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英语邀请函

发表时间:2025-01-16

英语邀请函(汇集3篇)。

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的英语社团活动方案,希望能够帮助到大家。

英语邀请函 篇1

一、活动背景:

为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现大学生的综合素质与精神风貌。

二、活动目标:

此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的`,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。

三、活动主题:

“放飞梦想,展现自我”

四、活动主办:

院团委

五、活动策划承办:

大学生英语爱好者协会

六、比赛流程:

(1)宣传阶段:

1、宣传时间:xx年11.10-11.18

2、印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。

3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。

(2)预赛:

4、由评委老师准备一份英文文章,在教室进行朗诵文章

5、预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区212

6、最后选出优秀的28名同学进入复赛。

(3)复赛:

1、由选手自己准备朗诵材料

2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区212

3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。

(4)决赛:

1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼举行

2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员

3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现常决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。

七、评分标准:

预复赛:

1、发音准确(英式或美式不计),语调准确,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。

2、发音准确(英式或美式不计),语调准确,有节奏感,正确掌握意群和句子的停顿。

3、发音准确(英式或美式不计),语调基本准确,有节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

4、发音基本准确(英式或美式不计),语调基本准确,有一定的节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

决赛:

第一步骤(60分):表演内容精彩(20分)英语口语流利(40分)

第二步骤(40分):每题2分一共20题

八、工作安排:

1.组织分工

总策划:瞿梦浙

统筹:曹高友、王加来

协调:李姬、邹婷婷

场务:时宝华、曹朋

宣传:刘英

外交:熊帮平

节目:张颖

后勤:邹菱

2.前期工作

所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。

负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴,选出主持人并确定好主持稿。

负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资(水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等)。

④负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。

3.中期工作

负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现常

负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布,并写好活动开始的报道。

4.后期工作

活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现常

在活动结束当日,负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。

12月8日在六栋团支部召开活动总结会,总结相关工作。

九、奖项设置

一等奖1名颁发荣誉证书及奖品

二等奖1名颁发荣誉证书及奖品

三等奖1名颁发荣誉证书及奖品

优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品

观众幸运奖10名颁发奖品

十、经费预算:

1.宣传海报:100元

2.邀请函:120元

3.横幅:80元

4.装饰用品:彩带50+气球80+彩纸30=160元

5.大舞台海报:250元

6.荣誉证书+奖品:=500元

7.矿泉水2箱:=50元

8.计分板:30元

9.号码牌:80元

10.入场券:100元

11.宣传纸:60元

12.荧光棒:100元

13.其他:50元总计:1680元

十一、注意事项

所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质,认真负责任的工作并服从工作安排,展现良好的形象。

英语邀请函 篇2

为了贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神,激发广大学生学习英语的兴趣,提高他们语言实际运用能力,我们着手建立英语口语社团。英语口语社团活动是英语课堂教学的补充和延伸,它着力于培养学生对英语口语的兴趣。它与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。我们本着自愿参加,并在此基础上任课老师精心挑选的原则(每班限选2名学生)组建初一和初二英语口语社团。

一、活动目的:

通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力,并随时做好参与南通市及江苏省英语口语电视比赛的准备。

二、活动要求:

每个年级英语口语社团活动人数不宜过多,大约50名左右。活动固定,每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,精心制定活动计划,保证活动的深度、广度和密度。要求如下:

1、组织学生按时参加活动;【Jab88.CoM 88教案网】

2、每周二下午第四节课进行社团活动,小组成员必须准时到达指定教室;

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,破坏、损坏教室的财产;

4、每次老师布置的口语练习,所有社团成员都应积极参与完成。

三、活动目标

1、开展形式多样的英语口语活动,通过看图回答问题,看图编对话,自命题演讲,命题演讲,小对话、小组合作秀等形式来调动学生对口语练习的兴趣;

2、让小组学生利用课上和课余时间引领全班同学参与英语口语训练,调动所有学生对英语口语学习的积极性。

3、通过本学期的活动,使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达自己的思想。

四、采取的.措施

1、做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,各班要挑选有一定英语口语基础、成绩好的学生参加,每班限报2人。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长,以便开展协进学习,增加每个成员的英语口语训练机会。

2、所有的培训教师都要认真负责,把它看成是学校英语教学的重要组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

总之,开展英语口语社团活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使参与学生学有所得,我们每个老师都要付出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语口语社团活动开展得丰富多彩、富有实验中学的特色。

英语邀请函 篇3

一、指导思想

由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的'英语学习打下更好的基础。

二、活动目标:

1、通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。

2、授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。

3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等

4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验

三、活动重点

增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。

四、活动对象

本校三年级学生,每级人数不超过30人。

五、活动安排

本学期的社团活动内容具体安排如下:

活动1:日常生活用语(自我介绍1)

活动2:日常生活用语(自我介绍2)

活动3:日常生活用语(天气描述)

活动4:英语故事(1)

活动5:情景对话(1)

活动6:情景对话(2)

活动7:情景对话(3)

活动8:谚语积累(1)

活动9:谚语积累(2)

活动10:学唱少儿英语歌曲

活动11:学唱英语儿歌

活动12:英语故事(2)

活动13:讲故事比赛。

活动14:编排、表演英语课本剧或小品等

六、活动时间

每星期二第三节和课业整理时间。

七、活动地点

三(4)班