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科普工作计划|科普工作计划(精品16篇)

发表时间:2017-07-22

科普工作计划(精品16篇)。

◆ 科普工作计划

社科普及基地工作计划


随着社会的不断发展和进步,人们对社会科学的认识需求也越来越迫切。社科普及基地作为一种新型的科普机构,旨在通过举办各类展览、编制科普读物和组织社会科学实践活动等方式,向公众传播社会科学知识,提高公众对社会问题的认识和理解,促进社会科学的创新与发展。为了更好地实施社科普及基地工作,制定一份详细具体且生动的工作计划成为必要的任务。


社科普及基地需要制定一系列的展览计划,以展示各类社科知识和成果。例如,可以举办“社会变迁与人口流动”、“城市化进程与社会问题”等主题展览,通过各类实物、图片、影像资料等形式生动地展示社会科学研究的结果和成就。这些展览可以面向全体市民免费开放,吸引更多人们的关注和参与,让公众了解到社科研究的魅力和价值。


社科普及基地还可以出版一系列的科普读物,向公众普及社科知识。这些读物可以从社会现象与问题分析、社科研究方法与技巧、历史与文化背景等多个方面入手,针对不同读者群体的需求进行编写。同时,可以邀请社科领域的专家学者撰写专题文章,让公众通过阅读了解到社科研究的深度和广度。这些科普读物可以通过多种渠道推广,包括线下书店销售、网络平台发行等,以提高社科科普作品的传播力与影响力。


社科普及基地还可以组织各类社会科学实践活动,提供参与式学习的机会。例如,可以组织调研活动,让市民亲临社会实践中,感受社科研究的现实意义;还可以组织座谈会、研讨会等交流活动,搭建沟通平台,促进社科研究者与公众之间的对话与合作。这些实践活动旨在提高公众对社科问题的认识与理解,并通过实践中的亲身体验,加深对社科知识的实际运用与应用。


除此之外,社科普及基地还可以与学校、社区等单位合作开展社科普及教育项目。通过向中小学生、社区居民等目标群体开展系列讲座、体验课程等形式,让更多人在接受教育的同时,了解社科知识的重要性和实用性。这种合作项目可以形成良好的教育与社科普及的融合效应,让社科知识深入到学校课堂和社区生活中,发挥更大的社会效益。


为了确保社科普及基地工作的顺利进行,需要建立一个专业化的团队,包括展览策划师、科普作家、教育专家等各类专业人才。他们应具备较强的社科背景知识,热爱科普事业,具备一定的策划、营销和教育经验。同时,还可以邀请社科研究领域的知名专家担任顾问,为社科普及基地工作提供指导与支持。


社科普及基地的工作计划不仅要制定展览计划,出版科普读物等,还需要开展实践活动,与教育机构合作,建立专业团队等。只有通过多种方式的组织和推广,社科普及基地才能真正发挥其应有的作用,提高社会科学在公众中的认知度和影响力,促进社科研究在解决社会问题中的应用与创新。

◆ 科普工作计划

20xx年,丰坪巷社区在马家店街道办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,坚持党的群众路线不动摇,围绕社区的中心任务开展科普工作,以“创建国家科普益民计划”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的科学文化素质,真正实现科技进步惠及大众的目的。为了保障以上目标得到落实,使我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,特制定20xx年科普工作计划如下:

一、重视组织领导体系建设,进一步健全组织网络,夯实科普工作基础

丰坪巷社区将在连续多年争创“科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络,进一步完善科普工作领导小组和社区科协组织,保持社区一把手牵头总负责、确定一名班子成员具体负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队

伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,以科普讲堂、专题讲座、专栏宣传、文体活动等形式,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传活动。

二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围; 社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、结合不同时段特点,开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平;

1月份,开展冬季防火防盗安全知识的普及宣传; 2月份,开展春节烟花爆竹经营安全专项整治工作; 3月份,开展识假辨假为主题的“3.15”科普宣传活动; 4月份,开展优生优育、妇女健康保健科普知识宣传; 5月份,开展安全生产的宣传活动;

6月份,开展校园安全宣传系列活动;

7月份,开展食品卫生知识宣传活动;

9月份,开展老年人健康保健知识宣传活动; 10月份,开展家居节能环保知识宣传活动; 11月份,开展“艾滋病”防治工作宣传活动;

20xx,我社区将以党的十八大精神为指引,充分发挥社区网格化管理的优势,力求把科普工作深入到每一个小区,将科普宣传做细做实,努力让广大社区居民科学意识得到进一步提升,让居民从科普活动中真正受益,在这个过程中实现国家“科普益民计划”。

20xx年2月

◆ 科普工作计划

科普进社区工作计划

科普进社区工作计划

为了切实加强我县科普进社区工作,进一步巩固我县社区的科普基础,按照上级科协有关文件精神要求,县科协特制定如下科普进社区工作计划:

一、指导思想

坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强科普网络、科普队伍、科普阵地建设为重点,按照争创文明县城、科普先进县的总体要求,突出重点、形式创新、讲究实效、点面结合、全面推进,以提高居民思想道德素质和科学文化素质为根本出发点,以科普教育为载体,以社区科普资源为依托,加强科普队伍建设,努力构建“学科学、讲科学、用科学”的良好氛围,推动我县三个文明建设。

二、组织领导

建立和健全科普工作的组织网络。建立以社区党总支书记、主任为主的领导小组,各个社区建立科普小组,配齐科普宣传员,广泛动员科普志愿者积极参与,形成一个强大的`科普组织网络。推动社区科普工作的顺利进行。

三、工作目标

倡导全新的科普教育理念,确立更高的城区科普工作品位,探索社区科普活动模式,构建一个“党总支领导、社区为主、教育为本、社会参与、资源共享、精心组织、协调发展”工作格局,建立一个社区科普工作网络和科普志愿者队伍,打造富有我县特色的科普工作品牌,使居民的科学文化素质和社区的文明程度得到明显的提高。

◆ 科普工作计划

一、加强组织机构建设,健全科普工作制度

亚峰社区在区科协的正确领导和街道党工委办事处的指导和支持下,在新的一年里社区党总支和居委会要重视科普工作,把科普工作列入社区建设工作的重要内容,一、首先要进一步加强组织领导完善网络队伍,由社区党总支书记、社区居民代表、离退休老人等组成的科普工作领导小组,要形成以科普工作领导小组为龙头、社区居民为主体、辖区单位共参与的科普组织网络;二、要将科普工作列入党总支议事日程,定期召开工作会议,听取工作汇报,及时进行经验总结,把科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设(廉政建设)等全年工作规划之中。三、是制定了社区科普工作制度,将工作分解到各个成员,使科普工作目标明确、组织有序、责任到人,承担起对辖区居民普及科学知识,方法和科学思想的职责。四、是社区班子领导要带头积极参加科普知识学习、参与科普活动宣传,并召集社区科普志愿服务队为辖区居民义务普及科学知识,发放科普宣传材料,从根本上保证了科普工作正常开展。

二、抓好科普设施建设,完善科普宣传阵地

1、要按照科普工作实际需要,社区科普领导小组要积极努力争取,今年还安排一定的科普经费,保证有专项经费用于社区科普活动,这些经费主要用于科普宣传资料的制作、订购、科普宣传画更换和科普培训、青少年科技活动、科普宣传专栏建设等。同时社区还要积极争取和鼓励辖区单位及多方社会力量多元化投入,支持社区科普事业的发展。

2、要利用社区综合宣传栏、计生宣传栏、科普画廊,定期出版科普知识板报、墙报、内容有:科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健等方面内容,每二个月要更新一次。积极引导社区居民自觉学习科普知识,在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学、用科学”的新氛围。

3、是为了更好的开展科学技术普及工作,社区建成科普图书室,利用有限的经费购置了科普读物,同时,科普图书室藏书达2000余册,极大地丰富了社区居民的学习生活。

三、建立健全科普宣传队伍,积极开展科普宣传活动

亚峰社区建成了一支由社区党员、辖区志愿者、各行业技术人员等组成的较为系统、素质较高的科普宣传队伍,队伍中包含科普志愿者。社区书记、主任亲自负责队伍的管理和建设,建立花名册,实行科学统一管理,对历次志愿活动进行及时记录,健全科普宣传队伍网络建设。同时,还在社区所辖楼群配有兼职科普宣传员。

科普宣传队伍长期活跃在社区居民群众中间,他们热爱公益事业、热心科普宣传工作,每月集中在社区学习科普知识讲座,以及上课内容涉及家庭保健、健康与运动、饮食起居、防震救灾消防知识等方方面面知识。通过他们的宣传,使科普工作辐射整个社区,科普知识进千家门。同时,社区积极与辖区单位联系,准备利用“科技周”、“科普宣传日“等节假日,组织党员、部份外来人口以讲座形式传播科学思想,普及身边科普知识。

四、丰富活动载体,寓教于乐,掀起科普活动的热潮

社区坚持“以人为本”服务居民,努力提升居民文化素质和生活品位。通过多层次、多角度、多方面开展科普活动,为居民提供交流学习的平台,将知识传播赋予文化活动中。根据亚峰社区的特定情况,联系居民的不同精神文化需求,社区以“科普文明示范社区”考核内容为要求,为广大居民积极参与搭建多元化平台。

要满足社区居民崇尚科学、强身健体等方面的需求,积极打造特色文体团体的品牌,推进和谐社区的建设。在社区党组织的牵头下,发挥民间文艺队伍的作用,经常开展健康向上的文化活动。通过这些群体性活动的开展可以展示了居民积极向上的精神风貌,并通过寓教于乐的形式,吸引着更多的社区居民参与到科普活动中来,使居民科普意识越来越强,科学文明健康的生活方式深入人心,从而推动科普文化教育纵深发展。

◆ 科普工作计划

新学期、新面貌、新气象,科普协会拉开了向全校和全社会普及科学知识的新帷幕。我们协会的宗旨是“推广科学知识营造科学氛围提高科普能力提升科学素养”,协会活动的主要方针是“立足师大,面向社会,服务会员,推广科学”。

协会特色活动以科技馆和天象馆的开放、会员讲解为主体,举办校物理实验技能大赛及电脑节科技馆下乡活动为中心,争取把协会建设成为浙师大乃至金华市的重点科普基地。

科学素质是公民素质的重要组成部分。提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。

经过上学年的“首届十佳讲解员”大赛和“科普活动月”(包括“科普游园会”和“科普手抄报”)等活动,我们做了许多总结。既汲取了成功的经验,探求了吸引更多同学的有效方式,同时也反思了工作中的不足。因此,展望新学期,我们将以更积极的态度,更饱满的状态,更充沛的精神来搞好本学期的各项工作和活动。

协会理应加强内部组织建设,将其打造成一个具有高度凝聚力、战斗力的组织。本学年初,科普协会起用讲解员作为协会各部门的部长、副部长,并在协会招新之后招收干事,组好新一代的职能部门。并尽早地让干部熟悉部门职责、工作内容、工作模式,为以后的工作打好坚实的基础,创造良好的开端。我们将对新一届协会干部实行严格的考勤制度,建立完善的规章制度,对不合格的干部进行相应的批评,以增强协会干部的价值观和责任心,使得协会能更好、更高效的运作起来。

这一学年,协会将加强与其它协会的沟通,加强学习交流和借鉴,学习管理社会组织、拓展社会组织发展的新办法、新思路,促进科普协会的新发展。

本学期主要以科普活动月的特色活动和周末服务广场的主题活动来组织开展。

首先,我们要进行会员招新,预期招入80人左右。我们在干部方面首先进行讨论,集思广益,想出一些吸引新会员的点子。初步决定在招新现场宣传点上放上一些实物器材,并制作一些印有科普知识和协会简介的书签进行发放。届时值班的干部对其进行细心的讲解和答疑。

◆ 科普工作计划

1、 电是怎么来的?

天黑了,我们随手一拨墙壁开关,电灯就亮了。

电视、电脑、电冰箱、空调等带给我们舒适愉快的生活。

用电是一件多么简单的事情,除了要向供电局交点儿电费以外,可是这一切在2前却是亘古神话、天方夜谭。

这要感谢生活在19世纪的三位先生:法拉第,他发现了电磁感应原理,揭示了磁和电的联系,成为现代电工学的基础,后来被证明开启了电力时代的大门;西门子,他发明了电机;爱迪生,他发明了电灯泡和供电网络。

那么电是发明的吗?不是的,电是被发现并被逐渐开发应用的。

电现象是自然界的普遍现象,比如雷电或日常生活中的静电现象,富兰克林就因为用放风筝的实验手段验证了雷电流而名垂青史。

生物体包括人类的生命活动一刻也离不开电,我们的神经反应、心脏跳动、呼吸运动无一不是在生物电流作用下进行的。

从本质上讲,电就是构成这个世界的基本粒子的一种性质,比如电子、带电离子的定向运动就是电流。

电能的开发又是另外一回事。

能利用来发电的能源很多,比如燃烧煤、石油、天然气等化石燃料发电的是火电厂,建设水坝来拦水发电的是水电厂,建设可控核反应堆发电的是核电厂,还有利用风能发电、潮汐能发电、太阳能发电的。

我们看到这些都是把地球上别的形式的能源转化成为电能,所以我说发电的发首先应该是开发的发。

发电厂中的发电机依靠原动机带动就发电了么?还不行。

网络把发电厂和用户紧密联系起来,因为大规模电力生产是即时产生、即时传输、即时消耗的,不能大量储存。

电流在发电机、输电线路、用电负荷构成的回路当中飞速流动,瞬时的方向、大小都是按正弦波规律变化的是交流电;带电粒子在导体中只是在往复震荡,将能量传递到远方。

那么发电厂发出的电就是以电为形式的能源——电能,而不是电本身。

2、 发电的电是怎样满足用户需求的?

电能的生产没有一个由发电设备、输电设备、用电设备构成的闭合回路是不行的。

这里更重要的是用户。

为什么呢?首先,用户的地理分布决定了电力网的布局,大江大河上的水电厂就要用远距离输电线路向负荷中心供电;火电厂就比较灵活,可以采用矿井就近的布置,更多的采用负荷中心布置,按计划采购运输燃料来发电。

其次,要研究用户用电容量、按时段的需求、季节因素影响、未来数年发展预测等诸多问题,来决定配置发电设备的容量和输电、配电设备容量以及留有多大的扩建空间。

还有,发电厂在运转中也需要随时按用户需要来加减负荷,从整个电网来看,用户用电要和发电机发电平衡,这样才能使电网频率稳定,保证电网可靠性。

这就如同一个水箱,有多个入水管和多个放水管,入水量要和放水量平衡,水位才能稳定,这里的水位可以解释为频率。

频率可以简单理解为联网发电机的转速,因为入网发电机组大部分是同步发电机,也就是转速跟随电网频率保持一致。

这样的发电机组主体部分一般由原动机和发电机同轴连接组成,发电机有定子、转子、励磁机等元件。

原动机带动转子,转子由励磁机加上直流电流,变成电磁铁,在定子腔内高速旋转。

由于定子线圈已经和外边用户形成闭合回路,定子线圈就感应出电流来。

也可以倒过来理解,也就是这台发电机的放水管门开多大,就有多少用户的需要进来,用户电流流过定子线圈在转子大轴上产生力矩,和原动机大轴传过来的力矩平衡,维持同步转速,原动机的机械能就转化为电能。

励磁机的电流加到多少还有学问,这是因为发电机内的磁场大小也要和用户有一个平衡。

和电炉子、电灯泡不一样,用户负荷中有很多普通电动机以及其他的工作中需要先建立磁场的设备,有大量磁场能量的需要。

这就要求发电机补偿一部分,不然的话电网电压就会降低。

这还是一个水箱,这里的水位是电压。

但是和前一个水箱不太一样,因为磁场在发电和用电过程中只起媒介作用,它基本自我封闭,所以这个水箱应该理解为前一个水箱的影子和助手。

3、 如何让电规矩地为人类造福?

电工学里的很多名词和理论是模仿水利的,电能也确实像洪水猛兽一般容易伤人,要让电规矩地为人类造福,重要的是隔离防护以及划出道来让它按我们的意愿走。

对人的隔离防护最重要,这就是要防止触电。

经验表明,电流强度不超过10毫安,触电人自己可以摆脱电源,不致造成事故。

电流在20到25毫安,自己就无法摆脱,有生命危险。

如果达到100毫安,很短时间就会使人窒息,造成死亡。

触电时通过人体电流强度,取决于外加电压和人体的电阻,一般情况下,对人体来说,不高于36伏的电压才是安全的(最新说法这个数值是24伏,没查到依据)。

人类生产、生活中实用电路中的电压,都大大超过这一数值。

比如一般照明电压是220伏,低压电动机工作电压是380伏。

这些电路在生产中虽然都叫低压线路,但对人体都是不安全的,因此一定要正确操作,不能接触带电部分。

电压等级,为了提醒人们注意,这些高压带电部分隔离位置上都标有“高压危险,请勿靠近”的警告。

对电气设备的隔离防护有两种基本手段,一个是绝缘,一个是保护接地。

绝缘就是用一般情况下基本不导电的绝缘物把带电体支架包裹起来,不使发生漏电或带电体之间的短路。

最常见的绝缘物就是常温常压下的空气,还有像照明电线外皮的塑料层,悬吊高压架空线的绝缘子瓷瓶等。

绝缘物等级是怎么规定的?是不是按防护的电压等级规定的?不是的,因为如果电压高,加厚绝缘层就行了。

绝缘物的等级是按照耐受多高温度而性质不改变来规定的。

因为导电体在常温下都有电阻,流过电流时就会发热,绝缘物和工作导体都要有热状态下的稳定性,满足不了就得换样。

由此引出来电气设备制造使用上的两个基本问题:绝缘和散热。

电气设备工作时温度过高是不行的,温度高了绝缘物就会加速老化并发生击穿故障,工作原件和电气连接部分的特性也会发生巨大变化而无法工作,所以需要散热,保持一定的工作温度。

这里更需要选择使用合适容量的电气设备,因为容量足够大的设备有相对小的电阻,能减低发热。

连接体也要连接良好,不能发生接触不好,接触不好就会因为电阻大而过热烧坏。

保护接地就是把带电设备外壳等根据需要直接和大地直接连接,一旦发生漏电就把漏电流引入大地,不对其他设备和人身造成伤害。

给电划出道来就是要设计选择好电气设备,设计选择好供电线路,并按照规定使用操作。

这里直接流过工作电流的设备称作一次设备,对一次设备起操作、保护、监视、测量等作用的设备称为二次设备。

二次设备能使人跟高压带电设备尽量隔离开,实现远方控制。

这个划好的道基本主干有:发电机、变压器、开关设备、供电线路、用电设备等。

需要连接不同电压等级。

因为电压等级决定送电范围大小,电压等级越高电送的越远。

同样负荷下,电压等级越高,电流越小,设备设计制造上也会有合理的考虑。

设备和线路不可避免的有发生大电流短路的可能,这就要求电气设备和线路除了有工作在正常负荷的能力外,还要能耐受一定的大电流的冲击,这个电流大小和应用该设备的电网有直接关系。

一旦发生短路故障,就要求保护设备反应动作,自动切断开关,开关还要能够断开这么大的故障电流,把故障隔离在尽量小的范围内,不致影响其他设备工作。

要让电更规矩地为人类造福,最根本的还是要依靠科技的力量。

要使高压带电设备和人远离,实现远方自动操作和监视。

要实现设备智能化,在设备停电检修和日常使用操作等过程中,自动防止错误行为导致的事故发生。

我们必须相信进步,相信未来!

那天,满载着十几套互动式科普展品的“科普大篷车”开进了朱良初级中学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

以下是几个参观项目:

每个无皮鼓中都装有有一组光发射和光敏接受装置,当用于手作敲鼓状遮挡住光发射端时,接受端接收不到光信号,光电开关就会驱动相应的录有鼓声的语音集成电路工作,发出相应的鼓声。

2、梵天之塔:将一组由五~七个圆环组成的塔“搬”到另一立柱上。

搬动规则是每次只能移动一个环,且必须保持大圆环在下,小圆环在上,不能颠倒。

:要求以最少的次数将一组环按规则移至另一立柱上,用数学方法算出最少移动次数为(2n-1)次。

3、菲涅尔透镜:观察平板放大镜后面观众的头部,发现头部被放大了。

表面布满细小的锯点形同心圆条纹的平板有机玻璃,同时具有放大镜的放大效果,当光线通过它时会弯曲而产生绕射现象,从而产生放大的镜像。

4、无弦琴:用手依次遮挡相应音符位置的光束,“排箫就会发出相应音符的声音,由此可以按乐谱演奏乐曲。

用一个激光发射端和一个光敏接受装置组成一副光电开关。

用数副光电开关控制语音集成电路中相应的数个音符。

当物体挡在一副开关的发射端和接受器之间时,接受器接受不到光信号,光电开关就驱动语音集成块工作,发出相应的音符声。

5、手蓄电池:将双手分别放在铝板、铜板上,观察电流表指针的动态。

根据原电池的构造,本展品铝板、铜板相当蓄电池的两极。

当略微潮湿且带盐分的的双手连接铝、铜板后,相当于接通蓄电池的两极,组成了一个原电池。

根据电极、电位,这里的铝板失去电子,被氧化,是负极;铜板得到电子,被还原,是正极。

6、动物的视觉:观众的眼睛从动物的头部模型后部的目镜向外观察,可体会到不同动物的视觉特点。

昆虫以数以千计的眼构成复眼,由于每只眼只收集小范围的光线,因此复眼看到的是由许多重叠点组成的模糊影像;鱼的眼睛一般在头两边,视线范围可达360度,因此观察范围广;多数鸟类眼睛相对较大,视觉敏锐,并能把映像放大多达30%。

科学源于创新,“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”这次参观经历让我深刻体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛地学习前人的科学经验,我们既要站在巨人的`肩上,但又绝不能迷信权威,人云亦云,让科学的闪光熄灭在因循守旧中。

那么,在平时的生活中,我们就必须要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,不断地培养和提高自己的创新能力。

学会了创新,就等于牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!

墨水,就是写字用的。

可是,普通的墨水在写了字之后就难以消除,这就妨碍了纸张的回收利用。

今天,我在《我爱发明》栏目看到了一种神奇的墨水。

根据这种墨水的发明人董川教授介绍说:“这种墨水的神奇之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消失。

所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。”记者有点不相信,准备做个试验来验证董教授的墨水。

首先,记者分别用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上面。

不到一分钟,可以清楚看到用可退色墨水写的字有了明显的变化,颜色已经褪了很多,但是,还需要些时间才能消去。

接着,记者又在信纸和报纸上写。

可是,在信纸上写的并没有消去,董教授解释说:“因为制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很牢固,所以需要的时间也很长。”接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。

再一起看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。

为此,董教授又发明了一种纸。

其实,这种纸也没什么特别的,就是在普通的纸上覆盖一层塑料薄膜而已。

用可退色墨水在上面写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻

搓揉后也没有了。

虽然这种墨水可以使废纸的利用率提高,但是,如果一沾水就会消失,那如果是考试的卷纸的话,那就不好了。

为了完善这种墨水,董教授又发明了一种墨水,这种墨水可以在沸水中溶解。

其后,记者又做起了实验。

在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授发明的墨水的纸。

水温慢慢升高,当水温达到50℃时,可以看到墨水字已经不见了,而水也没有变化,可普通的打印纸却没什么变化。

真是很神奇啊!希望以后这种墨水可以大量的运用在我们的日常生活中,大大的减少对纸张的浪费。

◆ 科普工作计划

20xx年,三叉街科协在街道党工委、办事处的领导下,认真贯彻党的和xx届三中全会精神,坚持科学发展观,围绕全区中心工作,以全面提高公民科学素质为主线,以巩固创建全国科普示范城区成果为重点,以促进科技成果转化为目标,组织街道辖区内的全体群众、机关企事业单位开展形式多样的科普活动,促进街道经济社会不断发展,现制定如下计划:

20xx年1月份:认真总结20xx年科普工作,同时开展科普知识进社区活动,使广大社区群众逐渐养成爱科学、学科学、用科学的氛围。

20xx年2月份:开展迎新春科普宣传活动,组织形式多样的科普知识教育。街道科协组织街居科协干部、科普志愿者深入社区慰问困难群众。

20xx年3月份:以民间传统的拗九节为契机,与社区配合慰问社区高龄老人,向群众宣传健康长寿的科学知识。开展学雷锋、爱科学活动。

20xx年4月份:4月22日是地球日宣传活动,拟在三叉街党员林开展4.22地球日宣传,向群众发放环保宣传材料,通过宣传使广大群众认识环保的重要意义。

20xx年5月份:围绕20xx年科技人才活动周主题开展科普宣传,邀请市、区科协领导、有关方面专家到三叉街地区为社区群众作科学生活咨询服务,组织街道文艺宣传队演出内容丰富精彩多样的文娱节目,营造浓厚科普宣传气氛。

20xx年6月份:6月份是世界环保日宣传活动月,要突出建设生态仓山主题活动,通过宣传使群众认识到建设生态文明重要意义。

20xx年7月份:举办暑假青少年科普夏令营,组织讲座培训,和学科学、用科学小实践活动,使青少年从小养成学科学、爱科学、用科学的良好风尚。

20xx年8月份:举办一期三叉街街道科普干部业务培训班,进一步提高街居科协干部的业务素质。

20xx年9月份:9月26日是全国科普宣传日,突出食品安全与公众健康,拟在党员林开展防止餐桌污染、建设食品放心工程专场宣传活动。

20xx年10月份:加强科协队伍建设,举办三叉街街道科普知识讲座,组织街居干部、科普志愿者参加学习,提高基层干部科普素质。

20xx年17月份:在党员林组织一场优生优育科普宣传活动,宣传计划生育科学知识,促进人口素质提高。

20xx年12月份:开展 行动起来向零艾滋迈进-全民参与全力投入全面预防的防艾宣传活动,保护人民群众身体健康。

◆ 科普工作计划

健康养生科普工作计划:提高健康意识,预防疾病



健康是人类生存和发展的基本条件,而养生则是维护健康的重要手段。随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们对于健康养生的关注越来越高。为此,建立健康养生科普工作计划势在必行。



一、为什么要实施健康养生科普工作计划?



1.提高健康意识。人们的健康意识相对不足,一些人往往只有在身体出现病痛时才关注健康,甚至存在部分人对健康问题漠不关心的现象。通过开展健康养生科普工作,能够引导大众关注健康问题,提高健康意识。



2.预防疾病。通过科学的健康养生科普,人们将了解到哪些饮食习惯和生活方式有害健康,从而及时调整自己的生活方式,预防疾病的发生,促进健康。



3.提高健康素养。通过开展健康养生科普,公众的健康素养将得到提高。大众将了解到一些基本的保健知识和健康养生理论,知道如何应对常见的健康问题,从而在面对健康问题时,能够更好地应对,更快地康复。



二、怎样开展健康养生科普工作?



1.借力互联网。互联网是当今信息社会的代表,借助互联网平台可以推出健康养生科普网站、微博、微信公众号和APP等,向公众传播养生知识,让养生知识更好地普及。



2.加强公共场所宣传。在公共场所,如体育馆、市场、公园、学校等场所,设置健康养生展板、宣传栏等,展示和介绍有关健康的信息和科普材料,提醒公众注意养生,为非职业的健康传播提供多种渠道和方式。



3.利用传统媒体。传统媒体一直是向公众传播养生知识的重要渠道,利用电视、报刊、杂志等传统媒体,发布健康生活宣传广告等信息,使更多的人通过各种途径获得养生知识。



三、实施健康养生科普工作的重要意义



1.促进个体健康。通过科学的健康养生知识,公众能够养成健康的生活习惯和健康的饮食习惯,从而预防疾病,提高身体抵抗力,保持身体健康。



2.弘扬养生文化。开展健康养生科普工作,能够让公众了解到养生文化的内涵,传播健康、阳光、积极、科学的生活方式,弘扬文化价值,建立良好的社会道德风尚。



3.提高国民素质。养生科普作为一项普及性工作,不仅可提高公众的健康素养,还可以增强公众的科学素质和文化素质,为社会发展、提高国家整体素质、推进全面健康进程打下良好的基础。



总之,健康养生科普工作计划的开展有助于促进公众健康、提高身体素质和加强文化性学习,是我们共同推动广大公众走向全面健康的过程中的一项重要举措。

◆ 科普工作计划

20xx年xx社区在xx街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,紧密围绕社区党总支和社区的中心工作,以提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的科学文化素质。同时,为了在新的一年里,我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,现制定20xx年工作计划:

一、 努力学习,不断加强自身建设

认真学习贯彻党的xx大精神,把xx大精神溶入到社区科普工作中,以三个代表重要思想来指导社区科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识的需求,制订切实可行的措施,使科学知识的普及率得到加强,居民科普意识得到明显提高。

进一步健全组织机构,成立科普领导小组,发展科普志愿者队伍,并充分利用辖区单位的资源优质,发挥社区文艺队的宣传作用,使科普意识渗透每家每户。同时,充分挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员,聚集到社区科普志愿的队伍上来。此外今年我社区将打造社区科技宣传长廊,在此基础上,建立了四联机制,即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识。

二、 以科技周活动为载体,开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将每季度举办一次科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。在5月份,我们将开展以健身为主题的科普活动,组织广大群众参与此次活动,并邀请有一技之长的人员,为居民服务。我们还与共建单位联手,以文艺演出、健康教育、手工制作、宣传画板展等形式,把科技周活动推向高潮。另外,我们还利用青少年节假日,开展寓教于乐的活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然想象力与动手能力,这样既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。

三、 抓示范、突特色,进一步提高居民的科学文化素质

在科普工作中,科普楼栋、科普家庭的评选,使科普工作更加接近居民,接近人们的生活。今年,我们继续加大此次评选活动力度,树立典型在社区里推广,以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时,加大社区各个阶层,对科学知识的学习爱好,从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们粘贴科普画板,放在居民的楼道上,使居民日日可以学到科学知识,并运用在日常生活中。

四、 反对邪教,崇高科学

加大禁止对伪科学,--功邪教组织宣传力度,我们利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。同时,以丰富多彩的文化,活跃社区居民的业余生活。

新的一年里,我们将在党工委、办事处的正确指导下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。

◆ 科普工作计划

各村、镇直各单位:

为更好地教育发动群众,宣传《食品安全法》法律法规,普及食品药品安全知识,倡导安全文化理念,增强全民的食品药品安全维权意识和法律意识,增强企业食品药品安全责任意识,根据任丘市食安办文件精神和要求,结合我镇实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

为深入贯彻科学发展观,大力践行科学监管理念,通过有计划、分步骤开展食品药品安全宣传教育活动,深入普及食品药品安全法律知识,积极营造人人关注食品药品安全的社会气氛,确保公众饮食安全。坚持正面宣传为主的方针,牢牢把握正确舆论向导,坚持食品药品安全普法教育和普及科学知识宣传相结合,强化政府对食品药品安全总负责的责任意识,强化食品生产经营企业是食品安全第一责任人的责任意识,提高人民群众食品安全的参与意识,全面促进出岸镇食品安全监管和提高全镇食品药品安全水平。

二、活动主题

以贯彻实施《食品安全法》为主线,广泛深入宣传食品药品安全法律法规及食品安全知识,努力提高全镇人民食品药品安全意识。

三、主要内容

(一)宣传《食品安全法》等相关的法律法规知识。利用村喇叭、村宣传栏等,大力宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《农产品质量安全法》及《乳品质量安全监督管理条例》等食品药品安全相关法律法规,提高全民的食品药品安全和法律意识。

(二)宣传食品药品安全相关标准知识。提高食品监管人员和企业从业人员的食品药品安全标准知识水品,促进食品企业安全自控能力的不断提高。

(三)宣传各职能部门打假治劣的工作成果。宣传食品药品安全监管工作开展情况,曝光食品违法典型案件,震慑违法犯罪行为,激励广大群众一起参与监督和抵制制售假劣、有害食品的不法行为,增强公众参与食品药品安全监督的积极性、主动性。

(四)加强对广大农户的食品药品安全教育培训。大力开展“无公害食品”行动计划,向农民传授农业种植、养殖的安全知识,使农民自觉抵制使用高毒残留农药和国家禁止使用的渔药、兽药。

四、主要措施

(一)开展食品药品安全“三进”宣传教育活动

1、开展农村食品药品安全知识宣传,关注广大农村食品药品安全问题。运用图片、墙报、宣传资料以及“科技、文化、卫生”三下乡活动等宣传形式和途径,向广大农民提供食品药品安全的基本知识,传授安全使用农业投入品的科普技术,转变消费观念,培养自我保护意识。

2、开展村食品药品安全知识宣传教育。把食品药品安全知识宣传教育作为建设和谐村的重要内容,通过在村张贴食品药品安全宣传版画,向村民发放食品药品安全知识宣传资料,帮助村民了解食品原料、储藏、制作、烹调、消费等食品药品安全基本常识,增强辨别假冒伪劣食品的自我保护能力,倡导科学饮食习惯。将科学健康的饮食卫生和保健知识送进社区老年活动场所,增强老年群体的食品药品安全消费意识。在各设立食品药品安全协管员,形成村食品药品安全群众性监督和宣传网络。

3、开展学校食品药品安全知识宣传教育。巩固、提高“食品药品安全教育进校园”活动,将食品药品安全教育继续列入小学校公共安全和健康课程教学内容,引导学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,推进食品药品安全进校园工作。

(二)开展重大节假日食品安全宣传活动

元旦、春节、五一、中秋、十一等重大节庆、传统佳节以及旅游黄金周等节日是食品消费的旺季和食品安全事故多发期,同时也是食品药品安全宣传教育的好时机,镇食药监办要邀请会同工商、卫生、质监、村等相关单位要结合节日食品安全专项整治活动,有效地开展食品药品安全宣传教育活动,使食品安全深入人心。

(三)开展食品药品安全科普宣传活动

利用广播站、村远程设备等媒体,结合与老百姓生活密切相关的粮、油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、儿童食品等,通过印发宣传材料等形式,对老百姓进行食品药品安全知识及依法维权和科普知识教育,宣传普及食品药品安全常识。

五、工作要求

(一)加强领导,精心组织。

广泛深入地开展食品药品安全宣传教育,增强全民的食品安全意识和责任意识,是食品药品安全工作的治本之策。各村、相关单位的负责人要从全面贯彻落实科学发展观、切实维护群众生命安全、建设和谐社会的高度出发,充分认识开展全民食品药品安全宣传教育的重要性和必要性,进一步增强责任意识,加强组织领导,落实措施,扎实开展各项工作。成立镇食品药品安全宣传工作领导小组,各村要结合本地实际,制定切实可行的工作方案,落实相关措施,推进食品药品安全宣传教育工作广泛深入地开展。

(二)上下联动,协调配合。

1.宣传部门要把食品药品安全列入宣传工作的总体安排,及时宣传报道本辖区内的食品药品安全形势,把好正确的舆论导向关。

2.经常对在辖区内的小学开展学校食品药品安全知识教育,组织开展食品药品安全知识和饮食文化教育实践活动;

3.对广大种养殖户开展食品药品安全知识教育,增强种养殖人员的食品药品安全常识和责任意识;

4.对辖区内的食品生产加工企业、食品流通商贸企业做好食品药品安全知识的宣传教育工作。会同工商、卫生、质监、城管等部门按照各自职责和权限做好相应的食品药品安全整治、监管工作,及时将工作情况上报镇食药监办。镇食药监办要搞好综合协调工作,加强与各监管职能部门的沟通协调,及时通报本区域内的食品药品安全整治情况,做好信息报送工作。

(三)突出重点,狠抓落实。

今年食品药品安全宣传教育工作重点是:宣传贯彻《食品安全法》及相关实施条例,针对不同的对象开展切合实际的宣传工作,努力做到贴近生活、贴近群众、贴近社会,积极营造良好食品药品安全社会氛围。各村、相关单位要按照要求,结合各自实际,制定具体的宣传计划和措施,要坚持集中宣传和日常宣传相结合,扎实开展好本年度食品药品安全宣传教育活动,务求取得实效。

(四)及时总结,加强检查评价。

各村、相关单位要组织力量,制定工作计划,明确责任,及时将本单位的食品药品安全宣传教育计划、工作进展情况、宣传活动开展情况等资料和总结报镇食药监办,由镇汇总后报市食安办。同时,镇食药监办将对村的食品药品安全宣传教育工作开展情况进行检查,评估实施效果,并将此纳入对村食品药品安全工作考核之中。

◆ 科普工作计划

年度科普工作计划1<\/h2>


一、指导思想:

实践“三个代表”重要思想,以迎现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

二、工作要点:

(一)抓好组织管理,培养骨干教师

科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由党支部、大队部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

(二)抓好环境建设,创设科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

(三)开展科技活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。

***同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点:

A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

B、通过学校远教室播放科普知识影片。

C、在师生中开展学校科普征文赛

D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。

年度科普工作计划2<\/h2>

为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况,立足学校的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而,使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式,提高我校的社会影响力,提升我校生存发展的生命力。因此,将我校科普工作作如下计划

一、 指导思想

认真学习贯彻党的xx大精神,把xx大精神溶入到学校科普工作中,以“三个代表”重要思想来指导学校科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到师生中,广泛听取师生对科学知识的需求,制订切实可行的措施,使科学知识的普及率得到加强,学生科普意识得到明显提高。

二、 强化自身建设

XX年,石阡中等职业学校的科普工作将由团委组织实施,

为做好这项工作,团委将进一步健全科普工作组织网络,壮大科普队伍,并充分利用学校的资源优势,组织团委团干开展科普宣传,使科普意识渗透到广大师生心中。同时不断挖掘各个专业的科技能力,提炼精炼科技技能,让科普与专业技术结合,构建良好的宣传科学,学科学,用科学的团队。

三、 以“科普月”为载体,开展多种形式的科普活动。

为提升我校科普工作水平,响应教育主管部门加强科普工作的号召。 以九月为“科普月”,大力宣传学科学,用科学。团委将举办科普讲座、应用技术学习活动,满足广大师生对科学知识的求知心态。除此,团委将进一步加强组织各个兴趣小组开展活动,提升活动品质

1.篮球兴趣小组,每天早上6:00~7:00,下午16:30~17:30展开训练,女队训练组织教师:黄老师 男队训练组织教师:张老师。

2.舞蹈兴趣小组,每天早上6:00~7:00基本功训练,训练由团干组织。每周三、四由教师组织团训。

3.歌唱兴趣小组,每天早上6:00~7:00练声,由团干组织。每周二由教师组织训练。

4.根雕、盆栽兴趣小组,每周开展集体活动一次。

5.电子科技兴趣小组,每周开展集体活动两次。

6.茶艺表演、加工探索兴趣小组, 9月10日~10月1日集中培训。

XX年,科普工作在xx大精神的指引下,在喜迎十八大的热力气氛中,在上级部门的关心和指导下,在团委的精心组织和策划下,广大师生必将掀起学科学、用科学的热潮

年度科普工作计划3<\/h2>

为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20XX]111号等文件精神,结合我乡学校实际,紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点,全面推进素质教育”的目标要求,从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手,力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作。

一、指导思想:

实践“三个代表”重要思想,以现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

二、健全机构,建设队伍

1、建立组织机构

完善科普工作激励机制,建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍,确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下:

组长:龙刚

成员:龙华英甘智余晓翼龚建飞

各校要成立科普教育领导小组,制定科普教育工作计划,并按计划切实开展好工作。

2、教师队伍建设

开展科普教育活动,优秀的师资队伍是关键,各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍,以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利,做好校本培训,邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训,并当场指导,提高科技教师的业务水平,提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。

三、开展活动,全面普及、注重提高

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性,实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,使学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

1、丰富活动内容

学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中,力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“六·五”世界环境日、“六·二五”土地日、科技月等特定节日,开展丰富多彩的科普活动。

开展科技“六个一”活动,即:学校每两年召开一次科技教育大会(包括开幕式),中心校召开一次科技教育专题会议;每生每期读一本科普读物;师生每期观看一场科普影片;各班每期上一堂科技教育主题班会;各班每年出一期科技板报;学校每年组织一次科技展。

2、竞赛活动抓提高

学校将组织师生举行“科技作品”评选,成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动,中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛,积极为广大师生参加科技活动,展示自己的才华搭建平台。

四、构建课程,加强研究,注重创新

学校将科技教育纳入学校课程体系,把培养学生的科学素质,提高学生的探索意识,教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标,在课程结构中加以实施,做到科技教育面向全体学生,以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学,在基础课(如科学课)、活动课(如科技兴趣小组)中,向学生进生科普知识教育,不断拓宽和丰富活动内容,不断提高活动质量和效果。

五、社区共建,广开渠道,营造氛围

科技教育是一项系统工程,是面向全社会的教育,我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式,齐抓共管、营造科普教育氛围,拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势,做好对村民的科技宣传和辅导,力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益

年度科普工作计划4<\/h2>

一、指导思想:

认真学习贯彻十八大精神,把十八大精神溶入到学校科普工作中,以“三个代表”重要思想来指导学校科普工作,以科协指示精神为依据,深入贯彻落实科学发展观,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高,努力营造良好的校园科普氛围。

二、工作要求:

1、进一步健全组织网络,成立科普工作领导小组,发展科普志愿者队伍,使科普意识渗透到全体师生当中。学校成立以梁锦堂校长为组长,叶钜明主任为副组长的科普领导小组,组员有卢晓强、尹柳崧、钟扬波、尹雪斐、徐小玲、吴远仪、林琳、黄校明等科普骨干老师,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。

同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。根据学校的实际情况,把本校的科技活动划分为八个组别,设立各小组组长,明确分工,责任到位。

同时,充分挖掘校内科普人才资源,将热心于学校科普工作的人员,聚集到学校科普工作上来。此外,科普工作还受到学校领导的高度重视,已将其纳入学校的工作规划和年度工作计划,在学校年度工作中占有一个相当大的比重。

2、以科技艺术节活动为载体,开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将继续举办科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。本学年,将继续开展“河滨小学第五届科技节”,以及出版《河滨.科技》第五期。

我们以纸结构承重赛,科学小实验、创新设计、创新绘画、科技金点子评比、水火箭比赛、海模足球赛等形式,把科技艺术节活动推向高潮。另外,我们还利用节假日,组织学生开展寓教于乐的科技实践活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然想象力与动手能力,这样既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。

3、抓示范、显特色,进一步提高师生的科学文化素质

在科普工作中,我校科技之星的评选,使科普工作更加接近学生。今年,我们继续加大此次评选活动力度,树立典型在学校里推广,以点带面使学校科普工作再上一个台阶。同时,加大学校各个级别学生对科学知识的学习兴趣,从文化、环保、科技方面满足不同人员的要求。使学生时时都可以学到科学知识,并运用在日常生活中。

4、对科普教师和科普志愿者进行科普科技教育培训,采取“请进来。走出去”的方式,一方面创造多种机会,让科普教师和科普志愿者走出校门,参加各类科普培训和科普活动,提高他们的见识和科技水平。

另一方面,大力争取各级科协领导的支持,努力邀请一些科普专家学者到我校开展讲座,提高科普队伍的科普科技水平,使之更好地为我校的科普工作服务。

5、以创建全国科技体育传统校为契机,整修科普室和科普展览厅等宣传教育平台,申请建设一批科技体育设施设备,大力宣传科普特色,营造良好科技氛围,提高学生的科技素养,推进素质教育。

6、继续组织学生参加东莞市教育局、东莞市科协、东莞市青少年活动中心组织的各项科技竞赛,提高学生的科技水平和动手能力,开阔学生的眼界,培养学生爱科学、学科学、用科学的科学素养。

7、结合学校德育工作,进行在科技教育活动中培养学生社会公德的课题研究。做好科技教育校本教材的前期准备工作和撰写初稿。

三、常规工作:

(一)常规科普教育工作:

1、做好计划、总结等科普资料的整理、归档工作。[卢晓强]

2、校园科技氛围的更新及布置工作(宣传栏、科普室、展览室等)。[学校指派的负责教师]

3、科技活动的简讯撰写。[科技活动小组组长]

(二)本学年主要开展的科技教育活动具体安排:[另附]

(三)科技工作小组人员安排。

组长:梁锦堂

副组长:叶钜明

成员:卢晓强、尹柳崧、罗春明、袁丽仪、谢梅招、钟凤仪、钟扬波、尹雪斐、黎转仪、梁慧芬、徐小玲、吴远仪、黄校明、林琳、黄海霞、康丽、张群。

年度科普工作计划5<\/h2>

一、指导思想:

实践“三个代表”重要思想,以迎现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

二、工作要点:

(一)抓好组织管理,培养骨干教师

科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由党支部、大队部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

(二)抓好环境建设,创设科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

(三)开展科技活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。

在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点:

A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

B、通过学校远教室播放科普知识影片。

C、在师生中开展学校科普征文赛

D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。

(四)发挥我校传统的项目优势,以科技活动推进科学教育

A、继续开展好学校航模制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展,提高学生的科学素养和实践能力,并以此辐射到全校,营造爱科学、学科学的氛围。

B、参加乡、县各级科技制作比赛,努力在比赛中取得优异成绩,使学校的科技活动更上一层。

(五)在信息技术上争创科技新亮点

信息技术本身是科学发展的产物,学好信息技术也是爱科学、学科学的一个重要方面。通过培训全校老师的计算机应用技术,每个老师都会用多媒体教室的设备来上课,营造科普气氛。

(六)本学年具体工作安排如下:

3至4月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学生的实践与创新的能力,在我校三年级、四年级和五年级学生中对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学,建立固定的活动学习机会和场所。

4至5月份:在学校培训和选拔参赛学生,并开展“科普知识竞赛”。对学生科普文章、日记进行评比表彰。

5至6月份:开设“科技小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定有奖。

7至8月份:学生校外阅读科普读物,收集科普知识,体验科技魅力。

9至10月份:开展学校科技小发明比赛。

11至12月份:将一学年来在科技活动课程中有比较好的学生作品,将以展览的形式向学校领导汇报活动成果。学校对本次活动周的材料进行整理存档。

◆ 科普工作计划

今年,开发区科协工作在开发区党工委、管委会的正确领导下,在县科协的精心指导下,取得了较好成绩。为进一步做好20xx年科协工作,围绕“十二五”发展规划,全面推进科学素质纲要实施,创建科普示开发区,特制定20xx年工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯切落实党的十八大和十八届三中全会精神,践行科学发展观,紧紧围绕解放思想,开拓进取,狠抓发展,扎实工作,发挥比较优势,结合创建科普示范市、开发区,努力实现“工业强区、农业富民”战略,开创科协工作新局面。突出“三服务一加强”,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,认真抓好“科普惠农、兴村富民计划”工程,全面开展科协各项工作,为建设和谐做出新的贡献。

二、工作要点

(一)、提高自身素质,提升科协工作水平。

1、加强政治理论学习,丰富理论功底,增强政治敏锐性,提高服务大局的意识和能力,特别是学习好党的科技工作和农村工作的方针政策和法律法规。同时抓好对其他方面知识的学习。如社会主义市场经济理论知识,法律法规知识的学习等。总之,要通过学习获取知识,开阔视野,启发思路,提升素质,增长才干。

2、提高四种能力。即组织协调能力、口头表达能力、文字写作能力、社会活动能力。同时学习操作和使用微机、打印机等现代办公设备的技能。

3、增强服务意识。要经常深入农村、深入群众、深入科技工作者调查研究,克服行政化倾向,树立科技工作者的主体地位,强化服务意识,完善服务手段,不断提高服务能力和服务水平。

(二)完善组织网络,强化科协自身建设。

建立健全科协组织网络,进一步抓好三农工作,服务三农,积极争取党委、政府的支持,为各村配备专职科协工作联络员,并落实相应的报酬待遇,推动我开发区科协工作向全面发展。

(三)开展科普宣传,不断提高全民素养。

1、精心组织,开展“科普宣传日”活动。组织农技、法律、计生、民政、国土和水利等部门开展科普知识咨询宣传服务活动,并结合“6·26”禁毒日开展大型科普宣传活动,同时组织有关部门围绕服务三农设立集中宣传点,发放农业技术资料、现场咨询、展示挂图等,让我开发区“全国科普日”宣传活动深入群众、服务群众。

2、开展“科技活动周”活动。由开发区科协牵头,农业、文化、经济服务中心、妇联、团委等部门参与,在全开发区范围开展“政策、科技进农家”、“农业新品种、新科技示范及培训”等科技活动,把“科普活动周”活动引向深入,为“三农”服务。

3、为使各村居科普活动进一步开展,继续按照县科协关于在全开发区农村开展“一站、一栏、一员、一网”工作的意见精神,整合资源,因地制宜,认真落实好各村居的“一站、一栏、一员、一网”工作,确保科普活动站的科普宣传栏牌子、科普领导小组、科普宣传员、科普志愿者网络图等上墙,互联网设备齐全,为

正常开展农村科普工作提供平台。

4、发放科普书籍。向各村发放科普书籍,同时结合宣传栏内容,大力弘扬科学精神,宣传科学思想,普及科学知识和科学方法,提高广大群众科技致富的能力和科学生活水平,为推进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,促进全开发区经济平稳较快发展做出贡献。

5、全面推进《全民科学素质行动计划纲要》的实施。围绕公民科学素质建设目标,把工作重点放在未成年、农民、城开发区劳动人口、领导干部和公务员等五大重点人群上,以“三大主要行动”带动全民科学素质的整体提高。一是继续做好纲要实施的宣传工作;

二是进上步完善组织建设,使纲要贯切进一步延伸;

三是建立健全考核机制。

(四)、围绕农业科技,开展科普进村入户。

1、加强领导,成立开发区农业科技进村入户领导小组。为将此项活动开展得卓有成效,首先成立农业科技进村入户领导小组,由开发区分管科协工作的领导任组长,农业、科协、妇联、团委等为成员单位,领导小组召开专题筹备工作会议,统一思想,明确意义,把此项活动的开展统一到全面建设小康社会的很重要举措及新一年农村工作的开局之举的高度来认识,保证活动的质量和水平,为农村培养一批留得住、养得起、用得上的农村实用技术人才。

2、突出重点,开展丰富多彩的农业科技进村入户活动。结合我开发区今年工作思路,以项目带动农民增收,打造农民工再就业示范基地,积极培育和引进适合本地区的优良品种,大力发展名、特、优、新、稀产品,提高农产品的市场竞争力,

不但强化现代农业科技产业环节培训,还注重产前、产后和非农业技能培训、市场经营培训。

(1)重点培植芦笋、香椿生产基地。成立协会,邀请市农业局有关技术人员进行种植技术、营销市场分析等方面的技术培训,同时组织种植户到外地参观,提高种植户的技术和效益。

(2)注重春播技术信息传播。协调农业技术服务中心统一印制有关技术信息资料分发到各村、各户,把农作物优良品种保推介给农户,把农业科技、农产品供求和生产资料等相关信息发送到农户,提高农业科技入户率,生产应用到位率,使科技下乡活动真正入村入户,真正与农民交朋友,采取现场观摩,集中培训、个别指导等方法,引导农民转变观念,理清思路,重点解决种养什么、怎么养、如何销等问题。各村可利用村务公开栏制作春播技术专栏。

(3)开展适时技术培训。根据农时季节,分别举办田间管理以及蔬菜种植、畜牧、水产等技术培训,采取集中培训和到各村分散培训,集中授课和个别指导相结合。

(五)、加强科普教育,扎实推进“四小活动”。

充分发挥学校教育阵地作用,进一步培养青少年科技意识,实施素质教育,以学校为载体,加强青少年科普教育工作。各学校成立科普领导小组,将科技活动纳入班级考核内容,开展形式多样的小发明、小创造、小制作、小论文等活动。

(六)、做好科技扶贫,认真落实帮扶对象。

在开发区党委、政府的安排下,20xx年继续实行科技扶贫工作,开发区干部分别联系1-2户贫困户,给予技术和物资帮扶,争取贫困户在1-3年内脱贫。

(七)、完成市交任务,努力做好各项工作。

按照市科协的统一安排,部署,主动开展工作,圆满完成市科协安排的各项工作任务。

1、准时参加市科协会议,传达贯切会议精神,及时上报总结、表册及有关资料,按时完成市科协交办的'各项工作任务。

2、搞好科普宣传工作,争取每季上报市科协1-2份科普信息。

◆ 科普工作计划

认真学习贯彻十七大精神,把十七大精神溶入到社区科普工作中,以科学发展观来指导社区科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性和责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高。

街道党工委高度重视科普工作,在新年伊始即对年内的科普工作做了重要知识和具体安排,并结合街道实际利用部分辖区企业事业单位资源的优势,加大对街道和社区科普硬件建设投入的力度,为科普工作顺利开展奠定坚实的物质基础。

三、以科技周活动为载体,开展形式多样的活动公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将继续每季度举办科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。街道将组织在各社区播放科普电影,并举办各种形式多样和内容丰富的科普活动吸引居民参加,使居民在活动中学到科学知识。我们还计划与辖区内企业事业单位联手,以文艺演出、手工制作、宣传画板展等形式,把科技周活动推向高潮。另外,我们还要组织辖区内的青少年利用节假日到相关的科技单位进行参观学习,增长见识。并通过开展寓教于乐的科技活动,增强科普知识的普及率,培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。

为使科普工作更加接近居民的生活,我们还将继续充实科普志愿者队伍,发挥辖区内有一技之长居民的作用,以带动和提高更多更广的居民科学素质。同时,加大社区各个阶层,对科学知识的学习兴趣,从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们制作了科普画板,放在社区的活动区内并经常进行更新,使居民可以经常学到科学知识,并运用在日常生活中。

五、加大宣传,建立科普工作长效机制。

科普工作应结合各种节日来扩大宣传,有重点地开展科普宣传活动,普及相关科学知识。做到每月有活动、有小结,重实效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣传及经验的交流,加强调查研究,互通有无,便于及时总结经验,扩大宣传,建立起科普工作的长效机制。

新的一年里,我们将进一步树立和践行科学发展观,紧紧围绕辖区内广大居民的实际需求来开展科普工作,团结勤奋,勇于探索,大胆创新,努力开创社区科普工作的新局面。

◆ 科普工作计划

科普工作计划2022年1<\/h2>

为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20xx]111号等文件精神,结合我乡学校实际,紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点,全面推进素质教育”的目标要求,从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手,力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作,学校科普工作计划。

一、指导思想:

实践“三个代表”重要思想,以现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

二、健全机构,建设队伍

1、建立组织机构

完善科普工作激励机制,建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍,确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下:

组长:龙刚

成员:龙华英甘智余晓翼龚建飞

各校要成立科普教育领导小组,制定科普教育工作计划,并按计划切实开展好工作。

2、教师队伍建设

开展科普教育活动,优秀的师资队伍是关键,各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍,以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利,做好校本培训,邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训,并当场指导,提高科技教师的业务水平,提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。

三、开展活动,全面普及、注重提高

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性,实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,使学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

1、丰富活动内容

学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中,力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“六·五”世界环境日、“六·二五”土地日、科技月等特定节日,开展丰富多彩的科普活动。

开展科技“六个一”活动,即:学校每两年召开一次科技教育大会(包括开幕式),中心校召开一次科技教育专题会议;每生每期读一本科普读物;师生每期观看一场科普影片;各班每期上一堂科技教育主题班会;各班每年出一期科技板报;学校每年组织一次科技展。

2、竞赛活动抓提高

学校将组织师生举行“科技作品”评选,成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动,中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛,积极为广大师生参加科技活动,展示自己的才华搭建平台。

四、构建课程,加强研究,注重创新

学校将科技教育纳入学校课程体系,把培养学生的科学素质,提高学生的探索意识,教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标,在课程结构中加以实施,做到科技教育面向全体学生,以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学,在基础课(如科学课)、活动课(如科技兴趣小组)中,向学生进生科普知识教育,不断拓宽和丰富活动内容,不断提高活动质量和效果。

五、社区共建,广开渠道,营造氛围

科技教育是一项系统工程,是面向全社会的教育,我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式,齐抓共管、营造科普教育氛围,拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势,做好对村民的科技宣传和辅导,力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。

科普工作计划2022年2<\/h2>

1、大力开展外来务工人员素质培训。

本着与企业同进步、与产业同提升、与城市同发展的工作理念,今年继续大力实施外来务工人员素质提升计划,发挥各街道、镇农办、妇联、安监、计生办等成员单位作用,依托区职业技能培训中心和社区教育网络,有组织有计划地对外来务工人员开展就业指导,开展政策法规、文明礼貌等适应城市生活的“学文化”活动,在外来务工人员比较集中的社区,开展计算机操作、保安员培训等“学技能”活动,提高他们适应城市生活能力和生存竞争能力。

2、大力发展老年教育。

发挥社区积极性,立足社区实际情况,根据本社区老年人的特点,组建新的老年学习团队,逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目,切实为老年人提供丰富多彩的学习内容,为老年人提高生活质量服务,以老年书画、健身等协会为依托,提供老年活动与展示平台,让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。

3、教育队伍专业化建设

制定促进社区教育教师专业化发展培训计划,树立现代意识,掌握政策法规,具备调查、协调、研究能力。鼓励每位社教老师在社区教育刊物上发表文章1篇以上。制定社区教育志愿者培训计划,发挥健康教育、法律法规、时事政治、文体艺术、家庭教育、科普教育、专业技能七支骨干志愿者队伍作用。

科普工作计划2022年3<\/h2>

一、指导思想

环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代小学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

2006——2007学年度,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。

二、环境教育目标

从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。

三、中心工作

(一)加强组织领导,强化师资队伍

1、为了使学校的环境教育落到实处,我校将调整和充实环境教育领导小组,构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育。

2、强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施:

a、加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。

b、创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。

c、订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

d、定期交流环保信息。

(二)抓好四个结合,加强环境教育

a、与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的认识。

b、与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育,“3、12”开展植树节活动,上街开展护绿活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作,发放环保宣传品,开好主题活动。

c、与行为习惯相结合。学校将根据校本教材<保护环境从身边做起>和<小学生环保行为规范>要求做好行为习惯的养成训练教育,要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。

d、与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色。

(四)以“生态校园”建设校园

我校在重新调整、规划、建设的同时,学校要始终围绕建设“生态校园”的办学目标,创造“人化”自然。学校根据自身财力,经济地制订"让每一块墙壁说话,每一棵树木寓意,每一个景点启智"的环保教育总原则,建生态校园。在自然与人的和谐相处中,规范道德与自然交往行为。

科普工作计划2022年4<\/h2>

指导思想

本学期的教育工作以深入贯彻党的十八届三中全会精神为指导,认真落实教育方针,执行教育局文件精神,坚持依法治校,立德树人,强化教学研究,深入开展教育改革理论与实践探索,推进建模式、创品牌工作。

工作目标

1、加强“平安校园”建设,严格落实各项安全制度,强化责任意识,实行封校管理,杜绝黑车,保证全年无重大安全责任事故。

2、坚持德育为首,落实“养成教育”,深化“三个一”活动,打造“习惯养成序列”和“开心农场”德育体验教育活动品牌;加强校班文化创建,开展艺术节、读书节、体育节、科技节等丰富多彩的学生活动。

3、做好教育教学工作,聚焦课堂,建模提质,强化备课与研讨,以教学“五个一”为重点,全面提高教师的教育教学能力,提高整体教育教学质量。

4、加强教研和科研工作,夯实校本建设,强化校本课程、校本培训、校本教研和校本科研工作。

5、深入做好“学生综合素质评价”和“大学区”两个品牌课题,不断探索完善评价系统和“捆绑”方向。

6、做好“阳光体育”工作,实施体育“2+1”项目,开展“1+N”艺术节,搞好社团活动,举行各校春季田径运动会。

工作措施

一、坚持德育为首,深化“养成教育”品牌。

1、深化“三个一”活动。

重点落实每月养成一个好习惯,要制定具体的实施方案,并认真落实,学校要有检查、有反馈,要做实“品牌”,不走形式。各学段要形成习惯养成序列,并以校本教材的形式加以呈现。

2、推进学生社团建设。

发挥教师特长,每人担任一种社团指导教师,打乱年级与班级界限,尊重学生的兴趣与爱好,让学生自由选择,培养学生的个性,让学生在学校健康快乐生活。社团要有固定的活动时间,每学期要有相应成果和考核。

3、开展主题德育体验活动。

各校充分利用各种节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动,如扫墓、学雷锋、安全护路、保护环境、爱护牙齿等等。同时各校要继续搞好开心农场教育活动,并将其与教育教学相结合,做好资料的留存。

4、加强家长学校工作,搞好“教育行风万人评”活动。

班级要成立家长委员会,实行校务公开和重要事项家长委员会参与制度。成立家长学校,定期组织家长参与学习,形成教育合力。

5、搞好“教育开放周”活动。

以“让好习惯助推孩子成长”为主题,加大宣传力度,让家长了解学校的习惯培养计划,将协助学校进行教育、培养、督促、检查、评比等工作。

6、做好家访工作。

以“三进二听一汇聚”为载体,加强家校联系,确保教师与家长之间桥梁畅通,每学期教师深入家庭不3人次。

7、做好关工委、团队及信息工作。

及时完成上级下达的各项任务,做好贫困学生救助工作。及时上报学校活动信息,完成上级要求的信息量。

二、强化教学管理,全面提高教学质量。

1、加强常规管理。

各校要做好各项常规检查,并做好记录,各种教学档案要规范,书写要工整,检查的频次要达到中心校要求。领导要坚持深入课堂听课,深入班级了解管理情况,帮助教师提高班级管理水平和教学成绩。村小校长每学期听课要达到每学期30节以上(三班型20节),教学副校长听课60节以上,德育主任20节以上,教师听课10节以上。听课要注重课堂观察,要写好“旁注”和“简评”适时给教师以反馈。教案检查时要一并看教师的教学参考书使用情况,三次备课教案也要体现及时性和实用性,要有备课“痕迹”。作业检查要重点看教师的指导和要求是否到位,学生的书写质量必须全面提升。作文批改方面,三到六年级要每月有一次学生互批互改。读书笔记书写的量有所减少,但书写的质量要明显提高。

2、推进数学课堂建模工作。

从本学期开始,全镇数学课堂教学推广“激情导学——合作探究——展示交流——导疑启思——巩固小结”五步教学法。提倡学生自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生的主动性,学生能自学的要让学生自学,学生能讲明白的要让学生给学生讲。教师要抓住重点难点疑点适时精讲,发挥其主导的作用。每节数学课要做到当堂训练,当堂检测,用反馈检查学生学习情况,真正提高课堂效率。

3、举办全镇第二届读书节。

继中心校去年四月举行首届“读书节”活动后,本学期将举行第二届读书节,并将读书节扩展到全镇。时间定于五月中旬,活动内容包括:向学生推荐一本好书;征集一篇读书心得;办一份读书小报;搞一次藏书展览;举行一次读书演讲;评一次读书之星。各校各班要借此契机,坚持每日必读、每周汇报、每月评比等促读活动。届时一周内将不留任何书面课堂作业和家庭作业,全部用读书来取代。

4、开展主题式集体备课。

本学期将统一组织三次集体备课活动。一次为期初的分工辅导备课,全镇教师要学习教参,研究教材,完成一备;第二次是主题研讨备课,各学校要针对不同的主题,通过说课-议课-上课-反思-评课-小结,开展一次有针对性的研讨活动;第三次为总结反思备课,在期末将组织教师总结一学期的典型经验,教学窍门,并整理出最佳教案集。

5、开展全镇教学竞赛。

本学期,全镇除了按常规开展一、二年级写字竞赛外,三到六年级还将于6月下旬进行一次全镇作文竞赛。

6、举行各学科课堂教学评优展示活动。

从三月中旬开始,开展全镇各学科教学评优活动。村小语数各报一节,小科选一节,中心校语数各两节,英语两节,体育一节,美术一节,音乐一节,品生或品社一节,科学一节。四月中旬完成全镇评优,并举行全镇优质课堂教学展示。

7、举行第四届“师生笔会”。

本学期教师笔会采取撰写硬笔书法作品的形式进行,并评出一二三等奖若干并予以奖励。学生笔会结合一到二年级写字竞赛进行。

8、认真落实教学“五个一”活动。

即“每周每个教研组要搞一次课堂教学研讨(以校为单位,教研活动记录12次);每月要搞一次课堂教学观摩或大学年组集体备课(以学年为单位,集体备课记录四次);每学期每个教师要推门听课评课一次和上一堂示范课(互听互评活动,听课笔记、示范课设计集);本学期将对年级组的教研情况进行评比,评选出优秀学年组。

9、加强辅导工作。

坚持面向全体原则,对差生辅导要及时,争取当天所学知识当天理解消化,不能欠帐太多。教师对作业要精心设计,认真批改,根据新课标的精神,适当给学生布置开放性、实践性作业,提高学生各方面能力减轻学生过重的课业负担,允许教师分层次留个性化作业。

10、开展教师专项提升行动计划。

根据区小教部要求,在全镇各学科开展教师专项提升行动。参与的对象为语文、数学、英语、科学、思品等学科的全体任职教师。内容:语文学科为朗读技能测试;数学学科为用数学术语表述学习过程;英语学科为课堂用语测试;科学学科为实验操作技能测试;思品学科为课堂教学设计。3-4月份为自学自练,4月底进行测试并上报成绩单,5月进修学校进行验收。(具体安排另行通知)

三、加强科研工作,促进教师专业化成长

1、务必做好“大学区”和“学生发展性评价”两项课题研究,充分发挥广大教师的聪明才智,在工作中探索和研究,以“行动研究”的方式,有效推进,不断总结。在学生发展评价方面要形成相对完整和固定的体系与方法;在大学区建设上力争寻找更多捆绑点与资源共享点,真正让两个课题推动我镇的.教育改革与学校发展。

2、要认真做好各级课题的实验与研究工作,建立健全相关的制度,把已有课题做好,积累各种材料,按阶段完成各阶段的任务。

3、以校本科研和行动研究为基本形式,不求多求大,力求实用,确保人人都有一个值得研究的课题,为每个教师建立成长档案。

4、本学期继续开展“读好书、学名师、创品牌”活动,每位教师每学期要读一本教育专著,记6000字以上的读书笔记,写一份读书心得。继续开展学校内的图书漂流活动,本学期每位教师要人手一本书,每个月要有一次图书轮换,并填写图书漂流卡,期末对学校教师读书情况进行总结。

5、做好各级论文及教学成果征集上报工作,不断提高教师理论水平。

四、做好体、卫、艺工作,促进学生全面发展

1、开足开全音体美课程。充分发挥教师特长,合理搭配,要让最适合的教师承担起相应学科的教学工作,保证教学质量。村小的音美课要尽量开足课时,尽量提高质量,让学生各方面都有发展。体育教研组本学期要结合区里要求,建立相应的课程实施方案,并按方案进行备课和上课。体育教师要严格遵守课堂常规,确保体育课安全。

2、搞好体育艺术节活动。本学期,结合各校的春季运动会,可以开展“体育艺术节”活动,在体育比赛的时同,开展一些文艺、书画类比赛,丰富学生的童年生活,营造快乐校园。中心校将于四月末举行全校体育艺术节。

3、开展好各种体育活动。要保证学生每天一小时的体育活动时间,搞好大课间和课外体育活动,保证学生身体健康。各校要根据情况开展小型体育比赛,确保学生运动安全。中心校将举行一次全校拔河比赛。四月初举行全镇迎春长跑赛,各校认真做好准备,科学训练,保证安全。

4、做好学校卫生工作。中心校建好卫生档案,上好《公共卫生》和《心理健康》课,做好卫生宣传工作,防止传染病的发生。认真落实《学生体质健康标准》,全体教师都要重视学生的用眼卫生,督促学生做好眼操,眼操前一节课教师是眼操的第一责任人。

五、其他工作

1、大力加强行风建设。树立崇高的职业道德,对学生一视同仁,不准歧视、冷落后进生;教师要严格要求自己,注意言行举止,体现师表,遵守作息时间,严肃工作纪律;本学期开始,在全镇各校实行“禁烟”制度,不允许在校园内吸烟,另外不允许带酒味进课堂,不允许在学校打扑克麻将;同时要杜绝有偿补课、体罚、变相体罚、乱收费等一切违规行为。

2、做好档案宣传工作。中心校要进一步健全档案工作,积极向教育局投稿,利用多种媒介宣传学校,树立学校、教师的良好形象,超额完成教育局下达的考核任务。

3、抓好幼儿园工作。几年来中心园的幼儿数相对稳定,村小幼儿班人数明显减少,各校要分析原因,加大宣传,扩大招生。在办的幼儿园一要保证幼儿的安全,建立健全规章制度;二要保持家园联系,与家长签订安全协议;三要加强管理,深入课堂听课,加强活动区建设,促进幼儿良好习惯养成;四要改善办园条件,加大对幼儿园的投入;五要加强食品卫生、饮水安全,防止发生集体中毒事件。六要加大宣传,提高办园质量,六一前中心园将举行第三届幼儿文艺汇报演出,届时村小幼儿园也可以报名参加。

4、做好安稳工作。各校要把安全作为学校的头等大事,坚决执行中心校制订的各项安全制度,落实责任,层层签订责任状。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强安全教育,健全档案资料,完善措施,严格执行中心校规定的作息时间,严防楼梯、火灾、食物中毒、交通事故、溺水事故、用电安全事故、热水烫伤事故、易燃易爆危险品爆炸事故的发生,提高学生自我防范意识,各校校长、班主任要做好各种安全记录。全面实行“封校管理”,严格外来登记制度;中心校轮流守卫制度要宽定岗定责到人,防止“校门失守”,同时做好安全防范、预警与自卫,保证值班人员安全;各校要全力打击学生乘坐“黑车”上下学,做好家长工作,自行接送孩子。全力做好稳控工作,建立信访工作领导小组,化解矛盾,提前预防,保证敏感时期教师稳定。

5、搞好帐物管理。学校各种物品要登记造册,不准随便外借,对各种物品要以节约为前提,及时维修,特别是实验室、图书室、微机室的教学仪器设备以及办公用电脑、打印机等要有专人管理,节省使用,尽量节约使用耗材。各校的创收经费要有专人管理,经费支出必须用于学校办公办学,大型支出要通报中心校领导。

科普工作计划2022年5<\/h2>

为构筑教育新特色、新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面,现制定以下工作计划:

具体目标

1、以“标准化建设”总目标,使教师队伍具有“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)的思想境界;使学生成为有理想、有志向,有正确的人生观、价值观,有创新思想和实践能力的有用人才。

2、搞好校本教研,实施有效教学、提高教学质量的有效路径。

3、突出学校办学特色,提升学校办学品味。

4、加强学生日常行为规范的培养,注重学生的综合素质提高,学生行为习惯合格率为100%,犯罪率控制为零。

5、落实每天锻炼一小时,增强学生体质,保质保量完成好达标任务。

6、搞好后勤保障,落实安全教育责任。

工作措施

(一)加强师德建设,全面提高师表形象

(二)把握学校内涵建设,实现德育工作的新跨越

(三)坚持质量立校,扎实推进基础教育课程改革

◆ 科普工作计划

回顾20xx年我村在开展普及科普活动工作中,我村取得了较为良好效果,更从中总结了一定的体会、经验和方法。在过去群众的热烈响应、参与中,我村主要领导对开展今年的科普工作具备了一定的信心。

今年,我村将认真贯彻落实并进一步加强党对科普工作领导的意见为动力,在科普领导小组的正确领导下,积极做好科普宣传活动,努力营造我村良好的`科普氛围,大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,提高广大居民的科学文化素质,同时为申请市科普社区,特制订以下几方面工作:

一、努力学习,不断加强自身建设

认真学习贯彻十七大精神,把十七大精神溶入到本村科普工作中,以“三个代表”重要思想来指导本村科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高。进一步利用组织网络和辖区单位的资源优质,尽显科普领导小组,科普志愿者队伍的规划、带动作用,使科普意识渗透每家每户。同时,充分挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员,聚集到社区科普人才资源库上来。

二、以科技为载体,开展各项科普活动

公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将继续每月举办科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。以下是我村预定的健康、科学的活动项目:

1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传以及环卫工人培训班。

2月份迎来春节,将继续举行传统的篮球比赛、男女拔河、老人投弹、象棋比赛,同时又贯彻计生新条例学习班。

3月份迎来三八妇女节,将举行妇女一系列活动,包括定点投篮、抛圈、计划生育知识问答游戏、实质性补助(分发油米、奖励)等。

4月份开展就业培训计划,主要培训对象为村内缺乏专业技术的妇女、失业及待业人员,培训课程主要有电脑培训、烹饪、美容等。

5月份结合“五·一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动、出游指南等讲座。

6月份结合“六·一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座。

7月份结合党的生日,开展革命传统教育,及“抗癌”宣传日活动。

8月份结合“八·一”建军节,开展国防知识讲座。暑期科技教育活动,利用暑假期间,组织辖区青少年开展丰富多彩得科技教育活动。

9月份开展食品卫生知识宣传活动。

10月份结合国庆节,开展爱国主义的教育。

11月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普健康知识讲座。

12月份筹备元旦晚会,请来粤曲戏剧团前来为村内老人表演。

上述项目不排除因突发事件而改变,亦不排除其中再开展其他科普活动。

三、加强基础设施建设

今年年初我村“两委”已制定关于增强我村文化基础建设的计划,建设一个多功能集文化和体育措施于一体的综合广场,包括有标准村灯光篮球场、独立开放式老人、青少年活动中心、标准图书馆、大舞台等惠民基础措施。预计20xx年年底20xx年年初完工并投入使用,初步预定全体对外开放、专人管理,为我村提高文化、体育水平做出更完善的硬件准备。

四、抓示范、突特色,进一步提高居民的科学文化素质

在今年的科普工作中,我村将实行科普墙门、科普家庭的评选,使科普工作更加接近居民,接近人们的生活。在此次评选活动中,我村将树立典型在社区里推广,以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时,加大村内各个阶层对科学知识的学习兴趣,从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。

在上级部门的指导和帮助下,科普创建工作积极开展,围我村党委和居村委会的中心工作,以提高村内居民的科学文化素质为目的,结合村内实际情况,根据村内不同人群的需求,普及科学知识、宣传科学思想、倡导科学方案、弘扬科学精神,与时惧进,开拓创新,为推动我村科普普及,促进三个文明建设,构建和谐村作出贡献。

◆ 科普工作计划

为了丰富青少年的暑期生活,充实其业余时间,不断提高自身素质,力争做一名德、智、体全面发展的好青少年,经社区研究决定,暑期活动计划如下:

活动目的:通过观看紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当地震发生时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。

活动目的:通过活动提升广大青少年的文明意识,带动感召广大市民摒弃不良生活习惯,倡树社会文明新风。

活动形式:为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。

活动目的.:通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人,同时老人们感觉社会没有遗弃他们。

活动目的:通过活动,用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。

活动形式:组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。

活动目的:通过活动,让青少年近距离接触消防,增强对消防工作的感性认识,并进一步提高自身的救护技能。

活动目的:通过本次竞赛,进一步增强了青少年食品安全意识,提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。

活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。

活动目的:现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话,对宁波老话有了疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵,同时也能把宁波老话发扬广大。