关于真实的广播稿（实用16篇）。
在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？下面是小编整理的广播稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于真实的广播稿 篇1
生命的际遇，孰是孰非。独自徘徊在无语的渡口，感受远山的静穆，感受流水的执著，感受心灵的放逐；伫立凝望江上无人的兰舟，感受流风的轻拂，感受雨夜的凉意，感受心与心的距离；追寻梦中风起云生的山口，感受长发的一袭，感受素面的朝天，感受无殇的清泪。终于明白，生命中有诸多无奈，诸多歌谣，诸多风景。——巴山夜雨
漫步岸堤，让心卓然而清远。堤上清雪，是心的留白，那飘逸，那纯净，那无声的美，已经刻上谁的呼吸；倾城飞雪，是心的漂泊，那白桦，那清溪，那自由的风，渐渐化作谁的心事；青衣素然，是谁的剪影，那月光，那兰舟，那箫声的夜，落寞成为谁的清泪。
静静凝视，默默倾听，沉沉思索，把澄净写成一页诗，一首歌，一段情。独立苍茫，心驰然。看远山，云缠雾绕，一份美丽，一份妖娆，一道风景；沐清风，隽然心醉，那一碧幽幽的湖水，那一丛丛起伏的苇子，那远方的一声声呼唤，荡漾着，摇曳着，回荡着；敞心扉，蒹葭之间，一线飞泉，一只倦鸟，一首乐曲，或醒而醉，或醉而醒，或情而醉而醒。
千山万壑，风起云涌，淡然心中！
掬一捧清水，放逐在岁月的河上；捻一缕月光，装点在美丽的夜空；吹一段箫声，沉静在生命的路上。平平淡淡，就是一首歌，一首永远唱不完的歌；简简单单，就是一幅画，一副淡雅绝版唯美的画；清清浅浅，就是一条河，一条清澈无言流淌的河。
谁能告诉我：谁是谁的歌，谁是谁的画，谁是谁的河？
有一种感觉，叫心有灵犀。不曾约期不曾刻意，就在生命的路上，不偏不倚；尽管栉风尽管沐雨，就在深夜的梦里，无言无语；有多漫长有多遥远，一直徘徊在心里，不离不弃。落花人独立，是读懂了为爱而奏的心曲；微雨燕双飞，是倾听了为爱镌刻的心语；世界最近的距离，不是孤寂的相吸，而是喧嚣中只能听到你。
一个夏夜，一场微雨，一种沉默。徘徊在岁月的路口，几分疲惫，几分轻松，是谁的黑夜，谁的脚步；徘徊在生命的边缘，几多惶恐，几多淡然，是谁的流风，谁的'心雨；徘徊在思念的渡口，几抹无奈，几抹奢望，是谁的轻唤，谁的眷恋。
蓦然才懂得：最美好的一直在路上，最珍贵的一直在身边，最纯净的一直在心里！
每个人的心中都有一个地方，让人想起，让人走近，让人思念如潮；每个人的眼里都有一线光芒，穿越黑夜，穿越时空，穿越风雨历程；每个人的生命里都
有一条河，在执着，在奔涌，在洗涤灵魂。再美的远方，总有期待；再远的路途，总有归程；再高的心，总有驿站。
人生天地之间，我们都是一个永不停息的追寻者。
其实，已经习惯了沉默。有了心事，不想多说，感觉说话很累；放逐音乐，浅释烦忧，往事化作音符，缓缓涤荡；淡然心境，纯净思绪，静默成一朵花独自绽放，涓然成一条溪清清浅浅。习惯在孤独沉默中扣问灵魂，习惯在寂静沉默中沉淀情怀，习惯在伤痛沉默中升华思想。
愿在沉默中放飞自己，珍惜自己，无悔自己！
关于真实的广播稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
作为高年级的姐姐，在新学期里我给大家提三点要求：
第一、希望同学们成为“学习的主人”。
知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。我们每一个学生都要明白学生的主要任务就是学习和不断成长，不断进步。新的学期中，我们要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗，只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
第二、希望同学们成为“守纪的模范”。
我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责？当你和同
学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们要严格按照《小学生学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。 只要为我们的.行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。
第三、希望同学们成为“真善美的使者”。
我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，学习氛围越来越浓，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。
一粒种子努力冲破土壤，是为了沐浴阳光；一只雄鹰奋力展翅飞翔，是为了搏击长空；一艘航船全力乘风破浪，是为了到达彼岸！同学们，我们所有的付出不也是为了实现心中的理想吗？有理想导航，用意志作桨，新的学期，我们定能铸造辉煌，像朵朵灿烂的花儿般傲然绽放。
谢谢大家！
关于真实的广播稿 篇3
a：尊敬的教师
b：亲爱的同学们
合：早上好！
a：我是主持人xxx
b：我是主持人xxx
a：伴着春姑娘轻快的脚步，乘着校园首届风筝节的东风，我们一起“查找春天，放飞梦想”，走进了开心、充实的第7周。
b：细心的同学或许已经发觉，最近我们的学校变化很大。
a：新的教学楼、宿舍楼拔地而起，已建立得初具规模。
b：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是教师们加班加点努力的结果。
a：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员教师和同学的共同努力下，每个班级都装饰得多姿多彩，置身于这样美丽的环境中，我们感觉学习起来也更有信念了。
b：校园绿化也在悄然的进展着，更为漂亮的校园增加了一道道亮丽的风景！
a：男：其实不光校园风光美，人也美！同学们也用实际行动支持学校建立。瞧，每天早晨，同学们清扫得多仔细呀！漂亮的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时候，追赶打闹的现象少了，校园里宁静了很多。就餐时，每个班级都在教师带着下，排着整齐的队伍走向餐厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
b：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，本期播送的主题是“牵手文明礼仪”。
a：文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来标准自己的文明礼仪呢？
b：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，表达出双语开发区学生篷勃向上的风采，由于穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
a：升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
b：课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与分散力，表达这个班的班风班貌。
a：活动礼仪就更重要了，下课后的.休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。
b：我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙，应主动恳切地说感谢。
a：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。假如有冲突，多进展自我反省，相互理解、宽容待人，培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。
b：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪标准，告辞陋俗，走向文明，携手向往青春的幻想，在成长的路上并肩前行！
a：另外，从本周开头，学校少先队大队部在二至五年级同学中，开展了“学标准礼仪，展中队风采”主题实践活动。盼望全体队员们在教师的带着下，积极行动起来，仔细训练，做到：红领巾、队干部标志佩戴正确；敬队礼标准；国歌、队唱歌准、唱响；入场、退场快、齐等。下周二，学校将进行“十佳礼仪中队”评比活动。
b：本周，一年级还将进行“憧憬少先队，我爱红领巾”队前教育活动，请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会，填写入队申请书。并组织学生加强训练，争取在竞赛中比出成绩，赛出风采。
a：下面，请各班组织召开主题班会。（一年级——“憧憬少先队，我爱红领巾”队前教育；二至五年级——沟通风筝的学问、诗词、传奇等）
b：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
a：感谢大家的收听，本次播音到此完毕，我们下周三不见不散。
音乐响（《我们是共产主义接班人》）
关于真实的广播稿 篇4
各位同学，大家中午好！
甲：迎着五月的微风，母亲节的前夕，红领巾广播站又和大家见面了。
乙：今天大家也许发觉我们的开头语有点特殊吧！
甲：没有啊！我一点也没感觉到。
乙：，特殊就特殊在“母亲节的前夕”这句话。
甲：哦，我明白了5月13日是我们母亲的节日---母亲节。
乙：是啊，再过1天就是母亲节了。世界上最无私、最伟大的爱就是母爱。平日里我们可能没有时间关心和问候，甚至有时在自己心情不好时，冲着妈妈发脾气，可她们从没有过怨言，相反还会安慰你，鼓励你。
甲：是母亲给了我们温情和呵护，是母亲给了我们伟大无私的爱，是母亲教给了我们做人的道理。但是，我们的成长却见证着母亲青春的流逝，母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来，当我们拥抱辉煌的时候，母亲却在积累沧桑。然而我们这一辈子永远也走不出母亲那一双饱含深情的'眼睛。
甲：相信同学们现在都知道母亲节的由来吧！让我们把自己的祝福献给母亲，让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
乙：五月，阳光和煦，空气中飘溢着康乃馨的香气，那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。甲：有一种亲情叫感动，有一种爱流淌在我们每个人心中，有一种情感抚慰着我们心灵，一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情，那份爱，那份感情，汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。
乙：让我们把自己的祝福献给母亲，让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
甲：对啊，世界上最无私的爱莫过于母爱。让我们把想对母亲说的话在母亲节那天说出来吧！向妈妈道一声温馨的祝福。对妈妈说一声：妈妈！您辛苦了！送给妈妈一份自制的节日小礼物。为妈妈做一点力所能及的家务。为妈妈洗脚。
乙：你还记得正在家中惦念我们的母亲么？谁言寸草心，报得三江春晖。一个微笑，一句问候，一个拥抱……微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。下面，请听《感恩的心》
甲：最后祝天底下所有的母亲，母亲节快乐！
乙：时间又是这样匆匆的溜走，我们主宰不了时间但我们可以主宰我们的心情，让我们在下周五不见不散。
甲：今天的红领巾广播站节目播音完毕，谢谢大家。
关于真实的广播稿 篇5
10月13号文学时空
开场音乐：《三寸天堂》（大约播放到2分20秒）
音乐：轻音乐《我不知道风是在哪一个方向吹》
A：坦然地对待生活，会有意想不到的收获。有人说，人一简单就变得年轻，一世故就变老。简单的人，简单的一天。暖暖的阳光很适合找个休息日喝一杯浓浓的咖啡，在浅浅的时光里迂回。
B：每次的文学时空，总会提到，日子没有完全的甜美，有些酸涩，却又不肯舍弃。因为生活一旦没有了烦恼，只剩下放纵也变的了无生趣，就像电影《观音山》中的流浪青年，只有无尽的踽踽独行。人生有太多的际遇，过去的只成为追忆却实实在在，未来充满着期许与憧憬却飘忽渺茫。
A：这个世界有太多的美妙，每一分钟都在发生着小故事，打开自己的空间，很少发言，就只看着那一篇篇的日志，一句句或幽默或沉思的话，都觉得别有生趣。生活没有欺骗任何人，多姿多彩的它寄予我们的是馈赠。
B：身在秋天，让人想到林语堂的那篇《秋天的况味》，秋季不是萧杀、凄凉也非秋扇、红叶，却另有一番意味，一种古气磅礴的气象，就像写东西一样，少了笔下惊人，渐趋陈述练达。
A：秋天校园，树影婆娑，桂香渐渐消逝，不再明艳浓烈，上课下课的路上，心随景移，都有一种无穷的意味。也许是凡是古老、熏黄、熟练的事物都使我得到同样的愉快吧。
B：渐行渐远的岁月里，真心希望文学时空的某个瞬间能带给你一丝感动与共鸣。大家好，我是你们的老朋友，xx
A：大家好，我是xx，欢迎走进今天的文学时空。
音乐《半生缘》（弦乐版）
B:今天的文化札记中我们将介绍英国诗人济慈，济慈是英国十九世纪浪漫主义诗歌的代表人之一。由于患肺病，诗人济慈25岁时便离开了人世，他真正从事诗歌创作的时间也仅仅有四五年时间。
A：有一类诗人，他们的生命仿佛并不是为了这个尘世而来，而是一直生活在幻美神秘的天堂中，每一句话，每一个词，都仿佛是从那最初的喉咙和大自然的怀抱中涌出。人们一边为他们的不幸和死亡叹息，一边又被那绝美的诗章打动。而济慈就是这样一位“把名字写在水上”的`杰出诗人。
B：济慈的诗里有自然的感应力，有许多敏感的冲动，但他能够控制它们，并把一切维持在适度的范围内运行。就像他的《秋颂》中所营造的意境一样，“雾气洋溢、果实圆熟的秋，和成熟的太阳成为友伴”；
A：一首首诗，让我们充分感受着自然，触觉，听觉，视觉，不断变换。“美即是真，真即是美”。济慈仿佛停留在不确定的，神秘与疑惑的境地，而不急于去弄清事实和原委，向我们描绘着自然的美妙，只剩下淋漓的美。
B：他无论是向伟人致敬，还是吟咏孤独和爱情，描写风景河流，还是对自己的命运的担忧，都表现得真挚自然，充满了动人的魅力。他就这样“站在宽广世界的堤岸上，一个人孤独地站着，思索着， 直到爱情和名声沉落为一片虚无”。
A：济慈说：想象所见的美即是真。面对眼前一只雕花古瓮，他浮想联翩，用心灵的眼睛觅见了许多美的事物，美的形象：少男少女们纯洁火热的爱情；吹笛人悠扬隽永的笛声；山民们专心的虔诚，肃穆静谧的祭祀，如画卷般，慢慢铺展。
B：喜欢济慈的《睡与诗》，“我见到两个美丽的精灵相依偎/在深草丛里，上面有絮语的树叶和轻颤的鲜花荫庇”，济慈的想象总给人一种“花繁叶茂”的印象，有的意象轻灵，有的意象浓艳，相互交错，使人的感官也随之跳跃。
A：当忧郁的情绪骤然间降下，仿佛来自天空的悲泣的云团，滋润着垂头丧气的小花，四月的白雾笼罩着青山，将你的哀愁滋养于早晨的玫瑰，喜欢济慈的这句诗，就让淡淡的喜悦，淡淡的忧伤陪伴着我们，安安静静直到永远。
B：今天的文化札记就到这里了，接下来，送给大家一首好听的曲子。
轻音乐《擦身而过》
A：这期的美文长廊，我们接着介绍网络美文。今天这一期给大家带来的是一篇还不到两百字却很有哲理很韵味的小散文《路的样子》。看到这个题目首先想起韩少功，他迷恋生命的长度，一条路的长度，一条河的长度。我想也许是喜欢那种迷远的味道与欲罢不能的情怀吧。 B：《路的样子》写到无尽的夜色，“看得见脚下，却望不到远方”。“黑色的夜，如一抹黑色的影子，长成路的样子”，读到这里很有同感，臆想作者应该是一个有着独特生活体验的人吧，习惯意化一件事物，捉摸着生活的曼妙枝节，乐在其中，感在其中。
A：走了那么多的路，也算看过些许风景了吧，其实人最难做到的是容纳一切的气度，多的是自我的痴迷与嫉妒。就像这篇文章中所写到的。窗帘里的灯光，迷离，妖娆，沉浸在炫耀的虚幻梦中，飘忽不定，为夜色添了些妖娆的色块。
B：作者清醒又批判地讽刺了像窗灯那样的活着人，嘲讽窗灯不记得世界上有一个叫做太阳的东西，每日乐此不疲地生活在短暂的记忆中，简单，安静。这是作者一种对待生活的高姿态，既与生活融合着，又批判着它，就像太阳。
A：文章中这样说到，“有些人，有些事，无论世事怎样变化莫测，就在那里，以自己独有的姿势冷静地观看这个世界”，这种人是可敬的，世事无常，不管风雨如何变幻，都冷静地看待这一切，繁华与衰落。
B：作者就是以这样一种冷静而独特的姿态看待这一切，又心存珍惜与感动。因为身边有这么一群人，开心时一起笑，被骗时一起承担，这份感动，就这样，小心珍藏着，温暖，甜蜜。
这就是生活，缓慢又横向共享的快乐，冷冷暖暖，离离合合。
A：写到这里，突然觉得其实这篇文章也是有不妥之处的。大千世界，本来就是形形色色的，有的浮华有的深刻，有的美丽有的丑陋。我倒是赞同清醒地容纳这一切,小小地高于繁华，不再有愤愤不平，不再愤世嫉俗，也许这是我的俗悟吧。
B：夜深沉，路仍然很长，年华似水，似水年华，这是我们要去追忆的，但又毕竟是逝去的。你不知道大家是否听过黄磊的一首歌《我想我是海》，也许我们应该有海的胸怀吧，学会容纳，又保持清醒，而生活的多彩之处就在于它的复杂与多变吧。
A：转来转去，又一个秋天。秋天的路是什么样子呢？仿佛知道又仿佛很迷茫。沉默着束手，静静地接受生活的寄予。好了今天的美文长廊就到这里了，稍作休息，马上回来。
轻音乐《富士山下》
B：欢迎大家继续相约文学时空。今天我们将谈一谈我们心仪的一本书。读书，给人心灵安慰又可能让人迷惘。走进书店，看着五花八门的书，一本本装帧精美，让人眼花缭乱，随手拿起一本，却发现值得阅读的并不多。
A：真正的好书是你拿到它之后便可立即心静很多，没有躁动，没有狂热，如凝视秋叶的零落，静默在内心，你最喜欢的一本书是什么呢？
B：最喜欢张爱玲的《小团圆》，也许这和我自己的怀旧情结有关吧，《小团圆》，有着浓重的中国味，回忆的味道，就仿佛喜欢旧的红盖头，抖抖灰尘，晒在古老的阳光下。《小团圆》正是弥散着这样一种韵味，喜欢那种感觉。
A：每个人都有自己喜欢或者很有感触的一本书。阅读是一种快乐的享受，它比听一首歌更令人心旷神怡，心随文字跳跃，灵动，又踏实。曾说文字是曼妙的舞蹈，而一本书将这些舞姿从新组合排列，演绎出悲伤、幽怨、静谧。
B：在一个暖暖的下午，静静地读一本书吧。让斜阳洒落身旁，人也在书中，在阳光里，变得静谧，真是一种难得的享受。希望在大学四年的求学生涯中，我们都不要忘记多读读书，带给心灵一种滋养和惬意。今天的节目到这里就全部结束了。最后，播音………代表编辑郑鑫，责编杨柳，感谢你的收听。
A：再见！
结尾音乐 《似水年华》
关于真实的广播稿 篇6
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！
合：大家下午好！广播站又如约的和大家见面了！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！
甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的'文明校园极不相称。校园是我家，爱护靠大家，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么？赶快行动起来吧！
关于真实的广播稿 篇7
(广播站抬头音乐响起。) 杨：种瓜得瓜 孙：种豆得豆
杨：种下今天的努力收获明天的成功 孙：换种心情 杨：露个笑脸
孙：阳光永远在你我心中
合：欢迎走进学林小学---红领巾广播站。 杨：我是_四2_中队杨旖帆。
孙：我是_四2_中队孙育文。 (轻音乐起)
杨：用你的心去感受， 孙：用你的心去聆听，
合：让我们一起翱翔于校园之声!
杨：今天我们广播主题是“生命在于运动”。
1.小故事大道理
孙：杨笑，你们认识猪猪侠吗?
杨：当然认识了，它呀，最爱捉弄别人了。
孙：可今天，这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起来听听这个有趣的故事吧!
这一天，猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方，所以垃圾虫提出回答关于垃圾分类的问题，答错了就要得一个“大锤子”。 猪猪侠毫不犹豫地答应了。
垃圾虫先说明了答题规则：“如果答对一题奖一朵红花，答错了就得一个大锤子。”说完，垃圾虫开始出第一道题：“请问，油漆桶是哪一种垃圾?A：可回收垃圾;B：不可回收垃圾;C：有毒有害垃圾;D：以上答案都不是”。猪猪侠听了，做出一副很容易的样子：“切，当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听，哈哈大笑，差点儿笑掉大牙，它说：“错，是有毒有害垃圾，祝贺你，得了一个大锤子!”听了这话，猪猪侠可不敢大意了，他马上提高了谨慎。 接着，垃圾虫又开始出第二道题：“请问，塑料桶是哪一种垃圾?A：可回收垃圾;B”。听完了这题，猪猪侠心里默默地想：“连油漆桶都是有毒有害的，那塑料桶就更不用说了!” “是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问：“错，应该是可回收垃圾。祝贺你，又获得一个大锤子!”猪猪侠急了，脸上红彤彤的`，额头上冒出了冷汗。 “最后一题，听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾：A”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字，心想：“毒蛇，毒蛇，有毒的蛇，当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完，猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕，大牙几乎笑掉全光了。它边走边说：“错，答案是D：以上答案都不是，因为蛇是动物!哈哈”。三题猪猪侠全答错了，垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”，不过幸好他跑得快，不然就晕了。
猪猪侠这才明白过来，原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这方面的知识了。
2. 知识百宝箱——教你如何进行垃圾分类。
孙：同学们，垃圾分类是为人类造福，是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，污染环境的后果不言而喻，所以，我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯，做减少环境污染，保护环境的实践者。
杨：孙育文，你发现了吗，国庆节放完假回来，我们学林小学的垃圾桶也发生了一些变化。 孙：是的，学校里的每个垃圾桶都增加了几抹艳丽的色彩，一边是绿色的，用来扔可回收垃圾，一边是黄色的，用来收集不可回收的废弃物。
杨：那么哪些垃圾是可回收的，哪些是废弃物呢?今天就跟我们一起来学学怎么给垃圾分类吧。
孙：可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
杨：废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收的。
孙：塑料大家族里，主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
杨：各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻璃这一类。 孙：金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
杨：这些垃圾，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。比如说，每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物呢。
孙：我们厨房的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。 杨：那么哪些是废弃物啊?
孙：当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等等啦，这些难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意，像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
杨：学了这些知识，我想猪猪侠和同学们一样，肯定已经学会垃圾分类了。
3. 学林点歌台，好歌推荐
孙：又到了学林点歌台的时间了，今天让我们和猪猪侠一起，哼着《绿色的旋律》，走进大自然吧!(播放《绿色的旋律》)
杨：听了这首《绿色的旋律》，心里好像吹过了一阵绿色的风。
孙：我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士，学会垃圾分类，我们的学校，我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。(播放《大家来环保》) 结束语：
杨：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
孙：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。 本次播音到此结束。再见。 杨：再见
关于真实的广播稿 篇8
坐以待毙，从来就不是人类的选择，人类既已觉臣，就会在危机面前积极行动起来，把握历史机遇，化压力为动力，保卫绿色，保护环境，保护我们共有的家园。小编为大家整理了保护环境的主题演讲稿范文500字3篇，希望对你有帮助。...
20xx保护环境主题演讲稿稿范文
大自然与与人类已形成了一种恶性循环，人类对大自然无限度的索取，而大自然也通过环境灾难的方式，报复人类。保护环境已经迫在眉睫了。小编为你分享了20xx保护环境主题演讲稿，希望能够帮到你。...
四年级保护环境优秀演讲稿
环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。...
保护环境卫生环保演讲稿
人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。下面小编为你整理环保演讲稿，希望能帮到你。保护环境卫生，人人有责尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!这天是6月5日世界环保日。这天我要演讲的题目是《保护环境卫生，人人有责》。...
保护环境演讲稿800字左右
教学中要渗透环保意识,加强环保教育,这样既有利于学生巩固化学知识,又培养了学生爱护环境、保护环境的意识。怎么作保护环境演讲稿800字左右，下面是小编整理的保护环境演讲稿800字左右，欢迎阅读。...
20xx保护环境演讲稿最新
为了我们的地球，为了我们的城市，为了我们的家园，为了我们的人类，为了我们的生存和质量，为了我们的生命，保护环境，从你从我做起!下面是小编为大家整理了20xx保护环境演讲稿最新，欢迎大家阅读。...
人人有责保护环境演讲稿
让我们积极行动起来!让我们从现在做起，从身边的.小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。下面小编给大家分享人人有责 保护环境演讲稿，欢迎阅读：人人有责 保护环境演讲稿亲爱的同学们，当你踏着晨光走进...
关于保护环境演讲稿的大全
如果每一个人都过低碳生活，那我们就保护了我们的地球，我希望大家都能够过低碳生活，让我们的地球变得更美丽。下面是小编为你整理的几篇关于保护环境演讲稿，希望能帮到你哟。...
关于真实的广播稿 篇9
拖着两个很大的行李箱，第一次走出乡村的米莎太太，走进了候机大厅。环顾四周，寻觅了半天，她也没有找到说好了要赶到这里与她会合的侄子。她轻叹了一口气，坐下来等侄子。
因为刚刚做过肾脏手术，米莎太太要比常人更频繁地去厕所，可总是不见侄子的影子。她带的许多东西虽然不很值钱，但都很珍贵，因为那是她给远在都市里的亲朋们积攒了多年的礼物。她只得一边忍耐着，一边焦急地东张西望。
“太太，需要帮忙吗?”一个面带微笑的年轻人坐到了她身旁。
“哦，不，暂时不需要。”米莎打量了年轻人一下。
身着休闲服的年轻人掏出一本书，旁若无人地阅读起来。
“这个不守时的家伙，等会儿非得训斥训斥他。”米莎太太开始埋怨起侄子来。
又过了一会儿，米莎太太实在忍受不住生理上的要求了，她向身旁的年轻人求援道：“请帮我照看一下行李，我去一趟洗手间。”
年轻人非常愉快地点头答应了。
米莎太太很快回来了，她感激地掏出一美元，递给年轻人：
“谢谢你帮我照看东西，这是你应得的报酬。”
望着老人一脸的认真，年轻人回一声“谢谢”，接过那一美元，放到了上衣兜里。
这时，米莎太太那位西装革履的侄子快步走到她跟前，他刚要解释迟到的原因，忽然惊喜地冲着老人身旁的年轻人道：“你好，盖茨先生，你也乘坐这趟班机？”
“是的。”年轻人收起书，开始朝检票口走去。
“哪个盖茨?”米莎太太跟在后面不解地追问道。
“他就是我常常跟您说起的世界首富、微软公司总裁比尔·盖茨先生啊。”侄子拖着行李箱，大声地告诉米莎太太。
“哦，我今天终于知道他成功的秘密了，我刚才还给过他一美元的报酬呢。”米莎太太满脸的平静和自豪。
“他真的接受了你一美元的报酬?”侄子惊讶地张大了嘴巴。
“没错，我很高兴今天在候机的时候还有一美元的收入，因为我帮助这位太太做了一件很小很小的事。”盖茨回头坦然回答道。
这绝对是一个让人感慨不已的小故事，因为一份自然的认真，清贫的乡村老妇米莎太太，和身价数百亿美元的世界首富，彼此都很在意那区区的一美元，都让那一美元超出了其本身的价值：在前者的眼里，那是对一种劳动必须支付的报酬;在后者的心中，那是对一份真诚感谢必须回应的尊重。
没有财富多寡的鸿沟，没有身份尊卑的差别，两人以简单的方式，以超俗的坦然，告诉世人——无论是谁，都要乐于帮助别人也乐于接受别人的帮助，慷慨地付出劳动，并欣然地接受相应的报酬，财富才会不断地流动起来，不仅仅是物质方面的，还有精神层面上的。
关于真实的广播稿 篇10
(广播站抬头音乐响起。)杨：种瓜得瓜孙：种豆得豆
杨：种下今天的努力收获明天的成功孙：换种心情杨：露个笑脸
孙：阳光永远在你我心中
合：欢迎走进学林小学---红领巾广播站。杨：我是四中队杨旖帆。
孙：我是_四2_中队孙育文。(轻音乐起)
杨：用你的心去感受，孙：用你的心去聆听，
合：让我们一起翱翔于校园之声!
杨：今天我们广播主题是“生命在于运动”。
1.小故事大道理
孙：杨笑，你们认识猪猪侠吗?
杨：当然认识了，它呀，最爱捉弄别人了。
孙：可今天，这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起来听听这个有趣的故事吧!
这一天，猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方，所以垃圾虫提出回答关于垃圾分类的问题，答错了就要得一个“大锤子”。猪猪侠毫不犹豫地答应了。
垃圾虫先说明了答题规则：“如果答对一题奖一朵红花，答错了就得一个大锤子。”说完，垃圾虫开始出第一道题：“请问，油漆桶是哪一种垃圾?A：可回收垃圾;B：不可回收垃圾;C：有毒有害垃圾;D：以上答案都不是”。猪猪侠听了，做出一副很容易的样子：“切，当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听，哈哈大笑，差点儿笑掉大牙，它说：“错，是有毒有害垃圾，祝贺你，得了一个大锤子!”听了这话，猪猪侠可不敢大意了，他马上提高了谨慎。接着，垃圾虫又开始出第二道题：“请问，塑料桶是哪一种垃圾?A：可回收垃圾;B”。听完了这题，猪猪侠心里默默地想：“连油漆桶都是有毒有害的，那塑料桶就更不用说了!”“是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问：“错，应该是可回收垃圾。祝贺你，又获得一个大锤子!”猪猪侠急了，脸上红彤彤的，额头上冒出了冷汗。“最后一题，听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾：A”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字，心想：“毒蛇，毒蛇，有毒的蛇，当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完，猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕，大牙几乎笑掉全光了。它边走边说：“错，答案是D：以上答案都不是，因为蛇是动物!哈哈”。三题猪猪侠全答错了，垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”，不过幸好他跑得快，不然就晕了。
猪猪侠这才明白过来，原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这方面的.知识了。
2.知识百宝箱——教你如何进行垃圾分类。
孙：同学们，垃圾分类是为人类造福，是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，污染环境的后果不言而喻，所以，我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯，做减少环境污染，保护环境的实践者。
杨：孙育文，你发现了吗，国庆节放完假回来，我们学林小学的垃圾桶也发生了一些变化。孙：是的，学校里的每个垃圾桶都增加了几抹艳丽的色彩，一边是绿色的，用来扔可回收垃圾，一边是黄色的，用来收集不可回收的废弃物。
杨：那么哪些垃圾是可回收的，哪些是废弃物呢?今天就跟我们一起来学学怎么给垃圾分类吧。
孙：可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
杨：废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收的。
孙：塑料大家族里，主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
杨：各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻璃这一类。孙：金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
杨：这些垃圾，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。比如说，每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物呢。
孙：我们厨房的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。杨：那么哪些是废弃物啊?
孙：当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等等啦，这些难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意，像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
杨：学了这些知识，我想猪猪侠和同学们一样，肯定已经学会垃圾分类了。
3.学林点歌台，好歌推荐
孙：又到了学林点歌台的时间了，今天让我们和猪猪侠一起，哼着《绿色的旋律》，走进大自然吧!(播放《绿色的旋律》)
杨：听了这首《绿色的旋律》，心里好像吹过了一阵绿色的风。
孙：我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士，学会垃圾分类，我们的学校，我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。(播放《大家来环保》)结束语：
杨：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
孙：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音到此结束。再见。杨：再见
关于真实的广播稿 篇11
大家下午好！
今天是6月18日，我是播音员xx。今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。
茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。茅盾一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的.好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。
让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树。
时间匆匆而过，今天的《美文欣赏》栏目就到这里，谢谢大家的收听，我们下期再见。
关于真实的广播稿 篇12
一、开播词（音乐：虫儿飞）
采撷一缕阳光。留住一丝清风，
梦想在这里飞扬，心灵在这里交织，
现在是新曹农场学校校园广播时间！
我是来自五年级（1）班的
今天是20xx年5月14日星期三，农历四月十六
很高兴和大家一起分享这段美好的时光
（音乐）两秒
首先为你播送的是六年级二班郭佳同学的稿件。
也许很多人觉得，及时地球的环境真的恶化了，对自己的影响还是很小的，毕竟地球的空间那么大，即使发生污染事件，与自己的距离也是很遥远的，真的是这样吗？当然不是，环境的污染无时无刻不在伤害你，特别是随着社会与科技的不断发展，污染的渗透已经达到前所未有的严重程度。在我们的饮用水中就有可能残留着众多的化学物质，在我们的周围，辐射越来越多，而他们对于我们身体的影响，现在我们还不得而知，我们呼吸的空气质量已大不如前。所以，我们要呼吁大家保护自然，减少污染。
（音乐）两秒
三年级一班的`夏磊和三年级二班的夏静茹同学共同关注的是安全问题。
安全无小事，可在现实生活中，大家又有几个人能时间记在心中呢。
看，那一串串惊人的死亡数字。
听，那一片片绝望的呼救声。
一个个安全事件，连续频发于人们的身边。权威资料显示，
唯有我们中小学生，据这些时间的前沿，我们是祖国的希望和未来，我们是世纪的接班人。
因此，我们要远离危险，下课不要追逐打闹，那些看似幼稚的追逐打闹，实则有很多安全隐患。总言而知，安全意识牢记心间。让安全像耳朵时刻提醒自己，让安全像眼睛时刻与我陪伴。生命最弱，只有一次，安全意识永不放弃。
（音乐）两秒
今天，我们一起欣赏歌曲《祖国在我心窝里》
关于真实的广播稿 篇13
大家好，这里是江夏学院广播电台，欢迎收听今天的栏目音乐之声，我是主播xxx。音乐是一种魔力，它可以带你领略四季的变幻；音乐是一种飞翔，带你翱翔在广阔的天空；音乐是一片森林，让你有无穷无尽探险的念头；音乐也是一种体验，让你感受到世间的冷暖多情。（快要半期考了，大家都准备好了吗？大一新生一定还没缓过劲来吧！对于我们来说，就像是几百年没考试了！但是希望大家不要贪玩还是要准备好哦！至于大二大三的学长学姐们，一定是绰绰有余啦！相信我们一定都能行！加油！好啦，接下来请收听今天的主题——亲情。）想家的时候，再晴朗的天空也飘着蒙蒙细雨；想家的时候，不管身边有谁在，却总是万分思念父母平时的唠叨；想家的时候，泪水总是打落在心灵的坝口上，一滴，又一滴；想家的时候，家里的一切，都仿佛近在眼前，那么远，又那么近。
插入张震岳《思念是一种病》
插入陈红《常回家看看》
虽然我们还没有工作，虽然我们还没有太多能力赚取工资为父母买一些可口的食物或者他们喜爱的物件。但是，我相信，我们在外念书的四年，父母一定是思念我们的。“常回家看看回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。”家近的同学，或许周末不应该只顾着自己小世界的狂欢，应该抽点空回家看看，尝尝妈妈为你做的菜，和爸爸聊聊近期的趣事。我相信，只要我们做一点小事，父母都会很感动的。家远的同学，不应该因为任何原因忽略对父母的关怀，应该要经常主动打电话回家陪父母聊聊天，而不是被动地等父母打电话来；应该要主动在网络上和父母视频，而不是等听到父母在电话里说好想见你一面的时候，才意识到有多久没有和父母亲密了。
插入王蓉《爸爸妈妈》
“请你不要难过，不要悲伤，女儿总是要长大。”这是《爸爸妈妈》这首歌的最后一句话，相信大家对这首歌曲一定不陌生。当听到这熟悉而又动听的旋律想起的时候，心里是否会浮现和父母之间的点点滴滴。我们永远是父母心中的小宝贝。孩童时期，父母带领我们一步一步地蹒跚走路，生怕我们摔倒，生怕我们受伤；上小学了，父母不放心年小的.我们被人骗，总是日复一日地接送我们；中学了，课业压力重了，父母就算有再多的责骂也会一直在背后默默地支持我们；高考了，人生中最重要的阶段之一，父母温馨的饭菜体贴的问候，总能成
为我们备战途中一道靓丽的风景线；大学了，当我们都远离他们的时候，他们不仅为我们考上大学而感到骄傲与自豪，一定也为我们出门在外能不能照顾好自己而感到担忧。可怜天下父母心，我希望我们的父母一定也相信我们总有一天会长大，会成才，会成为他们人生中一颗耀眼的星。
插入满文军《懂你》
“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想靠近你，依偎在你温暖寂寞的怀里。”我相信，长大的我们，一定懂得父母对我们的良苦用心。一个在北方的同学，在家的时候总是和母亲关系不大好，动不动就爆粗口，讲非常难听的话。现在，她一个人在遥远的北方上大学，周围有的全是北方气息，她所喜爱的家乡菜、她所思念的小城市、她所向往的安逸。一切都显得是那么遥不可及，来回一趟就要花上三天左右的时间，是有多么地苦逼。于是，她不断向母亲诉苦，最后她的母亲差点急了，想要马上坐火车去北方看她。直到这时，她才领悟到母亲对她的爱，她才真正读懂了母亲。是啊，母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽；母爱是深秋的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱是冬日的风，吹走寒冷，吹来春天。
插入周杰伦《听妈妈的话》
“为什么别人在那看漫画，我却在学画画对着钢琴说话，别人在玩游戏，我却靠在墙壁背我的abc。”这句歌词，一定说出了我们从小的许多问号。儿童的天性都是爱玩，可是近年来，我们看到的却是越来越多瘦小的背影背着重重的乐器或者书包，周末不停地一个接一个补习班或者兴趣班的赶场。每每看到这一幕，我就感想颇多，为什么现在这样一个竞争的年代可以把小孩子的天性破坏到体无完肤的境界。5、6岁的年龄，本应该是在草地上打滚、观察蚂蚁搬家、饿了就吃、困了就睡的阶段，为什么现在的孩子却要承担那么重的压力？在心疼之余，我也清醒地认识到“落后就要挨打这个道理”。父母逼孩子学这学那的，一定有他们的道理，父母的爱有时候很沉重，但我们应该学着去背负。
插入飞碟群星《相亲相爱》
又到了要和朋友们依依不舍告别的时候了，在《相亲相爱》的歌声中结束了今天的《音乐之声》，希望每个家都能幸福美满！
关于真实的广播稿 篇14
A：踏着快乐的节拍，我们向冬天走来；
B：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待；
C：激扬着靓丽的风采，我们向冬天走来；
D：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀；
A：走进冬天，走进蓬勃的希望；
B：世界在我们眼前灿烂地舒展开来；
A：各位同学、各位老师，大家中午好!红领巾广播又和大家见面啦!
B：今天的红领巾广播由六(6)中队主持，希望大家能够喜欢。我是主持人B。
C：我是主持人C。
D：我是主持人D。
A：我是主持人A。今天的主题是“如何预防校园欺凌暴力”。
B：校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到校园欺凌事件的发生，如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗，将是何等的悲哀!同学们可能会问，什么是校园欺凌呢?
C：校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：
1.索要钱物，不给就威逼利诱。
2.以大欺小，以众欺寡。
3.为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4.同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
这些现象都会给宁静的校园蒙上了一层阴影。
D：欺凌行为主要为：
“身体欺凌”，推搡、打等暴力行为；
“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等；
“关系欺凌”，包括通过恶意造谣或者让其他人不理他，使受害者受到伤害。
A：在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件多发在中小学。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。
B：校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，做到以下几点，反对欺凌，远离欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
C：一、培养健全的人格、做一个文明的'学生。我们要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里；要拥有正义感，见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止，控制事态的发展，寻找合理的帮助。
D：二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友；多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化；我们要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。
A：三、提高自我保护意识。被欺凌的同学要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击；如果对方太强势，你无力反击，就要学会先保护自己，然后要大胆向老师或家长反映，让欺凌你的人得到有效的教育和处理。
B：我们学校一直提倡同学们做文明友善的小学生，号召大家团结友爱，严于律己，宽以待人。希望全体学生从现在开始，要坚决地对“校园欺凌”说不!
C：同学们之间要友好地相处，互相帮助，互相促进，在美丽的和爱园里，少一些摩擦，把更多的精力投入到学习和生活中去。
D：用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。
A：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
B：老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。
C：我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
D：我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
A：我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”
B：校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；
C：恰同学少年，我们应该满腔热血!在这大好年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们携起手来，远离欺凌，共建文明美好的和爱园!
A：今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的认真收听。
合：小伙伴们，下次再见!
旅游电台广播稿 1
A：人人都需要一场说走就走的旅行，整天忙碌于上课的我们需要给自己的心灵找一个休息地，让我们优哉游哉开始旅途，放眼远方，背上行囊出发吧！大家好我是本期旅游节目主播。
B：蓝天下我们共享清新的空气，开怀大笑中享受旅游的乐趣，行走于北方雄伟壮阔的高山之中，南方清新秀丽的山水之间。我是主播xxx，导播xx，编辑xx。
A：xx最近天气真的太冷了，冷的本姑娘都不愿意离开温暖的被窝了。
B：哎，我每天早上都能感觉到沈阳天气对我满满的恶意，我的心理阴影面积都越来越大了。别说是南方人了，就连地道的北方人都承受不住这凛冽的北风啊。
A：是啊是啊，越是在北方大雪纷飞的时候我就越是想念南方的四季如春。想念不用穿羽绒服和棉裤的美好生活啊！
B：对啊，好想去温暖的地方放松一下自己啊。xx有没有什么好的地方推荐啊？
A：好地方当然有了，现在正是去南方玩的好时候啊！要说到南方那就不得不提杭州了，杭州不仅自然风景秀丽，还极负人文风情。是个值得旅游的好地方。
B：废话不多说了，今天的节目我们将带大家走进西子湖畔的杭州，体会它独有的魅力。
A：杭州位于中国东南沿海北部，是浙江省省会.“上有天堂、下有苏杭”，表达了古往今来的人们对于这座美丽城市的由衷赞美.同时它也是中国著名的旅游城市之一，一直被国人所赞叹。
B：不光如此，早在元时，杭州的美丽就被天下人所称赞，意大利旅行家马可·波罗，甚至称赞杭州为“世界上最美丽华贵之城”。
A：说到杭州的美景，人们自然而然的会想到西湖，对了，你去过西湖吗？
B：当然去过了，这么美丽的景色如果不去游览一次不是太可惜了吗？
A：哦，那你知道西湖都有什么著名的景点吗?
B：当然知道了(得意)，西湖由“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的`基本格局组成。而游人游览的地点则集中于白堤、苏堤、杨公堤这三堤，小瀛洲，湖心亭，阮公墩这三亭和北山街，南山路，湖滨路的沿线湖滨地带。
A：为什么这一带成为了游人游览的热门呢？
B：这是因为这一带的美丽的自然风光与其独特的人文景色互相融合，互相映衬，形成了独特的风景，所以吸引了许多游人的驻足。这一带也因此成为西湖旅游最热门的地区。
A：说起西湖，大家也一定想起了著名的西湖十景了吧!著名的断桥残雪，三潭印月，南屏晚钟都起源于此哦。
B：断桥残雪，哇!听上去好有诗意啊!那为什么叫它断桥残雪呢? A这是因为断桥是通往孤山的必经之路，每当雪后人们纷纷去断桥欣赏西湖雪景，孤山与里西湖银装素裹，格外动人，因称“断桥残雪”，有冬天去的小伙伴就也许可以看见这样的美景哦。
B：而南屏晚钟则是因为钟声洪亮，再加上寺庙后面南屏山有很多空穴，所以晚钟敲响，钟声穿穴回荡，传播山谷，远飘大半个杭州城。极其震撼，传言就连康熙也曾经赞叹不已呢！
A：这景色也太多了吧，凭我这小腿根本走不完啊。
B：哎，这只是西湖美景的一小部分，我还没有介绍完呢。不光是自然景色，西湖还有许多人文景点，有历代诗人的题字，还有流传至今的一些文献，无疑都彰显着西湖悠长的历史。
B：可是这么多的景点要是想一一游览，那可真是一件麻烦事啊
B：这你不用担心，西湖有许多配套的游览工具，比如游船，自行车，电瓶车等等。价格也很实惠，方便游人游玩。不过你猜哪种方式最受人们的青睐吗?
A：这还用猜吗?当然是游船了，在西湖旅游，怎能不感觉一下坐船游览西湖的感觉呢？西湖的游湖也分许多种，你可以选自自驾游船，独自荡漾在西湖的美景之中。也可以选择电动的游船，可以节省大量的时间。附近也有许多码头供游客选择。
B：其实呢，坐电瓶车也是一个不错的选择，电瓶车价格实惠，随走随停又很方便。沿着西湖边，慢慢前行，也是一件浪漫的事啊！
A：无论是哪种交通方式，都是很方便又实惠的，至于选自哪种，就是小伙伴自己的问题了。因为西湖位于杭州市的中心，所以周围的住宿和交通也是很方便的哦。小伙伴们不用担心。
B：走了这么远了，大家是不是也有一些累了啊？那么接下来，就带大家去找好吃的吧！
A：好，应广大吃货的要求，我们就带大家去品尝一下杭州的美食吧!
B：去杭州旅行，必须要去一次楼外楼，而去楼外楼又必须品尝一下西湖醋鱼。“西湖醋鱼何处美，独属杭州楼外楼”，西湖醋鱼是楼外楼的一道名菜，其色泽红亮，肉质鲜嫩，酸甜可口，带有蟹味，是杭州最有代表性的传统名菜。
A：另外西湖藕粉也是杭州名产之一。其风味独特，富含营养。藕是荷花在地下的茎，经特别加工制成的藕粉，服用时只需先用少量冷水调和，再用开水冲调成糊状即可，是极适用于婴孩、老人、病人的滋补品。
B：好了好了，咱俩不能一讲到吃的就聊个没完啊！接下来给大家分享一些小贴士吧，杭州的天气很温和，不用穿过于厚重的衣服.还有就是杭州流动人口较多，大家要注意自身安全。
A：哎呦不错哦，让我们看到了你如此成熟贴心的一面。
B：切，本主播一直都是温柔体贴的小天使。好了好，别贫了，今天我们的旅程也该告一段落了，不知道今天的旅程给大家带来了什么帮助吗。
A：人生就是一场旅行，有一个背包，几本书，所有喜欢的歌，一张单程车票，一颗潇洒的心就可以出发。拿上相机，拍下沿路的风土人情，记录沿途的心情。
B：一路涉足，一路留恋，一路回望，依旧前行！今天的节目到这里就结束了，感谢大家的收听。感谢导播xx，感谢编辑xx的辛勤工作，我是主播xx。
关于真实的广播稿 篇15
军训的生活是难忘的。
盼望已久的军训终于来到了，同学们刚到基地，还是乱七八糟的，叽叽喳喳地吵个不停，来到宿舍也弄得乱糟糟的，东西乱丢。但是没想到，大家的转变是那么快，那么大，经过教官的严格训练，老师的精心指导，同学的热心帮助，我们都像个小军人。穿着迷彩服，精神抖擞，威风凛凛的。
不过，军训也是很累的，为了汇操表演的成功，我们不停的练习，动了那么一点点就要挨训，我们要在烈日的情况下，站的像棵小松树，走的步伐要整齐，到位；在风吹雨打的.情况下，依然要站得像一个小军人。功夫不负有心人，经过大家的共同努力，我们和十一连获得了汇操优秀奖，我们高兴得都蹦起来了。
在着难忘的五天里，我也学会了很多很多东西。
跟同学团结友爱，同学有困难，我会帮助他（她），我变坚强了，变勇敢了，吃饭总是讲话，现在不会了，学会了约束自己。而且我的动手能力也强了很多，制作叶脉书签，移栽植物等等活动都非常好玩，不仅考验了我，也考验了大家。在星期四的分享会上，我都感动的哭了，同学们讲的每一句话都很好，我也会记住的。我也要感谢教官，老师和同学们。
每当听到教官沙哑的口令声，我就心酸，他那么有耐心，虽然是凶了点儿，但也很不容易。
也要感谢老师和同学，在我遇到困难得时候，你们会帮助我……
临走时，我们是多么的恋恋不舍啊！我一定不会忘记在基地的点点滴滴。这五天既让人难忘，又使人受益匪浅啊！
关于真实的广播稿 篇16
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
“绿色小站”广播又和大家相会在周四的下午。拥有绿色心情，享受快乐童年!
今天在这里和同学们一起去了解一个人物，他就是:牛人凡尔纳
如果同学们刚刚看完电影院正在热映的美国科幻电影《地心历险记2——神秘岛》，想必对凡尔纳这个名字一点也不陌生。他是电影的男主角肖恩最崇拜的科幻小说家。很显然，肖恩是虚构的，而凡尔纳确有此人。
凡尔纳是19世纪法国最著名的科幻小说家，写过《海底两万里》《80天环游地球》《地心游记》《神秘岛》等60多部科幻历险小说，被称为“科幻和探险小说之父”。
他的小说，想象力非凡，浪漫的幻想极富科学性，再加上清新的文笔，令世界数以万计的读者如痴如醉。凡尔纳是一个作家，却有不少科学家把他奉为自己的导师、引路人、生活的导演。凡尔纳到底是怎样的一个人?他的作品又有着什么样的神奇魔力呢?
法国的西部海岸，有一座美丽的海滨城市南特，这里就是凡尔纳的故乡。小凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。《鲁滨孙漂流记》是凡尔纳童年时代最喜欢看的书。他诵读多遍，每一遍都在记忆中留下深深的烙印。
凡尔纳11岁的时候，终于瞒过管教严厉的父亲，偷偷登上了一艘大船做见习水手。但在下个港口，小凡尔纳被父亲捉了回去。这次不成功的旅行换来更了严格的管教。但严厉的管教并没有阻碍他向往自由冒险的心灵。
凡尔纳曾经借他的小说人物——著名的尼莫船长之口说出他对海洋的热爱
“海洋便是一切，大海的呼吸清洁而健康。”“要住，就住在海底吧!在那里，我是完全自由的。”
不要以为凡尔纳的成名之路一帆风顺。1863年，凡尔纳创作出处女作《气球上的五星期》，连投16家出版社，竟然无人理睬。他一怒之下，将手稿投入火中。幸亏妻子冒险抢出手稿，转投第17家出版社，这才得以出版。
小说出版后好评如潮，此后，凡尔纳成为职业的科幻小说家，创作一发而不可收。
不要以为凡尔纳是个天才。他每天早晨5点钟起床工作，直到晚上8点。在15个小时的工作时间里，凡尔纳只在吃饭时短暂休息。常常是匆忙吃完，撂下刀叉，马上投入工作。妻子很不理解地问他：“你已经创作了那么多作品，为什么还那么抓紧?”
凡尔纳笑着回答：“你知道莎士比亚的名言吗?抛弃时间的人，时间也放弃他。哪能不抓紧呢?”
1865年，为了写好创作中的《海底两万里》，他特地买了一艘捕鱼船，装修一新，进行海上实地考察。为了准备科学上的新鲜资料和词汇，凡尔纳经常上国家图书馆。他热衷各项科学的新发现，同时系统地研究地理、数学、物理、化学等学科。天才出于勤奋，凡尔纳也如此。
凡尔纳最牛的地方，是被人们誉为“科学时代的预言家”。他的预言都写在科幻小说里。
比如在《海底两万里》中，凡尔纳想象出了潜水艇——尼莫船长的“鹦鹉螺号”。几十年后，人们才造出了人类历史上的第一艘潜水艇，并给它命名为“鹦鹉螺号”。在凡尔纳的时代，还没有发现冥王星。然而在《太阳系历险记》中，凡尔纳却提前预见了冥王星的存在。而莱特兄弟制造出第一架飞机之前几十年，凡尔纳已经写到了直升飞机。
凡尔纳的一本最有预见性但很少被人读过的小说是《一个美国记者在公园2890年的日记》。书中的纽约名叫环球城，公路两边都是一千英尺高的摩天大楼，气候由人工控制，庄稼可以在北极生长，广告放映在云端中……人们可以坐在自己家中就又可以看到各地发生的大事。这些与今天的现实简直一模一样。
正是因为凡尔纳小说惊人的预见性，很多科学家坦言：他们都是受到凡尔纳的启迪之后，才走上科学道路的。
为什么凡尔纳小说的科学预言如此精准?这也成为了全世界凡尔纳迷们津津乐道的话题。其实，出了凡尔纳本人大胆的想象力和对科学孜孜不倦的探索精神之外，凡尔纳所生活的时代也帮了他大忙。
那是的欧洲正处在科技大发展时期，科技发展给这个世界带来的变化日新月异，凡尔纳作品就像一面时代的镜子，找出了人们不断创造奇迹，实现梦想的过程。
亲爱的同学们，梦想并不遥远，伟大也很平凡，只要我们每个人心存梦想，脚踏实地，不断探索，积累点滴的进步，充实自己、挑战自己、超越自己，一定会到达成功的彼岸，品尝成功的甜蜜。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，此时，正是一年中最美丽、生机勃勃的春天，让我们播下希望的种子，用勤奋和执著守护着理想生根、长叶、开花，一地阳光，一路欢唱，我们的童年绚烂芬芳!
同学们，今天的播音到此结束，谢谢大家!下周四，我们再见!
