三年级自我评价
发表时间：2025-06-182025三年级自我评价。
在日常的学习、工作、生活中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价是自我意识的一种体现形式。如何写自我评价才合适呢？下面是小编精心整理的三年级期末自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级自我评价 篇1
转眼间，三年级的学习生活即将画上句号。回首这一学期，我深感自己在各个方面都有了不小的进步。
在学习上，我始终保持着对知识的渴望和热爱。无论是语文课上的阅读理解，还是数学课上的逻辑思维，我都努力地去理解、去掌握。我深知学习是一个不断积累的过程，所以我每天都会花时间复习旧知识，预习新知识，希望能在知识的海洋中畅游得更远。
除了学习，我也非常注重自己的兴趣爱好。我喜欢阅读各种书籍，从中汲取知识的养分，开阔视野。同时，我还积极参与学校组织的'各类活动，比如运动会、文艺汇演等，这不仅丰富了我的课余生活，也让我学会了如何与他人合作、如何面对挑战。
在品德方面，我始终牢记老师的教导，尊重他人，乐于助人。每当同学遇到困难，我都会伸出援手，尽自己所能去帮助他们。同时，我也注重自己的言行举止，努力做到文明礼貌，给身边的人留下一个好印象。
当然，我也明白自己还有很多不足之处。比如，有时候我会因为粗心大意而犯下一些错误，或者因为懒惰而错过了学习的好时机。但是，我相信只要我肯努力，就一定能克服这些困难，让自己变得更好。
这一学期我收获了很多，也成长了很多。我会继续努力，不断进步，争取在下一个学期取得更好的成绩。
三年级自我评价 篇2
名称：与李白同姓，单字洪亮，谐音理想。也意味着潍县是个“梨镇”。
性别：跟爸爸一样。
年龄：我在六一过了十个儿童节。
文化：今年下半年进入五年级。
外貌：圆眼睛，眉毛不太粗下鼻梁高。美中不足的是，一排漂亮的雀斑爬在白皙圆润的脸上。母亲说：每一个特别的孩子出生，上帝都会给他留下特别的印记。我脸上的雀斑是上帝给我的特殊标记。所以，我不仅不担心，还为这个漂亮的小雀斑而高兴！
优点：活泼开朗，有点小聪明，喜欢回答难题和画画，每次期末考试都能拿一两个奖。除此之外，我还喜欢滑冰，能滑出身材。
缺点：上课注意力不集中，吃喝玩乐，做事粗心。这次期末考试，数学考了92分，不理想。
最得意的事：暑假参加了《邯郸晚报》青年记者培训班，成为了一名光荣的青年记者。
三年级自我评价 篇3
时间过得飞快，转眼三年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的变化，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。
在学习，我觉得语文学得还不错，挺轻松的，但是，数学和英语学得却不太好，我下不知道为什么，家里数学的东西有很多，而且，英语我还在外面学着呢！语文的东西呢？外面不但没有学，而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外，其他的几乎没有！可我学得就是语文，数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类的老师”吧！
学习以外的就是友谊了。但是，我觉得，这学期我的`五颗友谊之星只能得到三颗星，其它的二颗星，第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上的朋友。第二颗是因为在本学期，我与朋友的交往不是很好，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来，虽然事后和解了，但也没有原来那样要好了。
在下学期，我希望能在学习有所起色，数学和英语的成绩能有所提高，朋友也能够多一些。
三年级自我评价 篇4
我是一名刚刚进入五年级的大学生。我今年11岁。白皙的脸上有一双小眼睛，但特别有神。一张不那么小的嘴能言善辩，总是不停地谈论有趣的事情。我的性格很活泼，但也很粗心。
例如，当客人来我家时，我总是热情招待他们。出去玩的新朋友很快就成了朋友。有人说，“我来自远方”。我只是很活泼。由于我活泼的个性，我将积极参加学校的许多活动。例如:运动会；书法和绘画比赛值得鼓励，因为我和以前一样活跃。
除了我的优点，我也有缺点。那是“粗心大意”。我记得有一次爷爷叫我早起去上学，但我就是不动。过了一会儿，我被惊醒，看了看手表“哇”，马上就要迟到了。我穿上衣服，匆匆赶到学校，来到教室，看见班主任站在门口。我害怕地走向她，看见老师在朝我微笑。我想知道发生了什么事。我以为会有劈啪声的斥责，但我没想到老师会指着我的衣服。“嘿，”老师指着我的'衣服做什么？我对此感到困惑。“我慌慌张张地穿上衣服，”我仔细看了看，不是吗？我挠了挠头，害羞地笑了。
事实上，除了活泼和粗心，我还有许多未知的方面。朋友们！你想了解我吗？那就留到以后吧。我想我会再写一遍！
三年级自我评价 篇5
我是一个文静、活泼、可爱的小女孩，我叫毛佳慧，今年10岁了，上小学三年级。我有许多细细的头发，还很长呢！我有一个圆圆的脸，一双小小的眼睛，小小的嘴边还长着一对小酒窝。我喜欢跳舞，我只要一听到歌声就会翩翩起舞。我还喜欢做运动，如：跳绳、跳高、跑步。
因为在我上幼儿园的时候经常生病，发高烧，所以在我一年级的时候下决心做运动，就这样我的身体好起来了，也不经常生病了，不会发高烧了，就这样我喜欢上了运动。我也喜欢画画，我在生活中都要画《小公主》、《生活用品》、《小人》。
如果你喜欢画画就和我一起来画吧！我美中不足的是我的字写不够好，我一定会改掉这个坏毛病。这就是我，一个活泼、可爱又文静、还有一对小酒窝的女孩。
三年级自我评价 篇6
今天，我来说说我的优点和缺点。我的`缺点是不认真和动作慢，比如说：曾经我听写错了，爸爸叫我改，我却把徐徐张开写成了除除张开，爸爸哈哈大笑，调皮地我做了一个鬼脸。还有，爸爸总是催我；“动作快！动作快！”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门，或是客人来了，我都会问好，爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩，现在我爱看书，一有空就拿起书来，因为它能给我知识。以前我的字写得很差，可现在，我认真写，写得越来越好。我想，我要努力，让我的缺点变成优点，把优点保持下去。
三年级自我评价 篇7
大家好,我是“小书迷”小元，很高兴和大家见面。
为什么说我是“小书迷”呢，当然是因为我读的书多。据我的计算，我读书以达数万字，主要有《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《老人与海》等。
我一般在吃完晚饭后利用30分钟至一小时读书，节假日大部分时间也要读书，目前我家藏书量已达180本左右，涉及到了科学、地理、文学、历史、生物，也有我很喜欢看的漫画。
读书让我快乐，让我获得了知识，让我可以在书的海洋里尽情遨游，当然，书给我带来的好处就更不用说了，它不仅让我学到了知识，也让我学到了做人的道理，教会我在困难面前要勇敢、坚持不懈，教会我要去爱别人，也教会我予人玫瑰，手有余香的道理。当然，我的作文水平也得到了提高，爸爸妈妈都说我是一个聪明懂事的孩子，也是一个热爱学习的孩子。老师也经常表扬我，说我是一个聪明可爱的少年君子！
最后，我向大家推荐一本书，书的名字叫《百变五五班》，它主要讲五五班里发生的事情，从中可以体会到同学之间的友谊和一些做人的道理。同学们有时间可以来读读。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书让我的生活更加充实而美好。
三年级自我评价 篇8
这个学期过得真快，转眼间就到了期末。回顾这个学期的点点滴滴，我觉得自己在很多方面都有了成长和进步。
在学习上，我认真听讲，努力做好笔记。每次课后，我都会花一些时间复习老师讲解的内容，确保自己真正理解了。数学课上，我特别喜欢解决那些有挑战性的题目，这让我更加有动力去学习。语文课上，我也努力提高自己的阅读能力和写作水平，多阅读优秀的文章，学习别人的写作方法。
除了学习，我还很注重自己的兴趣爱好。我喜欢画画和唱歌，这两个爱好让我在课余时间能够放松自己，享受其中的乐趣。画画让我能够表达自己的.情感，而唱歌则让我能够释放自己的压力。
在班级里，我也是一个乐于助人的同学。每当有同学遇到困难，我都会尽我所能去帮助他们。无论是学习上还是生活上，我都愿意尽自己的一份力量。
当然，我也有一些需要改进的地方。有时候，我在课堂上会有些分心，没有全神贯注地听讲。我知道这是一个不好的习惯，所以我会努力改正，让自己更加专注。
这个学期我收获了很多。我不仅学到了很多知识，还提高了自己的能力和素质。我相信，只要我继续努力，我会变得更加优秀。
三年级自我评价 篇9
我叫傲傲，我今年9岁了，我长着一双单眼皮，头发乌润，我有一个尖尖的鼻子，我长的胖胖的，长的也很结实。
人人都说我的皮肤像牛奶一样白，我有一个瓜子脸，我长着厚嘴唇，神态文静，我身材高挑，我的身高是1米54，别人说我张的像我的妈妈爸爸。
我的爱好是看电视，我一放学回到家里，写完作业就手忙脚乱的看电视，我家的.电视好多的频道，我看的电视是什么都喜欢看的，什么电视剧、什么动画片、和打架片我都喜欢看，有时候一看就是2、3个小时，看的我什么都不象干了，看的我都入迷了，妈妈有时候叫我电视迷，如果爸爸要看电视，我又要看动画片我就跟爸爸抢着看，所以我家的电脑也可以看电视了，现在我在外面看动画片，爸爸在里面看新闻，一举两得，妈妈说买一台电视，我高兴的不得了，高兴的好像要撞到天花板了。
三年级自我评价 篇10
这个学期过得真快，转眼间就到了期末。回顾这几个月的学习和生活，我觉得自己有很多收获，也有一些需要改进的地方。
在学习上，我认真听讲，努力完成老师布置的作业。数学课上，我学会了更多的计算方法和解决问题的方式，感觉自己的思维更加灵活了。语文课上，我阅读了很多有趣的.故事，也学习了很多新的词语和句子，这让我更加喜欢阅读了。在英语课上，我努力地跟老师读单词、学句子，虽然有时候发音还不够准确，但我会继续努力的。
除了学习，我也参加了学校的很多活动。我参加了学校的运动会，虽然没有获得名次，但我觉得重在参与，能和其他同学一起比赛、一起努力就很开心。我还参加了学校的朗诵比赛，虽然有些紧张，但当我站在台上大声朗诵的时候，我感到很自豪。
当然，我也有一些不足的地方。有时候我会因为一些小事而分心，导致学习不够专心。有时候我还会因为懒惰而拖延作业，这让我错过了很多学习和锻炼的机会。
这个学期我收获了很多，也认识到了自己的不足。我希望在下个学期里，我能够更加努力地学习，更加积极地参与各种活动，争取取得更好的成绩。同时，我也会努力改正自己的不足，让自己变得更加优秀。
三年级自我评价 篇11
转眼间，三年级的学习生活已经接近尾声。在这个学期里，我收获了许多知识和经验，也感受到了成长的喜悦。
在学习上，我始终保持着认真的态度。课堂上，我认真听讲，努力理解老师讲解的知识点，遇到不懂的地方会及时向老师或同学请教。课后，我会按时完成作业，不断巩固所学知识。同时，我也注重培养自己的自主学习能力，通过阅读课外书籍、观看教学视频等方式，拓宽自己的知识面。
在品德方面，我始终遵守学校的.规章制度，尊重师长，团结同学。我深知诚实守信、乐于助人是中华民族的传统美德，因此我时刻提醒自己要做到这些。在与同学相处时，我尽量做到友好、宽容，积极帮助有困难的同学。
在课外活动方面，我积极参与学校组织的各项活动。比如，我参加了学校的运动会，通过比赛锻炼了自己的意志力和团队协作能力。我还加入了学校的兴趣小组，与志同道合的同学们一起学习、交流，丰富了自己的课余生活。
回顾这个学期，我认为自己的表现还是比较不错的。但我也深知自己还有很多不足之处，比如有时候学习不够主动、课外阅读能力还有待提高等。在今后的学习生活中，我会继续努力，争取取得更好的成绩。
三年级自我评价 篇12
有一位女孩，一张白皙的瓜子脸上，镶嵌着一对黑溜溜地大眼睛，两条弯弯的柳叶眉横卧着，与长长的眼睫毛做了十年的老邻居，高高的鼻梁下，长着一张樱桃般的下嘴巴，红彤彤的脸颊十分可爱，头后的“马尾巴”不是左摇就是右摆，难得几回安分。
这位女孩特别喜欢跳舞。每天一进入舞蹈教室格外兴奋，她面对大镜子，带着甜甜的笑容，随着优美的音乐翩翩起舞，她跳得那么投入，那么富有感情，宛如美丽的天鹅，她是班上公认的“小小舞蹈家”，多次上台作舞蹈动作示范。去年六一，她参加衡阳六一儿童节文艺演出，一曲《我爱北京天安门》，仿佛带我们回到祖国解放时期，跟着激昂的乐曲心潮澎湃。结束时，台下立刻响起了热烈的掌声。
这位女孩还是班上的“二把手”，她管教同学非常严格，凶起来像个男孩，说起话来又快有辣。有一次，她在收本子的时候，发现有一本空本子，于是她就像老师一样严厉地说：“这是哪个人的空本子，快点出来！”一位同学颤颤惊惊地走过来，低声说：“这个空本子是我的”，“骗谁？”她一边恶声恶气得说着，一边抖动着手里的本子。那位同学脸顿时涨得通红，哑口无言地低下头，那位同学又马上把作业交上了，她真不愧为班上的“二把手”。
哈哈，猜出她是谁了嘛？她——就是我。
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