护士节手抄报内容
发表时间:2025-05-09护士节手抄报内容(精品19篇)。
为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的纪念12.9运动活动方案,希望对大家有所帮助。
护士节手抄报内容 篇1
设计意图:
一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的认识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等
活动目标:
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的'关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
激发幼儿参与种树的兴趣
1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高。
2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。
护士节手抄报内容 篇2
历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的`育人功能,健康校园文化生活。
秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。
各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。
丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
护士节手抄报内容 篇3
xxx,女,国际商学院170704班组织委员,自2011年入团以来,她正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。进入大学,她担任班委,努力学习,努力锻炼能力,在工作、思想、学习、生活中不断提升自己,努力向党组织靠拢,争做社会主义优秀青年。
在工作上,她是一位关爱同学、服务班级的组织委员,在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用,从小事切实为班级服务,积极带领班级参加各种校内外活动,工作态度严谨,生活上温馨提示,始终不会忘记服务同学。在思想上,平时积极学习党团的理论知识和精神,提高自己的思想高度,在为人处事方面起到了很大的引导作用,提高自己的政治领悟力和领导力,对她自己处理事务有着很大的指导作用;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用。
在学习上,她做到正确认识并严格要求自己,认真学习专业知识,专业课平均绩点达到4。0+,并获得国家励志奖学金、校长三等奖学金。除学好专业知识外,她还经常拓展她其他方面知识,坚持学习英语一次通过四六级,大二学年考取计算机二级、初级会计职称、初中教师资格证等专业证书,加强自己的综合技能,争取更好更全面的提高自己。
在生活上,她积极参与学校学院组织的志愿者活动:去大港养护院看望老人,帮他们打扫卫生;去大港步行街为贫困山区孩子募集善款;利用假期时间开展社会实践活动,并获得“天津市优秀路队”奖、“我为天外代言”活动三等奖;在这次寒假,她加入到疫情防疫志愿工作中,每天早上六点,她跟随着志愿者队伍准时出现在小区疫情防控登记处和外来人员劝返点,为过往居民测量体温、劝导居民外出戴口罩,还协助居委会发放宣传材料、张贴各类通告、进行环境消毒。更为暖心的`是开展“防控疫情志愿代办”服务,为居民集中订购蔬菜水果、为隔离人员送饭菜和医药等物品。
今后她会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学习生活,不辜负团组织对她的期望。
护士节手抄报内容 篇4
xxx,天津外国语大学国际商学院2018级经济学专业本科生。身为一名团员,却时刻以一名合格的党员身份要求自己。在校期间,各方面表现均较为突出,获得同学和老师的一致赞扬。
在学习方面,因个人对英语学科较有兴趣,成绩较好,因此在2018—2019学年度一次通过大学英语四级和六级考试,但本人并没有因此而骄傲,疫情居家期间一直在备考BEC中级考试。尽管疫情阻挡了在学校上课的生活方式,采取线上授课,但仍居家做好各科笔记,按时完成老师布置的作业。
在工作方面,作为新生步入大学校园,毫不犹豫地加入到国际商学院学生会文体部,顺利通过面试。在这一年的部员经历中,体会到举办一场活动从前期准备到活动举办最后到活动总结的艰辛与快乐,因此在大一结束时,被评为“最佳优秀部员”称号,并成功当选国际商学院学生会文艺部副部长。在团委工作方面,是老师得力的小助手,成为辅导员的行政助理,负责日常布置以及收发通知和材料,通过一年的相处,成功获得了老师的信任,推选我成为国际商学院学生团委副书记,主要负责新生入学团组织关系转接工作。在此期间,认识到很多不同性格的人,同时也使我学会如何与他们有效沟通。
在思想方面,得知可以递交入党申请书后,我立刻向党组织提交了申请,并成功成为入党积极分子和发展对象。在成为入党积极分子之后的考察中,临时授命成为经济学生党支部这一期入党积极分子的.负责人,主要工作是每周进行手抄党章的收集和表格填写工作,获得老师的一致好评。在成为发展对象之后,受到辅导员的嘱托,临时接替负责2019级经济支部入党积极分子的工作,并提前完成。在得知学校开始报名“青马工程”工作后,我毫不犹豫报名参选,并成功成为校级青马一员,在培训期间曾代表学生跟校长进行摘牌工作。
在生活中,参加红色电影配音大赛荣获优秀奖,在2018—2019学年度军训中选入国旗班并荣获“优秀学员标兵”称号,在2019—2020学年度中荣获“优秀学生干部”称号,综合素质评价为B等级并获得校长三等奖学金。
在这些成绩的背后,是老师给予我的信任,同学们对我的支持,很感激大家给我一个自我完善的机会,在大学生活中实现了我的自我价值。今后我仍会坚守自己岗位,脚踏实地,不辜负任何人对我的期待!
护士节手抄报内容 篇5
小余,女,共青团团员,成都东软学院物流管理专业17级学生,信管系分团委实践部部长。入校两年,学习成绩优异,综合测评专业前茅。曾荣获 20xx 年全国大学生英语竞赛预赛三等奖,课余参加20xx年都江堰马拉松志愿者,暑假参加三下乡实践等。
人无我有,专业花开三两枝
自入学以来本人无旷课缺课,上课准时,课堂中认真听讲,课后积极与老师同学交流,积极进取,参与各种竞赛,期末在各科考试中也取得了较为优异的成绩。
人有我优,学以致用立于行
自入团以来积极参与团组织的各类活动,努力完成团组织的各项任务,有集体荣誉感,尊敬师长,举止文明,认真做好实践部部长一职,在学习和生活上尽力帮助学弟学妹们,工作认真负责。
人优我变,敢为人先路不凡
本人认真遵循学校的规章制度,有正确的人生观价值观,课余也在不断丰富自己的文化知识,对待生活有积极的`态度,对于未来也有较为明确的规划。
护士节手抄报内容 篇6
半年的见习期很快的结束了,有收获也有不足,现在从以上两点进行自我总结。
入职半年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。
在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的'同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。
由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活能力。
5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。这半年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,nc等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名共产党员的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。
以上就是我对自己半年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。
护士节手抄报内容 篇7
一、活动目的
为推进我校心理健康教育工作的开展,提高广大师生的心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,扩大心理健康教育的影响,以“5?25”心理健康日为教育契机,我校将于20xx年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。
二、活动主题
关注心理健康,预防心灵感冒
三、活动组织
1、活动指导:
罗明智、王文斌、张伟
2、活动负责:
政教处、团委、心理咨询室、各班班主任
四、活动时间:
20xx.5.25——20xx.5.31
五、活动内容:
(一)心理健康周启动仪式
活动时间:
5月25日上午课间活动
活动形式:
“关注心理健康,预防心灵感冒”现场签名活动,通过学生们自我的广泛参与,激发出他们关注自我心理健康的.意识
对象:
全校学生
地点:
教学楼前
(二)心理健康知识手抄报大赛
活动时间:
5月30日上午检查
活动形式:
由各班班主任指导,各班创办“关注心理健康,预防心灵感冒”为主题的`手抄报,每班两张,用红纸或剪纸等装饰成展板,在校园展出并由团委打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。
(三)心理健康主题黑板报
活动时间:
5月30上午课间检查
活动对象:
初一年级
活动形式:
各班创办“珍爱生命,呵护心灵”为主题的黑板报,由政教处检查打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。
(四)心理健康知识讲座
活动时间:
5月30日(具体时间另行通知)
活动对象:
七年级全体学生
活动形式:
现场讲座
护士节手抄报内容 篇8
我已经在公司安全部部门工作了半年,在这半年里,我收获了很多,学习了很多。在公司领导和同事的关心支持帮助下,我快速的融入到公司这个大集体当中,严格遵守公司的各项规章制度,按时完成领导交代下来的各项工作任务,努力学习,提高自身的技能,能够较好地独立完成各项工作任务。
现就半年以来工作总结如下,在这半年里,我对工作的内容从陌生到认知再到熟悉。我对工作的流程慢慢的掌握,我公司主要业务有两大方面,一方面为施工,一方面为勘察。我的工作是去工地去检查安全方面的.工作是否做到位,如安全教育是否已做,工人是否清楚明白了,工地现场安全交底是否已做好等。对于没有做到位的我们需要对他们下发整改通知书,对安全隐患进行整改。在这工地的检查当中常常遇到诸多问题,下面是各工地常见的一些问题。劳保方面:工地现场工人不戴安全帽或佩戴不规范,工人着装不规范,穿着围裙上工地,水泥混凝土工人不佩戴口罩;工地用电方面:现场配电箱没有漏电保护器,现场电线凌乱并使用电线,电线与电缆相连,电缆线泡在水中,配电箱使用闸刀开关,多台机器共用一个配电箱,配电箱电缆挂在金属架上,没有防雨措施,电焊机用电要专门设有一个漏电保护器,要持证上岗;场地及设备安全:钻机旋转时工人用手进行捞沙,多台设备同时工作无专人指挥,野蛮装卸钻机钻杆,移机时要注意场地是否平整、有无高压线等,工地现场无安全标志,如坑边、配电箱、空压机等周边设置安全警示带、警示牌,施工现场场地不平整,在边坡下方施工,工棚设置在高压线下,搅拌机旁要有操作规程,闲杂人等不得靠近搅拌机旁。在工地中遇到这些问题时要让他们进行整改,对于工人劳保方面和工人操作规程方面,要对违规的工人加强安全教育,纠正工人的违规操作。在工地用电方面我们要按照“一机、一箱、一漏、一空开”和三级漏电保护原则进行,不得乱拉乱接,要设置防雨措施,电线电缆要架空或埋地。在场地及设备方面:工地场地要设置安全警示标志,在危险区域设置警示带,施工场地要保持平整,机器在运转时禁止维修,交叉作业要有专人管理,禁止在高压线、边坡下方施工,搅拌机旁要设置警示带、操作规程牌,禁止闲杂人靠近。综上分析,我们要加强工地工人对安全的重视,使其认识到对安全隐患的严重性,并加强技术员对安全的重视,要对自己和工人的安全负责。
在这工作半年来,我在共工作上也有不足的地方,在工作上只是按部就班的完成领导交代下来的任务,没有对工作增加自己的想法,对工作理解的不够全面,原因一方面是自身经验不够,对工作不够熟悉,使学习内容与工作联系不到一起,自身理论知识不够;另一方面是自身自主学习意识不够强,对工作学习时不够主动、积极,只满足于完成交待下来的任务,没有钻研的精神。
在新的一年里,我将要加强自身专业技能,在工作中努力学习工作知识,多学习、多思考,增强自主学习的意识,多去工地中学习,多看多思考,增加自身的经验,做好自己的实际工作,严格要求自己,对待工作要认真负责,争取明年工作做得更好。
护士节手抄报内容 篇9
一、指导思想:
“书是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。”
二、活动目的:
1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。
2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。
3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。
4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报。
三、活动主题:
以阅读故事类书籍为主题,伴随故事成长。
四、活动实施方案:
(一)活动筹备与发动。
1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍,建立个人和班级读书资料库
2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。
(二)活动具体实施过程。
1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。
2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自己调整和安排。
3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动,每天一名学生向全班推荐3个四字词语,其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。
4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的`形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。
5、每位学生要有“读书摘抄本”,记录自己在读书时学到的好词好句。
6、组织学生读书,交流读书体会,介绍近期读书收获(好词好句、自己喜欢的文章片段等)。
7、周周有活动交流会。
(三)活动成果展示。
1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二节进行系列主题活动,如:程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。
3、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事。
4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获。
5、把学生的图画日记装订成册。个别优秀的学生可以做成自己的专辑。
五、活动措施。
1、每人要有“读书摘抄本”。学生要求每天在家有半小时的读书时间,同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上,标上“星期几”。家长要每天签字。以此要求学生在家长的陪伴下坚持读书。
2、每天中午到校时间为老师陪读时间,引导学生学会安静、耐心的读书。每天早上8点到8点15为读书交流时间和词语早餐时间,主要展示自己头天晚上自己在家的读书内容。每周五下五第二节作为读书主题活动时间,开展以读书为背景的不同主题活动,让学生体验读书的快乐。
3、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。
护士节手抄报内容 篇10
20xx年10月9日下午四点,音乐系在w101教室召开了宣汉艺术实践活动总结座谈会,音乐系党总支副书记小吉应(主持工作),副主任小英,党总支副书记小红及参与艺术实践活动的全体教师和学生一同出席了本次座谈会,座谈会由小英副主任主持。
座谈会上,副主任小英首先总结了宣汉艺术实践活动的成果并给予了肯定,她指出本次活动为发展音乐系“双师型”教师和培养创新型人才起到了促进作用。小红副书记对参与艺术实践的全体人员进行了表彰,肯定了同学们在本次艺术实践活动中表现出来的组织纪律性,很好地发挥了群体意识和合作精神。杨书记还着重对为本次艺术实践默默奉献的幕后工作者表示感谢。随后,何凤先、徐佩、姜元明、高畅等老师先后与大家分享了自己在实践活动中的收获与感触。同学们也积极发言,通过这次难得的实践活动,不仅锻炼了自己多方面的能力,也进一步增进了与老师间的感情,交流气氛热烈而融洽。
最后,小吉应副书记(主持工作)就本次艺术实践活动的收获、存在的问题及今后努力的方向三个方面作了总结讲话。他强调,这次宣汉艺术实践活动,很好的向达州市的'各级领导展示了四川文理学院音乐系的风采,提升了我系“深入达州、研究达州、服务达州”为社会培养实用性人才的办学理念;同学们在高强度的训练中,知识技能和艺术素养得到丰富、锻炼和提高;其次,通过本次活动让全体参演人员增强了对大巴山地方音乐的了解,为我系艺术教育搭建了广阔的平台,提高了我系学生对艺术的热爱和追求。张书记在总结收获的同时,对本次实践活动存在的问题也进行了归纳,主要体现在形象展示不够,需在服装统一性等方面加以改进;部分演员经验不足,需在平时活动中多积累。最后张书记强调,音乐系将会继续为我系教师、学生提供更多的艺术实践机会,希望通过艺术实践活动带动我系教育、教学水平的提高,更好地提升同学们的文化修养和综合素质,培养出社会需要的复合型人才。他也对同学们提出了要求,希望同学们在思想上和认识上重视每一次演出的机会,尊重专业,热爱专业,并要善于发现,善于学习,争取在每一场演出中都大有收获。
护士节手抄报内容 篇11
[理念阐述]
现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。为增进子女与父母间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,因此设计本次班会活动。通过这次主题班会,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚,更应该成为培育孩子做人的基本素质;通过本次主题班会,让学生在创设的情境中体悟亲情的无私和伟大,感受父母在自己生命成长中付出的心血,懂得要感激和报答父母的养育之恩。
[活动目标]
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
3、增强学生主持活动的能力,培养学生的表演能力。
[活动准备]
1、收集孝敬父母的故事。
2、精心设计一份课件。
3、下载《天下父母心》、《母亲》、《懂你》、《烛光里的妈妈》《感恩的心》等音乐。视频《废墟里的歌声》。电视广告《妈妈,洗脚》。
4、找一篇美文,让朗诵者准备。
5、选拔主持人,并给予指导。
[活动设计]
一、宣布活动开始:
播放《懂你》,班主任缓缓步入场中央,音乐渐低,班主任音起:每当我读到余光中先生《乡愁》中这样的句子时:
乡愁是一方矮矮的坟墓,
我在外头,
母亲在里头。
都不禁会潸然泪下。是啊!“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。世界上最深的情,莫过于儿女情。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间 ,今天就让我们一起走进父母,去体会人间最温馨的亲情!现在我宣布六一班感恩父母,拥抱亲情主题班会开始。
二、感受父母之爱。
主持甲:我们对大自然心存感恩,因为它无私的给予我们一切生命的源泉。
主持乙:我们对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我们健康成长。
主持甲:我们对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。
主持乙:我们对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不在孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
主持甲:我们对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
主持乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
主持甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
主持乙:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。下面请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》配音乐《懂你》
《感恩父母的爱》内容:
女:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听 ,
男:有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,
女:她就是---------母亲,
男:他就是---------父亲,
女:是您将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎,
男:是您领我认识世界,天寒地冻时将我双手放入怀中温暖,
女:您用爱心穿引的线,那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延。
女:如果我是风筝,您就是拉动风筝的线,
男:如果我是一条船,您就是灯塔是港湾,
合:这就是母亲的爱,就是父亲的情,
她柔柔如水、轻轻如烟;他深沉如海、恩重如山,
鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,
但父母的爱,却永远留在我们的心间。
(大屏幕出示:《感恩父母的爱》)
主持甲:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!下面我们一起来感悟一下真实的亲情!
请听咱班同学带来的有关父母关心爱护儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子:
2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
②年轻母亲舍身救儿:
2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”
主持甲:在512地震中还有这样的一位母亲:看视频《废墟里的歌声》
主持乙提问学生:从上面的故事里你看到了什么?感受到了什么?
三、诉说父母之爱。
主持甲:孝顺、孝心、孝道是对今天社会转型期人际间情感疏离的感召,小羊有跪母之意,乌鸦有反哺之思。捐肾救母,大亲、大情、大义。而在现实生活中,不少同学面对父母的关爱表现出来的是“不屑一顾”,认为父母的关爱是理所应当的,甚至不耐烦,小则无礼顶撞或不理睬父母,大则离家出走伤害父母。这应该吗?请看小品《 “唠叨” 》
眼前的一幕幕好像就在我们身边发生过,看过后,你有什么想法吗?请同学们说说自己的感想。
让我们闭上眼睛,一起来感受歌曲《母亲》
主持乙:“是啊,你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦。置身于爱的海洋的你,感受到了这平凡而珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?谈谈父母做的让自己最感动的事。配歌曲《天下父母心》
主持甲:亲爱的同学们,我们发现父母所给予我们的要远比我们所给予他们的爱多的多,这份爱的距离,是我们一辈子都在追赶却永远都只差一点点。我们该怎样感谢他们呢?下面我们先来看一个电视广告吧:《妈妈,洗脚》也许它会给你一些启发。
主持甲:一句歌、一盆洗脚水、一句话,它们只是生活中的细节,却都能产生让人有流泪的冲动,这就是爱的力量。父母给了我们无私的爱,而我们又对父母做过什么呢?下面我们做个现场采访:(课件出示)
①你记得父母的生日吗?你给父母送过生日礼物吗?
②你知道父亲节是哪一天?你知道母亲节是哪一天?
③你帮父母做过家务吗?做过哪些家务?
④父母生病了,你有没有照顾他们?你生病了,父母是怎么照顾你的?
四、回报父母之爱。
主持乙:通过采访,我们了解到我们对父母做得太少了,我们应该尽自己所能回报父母的爱。一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,该说谢谢的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋起来。请同学们大胆的说出你最想对你妈妈或爸爸说的一句话,或想怎样报答父母养育之恩(轻声播放《烛光里的妈妈》)
主持甲:今天我们的.家长没有到现场,你们知道为什么吗?他们为了我们的学费、为了家庭的生活依然在外面拼搏,有时后一年或者几年才能和家人团聚,虽然你们的表白他们听不到,但是一定能够感受到你们的孝心。
合:父母为了我们的前途和明天付出了一切,同学们,我们学会感恩吧!下面请班长某某领读《感恩宣言》。
班长:请同学们起立,握拳,现在一句句的跟我读《感恩宣言》
亲爱的爸爸妈妈:
妈妈您幸苦了!妈妈我爱您!
爸爸您辛苦了!爸爸我爱您!
我们不会忘记你们的养育之恩,
我们对你们永远心存感恩。
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们的心!
爸爸、妈妈
我爱你们!!!
五、下面请我们班主任老师发言。
班主任讲话:同学们,通过这次班会,我很高兴地看见大家都长大了,我们48颗孝敬父母的诚心已经紧紧地跳动在一起。父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨――给了我们无尽的力量。同学们,行动起来,让我们从感恩父母开始,学会感恩我们的老师、感恩我们的集体,感恩我们的国家吧!
主持乙:感恩让人生活得更容易,让人生活得更惬意。但愿你我常怀一颗感恩的心。下面让我们一起歌唱《感恩的心》。
六、班会结束
主持甲:感恩的心,感谢有你
主持乙:伴我一生有勇气做我自己
主持甲:同学们,让我们用真诚的感恩之心对父母大声说一句
合:爸爸妈妈,您们辛苦了!
合: 六一班感恩父母,拥抱亲情主题班会现在结束!
七、活动拓展
1、分组合作完成一份以“如何报答父母的恩情”为主题的手抄报,并在班上展览出来。
2、课外活动:开展报答父母的恩情的实际活动。
①让爱看得见:为父母捶背、洗衣服
②爱听得见:送父母一段表示感激的话、为父母唱一首颂歌。
③开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的向父母献真情活动。
护士节手抄报内容 篇12
一、指导思想:
为了打造青年教师学习共同体,构建学校学习型组织,以读书活动为载体,每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高青年教师队伍的整体素质和人文素养,促进青年教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的校园读书氛围。
二、活动目标:
1、阅读教育名著,促进专业成长,丰富升华人生,让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。
3、让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式,以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神,消释教师的“职业倦怠”,促进教师的专业成长,成就教师职业的幸福感。
三、活动主题:
“教师积极心理健康养成”读书交流会
四、活动时间和地点
时间:11月9日
地点:三一班教室
五、活动形式:
讲座、交流
六、活动内容:
1、大家共读一本书,代表发言,大家自由研讨。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的'收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。“书海遨游拾贝,文化浸润人生”。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来…
护士节手抄报内容 篇13
为贯彻落实全国、省、市、区卫生与健康大会精神,宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策,增强老年人健康意识,提高老年人的健康素养和健康水平,营造有利于老年人健康生活的社会环境,按照上级领导要求开展老年健康宣传周活动,我院在6月16日认真策划开展了此次健康讲座活动方案具体如下:
一、活动主题:
“老年人健康保健”
二、活动内容:
向辖区内居民详细讲解老年健康知识。
三、主办单位:
傅庄卫生院公共卫生科
四、活动时间:
20xx年6月17日14:00
五、活动地点:
傅庄街道西三重村委
六、参加人员:
1、傅庄卫生院公共卫生科工作人员5人。
2、辖区内居民
七、活动结束后做好总结并上报。
护士节手抄报内容 篇14
一、活动目的:
纪念“一二.九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广中学生的爱国热情,提高我校学生身体素质,展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。
二、活动主题:
胸怀祖国志存高远
三、活动对象:
全校学生
四、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
五、活动内容
1、领导讲话:
2、举行全校性的“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动。表彰优秀团员、优秀青年,举行新团员入团宣誓。加强全校师生对12.9精神的了解,激发爱国热情。
3、举行20x40接力和演讲比赛。为了纪念12.9学生运动,提升学生团结奋进精神,展示我校青年学生的`风貌,特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。
4、各班以12.9运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。
六、安全工作:
为确保本次活动的安全、顺利的进行,避免安全事故的发生,政教处具体负责本活动的安全工作。具体分工如下:
全面巡逻:值周教师
安全:校安全办
初一年级:各班班主任
初二年级:各班班主任
初三年级:各班班主任
教学楼:二楼、左:xx 右:xx
三楼、左:xx 右:xx
四楼、左:xx 右: xx
五楼、左:xx 右: xx
七、后勤保障:
由学校后勤处负责落实,由医务室负责医疗保障工作。
成员:xxx
八、摄影、摄像:
xx
九、奖状打印:
耿俊杨
十、奖品采购:
请学校领导讨论研究
十一、会场布置;
校学生会
十二、活动安排
“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动
1、时间:20xx年12月9日上午9:30
2、地点:丹巴中学操场
3、主持人:xx
4、活动程序:
集合整队(旦召)
升旗仪式(升旗队周俊涛)
请团县委书记讲话
请教育局领导 讲话
请学校校长李亚民讲话
请学校党支部书记杨永平讲话
举行入团仪式(李玲)
表彰优秀团员、优秀少先队员、优秀学生(请以上领导颁发奖状)
比赛活动:
(一).20×40接力比赛
时间:20xx年12月9日上午(表彰会后)
地点:丹巴中学操场
主持人:
比赛规则:
1、赛场:丹巴中学操场;
2、赛程:由赛场区跑道单程40米,,两个赛道划线为阶;
3、队员:各班级选送男、女子各10人;
4、道具:接力棒2根;
5、规则:
1、每组人员20名,男女交叉站立;
2、运动员到位准备后,由起点队员拿起接力棒,以裁判哨声响为起跑信号;
3、抢跑和占道视为犯规;
6、比赛程序:男女生混合比赛
1、初赛:
初一、初三:八个班,两班一组,分四组进行,每组淘汰一个班,四个班进入决赛。
初二年级:三班一组,共三组,初赛淘汰六个班;三个班进入决赛。
2、决赛:
初一、初三:四个班分为两组,分别胜出的班级再进行比赛分出冠亚军。输掉的班级争夺季军。
初二年级:胜出的三个班级同时比赛,分出冠亚季军。
注:见面方式以抽签为准
7、评委:初赛:
1、场地:指导:旦召主裁:李学钧降初泽朗副裁:王康蓉罗小风
2、场地:指导:纳尔加主裁:唐文潘光银副裁:周琴罗永华
3、场地:指导:雷国富主裁:降初王军副裁:周世春陈静
决赛:旦召纳尔加雷国富
(二)演讲比赛:
一、主题:我是丹巴的一张名片,校园文明伴我行
二、时间:12.9活动当天下午2点,请旦召老师负责整队集合。
2点15分正式开始进行比赛。
三、地点:丹巴中学操场
四、主持人:
五、评委:xx
六、统计:xx
七、摄像、摄影:小康老师和小刚老师。
八、会场纪律由值周教师和各班班主任负责。各班需保持本班阵地的清洁卫生。同时不得在演讲进行时随意走动。演讲过程中不得起哄喝倒彩,做文明观众和听众
(三):师生篮球比赛:校男职工队和校男生球队
一、时间:演讲比赛后
二、地点:丹巴中学篮球场
三、裁判:xx
四、记分:校学生会
五、球场布置:校学生会
护士节手抄报内容 篇15
一、活动目的:
"学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生"
二、班会时间:XXXX年XX月XX日
三、班会过程:
(主持人a)没有阳光,就没有温暖;
(主持人b)没有水源,就没有生命;
(主持人a)没有父母,就没有我们;
(主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。
(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。
(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
(主持人a)的`确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切
下面我宣布:四3班"感恩社会,与爱同行"主题班会现在开始!
(一)感恩节
提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
(三)感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。
(主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)
(四)感恩班集体
(主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。
(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。边看图片边介绍
(五)感谢社会
(主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
(主持人a)学会感恩能使人快乐,
(主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!
(主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!手语歌曲《感恩的心》(主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!"感恩社会,与爱同行"主题班会到此结束!
护士节手抄报内容 篇16
一、活动背景:
21世纪,各种人群对中医药保健越来越重视,但是对老年人中医药保健的相关知识了解甚少。
二、活动主题:
老年人中医药保健
三、主要目的:
支持和享受公共卫生服务,学会防治,健康生活
四、活动安排
1、活动时间:20xx年6月24日
2、活动地点:白马湖镇卫生院三楼健康教育室
3、活动组织单位:白马湖镇卫生院
4、参加科室及主要人员:时继昌、黄秀真、邵文源、贺彩云
5、宣传活动形式和内容:健康教育知识讲座老年人中医药保健
6、活动筹备负责人:黄秀真
7、主要听讲人群:老年人群
五、活动物资准备
1、讲座材料:老年人中医药保健
2、宣传资料:老年人中医药保健基本知识
3、其他:老年人中医药保健宣传页家庭用宣传盆毛巾
护士节手抄报内容 篇17
教学目标:
1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。
2、引导幼儿用与实物相应的色彩,或丰富的色彩表现树,人物和周围环境。
3、培养幼儿大胆作画和安排画面,提高作画兴趣。
教学准备:
教师范画、植树节的相关PPT图片。
教学重点与难点:
画出人们劳动的不同姿态及劳动场景,能大胆地安排画面的远近。
教学方法与手段:
观察法、示范法、多媒体辅助教学。
教学过程:
一、导入活动,引发幼儿的兴趣。
师:小朋友,你们知道明天是什么日子吗?老师拍了一些关于植树节那天的.图片,让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?
二、引导幼儿观察植树时人物的动态。
1、观看范画
师:老师今天带来一幅画,我们一起来看看是怎样这幅图是关于什么的?我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树,那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。
2、学习画人物动态。
教师:仔细看看老师是怎样画的?先画大轮廓,画头,再画出植树时的身体动态,再给填上手脚,最后添上五官、头发。
3、学习画种树
教师:人们在种树,看看怎么来画呢!(引导幼儿仔细观察)
4、发放材料,交代要求,幼儿作画。
教师:今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔,我们也将植树的场面画出来。
5、幼儿作画,老师巡回指导。
教师:画的时候要注意人物动态和植树场景的布局,可以看看老师是怎样画的,注意画画时画面的整洁,画好好,开始涂色,涂色要均匀。
三、评价作品,结束活动
1、评价作品。
展示作品,引导幼儿从人物动态、构图和颜色几个方面评价作品,表扬大胆表现的幼儿。
2、组织幼儿收拾材料。
护士节手抄报内容 篇18
一、活动目的
以文艺汇演的形式,纪念 12.9 运动,展现学生的才艺,弘扬爱国主义精神。
二、活动时间
xx
三、活动地点
学校操场或露天舞台
四、参与人员
全体学生
五、活动流程
节目筹备
学生自主报名参加文艺汇演,准备节目。节目形式可以包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演、舞台剧等。
节目筛选
对报名的节目进行筛选,确定最终参演节目名单。
排练阶段
参演学生进行节目排练,确保节目质量。
正式演出
举行文艺汇演,各节目依次表演。
颁奖仪式
对优秀节目进行表彰和奖励。
六、活动要求
节目内容要紧扣 12.9 运动的.主题,表达对先辈的敬意和对祖国的热爱。
节目形式要多样化,体现学生的才艺和创意。
演出过程中要注意舞台效果和表演质量。
七、奖项设置
最佳表演奖xx名
最佳创意奖xx名
最佳团队奖xx名
优秀奖若干名
八、宣传推广
制作宣传海报,在学校内张贴。
利用学校广播、网站等渠道进行宣传。
邀请学校电视台或记者进行报道。
护士节手抄报内容 篇19
20xx年5月29日,我参加了20xx(第三届)杭州艺术博览会。这次的展会,包含了意大利当代艺术、杭州当代艺术、中国数字艺术等。参展的单位很多,活动占地面积较大,内容丰富,是一场视觉盛宴。
在会产中参观了约3个小时,收获很多。虽然,以自己的鉴赏能力,还不能真正地透析作品的本质意义,但多多少少能凭自己的想象,与画面结合,阐述对自己作品的理解。我想,这是一种进步。
在诸多的作品中,我最喜欢的还是意大利的艺术作品。鲜艳饱满的画面颜色,与时俱进的作品主题,深刻内敛的表现手法,精致的布局,皆让人印象深刻,驻足欣赏。
其中,《马林可尼》、《遥远的马林可尼》这两副组画令我印象很深刻。“看人看脸,看脸看眼,看眼看神。”通过两幅画中人物的面部表情,可以很清楚地分辨出一幅是婴孩时期,一幅是青少年时期。婴孩时期孩子的眼睛清澈透明,显得纯洁而对世界充满了憧憬;长大之后的马林可尼,有着漂亮的双眼皮与精致的面庞,眼神中表达着他对这个世界的认知和理解。另外,此次展出,我看到了中西艺术文化的交融。当代中国艺术家借鉴了西方的.绘画艺术,结合中国特色和个人特点,创造出心的画风。如杭州画家方免衰,受著名书画家陆维建的影响,研习东方绘画,并在80年代初在美国威斯康辛大学得到西方美术教育,创造了“乱线画”。他的画一中国画的灵魂线条为核心,随意涂写,利用色彩线条的纵横交错来营造形象。近看抽象,远看具象。
画家米蓝尼的作品也很独特。他用简单的几何图形,布局出一个乡镇的各种建筑物,画面紧凑而有序,颜色的选择温暖而令人感觉安静。
除了美术作品外,在另一块展区,有许许多多的雕刻作品,形态各异,栩栩如生,令人流连忘返。
总之,通过这次的参展活动,我拓展了见识,讲艺术欣赏付诸于实践。更重要的是,我收获了很多。
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