述职范文|实践科学发展观活动总结(通用19篇)
发表时间:2017-06-12实践科学发展观活动总结(通用19篇)。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
中**支部
我公司开展的学习实践科学发展观第二阶段活动基本结束。
在这一阶段的活动中,公司党支部严格按照城建局的实施方案开展活动。基层党组织和广大党员处于改革发展稳定的第一线,担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层,团结带领群众推动科学发展,促进社会和谐的重要职责。党支部召开专题民主生活会紧紧围绕深入贯彻科学发展观为第一主题。
紧扣本单位近年来的发展实践,联系当前经济发展和社会稳定形势,联系党员干部的思想和工作实际深入查找存在的突出问题,分析存在问题的原因,明确努力的方向。召开专题民主生活会前,领导班子深入基层、深入工地和广大职工谈心,交换看法,沟通思想,关心基层,关心职工工作生活情况。通过深入调查了解,公司存在的问题主要集中在安全生产方面:
1公司年度安全生产形势基本良好。未发生重大安全事故。但也存在安全意识淡薄、制度不健全、安全措施不到位等问题。
2与年度产出任务还有差距。年度目标是1万元,到**年底仅完成1万元。还差***万元没有完成。
三。由于工程决算跟不上工程款,工程款拖欠,职工工资仍在**百万元左右。
针对上述问题,通过学习科学发展观活动,我们决定采取以下措施解决上述问题:
1、 去年**月底我公司召开了安全工作会议,对全年安全生产工作进行了总结,根据全年的安全生产状况进一步增强全体职工的安全意识,并重新修订了安全生产管理制度,进一步明确细化了各级安全管理人员的职责。
2、 抓紧做好****年终的工程决算工作,保证完成全年****万元的生产任务,组织公司全体管理人员深入工地,督促已完工程的验收移交工作,在此基础上抓紧工程的竣工决算,为全年生产任务的完成创造条件。
3、 兑现职工工资,完成工程决算,甲方上账是关键,然后组织公司财务人员对工程款进行催收,保证春节前职工工资全部兑现。
以上措施落实,要靠公司上下齐心合力,通过学习实践活动调动大家的工作积极性,保证以上三项工作顺利完成,为****年的工作打下一个良好的基础。
****年*月**日
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
成果在发展中转化
近日,在xx市北部的侯镇项目区记者看到,虽然全球经济危机的“寒流”依旧存在,但在这里根本看不到“寒流”的影响,众多企业正在开足马力生产。xx市贯彻落实科学发展观的结果。该市认真践行科学发展观,坚持“工业立市”不动摇,把科学投入作为各项工作的重中之重,今年争取开工过亿元项目80个以上,完成工业投入130亿元。
同时,要加快重点项目建设,重点做强骨干企业,抓好大项目建设。紧紧抓住国家实施环渤海开发、山东加快黄河三角洲开发和xx“三北”开发的重大机遇,把寿北1250平方公里作为一个整体,高点规划,强势推进。目前,寿北“两园三区”基础设施基本配套,落实过千万元项目409个,完成工业投入120亿元。
“践行科学发展观,不仅局限于工业、农业,我们同时注重了各方面全面协调推进。”xx市委副书记、市长xx说,“我们围绕城市、小城镇、农村三大层面,全面破除城乡二元体制障碍,努力在更高层次上探索工农互助、城乡一体、统筹发展的新模式。”为推进全面协调发展,该市大力提升城市品位,以打造宜居、宜游、宜创业的江北魅力名城为目标,按照“组团化、品牌化、集团化、市场化、整体化”的建设标准,全面加快“七大片区”开发,开工了67个大型公益项目。
今年力争新建100栋高层建筑,房地产复产面积达到100万平方米以上。他们还全力做大小城镇规模,把小城镇作为统筹城乡发展的重要节点,全面实施“小城镇改造三年提升计划”,争取利用三年时间把所有小城镇改造提升一遍。目前,全市建成国家重点镇1个、省级中心镇4个、市级中心镇6个,城镇化水平达到50个
5%。他们还积极探索农村社区化新路子,加大“撤村并点”力度,对10个村进行了整体拆迁,65%的行政村纳入农村社区化服务体系。
民生问题是xx市贯彻落实科学发展观的重中之重。他们以社会和谐体现发展共享。围绕文化、教育和卫生服务体系建设,他们开始投资2
5亿元文化中心建成270多个乡村文化院落;投资4亿多元的新xx第一中学已建成并投入使用。xx科技大学已成功建成全日制普通本科院校;村标准化卫生院覆盖率达到90%,新型农村合作医疗参合率达到100%。为加快建立完善覆盖城乡的养老、就业、保险、救助、生态等保障制度,他们投资1亿多元建设了市老年服务中心和市中心敬老院,农村五保老人集中供养率达到80%以上;全年新增城乡就业1.2万人,城镇登记失业率控制在2人
8%以内;实行“五保合
一、一票征缴”,各类参保人数突破48万人。他们还全面落实社会治安综合治理、维稳工作、安全生产责任制,扎实开展“市级班子领导大接访”活动,狠抓矛盾纠纷排查调处,维护了社会安定团结的大好局面,去年被省委、省**评为“平安建设先进市”。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
丹安监支发[2009]14号
丹凤县安全生产监督管理局分局委员会
深入学习实践科学发展观活动总结报告
县委学习实践科学发展观领导小组办公室:
深入学习实践科学发展观活动全面启动以来,县安监局严格按照县委的统一部署和要求,高度重视,精心组织,周密安排,扎实推进,全面完成了学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实等各个阶段的工作任务,取得了实实在在的效果。目前,全县安全生产形势继续保持稳定并趋于好转,事故总量继续下降。真正实现了以学习实践科学发展观活动推动安全发展,以安全发展促进科学发展“两不误、两促进”的目标。
我局深入学习实践科学发展观的工作总结如下。
一、主要做法和成效
(一) 制定方案,成立组织,召开动员大会。我局主要领导在全县动员大会结束后,第一时间召开局支部扩大会议,成立局学习实践活动领导小组及办公室,研究制定活动实施方案,并以丹安监支发〔2009〕4号文件下发。第二天,我局学习实践活动领导小组负责人、局长李晓琨同志主持召开了全局干部职工参加的动员大会,动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务,为活动奠定了坚实的基础。
(2) 要抓好学习培训,统一思想,提高认识。制定了《学习日程安排表》,对集中学习、专题学习、小组学习和职工自学时间,进行科学安排。在学习安排细化的同时准备了具体的学习资料,既有必读书目,又有部分选读书目,使得学习内容更加充实,学习形式多样。
学习中结合一些社会热点问题和工作实际进行讨论,职工在学习中受到启发很大。我们学习热情,态度端正,认真负责。全局干部职工集中学习时间达到26天,专题辅导学习10天,实际自学习时间大多超过45天,共撰写心得体会28篇,每人记学习笔记不少于2万字。
(3) 结合安全监察工作实际,突出实践特点,开展调查研究。我局以深入走访调研为践行科学发展观主题活动载体,注重企业、群众反映的热点难点问题,在主动服务、工作效率、执法程序上创新。在走访中,4名班子成员亲自带队,既走访规模以上企业、重点行业,又深入中小企业、私营企业,至今已走访企业十余家,协助4家企业解决了安全生产方面的困难和问题。
走访调研共收集建议意见15条,采纳“金点子”8个,撰写调研报告4篇。同时发放问卷26份,**26份,整理意见建议6条。
(4) 广泛动员,积极行动,掀起了关于解放思想的讨论高潮。局党支部专门召开会议并组织党员干部积极参与解放思想大讨论。全局党员干部职工围绕“强化监管保安全,服务企业促发展”这一主题,着重从转变观念、提高认识、破解难题、创新机制等方面展开了思想交流、观点碰撞,对科学发展的认识有了全面提高。
(5) 认真召开领导小组民主生活专题会议。按照县纪委、县委组织部丹组发[2009]20号文件要求,经请示经贸党委,我局党支部于2006年6月12日至13日召开了党员领导干部专题民主生活会。局党支部对召开这次民主生活会高度重视,会前首先广泛征求了各方面的意见和建议,并深入开展了谈心交流活动,相互交换意见,形成共识。
在此基础上,党支部每位同志认真撰写了民主生活会对照检查剖析材料,为开好这次民主生活会打下了良好的基础。
(6) 认真组织编写领导小组分析检查报告,进行民主评议。在组织党员、干部进一步学习规定内容,广泛开展谈心交流活动,认真撰写对照检查材料和开展民主评议的基础上,形成了《丹凤县安全生产监督管理局领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告》。《报告》经支部多次开会进行研究并进行了多次修改和完善,充分吸吸纳了征求到的意见和建议。
按照要求,我们组织了相关单位的党员干部、基层群众、企业代表等对领导班子分析检查报告进行了评议,从评议情况看,群众对我局学习实践活动是满意的,认为分析检查报告找准了存在的问题,对科学发展观的认识很到位。
(七)认真制定整改落实方案。局支部两次召开专题会议研究整改落实方案的制定,围绕“解放思想、加快发展”的主题,根据分析检查报告提出的整改思路和措施,结合群众意见建议,逐项审定了15项整改内容。制定了《学习实践科学发展观活动整改落实方案》,明确整改落实的事项、措施、责任、时限,并以丹安监支发[2009]12号文件印发。
(八)集中解决突出问题。我局坚持集中整改与抓好当前工作相结合的原则,针对创新精神不够,机关建设的管理力度不够,安全生产法律法规宣传教育和培训力度不够,以及就安全抓安全,如何把安全监管与突破我县经济发展有机结合起来不够,队伍建设和能力建设不够等影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题,制定出台了一系列管理规定和制度措施。我局整改落实方案中明确的10项短、中期整改事项,已有9个得到落实和解决,整改态度积极行动快,成效明显。
(9) 加强安全监管,巩固整改成果。在学习实践活动中,我局始终坚持“边学边改”、“边查边改”、“知即变”的方针。重视和加强安全生产工作,努力在安全管理和落实企业安全生产主体责任上取得突破。
目前,这项工作稳步扎实推进,取得了阶段性成果。截止7月底,我县今年共发生各类安全生产事故10起(均为一般性道路交通事故),同期下降44.44%;死亡5人,同期下降44.
44%;受伤10人,同比减少41.18%;经济损失19600元,下降59元
75%。工矿商业企业零事故,安全生产形势总体稳定。
二、经验和体会
学习实践活动开展以来,经过三个阶段的扎实工作,我们感到总体上收获丰富,成效明显,主要体现在以下三个方面。
(一)领导带头是关键。领导带头学习和实践是非常重要的。领导班子成员,处处严格要求自己,坚持以普通党员身份参加各项活动,自觉做到了带头深入学习,带头征求群众意见,带头开展谈心活动,带头查找存在问题,带头撰写分析检查材料,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边查边改。
(二)党员、干部自觉是基础。学习调查、分析检查、整改落实能否做好,取决于党员干部是否自觉参与。由于我们把思想发动贯穿到了学习实践活动的全过程,有效地提高了大家对学习实践活动重要性的认识,大家态度端正,严肃认真,自觉参加各个环节的工作,保证了各项工作按计划、高质量地进行。
(三)督促检查是保证。为确保学习实践活动收到实效,我们坚持严把质量关,切实抓好监督检查工作。着重抓了三个环节:
一是征求意见环节。通过发布征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等方式,确保了征求意见的范围。二是专题民主生活会环节。
三是落实整改环节,避免学习实践活动流于形式、走过场。
三、存在问题和不足
我局学习实践活动虽然取得了明显成效,但学习实践科学发展观活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题:一是学习调研的深度还不够,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是少数党员干部认识不足,分析深刻,了解程度低。
三是**部门建设有待进一步加强。四是随着我县工业经济的不断发展,高危行业急剧增多,工作点多、面广、量大、人员少、任务重,以及责任大、压力大、难度大的实际,一些问题还没有得到完全彻底解决,安全培训不足,从业人员安全技能差,安全保障能力偏低,一些隐患的治理还不到位。
四、下步措施和要求
学习的实践即将结束,而科学发展观的学习实践才刚刚开始。我局在以后的工作中,将继续坚持以科学发展观为统领,扎实开展安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理“三项行动”,坚持以人为本,努力预防和减少一般事故,有效控制较大事故,坚决遏制重大事故,杜绝一次死亡10人以上的重特大事故,确保安全生产各项指标控制在市安委办下达的考核指标之内,为“平安丹凤”创造良好稳定的社会环境。
(一) 进一步加强思想政治建设。要加强干部队伍的政治学习,不断用党的最新理论成果武装头脑,努力提高理论素养、知识水平、业务本领和领导能力。一是以科学发展观为指导,建立“学习型、服务型、创新型”领导班子。
二是以提高水平,增强能力为出发点,加强对科学发展观深层次内涵的研究,把科学发展观的各项要求继续贯彻落实到具体工作之中。三是运用科学发展观理论,紧密联系安全生产实际,不断发现新情况、提炼新问题,创造性地开展工作。四是进一步健全完善学习制度,深入学习科学发展观理论,学习推动科学发展所需要的新知识,并定期对学习情况进行检查指导。
(二) 进一步加强干部队伍建设。重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育,引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观和树立正确的政绩观。要继续加强党章、党纪国法、优良传统作风、社会主义荣辱观、廉洁自律的学习教育。
通过作风建设教育,提高自身修养,注重生活中的正直、人格、品德,做到自重、自重、自省;按照规定、要求和程序,我们的工作要公平、公正、公开。要坚决执行总局“九条禁令”,以良好的形象赢得组织和群众的信任。深入认识和思考安全监管工作面临的新问题,深入研究和探索安全监管工作的规律和特点,创新工作方式和方法,不断加强和改进监管工作,提高监管能力和效能,实现工作的科学化、规范化和制度化,全面提高我县安全监管人员的思想政治素质和依法行政能力、应急处置能力、拒腐防变能力,培养和造就一支政治坚定、作风过硬、业务精通、纪律严明、充满活力的安全监管队伍。
(三) 进一步加强机关规范化建设。进一步完善各项规章制度。对现有的制度进行梳理检查,根据实际需要进行修订和完善,逐步建立起涵盖机关管理各方面、各环节的制度体系,做到有章可循、违章必究,促进机关管理的法治化、制度化,实行标准化管理。
进一步完善岗位目标责任制,对每项工作和每个岗位都建立工作标准,做到“定目标、定任务、定时限”,确保各项工作落到实处,按期完成。
(4) 做好安全生产工作,为我县创造安全稳定的社会环境。要认真贯彻国、省、市、县安全生产工作会议精神,坚持以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观统领安全生产工作全局,坚持“安全第
一、预防为主,综合治理”的方针,继续深入贯彻《安全生产法》和相关法律、法规,全面落实安全生产责任制,加大安全投入,深入开展安全生产专项整治,提升安全生产监管水平,避免和减少安全事故,确保全县安全生产形势平稳。要严格落实安全生产主体责任,强化联合执法机制,切实做好对重点企业、重点场所、重点部位、重点设备的安全监管监控。要继续深化非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、建筑施工、人员密集场所、特种设备等重点行业领域的安全专项整治,突出搞好道路交通整治,严厉查处违章行为,努力降低交通事故发生率;要以实施行政许可为契机,提升企业安全生产总体水平,强化企业安全生产主体责任,督促各类企业依法从业,加快隐患整改,保证安全投入,加快技术改造,改善安全条件,提高安全生产总体水平;加强安全生产培训,重点培养高危行业领导、管理人员、从业人员、特种作业人员和安全人员;对新工人、新岗位、新技术实行义务培训。
培训内容以法制教育和安全技能教学为主,结合推广先进的安全生产监督经验等;抓好应急救援预案的演练,结合实际进行实战演练,快速形成功能齐全,反应灵敏、运转高效的应急机制,有效防范生产安全事故发生,为构建和谐平安丹凤作出应有的贡献。
学习实践科学发展观,建设科学发展的服务型安全监管部门,责任重大,使命光荣,任重道远。我们决心以奋发有为的精神状态,以求真务实的工作作风,按照科学发展观的要求,把安全责任重于泰山的工作抓实、抓细、抓好、抓出成效,努力开创我县安全生产工作新局面。
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***全县深入学习实践科学发展观活动
9月14日,xx县召开深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员**会,主会场设在县委六楼会议会,各乡镇设分会场。二十、 县委书记、县学习实践领导小组组长出席会议并作重要讲话。县长董凌主持会议,县领导xx出席会议。
会上,xx指出,我县第二批深入学习实践科学发展观活动从今年3月底开始,8月底基本结束。95个单位党员3324人,党外干部601人。在第二批学习实践活动中,我县紧紧围绕“打造特色经济,突出改善民生,促进科学发展,建设生态融水”主题和“依托资源优势,坚持工业主导,打造五大基地”载体,以“力争2015年创建全国生态文明示范县”为目标,学习实践活动取得了良好的成效,今年上半年,全县地区生产总值完成13.
80亿元,同比增长11.7%。1-8月,财政收入13566元
78万元,增长13.87%,城镇居民人均可支配收入为8748元,同比增长13.61%,全社会消费品零售总额完成6.
7622亿元,同比增长20.7%。主要做法是:
一是突出学习应用,努力形成发展新共识,树立科学发展新理念。二是突出实践特色,在推进“生态融水”建设上下功夫,科学发展取得了新成效。三是突出改善民生,着力解决问题、服务群众,给人民群众带来了新的实惠。
四是突出机制创新,努力巩固和扩大活动成果,制度建设取得新成效。
xx强调,在上级的统一部署和要求,第三批学习实践活动主要在乡镇、村、社区、中等学校、中小学校、基层医疗单位、新经济组织和新社会组织等单位开展。2009年9月开始,明年2月基本结束。乡镇、机关事业集中活动时间为6个月,其他单位集中活动时间不少于4个月,另外安排2个月用于充分做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。
开展第三批学习实践活动的总体要求是:全面贯彻落实**关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想,切实按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,紧紧围绕全县“打造特色经济,突出改善民生,促进科学发展,建设生态融水”的主题,牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,扎扎实实做好三个阶段六个环节的工作,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标,把学习实践活动办成群众满意工程。
xx强调,开展第三批学习实践活动,一要充分认识开展第三批学习实践活动的重大意义,切实增强责任感和使命感,明确开展第三批学习实践活动,是巩固党的执政基础的现实需要,是保持全县经济又好又快发展的迫切要求,是创建全国生态文明示范县的强大动力,是密切党同人民群众血肉联系的重大举措。二要把握重点,突出开展学习实践活动特色,切实把握好开展学习实践活动的三个阶段、六项工作,“三个阶段、六项工作”即学习调研阶段的学习讨论、调研走访工作;在分析检查阶段,召开专题民主生活会和组织生活会,写出分析检查报告;在整改实实阶段,制定整改实实方案,对存在的突出问题进行集中解决。同时要全面加强基层党组织建设,强力推进服务型党组织创建,切实加强党员干部作风建设,组织开展“感党恩、守法律”为主要内容的农村思想政治教育。
还要着力解决实际问题,抓好规章制度“废、改、立”。三要加强领导,确保学习实践活动扎实有效开展,第三批学习实践活动能否取得实实在在的成效,关键要加强领导。各级党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程,按照县委的安排部署,高度重视,精心组织,突出实践特色,创新工作方式,扎扎实实抓好各个阶段、各个环节的工作,确保全县第三批学习实践活动有特色、有亮点、有成效。
会上,县**办、计生局、xx乡、公安局等4个单位的代表分别发言,交流了各自开展学习实践活动的做法、经验和体会。
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自今年3月份始,我局根据县委、县**的统一部署,结合我县旅游行业的自身特点,积极开展了学习贯彻实践科学发展观活动。半年下来,我们系统的党员干部受益匪浅。责任感、使命感、时代感、紧迫感增强,主动性和自觉性增强。
回顾我国旅游系统的学习实践活动,主要有五个特点
一是严格组织,快速起动,精心策划,周密计划。从20xx年3月24日正式启动以来,本系统成立组织、明确方案、统一思想、明确目标、细化责任、落实任务,认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段11个环节的各项活动,按照活动的总体要求及序时进度,按质按量完成各阶段的活动任务。严格按照规定动作不变样,自选动作有特色的要求,全面开展了“我为歙县旅游发展献一计”、“面对全球性金融危机,歙县旅游市场怎么办”等大讨论,并相继推出“三进”系列特色活动,拉开了科学发展观学习教育活动的序幕。
二是围绕主题,设定目标,注重研究,提高效率。 “创新思维、改进方法、全力推进旅游经济发展新跨越”的这一大主题贯穿整个活动,以三个小主题突显阶段特色。以“优化三个环境”为目标,把深入实地调研摆在首位,通过个别访谈、问卷调查、数字分析、接访群众,掌握第一手资料,找出了影响科学发展观的问题和差距,研究**解决问题的对策和办法,分别从乡村旅游、旅游公司机制改革、旅游项目开发等方面形成高质量调研报告3篇,为推进我县旅游开发、建设及管理工作提供了科学的理论指导和参考。
同时,开展了“七一南湖——西塘行”等活动,每个党员参与调研、参与思考。
三、广纳谏,深剖析,明分类,真查摆。面向干部职工、服务对象和基层群众,通过座谈、走访、信函意见等多种形式广泛征求意见,召开专题民主生活会,组织生活会,对征求到的4大类12条有针对性意见建议,进行认真梳理。并集中进行集中讨论处理,对于现在能办的抓紧办、暂无条件办的创造条件办、暂时无法办理的要加强协调、完全不能办的做好解释工作。
就贯彻落实科学发展观、领导旅游系统全面建设、推进旅游产业发展方面的经验和教训进行了实事求是的总结和评价,认真查找问题,深刻分析原因,提出了富有建设性的意见和建议,认真撰写了和形成检查分析报告。
4、 要建立制度,加强管理,经常监督检查,取得良好效果。我局坚持不把整改落实行动停留在表面,对自身及系统内存在的问题进行了深挖细剖,狠抓制度“废”、“改”、“立”。建立健全了干部队伍建设的长效机制。
全面加强领导班子的思想、作风、组织、能力和廉政建设,制定了《公司景区管理考核办法》,修订了旅游局、旅游发展公司工作制度和目标制度。起草了歙县乡村旅游实施方案。认真开展了千名干部下基层活动,规范了政务公开、信访工作程序,并在全系统内开展“增收节支,和谐共事”、“争创季度优秀员工”等活动,强化了民主监督,改善了管理机制,提高了工作效能,增加了办事透明度,促进了廉政勤政建设。
5、 两不误,双提升,组合,保证长期。活动以来,我局迅速落实学习任务,坚持星期五下午学习制度,确保党员干部学习时间达到20小时。认真撰写学习笔记,学习体会,组织理论考试,学习效果显著。
同时将学习活动融入到我县旅游经济建设中去,以科学发展观为统揽,多次召开旅游类综合提升项目协调会,现场办公会,旅游市场分析会,及时调整发展思路,创新营销方式,扭转了金融危机及甲型h1n1带来的不利局面,确保旅游接待量及旅游收入的稳中有升。
今年1-7月我县继续采用“走出去,请进来”的营销方式,组织了枇杷节、民俗文化节等大型**活动,组织参加了中博会、茶博会,积极开展“三进”活动,走进上海、浙江、南京等地区,全面提升我县的知名度。到7月底,我县今年累计共接待游客万人次,同比增长%,旅游综合收入达万元,同比增长%,其中:入境游客达万人次,同比增%,创汇万美元,同比增%。
截止目前,我县16个今年旅游综合提升项目1-7累计完成23405万元,固定资产投资完成了9300万元,占全年任务的72%。
通过本次学习活动的开展,旅游系统进一步理清我县旅游发展新思路,创新旅游发展新理念,针对目前乡村旅游发展的交通瓶颈,旅游类个别项目资金困难,旅游产业链未形成等长期整改事项我们将进一步跟踪督查落实。继续加大挖掘和整合我县丰富的旅游资源,瞄准发展目标,不动摇、不懈怠、不折腾,真抓实干,抓住重要节点,认真做好新安山水旅游文章,积极打造“徽州古城”旅游品牌,扎实推进旅游项目建设,为我县旅游经济实现新跨越,给游客一个优质的旅游环境,实现华东旅游强县而不懈努力。
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利用周三业务学习活动组织教师**了《魏书生谈课标认识》、《高林生谈课改》**报告、信息化教育优秀课例。本校市级教学能手张晓茹老师、县级教学能手杨峰老师和勉县师德模范胡永生老师以及十杰校长之一余新友同志,分别为大家做了现身说法和对科学发展观的深刻认识,进一步提高了大家的教学经验和思想认识。
各中队分别开展了“辉煌祖国六十年”、“祖国在我心中”的爱国主题活动;开展“孝敬父母,从我做起”、“尊师爱生”的感恩教育主题活动;开展“生命重于泰山”、“珍爱生命,从脚下做起”的安全主题活动;开展“查杀h1n1”、“甲流感不可怕”的主题活动和减轻心理恐惧教育活动。通过一系列主题活动,使学生在德、智、体、美、劳等方面不断进步,把素质教育落到实处。
11月初,杨茂林先生被派到汉中市参加教育技术培训,并通过了国考网的测评。学校以此为抓手,举办了教育技术校本培训,使全体教师在选择教学**、理解、收集、管理、编辑信息化教学资源,集成与开发信息化教学资源方面,对信息化教育教学有了崭新的认识。
除了每周例行的备批检查外,学校要求教师必须听课20节以上,教师们互相结对,互相帮助、互相听课、互相评课,提出优点、查找缺陷,相互**,整改提高。
以党员干部自我剖析为起始,开展全体教师师德师风互评互查,先对自己的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思与剖析,自省自警。然后找出对方的不足,分析原因,并提出今后努力的方向。不断提高学习能力,进一步提高自身素质;要不断提高工作能力,进一步增强为学生成长服务的能力;不断提高创新能力,进一步提高工作成效;提高自律能力,进一步提升教师形象;我们要在各方面严格要求自己,进一步提高自己的形象,努力用自己的人格魅力去影响和带动学生。
关爱学生,关心教育。广泛开展社会调查、家访和对学校的意见。开展留守儿童现状、学习困难原因、农村**教学现状、农村信息技术应用与教学情况调查。
通过调查,我们认识到科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。在教育领域,教育科学发展观就是要摆脱传统的、长期的束缚,树立现代的、科学的发展观。教育发展观是一种具有时代特征、符合时代需要的发展观。
只有有一流的发展观,才能有一流的教育。
要大力开展信息技术集成教学活动,积极参与观摩演示竞赛教学。自九月中旬起,先后有韩新春、张晓茹、杨茂林、丁建平、程瑾等十几位教师在多功能教室展示了自己的优秀观摩课,各位老师广泛的搜集、**了丰富的教学资源,进行精心的整理编辑,在现有的网络资源基础上开发出符合自己教学设计的教学资源体系,深得应用之要领,得心应手,取得了理想的整合效果。教师根据自己的应用,不断总结成功与失败,撰写课堂讲稿,反思经验等。
李平安老师完成了“让课堂活起来”的教学**,张晓茹老师“《认识图形》教学设计”参加**评选,丁建平主任精心设计实施的“《狼牙山五壮士》课堂实录”制作完成,黄汉民、韩新春、王梅、张茹等老师的教研成果和教学**获得省级
一、二等奖励,张平、王柳、孙晓玲、程瑾等同志参加市县举办的阳光师训,杨峰老师的课堂教学《长城》在市县阳光师训上观摩展示,受到广泛好评。
各班科老师开展包扶学困生活动,李平安老师和纪新朋、謇言中结成包扶对子,杨峰和黄卓君、黄晓杰结成包扶对子,张茹和李欢、吴大利结成包扶对子等等。在一个多月的帮扶活动中,学生们度有不同程度的进步。
深入学习实践科学发展观,教育党员干部,造福群众,推动科学发展。伴随着十个一实践活动的深入开展,我们还开展了“给遭受台风灾害的台湾同胞师生捐款活动”,捐款总数3000元;以科学发展观武装头脑,指导实践,推动工作。乘着学习实践科学发展观的强劲东风,学校站在整合优质教育资源,减少资源消耗的角度,在镇**、镇教育总支的组织协调下,会同陈寨村党支部、侯寨村党支部,**远瞩,科学规划,合理配置,将陈寨村小学和侯寨村小学整合于老道寺镇中心小学,顺利完成县教育局布点调整任务,切实实现优质资源人人共享,教育发展成果人人共享的根本要求,学生受益,人民满意。
提高服务学生的意识,不断总结和改进工作方法。针对当前防控甲型h1n1流感的严峻形势,既要达到防控目的,又要方便学生和家长出入安全、活动安全、学习安全,学校购置两个测温仪,多箱消毒液及器材,安排专门领导、教师全天值班,严格值班轮流查禁,每天实行晨检、午检和早晨下午两次报告制度,建立班级安全管理台账,天天消毒,核查学生健康状况和去向,积极宣讲防控知识,发放宣传资料,办防控知识板报,做到早发现、早报告、早**,有效杜绝了甲流感病毒的蔓延。学生的健康,家长放心,因为我们认真履行了神圣的职责!
时间不停留,世界天天变。2009年,国家重点工程“十大天线”启动。老道寺镇中心小学地处川陕公路和北环路交叉处,建设施工,运送石料的车辆络绎不绝的经过学校门口,沿途还有很多学生。
面对新情况,为了支持国家建设,做好国家科学发展配套工作,学校对学生因地制宜,主动调整宣传教育策略,自觉进行交通安全教育,邀请交警、汽车司机、建设单位负责人到校进行交通安全宣传教育。放学后,有老师送学生上学,由组长带队,确保学生安全和十大天线建设工程顺利实施。
校园文化建设是科学发展、和谐校园建设的重要任务。通过校园文化建设,丰富和发展学校内涵,营造良好的文化氛围,是构建和谐校园的必由之路。学校不光整顿学风,严谨教风,形成良好校风,对广大同学进行爱国主义理想教育,表彰优秀学生等一系列活动,激发和调动学生的学习积极性。
还定制了二十副校园文化喷绘画幅,分别张贴的教学楼道、阳台和护栏上,在围墙上书写励志标语,绘制**动漫人物,极大丰富和突出了校园的文化功能、学习功能、情趣功能和成长功能,充分利用宣传栏、校园**、校园广播及教室、板报等阵地,使学校的每一块墙壁,每一种**,每一点信息都成为陶冶学生美好情操的文化园地和成长资源。
在学习实践活动中,通过党员带动,群众参与,我们征求了每位教师的意见,梳理归类,改善办学条件,完善教育教学方法策略;撰写调研报告、自我分析、加强党性修养、增强为民服务意识、进一步创新工作等,各方面工作都取得了很大进展。实现了教学能力新突破,管理水平新突破和师德师风建设新突破。
科学发展观是我们党在新时期全面建设小康社会实践经验的总结和理论深化。科学发展观就是坚持马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义。科学发展观不仅是一种世界观,更是新一届领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。
在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。在教育领域,教育科学发展观就是要摆脱传统的、长期的束缚,树立现代的、科学的发展观。
教育科学发展观是一个具有时代特征、符合时代需要的发展观。只有有一流的发展观,才能有一流的教育。这是我们坚定的信念!
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
为确保我中心深入学习实践科学发展观得实效性和每一名党员干部的参与率,特制定本制度。
一、根据学习计划,每周
1、 三五下午是集中学习的时间。采用自学、专题指导、集中学习等方式,认真做好学习笔记。
二、学习实践活动办公室组织开展集中学习、讨论交流等活动,坚持考勤制度,对因工作需要确实不能参加学习的,要及时补课。
3、 各党支部成员围绕本职工作积极开展深入细致的基层调研,撰写调研报告,积极交流研究成果。
四、建立党支部成员联系点制度,积极围绕分管业务开展联系点活动,及时将学习融入实践活动,确保取得活动实效。
5、 建立学习督导制度。根据学习阶段工作计划,学习实践办公室要定期和不定期开展检查,督促活动扎实开展。
六、认真召开专题民主生活会,查找问题要准,原因要深刻,认真听取群众意见,明确努力方向,形成分析检查报告。
七、整改落实要积极围绕活动主题、活动实践载体,制定整改落实方案,突出解决实际问题,形成科学发展长效机制。
八、建立考核制度,根据学习考勤情况和个人读书笔记、心得体会、分析检查、整改落实等情况进行考核,考核结果作为“优秀党员”、“优秀党务工作者”评比的重要依据。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
根据区委区**关于学习科学发展观的工作部署,我校为确保学习实践活动不断深化,取得更大的成效,实现“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠” 目标要求,经过精心准备,立足实际,并对前一阶段工作进行“五查五看” 。现将该工作进行小结:
检查责任落实情况,看领导是否重视。深入开展,做好赛前准备。这次活动我校领导高度重视,3月26日参加了区科学实践发展观活动领导小组的动员报告之后,我校根据学校实际成立活动领导小组,制定了第一阶段学习计划,针对《科学发展观重要论述摘编》布置了学习内容,形式为集中学习和小组学习。
在4月3日全校教职员工动员大会上,薛书记做了动员讲话,并下发了学习读本,全体党员统一了思想,提高了认识。
第二,检查学习和培训情况,看理解是否提高。党的大多数成员都阅读了中国共产党和市,区委规定的学习内容;集中学习时间达到了规定要求;积极参加各类学习交流和座谈会;并撰写了学习笔记和心得体会。广大党员深刻认识开展学习实践活动的重要性和必要性;提高了学生参与学习实践活动的自觉性和主动性。
三是检查调查情况,看是否检查实际情况,重实实际效果。党员领导干部要紧紧围绕科学发展这个主题,深入基层,深入群众调研;多方面倾听一线教师的心声和愿望,找出工作中不符合科学发展观要求的薄弱环节。对照区委在学习实践活动中要重点查找和整改的突出问题,紧密结合实际,把为人民办好满意的教育作为重要内容。
第四,检查关于解放思想的讨论,看有没有思想上的共识。在学习研究阶段,要密切联系本校教学实践,抓住突出问题,开展学习、调查和讨论。提出了调研的重点课题“教学案一体化的**” ,“青年教师的成长” ,“如何对全校教师进行合理、公平的进行考评工作” 等问题。
这些课题突出实际特点,紧紧围绕当前学校工作任务,紧密联系急需解决的问题。而且这些难题都是有针对性的、具有长远发展意义的、迫切需要解决的,这些课题的实践性和针对性强,较好地引导党员干部学以致用,用以促学。
按照“党员干部受教育” 的总体要求,我校在抓好学习培训的基础上,重点突出抓好“解放思想大讨论” 这个环节,引导党员干部通过讨论,加深对科学发展观的理解,加深对新一轮解放思想的认识,把党员干部的思想统一到**决策的精神上来。一是营造学习讨论氛围。通过举办解放思想大型座谈会,营造了解放思想、更新观念、积极参与讨论的浓厚氛围。
二是注重理论的深化。各分管校长在讨论中提出要求,加深对科学发展观的理解和进一步解放思想、拓宽思路,使各项工作实践与实际相衔接,与时代相适应,积极谋划我校当前工作和今后的发展思路。三是注重查找突出问题。
在讨论过程中,要求每位党员都要看看自己教育教学思想观念有哪些还没有改变,算一算自己工作作风还有哪些不足,算一算建设节约型和谐学校自己的不足之处。召开座谈会,征求各方意见和解决办法,根据情况解决问题。四是引导深入参与。
我校提倡弘扬大师精神,为学校的科学发展贡献思想,提出改进教育教学的方法。
五查边学边改情况,看群众是否满意。通过年级会议、党组会议、设立咨询箱、发放征求意见表等形式;对征求到的意见、建议进行了认真归纳梳理;并坚持边学边改、即知即改。做到两手抓、两不误、两促进;在实际工作中及时解决群众提出的突出问题,真正做到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠” 。
经过科学发展观的学习,我校针对校情、学情,制定了我校的整改方案及措施,并已经遵照执行。自开展学习以来,广大党员干部感到当前开展这一活动,是十分及时,十分必要的,我们党要提高自身的执政能力,就要从党的各级领导干部的党风廉正工作抓起。这是弘扬党在人民心中光辉形象的有利保证,体现了我们党对自身建设的高标准、严要求。
所以,我校领导对此活动十分重视,把它作为对本校领导的一次教育工作来开展,也要更好的树立领导在群众心中的形象。由于活动过程我们做得合民心,顺民意,得到了广大群众的支持,他们认为一个能自觉接受大家监督的领导班子是可信的,能与他们一起工作是件愉快的事情。大家都说,学校领导有这样的勇气,一定会带领大家为未来的教育事业做出更大的贡献。
每个人都觉得彼此更亲近,团队的凝聚力更强。
活动中,无论是领导的自查,还是接受群众的意见,都未发现有违反“**许” 的现象发生,可以说学校领导班子是健康的集体,都能全力地、公正地开展工作。这将成为我们今后工作的方向。
一所学校要想长期发展,领导干部必须严格要求自己,把学校的发展放在首位。“吃苦在前,享受在后” 不应成为一句空话,只要我们扎扎实实地做好自己的工作,学校的生命力才会越来越强,不断地走上一个个台阶。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
职业教育前沿
(第3期)
**信息资源中心/图书馆参考与信息技术部
从2011年3月21日起,图书馆资料处定期向集团和学校领导推介职业教育新闻及相关信息。图书馆参考咨询部主要负责新书指导、专题信息推送、专题跟踪、学生指导、读者培训等工作。如果您有其他信息需求,请联系**信息资源中心张峰,**22305652
本期目录
我国将尽快制定:《职业教育校企合作办学促进办法2
上海职业教育发展三变:打磨新一代“八级工3
天津海河教育园区:打造职业教育人才培养高地
鲁昕:职业教育要为国家产业体系建设培养技能型人才
苏州首家职业教育公共服务平台8日上线
南京市职业教育联合会第一届第二次理事会召开
平潭试点台资企业职业教育
海南职业技术学院:国家优质专业招生为何遇冷
我国将尽快制定:
《职业教育校企合作办学促进办法》
[**]新华社,中国教育报,2011年3月31日
记者30日从教育部获悉,我国将尽快制定职业教育校企合作办学促进办法,在法律层面上实现“现代学校制度”与“现代企业制度”的整合设计、一体运行。
根据教育部30日晚间发布的消息,中国职业教育与开发区创新发展对话暨第二届中国国家级开发区职业教育年会30日在江苏苏州工业园区开幕。教育部副部长鲁昕在开幕式上表示要促进“教育界和产业界密切合作,共同完成新时期职业教育新任务”。
鲁昕指出,今后要发挥行业组织最了解本行业领域的技术前沿、内在运作规律、人才需求的优势,使其在“教学指导、实习指导、教材指导、评价指导、规划指导、教师队伍指导、人才需求指导、专业布局指导”等八个方面发挥更大作用。鼓励地方和学校探索“引企入校”、“办校进厂”、“企业办校”、“校办企业”、“订单培养”、“顶岗实习”、“半工半读”、“学徒培养”等多样化的校企合作实现方式;鼓励职业学校和有关企业共建实训基地,共建技能教室,共同培养教师,共同开发教材,共建产品技术研发中心,共建技能大师工作室,共同开展师生技能大赛,共同设立优秀技能人才奖学金等。
鲁昕强调,要着力解决中等职业教育与高等职业教育脱节、重复办学、人才缺口等问题。今年要重点抓好培养目标、专业设置、教材编写等10个方面的衔接。两年内形成初步框架,十年内建立完整的体系。
本次对话会由中国开发区协会、中国职业技术教育学会、教育部职业技术教育中心研究所、中国高等教育学会、苏州工业园区管理委员会共同主办,苏州工业园区教育局承办。来自40多个国家级开发区、企业和职业院校的代表参加了对话。
据悉,2010年,教育部会同有关行业部门分别举办了职业教育与石油化工、高新技术、装备制造、汽车以及有色金属等5个产业的产教对话活动。2011年将举办12个产教对话,本次对话会是2011年第一个产教对话。之后,将与商务、服务、物流、煤炭等行业进行一系列对话。
上海职业教育发展三变:打磨新一代“八级工”
[**]解放**,2011年3月28日,彭伟著
校企联合培养推动课程革新拓宽“中高贯通”
鼓励行业和企业以多种形式参加职业教育,努力提高学生的职业道德、职业技能和就业能力。——摘自上海“十二五”规划纲要
近日,在上海交大医学院附属卫生学校举行的第四届“星光计划”中职校职业技能决赛赛场上,发生了有意思的一幕:正在进行技能比赛的学生聚精会神护理“病人”,台下前来观战的**甲等医院代表则忙着打听“这个学生叫什么名字”、“有没有单位预订”……类似场景在赛场频频出现,企业派来“暗探”,学生成为争抢的“香饽饽”,有的企业甚至提前一年向学校预订学生。
两年一届的“星光计划”大赛是优秀学生展示技能的大擂台,也成了近年来上海职业教育发展的生动缩影。近年来,上海中职毕业生就业率保持在96%以上,中职教育人才培养已基本与上海产业发展“三二一”的布局相匹配,加工制造业和现代服务业专业占了相当比例。“十二五”期间,上海市职业教育将依托“十一五”基础,通过转培养模式、促职教教改、开出职教“直通车”等方式,培养新一代知识型技能人才,提升学生就业竞争力。
转模式:校企联合培养技能人才
上海加快“四个中心”建设,不断进行产业结构调整,对先进制造业和现代服务业人才需求旺盛;而拥有精湛技术的“八级工”陆续退休,正需要一批年轻技术人员迎头赶上。上海职业教育主动转变办学模式,为社会经济转型发展培养适场化人才。
今年,上海市已完成专业调整调研,市教委已确定156个重点建设专业,在此基础上打造一批精品特色专业和精品课程,并和企业进行深入合作。在大众工业学校数控实训中心,各个区域分成不同的“车间”,企业流水线“搬”进学校,基础理论课和实践课课堂只相差几步。王**老师介绍,“车间”每块区域有不同工种,七八个车间“兜”下来,可以掌握铣、刨、磨、线切割等技术,成为一名全能技工。
学生们上课不再纸上谈兵,随时随地“真刀真枪”实训。
“十二五”期间,上海市还将继续推进职业教育集团组建,集聚中、高职院校优质资源,联合企事业单位,共同培养人才。上海市医药高等专科学校校长巫向前说,2007年,上海组建了第一个职教集团——现代护理职业教育集团,校企之间进行多向、多元联合,资源共享,共同制订教学标准,规范操作技能,使技术人才的培养进入“企业标准化”时代。目前,上海已有交通物流、电子信息、商贸、旅游等行业性职教集团和嘉定、徐汇、闵行、黄浦、浦东新区等区域职教集团,吸引了百余家企事业单位和行业协会合作。
促课改:教材“变脸”更实用
近年来,产业结构调整对技能型人才提出了更高的要求,传统的学科课程体系难以满足人才培养的需要。上海推进职业教育课程改革,开始制订新的职业教育教学标准,突出职业能力培养。
上海市教委依托行业标准,制订了汽车运维、国际商务等42个专业新的教学标准。每个专业都细化了课程设置,分为几个专业方向,对应具体的就业岗位。导论课程被专业制作课程取代,专业维修课程,教学更强调操作技能。
在42项专业教学标准中,既有适应支柱产业发展的长期专业,也有因应市场新变化而设置的新专业。
通过市场调研,市教委还选择了一批市场认可度高、对学生就业有利的职业资格证书,将证书考核项目和要求纳入各专业课程标准中,保证学生在学完本专业全部课程后,可领取毕业证和职业资格证“双证”,增强就业竞争力。上海石油化工学校副校长熊海滨说,以石油化工专业为例,学生毕业时可达到化工生产运行员4级水平,相当于中级工水平,进入企业后,3—6个月便可独立进行化工操作,比以往缩短一半时间。
联合培养:开出职教“直通车”
对于有志就读职业教育的学生来说,从市教委又传出好消息:上海将继续扩大中高职教育贯通培养模式试点,今年将扩大招生。
“中高职贯通”是上海首次探索职业教育一体化的培养模式,学生们可“乘”上从中职通往高职的“直通车”。首批7所中职和高职院校联合培养人才,学制5-6年,一毕业就可获高职证书,提升职业教育的学历水平和学生综合素养。
“中高职贯通”培养人才同时打通了两条路,一是学历培养,二是就业之路,试点专业包括护理、汽修等,全都是职业技术含量较高、专业技能要求较高且稳定的职业,社会需求量大。
“中高职贯通”培养模式初显成效。不少企业提前“盯”上就读“中高职贯通”专业的学生,甚至点名要求与学校共同培养。这一模式也受到家长普遍欢迎。
不少家长说,现在选择读职业教育很 “实惠”,不仅让孩子掌握了一技之长,而且拓宽了学历增长空间。以前,中职学生提升学历主要靠“三校生”高考和毕业后读电大、函授等方式,现在中职和高职联合培养,打通了学历“直升道”,增加了职业教育的吸引力。
天津海河教育园区:打造职业教育人才培养高地
[**]*]*:天津**,2011年3月28日
4月初,6.5万名师生将在天津海河教育园区迎来新学期。入园后,7所高职院校的硬件设施水平较入园前有了较大提高。
同时,园区高校积极实施新一轮专业布局调整,努力提高办学软实力。
据了解,首批进驻海河教育园区的7所职业院校将分别围绕航空、电子、精密加工、现代制造、海运等本市支柱产业和重点行业,进行新一轮的专业调整,打造核心专业,建设数控技术、机电一体化、计算机网络技术、软件技术、食品生物技术、精密机械技术、模具设计与制造、材料成型与控制技术、船机制造与维修、国际邮轮乘务、电子与信息技术、应用通信技术、电气运行与控制等一批重点专业群,更好地服务本市经济社会发展和滨海新区开发开放。
其中,轻工职业技术学院将建立以模具制造、数控机床等重点专业为龙头,相关专业为支撑的专业群,全面推进工学交替的学习制度。中德职业技术学院将形成以电气自动化技术、飞机制造技术(包括汽车和航空)为龙头专业,直接服务环渤海地区和天津滨海新区制造业的专业组群。电子信息职业技术学院重点发展计算机网络技术和其他电子信息产业。
现代职业技术学院形成了食品生物学、印刷、装饰等生产与教学紧密结合的特色专业群。海事职业学院将培养海运、港口建设、船舶制造、物流管理、海洋旅游服务等方面的人才。天津电子信息高级技术学校以电子信息与机械专业为主,以中高级应用型人才为主要培养目标。
天津机电学院立足现代装备制造业,打造数控、模具、电子、计算机技术等特色专业。
按照市教委出台的《关于重点支持海河教育园区学校建设与发展的若干意见》,本市新增高职招生计划指标重点倾斜海河教育园区内学校;在园区职业院校开展自主招生试点;采取更加灵活的教育制度和招生政策。此外,还将通过实施“国家职业教育改革创新示范区建设计划”、“职业院校基础能力提升计划”、“职业院校办学模式创新计划”、“职业院校教学质量提高计划”等一系列职业教育发展建设计划,增强园区学校办学实力,提高技能型人才培养质量。
鲁昕:职业教育要为国家产业体系建设培养技能型人才
职业教育与国家开发区的对话
--为国家现代工业体系建设培养高素质技能型人才
[**]中国教育报2011年3月31日第1版,作者:翟凡
中国职业教育与开发区创新发展对话暨第二届中国国家级开发区职业教育年会今天在江苏省苏州工业园区开幕。教育部副部长鲁昕出席并发表主旨演讲。
鲁昕指出,产教结合是职业教育改革发展的新机制。近年来,教育战线适应经济社会发展需求,转变观念,改革创新,探索了产教结合、校企合作的新机制,大力推进**主导、行业指导、企业参与的办学机制建设进程,大力推动工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式落实进程,职业教育的面貌发生了巨大变化,服务经济社会发展和民生改善的能力进一步增强。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
**县城乡建设局是一个有300多干部职工的大局,党总支下设8个支部,70余名党员,全局内设股室11个,下属单位12个。在全党深入学习实践科学发展观,是党的十七大作出的重大决策,也是党前各项工作的重中之重。3月份以来,我局按照县学习实践活动领导组的统一安排,结合我局工作实际情况,精心安排部署,统筹协调推进,严格按照活动要求和规定程序,坚持高标准、严要求,采取两手抓,确保两不误的工作举措,有计划、有步骤地开展了学习调研阶段、分析检查阶段各个环节的工作,学习实践活动开展顺利,活动井然有序。
现将工作情况汇报如下:
1、 进一步学习交流,提高思想认识
县学习实践活动动员会召开后,我局党总支高度重视,组织成立了以学习实践领导组,并设计了以实施“123”工程为活动的主题载体,制定了《**县城乡建设局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。3月20日,组织全体党员及副股级以上干部召开深入学习实践科学发展观动员大会,并制定学习计划,组织进行了为期六天的集中学习、八次专题学习和五次专题论坛,特邀请市委党校杨世广副教授进行了科学发展观辅导讲座。领导干部带头作学习笔记,撰写学习实践活动经验。
通过学习培训活动,进一步强化了自身思想文化素质,改善了工作态度,提高了思想觉悟、水平、业务,使我局各项工作出现了一个全新的良好局面。
二、认真开展“问计求智调研”活动
专题调查研究是学习调查阶段的重要环节。局学习实践领导组发放征求意见卡,广泛征求各界人士意见,并邀请社会各界代表召开学习实践活动征求意见座谈会,围绕城建工作提出问题。围绕提出的突出问题,组织副科级以上领导干部有重点、有针对性地深入基层开展调研工作,并撰写了高质量的调研报告。
局学习实践活动领导组就调研中反映的突出问题,组织开展了解放思想大讨论,就需要解决的问题形成具体的解决方案。
3、 广泛征求意见,深入查找问题
我局采取发放征求意见表、设立征求意见箱、组织座谈会、公布投诉**和邮箱等方式广泛征求干部群众、社会各界对建设局领导班子及其成员的意见,并将收集到的意见原汁原味的向领导反馈,并有针对性地研究提出了努力方向和整改措施。同时,认真召开了领导班子民主生活会,班子成员在民主生活会上对班子和自身存在的问题和原因作了认真的分析检查,开展了批评与自我批评,提出了整改措施,明确了努力方向。
4、 做好分析检测报告的起草和评审工作
按照县学习实践活动方案部署,局学习实践领导组在总结完善学习调研阶段工作的基础上,认真分析城建系统落实科学发展观的情况,深入查找不符合科学发展的突出问题,深入分析这些问题的主客观原因,明确科学发展的思路,认真撰写了领导班子分析检查报告。局学习实践领导组召开社会各界代表民主评议座谈会,邀请县人大代表、政协委员等各界代表,对分析检查报告进行了民主评议。与会代表从不同角度对分析检查报告进行民主点评,对局工作和领导班子建设提出了更好的看法和看法。
局学习实践领导组对意见建议进行整理,吸收合理部分,进一步充实完善了分析报告,促进了各项工作的发展和完善。
五、科学制定整改落实方案
局学习实践领导小组高度重视,把研究制定整改实实方案作为整改的关键环节。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,局领导班子多方面征求意见,多次召开会议进行研究和反复修改,保证了整改落实方案的质量,并明确了具体整改措施、整改方式、完成期限、分管领导及责任人,为整改落实奠定了坚实基础,把整改工作真正落实到制度中,工作中。
六、突出特色、做好自选动作
局学习实践领导组按照“规定动作”不走样,“自选动作”有创新的要求,紧紧结合我局“123”工程,坚持用科学发展观指导各项城建工作。一是加大宣传,营造氛围。为使学习实践活动宣传到位,深入民心,我局结合自身优势,投资10多万元在县城主要路段、建筑工地,制作大型宣传标语六条,大型宣传牌匾十五块,在东西大街、307国道城区段安装宣传灯箱300余个,通过各种形式推动我县的学习实践科学发展观活动,在全局、全县范围内营造了浓厚的活动氛围。
二是狠抓安全,科学施工。局领导小组以学习实践科学发展观为契机,把安全发展作为各项城建工作的重中之重。狠抓建筑安全施工,成立了建筑安全专项整治领导组,把每个建筑工程的质量安全管理责任到人,确保建筑安全无事故。
三是以人为本,服务社会。学习实践科学发展观活动开展以来,各项工作坚持以“人”为本。全体干部职工积极参加每月一次的环境改善日活动。
在高考来临之际,城建局组织全县公交、出租车辆开展了主题为“奉献爱心、科学发展”的爱心送考活动,深受社会各界人士的好评。
多年来,我局一贯很重视用科学发展观指导我县的城乡建设,尤其是于富国局长上任以后,更是充分发挥科学发展观的指导作用。聘请专家同济大学专家规划编制了县城发展战略规划并对县城重点地段编制控制性详细规划;规划了一批基础设施完善、功能齐全的园林化、人性化的宜居小区;在新农村建设方面加大规划编制力度,加强了规划管理力度,统筹城乡发展步伐;加大县城基础设施投资,努力提高县城城乡质量,提升城市形象,整修了县城的道路,东西大街管线入地,加大绿化、亮化力度,获得干部群众的一致好评。
深入学习实践科学发展观活动的开展,是在科学发展观原有基础上的巩固和提高,使全体党员干部全面提升思想觉悟、业务能力,使他们对科学发展观有了深层次、多角度、全方位的认识。我局通过学习实践科学发展,结合当前我国应付金融危机拉动内需的对策,从切实解决民生问题出发,积极审报争取项目,现在县城污水处理厂,垃圾处理厂、县城生态森林公园项目申报争取成功,并已开工建设,县城集中供热项目、县城二次供水工程、县城基础建设工程等正在争取中。
按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求,局领导班子通过自己查、上级点、群众提,对照解决不符合科学发展观要求,需要整改落实的问题主要集中在5个方面。1城乡结合部和后街次干到位生管理不到位。2城市规划资金投入不足,控制性详细规划不完善。
三。县城街道拥堵,摊位和车辆随意停车。4县城水资源短缺,居民缺水。5城市建设资金投入不足,城市建设步伐滞后。
对于查找出来的问题和制定了严格的整改措施,做到立足当前,着眼长远,区分轻重缓急和难易程度,按照及时解决、近期解决、中长期解决三个时段,明确责任领导、责任部门时限要求和具体措施,按照“解决问题贯穿始终”的要求,分步解决。
总之,我局学习实践科学发展观活动,在县委的正确领导下,每个阶段都做到了扎扎实实地抓,不走过程,不搞形式,并能把学习实践活动和各项业务工作有机结合起来,形成了领导带头抓,干部群众不落后的局面。真正达到了“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标。
**县城乡建设局
二oo九年七月七日
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
前言:请**后自行适当编辑修改,相信《学习实践科学发展观活动总结》这篇文章能帮到您全面落实科学发展观,坚定不移地走科学发展之路,使我校朝又好又快的方向发展,是当前我们肩负的光荣而重大的历史使命,也为学校的发展提供了新的发展机遇与挑战。按照勉县教育局党组,镇党委,镇教育总支的统一部署,我校党支部从9月份开始,深入开展以党员为重点,全体青年教师参加的学习实践科学发展观活动,组织学习了《XXX、邓小平、xx论科学发展》、《科学发展观重要论述》,学习党的十七届四中全会报告,学习《****在国庆六十周年大会上的讲话》,始终认真贯彻落实自主创新谋发展,自觉坚持站在科学发展的高度想问题,办事情,用科学发展观统领全局指导工作,在科学发展观的引领下,努力实现我校各项工作的不断自我超越。
扎实有效地开展学习实践科学发展观活动,促进了学校各项工作的全面、协调、可持续发展。 为深化课改,促进各学科均衡发展,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,结合学校期中检测考试,质量分析会找出教学中存在问题,开展深入学习实践科学发展,比教学技能水平,看师德师风,评创优秀教师和先进班集体,办人民群众满意教育,做家长、学生满意教师。学校在第二阶段学习实践活动中,在全体教师中开展了“三个突破”和开展“十个一”活动。
“三个突破”主题活动:教师教学能力实现新突破;班级管理水平实现新突破;师德师风建设实现新突破。 “十个一”主题活动:
精读一本教育理论书籍;听取专家学者报告或拜访前辈教师;写一篇教育体会;讲一堂优质示范课;利用现代教育信息技术制作课件;召开一次有意义主题队会;包扶一名学困生;参加一次业务培训;开展一次互评互查(评课、查师德师风);进行一次社会调查,探访家庭,征求学校意见。 自十一月份开展活动以来,党员干部带头,全体教师积极参与,带动了教育教学和校园生活整体提升,取得了较好效果。我们具体做了一下工作:
开展人人精读一本教育理论书籍活动,不同的教师分别阅读了《行为主义学习理论》、《构建主义学习理论》、《现代教育技术理论》等,杨茂林老师认真阅读了**电化教育馆编著的《教育技术培训教程》,在书上勾画圈点、批注,做了大量的习题,还抄写了万字左右的笔记,写下“谈农村信息化教育的初步构想”的心得体会。在学生中广泛开展读书活动,学生以班为单位,每周借阅学校图书,由于**并茂,突出知识性、趣味性、儿童性,学生非常喜欢阅读,引得部分家长也参与到读书活动中,借阅总量达到了5000人次。学生王雪婷、陈晨、封灵杰荣获县宣传部读书征文讲故事优秀奖,陈晨、封灵杰优秀作文在《汉江作文》报发表。
利用周三业务学习活动组织教师**了《魏书生谈课标认识》、《高林生谈课改》**报告、信息化教育优秀课例。本校市级教学能手张晓茹老师、县级教学能手杨峰老师和勉县师德模范胡永生老师以及十杰校长之一余新友同志,分别为大家做了现身说法和对科学发展观的深刻认识,进一步提高了大家的教学经验和思想认识。 各中队分别开展了“辉煌祖国六十年”、“祖国在我心中”的爱国主题活动;开展“孝敬父母,从我做起”、“尊师爱生”的感恩教育主题活动;开展“生命重于泰山”、“珍爱生命,从脚下做起”的安全主题活动;开展“查杀h1n1”、“甲流感不可怕”的主题活动和减轻心理恐惧教育活动。
通过一系列主题活动,使学生在德、智、体、美等方面不断进步,素质教育正在实践中。11月初,杨茂林被派往汉中市参加教育技术培训,并通过了国考网评。学校以此为抓手,举办了教育技术校本培训,使全体教师在选择教学**、理解、收集、管理、编辑信息化教学资源,集成与开发信息化教学资源方面,对信息化教育教学有了崭新的认识。
除了每周例行的备批检查外,学校要求教师必须听课20节以上,教师们互相结对,互相帮助、互相听课、互相评课,提出优点、查找缺陷,相互**,整改提高。 以党员干部自我剖析为起始,开展全体教师师德师风互评互查,先对自己的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思与剖析,自省自警。再互相查找存在的不足,分析原因,提出今后努力的方向。
要提高学习能力,进一步提高自身素质;提高工作能力,进一步增强为学生成长成才服务的能力;不断提高创新能力,进一步提高工作成效;提高自我约束能力,进一步提高教师形象;要从各方面严格要求自己,进一步提高学生形象,努力用自己的人格魅力影响和带动学生。 关爱学生,关心教育。开展社会调查,走访家庭,征求学校意见。
开展了留守儿童现状调查、学习困难学生原因调查、农村教学现状调查、农村信息技术应用与教学调查。通过调查,我们认识到科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观,就是要打破教育领域传统的、长期的束缚,树立现代的科学发展观。
教育发展观是一种具有时代特征、符合时代需要的发展观。只有树立一流的发展理念,才能办出一流的教育。大力开展信息技术集成教学活动,积极参与观摩学习。
自九月中旬起,先后有韩新春、张晓茹、杨茂林、丁建平、程瑾等十几位教师在多功能教室展示了自己的优秀观摩课,各位老师广泛的搜集、**了丰富的教学资源,进行精心的整理编辑,在现有的网络资源基础上开发出符合自己教学设计的教学资源体系,深得应用之要领,得心应手,取得了理想的整合效果。教师根据自己的应用,不断总结得失,撰写讲稿、反思经验等。李平安老师完成了“让课堂活起来”的教学**,张晓茹老师“《认识图形》教学设计”参加**评选,丁建平主任精心设计实施的“《狼牙山五壮士》课堂实录”制作完成,黄汉民、韩新春、王梅、张茹等老师的教研成果和教学**获得省级
一、二等奖励,张平、王柳、孙晓玲、程瑾等同志参加市县举办的阳光师训,杨峰老师的课堂教学《长城》在市县阳光师训上观摩展示,受到广泛好评。 前言:请**后自行适当编辑修改,相信《学习实践科学发展观活动总结》这篇文章能帮到您各班科老师开展包扶学困生活动,李平安老师和纪新朋、謇言中结成包扶对子,杨峰和黄卓君、黄晓杰结成包扶对子,张茹和李欢、吴大利结成包扶对子等等。
在一个多月的帮扶活动中,所有学生度有不同程度的进步。要深入学习实践科学发展观,教育党员干部,让群众受益、科学发展。伴随着十个一实践活动的深入开展,我们还开展了“给遭受台风灾害的台湾同胞师生捐款活动”,捐款总数3000元;用科学发展观武装思想,指导实践,推动工作。
乘着学习实践科学发展观的强劲东风,学校站在整合优质教育资源,减少资源消耗的角度,在镇**、镇教育总支的组织协调下,会同陈寨村党支部、侯寨村党支部,**远瞩,科学规划,合理配置,将陈寨村小学和侯寨村小学整合于老道寺镇中心小学,顺利完成县教育局布点调整任务,切实实现优质资源人人共享,教育发展成果人人共享的根本要求,学生受益,人民满意。提高服务学生的意识,不断总结和改进工作方法。针对当前防控甲型h1n1流感的严峻形势,既要达到防控目的,又要方便学生和家长出入安全、活动安全、学习安全,学校购置两个测温仪,多箱消毒液及器材,安排专门领导、教师全天值班,严格值班轮流查禁,每天实行晨检、午检和早晨下午两次报告制度,建立班级安全管理台账,天天消毒,核查学生健康状况和去向,积极宣讲防控知识,发放宣传资料,办防控知识板报,做到早发现、早报告、早**,有效杜绝了甲流感病毒的蔓延。
学生身体健康,家长放心,因为我们认真履行了神圣的职责! 时间不停留,世界天天变。2009年,启动了国家重点工程十大天线建设。
老道寺镇中心小学地处川陕公路和北环路交叉处,建设施工,运送石料的车辆络绎不绝的经过学校门口,沿途还有很多学生。面对新情况,为了支持国家建设,做好国家科学发展配套工作,学校对学生因地制宜,主动调整宣传教育策略,自觉进行交通安全教育,邀请交警、汽车司机、建设单位负责人到校进行交通安全宣传教育。放学后,老师们派人送去,班长带队带队,保证了学生们的安全和十大天线建设工程的顺利实施。
校园文化建设是科学发展、和谐校园建设的重要任务。通过校园文化建设,丰富和发展学校的内涵,营造良好的文化氛围,是构建和谐校园的必由之路。学校不光整顿学风,严谨教风,形成良好校风,对广大同学进行爱国主义理想教育,表彰优秀学生等一系列活动,激发和调动学生的学习积极性。
还定制了二十副校园文化喷绘画幅,分别张贴的教学楼道、阳台和护栏上,在围墙上书写励志标语,绘制**动漫人物,极大丰富和突出了校园的文化功能、学习功能、情趣功能和成长功能,充分利用宣传栏、校园**、校园广播及教室、板报等阵地,使学校的每一块墙壁,每一种**,每一点信息都成为陶冶学生美好情操的文化园地和成长资源。 在学习实践活动中,通过党员带动,群众参与,我们征求了每位教师的意见,梳理归类,改善办学条件,完善教育教学方法策略;撰写调研报告,自我分析、党性修养、服务意识和工作创新能力进一步提高,各项工作取得较大进展。教学能力,管理水平和师德师风建设取得新突破。
科学发展观是党在全面建设小康社会新时期实践经验的总结和理论深化。科学发展观是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的发展观。科学发展观不仅是一种世界观,更是一种党的**,是新一届领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。
在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观,就是要打破教育领域传统的、长期的束缚,树立现代的科学发展观。
教育科学发展观是一个具有时代特征、符合时代需要的发展观。只有树立一流的发展理念,才能办出一流的教育。这是我们坚定的信念!
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
在市委的统一安排部署和市委检查指导组的具体指导下,我区已顺利完成学习调研阶段的各项任务,并进入了分析检查阶段。按照分析检查阶段的要求,区委班子在前一阶段征求意见、学习调研和思想大讨论的基础上,进一步广开言路征求意见,归纳梳理以后主要有两大类八个方面意见、建议。针对梳理出来的意见、建议,区委于1*月*6日召开专题民主生活会,认真总结了*以来贯彻落实科学发展观的情况,分析检查了当前全区科学发展存在问题和原因,深入研究了推动我区科学发展的思路和措施,并明确了加强区委班子自身建设的具体措施。
具体分析检查报告如下。
1、 贯彻落实科学发展观取得的重大成就
党的*以来,区委班子坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的路线方针政策和市委、市**关于改革发展稳定的一系列重大部署,狠抓工作落实,克服种种不利因素影响,推动全区经济和社会各项事业始终保持了健康快速发展的良好态势。预计年全区生产总值达到47.6亿元,比*年增长148%;完成规模工业总产值*1.
3亿元,增加值6.5亿元,比*增长13倍;财政总收入1.66亿元,同比增长36%;完成固定资产投资5.
04亿元,较*年增长*1%;社会消费品零售总额19亿元,比上年增长117%;城镇居民人均可支配收入11936元,农民人均纯收入4710元,分别比*增长11%和33%。总结落实科学理念的经验,主要有以下四个方面:
必须牢牢把握“发展”这个第一要义,把全部工作的重心放在推动经济社会又好又快发展上。区委认识到,解决谢家集区所有问题的根本出路在发展,因此在实际工作中必须坚持以推动经济社会又好又快发展为主线,把所有的力量凝聚到加快发展上来,把所有的资源集中到加快发展上来,把所有工作的着力点落实到加快发展上来,把招商引资作为硬任务,把发展民营经济作为主抓手,毫不动摇地发展壮大区域经济总量,在富民强区新跨越的征程中发挥排头兵和主力军作用。必须牢牢把握“以人为本”这个核心,让老百姓充分享受到改革发展的成果。
区委认识到,作为全区发展的领导核心,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把维护好、实现好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点、着眼点,在推动改革发展中实现人的全面发展。必须牢牢把握“全面协调可持续”这个基本要求,加快转变经济发展方式、提高发展水平。区委认识到,要真正增强区域经济的整体实力和综合竞争力,必须加快布局结构调整步伐,着力推进新型工业化、农业特色化和商贸流通现代化,推动产业结构优化升级,提高产业竞争力;必须加强自主创新和节能减排,促进企业发展方式转变到依靠科技进步和劳动者素质提高的良性轨道上,不断增强可持续发展力。
必须牢牢把握“统筹兼顾”这个根本方法,稳步推进经济社会各项工作。区委认识到,统筹兼顾各项工作,形成强大工作合力,关键要正确处理好改革、发展、稳定的关系,以改革促发展、以稳定保发展;要正确处理好速度与质量、效益的关系,坚持好字优先、能快则快、好中求快,实现质量、效益与速度相统一,与资源、环境相协调。
2、 落实科学发展观的主要问题及原因分析
虽然取得了一些成绩,但与科学发展观的要求和群众的期待相比,我们的工作还存在许多不足。主要有以下四个方面:一是经济运行质量和效益不理想。
经济结构不够合理,依靠资源开发的经济格局尚未完全改变,经济总量不大,发展不快;招商引资的力度还需进一步加大,投资和发展环境有待进一步优化;农业基础设施薄弱,投资不足,对南三镇的支持力度有待进一步加强;节能减排、加强采煤沉陷区治理和生态环境保护、实现可持续发展任务艰巨。二是经济发展后劲不足。和先进发达地区相比,我们的经济工作存在的最大问题就是“龙头带动型企业少、科技创新型企业少、可持续成长型企业少、税收贡献型企业少,规模总量不大、产业层次较低”,没有形成“骨干企业顶天立地、小巨人企业铺天盖地”的局面。
这些问题直接导致企业发展后劲不足,抵御市场风险能力较弱。三是干部作风需要进一步转变。一些干部的思想观念、领导能力和工作方法与新的形势不够适应,工作落实不及时、不到位仍是工作的薄弱环节,机关效能需要进一步提高。
四是党风廉政建设有待加强。监管措施的针对性和有效性不够强;损害群众利益的行为等不正之风依然存在。
存在上述问题,有客观历史的原因,如资源型城区长期粗放型发展积累的一些产业结构矛盾和社会矛盾,但更主要的还是思想观念、工作方法、工作作风上和科学发展观仍有不相适应的地方。主要有以下几个方面:一是科学发展的危机感和紧迫感不强。
个别党员干部满足于良好的发展势头,满足于资源优势、产业优势和发展优势,对国内外形势和区域经济竞相发展的态势认识不足;对转变经济发展方式、促进产业结构战略性升级、促进城乡经济社会一体化发展认识不足;缺乏关注改善和保障民生的意识;他们没有充分准备好自觉为国家战略和省市工作大局出力,缺乏忧患意识和危机意识。二是对科学发展观认识不够深入。科学发展观还没有完全渗透到我们日常思维的方方面面,运用科学发展观指导工作,把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和领导发展的实际能力等方面尚有差距。
在实际工作中出于后发赶超的急切心情,我们在推动发展上对速度、质量、效益相互关系的把握上有所偏颇,有时求快多于求好、做大急于做强等,这些都使我们现在的工作离全面、协调、可持续的标准有很大差距;三是思想解放的深度和广度不够。解放思想的努力还不够强大。 我们认为在工作中遵循传统观念和经验是安全的。因此,他们习惯于使用现有的工作方式,在一些工作中形成了固定的思维方式。
改革创新氛围不浓,工作缺乏系统性、前瞻性和创造性。狠抓落实的力度不够,有时存在求稳怕乱思想,敢于和善于解决谢家集区经济社会发展深层次矛盾的决心不大、措施不硬、进展不快。
针对存在的问题,我们将认真听取学习实践活动中的意见和建议,进一步深入分析,不断改进。
3、 未来落实科学发展观的方向
找出问题和原因的主要目的是明确思路、目标和措施。我们将围绕“党员干部受教育”的“基础要求”、“科学发展上水平”的“核心要求”和“人民群众得实惠”的“目的要求”,不断将学习实践活动引向深入,确保学习实践活动取得实效,推动全区经济社会真正迈上科学发展的轨道。
1、树立科学发展的思想观念。继续扎实开展以“解放思想作表率,和谐发展当先锋”、“践行科学发展观,我为谢区做贡献”、“加强作风建设,创建效能机关,促进科学发展”为主题的解放思想大讨论活动,使班子成员不断加深对科学发展观的认识与理解,牢固树立科学发展理念,进一步确立科学发展观在全局工作中的指导地位,自觉转变不符合科学发展观要求的思想观念,打破思维和行为定势,使思想和行动更加符合科学发展观的要求、更加符合实事求是的要求,更加符合经济社会发展规律、自然规律和党的执政规律。
*、理清科学发展的思路目标。今后一个时期全区发展的总体思路是:认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和**经济工作会议精神,以推动科学发展、促进社会和谐为主题,以经济结构调整和转变经济增长方式为主线,以‘工业强区’和‘商贸大区’为发展定位,以‘强工业、优农业、改旧城、大商贸、重民生、促和谐’为突破口,突出科学发展、和谐发展、创新发展,进一步解放思想、扩大开放,努力把谢家集区建设成为现代文明和传统文化交相辉映的新西城,推动工矿型城区实现科学转型。
主要目标是:到2010年底,力争国内生产总值比2007年增长80%;财政收入比2007年增长100%;“工业强区”战略取得突破性进展,规模工业企业超过50家,规模工业增加值超过10亿元,较*007年增长150%,销售收入超亿元的企业达到8-10家,超10亿元的企业达到*-3家;旧城区得到全面改造,城区面貌焕然一新,向西打通夏郢孜路、向南打通蔡新路、向北打通健康路等工程全面完成,建设沿山路,“四纵四横两环”的主城区交通网络形成;建成一批标志性、高档次、现代化的综合性商业设施,西城商贸物流中心基本形成;各项社会事业全面协调发展,人民生活水平显著提高。
3、明确科学发展的中心任务。一要在“强工业”上实现新突破。根据新型工业化发展方向,支持工业龙头企业推进纵向延伸和横向配套,进一步做大做强,增强综合竞争力;全力建设安徽淮南工业园区和再生金属循环经济产业园等重点产业项目,进一步增强规模化产业实力;强力推进招商引资工作,着力引进一批“带动力强、市场前景好、科技含量高、贡献大、无污染、可持续”的规模工业企业,推动我区规模工业数量、质量再上新水平。
二要在“优农业”上实现新突破。在继续提高粮食生产水平的前提下,按照“发展特色种植、壮大特色养殖、培育设施农业、做强加工农业、扶持生态农业、激活观光农业”的思路,加快调整农业产业结构,认真实施农业产业化工程,突出抓好“一乡一业、一村一品”,发展特色高产高效立体的城郊型农业产业,努力促进农业增产增效、农民增收致富、农村全面进步,推动传统农业向现代农业转变。三要在“改旧城”上实现新突破。
围绕“建设传统文化和现代文明交相辉映的新西城”这一目标,进一步完善城市基础设施,着力打造现代化的山水园林城市,突出抓好十涧湖湿地公园和夏郢孜西路、东西部第二通道、熙城春天等重点工程的规划和建设以及新城区的开发;四要在“大商贸”上实现新突破。围绕建设“商贸大区”这一目标,加快发展第三产业,力求引进和建设一批知名度高、辐射力强、带动力大的商贸流通企业和物流基地,着力打造服务西城、辐射皖西北的现代化中心商贸区和区域性物流基地,突出抓好淮南城市西部门户高速公路经济区、蔡新路中心商贸区、长江商贸新区、阳光假日广场、国润时代广场和生产资料物流大市场的规划和建设,进一步健全镇乡农贸大市场;加快卧龙山风景名胜区和大八岗山旅游体系建设,培育皖北新的旅游休闲目的地。五要在“重民生”上实现新突破。
力求在十八项民生工程的实施进度、落实效果方面实现新突破,着力将民生工程建**民群众满意的民心工程,进一步提高民生保障水平和人民群众的幸福指数,突出抓好“十大幸福工程”,确保取得实实在在的效果;六要在“促和谐”上实现新突破。更加积极地做好信访工作、更加有力地维护社会大局稳定,着力建设“平安谢区”、“和谐谢区”。突出抓好“书记大接访”、矛盾纠纷排查调处、领导干部下访约访等活动,加大对重信重访问题、重点疑难信访问题、涉法涉诉等案件的包案调处力度,集中处理和解决好历史遗留的难点问题,着力预防和化解好热点问题。
通过以上六个方面措施,努力实现人与自然、人与社会、一二三产业、经济发展与城市建设、经济发展与社会发展的良性互动,推动工矿型城区实现科学转型。
4、提供科学发展的领导保障。坚持从思想上、工作上、作风上不断加强区委班子建设,努力把区委班子建成“观念超前、勇争一流、改革创新、开放进取、务实勤勉、以身作则”的坚强领导集体,在全区科学发展的伟大实践中更好地发挥统揽全局、协调四方的核心作用。一是努力创建学习型班子。
坚持把学习作为加强班子建设的重要抓手,切实增强学习的自觉性和针对性,重点加强对十七大、十七届三中全会精神和科学发展观、构建和谐社会、党的执政能力建设和先进性建设等重要理论的系统学习,有针对性地加强市场经济、现代科学技术和法律等方面知识的学习。继续坚持和完善中心组学习制度,认真制定切实可行的年度学习计划,做到自学与集中学习相结合,努力提高中心组学习质量。坚持学以致用,紧紧围绕经济社会又好又快发展这个大局,把**和省、市委的决策部署与谢家集区的实际结合起来,与保障和改善群众生活水平的具体措施结合起来。
二是不断改进工作作风。加大对各单位、各部门工作的领导和督查力度,强化措施,分解责任,狠抓落实,用更多的精力和更有力的手段来协调推动各方面工作的落实,不断提高工作效率和工作质量。要切实加强机关效能建设,改进文风和会风,倡导干实事的优良作风,坚决戒除形式主义和官僚主义。
不断完善区委领导联系乡镇(街道)、村(社区)、贫困户,联系重点工作和重点项目等制度,深入基层听取意见、调查研究,发现问题、解决问题。严格执行首问负责制、服务承诺制、限时办结制,做到“一站式”办公,“一条龙”服务,大力优化发展环境。三是不断完善区委工作机制。
按照《中共谢家集区委关于进一步完善区委常委会工作机制的意见》文件要求,严格执行区委常委会集体领导制度、区委常委分工负责制度和区委常委会工作协调制度,进一步规范区委常委会票决制、干部任前公示制、试用期制等干部人事制度,推进干部工作公开化,努力提高区委常委会工作的科学化、规范化和民主化水平。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
开展学习实践科学发展观活动,不光是教育系统每一名共产党员的政治任务,更是我们每一名教师及教育工作者的光荣使命。通过第一阶段科学发展观的深入学习,深刻明确了科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,其基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。坚持以科学发展观解决前进中的问题。
这是新中国成立以来我国的基本经验。
通过深入学习科学发展观,广大教师的思想觉悟有了明显的提高,不论是自己的本质工作,还是自己的分管工作,干部、教师都解放了思想,更新了观念,都积极为学校的发展献计献策。同时,学校认真落实德育工作计划,建立德育工作长效机制,加强和完善班主任工作培训和考核力度;加强对学生文明礼仪和行为习惯的培养,使学生成才。学校还认真执行国家课程计划,开设了全方位的课程,使学生全面发展。
并深入实施教育教学质量管理工程,进一步完善教育教学质量评价和奖励机制,不断提高教学质量。
要实现我校三年内建成山东省示范校的目标,需要进一步加强对科学发展观的学习。按照科学发展观的要求,抓好学校工作。为此,学校多次召开党员干部会议,提出自查自查的原则。
通过多方位、多层次、多渠道的咨询,找出问题所在,分析原因
首先、理论学习不够全面系统。虽说平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习内容缺乏系统性和全面性,对许多新事物、新知识的学习不够深入,掌握和运用不够好。
在学习方面,他们注重于自己工作相关的内容,强调学习的应用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。
其次、工作方法不够统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,在整体工作的安排布置上,虽然能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。
三是缺乏理论知识和实际工作。
影响学校发展的因素有
一、教师队伍老化。我们学校近十年没有年轻教师,不能及时补充新鲜血液,师资队伍缺乏**人。
二、学校设施不完备。学校里没有餐厅。学生只能在教室或乒乓球桌上吃饭,既不卫生又不方便,影响了学生的健康成长。
3、 资金严重短缺,学校落后。
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存在以上问题的原因是
1理论研究不够深入,政策理论水平不够高。虽然平时也注重学习,但研究内容不全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。
忙于具体事务,学习不能按计划进行,根源是思想认识和重视不够,还没有深刻意识到政治思想工作就是自己份内的主要工作。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的了解较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、当地**也有一定的困难。
对于存在的不足,我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用科学发展的正确理念为方向,引导和促进各项工作顺利开展。
1把科学发展观作为中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的指导思想。在今后的工作中,要坚持在学中做、在作中学,把科学发展观贯穿于工作全过程,解决工作中存在的突出问题。一要在提高学习能力上下功夫,认真学习党的理论创新的最新成果,学习科学发展观的精神内涵,自觉克服不符合科学发展观的思想和做法,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二要按照科学发展观的要求,努力提高决策能力,不断提高决策质量和水平。第三,要努力提高执行能力,进一步明确执行的标准,重点和程度,以确保各项任务的执行。
2配合学校积极争取经费。完善学校配套设施。
随着教学改革的深入,可以预期,今后我们对工作的要求会更高,掌握的知识也会更多。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,严格以党员的标准要求自己,争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
要实现科学发展,我认为在今后一段时期,认证工作的任务是一手抓提高,一手抓发展。抓提高,就是提高认证有效性。通过提高认证有效性来提高社会对认证认可的信任程度,提高认证认可对经济发展的贡献价值。抓发展,就是发挥认证对经济的推动作用。通过扩大认证活动对社会经济生活的影响面,来促进经济的持续健康发展,通过更多的社会组织实施认证,来推动引入现代管理理念。通过发展新的认证领域来,推动社会在环境保护、职业健康安全、资源节约方面的进步,实现可持续发展。要实现认证认可的工作任务,认证机构是认证工作实施的主体,首先认证机构要适应发展的要求。认证机构要从经营宗旨、内部机制、认证人员、技术开发、运行管理等各个方面适应工作发展对我们的要求。
树立科学发展观,要引导与监督相结合,加强依法监管的力度。要通过政策引导,使认证机构向品牌化、规模化和专业化的方向发展,对于运作规范、信誉程度高、社会影响力大的机构要在政策上给予支持。要严格认证市场准入,在目前认证市场的退出机制还没有有效地建立起来,退出机制不完善,没有发挥应有作用的情况下,必须严格认证市场的准入,要制订认证机构准入的宏观调控政策,对已经存在过度竞争,认证规范性、有效性问题突出的认证领域,要着眼于对现有认证机构和认证活动的监督管理,适当限制新的竞争者进入。
强化责任意识,提高认证机构规范工作,提高认证有效性的质量和责任意识。认证作为一种中介行为,诚信是其生命之源,而诚信是建立在认证结果真实有效基础上的,如果认证有效性得不到保证,认证工作就失去其存在的意义。认证有效性是通过认证机构的具体认证行为来实现的,认证机构必须清醒地认识自身在提高认证有效性方面所承担的责任和义务。认证机构的经营宗旨、内部机制、人力资源、运行控制都要紧紧围绕这个总要求去规划和配置。要用这个要求来审视认证机构的经营行为,规范所有的运作过程,改进机构的资源配置。既要考虑自己经营发展的要求,更要考虑对行业发展担负的责任,没有了整个行业的健康发展,也就没有机构的生存发展。大家一定要从自身存在的问题查起,从本机构做起,从现在做起,切实把规范工作,提高认证有效性作为认证机构的自觉行动,共同维护认证认可事业的健康发展。
有效发挥认证作用,加强人员管理,保证认证人员素质是基础。认证行业是知识型的行业,是依靠人力资源来开展活动的,人力资源是认证行业最重要的资源。由于近年来认证工作的快速发展,人力资源不足,造成全行业人员平均素质下降,给我们的事业发展造成隐患。要保证从业人员的素质,认证机构必须明确自己的责任,要在选聘、使用、评价和考核方面把好关,现在一些机构完全放弃了自己的人员管理责任,单纯依靠人员注册制度来把关,对审核人员的行为缺乏必要的监管,对审核人员的现场实际技术能力不进行客观务实的评价,这种倾向必须加以扭转。同时人员注册制度也要进行必要的改革,我们倡导以人员注册为基本要求,机构管理为主的人员管理机制。
在加强对审核员队伍管理的同时,认证机构还要注意培养自身的经营管理人员、业务管理人员,这些都是机构发展过程中不可或缺的,有时候这些人员对认证有效性的影响甚至超过审核人员。不要因为没有注册制度就放松对这些人员的管理和培养,认证机构的人力资源必须均衡发展。在人力资源建设的过程中,要技术业务素质和道德素质并重,必要的职业道德要求对从业人员是必须的。
总之,树立和落实科学发展观对我们党、对我们每个党员都非常重要,对我们国家也非常重要,我们要树立和落实好。提高贯彻落实科学发展观的能力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学科学发展观,实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成为全党的一种自觉和习惯,党的领导水平和执政能力就会大大提高,我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
一、在战略思维上创新。要从执政兴国、谋发展的战略高度谋划各项工作。用科学发展观推进各项工作,必须更进一步解放思想,改革开放,改变封闭、落后和不适应时代要求的思维陈式,顺应时代的变化和新形势新任务的要求,创新战略思维,自觉遵循人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律,根据我省经济社会科学发展的需要,从党执政兴国的战略高度审视和谋划工作。
依据我省走出“四条路子”实现“三个跨越”即:走出能源基地和老工业基地创新发展的路子。走出资源型地区可持续发展之路。
走出欠发达地区构建社会主义和谐社会的道路。走出内陆省份对外开放的路子。实现从煤炭大省向新能源、煤化工大省的跨越。
实现从老工业基地向新工业基地和优质原料基地的跨越。实现从自然资源大省、人力资源大省向经济文化强省跨越的目标。
二、在发展道路上创新。围绕全面协调可持续发展。按照科学发展观的要求开展工作,必须尊重客观规律,把握事物发展的内在联系,用整体的、系统的、协调的观点,围绕可持续发展,科学确立统筹兼顾、全面协调发展的工作思路。
既要突出经济建设的中心,又要正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会环境建设的关系。抓基础、管长远、可持续。要按照统筹兼顾、突出重点、因地制宜、分类指导的原则、经济社会协调发展、人与自然和谐发展,要统筹规划,科学安排。
特别是要结合山西省情,在解放思想中推进转型发展、安全发展、和谐发展。要促进我省社会经济又好又快发展,就要结合我省能源丰富、水资源紧缺的情况。山西煤炭工业的发展和出口为国民经济建设做出了巨大贡献,也有力地支撑了地方经济的发展。
然而,长期、大规模、高强度、粗放的煤炭开采确实积累了不少问题,留下了巨大的历史债务。特别是对水资源和生态环境的严重破坏。要建立有效的资源补偿机制,建立健全可持续发展法规。
形成节约、合理的资源开发机制,循环经济模式,构建不欠新账、渐还旧账的生态环境恢复补偿机制,建立煤炭企业转产和煤炭城市转型援助机制,促进山西煤炭工业尽快步入资源回采率高、安全有保障、环境污染少、经济效益好、全面协调和可持续的发展道路。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
导语:按照《中共****区委关于第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的精神和要求,高标准、高质量地组织开展好深入学习实践科学发展观活动,我们认真制定了《**×××中学党总支落实科学发展观教育活动实施方案》,结合学校工作实际,坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,立足破解难题,带领全校师生积极参与,通过活动,扎实推进学校各项工作科学发展。现在我们正处于第一阶段(9月1日——
根据《中共****区委关于第二批展开深切进修实践科学成长观活动的履行方案》的精神和要求, 高标准、高质量地构造展开好深切进修实践科学成长观活动,我们当真订定了《**×××中学党总支落实科学成长观教诲活动履行方案》,联合黉舍工作实际,坚定解放思维,凸起实践特点,贯彻大众门路,立足破解坚苦,带领全校师生自动参加,通度日动,结壮促成黉舍各项工作科学成长。如今我们正处于第一阶段(9月1日——11月13日)的进修实践当中。
1、根本环境
根据区教诲党委关于进修实践活动试点工作的整体安排和详细要求,我校以邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导,紧紧环绕黉舍“五育并举、周全成长”的办学主旨,构造全部教职工和全部党员当真进修实践科学成长观,精确把握科学成长观的庞大意义、科学内涵、精神本色和根本要求,切当加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性,紧紧扣住“三个要求”(党员干部受教诲、科学成长上程度、人民大众得实惠),紧紧把握“三个阶段”,切当抓好“三个到位”(表面关联实际到位、思维认识到位、自发进修到位),进一步提拔我校的综合气力和传授程度。
我校始终坚定“正面教诲为主、凸起实践特点、坚定大众门路、办理凸起题目”的原则,竭力兑现深切进修贯穿始终。全校师生都参加了此次进修实践活动,此中国共产党支部3个、党员教师81名参加进修实践活动。本次进修实践科学成长观活动分为进修调研、分析查抄、整改落实3个阶段,每个阶段入手下手前都订定专门的履行筹划,结束时进行阶段总结。在全部进修实践进程中,区教诲局科学成长观工作带领小组凡是来校,赐与了全程性的鞭策和教导。
9月13 日在黉舍深切进修实践科学成长观活开工作开动典礼结束后,黉舍立即召开表面中间组进修会,专题进修党中间关于展开深切进修实践科学成长观活动的相干集会及文件精神,开动了进修实践活动前期筹办工作,建立进修实践科学成长观活动带领小组,肯定进修实践科学成长观的实践载体和履行方案。9月20日,召开了全校教职工参加的深切进修实践科学成长观活动策动大会,细致介绍了黉舍进修实践活动履行方案和进修调研阶段工作筹划,周全深切的策动和安排进修实践活动。9月23 日,召开了班主任漫谈会。10月9日,召开进修实践活动带领小组集会,对进修实践科学成长观活动第一阶段的专题调研课题进行了深切钻研,理清思路,明了任务,凸起重点,落实责任。10月12日,召开进修实践活动带领小组集会,总结进修实践活动第一阶段工作环境,交换专题调研结果及结束环境,探讨黉舍分析查抄阶段工作筹划。同时指出黉舍要以展开进修实践科学成长观活动为契机,订定得当本黉舍的计谋成长目标和分步履行程序;周全摸清黉舍成长存在的题目和坚苦,发起黉舍办学的思路和办法,结壮促成黉舍的科学成长。
2、第一阶段(进修实践)工作的紧张做法
(一)把进修调研贯彻始终,凸起解放思维、凝集共识。
进修调研是全部进修实践活动的根本,重点是抓好宣扬策动、进修培训、深切调研、解放思维评论辩论四个关键,此中表面进修和调研探讨贯穿进修实践活动全进程;紧张任务是搞好进修、认清局势、进步认识、联合思维、凝集气力,找准题目。黉舍带领班子和党员骨干要领先进修科学成长观,切当加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性;要深入理解科学成长的科学内涵和精神本色,切当变化不符合科学成长的见解,竭力构成科学成长的共识;要进一步解放思维,深切基层展开查看探讨,切当找准黉舍科学成长的冲破点。
1、加强表面进修,凝集成长共识。黉舍坚定将表面进修贯穿进修实践活动全进程,采取“研读原著自立学,聆听报告带领学,分类多样伶俐学,联合调研深切学,构造钻研思虑学”的五学方法,多渠道、分层次、有针对性地展开表面进修。黉舍带领领先进修科学成长观,经过议定各种进修方法进行集结进修。平凡党员以党小组为单位,研读原著、撰写进修领会、展开知识比赛,黉舍还聘请专家(区委党校校长王继昌)来黉舍做了专题讲座。经过议定这些式样,进一步加深对科学成长观的认识与明白。
2、深切传授和一线,展开专题调研。在当真学好表面根本上,黉舍带领班子自动领先,深切年级组,广泛听取师生员工的定见和发起,班子成员每人关联一个学科和一个年级,并与年级全部教师进行集体漫谈;每人当真一个调研专题,亲身撰写调研报告;屡次召开差别层面、差别类别的调研专题漫谈会;别离下发教工和门生、家长调研问卷180份和1000份。
3、解放思维大评论辩论。经过议定黉舍调研报告交换会、专题钻研、支部进修会等式样,广泛展开大评论辩论大交换,进一步解放思维,明目扩胸,变化见解、进步认识,对要兑现甚么样的成长、怎样成长、靠谁成长等庞大题目构成共识。
(二)真情朴拙,搞好分析查抄,凸起找准题目,边学边改。
分析查抄阶段是进修实践活动承上启下的紧张阶段,既是对进修调研阶段工作结果的查验,又是搞好整改落实阶段工作的根本。固然处在进修实践的第一阶段,但我们把边学边改和学改联合贯穿本阶段全进程。根据重在总结经验、重在找准题目、重在理清思路、重在经过议定大事、重在鞭策工作等“五个重在”的要求,广泛听取师生对黉舍、黉舍科学成长的题目、定见和发起,并下发并汇集料理教师、门生、家长关于黉舍改革成长的定见和发起5大类。我们集结分析了感化和制约黉舍科学成长的题目和师生最急迫盼望办理的实事,并对查摆的题目进行了梳理。黉舍聘请了来自各个层面的师生员工代表对分析查抄报告进行了评断。如当前甲型H1N1流感较为紧张,教师和门生的身材本质较差,为了让更多的人能故意识的参加体育熬炼,加强身材本质,门生除每天构造好门生的两操一活以外,还让教授们去参加体育熬炼,每天上午、下午各安排教职工20分钟的跑步时候,同时教师以学年为单位构造工间操,4点20分今后,教师可以在体育馆进行乒乓球、羽毛球等活动项目。
(三)务求实效,抓好边学边改,凸起破难建制。
整改落实是深切进修实践科学成长观活动的目标,是全部进修实践活动的着眼点和落脚点。黉舍针对在带领班子分析查抄报告中梳理出来的贯彻落实科学成长观方面存在的五个方面的题目,把办理感化黉舍科学成长的庞大题目作为重点,把办理制约黉舍科学成长的系统体例机制题目作难堪点,把办理大众最关心、最直接、最实际的凸起题目作为热点,作对刻能够办理的题目,集结精神立即予以办理;对临时难以办理的题目,自动创设前提解。在建立健康系统体例机制方面,环绕师德师风构筑、门生行动风俗养成、校园安定、黉舍校园构筑题目和教职工的身材健康题目五大热点,关联黉舍成长实际,订定和美满增进黉舍科学成长的政策、轨制和筹划,渐渐兑现近期、中期、远期成长目标。对黉舍进修实践活动期间办理的实际题目环境向全部教职工作现场传达,同时对黉舍进修实践活动整改方案进一步收罗师买卖见和发起。黉舍师生对我们工作的整体如意度很高。
3、工作的紧张结果
(一)经过议定进修实践活动,全校师生强化了对科学成长观的明白和把握,带领班子加强了进修实践科学成长观的自发性和刚强性。
全校教职工加深了对科学成长观的科学内涵、精神本色和根本要求的明白,加强了贯彻落实科学成长观的自发性和紧急性,进一步凝集了黉舍在新的成长阶段的四点成长共识:一是要兑现黉舍科学成长必须紧紧环绕根本建成具有部分知论理学科的传授探讨型黉舍的成长目标,必须依靠成长这一要义,周全提拔黉舍的综合办学气力。二是要兑现黉舍科学成长必须坚定以工钱本,必须牢靠建立以门生为本的教诲理念,必须牢靠建立以教师为本的办学理念,连续进步人才培养质量和师资步队构筑程度。三是要兑现黉舍科学成长必须坚定周全和谐可连续,必须珍视师资步队构筑,特别要加强对中青年教师的培养,必须珍视传授科研的等效评价,必须珍视人才培养工作。四是要兑现黉舍科学成长必须坚定兼顾分身,必须以改革立异的精神教导工作,处理好带领办理和办事传授,处理好各学科的和谐成长,履行科学办理和民主决议计划,进步办理和办事效能。黉舍带领班子既是本次进修实践的重点,也是贯彻落实科学成长观的构造者、鞭策者和实践者。经过议定自学带领、培训钻研、黉舍带领班子对科学成长观的庞大意义、科学内涵、精神本色和根本要求有了更周全的明白、更深切的明白和更好的把握,贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性明显加强,特别在自发服从办事于黉舍中间工作,办理黉舍成长的凸起题目上,变化了思维见解、工作方法和工作风格。黉舍带领班子的表面知识程度、攻坚克难的勇气、处理题目的本领、民主科学决议计划的程度都获得了明显进步。特别是当前,在王校长有病不能上班的环境下,带领班子联合协作,黉舍的各项工作有序进行、安稳成长,呈现了精良的态势。
⬕ 实践科学发展观活动总结 ⬕
2009年第14期
南通市水利局办公室,2009年4月27日
南通市乡镇水利站建设情况调查
近年来,我市机构改革向纵深发展,撤乡并镇,精简机构,提高效能,极大地促进了地方经济社会持续快速发展,但是,经济的发展和管理体制的变化也给基层水利站建设和发展带来了许多新情况、新问题。
一、全市乡镇水利站的基本情况
据我局最新调查,乡镇水利站数量、人员总数、人员素质、筹资渠道、系统功能等基本情况如下:
(一)水利站个数。全市分6县(市)3区,水利站个数一共116个,其中6县(市)为102个,3区为14个。
(二)职工总数。全市水利站职工人数(2001年核定)519人,现有水利站职工502人。
(三)职工素质。据统计,水利站人员技术素质普遍偏低,水利专业人员49人,占总数的10%;初级职称人员80人,占总人数的16%;具有中级职称的职工24人,占总人数的5%,其余以初中以下为主。
(四)经费渠道。乡镇水利站的资金主要依靠多元化经营和创收,但并非全部依靠财政保障。目前除海安县定额补助1.
5万元/年.人、如皋市定额补助1万元/年.人、如东县定额补助1.
每年两万元。其余县(市)、区由乡镇负责。
(五)体制职能。根据上级要求,我市编委以通编发[2001]55号文明确了全市乡镇水利站实行“条块结合,以条为主”的管理体制,但目前部分县(市)仍然保留了“以块为主”的传统管理模式,甚至有些地区撤消了水利站,合并为农业服务中心,为此,2005年省厅领导对启东市在乡镇机构改革试点过程中,将水利站并入农业服务中心,每乡镇仅保留1-2人的做法提出严厉批评。
目前,我市海安县和海门市实行条块结合、以条为主的管理模式;如皋市、如东县、港闸区实行乡镇管理;通州市撤消水利站,与其他涉农部门合并农业服务中心;启东市并入乡镇农业服务中心,中心挂水站品牌;崇川区和开发区撤销了水利站,与其他涉农部门合并组建农业服务中心。
2、 省市对水站改造的要求
(一)省关于水利站改革情况。
2001年,在农村税费改革后,乡镇水利站改革也是重点内容之一,省委省**在《关于乡镇事业单位机构改革及人员分流的意见》(苏办发[2001]8号)文件中明确:对少数具有监督检查职能,涉及区域建设的事业单位,实行双重领导,以主管部门管理为主。省水利厅及时向省**进行了汇报,省领导明确同意“继续实行双重领导,以条为主”的管理体制。
2007年4月17日,省**在《关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的实施意见》(苏政发[2007]40号)中对乡镇水利站改革有了比较明确的意见,其主要内容:乡镇水利站为农业技术推广单位,其公益性职能主要为水资源管理、防汛防旱、技术服务;不纳入乡镇综合农业技术推广服务中心,单独设立;在乡镇机构改革中,核定乡镇事业单位数量,将工资纳入财政预算范围,统一分配。
(二)国家和省关于乡镇水利站改革的主要政策依据:《国务院关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的意见》(国发[2006]30号),《省委办公厅省**办公厅印发〈关于扩大乡镇机构改革试点的实施方案〉的通知》(苏办发[2007]16号)、《省**关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的实施意见》(苏政发[2007]40号)、省机构编制委员会办公室等7部门联合印发的《关于印发乡镇机构改革有关问题答复口径的通知》(苏编办发[2007]13号)。
(3) 省水利厅对乡镇水利站改革提出要求。
1、乡镇水利站的体制。省乡镇机构综合改革有关文件明确规定,乡镇水利站作为县级水行政主管部门的派出机构,在县级人民**水行政主管部门的管理下开展工作。
2、乡镇水利站的定性。乡镇水利站履行公共服务、社会管理的公益性职能,定性为全额拨款事业单位,其人员经费和履行公益性职能所需经费全额纳入县级财政预算。
三。乡镇水利站的主要功能。在县级水行政主管部门管理下,履行管理范围内的农业灌溉、防汛防旱、水资源管理、水土保持、水政执法等公共服务和社会管理职能。
4、乡镇水利站人员编制。2001年省委、省**两办《关于乡镇事业单位机构改革及人员分流的意见》(苏办发[2001]8号)规定精简30%的基础上,苏北和苏中地区财政转移支付县(市、区)总体上再精简30%以上,即精简比例不低于2001年乡镇事业单位机构改革前编制数的51%;其他县(市、区)将进一步减员20%以上,即减员比例不低于2011年机构改革前的44%。
5改革涉及人员安置、社会保险等问题。按照省委、省**苏办发[2001]8号、苏办发[2007]16号、苏政发[2007]40号等有关文件规定执行。
(四)市有关水利站改革情况。
市编办下发了《关于调整乡镇水利服务站管理体制的通知》(通编发[2001]55号),明确指出乡镇水利工作具有跨区域性的特点,将乡镇水利服务站由原“乡镇管理为主,接受业务部门指导”调整为“由县(市)区主管部门和乡镇双重领导,以县(市)区主管部门管理为主”的管理体制。管理体制调整后,乡镇水利服务站所需资金由县(市)财政统筹解决。
三、乡镇水利站主要工作职能
乡镇水利站是最基层的水利服务机构,承担农村水利基础设施建设、农村水安全、水资源和水环境等公共服务和社会管理的重要职能。长期以来,乡镇水利站在服务农业灌溉、防汛防旱、饮水安全、水政执法等诸多方面发挥了重要的作用,他们既是新农村基础设施建设的主力军,也是地方经济社会快速发展的生力军,其作用和地位越来越显著,主要承担以下八个方面的职能工作。
一是水利规划。重点是要根据地方经济社会发展情况及时调整和完善水系规划,为本地区和跨区域水系调整提出合理建议,然后由上级部门统一规划安排。
二是水利建设。重点是完成新农村建设过程中的工程建设任务,既要进行工程技术把关又要组织具体工程项目的实施,确保工程实施的质量和进度,同时还承担着农村水利建设过程中组织协调管理工作。
三是工程管理。全市农田水利基础设施面广量大,面对这些来之不易的建设成果,水利站承担着工程管理任务,保证工程正常运行,发挥效益。避免人为损坏、老化、年久失修等原因,造成效益损失,甚至报废。
四是防汛防旱。重点是抓好防汛抗旱工作,确保涝能排、旱能灌,保障人民群众生命财产安全。防汛抗旱期间,要处理好上下游、左右岸的关系。
五是水资源管理。重点是在市场经济条件下,强化水资源优化配置手段,加强主、客、地表水、地下水的统一管理。乡镇水利站作为县(市)区水利局的派出机构,将有助于更好地履行这一职能。
六是水政执法。在新农村建设中,破坏水利设施等违法水事案件时有发生。为保证水利工程正常运行,维护正常水事活动,乡镇水利站作为县(市)区水利(务)局的派出机构,才可按规定行使水政执法权利,打击违法水事活动,协调好群众矛盾。
七是水费收缴。随着水利工程水费由行政性收费向经营性收费转变,乡镇水利站是基层水费征收工作的中坚力量。
八是农村供水。随着区域供水工程和农村饮水安全工程的同步实施,我市乡镇水利站将要承担着农村供水管理、维护和监督职能,这是乡镇水利站为新农村建设服务的新内容。
四、乡镇水利站建设存在的问题
随着农业和农村经济社会的加快发展,特别是推进社会主义新农村建设,对加强水安全、水资源、水环境管理提出了更新更高的要求,乡镇水利站的职能只能加强不能削弱,但目前乡镇水利站建设存在着以下薄弱环节。
一是观念更新滞后。当前全市经济社会发生了重大变化,在新形势下,基层水利工作也有了新的内涵和新的内容,乡镇水利站的发展和建设必须及时转变观念,调整思路,适应形势发展的需要,才能更好服务地方新农村建设。
二是体制运行不畅。省市文件明确规定“水利站是县级水利部门的派出机构”,乡镇水利站应实行“条块结合、以条为主”的管理体制,但在机构改革中,有些地方还是实行了业务上属县局指导,但人事、工资关系放在乡镇,水利站变成了“多管站”,使得他们有着“受水利局管,过乡镇的日子”的消极思想,造成情绪低下,水利任务难以保质保量完成。
三是专业素质下降。主要原因是专业队伍建设的下降。全市水利站水利专业人员49人,占总数的10%;同时,年龄结构不合理,整体年龄偏大,缺乏水利专业知识和技能,影响了水利工作的正常开展。
四是经费严重不足。根据调查,大多数水利站资金短缺,无法维持正常运行。许多水利站厌倦了实行多元化经营、自给自足,但只能解决一些基本生活问题,严重影响了正常工作。
在一定程度上极大地挫伤了基层水利站人员的积极性和创造性。
五是基础设施薄弱。乡镇水利服务体系硬件配套设施普遍滞后,虽然各地有时安排一定的专项经费用于水利站基础设施建设,但是与当前水利发展要求还有很大的差距,需要不断增加投入,加强乡镇水利站的基础设施建设,使之能更好的开展基层水利工作。
5、 关于加强乡镇水利站建设的建议
乡镇水利站改革是农村乡镇机构综合改革的重要组成部分。由于种种原因,我市部分乡镇水利站存在体制不顺、机制不活、经费不足、队伍不稳等突出问题,严重削弱了水利站的公共服务和社会管理功能。为理顺乡镇水利站管理体制,落实保障政策,履行管理职能,现提出以下建议。
一是完善管理体制,稳定基层水利队伍。首先要进一步确立水利站作为县级水行政主管部门派出机构的地位,落实“条块结合、以条为主”管理体制;然后,在此基础上,建立一支稳定、精干、高效的基层水利队伍。
二是将水利站人员工资和工作发展经费纳入县(市)区财政预算。在严格定员核编的基础上,再来解决经费问题,难度应该不是很大。因为水利站是公益性事业单位,应该纳入地方财政预算统一安排。
三是调整工作思路,明确工作任务,不断提高管理水平。必须及时调整基层水利工作思路,明确工作重点,不断加大防汛防旱、规划计划、配合水行政执法、规费征收等管理工作力度,尽快实现从建设者、经营者向管理者的角色转变,逐步消除基层水利管理中的缺位、错位、越位现象。
四是加强能力培养,不断提高水利站的整体素质。重点是抓好基层水利站领导培训工作。水利站长的决策能力对水利站的发展起着关键作用,所以要加强对水利站长思想政治、政策、业务技术水平、工作能力等方面的培训,使水利站长的综合素质得到全面提高。
其次,要提高水利站的整体业务能力。积极鼓励水利站工作人员参加多种形式的业务培训。同时,要制定激励政策,积极引导大中专毕业生到基层水利站工作,充实基层水利队伍。
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整改落实总结报告
根据我院《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,从2009年7月中旬至8月下旬转入整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,我院党支部在学习实践科学发展观活动第三阶段中,具体做了以下的工作:
一、做好转段动员。医院党支部利用周五的每周工作会议,召开全院医务人员动员大会。主席全面总结了第二阶段的检查和问题分析,同时对第三阶段的活动进行了动员和部署。
二、制定整改落实方案。医院党支部制定了《整改落实方案》,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。
整改实实方案制定后,在会上向党员和群众公布,接受党员和群众的监督。医院医务人员围绕整改方案的制定和实施,积极提出意见和建议。
三、集中解决突出问题。按照贯彻落实科学发展观的要求,进一步明确我院科学发展的方向和工作方法,侧重解决关系我院根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐结合起来,协调推进。
四、完善体制机制。充分借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,从立足长远、促进科学发展的要求出发,突破制约我院科学发展的机制束缚,重点制定和完善符合我院科学发展的一系列措施、规章制度和体制机制。通过学习实践活动,建立健全一套比较完整的办法、规章制度,并编成册,形成制度成果。
五、总结和测评
1、写好总结报告。学习实践活动基本完成后,要认真做好工作总结,形成总结报告
2、开展群众满意度测评工作。在公布总结报告的基础上,做好满意度评价工作。根据有关规定和要求,医院采取集中测评和无记名投票的形式进行满意度测评。
评估结果将以适当方式向社会公布。根据评价结果,进一步完善实实措施,确保学习实践活动中存在的突出问题仍然得到有效解决。
3、学习实践活动总结大会。全院召开深入学习实践科学发展观活动总结会,全面总结我院深入学习实践科学发展观活动情况。
通过“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段的主题教育,我院党支部更加坚定了以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加快发展促进和谐为主旨,立足科学发展,转变思维方式,改进工作方法,加强作风建设,提高服务水平,切实把我院的发展全面转入科学发展轨道,推动我校又好又快发展。
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学习实践科学发展观的总结范文
根据市委下发的《中共市委关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,市委作为全区第一批单位开展学习实践活动。按照区委统一部署和要求,在市委学习活动第十二指导组的全面指导下,市委以“优化发展思路、统筹改善民生、完善体制机制、提高执政能力”为中心,紧密联系街道工作实际,围绕委提出的“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的主题,从201x年5月开始认真开展了学习实践活动,取得了实效,为劲松科学发展指出了明确方向,为各项工作的顺利开展奠定了坚实基矗
一、 学习实践科学发展观活动开展情况
按照市委深入学习实践科学发展观活动统一部署,市委将学习实践活动分为三个阶段、九个环节,加上前期准备和总结测评共11个环节。在前期准备阶段,街道迅速成立领导小组和工作机构,并制定《市委开展学习实践科学发展观活动实施方案》。同时召开动员部署会议,对党员干部进行思想发动。在学习调研阶段,街道通过采取个人自学、召开支部生活会、进行座谈研讨等形式,组织党员学习。街道领导做了以如何落实科学发展为主题的专题报告。班子成员结合分管工作,对社区进行深入调研,并撰写调研报告。街道通过组织社区、机关干部、人大代表、政协委员等不同层面的党员群众代表,广泛征求对市委科学发展的意见和建议。征集到的意见建议160余条,整理后共6个方面、43条。在分析检查阶段,街道班子成员认真回答关于*科学发展的10个具体问题,并召开班子专题民主生活会。同时领导班子形成《市委学习实践科学发展观活动分析检查报告》,并通过座谈会、书面评议等方式组织群众对分析检查报告进行了评议,满意率达95%。在整改落实阶段,街道对照查摆出来的突出问题和需要完善的制度,制定了《市委深入学习实践科学发展观活动落实整改方案》,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任;整改落实方案在一定范围内公布,公开承诺。同时街道坚持边学边改、边查边改,集中解决突出问题,通过建立和完善体制机制,为街道科学发展建立制度保障。
二、 学习实践科学发展观活动主要做法
(一)坚持实事求是,从实际出发,着力用科学发展观武装头脑。
市委工委在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,围绕区委的统一部署和要求,围绕“优化发展思路、统筹改善民生、完善体制机制、提高执政能力”的中心工作,紧密结合街道的实际情况,对劲松的发展提出“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的学习实践主题;对领导干部提出“立规矩、造氛围、干事业、带队伍”的工作要求,牢牢树立为群众办实事、办好事的工作意识;对全体干部提出以“公心、诚心、实心”推进工作开展。
(二)坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。
在学习实践活动中,市委工委认真回顾总结多年来社区建设的经验做法,认真开展学习调研活动。通过分析检查找准了影响街道社区科学发展的根源性问题;通过分析问题的主客观原因,根据面临的新问题提出新的思考,确定了发展思路和措施。
一是围绕科学发展观的主题,以“解放思想、传承奥运、再创优势”为总体要求,提出“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的工作思路。
二是按照科学发展观的要求,街道工委经过研究分析明确五大思路:针对社会服务与公共服务模糊,社区公共服务缺失的问题,提出建立社区公共服务管理体系的思路;针对社会服务发展缓慢,社会服务与管理缺失的问题,提出建立社区社会服务管理体系的思路;针对居民花钱买服务的心理预期不足,社会经济严重缺失的问题,提出整合社区资源,开辟社区服务的思路;针对居民参与社区公共事务积极性较低,社会动员机制缺失的问题,提出建立社区社会动员机制的思路;针居委会服务群众不到位,自治职能缺失的问题,提出发展基层民主政治的思路。
三是根据街道发展中面临的新情况新问题,街道工委确定了今后的发展思路,着力打造四大平台:巩固奥运成果,搭建大综治管理平台;加快社会建设,搭建社区服务平台;努力促进和谐,搭建社区管理平台;立足长效机制,搭建城市管理平台。同时,街道将继续推进“劲松公益日”,完善社会动员公益互助服务体系,增强社会动员能力。
(三)坚持领导班子和党员领导干部带头,组织广大党员全程参加学习实践活动。
一是全面动员,有效部署。为深入贯彻学习科学发展活动,使活动见实效,使百姓得实惠,街道工委在活动前期认真做好了各项准备工作。成立了以工委书记为组长的学习活动领导小组和工作机构,明确领导职责及具体分工,为活动的顺利开展做好组织保障。结合劲松的实际情况,确定“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”为活动主题,制定了《市委开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。召开了机关全体党员、社区党委书记、非公经济党员等参加的动员大会,在会上街道工委书记将科学发展观形成和发展的背景、科学发展观的深刻内涵从源头开始梳理,调动了全体党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性。
二是结合实际,深入研讨。工委要求党员在科学发展观的指导下,认真总结回顾街道在社区建设、社区管理、党的建设、平安创建、干部队伍建设等各项工作中存在的问题,发动全体干部分析查找原因、提出解决办法。具体问题包括:如何完善市委社区卫生服务体系;老旧小区改造全面完成后,如何进行有效管理和维护;如何总结文体协会的运作经验,进一步探索基层协会组织建设管理机制;如何继续完善劳动社会保障进社区工作;如何进一步推进“劲松公益日”,创新社会动员机制,培育公民主体意识,探索基层民主自治模式;如何创新探索规划服务社区工作;如何完善城市街道管理的新体制、新机制,促进地区科学发展;如何完善“物防、人防、技防”三位一体社会稳定群防群控工作体系,维护地区安全稳定;如何总结“劲松中社区老年聊天会”经验,进一步探索“心理疏导、人文关怀”的新方式、新模式;如何完善处级领导包社区的机制,提高党员领导干部执政意识。
三是求真务实,达成共识。根据区委学习实践科学发展观活动的具体要求,市委在分析调查阶段召开了以“用科学发展观审视影响劲松地区发展的内因和外因,团结务实地抓好来年工作”为主题的专题民主生活会。通过召开会议,班子成员对制约街道工作发展的问题达成共识,对今后保障街道科学发展形成了新思路。
(四)坚持群众监督、群众评议的学习实践活动。
一是征求意见建议。根据区委学习实践科学发展观活动的具体要求,市委在分析检查阶段分别从五个层面召开了征求意见座谈会,包括社区居民代表、党员代表、居干代表座谈会,人大代表、政协委员座谈会,机关党员干部座谈会,非公经济党组织代表座谈会,机关离退休党员干部座谈会。共有250余人参加座谈会,收集整理意见、建议160余条,删除内容相同以及表扬性意见,整理后分为六方面内容、共43条:领导班子建设13条,环境建设与管理9条,公共服务与管理8条,社会建设4条,社区建设6条,关心关爱干部职工3条。广泛征求意见建议,为街道科学查摆工作中存在的问题奠定了重要基矗
二是开展群众评议。根据区委深入学习实践科学发展观活动的安排,街道工委在形成《市委开展深入学习实践科学发展观分析检查报告》后,组织群众对分析检查报告进行评议,通过召开机关干部评议会议、代表座谈会、发放调查问卷以及网上公布等形式进行评议。参加此次评议人员共216人,参评人员对分析检查报告表示满意的205人,占95%;比较满意的10人,占4。5%;基本满意的1人,占0。5%。
三、 学习实践科学发展观活动初步成效
(一)通过学习实践活动形成了新思路新认识。
通过深入学习实践科学发展观,党员干部进一步理解科学发展观的内涵,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性,使科学发展观成为指导各项工作发展的行动方针。科学发展观必须解放思想、开阔思路、求真务实,发展必须坚持以人为本,做到发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享。坚持可持续发展,不断提高发展质量、发展效益、发展水平。必须坚持统筹兼顾,正确处理各种利益关系,充分调动各方的积极性和创造性。必须坚持加强和改进党的`建设、巩固党的组织、发挥党的作用,为推动科学发展提供强有力的政治和组织理论。
(二)通过学习实践活动推进了新建设新发展。
市委在学习实践科学发展观过程中,坚持边学边查、边查边改,集中力量解决涉及群众切身利益的问题。一是通过与区政府协商政府投资,已解决农光里社区、八棵杨社区卫生服务站的建设问题。二是加快推进对基层社区公共服务站的建设工作。三是将“劲松公益日”作为一项加强基层社会建设与管理的长期基础性战略工程确立下来,列入每年的工作重点计划,结合社区居民的内在需求,设计公益日活动主题,实现公益日长效化。四是创新基层党建格局,实现街道党工委向社会党工委的转型,提升党工委对全社区的统筹协调和领导能力。五是充分发挥“人防、技防、物防”综合管理体系的作用,加强对居民楼电子门禁系统、街道城市管理综合指挥分中心、电子监控设备的管理与维护。六是进一步完善城市网格化管理,加强对地区环境建设的综合管理力度。
(三)通过学习实践活动完善了新体制新机制。
为实现劲松科学发展的长期性、有效性,街道领导对照科学发展的要求,认真梳理现有的规章制度,对废、改、立工作做出安排,积极稳妥推进体制机制创新和制度建设。一是为发挥街道党工委领导的核心作用,提升班子的凝聚力以及决策力,街道完善了书记会议事制度、工委会决策制度、主任办公会制度,明确了定期召开科长例会、科室例会研究总结工作的具体要求。二是为进一步加强干部队伍建设,增强组织保障能力,街道还完善了机关公务员培训制度、科长培训制度、效能监察考核工作制度以及调查研究工作等一系列制度。三是为落实*市“1+4”文件精神,在调研基础上初步完成社区公共服务站的建设工作,并修订了相关的工作制度。四是确定了地区文明创建共建单位评比制度以及劲松公益事业服务评比考核制度,为劲松地区理顺社区机构、加强社会建设奠定了坚实基矗五是进一步明确了规划进社区的工作程序,确定了对社区资源统一管理的实施意见。 相关专题:实践科学发展观科学发展观总结实践科学发展观总结学习实践科学发展观总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
四、巩固和扩大活动成果的努力方向以及主要措施
街道将对查摆出来的突出问题进行整改,对制度和政策进行完善落实。为进一步巩固和扩大活动成果,街道将全面贯彻区委十届九次全会精神,以“解放思想、传承奥运、再创优势”为总体要求,对制约街道科学发展的问题和需要完善的制度进行整改落实,继续保持地区各项事业又好又快发展,为“人文*、科技*、绿色*”建设做贡献,以优异的成绩迎接建国60周年。
(一)巩固奥运成果,搭建大综治管理平台。
维持社会的平安与稳定是做好建国60年大庆工作的重要基础,街道将进一步巩固奥运安稳工作成果,确保辖区稳定。一是建立由各职能部门组成的联席会议制度,确保社会安全稳定。在公安、城管进社区的基础上,实现交通民警进社区,整合社区资源,做到停车有序,为百姓出行安全创造良好的人文氛围。加大交通宣传力度,201x年解决百环家园、农东社区的小区停车秩序混乱问题。二是继续完善平安“六大体系”建设,以层层落实责任制为主线,探索社会治安综合治理长效机制,不断提升地区维稳工作水平。三是充分发挥“人防、技防、物防”综合管理体系的作用,完善十项管理制度。四是加强对地下空间使用的检查与管理,构筑联合执法平台,进行分类管理。
(二)加快社会建设,搭建社区服务平台。
在做好社区两委班子换届选举工作的基础上,建立社区公共服务站,充分完善社区服务中心的服务机制,扩大服务内容。同时,街道力争尽快完成农光里新九排十二排空地的规划调整工作,为居民兴建公共服务设施,为进一步做好基层为民服务工作创造有利条件,也为建立帮贫助困长效机制、缓解居民就业压力提供必要的社区就业岗位。此外,街道将在已建成的卫生服务站基础上,对八棵杨社区、大郊亭社区增设2处社区卫生服务站,尽早建成以社区卫生服务中心为依托、以5个社区卫生服务站为配套的基层社区卫生服务体系,彻底缓解老旧社区居民群众看病难问题。
(三)努力促进和谐,搭建社区管理平台。
为贯彻落实中央、市区关于构建和谐社会的有关精神,街道从文明向上、安全健康、生活便利、环境整洁、民主自治、保障机制、特色创新、评估机制等八个方面制定《星级和谐社区评估标准》,按照标准化的工作管理理念和手段推进和谐社区建设。同时,街道还将建立劲松地区社会管理中心,健全地区社会管理中心工作制度。
(四)立足长效机制,搭建城市管理平台。
一要按照突出重点、完善功能的原则,加快推进基础设施建设,提高环境质量。二要继续深入推进环卫保洁体制改革,变“办环卫”为“管环卫”,组建社区保洁服务中心,引进卫生保洁企业,进一步完善环卫有偿服务市场化改革,努力降低运行成本。三要加强社会动员,建立政社、政民互动平台,完善志愿服务体系,创新参与载体,提高社会单位和市民参与管理的积极性,推进城市管理社会化。
(五)继续推进“劲松公益日”,完善社会动员公益互助服务体系。
进一步将公益日“做实做强”,通过完善各种长效机制,协调各方力量,共同磋商解决社区内存在的社会管理与服务问题,完善社会动员公益互助服务体系。一要实现公益日长效化。将“劲松公益日”作为一项加强基层社会建设与管理的长期基础性战略工程确立下来,紧密结合社区居民的内在需求,有针对性地设计每个月的公益日活动主题。二要实现公益日的制度化。颁布公益志愿者会员制、奖励激励制和公益互助制等制度,通过评分、晋级、奖励、表彰等各方面激励机制,增强社会单位和社区居民参与“劲松公益日”的自豪感、荣誉感和责任感。三要实现公益日的规范化。以“劲松公益日”为平台推动社会组织的建设,通过有效引导、重点扶持、合作共建等形式,将现有分散在社区内的各类社会公益团体、组织有效管理和组织起来,管理培育社会公益组织。
(六)不断加强党建力度,提升队伍的凝聚力、战斗力。
一是完善班子成员层级会议决策制度的建设,增强领导干部与社区干部、社区居民的沟通与交流,发挥街道党工委领导的核心作用,提升班子凝聚力、决策力。二是加强干部队伍建设,完善各项制度措施,明确干部责权,落实岗位责任制,增强组织保障能力。三是以年初“两委”换届为契机,加强社区党委班子建设,配齐配强社区党委书记和专职党务工作者,充分发挥社区党委在社区建设中的领导核心作用。
通过深入学习实践科学发展观活动,市委找准了影响自身科学发展的突出问题,完善了保障地区科学发展的体制机制。今后,街道将进一步巩固和扩大活动成果,在区委、区政府的领导以及区委社会工委、区社会办的指导下,解放思想、开拓创新、求真务实,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、最佳的工作业绩,为建设“人文*、科技*、绿色*”做出应有的贡献,为迎接建国60周年交上满意的答卷!
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