教育专项整治发言稿(热门15篇)
发表时间：2017-06-19教育专项整治发言稿(热门15篇)。
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
尊敬的领导、各位来宾、亲爱的朋友们：
大家上午好！
我是xxx，今天能够作为家庭教育指导师代表，和大家分享成长的幸福和喜悦，我感到非常荣幸。在学习家庭教育的过程中，我认识了许多一流的讲师、默默奉献的组织者和要求上进的家长朋友，我们在一起互相温暖、彼此鼓励。在这个最优秀的团队中学习，我深感受益良多！
在生活中，我是女儿、妻子、母亲，学习了家庭教育，让我的家庭更和谐了，孩子更加阳光自信了。最让我感到震撼的就是我的孩子的华丽蜕变和出色表现，在不久前的一个夏令营里，他作为组长，把一群年龄大小不一的孩子团结成一个向心力极强的团队，还一个人主持策划了整场篝火晚会，用幽默的串词让晚会精彩纷呈，其间他还亲自把一段双簧用单口相声进行精彩展示，成为那群孩子公认的偶像，被大家一致评为最优秀的主持人。连我现在都经常被这样介绍：这就是那个最优秀的主持人的妈妈。我心里清楚：这份殊荣全是学了家庭教育带来的；在单位，我是老师、同事、学校管理者，为了让更多的教师、家长和学生受益，我把家庭教育公益讲座引进了校园，讲座受到家长热烈欢迎，现场气氛一次次达到高潮，讲座结束后，家长们久久不肯离去，纷纷表示要是早听到这样的讲座多好！并深切感受到要当好家长真得不断学习！这些家长的认识改变，也是学了家庭教育才发生的！在社会上，我是心理咨询师、爱心调解员，学了家庭教育，让我的服务对象解开了心头的疑惑，修复了濒临破裂的亲子关系，找到了家庭幸福的密码！
以上这些都得益于学习家庭教育中获得的正能量，请允许我代表所有热心家庭教育的朋友们，感谢市家庭教育指导师协会这个优秀的团队，是你们用智慧和大爱搭建了这个广阔而神奇的平台，请来了全国顶尖的家教大师和专家，也推出了一批出类拔萃的本地讲师，让我们一次次近距离地聆听到高屋建瓴的家教理念和好学实用的家教方法。同时也要感谢一起学习、共同成长的朋友们。
亲爱的朋友们，让我们珍惜在一起的每一份感动，传递思想碰撞的每一次精彩，发挥团队协作的力量，把幸福的种子带到千家万户，让家庭教育的阳光惠及万千家庭！
谢谢大家！
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
尊敬的各位领导、同志们：
市委、市政府决定开展的这次城区市容环境综合整治，是巩固提升创卫成果的进军号角，是市委、市政府以人为本、关注民生、提升人民群众幸福指数的重要工作，也是节庆时段跨年度为百姓创造文明和-谐福祉的重要举措，
环境整治工作表态发言。作为城市形象的维护者，为民服务的工作者，幸福咸阳的建设者，我们执法局全体干部职工深感任务重大、责无旁贷、义不容辞!我们要认真贯彻落实市委、市政府重要部署要求，大力发扬迎难而上、锲而不舍、团结协作、奋勇争先的创卫精神，提高认识鼓干劲、长效管理显作为、真抓实干立新功。我们坚决做到：
一、严抓队伍、加压紧逼，综合整治鼓实劲
工欲善其事，必先利其器。我们要以干部职工队伍建设为突破口，教育要求全体执法人员把市容环境工作当家建，把大街小巷当“客厅”和“卧室”来管理 。以干部职工的敬业尽责实现良好的管理成效，以一流的执法作为打造良好的市容环境，以优美的城市形象展现良好的领导能力、工作水平和执法人员为民服务的崇高境界。要按照“以块为主、条块结合、分片包干、专人负责”的工作思路，完善人员岗位责任制，实行人员“定员、定岗、定责”网格化精细化管理，给每一个执法人员划定责任区域、明确管理标准、落实执法责任，通过“奖勤、罚懒、纠违、争优”等举措，增强执法效能督察。完善和坚持局领导包抓执法队、机关科室包抓一个中队、队领导分抓到中队和“一线工作法”、“考核奖惩细则”等执法管理措施，继续坚持“局每月初早讲评、队每周一点名会操”广场讲评制度。按照“问事必问责、问责必问人、问人问到底”的要求跟踪问效，每月进行执法效能考核，对工作推进不力，整治效果不佳，不作为的单位和个人问责处理，推动工作。从今天起，我局系统放弃节假日，全体执法人员不休息，人员、经费、车辆等全部向一线倾斜，全力整治环境卫生，
二、狠抓重点、标本兼治，综合整治显身手
我们要瞄准问题、狠抓重点、下茬立誓，做到一手抓突出问题的集中整治，一手抓健全完善长效机制，两手都要硬，在综合整治中显身手、当先锋。按照“堵疏结合、强势推进”的要求，加大对主要干道和背街小巷占道经营及乱摆摊、乱拉挂、乱堆放等现象整治力度，从严查处违法建筑、户外广告、车辆乱停、乱张贴野广告等违法行为，坚决遏制各种乱象。尤其要按照“谁经营谁负责、谁经办谁治理”的要求，坚决取缔“以路设市、收费立市、占道为集”现象，引导集市进场入院、退市让路，做到依法行政、规范管理和“划行归市、流商归摊、坐商归店”。始终以高压态势加强对建筑工地、拆迁工地、市政工地和建筑垃圾处置管理。高标准落实《咸阳市建筑垃圾处置管理暂行办法》和建筑工地管理的一系列制度规定，严格渣土处置核准、规范施工现场围挡、统一出入口硬化标准、严管重罚违法渣土车，坚决杜绝扬尘污染、沿路抛洒、乱拉乱倒建筑垃圾等问题，保持良好的城市环境。同时，针对整治中随时出现的矛盾和问题，举一反三，跟踪问效，不放过一个薄弱环节，不漏掉一个细微问题，努力将以往的问题整改为当前工作的亮点，整改为长效管理的标杆，整改为综合整治的典范，也让人民群众真正享受到综合整治带来的巨大变化，提升百姓幸福指数。
三、齐抓共管、科学推进，综合整治立新功
我们要认真对照整治活动的目标任务和职责要求，多措并举、多管齐下，加强与兄弟单位和部门协作配合，不推诿扯皮、不错位越位，合力推进整治落实。加强与各区办、各职能部门的配合协作，将部分城市管理执法权限继续委托给市区各个街道办事处和近郊镇，指导、配合、协助各镇办搞好门前三包、乱丢乱扔果皮纸屑、乱扔乱倒生活垃圾等辖区环境卫生管理工作。密切各个执法中队与辖区镇办的配合，调动各镇办城市管理的积极性，试点推广重要地段、节点各镇办、辖区执法队“轮值管理”制度。进一步管理使用好配属给各执法队的交警人员，突出整顿渣土车违法行为，加强机动车辆停放管理，增强遂行执法的效能。加强与法院部门的协作，对整治中拒不执行行政处罚决定的，依法向人民法院申请强制执行一批案件，推进整治落实，保证国家利益实现。采取措施提前做好春节期间烟花爆竹摊点设置和祭祀禁烧工作。积极邀请人大代表、政协委员和新闻媒体对工作进行督查，确保对存在问题的整改到位。同时，我们将不断加强与住建、城建、环保、工商、卫生、交通等部门的配合协作，经常性开展各种联合执法、同步执法，努力形成全方位、无缝隙、齐抓共管的综合整治局面。
经历了创卫的艰辛，我们感悟到呵护好卫生城市这个荣誉将会更难。我们要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感、造福一方的责任感，全身心地投入到整治工作中去，做到综合整治业务范围存在“问号”绝不放过、执法程序不画“句号”绝不放过、管理效果不出“感叹号”绝不放过。高标准、高质量、高效率完成好整治工作任务，为人民群众幸福生活创造优美环境，以优异成绩迎接市第六次党代会的胜利召开!
谢谢大家!
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
尊敬的领导、各位同仁：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，为大家带来关于项目整治的表态发言。项目整治，是我们工作中的一项重要任务，也是我们践行责任、展现担当的重要机会。在这里，我将就我们的整治工作进行详细的阐述，希望能够得到大家的支持和配合。
我们要清楚地认识到项目整治的重要性。作为一项持续推进的工作，项目整治不仅关系到我们的工作效率和质量，更关系到我们企业的声誉和形象。只有通过不断的整治和改进，我们才能为企业创造更大的价值，为员工提供更好的工作环境。
我们要明确整治的目标和方向。项目整治不是简单的纸上谈兵，而是要找准问题所在，针对性地采取有效的措施。我们要根据实际情况，确立整治目标和时间表，同时要注重团队合作，凝聚共识，达成一致行动。
同时，我们要加强对整治工作的监督和评估。只有通过有效的监督和评估，我们才能及时发现问题，及时纠正错误，确保整治工作的顺利进行。我们要建立健全的监督机制，明确责任分工，勇于担当，确保整治工作的有效推进。
我希望大家在整治工作中保持积极的态度和高度的责任感。整治不是一蹴而就，需要我们坚持不懈地努力，不断地提高自身的素质和能力。只有以饱满的热情和坚定的信念，我们才能取得整治工作的胜利，使我们的企业更加繁荣发展。
项目整治是我们工作中不可或缺的一环，只有通过不懈的努力和持之以恒的坚持，我们才能取得成功。让我们携起手来，共同努力，为项目整治贡献我们的力量！
小编感谢您的阅读！最后祝愿我们的整治工作取得圆满成功！谢谢！
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
友爱的老师们，友爱的学生们：
大家好!我今日演讲的题目是《劳动最光荣》。马克思曾经说过：任何一个民族停止劳动，几个星期就灭亡了，更不用说一年了。伟大的发明家爱迪生说过：世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。作为一名小学生，我们应该记住以下几点：首先要牢记自己的学习使命，培育高尚的情操，把握丰富的知识，学习更多的技能，为将来成为一名优秀的工打下坚实的基础。知识就是力气。我们今日学到的知识越多，我们就能为我们的祖国和人民将来做出更多的贡献。其次，要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里，穿自己的衣服，叠自己的'床，管好自己的书包在学校，乐观打扫，时刻保持清洁在社会上，乐观参加力所能及的公益活动，培育自己的适应能力。
最后，要敬重每一个工作的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农夫工，科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，应该受到我们的敬重。友爱的同学们，我们要以自己的努力为荣，以自己的努力为耻，从小事做起，不要浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
尊敬的各位领导：
大家早上好，我是下谋小学的左明耀老师。今天受中心校的委托代表下谋小学在这里作教学经验的发言。我想在坐的都是我们县非常优秀的教师，都拥有丰富的教学经验，此时，我心情非常紧张。我作为一名新担任的校长管理工作者，在教学方面无经验可谈，在各位领导面前发言，真是班门弄斧了，恳请各位领导给予指教。
教学，是每个学校的工作核心，怎样提高教育教学质量，我想我们每一位教师都苦思冥想过。下面我结合我自己的一些在教学方面的做法跟大家交流一下几个方面。
一、兴趣
兴趣是最好的老师，我们想要提高学生的教学质量，我觉得首先要从兴趣入手，在课堂上正确的找到教学内容与学生兴趣的内在联系。比如，在上三年级数学的时候，我上到两步连乘的实际应用时，考虑到学生平时都喜欢上体育课，那我就刻意从这些方面出一些题目给他们解答。这样他们就在对自己感兴趣的东西中学到了知识。
二、课堂效率
我们大家都知道，课堂是我们提高教学质量的关键。抓好了课堂，就等于抓好了教学的一大半。那怎么抓好课堂效率呢？我想我们每个教师都有自己的一套做法。我的做法是这样的：首先，学生预习+教师预习，我们学生预习一定要告诉同学们预习的方向，比如生子重点字、易混、易错字的整理，课文段落标注及重点句子的理解。这些我都让他们结合《课堂练习》这本书尝试着自己完成。老师预习，我主要是花一定时间对课文所述的背景给大家进行阐述。
激起大家的兴趣。比如，我现在上到的《圆明园的毁灭》这篇课文，在预习的时候我就给大家从鸦片战争讲到新中国的成立，以及现在国家发展的形势，他们也很有兴趣听，这样再去讲课文内容，他们就会更加感兴趣去听了。其次，在讲课文的时候，死死抓住重难点并结合但愿“口语交际”“交流平台”进行讲解。
三、教师常规教学按时按量完成
我们严格按照乡中心校教学常规管理条例，要求教师布置的作业、作文，写的教案要足量完成。平时通过谈话、抽查等方式了解教师的教学展开情况。我想这也是我们整个玉洪这几年教学成绩整体上升的根本保证。
四、领导对教师的关心
我们下谋小学从搬到新校址起，经历了周慧凌、周彩英、罗玄勇等几位校长。我们下谋小学在整个乡的教学成绩不算太落后，想离不开精心管理的领导，是他们对我们普通教师的关心，才让我们更加努力的去教学。想我是去年到下谋小学刀刀，刚开始去的时候还担心不适应，但后面通过跟罗玄勇校长、周老校长、罗景凌老校长他们拉拉家常，小饮几杯，很快就融入了我们下谋小学。而且现在我们大家都相处的很好，让我们把更多的精力放到教学上。
五、抓好层次教学
十个手指有长短，我们每个班也一样，总有一些人天资很聪明，一些反映比较迟钝的学生，所以因材施教就很重要。对于成绩好的，我想大家的方法都差不多，就不在赘述，二成绩不好的，可能要费一盘脑经了。成绩差的，我觉得通过我们正确引导，我想是能够提高的。我是你这样做的：首先要及时鼓励，哪怕是一个很小的优点。其次，提高他们的自信心，我们班有些学生原来早读都不敢大声读、很害羞，这样别说课堂提问了，后来我每次早读的时候，就特意叫几个轮流上讲台，逼着他们大声的叫他们自己的名字。通过这样他们回答问题的时候比以前大声了许多。
六、家长与学校的沟通
学校要保持和学生家长的及时沟通，像学生老是不按时完成作业，学生成绩下滑或学生成绩有进步，我们都要及时向家长汇报，这样通过给学生间接影响、监督，是学生更加向有利的方向发展。
以上这几点都是我们在教学中经常采用，也不是什么创新之举，我们相信我们兄弟学校比我们做得更好，所以献丑了。
最后，祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利，阖家欢乐。
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
尊敬的各位领导：
下午好！
今天很高兴参加镇中心校组织的“三线五风”座谈会，下面我简要的谈谈我校在此次“三线五风”思想教育活动中，已所做的和后阶段将要做的工作，望各位领导批评指正。
为了深入推动文明xx、文化xx、法治xx、美丽xx建设。我校依据《xx县教育局“三线五风”建设活动方案》文件精神，按照xx镇中心校“三线五风”建设活动的安排部署，以“坚守教育理想遵守职业规范恪守师德底线”为主题，以“严教风、正学风、强班风、立校风、促行风”活动为主线的工作方向，将此项思想教育活动的开展夯实落细。
首先我校成立了以我为组长的“三线五风”思想教育活动领导小组，制定出了“三线五风”建设活动方案，形成统一领导，分工协作，齐抓共管的工作格局。
二是召开了“三线五风”思想建设师生动员大会，多层次、全方位进行宣传动员，统一思想，提高认识——严守法律底线，谨守规矩红线，追求道德高线；明确活动的目的、意义——树家风、育村风、养民风、正县风、促政风。在校园中设立了“三线五风”建设专栏板报，利用我校教师的群微信及时报道活动的进展情况，在学生中开展“三爱”教育、“感谢亲恩、感谢师恩”教育活动，以及“家风家训故事大赛”系列教育实践活动。陶冶了学生情操，促进了学生全面发展和个性发展，大力营造了良好的思想教育活动氛围。
三是下一步准备开展以“严教风、正学风、强班风、立校风、促行风”为目标的“我为教育教学天展风采”主题实践活动。将组织教师研讨、广泛征求大家意见，制定出切实可行的活动方案。然后积极动员，全体参与，凝心聚力、扎实工作，不断的总结推广，把在教育教学中好的做法，好的经验，积极的进行交流、推广达到优质资源共享。并以新版《中小学生守则》为重要遵循，在全体学生中组织开展纪律教育整顿活动，将着重在学生安全、课堂纪律、食堂午餐、卫生养成等方面加强纪律教育，着力于学生良好习惯的养成。在全校范围形成以学生学风促班风、正校风；以教师的教风带校风、促行风的良好工作、学习、生活氛围，丰富“三线五风”思想建设活动的内容，优化活动效果。
四是进一步完善我校的政治学习制度，加强政治学习管理，坚持把每周周三下午政治思想学习成为常态化，成为提高教师综合素养的途径，更成为加强“三线”意识教育的抓手。有计划地在全体师生中开展有关法律、法规、的学习，使广大师生树立法纪观念和道德意识，努力实现学校管理有法有序、文明程度增强、师生素质提高的工作目标。
使“三线五风”思想教育工作扎实稳健的推进，真正做到教师影响学生，学生影响家长，家长影响社会，为我镇乃至我县的“三线五风”思想教育活动的长足开展添砖添瓦。
谢谢大家！
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
尊敬的各位家长：
大家好！火红的六月，希望的六月，收获的六月，让我们激情燃烧，因为六月对于我们中国大多数家庭来说是一个最关键的时间，高考已经开始，中考即将来临。中考高考对于我们今天参加家长会的各位来说，似乎还很遥远，最少也还有6年。其实，六年一转眼就过去了。转眼间，我来到朱子学校就一年了。现在关注您的孩子的成长是很及时的，如果再等一二年，那就显得有点迟了，到初中再去关心那就来不及了。因此，学校安排我与大家就家庭教育的问题进行一些交流和沟通。
父母是孩子的第一任老师，这是不可否认的。父母是否合格，主要体现在对孩子的教育上。因此，欧美一些国家，男女在结婚之前，首先就要学习怎样教育孩子，学习家庭教育知识，合格了发给合格证，然后才发给结婚证。可见，父母对孩子的影响是多么重要！
但是，现实中我们发现很多家长也想教育自己的孩子，然而面对孩子的一天天长大，孩子表现出来的个性特点让你大伤脑筋。比如：不听话、叛逆；贪玩；不爱学习；撒谎等等。
作为父母或者爷爷奶奶都希望自己的孩子将来有出息，但是孩子将来有没有出息，很大程度上决定于今天我们家长的付出。其实，我们家长对自己的孩子付出了很多很多，然而，您很多的付出还得不到孩子们的回报和响应。为什么？因为我们有很多家长缺少家庭教育的智慧，缺少科学合理的教育方法。
下面我给大家介绍一个真实的案例《水瓶破碎之后》。
玲玲和苗苗都读二年级，俩个孩子的表现和成绩都很优秀，深得老师的喜欢。在品德课上，老师对全班同学说，现在大家都是二年级了，在家里要学会帮爸爸妈妈干一些力所能及的事情，要学会体贴父母。俩个孩子都暗暗下定决心，回家一定要帮妈妈干些家务，给父母一个惊喜。
玲玲回到家准备洗自己的袜子，于是放好了冷水，然后拿起水瓶，准备到些开水，谁知她从三脚架上拿起水瓶转身时，碰到了客厅里的方桌，“碰”的一声，水瓶破了。玲玲吓得大哭起来。哭声把妈妈喊回来了。玲玲妈妈走进家门，看见客厅里的水，明白了玲玲打碎了水瓶。她也吓坏了，急忙来到玲玲身边，抱起玲玲焦急地问，孩子烫着没有？不哭，不哭啊，我们赶紧去医院。玲玲见妈妈没有责怪，连忙停止了哭声，对妈妈说，我没有烫着。这时妈妈和蔼地问玲玲怎么回事？玲玲把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听后很是感动，抱着铃铃说，你真是好孩子，你也慢慢长大了，学会了自己做事了。水瓶打碎了没关系，一会儿妈妈就去买一个，只是以后你在做事的时候，一定要小心，千万不能伤害到自己。玲玲听了妈妈宽恕的话后，很是开心，对妈妈说，我以后一定会小心的。从此以后，玲玲学会了洗衣服、烧饭、整理房间，邻居都夸奖玲玲很能干。
苗苗放学回到家准备给妈妈泡一杯热茶，好让妈妈下班回家能喝上一杯茶解解渴。苗苗一不小心，水瓶掉到了地上，“碰”的一声水瓶碎了，开水流了一地，幸好没有烫着。但是苗苗吓坏了，担心妈妈回家骂她。她急忙拿起扫帚准备打扫时，妈妈下班了。妈妈一进门看到地上的水和碎片，随即大骂起来：你这个没用的东西，谁叫你碰水瓶，一个水瓶要10几块钱呢，你这个败家子，以后你不要再给我败东西了。说完还给了苗苗一个耳光，一边打一边大吼，你听到了吧？苗苗委屈的哭了起来。从此以后，苗苗再也不敢碰水瓶了，有时想帮妈妈洗碗，但是担心万一没注意将碗打碎了，又会惹妈妈不开心甚至挨打，只好不干任何家务了。妈妈还经常对他人说，苗苗就是学习成绩还好，其他的就很差，不会干家务，比玲玲差多了。
听了这个案例，我想大家肯定有很多感慨。家长如果深爱自己的孩子，就多多鼓励他吧！鼓励孩子是家长对孩子充满信心也是对自己充满信心的表现。能够真诚鼓励孩子的家长一定是很好地接纳孩子的家长。有的家长经常拿别人家的孩子与自己的孩子作比较，总是对自己的孩子说，看人家的孩子如何好，如何出色。家长本想用此来“激励”孩子进步，却没有想到越这样"激励"，就越让孩子对自己没有信心，自然也谈不上进步了。真诚的鼓励是孩子不断进步的动力。
上学期的家长会上我带给大家的故事《妈妈的赏识》，我们都欣赏那位妈妈的智慧。那么今天我们怎样来改变自己呢？
1、改变“自己强于孩子”的观念
“孩子非常有主见，我说的话他总有理由反驳，有时候气得不知道用什么样的方式和他交流？”
“我的孩子时间观念太弱了，每天早上都要催着他起床，还老是迟到，做事情也特别慢，好言相劝也没用，打骂威胁也没用，不知道怎么办才好？”
我经常听到家长这么讲。其实，家家有本难念的经，每个孩子有自己的特点，“不听话”是在场家长控诉频率最高的一项“罪状”。问题根源在哪儿？
想方设法改变孩子的家长们，首先要改变“自己一定强于孩子，优于孩子”的观念，要相信孩子一定有比成人更好的地方！家长希望孩子能超越自己，那么就要允许孩子有自己的独特性。因为世界上没有两个人是一样的，对同一件事情的看法也不会绝对一致，也正是因为这些不同才造就了世界的奇妙可贵。
在尊重孩子的基础上接受他的想法，孩子才会平心静气地聆听、接受家长的看法。在改变孩子之前，家长要先改变！改变旧有的观念，平等对话、用心交流，了解孩子行为背后的原因。
2、一对一温和对话，不要当面指责
孩子的成长来自家长的行为和情绪，而不是指令。沟通时让孩子站在对面，一开始就造成了两代的对立，不自觉地让孩子产生对抗情绪。
在一对一的情况下，让孩子坐在自己身旁，温和对话。为什么要一对一？强调一对一沟通，一方面是为了保护孩子的隐私，照顾孩子的自尊心；另一方面是为了防止交流对话变成批判大会，父母同在，或者有其他成员参与的情况下，孩子不容易打开心房，沟通的效果容易受影响。在交流过程中，如果能适当地拍拍孩子的肩膀或者轻轻搂搂孩子，可以让孩子感受到家长的关爱，缓和紧张的气氛。 3、帮助孩子成长，而不是代替他。
“我像儿子的闹钟，每天催促他做这、做那，他迟到、作业没做完，我比他还着急。”有一位家长对我这么说。像这样替孩子着急、代孩子成长情况普遍存在。然而，存在即是合理吗？任何替代孩子成长的企图，最终都会在孩子的身上产生负面效应——孩子过度依赖家长、缺乏自信、缺乏责任感。与其千遍百遍的念说，不如让孩子自己去经历一次挫折、去承担应负的责任，自己成长。
太依赖父母的孩子往往只会对父母抱怨、挑剔，父母为孩子做本该孩子做的事不会得到孩子的尊敬。因此建议这样的家长每个月给孩子三次提醒他机会，超过三次以后，迟到也好、忘带作业也好，后果都让孩子自己承担。我在班上实施的就是“三次机会”的管理原则。
父母是孩子最初的老师，也是影响终身的老师。好的动机只是帮助孩子成长的原动力，好的方式方法才能推动孩子走得更远。要让孩子成长，父母先做改变。
4、多与老师沟通，家校和谐共育。
5、父母好好学习，孩子天天向上。家长的表现是孩子学习和模仿的榜样。
除了有意识地关心和教育孩子之外，家长还需要不断提高自身的修养，注意自己无意识的行为对孩子的作用。因为，家长的日常行为表现比对孩子的语言指导更具有教育意义。有的家长要求孩子做事要持之以恒，一丝不苟，可是自己做事情常常虎头蛇尾，马马虎虎。这样对孩子提出要求往往不能被孩子接受。因此，家长应当特别注意自己的行为，身教胜于言教，尤其在一些关于品德行为方面的问题，家长更应该成为孩子学习的榜样。
6、不能体罚，但必要的惩罚不可少 。最好不要惩罚孩子。即使在不得已要惩罚孩子的情况下，我们也必须要让孩子明白，不是因为他让你不高兴才惩罚他，而是因为孩子的行为对自身有危害和不良影响，才通过必要的方式让他记住这个教训。要让孩子在‘大爱’的环境中接受惩罚！
各位家长，在孩子的健康成长过程中我们起着重要的作用，我们一旦发现孩子变得“不听话、叛逆；贪玩；不爱学习；撒谎”时要多从自身寻找原因。家长改变，孩子就会进步，父母好好学习，孩子才会天天向上！我们朱子学校的家长十分勤劳，一心都扑在“挣钱”上，钱是要挣的，但是我还是希望大家在挣钱的同时，花一些时间陪陪自己的孩子吧！
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
近年来，专项督查在我国成为了维护环境、促进经济发展、推动社会进步的重要手段之一。各级政府通过开展专项督查，发现并解决问题，加强基层治理，提高政府管理效能。在这个过程中，发言稿也成为了宣传政策、落实监管、回应社会关切的重要工具。
首先，专项督查是为了维护环境。环境污染是困扰我国的一大问题，给人民生活带来了很多不便和烦恼。各级政府通过开展督查，可以及时发现环境污染问题，限期整改，保障人民的身体健康和生存环境。例如，2021年上半年，国家生态环境部在全国范围内组织开展了“回头看”专项督查，发现了一些企业超标排放、乱建乱占等问题，及时采取了整改措施，有效治理了环境污染。
其次，专项督查是为了促进经济发展。无论是中央还是地方政府，都希望经济能够获得可持续的发展。而专项督查可以协助政府深入了解当地经济的实际情况，从而更好地推进产业发展。例如，2020年5月，国家发改委对全国各地医疗用品生产企业进行了专项督查，以检查该领域的规范生产情况。此次督查不仅促进了关键医疗用品的生产，还有助于保护人民健康，为疫情防控作出了贡献。
最后，专项督查是为了推动社会进步。通过专项督查，政府可以及时掌握社会热点问题和民众关切，为发展制定更普及的政策，进一步推动社会进步。例如，2020年，有关部门在全国范围内组织开展了“主城区生活垃圾分类管理情况”专项督查，以推动垃圾分类工作的落地。这一督查不仅可以改善环境生态，还能够提高社会对环保工作的认识和参与度。
综上所述，专项督查在维护环境、促进经济发展、推动社会进步方面发挥了重要的作用。通过发言稿的传播，政府不仅可以更好地传递政策信息、积极激发社会参与，还可以借助督查整改的成果，进一步深化政府与民众的联系，促进社会和谐稳定。
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同事：
大家好！我代表船只整治工作小组，今天非常荣幸能够在这里向大家介绍我们的工作，并倡议大家共同参与船只整治的行动。
作为一个沿海城市，我们的发展离不开海洋资源的利用和保护。船只是我们联系外界的纽带，不仅为我们带来物资和经济发展机会，也为我们提供了探索海洋的窗口。然而，近年来我们也不可否认地面临着一些船只安全和环境保护方面的问题。为了保护我们的海洋环境、提高船只安全，我们迫切需要进行船只整治。
首先，船只整治意味着维护海洋环境的可持续发展。过去的一些船只存在排放问题，严重污染了我们的海洋生态系统。在整治过程中，我们将加强对船只尾气排放标准的监管和执行，限制和减少污染排放。同时，我们还将加强对涂漆、垃圾处理等环境管理要求，确保船只的运营不对海洋环境造成进一步的破坏。
其次，船只整治是为了保障人民群众的生命财产安全。我们将重点解决一些船只存在的安全隐患和管理漏洞，加强船只检查和日常巡逻，确保船只运营的安全可靠。在整治过程中，我们还将加强对船员的培训和技能提升，提高他们紧急情况下的应对能力，确保他们自己的生命安全，并有效应对紧急情况，最大限度地减少事故的发生。
另外，船只整治也是为了促进海洋经济的发展。船只是海上贸易和海洋产业发展的重要支撑，一批良好的船只对于我们的经济发展至关重要。通过整治，我们将淘汰老旧的船只，引进更先进、更环保、更高效的船舶设备，提高船只的综合运输能力和效率，进一步促进我们的海洋经济发展，为城市的繁荣作出积极贡献。
为了实现这一目标，船只整治工作小组将采取以下措施：
首先，建立严格的船只准入和排查制度，对所有船只进行排查和核查，确保安全和环保的合规运营。
其次，加强船只管理和监督，制定和完善严格的船只安全标准和环境保护政策，对违规行为进行严厉处罚。
第三，加强船只培训和技能提升，提高船员应对突发情况的能力，确保航行安全。
最后，鼓励科技创新，引进高效环保的船舶设备，提高船只的运输能力和效率。
船只整治是一个长期的任务，需要政府、企业、媒体和广大市民的共同努力。我们呼吁各界人士积极参与到船只整治的行动中来，共同努力为我们的海洋环境保护、人民生命财产安全和经济发展做出贡献。
谢谢大家！
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
脱贫攻坚整治工作的发言稿范文
地区**整治是抓好行**区脱贫攻坚工作的政策导向，是系民心、爱百姓直接的检阅台，也是锤炼干部、提升能力的前沿阵地。对参与到这场**地区**整治战役的全县各级干部而言，更是使命的肩上扛着光荣的责任，一句话就是让县乡村各级干部有国家心、人民性，以打赢这场**地区**整治攻坚战的豪情和背水一战的决心，“干”字当先，让**群众从中受益更多。
随着**地区**整治工作的全面铺开，各项任务随之而来，对此要聚焦问题抓整改，一方面要以净化、美化、亮化、硬化、绿化“五化”为抓手，来推进**脏乱差的整治;一方面要着手整治**的无序状态，通过采取拆除影响**整治的房屋、补齐**水电路等基本公共服务短板的措施，使**达到通风、透亮、透美、路宽的整治要求;同时要克服畏难情绪，本着公平公正、坚持公开公示，解决好思想落后、不敢担当的问题，另外要教育引导好群众，认清**整治眼前与长远的利益关系，并把**整治与脱贫攻坚大排查整改、秋收秋种、秸秆禁烧以及**的`拆、建、修等具体事项统筹起来、同步进行。
县乡村各有关部门要坚持压实责任抓落实，既要有用好人财物办大事的果敢，又要把事业心放在前面，讲求工作方式方法，善做会做群众工作，以心换心赢得群众理解和支持;要严明工作纪律，保持廉洁作风，做到在**整治过程中，遵守规律不随意、讲求安全不出事、把握标准不降低、争先进位不装孬，以**人干大事干成事的雄心壮志，按照既定的工作目标，扎实稳妥朝前走，让**群众生活条件早改善、早受益。
所有参与**地区**建设的单位和人员要保持清醒头脑抓整改，建立问题导向，列出负面清单，遵从整治导则，增强临机决断能力，调动各方力量，以争分夺秒的紧张感和不甘落后的耻辱心，干出不愧于时代的实绩，功成于历史的检验中，同时统筹兼顾做好当前各项工作。
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
尊敬的各位老师、教职工同志们：
学校教育教学论文交流会经过近半年时间的筹划，今天终于开幕了，期间经历了许多，包括认识的变化、观念的转变，形式的突破，活动的规范等等，为本次交流会的顺利召开奠定了基础。在此，请允许我代表学校并以我个人的名义向精心筹划、悉心组织、认真准备、积极参与的医学教研室、各学科组、各年级组以及全体老师们表示衷心的感谢！
教育教学研究是一位教师提升教育教学能力，反思教育教学行为，形成教育教学思想的最重要方式；是感性认识向理性认识飞跃的关键，是职业化教师向专业化教师成长的必由之路。教而不研失之肤浅，研而不教失之空洞。一所不重视教育研究的学校是不尊重教育科学的学校，是不可能得到长足发展的学校，是缺乏远见卓识的学校。同样，一位不重视教育研究的.教师是缺乏反思精神的教师，是缺少对教育理性思考和对教育本质认识的教师，因而也是不可能达到很高境界的。
所以，我们首先要转变我们的观念，教育教学研究不是深不可测，也不是高不可攀，更不是专家和研究机构的专利。比如，我们在教育生活中常进行的“为行动的研究、在行动中研究和对行动的研究”这三个层面的研究：
为行动的研究——在行动之前。既要研究如何行动，更要研究行动如何；既要研究行动的目的，更要研究行动的策略。
在行动中研究——在行动之中。既要研究行动的过程，更要研究行动的策略；既要研究行动的具体行为，更要研究行动的具体方法。
对行动的研究——在行动之后。既要研究行动的成败，更要研究行动的得失；既要研究对今后行动的利弊，更要研究对个人成长的优劣。
我们可以看出这些研究都不是务虚的，而是我们每天都要亲历的，应该思考的，非常具体的，也是非常贴近我们的教育生活的反思与研究。那些认为教育教学研究可有可无，与自己无关的认识是肤浅的。
老师们，回首酒泉卫校走过的历程，经过三十年卫校人的不懈努力，硬件条件已基本能够满足教育教学的要求，软件条件也在逐步发生着变化。但是我们也要客观的看到我们在软件建设方面的发展还远远不能满足学校发展的需要。包括观念的转变和理念的更新。就教研工作而言，我们的老师们多年来取得了不少教育教学研究成果，但是这些成果的取得几乎都是通过教师个人努力自发实现的，从学校层面来讲缺乏应有的氛围和平台。有计划地致力于教师队伍建设与培养还不够，有组织地开展教育教学反思与研究的活动还不多，因此，从今年开始我们力求每年开展一次这样的交流会，以促进教师的教研水平和反思能力的提高。
本次交流会共收集了教育教学论文109篇，这些论文有对课堂教学的细细研磨，也有对班主任工作的实践所得，有对教师个体成长的认真思考，也有对卫生职业教育发展的调研反思。这些成功的智慧结晶必将对我校教育教学水平的提升和教师专业成长起到积极作用。我们将通过分组交流、大会交流和录入校刊的形式实现成果的共享。
老师们，同志们，教育教学交流会是教育工作者展示成果的盛会，本次学校教育教学交流会的主题是“搭建共享平台，展示优秀成果，提升教师素养，奠定发展基础”。希望我们本着相互学习、取长补短、共同提高的原则，力求写有所思、讲有所感、听有所悟、学有所获，并在实践中不断探索应用。
最后祝本次教育教学交流会取得圆满成功。
谢谢大家！
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
对照回头看、后头帮实施方案内容，积极开展回头看、回头帮工作:一是按照乡三有的脱贫标准，截止目前我县xx个乡镇卫生院，已完成17个乡镇卫生院达标建设任务，其中乡按照《省人民政府关于上游苏洼龙水电站(部分)建设征地范围内禁止新增建设项目和迁入人口的通知》川府函〔20xx〕75号文件要求，乡属于淹没影响区域。乡因地址灾害，现整乡搬迁人口达89%。所以未修建标准化卫生院;二是按照一低五有标准，我县61个贫困村，两年任务一年攻坚的要求，截止目前已完成贫困村40个村卫生室建设并配备合格村医。
其中21个为乡镇卫生院所在地或是搬迁县城周边，医疗服务由卫生院及县级医疗单位覆盖，故无需建设。并按照村卫生室验收达标标准，各村卫生室均已配备合格村医;三是按照一超六有标准，20xx-20xx年以来均已按照每年控费标准完成控费目标任务。(20xx.01.01-20xx.09.12实施贫困患者县域内住院医疗费用个人支付零支付，20xx.09.13-20xx.12.31实施贫困患者县域内住院医疗费用个人支付10%以内。20xx年实施贫困患者县域内住院医疗费用个人支付10%以内。20xx年实施贫困患者县域内、依规转诊县域外住院医疗费用个人支付5%以内。)。并完成全县所有建档立卡贫困人员参保工作，完成基本医疗有保障任务标准;四是已于20xx年11月底完成我县9928名贫困人口免费健康体检;五是已全面落实先诊疗后结算制度、十免四补助政策。六是按照三个一帮扶内容积极开展帮扶工作，做到政策晓、家底清、措施明、收支清。
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
尊敬的各位领导、教师、同学们：
大家好！我很荣幸能站在这里，发表有关感恩教育的发言。我想就这个重要主题，与大家分享我的一些思考和理解。
首先，让我们一起思考一个问题：我们是否应该珍惜身边的一切，感恩生活中的点滴呢？答案当然是肯定的。感恩教育是一种培育良好的人生态度的教育方式，即通过让我们体验和感受生活中的一切，从中获得快乐和成长，进而学会感恩。
感恩，是一种心灵的美德，是让我们学会珍惜和感激的良性情感。感恩教育能帮助我们对待生活中的困难和挫折，让我们学会重新审视和感悟生活的存在意义。感恩，是一种积极向上的情感，能让我们更加乐观向上地面对困境，同时也让我们更加心存感激地珍惜幸福时光。
感恩教育，体现在生活的点点滴滴。就拿学习来说，作为学生，我们应该感恩学校和老师给予我们的学习机会以及知识传授，这是我们能够成为一个更好的人，从而实现自己的梦想的基石。同时，我们也要感恩父母的付出和支持，他们为我们提供了良好的学习环境和培养我们的机会，他们的辛勤付出让我们充实和快乐。
感恩教育，还体现在生活的各个方面。我们应该感恩生活中的美好事物，感恩大自然为我们提供的清新空气、美丽的风景和丰富的物质生活。感恩身边的每一位朋友和同学，他们的陪伴和支持不仅让我们感到温暖和幸福，也给予我们快乐和力量。
感恩教育，更应该从小培养孩子的意识。孩子是我们的未来，他们是社会发展的希望。因此，我们要从小培养孩子感恩的意识，让他们明白自己身处于一个幸福的环境中，充满感恩之心。可以通过开展家庭教育、学校教育和社会教育等多方面的活动，引导孩子们学会感恩，关心他人，与他人和睦相处。
感恩教育不仅是一种情感教育，更是一种品德教育。通过感恩教育，我们能够让自己变得更加善良和宽容，更加关心和理解他人，更加从容和快乐地面对生活的挑战。在学习中，我们能够虚心向他人学习，接受他人的帮助和支持。在生活中，我们能够主动关心他人的需求，真心帮助他人。在成长中，我们能够学会宽容和谅解他人的过错，积极适应社会和团队的变化。
最后，我希望能够通过感恩教育，让每一个人都能够明白生活的珍贵、理解他人的付出，并在感恩中成长。让我们每个人都能始终怀着感恩的心态，拥有这份美好的教育，并将感恩的情感传递给更多的人。
谢谢大家！
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
根据麻委办14号文件精神，对照“庸懒散奢”专项整治的内容，并结合我局的实际情况，全面查找本单位在“庸懒散奢”等方面存在的问题，制定整改措施，向社会公开，接受各界监督。
1、政策学习还不够，认识有待提高。对下达的相关政策和文件领会不够全面，钻研不够深刻，联系实际和贴近群众有待进一步加强。有时领导干部对政策理解明确、清晰，但普通干部和职工对安排的任务认识不足，行动上出现偏差，没有更好地贯彻执行。
2、服务意识不够强，办事效率有待进一步提高。我局对口部门多，承接的业务繁杂，面向的服务对象范围广。个别办事人员只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，没有注重自身的服务意识和态度，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的创新和提高。
3、自我要求不严，工作作风有待提高。个别人员思考问题、处理问题不够严谨，没有做到精益求精;工作落实方面，有时碍于面子，工作不够深入、不够扎实。
1、加强理论学习，全面系统地学习党的方针政策，认真学习国家、省、市下达的政策文件，深刻钻研和全面领会政策的内涵，准确把握政策的核心思想;加强与上级领导部门的沟通学习，大胆提出自己的`想法和建议，贴近实际和联系群众，认真准确地执行相关政策和任务。
2、加强自主学习和创新，整合和简化办事流程，加快办事效率;多举办业务培训，提高办事员的业务熟悉度和业务流程处理能力，做到一身多职;注重提高窗口办证人员的服务意识，改善服务态度，加强群众办证指引，同时公开政务，让群众熟悉相关业务的办理流程，方便群众办事。
3、进一步健全完善工作责任制和考核机制，任务责任细化到个人，明确工作完成时间，提高工作的主动性和责任心;牢固树立为人民服务意识，工作上高标准，严要求，严格执行工作考核机制，规范工作人员的行为。
▰ 教育专项整治发言稿 ▰
根据《关于在教师节和中秋节期间开展师德专项教育活动的通知》文件精神，我校紧密结合实际情况，广泛深入地开展了师德师风集中教育活动，先后经历了动员部署、师德培训、师德论坛、师德承诺等几个阶段。我们自感过程充实，效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结于后。
一、动员部署，制定方案。
为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，按照上级的部署要求，成立了学校师德师风教育活动领导小组，XXX校长担任组长，XXX副校长担任副组长、成员为学校行政班子成员。学校领导把师德专项教育工作摆上学校工作议事日程，认真做好工作部署，发动教职工积极参与此项工作。
二、建立了严格的学习制度。
学校为了确保该项教育活动的顺利实施，建立了“全员参与制”、“会议点名制”、“师德反馈制”和“师德一票否决制”等多项制度。“全员参与制”，学校规定，全校教职工无一例外，全员参与整个学习过程，以出勤制度进行考核；“会议点名制”，每次会议、活动要求教师按时到位，准时点名，纳入出勤考核；“师德反馈制”，定期检查教师的学习记录，心得体会，并评出优劣，予以公布，同时纳入教师考核，与年度考核挂钩；定期从学生、家长，同行等渠道了解教职工的师德的状况或整改提高结果，纳入教师的“文明个人”考核；“师德一票否决制”，凡是事实上作出有悖于师德的教职工，学校年度考核中实行一票否决，不得评优晋级。
三、抓学习，统一思想，提高认识
1、切实开好学校师德师风集中教育动员大会。X月X日学校利用政治业务学习时间，组织全体教职工学习了教育局X局长在县教育行政干部会上的讲话《优化作风狠抓落实奋力谋求跨越发展新业绩》和《关于在教师节和中秋节期间开展师德专项教育活动的通知》
文件精神，强调在教师中开展师德师风教育活动的意义，向学校教职工提出了要借教师节、国庆节庆祝活动的契机，加强师德师风修养，不断学习，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望。校长对学校本次的师德师风教育活动作出周密的安排。动员大会统一了全校教职工的思想，认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。
2、搞好集中学习活动。学校根据上级有关规定和学校实际，学校重点组织学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、省教育厅《关于切实解决当前师德突出问题的有关规定》以及市、县教育局关于强化师德建设的有关文件要求。9月17日，X校长以“立师德、正师风、铸师魂”为主题在全校教职工会上做了师德师风专题讲座。要求在全校开展以“爱学生是教师的本分”为主题的活动，提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。并强调教师明确学习的要求：认真学习，深刻领会，结合自己的工作实际谈体会，谈感想。
3、结合20xx年民主评议政风行风工作，在教师中认真查摆思想、工作和生活等方面存在的问题，努力投身于“政风行风”建设。全体教师从是否平等对待每一位学生，是否廉洁从教、有无违背师德规范的言行等多方面查摆问题、分析原因，找出了与先进教师的差距，有的放矢，制定整改措施。学校要求每位教师自觉抵制有偿家教、家长馈赠、宴请等各种不良风气，要从着装、体态、言行等每一个细节着手，真正做到为人师表，身正为范。努力践行师德师风建设的目标和要求。
4、向优秀典型学习。学校利用学习时间，学习我们身边的师德典型、学习我省今年以来涌现的师德典型人物的先进事迹。特别是按照市教育工会文件要求，大力开展向周福如同志学习活动，学习他见义勇为，勇闯火海救群众的英雄事迹。组织教师认真学习，撰写学习笔记和学习心得体会，并以不同的形式和场合开展研讨，加强学习和交流。
四、抓活动，充实载体，走向自觉
1.开展“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的“443”“岗位赛师德”活动，激励全体教职工“爱岗敬业、团结奉献”的精神。即在各自岗位中做到“四讲”：讲政治、讲学习、讲纪律、讲奉献；“四树立”：树立学者、师德、师范、师表形象；“三比”：比觉悟、比素质、比优劣；学校把教师师德与年度考核、绩效考核结合起来，将言与行结合起来，做到从形式走向自觉，促进教职工良好师德的巩固形成与持久深入。
2、组织学生和学生家长对学校工作进行问卷调查、对教师的教育教学工作进行无记名测评。经统计，9、10月份共在教育网发布6条有关师德方面的信息。
3、开展师德承诺活动。9月11日，学校利用政治业务学习时间，组织全体教师认真学习了《省教育厅办公室关于做好中小学幼儿园行风建设公开承诺的通知》和中小学幼儿园行风建设公开承诺书的内容，全体教师郑重地签订了师德师风承诺书。学校利用宣传橱窗向全社会和学生家长公开师德承诺内容，确保师德承诺活动的有效开展。
4、充分利用校讯通、教育网等媒体，加大我校师德建设的宣传。学校将教育部师德规范要求和省教育厅师德建设的要求发至每位教师的手机上。同时学校及时将我校开展师德教育和行风建设的情况上传至教育网。
当然，教育是一桩益国益民的宏基伟业，是一个时代的课题，制约教育与时俱进的师德师风教育也是一个长期的过程，通过这段时间的集中教育也不可能解决所有问题，尤其是新生问题，为此，学校将以此次全面开展的师德师风集中教育活动为契机，开拓进取，不断创新，解决问题，创造新业绩，为学校发展与教育作出新的贡献。
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