绘画创作理念发言稿(模板九篇)。
在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用，下面小编给大家收集了绘画社团奖发言稿（精选9篇），仅供参考！
绘画创作理念发言稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我想竞选的职位是美术课代表。
因为我觉得我在美术方面优势比较大，所以我认为我可以胜任这个职位。比如上次老师让我设计了一个版面，我用了两个晚上的时间才做好，我还是觉得不好看。
老师竟然还在全班同学面前表扬了我，直到现在想起来，我心里还是美滋滋的呢；还有，从开学到现在我所有的美术作业都是“优秀”呢！从这些方面看来，我觉得我在美术方面的优势比较大。如果，我当上了美术课代表，我一定非常快地收好作业，不拖延时间，让老师尽快地批完作业，尽快地发给同学们。
如果在上课做作业的时候，周围的同学正为不知道怎么画而烦恼，我就会帮助他们；如果有的同学美术不好，做出的作品不太好看，我就会鼓励他，让他找回自信，做出更好看的作品。如果我当上美术课代表，有做的不好的地方，希望大家尽管提出来，我会改正的。
希望大家能投我一票，给我一次锻炼的机会。谢谢大家。
绘画创作理念发言稿 篇2
尊敬的领导、各位老师：
大家好！
我是来竞聘美术老师的，我是毕业于xx大学的美术专业，同时自己也是在xx学校担任过两年多的美术老师，对于教学方面也是有了一些经验，同时自己所带领的班级也是美术成绩不错，也是取得了一些成绩，这些也是老师们可以在我的简历上看到，而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念，同时自己也是有一定的教学经验，所以这也是我个人的一个优势。
此次竞聘，如果成功，我也是希望在岗位上去把美术教学给做好，带领学生们去欣赏美好，去感受绘画带来的乐趣，同时也是希望能找到一批优秀的苗子去培养，带领他们成长从而进入到美术的领域里，去取得一些成绩。教学工作上，我会耐心的把备课做好，通过欣赏他人的作品，了解熟悉，然后尝试，去理解透彻了，来讲解给学生们听，教学上也是以有趣的活动，自由的创作来作为引导，而不仅仅是把理论去教给学生，更多的是培养他们对于美术的'兴趣，去感受绘画的美好，从而更加主动的来学习美术，去把美传递下去。在美术课上去找到自己想要表达的东西，去真的体会美术所带来的快乐。
对于教学，我不但是要做好引导，同时也是要让学生们懂得欣赏，去了解优秀画作的魅力，去感受大师们的精彩作品，同时也是去体验生活，感受观察周遭的人和事，去发现生活里面的美好，去把这些用绘画的方式表现出来。而只有学生们积极的参与进来，去在活动里头找到乐趣，那么也是能更好的学好美术这一门课程，去懂得美是怎样的，知道美是该如何的表达。如果我能竞聘成功，我也是会珍惜这个机遇，把工作去扎实的做好，同时自己也是会努力的把自己的能力去展现，去让学生们收获到更多，也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到肯定。当然自身由于年轻，也是还有很多的方面经验不是那么的充足，不过我也是有信心在岗位上做好，不懂的地方会去咨询，自己也是不断的去学习，去提升，让自己工作做得更好。
在此，也是希望领导们给予我这个机会，我的优势是年轻，自己的专业水平领导们也是可以看到我的作品，我以往的成绩，同时教学的经验也是让我更懂得如何去和学生们相处做好，当然也有不足，不过年轻的我，也是会用积极的态度面对，去认真做好的。谢谢！
绘画创作理念发言稿 篇3
各位老师，同学们：
为了全面丰富学生校园文化生活，提高学生综合素质，培养学生各方面能力，进一步促进我校精神文明建设，展现城关一小的新风貌、新形象，在学校领导的关怀下，在各教研组长、班主任和全体同学的共同努力下，今天我们成功举办了迎“国庆”移动“校讯通”杯师生书画作品展。本次展出活动共征集书画作品800多幅，经过评委组评选从所有作品中遴选出书画作品220多件，形成了完整的书画展览。于2014年9月29—30日在四楼会议室展出，供全校师生参观欣赏、品鉴。
此次书画展参赛选手们发挥了自己所长，用各种各样的形式把他们对“庆祝建国65周年”这一主题的理解演绎得淋漓尽致。在展出的作品中，有造型夸张的卡通画、色彩鲜艳的水粉画，有严谨规范的素描，彩色的写生作品，精工细作的绣品，精心制作的装饰画，也有清新谈雅的中国写意画，有不畏严寒的梅花，更有苍劲有力的毛笔字，潇洒脱俗的楷书，那笔锋富于生命，那线条如此曼妙，那色彩绚丽非常，那青春个性张扬。书画种类众多，表现内容丰富多彩。本次活动的成功举办，离不开学校领导的关心和各位教
师的精心指导，更离不开中国移动公司古浪移动校讯通公司的大力支持。所以，我们的成绩应当归功于每一位老师和每一们同学，同时也要衷心地感谢对我们书画展给予关心和支持的移动公司领导、校领导、老师和同学们。
本次迎“国庆”书画展，给校园文化带来了一股新鲜空气，成为创新校园文化的新亮点。从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行，学校领导、老师出谋划策，各班主任精心组织，为广大的同学提供了一个展示自己的机会，也充分锻炼了我校广大同学的创造能力。最难能可贵的是，书画展活动更加注重团队协作精神，过去那种一个人就可以独挡一面的情况少了，我们看到更多的是“人心齐，泰山移”的集体协同参与的场面。书画展既为同学们搭建了展示特长才艺平台，也激发了同学们努力学习，全面发展，参与校园活动的热情。同时反映了我校广大师生对美的渴望，对春天的`向往和对青春生活的热爱，更体现了我校学生对祖国大好河山的无限热爱。
最后，我希望全体学生及老师们在书画展活动中受到启发，得到收获，预祝展出活动圆满成功！再次对移动公司的大力支持表示衷心的感谢！
绘画创作理念发言稿 篇4
尊敬的各位领导、老师：
大家好，我叫叶天宇，来自广东外语外贸大学附设肇庆外国语学校，很高兴能参加由肇庆市公安消防局、肇庆市教育局、共青团肇庆市委、肇庆市妇联联合举办的2015“消防伴随我成长”全市中小学生绘画作文大赛，并能够在此次绘画比赛中获得初中组绘画比赛的全市一等奖。
荣获该奖实属不易，因为是从全市许多作品筛选出来的，并在西江网上通过广大网友投票选出来的。此刻我的心情即欣喜又感动，欣喜参与比赛意外获奖，感动评委的工作。网友在众多参赛作品中选取我的作品确实感到非常的荣幸，可见我的消防速写作品在表现技法、思想深度、社会影响等方面是赢得了广大网友的认可的。获此荣誉，无疑对我的成长鼓励帮助是巨大的，谢谢，谢谢评委，谢谢我的老师，谢谢活动的组织者和承办方给了我继续画下去的动力。
最后感谢我的妈妈，是我亲爱的妈妈在我的背后一直默默的支持着我，我想说：“妈妈，我永远爱你！”
绘画创作理念发言稿 篇5
各位家长：
大家好首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
在学校领导的支持下，我担任过七，八年级共18个班的美术教学工作，今年除了担任七年级8个班的美术教学工作还担任了704班的班主任。并在教学之余努力的开展了美术班教学活动，在校内积极开展各项美术活动，积极辅导学生参加校外美术比赛，并获奖丰富。
我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养，首先你得了解什么是美术素养，俗话说的好，知其然，更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容，首先必须具备一定的文化知识的积累，二是对美术内容和现象有基本的了解，三是对美术作品的创作技法和过程有所了解，四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握，更重要的是要具备基本的艺术态度。
美术兴趣的主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在这个学期的兴趣小组活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
一、切实的学习计划
在本学期兴趣班教学中，每周三下午第三节为美术兴趣课，学生的学习激情很高，所以每周四下午放学后美术室开放给学生来学习。
美术班的学生都是来自各班的美术特长生，学生对美术具有浓厚的兴趣，让学生利用第二课堂接受绘画方面的系统训练；培养学生在绘画上的创造能力和想象能力，以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中，我引入了素描造型写生，色彩写生，速写和装饰图案绘画四大内容：一方面，让学生对美术知识有全面的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画的乐趣。我在教学中采用各种教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我觉得美术兴趣小组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去。
四、重视对学生学习方法的`研究
加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感交流和平等关系。
教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，增强了他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。
最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！
绘画创作理念发言稿 篇6
各位老师、同学们、同志们、朋友们：
值此鸟语蝉鸣、万木葱茏的美好季节，欣闻保康三中隆重举办“魅力校园放飞梦想”首届版画创作培训基地美术作品展。此次画展是保康三中艺术教育成果的展示，也是学校创建书香校园、提升学校文化内涵的象征，更是保康三中全体师生献给改革开放40周年的一份原汁原味的厚礼。我代表教体局向此次版画展的举办表示热烈的祝贺！
此次画展由我旗创编室与保康三中联合举办，目的在于运用版画这种我们草原传统的艺术形式,陶冶情操,提高文化修养,营造更加浓厚的校园文化氛围,达到寓教于情、寓教于乐、潜移默化的良好效果。
通辽是文化部命名的少儿版画艺术之乡，历经半个多世纪的潜心耕耘，通辽市的版画创作已跻身民族艺术之林，并已拥有一席之地。通辽文化积淀深厚，文化资源丰富，改革开放特别是党的十八大以来，立足于自身的文化特性和发展实际，以培育和践行社会主义核心价值观为基本遵循，不断提升公共文化建设水平和服务能力，努力开创文化大发展、大繁荣新局面，为经济社会转型发展提供精神动力和智力支持。
几年来，我旗也高度重视艺术教育，注重“合格+特长”的人才培养，不断创新，打造了更加成熟、更加高效的艺术教育模式，充分发挥教师的艺术智慧和特长，在长期的教学实践中，逐步形成了鲜明的艺术教育特色，为国家输送了一批有一批艺术专业人才。
如今，保康三中秉承艺术教育的优势，不断探索，为广大莘莘学子提供了放飞希望的牧场，搭建了成就人生的殿堂，同时也为学校注入了激情、增添了活力、提升了学校的办学内涵。我们相信：保康三中的艺术之花，一定能结出累累硕果！
时光如水，岁月如歌；笔墨寄情，书画言志。衷心地希望本届画展，以朴实、真挚的无声语言和象形艺术，给人以美的享受和视觉的欣赏！
七月的草原繁花似锦，艺术的盛会佳作云集。以本届画展的成功举办为契机，我旗艺术教育必将蓄势待发，扬帆起航，再创佳绩！
绘画创作理念发言稿 篇7
老师们、同学们：
大家早上好！在老师们的大力配合下，在全校同学的精心参与下，××小学迎国庆书画比赛成功举办。在此对老师们和同学们的付出表示衷心的感谢。
我和同学们公布一下奖项的设置：本次比赛以年级为单位进行评奖。每个年级设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
经过专业评委老师们的公正、公平的选拔，有以下同学在比赛中获奖。我宣布在××小学迎国庆书画比赛中获书法比赛三等奖的同学有：二年级组的费XX、谷XX、季XX，三年级组的XX、韩XX、曹XX，四年级组的杨XX、王XX、张XX，五年级组的马XX、高XX，六年级组的张XX、杨XX。让我们以热烈的掌声为他们表示祝贺。获得二等奖的同学有：二年级组的李XX、郑XX，三年级组的王XX、白XX，四年级组的王XX、郭XX，五年级组的范XX、XX，六年级组的代XX、杨XX。让我们以热烈的掌声为他们表示祝贺。获得一等奖的同学有：二年级组的王XX，三年级组的宋XX、四年级组的张XX，五年级组的王XX，六年级组的王XX。让我们以热烈的掌声为获得一等奖的同学表示祝贺。
接下来我们给在绘画比赛中获奖的同学发奖。获得三等奖的同学有：一年级组的陈XX、潘XX、孙XX，二年级组的刘XX、周XX，三年级组的赵XX、韩XX、李XX，四年级组的王XX、张XX、XX，五年级组的张XX、苏XX、丁XX，六年级组的孙XX、杨XX。同学们掌声欢迎。获得二等奖的同学有：一年级组的董XX、孙XX，二年级组的丁XX、谷XX，三年级组的高XX、王XX，四年级组的陈XX、安XX，五年级组的高XX、孟XX，六年级组的段XX、岳XX，获得一等奖的同学有：一年级组的崔XX，二年级组的李XX，三年级组的曹XX，四年级组的高XX，五年级组的马XX，六年级组的王XX。让我们以热烈的掌声为获得一等奖的同学表示祝贺。
同学们，一份付出，一分收获，正是因为你们在平时语文课、午写指导课上老师的精心指导下通过自己的努力练习，你们才得以能写出一手漂亮的字，正是在美术老师精心的指导下才能够画出美丽的图画。让我们用最热烈的掌声为培养我们的老师们表示最衷心的感谢。
本次迎国庆书画比赛，有以下特点：
一、参赛人数多。全校学生全部参加。
二、上交作品全。每一名学生都上交了作品。
三、作品质量高。大部分参赛作品学生们都书写和绘画的非常认真、美观，可见同学们对这次比赛的重视。四、老师们的精心指点。午写指导课教师、美术老师对学生精心指点，耐心指导，对学生作品高标准，严要求，各班班主任老师遴选优秀作品，分类装订，及时上交教学管理中心。
但是通过这次比赛也暴露出了一些问题：
一、个别同学的重视程度不够，表现在没有及时完成作品，有应付的心里，即使上交了的个别作品质量不高。
二、有家长代替学生画的情况。这种情况主要出现在低年级同学身上。孩子们，从小老师和家长就教育我们，自己的事情自己做，别人做的再好也不是自己的劳动果实，我们也不会品尝到收获的喜悦，低年级的同学由于年龄小画不好没有关系，我们尽自己的最大努力去画就可以了。所以我想和低年级的同学们说， 在以后的比赛中和学习中我们都不需要家长替我们去画去写、去做，因为我们都有一双灵巧的小手，我们慢慢的会把很多的事情做好的。
亲爱的同学们，希望大家以这次比赛作为一个起点，在老师们的精心培育下，不断地提高自己，争取在以后的比赛中取得更加优异的成绩。
绘画创作理念发言稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！今天，我能荣幸的站在这里，领取“全国第七届少儿美术年度艺术展评”一等奖的获奖证书，心中万分激动。
虽然是我的画评上了一等奖，是我努力的.结果，但是，还是少不了家长对我的鼓励、老师对我的教导，所以，在这里我向我的父母与老师表示感谢！
此时此刻，在这个令人兴奋的时候，我不禁想起了以前我付出努力与流下的汗水。
这天，我从画画班回家后，迫不及待地告诉了爸爸：“爸爸，你知道吗？老师今天告诉我们，有一个画画比赛，如果获了奖，可能会上台领取证书哩！”爸爸听后，既没有表现出高兴，也没有说不同意，这让心急的我更加着急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛？”爸爸回答说：“只要不影响学习，我当然求之不得。”我听后喜出望外：“我保证一定不会影想学习！”我为了增加可信度，又补充道，“老师说了的，主要的是在课堂上画，回家后进行刻画和装饰就行了！”爸爸听后，想了一会儿，终于同意了。我一阵狂喜，在旁边手舞足蹈起来了。
时间似飞箭，转眼又到了学画画的时间。听了老师的讲解后，我明白了：原来是画与龙有关的画呀！Soeasy！（非常简单）我先用铅笔在彩色卡纸上画了几个数字：2019。然后在“2”开头的地方画了龙头，“9”结尾的地方画了龙尾，再把中间的线条勾成双线在龙旁边加些小人，就完成了！接下来再涂色，用黑笔勾线，都很简单，但最后一步给龙画鳞片却非常累。
绘画创作理念发言稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天是鼓足勇气走上讲台来竞选美术课代表，如果我被选上了，我会全心全意的为大家服务，做美术老师的小助手，做同学们的美术指导，把同学们的建议记录下来，然后再汇报给美术老师，同时，上美术课之前提醒大家做好课前准备，准备好美术书和上课需要的图画本和绘画工具，让美术老师省一份心，让同学们从心底里喜欢美术，爱上美术。
当然，我自己作为美术课代表，也要给大家做一个好榜样。我之所以竞选美术课代表是因为我从小就酷爱绘画。刚会握笔便用彩笔在纸上涂鸦，那时候年龄太小，只是随心所欲的乱画。随着年龄的增长，二三岁就画出简单的房子和花朵。三四岁能画出一些简单的小动物和人的轮廓了。上了小学，我便可以把物体画的更加真实了。如果我当了美食课代表，将会尽自己的一份力为大家服务，一定会让大家满意的。
下面该介绍我自己了，我叫姜吉羽，是一个活泼开朗的小女孩，虽然我年纪小，可我也想借此机会提高自己，希望大家支持我投我一票，谢谢大家！
