开学第一课活动方案(必备7篇)。
明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。下面是小编整理的开学第一课主题活动方案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
开学第一课活动方案 篇1
一、指导思想
结合区局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动
20xx年9月1日
三、活动内容
(一)第一讲升旗仪式及其他
1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式Ys575.coM
2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》
(二)第二讲“乘着梦想的翅膀”
以“乘着梦想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)
2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?
校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,激发学生学习兴趣。(七分钟)
开学第一课活动方案 篇2
一、主题
放飞梦想·感受幸福
二、时间
9月8日(星期四)上午8:10——9:10
三、地点
学校操场
四、参与人员
全校师生
五、邀请嘉宾
1、家长代表(一年级每班家长10名,二至六年级每班2名)
2、校外辅导员代表
六、活动流程(简)
1、出旗、升旗。
2、校长致词。
3、欢迎新同学。
4、欢迎新教师。
5、学生眼中的幸福。
6、放飞梦想活动。
七、活动要求
1、每位学生穿夏装校服,2-6年级学生佩戴红领巾和校徽。
2、每位老师和学生带好“梦想纸”参加开学典礼。
3、参加活动时每班领队手执班牌。
4、班主任老师做好集会纪律的提前教育,正副班主任在典礼期间全程参与班级秩序管理。
5、工会负责全体老师写好梦想纸,班主任老师负责本班学生写好梦想纸。
八、关于“梦想纸”的制作要求
请每位老师和学生在学校统一下发的彩纸上写下本学期最想实现的有意义的一个梦想,然后标上班级和姓名,接着将彩纸卷拢,最后用彩色扎丝系好。
九、开学典礼前期筹备分工表
略
开学第一课活动方案 篇3
一、背景分析
为了切实落实县区两级会议精神,加强学生安全意识,开学第一天,我校发出安全预警,各班召开了“安全第一课——安全在我心”主题班会。
二、教育目标
结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,高度树立安全意识。从一开学,就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。
三、前期准备
安全知识方面的动画片、诗歌,习惯养成小故事等。
四、活动形式
本次班会以“安全、习惯”为主线,采用故事、图片、歌曲,影片、讨论等活动形式,让高年级队员通过这些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好习惯的重要性。
五、活动过程
主题一:安全教育
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、食品安全:对零食说"再见"
1、以谈话方式导入,出示主题:对零食说"再见"
师:小朋友们你们喜欢吃零食吗?喜欢吃零食的请举手。(绝大部分学生举起了手)这么多啊,看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢
师:下面就请小朋友们欣赏一段小品。
2、现场表演
妈妈:孩子,给你五元钱,在门口买点东西,别渴着饿着!
生:知道了。(一把拿过钱,背起书包就跑)
生:阿姨,我要一瓶饮料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一边吃一边扔垃圾)
(上课铃响了,老师刚走到教室)
生:哎哟!哎哟!
师:你怎么了?
生:我肚子疼,哎哟疼死我了!老师快疼死我了!
师:刚才你吃什么了?
生:我……我……我喝饮料了,还吃了牛肉干、辣皮……
师:在哪买的?
生:大门口。
师:什么饮料?
生:不知道,饮料瓶上没写,零食上的包装日期也看不清了。
师:你吃的那都是不合格的产品,也都是垃圾食品啊!
(带学生去医务室,小品表演结束)
师:同学们,你们看了刚才的表演想说些什么呢?
3、以刚才事例,说危害。
老师抓住这个典型的事例,让学生自己讨论买零食吃的危害性,让学生明白乱花钱是不对的,既浪费了钱,又影响身体的健康成长,还破坏了学校的环境。
4、现场调查:
统计调查:班上吃零食的人数、零食的种类以及花在零食方面的金钱。
5、说一说零食带给我们的危害。
希望大家听从老师的教导,不吃三无食品,多吃有营养的食物!
五、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。
六、班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得非常成功,同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运!
开学第一课活动方案 篇4
一、活动名称:
开学第一课
二、活动目的:
通过开展一场有趣、富有教育意义的活动,帮助学生更好地适应新学期的学习生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间:
开学第一周的周五下午
四、活动地点:
学校操场
五、活动人员:
全体学生、班主任、其他相关教师
六、活动流程:
1.活动开场(10分钟)
-班主任致辞,对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。
2.团队合作游戏(30分钟)
-将学生们分成若干个小组,每个小组选出一名代表。
-进行团队合作游戏,如解谜、拔河比赛等,旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3.学习技能讲座(30分钟)
-邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座,如学习方法、时间管理等。
-学生们可以提前提交他们感兴趣的话题,以满足他们的需求。
4.班级展示(20分钟)
-每个班级准备一项展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。
-学生们可以在班级内自由组织,展示他们的才艺和团队合作能力。
5.互动游戏(30分钟)
-进行一些互动游戏,如猜谜语、问答等,增加活动的趣味性和互动性。
6.活动总结和颁奖(10分钟)
-班主任对整个活动进行总结,并对表现出色的小组进行表彰和奖励。
七、活动准备:
1.活动物资准备:操场布置、音响设备、奖品等。
2.宣传准备:制作宣传海报、班级通知等,提前向学生宣传活动内容和时间。
3.讲座嘉宾邀请:提前联系学校的老师或专业人士,邀请他们参加讲座。
4.班级展示准备:每个班级组织学生自由组合,提前准备展示内容。
5.活动流程安排:制定详细的活动流程安排,确保活动顺利进行。
八、活动效果评估:
1.学生反馈:通过问卷调查或班会讨论,了解学生对活动的评价和建议。
2.教师评估:班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估,总结活动的优点和不足之处。
3.班级氛围改善:观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升,是否能更好地适应新学期的学习生活。
通过以上策划方案,希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动,促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。
开学第一课活动方案 篇5
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的学习工作氛围,为新学期教育教学工作创造一个良好的开端。
二、活动时间
20xx年8月27日下午2:40开始
三、活动地点
学校田径场
四、活动流程
第一项:升旗仪式
第二项:七年级新生军训汇报表演
第三项:学生代表献词(九年级王怡茹)
第四项:教师代表讲话(黄丽萍)
第五项:班主任代表讲话(王芸)
第六项:xx农业大学附属总校中小学教育部中学学部主任滕汉千同志宣读《关于表彰xx级七年级新生国防教育优秀教官和优秀学员的'决定》,校领导颁发荣誉证书。
第七项:xx农业大学附属总校中小学教育部教师发展处主任马玉峰同志宣读《xx年春季优秀学习标兵表彰文件》及受表彰学生名单,校领导颁发荣誉证书。
第八项:xx农业大学附属总校校长李旭俦同志开学典礼致辞。
第九项:开学典礼结束。
五、任务安排
1.综合办公室:负责协调各部门工作,印发表彰文件。
2.安全保障处:负责会场布置、音响调试、音乐播放。
3.德育处:负责主持开学典礼、升旗仪式、七年级新生军训汇报表演、军训优秀学员荣誉证书打印。
4.教师发展处:xx年春季优秀学习标兵荣誉证书打印。
5.照相、资料收集:张俊琪
六、注意事项:
1.由学部主任负责,班主任组织学生于14:30到操场集合,由西向东从低年级至高年级排列,每班四路纵队。
2.颁奖顺序:德育处组织学生由低年级至高年级领奖,领奖同学从主席台右侧上左侧下。
3.班主任及其他教师坐在班级后面,凳子由安全保障处提前准备。
4.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾,保持会场秩序。
开学第一课活动方案 篇6
为贯彻落实“预防为主、安全第一”的疫情防控指导方针,按照根据省《关于开展学校疫情防控保障落实情况督查工作的通知》要求,落实错峰开学及教学衔接工作,深入做好学校开学后新冠肺炎疫情防控工作,制定开学第一课主题教育方案,具体安排如下:
一、教职工上好开学前第一课
时间:4月29日;
形式:居家学习、视频会议;
责任部门:办公室、德育处;
参加人员:全体教职员工;
培训要求:
(一)组织学习“三案九制”,保障师生健康安全。为贯彻根据市教育局和市疫情防控指挥部的要求,确保疫情防控工作措施到位,全体教师认识到位,各项工作责任到位,4月29日-5月10日,通过校信通、QQ群和微信群进行信息通知、文件推送,组织全校教职工认真学习“三案九制”,熟悉工作要求、工作流程、职责任务,为疫情防控、开学工作、教学指导做好充分的准备,为切实保障师生生命安全和身体健康尽好职、履好责。4月29日下午,以教研组、处室为单位上传学习笔记照片。
(二)明确职责熟悉流程,班主任防控工作指导。班主任是学校防控疫情工作的“第一”责任人,是联系学校、学生、家长的纽带,是疫情防控最基层最重要的一环。“班主任职责清晰、流程熟悉,学生就会明白知晓,家长就会理解支持。”学校将通过视频会议、QQ群和微信群,4月29日-5月11日期间,组织线上培训和线下学习。线上培训“班主任一日防疫工作要求”、学生开学后“开学第一课”学习培训材料,线下学习“疫情期间突发状况应急处理预案”、“疫情防控指导手册”。
二、全体学生同上“开学第一课”
(一)室内升旗仪式
主题:灾难磨砺精神梦想聚集力量
时间:上午8:00
地点:录播教室(主会场)和各班教室;
参加人员:全体FM班主任、全体同学、蹲点中层(巡视);
活动主持:副校长
活动流程:
1、7:50,FM班主任进班组织,打开直播平台;
全体同学严肃端坐,安静等候;
蹲点中层楼层巡视,确保直播登录正常。
2、8:00正式开始,全体起立,奏唱国歌。
3、新学期致辞:校长;
4、开学第一课《防控新冠肺炎从你我做起》:各主任;
5、抗击疫情典型事迹总结表彰:副校长。
(二)疫情防控集体学习教育
时间:上午9:00;
地点:各班教室;
参加人员:全体FM班主任、全体同学;
责任部门:德育处、各年级部
具体安排:
1、收看中国疾控中心《开学第一课》小学、幼儿版,学习疫情防控知识。
2、班级开学主题教育“守家为国,战疫有我”。加强疫情防控的要求和指导,强调突发情况的报告、应急处置流程的要求,对上课、课间、手卫生、时间节点、出行须知、消毒提示、通风管理等做进一步说明,对居家学习中涌现出的好典型好同学进行表彰鼓励,对班委干部和值日队伍进行调整和强化,并安排和培训好班干部、值日班长、晨午检员工作等开学事项。
疫情防控无小事,人人有责敢担当。各年级部、蹲点中层和教职员工要团结一致,落实好上级部门和学校的要求,做好开学准备工作。
开学第一课活动方案 篇7
一、指导思想:
为进一步贯彻落实省、市文明委、区科教局关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神,在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,在“八礼四仪”的学习和体验中,全面提高公民道德素养,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,突出新学期学校德育工作重点——文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代泰州人。
二、活动目标:
激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,为新学期创造良好的开端。
三、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长
四、活动安排:
1、开展“文明伴我行,美在我身边,阳光下成长”——鲍小20xx年春开学典礼及学生宣誓活动
时间:20xx年3月2日上午9:55~10:25
地点:学校操场
2、师生共同观看中央电视台开学第一课。
时间:20xx年3月2日中午
地点:各班教室
3、开展“文明,从我做起”主题队会活动。
时间:20xx年3月2日-3月6日各班中队课
地点:各班教室
4、环境布置:
(1)LED显示屏滚动“学习礼仪知识,争做文明公民”、“和谐共进,创文明校园”等标语。
(2)各班以“文明,从我做起”为主题出一期黑板报。
(3)“文明礼仪好习惯”绘画展览。
五、活动要求:
1、本学期学校德育工作重点为“文明礼仪养成教育”,各班要充分利用“开学第一课”做好宣传,将文明礼仪养成教育纳入到班级德育工作整体计划之中,精心组织科学安排。
2、各班级要长期开展“讲文明、摒陋习”主题教育活动,通过设立“文明礼仪监督岗”,时刻监督不文明行为,每日将班级里发现的不良行为记录在班级日志上,引导学生自己约束,自己规范,自己教育,培养良好文明素质。
3、在开展教育实践活动实施过程中,要与家庭、社区建立有效的机制,形成师生互动,学校与家庭、社区互动,营造和创建良好的教育氛围。