4、做好生产调度协调工作；
20xx年8月份根据公司组织安排，我又兼任烧成车间副主任职务，在原有工作量的基础上又增加了大量的工作，烧成车间设备问题多，职工工作积极性差，管理难度大。
我积极配合车间主任、书记及其他副主任的各项工作，付出了努力。
1、做好中控和车间在生产中的衔接与配合，及时联系协调处理生产中的异常问题；
2、协助车间做好安全文明生产管理工作；
3、在现场对车间职工进行生产工艺教育管理工作；
4、在车间生产工艺管理和维护方面做了大量的工作；
5、做好领导交办的其他工作。
一直以来，我认真履行副主任岗位职责，执行公司的各种指示和精神，主动与其它部门车间配合，立足岗位，积极进取，扎实工作。
努力促进我部门各项工作的稳步发展。
1、管理及业务能力有很大不足。在以后的工作中我要不断更新思想观念，加强业务知识的学习，努力提高自己的业务能力、提高自身素质和业务管理水平；
2、在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量；
3、管理不够大胆。以后的工作中，必须认真履行岗位职责，大胆管理，尽职尽责，以强烈的事业心和责任感，协助搞好中控及车间的各项工作，为公司的发展做出自己的贡献。
今年是我进入正好公司工作的第一年，也是我对饲料生产加工工艺流程从一无所知到能够熟练掌握的一年。中控室是饲料生产加工的核心，成为正好公司浓缩车间的中控员，真诚感谢领导们对我的信任。只有努力工作，刻苦钻研业务来回报公司领导对我的期望了。
中控室述职报告 篇9
2013年个人年度工作计划
不觉间又到了moma第一物业服务公司下一年度2013，2012旧的一年刚刚结束也预示着新的工作日程即将开始，这又将是一个充满挑战、机遇与压力的一年。回首以前我来物业公司已有两年的历程，2013年是个人转型发展、稳定发展的起步之年，要坚持加快熟悉业务工作，积极参与企业建设，认真履行岗位职能，积累工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确保各项工作目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，为了圆满完成公司下达的2013年各项工作任务，结合我个人的实际情况，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。为此，特制定出2013年度我个人的工作计划。
一、指导思想
全面以落实科学发展观为指导，以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨，以转变观念为突破口，积极融入企业和谐发展的历史进程中；以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平；以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患；以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神；以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化管理的战略目标而努力奋斗。
认真完成上级领导对中控室2013年下达的各项工作指标，为不发生特重大事故，杜绝误失操作事故，消除责任事故。在新的一年里，我们要继续贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作目标，加强安全消防知识的学习，扎实做好提高安全警惕、大胆管理监控消防设备，下大气力把消防预防工作抓实、抓细。把事故隐患消灭在萌芽状态，杜绝安全消防各类事故的发生，彻底消除消防设备在物业公司管理中暴露的各种不安全因素。在保证设备安全运行的前题下，要狠抓个人的消防安全素质，提高个人消防业务知识水平，来带动秩序员学习的积极性，让秩序员不但知其然也要知其所以然，从而达到秩序员综合素质的提高。
二、工作目标
1.严格准守各项工作制度和岗位职责
做为一名中控值机员，认识到本身岗位的重要性和责任感。严格执行对进入非中控室人员填写访客登记制度。认真做好交接班记录，完成上级领导交给的工作和上一班交接未完成的工作，完成后回复给上级领导汇报完成的情况。同时还做为一名消防值机员，首先要爱护中控室内消防设备，严禁私自改动设备系统，从而造成设备系统瘫痪；再次要对监控值班所看到的一切范围对外保密，不得私自向外传播介绍值班情况。如值班期间发生紧急火灾、水流指示、感烟、故障等报警信号，严格执行突发事件应急处理流程处理，处理完后并详细登记。值班期间不得干与上班无关的事，不得擅离岗位、嬉笑打闹、吸烟、饮酒、不得迟到早退，提前10分钟准时接班。2.注重礼节，礼貌用语
每天早班接班后主动打扫中控室的卫生，认真擦拭机器设备保障机器设备表面整洁，不留死角。值班期间在接听电话、门禁对讲和梯控对讲时，严格注意自己的说话用语，谈吐文雅大方、言辞清晰，以便给工作带来不必要的事情发生，从而损坏公司形象和荣誉。3.严格落实钥匙登记制度
中控钥匙主要分地下空间钥匙和业主推扛锁钥匙、及楼顶天台钥匙这三部分。地下空间也是物业公司的重要组成部分，因此要对借出地下空间的每一把钥匙登记清楚，及时收回并上报给领导，防止出租后出现火灾、水灾等特殊事件发生；核对登记园区业主托管的每一把推扛锁钥匙，在前台物业服务中心通知允许下，方可让秩序员登记拿钥匙使用，送完业主后及时送回并做好登记记录；在没有物业前台服务中心和领导的同意下严禁私自外借业主任何一把推扛锁钥匙，防止意外丢失物品等特殊事件发生。楼顶天台钥匙只有在发生特殊天气时使用或者秩序员每月去楼顶检查时经领导同意后方可使用并登记。4.监控消防系统设备
监控系统设备就像园区的眼睛一样重要，所以要爱护维护设备系统，每班岗值班期间认真擦拭机器设备，并且每周五晚零点定时的关机重启设备；认真观察监控画面的动态，如有发现可疑事件通知秩序员及时到达现场，认清事态的严重性灵活处理，做好登记上报给值班领导；如有发现监控设备画面黑屏蓝屏等其它设备故障时，通知秩序
员到现场观看确认后，上报给前台服务中心及时维修，维修期间认真配合工程部师傅，维修完设备正常做好记录并上报给值班领导。消防系统设备也是中控一项重要设备，就像小区的心脏一样连接到小区的每一个角落，此设备如园区某一个角落一旦发生火灾报警、水灾报警和故障报警等信号，值机员及时做出判断让秩序员到达现场观察处理，按照相应的突发事件流程作业标准处理做好警戒，并上报给值班领导，启动消防喷淋、消防广播、电梯迫降、排风送风补风等相应的消防设备程序，并做好登记记录。
三、勤奋工作，积极回报企业。
立足本职，踏实工作不仅是员工回报企业的最根本方式，而且也是员工责任意识的重要体现。moma第一物业是一个企业，同时也是一个事业，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起社会，对得起企业，更要对得起自己的良心。moma第一物业是一个发展中的企业，它为员工铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此，只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰苦奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情，充沛的干劲投入到工作中，切切实实的履行好职责，踏踏实实的干好本职，常怀感恩之心，这样才能推动企业和个人实现和谐发展。
四、拓展领域，实现个人价值。
自我价值与企业价值相结合，是人类的社会本质的必然要求。只有个人为企业多做贡献，才能更多获得企业的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，moma第一物业的深化改革和强劲发展为个人实现人生价值创造了难得的发展机遇，创建现代化精品管理的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧抓住发展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此，首先要密切关注moma第一物业发展、及时了解moma第一物业信息，通过网络、报刊等新闻媒介，敏锐把握各项方针政策动向，保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格，做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则，努力展现“人人代表moma物业形象，处处体现moma物业风采”当代moma物业的良好风貌。再次要充分挖掘个人特长，积极参与企业文化宣传工作，并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，工作方法等方面积极作出新的探索，在自己的工作岗位上创造性地开展工作，积极参与物业管理的各项历史进程，不断丰富自己的知识结构和才干，努力实现个人价值和企业价值的完美统一。
平凡的事业承载新的希望，宏伟的目标开启新的梦想。面对新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信：有moma第一物业各级领导的正确领导，有主管领导的教育和帮助外加自己的不懈努力，我一定会成为一名优秀的moma物业员工，moma第一物业服务有限公司也一定会在建设精品化管理的伟大进程中不断开创辉篇二：2015年工艺管理和中控室管理的工作思路
2015年工艺管理和中控室管理的工作思路
总结2014年的工艺管理和中控室管理，结合2015年生产任务，对于2015年，在新的机制下，谈谈2015年的工艺管理和中控室管理工作。工艺管理：
1、2015年的工艺管理更加注重沟通协调。通过与相关部门的沟通，做好工艺管理工作。
2、2015年将加强工艺管理会议，对于工艺管理更注重于落实。
3、避免工艺重大事故发生。
4、提高各主机运行状况，降低消耗。
中控室管理：
1、中控室的操作转向更精细化操作，重点提高突发应急操作。
2、提高中控班长和调度之间默契配合，做好与现场、质控的沟通协调。
3、对中控室的管理更全面，加强日常方面的管理。
4、进一步强度降低消耗，提高责任意识，实现高效运转。2015年是公司重要的一年，同样对于生产系统，尤其是我们中控室更为重要，我们的熟料80万目标，月熟料8万目标还没有实现，但是我们坚信我们有这个能力，相信2015年在公司领导领导下，其他部门的大力配合支持下，我们一定能够实现我们的目标。篇三：刑总项目部中控室2012年工作计划
刑总项目部中控室2012年工作计划1．一月份对全楼及员工宿舍进行消防安全大检查，主要检查火灾隐患，用电安全，消防设备进行检查。2.三月份配合消防维保对大楼消防报警系统进行测试，包括（烟感，手动报警器,温感，消火栓按钮，消防电话，综合布线，消防主机等）进行测试。3．四月份配合消防维保公司对大楼气体灭火设备进行检查，测试防排烟风机系统，正压风机系统，消防应急照明，疏散指示系统等进行检查测试。4．六月份配合消防检测公司对大楼进行消检、电检。5.七月份送检全楼灭火器。8.八月份配合消防维保对大楼消防设备进行测试，电梯迫降功能，消防卷帘门，水喷雾灭火系统进行检查。9.九月份配合消防维保检测喷淋系统喷淋泵，锅炉房可燃气体报警系统，消火栓系统消防水箱水池进行检测。10.119消防宣传日前，培训全体员工消防知识，宣传消防知识，组织专职义务消防员进行灭火疏散训练，并进行模拟火灾灭火疏散演练。11.更换楼顶排烟风机防火阀8个等总队批准。
邢总项目部2011年12月10号篇四：操作员培养规划
中控操作员3-5年培养规划
随着公司工程建设进一步推进，公司2013年将正式投产运营，对工艺操作员的需求将会日渐增加，根据***文对中控操作员考核选拔要求，建立和完善**公司操作员队伍的后备培养和日常管理体系，培养和储备一支行业内技术过硬的工艺运行专家型管理队伍，快速形成工艺管理人员梯队，满足广东区域新一轮发展的需要。
一、**公司现有中控操作员队伍概况
目前**公司处于基建期间，暂无正式操作员，部分见习操作员选拔后已安排至区域其他子公司培训培养，目前公司共有2名见习立磨操、3名见习煤磨操、3名见习水泥磨操、3名见习窑操、1名见习余热发电操作人员。
二、中控操作员培训组织架构工艺专业组成员：组长：***成员：*******
三、中控操作员选拔培养要求
1、紧紧围绕集团2015年水泥产销量达2亿吨的战略发展规划为中心，采取以公司内部选拔培养为主，外部招聘为辅的方式，坚持专业对口的培养要求，合理制订和实施中控操作员职业成长规划，加强中控操作员的跟踪培养管理，每年组织两次中控操作员考评（每半年一次），对考评优秀的按照相关文件要求给予晋级，调整岗位工资，反之给予降级或退出中控操作员队伍。
2、按照上岗标准实行公开考核选拔，专业方向必须从水泥工艺、无机非金属材料、硅酸盐工艺、热能工程等专业，中专及以上学历的毕业生中选拔，必须具备一年以上现场窑磨巡检工作经验，有较丰富现场问题处理能力，通过考核考评，择优选拔培养，杜绝从非对口专业中，人为指定、选拔培养中控操作员。
3、外部招聘选拔的中控操作员或工艺专业技术人员，需视其工作经历、专业技术水平和个性特点，对专业较好、学习掌握能力较强的，可适当减少部分培养岗位和时间，考核选拔的方式遵照第2点的要求执行。
四、中控操作员培训及考评组织方式
（一）中控操作员专项培训
由工艺管理委员会牵头，每年初根据生产经营目标和现有操作员配臵情况，拟订中控操作员年度、季度、月度培训工作计划，明确培训所要达到的目标、培训责任人、完成时间。每月组织一次培训考核，考核结果与个人月度绩效工资挂钩。通过加强对操作员的日常培训管理，确保上岗人员资格和技能达到岗位标准要求。
（二）中控操作员考评实施办法
每半年由办公室牵头，工艺专业管理委员会具体组织实施，各单位积极配合的模式，共同开展操作员的晋级考评，具体的适时办法如下：
1、巡检岗位人员报考见习操作员考评主要分为理论考核、面试考核、民主评议三部分，理论考核占40%，面试考核占30%，民主评议占30%；
2、现初级及以上操作员考评主要分为理论考核、面试考核、民主评议、操作业绩考评四部分，理论考核占25%，面试考核占25%，民主评议占20%，操作业绩占30%；
3、工艺专业委员会成员依据窑操（初级、ⅰ级、ⅱ级），立磨操（初级、ⅰ级、ⅱ级）、煤磨操（初级、ⅰ级）、水泥磨操（初级、ⅰ级、ⅱ级）、的上岗标准，从企业文化、专业理论知识、实际操作、现场处理四方面进行命题；
4、民主评议考评：
所有参评人员现场进行互评，主要考察报考人员的企业忠诚度、沟通协调能力、专业技术能力、工作责任心、敬业奉献精神等。
5、操作业绩考评：
以现初级及以上的窑、磨、余热发电操作员09年1-8月份操作业绩指标为考核依据，对操
作指标综合系数（k1）进行排序。如排序第一名的成绩为90分，第二名为88分，第三名为86分，以此类推。
6、晋级、降级及淘汰：
①、每年度对中控操作员进行二次晋级考试考核，每半年一次；
②、本次考评巡检岗位人员报考初级操作员，理论考试采用初级操作员考试试卷；初级操作员报考一级操作员采用一级操作员考试试卷；一级操作员报考二级操作员采用二级操作员考试试卷；二级操作员采用二级操作员考试试卷；
③、晋级：窑操、磨操综合考评达到相应等级要求的予以晋级；岗位主要操作挂钩考核指标年平均或连续六个月达到相应岗位系数区间，可直接免试晋级；
④、轮岗、降级：窑操、磨操岗位主要操作挂钩考核指标累计六个月或连续三个月未达到相应岗位系数区间，予以降级（在操作员梯队基本建立，能够满足生产操作控制要求的情况下，推行月度运行指标和综合管理末尾轮岗制）；操作失误，在年内出现三次以上较大工序质量事故或一次以上重大质量事故，影响出库发运的；操作不当，导致跑料或者堵塞，影响正常生产的；
⑤、淘汰：窑操、磨操一年内岗位主要操作挂钩考核指标累计四个月在淘汰指标区间的，予以淘汰；任职期间内因操作不当而发生重大工艺、质量、设备事故；任职期内发生重大违规、违纪现象。
7、根据考评综合成绩，对操作员的等级、工资进行相应的调整。通过组织考评，全面掌握现有操作员队伍在专业理论知识、工作技能及现场处理问题的能力处于何种程度，为下一步的培训重点提供数据支撑。对完全达不到岗位要求的，操作业绩指标未达到相应岗位系数区间的，通过考评，予以降级或重新调整工作岗位，以达到人员结构优化的目的，确保人员的整体素质达到岗位要求。
六、中控操作员职业成长规划及路径
从专业对口的人员中选拔认同企业文化、热爱中控操作岗位，具有良好的职业道德，工作责任心和敬业奉献精神，工作期间无违规违纪，根据上岗标准考评优秀的，通过制订合理科学的职业成长规划路径，提升生产线运行质量，提高中控操作员的整体素质。
（一）原料磨操（含煤磨操）职业培养途径
（二）窑操职业培养途径
（四）为加强对各类人才的培养和储备，从中控操作员队伍中选拔窑操岗位上工作3年及以上的优秀技术人员，可根据需要适时调整到工段基层管理和技术主管岗位进行锻炼，培养方向为生产工艺管理人员，确保生产工艺管理干部有中控操作的工作经历，具备生产操作技能和组织生产的全局统筹观念。
七、其他：
1、工艺专业委员会和各二级部门对中控操作员的培养、选拔和考核，必须严格执行集团下发的《中控操作员工资改革方案实施细则》和《关于加强和完善中控操作员培养选拔和上岗考核管理的补充规定》要求，按照文件要求加强对中控操作员的日常管理。
2、工艺专业委员会要依据广东区域和公司规划，统筹制定每年的中控操作员的培养计划，并报公司办公室，办公室定期对各专业的培养计划进行检查。
3、对操作员的培训必须坚持专业对口，严谨非对口专业的人员或人为指定的培养中控操作员。根据生产实际及人员配备情况，制定科学的职业成长规划，严格考核考评，确保培养的中控操作员达到上岗标准的要求。
5、根据每位操作员的专业理论、实践能力、工作经历和专长等情况，对照上岗标准要求，分析其还存在的不足和差距，制订成长阶段性目标，有计划、有步骤地进行培养锻炼。
6、在培养锻炼的过程中，各二级单位分管工艺的领导要亲自抓，明确责任人，并将操作员的培养成效，纳入管理人员的月度业绩考核。
7、各二级单位在制定落实工艺中控操作员的培训计划的同时，每月要进行培训一次每一季度考试验证，努力提高后备操作员的技术水平，办公室定期对培训验证情况进行检查。篇五：水泥企业中控操作员3-5年规划
中控操作员3-5年培养规划
随着公司工程建设进一步推进，公司2013年将正式投产运营，对工艺操作员的需求将会日渐增加，根据***文对中控操作员考核选拔要求，建立和完善**公司操作员队伍的后备培养和日常管理体系，培养和储备一支行业内技术过硬的工艺运行专家型管理队伍，快速形成工艺管理人员梯队，满足广东区域新一轮发展的需要。
一、**公司现有中控操作员队伍概况
目前**公司处于基建期间，暂无正式操作员，部分见习操作员选拔后已安排至区域其他子公司培训培养，目前公司共有2名见习立磨操、3名见习煤磨操、3名见习水泥磨操、3名见习窑操、1名见习余热发电操作人员。
二、中控操作员培训组织架构
工艺专业组成员：组长：***成员：*******
三、中控操作员选拔培养要求
1、紧紧围绕集团2015年水泥产销量达2亿吨的战略发展规划为中心，采取以公司内部选拔培养为主，外部招聘为辅的方式，坚持专业对口的培养要求，合理制订和实施中控操作员职业成长规划，加强中控操作员的跟踪培养管理，每
年组织两次中控操作员考评（每半年一次），对考评优秀的按照相关文件要求给予晋级，调整岗位工资，反之给予降级或退出中控操作员队伍。
2、按照上岗标准实行公开考核选拔，专业方向必须从水泥工艺、无机非金属材料、硅酸盐工艺、热能工程等专业，中专及以上学历的毕业生中选拔，必须具备一年以上现场窑磨巡检工作经验，有较丰富现场问题处理能力，通过考核考评，择优选拔培养，杜绝从非对口专业中，人为指定、选拔培养中控操作员。
3、外部招聘选拔的中控操作员或工艺专业技术人员，需视其工作经历、专业技术水平和个性特点，对专业较好、学习掌握能力较强的，可适当减少部分培养岗位和时间，考核选拔的方式遵照第2点的要求执行。
四、中控操作员培训及考评组织方式
（一）中控操作员专项培训
由工艺管理委员会牵头，每年初根据生产经营目标和现有操作员配臵情况，拟订中控操作员年度、季度、月度培训工作计划，明确培训所要达到的目标、培训责任人、完成时间。每月组织一次培训考核，考核结果与个人月度绩效工资挂钩。通过加强对操作员的日常培训管理，确保上岗人员资格和技能达到岗位标准要求。
（二）中控操作员考评实施办法
每半年由办公室牵头，工艺专业管理委员会具体组织实
施，各单位积极配合的模式，共同开展操作员的晋级考评，具体的适时办法如下：
1、巡检岗位人员报考见习操作员考评主要分为理论考核、面试考核、民主评议三部分，理论考核占40%，面试考核占30%，民主评议占30%；
2、现初级及以上操作员考评主要分为理论考核、面试考核、民主评议、操作业绩考评四部分，理论考核占25%，面试考核占25%，民主评议占20%，操作业绩占30%；
3、工艺专业委员会成员依据窑操（初级、ⅰ级、ⅱ级），立磨操（初级、ⅰ级、ⅱ级）、煤磨操（初级、ⅰ级）、水泥磨操（初级、ⅰ级、ⅱ级）、的上岗标准，从企业文化、专业理论知识、实际操作、现场处理四方面进行命题；
4、民主评议考评：
所有参评人员现场进行互评，主要考察报考人员的企业忠诚度、沟通协调能力、专业技术能力、工作责任心、敬业奉献精神等。
5、操作业绩考评：
以现初级及以上的窑、磨、余热发电操作员09年1-8月份操作业绩指标为考核依据，对操作指标综合系数（k1）进行排序。如排序第一名的成绩为90分，第二名为88分，第三名为86分，以此类推。
6、晋级、降级及淘汰：
①、每年度对中控操作员进行二次晋级考试考核，每半
年一次；
②、本次考评巡检岗位人员报考初级操作员，理论考试采用初级操作员考试试卷；初级操作员报考一级操作员采用一级操作员考试试卷；一级操作员报考二级操作员采用二级操作员考试试卷；二级操作员采用二级操作员考试试卷；③、晋级：窑操、磨操综合考评达到相应等级要求的予以晋级；岗位主要操作挂钩考核指标年平均或连续六个月达到相应岗位系数区间，可直接免试晋级；
④、轮岗、降级：窑操、磨操岗位主要操作挂钩考核指标累计六个月或连续三个月未达到相应岗位系数区间，予以降级（在操作员梯队基本建立，能够满足生产操作控制要求的情况下，推行月度运行指标和综合管理末尾轮岗制）；操作失误，在年内出现三次以上较大工序质量事故或一次以上重大质量事故，影响出库发运的；操作不当，导致跑料或者堵塞，影响正常生产的；
⑤、淘汰：窑操、磨操一年内岗位主要操作挂钩考核指标累计四个月在淘汰指标区间的，予以淘汰；任职期间内因操作不当而发生重大工艺、质量、设备事故；任职期内发生重大违规、违纪现象。
7、根据考评综合成绩，对操作员的等级、工资进行相应的调整。通过组织考评，全面掌握现有操作员队伍在专业理论知识、工作技能及现场处理问题的能力处于何种程度，为下一
步的培训重点提供数据支撑。对完全达不到岗位要求的，操作业绩指标未达到相应岗位系数区间的，通过考评，予以降级或重新调整工作岗位，以达到人员结构优化的目的，确保人员的整体素质达到岗位要求。
六、中控操作员职业成长规划及路径
从专业对口的人员中选拔认同企业文化、热爱中控操作岗位，具有良好的职业道德，工作责任心和敬业奉献精神，工作期间无违规违纪，根据上岗标准考评优秀的，通过制订合理科学的职业成长规划路径，提升生产线运行质量，提高中控操作员的整体素质。
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月度总结精选: 中控室述职报告(写作示例)
作为公司的员工，我们要有加强学习，勇于实践的决心。为了更好的落实工作任务，我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告属于应用文稿，分为集体和个人两种。那么，述职报告的内容具体要怎样写呢？下面是小编精心为您整理的“月度总结精选: 中控室述职报告(写作示例)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
各位领导、同室们：
大家好!
首先感谢大家一直以来在工作等各方面对我的信任、支持、指导和帮助。
XXXX年X月份我担任中控室副主任以来，在主管领导及部门领导的支持下，我努力做了以下工作：
1、协助我部门领导做好中控室的劳动管理、安全文明生产、工资、统计等日常管理工作;
2、协助我部门领导做好中控室的工艺维护及管理工作，贯彻落实公司安全生产计划，合理优化参数，加强操作管理;
3、协调其他科室和车间积极处理生产过程中中控及现场出现的异常问题;
4、做好生产调度协调工作;
XXXX年X月份根据公司组织安排，我又兼任烧成车间副主任职务，在原有工作量的基础上又增加了大量的工作。烧成车间设备问题多，职工工作积极性差，管理难度大，我积极配合车间主任、书记及其他副主任的各项工作，付出了努力。
1、做好中控和车间在生产中的衔接与配合，及时联系协调处理生产中的异常问题;
2、协助车间做好安全文明生产管理工作;
3、在现场对车间职工进行生产工艺教育管理工作;
4、在车间生产工艺管理和维护方面做了大量的工作;
5、做好领导交办的其他工作。
一直以来，我认真履行副主任岗位职责，执行公司的各种指示和精神，主动与其它部门车间配合，立足岗位，积极进取，扎实工作，努力促进我部门各项工作的稳步发展。总结近段时间的工作，我还存在很多的不足之处。
1、管理及业务能力有很大不足。在以后的工作中我要不断更新思想观念，加强业务知识的学习，努力提高自己的业务能力、提高自身素质和业务管理水平;
2、在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量;
3、管理不够大胆。以后的工作中，必须认真履行岗位职责，大胆管理，尽职尽责，以强烈的事业心和责任感，协助搞好中控及车间的各项工作，为公司的发展做出自己的贡献。
谢谢大家!
述职人：
日期
总结范本: 中控室述职报告壹篇
作为新入职不算太久的员工，我们要虚心学习，争取做得最好！为了巩固以往的工作，现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么，优秀有创意的述职报告要怎样写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《总结范本: 中控室述职报告壹篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
各位领导，各位同事：
您们好！提笔的时候感觉不知不觉间一年的时间已如流水般走过，作为市场监控员的我基本完成了一年的工作。在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失，以及明年该如何去做的更好。
主要工作内容有以下几点：
一、思想觉悟方面
能够意识到监控工作是一种荣耀更是一种责任，所以在工作中认真遵守岗位纪律，严格执行上级制定的各项规章制度，恪尽职守，以严谨的工作态度和饱满的精神状态来完成日常工作任务。利用业余时间，在互联网上和领导发放的资料中，努力学习消防安全所需的各种理论知识，并同实际工作相结合，在确保效果的前提下，完成工作任务。在工作中遇到一些疑难问题，主动找相关人员解决，并和其他技术人员沟通，群策群力地把问题的症结找到。应领导的要求，起草了《查询监控信息申请表》，并被批准执行。
二、业务素质方面
1、基本上能领会领导意图，同时也能及时地把工作中发生的一些异常情况或自己不能解决的问题汇报给领导。
2、上班时专心注视着监控屏幕，出现异常情况时，及时向领导报告。
3、积极学习、了解监控设备和监控系统的各项功能，熟悉掌握操作方式方法。在上级领导来检查时能独立进行全面操作演示；协助相关部门如公安局查询图像，回放、复制视频资料；给技术维修人员提供正确的故障情况、IP地址。
4、认真执行交接班制度和当班记录制度，能如实详细记当班中发生的事情的时间、地点、过程和处理结果。
三、工作能力方面具体内容如下
1、广播违规停放车辆牌照号码约6200次，接听商户故障维修电话约2900次，在通讯软件上解答商户咨询的问题约150次，内线电话交换机转接服务约94次。
2、维护监控系统，保障通讯系统处于良好状态，检查弱电系统设备和消防报警控制器，测试消防数字模块。
3、添加商户网络账号，维护网络路由设备；安装服务器硬件驱动，防止系统蓝屏重启，校对服务器录像时间；修改网络带宽，添加商户网络账号，备份数据库，登记宽带用户信息，查看连接状态。
4、查询监控录像约470次，维修服务器，设置系统文件参数，播放收费、天气通知，维修网线，完成领导交办的其他任务。
四、团结协作方面
和同事关系融洽，能互相帮助互相学习。不断丰富知识掌握技巧；在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情......
热搜总结: 中控室述职报告之五
作为公司的一员，我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了提高自己的大局意识，我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告属于应用文稿，分为集体和个人两种。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热搜总结: 中控室述职报告之五》，仅供参考，大家一起来看看吧。
20xx年即将过去，我们将满怀希望迎来20xx年，在过去的一年里，是第三项目部比较忙碌的一年，也是安全管理工作比较忙碌的一年。值此辞旧迎新之际，对一年的安全保卫工作进行回顾、总结，查找不足，以利于对新的一年做出更为完善的工作计划，各项工作更好的展开。
一、 概况
1. 由于大厦原客户华为公司的撤离和新客户百度公司的入驻，在过去的一年里，安保部本着“预防为主、重点布控”的原则，随着不同时期的阶段变化(华为公司撤离、大厦内原装饰拆除、百度公司对楼内装修、百度公司入驻)，工作重点也随之做着不同的调整。
2. 通过公司领导亲临现场指导，安保部从中控室设备、大厦内外消防设备、消防器材到园区各安全岗位的硬件设施得到了不断的完善，人员整体素质和对安全管理的思想方针得到了进一步的提高
3. 这一年是安保部人员较为动荡的一年，先后有一些员工离职。公司及时的补充了新鲜血液，安保部也第一时间对新员工进行了岗位技能、安全教育的培训，保证了安全工作的顺利进行。
二、 具体工作
(一) 华为撤离期间和大厦内拆除期间
在大厦内拆除期间，为了拆除过程中的安全，安保部从中控室到外聘保安队保安员在一年中最热的几个月里，不怕吃苦，不怕流汗，认真的完成自己的使命，没有出现重大事故和人员伤亡。
(二) 楼内装修期间
1. 消防管理工作
①为了装修安全工作能够顺利进行，与装修总包方(中建大成)签订了《安全责任书》
②每天定时巡视大厦内消防系统设备设施、消防器材(消防主机、消防泵房、消火栓、喷淋、烟感、温感、插孔电话、防火卷帘门、消防广播、灭火器)的状态或运行情况
③根据工作安排定时巡视施工过程中存在的火灾隐患，及时发现及时处理;
④与其他部门配合完成了国庆前对整个园区及大厦内部重点部位的消防安全检查工作，及时发现隐患并监督整改;
⑤完成了灭火器检修和配备工作;
⑥对装修期间楼内需要使用电气焊等设备的单位，经审核后，开据动火证并对其进行口头指导和现场监督;
⑦保证四台监控主机正常运行、录制;
⑧将外围的消防箱、消防架、消防井进行了粉刷和更换新标识。
2. 外聘保安工作
①安排保安员在园区门岗和大厦门岗对所有进出的人员、车辆进行查证、验证工作和进出物品检查工作;
②安排保安员在楼内对施工安全进行监督、检查，发现问题及时上报;
③安排保安员在园区外围进行安全巡视;
④安排保安队完成各类培训任务，包括岗位培训、仪态礼貌培训、素质教育培训，与中控室合练抛水带、使用灭火器等消防技能培训;
⑤规范了保安队宿舍内务标准，定期检查，保证了宿舍内干净整洁;
⑥对外围车场进行了重新的规划，安排保安员对停车位进行了重新喷号和画线并将交通指示牌进更新。
3. 其他工作
①参加各级政府组织的安全会议和学习课;
②积极的与大园区物业、当地政府部门针对于安全问题的沟通、外联工作;
③与安信行物业在安全管理方面的进行接触、交流和责任划分工作;
④结合新客户，制定相应的管理制度、岗位要求、各种应急预案，建立新的表格;
⑤督促绿化单位定期对园区绿化带内进行剪枝、护理、喷水、打药等工作，在进入冬季之前提前做好了防冻工作，对一些绿墙进行了补种。
(三) 百度公司入驻
1. 消防管理工作
①入驻前对消防系统做了一回整体的联动测试，发现了问题后，及时联系了维保单位，对所存在的问题一一进行了解决，保证消防系统的正常运行;
②对中控员进行了一次全面的培训，包括岗位培训、消防主机操作技能培训、消防知识学习、消防设备和器材知识学习并进行了出卷考试及实操的抽查;
③重新对大厦内各机房、办公区、外围的灭火器进行了一次配备;
④重新设定了巡视路线，每天3次的对大厦内的消防设备设施、安全隐患进行巡查并详细填写记录表，对消防主机报警做出及时、相应的处理;
⑤每月一次安保部全员会，一次消防知识、技能培训;
⑥保证四台监控主机正常运行、录制，四部电梯对讲电话正常;
⑦每天根据天气或客户需求开启、关闭电动天窗;
⑧每天保持对讲机与楼内安信行物业的畅通，保证紧急情况下的联系无障碍。
⑨重新制定了更为完善、细致的表格，以确保日常工作的可靠性。
2. 外聘保安工作
①针对运营后的服务，作出新的岗位要求和管理预案，对保安队所有队员进行了相关培训，包括各岗位职责、礼仪礼貌、车场管理方案、外来人员管理方案、消防器材使用方法等;
②对所有进出园区的人员、车辆进行查证、验证工作;
③保证园区道路畅通，对车辆行驶、停放严格管理，对带出的大件物品。按照出门条管理制度进行查验;
④由于百度公司将客户投诉窗口安排在本大厦，外保队员还承担了从进门到指引投诉人到投诉口，再从投诉口送出园区的工作;
⑤对园区外围24小时看护工作;
⑥配合了此次百度搬家的外围安全管理工作，得到了客户的好评。
三、 存在的问题
1. 人员、纪律方面还有待于进一步的规范和完善;
2. 与各岗位相应的专业知识、安全管理能力等综合素质高低不一，参差不齐，有待于加强培训;
3. 各项预案和具体的实施还不够完美，安保部将抓紧落实;
4. 保安员的仪容仪表、服务不周到、处理应变不灵活，这些会影响到整体服务质量的环节，需要重点的跟进。
四、 总结
安保部会始终贯彻“安全第一、预防为主”方针，以“质量、环境、职业健康安全综合管理体系”为标准，更加努力、团结进取，把好的工作继续发扬下去，做的不到位的工作尽快改进。逐项落实好20xx年的工作计划和培训计划，坚持落实好各项治安、防火工作，不断提高自身的服务认识和服务水准，使安保部各项工作更加扎实，做到让领导满意、让业主满意、让客户满意。同时也请各级领导和各部门给予指正。
[总结分享] 中控室述职汇报
自来到公司的那一天起，我们就又在努力专研，争取做得最好。为了落实工作目标，现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么，自己在写述职报告时要注意些什么呢？下面是小编帮大家编辑的《[总结分享] 中控室述职汇报》，仅供参考，大家一起来看看吧。
中控室的个人述职报告首先感谢大家一直以来在工作等各方面对我的信任、支持、指导和帮助。
20___年5月份我担任中控室副主任以来，在主管领导及部门领导的支持下，我努力做了以下工作：
1、协助我部门领导做好中控室的劳动管理、安全文明生产、工资、统计等日常管理工作；
2、协助我部门领导做好中控室的工艺维护及管理工作，贯彻落实公司安全生产计划，合理优化参数，加强操作管理；
3、协调其他科室和车间积极处理生产过程中中控及现场出现的异常问题；
4、做好生产调度协调工作；
20___年8月份根据公司组织安排，我又兼任烧成车间副主任职务，在原有工作量的基础上又增加了大量的工作。烧成车间设备问题多，职工工作积极性差，管理难度大，我积极配合车间主任、书记及其他副主任的各项工作，付出了努力。
1、做好中控和车间在生产中的衔接与配合，及时联系协调处理生产中的异常问题；
2、协助车间做好安全文明生产管理工作；
3、在现场对车间职工进行生产工艺教育管理工作；
4、在车间生产工艺管理和维护方面做了大量的工作；
5、做好领导交办的其他工作。
一直以来，我认真履行副主任岗位职责，执行公司的各种指示和精神，主动与其它部门车间配合，立足岗位，积极进取，扎实工作，努力促进我部门各项工作的稳步发展。
1、管理及业务能力有很大不足。在以后的工作中我要不断更新思想观念，加强业务知识的学习，努力提高自己的业务能力、提高自身素质和业务管理水平；
2、在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量；
3、管理不够大胆。以后的工作中，必须认真履行岗位职责，大胆管理，尽职尽责，以强烈的事业心和责任感，协助搞好中控及车间的各项工作，为公司的发展做出自己的贡献。
中控室的个人述职报告今年是我进入正好公司工作的第一年，也是我对饲料生产加工工艺流程从一无所知到能够熟练掌握的一年。中控室是饲料生产加工的核心，成为正好公司浓缩车间的中控员，真诚感谢领导们对我的信任。只有努力工作，刻苦钻研业务来回报公司领导对我的期望了。
回顾一年来的工作，我在领导及同事们的支持和帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，顺利地完成了自己的本职工作。通过一年来的工作和学习，操作技能上有了新的提高，业务水平也有了较大进步。
1加强学习，努力提高操作技能，保证产品质量。
刚来公司，领导安排我向原中控员翟刚学习操作技能。他毫无保留的教，我努力地学，使我在短短几天时间里初步掌握了工作流程和操作方法。随着翟刚的离职，让我感到自己的担子很重。
而自己的操作技能和业务水平，对于我这个要单独操作的新手来说，还有一定距离，所以总不敢掉以轻心。总是在向杨伟，王丽，刘忠学习请教。在他们的帮助下，感到自己在近几个月来有了一定的进步。
经过不断学习，不断积累经验，我能够从容的处理在生产中涉及到的后台投料，前台接料及小料添加过程中的协调问题。能够与他们达到有效沟通，避免了接料成品包装不对应，后台投料上错仓，小料添加错投，漏投现象的发生。为保证各项工作的正常运行，能够积极提高业务素质，努力提高工作效率和工作质量，争取工作的主动性。
2存在的问题：
在本年度当中按照公司的生产任务，顺利的完成了本职工作，取得了一些成绩，但也存在着一些问题和不足，主要表现在：
（1）刚接手中控工作时，由于操作技术不熟练和沟通不协调造成过二次内部质量问题。
（2）在为参观客户讲解生产工艺流程时，有时比较紧张，不能连贯的讲解。影响了公司的形象。
（3）在填写工作报表上有过遗漏的情况。
3今后的努力方向
在改正以往工作不足的基础上，我决心在新的一年里努力做好下面几项工作：
（1）认真执行公司的各项制度和中控员作业指导书的规定，努力做好本职工作。
（2）结合车间生产实际，在继续提高原有生产设备操作技术上，还要努力研究新设备的生产工艺流程及操作技巧，做到更优质，更高效，为公司生产出合格的产品。
（3）由于设备的增加和改进，原生产工艺流程讲解词已不在适应需要，所以根据现在设备进一步改进工艺流程的讲解词，为客户提供更优质的服务。
（4）力争在本岗位环节上不出现任何差错和质量事故，维护公司利益，争取更大的工作成绩。
（5）在人员管理上保证服从上级领导安排的各项工作，为完成xx年工作任务打下良好基础。以上是xx年度工作的总结情况。敬请领导批评、指正。以便我在以后的工作中发扬成绩，改正缺点，更好的为公司服务。
[推荐总结] 中控室述职汇报
自入职那天起，我们就做好了打长久攻坚战的准备，要把工作做好做全面！为了反馈工作质量，我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么，写好一份优质的述职报告要怎么做呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[推荐总结] 中控室述职汇报”，供您参考，希望能够帮助到大家。
首先感谢大家一直以来在工作等各方面对我的信任、支持、指导和帮助。
20xx年5月份我担任中控室副主任以来，在主管领导及部门领导的支持下，我努力做了以下工作：
1、协助我部门领导做好中控室的劳动管理、安全文明生产、工资、统计等日常管理工作；
2、协助我部门领导做好中控室的工艺维护及管理工作，贯彻落实公司安全生产计划，合理优化参数，加强操作管理；
3、协调其他科室和车间积极处理生产过程中中控及现场出现的异常问题；
4、做好生产调度协调工作；
20xx年8月份根据公司组织安排，我又兼任烧成车间副主任职务，在原有工作量的基础上又增加了大量的工作，烧成车间设备问题多，职工工作积极性差，管理难度大。
我积极配合车间主任、书记及其他副主任的各项工作，付出了努力。
1、做好中控和车间在生产中的衔接与配合，及时联系协调处理生产中的异常问题；
2、协助车间做好安全文明生产管理工作；
3、在现场对车间职工进行生产工艺教育管理工作；
4、在车间生产工艺管理和维护方面做了大量的工作；
5、做好领导交办的其他工作。
一直以来，我认真履行副主任岗位职责，执行公司的各种指示和精神，主动与其它部门车间配合，立足岗位，积极进取，扎实工作。
努力促进我部门各项工作的稳步发展。
1、管理及业务能力有很大不足。在以后的工作中我要不断更新思想观念，加强业务知识的学习，努力提高自己的业务能力、提高自身素质和业务管理水平；
2、在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量；
3、管理不够大胆。以后的工作中，必须认真履行岗位职责，大胆管理，尽职尽责，以强烈的事业心和责任感，协助搞好中控及车间的各项工作，为公司的发展做出自己的贡献。
今年是我进入正好公司工作的第一年，也是我对饲料生产加工工艺流程从一无所知到能够熟练掌握的一年。中控室是饲料生产加工的核心，成为正好公司浓缩车间的中控员，真诚感谢领导们对我的信任。只有努力工作，刻苦钻研业务来回报公司领导对我的期望了。
评优述职报告精选(9篇)
通过文档处理我们可以更加有效地管理团队和项目的各项工作，有时候看一些范文，远比自己苦想有用得多。改变写作结构可以让我们挖掘出文章中其他的美妙之处，范文从哪些角度来写好呢？今天我给大家带来了一篇介绍“评优述职报告”的文章，将本文收藏可供参考！
评优述职报告【篇1】
各位领导、同事们：
大家上午好！
根据县委、政府《关于印发xx县持续深化全县干部作风整顿工作实施方案的通知》（x办明电〔20xx〕xx号）要求，今天我们在这里召开第二季度“评星树典”述职工作评议会，本次会议的目的是全面推进主题教育实践向纵深处发展，树立一批叫得响、过得硬、立得住的先进典型，在全局营造出学习先进、崇尚模范、百舸争流、千帆竞发的生动局面。
今天会议的议程共有五项，首先我代表全体干部职工欢迎县“评星树典”工作指导组组长xxx，县委干部作风整顿领导小组干部xx到会指导，全程监督。
本次评议工作由局党组成员、局长xxx，党组成员、副局长xxx，党组成员、副局长xxx，城调队队长xxx，原经济社会调查局局长xxx五人担任评委。
会议进入第二项，由我宣读本次“评星树典”述职工作实施细则。
活动按照听取干部职工汇报述职、领导班子现场评分，组织民主测评、1:2比例与拟选树对象的领导、同事、下级“三方见面”进行座谈的程序进行。
争当“奉献之星”：立足于爱岗敬业、诚信友善、孜孜贡献、尽职尽责、无私奉献、绩效明显等要素，评比干部职工开展工作过程中的奉献精神、努力程度、取得的主要成绩、对树立单位整体形象发挥的作用、对单位整体工作进度的重要程度。把致力于全县经济社会高质量发展的个人推选出来，以此形成全县敬业奉献的良好氛围，助推上级党委、政府及县委县政府各项决策部署在本部门本单位得以坚决贯彻落实，并落地见效。
争当“正气之星”：立足本单位工作实际，把在工作和生活“坚持原则，严守纪律，依法行政，两袖清风，组织推崇，群众满意的个人推选出来，以此倡树清风正气、正能无限的良好社会风气。
争当“创新之星”：把深入落实单位发展目标，在工作中创新性强，思路新颖清晰，提出有针对性的新思路、新建议、新举措，结合工作敢于大胆尝试的个人推选出来，以此推动全县创新热情、创新风气、创新机制、创新实效工作格局的形成。
会议进入第三项，全局参与干部依次公开述职，并由局领导班子现场评分。
评优述职报告【篇2】
任何单位都有评优年度工作总结的传统，这是一种对于员工工作表现的总结和肯定。本文就以“评优个人年度工作总结”为主题，详细阐述如何撰写一篇优秀的年度工作总结。
一、总结年度工作特点和亮点
首先，需要总结一年的工作特点和亮点。这一年的工作重点在哪里？完成了哪些任务？取得了哪些突出成绩？这些都是需要详细列举的。在列举的过程中，需要充分展示自己的工作能力和创新精神。比如某项工作在同事中一直困扰了很久，但自己通过精心的钻研，找到了一种解决问题的方法，成功地完成了任务，这样的亮点就需要在总结中详细体现。
二、总结工作中存在的不足和改进
总结工作亮点的同时，也需要真诚地反思工作中存在的不足和改进。人无完人，工作中难免存在瑕疵和问题。这些问题不用怕，但需要诚实面对。需要充分反思并分析导致问题出现的原因，采取相应的改进措施，以便在未来的工作中避免类似的问题再次出现。
三、总结自己的成长与收获
年度工作总结需要从工作、职业、个人角度来总结自己的成长与收获。从工作角度来看，是否掌握了新的技能和知识？是否提高了工作效率和质量？从职业角度来看，是否拿到了职业资格证书？参加了职业培训课程？是否参加了行业会议并结识了更多的同行？从个人角度来看，是否借助这一年的工作机会，提高了自己的自信心和沟通能力？是否从同事中学到了更多？这些方面都需要在年度工作总结中详细描述。
四、展望未来的发展方向
总结完往年的工作，我们还需要对未来的发展做出展望。需要制定出一系列发展计划和目标。具体而言，需要制定近期、中期和长期的工作计划和目标，需要有明确的计划和方法。同时，也需要有一些贴近自己工作实际的调整方案。
五、总结内容要规范且充满感情
总结的内容需要符合规范性，不仅需要具体而又生动，而且也需要严肃，避免出现太多的口吻。不过，在书写总结的同时，也要寻求感性和情感。比方说，自己在完成某项工作时，经常会被催促，自己却坚持认为需要再次检查，后来的结果证明，自己的检查有错。这样的细节是值得倾听的，涵盖了自己的工作经验和感想。
总之，评优个人年度工作总结，需要有良好的总结意识和写作能力，需要真诚总结工作中的成长历程和收获，也需要坦诚地反思工作中的缺陷并采取改进措施。同时，需要有清晰的展望下一年的规划和目标，以更好地为未来的工作做好准备。
评优述职报告【篇3】
(一)善始善终、从严履职，食品安全综合监督一着不让。
一是落实责任，督查督办。协助政府制发全市x年食品安全工作意见，以目标任务分解形式把食品安全责任落实到各级政府和相关部门。通过召开全市食品安全工作会议、联络员例会等，层层推进食品安全工作。对国家、省、市的工作文件、要求及时传达贯彻到位，做到有布置、有检查、有反馈。
二是专项整治，净化市场。组织开展重大节日和世博会期间食品安全、校园周边食品安全、食品安全整顿等专项整治，清查销毁x年问题乳粉原料750千克和含乳ho雪饼532箱(1489.6公斤)。5月份省督查组对我市食品安全整顿工作成效给予了“领导重视、措施有力、目标明确、成效显著”的高度评价。
三是统筹协调，当好抓手。严格执行食品综合监管信息和检测信息报告制度，按季度汇总全市种养、生产、流通、消费环节等相关部门执法、检测信息。连续第四年编印《镇江市食品安全状况报告》，加强食品安全法律、法规宣传，普及食品安全知识。巩固食品安全“三网”建设和食品安全示范县创建工作成果，全程指导帮助丹徒区创建省级食品安全示范区，目前该区正在积极迎检中。
四是过渡监管，难题。配合有关部门认真抓好过渡时期餐饮监管工作，上半年全市发放餐饮服务许可证487张。针对食品加工小作坊及保健食品生产与销售安全监管所面临的一些新情况和新问题，及时向省食安委和市政府作出请示，并提出可行性建议。主动走访相关单位，调研餐饮环节、保健食品、化妆品监管现状，学习交流监管经验，初步形成下一阶段餐饮、保化监管的具体设想。
(二)依法行政、打假治劣，药品安全全程监管扎实有效。
一是突出质量认证管理。加强新版gmp相关政策宣传，前期介入企业申报新版gmp认证，监督帮助5家企业顺利通过gmp复认证;健全gsp认证监督管理制度，加大认证前的指导、上报资料的审核以及模拟检查力度，上半年受理gsp认证136家，安排认证113家，配合省局对江苏科诚、康仁公司进行了gsp复认证。
二是突出日常监督管理。完成21家药品生产企业的换证材料审核、8个药品和药包材品种注册核查及抽样。开展药品生产企业飞行检查25家次。日常监督检查医疗器械生产企业14家(次)，登记不良行为1次。加强对药械经营企业质量负责人在职在岗情况、疫苗以及冷链药品、医疗机构药房、特殊药品等监管。加快城市社区药品“两网”创建步伐，成立由分管副市长任组长、分管秘书长、市食药监局局长为副组长、各相关部门分管领导为成员的领导小组，出台《创建城市社区药品“两网”建设示范区工作实施方案》，并两个街道先行开展试点工作，力争京口、润州区第一批通过城市社区药品“两网”建设示范区验收。加强药品不良反应监测，累计上报药品不良反应报告723份，其中新的、严重的报告205份，报告质量评比位列全省第一。
三是突出基本药物质量监管。出台《关于加强全市基本药物质量安全监管工作意见》，建立基本药物中标情况报备等制度。完成5家药品生产企业17个基本药物品种的报备、2家企业8个基本药物品种的处方和工艺核查，对4家基本药物配送单位进行了严格检查。四是突出专项整治。联合七部门开展药品安全专项整治，制定专项整治联席会议、督促检查、情况通报、新闻发布、案件督办、信息报送、统计报表、重要案件挂牌督办等制度，扎实推进。结合镇江实际，开展利用互联网等媒体发布虚假广告及通过寄递等渠道销售假药、节日期间药品市场、非药品冒充药品、中成药非法添加药物活性成分、医疗机构在用分子筛制氧设备、虚假药品广告等专项检查活动。上半年累计出动执法人员4385人次，检查涉药械单位1458家次，受理投诉、举报59件，立案查处案件 55件，结案65件，涉案物品标值30.96万元。立案查处了某医疗机构制剂室违法配制制剂、某大药房涉嫌出租《许可证》给他人销售假药等重大案件。上半年提请查处违法药品广告涉及的品种数量超x年全年总量。五是突出检验技术支撑。市药检所顺利通过实验室认可第二次监督评审。共完成抽样455批，送样63批，净化检测17批;抽样不合格39批，不合格率8.6%。非标检验取得突破，麝香接骨胶囊薄层高效液相色谱法和化学高效液相色谱两种检验方法、骨筋丸胶囊化学高效液相色谱法两个品种的补充检验方法已经通过省所复核。
(三)只争朝夕、服务发展，医药产业迅猛发展朝气蓬勃。
一是服务重点挂钩医药项目。制定《x年振兴镇江医药产业实施方案》，打造“三大工程”，即：医药经济发展环境优化工程、医药科技创新和产学研对接工程、服务药企招商引资和质量强基工程，对鱼跃、海昌、吉贝尔等总投资14.38亿元的17个重点项目开展挂钩帮扶指导。这一做法得到了市委许津荣书记的充充分肯定，许书记的批示是：“加快振兴镇江新医药产业正当时、很重要。望能以只争朝夕的精神抓落实”。
评优述职报告【篇4】
律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的20XX，迎来了充满希望的20XX。回顾即将过去的这一年，昨天工作的情景还历历在目，现将20XX年的工作做如下简要回顾和总结：
古人云：“凡事预则立，不预则废”。 学期初，我们制订了三种计划：教研计划、科研计划、美术课题计划。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，增强了工作的主动性，减少盲目性，使教学教研工作有条不紊地进行。
我们始终坚持以素质教育为中心，以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求，通过对半日活动的跟踪，和每个领导对各环节组织的检查督促，消除了孩子的等待现象，我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境，充分尊重幼儿的人格和权利，合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能，通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，发展他们的自理自律能力。
新《纲要》明确指出：“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境，园所的走廊、教室里，都有幼儿参与设计并自制的作品，幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主，有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等，都是教师和幼儿一起收集材料，幼儿自由绘画、自由创造，自由装饰的，幼儿的日常活动变得丰富多彩，同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官，促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展，又能从孩子的角度出发，满足了幼儿的喜好、需要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿的审美能力。
我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组，由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每天检查，每周考核，每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期，我们层层签订了《安全责任书》，严格执行各项安全制度和检查制度，安全教育进课堂，进行了多次突发事件的演练，始终把安全工作放在首位，维护了幼儿园的安全稳定。开学初，我们制订了卫生管理及责任分工网络图，从园长到教职工，每人都有固定的卫生区域，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，上班之前先清理卫生已成习惯，如今，卫生工作的坚持性、规范性，已成为我园的一项特色。因此，无论何时走进幼儿园，清新的感觉总会扑面而来。另外，我们还坚持着每天的晨跑和户外活动的习惯，增强了幼儿的体质，保证了幼儿的健康成长。
教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学，提高教育教学质量的基础，是提高教师素质的重要手段。
1、本学期，我们继续加强了教育教学理论的学习。教研室为此想方设法为教师服务，广泛收集资料，提供信息，保证教师的理论学习有内容可学，有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习，本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习，集中容易，选材适用，效果显著。此外，还大力提倡教师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。
2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动，由教研组长牵头，运用观摩、评析、反思等形式，针对某一领域或学科开展教研。10月份，我们开展了全园大听课活动，此次活动主要以美术活动进行，每位教师根据本班当月的实际教学目标，自定教学内容，突显本班特色，突出自己的教学风格。陈艳春的《花的海洋》、常亚楠的、高萍的《花瓶里的花》、武丽丽的《蜗牛的家》、赵学花的《美丽的树叶》白学原的白慧芳《漂亮的蝴蝶》这些活动都受到了老师们得的一致好评。在议课中，大家把握“假如我来教，会……”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思，大家各抒己见，在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改进完善的意见，大大提高了教研工作的实效。
3、为了加强幼儿园之间的学习和交流，促进保教质量提高。12月2日，我园面向全县幼儿教师开展了公开教学观摩活动。本次观摩活动以教学活动展示为主，参观幼儿园环境创设为辅，我们向大家全方位，多角度展示了小班思维课程，中班科学探索课程，及大班数概念课程和创意美术课程。本次活动为全县幼儿教师提供了一个互相学习，互相交流的平台，教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一致好评。开启了大家在教学活动中得新思路。
4、保育工作是幼儿教育的重要组成部分，12月6日，一场内容为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了。比赛前，选手们抽签分了四组，随着一声“开始”的口令，八位选手们有条不紊地开始比赛，气氛热烈而又紧张。铺床单、叠被子、铺枕巾...一套程序一个不落，像变魔术一样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐齐，她们用熟练、规范的动作展现她们工作中的风采。接着，评委们对选手的作品根据评分规则慎重地给出评分，申园长也对选手们一一做了点评。紧张的比赛过后，保育员将自己的成果进行展示、观摩和交流。最终，王永香、朱云燕老师通过自己娴熟的动作加上过硬的技术，取得了一等奖，其他老师分别取得了二、三等奖。通过本次竞赛活动，大家分享了工作经验，纷纷表示会在今后的工作中取长补短，将理论细化于实践中，提升自己的素质，提高保育水平和质量，更好地为幼儿服务。
5、为了展示我园教师“爱岗、敬业”的风采，进一步加强教师的基本功训练，提高教师的语言表现力和普通话水平，促进教师专业的成长。12月16日，我园特进行了“好故事 大家讲”的全园性教师故事赛。比赛中，教师们精神饱满，热情洋溢，她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作，使整个故事显得声情并茂，充分展现了幼儿教师良好的语言功底。通过这次活动，广大教师得到了锻炼，展示了自我，增加了自信。评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪表、音色几个方面进行了评比。最后经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖，其他老师分别获得二等奖和三等奖。
丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动，是教育幼儿的有利时机，不仅能扩大孩子的生活范围，激发幼儿参与活动的兴趣而且能增强幼儿的集体荣誉感，提高幼儿各方面的能力。
9月13日，我们邀请了全园所有的家长同孩子们一起过中秋，进行亲子制作活动。活动从四个环节进行：(1)、中秋话题:首先主持人精彩的讲述了中秋节的来历，让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼，知道了中秋节的一些习俗。(2)、亲子舞蹈：幼儿为家长表演舞蹈《爱我你就抱抱我》，表达自己对爸爸妈妈的爱，家长们非常感动，深情的抱着自己的孩子，与孩子们一同分享快乐的时光。(3)、手语表演：孩子们的一首《感恩的心》，所有的家长都感到心灵的震撼，这是亲情的魅力，是人间最美好的情感。(4)、亲子制作：最后每位家长大显身手 ，利用月饼盒进行创意制作，有的是相框，有的是小汽车，还有的是吊饰，琳琅满目，各具特色!在这次充满快乐喜悦的活动中，孩子们知道了中秋节的习俗，更感受到了自己的生活是多么幸福。
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在欢乐之中。因此，我们抓住这一契机，对孩子进行爱国主义教育，制定了主题活动“欢度国庆”，来培养孩子们爱国主义情感。 本次活动从9月26日----9月30日止，以班为单位进行，通过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息，通过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛，爱国之情油然而生。
评优述职报告【篇5】
201x年，部在公司领导的正确指导下，在全体业务员的共同努力下，以管理为重点，抓业务发展作为工作重点，现将201x年工作总结如下：
年部管理工作总结如下：
一、情况
201x年我公司在宁波、宁波、海南、湖北、湖南、山西、内蒙等地区都有业绩增长，尤其是在宁波、南宁和宁波三地区同类型企业增长迅猛。截止到201x年xx月底，我公司共入驻宁波三地245家，其中新疆、武汉两个市场占有份额3700万，地区营业额1500万，新增合同额5200万元，较201x年同期增长126%，回落成品1020万元，完成全年计划的191.2%；全年预计入驻宁波、宁波三地46家，入驻率49.43%，同比增长52.46%；
二、公司工作情况
1、加大人员的培训学习，转变人员的观念。在公司领导的统一部署下，组织人员开展拜访拜访活动，经常性地与业务员沟通、交流与学习，掌握了一批高素质的人员，尤其是在宁波、内蒙地区做业务的比较多的公司，他们给人员创造了学习的机会和展示自己才华的舞台，增强了他们的自信心。
2、加大了对网络渠道的投入力度。随着我公司网络平台的正常运行，部为提高工作效率和工作质量，加大对网络人员的培训，并在每次培训后会进行工作总结，内容包括部的工作制度、业务流程、应知应会、以及与业务相关的其他资料。全年完成业务总额2000万元，其中部完成额500万元，占任务总额的34%，在世纪花园网络工程应用比较突出的情况下，完成网络任务1500万元，占任务比重近10%；世纪花园网络工程应用比较突出的是：网络人员应该具备良好的专业知识，并将该项技术应用到实际工作中去，在工作中充分发挥自己的主观能动性，争取能为网络贡献自己的力量。网络营销是在充分了解我司产品，服务的基础上，通过人员的个性化创意，有针对性的营销出产品，满足顾客需求。
3、加大内部人员管理力度，保障部、财务部、业务部人员的业务顺利进行。部肩负的是公司全部产品的，责任之重大、任务之艰巨，可想而知。建立一支能征善战的高素质的队伍对完成公司年度任务至关重要。“工欲善其事，必先利其器”，本着提高人员综合业务素质这一目标，部全体人员必须开展职业技能培训，使业务知识得以进一步提高。今年公司添用了网络版速达3000财务管理软件，和财务管理可以清晰的及时性反映出来。我们人员是在北京市营销通科技有限公司的培训下学习成长的，所学习的专业知识和公司内部信息都是保密的，大家必须持有职业道德。老板是率领部的最高领导者，希望加强对我们员工的监督、批评和专业指导，让我们人员学习的专业知识，提升技术职能和自我增值。201x年我学习了、、等软件，资料涉及：公司产品的一些基本知识，对我们的工作有很大的帮助。如怎样预防产品性价比高出现货差异等等。
三、下xx年度打算
4、加强队伍的目标管理
最后，我想说不管在哪里工作，做什么工作，态度和心态很重要，遇事把心放宽，才能更好的处理和解决面对的问题，从容应对挑战，不断的去丰富充实自己，客观的面对自己的不足，更好的去改进，每个人都会有美好的明天！
201x年，我会努力改进，在今后的工作中做好以下几个方面：
5、加强学习和实践，不断的提高自己的技能。
6、提高对公司各种制度和业务的'学习和了解，适应公司的发展和社会的发展。
7、以为目标，做好工作计划，制定计划，完成任务。
8、有良好的团队协作精神和善的工作态度，任劳任怨，积极配合同事完成各项工作，热心帮助同事。
总之，在这xx年里，我通过努力的工作，也有了一
评优述职报告【篇6】
年底，我们公司总额是超过了全年的平均目标，因此在全国范围内，我们公司也是进入了第一个全球性的金融危机。我们的工作重心是增加渠道，挖掘客户资源，利用各种方法和手段，全力以赴的开拓市场，为用户带来更好的服务。
在公司领导的正确决策和我们的共同努力下取得了如下的成绩：
一、我们主要做了以下几个方面的工作：
1、年初，我们公司就提出了“发展业务抓增长，抓增长，抓增长”的战略目标。通过xx年的努力，我们和我们的目标客户达成了107家。这其中，有一家是我们公司的大客户，有21家是我们自己的大客户。这些客户的目标客户都是来年做的，而且都比去年多出一些新的客户。这些目标客户的增长幅度大，有些是今年刚开始就做的;有的已经很完美了，但是市场潜力巨大，已经很难再改变了。
2、我们的工作虽然取得了很好的业绩，但是也存在很多的问题，主要有以下几个方面的问题：
3)对市场的了解还是不够深入，对专业知识掌握的还是不够充分，在与客户的沟通交流过程中，表达的技巧还不是很成熟，还需要在今后的工作中继续学习。
4)市场的开拓能力不是很多，在今后的工作中，我们一定要进一步开拓市场，这对于我们开拓的新客户来说是很不错的，也是非常有效的，我坚信我们会做的更好。
5)严格遵守公司的各项，不迟到，不早退，不无故请假，有事要事后对其他人做到严格要求。
6)进一步加强业务学习，拓展知识面，采取多样化的方式，多从别人身上学习经验。
二、的工作
7、公司的发展与建议
8)在方面，要积极配合经销商做好工作，团队的建设是分不开的。建立一支良好的团队和有一个良好的氛围的工作模式与工作环境是工作的关键。
9)目标
目标最基本的是做到月月都有进帐的单子。根据公司下达的任务，把任务根据具体情况分解到每月、每周，以每月、每日的目标分解到各个人员身上，完成各个时间段的任务。并在完成任务的基础上提高业绩。
10)提高团队的综合素质，加强执行力。
目前部的人员应该具有自己的年终业绩年终总结范文的能力。一方面是向领导能够了解部的发展状况，以便做到有的放矢，在日常工作中，及时了解客户的需求，并且能够准确的把客户信息及时、准确地传递给客户。以自己的专业素质赢得客户信赖，加强团队精神。
评优述职报告【篇7】
20---年在公司的正确领导下，我们全体员工团结一心，努力工作，较好的完成了各项工作任务。20--年我公司各项指标顺利完成了上级公司下达的各项任务。现将我今年个人工作情况作如下总结：
一、今年各项指标完成情况
今年我公司指标共计完成9000万，其中1100万，额1300万元；售面积：51860?;平均额4570?；完成任务的96%，比去年同期增长15%，超出任务的80%；实现利润1300万，同比提高1000万元；利润率：13.4%，比去年同期增长20%，超出任务的91%；实现利润总额11500万元，超出任务的90%；实现利润5000万元，同比提高15.5%。全年完成任务的111%，比去年同期增长12.3%。
二、今年完成的主要工作
1、指标完成情况
全年11000万，比去年同期增长3.4%，超任务的107%。
2、指标完成情况
今年我市共计完成1090万，其中3410万，比去年同期增长3%。
3、营业收入
全年实现营业收入300万元，比去年同期增长5%，完成任务的170%；全年实现各项营业收入100万元，比去年同期增长14.3%。
4、利润总额
今年全市完成各项利润11100万元，比去年同期增长35%；完成任务的101%，比去年同期1400万元的280%，超额完成任务的100%；实现利润2600万元，比去年同期8200万元的184%，超额完成任务的100%；实现利润2100万元，比去年同期的250万元的125%，超额完成任务的100%。
评优述职报告【篇8】
评优个人年度工作总结
随着时代的发展，每个人都在不断地追求自我价值的提升，工作总结作为一种对自我工作及成长的梳理，不仅是对个人工作经验的回顾和总结，更是对个人职业生涯规划和发展的重要指导。本文致力于通过标题所示，详细具体且生动的展现评优个人年度工作总结的重要性及具体步骤。
一、意义与作用
年终总结作为对一年工作的回顾，有着举足轻重的意义。它不仅是对工作的总结，也是对自我的总结。在工作中，每个人都会遇到许多问题，有些问题会导致工作效率低下，有些问题则会让人产生负面情绪。而通过年终总结，我们可以将这些问题摆在桌面上，找出存在问题的地方，并制定相应的改进计划。同时，年终总结还可以帮助我们了解自己在工作中所收获的成果，对于以后的工作规划和发展也有着重要的意义。
二、步骤及注意事项
1.整理工作资料。在年终总结前，应该将一年的工作资料进行整理。包括各种工作日志、计划、报告、PPT等文件。整理出来的文件应该是策划、执行、总结三个方面都有，以便进行全面的总结。
2.总结梳理工作。将每个项目的年度工作进行分类，梳理出每个项目所达到的成果、存在的不足和问题，工作中遇到的难点，解决方法等。
3.分析与评估。通过对一年的工作进行回顾和总结，找出其中的优点和不足，对重要的工作成果和经验进行分析和总结。在总结过程中，还可以对自己的工作进行量化、具体化的评估，以清楚地反映出自己的工作效率和能力。
4.制定改进计划。在总结的基础上，制定相应的改进计划。对于存在的不足和问题，应该制定相应的解决方案，并对改进计划进行实行，以提高以后的工作效率和质量。
5.梳理成果展示。在总结的基础上，将自己所体现出来的成果进行整理，成果展示包括年度工作总结、汇报PPT、个人简历等。
在进行年度工作总结时，还需要注意以下几点：
（1）不追求完美，关注实用。年度工作总结不需要夸大自己的成绩，也不需要刻意淡化自己的优点。重要的是忠实记录自己的工作经历和成绩，并找出工作中存在的不足和问题，对未来的工作定出明确的规划。
（2）客观、真实。年度工作总结要着眼于实际，对自己和周围的工作环境进行客观的评价。不要避讳自己的工作失误和不足，以避免在以后的工作中再次出现。
（3）突出亮点。年度工作总结的主要目的是对一年的工作进行回顾和总结。在总结中要充分突出自己的重要工作成果和优点，更好地为今后的工作生涯做好铺垫。
三、总结
个人年度工作总结，是每个人为发现自己的优点和不足，为规划自己的职业生涯而一笔必不可少的投资。只有深入分析、认真总结，才能找出自己的优点和不足，找到适合自己的职业方向和发展规划。因此，我们要始终保持一颗求知和总结的心，把年度工作总结作为打磨提升自己的必要方式，从而获得更高的职业成就和个人价值的提升。
评优述职报告【篇9】
转眼间本学期即将结束了。回顾这段时间的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高，现总结如下：
今年我主要负责一至三年级共十个班的美术教学，各个班级的学生的状况也不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学，好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课，写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。并参与课题研究，积极地参与学科教研，坚持向专家学习，请教。本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。
二十一世纪是一个知识不断更新的社会，不仅需要教师掌握必要的知识，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增强教学效果的作用。因此，我在平时能自己利用电脑制作课件，课堂中利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验。开拓学生的艺术视野。
我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系，懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后旧有的结合学生的生活实际进行绘画，工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材，专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，时而用情境方法导入教学，增强了学生的美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生受欢迎课。
总的说来，本学期美术教学工作顺利圆满完成，但也还存在不足之处：在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上，还存在个体差异不同对待的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容，当然教学中存在缺点也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中要继续努力，争取取得更加突出的成绩!
时间过段真快，转眼间，已经过去一个学期了。在这一个学期的教学生活中，我担任的是美术教学工作，在享受收获和喜悦的同时，我也发现了不少在工作中的问题，现在将我这一学期的美术教学计划总结如下：
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗。
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
课题述职报告(精选9篇)
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课题述职报告 篇1
三。我们在水中发现了什么微生物？（p18）“如何开展感恩教育活动”课题研究工作年度总结
我校课题《班主任如何开展感恩教育活动的实践研究》作为中国教育学会班主任专业化课题的子课题，立项于xx年4月。自课题立项以来，学校领导高度重视，课题组成员采取了切实可行的工作措施，做了大量务实的工作，使课题研究能够顺利地开展、推进。为了更有效地开展研究工作，本年度的工作总结如下：
一、准备阶段所做的工作
1.成立中心课题组
2.制定课题研究方案
3.提高认识，转变观念
4．理论学习
5积极参加项目培训，走出去，请进来
7.建立课题管理办法，建立课题研究制度
8.设计调查问卷，开展前测
二、第二阶段具体实施
9月xx日至9月xx日为项目具体实施阶段。为了更有效地开展研究工作，现阶段工作总结如下：
本阶段主要针对学生特点，了解学生目前的感恩心态，指导班主任从“感恩祖国、感恩社会、感恩师长、感恩父母、感恩自然”五方面内容开展感恩教育活动研究。班主任开展感恩教育活动的实践模式已初步形成。
1、感恩祖国
收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、**资料，认真开展系列化活动。
（1）、以“感谢祖国”与“感激伟大的共产党”为题，开展征文活动。
（2）、国庆节或“七一”、“八一”及革命纪念日到来之际，组织“歌唱祖国”、“歌唱共产党”的合唱比赛活动。
（3）、以“我爱我的祖国”为主题，各班办一期板报，每位同学出一份手抄报。
（4） 组织一系列爱国电影活动，写出感人事迹。
（5）、开展以“我的祖国”为主题的演讲比赛活动。
2、感恩社会
第一方面是班主任指导开展“社会服务活动”。
我校开展的“社会服务活动”就是“志愿者活动”，福永中学学生毕业前必须完成48天的社会服务，平均每学期8天，每学年16天。
1、班主任召开“以阳光心态面对人生，以辛勤劳动创造生活，以感恩情怀回馈社会”的家长会，取得家长对活动的理解与支持。
2、印制《福永中学学生社会服务记录册》，福永中学学生人手一本，跟随学生三年。
3、设立“社区学生社会实践工作服务站”。学校与福永街道各个社区联系，争取每个社区都成立一个“社区学生社会实践工作服务站”，为学校学生顺利开展社会服务和参加社会实践提供支持平台。
4班主任培养学生，主要采取五种形式的社会服务活动。在社区学生会组织下开展，在父母带领下开展，在学校老师组织下开展，同学之间结伴开展，自主开展。
5开设服务**，开设专门网页，供学生交流或留言求助，班主任及时给予支持。
6学期检查督导，期末检查评估。每学期结束时，评选“福永中学社会服务之星”，并颁发“福永中学社会服务五星奖章”，邀请其家长一起领奖，共享幸福时光，并把名单提供给各社区进行张榜表彰。
第二方面是班主任指导开展“社会实践调查”。
学校规定每位班主任每年必须指导一项“社会实践调查活动”，班主任指导学生关注社会热点问题，并进行调查研究，形成调查报告，反馈给相关部门，引起大家对问题的关注，如洗车浪费水现象调查，就引起了深圳市的节水大讨论。
1学校培养班主任，取得活动意义的共识。
2班主任为学生提供安全培训和方法指导。
三。假期带领学生到社会进行实地考察。
4教师和学生分析数据并形成调查报告。
5、反馈给相关部门。
从xx年到xx年，我校25名班主任进行的社会实践调查获得市、区级奖励。
班主任指导学生开展“社会服务活动”和“社会实践调查活动”，锻炼了班主任的社会交往能力和协调能力，同时增强了班主任的感恩意识。
3、感恩师长
结合“教师节”、校庆日、开学与散学典礼、学校与教师获得荣誉等重要时刻，对学生进行尊师爱校教育。
（1）、举行演讲比赛：《人生路上的领路人--感谢您，老师》
（2）、举行作文比赛，参考题目：《世恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》
（3）、教师节，帮老师做一件有意义的事，组织慰问教师，向老师道一声“老师辛苦了”。组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。
（4）、组织手抄报比赛：《我爱我师》、《我爱我校》。
4、感恩父母
（1）、开展征文活动。
学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
（2）、布置爱心家庭作业。
①送父母一句温馨的祝福；
②给父母讲一个开心的故事；
③ 给你父母一件手工作的生日礼物。
④ 打父母的背，打一盆水，洗脚；
⑤ 我为我的家人做四件家务：打扫卫生、铺盖、洗碗和洗衣服。
（3）、举行主题队会："算算亲情账，感知父母恩"
① 把你的学费、书本杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来，算出父母自己的投资。
②计算学习投资的成本。
③ 假设你毕业后的收入，计算一下你需要多少年才能偿还你的父母。
（4）、为父母过节。
适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。
（5） 学校组织了一次演讲比赛，主题是：我最亲近的人。
（6） 召开全班“二十四孝”故事会。
（1孝感动天
2亲尝汤药
3啮指痛心
4百里负米
5芦衣顺母
6鹿乳奉亲
7戏彩娱亲
8卖身葬父
9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母
13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓
17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父
21哭泣的竹笋22品尝粪便忧虑23放弃公职寻求母亲24清理溺水用具）
（7）、开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。
（8）、为了深入开展感恩教育系列活动，11月份准备在怀德社区、和平社区进行以“感恩教育”为主题的系列家长学校授课活动。全校管理人员、家长学校专职教师和社区领导认真编制感恩教育教学计划，组织家长、学生、学生参加。在授课活动中，以鲜明的个案让家长、学生亲身体验、情感交流，从而实现感恩教育的目的。
5、感恩自然
（1） 开展感恩天地教育活动。我校依傍着苍绿的望牛亭山，面宽阔的珠江口，深得大自然厚爱的福永中学以优美的环境愉悦着福永中学师生的身心，陶冶着人们浓厚的环保意识，校园里绿草如茵，校道旁鲜花似锦，花坛里色彩绚丽，走廊阳台串串绿意，教室办公室明亮洁净……，这里的一草一木都是那么美丽迷人。
（2）、把感恩自然的教育活动与环保教育寓于学科教学之中，形成“各学科课程渗透——环保专业课程——课内外活动实践课程”三者相结合的体系，例如科学课和班会课渗透有关空气污染、安全用火、节约能源、循环经济、水源保护等内容的教育。举办以“爱我绿色家园”为主题的环保绘画与手抄报展评活动。
（3） 开展以环保为主题的班级报、年级报评比活动。
（4）、组织我校“环保小天使”社团成员与广大团队员学生开展宣传环保、同时到凤凰山进行清洁体验活动和“清洁校园、清洁福永”的活动。
三、研究措施
1以全班为实验对象，进行了长期的系统跟踪统计研究，积累了研究数据，分析总结了规律。
2、理论学习。课题研究的过程，也是全体研究人员深入学习提高的过程，课题组成员继续学习课题研究理论，采取集中学习与自主学习相结合，全面提高课题组成员的理论研究水平。
3、走出去。为开阔课题组成员的研究视野，课题组全体成员于10月19日至22日赶赴陕西省西安市考察学习，和全国各地兄弟学校展开深入系统全面的交流，获益良多。
4、设计感恩教育学生跟踪卡，学生感恩教育实践家长反馈表，定期记录跟踪检查，便于取得第一手研究资料，做到理论研究的实践支持，有的放矢，更前面科学地提高研究的信度。
5定期举办研讨会，交流经验，分析研究过程中遇到的问题，**解决办法。及时总结工作进展，制定下一阶段研究任务。
6、建立课题研究资料库，方便课题研究的资料搜集。
7、搜集研究资料，撰写经验。在记录学习和研究经验的同时，也可以看作是研究成果的展示。
四、阶段性成果
1.班主任获得专业成长
2.学生感恩意识增强
课题的研究明确了学生的感恩思想现状，并通过一系列的感恩教育途径，使学生从思想上、行为上对社会、学校、老师、家长、祖国各个方面提高了认识并心怀感恩，极大地增强了他们的感恩意识，这种意识必将引导他们在以后的学习和生活中不断地充实自我、提高自我、完善自我，有利于形成正确的世界观和人生观。
3.学校感恩氛围浓烈
感恩教育课题的研究在学校掀起了一股强大的感恩思潮，学生在老师的引导下，积极热情地展开了各种各样的感恩活动，他们已经切实认识到了感恩的意义，并从内心深处渴望为家人、老师、社会做一些力所能及的事，形成了浓烈的感恩氛围。
4学校教育质量上了一个新的平台
感恩教育活动研究，提高了学生的思想认识和生活体会，并产生了准确而深刻的学习动机，更加努力刻苦地学习，把学习作为感恩的具体行动，使学校的教育质量有了质的提高。
五、下阶段的研究计划
1进一步扩大研究队伍，共享研究成果，以形成更强大的教育力量，让感恩教育深入每一位师生的骨髓。
2、更加广泛地积累研究数据，将研究课题继续细化，系统化，总结出更加科学准确的经验，并将其合理运用到实践教育中去，以期获得更好的教育效果。
三。要争取更多的合作研究机会，加大与兄弟学校合作学习的力度，争取更广泛的研究和学习。
4进一步完善课题组成员分工负责制，做到工作负责具体，完善各类数据，提高研究效率。
5邀请专家指导改进，讨论完成研究报告。
六、存在的问题
课题组成员在开展感恩教育活动的一些领域，认识还比较有限，组织的活动缺乏很好的效度，还无法更好地做到推陈出新，对于这方面的研究还需要一定时间的探索。
课题述职报告 篇2
导语：根据市委、市纪委有关文件精神指示，我中心按年初与农业局党委所签的责任书进行认真仔细的逐条对照检查。现将2007年上半年的党风廉政建设工作情况总结如下：
本学期，本人担当八年级两个班数学学科的传授工作。一学期来，本人以黉舍及到处组工作筹划为教导；以加强师德师风构筑，进步师德程度为重点，以进步教诲传授成绩为中间，以强化课改实行工作为动力，当真践诺岗亭职责，较好地结束了工作目标任务，现将一学期来的工作总结以下：
1、加强进修，竭力进步本身本质
一方面，当真进修教师职业操行典范、，连续进步本身的操行涵养和政治表面程度；另外一方面，当真进修新课改表面，竭力进步交易本领。经过议定进修，变化了过去的工作观、门生观，使我对新课改理念有了一个周全的、深切的明白，为本人变化传授见解、改革传授方法打好了根本。
2、以身作则，严厉服从工作规律
一方面，在工作中，本人能够严厉要求本身，榜样服从黉舍的各项规章轨制，做到不迟到、不早退，不旷会。另外一方面，本人能够严厉服从教师职业操行典范，关心倾慕门生，不体罚，变相体罚门生，建立了精良的师生干系，在门生中建立了精良的形象。
3、强化老例，进步讲堂传授效果
本学期，本人能够强化传授老例各关键：在课前深切钻研、细致开掘讲义，把握讲义的根本思维、根本见解、讲义布局、重点与难点；明白门生的知识根本，力求在备课的进程中即备讲义又备门生，精确把握传授重点、难点，不放过每个知识点，在此根本上，细致建造多媒体课件（本学期本人共建造多媒体课件30个），备写每一篇教案；在讲堂上，能够应用多种传授方法，利用多种传授伎俩，富裕变动门生的多种感官，鼓励门生的进修乐趣，向讲堂40分要质量，竭力进步讲堂传授效果；在课后，当真及时批改功课，及时做好掉队门生的思维工作及课后带领工作；在自习课上，自动落实分层施教的原则，狠抓掉队生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时明白学情，以便有的放矢，调整传授计谋。当真参加教研活动，自动参加听课、评课，谦和向同行进修，博采众长，进步传授程度。一学期来，本人共听课32节，结束了黉舍法则的听课任务。
4、加强钻研，竭力进步教研程度
本学年，本人参加省级教研课题“开放性题目进修的探讨”的子课题及县级课题开放性传讲课型的探讨的子课题的探讨工作，自动撰写课题履行方案，撰写个案、传授心得领会，及时总结探讨结果，撰写论文
课题述职报告 篇3
2009年3月31日至4月3日，xx市第一批中小学教师培训对象在xx第二师范学院参加了为期4天的2015年第一次培训研究。目前的研究包括一个小专题研究演讲和2014年年度总结报告。在这次培训中，我们听取了xx教育专家的两场讲座
如何做一个小课题现状调查，如何编写教育教学案例。从调查方法→调查分类→问卷设计和实施→如何详细调查我们如何做小科目研究现状调查;从教育的情况→案例的意义和特点→案例开发步骤。分类案例写作的基本规范生动地告诉我们如何编写教育教学案例。
在唐博士的沙龙式传记中，我们知道如何组织研究成果和撰写文献。虽然培训时间短，培训内容不多，但我们也在思考从精学习，有所收获！
小主题大智慧
小课题研究解决了教育教学中的实际问题，而通过调查可以发现研究中出现的问题，分析和总结。调查法是实施研究方法中常用的有效方法，如访谈、学习和评价。在整个研究中进行该研究。
它是发现研究问题的关键，是促进研究的有效途径，是展示研究成果的有效途径。事实上，本研究不仅适用于课题研究，也适用于日常课堂教学。我们可以用问卷来掌握学习情况，可以用问卷了解学习效果，也可以用于家庭学校的互动评价
...
教育案例是介绍小规模研究结果的方法之一。什么是教育案例？他们自己的经验，见证，听说，只要你能触摸到我们的教育的心，真实的东西，好的东西，坏的东西可以是一个教育案例材料。
写作教育从发现→思考→写作→思考→启蒙练习→升华这个过程实际上是教育者自己在实践中的思考，分析和简洁，指导过程的实践。其实，这个过程就是促进教师积极思考、分析和解决问题。因此，即使书面案件不能达到公布的水平，但在与人分享的过程中可以给予或多或少启蒙，那么它是有价值的，而且必须促进自身专业发展的反思。
华东师范大学教授叶兰认为：写30年的课程计划不见得见效，但坚持30年写作的教育思想可以成为一名好老师。这就是原因。
所有的中小学教师都被称为真正的实践者。他们正在尝试每节课，以确保40分钟教室的有效性，确保每项工作的质量，甚至带着孩子的问题也将花费更多。然而，在文献综述的专题报告中，也有不少教师。
为什么？因为文献综述属于理论范畴，我们的理论基础可以用空白来形容，让我们真正做到的是：巧儿媳妇没有饭吃是很难做到的。
因此，只有理论学习与实际操作的有效结合，才能产生完美。
年度摘要不是简单重复
年度摘要不是一个简单的重复。2015年教师培训第一年，项目组为什么要组织年度报告？（小组报告→年度总报告）我鞠躬沉思。这份报告的年度总结不是一个生动的教育例子吗？
在他的演讲中，飞龙先生说我们的研究应该是批判性学习。是的，年度调研报告，从个人盘点总结报告到展览，都应该是学习资源共享和学习示范。
对我们每个人都不是脾气？但是，我们不仅必须直接参与项目组组织的每个活动，我们必须考虑项目组组织这样的学习活动，什么是最原始的意图，什么是最终目标。学习看微知识，见殷奇齐。
在年度报告中，一个杰出表现的项目在我们面前展现得淋漓尽致：在省一级成功地宣布了国家级研究项目，同时还出版了一些纸质作品;教学成果排在城市的前列，也指导了学生发表的作品，获得了全国大奖... ...
令人眼花缭乱的表演，当然令人羡慕。但是，并不是所有的结果都可以是条形图、阴影和可量化的表达式。当我们在日常教育和教学过程中学习先进的教育理念，使日常教育和教学活动更加科学，更人性化;因为教育的概念发生了变化，孩子们学到的更轻松，更快乐;年轻教师因为一步一步的成长，成熟，团体，学校因为领先在安静的生活...
...这些如何考虑呢？你想考虑这些吗？
教学和教育的人，从结构的词可以看出，我们的教育和教学的最终目标是教育人。教导和教育人们不应该是一个常常挂在嘴边的咒语，它应该是我们日常工作的正常总结！但在今年的年报中，没有一位教师会重新描述自己的教育表现。
课题述职报告 篇4
《农村中学学困生转化工作研究》课题于20xx年10月申报，20xx年12月被徐州市教育科学研究所批准为徐州市“十一五”立项课题。自申报以来，学校领导高度重视，课题组成员采取了切实可行的工作措施，做了大量务实的工作，使课题研究能够顺利地展开、推进。为了把课题研究工作更有成效地开展下去，现将一年的工作总结如下：
一、准备阶段所做的工作：
1、成立中心课题组
在校教科室的组织下，经过自由报名及学校推荐，成立了一支热爱学困生、在学困生转化方面有一定经验的教师组成的课题队伍。确定徐立民为课题组主持人，曹艳玲、王景安、张永、宋宗向、彭新龙、赵兴亮等为课题组成员。
2、制定课题研究方案
学困生研究在国内外已有悠久的历史。我校是一所偏远农村初级中学，每年的生源较差。因此在实际教学中，有许多教师致力于学困生的研究，其中涌现出一批有丰富差生帮教经验的教师。为此，我们确立《农村中学学困生转化工作研究》课题，并做一些深入细致的调查研究、分析思考，力争积累一些有效的教育教学经验和案例，为农村学校教育教学水平的提升提供帮助，最后达到教育“以学生发展为本，培养全面发展的人”为宗旨。
3、提高认识，转变观念
提高课题研究教师的思想认识，使他们能够从心里赞成课题研究，愿意课题研究，这是做好课题研究的基础和前提，也是做好这项工作的最为关键的一环。为此，学校组织课题实验教师及辅助课题研究的其他全体教师集中进行了座谈和理论学习，通过学习和座谈，使全体教师更加深刻地认识了课题研究的深远意义以及课题研究的紧迫性，同时也明确了自己肩上的重任，从内心接受了课题研究，认同了课题研究。这样，就为我校能够顺利地实施课题研究打下了比较坚实的思想基础。
4、理论学习
我们按照课题研究方案，采取集中学习与自主学习相结合，认真学习了教育学、心理学原理；新课程标准；新《义务教育法》；“赏识”教育；陶行知思想研究等一系列理论知识，理论学习为课题研究奠定了良好的基础。
5、积极参加课题培训，走出去、请进来
第1页，共6页课题组成员积极参加区教科室、市教科所、市教育学会组织的课题培训：3月17日参加贾汪区教育科学“十一五”课题开题报告会，市教科所李燕主任、候集高级中学教科室主任、特级教师柳方平给我们作了精彩的报告，为课题研究指明了方向；3月24日又参加了徐州市“十一五”规划课题开题大会，郑飞所长、成尚荣院长对课题主持人进行了系统的培训，我们收益匪浅；我校还邀请区教科室主任张荣远给教师们进行教科研知识的培训。
6、收集整理资料
为确保课题研究的顺利进行，全体实验教师查找了与本课题研究有关的学习资料及以前相关的研究成果，为课题研究是实施起到了帮助和促进作用，我们将综合利用这些丰富而宝贵的资料，做好开题研究的一切准备。
7、建立课题管理办法，建立课题研究制度
为了保证该项科研课题研究的科学性，促使课题研究顺利进行，取得有实际应用价值、有理论突破的高水平研究成果。课题组制定了课题管理办法，建立课题研究的过程档案。
档案内容包括：
1、工作记录；
2、研究过程记录，相关的原始资料存档；
3、会议活动记录（包含文字、图片）；
4、成绩与奖励记录；
5、教师研究材料（教案、课堂教学随笔，学生反馈意见，相关业务领导部门的评价、录像、图片、报道）等等。我校建立了符合学校实际的课题研究制度，如理论学习制度，教学观摩制度，综合考评制度。
8、设计调查问卷，开展成因调查
为了解目前学生的思想、学习及家庭情况，分析学困生学习困难成因，为本课题的开展提供第一手详实资料，课题组设计调查调查问卷，对我校七、八年级全体学生进行调查。调查以问卷调查为主，共向学生发放调查问卷500份，收回有效问卷482份。从中抽取200份进行数据统计分析。经调查，学困生造成的主要原因有家庭因素、社会因素、学校因素和学生自身因素。
二、第二阶段工作：
20xx年4月20xx年12月期间为课题具体实施阶段。为了把课题研究工作更有成效地开展下去，现将这一阶段的工作总结如下：
本阶段主要针对学困生的特点、分类和成因，从学困生的心理辅导、教育管理、课堂教学、教育评价、家庭教育等方面探讨如何转化学困生，初步形成初中学困生教育转化的理论框架。
一、研究内容：
①学困生的心理现状和心理障碍排除
第2页，共6页学困生心理现状：
消极心理；从众心理；逆反心理；焦虑心理；孤独心理；麻木心理。学困生心理障碍排除法：
A．排除自卑心理，发扬其闪光点。
B．排除戒备心理，弥合其融洽点。
C．排除逆反心理，建立其相容点。
D．排除厌学心理，激活其乐学点E．排除惰性心理，强化其勤奋点
②课堂教学策略
A．合作学习，开展竞赛
B．分层教学，体验成功
③评价策略
新课程倡导形成性评价与终结性评价相结合，既关注结果，又关注过程，以形成性评价为主。形成性评价通过对学习过程中所反映出的情感态度、策略等方面做出评价。这种评价，让学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神，对于转化学困生有一定的推动作用。我在转化学困生过程中，根据他们的认知风格、学习方式、发展水平的差异，采取适当的评价方式，设计出不同层次的评价目标，让学生充分展示自身优势并体验成功。
④学校、社会和家长形成合力
学困生转化是一个系统工程，需要学校、社会和家长各方共同参与和积极参与，形成合力，才能起到有效作用。课题组做了以下工作：
1、积极与家长沟通，加强指导，提高家庭教育的质量。
2、利用社会环境，加强引导，优化社会环境的影响。⑤学困生的教育转化
1、以满腔的师爱感化学生；
2、用欣赏的态度对待学生；
3、用正确的疏导鼓励学生；
第3页，共6页4、用成功的体验唤醒学生；
5、用科学的方法教育学生；
三、研究措施
1、确定课题实验班级。经过课题组的讨论与推荐，选择了八年级2，4，6三个班级为实验班级。
2、理论学习。课题研究的过程，也是课题全体成员加强理论学习的过程。课题组成员继续学习课题相关理论，采取集中学习与自主学习相结合，提高课题组成员的理论水平。
3、走出去。为开阔课题组成员的研究视野，提升研究能力，课题组全体成员于5月21日赴山东省聊城市茌平县杜郎口中学考察学习，收益匪浅。
4、调整课题研究领域。根据实施情况，课题组把本课题的研究对象调整为学困生的心理现状和心理障碍排除、课堂教学策略、评价策略、学校、社会和家长形成合力、学困生的教育转化等五个方面。课题组成员根据自己选择的课题研究方向进行研究。
5、设计学困生转化调查表，便于取得第一手资料，做到有的放矢，更好地做好转化工作。在本阶段，先后做了困生学习态度调查、合作学习自评表、学困生家长问卷调查和课堂教学评价表等方面的调查、评价表。
6、定期举行研讨活动，交流心得体会，共同分析在实验活动中所遇到的问题，研讨解决办法。及时总结工作进展情况，根据研究情况适时调整策略。
7、加强课堂教学的科研力度。本阶段，采取课题组成员人人开课的形式，促进教师科研能力的提高。
8、学校进一步完善奖励机制，对学有进步或品德行为有进步的学生加以奖励，对转差工作成绩明显的教师进行精神或物质的鼓励等。
9、调整研究人员。在研究过程中，根据研究需要，补充李清、彭清坤、朱敏老师加入到课题组。
10、建立学困生个人档案，教师建立学困生个案资料库，每周“档案跟踪”；撰写学困生个案转化分析报告、学困生转化后感想报告。
11、建立课题研究资料库。
12、采取总结经验法：通过对实验研究结果的综合分析研究，找出有效防止学困生产生或有效转化学困生的规律，在理论层面上提出学困生的形成和转化的理论框架，并在实验过程中不断总结经验，完善实验。
13、收集实验资料，撰写经验文章；课题组就自己的研究撰写论文。赵兴亮、徐立民、李清撰写的论文也多次在区、市、省级获奖。
第4页，共6页14、找出有效防止学困生产生或有效转化学困生的规律。
四、课题研究阶段性成果
1、课题研究促进了教师教育观念的提升和教育教学水平的提高。在研究工作中，加强了对理论知识的学习，发现了思考的乐趣。很多课题教师一改往日凭惯性做学生思想工作或进行教学工作的做法，逐步带着理性的思考意识来关注学习困难生问题，加以反思、探索、提升和积累。研究意识也辐射到部分非课题组教师，转变了他们的教育观念，去反思自己的教育行为，以形成合力共同来研究解决学困生的问题。教育观念的提升，带来了教师教育水平的提高，科研意识的逐步增强。通过课题研究，课题组的六位教师提高了课题研究的本领，提高了课堂教学水平。二年时间里，五位教师承担了部分公开课任务，均获得了好评。宋宗向、张永、彭新龙、徐立民、曹艳玲等教师的优质课在区级获奖。赵兴亮、徐立民、李清撰写的论文也多次在区、市、省级获奖。
2、课题的研究使学困生体味到了成功的乐趣。部分学困生，在课题组教师的努力下，正在一点点体味到成功的乐趣，并逐步改变不良学习心理和行为，重新树立信心，成绩或者表现有所起色，部分单科学困生有很大的提高，有的考取了理想的学校。
3、课题的研究使学校教育教学质量上了一个新台阶。
实施课题研究的3个班级原有学困生16个，通过课题研究，这些学困生的学习成绩普遍有所提高，他们的学科考试平均分与班级平均的差距在不断的缩小。有9个学困生已经走出了学困生行列。学校整体学科成绩在不断提升。课题开展以来，课题组成员所任教班级在学校统考、中考中，均取得优异的成绩。张永老师所带化学学科在中考中获得全区第一名。我校教育教学质量也上了一个新台阶。
五、下阶段的研究计划
下阶段我们的工作重点是：
1、进一步扩大研究队伍，共享研究成果。目前莲花学校已经明确表示加入本课题的研究。
2、深入研究学困生成因的预防与矫治策略，健全个案积累及讨论分析制度，寻找、分析共性，总结规律，并尝试运用到教育教学实践中，来验证经验规律的可行性。
3、继续研究教育艺术的探索与激励机制，分层教育与评价，不良学习心理的矫正，合理评价机制的建立。
4、进一步明确责任，责任到人，完善各类资料，进行研究成果汇编。
5、讨论完成课题研究报告，邀请专家，完成课题结题工作。
六、存在的问题：实验教师整体认识有差异，致使部分教师还没有明显的行动，还在初期的探索。
第5页，共6页七、下一步努力方向：
1、继续加大培训、指导力度，不断优化实验教师队伍。
2、深入进行课题实验，鼓励课题组教师，大胆实验，努力探究如何转化学困生。要反复实践、反复研究、对比分析，总结课题研究的经验教训，在实践中勇于探索。
课题研究的准备工作已基本就绪，我们将全力以赴地投入到课题的实施阶段。在准备工作中，我们也存在着一些失误和不足，今后我们一定会不断地改正和解决，加倍努力，圆满地完成课题实验任务！
课题述职报告 篇5
创新是改革永恒的主题。姜乐仁教授搜炼古今、博采众长、推陈出新，创立的发展中的中国启发式教学体系是我们教育工作者的永恒的主题。其“教学有法、但无定法，贵在得法，重在启发”的精髓充分体现了新课标的理念，其“三为主，两结合，一核心”的教学原则树起了素质教育改革的一面鲜艳的旗帜。
我校作为一所镇级中心小学，引入启发式教学实验仅五年时间，教育教学质量就得到了大幅度提高。2001年，在县教研室的充分信任和精心指导下，我校选取了“启发式教学学法研究”作为专题实验任务。为了确保实验任务圆满完成，顺应当前教育趋势的需求，在新一届校长的带领下，我校与时俱进、勇于创新，进一步注重了启发式教学在科研兴校的主渠道作用，全面优化了实验环境，深化了课题研究。透过近两年的努力，已初步看到了教育教学质量跳跃式提高的曙光……
；六是建立实验息库，其涵盖了实验工作所有的计划、活动记载、成果等档案资料，以备学校在总结实验工作和部署今后实验工作时能详实地获取第一手材料，确保实验长期顺利开展。
我校依据启发式教学宏观调控、微观搞活的思想导向，从学科知识结构、学生认知结构、教法学法结构的内在联系上确定学法研究的主攻目标。一是从教师主导和学生主体方面开展学法研究；二是从面向全体和因材施教方面开展学法研究；三是从学生知识与潜力方面开展学法研究；四是从“教无定法，贵在得法”方面开展学法研究。
1、使学生的主体地位得到充分体现。“满堂灌”教学方式使学生成为了被动的理解“容器”，而启发式教学把学生解放出来了，确立了学生在教学中的主体地位，可是这个地位是教师给予的。在教学中，教师是教学策划组织、学生学习的促进者，因而在教学中，教师仅有摆正自我的主导地位，才能确保学生的主体地位，在实验中，我校要求教师在课堂教学中努力做到：①教学氛围民主、平等、和谐、活跃；②教学基本模式：准备一诱发一释疑一转化一应作，给学生充分和自主学习的时间和空间；③教学期望：使学生“动起来”，让课堂“活”起来。教师主导和学生主体到达最优化。
3、使学生综合素质得到全面提高。培养和发展学生智能，提高素质是启发式教学的核心，它阐明了教学的目的不是为了单纯传授学生知识，而是要求教师在教学过程中努力使学生变“学会”为“会学”，透过动手动脑动口动笔，学生亲身感受，体验中逐步构成各种潜力，使综合素质得以提升。根据《实验教学》的教材结构，不一样年龄段学生的认知结构，我校要求教师在教学各环节中努力使重难点、知识点、潜力点、教育点、生长点完美结合，个性注重培养学生的创新意识，创造潜力和不畏困难、勇于探索的精神。
4、使教法学法得到最优化。“教无定法，贵在得法”，仅有得法才有充分启发学生。为了使教法、学生和谐统一，尽可能发挥教学手段的最大功能，我校在实验中，充分利用了教学具和现代多媒体教学手段，拓宽了学生感知渠道，提高了教学效率，根据不一样课型的教学研究总结出了一套可行的教学基本方法和模式。课题组在课题科研过程中已寻找出一条“引导归因→发现潜能→激发动机→指导方法”的学法指导教学思路，初步构建了“三环节”，双五步师生互动学法指导课堂教学模式“。
一份耕耘，一份收获。透过二年来的不懈努力，启发式教学实验给我校带来了新的生机和活力，教育教学质量得到了长足的提高。
课题述职报告 篇6
去年申请的《小学数学课堂教学中有效提问策略的研究》在校领导的带领和关心下，在教师们的大力配合下，经过一次次的学习、实践、研讨、交流、改进，取得了一些收获。这一研究活动，进一步提高了我校数学教师课堂教学的效率、质量；进一步促进了教师的理论水平、教学水平的提高。在研究的过程中，我们真实地听到了自己成长的脚步声。我们工作虽然紧张，但却感觉很充实；虽然很忙碌，但却在不断成长；成功的喜悦与研究的困惑并存，现将我们的工作进展与体会总结如下：
一、研究情况及进展
1、理论引领实践。
理论是实践的航标。因此进行理论学习是我们课题组一直坚持执行的工作重点之一。这一学期，我们做了专门充分的理论学习。每位教师通过对有效性教学的思考，确立自己研究重点和方向，然后在平时的学习生活中通过上网、看书学习，这一习惯从课题实验伊始一直延续至今,同时，每月开展研讨活动。大家就所看到的文章和观点进行交流和讨论。这样，我们在科研思想上就较容易沟通和达成共识。我们课题组的教师还积极参加学校组织的业务学习和各种教研教改活动。
2、以课堂教学为主阵地，边教学边反思。
一开学就组织教师学习，明确本学期实验重点、要求和进程，教师们有针对性地制定个人研究计划，以便于每个人都能根据自己的实际情况从不同的角度或不同的层次来开展实验。在平时的教学中，以课堂教学为主阵地，边教学边反思。并及时对研究情况进行总结，撰写实验论文，提高了教师的教科研水平，促进了教学质量的提高。
二、我们的收获：
首先就关于提问方面的收获来谈一谈。古人曾经说过：学起于思，思源于疑。有了问题，思维才有方向。有了问题，思维才有动力。有了问题，思维才有创新。由此可见，有效的培养学生的问题意识是增强数学课堂有效性的重要环节。小学数学教师要重视课堂提问应用技术的科学性和艺术性，废止不恰当的提问，研究提问的类型、表达、候答、理答等策略及技巧，实现小学数学课堂提问的优化。具体而言，教师要从以下几个方面入手：
㈠提高设问技能。小学数学教师要提高问题设计能力。它主要包括设计问题的数量、难度、切入点控制三个方面。教师设计问题时要把握设计的原则、策略和步骤的精心谋划，做到问题精当、难易适度、思维含量高、切入点准确。这包括：
（1）问题数量要求少而精。教师要根据教学内容的特点，抓住数学知识的关键（重点、难点）与本质，运用归纳和综合方法，尽可能设计容量大的问题，避免问题过于繁琐、直白，以提高学生思维的密度与效度，达到以“精问”促“深思”的目的。
（2）难度控制要求适度合理。难度是指问题的深度与广度，难易适度就是指问题要切合学生实际。控制难度要考虑三个因素：一要切合学生的知识基础。教育心理学研究表明，当问题要求的知识与学生已有知识缺乏有意义的、本质的联系（非字面上的联系）时，问题就显得太难了；如果问题要求的知识与学生已有的知识有密切联系，又有中等程度的分歧，对集中学生注意力，动员学生积极思考最为有效，那么这个问题就显得难易适度。二要符合学生的实际水平。教师设计的问题要让不同层次的学生通过积极思考都能解答，教师设计问题时要合理调配四种级别的问题，一般情况下，要以后两种级别的问题为主。这样的问题经验性重、联系性紧、趣味性浓、探究性大、穿透力强、覆盖面广。
（3）问题切入点要切中要害。小学数学教师要根据具体数学知识的性质和特点，结合课型在适当的环节设计问题。数学新知教学，要围绕数学要点设计问题；数学实验（动手操作）要从实验原理、方法、结论推导设计问题；复习教学，要从知识的规律性、易混淆的数学知识点设计问题；习题讲评，要从思想方法、解题规律入手设计问题，等等。教师还要根据教学过程中学生出现的情况随机应变，在学生数学学习以及思维活动的疑惑处、受阻处、转折创新处设计问题，引发数学思考。
㈡提高发问技能。教师要考虑学生的年龄特点、心理特点，选择恰当时机，采用适当的形式向学生提出问题，提高课堂发问的艺术性，以激发学生兴趣，活跃思维。具体而言，有以下三个方面：①把握发问时机。要结合课堂教学的进展及变化组织发问。一般情况下，要关注两方面：学生在新旧知识发生激烈冲突、意识中的矛盾激化、思维囿于狭窄范围、受原先经验影响无法实现知识迁移、注意力涣散的时候，即为发问的时机；二发问时机应和教学需要并与教学视角吻合。如教学达到教材的关键处、疑难处、矛盾处、深奥处、精华处、转折创新处时，即为发问的时机。②选择发问句式。
一般说来，判断型、叙述型发问句式常用于增加师生活动，检查学习效果，运用得当能使学生产生成功感。诊断型发问句式常用于诊断思维障碍，疏通思维渠道，建立情感认同。述理型、发散型、求异型发问句式则多用于提高学生思维的品质。从这几种问句的实际使用效果来看，教师发问时应尽量减少判断型、叙述型句式，尽可能增大述理型、发散型、求异型发问句式的比例。如教师教学应该经常问学生：你是怎样想的？你还有什么其他的方法吗？你的想法有什么不同？如果按照你的想法，结果会怎样？这位同学的想法对吗？为什么？错在哪儿？
③确定答问对象。这是检查和评定学生问题思考结果的先置环节。调查中我们发现，一些数学教师常常先指定学生再发问，或按照一定的次序（按照座位）发问的情形。这样的做法，虽然省事，却产生了明显的弊端：这将使答问对象固定，使得大部分学生不去注意思考教师的问题。所以教师在确定答问对象时应遵循普遍性原则，先面向全体学生，让所有的学生都带着问题去思考，等学生思考之后再指名回答。同时确定答问对象还要考虑学生的学习基础，遵循量力性原则，对数学学习的优秀生、中等生、后进生分别提出不同难度的问题让其回答，促使他们通过回答问题产生成功的快感，激发其学习数学的自信心
三、存在问题
1、研究范围过于宽广，实际研究操作难度很大，达不到预期的研究效果。
2、如何与校本教研有机结合？
我们课题组在领导的关怀、教师的共同努力下获得了一些收获，但是还存在一些问题和不足。今后，我们对小学数学教学中的有效性问题的探索还将继续深入下去，争取对教学有效性的研究越来越细致，越来越成熟。
课题述职报告 篇7
xx年3月31日至4月3日，xx市首批中小学名教师培养对象于xx第二师范学院参加了为期四天的xx年度首期培训学习。本期学习内容包括小课题研究讲座和xx年度学习总结报告。在这次培训中，我们听取了xx教育专家费猛伦先生的两场专题讲座
《如何做“小课题”现状调查》《如何撰写教育教学案例》。费老师旁征博引，从“调查方法→调查分类→问卷设计与实施→如何调查”详尽地为我们讲解了如何做“小课题”研究的现状调查；从“什么叫教育案例→案例的涵义和特征→案例开发的步骤.分类→案例写作的基本规范”形象生动地告知我们如何撰写教育教学案例。
在广二师的唐志文博士生动活泼的“沙龙”式的专题讲座中，我们懂得了《如何梳理研究成果及撰写文献》。虽然培训时间短，培训内容不多，但我们也从优秀的学习中得到了一些思考和收获！
小课题大智慧
小课题研究是解决教育教学中的是际问题，通过调查、分析和总结可以找到问题的根源。调查法是进行研究的有效方法，如访谈、学习评价等。调查研究是贯穿研究的全程的。
它是发现研究问题的关键，是推动研究的有效方法，是展示研究成果的有效途径。事实上，调查研究不仅适用于课题研究，也适用于日常课堂教学。我们可以用问卷来掌握学习情况，可以借用问卷了解学习效果，也可以用来进行家校互动评价
教育案例是展示小课题研究成果的方式之一。教育案例究竟写些什么？自己亲历的、目睹的、听说的，只要是可以触动我们的教育之心的真事、实事、好事、坏事都可以成为教育案例的素材。
撰写教育案例从“发现→思考→写作→思考→启迪实践→升华”这样的过程，实际就是教育者自身在实践中思考、分析总结、指导实践的过程。这个过程实际上是促进教实际极思考、分析问题、解决问题。因此，哪怕写下来的案例达不到发表出版的水准，但在与人分享的过程中可以给人或多或少的启迪，那它就是有价值的，也必然能促进反思者自身的专业发展。
华东师范大学的叶澜教授说：“写三十年教案不一定有效果，但坚持写三十年教育反思一定可以成为一名优秀的教师。”说的正是此道理。
中小学教师都可以称为实干家。每节课他们都在真抓实干，确保40分钟课堂的实效，确保每一份作业的质量，甚至一道题也与孩子们锱铢必较。可是，在课题申报表中的“文献综述”却难倒了很多老师。
为什么？因为文献综述是属于理论范畴，我们的理论底子可谓是一片空白，让我们去干这实在是：巧媳妇难做无米之炊。
因此，只有理论学习与实际操作的有效结合，才能产生完美。
年度总结不是简单重复
年度总结不是简单的重复。在xx市首届名师培训中，项目组为何大张旗鼓地组织年报？（集团报告→年度总报告）我低头沉思。为什么年度总结报告是一个生动的教育案例？
费猛伦先生在他的专题讲座中曾说过这样一句话：我们的学习应该是批判性学习。是的，年度学习报告，从个人盘点总结到报告呈现，应该是一种学习资源的共享和学习的示范。
对我们每个人来说不也是一次锤炼吗？但是，我们不仅要直接参加项目组组织的每一项活动，我们更要思考项目组组织这样学习活动的最原始的意图是什么，最终的目标是什么。学习要见微知著、见贤思齐。
在年度汇报中，一项项骄人的业绩光鲜地展现在我们眼前：有成功申报国家级省级研究课题的，也有发表多篇**著作的；有教学成绩名列全市前茅的，也有指导的学生作品发表、获国家级大奖的……炫目的业绩，固然令人惊羡。但是，不是所有的“成绩”都可以立竿、见影，可以量化表述。
当我们把先进的教育理念贯穿于日常教育教学过程中，使日常教育教学活动更加科学、更加人性化；由于教育观念的转变，孩子们的学习变得更容易、更快乐；年轻教师因为引领一步一步长大、成熟，科组、学校因为引领在悄然中渐显活力……这些该如何去考量呢？这些要不要考量？“教书育人”，从这个词语的结构可以看出我们的教育教学最终的目的是“育人”。
“教书育人”它不应是一句口头禅常挂我们的唇边，它应是我们日常工作的常态总结！可是今年的年度汇报中，没有一名教师会重墨浓彩地描绘自己的育人业绩。甚是遗憾！
课题述职报告 篇8
我们教研组从20__年3月开始展开《培养学生读图、用图能力》的小课题研究工作，本教研组针对学校实际情况，从我们农场中学史地教学角度出发，按照课题研究的相关工作要求，做了大量的工作，现将小课题阶段性总结如下：
一、全体成员分工合作，协同参与
为了使课题研究工作能够正常有序的开展，我校教研室负责了小课题的安排工作，以学科教研组为单位，展开教研小课题研究，本教研组课题研究以课题为主线，采用学科分工的课题研究方式。课题负责人：刘江平
课题成员：郭绵成、胡英、李桂荣
地理读图、用图能力的研究成员：刘江平、郭绵成历史读图、用图能力的研究成员：胡英、李桂荣
二、开题以来的研究过程
（一）课题提出
地图是地理历史学的第二语言。教学中培养学生读图、用图的能力，训练学生空间想象能力，这是十分重要的任务。
1、学生常常在学习时总是跳过地图或只看有彩色照片的图来作为一种欣赏，根本没有读图的意识。
2、学生在实际学习中对读图、用图甚感困惑，很多同学，特别是一些女生，最头疼的就是读图，并且缺少读图意识，没有用图习惯。
（二）课题研究设计
（1）、研究的基本思路
根据史地学科有特点，史地学习离不开地图，地图是史地学科的第二语言，培养地图识读能力是地理历史教学的重要目标，正确阅读地图，从地图中获取有效信息，进一步分析地理历史现象及其规律，增强解决实际问题的能力，是新课程标准的目标要求。
（2）、研究目标
中学地理学习阶段用到的图像很多，千差万别，形式多样，但只要掌握了基本的读图常识，不断积累经验，通过读图、析图活动，建立了地理事物的空间分布、空间联糸、空间组合的空间概念，而且在阅读地图过程中通过观察、分析、理解和记忆地图得出的结论，使学生能熟悉读图步骤，掌握读图技能，养成读图、析图、用图的习惯，形成地图思维，也就丰富了读图经验。
（3）、研究内容
１、研究分析七八年级学生地理历史读图用图能力的现状。
２、研究以培养学生读图、用图能力为目标，采用各种读图用图方法进行课堂实践渗透，以提高教育教学质量、推进素质教育的优化。
（4）、研究方法
问卷调查法、查阅资料法、课堂实践法。
（三）、实施过程
(1)开展以培养学生读图、用图能力的教研活动，提升了教师的地图教学能力。
开展了以培养学生读图、用图能力的教研活动，提升了教师的地图教学能力，可以丰富了教师的教学方法，对于教师的教学思想、观念的革新起到了促进与推动作用，从而有利于史地教学中地图教学模式的形成与实施。要完成《培养学生读图、用图能力》这个课题研究，必须要将一线教师的课堂教学与课题间就紧密联系在一起。要开展各项教研活动，激发教师的教学教研热情，努力挖掘教师的内在潜能，提升课题研究的整体品质。在史地教学中渗透强化地图教学模式，教学模式涉及到教学诸多方面，如教学思想与理念、教学设计、教学方法、教学评价、师生关系等，为了促使和加强以上方面的研究，课题组也相应的在组内进行以培养学生读图、用图能力为核心的教学设计、集体备课、课堂实施和研讨评课等教研活动。
(2)深入学生当中，进行问卷调查
在20__年3月期间，我课题组对初一二学生进行了问卷调查，咨询调查等获得第一手资料。以期了解学生对地图的认知程度，掌握他们在读图、用图中存在的问题，总结他们对于现行教材中关于地图的评价以及对教师使用地图和传授地图知识的现状加以改进等。并在调查的基础上，认真分析，总结目前地理历史教学中的地图教学得失，并撰写了问卷调查的分析报告。
（3）以培养学生读图、用图能力为目标，采用各种读图用图方法进行课堂渗透。
如读图能力训练，填图训练，板图讲解，分析地图，绘制简单地图，多媒体地图的运用等等，以培养读图基本能力、提升图文互换能力、养成读图分析并解决问题的能力。教研组每个成员都根据了实际教学情况，采用各种读图方法，在实践过程中获得的成果，并撰写了课题论文。（四）、研究成果1、学生的地图认知能力素养得到了较大的提高；教学中就有意识的有针对性地让学生多看地图，帮助他们初步掌握看图读图的方式，学生在学习实践中体会到读图学习地理历史的重要方法，从而逐渐养成了读图的习惯。
2、教研组教师读图教学素质有了明显的提高。一是地图教学应用水平大有提高；二是教学思想观念上有了很大的进步，教学手段更加多样，教学设计更具灵活性和针对性。
三、存在问题
１、不了解各种分类地图
地理地图可以分成几种大类型：景观图片、示意略图、统计数量图，但学生在初中时对这些类型的图理解不深，所以当看到一些不太熟悉的地理图时，学生无从下手，因为根本不知道这是什么地图。
2、不能将图和课本的知识点联系在一起
在教学过程中，很多学生将图和课本的知识点分离了，学生仅是看图，由于不能和课本上的知识联系起来，所以看图也毫无头绪。看到一张图，不知道这幅图要表达什么，或者说知道了这张图的大概内容，但是具体图上的细节表示什么却联系不起来，这也和学生对课本不熟悉有很大关系。
四、下一步打算
1.加强认识地图重要性的思想教育
初一学生刚接触地理这门新的课程，这时候对学生进行地图教育，认识地图的重要性是非常必要的。
2.平常地理历史教学中进一步加强学生如何阅读和使用地图
地图读图的方法需要融入每一堂课、每一幅图，只有掌握了方法，才能很好的使用。
3.多引领学生使用身边的地图
从身边熟悉的地图读起，循序渐进，最终使学生学会阅读和使用地图，帮助地理历史知识的记忆和巩固，为学习、生活服务。
课题述职报告 篇9
中小学教师都可以称为实干家。每节课他们都在真抓实干，确保40分钟课堂的实效，确保每一份作业的质量，甚至一道题也与孩子们锱铢必较。可是，在课题申报表中的“文献综述”却难倒了很多老师。
为什么？因为文献综述是属于理论范畴，我们的理论底子可谓是一片空白，让我们去干这实在是：巧媳妇难做无米之炊。
因此，只有理论学习与实际操作的有效结合，才能产生完美。
年度总结不是简单重复
年度总结不是简单的重复。在2015年第一次名师培训中，项目组为何大张旗鼓地组织年报？（集团报告→年度总报告）我低头沉思。为什么年度总结报告是一个生动的教育案例？
费猛伦先生在他的专题讲座中曾说过这样一句话：我们的学习应该是批判性学习。是的，年度学习报告，从个人盘点总结到报告呈现，应该是一种学习资源的共享和学习的示范。
对我们每个人来说不也是一次锤炼吗？但是，我们不仅要直接参加项目组组织的每一项活动，我们更要思考项目组组织这样学习活动的最原始的意图是什么，最终的目标是什么。学习要见微知著、见贤思齐。
在年度汇报中，一项项骄人的业绩光鲜地展现在我们眼前：有成功申报国家级省级研究课题的，也有发表多篇**著作的；有教学成绩名列全市前茅的，也有指导的学生作品发表、获国家级大奖的……炫目的业绩，固然令人惊羡。但是，不是所有的“成绩”都可以立竿、见影，可以量化表述。
当我们把先进的教育理念贯穿于日常教育教学过程中，使日常教育教学活动更加科学、更加人性化；由于教育观念的转变，孩子们的学习变得更容易、更快乐；年轻教师因为引领一步一步长大、成熟，科组、学校因为引领在悄然中渐显活力……这些该如何去考量呢？这些要不要考量？“教书育人”，从这个词语的结构可以看出我们的教育教学最终的目的是“育人”。
“教书育人”它不应是一句口头禅常挂我们的唇边，它应是我们日常工作的常态总结！可是今年的年度汇报中，没有一名教师会重墨浓彩地描绘自己的育人业绩。甚是遗憾！
