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政教工作述职报告

发表时间:2024-03-14

政教工作述职报告集锦8篇。

你感觉对写报告毫无头绪吗?在平日里的学习工作中,报告成为了一种新兴产业。报告要主题突出、结构完整、内容丰富、层次分明,尽可能用事实和数据说话,以下是编辑为您整理的“政教工作述职报告”相关内容,热烈欢迎您的到来希望此篇文章可以豁然开朗!

政教工作述职报告 篇1

2017教书重在育人政教工作述职报告

岁月不居,光阴荏苒,弹指一挥间,我们送走了硕果累累的XX年,迎来了充满希望和更多期待的XX年。我任职育才中学政教主任以来,在校长的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。一年来,我和政教处其他主任一起圆满完成了工作任务。使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。在此,我把工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正。

一、加强业务修养,努力提高管理水平

本期根据学校的工作安排,我由班主任到政教处工作,随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。只有充实自己,才能够领导好班主任工作,才更有能力教育好学生,首先我加强了理论的学习,利用休息时间自学了《学校干部管理艺术》《班主任工作漫谈》《青少年心理学》等书。

工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习,学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在管理上的长处。经过自己的努力和学习,自身的业务能力和管理水平有所提高,在校领导的关心帮助,我已经基本能够胜任政教处主任工作。

二、政教处工作:

(一)加强班主任队伍建设

随着社会的进步,教育需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求班主任要有一颗爱心:爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,班主任应成为孩子们学习的对象;教师的工作是一种责任:对学生的现在负责,对学生的将来负责。教育不仅仅是授业解惑,它还是一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,它意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。班主任工作的最终目标是培养学生养成良好习惯,成人成才;班主任是学生做人的导师、学习的导师、生活的导师。因此加强班主任教师的职业道德修养是十分必要的,因此政教处做了以下工作:

1、政教处定期组织班主任教师进行理论学习,转变教育观念,提高班主任教师的教育水平和工作能力。

跟踪指导,并以案例分析的形式推动班主任工作的提高,及时总结班主任工作中的经验教训。

3、建立教师自我反思制度,期末写出本学期的工作反思材料,“吾日三省吾身”是提高自身能力的最好办法,在反思中既能发现自己的长处也能更好的改进工作中的不足,更能更好的与同事进行交流互相学习。

4、做好班主任考核工作,做到平时检查与阶段考核相结合。

(二)德育工作

德育工作处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要环节,德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。从中学生的生理和心理的发展情况来看,中学阶段是一个多变的阶段,也是成型阶段。加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。 为了使德育教育收到实效,因此拓展德育阵地,增添德育渠道,丰富德育形式,扩充德育内容,使学校德育增添新的时代内涵,在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥重要作用。学校在传授知识的'同时,要引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。我们具体开展了以下活动:

1、爱国主义教育

开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

一年来通过升旗仪式、主题班会和各种活动对学生进行教育。

①“端午节”开展了纪念屈原的活动,教育学生学习屈原的爱国主义精神。

②“七一”各班举行了歌颂党的演讲班会。

③“十一”举办了庆祝建国六十一周年文艺汇演。

④开展了革命歌曲大家唱活动。

⑤组织学生观看了爱国主义教育片《走进新中国》。

⑥举办了《我的红色梦》征文展。

⑦青海省玉树县地震发生后,政教处向学生进行了“一方有难,八方支援”的教育,激发了学生的爱国情感。

2、养成教育

顾名思义,便是教育学生从小养成良好的学习、生活习惯,使之成为一个全面发展的创造性人才。良好习惯早就美好人生,良好的习惯一旦养成,便终生受益无穷。今天的学生是明天的人才,因此每个教育工作者必须致力于养成教育。那么怎么才能搞好养成教育呢?

在养成教育过程中要坚持以学生为主体,以活动为载体,不能单纯的说教,我们围绕《中学生日常行为规范》,开展了各种教育活动。

(举行演讲比赛、征集文明格言,举办《与文明携手,与诚信同行》手抄办展。

(说出危害;文明班向全体学生发出了“告别陋习,争当文明学生”的倡议,举行了响应倡议的签名活动;评选出“文明中学生”并建立了光荣榜。

(3)加强养成教育的检查力度,强化学生的良好行为习惯的养成。

①加强值周工作,充分发挥值周工作在养成教育中的监督检查作用。每周进行总结和评比,评出优秀班级并颁发流动红旗。

②各班开展了组与组、人与人的评比竞赛活动,增强了集体观念,提高了学生自我管理自我教育的能力。

③开展挂牌教育活动:无课堂违纪、无不交作业、无吸烟、无打架骂人、无吃零食班。通过活动培养学生良好的行为习惯。

3、坚持开展中华传统美德教育

组织学生学习《弟子规》、收看《弟子规》讲座影视片,开展了讲用《弟子规》演讲比赛,利用班会组织学生学习了《母亲,我心中你最重》,利用广播收听《疯娘》,结合感恩节、重阳节、母亲节、教师节等向学生进行了感恩教育、孝心教育。

心理健康教育的根本目标是培养学生良好的心理品质,心理健康教育是德育的基础,是德育的先行和保证。进一步推进心理健康教育,促进学生身心全面健康发展,加强对学生心理特点的研究,解除学生心理障碍,提高学生心理素质,增强抗挫折能力和适应力。我们组织学生学习了《乐观者无困境》《与人相处要大度》,教育学生学会调节控制自己的情绪,学会理智、抑制冲动。

5、加强了特殊学生的教育工作

经过调查,我校学生中单亲家庭比较多,这些学生家庭教育缺失,因此他们的身上存在着很多不良习惯,这样的学生大部分厌学,性格比较偏激,不能很好的与他人相处,根据这种情况,我们政教处配合班主任加强了对这部分学生的教育。

①建立了特殊学生档案,了解家庭情况,

②定期与这些学生沟通,进行思想教育工作。

③做了定期跟踪调查和回访教育活动。

政教处不仅领导教师工作和对学生进行德育教育,在此同时我们没有疏忽安全工作和卫生工作,各项工作做到了有安排有落实有检查,由于时间的关系就不一一述说,总之政教处的工作就是有时忙、有时烦、难得闲,林林种种哪一样都少不了,当然,我们学校的德育工作还有许多不足:如学生的养成习惯还没有完全抓好,基础德育有待进一步改善;教育手段简单化还普遍存在,德育科研水平有待进一步提升。这些都是我没有做好的工作,也是我今后努力的方向。套用一句我最崇拜的孙先生的一句话来做结束语:“革命尚未成功,同志仍需努力!”我们作为德育工作者,前途漫漫,但你我同行!

政教工作述职报告 篇2

20xx--20xx学年即将过去,在即将过去的一年里,我关注学生的 精神状态,把德育工作放到政教处工作的首位,同时切实落实安全工作,尽可能 地把工作做实、做细。让学生、家长、教师满意。面对一些急事、难事,我能第 一时间到现场解决。本着这一原则,扎扎实实地开展了一系列行之有效的工作。

本学年我能按照“八项规定”的要求严格管理自己,做到了廉洁、敬业,我郑重承诺,一年中我没有违背廉洁要求的事情发生。

1、时刻保持清醒的头脑,具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想 和行为上与党中央保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习领会“群众路线 教育” 和“三严三实”的重要思想,为建立和谐社会献出自己微薄之力。

2、思想上讲大局,事事处处维护学校形象,高调做事,低调做人。工作上 吃苦在前,任劳任怨、不讲条件、不打折扣,认认真真、兢兢业业。

3、严守学校规章制度, 自身上严格要求,自我加压,努力学习,提高素质。

1、坚持日常行为规范的宣传学习工作,强化日常行为的养成教育,营造文明向上的育人环境。

利用周一升旗仪式的国旗下讲话,对学生进行理想教育、 爱国主义教育、 法制教育和思想道德教育,通过广播对发生的不良行为和不文明 现象及时进行纠正教育。认真组织学生学习《中学生守则》 、 《中学生日常行为规 范》 ,坚持以学生为主体,以活动为载体,开展“文明、守纪做合格中学生”主 题教育活动,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦 朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确 文明学生标准:衣着整洁、形象端庄、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭 朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

2、 加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育和班级制度的建设和完善。

首先要让学生明确班级制度建立的目的,班集体体现出的特点和优点,就是我们 集体的标志, 集体的荣耀, 显现出班级是大家的班级, 班级的建设, 靠的是大家, 制度为此而立。

其次, 班主任需要为这个集体不断的输入活力, 哪个同学有缺点, 王志军 我们就引导,或是动用班级的力量,去发现他的优势,培养他的优势,从而让他 避开误区。第三,要特别加强美育教育,它是班级风气形成极其重要的因素,只 有全班同学的审美观念提高了,大家才能相互帮助,相互积极影响,扬长避短, 优势就会更突出,班风就会更好。

3,开展“平安校园”活动:

政教工作述职报告 篇3

导语:尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓--教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的

    恭敬的各位带领,各位同仁:大家好!

    本人被构造任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教诲工作,分担黉舍后勤、德育、艺体、安定、卫生、综合办理等工作。身为副校长,我竭力进修党的教诲目标,进修邓--教诲表面。用全新的教诲传授理念武装本身,竭力进步本身教诲表面素养。我在党的构造糊口生涯中,进修党建表面;在政治进修中进修党的门路、目标、政策、标准;在交易进修中,进修人文文化,加强本身政治表面,操行涵养,培养高层次的操行感、责任感。

    工作几年来,我以猛烈的奇迹心、责任心力抓好德育工作,确保黉舍教诲传授工作运作平常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,长于思考,连续立异”三种优秀品格。以嘉奖机制为主,及时鼓励,鼓励教授团队精神,从而结束教诲传授任务。其动身点是一切为了门生,为了黉舍的糊口生涯、成长而不辍劳作。下面我就德育工作办理谈谈本身的做法,将一年工作总结以下:

    1、加强进修,关联实际,进步认识

    教师是一门毕生进修的职业。社会在连续成长,不进修就会跟不上期间的步调,特别是作为一名校级带领和德育工作者,必须始终站在社会成长的火线,德育工作更要求紧跟社会局势的成长。是以,我坚定做到每天看动静和涉猎一小时的书,进步本身对政治的灵活性,进步对教诲的认识和个人操行涵养,进步办理本领。在这一年里,我前后涉猎了《德育文集》、《告成黉舍内部办理全书》、《教诲办理》等各种册本,这些为我进步思维认识、更新教诲理念、加快德育立异供给了结壮的根本。

    (一)严厉要求本身,以身作则

    古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对本身有严厉的要求,不然就异国进步,就不能为人之标,就异国本领去办理他人。作为校级带领成员、党的教诲工作者,面对当今变革的期间,面对连续膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教诲工作带来的新题目、新环境,凡是使我有一种危机感,是以,我必须连续竭力富裕本身、充裕本身。是以,我对本身发起了“凡事为先”的工作要求,只有本身身材力行,严以责己,严以律己才华在师生中建立精良的形象,才华使工作更好地展开,才华更好的办事于全校师生。

    (二)健康德育带领机构,珍视班主任工作

    加强班主任步队构筑,告成召开班主任经验交换会和例会;(2)欢迎各种验收,打造黉舍品牌。一年内,黉舍三度遭到省级表扬,前后被评为“省绿色黉舍”、“省进步体育黉舍”、“省文明单位”;(3)建立德育长效机制,珍视活动育人。前后进行校第六届艺术节、第六届校体育活动会,展开了“阳光体育活动”,欢迎了省“四个一”验收并获一等奖,展开“戴德教诲”系列活动结果明显,进行元旦文娱晚会,屡次召开家长会,宣扬黉舍品牌;(4)狠抓门生老例办理,养成精良风俗。午时静校、桌椅归位、三制止等活动绘声绘色;(5)告成构造高一复活军训,为门生奠定了进修和糊口生涯根本。三个年级在班主任的办理下,传授秩序巩固、教师培训和考核到位,不管传授工作还是门生办理都井井有条,首创地展开了门生小型体育比赛活动,使办理工作富裕盼望与活力,且结果明显。

    一是健康德育带领机构。建立了由。。校长、布告、我、政教处主任、团委布告构成的德育工作带领小组。我们按期召开集会,探讨德育工作,由我当真详细落实履行。

    二是建立德育工作收集。在德育工作带领小组的带领下,建立了由政教处、年级组、团委、门生会、班主任、家长委员会构成的德育工作收集,覆盖了黉舍的各个层面。

    三是珍视班主任工作。学期初,我和政教处的全部同志都要细致抉择班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗亭培训。构造召开全校 班主任教授工作总结暨经验交换会。在学检阅校订览室为班主任教授订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。经过议定经验交换,岗亭培训、教诲办理表面进修,进步了全部班主任教授对门生思维教诲工作的表面水温和工作艺术程度,为我校德育工作奠定了坚固的表面根本。

    2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

    (一)是筹划机制。黉舍扫数筹划都表现德育为首,都有德育内容。

    1、在我的构造下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的法则及一年来订定的各项规章轨制,下发到全部教师及门外行中,作为德育工作的导向。

    2、学期初我当真订定德育工作筹划和政教处工作筹划。

政教工作述职报告 篇4

各位领导、各位老师,大家好!

“时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中一学期又将过去了。首先,感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持,使我们的政教工作得以顺利开展。一年来,我们政教处在分管的李校长的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以大队部雏鹰争章活动为主抓手,以创建素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“五星快乐少年”、争创“优秀班集体”的教育活动中来。

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值日教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。由大队部每天抽查记分,每周宣布评比结果。对优秀学生进行培养并树立榜样。

一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。早在开学初,政教处就要求每位班主任学习《班级安全管理工作要求》,根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、值日教师、学生家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。

政教工作述职报告 篇5

本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

一、抓常规管理,促养成教育。

常规活动:每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理,检查校园环境卫生等。学生会对每一天的检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。透过活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

1、认真组织全校教师,系列开展平安校园构建活动。

2、学期初组织班主任与学生签订层层安全职责书,包括学生交通安全、防溺水、防火安全等职责书,把安全职责层层落实,切实让安全落到实处。

3、规范学生请假离校制度。如果事、病假,务必经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。

4、政教处人员及班主任每周自查管制_、烟、火柴等危险物品。每月一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发现的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议,认真总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题,同时布置下周的工作目标。认真组织班主任每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等),认真开展活动,并且及时写出阶段总结材料。

5、本学期每三月进行一次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护潜力。

6、本学期,继续加强学生会配合值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等,确保校园师生安全不出事故。

三、调整学生干部队伍,加强校园礼貌有序管理。

开学初,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每一天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。

四、学生管理方面

为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,(1)加大了对部分违纪学生的监管力度。(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处组织学生会巡逻值班;(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的整洁、舒适。(4)不断加强学生自行车管理,杜绝校外青年及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境。

五.取得成绩

1.上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教学秩序。2.校园环境、教室、寝室卫生良好。3.安全方面未出现任何事情,状况良好。

六.存在的问题和今后的打算

1.学校安全工作的难度不断增大。近来校外青年不断到校园附近滋事,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全职责重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。

2.进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识:吸烟有害健康,青少年就应远离。

3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的潜力。

今后,政教处将继续持续真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶。

政教工作述职报告 篇6

尊敬的学校领导,

承蒙学校领导的厚爱和信任,本人自__________年_______月始担任学校的政教处副主任以来,分管安全、体育场馆开放等工作,至今近三年,这期间,经历了很多的事情,我也得到了许多宝贵的人生财富,对此,我颇感幸运,也很感谢学校领导给我的机会。

由于本人心直口快不会变通,年轻做事不稳重,对工作的开展和实效产生了一些影响。暑假我要搬回铜井居住,还要照顾女儿的学习生活,上班的路程遥远了,精力被分散了。而学校现正处于高速发展阶段,一切都在深刻变革,我心有余而力不足,与其“在其位不能谋其职,不如让有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,决定向学校领导提出辞职。

本人虽然离开学校领导班子集体,但还是______________的一员,学校的发展与我息息相关。所以今后我一定会认真做好自己的本职工作,除了不再担任学校任何领导职务之外,其他方面只要学校用得着我的地方,我都会全力而为,不敢说做的很好,但至少不会给十九中抹黑。

我意已决,考虑到下学期的开学工作问题,我选择了这个时候递交报告,意在使学校工作能够按部就班的进行,请学校尽快考虑我的报告。最后,并真诚祝愿***越来越好!

致礼

申请人,_________________

________年_______月_____日

政教工作述职报告 篇7

校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是我 的心愿,也是全社会的心声。我校按照上级有关安全工作会议精神,从增强师生 安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,进一步深化和拓 展平安建设工作, 扎实做好校园及周边治安综合治理工作,把安全工作作为学校 第一要事来抓,班会讲安全,级会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天 天讲, “警钟长鸣” , 切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一 件大事来抓紧抓好。

首先,成立了以校长为首的安全工作领导小组,制定切实可 行的安全工作计划和安全事故应急预案,保证安全工作有序开展。其次,学校与 有关人员特别是班主任签订了安全责任书,做到目标明,责任到位,提高大家的 安全防范意识和主人翁的责任感。第三,扎实进行了安全教育宣传,今年,我校 专门召开涉及消防、治安、交通三方面的报告会,集中对学生进行安全教育,提高学生的安全本领、技能、技巧。特别是在校园暴力事件多次发生的形势下,我 校成立专门的领导小组和工作小组,全面安排和部署防控工作,通过校园广播,作展板的方式,进行教育和预防,在广大师生特别是班主任的共同努力下,我校 安保工作取得了全面的发展和优异的成绩。第四,实施昼夜巡逻值班制度,我校昼夜巡逻值班是由校委成员组成,从而保证了值班的质量和效果,有效地抵制了 外界的侵扰。第五,定期开展安全大排查,及时消除安全隐患。第六,定期对学 生进行查体和预防接种,并做好学生视力健康教育。

4、做好德育工作。

德育是学校工作的灵魂,对学生成长和学校工作起着导向动力和保障作用, 我校一直把此项工作放在重中之重的地位。首先,我校构建了“学校——政教处 ——共青团——班级”德育网络,为德育工作奠定了组织保证。第二,我校坚持 升国旗制度,周组织全体师生参加的升国旗仪式,通过国旗下发言,激发大家爱 国爱党的情怀。第三,进行文明礼仪学生的评选活动,评选我校十佳文明礼仪标 兵。第四,定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切 实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、 实的工作作风完成各项工作任务, 本学期多次召开全校性班主任工作会议。

第五、 以学生活动为载体,加强学生德育思想,我校一年以来,努力做到月月有主题, 周周有活动,将学生的德育工作渗透的学生学习和生活的方方面面,点点滴滴。

5,狠抓学校纪律工作,提升政教处的管理水平。

纪律工作是学校实施素质教育的重要组成部分之一。

它贯穿于学校教育教学 的全过程和学生日常生活的各个方面。

对青少年学生健康成长和学校工作起着导 向、动力和保证的作用。学校教育不仅抓好智育,更要加强劳动技术教育和社会 实践,使诸方面教育相互渗透促进学生的全面发展和健康成长。

1、思想保守,缺乏对学校工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处 于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,突出学校特色的东西太少,在工作内 容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

五、今后的工作思路:

一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时 期学校工作的特点。

二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精 神,开创工作的新局面; 三是在下学期, 积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动,充实德育 内容,丰富德育活动。

四是在安全管理上继续探索“预防式管理” ,对不安全因素做到早知道、早干 预、早处理。

五是在宿舍管理上,要求入住学生家长配合下达到“五配套”标准。

我叫XXX,1970年1月出生,大专学历,中共党员,现任XX初中政教处主任,分管学校纪律、卫生、学生心理健康、宣传及体育工作。一年来工作尽心尽责,思想上追求进步,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作方法得当卓有成效,工作中能够配合学校领导,体察教师疾苦,很好地起到承上启下的桥梁作用。

转眼间,20xx-20xx学年已经结束,现就这一年来的工作和学习情况做以总结,以期在以后的工作中能够继续发扬优点,同时能尽量避免不足,同时也希望各位领导及同志们不吝赐教,从而促进我不断提高:

初中学生大多是12-16岁年龄阶段,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生(甚至是老师心目中的好学生)会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”,大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。

同时,我还采用传统美德教育,教育学生“爱国至上、孝亲至上”,所作所为应以“爱国和孝亲”出发,并以《弟子规》读本为范本,锤炼总结出“爱国、亲仁,尊长、谨信”八个字与学生共勉,在教育学生中取得了良好的效果,也得到了众多家长的赞许。“孩子犯错误,上帝也会原谅”是我们政教处的名言,同时也是我们的要求。

“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的,也是我们工作的出发点。有些学生因为诸多原因,思想暂时偏离了轨道,甚至有些已经发展到仇视教育,对待这些学生更不能性急,初三有个同学,父亲精神有缺陷,导致父母离异,从小失去了亲人的管束,加上同学们的歧视,养成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,当我偶然得知这一情况后,便开始设计教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,见她在教室里精神烦躁,就主动询问她,当得知她五岁的弟弟下落不明时,我主动提出送她回去看一看,我为她弟弟买来面包和饮料,冒着零下十几度的低温,骑车20多公里把她送回了家。

在返校的路上,她向我诉说了家庭的不幸,以后我又多次找她谈话,并嘱咐班主任老师对她多加关心,现在,这个女孩已经摆脱了家庭的阴影,并能很好地融入学校的集体生活中去了。据不完全统计,光今年我接送学生和为学生看病取药不下30人次,通过这些举动,也打动了一些学生,同时也改变了一些学生对学校甚至是对社会和人生的看法,正如前几天我收到的一封来自转入洛阳上学的学生的信中所说:您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活.每一个学生,他肩负的是一个家庭的希望,甚至是一个家族的兴衰,我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

。学校卫生工作用两个词就可概括:形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境,同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级各类领导及同行的检查、访问、验收等,我们政教处为此做出了大量的工作。

卫生工作由杨XX同志具体负责,仅今年,除日常清扫、保洁工作外,组织植树、种花、除草、平整校园等大型卫生活动十几次,并以一流的环境卫生确保了“市级示范初中”验收顺利过关,并多次迎接国家、省、市、县级领导的检查,卫生工作一直是我们的亮点之一。

随着社会的不断发展,心理健康已被人们初步的认识到其重要性,做为教育的一个重要组成部分,初中教育也开始接触和涉及到这个领域。由于以前对此不太熟悉,单靠上学时学过的《心理学》知识,在工作实践中常常捉襟见肘,为了尽快开展此项工作,我采取了三项措施,首先在查阅因特网、相关书籍等,寻找相关理论知识,然后到孟津一高、县直中学等该项工作开展较早的学校学习和调研;第三,到洛阳一个心理咨询中心求教。

通过一系列的摸索,我整理出了《心理辅导教师工作要求》和《心理指导工作流程》,并委托年轻教师高XX担任此项工作,为方便学生咨询,我们在政教处门口设置“心理咨询信箱”,并利用大会向学生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等原则。同时,对纪律观念淡薄的学生,在耐心教育的同时,也从心理学方面予以分析和“辨症施治”,初三有位同学,脾气暴躁,经常违反校纪,不但经常殴打同学顶撞老师,对其父母态度也十分恶劣,经多次教育,见效甚小,曾一度被其父母带回家(他已完成九年义务教育)。为了挽救这位同学,我们调查发现,该生有3个姐姐,其父母在将近60岁才生下他,故此从小溺爱有加,养成了自私、任性、争勇好斗的性格,而其家长又因文化水平不高,不善调教,小时候只知道百依百顺,到现在后悔莫及。

抱着对每个学生负责的态度,我们多次到这位学生家中,对他晓之以理、动之以情,并对其父母进行分析和劝说,最终,这位同学从内心认识到了家长对他付出的艰辛和自己的错误,表示要改过自新,报答父母的养育之恩,家长也表示要严格要求,正确对待。另一位同学,家境富裕,父母工作忙,无暇管理,学生从小染上小偷小摸的毛病,我们得知这一情况后,没有正面处理,而是关爱有加之外,讲故事、说道理,让这个小女孩重新走上了人间正道。

随着互联网的普及,给人们生活带来极大便利的同时,却也给个别的孩子们带来了灭顶之灾,沉溺与虚幻世界的学生,有些形成性格孤僻,不与“凡人”来往,用他们的话讲,网络中的世界才是洁净的,现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈,甚至有些学生因为虚幻世界的影响而走向极端,我校也有个别学生有此倾向,针对这一情况,我查阅了大量的信息,并和洛阳心理咨询处联系,在学生家长的配合下,秘密的对他们进行了心理矫正,并取得了较大的成功,这个活动孟津县教育电视台曾进行了专题报道。

象这样的事其实很多,有时候一个正确的方法就有可能会挽救一个灵魂,但也许一句话也可能会毁掉一个人的一生。作为学生心理教育这个工作,我们需要做的工作还很多很多。四:做好宣传工作,积累先进工作经验。宣传工作是宣扬正气,也是构建兄弟学校之间纵向联系的通道。政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹,来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。在此思路的指导下,我们把宣传工作分为两个部分,一是对内的宣传,主要是学校内部所发生的好人好事的宣传,一是对外的宣传,主要是学校在某些方面做出的较大成绩的宣传。

我校住校生多,带钱的多,丢钱的也多,学期刚开始最多,我们在一方面提醒同学们管好钱物以外,另一方面大力宣传拾金不昧的行为,仅这一年内,我校上交拾到的钱物价值元以上,单宗金额最高400元,正是良好的宣传造就了高尚的品德和积极向上的学校风气。在义务劳动、捐资助残、保护环境以及实践“八荣八耻”等方面宣传都起了巨大的作用。我们同时还重视学校的宣传,政教处为了加强和学生家长的联系,印制“家校沟通卡”300余张,向学生及家长发放,孟津教育电视台播出以后,送庄初中、横水完中等兄弟学校政教处负责人到我校参观学习,交流经验,我们取长补短,共同提高。

体育教育在“五育”之中占着重要地位,我校始终重视体育工作,但因种种原因,体育成绩一直以来不甚理想,在我分管这项工作以后,就主动立下“军令状”,要打一次体育翻身仗,秋季一开学,便向体育组的老师提出具体要求,“做好新生军训,抓住课堂教学,把握课间训练,搞好体育活动,瞄准冬跑春运,培养体育考生”。

一时间,体育活动在我校轰轰烈烈开展开来。上学期组织了军训汇报表演、广播体操比赛、长跑运动会等大型活动,11月份组建长跑队,我和体育组老师一道带队训练,准备县冬季长跑运动会,后因县城修路运动会取消,但我们的心血没有白费,这次训练为我校培养了一大批运动员苗子。春季开学后,我又一次提出目标:全力准备春运会,为培养体育考生打基础。春寒料峭,我们在抓好日常体育工作的同时,开始了训练工作。为了让学生取得最好成绩,我到孟津一高找来体育教师,亲自为学生传授动作要领,体育组老师分人包干,坚持早晚训练,我亲自包姚XX同学的跳高。

20xx年4月5日,县春季田径运动会,全部来自我校的10名运动员取得我镇数十年来最好成绩,位居全县初中组第三名,并有三人和县一高达成录取意向,另有三人被二高看好。姚XX同学在一高体育加试中以1.73米的成绩破县中学组男子跳高记录20厘米,被一高老师誉为“跳高天才”。 明确的分工,是为了更好地合作,在工作过程中,我在完成我分内工作之余,总是主动勇挑重担,在学校打井的那段时间里,为了减少学校开支,我借来水罐车,又先后拉水40余车,无论是寒风刺骨还是大雪纷飞,不管是星期天还是春节放假期间,只要需要,我总是随叫随到。

因拉水或其他事情积压了工作,我总是处理完才回家。整个冬季,我几乎天天都是工作到晚上8、9点钟才回家吃晚饭。做为政教处主任,虽说不算什么领导,但总觉得比老师们轻巧一些,所以,只要看到老师们有困难或需要,我总会挺身而出。我觉得,自己的付出如果能够给别人带来一些帮助,那么这些付出就有了价值。当然,因为个人能力有限,往往是心有余而力不从心。

总之,这一年来,我觉得收获还是很多的,但是遗憾也有不少,仔细回想起来,其实有些工作再细致一些也许会更加完美。将近期末了,其实也是新学期的开始,无论收获还是遗憾,都将成为过去,我保证,也请大家相信,我会更加地努力工作,用我的实际行动来回报加在我头上的两个神圣的字眼:教师和中共党员。谢谢大家!

政教工作述职报告 篇8

不知不觉这半学期的工作即将结束,盘点这半学期的点点滴滴,感觉还是有所收获的。

这学期承蒙领导的器重,我由一位普通的体育教师走到领导岗位,政教工作对于我来说是一个全新的工作,以前我所面对的是一个班或几个班,现在我面对的是全校三百多名学生和三十多名老师。坐到政教的位子上,我的心里没有喜悦,有的只是一种压力,时时想的是如何把工作做好。还好,这学期在领导的指导帮助下,在我们老师的积极配合下,我校的纪律、卫生、德育、安全等工作都取得了一定成效。

一、安全工作:

按照上级的有关安全工作会议精神,结合学校实际,我觉得首要的是做好学校的安全工作。首先我从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,把安全工作作为学校第一要事来抓。比如:我们每天实行日报表制度,因病、因事没来上学的,我都叫班主任用电话联系家长,确定孩子没来上学的真实原因,防止学生离开家门不上学,到社会玩耍,避免安全事故的发生。学生到校以后,后勤人员及时锁上大、小门,学生只进不出。如果学生有病,我叫班主任及时通知家长,叫家长接孩子回家,防止学生在回家的路上发生意外。

全球性的甲型h1n1流感爆发,叫人心慌。我作为政教主任,首先,根据上级的会议精神,及时的向老师、学生做好防控甲型h1n1流感常识的宣传工作;其次,结合我校的实际情况,制定防控甲型h1n1流感病毒的措施,深入班级了解学生发烧、感冒情况,及时的向上级汇报学校师生的情况。11月中旬,我校的感冒、发烧情况比较严重,我除做好调查工作,向上级汇报,还积极和区疾控中心取得联系,要来消毒液,给办公室、教室及时地消毒。

为了学生的安全,开学初我和主管德育的副校长逐一排查学校的安全隐患,学校南侧的篮球架子,在外面已经风风雨雨几十年,有的铁管已经烂了,于是,我们及时上报学校领导,在领导的努力下,我们购置了新的篮球架子。我和后勤人员挖坑、埋桩,把一副新的篮球架子立了起来,我们很辛苦,但我们很快乐,因为又一个安全隐患被我们排除了。

无论在哪里,我们每个人都希望得到公平公正的评价。作为领导我在安排工作任务的时候,难免会有不同的声音,但我知道是因为我们工作方式或想法不一致,我想的是学校全局的工作,老师想的是班级的工作,有时可能还涉及教师的个人利益,因此,有时也会和老师发生不愉快的争论。但我想作为领导应该大度,不和教师斤斤计较,不找和自己想法、做法不一致老师的不是。“不做小人,一视同仁”,这是我工作的基本原则。比如:我在值周工作中,(客观的说公平是相对的)相同的问题,在每个班都有,如带手机、买小食品、迟到、骂人、吸烟的等等。不能因为某位老师和我关系好,平时检查装看不见,也不能因为某位老师和我争论过,而专查这个班,那我就是小人了。在检查工作中,我以身作则,一视同仁,用我自己的话,就是抓“倒霉”,碰到谁是谁。这半年的工作,没有因为这个,老师找到我理论。有时我也感到惭愧,和我关系好的,我敬重的老师,并没因为我,而多得一面流动红旗。有人说我做事太死性,不灵活。有时我也感到太认真,没有人情味了,但我知道三十多双眼睛看着我呢,我不想让人在背后戳脊梁骨生活,我也不想叫每一位老师感到受到不公的待遇。

人都说有所得就会有所失,只要学校干净了,纪律好点了,自己牺牲点也值了。哪有那些十全十美的事呢!

我记得有一篇文章介绍:在一个管理研讨会上,有一位资深的管理者问与会人员:世界上什么最难管?下面一片寂静,没有人回答,这时候他说:“帽子下面”。我想总结的真是太精辟了,太准确了。现在每家一个孩子,娇惯、任性这是大多数孩子的通病,这给我们的教育工作带来很大的困难。现代社会是信息社会,学生通过电视、广播、电脑、报纸等现代传媒,了解了许多有关教育的信息。所以再像以前那样,学生犯错误,就以打、骂、吓唬、体罚等手段来教育学生,已经是行不通了,这就需要我们掌握更多的教育学、心理学的知识,来教育学生。