述职范文|爱岗奉献事迹材料新颖(收藏十二篇)

爱岗奉献事迹材料新颖(收藏十二篇)。

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她个子不高，一头短发，一副眼镜架在不高的鼻子上，走起路来风风火火的，她就是郭z。

我们在一组已经五年了，彼此还是比较了解的。她对待工作一板一眼，认认真真，写得一手漂亮字，让我们都自愧不如。说起她的，除了平时她总能认真备课，精心上好每一节语文课；班级管理细致到位；和家长沟通耐心、讲方法；主要有一件事给我留下了深刻的印象。话要说到前年，她的女儿因得病而住进医院，当我们得知后一问才知道，孩子得的是一种叫EB病毒的病，又叫传单，是一种挺严重的.病。厉害了可能会得白血病，即使好了，也会得上别的病。于是我们都劝她，给孩子看病重要，工作先放一放，有什么需要，我们都可以帮忙。但郭老师却坚决不给大家添麻烦，她说；“你们都有很多自己的工作，大家都很不容易，我能行，家里有奶奶和孩子的爸爸呢。”看着她暗淡的脸色，我们都很心疼。

又过了几天，她和我们说到，孩子要抽骨髓。我们又劝她去陪陪孩子，这可是很痛的，但她还是没有请假。我们都说她是一个心狠的妈妈。随后，孩子在医院住了将近一个月，每天都是爸爸和奶奶去医院陪伴孩子，可她因为工作的原因，只有周末的时间才能去看望孩子。最后，她自己都笑着跟我们学舌说，孩子见到她说：“你怎么来了？”孩子看到她甚至都感到意外了。直到现在我依然能记得，当她提到孩子的心脏因得这病受到了损害时，眼中泛起的隐隐泪光。这泪光里有对孩子的愧疚，有对家人的愧疚，而她无愧的却是教师这神圣的职业。

在她无私的身教下，孩子也学会了什么叫坚强。在孩子的作文中这样写道：一日复一日，有多少个不眠夜，我已经记不清了。在没有家人的照顾、没有朋友的问候、没有人陪伴的夜晚，我没有掉过一滴泪。在那一次次针尖的折磨，一次次苦药的吞咽，我没有吭过一声。在那一个个无聊的中午、晚上，在那一道道不爱吃的饭菜面前，我没有一次抱怨。

这就是我身边的一名党员老师，没有轰轰烈烈的事迹，却有着感人的一幕幕。

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作为一名平凡而普通的小学教师，工作中，我能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。

一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养

作为一名骨干教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。

二、爱岗敬业，热情饱满，全身心扑在工作上

“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。

三、以教育科研指导教育教学实践，提高教育科研的能力与水平。

在教育科研的道路上，我不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，我充分发挥骨干教师的模范带头作用，处处以骨干教师的标准要求自己，无论在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识，有多篇教育教学论文获奖，近三年来我撰写的论文和教学设计分别获国家、省、市级奖，其中一篇论文和一篇教学设计发表于国家级刊物中。XX年我承担的县科研课题被评为优秀科研成果二等奖同时我也被评为县教育科研先进个人，XX年又被评为大庆市XX—XX年度教学工作先进个人。XX年4月在全市教师综合素质大赛中获说课一等奖，6月在八省区青年教师创新课大赛中获一等奖，7月在全县教师现场课件制作大赛中获一等奖，8月在全市小学教师多媒体课件大赛中获二等奖，同年我也被评为县科研骨干教师及市级优秀教师。xx年5月被评为县级小学骨干教师，6月在省小学优秀课评选中获一等奖，8月在省精英杯教学竞赛中获一等奖。xx3月在全县“礼仪校园、文明班级”主题实践活动中，被评为优秀班主任。4月在全县中小学生才艺展示活动中指导的学生荣获优秀节目一等奖。

XX年8月，我参加的《研究体验式创新教学法的研究》课题以优异的成绩结题。最近我又参加了市小学语文课题研究项目《轻松习作》。我不但在教学上取得了较为突出的成绩，而且在教研方面也积极参与，多次参加市、县组织的新教材培训，多次承担乡级公开课，取得了很好的效果。

四、创新思路，发挥自主，积极投身教学改革

在教学中我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。

随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主，使学生在玩中学、学中玩，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平，我积极参与各级的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动，用新的教育教学理论武装自己，做一名名符其实的骨干教师，为教育事业奉献自己的一切。

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交通警察是他的名字，八公里长的龙门大道是他战斗了三十年的岗位，秉公执法、热情服务是他对事业的追求，任劳任怨、带病坚持工作是他工作的写照，三十年来交通执法无投诉是他交出的答卷。他经常用公安机关的一句老话激励自己：“千好万好不如群众说咱好”，并用三十年如一日的实际行动践行自己的诺言。他，——就是交警支队洛龙交巡大队交巡四中队中队长田xx。

田xx，男，现年50岁，19xx年参加公安工作，大学文化，二级警督警衔，现任交警支队洛龙交巡大队关林中队中队长。

自1982年参加公安工作以来，田xx便从事交通管理工作，常年战斗在龙门大道这八公里长的岗位上，日日夜夜、风风雨雨，一干就是三十年。每天他不到七点就会来到岗点，一次次在交通易堵的路口进行巡查和疏导，晴天一身土、雨天一身泥，任凭烈日炎炎、风吹雨打。龙门大道是洛阳南北主干道，随着城市发展，先后经历了五次大型改扩建。在这五次改扩建中，交通管理都面对了前所未有的压力，但田xx敢于担当，勇敢面对挑战，每次都很好的完成了交通疏导和保障任务。特别是在20xx年6月到20xx年4月全面提升改造中，原本快、慢车道并用都显得拥挤的道路，在改扩建期间交替封闭施工，加之关林商贸城周边大量的车流、人流，道路交通异常拥堵，经常出现长达数百米的排队车流。为了加强疏导，缓解拥堵，田xx采取早七点至晚八点，重点路段定时管控的办法，一直奋战在拥堵路段。这样一干就是近半年时间。一天下来，白帽子变成了“黑”帽子，警服上一层尘土，但他在广大司机和附近居民心目中的形象却反而更加闪亮了。

交警的职责是站好岗、管好车、保障道路畅通。可田xx认为这些还远远不够，只有每时每刻想着群众，赢得群众满意，才是工作的最终目标。他管辖的关林市场路段由最初一条街发展到8000余户商户组成的小商品集散地，这样的地段一直是政府部门关注的重点，广大市民关注的热点，更是城市管理的难点。为了从源头上彻底化解市场周边交通拥堵的难题，田xx进行了多次细致的现场勘查，经过分析，发现市场周边人员、车辆流动大，违法停车、不按信号穿行、三轮车和周边商贩占道等一系列交通违法行为是拥堵的源头。针对现实情况，田xx认为光靠简单的违章处罚不仅无法解决问题，还容易引起群众的误解和反感。只有把执法工作、教育宣传和便民利民相结合，将违章处罚与人文关怀相结合，才能达到良好的治理效果。于是，田xx坚持将交通违法危害性宣传作为工作重点，在沿街商户挨家发放温馨告知书，发动周边群众、商户积极参与交通管理，营造良好环境。工作中，对于群众的不理解，他总是通过不厌其烦的解释、说服、教育，用自己的耐心和真诚感化对方，赢得理解和支持，从而达到减少交通违法行为的目的。多年来，他处理的交通案件没有一起被提出复议，很多老司机和商贩还把他当成“哥们”，在他站岗时主动打招呼、送水，而这些人中，绝大多数都是曾经被他处罚过的。

都说交警的工作单一乏味，但实际工作中也会遇到突发事件，甚至是遇到危险，缺乏责任感的人可能会远而避之，但田xx却从来不会。在一次日常的交通沿线巡查时，田xx听到远处一位老太太的呼救，顺着她的视线，他看到两个二十多岁的年轻男子，手持刀械蹿向路边村落。形势刻不容缓，田xx没有多想，跳下警车只身一人追了过去。在将歹徒逼入龙门粮油站院内后，他发动附近群众帮忙，经过近一个小时的搜查，最终将两名男子成功抓获，成功追回被抢的现金和金首饰。事后，单位同事有人问他：“你一个四十多岁的交警独自追赶持刀歹徒，心里不怵吗?”他憨厚的笑了：“说句实在话，不怕是假的，我也是肉长的。但谁让咱是警察呢!作为警察，在群众财产受到侵害时，绝不能袖手旁观。”

认识田xx的人都说他是一个精力充沛、干劲十足的人，可谁又知道，他还是一个常年被慢性肾炎折磨，身体浮肿的病人。长期以来，为了不耽误工作，他甚至没有请过病假，而是利用下班后的时间到医院进行康复治疗。2000年，他的爱人因风湿性关节炎发病,不能行走,生活不能自理，也就是从那时起，田xx白天请亲戚帮忙，晚上自己照顾妻子，自己的康复治疗也因此被放在了一边。看着田xx的身体日渐消瘦，队领导曾多次劝他不要那么拼，要多照顾家人和自己的身体。但他却总说，家庭的事他能处理好，看见战友们这么忙碌和辛苦，如果让他歇着他心里不好受。为了自己热爱的三尺岗台，十年来，田xx没有请过一天假，甚至没向任何人提起过自己的困难，大家眼中的他永远是精神焕发、神采奕奕。

有人会问，什么样的警察才是合格的警察?合格的警察不仅需要我们对事业和人民无限忠诚，敢打敢拼、不怕牺牲，更需要我们信念坚定、勇于坚守、默默奉献。像田xx一样坚守三尺岗台，三十年如一日，甘于寂寞、无私奉献，把责任和付出变成信仰和习惯的人就是合格的警察，就应该成为我们尊敬和学习的榜样。

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，电气工程学院，电自04班。现担任院团委会社团联合会外联部部长，曾获20xx-20xx学年度国家励志奖学金；20xx-20xx学年度国家二等助学金；荣获第三届创新创业大赛三等奖；在20xx-20xx学年度“活力青春，我型我秀”啦啦操大赛中荣获二等奖；在20xx-20xx学年度“青年马克思主义培训者”培训活动中荣获一等奖；曾获20xx～20xx年第一学期优秀学生干部称号；20xx～20xx学年度优秀学生干部称号；

20xx～20xx学年度优秀团干部称号；在20xx-20xx学年度“勤修身，笃真知”活动中荣获二等奖；在20xx-20xx学年度“学向勤得，梦从助启”创业比赛中荣获一等奖；在20xx-20xx学年度“学生干部综合素质大比拼”拔河比赛中荣获一等奖；在20xx-20xx学年度“学生干部综合素质大比拼”素质拓展活动中荣获一等奖；在20xx-20xx学年度“学生干部综合素质大比拼”活动中荣获一等奖；在20xx-20xx学年度“明礼修身，励志笃行”活动中荣获一等奖；在第十四届科技社团节“印象沈职 感恩自然”书画、摄影展大赛中荣获优秀奖；还曾荣获第十三期大学生业余党校结业证书。

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，工商管理学院，商务管理01班。担任院团委新媒体工作站站长，20xx-20xx年度瀚风校园工作室负责人。获20xx-20xx学年度沈阳职业技术学院奖学金；获20xx-20xx学年度“优秀学生干部”称号；获20xx-20xx年度院团委组织“勤修身，笃真知”活动二等奖；获20xx-20xx年度“活力青春，我型我秀”啦啦操大赛二等奖；获20xx-20xx学年度“优秀团干部”称号；获20xx-20xx在院团委组织的“学向勤得，梦从助启”创业比赛二等奖；

获20xx-20xx年度寝室文化月“我爱我家，齐心建它”多彩文化设计比赛活动二等奖；获20xx-20xx院团委组织的'“青年马克思主义培训者”活动二等奖；获20xx-20xx学年度“优秀学生干部”称号；获20xx-20xx年度院团委组织的“学生干部综合素质大比拼”合唱比赛三等奖；获20xx-20xx年度院团委组织的“学生干部综合素质大比拼”活动三等奖。

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她穿着朴素大方，中等身材，鼻梁上架着一副深度眼镜，一双炯炯有神的眼睛里充满了各种神情;有赞扬的、有批评的、有鼓励的……她的眼睛又好似烛光，点明了我前进的道路。接下来是小编为大家整理的关于教师爱岗敬业奉献事迹材料作文，方便大家阅读与鉴赏!

教师爱岗敬业奉献事迹材料1

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我看到唐朝大诗人李商隐写下的千古名句时，心里便涌出了一股对我小学第一任班主任老师的感激之情。

记得那时，我们还是刚入学的一年级学生，什么也不懂，在家长的带领下，我们认识了您——谭老师。谭老师总喜欢把她那一头乌黑中夹杂着几缕银丝的头发披在脑后，像一簇黑瀑布。谭老师的眼睛非常有神，它是智慧的代表，它好像黑夜中的一颗星星，指引我走进另一个充满智慧的世界。她那张嘴巴虽小，但却不失魅力。能为我们朗诵出美妙的诗歌，能娓娓动听地读出优美的文章，使我们身临其境。是谭老师，把我们从一个世事不懂的小学生教育成一个能出口成章的高年级学生，是谭老师，把我们从一说起话来结结巴巴的小不点教育成一个拿到文章就能流利朗诵的少先队员。

在我们上二年级时的一个早晨，上课铃早已打响，但左等右等也不见谭老师为我们上课，同学们等得不耐烦了，有的说：“要不我们去办公室看看吧!”有的说：“老师今天怎么了?还不来上课!”还有的说：“是不是有事呀?”大家纷纷跑出教室，向老师上楼梯的那个方向张望。突然有人咕了一声：“老师来了!”大家寻声望去，果然见谭老师向教室走来，不过与平常不同的是，谭老师脸色苍白，带着一丝焦急的神色，走起路来摇摇晃晃，十分缓慢。她用略带严厉的目光看了我们一眼，大家便立即转身走进教室，端正地坐好。谭老师这才踏着缓慢的步伐走入教室，站到讲台上，咳嗽了好几下，用沙哑的声音说：“对不起，我们开始上课。”接着便开始讲了起来，虽然您的声音没有以前那样清脆，还时不时地咳嗽几声，但是她分析课文依旧分析得那么透彻，讲解生字依然讲得那样明确，不一会儿额头上就冒出了豆大的汗珠，您悄悄地掏出手纸轻轻擦去，又不知疲倦地讲了起来……课堂上静悄悄地，没有人说话或做与课堂无关的事情，只有两种声音在教室上空回荡，一种是您那生动的讲课声，另一种则是同学们积极的发言声……直到后来，我才知道您在前一天晚上高烧不退，一直到早晨5点半才稍微好一些，本该请假的您却坚持为我们上课，还说：“快到期中考试了，不能因为我而耽误同学们的课程……”听到这里，我再也忍不住了，泪水模糊了我的双眼……

啊，谭老师，您像辛勤的园丁那样，给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成了一棵棵健壮的小树。在老师节来临之际，我想对您说声：老师，您辛苦了!

教师爱岗敬业奉献事迹材料2

老师，就像辛勤的园丁，每天都向我们灌溉知识。老师，就像一支红烛，照亮了我们，燃尽了自己。老师，就像那苍天大树，而我们，就是树下的一棵小草。老师，就像那蓝天上的白云，而我们，就是自由翱翔的小鸟。老师，就像那无尽的海水，而我们，就是哪快乐畅游的小鱼。老师，就像那广袤无垠的大草原，而我们，就是哪草原上奔腾的骏马。

每年快到教师节的时候，我都会无比的感谢老师，因为，有了老师，我们就是幸福的人，比那些在大山上不了学的，我们是多么的幸运。有了老师，我们就是有了尾巴的鱼，在无尽的知识里畅游。有了老师，我们就像有了翅膀的雄鹰，在蔚蓝的天空中，自由翱翔。

我今年小学毕业，我离开了上了6年的小学，那里有熟知的人，熟悉的教室，可是那就是过去，是我回忆的地方，每年的教师节，我听到我们班主任说的最多的一句话就是：下次别再送了礼物了，我要的不是那些礼物，我要的是你们学习的态度，如果，你们要送的话，就送些手工做的，可以旧物利用，比如，叠个千纸鹤了，叠个星星了，都可以，不要用钱买，有那份钱，也可以买些学习用品。

这只是以前的一个快乐的回忆，而现在，我已是一个七年级的学生，新的老师，新的同学，新的教师，我来给大家说一说我第一次看到老师的印象吧。

语文老师，是我们班的班主任，她人和蔼，讲的也很好，看起来很亲切，但老师有时也会发脾气，比如，有的同学上课不专心听讲，老师会生气，有的同学上课说话，毫无疑问，老师也会生气。

数学老师，讲的认真，仔细，如果同学们不好，她会再讲一遍，脾气很好，但有一点，上数学课千万不可以迟到，如果迟到，就站到后面去。

英语老师，她的发音很标准，也耐心的教我们，她会叫我们站起来读单词，如果音读的不准，她会马上给我们提出来，并纠正，其他的老师我记得不太清了。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

教师爱岗敬业奉献事迹材料3

有人把老师比作园丁，比作蜡烛，比做铺路石，而我却要把我的老师比作雷锋。

我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么有责任感，那么关心同学。在我第一次看到他时，他的潇洒利落，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个帅气的小伙，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们为人处事，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。老师您幸苦了。

老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。

老师啊!回想当初，我刚刚进入初中。您对我很关注，对我要求很严格，总是用严厉的口气教导我。您说的话，我至今还记得，当时您皱紧的眉头，脸上的表情十分严肃，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。

在您的辛勤培育下，我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的共星团队员。是你，教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。

现在每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”

现在我已经是初三的青少年了，刚刚升初三，我适应的不是很好老师您一直鼓励着我，考试后成绩略有下降您曾对我说;初三上学期就是一个适应阶段，一定要更努力啊!不要因现在的一点点失败而失去信心加油啊老师相信你一定可以!!”在我成绩优先的时候老师您曾对我说过;不要因这一点点的成功而骄傲。

每当我的脑子浮现出这句话的时候，我总会想起您对我的关怀，老师您幸苦了

俗话说，一日为师，终身为父。您是我们学习的指导者，是人类文明的传播者。当我们遇到挫折的您会耐心地帮助我们，为我们撑起前进的风帆。当我们取得一些成绩而沾沾自喜的时候，您总会及时地让我们清醒起来。您就那严冬里的火炉，酷暑里的浓荫。您的爱比太阳更温暖，比浓荫更清凉。

人们都说——

您是红烛，

人们还说，

您是园丁。

而我却说，

您就像是我们的父母，

永远激励着我们成长。

教师爱岗敬业奉献事迹材料4

就因为孩子幼升小的事，家长们每天忙的热火朝天的，老师们也跟着每天忙的翻天覆地，大概是临近毕业，老师们好像都收起了平常的小情绪，尽量能够宽容热情的对待每一位学生家长。其实想一下，哪个职业都不容易?没有谁能够做到真正的不劳而获，也没有哪一份工作是真正的感到轻松的。

小的时候自己的理想就是当一位老师，长大以后，因为自己的学习成绩跟自己的理想擦肩而过，可是自己虽然没有当老师的经历，看到老师经常在，班级群里边忙碌着，录入信息什么的，还是觉着其实老师也挺辛苦的!

孩子的班上一共有36位学生，每次无论登记什么信息都得36个家长在群里面发信息，然后有的家长发不全，来回补发三四次，就连自己有的时候都看得头昏脑胀，尽管如此，老师还是一个又一个的核对，尽量保证所有人的信息都全部对。

就在刚刚，老师要求家长们发自己的详细住址和身份证号什么的，好多家长同时一下发出去那么多信息，自己都看着，感觉手机有点卡了，老师们在认真地核对着一个又一个的信息，有一些不对的，还再次发给家长，让家长改正核实。

也庆幸自己当初幸亏没有当了老师，不然估计自己也会吃不下这份苦。

老师总是平常照顾着36个孩子，有哪个孩子感冒了?那个孩子迟到了，他都得记在心上，哪个孩子学习成绩好一点?哪个孩子比较聪明活泼?老师也能够说起来，头头是道。

有人说老师领着工资呢，他就应该做自己的事情。

其实这句话听着没假，只不过在自己的工作岗位上做不做是一回事?有没有认真地再做又是另外一回事?经过三年的相处，发现老师们整个还行，最起码对孩子们都能够做到尽心尽力的照顾着!

临近毕业，面对着即将到来的分别，老师们也拿出了自己极大的耐心，耐心的回答着每一个老师的疑问，耐心的核实着家长们的信息，大概都希望在分别之际能够改彼此留下一份好的印象吧!

怎么样?三年了，都希望跟老师说一声，老师辛苦了!感谢她用三年的时光来陪伴孩子的成长!谢谢老师!

教师爱岗敬业奉献事迹材料5

养育我们的是父母，教育我们的是恩师。

对于住宿的学生来说，老师扮演着很多角色。刚来到十三中的时候，我们什么也不懂，是老师一点一点让我们熟悉这个校园，熟悉这里的环境。早晨，当我们还在梦乡的时候，老师已经到达学校，准备开始一天的工作;晚上，当我们准备休息时，老师还没有回家。老师总会挤出时间来找我们谈心。怕父母担心，老师会让我们写一些让父母放心的话，发到老师的微博上。

老师是一位慈母，市场关心着我们的生活，关注着我们的动态;老师是一位严师，鼓励我们前进，同样的错误不要一而再，再而三的犯;老师是一位朋友，分担我们的忧愁，分享我们的快乐。

老师像一名园丁，修剪着我们心灵的荒芜;老师向一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的路;老师像一只春蚕，吃的是桑叶，吐出来的却是蚕丝。

老师为我们付出了那么多，我们只能用行动来回报老师。这么多天，老师，您辛苦了，我爱您!

⬮ 爱岗奉献事迹材料新颖

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在团区委各位领导的关心与支持下，本人思想上积极向上，工作中勤勤恳恳，积极完成团区委布置下来的各项工作，并结合谭家桥镇实际情况，开展各项活动，展现了谭家桥镇共青团员的青春活力。具体事迹如下：

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一、加强队伍建设，增强团员意识

谭家桥镇地处黄山北麓，是一个以农业为主的小镇，有大量外出务工的流动团员，为加强对这部分流动团员的管理，增强他们的团员意识，发挥团员应有作用，我们建立了一个流动团员QQ群，加强与他们的交流，并上传一些计生、法律有关的知识，增强年轻人的自我保护意识。

二、组织各类活动，发挥团员风采

结合我们镇具体情况，我们组织了各项活动，展现了团员青年的青春风采。20__年11月谭家桥镇团委积极响应团区委号召，开展“扶贫助学”希望工程活动，资助贫困生四人，发放扶贫助学资金1050元。20__年3月初为弘扬雷锋精神，向雷锋同志学习，我们镇团委积极组织学校团委和大学生村官一起赴谭家桥养老院，看望孤寡老人，并为他们送去水果跟营养品。3月中旬，我们组织了二十几人的团员队伍对夏家湖山场进行了造林大会战，一共栽种各类苗木100余株，绿化了夏家胡四周的荒山，提升了东黄山旅游度假区的形象。

三、团委工作，历练人生

回顾在谭家桥镇团委担任副书记这一年多的工作，深刻的感受到自己的进步，不仅提高了自己处理问题的能力，也加强了对团委工作的热爱。在以后的工作中我将不断加强学习，积极组织更多的有意义的活动，发挥团员青年主力军的作用，为加快建设东黄山的发展而贡献自己的力量。

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xxx，女，22岁，汉族，xx市人民医院护士。

事迹概述：xxxx年xx月，xxx市长公大道和文化路交叉处，一辆小汽车与摩托车发生碰撞，摩托车后座的老人头部受伤、倒地昏迷、呼吸微弱。当时还是彭州市人民医院实习生的程菲正巧路过，立刻跪了下来，一边给受伤老人进行心肺复苏术，一边人工呼吸，经过十多分钟的急救，老人呼吸逐渐平稳，120救护车也赶到现场。直到老人被送往医院后，程菲才放心地离开。而她跪地救人不留名的义举，也感动了无数人。她荣获了“见义勇为”、“优秀急救员”、“四川好人”，“中国好人”、“xx届成都医学院优秀大学生毕业生”、“20XX年四川省优秀大学毕业生”、“感动彭州”好市民等荣誉。

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xx，是我校一名年轻的计算机教师，中共党员，出生于19xx年7月，20xx年毕业于xxxx大学，自20xx年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作，始终工作在学生管理的第一线。

一、热爱学生、热爱教育、教书育人

本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作。九年来，大量的业余时间与学生一起度过——和学生一起打篮球，一同冲刺高职考试，一同去书店看书，辅导学生参加市级、省级技能大赛……，与学生共同成长，在活动中深深体味到了做一名教师的快乐，我因这快乐而倍感幸福。

　　二、班级管理勇于尝试、不断反思，努力做学生人生的导航者

学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话，正是因为他们需要学习和培养，所以教师要包容他们所犯的错误，指引他们树立正确的价值观。多年来，我坚持不带“有色眼镜”看待学生，认真做好班级管理工作，不断尝试管理方法，做好学生思想的引导工作，努力做一名优秀的“船长”。

在二课堂时间，反复尝试新的上课模式，避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂，组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点，开展“大家看法”班级事务讨论活动。设计调查问卷，例如，“我能为班级的建设做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬___”等问题，组织学生进行广泛交流，通过“大家看法”适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题，共同寻求较为恰当的解决办法，使学生在自评、互评的氛围中认识自己，找到成就感、归属感，学生慢慢地成长。

教育无小事，比如关于问题学生的批评和教育，不断地去尝试新的评价模式，努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化，在语言上加以创新。由原来的仅有批评，变成发自内心的关心，因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂，自小就缺乏应有的关爱，老式的“激将法”通常不会起作用，甚至适得其反!只有从对学生的关心入手，一旦发现学生出问题了，不妨先拖一拖，先从关心入手，在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试，效果显著，同时也在学生中树立了很好的威信。

注重营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所，营建“大家庭”的文化理念，带领学生动手制作书柜，存放学生的课外图书;制作“班级图腾”——“心型的家”，共同设计班级“log”、制定班规、确定班训、制定班级目标，处理班级事务;带着班干部走访优秀班级、寝室，借鉴优秀壁报设计、环境设计，与学生共同营建一个舒适的班级环境，以利于学生的身心成长。

　　三、教学积极探索，不断学习，努力做学生学习的促进者

在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断学习，积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。

为学生创设充分的自主学习空间，构建的级微型图书库，图书置于机房。组织学生通过阅读获取知识，让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。

此外，利用业余时间组织学生进行课外活动：常年开展兴趣小组，满足学生学习知识的需求;组织学生朗诵、录音等活动;带学生采访优秀毕业生，让孩子们看到希望。

　　四、点滴成绩，再接再厉

工作九年来，一直奋斗在学生管理、教育教学的第一线，所带班级多次获得“文明班”称号，20xx年在xx省论文评选中《多媒体网络教学与学生创造性思维的培养》荣获一等奖;20xx年在xx省软件大赛中课件《教学资源网》获二等奖;20xx年辅导学生参加xx省专业技能大赛获得xx省一等奖;同时在xx市教育系统计算机、教育网络平台大赛中荣获个人优秀奖、团体三等奖;20xx年在xx省《企业网络搭建及应用项目》比赛中获得二等奖;20xx年在xx省计算机课件评选中《网页制作及其综合应用》获二等奖;同年10月在xx省论文评选中《信息技术环境下教学中几种交互关系的研究》获一等奖;20xx年在xx市教学软件大赛中课件《网页制作》获二等奖;同年3月我参与的省级科研课题《职业学校计算机学科教学资源建设与应用研究》获xx市‘十一五’职业技术教育科学优秀成果二等奖。

所获成绩，应归功于学校的培养与关怀、家人的理解、老教师们的教诲、还有那些可爱的学生们。以后会更积极地投身于教学活动中去，争取更大的进步。

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“从事教育工作二十多年，深知教师的甘苦。粉笔染白了鬓发，铃声送走了青春。作为教育工作者，不管如何艰难困苦，只要一走进教室，看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛，看到那一张张充满无限憧憬的笑脸，我就会认真而又执著地在这块清贫而又富有的园地上默默耕耘。”这是邱x和执教23年的深切感言。

邱x和是最早一批投身宝安教育的拓荒者，1984年大学毕业分配到宝安中学任教，此后一直扎根教育最前线，先后参与了宝安区两所重点中学（宝中、宝高）的创建。连续执教16届高三毕业班，所教班级的高考化学成绩始终名列宝安第一。

邱x和的爱心不仅体现在教学上的循循善诱，也渗透于课外的'言传身教，关怀入微，甚至连学生家里有了丧事，他也会在第一时间跑去慰问，帮助料理。邱x和家庭经济并不宽裕，七年来，他先通过希望工程牵线后直接汇款，不间断地悄悄资助着湖北、江西三位贫困地区的学生。

作为学校的管理者，他十分关心青年教师的成长。在将各种教育理论、教学经验与自己多年实践进行融合之后，摸索了一套先进的教学方法，用以指导组内的青年教师和结对徒弟。这种教法的实施，取得了突出教学效果，他培养的学生基础扎实，思维活跃，在各级竞赛中频频获奖。他本人也先后被评为“全国优秀教师”、“全国师德先进个人”及宝安区“首届劳动模范”、“深圳市学科带头人”、“宝安区首席教师”并多次荣获“深圳市先进工作者”、“深圳市先进教育工作者”称号。

邱x和治校有三个特点。一个是理念先进，一个是富有创新精神，一个是身体力行。邱x和提出的“宽基础，强素质，可持续发展”的办学指导思想，对教育教学起到了引领作用，对学校个性拓展课程建设起到了促进作用。邱x和提出的“教师发展是学校质量重要组成部分”的观点对学校积极开展校本研修具有重要的指导意义。在学校具体工作如阳光体育运动、艺术教育、拓宽教师研修渠道等方面，都闪耀着邱x和校长创新的光芒。邱x和长期保持平易近人的本色，对工作耐心细致，身体力行。他的品格和能力成为学校快速发展的重要推力。

在邱x和看来，师德包括三个层次：首先专业情谊是师德的基石。当中包括专业理想、情操和性向；其次专业素养是师德的核心。作为一名教师要学会认真、学会研究、学会学习；再次是要培养和享受职业幸福。在邱x和看来，教师最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。

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